校园集体舞比赛作文（精选29篇）由网友“旧依依”投稿提供，下面是小编整理过的校园集体舞比赛作文，欢迎大家阅读借鉴，并有积极分享。
篇1：校园集体舞比赛作文
校园集体舞比赛作文
校园集体舞比赛
星期四，学校举行了一场别开生面的校园集体舞大赛，上午是一、二、三年级比赛作文 ，下午是四、五、六年级比赛。
首先参赛的是一年级小朋友，只见他们身着整齐的.校服，雄赳赳、气昂昂地走进了赛场。他们精彩的表演获得了大家的啧啧称赞。
很快，轮到我们二年级二班上场了。我们身着白色短袖衫、深蓝色的校裤、脚蹬白色运动鞋，在我的带领下，精神抖擞地走进了赛场。我们的舞曲名字叫《好朋友》，伴随着欢快的音乐，同学们翩翩起舞，一会儿围成大圆圈，一会儿又围成小圆圈，大家刚才还紧张的心情一下子被抛到九霄云外去了。我们欢乐地跳着，脸上露出了幸福的笑容……
接着，三班、四班、五班……都表演完了。分数下来了，我们班师年级第一名。我高兴地一蹦三尺高。向妈妈给我买了新玩具一样开心。
篇2：校园集体舞比赛
校园集体舞比赛
新北江小学 四（二）班 赵浩扬
今天是星期五，对于有些人来说，这是一个普通的日子；可是对于我们来说，这是一个艰巨的日子。为什么呢？因为今天我们要参加学校举办的阳光校园集体舞比赛。
首先一、二年级跳《好朋友》，一刻钟多过去了，终于轮到我们四年级跳了。我心里紧张极了，连心都快要跳出来了。我心跳加快、双脚颤抖、全身发软。这怎么能比赛呢？我必须振作起来。音乐响起来了，我们也跳起来了，我似乎没有那么紧张。终于结束了，我才长出了一口气。接着，又看了五、六年级跳的《小白船》。叶老师叫我们变回升旗仪式的的队伍。首先嘉宾评价，评价完之后，朱校长说：“下面由招老师宣读本次比赛的名次。”“四年级第三名、四（三）班）。”招老师说。我们班同学们一听，纷纷议论：“人家（3）班都拿了第三名，我们肯定拿不到名次了。”可接下来的这句话让人出乎意料。“四年级第二名、四（2）班。”招老师说。“耶！耶！耶！我们拿了第二名啦！”同学们不停地欢呼。
那强烈的欢呼声，那胜利的音讯，划破了天空的寂静。
篇3：校园集体舞比赛方案
一、活动目的
为了推动我校校园集体舞的学习和普及，更好地提高学生大课间的活动质量，培养学生团结协作的集体主义精神和体育道德，特举办校园集体舞。
二、参加对象：
3―6年级学生（每班32名学生，分两个方阵，每方阵16人）
三、比赛时间：
20xx年12月2日（周二）下午第一节课
四、比赛地点：
学校操场
五、参赛要求：
1、坚持以点带面，既要注重质量，又要让学生在活动中得到锻炼，确保本次活动顺利进行；
2、做到以生为本，注意充分调动每个学生参与的积极性，发挥广大学生的能动性，营造班级的凝聚力。
六、比赛顺序：
按年级从低到高的顺序进行比赛
七、评奖：
每年级取一个班级设奖
八、评委组成：
诸丰清、陈玉标、余金、张Z、周兴华、余琳、王莉群
九、评分细则：
1、特色分：（30分）每班按自己的特色排列队形。在服装、进退场、男女搭配方面，展示班级风貌。
2、整齐分：（20分）评价动作过程以及队形变化的整齐度。精神不饱满，队伍凌乱酌情扣分，一二年级可适当放宽要求。
3、技术分：（30分）评价动作的正确、到位、力度。要求动作优美、整齐，符合音乐节拍，段与段之间衔接自然，达不到要求酌情扣分。
4、欣赏分：（20分）评价动作的韵律感和节奏感，队员是否有丰富的面部表情，是否体现动感美。舞蹈动作协调优美，队形富于变化，舞伴之间有很好的配合，班级充满生机与活力。
篇4：校园集体舞比赛主持词
女：尊敬的各位领导，
男：各位教师，
女：亲爱的同学们，
合：下午好！
女：初冬的天气已日渐寒冷，但我们的校园依然朝气蓬勃、充满欢声笑语。男：今天的舞台属于我们，让我们以饱满的热情抒发我们美丽的心情！让我们以无限的激情喷薄我们满腔的豪情。
女：欢快的节奏，催人奋进；跳跃的音符，荡人心弦。
男：青春的火花，在节奏中迸发；奋进的激情，在音符中闪现。女：我们同在一片蓝天下，拥有甜蜜幸福的生活；
男：我们同在一个校园里，拥抱美好灿烂的明天！
女：校园集体舞主要是培养学生良好的礼仪、健康优美的身姿、鲜明的节奏感以及团队配合意识。在激情、潇洒的动感节奏中，舞出天真烂漫的青春世界。
男：为了增进学生健康，增强学生体质，提高学生参与体育锻炼的积极性，促进学生德、智、体、美等各方面的发展，我们举行了这次校园集体舞比赛。合：漆树中学校园集体舞比赛现在开始。
女：请欣赏136班给我们带来的表演。
男：接下来用愉悦的心情欣赏128班同学为我们带来的表演。女：用婀娜多姿来形容128班同学的表演是十分恰当的
男：看完138班为我们带来的集体舞，让我们之间有了流连忘返的感觉。让我们用热烈的掌声欢迎131班为我们带来的集体舞《大家一起来》。
女：131班的舞蹈是朝气蓬勃的，是洋溢着青春的。接下来让我们用期待的心情来欢呼133班的集体舞。
男：看完这温馨的舞蹈，让我们想起兄弟之间的情意，伴随你们热烈的掌声和欢呼声，让我们有请134班为我们带来集体舞《踏浪》
女：看完134班的表演后，我清晰的感受到他们那阳光心态的洋溢，接下来用热烈的掌声欢迎137班同学带来的集体舞。
男：优美的荷塘月色已精彩落幕，让我们用最热烈的掌声欢迎135班为我们表演集体舞《超越》
女：从135班同学的表演中，我感受到了他们那积极向上的乐观的心态的迸发，下面请欣赏132班带来的集体舞《我相信》
男：132班为我们带来激情四射，活力充足的集体舞，让我们带着激动的心情一起来欣赏130班的集体舞《大家一起来》《绿旋风》
女：130班所带来的节目，令得我们活力澎湃的感觉，他们是歌舞的演奏者。接下来让我们欢迎129班所表演的繁星
男：生命如火，
女：誓言如歌。
男：体育是人类文明的灯火，
女：舞蹈是人类文明的亮光。
男：让我们舞动青春的旋律，装点生命的无限风采。
女：我们青春飞扬，我们团结向上。我们相信有梦的地方就会有飞翔合：漆树中学校园集体舞比赛到此结束。
篇5：校园集体舞比赛主持词
开场语：
男：尊敬的`各位教师，
女：亲爱的同学们，
合：上午好！
女：五月的花海芬芳四溢，我们的校园到处朝气蓬勃、充满欢声笑语。
男：今天的舞台属于我们，让我们以饱满的热情抒发我们美丽的心情！让我们以无限的激情喷薄我们满腔的豪情。
女：欢快的节奏，催人奋进；跳跃的音符，荡人心弦。
