老师快乐我成长作文(集锦27篇)由网友“cicilong”投稿提供,下面小编给大家整理过的老师快乐我成长作文,供大家阅读参考。
篇1:老师快乐我成长作文500字
老师快乐我成长作文500字
今天是开学第一天,晨光驱走了早晨的寒意,同学们早早地来到校园。
走进教室,同学们我都有了很大的变化,有的长高了,有的长胖了,有的变懂事了。这时老师来了,她的头发经过烫染之后显得更加美丽,脸上同时洋溢着幸福的笑容,就像仙女一般。
我们和老师交流假期生活感受后,看到了脏脏的地面,再望望操场上,那景象和教室里的没有什么区别。老师向我们说到:“同学们,咱们也给教室整整容吧,好吗?”我们异口同声的说道:“好!”.
老师决定让我们打扫教室,自己打扫操场,教室里顿时变得鸦雀无声,同学们都明白老师的心思,这时,班长突然站起来,说“老师我想上厕所。(厕所在操场上)”老师知道班长做事很认真,若不是有急事是不会轻易在这时走的,柔和地说道说道:“好,你去吧。”
班长走后,又有不少同学提出要去,老师的话题一次又一次的.被打断,她满脸不疑惑却又显得无可奈何,索性说:“好吧,同学们你们谁想上厕所,都可以去。”
谁知话音刚落,又有四五个男生跟着跑了出去。“哎,现在的孩子……”良久,方老师自言自语的说完,开始布置教室的打扫情况。
教室打扫完了,那几个同学还没有回来,老师突然意识到了什么,忙向操场跑去,她被眼前的一切惊呆了――只见那几个同学在班长的带领下,扫的扫,捡的捡,忙忙碌碌,乍暖还寒的初春,同学们的脸上却闪着晶莹的汗珠,看到这一切,老师脸上露出了欣慰的笑容。
回想老师那满意的笑容,我好像突然懂得了,我们的成长是老师最大的幸福,老师的快乐见证了我们的成长。我希望老师永远快乐。
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篇2:优秀作文之老师快乐我成长
优秀作文之老师快乐我成长
今天是开学第一天,晨光驱走了早晨的寒意,同学们早早地来到校园。
走进教室,同学们我都有了很大的变化,有的长高了,有的长胖了,有的变懂事了。这时老师来了,她的头发经过烫染之后显得更加美丽,脸上同时洋溢着幸福的笑容,就像仙女一般。
我们和老师交流假期生活感受后,看到了脏脏的地面,再望望操场上,那景象和教室里的没有什么区别。老师向我们说到:“同学们,咱们也给教室整整容吧,好吗?”我们异口同声的说道:“好!”.
老师决定让我们打扫教室,自己打扫操场,教室里顿时变得鸦雀无声,同学们都明白老师的心思,这时,班长突然站起来,说“老师我想上厕所。(厕所在操场上)”老师知道班长做事很认真,若不是有急事是不会轻易在这时走的,柔和地说道说道:“好,你去吧。”
班长走后,又有不少同学提出要去,老师的话题一次又一次的被打断,她满脸不疑惑却又显得无可奈何,索性说:“好吧,同学们你们谁想上厕所,都可以去。”
谁知话音刚落,又有四五个男生跟着跑了出去。“哎,现在的孩子……”良久,方老师自言自语的说完,开始布置教室的打扫情况。
教室打扫完了,那几个同学还没有回来,老师突然意识到了什么,忙向操场跑去,她被眼前的一切惊呆了——只见那几个同学在班长的`带领下,扫的扫,捡的捡,忙忙碌碌,乍暖还寒的初春,同学们的脸上却闪着晶莹的汗珠,看到这一切,老师脸上露出了欣慰的笑容。
回想老师那满意的笑容,我好像突然懂得了,我们的成长是老师最大的幸福,老师的快乐见证了我们的成长。我希望老师永远快乐。
篇3:我快乐我成长作文
每个人都有许许多多的成长故事,我也不例外。而我小时候做的一件贪玩的事,让我付出了小小的代价,现在回想起来,仍然觉得记忆犹新。
记得我七岁那年的一天,家人买了几只螃蟹来吃。我一看到螃蟹便兴奋起来,再三恳求大人送一只给我玩,大人们无可奈何,只好挑了一只小螃蟹给我。我伸出两只手指夹起小螃蟹,放进一个很深的盆子里。小螃蟹一到盆里,便不安分起来,四处转圈,寻找逃出去的机会,但怎么爬也出不去。
这时我开始“逗”小螃蟹玩,想跟它过过招,看看谁厉害。我赶紧在盆里加一些水,剪掉绑在它身上的草绳,让它能在水里游。我的手指头伸进水里,趁小螃蟹不注意触碰它一下,等小螃蟹反应过来,伸出身上的“铁钳子”,冲过来夹我,我就迅速缩回手指,这样玩得有些心惊肉跳。心想,若是被“铁钳子”夹住,不知会有什么后果,但转念一想,我反应快,小螃蟹还奈何不了我。这时我暗自得意,便更加卖力地“挑衅”小螃蟹,一次又一次地逗,都安全无恙,我对自己更加充满信心,渐渐放松警惕。
这时似乎激怒了小螃蟹,趁我一不小心,猛地一跳起来,我来不及躲避,被它的“铁钳子”夹住了。我吓得面如土色,用力地甩呀甩,还是甩不掉,痛得我哇哇直叫。只好让大人们帮我剪断小螃蟹“钳子”,再把留在我手指里的那一截拔出来,这时我的手已经血淋淋的了,惨不忍睹……
玩要适可而止,不可玩过头,如果玩过了头,就有可能适得其反,就像我小时候玩螃蟹一样,玩得过头了,遭到小螃蟹的“报复”呢!
这就是我成长中经历过的最难忘的一件事!
篇4:我快乐我成长作文
今天是周末,我和妈妈一起菜市场买菜,妈妈说:“今天你来买,我在后面给你壮壮胆。”我高兴地跳了起来:“好吧,我也可以像大人一样买菜了!”
