描写大海的作文四年级（集锦17篇）由网友“creater”投稿提供，以下是小编为大家准备了描写大海的作文四年级，欢迎参阅。
篇1：描写大海的作文四年级
之前，我从未见过海。“海”这个字眼在我心中是美丽的，是虚幻的，同时也是我梦寐以求想要见到的。
车刚到景区，便闻一阵海浪拍打沙滩的“哗哗“之声自远处飘来，那声音有节奏地响着，犹如大海在奏鸣，打破了夜晚的寂静。我们来到海边，观赏“沉睡“中的大海。一轮明月轻倚在水天相接的地方，她把银色的月光洒在海面上，波光粼粼。
第二天早晨，天还未亮，我们已经徒步来到沙滩上，看日出，观海潮。话说这儿的海潮可是钱塘江的“姊妹潮”，可惜我们来的不是时候，无缘目睹其壮观。起初，海面风平浪静，海水也清澈见底。然后，水天相接的地方出现了一道晨辉，海面开始起风，远处出现了一些细小波浪。接着，太阳的一角露出了海面，海浪也随之变大，海水不再清澈，变得浑浊。后来，太阳亮出了半边脸，海浪翻腾着、咆哮着，一个劲地拍打着、淘洗着沙滩，那声音如同几十架低音提琴在奏鸣，海水没过了我脚背，我不得不往后退了几步。最后，太阳跃出了海面，海浪不再翻腾，不再咆哮，海面恢复了原来的风平浪静，只是潮水涨了起来。
中午，当我再次经过那片沙滩时，潮水已经退去，我卷起裤角，站在海水里，伏身用手指蘸了几滴海水，放到嘴里尝了尝，我立刻走起了眉头——又咸又苦，还有些说不出的味道。
下午，我们乘船来到深海，来到大海的怀抱中——四面都是海洋，不论往哪个方向看都是一望无际到海洋。
晚上，我们依依不舍地回到酒店，准备开始第三天的新旅程……
篇2：四年级描写美丽的大海的作文
四年级描写美丽的大海的作文
大海一望无际，海面湛蓝湛蓝的，犹如一块巨大的蓝宝石，踮起脚尖往远处看去，水和天就像是连接到了一起，天上的云朵千姿百态，倒映在海面上，让人分不清哪里是海水，哪里是蓝天。海面上波光粼粼，大海好像坠落在凡间的仙女，穿着镶满宝石的蓝色衣裙。
沙滩上的沙子金黄金黄的`，如同许多粒细小的金子一样。沙子又细又软，踩上去软绵绵的。海浪一次次抚摸着沙滩，就像淘气的孩子，不知疲倦地来回跑着，又像是给大海镶上了银色的边框。
沙滩变成了人间乐园，一个胖乎乎的小男孩在水里游泳，一个穿着裙子的阿姨在搭帐篷，一个戴着草帽的小姑娘在捡贝壳。他们的欢笑声和海浪声编成了一首动听的乐曲。
海鸥的叫声为这支曲子增添了音符，它们有的在空中飞翔，有的在捕鱼，还有的在争抢人们扔的面包屑，真是有趣极了。
到了下午，风渐渐大了，大海像发怒的狮子，海面变得汹涌澎湃，海浪一波未平一波又起，就像追逐打闹的孩子们。海浪“哗哗”地拍击着海岸，溅起无数晶莹剔透的水花，多像一朵朵散落的白梅花瓣呀!
大海，是迷人的，大海，我爱你!
安老师说：大海，神秘莫测，令人神往。习作中将大海、沙滩、海鸥描写得绘声绘色，生动有趣，让人仿佛身临其境，感受到了大海的魅力。
篇3：四年级描写美丽的大海的作文
你见过美丽的大海吗?如果没有，快来我的作文中看看吧!
