橡皮大战作文500字（精选15篇）由网友“bajiqge857”投稿提供，下面是小编整理过的橡皮大战作文500字，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
篇1：橡皮大战作文
没错，在今天的语文课堂上，橡皮不再是我们学习的工具，而它摇身一变，变成了我们的游戏道具。你想知道我们会用橡皮玩什么游戏吗？请看下文。
“我们今天来抢橡皮啊，在老师喊开始后，只能用老师规定的手去抢啊，谁伸错手了，要接受惩罚哦！”老师快速交待好游戏规则，我们便已经跃跃欲试想要投入战斗了。大家各个摩拳擦掌。
第一轮，同桌两个抢。我主动把自己的橡皮放到两张桌子的中间线上，然后对同桌小李说：“轻点抢啊，别把我的橡皮抢坏了。”说着，朝他挤了下眼。接着，我俩纷纷做做热身动作，然后正襟危坐，等待老师宣布“开始”二字了。说时迟，那时快。还没等我反应过来，那“开始”二字已经不知何时从王老师嘴巴里溜了出来。哎呀，不好，只见小李伸出那大大的“爪子”，一个猛子朝橡皮扎过去，天呐！为时已晚，橡皮已经被他牢牢扣在手里面了。哎，我认输，谁让自己反应慢！
第二轮，指定选手抢。这次我跟班级女中豪杰小静分到一组。我俩坐定后，吸取上次开小差的经验教训，这次我一定要专心致志。还没等老师喊开始，我们俩已经像是饥饿的老虎盯着猎物般盯着那块小小的可怜巴巴的橡皮。“开始”老师话音刚落，我以迅雷不及掩耳的速度，飞速朝橡皮划去，“咚”的一声，把橡皮牢牢扣在掌心。再看小静，她正呆若木鸡的看着我，仿佛还没从比赛中回过神来。“天呐，你这速度……”她像机器人般吐出这几个字。
紧张又激烈的抢橡皮大战宣告结束。这是考验注意力和反应敏捷度的游戏，回家一定要好好练习。
【橡皮大战作文(集锦15篇)】
篇2：橡皮大战作文
今天，由于蒋泾阳调皮捣蛋，一场橡皮大战一触即发。
由于是下午第二节课，学习一天的劳累，让大家的上眼皮和下眼皮马上就要亲嘴了，一副副心不在焉的样子。我竭尽全力迫使自己不要睡着。突然，一粒橡皮屑从蒋泾阳手中，划出优美的弧线，落在汪庭媛的桌子上，结束了它的空中旅行生涯。汪庭媛没在意。于是，又一位“旅行者”开始造访。这一次的目的地不是桌子，而是汪庭媛，正中眉心。我在心里暗暗佩服蒋泾阳高超技艺，还想要是他去参加奥运会射击项目会怎样。汪庭媛连忙从橡皮上抠下小的不能再小的一丁点，瞄准目标，“嗖”一下，橡皮飞了出去。可打到的不是蒋泾阳，而是我。我怒气冲天，心想：敢打我，看我怎么教训你！我拿出橡皮，挖了一点儿，用力一扔，结果打到了“女霸王”郭楠。郭楠左看右看，丈二和尚摸不着头脑。幸好没发现是我，我长舒一口气，暗自庆幸。说时迟，那时快，一粒橡皮屑正打中我的脸。原来，是汪庭媛通风报信。这下，我可惨了，“女霸王”的橡皮“炮弹”一颗一颗地飞过来，不偏不斜，一一落在我脸上头上。我心里一堆火没出发，忽然想到是汪庭媛告的密，便把以汪庭媛为目标，向她开战。但由于操之过急，离我那么近都没打到，我非常懊恼。
“战斗”正进行到白热化阶段，老师发话了：“你们几个在干什么！”那张脸上透露着威严，我们都怯生生地低下了头。
篇3：橡皮大战作文