到了菜市场,哇!人山人海,菜市场里有卖菜、卖鱼、卖肉的,有的在讨价还价,还有鸡鸭鹅被宰杀的悲惨声;看!那刚从地里拔出来新鲜的小白菜、油菜,还带着晶莹的露珠,这里的蔬菜多种多样:有脆生生的萝卜、紫色的茄子、嫩绿的黄瓜、胖胖的冬瓜、细长的丝瓜、红通通的西红柿……还有刚从河里捕来的大鱼小虾,水灵灵的。
我去看叔叔杀鱼,一条鱼活蹦乱跳,它的尾巴一甩,水喷在我脸上。我气得要命,我一定要吃了它。我问卖鱼的叔叔这条鱼几元钱,叔叔说:“要25元。”我说:“太贵了,20元便宜一点吧。”叔叔说:“好吧,小孩子嘛,就便宜一些卖给你了。”我高兴地提着鱼装进了菜篮子里。接着,我去买胡萝卜,阿姨说:“小姑娘,只要一元五角。”我付了钱。卖东西的商贩们一张张纯朴的脸上都带着微笑,热情地向走近的人介绍自己的产品。我和妈妈买了青菜、扁豆和西红柿……
有鱼有菜,还得有肉啊,我拉着妈妈走向一处肉摊,这是我妈妈经常买肉的店铺,我拿着钱走了过去,店主早就看到我们母女了,大声地打着招呼,我称了一块五花肉,店主冲我竖起大拇指夸我长大了,我心里乐滋滋的。回家的路上,我和妈妈边说笑边走,菜篮子里装满今天的“战利品”,满载而归。
最后,一阵香喷喷的味道感染了我,我沿着香味一路寻去,找到了那铺子,原来是爷爷最喜欢吃的扁食啊!我上前一问:“一碗扁食几元呀?叔叔说:“3元”,叔叔捧上了一碗热腾腾,香喷喷的扁食,我付了钱打包,带回家去给爷爷尝尝。
这是我第一次买菜,我觉得像个大人,突然之间有一种长大的感觉。
篇5:我快乐我成长作文
夜空,那一颗颗点缀着银河的珍珠。它们一闪一闪,仿佛是要人们记住它们。可是星星实在太多太多,我只记下一颗——
路上,路灯像两列士兵,整齐的排列。路的尽头,是一片不知名的黑暗,像一张大嘴要慢慢吞噬掉这一切。而姐姐,她正在路上不紧不慢的走着,似乎在等我。我在后面追着,喊着:“姐姐,等等我,你走慢点。”我可不愿意被黑暗吞没。
终于赶上了姐姐,拉着姐姐的手我气喘吁吁的说:“你,你等我一下不行啊!”然后,我大口大口的喘气。姐姐停下脚步,回过头冷冷的看着我,目光像冬日里的寒星。我赶忙闭上嘴,像犯错的娃娃一样,低头跟在后面。
路上,路灯拉长了我们的影子。影子紧紧的抓着我的双脚,只觉得双脚越来越沉重。夜静得只能听到自己的气息。于是,我更紧的拉住姐姐的手。姐姐似乎被我弄疼了,眉毛一皱,甩开我的手,说:“又不是小孩子,干嘛呀?”说完继续往前走,身后拖着她的长长影子。而我,只剩下狼狈,只剩下委屈。
这是三年前,这灯光,真的好刺眼。
今天,我又和姐姐出去。还是那夜,还是两列路灯,还是如此明亮。路还是向黑暗延伸。我沿着路走,心中格外兴奋。我边走边说:“姐姐,你走快点呀,不然我不等你了喽!”姐姐在笑,两眼弯成了线形。姐姐说:“瞧你高兴的,又不是带你去旅游,怎么像吃了蜜一样啊?”我想,姐姐一定是笑我傻吧!可是我不介意,依旧我行我素,动作幅度加大,好像皮卡丘。现在想来,还真的好笑。
路灯啊,路灯!你的光为什么越来越温和呀?
这颗星,我记得;这银河,我也记得——
篇6:我快乐我成长作文
大家好,我是一个快乐的小女孩,我姓王,在百家姓中排名第2,我的名字中有再腾两个字,爸爸说要我比他更好、更强。再腾、再腾,再一次腾飞。我出生于一个寒气逼人的下午——1月4日下午3时,农历11月17日,体重只有3200克。
8年前的这一天,发生了一件惊天动地的事情。那一天,天灰灰的,当人们都进入梦乡时,调皮捣蛋的我惊醒了妈妈,爸爸赶紧收拾好东西,带上雨伞,把妈妈连同我送到了医院。可到了医院,我好像累了,又安安静静的睡着了,过了好久也没有一点动静。医生和护士担心我出不来,便建议妈妈用剖腹产,爸爸一个劲地点头,表示非常赞同,只要大小平安,什么都义不容辞,正当一切准备就绪,突然“啪”的一声,停电了,所有的一切只有等待了,此时此刻的我有点不耐烦了,要看看这美丽而又神奇的世界,便迫不及待的钻来钻去,把妈妈折腾得死去活来,我心里暗暗想:妈妈,再忍一下,再忍一下,再忍一下,我就出来了!正当这千钧一发的时候,“哇”的一声呐喊,那声音如同电闪雷鸣,排山倒海,本小姐出世了!如同观音坐莲台,脖子上还绕着一圈脐带,医生护士们都说我额头高,眼睛大,长大后必当聪明伶俐,才智过人。在外头等候的老爸心旷神怡,长长的舒了一口气,让我的奶奶、外公、外婆高兴得合不拢嘴。
当我要面对大家时,老爸、老妈绞尽脑汁、费尽心思、翻便字典,在千千万万个中国汉字中,精心挑选了一对最佳组合——再腾,代表着我今后的人生像初升的太阳一样充满活力、朝气蓬勃、前途无量,一身快乐、平安。
篇7:我快乐我成长作文
来,我在无忧无虑的成长衣食无忧……没有任何的牵挂。
我从那稚嫩肤浅的孩子到懂事听话的小男孩再到叛逆处事一根筋的初中生。成长到此刻不知经历了多少喜怒哀乐……乐,从学习中获得;哀,从父母老师的责备中获得;怒,从同学的不解中获得;喜,从玩耍中获得。人得一生只要拥有这些才是完整的、健全的。
拥有更多的金钱、权利不如拥有一个完美的成长经历。自从我们呱呱落地时就注定了我们每个人不平凡的传记。,金钱可能被盗;权利可能被剥夺。只有成长的经历是属于我们自我的谁都偷不走,它跟随你来,也随之你去。
这些陪伴在身边的亲人……也会在你有困难时安慰你、关心你。
还记得我上小学三年级时,听到大人们说起“人大”,但是我一点也不明白“人大”到底是什么。有一天晚上,我和亲戚们一边吃饭,一边看着电视新闻,外公向我提出了一个问题:“鑫,‘人大’是什么呀?”我顺口回答:“是大人在开会。”听了这句话,亲戚们哈哈大笑起来。爸爸告诉我说:“鑫,‘人大’是党和国家召开的人民代表大会。”
当我学会在路上骑脚踏车时,爸爸对我竖起大拇指、对我说“很棒”时;当我学完关于感恩的课文后,为爸爸拿出一双拖鞋,为妈妈倒水喝时,他们对我说“孩子,你真的长大了”时;当我从问天为什么是蓝的,土为什么是黄的转眼变成问这个X方程怎样解时,连我自己也会惊叹,我,长大了!