大海一望无际，海面湛蓝湛蓝的，犹如一块巨大的蓝宝石，踮起脚尖往远处看去，水和天就像是连接到了一起，天上的云朵千姿百态，倒映在海面上，让人分不清哪里是海水，哪里是蓝天。海面上波光粼粼，大海好像坠落在凡间的仙女，穿着镶满宝石的蓝色衣裙。
沙滩上的沙子金黄金黄的，如同许多粒细小的金子一样。沙子又细又软，踩上去软绵绵的。海浪一次次抚摸着沙滩，就像淘气的孩子，不知疲倦地来回跑着，又像是给大海镶上了银色的边框。
沙滩变成了人间乐园，一个胖乎乎的小男孩在水里游泳，一个穿着裙子的阿姨在搭帐篷，一个戴着草帽的小姑娘在捡贝壳。他们的欢笑声和海浪声编成了一首动听的乐曲。
海鸥的叫声为这支曲子增添了音符，它们有的在空中飞翔，有的在捕鱼，还有的在争抢人们扔的面包屑，真是有趣极了。
到了下午，风渐渐大了，大海像发怒的狮子，海面变得汹涌澎湃，海浪一波未平一波又起，就像追逐打闹的孩子们。海浪“哗哗”地拍击着海岸，溅起无数晶莹剔透的水花，多像一朵朵散落的白梅花瓣呀!
大海，是迷人的，大海，我爱你!
安老师说：大海，神秘莫测，令人神往。习作中将大海、沙滩、海鸥描写得绘声绘色，生动有趣，让人仿佛身临其境，感受到了大海的魅力。
【本文作者：四年级：果亭婷。(微信公众号：冯老师优趣作文)】
篇4：大海四年级作文
小水滴和它的朋友住在一条清澈见底的小河里。小水滴和它的朋友们长得一模一样，可就是有一个地方不一样：小水滴有着远大的理想，而它的同伴却没有。不仅如此，它们还觉得它的愿望很离谱，因为小水滴的愿望是到大海去。朋友们说：“小水滴呀小水滴，你别再异想天开、痴心妄想了。你想一想，只有河神才能直接从小河飞直到大海。你又不是河神，就算有这个愿望你也实现不了。”可小水滴却置若罔闻。
有一天，一阵大风把小水滴和它的几个同伴吹到了长江里。小水滴暗暗窃喜，想：“如果我再等几阵大风，就可以到大海去啦！”小水滴问长江：“长江爷爷，您知道这儿离大海有多远吗？”长江说：“我的旁边是黄河，黄河旁边就是大海了。哦对了，小水滴，你问这个干嘛？”小水滴告诉了长江它的愿望，长江夸奖它说：“小水滴，好样的。这么小就有着远大的理想。我告诉你怎么到大海吧。你要等下一阵风把你吹到黄河。到了黄河之后，不要跟黄河里的虾说话，因为它们有迷人粉。你就游到黄河的尽头，黄河的尽头就在东面。那里会有一条船，那条船是航向大海的，你就贴着这条船，等船停下来了，就到大海了。”小水滴无比感激，正要谢谢长江爷爷的时候，没想到，一阵风吹过来了。
那阵风刚好吹到黄河那去，到了黄河，小水滴就开始向东游。一路上，有很多虾来和它说话，可小水滴却不理不睬，那些虾只好走了。小水滴不分日夜地游。终于，在小水滴快累趴的时候，它看到一条快要起航的船，小水滴马上粘了上去。由于小水滴太疲劳了，就马上睡着了。
小水滴醒来时，已经是第二天了。船刚好停下，小水滴就纵身跳进了海里。啊，小水滴终于到大海里了！小水滴感激地说：“我要感谢风和长江，没有了它们，我就不可能实现愿望。”
之后，小水滴就一直生活在大海里，它明白了：不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
篇5：大海四年级作文
今天，我们从杭州乘坐大巴车来到宁波象山。入住酒店后，我和几个小朋友便迫不及待地换上游泳衣来到了海边。