男：童年的火花，在节奏中迸发；奋进的激情，在音符中闪现。
女：我们同在一片蓝天下，拥有甜蜜幸福的生活；
男：我们同在一个校园里，拥抱美好灿烂的明天！
女：校园集体舞主要是培养学生良好的礼仪、健康优美的身姿、鲜明的节奏感以及团队配合意识。在激
情、潇洒的动感节奏中，舞出天真烂漫的童心世界。男：为了增进学生健康，增强学生体质，提高学生参与体育锻炼的积极性，促进学生德、智、体、美等各方面的发展，我们举行了这次校园集体舞比赛。本次比赛是我校第三届校园文体艺术节的重要组成部分，希望我们各班都能积极的参与，赛出水平，赛出风格。
合：上庸镇九年一贯制学校校园集体舞比赛现在开始。
女：下面我们用热烈的掌声欢迎评委老师入座：
男：介绍顺序：
现在掌声有请四（1）班入场表演，请六（1）班做好准备。
女：我看了比赛，感受到各班小朋友朝气蓬勃，精神抖擞，伴随着轻快悠扬的音乐翩翩起舞。规范的动作，优美的舞姿，展示了学生活泼、热情、团结一致、奋发向上的精神风貌。
男：是的，我也同感，希望同学们以本次活动为契机，加强体育锻炼，增强体质，愉悦身心。
男：蓝蓝的天空银河里，有只小白船，船上有棵桂花树，白兔在游玩，请欣赏我们高年级组的《小白船》集体舞。
女：有请五（1）班入场。
男：接下来请欣赏五（2）班同学为我们带来的表演。
女：掌声有请五（3）班同学为我们表演集体舞。
结束语：
男：生命如火，
女：誓言如歌。
男：体育是人类文明的灯火，
女：舞蹈是人类文明的亮光。
男：让我们舞动青春的旋律，装点生命的无限风采。
女：我们青春飞扬，我们团结向上。我们相信有梦的地方就会有飞翔
合：上庸镇九年一贯制学校校园集体舞比赛到此结束。
女：祝老师们、同学们快乐健康，
男：生活幸福，
女：万事如意，
男：心想事成！再会。
篇6：校园集体舞比赛主持词
女：尊敬的各位领导，
男：各位教师，
女：亲爱的同学们，
合：下午好！
女：初冬的天气已日渐寒冷，但我们的校园依然朝气蓬勃、充满欢声笑语。
男：今天的舞台属于我们，让我们以饱满的热情抒发我们美丽的心情！让我们以无限的激情喷薄我们满腔的豪情。
女：欢快的节奏，催人奋进；跳跃的音符，荡人心弦。
男：童年的火花，在节奏中迸发；奋进的激情，在音符中闪现。
女：我们同在一片蓝天下，拥有甜蜜幸福的生活；
男：我们同在一个校园里，拥抱美好灿烂的明天！
女：校园集体舞主要是培养学生良好的礼仪、健康优美的身姿、鲜明的节奏感以及团队配合意识。在激情、潇洒的动感节奏中，舞出天真烂漫的童心世界。
男：为了增进学生健康，增强学生体质，提高学生参与体育锻炼的积极性，促进学生德、智、体、美等各方面的发展，我们举行了这次校园集体舞比赛。本次比赛是我校第一次集体舞比赛，希望全校师生都能积极的参与，赛出水平，赛出风格，使之成为我校“阳光体育运动”的一项传统项目。
合：芙蓉中心小学校园集体舞比赛现在开始。
女：下面我们用热烈的掌声欢迎以下评委老师入座：刘学华校长、宋雪媛主任、王志华主任、肖曙华老师、罗华莲老师、肖芙英老师。
男：本次集体舞展演的内容为：《小白船》。展演的顺序从低年级到高年级。现在掌声有请低年级组一（1）班入场表演，请一（2）班做好准备。
女：......
男：XX同学，你看了低年级同学的表演，你心里有什么感觉呢?
女：我看了比赛，感受到各班小朋友朝气蓬勃，精神抖擞，伴随着轻快悠扬的音乐翩翩起舞。规范的动作，优美的舞姿，展示了学生活泼、热情、团结一致、奋发向上的精神风貌。
男：是的，我也同感，希望同学们以本次活动为契机，加强体育锻炼，增强体质，愉悦身心。女：请再欣赏中年级组给我们带来的集体舞表演，请三（1）班入场。
男：接下来请欣赏三（2）班同学为我们带来的表演。
女：......
男：蓝蓝的天空银河里，有只小白船，船上有棵桂花树，白兔在游玩，请欣赏我们高年级组的《小白船》集体舞。
女：有请五（1）班入场。
男：接下来请欣赏五（2）班同学为我们带来的表演。
女：掌声有请五（3）班同学为我们表演集体舞。
......
男：生命如火，
女：誓言如歌。
男：体育是人类文明的灯火，
女：舞蹈是人类文明的亮光。
男：让我们舞动青春的旋律，装点生命的无限风采。
女：我们青春飞扬，我们团结向上。我们相信有梦的地方就会有飞翔
合：芙蓉中心小学校园集体舞比赛到此结束。
女：祝老师们、同学们快乐健康，
男：生活幸福，
女：万事如意，
男：心想事成！再会。
篇7：校园集体舞比赛闭幕词
亲爱的同学们、尊敬的老师们：
下午好!
今天，虽然天气寒冷，但我们热情、洋溢，我们全校师生凝聚在一起，举行校园集体舞比赛，这将是各个班级集体力量团结、健康、向上的一次展示，这也是同学们活力的一次大检阅。在此，我代表学校对本次校园集体舞比赛取得圆满成功表示热烈祝贺!并向在这次比赛筹备工作中付出辛勤劳动的老师、学生和相关工作人员表示衷心的感谢!
校园集体舞是培养同学们积极健康、和谐向上优秀品质的重要载体。学校举行校园集体舞比赛，是全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，贯彻实施全民健身计划的具体实践;是学校教育教学管理效果、学生精神面貌的具体反映和检阅;是促进学生德、智、体、美、劳等方面全面发展的有效途径。校园集体舞充满青春的活力，充满时代的气息，是青年一代朝气蓬勃的充分体现，同学们在比赛中发扬出了不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神，用整齐的步伐、标准的动作，飒爽的英姿来体现我们学生的活力风采;以振奋的精神、以满腔的热情、以昂扬的斗志和优异的成绩，去追求更高、更快、更强的奥林匹克精神。同学们在比赛中赛出优良的风格，赛出最好的水平，赛出最佳形象。
为了迎接这次比赛我们期待已久，但各个班级在不影响学习的前提下，抓住点滴时间刻苦训练。你们的辛苦不会白费，你们的汗水没有白流，你们的毅力，你们的意志，你们的信念都在比赛中体现了出来。所有的辛劳最终迎来优异的成绩，我们的评委给你们一个公正公平的评价。
我校今天进行的校园集体舞比赛给参赛全体同学提供了一个展示活力与健美的平台，同学们本着“友谊第一，比赛第二”的体育宗旨，协调一致，团结一心，赛出风格，赛出水平，赛出形象!同时，我也希望同学们以此为契机，形成良好的班风、学风。
最后祝老师们、同学们健康快乐阳光和谐!