其实成长是一个深远的话题,在一个人漫长的成长过程中,总会经历着酸甜苦辣。虽然我们正在成长,但昨日的欢声笑语似在耳边,昨日的泪水犹在眼角,一路的酸甜苦辣仍历历在目!我们在长大,一路上有我们成长的故事。
篇8:我快乐我成长作文
成长的路上有着甜甜的幸福,有着酸酸的失望,也有着苦苦的磨练。那一次我长大了,我学会独立了,我再不是以前那个无论做什么都需要有人陪的小女孩了!
八岁那年,我第一次提出要自己去一名街上玩,而且我得到了父母的认可,因为是第一次独立逛街,我早早的就做好了准备自己画的一张地图,自己尽心积攒的零用钱和一些小零食。
准备好后我就上路了,我按着地图慢慢的走着,可是走着走着。我觉得自己走错路了,走了一会儿我又觉得应该没错,变成了下去,直到走到交叉路口才发现走错了。我十分着急,像热锅上的蚂蚁,我东走走,西走走,怎么也找不到路!
随后我问了一个好心的路人,他告诉我正确的路,我当时在东段,可那时我并不知道一名街分成东中西三段,我当时在东段我一头雾水:这是益民街吗?我走错了吧,我又往前走了走走,到了中段才明白了这就是益民街。
我在东段转悠,想找个两元店进去逛逛,找了好久才发现了一家,我走进去一看,这里人好多呀,人们几乎肩并肩脚跟碰脚尖了,我又看了一眼商品好多啊,商品应有尽有,琳琅满目,我看中了许多多物品可不知道。到底选哪个,选了好久才选中了两样一套笔和一整套大本子(硬皮的)一共花了我30元左右,我的钱已经花了一大半,又有点饿了,幸好带了一些小零食,吃了一点就准备回家了。
回到家,妈妈说我成长了许多!
那一次我学会了独立,体会到了成长的经历……
成长,是人必经的一段路,一段能让你体会到人生艰苦的一段路!成长使我进步,也使我快乐!
篇9:我快乐我成长作文
小学六年的学习生涯,使我从一个懵懵懂懂的幼儿成长为了一名充满自信的阳光少年。在我成长的过程中,有我的笑声,也有我的泪水,有我的烦恼,也有我的快乐。
记得在三年级的下半学期,我们多了一项以前没有的任务――达标。从那以后,我的生活就多了很多烦恼。只要一有空,爸爸妈妈就不停地唠叨:“辰辰,下去练会儿达标吧!”“辰辰,练达标是好事,再去坚持会儿。”一遍又一遍,没完没了。哦!这恼人的达标。
一天,我做完作业,津津有味的看着美国电视剧《成长的烦恼》,正看到精彩处,耳边又传来妈妈的叫声:“乖儿子,练达标了。”我不耐烦得答到“知道了。”来到楼下开始练习。第一个项目是立定跳远,由于有好看的电视节目不让我看,我心中充满了懊恼,用尽了全身力气一跳,发现自己竟然跳了1.75米。我心想:咦,今天怎么回事?进步那么大。但一想到好看的电视又被错过了,心中的火气都发泄到了运动场上,往返跑这个项目上,我又一次发挥出了最好成绩11秒4。其余的几个项目也都发挥出了最好水平,就像运动员一样,潜力被激发出来了。
回到家里,我一心一意的算起分数来:“100,100,95……”等到我看见自己的成绩时,开心得不得了,435分达标了!“go,go,go;噢勒,噢勒,噢勒……”我高兴得唱起了“足球之歌”,扭起了桑巴舞。
这就是成长的烦恼,这就是成长的快乐,这就是成长的喝彩,这就是成长的体验,这就是成长的精彩,这就是成长的希望。我的成长有喜有忧,有笑有泪,有成功有失败,有快乐也有烦恼。以上只不过是冰山一角,要想知道更多的成长体验那就写信给我。
篇10:我快乐我成长作文
成长的道路上会有许多坎坷不平的事,在这条路上有枯燥无味的,也是有滋有味的。当然在成长的过程中也有许多有趣的小故事,有的犹如满天繁星,也有的像黄河水一样只流向远方。
在我的记忆里,我渐渐成长第一次做家务是在上小学一年级的时侯。妈妈出去有事情,爸爸去工作了,姐姐出去学习了。我在家写完作业,没有事情可以做,见妈妈还没有回家,就想:反正现在没有事情可以干,不如就帮妈妈做家务吧。平时妈妈那么辛苦,今天就让她歇一歇吧。
想到这我就点点头,走进爸爸妈妈的房间里,看到没有叠的被子,就学着我以前看妈妈叠被子的样子,把被子叠好。然后,我又去了自己和姐姐的房间,把被子叠好,心想:这下就更完美了,妈妈回到家会很开心的。不行,光做这些还不够。于是我又去到厨房里的碗筷洗了,虽然水是冰的,可是不知怎么,我的心却是暖乎乎的。把碗筷洗好后,我又去把鞋柜里乱七八糟的鞋子摆整齐。虽然做这些很累,但是我能帮妈妈分担家务,忽然间发现自己长大了。
成长的道路上难免有跌跌撞撞。记得那时候我还在学古筝,原本是几个人一起上课,可到回来变成了一个人。每次去老师那里学习,弹错好几个音,虽然老师很有耐心,但是我却听出了老师语气中的不耐烦。下课后,我都在反复思考:我来学习古筝是为什么呢?我是不是不应该来学古筝呢?我是不是没有学习古筝的天赋呢?我一直这么想着到了家还在想。有很长一段时间都是这样的,连放学写完作业,还没有好好休息一会儿就要马上去练古筝了。那一段时间仿佛就是噩梦,我就是一只被关在笼中的小鸟无法自由的飞翔。
回忆着那点点滴滴的小事,竟然涌上了一阵阵甜蜜,也有一阵阵伤心。成长之路还在继续,让我期待着、向往着——那美妙、快乐的成长道路。
篇11:我快乐我成长作文
快乐,是儿时对花花绿绿糖果的回忆,是帮助他人时得到笑容的回报;是付出艰辛努力时,手捧荣誉的激动;是和朋友嬉戏打闹;是游乐场里兴奋的尖叫。
记得刚上一年级时,最令我快乐的事就是骄傲的站在台上,第一批戴上红领巾,当鲜艳的红领巾在我眼前飘动时,我站在队旗下庄严的宣誓的时刻,至今记忆犹新。
