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描写高尚品质的作文

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描写高尚品质的作文

篇1：描写高尚品质的作文

在这个多姿多彩的假期里，我遇到了一个平凡的人，但她却在自己平凡的岗位努力做到最好。

十月四日，我到一位从上小学后就一直没见面的朋友家玩。走进他们楼里的电梯，一位毫不显眼的电梯小姐映入了我的眼帘：她的个子矮矮的，竖着整齐的短发，一双炯炯有神的眼睛镶嵌在脸上，脸上挂和温暖的笑容，看我们进来，忙问：“请问您要去几层？”“六层，谢谢。”妈妈回答。电梯小姐继续保持着能融化一切的温暖笑容，笑起来的眼睛就像挂在天上那弯弯的月亮，可还是能看出她那一抹疲倦的神色。电梯一层一层地上升着，几乎每层都有人上或下，这位电梯小姐都不忘送上甜美的微笑，我一直注视着这个不起眼的电梯小姐，一种敬佩的感觉油然而生。我们下去时，她同样热情地对我们说：“再见，请您慢走！”我回过头，看着电梯一点一点被关上，温暖的笑容一点一点在我眼前消失，我依依不舍的望了那高尚的电梯小姐最后一眼，便转过头去了。

回到家中后，那矮矮胖胖的身影在我脑海中挥之不去，那甜美的声音似天籁般在我耳边萦绕。那位电梯小姐教会了我很多很多，她至今令我怀念。

她，一个平凡的电梯小姐，在平凡的岗位上却做出超出平凡的事情，她爱岗敬业、默默无闻、无私奉献的精神把我打动，我要学习她的精神，在自己可能达到的'范围内，尽量做到最好！

篇2：描写品质高尚名言

1) 一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。

2) 辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。——布莱克

3) 礼貌使人类共处的金钥匙。——松苏内吉

4) 日省其身，有则改之，无则加勉。——朱熹

5) 自私自利之心，是立人达人之障。——吕坤

6) 本性流露永远胜过豪言壮语。——莱辛

7) 真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。——柏格森

8) 浩气冲天贯牛斗，英雄事业未曾酬。——水浒传

9) 忠心正气，千古不磨。——明·冯梦龙

10) 我善养吾浩然之气。——孟子

11) 谁能养气塞天地，吐出自是成虹霓。——宋·宋濂

12) 欲尽致君事业，先求养气工夫。——宋·陆游

13) 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌

14) 只有拥有高尚目标的爱才是崇高的、值得赞美的。

15) 凡是对真理没有虔诚的热烈的敬意的人，绝对谈不到良心，谈不到崇高的生命，谈不到高尚。

篇3：描写品质高尚名言

1) 品德应该高尚些;处世，应该坦率些，举止，应该礼貌些。

2) 凡是对真理没有虔诚的热烈的敬意的人，绝对谈不到良心，谈不到崇高的生命，谈不到高尚。

3) 我们称呼的英雄人物不是那些以思想或力量得胜的人。我所称呼的英雄人物仅仅是那些有高尚德行的人。

4) 没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。

5) 在不幸中，有用的朋友更为必要;在幸运中，高尚的朋友更为必要。在不幸中，寻找朋友出于必需;在幸运中，寻找朋友出于高尚。

6) 谁虚度年华，青春就会褪色，生命就会抛弃他们。雨果

7) 精力充沛的青春，是不怎么容易灭亡的。卡罗萨

8) 超乎一切之上的一件事，就是保持青春朝气。莎士比亚

9) 富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。程颢

10) 迁延蹉跎，来日无多，二十丽姝，请来吻我，衰草枯杨，青春易过。莎士比亚

11) 我们称呼的英雄人物不是那些以思想或力量得胜的人。我所称呼的英雄人物仅仅是那些有高尚德行的人。罗曼罗兰论道德

12) 世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们年青人朝气蓬勃，正在兴旺时候，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。毛泽东

13) 必须永远朝着黎明青春和生命那方面看。雨果

14) 不管有了成就也好，还是有了虚荣心也好，不管是讽刺别人也好，还是我自己爱情的痛苦也好，总之，在欢乐与悲伤中，温暖的青春光辉仍然在照耀着我。海塞

15) 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

16) 时间会刺破青春表面的彩饰，会在美人的额上掘深沟浅槽;会吃掉稀世之珍!天生丽质，什么都逃不过他那横扫的镰刀。莎士比亚

17) 要把阳光散布到别人的心田里去，先得自己心里有阳光。——法国

18) 浩气还太虚，丹心照千古。平生未报国，留作忠魂补。——明·杨继盛

19) 自重是与重大事物有关的品质。一个自重的人具有重大的价值，所以是善良的人。做个真正自重的人是困难的，他须得高尚与善良俱全。??他对高贵者矜持，对通常人和蔼。

