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漂亮的小制作小学生作文

时间：2023-10-30 08:14:44 更多作文收藏本文下载本文

漂亮的小制作小学生作文（共30篇）由网友“暴力魔女”投稿提供，下面是小编帮大家整理后的漂亮的小制作小学生作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

漂亮的小制作小学生作文

篇1：漂亮的小制作小学生作文

一个晴朗的周末，小明的妈妈准备把废品扔到垃圾站去，小明要做制作，他看见妈妈提着废品走着，他灵机一动，把妈妈喊住了说：“妈妈，我要废品有点用，漂亮的.小制作作文。”妈妈说：“好吧。”

于是，小明又打电话叫他的同学：“小方、小丽你们没办法做小制作吧！你们过来，我有办法。”“好的。”他们说。说着小丽、小方来了，他们首先把材料选好。他们打算做花瓶、汽车……然后，把废品剪成各种各样的形状，有的是正方形……小明把有些没有做好的做好。小明他们一心一意的做着。最后，只差把它们组和起来了。他们粘的时候，小丽怎么也粘不上去，一粘就松了。于是，三个又一起粘，一个拿小制作的一半，另一个拿着另一半，一个拿胶水，一会儿就粘上了。

妈妈一看，只见小明、小方、小丽在做小制作，连连夸奖他们，他们笑了。

篇2：漂亮的小制作作文

漂亮的小制作作文

漂亮的小制作

一个晴朗的周末，小明的妈妈准备把废品扔到垃圾站去，小明要做制作，他看见妈妈提着废品走着，他灵机一动，把妈妈喊住了说：“妈妈，我要废品有点用。”妈妈说：“好吧。”

于是，小明又打电话叫他的.同学：“小方、小丽你们没办法做小制作吧！你们过来，我有办法。”“好的。”他们说。说着小丽、小方来了，他们首先把材料选好。他们打算做花瓶、汽车……然后，把废品剪成各种各样的形状，有的是正方形……小明把有些没有做好的做好。小明他们一心一意的做着。最后，只差把它们组和起来了。他们粘的时候，小丽怎么也粘不上去，一粘就松了。于是，三个又一起粘，一个拿小制作的一半，另一个拿着另一半，一个拿胶水，一会儿就粘上了。

妈妈一看，只见小明、小方、小丽在做小制作，连连夸奖他们，他们笑了。

砂子塘天华寄宿制学校（三）六班刘袁恺漂亮的小制作作文300字

小学生作文（中国大学网）

篇3：小制作小学生作文

美术课上，老师准备了彩泥、纸板，让我们做一幅海底世界的彩泥画。

首先，把蓝色彩泥贴在纸板上作为背景，再用绿色的彩泥搓成又长又弯的条，把它压扁作为海草。再做一个大圆圈加三个小圆圈，拼成一条鱼，再做一个黑色和白色的小圆圈贴在一起做鱼的眼睛，一条完整的鱼就做好了。

它摆在家里可好看啦！

篇4：小制作小学生作文

我想做一个书签，制作如下：先拿一张洁白的纸，再画出想画的人物，把他剪下来，然后把他贴在卡纸上，最后按照人物的形状剪下来，这样一张精美的书签就做好了。

书签的功能有功多，比如：你上次看到多少页，就把书签放在那，下次你就可以接着看下去了，真方便。第二，你还可以把书签当做礼物送给别人。。。

我爱我的书签。

篇5：小制作小学生作文

我的小制作是不倒翁。

我拿了一个鸡蛋，先在一端钻个小洞，然后把鸡蛋的蛋黄和蛋白全都倒出来，再拿清水洗干净，接下来把三分之二的米放进蛋里面。最后我拿油画棒的一头剪下来放进鸡蛋里面，又在那鸡蛋壳表面上画上一张笑脸，这样可爱的不倒翁就做好了。

