小学生关于我和书的作文（共19篇）由网友“我的爱下落不明”投稿提供，下面是小编给大家带来小学生关于我和书的作文，一起来阅读吧，希望对您有所帮助。
篇1：我和书小学生优秀作文
“书是人类进步的阶梯”，书也是全世界的营养品，它能让我们获得更多的知识，在开心的同时让我们懂得人生的道理。 我想大家一定也和书产生过很有意思的故事吧？我也不例外。 我最早的读物是一些叫做“识字大卡”一类的小卡片，那是一种上面有着图画，下面有着大字的卡片。别看它只有一个手掌那么大，是它教会了我第一个字。 后来，我渐渐长大，已经不喜欢这种卡片，就让妈妈帮我买了一套语、数、英三门课程的小书，书的`包装里还有一支可以点读的笔。我每天都会拿着书一边看一边读，它教会了我读书、认字。 再后来，我已经识字了，就开始自己看书。这时那些教识字的书已经不能满足我读书的愿望了，我便开始读那些通过一些故事教我们人生哲理的书，这些书我都看得津津有味。 在刚踏入小学校门的时候，那些小故事已经不能满足我了。有段时间我迷上了一些长篇小说，比如杨红樱的《淘气包马小跳》、《笑猫日记》等，这些小说构思巧妙、文笔流畅使我爱不释手，一有空闲我就拿起来看，有时甚至达到废寝忘食的地步。 最近一段时间，我们班流行起了一套侦探小说------《查理九世》，这套书扑朔迷离、悬念迭起令我手不释卷，在短短的一个月内，我差不多看完了十几本。 我感到我的读书生活就像衣服流光溢彩的画卷，是那么充实、那么美丽！
篇2：我和书小学生作文600字
我和书小学生作文600字
享受着春雨的滋润，漫步在夏夜的星空下，拾取秋日火红的枫叶，享受着冬雪的自由纷飞，四季的美丽编织着我和书的故事。
小时候的我从来不看书，因为我觉得书太枯燥乏味了，一点儿意思也没有，所以书从来都激不起我的兴趣。妈妈觉得这样下去怎么能行，就给我买了许多书让我看，而我总说：“我不看，我不想看！还不如给我买一些好吃的呢！”妈妈总是叹着气，摇着头离开。而我则开开心心地跑到电脑跟前“踏踏实实”地玩起游戏来。直到有一次，姐姐硬拖着我去买书。
“哎哟，姐姐，我不想去，为什么硬要拖着我去呀？”我极不情愿地说。而结果依然是我被姐姐强行拖到了书店。姐姐在认真地挑选着书籍，而我则蹲在一旁“思考人生”。姐姐问我要不要买，我把头扭到另一边，说：“不要！”姐姐则不理会我，继续去挑选书。
最后姐姐买了三本书：《狼王梦》《鲁滨孙漂流记》《汤姆索亚历险记》。我就一路上抱怨姐姐买书慢，姐姐只是笑笑。回到家后，姐姐拿起《狼王梦》，津津有味地看起来，如痴如醉。这倒是勾起了我的兴趣：这本书有那么吸引人吗？后来我越来越好奇：到底是什么内容让姐姐这么入迷？好奇心驱使我去看了这些书。当我看完这些书，父母开心地笑了，而我也明白了让姐姐如此着迷于书籍的原因：作家高超的写作水平，使人着迷；紧张的'故事情节，使人着迷；文中人物高尚的精神，使人着迷。从此以后，我让妈妈给我买了很多书：《唐诗三百首》《海的女儿》《男生贾里》。我爱上了看书，和书交上了朋友。
书犹药也，善读之可以医愚。书犹如一杯清茶，令人回味无穷；书犹如一泓清泉，滋润干渴的心田；书犹如一盏照明灯，照亮前进的方向。
篇3：我和书小学生优秀作文
我和书小学生优秀作文
·· “砰”的一声闷响，哎哟！我的屁股！这是怎么了呢？大家一定会这样想，我和书600字作文。答案嘛，大家在文章中找找看。 我非常喜欢看书!每天做完家庭作业,我就会躺在自己的小床上，看我的`书。我看书时，总是全神贯注，双眼盯着书，其他事一概不管，所以有时我在床上看着看着，只听“砰”的一声响！我就从床上，移到了地上，屁股从不疼，到很疼，头从不晕，到很晕！过了两秒，我才清醒过来“咦?我怎么到了?” 我自言自语道。你什么时候都能看见我在看书，语文课看语文书，数学课看数学书，上课看书，下课看书，做作业——看书，写作文翻字典，写毛笔字翻字帖。你也会看到，我走路时，也在看书，睡觉也不例外。 