20) 新鲜有力的主义，在性质上本来就有排他性。从开始就容忍敌方的信念，不可能有行动力，举显得软弱，而毫无功效杜伽尔爱国主义和其它道德感情与信念一样，使人趋于高尚。

篇4：描写品质高尚名言

1) 青春虚度无所成，白首衔悲补何及!权德舆

2) 一个人只要他有纯洁的心灵，无愁无恨，他的青春时期，定可因此而延长。司汤达

3) 青春应该怎样度过?有的如同烈火，永远照耀别人。有的却像荧光，甚至也照不亮自己!不同的生活理想，不同的生活态度，决定一个人在战斗中站的位置。吴运铎

4) 动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。

5) 们所多的是生力，遇见深林，可以辟成平地的，遇见旷野，可以栽种树木的，遇见沙漠，可以开掘井泉的。鲁迅

6) 一个人的活动，如果不是被高尚的思所鼓舞，那它是无益的渺小的。车尔尼雪夫斯基

7) 有许多人是用青春的幸福作成功的代价的。莫扎特

8) 为着追求光和热，人宁愿舍弃自己的生命。生命是可爱的。但寒冷的寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。巴金

9) 君子坦荡荡，小人长戚戚。

10) 生当作人杰，死亦为鬼雄。

11) 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。

12) 君子之修身，内正其心，外正其容。

13) 痛苦和寂寞对年轻人是一剂良药，它们不仅使灵魂更美好，更崇高，还保持了它青春的色泽。大仲马

14) 没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。歌德

15) 静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

篇5：描写高尚品质的名言

1) 英国：忠实地保持高尚的目的，就是一种高尚的事业。

2) 德国：高尚的人重视荣誉胜过生命。

3) 绪儒斯：高尚的思想即使被人遗忘，也不会消亡。

4) 沃维纳格：高尚的行为不必证明其动机是否审慎。

5) 欧里庇得斯：高尚路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌

6) 春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。 —— 吴玉章

7) 但愿每次回忆，对生活都不感到负疚 —— 郭小川

8) 人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来! —— 奥斯特洛夫斯

9) 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 —— 歌德

10) 社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生

11) 人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫·托尔斯泰

12) 人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。 —— 列夫·托尔斯泰

13) 生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基

14) 一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。 —— 爱因斯坦

15) 依靠别人的名声生活是可悲的。 ——尤维纳利斯

篇6：描写品质高尚的名言

1) 君子成人之美，不成人之恶。

2) 好胜者必争，贪勇者必辱。——林逋

3) 所谓会读书，就是本着诚意去读确实有价值的书。这是一种高尚的消遣。

4) 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

5) 君子之交淡若水，小人之交甘若醴。

6) 一切真正的工作都是神圣的;只要是真正的两手劳动，一切的工作都有几分神圣性。劳动，像大地一样辽阔，它的峰顶直达天国。额上的汗，直到脑筋的汗，心灵的汗;凡是刻卜勒的计算，牛顿的沉思，一切科学，一切口头史诗，一切见诸实行的英雄主义，殉道精神，都是从这种汗来的，直到一切人都称之为神圣的那种血汗的痛苦!啊，兄弟，如果这不是值得崇拜的，唉，那么就要为崇拜更感到遗憾了;因为这是目前为止天底下发现到的最高尚的东西。