沙滩上好热闹啊！有些大人带着孩子蹲在地上堆城堡，挖地道；有些站着拍照；遮阳伞下也有很多聊天和休息的人；有些扛着游泳圈正往大海里走……最好玩的地方要数大海了：里面的人有的开着快艇在冲浪，有的骑着水上三轮车在巡游，有的随着海浪蹦上跳下，有的已经游到比较远的地方了，小朋友们则套着游泳圈在近处尽情戏水。看得我们心里直痒痒，都想一下子跳进大海玩个痛快。
这时，一个大浪打来，海水快速朝我们脚下扑来，接着一个大浪连着一个大浪冲过来，吓得我们都不敢下水了。一开始我们只敢在浅水区玩，等潮水退去的时候，马老师走过来对我们亲切地说：“把手给我，我带你们到深水区去玩一会儿，那里的海浪更刺激、更好玩。”我是其中最大的姐姐，虽然心里有些忐忑，但还是壮起胆子伸出小手抓住马老师的胳膊，小朋友们一个拉着一个，我们都被马老师牵着慢慢地走向大海较深处。
一个海浪突然向我们扑来，我一下子手忙脚乱，拼命划动手臂想游回到浅水区，但马老师对我说：“不用怕，在海浪快扑到你身上时，你就用力一蹬，随着海浪往上跳，它就打不到你了。”看着又一波海浪越来越近，我就按照马老师说的两腿一起用力蹬，让我惊喜的是我居然很轻松地浮在了海浪上，等潮水退去，我又稳稳地落在水里，实在太惊险太刺激了。这时，我也不再害怕一波波涌来的海浪，反倒很享受跟着潮水的起伏而上下跃动。我感觉自己就像一条蹦来跳去的小鱼，尽情地玩着海浪，其他小朋友也都开心地玩着叫着，欢声笑语洒满了整个海滩。
第一次在大海游泳，从一开始看到浪潮就害怕，到熟悉海浪后的尽情玩耍，让我越来越勇敢，越来越享受大海带给我们的快乐，真是一次难得的体验！
篇6：大海四年级作文
周六，我来到海边玩儿。大海蓝蓝的，再加上白色的浪花，就像广阔的蓝天上面飘着几朵白云。
刚到海边，一股刺骨的凉风扑面而来，像小刀一样一下一下地划着我的脸颊，说实话，其实海边比市里要冷得多。走了有两分钟，我看到了金黄色的沙滩，如同满地的金子。我迫不及待地换上泳装，脱下鞋，一个蹦高，到了沙滩上。沙子踩上去有点粗糙，就像踩到满地树叶一样，有时还会踩到小螃蟹，有点痒，也有点疼，它发出“咔咔”的声音，好像在说：“嘿，你踩到我了，难道你没看见吗，我都快被你踩扁了！”我在沙滩上走着走着，突然有点硌脚，拾起来一看，哦，原来是个贝壳呀！它的外表很粗糙，因为有纹理，上面的纹理是波浪形的、直线形的、螺旋形的还是五颜六色的呢！往里走，沙子的颜色也越来越深，踩上去湿湿的，一踩一个脚印，就这样，一连串的脚印通向了大海。
套上游泳圈，站在海水里，海水冰凉冰凉的，就像冰块一样凉。浪花扑来，海水本来是蓝色的，活活的被浪花染成了白色。浪花打在腿上，有点疼，也有点痒，它扑过来的声音是“哗哗”的，可过了一会就消失了，浪花一波接一波地扑来好像在说：“嘿，朋友们，我来了”，我也在一波一波地躲，样子可滑稽了，过了一会儿，我就精疲力尽了，可浪花好像还不在意似的，依然在涌过来。我下了水，现在不像刚才那么凉了，好像有温度了，远远望去，海面上漂浮着大大小小、五颜六色的游泳圈，上面各有一个人。我到水里，用狗刨式游法。我看到了青绿色的礁石，浪花打在上面，溅起了朵朵水花，犹如千万朵盛开的白莲。礁石上长满了青苔又湿又滑。一会儿我游累了，便躺在沙滩上，仰望天空，被暖洋洋的'阳光晒着，真舒服，真幸福，真美好啊！
我爱大海，我爱美丽的大海。
篇7：大海四年级作文
暑假，我和爸爸妈妈去南麂岛看海。
我们一路颠簸地来到岛上，我迫不及待地奔向宾馆，放下背包，换好衣服，跟爸爸妈妈一起，冲向大海。我的双脚一踩到沙子上，就感觉到沙子真绵真软啊，就像踩在海绵上一样。我兴冲冲地脱掉鞋子，直接光脚踩在沙滩上，朝着大海走去。