每次当我看着不倒翁的时候，总感觉他在冲着我笑呢！心里有种小小的成就感。

今天我做的不倒翁真有创意啊，我下次一定会做一个比这一个更有创意而且有价值的东西。

篇6：小制作小学生作文

我的小制作是一个太阳花。

首先，我取来一个纸杯子，把它的边上剪成一条一条的。然后，压平。接着，在它的边上画自己喜欢的图案，再把中间画上自己喜欢的表情。最后，把一根不用的筷子粘在上面，再把筷子装饰一下，可爱的太阳花就做成了。

它可以用来当摆设，也可以用来当玩具。你也可以试一试做一下太阳花吧！

篇7：制作小果盘小学生作文

制作小果盘小学生作文

今天，我按照老师的要求，亲自制作了一个果盘，为我家的周末聚会增添了光彩。

吃过晚饭，我悄悄地溜到厨房，拿出我早已准备好的水果：一个又大又红的'苹果，两个圆圆的桔子，还有一个黄澄澄的梨，准备当一位“小厨师”。首先，我剥开了一个大桔子，看一看，真像一位美丽的小公主坐在鲜花里。当然，我给它安排了一个合适的“家”――盘子的中央。然后，我就拿起了梨，但我平时没有剥过果皮，所以，手显得很笨，好半天才给梨姑娘脱下了它那黄色带点的外套。切水果对我来说是最难的了，我右手握着刀，左手扶着梨，切了下去。可是，梨姑娘好像故意跟我作对似的，怎么切也切不开，我急中生智，左手放在刀背上，使劲一按，梨就被我切成了两半。我又切了几下，梨就变成了几小块，我把它们放在了桔子的周围。接着，该苹果先生上场了，它受到的待遇和梨一样，它被我切成了几小块，好像几个弯弯的月亮。它摆在盘子的最边上。最后，我又剥开了一个小桔子，每个枯子瓣被我放在了两个苹果的中间。现在，果盘已经制作好了，我就把它端进了屋。

当家人看了我做的果盘之后，都发出了赞叹声。尤其是妈妈，她兴奋地说：“你做的果盘简直可以与饭店的果盘比美，以后，你每天晚上都为我们做果盘吧！”听了妈妈的话，我开心地笑了。通过这次劳动，我明白了一个道理：品尝劳动果实是幸福的，创造劳动果实是更幸福的！

篇8：一次小制作-小学生作文

在我的成长过程中,我遇到的事情非常多,多得像沙滩上的贝壳,数也数不清.但有一件事深深地刻在我的`脑海里,令我现在也难以磨灭.

那是暑假的一天,我拿起一本<<少年科学画报>>津津有味地看起来,看着看着,忽然发现了一个有趣的小制作-----“飞盘''.我立刻被它吸引住了,我心里忽然掠过一个念头:自己也做一个.

说干就干,先做”送飞''装置.我一边想一边仔细的看了一遍送飞装置的构造,我看着画报,想:送飞装置的每个部件都很难做,自己恐怕做不出来.我绞尽脑汁才想到了送飞装置的上半部可以用线绸来代替,下半部可以用工具箱里的把手来代替.于是我赶帮找到这两种东西,然后钉上钉子,往上一对,正好合适.做好送飞装置,该做“飞盘''了.我找来一块木板,在上面画上尺寸,便拿来锯,按尺寸锯起来.

由于我初次用锯,锯齿好不容易才对准画好的尺寸,可是锯了好久才锯了个小口.我又把锯对准小口使劲地拉着.豆大的汗珠从我的头上直流下来,我仍然坚持着,最后终于锯好了,尽管锯得歪歪斜斜,但我心里有说不出的高兴.最后,我又用锉刀锉出了个翼形,又用砂纸打得特别光滑,我这才狠罢手.

通过这件事,使我懂得了:无论做什么事,无论碰到了多大的困难和拙折,只要坚持不懈的努力,就一定会获得成功!