我有非常非常多的课外书：百科全书、漫画书、各种小说、童话、杂志……当然还有辅导书这种书必不可少。 上一年级时，我经常把书藏在课桌的抽屉里，上课时忍不住把书偷偷拿出来看。记得有一次数学课上，我趁老师不注意，把书拿出来看，我很快就被书中的情节深深的吸引了，连老师走到了我旁边都不知道，结果可想而知！我的书就被没收了，我的书呀！还有一回，我晚上睡觉时，我偷偷摸摸地从抽屉里取走了手电筒，自己藏在被窝里开着手电筒偷偷看书，突然，老爸冲进房间把我抓了个正着，还没收了我的手电筒。我想：睡觉时还是别看书的好。 我写作文时总是写着写着就看起了字典，因为我总是想：写作文太无聊了，我还是找本书看看吧。于是我找到了离我最近的书——字典。 因为我很爱看书，所以我有几个学期获得了“读书之星”的称号。
篇4：我和书的故事小学生作文
以前，我是不怎么看书的，每天只知道到处玩，经常玩得满头大汗，也很开心。
有一次，我无意中看到了一本谜语书，觉得很有意思，我就把它拿在手里看了看，一下子就被书的内容吸引了。从那以后，我渐渐对书有兴趣了。
后来，我接二连三看了些书，随着阅读量的增加，让我学到了不少东西：不但让我认识了很多字，而且还增强了阅读能力，懂得了很多我以前不知道的知识。这样一来我和书就成了好朋友。
这就是我与书的故事。
篇5：我和书的故事小学生作文
我有一本心爱的书，我和它之间发生了许多事情。
有一天，我心血来潮，拿起那本书津津有味地读了起来，越读越高兴，可以说是如痴如醉。不知不觉中，外面的阳光从开始的柔和，渐渐地变得有点儿耀眼了，我抬起头揉揉眼睛，才发现已经到中午11点了，这时，肚子也发出了“咕噜”的抗议声，我这才从书中惊醒起来。于是，我依依不舍地放下那本书去吃饭。
一个天气晴朗的星期天，非常适合出去游玩，但我却坐在家中读那本书。可能有人好奇：“为什么不出去玩儿呆在家里读本书呢？”我的回答是：“因为读书对积累、提高记忆力有很大的帮助，所以我愿意坐在家中静静地读那本书，它让我感觉就像和老朋友在一起聊天。”时间一分一秒的过去了，太阳好似有点困了，刺眼的光芒渐渐地变暗了，直到夜幕降临。我才依依不舍地放下书。
书，是我的第二个老师，是知识的源泉，也是我心中的故乡。
篇6：我和书的故事小学生作文
书是流淌的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉。在书中行走，我感到的是智慧，是幸福，是释放，是温馨的宁静，是激烈的`舞动。
从小时候起，我就特别喜欢看书，看的都是有图画的，带有色彩的书，到了小学，我就慢慢看漫画书。作文书。故事书。
暑假的一天，我和妈妈准备去买菜，在路上，妈妈从包里神秘的拿出一本书送给我，一拿到书，我就如获至宝，如痴如醉地看了起来，看到这情况，妈妈只好说：“那你就在这等我吧。”结果妈妈正买菜时，接到单位的一个紧急电话，急急忙忙的就去了单位，直到从单位回来，都已过去了三个小时，而我也在那儿呆呆的看了三个小时的书。
总而言知，书是我生活中最好的朋友，只要有时间，我就会迫不及待的钻进书堆里，再知识的海洋里傲游。
书是一盏导航灯，再茫茫前路中指引我们走向光明大到；书又是一套爬山工具，协助我们攀过一座座山，走向新的世界……
篇7：我和书的故事小学生作文
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”从幼年时，书就悄悄进入我的生活，成为我生命中不可缺少的一部分。
那时我才上二年级，班上的同学都手里拿着一本书。回到家，我恳求妈妈给我买一本，没想到妈妈爽快地答应。第二天，妈妈拿给我一本书叫《格林童话》的书。我用书皮把它小心翼翼的包起来，我每天都轻轻的读这本书，生怕它“受伤”了。
渐渐地童话书已不能满足我，于是，我便读了一些小说。比如《老天会爱笨小孩》、《我们班的狗仔队》等等，这些都是出资伍美珍姐姐的书。还有国际大奖小说《狗来了》等。这些书我每天都读着。我就像一匹饿狼贪婪地读着。
书就是我的伴侣!