在二年级的时候，我由于玩一种叫“橡皮大战”的游戏，竟无意发现了石墨是固体润滑剂。“橡皮大战”可是二、三年级我们班风靡一时的经典游戏，规则是用橡皮互相撞击，把对手的橡皮撞到桌子下面就算赢。因为这个游戏，大家想出了各种各样的招数，如：在橡皮上插摔断的铅笔头；买超大的橡皮；把许多橡皮组合在一起……而我的橡皮最厉害的绝招就是——逃跑。
那时候我们班很流行橡皮大战。规则是用橡皮撞来撞去，把对手的橡皮撞下桌子。有一次，我和郭嘉栋玩橡皮大战，由于实力实在太悬殊，我的橡皮一下就被他撞飞了。我赶紧去捡，却找不到了。过了一会儿，金正捡到了我的橡皮并还给了我。我发现很脏，便在算不上十分干净的桌子上拼命擦。可是不知怎么回事，橡皮变得更加黑乎乎的.，桌子倒是干净了不少。快放学了，我又向郭嘉栋发出了挑战。这回，我发现我的橡皮跑得更快了。回到家，我正开始做作业。突然，我写错了一个字，正打算用橡皮擦掉。可是一擦不但没有干净，还弄得一团黑。没办法，我只好拿出一块旧橡皮来先代替一下。第二天，我中午自主管理日时又研究起了我的那块“黑”橡皮。我将它翻来覆去，也看不出什么名堂。忽然，我看着手上灰色的铅印子，恍然大悟。原来，橡皮上黑黑的东西是石墨呀！看来，在橡皮上画铅笔可让它转得快。我暗暗想，觉得既兴奋又开心。
高兴之余，我决定不把这个方法告诉任何人。一年过去，两年过去，我们上四年级啦。科学课讲到了岩石这一单元，在讲各种岩石的作用时，石墨居然真的是固体润滑剂。不过，我可没有像费奥多罗夫一样笑出声来。不然的话，肯定会被老师批评的。
篇4：橡皮大战作文
今天，由于蒋泾阳调皮捣蛋，一场橡皮大战一触即发。
由于是下午第二节课，学习一天的劳累，让大家的上眼皮和下眼皮马上就要亲嘴了，一副副心不在焉的样子。我竭尽全力迫使自己不要睡着。突然，一粒橡皮屑从蒋泾阳手中，划出优美的弧线，落在汪庭媛的桌子上，结束了它的空中旅行生涯。汪庭媛没在意。于是，又一位“旅行者”开始造访。这一次的目的地不是桌子，而是汪庭媛，正中眉心。我在心里暗暗佩服蒋泾阳高超技艺，还想要是他去参加奥运会射击项目会怎样。汪庭媛连忙从橡皮上抠下小的不能再小的一丁点，瞄准目标，“嗖”一下，橡皮飞了出去。可打到的不是蒋泾阳，而是我。我怒气冲天，心想：敢打我，看我怎么教训你！我拿出橡皮，挖了一点儿，用力一扔，结果打到了“女霸王”郭楠。郭楠左看右看，丈二和尚摸不着头脑。幸好没发现是我，我长舒一口气，暗自庆幸。说时迟，那时快，一粒橡皮屑正打中我的脸。原来，是汪庭媛通风报信。这下，我可惨了，“女霸王”的橡皮“炮弹”一颗一颗地飞过来，不偏不斜，一一落在我脸上头上。我心里一堆火没出发，忽然想到是汪庭媛告的密，便把以汪庭媛为目标，向她开战。但由于操之过急，离我那么近都没打到，我非常懊恼。
“战斗”正进行到白热化阶段，老师发话了：“你们几个在干什么！”那张脸上透露着威严，我们都怯生生地低下了头。
【橡皮大战作文(精选15篇)】
篇5：橡皮大战作文
以前学校有一种很火的游戏项目，叫橡皮大战。
橡皮大战就是大家都带着自己的橡皮参战，用手摁住橡皮的一端，用力撬动它向前扑去。由于角度、用力不同，橡皮运动的方向和速度不同，如果谁的橡皮被它压住就算“死”了，就被淘汰了。橡皮还有一种死法，假如阵地设在一张桌子上，掉下去的也属于“死亡”。规则还有一条，就是碰到不一定算死，要看有没有被压着，如果仅仅是接触到也只能算“对峙”过。