其实,成长就像五味瓶,充满了酸、甜、苦、辣。在一个人漫长的成长过程中,总会有经历,有故事。在我刚上一年级时,由于家庭的缘故,我失去了父爱。那段时间,我觉得很孤单,很少说话,不知以后该怎么办,家里的气氛也变得沉闷起来,我有些怕,最后在我的亲人,老师和同学的关心和帮助下,我收起悲痛,坚强的站了起来,虽然伤心过,但正是经历过,才明白了一些事情,懂得了一些道理。随后的生活更多的是沉浸在母爱的滋润中,一点一滴的成长着。
时光飞逝,如今,我已是一名四年级的小学生了,伴着老师的栽培,我在成长中收获了知识,有了自己的爱好,思想,有了敬爱的老师和同学,不再孤独。我坚强,成熟;我在知识的海洋里遨游,沉浸在精彩的故事情节中,享受着读书带来的乐趣,计划着美好的未来与理想,快乐也随之而来。不放弃,不半途而废,使我坚持学习弹钢琴,使我经历磨难学会骑自行车,我很享受骑车时那种轻松,飞一样的感觉;也很享受美妙的音乐带给我的快乐。
成长的路程是艰辛的,充满了坎坷与挫折,可是,无论怎样都是快乐的。快乐学习,快乐成长,让自己在成长中收获知识,乐趣。
篇12:我快乐我成长作文
快乐的童年无忧无虑,快乐的童年无拘无束,快乐的童年无牵无挂。在这五彩斑斓的绚丽世界里,我快乐地成长。
小时候,在商场里,我总是眼巴巴地望着那些毛茸茸的小娃娃,十分渴望能够拥有它们。于是我争着、吵着要爸爸妈妈给我买。每当这时,爸爸总会慈爱地把我抱起,让我从中挑选一个最漂亮的,然后买下来给我。那时的我快乐极了,手里抱着娃娃,怎么也不肯放下。
长大了,我渐渐地迷上了音乐。一听到动听的歌,我一定会静静地坐下,仔细聆听。一到周末,我就捧着心爱的mp3,抱着可爱的“懒羊羊”抱枕,坐在床头,享受着音乐的神奇。时不时地跟着哼哼叽叽,就连妈妈想要和我说话,都得对着我的耳朵大吼大叫,要不,我可缓不过神来。我快乐,因为音乐,我沉醉在美妙的音乐中,体会快乐。
而现在,我则对书本爱不释手。只要遇到阳光明媚的好日子,我就会坐在阳台的小靠椅上,拿着一本书聚精会神地读着。我会想入非非,把自己幻想成故事当中的主人公,体会着人间的百感交集。《卖火柴的小女孩》让我泣不成声;《父与子》让我捧腹大笑;《福尔摩斯探案集》让我对侦探的敬佩之情油然而生。读书,让我快乐!我细细地琢磨着书本中的每一个字,品味着书本中的每一句话。时常,温暖的阳光还会轻抚着我的小脸,如果是你,能不快乐吗?文字表达着一种无法言传的快乐情绪,我相信,这种快乐会伴随我成长。
罗丹说过,生活中不是缺少美,而是缺少对美的发现。其实,快乐也是如此。只要你在心底告诉自己:我快乐,我要抱着一种快乐的心情对待每一件事物。那么,你将会惊喜地发现,快乐很简单,成长很幸福。
篇13:我快乐我成长作文
成长的故事就像一首歌,故事是五线谱,我们就是音符;成长的故事就像喷泉,不断涌出新的泉水;成长的故事就像春天的小草,不断探出好奇的脑袋;成长中,你会发现童年的乐趣。这里我也有两件趣事要和大家一起分享。
记得上幼儿园的时候,每天早上,看见妈妈在出门前总会在镜子前抹口红。我很好奇,便跑过去想去抓那口红,说:“妈妈,我也要抹口红。”妈妈听了,又好笑又有点生气地说:“小孩子,不可以抹口红。”说着还想打我的小屁股,我拔腿就跑。
终于有一天,爸爸妈妈都出去了,留我一个人在家。我想起了那口红,就跑进妈妈的房间找到了口红。我开心的拔出盖子,旋出口红兴奋地抹了起来。突然间在镜子里我发现自己的嘴巴变得好吓人,血红血红的,我害怕得哇哇大哭起来。这时,妈妈回来,马上打开门,一看到我把自己搞得像个红怪物,也不禁哈哈大笑起来。从此,我再也不碰妈妈的口红了。现在想想那时候的自己真得很幼稚啊!
还有一件事,也是印象比较深刻。
有一天早上,爸爸妈妈都在刷牙,嘴上还有很多白色的小泡泡,我觉得好玩极了,以为爸爸妈妈是用肥皂在刷牙的,还以为肥皂是可以吃的。有一天,我一个在家里闲着无聊,就拿来一块肥皂,我闻了一下,有一股很香的气味,我禁不住咬了一口。不多久,我的肚子马上疼了起来。痛得我哇哇大叫。这时,惊醒了隔壁的邻居,他们跑过来看看发生了什么事。看见我躺在地上,他们马上把我送进了医院。等爸爸妈妈赶过来后,邻居们把事情告诉了他们。爸爸妈妈心痛地对我说:“傻孩子,肥皂不能吃的啊。”直到现在我还在为自己当时的调皮让爸爸妈妈担心而后悔。
但是,现在我觉得,那些画面已经不仅仅是生动的画面了,它们变成了一个个音符,为我的童年谱出了一首首动人的旋律。
篇14:我快乐我成长作文
站在小学的“尾巴”上,蓦然回首,成长路上,有阳光灿烂的温暖,也有乌云密布的惆怅,有对梦想的执着,也有至今也无法越过的路障,当然在成长的路上,自然是少不了父母为我守护的一盏灯。老师为我搭起了一座桥,也有朋友陪我走过的路,还有路上向我投来一个鼓励的微笑……
成长的路上,我战胜了自己,找回了自信。记得小时候的我就像温室里的花朵,什么事情都依赖父母。那时的我,胆小害羞。记得在小班的时候,老师让我们做一个自我介绍,其实当看到其他小朋友在做自我介绍时候,我的心里早就想好了,但当面对那么多的小朋友和老师时,我怯场了,支支吾吾地只说了一句:“大家好,我叫龙佩雯”之后就灰溜溜的逃回了座位。当你看到现在的我,怎么也想不到从前的我是那么的胆小怕事。
直到上了小学,陆老师鼓励我,陪伴我,给我机会去锻炼,一步一个脚印的踏在成长学习的路上,我慢慢建立了自信。现在的我,自信开朗,能够绘声绘色的朗诵诗句,大胆地主持班会,是父母眼中的好孩子,是同学心中的好榜样,更是老师身边的小帮手。