7) 在不幸中，有用的朋友更为必要;在幸运中，高尚的朋友更为必要。在不幸中，寻找朋友出于必需;在幸运中，寻找朋友出于高尚。

8) 坚持你的主义，主义重于生命;宁愿生命消失，只要声誉能够留存。——裴多菲

9) 君子之修身，内正其心，外正其容。

10) 品德应该高尚些;处世，应该坦率些;举止，应该礼貌些。

11) 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

12) 燃烧自己，照亮别人。

13) 忠诚是通向荣誉之路。——左拉

14) 和最高尚的美德以及最凶狠的狗一样，最大的仇恨也是默不作声的。

15) 连一个高尚朋友都没有的人，是不值得活着的。

篇7：描写高尚品质的名言

1) 不朽之名誉，独存于德。 ——彼德拉克

2) 历史把那些为了广大的目标而工作，因而使自己变得高尚的人看作是伟大的人;经验则把使最大多数人幸福的人称赞为最幸福的人。 ——马克思

3) 经验显示，成功多因于赤忱，而少出于能力。胜利者就是把自己身体和灵魂都献给工作的人。 ——查尔斯·巴克斯顿

4) 我知道一件事，你们当中惟一真正快乐的，是那些没法去服务人群，自己发现如何服务的人。 ——史威焚

5) 好自夸的人没本事，有本事的人不自夸。 ——缅甸谚语

6) 以吾人数十年必死之生命，立国家亿万年不死之根基，其价值之重可知。 ——孙中山

7) 我更需要的是给与，不是收受。因为爱是一个流浪者他能使他的花朵在道旁的泥土里蓬勃焕发，却不容易叫它们在会客室的水晶瓶里尽情开放。 ——泰戈尔

8) 如果有一天，我能够对我的公共利益有所贡献，我就会认为自己是世界上最幸福的人了。 ——果戈里

9) 生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长久。 ——蒙田

10) 一个有德性的人，往往为他的朋友和国家的利益而采取行动，必要时乃至牺牲自己的生命。他宁愿捐弃世人所争夺的金钱荣誉和一切财物，只求自己的高尚。 ——亚里斯多德

11) 船锚是不怕埋没自己的。当人们看不见它的时候，正是它在为人类服务的时候。暗淡的世。

12) 贪婪的心像沙漠中的不毛之地，吸收一切雨水，却不滋生草木以方便他人。 ——欧洲谚语

13) 我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在锅里煮，死了丝还不断，为了给人间添一点温暖。 ——巴金

14) 你要记得，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。 ——高尔基

15) 我们应当在不同的岗位上，随时奉献自己。 ——海塞

篇8：描写高尚品质的名言

1) 生的人远比死的人更须要慈善。 ——阿诺德

2) 安得万里裘，盖裹周四垠;稳暖皆如我，天下无穷人。

3) 我们能尽情享受的，只是施与的快乐。

4) 我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。

5) 我们的报酬取决于我们所做出的贡献。 ——韦特莱

6) 如果我们想交朋友，就要先为别人做些事—那些需要花时间体力体贴奉献才能做到的事。 ——卡耐基

7) 倘使有一双翅膀，我甘愿做人间的飞蛾。我要飞向火热的日球，让我在眼前一阵光身内一阵热的当儿，失去知觉，而化作一阵烟，一撮灰。 ——巴金

8) 给予的最需要的方面不在物质财富范围内，它存在于人性特有的领域。 ——弗罗姆

9) 快乐是一种香水，无法倒在别人身上，而自己却不沾上一些。 ——爱默生

10) 把别人的幸福当做自己的幸福，把鲜花奉献给他人，把棘刺留给自己! ——巴尔德斯

11) 英雄主义是在于为信仰和真理而牺牲自己。 ——托尔斯泰

12) 奉献乃是生活的真实意义。假如我们在今日检视我们从祖先手里接下来的遗物，我们将会看到什么?他们留下来的东西，都有是他们对人类生活的贡献。 ——阿德勒

13) 剜心也不变，砍首也不变!只愿锦绣的山河，还我锦绣的面! ——柔石

14) 个人必须带着其余的人一起走向完美，不断地尽其所能来扩大和增加朝这方面迈进的人流的流量。 ——安诺德

15) 自己脑子里只装满着自己，这种人正是那种最空虚的人。 ——莱蒙托夫

16) 你自己和你所有的一切，倘不拿出来贡献于人世，仅仅一个人独善其身，那实在是一种浪费。 ——莎士比亚

17) 行善是一种无意识的播种。 ——佚名

18) 壮心欲填海，苦胆为忧天。 ——文天祥

19) 夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。 ——泰戈尔

20) 你们在开始一天生活的时候应该提醒自己去爱他人，应该努力去发现世间美好的事物，那么，从外界的反映中，你将发现一个可爱的自我。假如在你即将离开人世的时候，身边没有一个人紧紧握住你的手，这说明你在一生中未曾伸出友爱之手去帮助他人。 ——巴斯凯利亚

篇9：描写品质高尚的名言

1) 尽管，说得天花乱坠，娓娓动听，但协定的双方都很清楚。他们的誓约并不高尚，这种誓约就像猫头鹰或蝙蝠一样见不得阳光。

2) 君子不以利害义，则耻辱安从生哉!

3) 一个人只要行为高尚，不管怎样无知也会得到原谅的。

4) 一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。

5) 为人民利益而死，就比泰山还重。

6) 只有拥有高尚目标的爱才是崇高的、值得赞美的。

7) 凡是对真理没有虔诚的热烈的敬意的人，绝对谈不到良心，谈不到崇高的生命，谈不到高尚。

8) 青春虚度无所成，白首衔悲补何及!权德舆

9) 一个人只要他有纯洁的心灵，无愁无恨，他的青春时期，定可因此而延长。司汤达

10) 青春应该怎样度过?有的如同烈火，永远照耀别人。有的却像荧光，甚至也照不亮自己!不同的生活理想，不同的生活态度，决定一个人在战斗中站的位置。吴运铎

11) 动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。

12) 们所多的是生力，遇见深林，可以辟成平地的，遇见旷野，可以栽种树木的，遇见沙漠，可以开掘井泉的。鲁迅

13) 一个人的活动，如果不是被高尚的思所鼓舞，那它是无益的渺小的。车尔尼雪夫斯基

14) 有许多人是用青春的幸福作成功的代价的。莫扎特

15) 为着追求光和热，人宁愿舍弃自己的生命。生命是可爱的。但寒冷的寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。巴金