我玩过几次橡皮大战，输赢不很稳定，但自从有了“立方体”之后，说不上是“常胜将军”，但胜算的把握起码达一半以上。
我的“立方体”是一块很少见的橡皮，长得方方正正，不高不矮，使用起来也刚刚顺手。最主要的是，别人扑我，如果扑在边上就会滑下来，如果对方采用“飞跃”战术扑“我”，那可得对得特别准，不然不是扑不到就是飞过去了，即使碰到“我”也得弹回去。
它为什么能这么厉害呢？那就得要说说我这个“巧匠”了。我把这个“武器”进行了特别的加工，八个角磨得扁平光滑、12条边磨得圆圆的，优势得到了开发，它就有点“天下无敌”了。
我还有使用经验。一个好武器一定要在会使用的人手里，熟悉并发挥它的功能与优势。我只要驱使它向前扑，它就能像车胎一样滚得很远，碰到对方倒下了，正巧压住对方。别人的橡皮一般都是直扑，而我的不仅滚得远，还会“拐弯”。这是好多对手想不到的。利用这两个特点，“我”扑倒过不少橡皮，但对方却一直没有注意到。
橡皮大战的游戏，最大的特点是人人都有、人人都可以参与的大众游戏，这也是火的原因。橡皮大战可以群战，还可以两人对战，甚至无聊的时候一个人还可以左手跟右手对战。
“立方体”的第一场对战是在我对橡皮再次进行完善之后。初始的时候，对方在桌子的右上角，我的`“立方体”在左上角，都在安全区。我之所以选择选左上角，因为有利于进攻。对方飞跃着过来，有点超出了我的预算，但对方没有能扑到“立方体”，但拉近了双方之间的距离。这简直是诱敌深入，更加有利于我的伏击。果然，“立方体”一个翻身就了结了对方。
对方不服气，于是又开始了第二局。这次对方的初始选择中部偏左的方位，这可不好办了，安全区域缩小到几乎为零。“立方体”被逼到了绝境，反正只有一拼了？
对方先没扑我，而是往后一站，成了一个“大杆子”。我也没有去撞它，而是利用弧线运动绕到了后面的10厘米处。它一横过来，又成了“大杆子”矗在那儿。我用力一按，“立方体”飞出去了，差不多又讲台这么高，掉下来虽然压住了对方，但很快又滚远了，差点牺牲。
对方似乎也开始爆发，橡皮飞了起来，还在空中翻了好几个跟斗。真是祸不单行，对方在翻滚中也不偏不倚撞到了“立方体”，竟然一起翻出安全区同归于尽了。
对于这场平局，我心里大呼不公，最后的终极之战开始了。
我在左上方，对方在右下方，离开了最长的对角线之战。由于我急不可耐，竟忘记了自己的“立方体”是弧形，可橡皮没忘，翻滚着离开安全区，竟不战而败了。
也对，我的“立方体”容易翻滚，是有点也是弱点，我还得改进它。其实做任何事情都是一样，不断完善才能百战不殆。
篇6：橡皮大战作文
今天是星期六，早上姑姑打电话过来，说今天你妹妹要来！我一听，原本无精打采的我一下子又重新充满了活力。
早晨八点左右，一阵“突如其来”的声音打断了我的思路，原来妹妹来了。我跑过去说：“妹妹，今天我们来玩“橡皮大战”吧！游戏规则是：你和我各拿一颗橡皮，两颗橡皮进行战斗，三条命谁先死，就要送给对方五元钱，你看怎么样啊？”妹妹听了，连声对我说：“太好了，我好久都没有这么玩了！”
