描写在阅读中陶醉的作文（精选13篇）由网友“蒋小鱼”投稿提供，以下是小编为大家准备了描写在阅读中陶醉的作文，欢迎参阅。
篇1：描写在阅读中陶醉的作文
描写在阅读中陶醉的作文
在平常的阅读生活中，我们总能在阅读中汲取营养，享受快乐，走向成熟。总能在阅读中陶醉，在阅读中奋发，在阅读中进取…。。
记得有一句名言：“书是人的良师益友”。是呀，这句话一点也没错。书不仅能交给我们知识，能让我们了解历史，了解地理，了解天气情况，了解异国他乡的风土人情，了解我们的美丽祖国……
阅读一篇名师精品作文，能让我们陶冶情操。在每次阅读时，我都能沉浸其中。比如，那次我就看了一篇秋的作文，让我顿时就爱上了秋天的美丽风光。甚至在脑海中幻想出那样的情景：金黄的麦田，到处都是丰收的景象，农民伯伯乐开了花。秋姑娘没走过一个地方，那里便会被金色覆盖…啊，这样的美景，谁能不醉呢？反反复复看着，反反复复回想，是我心中觉得清凉舒爽。
阅读优秀文学作品，我便会时喜时悲。为英雄打败敌人而开心，为生命的垂死挣扎而忧心忡忡，又被搞笑片段弄得前仰后合，大笑不止。深深融入进去。
阅读名人传记，看着他们叙述他们的`成功之路，历经坎坷，困难重重，到他们却坚持下来，走向成功，我便每每会感慨万分，看着他们一个个的伟大精神，我又每每会觉得伟大。因为他们的精神值得我们弘扬，值得我们尊重。
阅读名人小说，看着曲折漫长的故事情节，我总是会充满猜测和无限的遐想。在这个过程中我又会进入角色，为主人公不幸的遭遇而悲伤，为他们一次次从困难中逃脱出来而兴奋不已…。
不论在什么时候，什么地点，只要有时间我总是会慢慢的咬文嚼字地去认真阅读书籍。
因为书是人类进步的阶梯，书是我们的良师益友。书是一个文明人增长只是，提高修养，丰富感情的极为重要的途径。
同学们，在阅读中汲取营养，在阅读中陶醉，在阅读中奋发，在阅读中享受，在阅读中进取吧！
篇2：描写在坚强中成长的作文
描写在坚强中成长的作文
我们是一群令人羡慕的小学生，在这如歌如诗的年华中，我们这永不服输的一代，要笑对挫折，学会在坚强中成长！
曾经看过这样一篇报道，一个叫洪战辉的男孩，用还不宽大的肩膀，撑起了整个家庭，岁月的磨炼迫使他走出天真烂漫的童年，从一个稚嫩的男孩开始变成苦难打不倒的男子汉，洪战辉在贫困中求学，在艰辛中自强，在坚强中成长！
再看看我们，这些在父母庇护下撒娇的孩子，面对困难，频频后退，最终中东谷底，一蹶不振。可曾想过要像洪战辉一样，咬紧牙关，在逆风的.方向扬帆起航。
三毛曾说过：“如果不经历这份疼痛，度日如年的经过，就不可玩味其他人生的惊喜。”是的！命运的残酷在于他不会一下子让你轻易的得逞。
这同样是一个风华正茂的少年，却不幸“折枝”，无情的病痛正一点点地吞噬着他的双腿，剥夺着他的自由。是生，是死，他在徘徊。但在母亲的关爱下，在文坛的宁静环境中，开始选择坚强，用雄健的文字抒写着人生的篇章。从此，中国的文坛上又多了一颗永不陨落的新星。他就是史铁生！
他与洪战辉一样，知道选择了放弃就意味着失败，但做为风华正茂的少年怎能言败，所以他们选择坚强，选择在坚强中成长！
洪战辉，一个精神的勇者；一个人生的强者。他告诉我们：生活本来就是一个奋斗的过程，而你只有付出，刻苦铭心的努力，才能翱翔于天际。所以，让我们笑对挫折，在坚强中成长！
篇3：描写在关爱中成长的作文
小时侯的我是一个什么都不懂的小女孩，自从上了幼儿园我学会了很多事，比如叠被子、铺床等等。