从远处看大海掀起浪花，一阵又一阵的浪花的边缘泛起白色，调皮地拍打着沙滩，一层的水浪还未消失，另一层的浪花又扑在一层的上面，一层叠着一层。南麂岛的大海不是单纯而又单调的蓝色，它由蔚蓝色、青色和一抹绿色交织在一起，与海中间绿棕相间的小岛和懒洋洋地漂浮着朵朵白云，飞着海鸥的天空融合在一起，形成天然的图画；从近处看，阵阵浪花先是涌了起来，就像一座山丘，再卷了起来，泛起了白色，最后拍到沙滩上，无奈地变成一滩水，一部分流回海里，一部分渗到沙滩里。
海浪卷过的水域，先是泥沙翻滚，一片浑浊；再是泥沙重新落了回去，水重新变得清澈透明，偶尔还会看见几只背上长着斑点的螃蟹慌慌张张地从水里逃出来，飞快地用两只大螯刨一个洞，钻了进去。海滩上那些五颜六色的贝壳，都是大海送给我们的礼物。
夕阳西下，漫天耀眼的霞光给大海镀上了一层华丽的金边，海水的颜色也变成蓝黄交杂的颜色，天空和大海一起，描绘出了壮观的画面。
远航的渔船扬着白帆，满载而归，船上装满了丰富的海鲜：有肥大而壮硕的螃蟹，有个头大大的虾，有肥美的鱼。渔民们脸上都洋溢着幸福的微笑。
我爱美丽的大海，因为大海有广阔的胸怀；我爱美丽的大海，因为你藏有丰富的资源你带给人们无限的乐趣和希望。
篇8：大海四年级作文
这一学期，妈妈答应带我去海边。我开心极了！快到出发的时候，我此时此刻的心情是又激动，又兴奋。我的脑子里不断的播放我心目中海边的情景，仿佛我已经到了美丽的大海边了。
到了火车站，我发现在妈妈满脸笑容的脸上出现了几颗晶莹的泪珠，最后，依依不舍地告别了爸爸上了火车。到了我们的目的地——三亚。下了火车，我们又坐大巴来到了旅馆。
第二天，我们来到了梦寐以求的地方——大海边。已经是中午了，金色的阳光照在沙子上，脚丫踩在上面热呼呼的。沙子摸起来很细很细，踩在上面走路就是一种享受。沙滩上有许许多多奇形怪状的贝壳，有圆形的，有方形的，有扇形的，还有的是说也说不上来，见也没见过的形态。贝壳是有颜色的。有橙色的，黄色的，有白色的，五颜六色的，什么颜色的都有。
到了晚上，我来到了观海台上，大海变成了一个无边的战场！海风吹着尖利的号角声，海浪似乎是千百乘铁骑，向海岸猛烈的攻击着，发出隆隆的怒吼声。岸上千斤重的大石，给它轻轻一拂，就淹没到海底去了。
早晨，海面十分平静，一轮红日从东方冉冉升起，把整个大海照得红彤彤的。像个害羞的小姑娘。白云在蓝蓝的天空上飘动，海鸥贴近海面快乐的飞着，海里的鱼一条连着一条在海面上跳来跳去，真是“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。
中午，太阳发疯般的照着大地，金色的阳光照在海面上闪闪发光，浪比早上更大了些。海面上的几艘游艇飞快的在水面上划过，留下几道白色的大浪，一会儿就不见了。
我爱大海，我更爱早晨被阳光照得像个羞滴滴的小姑娘的大海！
篇9：大海四年级作文
我爱大海，爱它那磅礴的气势，爱它的浩瀚，爱它的瞬息万变，有时波涛汹涌，像只猛虎；有时风平浪静，像慈祥而又温柔的母亲；有时波光粼粼，金光闪烁，像是走进了仙境。
站在海边，海风迎面吹来，顿时觉得人身无比轻松。红艳艳的太阳照在蔚蓝蔚蓝的海面上，海面上就金光闪闪，锦缎般地闪着耀眼的光芒，绚丽多彩。海浪拍打着海堤上那奇形怪状的礁石，溅起白色的浪花，像是千万道明亮的眼波，凝视着春天的秀色。看！那拍岸的惊涛声，人们的欢笑声，海浪声和轮船的汽笛声交织在一起，构成了一曲美妙动听的交响乐。