篇9：漂亮的小台灯小学生作文

漂亮的小台灯小学生作文

世界上有很多灯，有电灯、激光灯、霓虹灯、七彩灯……但是我最喜欢的还是在我家天天为我照亮的小台灯。

那盏小台灯是我过生日时妈妈送给我的，它长得非常漂亮，它的底座是一个既“柔软”又漂亮的粉红色的小沙发，在那美丽的沙发上面，坐着两只美丽而又可爱的Hello Kitty,一个穿着粉色的迷你裙，一个穿着蓝色的夹克衫和灰色的牛仔裤，它们俩正坐在沙发上看书呢。让人感到十分的温馨。它俩后背靠着一个柱子，那就是灯柱，其实那个灯柱是很重要的，因为那个台灯的开关就在灯的柱子上面，柱子的顶端是灯泡，灯泡的周围呢，就是灯罩了，灯罩是粉红色的，一共有五个面，罩在了小灯泡上，好像在保护它呢。在灯罩上面有许多Hello Kitty的`图片，五颜六色，每当我看他，都会眼花缭乱，而且，这个图片在晚上的时候可是会发光的哦！这个台灯陪着爸爸写过许多文章，伴着妈妈缝过许许多多的衣服裤子，也时常陪伴着我学习。在它的陪伴下，爸爸的文章会写好，妈妈的衣服会缝好，当然我的学习也会更好的，变成全班第一。

这个台灯实在是太美丽了，我也会十分爱护它，让它一直陪伴着我。我喜爱这盏台灯。

篇10：小学生科学小制作作文400字

小学生科学小制作作文400字

科学探秘:汽笛（飞天小女警）

作品名称：汽笛（飞天小女警）

准备材料：吸管，气球、塑料小瓶（底部钻孔与吸管大小相同），一把剪刀和一根小皮筋。

制作步骤：首先，我们需要拿剪刀将气球减掉一半。注意咯，不能剪掉太多，不然气球就不能盖在瓶口上面了。

接下来，将气球套在瓶口，绷紧后用小皮筋固定。

将吸管放入塑料瓶底部的小孔，如果吸管比孔小，建议用胶水固定，吸管上还可以钻小孔控制音节哟！

也可以用塑料纸（将塑料纸片卷起来，尽量卷小一点。如果卷大就放不进小孔了，将卷好的塑料纸卷，从小瓶子底部的孔穿进去~汽笛就完成啦~）

吹汽笛注意：要从瓶身上的小孔吹，吹的时候要将（吸管）塑料纸卷贴紧气球薄膜~

为什么一个开孔的小瓶子还能发出这么大的响声呢？

这是由于我们用力吹气时，瓶身内部的气体会震动中间的.塑料纸卷。吸管就会将震动传导至气球薄膜，气球薄膜通过震动就会产生声音啦。

玩中学，在动手制作和使用的同时，猜想和验证汽笛发生的原理，探索科学的秘密。

篇11：小学生作文我的小制作

星期五，我们的老师给我们布置了一个“神奇”的任务——制作南瓜灯。

第二天，我和妈妈去超市挑了一个又大又圆的南瓜回来，等爸爸处理好店的事情，就可以回来一起做了。晚上，爸爸回来了，我在家已经把所有工具都准备好了。于是，我们就开始做了。“滴答，滴答……”时间一分一秒地过去了。转眼，到12点了，这时，爸爸终于做好了。那南瓜灯有大眼睛，大嘴巴，更奇特的是它还有一口健壮的大牙和花形顶盖。然后，爸爸把灯关了，里面放上蜡烛点燃了，原本可爱的南瓜灯一下子变成了在黑夜中向你诡异微笑的恐怖南瓜灯。