现在我是一个小学生了，我学会了擦桌子、理书包……妈妈还教我烧菜呢!其中我最拿手的菜是蒸蛋，我按照妈妈教我的方法，把蛋敲碎，把蛋清和蛋黄放进碗里并加盐和味精一起搅匀，再加水和虾米搅一下，滴2~3滴橄榄油，然后放入加过水的蒸锅中，用高火蒸4~5分钟，这时香滑美味的`蒸蛋出炉了。
第一次看到我自己做的蛋，真开心，我尝了下，呀!太咸了。我想：可能是我盐放的太多的缘故吧!第二次我再次按照妈妈的方法，做了一个蒸蛋给外婆吃，这次我放盐时非常小心，我问外婆：“好吃吗?”外婆笑着说：“太淡了。”这时我赶紧到厨房拿点盐，放入蒸蛋中，用筷子搅了一下，这时香滑的蒸蛋变成蛋花汤了。
这次，我吸取了前两次的教训，为下班回家的妈妈做了一个蒸蛋，妈妈说：“太好吃了!”看到妈妈满脸笑容，我心里美滋滋的。
这就是成长中的我，有时会粗心大意，有时会遇到困难，但我只要去克服它，就一定能把事情做好。
篇4：描写在尝试中成长中学生作文
在每个人的人生中，尝试是每个人的必修课，比如：尝试着学车，尝试着溜冰，尝试着学习新事物，尝试着给家人做一顿饭……生活中有许许多多的尝试，但每一次尝试都是一次全新的体验，虽然有些尝试不一定成功，但是我们绝对会在尝试中学会一些知识，懂得一些道理。在每个人的人生中尝试是每个人生的必修课。虽然每一次尝试不一定成功，但是要尝试才有收获，新的知识在尝试中成长，勇于尝试吧！
记得在读小学的时候，我们班上的运动健将肚子痛，当时正好是1500米的跑步比赛，怎么办呢？另一个人不愿意跑，他们就把希望的目光投放在我的身上，我一下子就慌了，我趴在地上打死都不肯起来，大家轮番来劝我，班上35个女生，一人来一次教导一人来一句，可我就是不愿意去，最后生病的运动健将开口了，让我替他跑，他就请我吃冰淇淋，但是我怕他反悔就连连点头，等答应过后我突然就后悔了，因为我没有跑过1500米的比赛，心中一下紧张万分，大家都叫我别紧张，输了就输了也没事，只要坚持跑完，我们也就跟赢了没什么差别。
当到我上场时我的神经高度紧绷，脸都涨红了，手上全是汗，老师手中枪是响起时，我一下子就蹦了出去，不停的跑，神经高度紧绷，不敢放松，生怕有一丝的松懈，导致我们大家的努力都白费，我们跑了一圈又一圈，不知过了多久，大家都速度车都慢下来了，体力以后都消耗得差不多了，老师在前面说了一句：“加油，最后一圈了。”我便提起精神，用尽全身的力气冲向终点，到了终点后我腿都软了，还是同学们将我扶了回去，收拾了一会后，我又活蹦乱跳了，脚痛了三天，最后名次出来了，我们输了，但我们虽败犹荣，至今大家都跑完了这一次比赛。
没有尝试又怎会知道自己一定会输，凡事都要试试，万一成功了，所以啊我们要在尝试中成长，追求最美的明天。
篇5：描写在尘埃中开花的作文
播种
有无数街道贯穿在拔地而起遮天蔽日的高楼大厦之间，路边橙黄色的灯影折射出无数温柔的光晕，路两旁的树丛和草堆里有聒噪的虫鸣声。在数不清的喧嚣里带着宁静的这样的夏夜里，我也曾躺在露台上望着墨黑而又高远的天空。璀璨的星辰，斗转星移……我还未曾踏足墨尔本，无法诉说整条银河横贯天空是如何梦幻;我还未曾涉足极点，不能描绘七彩的光从高空倾泻而下又是如何绚丽。但这都曾真真实实地存在于我的梦想中
梦想的种子从小便播种在心中。
灌溉
我想自己是幸福的，有着开明的爸爸妈妈，他们总是尽自己所能地支持我的所有选择。在我因失败而垂头丧气，因未来而彷徨无措的时候，他们永远是坚定的站在我身后给予我前进的力量以及最强大的依靠。他们辛勤灌溉我并不辉煌的小小梦想。