我们各自都选好了战斗的橡皮，都在准备当中，都希望自己胜利。期待已久的“橡皮大战“开始了。我们俩谁都互不相让，在桌上整整打了三十六个回合，都还没有分出胜负来，我对自己说：“加油啊，绝对不能输给了她，要不然我这个星期的零花钱又没有了，加油！”在每个人都只有一条命的时候，我集中精神，一下子“扑”到她身上，“耶！我赢了！”我把手伸过去，说：“按照规则，你要给我五元钱哦！“可恶，好吧！愿赌服输，给就给！”妹妹很不服气地说，“记住了，下午等我妈来再给你！”
这场比赛可真好玩！
篇7：橡皮“大战“作文
“丁零零”上课了，我们翻开书本准备开始上语文课。谁知王老师却说：“课前，我们先玩一个游戏。”
这个游戏是听口令做反动作。顿时，欢乐的气氛洋溢在教室里。游戏结束后，王老师在黑板上写了3个字，“抢橡皮”。“咦，怎么抢？”“和谁抢？”同学们的问题脱口而出，七嘴八舌地议论起来。“好，安静，我来说一下游戏规则：1、同桌两人抢一块橡皮。2、按老师发出的口令抢，如果老师说：‘反着抢，一！二！三！左手！’那我们就用右手抢，如果是正着抢，那就用左手抢。3、如果出错手，即使你抢到了橡皮也算输，失败者将被胜利者轻轻拍一下手背。同学们听明白了吗？”王老师细心地讲着游戏规则。
我把橡皮拿出来，只见它穿着紫色衣服，方方正正的，因为刚买来，所以还很新，带着一股清香味。
“大家安静，起立，把橡皮放在正中间，准备开始。”一听准备开始，教室里立刻鸦雀无声，大家脸上都变现出迫不及待的样子，虎视眈眈地盯着橡皮，像要把它吃了一样。“反着抢，一！二！三！右手！”结果我同桌眼疾手快地抢走了橡皮，我仔细看了一眼，大笑起来：“哈哈，用错手了，我赢了！”王家驹傻了，不知所措地望着我。我轻轻地拍了一下他的手背。第一局就这样结束了。班里欢呼雀跃。
我们在欢笑声中送走了第一局，又迎来了充满期待的第二局。我心里像揣了一只小兔子一样咚咚地跳，王家驹肯定会吃一堑，长一智，这次我可不能轻敌，我得做好准备，不能输给他。王老师一声令下：“正着抢，一！二！三！下巴！”我们大吃一惊！下巴？用下巴怎么抢？正想着呢，结果橡皮已经被同桌用下巴勾走了。哈哈，原来王老师在和我们开玩笑呢!王家驹轻轻地拍了一下我的手背，这下一比一打平了。
第二局在大家吃惊的表情中结束了。还有最后一轮，这回我一定与王家驹一决雌雄。“准备好了吗”“好了！”同学们个个摩拳擦掌。“正着抢，一！二！三！左手——肘！”我刚伸出左手，结果又听见一声“肘”，我连忙伸出左胳膊肘，我知道论力气，我不如王家驹，所以我得快点把它勾过来，结果我还是晚了一步，王家驹的胳膊肘刚碰到橡皮，我的胳膊肘就压了上去，我知道抢不过他，只好放弃。唉，我输了，垂头丧气地趴在桌子上，王家驹却兴高采烈地手舞足蹈。我又被打手背了，虽然是轻轻的，可我心里很不服气。王老师发话了：“这局作废，因为有些同学不知道胳膊肘在哪儿，胳膊肘在这呢，知道了吧。”说着，指了指自己的胳膊肘。“好了，再来一次，准备——反着抢，一！二！三！右手！”我又输了，唉，我不得不承认我的反应能力是差了一点，速度也比较慢啊！虽然我输了，但我输得心服口服，因为在这方面我确实不如王家驹啊。
“丁零零”这堂有趣的语文课就这样结束了，同学们都恋恋不舍地离开了教室。希望以后王老师能让我们玩更多这样的游戏，因为它能锻炼我们的反应能力和速度。