涨潮过后，海在阳光下更加光彩夺目，细看，海上有许多五颜六色的贝壳，我和妈妈一起在海上不停地捡着贝壳，鱼鳞似的波纹一起一伏，发出有节奏的“哗——哗——”声。这里没有盛夏的炎热，没有城市的吵闹声和喧哗声，是人们避暑的好地方。
海，真是个诡谲多变的怪物。昨天，满眼都是黄滔滔的浊浪，今晨却变成了一片无边无际的“青翠的草原”。海水略呈暗绿色，风不大，水面上荡漾着一朵朵银白的浪花。海燕贴着水面低飞觅食，海蜇像一把把小伞似的在水中探头探脑地飘浮着。
我爱大海，一年四季都爱，我爱它的磅礴爱它的浩瀚，爱它的瞬息万变，爱它的汹涌，爱它的风平浪静。
作文评语：作者开篇点题，表达对大海的热爱，气势磅礴，用词准确得当，接着站在海边近距离的接触大海，描写更加比喻贴切，用词生动，涨潮后的大海更加折服了作者，也让读者心生向往。结尾呼应开头。通篇语言流畅，行云流水，值得推荐。
篇10：大海四年级作文
水，是你掌握不住的。说它无形，却又有型。可以用手触摸却又握不住。有时有声，有时又无声。变幻莫测的它们汇聚在一起就形成了江海，河流。
“春江潮水连海平，海上明月共潮生。”“海纳百创，有容乃大。”从古至今无数人都在咏赞大海，因为大海是宽容的象征，自由的代名词。今天我们的行程到了盖州大海，我也终于有机会领略一下大海的风光了。
看到一望无际的大海，我的心情不由自主的激动起来，高声喊道：“大海，你好！”“居然有回音，”弟弟像发现新大陆似的非常激动，也跟着大喊，“大海，我来了。”
潮水还没退尽，我和弟弟就迫不及待的跑到海边，挽起裤脚踩进了水里。水凉凉的，很舒服。我和弟弟打起了水仗，我们拿着准备赶海用的小桶互相泼，不一会儿我们俩全身都湿透了，嘴里也咸咸的。
潮水退尽了，我们俩也顾不得拧干身上湿透的衣服便捡起了贝壳、海螺。因为我们事先说好要比赛，爸爸承诺给奖品的。我们忙着往各自桶里捡，沙滩上的海螺很多，随处可见，这比赛太容易了。一会儿我们便把桶捡满了，我仍然意犹未尽，只恨没多带几只桶过来。爸爸判我们平局。“我还抓了几条鱼呢！”弟弟不满意比赛结果大声纠正道。爸爸只好判他胜出，把奖品给了他。
随后我们又比赛堆起了沙堡，这次我的速度比弟弟快。一个接一个的沙堡在我手脚并用下被堆起了，并且都插上了属于我的旗帜。哈哈，这次我赢了，我也得到了与弟弟相同的奖品。
怪不得那么多人喜欢大海，她不仅有丰富的物产，还能让人收获很多快乐，这真是一次难忘的旅行。海边之旅结束后，爸爸说我们的这趟旅游计划要提前结束了，真舍不得啊，我还没玩够呢！
篇11：大海四年级作文
我从小就生活在祖国几何版图最中心的内陆城市，这里见不到大海，怀着对大海的期待和好奇，这个寒假，我跟随姥姥姥爷来到了美丽的海滨城市三亚，小住了两个月。
在家乡还是被冰雪覆盖的时候，这里已经是春暖花开的季节。三亚的海很清，清得像是一面明亮的镜子；三亚的海很蓝，蓝的像是一块毫无瑕疵的蓝宝石；三亚的海很宽，宽得让人一眼望不到边。
早晨，在太阳还没升起的时候，我就已经打开窗户，盼望着看海上日出。微风吹拂着我的脸庞，我大口呼吸着新鲜空气，注视着微波粼粼的海面。过了一会儿，天逐渐亮了起来，一轮红日慢慢的爬出了海平面。“太阳升起来了”，我兴奋的叫喊着。每当这时，渔民们架起一支支小船的帆，在暖暖的阳光下开始了他们一天辛劳的工作。天空中一朵朵白云在飘，海面上一只只快艇在跑，泛起朵朵浪花，一条条白色的带子在快艇后边飞舞，好欢快啊！快艇的马达声惊起了群群水鸟，它们张开双翅，成群地掠过水面，然后向远处飞去，就像一片片浮云飘然而上。我常常出神地望着大海，被大海的美景所深深的陶醉着。