古有诗仙李白，从小就被关在家里苦学四书五经，读文捉作诗。这样的童年怎么会快乐，尽管成年后的他是万人瞩目世人景仰的诗仙又如何，这般的荣耀依旧遮掩不了他不快乐的少年时光
我是幸运的，我有着诗仙大人都没有的好运气
梦想被我播种，得到了爸爸妈妈的用心灌溉。你听，它在发芽。
风雨
平凡如我，没有殷实的背景可以依靠;也没有出众的才艺用以炫耀;没有足够姣好的容貌凭以傲娇;也没有多舛的`经历博以同情。我——卑微如尘埃，这个世界有我不拥，失我不疏。但有人告诉我要有最朴素的生活和最遥远的梦想，哪怕明天天寒地冻;路远马亡。
在坚持梦想的路上，我也曾数次跌倒，总是受伤，新伤覆盖着旧痕。很多时候不知道有多少人劝我：“算了吧，放弃吧，没用的，你不行。”可是怎么可以放弃，努力了这么久，岂是说放弃就可以放弃的。最初，我也是受不了一点点的伤害，遇到一点点的困难就痛哭流涕，怨天尤人。我在摧折中成长，在失败中坚强。到现在，再打的打击也只是一笑而过。不是麻木了，而是因为心脏早已身披铠甲，坚不可摧……每一次跌到后会自己默默地爬起来，不再傻傻的期待着会有人来扶一把。
诗圣杜甫一生命途多舛，在几近绝望的长安十年中贫穷，饥饿，疾病终日围绕着他。杜甫却从未说过任何关于放弃的话。他一直在坚持，执着中带着倔强。他面临如此绝望的境地都未曾后退，我又凭什么轻言放弃，俗话说要拼不要命，要理想不要钱。人生总得经历点什么，以至于让本就平凡的人生太过苍白。
小树苗在暴风雨中摇摆，暗自深深的扎根地下，在风雨中坚强。
阳光·开花
尽管曾深陷泥潭，狼狈不堪。还好，已经走过来了。虽然我手无寸铁，但我仍可以勇敢的披荆斩棘，面朝阳光。
我想，梦想是太阳，万丈光芒，无法遮挡。借着耀眼的阳光，我一定可以在尘埃中开出一朵素雅的小花。
小树苗终于长大了，长成了参天大树。它在开花，在迎着阳光生长。陈胜说：“王侯将相宁有种乎!”是的，只要有心，只要肯努力，任何人都有机会成功。
迎着阳光，冒着风雨，带上梦想，我们一起去闯天下。
篇6：描写在尘埃中开花的作文
在我们的生命中，总能遇到一些人，他们在尘埃中闪着光，开出沁人心脾的花儿来。
我家楼下有个卖水果的老头，每天早上他便开着辆三轮车，伴着他那收音机的戏曲声，一起来了。
到了店里，卸车，摆摊，码水果，一切都是那么的熟练。“这好些水果都是我自己种的”，他说，“自家的山里不种庄稼，就种果树，平时浇浇水，成熟了就去摘。山是个宝啊，夏天，那是一片蝈蝈声……”我听得暗暗好奇，不由心生向往。
每到上午九点，他便开始放戏曲，常放的是莲花落。“三十三天天上天，白云旁边出神仙，原是凡人，只怕凡人心不坚……”不时地，老头还会对路过的王二婶推销：“听听吧，王金标唱的《恭喜发财》。”
夏天到了，他的水果也更新换代，苹果香蕉之外，更多的是大而圆的西瓜。同时，随着西瓜出现的，还有蝈蝈。
老头可喜欢蝈蝈了。他把这些小生灵当宠物养，以至于蝈蝈的声音时常盖过那戏曲婉转的曲调。别人叫卖，他却一言不发，任由蝈蝈帮他叫卖，这可比他自己说话响多了。
戏曲，年年听；蝈蝈，年年养；水果，年年卖。那么多年过去，摊前的`小树从苗儿长成了一片小林子，我也从牙牙学语进入了初中。
他家的水果并不比别家的好吃，价格也是不高不低，但我发现，街坊邻居经过他家水果摊时，都会忍不住停下脚步，买上一些水果，拉拉家常。有时是莲花落新曲，有时是菜场的物价，还有一些奇闻异事。或是与什么都无关，只是一份闲适的心情，和他问个好，寒暄几句。