谢谢大家!
篇8：校园集体舞比赛开幕词
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天是XX学校“庆元旦、迎新年”校园集体舞比赛的好日子。请允许我对此次活动致以最热烈的祝贺，向全校师生致以亲切的问候和良好的祝愿。
XX学校是一所有着悠久历史的学校，为国家、为社会培养了许多优秀人才，有力地推动了当地的经济发展。特别是近几年来，在上级政府和教育主管部门的高度重视下，学校实现了跨越式的发展。今天的富兴学校，旧貌变新颜，楼房耸立，硬件完善;校园内欢歌笑语，书生朗朗，教育教学成果累累，校园文化建设红红火火，一派欣欣向荣的景象。
作为学校所在地的社区，我们将一如既往，尽我们最大的努力为XX学校的发展创造一个良好的外部环境。我希望XX学校越办越好，越办越强，继续为家乡、为国家培养出更多更好的人才。祝愿XX学校的明天会更加灿烂辉煌!
最后我宣布XX学校“庆元旦、迎新年”校园集体舞比赛现在开始!
篇9：校园集体舞比赛闭幕词
老师们、同学们：
下午好!
今天我们全校师生高兴地聚集在一起，隆重举行校园集体舞蹈比赛，这是一件很有意义的事，一件很美的事。校园集体舞蹈比赛，充分展现了我校师生团结奋斗、积极努力、健康勇敢、乐观向上的精神风貌，也从一个侧面展示了我校体育艺术教育工作的突出成绩。在此，我代表学校热烈祝贺这次比赛的圆满举行，祝贺同学们取得优异的成绩，并向在这次比赛筹备工作中付出辛勤劳动的各班主任、老师、同学们和相关工作人员表示衷心的感谢!
老师们、同学们，校园舞蹈是以审美的、运动的、直观的方式对同学们进行的一种健身教育，校园舞蹈带给广大师生强烈的视觉和听觉冲击，实现了其他学科无法达到的教育效果。校园舞蹈是学校体育艺术教育的重要组成部分，它在带给同学们优雅气质的同时，还能够培养同学们阳光、自信、充满活力的心理品格。校园舞蹈不仅能提高同学们的综合素质，培养同学们的审美情趣，而且对丰富校园文化生活，营造积极向上的校园文化氛围，使同学们健康、愉快地成长将起到积极重要的作用。
这次校园舞蹈比赛是对我校体育艺术教育活动的一次检阅。老师们进行了广播操示范表演，同学们个个身着整齐靓丽的服装，精神抖擞、情绪高涨。看到同学们的校园集体舞表演，简直就是一段段动人的旋律在律动，一团团耀眼的火花在闪烁，一行行优美的诗句在流淌，一个个美的天使降临人间。美的艺术能感动人，陶冶人，升华人。比赛中，你们用青春、欢快的舞步，跳出了当代小学生活泼、乐观、团结、友爱的精神风貌。
本次活动从培训到比赛，具有广泛的群众性和普及性。各班教师都高度重视，在体育教师的指导下，积极训练，认真跳好集体舞。这项活动，从普及到提高，各班同学们都充分展示了良好的精神风貌和精湛的舞艺。
通过这次活动，愉悦了同学们的身心，培养了健康的审美情趣，改善了身体形态和机能，提高了身体素质，培养了集体主义精神，使同学们得到了生动活泼的发展。今后，我们还将以开展“全国亿万学生阳光体育运动”为契机，继续开展这方面的活动，促进青少年学生德智体美全面发展。我们还要以这次校园集体舞蹈比赛为契机，认真搞好期末的学习，以优异的成绩向老师和家长汇报。相信在我们的共同努力下，实验小学的校园集体舞水平一定会再上新台阶!同学们的学习成绩一定会再提高!
谢谢大家!
篇10：校园集体舞比赛开幕词
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家上午好!在这阳光明媚的日子里，我们满怀喜悦心情，以饱满的精神状态，举办了吴店镇中心小学“庆六一”广播体操及“校园集体舞”展示赛。在此，我代表中心小学向为了这次广播体操比赛积极筹备、精心组织的各位教师，积极参与、刻苦训练的各位同学及评委老师和工作人员表示衷心感谢!
为了迎接“六一”儿童节，丰富学生的课余生活，深入开展学校体育艺术工作，全面贯彻国家的教育方针政策，以饱满的精神迎接党的“”，校党委、校少先队大队决定开展此次活动。活动开展一个月以来，同学们为了增强体质，提高广播体操质量和自己的舞蹈水平，更为了班级、学校的荣誉，在老师的带领下，每个动作，一丝不苟，浑身上下洋溢着青少年的蓬勃朝气和青春活力，在我们的校园掀起了学操练舞的高潮。今天，你们是主角，今天，舞台是你们的，衷心希望各班的同学们在比赛场上赛出水平，赛出风格，向着更高、更快、更强的目标而努力，创造新的成绩。由于练习时间太短，部分同学可能还有一些动作不太标准，但你们敢于挑战的精神也是令人敬佩的。
本次比赛是对全校小学生素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核，是对我们师生团队拼搏精神的一次考验，更是对学校、班级文化建设的有力体现。我们希望，通过这次比赛，进一步推动我校体育艺术活动的蓬勃开展，通过比赛，同学们能真正意识到，作为合格的学生，不仅应该具有高尚的品德、优异的成绩、优雅的举止，还应该具有强健的体魄，必须学会强身健体，培养至少一项终身喜欢的体育特长，真正成为德智体美全面发展的优秀人才。希望全体工作人员，能够及时到位，客观、公正地履行职责。对同学们的付出，进行正确的评价和裁决。希望各班主任老师恪尽职守，做好学生的组织工作，教育学生严格遵守赛场纪律，按比赛组指定地点整队集合，不大声喧哗，讲究卫生、注意安全、文明观看，保持良好的秩序。
同学们：夺冠争名，训练有序，勿忘平时点滴功夫;强身健体，持之以恒，切记朝夕宝贵时间。希望全体师生以本次比赛为契机，积极自觉参加身体锻炼，踊跃投入体育艺术活动，为祖国、为亲人、为快乐人生拥有一个强健的体魄;更希望同学们把比赛表现出来的锲而不舍、坚忍不拔的毅力，勇往直前的雄心，永不言败的斗志，带到自己的学习中去，向着你们理想的明天而奋斗。
最后，预祝同学们能在本次活动中取得优异成绩，预祝本次比赛获得圆满成功。
谢谢大家!
篇11：校园集体舞比赛开幕词
亲爱的同学们、尊敬的老师们：
阳光普照，秋日和煦，在这热情洋溢的日子里，我们全校师生凝聚在一起，举行校园集体舞比赛，这将是各个班级集体力量团结、健康、向上的一次展示，这也是青春活力的一次大检阅。在此，我代表学校热烈祝贺这次比赛的举行，并向在这次比赛筹备工作中付出辛勤劳动的老师、学生和相关工作人员表示衷心的感谢!