篇8：我和书的故事小学生作文
以前我不怎么喜欢读书，后来，妈妈非让我读书，我读的第一本书是小学生作文起步，里面有好多故事，第一本书的小故事都是一百字左右，慢慢得开始读第二本书，第二本书二百字左右，第三本是三百字左右，后来我又读过《查理九世》、《小屁孩日记》、《笑猫日记》等。
其中《笑猫日记》这本书里面有一个难忘的故事，故事的名字叫《寻找黑骑士》讲的是小猫有个朋友，它是一条狗，名叫黑骑士，因为它丢失了找不着了，小猫们四处寻找黑骑士就这样它们踏上了一段不断寻找、思考和发现的成长之旅，直到有一天它们找到了黑骑士拉布拉多犬。
读了这本书我最大的收获是：想要找到真正的朋友不容易，所以我们要一定学会珍惜身边的每一个朋友，或许它们会成为我们一生最好的朋友。所以我想把这本书推荐给大家阅读。
篇9：我和书的故事小学生作文
上三年级时，一些同学都有一本属于自己的图画书，我可羡慕他们了。
过了几天，我实在忍不住，和外婆去了北方图书城。书架上，琳琅满目的各种书籍叫我目不暇接。左挑右选，最后买了一本《成语故事》。
回到家里，我欣喜若狂，马上拿起《成语故事》这本书，小心翼翼地打开第一页，认认真真地读起第一个故事：囫囵吞枣。
由此以后，一有时间我就会看《成语故事》这本书。每读一个故事，我都有不同的感觉和收获。有的会读三、四遍，甚至会读五、六遍，每读一遍，我都会发现新东西。
一眨眼五年级了，我开始看名书典故了。现在我看的书是《三国演义》、《史记》、还有一本《治通鉴》。我对这三本书，都非常喜欢。作文课上，老师问起历史方面的问题或是成语典故，我都能回答得八九不离十。
书是人类进步的阶梯，书是我的良师，也是我最好的朋有。
篇10：我和书的故事小学生作文
书，是我们人类进步的阶梯。书是我们的老师，还是我们的好朋友呢!书，在我生活中回荡，我与书的故事在我生活中延续着……记得有一次，我看完书小心翼翼地把书放到桌子上再出去玩了。没一会儿，有同学跑过来说：“张珏，你的书被人弄到地上了。”我听到这个消息，火冒三丈立刻冲进教室，对那个同学说：“请你爱护书!你应该知错，因为书是我们的朋友。”那个同学听了连忙点头，就跑了。我坐在椅子上，抚摸着书，看着书，觉得没有保护好书，觉得亏待了书，心里很伤心!而书还还笑眯眯地看着我，这让我更加愧疚。
书是我们的挚友，书会和我们发生许多开心、伤心的事。我希望书可以时时刻刻陪着我，陪我睡觉，陪我上学，陪我挨骂。书，我们的挚友!我们会更加爱你!更加爱护你!