午后，我去海边玩耍，与大海近距离的接触。几只小螃蟹被海水冲到了沙滩上，我将手慢慢伸过去一捏，哈哈，抓到了，于是欢快的玩了起来。玩的累时，闭上眼睛，躺在沙滩上晒一会儿日光浴，等疲劳消除后便又爬起继续玩。我快乐地在水中奔跑着，释放出满心的愉悦。
夜晚，大海是深蓝色的，是静谧的。在圆圆的月亮、闪闪的星星、海上的灯塔、海边的建筑的映射下，大海更加迷人。我光着脚，踩着水，听着哗哗的海浪声，沿着沙滩缓缓的散步，后面印下了一串歪歪斜斜的小脚印，也留下了我迷离的幻想。
海是温柔的，海是宽广的，海是慈爱的。在这里的每一天，我都让椰风吹绿着我，让海韵染蓝着我，让鲜花果实围绕着我。我每天都享受着大海馈赠给人类的礼物—海鲜，一切都是那么的惬意与美好。我爱大海！
篇12：大海四年级作文
虽然我故乡是在邻海边的城市，但一直以来，我也未曾到海边看过海。于是，今年春节返乡时，我叫爸爸专程带我们去看海。
那天，我们一家兴高采烈地开车到海边看海。从愈来愈接近海边，我心也就愈来愈急切。在路上，我好像就闻到那略带鯹味的海风，也隐约听到阵阵的海浪声。。。。
终于到达海边！啊！面前这个波澜壮阔无边无际的大海！大海波浪滚滚，一浪未退，一浪又来，非常壮观！
看着这滚滚的波浪，我忽然想起前几年刚学舞蹈时，自己因为练基本功太难太苦，而曾想打退堂鼓时，爸爸那时用大海来勉励我。记得那时爸爸对我说:无论学什么都需要坚持！只要做到像大海的波浪那样前仆后继，不怕艰难，永不退缩。那么，什么困难都可以克服！
虽然我最后能坚持下来，但那时我并没能理解爸爸那句话的真正意思。
今天，我看见大海的波浪。它们从海中一浪接一浪地冲向海边，尽管它们冲到岸边时，只是涌起朵朵浪花后，又会退回去。有些波浪如冲击到海边的礁石，更会粉身碎骨！但它们还是毫不犹豫，前仆后继，退了又复重来地涌上来！
啊！我明白了！它们为了能献上美丽的白色浪花，让人们观赏，就不怕艰难不怕牺牲，前仆后继争先恐后地涌上来！
啊！大海为了别人，能不惧艰苦，甚至不怕牺牲。而我学舞蹈是为了自己的才艺和气质，却吃不了苦！大海都有如此无私与坚强，难道我就不可以做到？
看着这些勇敢的阵阵波浪，看着这些美丽的朵朵浪花，这时我坚定了信心！以后，我要向大海学习，学习它不怕艰难不怕牺牲的精神，向自己的目标勇敢坚定地走下去！
篇13：大海四年级作文
今年的五·一长假，爸爸妈妈帮我实现了一个多年的梦想，就是让我看到了汹涌澎湃的大海，面对大海，我能感觉到它的博大、雄伟，这种感觉震撼着我的内心。
在通往青岛的路上，我的心情是无比的激动，一路上，我都希望司机叔叔把车开得更快一点，因为我想赶紧见到那宽阔美丽的大海！
终于看到我梦寐以求的大海了，一下车，我奔跑着，扑入了大海妈妈的怀抱。此时的大海是平静的，就像平稳如春的西湖一样，那海面，就像一块非常大的镜子，一望无际。偶尔一阵春风，一股淡淡的咸腥味儿扑鼻而来，大海在阳光的照射下，披上了金色的纱巾，啊，这时的大海仿佛是一个漂亮的女郎，无与伦比，我从来没有看见过这样美的景色，海天相连，成了一条笔直的海面平线，我坐在海边，那调皮的浪花好像在跟我玩耍，吹打着我的小脚丫，我感觉大海又像一位慈祥的母亲，温柔的抚摸着我，我看呆了，我向往的大海竟是如此的迷人，看着宽阔的大海，我忘记了生活中所有的烦恼。