我常常觉得，他就是生活的尘埃中开出花来的诗人啊，用最质朴的方式歌唱着闲适的生活之诗。就像是路边那一朵朵被尘埃裹挟着的野菊花，虽无人驻足观赏，却仍然挺直了脊背，乐观积极、自信大方地生活着。不仅开出了自己的芳菲，也把这样的生命力、好心情，传递给了他人——那些像我们这样，努力在尘埃中活着的人。
篇7：描写在尝试中成长的初中作文
在湿润的海边，有一个小小的身影，时而钻入水中，把头埋入水底，等待海浪冲刷后，便飞起，去捕捉猎物。它，就是小鹬鸟。
有一个视频，讲的很简单，就是鹬鸟吃蚌的故事。短片中的小鹬鸟不断地尝试，虽然海浪越来越汹涌，但是小鹬鸟的成长过程却是“一浪更比一浪高”。
小鹬鸟，它在尝试中成长。
如今，人们的生活愈加五彩斑斓，不管通过什么渠道，总会有新鲜事物映入眼帘。这一切的背后，只因为敢于尝试。
俗话说：“天无绝人之路。”我给先人补上一句：只要敢于尝试。当抽象的几何图形把笛卡尔搞得晕头转向时，他果断地放弃了直接从图形中寻找规律的方法，尝试用全新的方法表示几何图形，于是“解析几何”横空出世。尝试可以让我们走出不适合自己的路，确立新的目标，以便让自己的价值得到更好的体现。
若想跨进成功的大门，除去努力之外，敢于尝试也是不可忽视的因素;如果只是重复前人走过的路，我们的人生只能碌碌无为，毫无意义。
敢于尝试首先要有胆量。当王致和掀开腌豆腐的缸时，一股臭气差点儿把他熏倒，在惋惜豆腐腌臭了的同时，他鼓起勇气捏着鼻子小心翼翼地尝了一小口，就是这一小口，成就了他的大事业，使臭豆腐”流传至今，遍布了大江南北。
敢于尝试还要坚定信念，顶住压力，突破一切束缚。当年李书福申请成立汽车公司时，人们都劝他这行不好做，他只是淡淡地说：“我试试吧。”如今他的公司市值不断上升，还全股收购了沃尔沃。正因为他敢于尝试，才有了今天的成功。试想，如果不是敢于尝试，桑德斯上校或许还只是拿着那点可冷的救济金度日的老人，怎么可能会有今天遍布世界各地的“肯德基”?如果不敢于尝试，福特或许还只是普通的老板，怎么可能会有今天流传世界的“流水线”式的生产方式?
培根说：“知识就是力量。”我补充一句：“尝试引领未来。”千千万万尝试孕育千千万万新的事物。倘若没有尝试，人类何谈进步与发展?尝试了，失败了没关系，再尝试，总会有所收获。有人嘲笑爱迪生尝试了几百次也没有找到可以做灯丝的材料，工夫全白费了，爱迪生却笑着说：“至少我证明了那几百种材料不能做灯丝。”敢于尝试，生活才会丰富多彩，有朝一日，回首过去，才会备感欣慰，因为我们从尝试中体验了失败，也收获了成功，并丰富了自己的生活。
敢于尝试，让世界更加精彩，不要让条条框框将你的人生定格;敢于尝试，在尝试中成长!
篇8：描写在尝试中成长的话题作文
西尔斯曾经说过：失败了，可能会失望;但如果不去尝试，那么注定要失败。的确，如果小沙鸥不经历一次次的尝试，不大胆的飞向蓝天，也许就不会有“风霜雨雪本难料，可叹鸿雁迁徙忙”的千古名句。
记得小时候去游泳，第一次，我在游泳池边逛来逛去，看着水中的人和水十分好奇，也想和他们一起玩，在姐姐的“怂恿”下，我轻轻的点了一下水，之后发现并没有什么，于是开始频繁的下水，看到别人跳水，我也跟着跳了下去，但最终还是被救了上去，虽说受惊不少，晚上做噩梦惊醒，但帮助我克服了恐惧，从此，我敢于去尝试，不再认怂!