篇8：橡皮“大战“作文
学校的生活是丰富多彩的，随之，课间的十分钟便是珍贵无比的，。同学们总会充分的利用这十分钟，放松一下，火是更为抓紧时间的学习。然而，无聊的时候，我们总会忆及那有趣的——“橡皮大战”。
“橡皮大战”，也就是由两个人以上一起玩，各自翻动橡皮，使橡皮弹到别人的橡皮身上，随之，再把压到的`那块橡皮放到自己橡皮身上，能把他人的橡皮弹入“悬崖”，说明获胜。然而，我，李晓阳，陈佳莹和李孟飞在此有重逢“橡皮大战”。
经过“石头剪刀布”，李孟飞先，我第二，陈佳莹第三，李晓阳则屈居第四动手。李孟飞一开始就先向我的“大黑战马”进行攻击，他“指挥”着“天兵天将”朝我冲来，我担心我的“大黑战马”会“受伤”，因此，仔细的观战。只见“天兵天将”风速般冲来，已经逼近“大黑战马”了！此刻，因为“天兵天将”冲的过分猛，一下子从我的“大黑战马”身上跃了过去，“大黑战马”有惊无险，而李孟飞则懊悔不已。“天兵天将”的这次进攻让我有机可乘，我趁着“天兵天将”离我距离不远，向它发起了回攻。“大黑战马”有力地“蹬”了“后蹄”，“冲啊！”随即，飞速奔向“天兵天将”，快要撞上了！
就在我手舞足蹈之时，“大黑战马”与“天兵天将”来了个“擦肩而过”。“OH,dear！就差一点啊！”我喊道。正当我与李孟飞“战争”的正激烈时，陈佳莹要准备攻击了，她想用“鹬蚌相争，渔翁得利”这招。她“驱使”着自己的橡皮，一翻滚，二旋转，三压倒，三招连攻，死死地把“天兵天将”打倒在地。现在，只剩最后一步，把“天兵天将”打下“悬崖”了。陈佳莹把李孟飞的橡皮放在自己的橡皮身上，使劲，用力，“碰”这么一弹，随着李孟飞“啊！”的一声尖叫，“天兵天将”一命呜呼了！，现在“战场上”只剩我，李晓阳和陈佳莹三位干将了。李晓阳被眼前的这场“战争”惊的呆住了，不知所措，胡乱的把橡皮弹入我与陈佳莹的“杀场”。见李晓阳的橡皮对我有益，我控制着“大黑战马”，想把它“斩尽杀绝”。飞驰，奔跑，“大黑战马”一阵猛冲，向着李晓阳的橡皮进攻。眼看“大黑战马”就要把它“吃”掉了，可就在压到它身上时，力度不够，又从它的身上滑下来了。“唉，又差一点！”我郁闷极了。陈佳莹看出了我的想法，同时也向李晓阳的橡皮冲击，可天公不作美，橡皮在李晓阳的橡皮边绕了个圈，没打倒它。李晓阳见势不妙，落荒而逃，却不料落入“悬崖”。陈佳莹机敏胜战，终于，把我的“大黑战马”打倒了，赢得了这次“橡皮大战”的获胜者。我们四人相互间看了看，会心的笑了。
学校的课间生活是丰富多彩的，然而，这次的“橡皮大战”却让我记忆深刻。
……
篇9：橡皮大战作文
橡皮大战，是当下我们班最流行的游戏。这游戏既简单又有趣，双方拿出使用的橡皮，放在桌子上，用手指弹，把对方的橡皮弹到地上的就算赢。
这一次，我和刘又语比，我对他说：“虽说这是我晋级三十连胜的重要时机，但你可千万别让我呀！”他冷冷地“嗯”了一声，掏出了“魔王”，见他取出了大魔，我敏捷地拿出了实力足以与其匹敌的“不朽神盾”。
比赛正式开始！他轻松地将橡皮一推，只见“魔王”弹到我的“不朽神盾”的身旁，“不朽神盾”只是弱弱地向一边动了动。他再度向我打来，可惜距离不够，这可给我创造了一个好机会，我轻推橡皮，可是偏偏没推稳，推到了别处。