星期二，我把南瓜灯带到学校，同学看了，都说我做得好，老师看了，也对我的南瓜灯赞不绝口，还被录取上了，参加年级比赛。

星期四，当我再去看我的南瓜灯时，发现他已经变干了，上面还缠上了蜘蛛网，顿时，我的心情从晴转阴，一下孑跌到谷底。

回到家我正准备向我妈妈说，却突然发现桌上有一个比之前更大更圆的南瓜，啊！妈妈又买了一个南瓜，这下我的冠军梦终于要实现了，我连忙把南瓜抱过来，开始雕刻。爸爸走了出来说：“我来雕！你雕会割到手的！”我立刻拒绝了爸爸的话，说“不用你来，上次你做，这次该我了！”说完，我便立刻动起手末。我先把南瓜灯鬼脸的样子用笔画出来，再把主要的地方结雕好，然后去弄那些小细节。因为我上次看了爸爸做的手法，吸取了经验，同时也知道了有哪些地方要小心，要注意。所以我做得势破如竹，不一会就雕好了。Look！我雕的南瓜灯很“鬼”吧！嘴巴上死死地咬着一个不明生物，两只眼暗紧紧地盯着下面，生怕食物逃走。我还试了试点蜡烛的效果：黑暗中的南瓜灯正残酷地撕咬看它的猎物，表现地十分恐怖、诡密。

星期五，正是我们久久期待的万圣节，我把我经过努力做的“新作品”交给老师，老师说：“这个做的比上次更好！一个非常完美的'作品！”我心想：这次不管有没有夺冠，只要努力就行了！

篇12：小学生作文我的小制作

这个星期五，老师布置了一个作业——做小制作。

我坐在凳子上，手托着下巴，靠在桌子上，眼睛盯着前方，别人看我好像在发呆，其实是我的脑子在飞快得运动呢！哦，有了，我想做一个与众不同的“小熊天平秤”。

我准备的材料有：彩色卡纸、水彩笔、剪刀、皱纹纸……

说做就做，我先把紫色卡纸剪小熊的身体和；再用金黄色卡纸剪了一个圆圈粘在小熊的脸上，又用红色的卡纸剪了一个五角星和两个小小的椭圆形，把星星贴在右边的上面，用黑色水彩笔在星星上画了一道弯弯的眉毛，然后画上嘴巴，还在小熊的胸口打了个蝴蝶结，一只漂亮的小熊就做好了。

接下来我用卡纸做成一个刻度表贴在小熊的头上方，再用白纸卷起来，当作指针。托盘用什么做呢？忽然，我想到刚才去超市买东西时，收银员阿姨给了我们姐妹俩一个水果冻吃，这个果冻壳子不是很好嘛！我们赶紧吃了里面的果冻，把塑料壳洗干净了，然后用针各扎了三个孔，系上三条线，再贴在横梁上，一个非常漂亮的小熊天平秤就出现在我们的眼前，我简直有点不相信这是我做的。

做完以后，我非常高兴，我把它拿给妈妈看，我也吃惊地问我：“真的是你自己做的？”我微笑着点了点头，妈妈给我竖起了大拇指。同时也让我懂得了一个道理：我们只要找到合适的材料，再认真地想一想，动手做一做，就一定能做成可爱的小制作。

篇13：小学生作文我的小制作

我长着一双短粗的手，人们都说：“短粗的手笨拙，做出来的东西不好看。”可是我正好相反，偏喜欢做小制作，再难的小制作也难不倒我。

有一次，妈妈打完鸡蛋，我看见两半的蛋壳想：这白而光的蛋壳多好看呀，用它做个小制作一定很有意思。于是我把蛋壳洗干净，用剪刀把蛋壳剪平，在里面放上沙土让蛋壳稳住。我拿来纸，把纸剪成圆形，圆周旁边剪成锯齿，粘在蛋壳上。然后，又用纸剪成鸡头鸡尾，头部画上五彩缤纷的羽毛，还画上鲜红的鸡冠子，粘在蛋壳上，我觉得小鸡身上还少东西，仔细一看，是鸡尾上没有毛，我赶快画上了漂亮的羽毛，又画上翅膀和黄黄的小爪。啊！一只活波的小鸡在我眼前出现了。

我看着它，心里真高兴。看着看着，我仿佛听到小鸡在“叽叽叽”地叫着，好像在说：“谢谢你！”我又仿佛看到，这只活蹦乱跳的小鸡在愉快地吃食、玩耍。真惹人喜爱。

开学了，我把它交给了老师，老师表扬了我，说我的手真巧，还奖励了两块泡泡糖呢！托着这两块泡泡糖，我想：“我真感谢你呀，我这短粗的小手！是你使我做出了这么精美的小制作。”