当然,学习也好,玩也罢,我只是想自己过得充实一些。虽然在一些时候,因为要成全大梦想,我必须牺牲掉许多小梦想。因为早起,我就不能睡懒觉,因为考试,我就要努力学习,为了让自己更优秀,我周末要上兴趣班,舍去了我放松的时间……
我即将升入初中,前方有各种不可预知的事情在等待着我,更有各式各样的困难在等着我去挑战。
成长的路就像一只毛毛虫变成蝴蝶的过程一样,是疼痛的,是美丽的,更是值得期待的。我要努力努力再努力,我要让大家看到我的蜕变,看到我变成一只“骄傲”的蝴蝶。
篇15:我快乐我成长作文
有这么一个人,我对他熟悉的不能再熟悉的了,中等的个子,大大脑袋上镶着一对蒲扇般的大耳朵,黑乎乎脸上嵌着两颗算盘珠子似的眼珠子,滴溜溜地乱转。蹋蹋的鼻子下面长着一张能说会道的嘴。这就是我四(10)班的赵珂楠。
我有许多的兴趣爱好,如看书、打球、讲故事、跑步、打羽毛球,我样样都会,但都不精,可我最喜欢的是看课外书。提起书,我还有一个雅号叫“蛀书虫”,只要一有空闲我就开始看课外书,不出几天,就能看完一本厚厚的书。《三国演义》、《西游记》喜欢看,《新十万个为什么》、《伊索寓言》我也喜欢看,《淘气包马小跳》、《冒险小虎队》我更喜欢看。说起我看过的书,摞起来可比我高多了,真有点“危书高百尺,手可摘星辰”的感觉。
嘘……告诉你一个秘密,说出来挺好笑的。记得有一次,我一边喝牛奶,一边看《三国演义》,看到精彩处,竟把牛奶喝进了鼻子里了,把书本弄得像一个大花脸,真让我哭笑不得。
我最大的优点就是口才还可以,故事讲得绘声绘色,同学们都喜欢听。可是我缺点也有一箩筐,上课讲空话、做小动作、调皮好动,做作业粗心大意,碰到难题就像泄了气的皮球,不肯深思,除了这些,我还有一个,就是东西丢三拉四,妈妈叫我“糊涂虫”。
我的课余生活也很丰富,每当假期来临,我们一家人都会出去踏青。记得暑假去嵊州摘桃形李,那一颗颗红玛瑙似的桃形李谗得让我口水直流。十月小长假去二外婆家附近的小山上挖笋,那种愉悦让我至今还记忆犹新;双休日去兰亭游玩,让我感受到亲近大自然的那种惬意,同时更让我开阔了眼界,增长了知识……
成长是美好的,让我记下这点点滴滴,我相信我定能从稚嫩走向懂事,从失败奔向成功。
篇16:我快乐我成长作文
那次站在一千米玻璃栈道之上,俯视着脚下连绵起伏的山峦的经历,让我充分体验到了成长的快乐。
那时我已攀上药王山最高峰,一条笔直狭窄的玻璃栈道出现在我的眼前。玻璃栈道好高啊,凌驾于群山之上,仿佛一道彩虹在天边若隐若现;玻璃栈道真长啊,在两座山峰之间形成一座大桥,足有百米余长。
我的眼睛直视着栈道,不由倒吸一口冷气。天哪!栈道竟如此之险!过往游客穿梭在玻璃之上,栈道不断晃动着,仿佛摇摇欲坠。想到这儿,我不禁冷汗直流,一阵寒风猛然吹过,使我的腿瑟瑟发抖。可周围同样登上顶峰的叔叔阿姨的目光好像正注视着我啊,我可不想成为他们的笑料!
没办法,我硬着头皮,走上了玻璃栈道。我的双手紧紧握着栏杆,双脚小心翼翼缓缓挪动着。我不由自主地向下望了一眼,哇!下面简直是万丈深渊!一个个人影如同一只只微小的蚂蚁。如果栈道一断,摔下去……想到这,我连忙加快步伐,想尽快离开这“是非之地”,到另外一座山峰,就绝对安全了。我小步快走着,双手还是不肯松开栏杆。不知道过了多久,终于,我长长松了一口气,我成功了,到达“彼岸”了!
我回头注视着玻璃栈道,它似乎还是安然无恙,游客们来回走着,甚至有的还坐在玻璃上,也没有出任何事故,看起来丝毫没有刚才那么危险。这回我终于放心了,再次踏上大桥。这次我走得很慢,欣赏着美景。望着层峦叠嶂的山峰,望着被我踩在脚下的山包,我不禁心生感慨:五岁的时候,我连最最矮小的栏杆都不敢爬,最终还是妈妈硬逼着我上去的;七岁时,我已征服拓展公园的攀岩墙;十岁时,在爸爸的鼓励下,二层楼高的魔鬼滑梯竟也挑战成功!而十一岁……回想着过往的一切,我不禁成就感无穷,这些,不都是成长带来的快乐吗?
成长的快乐如同不断攀爬一座座艰难险峻的高山,即将攀登的一座比正在攀登的一座更加高,更加险。当一次次爬上山顶之时,注视着前一座已经征服的山时产生的喜悦,这就是成长带来的快乐。
篇17:我快乐我成长作文
我们班有很多小作家,我认为他(她)们作文写得好原因应该是“读书破万卷,下笔如有神”,这十个字可能就代表两个字,这就是“读书”。
我每天晚上九点睡觉,只能看半个小时的书,就会发起“时间争夺战”。爸爸叫我关灯时,我会说:“再看一会儿。”等一会儿,我还会得寸进尺,我会随机应变的说:“马上,马上。”爸爸没办法,只得给我关灯。但是他一走,我又开灯,但第二天早上我被臭骂了一顿,原因是我忘记关灯了。
我每一次上厕所,顺便从图书馆借一本书过去看,因为在这段时间里,我便可以大大方方,心安理得的看书。但有时候只记得带书,把纸都忘记带了。
有一次,我为了多看书想出了一个自以为天衣无缝的点子,我写作业时,把一本书压在下面,边写边看,我有时写的作业是驴头不对马嘴。有一次我边看《三十六计》边写买的辅导书,上面写第三课作者是谁,我正看到渡赤水出奇兵,便毫不犹豫的写上。
我读书时,也爱做笔记,我专门用一个小本子记好词好句,日复一日,积累了一个本子的好词好句。
我读书时,不喜欢查字典,不会就瞎编。有一次,我背《三十六计》中计谋的名字,当背到金蝉脱壳时,我背成了金蝉脱壳(ké)。爸爸、妈妈都哈哈大笑,我疑惑不解,妈妈看我一脸的惊诧,说:“好好看看,读什么。”原来是金蝉脱壳(qiào)。