尝试是一种勇气，是迈向成功的一步。居里夫人因为不断地尝试，才能在一次次的失败中找到成功，发现镭和钋。爱迪生为了找到合适的材料做灯丝，竟不屈不挠的进行了八千多次尝试，最终获得了巨大的成功。
曾有位古希腊国王在挑选王位继承人时，考验了三位王子是否敢勇于尝试，结果，只有小王子敢大胆地试一试，获得了成功。
汉光武帝时期的县令钟离亲口为病人尝药的故事已流传千古，他的行为正体现了尝试要有一种舍生忘死的境界。神农看到新奇的药草总会亲口尝一尝，虽然最后不幸中毒，但他在不断的尝试中为人类作出了重大的贡献。
这样的例子不胜枚举……
记得我曾经看别人打篮球，感觉一个个都无比生猛，我常常是在旁边看朋友打的，他们邀请我，我也就是拍两下，害怕被撞成伤残，但我想起神农尝百草的故事，渐渐克服了心里的恐惧，之后我便热爱它了，其实打篮球撞倒，撞伤是常有的事情，也并不是很严重，关键在于你是否敢尝试，当你决定去尝试，会发现并没有那么困难，所谓困难恐惧只不过是你不敢尝试而已。
让我们记住这样一句话：宁可在尝试中失败，也不在保守中成功。
篇9：描写在阳光下成长中学生作文
“卖羊肉串啦！新鲜正宗羊肉串啦！快来尝尝吧！嘿！小朋友，要羊肉串吗？可好吃了，这羊肉”
弄堂里的小贩吆喝着，唾沫横飞地夸耀着羊肉串的美味营养，手里的扇子也不停地扇动着。人群随着吆喝声聚拢过来，肉串的香味钻进我的鼻子里。刚上完课的我，肚子早已饿得咕咕叫了，迎着香味挤了过去，刚刚走近，便听到边上的两个路人谈话。
路人甲：“听说了吗？最近有大批用死老鼠肉冒充羊肉卖到苏州上海等地，有一北京小姑娘吃了羊肉串突然就中毒了”
路人乙：“哎呀！真的啊？太恶心了这羊肉还可以”
我瞬间愣住了，看了看小贩满脸媚笑地接过钱，再送出“羊”肉串，胃里不由翻滚了一下，抿了抿嘴巴，走出了弄堂。
终于到家了，“老妈，有吃的吗？我要饿死了，对了，今天我要吃KFC。”“肯德基？还吃鸡啊，你没看新闻啊，鸡都打激素了，一个鸡有六只脚，这是要跑的比人还快吗”
我不敢相信地咽了咽口水，摸了摸肚子叫道：“这鸡肉，羊肉都不让吃，还有没有人性啊！”我一边说一边走到卧室，软倒在床上，拿起报纸翻看着。一大版的页面全是“激素鸡”“三只翅膀，六条腿”“羊肉还是鼠肉”。我无奈地坐起身，翻出书包拿出作业，忽然眼前一亮，肉不能吃，我吃蔬菜可以了吧！
“老妈，今天吃土豆丝可以了吧！”我高兴地喊道。
“土豆？不行”老妈还没说什么，爸爸已经阻止了。
“为什么啊？”“转基因土豆啊！那些土豆长的都一样，虽然解决温饱问题，转基因嘛，毕竟谁也不知道几十年后会出来什么毛病是吧”
不是吧，蔬菜都不能吃！老天啊，这世界是怎么了，人类就要饿死了吗？我爬回床上，一缕阳光从窗户照射进来，卧室里一片柔和。什么都不能吃，给我一口阳光吃可以吗？
篇10：描写在阳光下成长中学生作文
太阳出来了，洒下点点光芒，金灿灿的，暖和和的。爷爷，这些年来，您就像太阳一样温暖着我，您是我的阳光。
记得在我小时候，一个春天的上午。那时的天气还保留着一丝冬天的寒意，风儿呼呼地刮着，像粗糙的树皮一样，在人们的脸上划过。我非要出去玩，您拗不过我，便一路跟在我身后。结果，走了很远我才发现，忘记带那顶挡风帽了。我用手挡着脸，眯着眼睛继续向前走。细心地您发现了，毫不犹豫地一把摘下自己头上的帽子，轻轻地放在我的头上。宽大的帽檐，显得有些不合适。但您却满意地笑了。我抬起头，看见大风吹起了您头上的几根银发。