“哗……”潮来了，那汹涌的潮水仿佛是一头怒吼的狮子，向我们飞奔而来，这时，平静的大海立刻澎湃起来，一排排巨大的潮水簇拥着冲过来，好像千万匹白色战马，向海岸“进攻”着，霎时，大海竟变成了战场，迎面吹来的海风使人们神清气爽，心旷神怡，海浪冲击着海边的岩石，犹如一首欢快的交响曲，这就是大海生气的一面，雄伟壮丽。
傍晚，我光着脚丫走在海滩上，感觉软绵绵的，舒服极了，真有趣!后面留下了一串串脚印，大海静了下来，星星和月亮嵌在蔚蓝的天空上，大海在月光和星光的照射下，显得那么安详，夜晚的大海更美丽了，晚风吹来，你会感觉很舒服，有一种沉沉欲睡的感觉。看着一望无际的大海，豁然间理解了什么是开阔，什么是壮观。
我爱大海，爱它的温柔漂亮，爱它的汹涌澎湃，爱它的变幻莫测，我爱你，大海！
篇14：大海四年级作文
你可曾亲眼目睹过波涛汹涌，浩瀚无边的大海？你是否对她充满梦幻的景色而流连忘返？……现在，就让我们去认识一下我所见的大海。
我所见的大海是博大的。暑期妈妈带我第一次去看大海，她能够聚雨滴，收细流，纳百川。看着大海，我的心胸也似乎变得更加开阔。我要向大海学习，谦虚，宽容，积跬步以至千里，博学而成就自我！
我所见的的大海是恬静的。走在马路上，远远的就看了大海，她幽蓝静谧，海天相接。恬静如刚出生的婴儿，亲切似那慈祥的母亲。
我所见的大海是美丽壮观而使人流连忘返的。炎炎夏日，我独自一人漫步海边，驻足而远眺大海，依稀可见的的海市蜃楼，余晖斜照泛起了粼粼的金光，此起彼伏的海浪抚摸着金色的沙滩，天空中不时飞过一字型的海鸥，深海处漂浮着几艘渔民的船，海边的人们玩得是多么的尽兴啊！和谐而迷人的画面真令人流连忘返啊！
我所见的大海有时就像一个亡命之徒一样，狂暴，凶狠，当朝涨到最高时会把海边的人们卷走，海水也会涨到公路上，让人们不知所措；有时夜间突然狂风骤起，海浪呼啸，真可谓“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”。
大海啊大海，从古至今有多少文人墨客对你滔滔不绝的赞美。苏轼的“海上涛头一线来，楼前指顾雪成堆”；李世民的“披襟眺沧海，凭轼玩春芳。积流横地纪，疏派引天潢”；曹操的《观沧海》；舒婷的《致大海》……
人类对你说不尽，对你画不尽，对你唱不尽，对你写不尽……啊，大海，我爱你，我对你情有独钟，世间无人知晓我对你有多么爱，无论将来还是现在，我都愿意把我最真诚的祝福送给你！
篇15：大海四年级作文
有人喜欢水平如镜的西湖，有人喜欢平静的漓江的水，但是我更喜欢一望无际的大海。
一下车来到海边，海风朝我扑面而来，这海风凉凉的，我一下子忘记了夏天的炎热。放眼望去，看到了一望无际的大海，就像一个大镜子。海浪哗哗的拍打着沙滩，声音很清脆，仿佛在给沙滩讲故事。像我这种喜欢吃海鲜的人，直接闻到了大海腥腥的味道，我知道海产品很丰富，流下了口水。
我走进沙滩，抓了一把沙子，软软的，又很烫，像一团火焰，我抓的越紧，它就从我的指缝中流的越快，就像几个调皮的小孩。我继续往前走着，突然有什么东西咯着我的脚，好疼啊！我拿起来一看，原来是一个黄色的小贝壳，就像一片银杏叶。这时，一个举着两个大钳子的小螃蟹在冲我攻击呢！哦，原来是我占了他们的领地。几个正在大笑的孩子，原来他们在玩游戏。这里有很多的水洼，这可都是小螃蟹的游泳池呢！还有几个小贩正在卖雪糕呢
