梦中与李白相遇的作文（集锦30篇）由网友“keita52”投稿提供，下面是小编给大家整理后的梦中与李白相遇的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
篇1：梦中与李白相遇的作文
梦中与李白相遇的作文
曾几何时，我已没有灵魂。就像一个人皮裹着的躯壳，没有理想，没有希望，只想一味躲避……
那一天，我迎着风，向着风中奔跑。没有劳累，没有恐惧，只像风一样在风中狂奔，没有目的，没有尽头。
远方，一个人影，双手持剑，独自于风中挥舞，每一个动作都棱角分明，却又飘逸潇洒，快至更快。他拿一个酒葫芦，似要摔倒。其剑却又兀自闪刺。他喃喃自语：“十步杀一人，千里不留行。”
我赶忙近前，果然是我所钦佩的'“诗仙”、“剑仙”、“酒仙”——李白。却只一瞬间，原本那英姿飒爽、豪气逼人的天才却变成了一个衣衫褴褛、萎靡不振的糟老头儿，却又只一霎那，便又回归“剑仙”本色。
我惊愕了，他却先开口了：“看样子，你是一个在风中追风的追风人啊！”以前的种种痛苦浮现在我的眼前。我如中电了一样，惊惧的摔倒在地上，说：“在外人看来，我仍旧工作，但在我内心的那把剑，早已被墙阻挡地钝了。”他手持长剑，长剑锋利无比，隐隐映出些白光，说：“我曾执此剑，手刃数人，它锋利无比；我曾经平步青云，位极人臣，使它俨如神锋。可我依然失败了。我曾像你一样，为自己悲哀，这把神锋也好像一夜之间尽失其锋锐。但后来我知道了，人终有一天会与故土一同长眠，既然结果已经注定，就去拼一把吧。哪怕你只能拼这么一次，它也会使你内心那把剑变成利刃。你继续消沉，也终将终止你的一切。其实，每个人的内心都有一把宝剑，有的人会把他磨成钝剑，有的人却能使它不改其本色。一切都看你的人生态度。过往即是烟云，去放手一搏吧，用你毕生之力全部押上，纵使似我一样失败，那又何妨？去战斗，永不停歇，永不言败！”
我恍然大悟：原来人生之真谛便在于——敢于放手一搏，押上自己的所有筹码。纵使失败，纵使摔倒，那又何妨？不过是再爬起来再次去战斗罢了。
我领悟到这一点刚想向他道谢，却觉金光刺眼……
“什么，我竟然睡了这么长时间？！”
篇2：我与李白相遇作文
关于我与李白相遇作文
我做了一个梦，朦胧间，一位身着白色长衫，一手提着酒壶，一手握朱毫（毛笔），表现出桀骜不驯性情的男子飘然向我走来。他是谁呢？
哦，近了，近了，原来是历史上最负盛名的诗仙-----李白！他走到我面前，举了举手中的酒壶，和蔼地说：“有酒才有诗，无酒诗不成。其实诗就在你的身边，小朋友，你，找得到么？”我眨眨眼睛，说：“李白爷爷，你是一位伟大的诗人，你作的诗意境深远，清新飘逸，读后让人回味无穷。不仅是我等这些学子，连老少妇孺也喜欢读你的诗。但是诗歌的内容和意蕴有的还是令人理解不透，是不是能用白花表述出来呢？”
“不可不可。”李白连连摇头，说道，“这诗讲究的就是要有朦胧感。倘若诗意浅露，就如酒兑了水，无味了。”“原来如此。可是现代社会的人们只接受通俗易懂小说、散文之类的东西，而对优美、高雅的诗歌却不屑一顾，致使诗歌在书架上昏睡多年，每次考试，不管是高考还是中考，也不管是会开还是平时考，作文的要求总是千篇 一律：‘题材不限，诗歌除外’。世人这样冷落和排斥的诗歌，真是太过分了。”我愤愤的说。