有一次,我上书店买参考书,并和妈妈约好十分钟后去她办公室。我到书店里看到我盼望已久的书上市了,我便津津有味地看起来,看完了,一看时间,真是光阴似箭,四个小时过去了,什么?四个小时,坏了,老妈早下班回家了。
书是我们的良师益友。寂寞时,它给我们安慰;有疑难时,它会给我们解答;遇到挫折时,它会给我们鼓舞和力量;迷失方向时,它会指引我们光明的方向。
篇18:我快乐我成长作文
我是一个活泼好动的孩子,一刻都停不下来。上一年级了,为了让我能够安静下来,爸爸妈妈让我选择一个我喜欢的东西去学习。当时班上有好几个同学去学围棋,我好奇地跟着去上了一堂体验课,然后我就与围棋结下了不解之缘。
等真正正式上围棋课时,老师给我们上的第一节课就是关于围棋的历史和围棋的礼仪。老师说围棋的礼仪就是要尊师重道,尊重对手及尊重围棋的本身。东西太深奥,我当时理解不了,老师就简简单单地告诉我,就是见到老师要问好,跟同学打招呼。我一想,这不跟学校里老师说的尊师爱友一样嘛,想想以前,我见到老师不是转个弯就是快跑。从学围棋后,我就开始主动向老师问好,跟同学们打招呼。一段时间后,老师们都夸我有礼貌,棋院还给我评了个“礼仪之星”,我心里美滋滋的。因为我热情地跟同学们打招呼,还收获了许多的友谊,让我在校园里获得了更多的快乐。
围棋的第二课,是认识棋盘和黑白子。棋盘就是一块辽阔的陆地,上面可以摆361颗子,由黑白两子进行征战,谁多谁胜。这可不是一件很容易的事情,这是需要足够的认真,足够的仔细,足够的耐心!对于我这个新手来说,我是急于想赢,但刚开始肯定是赢得少,输得多,这肯定就会失去信心的。老师就告诉我们:学习是一步一步来的,不是一蹴而就的,不要急于求成,要有耐心,乐观的,脚踏实地地打牢基础,一步一个脚印的走,才能走稳走好!我的按照老师说的,认真听课学习、勤奋地练习。在一次次的对弈中,沉着冷静的面对,终于从菜鸟到如今的业余二段。还代表棋院获得团体第一和第三及个人市里第四的好成绩。
围棋的对弈,胜不骄败不馁,运用到学习当中去,相信我能将各门功课都能学得很好!加油!相信自己!在快乐中学习,在快乐中成长!
篇19:我快乐我成长作文
童年是色彩斑斓的画册,装载着美好的回忆;童年是一束灿烂的鲜花,芬芳了多少快乐和幸福;童年就像一本书,记录着成长的点点滴滴,记录着成长的快乐。
——看书听故事是快乐:
儿时的我,就喜欢看图画书,最初是看图说词,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、苹果、香蕉、小狗、小兔……后来,妈妈看到我能说出相应的词,就给我买了《我要做个乖宝宝》《幼儿童话》等许多书。每当玩累了,妈妈就开始给我讲书上的故事,妈妈讲得绘声绘色,我听得津津有味,仰着脸,眼睛一眨一眨,开心地妈妈讲完。我看书我快乐,我倾听我快乐。
——和朋友玩耍也是快乐:
上一年级了,我遇到了最好的朋友“小眼镜”——明明。每节课只要一下课,我们俩就一起快乐地玩耍。
一个星期天,爸妈出去了,我又去找明明玩,他奶奶在家,看见我们就唠叨个没完,“你们要注意,玩时要当心,不要磕着碰着了,不要到外面去玩……”“知道了。”我俩大声地说。于是,我们就在院子里玩,明明看到院中有个石头,眼珠一转有了主意:“亮亮,我们来比赛搬石头吧!”我说“行!”我俩开始搬石头,明明比我壮,很轻易就把石头搬起来,轮到我了,我把袖子挽上去,就去抱石头,第一次没搬动,第二次我用尽了全身力气,终于搬起来了,结果一失手,石头掉在了我脚上,把脚砸伤了。明明急了,赶紧向奶奶要了红药水,认真地给我抹药,一边抹一边还问我疼不疼……尽管脚伤了,却让我感到友情的珍贵。
——亲人的呵护是快乐:
从出生到现在,每天都在父母的呵护下成长。当我遇到困难,无论是生活还是学习上的困难,父母都是不厌其烦地帮助我,特别是当我感冒发烧时,他们更加倍地关爱我,输液、打针,整夜守护,我在父母的羽翼下健康成长,有亲人的呵护我是快乐的。
成长在快乐中,在快乐中长大。我成长,我快乐!
篇20:我快乐我成长作文
我从小就酷爱读书,好书伴我成长现现在。从书面,我懂得了许多做人的道理,我还积累了好词好句,把它们一个个刻在脑海里,到写作文时,再把它们一一“释放”出来。书的“教导”让我当上了一个好学生。
三岁时,我看见一些哥哥姐姐捧着厚厚的书,看得津津有味。我想:这个东西有这么好看吗?晚上,我吵着让妈妈讲故事给我听,那时,我就已经知道了《三只蝴蝶》、《咕冬的故事》、《三只小猪》……等等。而且我看得不厌其烦,听了无数遍了,但我还是觉得很好听……慢慢的,我似乎也体会到读书的乐趣。
上了幼儿园,老师教了我们一些简单的汉字,那时,我是多么渴望能自己看懂那些小人故事书啊!妈妈给我买了一套配有插图的故事书,有好些字我都不会认,妈妈就耐心地教我认,认的字多了,妈妈就不用每天花费时间陪我看书了。这对于我来说,是极大的鼓励。
终于上小学了,我翻开语文课本,大致地看了一下,囫囵吞枣,觉得挺有趣。回到家后,我一屁股坐在沙发上,皱起眉头,跷着二郎腿,一边看一边思考,一拿到书,就忘记了该做什么。
现在,我已“品尝”过大量书籍的“滋味”。我一拿到书就忘了自我,有时我皱起眉头,气愤书中的人干那些昧着良心的事情;有时,我的脸上绽开了花般的笑容,为书中的人们遇到好事而开心;有时,我又热泪盈眶,为书中的人们遭遇到倒霉事而伤心。我完全陶醉在书中,看得如痴如醉,整天都想着书中的情节。
看了这么多书,我的作文不也有大大的提高,阅读也扩展了我的想象力。每当我看完一本书时,我会继续编下去,使我的续写能力有很大的长进。从众多的作文书中,我悟出了两点道理:作文,要写真情实感。