篇11：我和书的故事小学生作文
我曾经并不喜欢看书，可是我现在很喜欢看书，不对，应该说是很热爱看书。
每一次妈妈下班回来，总是提着一大堆书往我书房塞。蜀桧里的书也塞得满满的。
一次，妈妈硬推着我去图书馆。我一进图书馆，妈妈就说：我有事先走了你在这里看会儿书。没等我说，妈妈就已经走了。我无聊的等着。我一看，这里有的仰在地板上看书；有的靠着书柜看书；有的在书架上找书。好像就只我一个人闲着了。我随手拿了一本《安徒生童话》看了起来。我越看越入迷，我为卖火柴的小女孩感到可怜，为打火匣里的士兵感到聪明，为皇帝的新衣里的皇帝感到惋惜。时间已近中午，妈妈回来了。我只好依依不舍的离开了。我再也不让书柜成为摆饰，而是有益的看起来将有用的知识利用起来。
还记得我小时候，妈妈抱着我总是会给我读一些书后来，我只要放假就往图书馆跑。
这些书是我获得了无穷的知识。
篇12：我和书的故事小学生作文
我有一件和书的故事，特别有趣，不妨说来张你听听。
事情是这样的：有一天，我去爸爸的房间，看到桌上有一本小说，我喜出望外，便问：爸爸，这本小说借我看一下行吗？爸爸犹豫了一下，说：可以，不过只能给你借一天！哎，对了，你这小子平常机灵得很，得写张借条！我马上拿来了纸和笔，爸爸在纸的上方写了两个大字：借条。又在下面写了儿子借了我一本书，明日归还。便把书递给了我。我一溜烟跑到书房里津津有味的看起来。
第二天，还书的时间到了，可我还没有看完，怎么办呢？我忽然想到了一个好办法。不一会儿，爸爸来要书了，我问：爸爸，你来干什么？爸爸生气地说：别罗嗦了，快把书还给我，我还有事呢。我拿着借条说：不是明天还书吗？爸爸这才恍然大悟：原来我忘写日期了，好吧，那就再借你一天。我高兴地欢呼起来。
这就是我和书的故事，很有趣吧！你也有和书的故事吧？有空的话也给我说一说。
篇13：我和书的故事小学生作文
从小时候起，书就悄悄地走进了我的生活，成为了我的生活中不可缺少的一部分。拿起金钥匙，开启我的记忆之门，时间倒流，我似乎又回到了小时候。
那时我上小学一年级，放学回到家，我一放下书包就写作业，写完作业就帮妈妈干家务活，洗菜，洗碗，可勤快了！妈妈看穿了我的心思，就问我：“说，你又要求我什么事？”
“妈妈，我需要一点投资。”我娇滴滴地说。
“要钱干什么？”妈妈的声音立刻升了50分贝。
“我要买一本书。”我说。
“哦，原来是学习的事情，那你就去买吧！”妈妈的声音从大吼大叫立刻变得很温柔，还笑眯眯地把钱递到我手上。
读书给我带来了许多有趣的经历，而每一次经历就像一次旅行，让我快乐不已。谁也阻挡不了我在书的王国里遨游的步履，书就像我的家人，我的朋友，我的家。读书是我生命中唯一不可缺少的东西。
篇14：我和书的故事小学生作文
“书籍是人类进步的阶梯”这是著名的作家、政论家高尔基的一句名言，我对这句话感同身受。是书把我们从牙牙学语的孩童变成了有点学问的学生，是书让我能从三两行的看图写话到写成的四五百字的文章、是书让我了解了外面的世界知道新奇的事物，书成为我生活中不可缺少的东西，作为小书迷的我来和大家分享一下读书的趣事吧！
有一天晚上我正躺在被窝里看《特种兵学校》，看得津津有味，就在这时我的房间门被打开了，原来是妈妈，妈妈说：“小罗罗现在9：30了，到睡觉的时间了，快点睡觉，晚睡可要长不高了”，“求你了，我正看到精彩处，就让我把这一本的最后一点看完好吗？求求你了”，我央求道，妈妈看了我一脸可怜样便说：“好吧“，转头对一旁的爸爸说：“罗爸爸，把你儿子看好，别让他看下一本”，“OK”爸爸答道，爸爸其实对妈妈的话没放在心上，他放在心上的其实是他的手机，看，他看得多么认真，这也让我有了可乘之机。