篇10：描写品质高尚的名言

1) 君子坦荡荡，小人长戚戚。

2) 生当作人杰，死亦为鬼雄。

3) 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。

4) 青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙，在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化做黄金;青春的所有者，也不能总是在高山麓溪水旁谈情话看流云;青春的魅力，应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林;大胆的想望，不倦的思索，一往直前的行进，这才是青春的美，青春的快乐，青春的本分!郭小川

5) 君子之修身，内正其心，外正其容。

6) 痛苦和寂寞对年轻人是一剂良药，它们不仅使灵魂更美好，更崇高，还保持了它青春的色泽。大仲马

7) 没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。歌德

8) 在青春的世界里，沙粒要变成真珠，石头要化做黄金;青春的魅力，应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林;这才是青春的美，青春的快乐，青春的本份!郭小川

9) 静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

10) 世间，比青春再可宝贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝谁能保持得永远的青春的，便是伟大的人。郭沫若

11) 一个人年轻的时候年轻，固然有福，可是把自己的青春保持到进入坟墓为止，那就更加百倍地有福。契诃夫

12) 我始终记住：青春是美丽的东西，而且对我来说它永远是鼓舞的源泉。巴金

13) 穷则独善其身，达则兼善天下。

14) 捐躯赴国难，视死忽如归。

15) 青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。毛泽东

16) 青春活泼的心，决不作悲哀的留滞。冰心

17) 百金买骏马，千金买美人;万金买高爵，何处买青春?屈原

18) 青春一去不复返，事业一纵永无成勃朗宁

19) 青年是革命的柱石。青年是革命果实的保卫者，是使历史加速向美好的世界前进的力量。宋庆龄

20) 给自己唱赞歌的人，听众只有一个。

篇11：高尚品质的作文

高尚品质的作文

张海迪，从小便患有残疾，胸部以下失去知觉，医生说，这种高截瘫病人最多活不过27岁，张海迪知道，自己活不长了，但却不甘心庸碌一辈子，她决定用自己的行动让人们记住她，张海迪。

张海迪决心学好医术，减轻别人的病痛，她为了学好医术，在小动物身上做实验,终于，“黄天不负有心人”，张海迪已经能熟练的掌握医术了。

因为张海迪平常很乐于助人，所以，周围的人有什么困难都找她寻求帮助，又一次，一位老人拿着一瓶进口药，来找她，请她帮忙翻译，但是张海迪也看不懂，她看着这位老人失望的走了，便下决心学好外语。经过她的努力，她的外语已经学得非常好了，她翻译了外国长篇小说《海边诊所》，当她拿着译稿去找总编时，这位年过半百的老同志，激动地流下了两行热泪，并热情地为该书写了序言：《路在一位瘫痪姑娘的脚下延伸》，这就是张海迪，一位不愿意向命运低头的姑娘，她一直激励着我们。

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!

您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……

啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!传播知识，就是播种希望，播种幸福。

老师，您就是这希望与幸福的播种人!

老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!

您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人，我将以满腔的.热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。

教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……

春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。

萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!

篇12：作文高尚品质600字

高尚的人，成千上万，然而，我却在茫茫人海中寻找。高上的人，是哪黯淡无光的捡破烂的人?还是那荣光焕的市委书记?或是默默无闻的科学工作者?

星期天，我骑着我的自行车去玩，可才不到几分钟，车就动不了，于是我拉到附近的一个修理店的师傅给车子“看病，做手术”，几分钟后，师傅就说：“你的车链子掉了，需要一元。”我便掏掏裤兜，发现我没带钱，只好拉着车子回家了。

到了家门口，一位熟悉的身影出现了，说：“你不是刚出去没多久吗，怎么这么快就回来了?”是隔壁的邻居，我垂头丧气地说：“我的链子掉了，我们想去修的，可是我没有带钱，所以只好推着车子回来了。”说完，我刚才把车子推进家，可他走了过来，温柔的时候我来帮你看看，说着，他拿了一个袋子和一个木棒过来，耐心地帮我修。

天气很热，毒辣辣的太阳直往下照。他修得满头大汗，汗珠大颗大颗的往下滴，可他仍然在修。

十分钟……十五分钟……二十分钟……到了三十分钟，她终于修好了，她慢慢地站起来，挺了挺腰说：“修好啦!”“谢谢!”我忙说到。

她是多么高尚啊!