篇14：我的小制作小学生作文

我的小制作小学生作文

这个星期五，老师布置了一个作业――做小制作。

我准备的材料有：彩色卡纸、水彩笔、剪刀、皱纹纸……

接下来我用卡纸做成一个刻度表贴在小熊的头上方，再用白纸卷起来，当作指针。托盘用什么做呢？忽然，我想到刚才去超市买东西时，收银员阿姨给了我们姐妹俩一个水果冻吃，这个果冻壳子不是很好嘛！我们赶紧吃了里面的果冻，把塑料壳洗干净了，然后用针各扎了三个孔，系上三条线，再贴在横梁上，一个非常漂亮的.小熊天平秤就出现在我们的眼前，我简直有点不相信这是我做的。

篇15：我的小制作的小学生作文

我的小制作的小学生作文

第一步我先把白纸叠成船。再把小棍插在船上。再把红布粘在小棍上。再把船上摆上三个方块最大的在下面，中等的在中间，最小的在最上面。还有再把船左右画上方块当窗户。船就做成了。

我准备了抽烟的盒子，把抽烟和的头给打开，把盒子的头对应在另一个盒子的最底下和在一起每个盒子都是这样子的'。

再用胶布粘在每个盒子的空间上，再找来一个木板剪成一个五角星，把五角星粘在盒子的下边，再用手彩笔写上班级、姓名和我做的东西叫什么，最后我的手制作就做完了！

首先，用一个益力多瓶，在瓶底穿一个小孔，然后用一根绳子从瓶底穿出打结。用同样的方法把另一个益力多瓶在瓶底穿一个小孔，用一根绳子从瓶底穿出打结。把五颜六色的卡纸剪成不同形状的图案，把这些小图案贴在益力多瓶的外面。这样，漂亮的话筒就制作完成了。

今天，我和姑姑在家里写作业，我写的第一项作业是数学的小制作，我先做了3个小陀螺，一个正方形、一个三角形、一个圆。做陀螺我先拿一张卡纸，把它剪成3个图形，弄完了之后，我又把火柴拿出来，由于火柴太大，所以我又把牙签拿出来，把牙签在卡纸的中间弄一个小窟窿，现在火柴就可以插进去啦！

可是，火柴太长了转不了，我又把火柴剪一半，现在插进去刚刚好，现在我就可以试试我亲手做的陀螺。

妈妈先剪了一个窗花妈妈剪得很漂亮，蓝色的，有花边。我照着妈妈的样子，先把一张大纸折叠成了一个小三角，然后在再小三角上一些简单的画，然后把画出来的画剪成空的最后我也剪了一张窗花，有一些是像大眼一样的有的是跟羊角一样的因为我用的是浅色纸没有妈妈的深纸漂亮，但是我要认真练习一定比妈妈做的好看。

下午，我和爸爸共同做了一个风车。我先拿了一张棕色的硬卡纸，把它剪成了一个正方形。然后，把沿着对角线对折。接着爸爸帮我沿着对折线把卡纸剪开到对折线的三分之二处。我在四个角上粘上了双面胶，在正方形的正中间也粘上了一张双面胶，我拿着剪下的角向正方形的中心折，并固定到中间的双面胶上。爸爸找了一个大头针帮我把风车固定到了一个棍子上，一个漂亮的风车就做好了。

一天中午，午自习老师让我们九个小组举行比赛，名字叫做小制作大智慧，开始时我们提心吊胆，到我们小组，我们站在一排，吴钲宇说：“需要这些材料铅笔、毛线、纸杯。”接着我说：“制作方法很简单，首先用一支铅笔把纸杯打两个洞，将毛线把纸杯穿出，把毛线两头各打上一个结，涂上自己喜欢的颜色，简单的电话便做好了。”