李白笑了笑，说：“是吗？也许。。。。。。。毕竟是时代不同了。用白话写成的文章，通俗易懂，读起来觉得很流畅，可以自由表达较多的内容。在这点上，白话文章和诗歌可算是各有千秋吧。”李白顿了顿，又说：“虽然现在人们对诗歌还不能完全接受，但是我相信，诗歌一定会受人们喜爱的`饿。小朋友，你说是吧？”
“恩，我也相信1！”我重重的点了点头。
李白开心地笑了，然后一摇一晃地向远处走去，最后消失了。
我的梦醒了。梦醒的时分已是21世纪。诗歌也醒了。
是的，说到诗歌的将来，我相信它一定会大多数人所接受。你等着吧，李白爷爷，诗歌的繁荣已i为期不远了，因为它毕竟是文学王冠上一颗璀璨的明珠！
篇3： 在梦中与你相遇作文
在梦中与你相遇作文
有人说，梦是另一个不同的世界。而我，在那个世界，遇到了那样一个你。
在那个梦中，与你相遇是在职业赛场的舞台，我站在台下的观众席，看在梦想的地方就在眼前。我欣喜若狂的奔向台上。突然，一个身影出现在在我的视野中，我逐渐停下脚步，是的，我看到了你。你挡在我的面前，轻轻的向我摇了摇头。我知道，我明白，我已经选择了另外一条路。但我不甘，不舍，乞求似得看着你。而你是那么绝情，厉声道：“回去！”我把目光投向你身后的舞台，再看看坚决的神色，长舒一口气，缓缓地转过身，离得越来越远。我慢慢地睁开眼，心中满是惆怅。那个梦想，终究只是个梦罢了。
日子如流水般过去，我也逐渐放下了心中的包袱，你也很久没出现在我的梦中。但知识也就那么点知识，成绩也就那么点成绩。我心灰意冷，在下晚自习后去跑步，美其名曰放松心情，但只不过种宣泄罢了。在那个晚上，你又出现在我的梦中，这次是在学校的操场上。你指了指跑道，拉住的手对我说：“来，我教你跑步。”我不耐烦的甩开你的'手，怒吼到：“够了！学习我不会，跑步还要你教吗？”你没有搭理我，自顾自的跑了起来，我看着你奔跑的背影，不敢落后，拼了命的狂奔，很快就超过了你。好吧，即使是在我的梦中，也没能给我自己一个超人一样的身体，你逐渐力竭，上气不接下气，速度也慢了下来。我听到后面的脚步声越来越近。最终你还是超过了我，我不肯认输，想要跟上你，可身体却没了力气，我索性放弃，坐在原地，看着你跑。你虽然跑得速度不快，但却沉稳有力。当你跑完一圈面向我时，我还是认输了。尽管我们有着一样的相貌，但你的脸上充满着坚毅，而我却满是浮躁。这样的我怎么能打败那样的你？你在我身边停了下来，问我：“你学会了么？”我若有所思的点点头，你转身离开。整个世界剩下我一人。
你我虽然相识不久，见面的次数也不多，但每次你都在关键的时候出现。谢谢你，帮我甩脱包袱，教我心如止水；帮我戒去浮躁，教我坚定坚强。
认识你很高兴，余生也请多指教。
篇4：那一天，我与李白相遇作文1000字
那一天，我与李白相遇作文1000字
那一天，我走在热闹的大街上，呈现在眼前的是一副繁荣昌盛的景象：中间是黄金大道，路旁商铺林立，行人来去匆匆。耳旁响着小贩和买家的喧哗声，一阵香气飘来，夹着包子、米酒、配菜……的味道，我禁不住垂涎三尺。
远处许多人聚拢在一块，围着一个人，似乎他十分受欢迎！我小跑过去，那个人是一个风流倜傥，英俊潇洒的青年！
他手执一把毛笔，坐到身旁的凳子上。轻轻举起手，在纸上左一撇、右一捺，一首脍炙人口的古诗竟然完结了！
那青年站起来，一阵气势镇压住我。他缓缓向我走来，说：“小伙子，我看你与我挺有缘，来，坐上马车跟我走一趟。”我惊呆了！