不一会儿，我已我把手上的这本书看完了，但是在书的诱惑下，我丢弃了诚信，准备偷偷地把我脚下的另一本书拿来看，我装模作样地继续看着手上的书，脚却钩着另一本书，我花了一点时间书就到我的手上，我慢慢把钩上来的书拿上来，把手上看过的书轻轻放下去，没发出一点儿声音，我终于掉换成功可以继续看书了，但我才看了没页，妈妈又一次进来房间，她的火眼金睛一下子就发现了我做的坏事，我只好去依依不舍的放下书去睡觉了。
我和书的故事还有很多很多，我爱书，书像一把钥匙帮助我打开知识的宝库，也是一位向导带我走向成功，有书真好！
篇15：我和书的故事小学生作文
我从小就爱看书，读书可以让自己的知识更丰富；读书可以提高自己的记忆力和理解能力。书不仅是我的朋友，还是我心灵的导师。
记得七岁那年，我妈妈给我买了一本《格林童话》，只要一看起这本书我就什么也不顾，就随书一起进入了童话世界。看的就想着了魔一样，吃饭也看，上厕所也看。因为那是上一年级，作业有时都做不完，爸爸妈妈看到了曾无数次的劝我，可都被我当做了耳旁风。有时吃着饭，得吃一个多小时，一多半都被看书夺走了。爸爸妈妈实在忍无可忍，只好把书藏起来了。
第二天，我发现我的`宝贝《格林童话》不见了，我就像热锅上的蚂蚁，东找西找，不放过每一个角落，连垃圾桶都翻了个遍，哪儿都没有，我的心情一下子跌入了底谷。我一气之下，跑到妈妈的卧室里拿衣橱里的衣服出气，摔呀摔。只听“啪”的一声，我漫不经心的回头一看，这真是不看不知道，一看吓一跳呀！竟是我的《格林童话》，我二话不说，急忙拿起书，我像一匹饿狼贪婪的读着，可是读到一半又怕妈妈发现，我就偷偷地躲到衣橱里去，我把我的小台灯打开，看呀看，在不知不觉中我睡着了，起来觉得浑身痒痒的，挽起袖子一看，胳膊上出现了一些小疙瘩来，痒死了。从那天起，我就对天发誓以后再也不在衣橱里看书了。
虽然，这件事已经过去5年了，但是每次想起来我们全家都会笑的前仰后合，但是这次经历对我的启发很大，让我懂得了：读书是我们生活中必不可少的东西，有了书我们的知识会猛增，我们会学到许多做人的道理。但是也不要看的和我一样太入迷了，有时不好好计划看书时间，也会影响学习的。
篇16：我和书的故事小学生作文
其实我并不太爱看书，只是拿看书来消遣而已。但是我只要主动走进书的世界，就无法自拔，就会被书中的内容深深地吸引。
记得那天晚上，我在屋里写作业，我的心里很不高兴，“这么多作业，我得写到猴年马月啊！”我自言自语道。这时，我不免开始东瞧瞧，西望望。突然，我的目光死死地盯着书架上的那本刚看到一半的《伊索寓言》。我非常想知道下面又发生了什么有趣的故事，可是妈妈说学习时间不能看课外书。那本《伊索寓言》仿佛在向我招手，还是看会儿课外书再写作业吧！我禁不住书的诱惑，还是从书架上把它取了下来。
可是妈妈要是来检查作业或是来看我在干什么，我就要被“天打五雷轰”啦！想着，我便小心翼翼地把门关上，又飞快地写完一项作业，之后我就踏踏实实地看起书来。
转眼间，我就融入书中了。我成了故事中的一份子。一会儿，我发现自己在草原上，看到一只饿狼正准备吃掉那群肥羊；一会儿，我又转移到了树林，听到了马蹄声和枪声，这回是一个猎人在追杀一只鹿；一会儿，我来到了一口井边，看见可怜的羊和狐狸在想方设法地逃出去……有时我会笑话狮子和熊的愚笨，佩服狐狸的头脑和狼的精明；有时会训斥医生的偷窃行为；而且我还会编出新的小故事。
唉，世上没有不透风的墙，正当我看得起劲时，我被“砰砰”的敲玻璃声惊醒了，原来我屋子和阳台只隔一个窗户，妈妈正在阳台大喊道：“你在干什么呢？！不写完作业就看书！”我只好灰溜溜地去写作业了。
虽然我看书的时间不长，但是我渐渐地爱上了书。书能告诉我们许多知识和道理。书，一个多么好的伙伴啊！
篇17：小学生我和书的故事作文
“写完作业啦！”我把笔插入笔筒，然后照例扑向书柜，准备一头扎进书的海洋里。
每一本书，不管是文学类的、传记类的、科学类的，都像吸铁石一样吸引着我。“选哪本呢？”我自言自语。似乎看了这本，就可惜看不了那本；看了那本，还有一本落掉了。我眼睛一亮，目光落到了一本我还没看过的小说上。我抽出小说，还没回到书桌前就把它翻开了。故事情节把我拉入了书海，精彩的故事让我迈向书桌的脚停住了。