同学们行动起来吧!多看书,看好书,相信书一定会带给你无穷的乐趣。
篇21:我快乐我成长作文
回顾过去,原来已经有那么多美好的回忆。虽然也有不理想的回忆。但是只要我敢于面对现实,超越自我。一切都会变得那么坦然。经历了一次考验,又辛苦了一步。我终于从无知的孩子长到花季少年。不怕给。因为我相信只要愿意付出,一定会有收获。
小时候,妈妈和爸爸总是说我没有长大,只知道开玩笑。是啊,那时候我比较调皮,一直没事找事。总是想做个大生意给大人们看。为了证明自己不再是小孩子,不是那个又老又大的温室小花。
想做,我得去厨房展示一下我的才能。跑到厨房,乍一看灶台上还有几个还没洗完的碗,马上拿着洗碗盘准备大干一场。对了,一想到妈妈洗碗,我就要洗洁精。我也快晕倒了。在水里我看到大大小小的泡沫,我的心顿时变大了。所以我把很多清洁剂放在手上使劲擦,知道整个手,整个盘子都是泡沫。做了一根管子,吹出了同心泡沫带。阳光照射下泡沫发出五颜六色的光,很好看。看着自己的杰作,我很开心。所以厨房里的泡沫越来越多。
突然,我听到妈妈叫我。幸运的是,在妈妈出现之前,我已经把手藏在水里了。
妈妈见了我,问。“你在干什么?单击那时我非常害怕妈妈,妈妈感觉就像休眠火山一样。不知道什么时候爆炸。所以我支支吾吾地回答。”正在洗和洗碗!“”妈妈可能不相信,但眼神瞥了一眼洗碗池,犹豫了一会儿,笑着说。“你还小,长大后再洗妈妈也不迟!你有这样的心,我就满足了。“我撅着嘴说。”但是,我已经长大了!这些事我会做的。“妈妈抢走洗碗布,熟练地洗碗。一边洗一边说。"想洗,得先学会洗!“在妈妈的指导下,我很快就学会了洗碗。其实并不难,但我却享受到了成功的快乐。
成长,多么美丽啊!我应该用什么美丽的词来形容成长给我带来的快乐心情?不管前面的路是否平坦,回头看的话都会发现后退。所有的脚印都是这样闪闪发光
篇22:我快乐我成长作文
童年是一块晴朗的天空,纯洁无瑕。
记得那是在一个阳光明媚的春日里,爸爸妈妈很早就出去了,只有我和姐姐在家里。可那时姐姐还在睡觉,我一个人正闲着没事干,突然,我看见了爸爸每天早上刷皮鞋时用的黑鞋油和刷子,突然,我眼前一亮:“这下终于有事干了!”我走到鞋油边,拿起刷子和我的一双白皮鞋学着爸爸的样子刷了起来:我先挤一点鞋油到我的一只白皮鞋上,再拿起鞋油刷在白皮鞋上死命地刷,一边刷,还一边唱:“左刷刷,右刷刷,上刷刷,下刷刷,高露洁有高钙……”刷了半天,终于把我的那双白皮鞋刷成了黑皮鞋,我立马换上它,仔细端详了一阵儿,真好,我又有一双新鞋子了!
我刚准备把鞋油和刷子放回原地时,突然想起:要是我把妈妈那双红皮鞋也刷一刷,妈妈不就也有一双新鞋子了吗?妈妈看见了肯定会说我是个孝顺的好孩子,嘻嘻……说干就干,我拿起妈妈的红鞋子认真刷起来。
我原本打算把妈妈的这双鞋刷完了之后就不刷了,可转念一想,孝顺了妈妈,也该孝顺一下老爸,不然老爸要吃醋的……说干就干,我又拿起老爸的皮鞋刷了起来。不一会儿,家里的鞋子都变成了黑皮。不管是皮鞋还是球鞋,全都逃不过我的“魔掌”,一个个都成了我的“油下鬼”。
看着这些被我刷过的鞋子,我喜滋滋地想到:“待会儿爸爸妈妈回来一定夸我是个能干的好孩子!”
正想着,爸爸妈妈回来了,看到眼前的一幕,他们都惊呆了:一个脸上、双手黑乎乎的小“非洲人”正坐在一堆的黑鞋子中不亦乐乎地忙碌着……“爸爸妈妈,你们的女儿能干吧!”我看着爸爸妈妈的脸色由阴转晴,一会儿由晴转阴,最后妈妈终于熬不住“噗哧”一声笑了出来。“哈哈哈哈……”在全家人的欢笑声中结束了我今天的闹剧。
童年,快乐,天真……
篇23:我成长,我快乐
我是个爱读书的女孩。妈妈经常给我买书,她还经常从一个公益网站获得免费试读书。除了买书,我更多的是从图书馆借书,在新华书店看书,和好朋友交换书。一年下来,我读过的书少说也有三百本。
我喜欢的作家可多了,有亲切可爱的阳光姐姐伍美珍;《长大的大头儿子》的作者郑春华;《君伟上小学》的作者“童书天后”王淑芬……读着这些大作家的故事,我仿佛已经成为了他们的朋友。从一篇篇故事中,我感受到了友谊的珍贵;家庭的温暖;生活的美好……其中,我最喜欢的要数《米小圈上学记》的作者——北猫叔叔,他笔下的校园生活,仿佛写的就是我们班的故事。我常常把书中的人物和我们班的同学对应起来,比如米小圈就像我们班的崔同学,老是遇到倒霉事儿,不过整天还是乐呵呵的,像个没事人一样,总能给身边的人带来欢乐,我喜欢这样的性格。李黎像我们班的虫虫,凡事都爱管,喜欢打抱不平,班级里要是少了她,就没有那么热闹啦……故事中人物的角色似乎就在我的身边,我身边最亲近的朋友仿佛来自书里,这种感觉真是太奇妙了!最近我又读了他的新作《姜小牙上学记》,书中的故事常常把我逗得哈哈大笑。等我读完了,再和你们分享我的感受吧!
书读得多了,我也想把我身边发生的一些有趣的事情用文字记录下来,在老师的帮助和鼓励下,我开始动笔写小诗歌、小作文。我用一篇作文《美味的砂锅饭》留住了海南最好吃的腊味砂锅饭的味道;我用一首小诗《奶奶一定有办法》记录了我“无所不能”的奶奶……妈妈从里面挑出一些有趣的作品投稿,没想到被编辑老师采用了。20xx年,我在《大江晚报》上发表了2首小诗、3篇小作文。看到自己的作品被印刷成铅字,我的心里美滋滋的!
我读书,我成长,我快乐!
篇24:我成长,我快乐
盼星星,盼月亮,终于盼来了学校运动会,开心的表情跳上同学们的脸上,我们蹦蹦跳跳的来到操场上,围着操场一直疯跑,或许,因为这是一年一度的运动会吧!