这时敌人再度袭来，来势汹汹，双方打得热火朝天。我心想：别想这么轻易地胜我，看我的！我拿出橡皮王——“万年一败”，我轻轻一推，“啪”，正好推中了“魔王”，“魔王”重重地掉到了地上。“太棒了！”我高兴地跳了起来。
这些属于我们的游戏，陪伴着我们成长。让我们的童年变得如此快乐，希望你也能体会到。
篇10：橡皮大战作文
平时，我们都玩抢篮球、足球的游戏。这一次，我们发现了一个更有趣的游戏，“抢橡皮”。
我们要双手交叉在胸前，听老师喊口令：“一二!左手、或一二!右手”。谁先拿到橡皮谁就获得胜利，如果你伸错手拿的话，就算你拿到了橡皮也没用。
比赛就要开始了，我要和我同桌张政来一场抢橡皮大战。我拿出一块橡皮，双手交叉在胸前。老师问我们准备好了没，我们大家异口同声说：“好了”。老师听到了马上喊：“一二!右手。”只见同桌张政眼疾手快，像雷电般的速度去抢橡皮，真可惜，我没抢到，他胜了。第二场比赛开始了，老师喊到：“一二!左手”，张政身手敏捷，又把橡皮抢走了，我输了，输的心服口服。我想橡皮好象很讨厌我，总是到张政那边去。
这回的“抢橡皮”游戏真有趣，下次一定要胜过张政。
篇11：橡皮大战作文
今天我们队组织了一个新游戏，叫“橡皮大战”，这可是我们班级的特色游戏哦！因为班级里几乎每个小朋友都会玩！
我和舒展各拿一块橡皮，把橡皮放在我们的右手前面，然后右手做“OK”形状，食指对准橡皮用力一弹，瞧，我把舒展的橡皮打到桌子下面了，我赢了！
下一局该舒展打橡皮了，这回我肯定不会输给他的，因为他的橡皮超小。我把橡皮放在原位，我猜对了—— 果然舒展没能把我的橡皮打到桌下，我高兴极了！舒展愁眉苦脸地上厕所去了。
我回家把这个事告诉妈妈，妈妈给我讲了一个物理道理，因为小的橡皮重量轻，如果小橡皮的速度不够大的话，就打不动大橡皮，反而会弹回来。
篇12：橡皮大战作文
一个明媚的上午，在教室里我们和老师玩抢橡皮的游戏。
这个游戏的玩法有三步，第一步是两个人一组，两人抢同一块橡皮；第二步是两个人听到老师的口令才能抢；第三步是如果你提前抢或者抢不到，那就算输了，必须接受同桌的惩罚，那就是让同桌轻轻地打一下你的手背。
我们要抢的是怎样一块橡皮呢？它原本是一块白色的长方形橡皮，我用了两年了，所以成了一个不规则的形状。它和我的大拇指一样大，我在上面订了一个订书针。
“1、2……”老师的口令还没喊完，只见我的同桌嘻皮笑脸。从她的眼神上可以看出她根本不在乎谁赢。
“1、2……”老师还没有说完我恨不得马上一把抓住橡皮，这时的我手不由自主的向橡皮逼近。
“1、2、3右手！”我的手向火箭一样飞驰过去，可是我输了，我的手过去的快，但是我出错手了。这时候我垂头丧气，我的同桌却欣喜若狂。
在笑声中我们的游戏结束了。
篇13：橡皮大战作文
“Yes！”我赢了。“你知道我赢什么了吗？想知道就一起来了解一下吧！”
今天，老师教我们一个新游戏，全班立刻吵闹了起来。有的在讨论是什么游戏，有得兴奋得跳了三尺高。还有的冲到讲桌前跳起了摇摆舞，逗得全班哈哈大笑。张老师比了一个安静的手势，然后开始介绍游戏规则：将一块橡皮放在两个人的中间，老师说预备，就将双手交叉在胸前。老师说左或右手我们要伸对手才算赢。