我慢慢走进海里，浪花一波一波地向我扑来，拍在了我的身上，就像给我洗了一个凉水澡，把夏天的炎热都冲走了，有的跑进了我的嘴里，好咸啊！追着浪花，就来到了比刚才更深的地方，突然踩到了一个又软又滑的东西，我用手捞起来一看，原来是一个又长又细的海草，就像仙女留给人们的绿色的丝带。有一些小鱼来到了这里，我的脚好痒啊，原来是几个小鱼在脚下乱窜呢！许多带着游泳圈的小孩子，多姿多彩的游泳圈吧大海装扮的五颜六色的，人们扬起的水花让大海更热闹了。向远处望去，大船发出的呜呜声，仿佛在告诉人们我去远行了。灯塔的两个大灯来来回回的转着，好像在说：“大船们请看我，这样不会迷失回家的方向。”
大海，你让我们度过了快乐的夏天，给予了我们丰富的海产品，谢谢你。
篇16：大海四年级作文
我的家在大海边上的一个小渔村，我每天都会去海滩上嬉戏，散步。有一天，正当我在沙滩上捡贝壳时，突然看见从大海深处缓缓向我走来一个小孩。我定睛一看，原来是一位红头发的小女孩。她离我越来越近，然后用温柔的声音问我：“这是哪儿？”我惊讶地说：“我在书上看到过你，难道你就是小美人鱼爱丽尔？”她害羞地点了点头。
我们在沙滩上愉快地聊起天来，我们互相介绍了自己的家，她向我说了海底森林，珊瑚王国，小鱼学校，还有可怕的大章鱼，凶猛的大白鲨……我听得可起劲儿了。这时，爱丽尔拉住我的手，说：“走，我带你去海底开开眼界！”话音刚落，我们便“扑通”一声跳进大海里，我的脚立马变成了漂亮的大尾巴。
一进入海底，我就被海底的景色给吸引住了，阳光投射在宁静的海底，美不胜收。海底的岩石，草木，贝壳和珊瑚都染上了阳光的七彩，令人惊讶万分！爱丽尔拉着我的手，灵活地穿梭在鱼群中。我们游啊游啊，不知不觉来到了一所小鱼学校，只见一群小鱼正在认真地听老师上课呢！为了不打扰它们，我们悄悄地离开了学校。之后，爱丽尔又带我参观了她的家。刚进门，突然，一条黄蓝相间的小鱼拦住了我的路，爱丽尔连忙出面介绍，这才解除了双方的误会。这时，突然一条大白鲨张着血盆大口向我们扑来。爱丽尔拉着我的手，飞快地游出了海底。我们惊魂未定地回到了岸边，一屁股坐在了沙滩上。这场冒险真是太有趣了！
时间过得真快，转眼间，夕阳西下，小美人鱼要回家了。我答应她下次一定也带她到人类世界去见识一下。这时，闹钟叮铃铃的响了起来。哦！原来是一场美梦啊！如果美梦能成真就好了……
篇17：大海四年级作文
我见过巍峨的高山，游览过一望无际的草原，欣赏过迷人的西湖，但是还是没有见过宽阔的大海。
暑假很快到了，妈妈说带我去旅游。我想去看蔚蓝的大海，妈妈答应了。今天妈妈履行了自己的承诺，带我来到了秦皇岛。一早我们就坐火车来到了秦皇岛，换成车来到了海边。一下车我就看见了海。那大海与蓝天相接，最远处仿佛一道蓝色的海线，似乎在告诉我只是大海的尽头。在沙滩上，踩着黄色的沙子，脚丫痒痒的，感觉可美好了，似乎是在做脚底按摩一样，可舒服了呢。蹲下来抓一把沙土，沙子似乎好调皮，就像时光一样慢慢的滑落出我的手里面。妈妈带我去坐船。第一次坐船感觉好晃的。小船飘在海，飘飘的，海浪轻抚着它。此时的大海好安静，小小的浪波，轻轻的拍打着小船，浪花调皮的打在我身上，一滴海水竟然碰到我的'嘴唇。
嗯，大海咸咸的，淡淡的。一只只海鸥在大海的周围不停地飞翔着，似乎在看着大海的生长。陪伴着大海。阳光散在大海上，宛如一张美丽的画面，仿佛置身于仙境一样。
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