校园集体舞充满青春的活力，充满时代的气息，是青年一代朝气蓬勃的充分体现，我希望同学们要发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神，用整齐的步伐、宏亮的口号、标准的动作，飒爽的英姿来体现我们学生的青春风采;以振奋的精神、以满腔的热情、以昂扬的斗志和优异的成绩，去追求更高、更快、更强的奥林匹克精神。我们要把这次比赛当作一次团结的盛会，拼搏的盛会，要在比赛中赛出优良的风格，赛出最好的水平，赛出最佳形象。
为了迎接这次比赛，各个班级在不影响学习的前提下，抓住点滴时间刻苦训练，我相信，你们的辛苦不会白费，你们的汗水不会白流，你们的毅力，你们的意志，你们的信念都将在比赛中体现出来。所有的辛劳都将迎来优异的成绩，我们的评委一定会给予你们一个公正公平的评价。
我校今天进行的校园集体舞比赛给参赛全体同学提供了一个展示活力与健美的平台，希望同学们本着“友谊第一，比赛第二”的体育宗旨，协调一致，团结一心，赛出风格，赛出水平，赛出形象!同时，我也希望各参赛班级以此为契机，与时俱进，开拓创新，再次谱写我校教育事业的新 篇章。
最后预祝本次校园集体舞比赛取得圆满成功!
谢谢大家!
篇12：校园集体舞比赛闭幕词
老师们，同学们:
今天，我校举行了中学生校园集体舞的总结汇报演出，举办很成功，请允许我代表学校向各班级的成功汇报表示热烈的祝贺，向参与、组织本次活动的班主任、指导教师及全体同学表示衷心的感谢!
这次的校园集体舞活动，从布置任务、各班训练、到最后的检阅，历时仅十天左右，尤其是各班只利用了一个星期的时间，我们每一名同学，每一位班主任，各年级体育任课老师，为了这次活动，付出了大量的心血。
这次活动的开展，增强了班级凝聚力，加强了同学们的体育锻炼能力，提高了同学们的身体素质，展现了同学们的精神风貌，达到了我们预定的目的。通过本次活动，也验证了一个道理：无论什么活动，只要我们引起重视，精心准备，不怕苦不怕累，就一定能获得好成绩。
在活动中，发现我校的集体舞水平还存在着三个方面的不平衡，即年级与年级间存在不平衡，班与班之间存在不平衡，同学与同学间存在不平衡。这就需要我们的体育老师和班主任老师在今后的工作中进一步加强动作的纠正与训练，努力使每一个同学都能熟练跳好校园集体舞，做到动作规范，同时通过我们各位老师的共同努力使我校的课间操质量越来越好，做操水平越来越高。
借今天的活动，我代表学校再提三点要求：
1、做好每天的两操(眼保健操、课间操)。做好两操既是学校的一项常规活动，也是锻炼身体、促进我们身心健康发展的重要环节，希望各班高度重视。
2、充分利用好课间时间进行体育锻炼，特别是课间活动时间，根据个人爱好，活动项目多样化，如：跳绳、毽子、羽毛球、呼啦圈等，在指定区域活动，禁止在走廊、楼梯上活动。
3、体育活动中要注意安全，讲究卫生。
篇13：校园集体舞比赛主持词
开场白：
女:尊敬的各位领导，
男：各位教师，
女：亲爱的同学们，
合：下午好!
女：秋末的天气已日渐寒冷，但我们的校园依然朝气蓬勃、充满欢声笑语。
男：今天的舞台属于我们，让我们以饱满的热情抒发我们美丽的心情!让我们以无限的激情喷薄我们满腔的豪情。
女：欢快的节奏，催人奋进;跳跃的音符，荡人心弦。
男：童年的火花，在节奏中迸发;奋进的激情，在音符中闪现。
女：我们同在一片蓝天下，拥有甜蜜幸福的生活;
男：我们同在一个校园里，拥抱美好灿烂的明天!
女：校园集体舞主要是培养学生良好的礼仪、健康优美的身姿、鲜明的节奏感 以及团队配合意识。在激情、潇洒的动感节奏中，舞出天真烂漫的童心世界。
男：为了增进学生健康，增强学生体质，提高学生参与体育锻炼的积极性，促进学生德、智、体、美等各方面的发展，我们举行了这次校园集体舞比赛。本次比赛是我校第二次集体舞比赛，希望全校师生都能积极的参与，赛出水平，赛出风格，使之成为我校“阳光体育运动”的一项传统项目。
女：下面让我们以热烈的掌声有请田校长致词。
男：下面让我们以热烈的掌声有请郝书记宣布评分标准及比赛要求。
合：柳条乡中学校园集体舞比赛现在开始。
女：担任本次比赛的评委老师有：杨校长、吴书记、张校长、田校长、李主任、王主任、于主任。让我们以热烈的掌声欢迎他们。
结束语：
男：生命如火，
女：誓言如歌。
男：体育是人类文明的灯火，
女：舞蹈是人类文明的亮光。
男：让我们舞动青春的旋律，装点生命的无限风采。
女：我们青春飞扬，我们团结向上。我们相信有梦的地方就会有飞翔 合：柳条乡中学校园集体舞比赛到此结束。
女：祝老师们、同学们快乐健康，
男：生活幸福，
女：万事如意，
男：心想事成!再会。
篇14：校园集体舞比赛主持词
女：尊敬的各位领导，
男：各位教师，
女：亲爱的同学们，
合：下午好!
女：初冬的天气已日渐寒冷，但我们的校园依然朝气蓬勃、充满欢声笑语。
男：今天的舞台属于我们，让我们以饱满的热情抒发我们美丽的心情!让我们以无限的激情喷薄我们满腔的豪情。
女：欢快的节奏，催人奋进;跳跃的音符，荡人心弦。
男：童年的火花，在节奏中迸发;奋进的激情，在音符中闪现。
女：我们同在一片蓝天下，拥有甜蜜幸福的生活;
男：我们同在一个校园里，拥抱美好灿烂的明天!