他拉着我上马车，“驾！”马车夫开着马车。青年就坐在我的身边，我偷偷细细地打量他：乌黑发亮的头发，炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子，粉嫩的双唇，白里透红的脸，纤细的腰，修长的美腿被长袍盖住，可谓一表人才！
“吁―― ”马车减速，渐渐停下。青年下了马车，我紧随其后。他竟然带我来到摆渡口！他说：“我就要离开这里，前往他处了，你不妨谁我齐去，如何？”我有点惊讶，但还是答应他。
我和他走到木舟上。
“咯吱――咯吱―― ”
木舟缓缓前进，水波荡漾，远方的山峰逐渐消失在平原的尽头，木舟顺着大江开入一处左右两旁皆是荒野的地方。这里非常静谧，清幽……
时间慢慢流逝，不知不觉就到了傍晚。晚霞红彤彤的，一会儿这个状，一会儿那个状。天黑了，我们刚吃完晚餐就躺在甲板上赏月。一轮明亮的圆月挂在空中，圆月的四周的`云朵汇聚在一起，看起来就像海市蜃楼。我转身一看：水平如镜，圆月的影子倒映在里边，美极了！
这是，我听见“滴答，滴答”的声音，回头一看，青年竟在默默流泪。他见我回头，便赶忙拿手袖拭了拭泪。他拿出毛笔和纸张，一气呵成一首诗。我拿过来一看：
渡荆门送别
渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云深结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。
啊！我断定他一定身手不凡！
他含情脉脉的说：“你是否知道我是谁？”“这个……”我一时想不起有哪位如此厉害。他拿起他的酒，一口就干了。
“莫非你就是……”
“是的！”他似乎看穿了我的心丝，“我就是李白。”什么？他真的是诗仙？我半信半疑，我怎么可能遇见堂堂诗仙呢？他不是唐朝的吗？
噢！我难道穿越时空了？我看向他。李白叹息：“唉，现在这世间呐……怎么让人活呢？想当年，我大名鼎鼎，就连妇女、小孩都知道我，而现在？哈哈，真是无人知晓啊！”
我听到他这般自嘲，只好说：“你说你是诗仙，那你总得有证据吧？”“这首诗难道不是证据吗？”我无言以对，只好承认他。
李白又倒一杯酒给饮了，醉醺醺的说：“如今，我就要离开故乡，前往异乡，你想想，我的心情怎样？”“是不是惆怅，悲伤，怀念故乡？”我小声嘀咕。他亲热地说：“看来你还是蛮懂我，我们交个朋友如何？”“嗯嗯，有幸与诗仙相遇。”我们俩握握手，“夜深了，我们回去休息吧？”
于是，我们回到船舱。躺在床上，我回想起刚刚的所有事情：他真的是李白吗？嗯！他是！我信心满满地回答自己。随后，很快就进入梦乡。
篇5：梦中与李白的对话
梦中与李白的对话
夜，我伏在案上，奋笔疾书。抬头看看钟表，已凌晨一点。
恍惚之中，一座茅屋出现在我的眼前。屋里住的是何人？我早已把未完成的作业抛在脑后，一心想着进入茅屋。我推门而入，只见一位穿着布褂的中年人坐在榻上，床帘是拢着的`。“来者何人？”中年人站了起来，掀起帘子，目光里没有一丝惊讶。“先生，我是路过此地的行人，好奇这里有一座寒舍，便想进来看看......打扰您了。不过，这里是哪儿？您又是谁？”“这是大唐的土地。我，是李太白——青莲居士。小姑娘，进来坐坐也无妨。”