我突然为自己的行为感到一丝丝后悔。“爷爷，您不冷吗？”“不冷，一点儿都不冷！”您渐渐地弓起身子，和我一起前行。
爷爷，是你用阳光般的爱，帮我驱赶寒冷。
我上四年级了。秋天如约而至，窗外的红叶，像一只只飞舞的蝴蝶。上了年纪的您，行动越来越不便。但您却坚持要接我放学。我说让妈妈来接我吧，您摇摇头笑着说每天接我放学是您的习惯，不然您会坐立不安的。我点头答应了，看着您走路速度一点点下降，我心里酸酸的。
爷爷，是你用阳光般温暖的爱，陪我走过童年的时光。
前段儿时间，我生病了，不能去上学，无聊地在家里走来走去。窗外没有一丝风，屋里的空气快要凝固了，我感觉自己压抑得快喘不上气来了。
我漫无目的地走到桌前，看见您出门儿前留下的一张纸条。上面歪歪扭扭地写着“面对挫折，要坚强勇敢”。你那慈祥的面容出现在我的眼前。
窗外，太阳出来了，那温暖的'阳光洒进我的小屋，也洒进了我的心田。
爷爷，您就是我的阳光。只要有您在，我就倍感温暖。
篇11：试论场景描写在小说阅读教学中的作用论文
《石头记》手抄本收藏者之一的戚蓼生，曾经这样说过他读《红楼梦》的感受：“绛树两歌，一声在喉，一声在鼻;黄华二牍，左腕能楷，右腕能草，神乎技矣，吾未之见也。。
今则两歌而不分乎喉鼻，二牍而无区乎左右，一声也而两歌，一手也而二牍，此万万所不能有之事，不可得之奇，而竟得之《石头记》一书”。
可以说，《红楼梦》是由大大小小的生活场景构成的，他正是运用了这些贴近我们生活的红楼画面，以小见大，反映了他所预见的.社会兴衰变迁。还记得那些让我们经久不忘、脍炙人口的经典场景描写吗?王熙凤的大笑出场，宝黛的初次会面，元妃省亲的豪华阵势，大观园的建筑格局，黛玉葬花的落英缤纷，湘云醉眠的芍药相伴，苦绛珠焚诗稿魂归离恨天。
《三国演义》中波澜壮阔的战争画卷，托起英雄人物的战火烽烟，桃园三结义，三英战吕布，温酒斩华雄，青梅煮酒论英雄;《水浒》则更善于写小的战斗画面，鲁提辖拳打镇关西，林教头风雪山神庙，那雪正下的紧啊!而今这些文学创作的内容，俱因为着场景描写的精彩，成为了老百姓津津乐道的生活画卷。
篇12：描写在阳光下成长的初中作文
夜晚拖着疲劳的身子悄声无息地走了。太阳爷爷从山脚小心翼翼地爬上了山头，用它的手轻轻抚摸着这座山头。当他渐渐升起时，用他的手给大地穿上了金黄色的外衣。
草地上的小草探出它的小脑袋，四处张望。仿佛是一个丢了孩子的母亲，焦急地找着他的孩子。太阳用它温暖而又舒服的手轻轻拍打着草地上的一切。小草感到了温暖，绿得生辉;小花感到温暖，开得鲜艳;树苗感到了温暖，长得更壮。这些都是太阳的意思。当枯叶飘落在地上，也感到了一丝丝的温暖，似乎马上就要变成一颗种子，继续生长。蝴蝶在枯叶上翩翩起舞，正如一个跳舞的小女孩。一只花猫追着阳光的手不放，它能不能抓到阳光呢?我不知道，天空不知道，白云也不知道。
太阳渐渐走远了，远处的牛羊在吃草，丝毫没有感到太阳来了。牛甩着它鞭子般的尾巴，哼着一首奇丽的歌谣，没有人知道它在哼什么。调皮的太阳用它的手掌盖着这头牛，牛儿不知是谁在摸它，便甩着尾巴想把摸它的人赶走。可是它不知道，是太阳在摸它。