女：校园集体舞主要是培养学生良好的礼仪、健康优美的身姿、鲜明的节奏感以及团队配合意识。在激情、潇洒的动感节奏中，舞出天真烂漫的童心世界。
男：为了增进学生健康，增强学生体质，提高学生参与体育锻炼的积极性，促进学生德、智、体、美等各方面的发展，我们举行了这次校园集体舞比赛。本次比赛是我校第一次集体舞比赛，希望全校师生都能积极的参与，赛出水平，赛出风格，使之成为我校“阳光体育运动”的一项传统项目。
合：芙蓉中心小学校园集体舞比赛现在开始。
女：下面我们用热烈的掌声欢迎以下评委老师入座：刘学华校长、宋雪媛主任、王志华主任、肖曙华老师、罗华莲老师、肖芙英老师。
男：本次集体舞展演的内容为：《小白船》。展演的顺序从低年级到高年级。现在掌声有请低年级组一(1)班入场表演，请一(2)班做好准备。
女：。。。。。。
男：XX同学，你
篇15：“集体舞”比赛作文
“集体舞”比赛作文
“哦，我们赢啦！……”一阵欢呼声从五（2）班的教室中传出来。同学们跳着，叫着，每个角落都洋溢着欢声笑语。
那是全校集体舞比赛的下午。
经过一个中午的准备，同学们都穿着自己满意的服装早早地来到了学校。随着一声令下，大家纷纷搬着凳子集合，两旁挂满气球的篮球场上顿时人山人海。经过主持人的一段文采激昂的开场白，“校园集体舞”比赛正式开始了。
前面的'节目表演的很好，但当该要轮到我们班的时候，原本平静的心情，一下子变得紧张起来。前方的音乐奏响，我只得控制好心情投入到跳舞当中。渐渐的，我适应了舞台上的环境，将舞姿变得舒展起来。此时此刻，我想起了高老师的话：“舞蹈是一种享受，你只有把动作做得大方，才会显得与众不同，才能带给人美感。”于是，我更加认真了。随着最后一声节奏，舞蹈结束了，在台下的孟老师笑眯眯的夸奖我们。
大约过了5分钟，颁奖的时刻到来了。我很有信心，瞧，单看五（1）班的服装就不如我们：女生穿着白裙子，男生穿着灰毛衣，真是各式各样，和我们班没法儿比！只听台上，主持人说道“一二年级冠军……”啊？难道两个一块比吗？这下没戏了。我心中失望透顶，仿佛是个打了霜的茄子。只听主持人接着说：“三年级冠军，三……”唉，原来是个误会呀！奖状发完了，我们班果然得了冠军。
其实，在班级中还有一位做了特殊贡献的同学，他就是王凡俣。由于我们班同学的人数多了一人，王凡俣便无私地把自己的名额放弃了。想想大家都在台上比赛，只有他一个人孤零零地坐在那里看，心里一定非常不是滋味，相信，在大家的心中都一定会感激他的。
望着那份得来不易的奖状，大家欢呼着：“哦，我们赢了！……
篇16：集体舞比赛作文
集体舞比赛作文
集体舞比赛
经过长达一个多月的训练，迎接芙蓉区领导的集体舞比赛终于在5月7日下午开始了。
令人期待的集体舞比赛在音乐声中开始了。首先优秀作文 ，主持人MISS欧阳和吴老师的问候语令我们灿烂的笑了。这时，八名男老师擎着宽大而鲜艳的五星红旗走过升旗台，接着，亮闪闪的五环和可爱的五福娃也过来了，文明标语也非常显眼，“理性爱国，支持奥运，壮我国威”最后，我们宣誓：“奥运有我，中国有我，世界有我！”台下响起雷鸣般的掌声。
宣誓后，低年级的集体舞“好朋友”，那令人享受，动听的音乐飘入我的耳朵。那轻快的步伐，还有他们精神的面孔，还有整齐的路队，更因为他们阳光灿烂的笑脸。我坚信，我们一定会赢！
欣赏完低年级小朋友的集体舞，我们又要欣赏中年级同学们的“阳光校园”了，他们的训练时间是最长的，我想：这么阳光的少年，一定可以把这个舞蹈的'美，发挥得淋漓尽致。我没有猜错，看，他们舞步一致，动作优美，真是太棒了！全校师生用雷鸣般的掌声赞美他们。
我自认为高年级跳得最好，我们亮晶晶的头饰，高挑的身材，女生像淑女，但不失调皮可爱；男生像绅士，却不失顽皮捣蛋。开始跳集体舞“小白船”了，我们整齐的步伐在草地上划过一条条优美的弧线，我小翼翼的看着舞伴，认真地配合舞伴，生怕让集体抹黑。我放眼望去，同学们都入迷的跳着，那么整齐，那么优美，这给了我极大的信心。正当我沉浸在悦耳动听的音乐中时，舞曲已经接近尾声了。我相信，我们优秀的舞蹈一定能吸引人们的心，拿到好名次。
因为我们的团结与努力，我们获得了芙蓉区的第一名。这也验证了：不经历风雨，怎能见彩虹。一份耕耘，一份收获的道理。相信今年在首都北京举行的奥运也能圆满成功！同学们，让我们更加团结，友爱，一起努力吧！
篇17：集体舞比赛作文
集体舞比赛作文
集体舞比赛
时间过得真快，学校马上就要进行集体舞比赛了。
今天，全校同学一个个穿着整齐的服装，早早地来到了学校。我们班是表演队，穿的衣服和其他班的不同。我们女孩子身穿白色衬衣高中优秀作文 原创分享 ，梅红色裙子，黑色皮鞋；男孩子身穿白色上衣，黑色西裤，黑色皮鞋。我们的'衣袖上都披着彩带，彩带上点缀着五颜六色的“星星”。
比赛开始了，我们班的同学一个个精神抖擞地来到操场，我的心不禁怦怦直跳。不过，我紧张的心情很快就平静了下来。随着《小白船》优美的音乐声起，我们欢快地跳了起来。大家面带微笑，翩翩起舞，跳得那么的美，那么的动人……
篇18：集体舞比赛作文
今天是一个令人祈望的日子,经过一个多月的训练,终于迎来了集体舞比赛的日子。
今天一早，我们穿着统一的服装，女孩子们扎着俏丽的辫子，戴着统一颜色的头饰，踏进了运动场，随着运动员进行曲，一年级的小学生踏着整齐的步伐进场了，接着跳起了欢快的集体舞《好朋友》……我们左盼右盼，终于轮到我们上场了，我们在指挥员的带领下，喊着整齐的口号，踏着整齐的步伐，面带微笑，精神抖擞地进场。我们的集体舞叫做《阳光校园》，它带给了我们很多乐趣，促进同学之间的交流，而且还使我们感受一个团队的精神，最主要的是可以强身健体，我们在跳集体舞时不但做每一个动作都认真，规范，一致，而且还注意队形整齐，整套动作做完可以说是十分完美。比赛完毕后，公布成绩我们班的集体舞在全年级里荣获了第一名！
这一刻，我们等待了很久、很久、很久，在一个多月的训练时间里，我们是多么的努力，多么的认真，多么的刻苦啊！
篇19：集体舞比赛作文
今天下午，我们学校举行集体舞比赛。
早读课前，我们班排着整齐的队伍到操场观看一、二年级的的集体舞“找朋友”。一|二年级的同学的舞姿跳得很活泼。
快要到我们四年级了，我们（2）班马上到操场上，这时，我看见操场的地面很滑，三年级的同学都得小心翼翼，有的同学还摔倒了呢。我就担心，这么滑的地，我们能顺利跳完吗?