我从文具盒里掏出一块正方形的粉色橡皮放在同桌与我们的三八线上。我们的视线都早己经集中在了那块宝物上，一刻也不敢离开的死死地盯着那块橡皮了，谁也不让谁。
游戏开始了，老师说：“一、二、三，左手。”刚说完，我就立马用左手抓住了橡皮。你知道我赢的原因吗？因为：老师正要说左手的时候，同桌在发呆，没有听见老师的声音，所以我赢了，当他反应来时，橡皮已经到我手里了。
这次游戏，我很开心，下次我还要玩这个游戏。
篇14：橡皮大战作文
每个人都有着浙自己五彩缤纷的童年生活。当然，我也不例外，我也拥有着自己那五光十色的童年，使我感受到了生活中的酸甜苦辣。我童年中有一段非常开心的经历，那就是一次——“橡皮大战”。
有一次，我和几个好同学一起在玩“橡皮大战”。
只见我拿出了自己的大将军——大花猫橡皮，张海涛拿出了黄色大橡皮，褚王斌拿出了蓝色大橡皮，不一会儿，橡皮大战便在一声“ok"中开始 了。
我先让自己的橡皮飞了过去，只见张海涛心急如焚，因为他的橡皮正被他用力一射，射到了桌子的`边缘，褚王斌却大皆欢喜，瞄准他的橡皮飞快地弹了过去，一下子，张海涛的橡皮便“壮烈牺牲”了，只见他悲痛欲绝，蹲在地上惨叫。我集中了精神，瞄准黄色橡皮就是一撞，只见褚王斌的嘴角微微一笑，慢慢地调整着自己橡皮的攻击角度，用力一射，我惊讶地张开了大嘴，尖叫了一声：“啊！”声音刚落，我的橡皮也牺牲了，我大惊失色，面容苍白，褚王斌却大声叫好，只是因为他大获全胜了，我同张海涛马上同病相怜地诉说了刚才的惨剧！
让我们一起去享受自己那欢快的美丽的童年吧！
篇15：橡皮大战作文
要说本学期印象最深的事，非“橡皮大战”莫属。这个游戏虽然非常好玩，但也总是丢橡皮，即使这样，我们还是热衷其中。想看看这个游戏是怎么回事吗，那就请看下文。
最近，我、刘俊德和武楷迷上了一个叫“橡皮大战”的游戏。自从我们迷上它后，每次下课，其他同学找我玩别的游戏，我的脑袋就像拨浪鼓一样使劲地摇，嘴里还会不停地念叨“去去去，别打扰我玩‘橡皮大战’”。你们可能有所不知，在“橡皮大战”出现之前，我的下课时光是多么的“凄惨”！总是坐着座位上无所事事，总想着玩点什么。真希望能有好玩的游戏出现，这样，我就不会是个沉默寡言的“沉默鬼”了。
功夫不负有心人，就在圣诞节前一天，我的“橡皮总动员”里多了一块橡皮，它就是大名鼎鼎的“摇摆雪人”。“摇摆摇摆，让我们一起摇摆摇摆……”这就是“摇摆雪人”的口号。这块橡皮刚来不久，就荣获了百枚的“金牌”。
在玩这个游戏时，武楷发明的“魔鬼式训练”让我佩服得五体投地。武楷把所有橡皮拿了出来，数数大概有几十块，接着就开始了“魔鬼式训练”。在经过了“魔鬼式训练”后，他的橡皮战斗力似乎大增，但我也不甘下风。可惜的是我的“摇摆雪人”因过分厉害，所以被禁赛了。但我还有杀手锏——“大oops”和“政治book”。于是没过多久，武楷橡皮队就被我的“橡皮杀手”消灭了。
“橡皮大战”这小小的游戏，丰富了我的下课时光，带给我们无尽的快乐，也让我的下课时光更加精彩！
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