开幕式和奥运会开幕式那样有气势,不过,不是各国代表队而是各班代表队出场。我们穿着相同的校服,迈着同样整齐的步伐,昂首挺胸,气势昂昂的进场了。开幕式成了运动会最亮丽的一道风景线。鲜花队,红旗队,校旗队都在操场中间站好,用甜甜的微笑给每个人送去最美好的祝愿,祝他们在运动会上取得好的成绩。
不久,就轮到我们出场了,我们16个人组成的方阵,手拿着五颜六色的工艺伞,踏着有力的步伐,刚一出场就赢得了家长们的一阵阵喝彩。“嘟”的一声口哨声划破天空,我们迅速地将伞放到前上方。“嘟”又是一声我们慢慢地放下伞,立定,继而向右转,开始了我们事先排练好的动作。到了最后一个动作,老师要插进来了,一定要配合好这可不能出错。只见老师扭着秧歌步,不紧不慢的插进来了。怎么会这样,实现可没说老师要扭着秧歌步插进来呀!不过,老师的这一动作有引来了家长们的喝彩声。一切都出乎意料的顺利,入场表演结束了,我们都长长的吁了一口气。走着走着,仿佛空中还有我们响彻天空的口号声。
很快,运动会结束了,我们班是第一名。可运动会却结束的那么仓促,我们都意犹未尽,还想跃跃欲试。
篇25:我成长,我快乐
我有许多爱好,如:跳舞、跳绳、跑步、写字、画画……但我最喜欢的就是看书了,因为它让我快乐也让我成长。
看书可以使我放松,可以把疲劳赶跑。参加过一些活动或者做作业劳累的时候,拿上一本书,慢慢读,精神被书中的情景吸引了,于是忘了疲劳,轻松随之而来,于是快乐。增加了阅历,眼界开阔了,是成长。于是,我爱书。我家有许多的书,大大的书柜都放满了,有一整套的《淘气包马小跳》,还有四大名著《红楼梦》《西游记》《水浒传》和《三国演义》……
早晨,老师大声地宣布:“同学们,今天我们要来进行知识竞赛,是考验大家的课外知识。”老师刚说完,同学们就炸开了锅。马上竞赛开始了,我做得十分从容。再看看其他人,有的急得直跺脚;有的好像看到了非常难的题目,皱着眉;还有的看着黑板,目不转睛地盯着,像个木头人似的在发呆呢!第二天,老师满脸笑容,高兴地说:“这一次的知识竞赛,孙炜奇第一名。”我开心极了,因为多看书,使我有丰富的课外知识。读书得到表扬,得到荣誉,我快乐!
同学之间,家人之间,每天都在交谈,原来我总不愿启齿。现在我会大胆参加讨论,会反驳,会发问。有一位亲戚好久不见,他说:“你现在说话表达流利,语言丰富多彩,新鲜词儿一串一串,变化真快。”妈妈说:“她现在爱看书了。”亲戚说:“士别三日当刮目相待!”我说:“这是三国里说阿蒙的。”亲戚赞扬:“读书通古今呀!”
高尔基说:“书是进步的阶梯。”不错,身体的成长靠物质营养,书是精神营养,她,使我精神、知识不断成长。我要让自己看更多更多的书,使自己不断地进步,成长。
篇26:我成长,我快乐
我在大海边的沙滩上行走着,在沙滩上留下的每一个脚印都代表着我的一步成长,我的成长是快乐的,是在大海悠扬的浪涛声里的一段段故事。
我的家就在大海边上,每天推开窗子就能够看到外面一望无际的大海,我的童年就是沙滩上奔跑而来的。
一年夏天里,湛蓝的大海与湛蓝的天空相呼应着,将远处的船只定成了一幅画。我与朋友在浪花冲击的沙滩上堆着沙墙。只不过,若是来一阵大点儿的浪花,我们的沙墙就被冲得一干二净的。但是我们并不气馁,一遍又一遍的玩着我们的小游戏。沙滩上有很多的海贝,我们就用这些海贝来装饰着我们的城墙。
童年时光里,大海的微波浪花,伙伴们的欢笑成了我成长道路上最快乐的回忆,我成长我快乐,我的快乐在这些泛了黄的旧时光里走了出来,一直伴随着我到如今,也会一直到往后。
现在,因为繁忙的学业,我少有时间能够到大海的沙滩上走上一走。不同以往每天往沙滩上奔跑,现在只能一个月一回,甚至于半年一回。
但是,我成长的快乐不过是从沙滩上跳跃到了学堂里,偶时当我重新走在这片沙滩上的时候,我的快乐又化作了沙滩上的一行脚印。
成长中的快乐一直就没有缺席。在校园里,我认识到了很多的伙伴,他们每天与我一起上下学,一起吃饭,在同一间宿舍里睡觉。有了他们的陪伴,我的校园生活也无比的充实与快乐。只不过在我的成长道路上,当我想起那片大海,那片柔暖的沙滩,我的心里便会有种不舍。这些快乐的时光是我成长路上最美的回忆,这些快乐让我的成长带着歌声与阳光。
当我走过我的校园生活后,我想我的成长记忆中又将加上校园里的广播声,同学老师们的欢笑声了。
篇27:我成长,我快乐
小时候的我很怕水,还记得每次去海边,我都只在沙滩上玩。一年级的暑假,班主任老师在放假前的最后一天跟我们说,每个孩子都要学会游泳。放暑假了,我忐忑不安地在妈妈的安排下参加了一个游泳培训班。经过了十天的学习,我基本上学会了漂浮和换气。可是我还是每天不情愿地被妈妈送到游泳馆。在游泳馆里,我更多的是跟其他的孩子们在儿童池里一起嬉戏,打水仗,我喜欢玩水了,但是游泳还是游得不太好。
二年级的我渐渐地长高了,长胖了。小肚子也渐渐凸显,体育成绩勉强及格,跑步,上楼梯都会有些气喘。我不会长成小胖子吧……妈妈和我都有些担心,于是在暑假再次到来的时候,妈妈建议我恢复游泳,还帮我请来了一位教练。
开始时,我游不了多久就会觉得累,经常打退堂鼓。妈妈总是及时发现我一点一滴的进步,给我打气。在教练的耐心指导下,我改正了原来不太正确的蛙泳姿势,并且在妈妈的鼓励下一鼓作气又学会了自由泳和仰泳。我游得越来越好,对自己越来越有信心,还喜欢和别的同学比赛。最重要的是,我学会了锲而不舍,持之以恒。无论是严寒酷暑,还是节日假期,只要是我没有生病,我都会按时去上课,去练习。就连游泳馆的阿姨都说我最能坚持。渐渐地,我的体重恢复了正常,肺活量不断提高,而且身体也变好了,不再像以前那样经常感冒了,整个这一年,我不再因为生病而打针,缺课了。
我爱上了游泳,接下来我还要学习蝶泳。从游泳学习当中,我不仅锻炼了身体,增强了体质,提高了游泳水平,结交了好朋友,而且还学会了什么是坚持。我想我会一直坚持下去,不仅是在运动当中,而且在其他的学习生活中我也会勇敢地克服困难,战胜自己,坚持不懈的。
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