三年级的同学跳完了，到我们了，|三四年级都是跳“阳光校园”。 运动员进行曲响起了，我们摆着手，踏着步进场了，一边踏步一边取好距离，就又叉着腰，小八步站好。我一看自已的脚下，地很湿，滑得很呢。我的心忐忑不安，老怕自已摔倒了，给四（2）班丢分。开始跳了，同学们的脚小步小步地跳，像我一样怕摔倒。我的心怦怦地跳，像从喉咙里蹦出来似的。到圆形对列，我们的鞋子都很滑，但还是坚持不摔倒.这时，我的鞋子滑极了，一不小心扭到脚，差点滑倒，我咬紧牙关，接着跳…..总算跳完了。大家的心情放松了，都在议论能不能拿到前三名。然后，我们又看了五|、六年级的大哥哥大姐姐跳“小白船”。他们的舞姿跳得很优美，我们班的同学有的学着他们跳，这时，不知谁叫了一声：“哇，他们跳得这么简单，身体摇几下，手，手摆就下就行我们怎么就那么难”。这句话一出口，不少同学也有同感，，纷纷抱怨起来。
“请全体同学按升旗仪式的队伍排”，广播响起来了，五、六年级的同学跳完了，我们听了教育局的高科长讲完话后，招老师便公布获奖班级。
激动人心的时刻到了，招老师公布第三名的班级，读到四年级时四（3）班。“耶”四（3）班的同学欢呼起来，我们想四（3）班都只是第三名，我们肯定没希望了。这时，招老师又公布了第二名，到四年级“四（2）班”。“耶！我们班兴奋极了，我代表全班同学飞快地跑到主席台上拿了奖状。
回到教室，同学们还是很激动，我们四（2）班是第二名：亚军！
篇20：集体舞比赛作文
集体舞比赛
今天早上，我的心一直不能平静，因为我们要集体舞比赛。
回到教室早读时，我一看自己的脚，穿的不是白网鞋，怎么办？班长问我有没有钱，有就帮我地买一对，我说没有。老师叫没穿白网鞋的出来，我只好低着头，脸红红地出来，幸亏我是排在最后事 的，不用和别人换鞋，要不让别人知道自己有脚……。从这件事看老师是多么注重这次比赛。
广播响起：“请各位班主任带队下操场”。运动进行曲响了起来，我们整装“齐”发。
下到了操场，站在我们的地盘，由招老师宣布开始。下面进场的是一（1）、一（2）、一（3）班。他们表演的是好朋友。我看到他们优美的舞姿……跳完了。来回播着这个舞太没新意，我东张西望，东听西听，听了同桌说笑话放松自己紧张的心情。听到了我们表演的歌曲立刻精神起来了，准备。
下面进场的是——四（2）班。我紧张得踏错了脚步，后来我才把自己的脚控制住。进场，一声声沉稳而有规律的踏步声给了我极大的鼓励。我不停地对自己说：别紧张，别紧张。音乐响了起来，我就当在练习跳舞一样。我用余光看看自己有没有对齐，看到大家跳得很好。在变圈的时候，我的衣服“出来”了。怎么办？怎么办？我灵机一动在叉腰时塞它回去。我看见有叔叔在做“狗仔队”，为偷拍我们的“犯罪证据”。
退场。我一边走的时候说了一句话，让老师听到了。我们傻傻地等，要心里默默地说一定会有前三名的。
到了结束时，听完了科长、校长总结后，终于到宣布结果了，我们级第三名是3班。我们垂头丧气，3班的同学跳得那么好，唉！没没希望！第二名居然是我们班，声音迅速提高、精神迅速变化，拇指举得高高的，yes!
篇21：集体舞比赛作文
集 体 舞 比 赛
新北江小学 四（2）班 李钊洋
今天早上，我们全校学生在操场进行了一场集体舞比赛。
当我们排队来到操场时，已见一排排队伍整整齐齐集中在操场了。我们走到最容易看比赛的地方站好观看。还没轮到我们跳的时候，我的心情又害怕又紧张，不知自己有没有把握跳好。
看完一至三年级的同学比赛，终于轮到我们四（1）、四（2）、四（3）班上场了。我们跳的是《阳光校园》。正当我跳得起劲的时候，突然发现四（3）班的一位同学侧着身跳时，一块东西从他的口袋里掉出来；当他身子侧向另一个方向时，又从口袋里掉出来第二块东西。那个掉东西的学生停下来不跳，蹲下去去捡其中一块东西。我想：掉了东西还停下去捡，一定会被扣很多分的。
跳完舞后，我的心情才稍微放松下来。比赛完后，校长开始宣读比赛结果了，我们都在为自己班祈祷，希望自己班能得到名次。只听见“三等奖的有：一（2）班、三（3）班……”我叹了口气：唉，我们班也许没排上名次了。旁边的班长黄肇远说：“说不定我们是第二名呢”突然听到“二等奖有：四（2）班……”。“耶！”我班同学立即欢呼起来。班长拿着奖状在我们班队伍中转了一圈，与同学们分享成功的喜悦。
这次集体舞比赛，我们真开心啊，能得到二等奖，真 不容易。
篇22：集体舞比赛作文
俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”我们已经练了近一个月的集体舞，今天终于要比赛了。同学们个个精神抖擞，提前来到了比赛场地。
比赛开始了，同学们排着整齐的队伍站在操场两旁。从别的学校来的评委老师也笑眯眯地站在操场旁，准备一睹我们平望实验小学学生的舞姿。这时，美妙而耳熟的音乐在耳边响起，同学们都认真地跳起来，动作既熟练又整齐。在跳完最后一个动作时，同学们大声地喊出了我们的口号：“阳光少年，展我风采！耶！”评委老师情不自禁地为我们鼓起了掌，我的心里像吃了蜜一样甜，高兴极了，心想：这么长时间的练习，心血总算没有白费！
这时，我发现妈妈也在操场边为我们鼓掌，看得出来，她在为我们高兴！妈妈也是我们班的语文老师，这么多天来，她都在默默地支持着我们。比赛一结束，我就向妈妈跑去……（12月26日）
篇23：集体舞比赛作文
集体舞比赛
新北江小学 五（2）班 陆协雯
今天，是我校首届的集体舞比赛，全校的同学都要参加。大家一听说要评出每个年级的前三名，跳得更积极了，大家都希望前三名的其中一个名额就是自己的班级。
比赛在热烈的钟声中开始了，首先出场的是一年级的（1）班、（2）班和（3）班。“当当当”喇叭中“唱”出了欢快的音乐——《找朋友》。一年级的小朋友们伴随着欢快的音乐，踏着轻快的节拍，蹦蹦跳跳地拍着小手找起自己的好朋友来。因为地面有积水，一个小妹妹因为地面太滑而摔倒了。但她并没有坐在地上“哇哇”大哭，等待别人的安慰，而是坚强地站了起来，忍着伤痛勇敢地站了起来，闭着眼睛不让“金豆子”掉下来。仍坚强地跳着《找朋友》。我看见天上的乌云慢慢地散开了，天空不在是那么阴沉沉的了，太阳公公露出了微笑，阳光灿烂起来了！不知不觉的，就轮到我们五年级的（1）班、（2）班和（3）班了“闪亮登场”了。我们每个同学都精神饱满，就像是一个个胸有成竹的士兵们去迎战一样，昂首挺胸的，神气极了！也许是因为这么多人在场观看的缘故吧，我们班的同学跳得比以前更好，更认真，更到位了，动作也更标准了！最后，我们班被评选上了年级第三名！
虽然我们只是得了第三名，可我们也尽自己的能力付出了，下一次，我们会做得更好！
篇24：集体舞比赛作文
集体舞比赛