我站在书架旁，读了一页、两页、三页……接着是一章、两章……我情不自禁地读下去，完完全全融入到了情节中。我和书中的人物一起快乐，一起悲伤，一起兴奋，一起感动，仿佛我就是他们，正在演绎着一个精彩的故事。
“喂。喂！我叫了你N次了，该吃饭了！”妈妈的声音和着饭香传了过来。“马上来！”我回答，心想那“N次”，为什么自己什么都没听到？我嘴上答应着，脚却像粘住了一样一点儿不动弹。“快点！”“好吧……”我极不情愿地走向饭桌，心里却一直在想着刚看过的小说。我匆忙地吃了几口饭，又迫不及待地打开书看了起来。
书是一名老师，它教给我许多知识；书是一盏明灯，它为我指明了道路；书是一个朋友，它始终陪伴我成长。
篇18：我和书的故事小学生作文
我读过各种各样的书，如课本、杂志、漫画、名著……这些书让我得到知识的乐趣，收到潜移默化的熏陶。有时，我为了一本好书而放弃了其他活动，有时，因为我能讲述某一本书而的得到称赞……
还记得那是上五年级的一个星期六，我正在街上骑着自行车，突然经过了一间我常来的书店，外面的玻璃橱窗上正摆着一本精致的新书，我急忙走近橱窗，看到价格是:15元。我本想把它买下来，但是从口袋我掏出这周仅剩的2块钱零用钱。我想：我一定要攒够钱，把书买下来。我来到了垃圾回收站，打听到一袋破瓶子五块钱，我到处找，经过一整天的刻苦奋战，终于攒了10块钱了，还剩5块钱就可以了。又一周过去了，我把这周的零用钱拿出来，一分钱也没有用过，刚5块钱。我又来到了书店，把那本书买了下来。回到家后，我爱不释手地捧着看着书。
听一位老师说过：读书并不是注定一个人将来有多少钱；而是读书可以提高一个人的素质，净化一个人的心灵。
篇19：我和书的故事小学生作文
莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品，我爱读书，每天做完作业就会躲去看书，我跟书还有过一段有趣的故事呢。
四年级的一天，我一做完作业，就拿起我心爱的《杨家将》看了起来。
杨六郎在战场上的神勇表现，不禁让我浮想联翩，仿佛我瞬间化身为一名士兵，紧随着大将军杨六郎，在战场上奋勇杀敌，十分霸气。众将士们提着大刀冲向敌人，奋勇杀敌，那场面是那么地惊心动魂。看着看着，一阵倦意袭来，不知怎么，迷迷糊糊地睡着了。睡梦中，我们在战场上战无不胜，打的辽兵落花流水，他们只要一听到我们的名号就闻风丧胆，四散奔逃，最后，我跟着将军杨六郎守护住了自己的国土。
“叮”地一声响，把我从睡梦中惊醒，我猛地睁开双眼，哦，原来我刚刚做了一个梦。这时，发现手里还握着我的《杨家将》呢，我接着往下看，一口气看到了结尾，杨家将们最后守护住了自己的国土，消灭了辽和北周，这个结果，太让我兴奋了。“过来吃饭了。”爸爸喊着。我赶紧来到餐厅，吃起了爸爸准备好的丰盛的晚餐，大快朵颐。
冰心奶奶曾说过，读书好，多读书，读好书。而现在，我已经做到了第一条和第三条，我还要多读书，掌握更多的知识。
我爱读书，读书使我快乐！我还要多看一些对我学习有帮助的书，让我的成绩更进一步，做个更好的自己！
【小学生关于我和书的作文（共19篇）】相关文章：
我和书的故事 优秀范文500字作文2024-01-10
我和书的故事-小学作文2023-08-11
我和书的故事-初一作文素材2023-04-09
我和书的故事小学五年级优秀作文400字2023-01-12
我和书的故事小学生五年级作文500字2022-08-06
我和书的五年级作文250字2023-12-12
三年级我和书的故事作文300字2022-06-14
我和书的故事小学生五年级优秀作文2022-11-10
我和书的故事作文600字2023-07-12
我和书的不解之缘作文700字2023-06-15