太阳又走向了羊群。羊儿的毛是十分的白，可太阳用它的手把白羊毛变成了金羊毛。羊群看见同伴们变成了金色的羊，高兴极了，在草地上狂奔。这样的羊群和这样的草原组成了一幅出自大师的画，画里面有一个神奇的太阳
太阳来到了我家的阳台，用它调皮的手玩弄阳台上的花花草草。花朵在它的帮助下，开得十分美丽，犹如一只漂亮的花蝴蝶。阳台被阳光穿上了一件黄衣裳，让阳台觉得十分舒服、暖和。阳台上的影子就像是皮影戏里的一个个人物，在我家阳台演了一场“武松打虎”。
太阳，神奇的太阳，不对是调皮的太阳。
篇13： 描写在路上的高中作文1000字
大雾喧嚣了街市每一个角落，周身泛起丝丝凉意，大多孤单寂寞的孩子彼此之间赤裸裸的厮杀，荒草终于在深秋中枯萎，一阵脚步声，枯黄的叶子上沾满了尘世的灰。
昨夜，一场冰冷刺骨的雨深深地落在我心头。我用手指在玻璃窗上写下自己在这次月考的分数，深深的刺痛双眸，这次的考试，我似乎又考砸了。我沉重地拉上窗帘，房间里一片昏暗。我蜷缩在一个角落，嘴里不短念着这次的分数，声音带着后悔、害怕还有一丝丝自嘲。我无法想象爸妈看到我成绩后是如何暴怒的神情，担心、恐惧循此逼近，窗外寒风咆哮着，似乎想让室内仅有的温存也消失殆尽。
我突然站起身，用最后一丝信念从书包深处抽出我极力想遗忘的试卷。在微弱的光亮下，鲜红的分数像一个地狱修罗，一手拿着心脏，另一只手沾满鲜血，面带讽刺的看着我，深深的，重重的刺痛心脏。
泪水开始在眼眶聚积，我总是很努力的奔跑，可我却一次又一次的摔倒，尽管把自己摔得遍体鳞伤，我也毫不退缩，因为我相信前方一定会有我要的彩虹，可我每一次自信的站起来，继续奔跑，收获却只有一点点。我已经很努力了，我努力的奔跑，却重重地摔跤，我努力地捡取，却只得到一点点而已。
外面华灯骤起，冰冷的灯光透过窗帘，打在冰冷的'桌上，睫毛终于承受不了泪水的重量，泪水滴落在试卷上，鲜红的分数不再清晰。室内的气氛让我窒息，我重重的把试卷扔在书桌上，夺门而出。
我独自一人在大街上游荡，偶尔会与几个行色匆匆的行人擦肩而过。也许是心思的傍徨，在被一个行人撞一个踉跄竟摔倒了，一下子回过神，掌心传来钝重的疼痛感。路人投来惊讶的目光，但依旧继续前行，我看着四周麻木不仁的路人，心一横，牙一咬，想自己支撑的爬起来。可手中的疼痛感不停地在告诉我-我摔得不轻。我看着路的远方，又低头看自己的伤痕，我对自己说：“你，能站起来！”我强忍着疼痛，慢慢地爬起，在爬起抬头的那一瞬，一个巨大的广告牌出现在我面前-一道彩虹-在路上。
我眼眸骤然亮起，我在那一瞬明白我所该坚持的。我要奔跑，因为我可以奔跑；我要奔跑，因为我相信路的前方，有我要的彩虹；我要奔跑，因为我，在路上。
不知哪来的力量，我签疫苗还痛得咬牙切齿，下一秒就心潮澎拜。对，我要奔跑。脑海映出冷白色灯光照耀的书桌，我的步伐又慢到快，再到奔跑，我，在路上。
前路荆棘遍地，奔跑的路定时漫长无际，跑到终点也遥遥无期，但我已上路，我已在奔跑。
★ 《荷花》教学反思
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