新北江小学 五（2）班 卢茵
4月11日到了，我们学校要比赛跳集体舞。这一天天气不算很好，天还下着蒙蒙细雨。我们排着整齐的队伍，来到了操场。
首先是一年级比赛，接着是二三四年级比赛。快到五年级比赛了，我们带着紧张的表情，静静地等着。
终于到五年级了，我们踏着整齐的步伐，来到了操场中心。有无数只眼睛在望着我们，我们的心又开始跳个不停了。
音乐响起来了，我们随着音乐，像一只只小蝴蝶似的，翩翩起舞。嘉宾们和评委们用温和的目光望着我们微笑，使我们感到自信，因而跳得更加好了。我们也露出笑容，自由自在地跳起来，像是在舞厅里开着舞会。
这时，雨停了，太阳公公也出来了，它向我们点了点头。有几只小鸟飞过来，唧唧地叫着，好像在说：“快来看呀，快来看呀，多么优美的舞蹈呀！”同学们个个精神抖擞，使观众们“大饱眼福”。
做完了最后的一个动作，热烈的掌声响起来了。我们都感到十分开心，因为我们已经尽力了。
我们在紧张地等着结果，等招老师一说我们班得了第三名，我们都高兴地跳起来。
虽然我们班没有得到第一名，但是大家都付出了很多。在我的眼里，我们班就是第一名。
篇25：集体舞比赛作文
集体舞比赛
新北江小学 五（2）班 张晓欣
上一个星期五，我们学校举行了集体舞比赛。我们一听到广播就立刻下了运动场。
一下到运动场，人山人海，每个班都穿着不同季节的校服，有些班的女孩子的头上都扎上了美丽的头花，真漂亮。比赛开始了，第一进场的是一（1）班、一（2）班、一（3）班，我看着他们整齐的脚步，穿着整洁的校服，精神面貌非常好，挺着胸膛向前走，音乐一响，他们就开始跳《找朋友》集体舞了。
过了好一会儿，一、二、三、四年级的同学跳完了，我心惊胆战，因为到我们班了，我心想：不成功便成仁。叶老师喊着口号：“一二一”，我的脚和手不禁左右摆动起来。经过黄老师对我们的严格训练，我们班大有进步。只见我们班一听音乐，男同学就彬彬有礼地伸出手来邀请女同学与他跳《小白船》，女同学有礼貌地放下裙角，和她的舞伴拉着手跳。全班同学就像一只只五彩的蝴蝶，在空中飞舞，同学们跳波浪步时，真正做到起伏的作用，像是一行行波浪在地上滚动着，跳跃着。我紧张地在跳着舞，到我和卢镓卿做舞伴的时候，他没穿校服，不能下来跳舞，我有点失措了，差点忘记转身了。最后，女同学缓缓地蹲下，男同学做了几个动作，也蹲下，女同学立刻站起来，碰着男同学的手转了一圈就右脚向前一下步，提起裙角。我觉得男同学非常有绅士风度哦！
到讲获奖名单时，第三名：五（2）班。我们班的同学欢呼雀跃，老师也非常开心，看着黄老师的脸洋溢着微笑，我心里甜滋滋的。虽然我们没有获得第一名，但我们克服了重重困难，才获得了这张金灿灿的奖状。
篇26：集体舞比赛作文
集体舞比赛
在上个星期五，我们新北江小学举行了一次全校性的集体舞比赛。
我们是五年级，跳的舞蹈是《小白船》。这个舞蹈的舞姿优美、动人，音乐抒情、缓慢，令人十分享受。虽然这样，但是我们的训练可不轻松。每当我们训练完后，不是大汗淋漓就是半死不活，都快动不了了。
当我们班开始比赛的时候，我的心里异常紧张，心脏就像是一只兔子一样扑通扑通地跳。我由于紧张，刚开始时就像一个机器人似的，所有动作都十分僵硬。旁边的舞伴发现了，轻声安慰我不要紧张。我听见了以后，尽量压下自己的紧张，尝试不再那么紧张。
不过还好，一分耕耘一分收获。经过我们的不懈努力，我们跳得十分不错。
终于，比赛结束了，结果也出来了。我们班在全级中获得第三名，我们年级也在全校中获得第三名。听见这个结果，我们高兴得跳了起来，同时也知道了自己的努力没有白费。
篇27：集体舞比赛作文
集体舞比赛
新北江小学 五(2)班 练卓琦
为了增进同学们的身心健康和发扬团结精神，学校今天早上举行“阳光校园集体舞比赛，”我既激动又紧张，生怕自己跳不好。
比赛开始了，其他年级的比赛很快过去了，我看得正起劲，广播里传来了令人激动的声音：“五年级集体舞比赛即将开始。”这声音好似战斗命令，使我既激动又紧张，心怦怦直跳。同学们纷纷说：“啊，要比赛了！”
我看到各班的同学大都显得有些紧张，有的大概由于紧张过头，浑身起了一阵鸡皮疙瘩呢！
“现在由五年级（1）、（2）、（3）班比赛，进场。”只听见运动员进行曲强劲有力地响起，同学们像一位位正准备上战场的将军，迈着有力的步伐，昂首挺胸，神气十足地走向舞台。而有的同学却低着头，像一只泄了气的皮球。
站在舞台往上看，呀！全都是领导评委。顿时我的心像端了一只兔子，怦怦直跳。这时，音乐渐渐响起，随着音乐的响起，同学们跟着节奏，大方、有感情地跳着，像一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。看，李昭仪和陈梓豪跳得多么合拍，舞姿多优美，感情多深啊！我又看看（3）班，他们的动作僵硬，没有什么优美可言。与我们最有竞争的要算(1)班了！他们动作优美，节奏合拍，有很强的起伏感。
我们用优美的舞姿跳完了集体舞，台上响起了风雨般的掌声。听到掌声，我定睛一看，台上的评委面带笑容，一双双水灵灵的眼睛望着我们，好像在说：“你们跳得真好！”我们胸有成竹地走下了舞台。
紧张的时刻终于来临，招老师要宣布名次了，我们充满了信心。同学们睁大眼睛，竖起耳朵，“三等奖是——五（ 集体舞比赛 今天早晨，天色阴沉，好像快要下雨了。 我怀着高兴的心情回到学校参加全校集体舞比赛。刚回教室，老师就让我们每个女孩子头上都插一朵用彩带做的花。 出场的歌声响了起来，我们就在课室门口排好队，抬头挺胸地走到操场。等一年级的同学跳完了，就轮到我们比赛。我们每个人都很有精神地走到自己站的位置，就跟着乐曲的节奏，两个人配合有序地走动，面带笑容，拍着手掌，变换着队形。在老师和同学们的掌声下圆满地结束了。 然后，我们就专心的等待全校同学都表演完了。过了一会儿，老师就把每个年级的前三名公布出来，读到二年级时，我们都很紧张，在我们的共同努力下拿了第二名，但我们不会骄傲，而且更加努力。 经过长达一个多月的训练，迎接芙蓉区领导的集体舞比赛终于在2008年5月7日下午开始了。 令人期待的集体舞比赛在音乐声中开始了。首先，主持人MISS欧阳和吴老师的问候语令我们灿烂的笑了。这时，八名男老师擎着宽大而鲜艳的五星红旗走过升旗台，接着，亮闪闪的五环和可爱的五福娃也过来了，文明标语也非常显眼，“理性爱国，支持奥运，壮我国威”最后，我们宣誓：“奥运有我，中国有我，世界有我！”台下响起雷鸣般的掌声。 宣誓后，低年级的集体舞“好朋友”，那令人享受，动听的音乐飘入我的耳朵。那轻快的步伐，还有他们精神的面孔，还有整齐的路队，更因为他们阳光灿烂的笑脸。我坚信，我们一定会赢！ 