篇16：我的小制作小学生作文

今天，我教大家来作一个彩色公主。

我们所需要的材料有：一个鸡蛋壳，水彩笔和彩色卡纸。

首先，往鸡蛋壳上画一双亮晶晶的眼睛和犹如苹果的红嘴唇，在卡纸上面画一顶皇冠，最后，再给鸡蛋壳上涂上你喜欢的颜色。哈哈！可爱的彩色公主就作成了。

小朋友，你们学会了吗？

篇17：快乐小制作小学生作文600字

快乐小制作小学生作文600字

今天在作文课上，刘老师要带着我们做一个快乐的小制作。我们迫不及待地想动手试试。但刘老师说：“这个小制作很不容易！”听了这句话，有的同学不以为然，但有的同学面露愁容。这时，刘老师发给每个同学一张彩纸，我们竖起耳朵，目不转睛地看着刘老师做第一步的示范。

首先，将正方形的纸平行对折，用指甲刮一下折痕，打开再将另外两条边对折，这样就出现了一个十字形的折痕。接下来还是对折，不过现在是对折两个对角，然后另外两个对角重复以上步骤。随后，刘老师让我们把纸翻过来，把四个角象中心点对折。这样底就做好了。同学们都觉得很简单，可我想：接下来会不会也这么简单呢？

第二部可没我想得那么简单了！这一步我们该做收纳盒的“围墙”了。首先，相对的两条边向中间折，并用手指按实。其次，我们把刚折好的.“围墙”立起来，呈90度角。接着，先用大拇指“围墙”的两侧，然后用食指向内压开口的两边，同是，中指把纸的尖部压到收纳盒的内壁，最后剩余的部分折进盒子的底部。就这简单的一步，我们却费了九牛二虎之力。我急得面红耳赤，刘老师走到我面前，看到我着急的样子，帮了我一把。我恍然大悟，照样子折好了令一边。我终于把漂亮的小收纳盒做好了！然后，我高兴地给妈妈又做了一个。

真是看起来容易，做起来难啊，虽然有的同学没有做出来，但刘老师说：“失败乃成功之母，回家多练几次就会做了。”我回家还要多做几个。

篇18：PS制作漂亮绿色小罐子

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本教程向的朋友们简单介绍利用PS制作漂亮绿色小罐子的制作方法。图标的制作非常讲究光感。需要分析好高光机暗调部分。教程难度不大，分析好了制作就非常容易了。最终效果

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我们来一起学习制作过程：

1、新建立画布，大小根据电脑配置的好坏自行设定，不过还是小点的好。2、钢笔工具出动，新建路径画出罐子的轮廓。3、钢笔工具在次出动，新建路径画出罐子的高光区域。 4、建立选区填充绿色，我标下高光区域示意图。5、大家是不是感到用加深减淡工具擦出来的色调不是自己所希望的啊，其实啊表现明暗还有一种方法哦，那就是贴图叠加法，本人为了省事发明滴，

将用高光路径建立选区并填充如图：三个高光点分开填充白色。并调整透明度，虽然是都是高光但是也有差别的啊~所以透明度都不一样的哦，至于透明多少，那就自己把握了。

6、下面高光3的部分下半截减淡到全透明，给高光3图层添加图层蒙版，将前后背景色还原成黑白，使用渐变工具一拉即可。7、给罐子加一个斜面浮雕效果。8、高光1、2模糊下，底边加深：9、到此基本就差不多了，剩下的就是细节的部分的处理了，将高光区域都连接到一起，在给高光区域加点淡蓝色，因为地上是淡蓝色，反射地上的光当然也有点蓝了。还有底部边缘部分加个高光。10、加阴影：建立圆形区域，填充比背景颜色稍微深一点的颜色，添加图层蒙版，将前后背景色还原成黑白，使用渐变工具，注意啦要选择渐变模式为径向渐变，一拉即可。11、将周围变成透明的阴影置于罐子图层下，CTRL+T移动缩放到合适位置。如下：12、突然感觉有点饿了~自己下面条吃去嘿嘿~幸福哦。扔俩面条在罐子旁边观察反射。13、终于画完了~做这个例子给大家，是希望对光与影有更加深刻的认识，生活中多注意观察，凭空想象是很难的。

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