欣赏完低年级小朋友的集体舞，我们又要欣赏中年级同学们的“阳光校园”了，他们的训练时间是最长的，我想：这么阳光的少年，一定可以把这个舞蹈的美，发挥得淋漓尽致。我没有猜错，看，他们舞步一致，动作优美，真是太棒了！全校师生用雷鸣般的掌声赞美他们。 我自认为高年级跳得最好，我们亮晶晶的头饰，高挑的身材，女生像淑女，但不失调皮可爱；男生像绅士，却不失顽皮捣蛋。开始跳集体舞“小白船”了，我们整齐的步伐在草地上划过一条条优美的弧线，我小翼翼的看着舞伴，认真地配合舞伴，生怕让集体抹黑。我放眼望去，同学们都入迷的跳着，那么整齐，那么优美，这给了我极大的信心。正当我沉浸在悦耳动听的音乐中时，舞曲已经接近尾声了。我相信，我们优秀的舞蹈一定能吸引人们的心，拿到好名次。 因为我们的团结与努力，我们获得了芙蓉区的第一名。这也验证了：不经历风雨，怎能见彩虹。一份耕耘，一份收获的道理。相信今年在首都北京举行的奥运也能圆满成功！同学们，让我们更加团结，友爱，一起努力吧！ 集体舞比赛作文四：校园集体舞比赛 今天下午我们三四年级举行校园集体舞比赛，我们女孩子都扎上了头花，还画了妆，统一穿了服装，上身穿着白毛衣，下身穿着黑色的健美裤，脚上穿着白色的长靴子。 下午两点钟比赛正式开始，先是三六班上场。我觉得他们跳的很好，但是有几个同学跳的很乱，还有的东张西望。三年级一个班一个班的过去了，我越来越紧张了，接下来轮到我们三一班了，我们高喊着＂阳光体育，阳光少年，快乐学习，健康成长＂的口号一步一步的走进了比赛场，伴着音乐，我们有节奏的跳起舞来，同学们都跳的很认真，很整齐，当我们的表演快结束了，我才慢慢的不紧张了。我觉的我们班是跳的最好的一个班，可能拿第一名！ 我们三年级比赛完了，接下来是四年级表演．我焦急的等待着结果，最后我们班得了第三名，我感觉跳的很不错了，对得起这几天的刻苦训练。说明离第一名还有点距离，我们应该继续努力，下一次争取拿个第一名。 集体舞比赛作文五：记一次集体舞比赛 今天，我们学校举行了集体舞的比赛，全校各班级为了这次的比赛，都练习和准备了几个月，大家都用足了劲，希望能在这次比赛中，获得好的成绩。 当然，我和同学们也同样没闲着，也是一直在反复的在练习，期望用自己的努力和汗水，为班里争光添彩。 比赛前的准备事项，在老师们的指挥安排下，井然有条的进行着，各个年级和班级，都有自己专门的集合点，由老师带领着，整齐的列着队，而比赛专用的舞台，也是了经过了布置，显得很正规和漂亮。 当我环顾四周时，看到一队一队的各班同学们，全都是一色的校服和白色的操鞋，个个也是精神抖擞、斗志昂扬的样子，似乎对这次比赛，也是作了充分的准备，如此看来，是“来者不善”啊！在不知不觉中，心里不由得紧张起来。 比赛开始了，是按年级各班在裁判宣布后上台演，优美的伴奏音乐也开始响彻整个校园。我们都认真的看着比赛，同时也学习着别班的一些优点和总结要注意的一些地方。甚至开始联想着自己在台上表演时，该怎么来做，才会更加的完美。 然而，时间就在这样的紧张的氛围中，悄悄的溜走，终于轮到我们班了，我随着同学们迅速做好了上场的准备，只等着裁判的命令。同学们都打起十二分的精神，迎接这次挑战，甚至连脸都绷得紧紧的了。这时，不知怎搞的，我却更加紧张起来，连心跳的声音都清晰可闻。这时，只听一声哨响，我们便昂首挺胸的进了比赛场，悠扬的旋律也随着响了起来，同学们也开始把这几个月的努力和练习，完美的释放着，熟练而整齐的动作，让我有些跟不上来，脑子里也是一片空白，只知道一件事，“跳”。我有些机械的随着同学们做着动作，却没想到，一紧张，竟然做错了动作，哎呀！糟糕，这可怎么办啊，如果因为我而影响了全班的成绩，那我岂不是让老师和同学们这些日子的心血，都白费了吗？我很想放弃，也很希望这次没有我参加，但是，我也是班里一份子啊。这样下去可不行，我要冷静，放松，再冷静，再放松。我在心里叨念着，慢慢的，还真放松了下来，动作也能和同学们溶在了一起，同时，也渐渐投入到了音乐的节拍之中，沉浸在了跳舞的快乐之中。 当最后一个结束动作做完后，音乐也舒缓的停了下来，我们整齐的列队回到了后场。而其它班级的比赛，仍然还在紧张的进行着。这时，我终于也没有了最初时的紧张，更多的是去欣赏他们的舞蹈和感受音乐的美妙。 比赛结束了，最终，我们还是没有拿到奖，同学们不免有些沮丧，怏怏的回到了教室里，我又想起了在台上，一开始就出错的情景，心里很伤心，也很自责。这时，老师却好像心情不错，竟笑着对同学们说：“同学们，我们跳舞，不仅仅是为了得奖，而更多的是为了锻炼身体和感受快乐，只要大家用心了，就都是第一名！”我被老师真诚而温暖的话，深深的感动了，虽然有种想哭的感觉，但也让我从自责中，完全解脱了出来。是的，我在跳舞的过程中，确实感受到了快乐，也许，学校举办这次比赛，本来就是一次快乐的舞会吧。 集体舞比赛作文六：校园集体舞比赛 今天早晨，太阳早早地就露出了笑脸。我们学校里举办了盛大的校园集体舞比赛。八点钟时，全校同学都怀着激动的心情汇集在学校的操场上整装待发。 首先，全体同学排着长龙似的队伍在街上游行。各班同学穿戴整洁，在领队老师的带领下向街上走去。先是警察叔叔给我们开道。走在队伍最前面的是我们鼓乐队。接着是彩旗队，几十面彩旗迎风飘扬，美丽极了。同学们迈着整齐的步伐，一边走一边喊着口号：“我健康、我快乐、我运动、我舞蹈”等，手里还不停地舞动着红旗、花环等。最引人注目的是鼓乐队与彩旗队，雄壮的鼓乐声引来了许许多多的观众，公路两旁人山人海，热闹极了。 游行结束后，紧接着就开始了紧张激烈的比赛。首先是四年级组比赛的《找朋友》。同学们在欢快的歌声中认真地跳着、舞着，开开心心地找到了自己的朋友。接着，又是五、六年级的大哥哥、大姐姐们表演的《小白船》。他们舞姿优雅，在轻柔的旋律中舞出了自己的活力与热情，不时赢来了观众的阵阵掌声。 跳校园集体舞既能让我们身体健康，又能让我们的校园充满活力。 ★ 集体舞教学计划 ★ 校园足球比赛作文 ★ 关于班集体的作文 【校园集体舞比赛作文（精选29篇）】相关文章： 校园的新鲜事五年级作文550字2023-01-10 阳光校园好伙伴演讲稿1500字2023-05-20 拔河比赛_校园活动的作文600字2023-01-28 介绍班集体的作文2022-11-13 精彩的校园运动会作文500字2023-01-19 小学生课间活动的作文2022-05-06 描写校园运动会的小学生500字作文2022-05-05 体育文化节作文2023-12-14 校园文化的艺术节作文2022-07-30 冬季长跑比赛总结作文2022-10-27篇28：集体舞比赛作文
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