李白？唐朝？我心里十分诧异，漾起了一圈圈涟漪。我冷静下来，望着这位中年人，提出了心中的疑惑：“您可是唐朝的大才子呀！为什么还住在茅草房屋，穿着粗布衣褂？那瓦房住着多舒服，丝绸衣服多高贵呀！”“孩子，瓦房、绸褂固然是好，可时间长了，只会使人忘记自己该做的事，整天只知道吃喝玩乐，不知下功夫读书、学知识了。”他领我走进书屋，满面春光地说，“你看，这一屋子的书籍，已经令我非常满足了。俗话说得好，一年之计在于春，一日之计在于晨。我每日清晨公鸡初鸣之时起床，走进书房读书，过着比富人还舒服的生活。你看我十分贫穷的模样，但是我在精神上却十分富有。孩子，你还太小，还不懂呢！”
嘴上说是不懂，可我还是若有所思地点了点头。移步至屋中小院，满是花花草草，十分赏心悦目。墙角的一枝花开了，那香味直沁我的心脾。突然，一阵刺骨的寒风吹来，刮倒了一盆盆花草，但那一枝花依然伸展着它的枝干。“先生，那又是什么花？”“这是梅花，孩子。这花有许多优点值得我们学习。你看刚才那股强劲的风吹倒了那些脆弱的植物，但只有这花顽强地挺立着，这就是所谓的寒梅精神，不畏困难，顽强不屈。”一席话语，深深地打动了我的心，我笃定地点了点头。
“坐吧，孩子。”李白把我带进屋内，手指一把木椅。“谢谢先生，您也坐。”又过了良久，我终于开口，提出了以前在书上读过的一个问题：“先生，皇上喊您上船要重用您，您为何不去？”“我不是骄傲自满，而是对自己的未来充满信心。朝廷忽视我的时候，我不会放弃努力；朝廷重视我的时候，我不能离开民间，因为我的才华植根在民间！”“因为您有这样的信念，所以您成功了。”我轻轻地微笑。“正是。”他点头同意。我望了望窗外，已是万家灯火。“先生，我走了。”“也罢，注意安全。”“谢谢您的关心。”我跨出茅屋。
“叮——叮——”闹钟响了，已是清晨六点。原来是一个梦。我突然想起了什么，也顾不上未完成的作业，提笔写下《对话李白》。
梦已淡去，但李白的话却深深印在我的心上......
篇6：当浪漫李白与“现实李白”相遇
当浪漫李白与“现实李白”相遇
李白，是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”。
一、设计思路
1.整堂课力图有一条清晰的线。从我们熟知的李白：诗仙李白即浪漫李白，其诗其人导入;(从文本离学生最近的地方导入)了解李白不为人知的另一面：政客李白即现实李白;(利用背景创设情境，意在一举两得)当浪漫李白与现实李白相遇，势必会出现行路难的李白。重点赏析行路难的李白，采用以读代讲，赏析语言两个层面来完成对文本的解读。最后还原一个真实李白。(把学生带到能到达的最远的地方)
2.分析学情。七年级学生已知的李白诗歌，已经初步了解一些语言赏析点，但赏析能力较差，适当为其搭建梯子会为课堂助力。
3.力图做到有效评价，以真诚鼓励为主，尊重学生的独特体验。鼓励学生领读。
二、课堂实录
导入：今天我们来学习李白的一首诗，提起李白，便想起人们赠予他的最美的称号――诗仙，他的诗豪放飘逸，积极浪漫，让我们一起走进他那些耳熟能详的诗(出示PPT)。我们配合读，我读提示，你们读诗句。
在诗仙眼里，月亮是：《古朗月行》中“又疑瑶台镜，飞在青云端”。
在诗仙眼里，瀑布是：《望庐山瀑布》中“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。
在诗仙眼里，高楼是：《夜宿山寺》中“危楼高百尺，手可摘星辰”。
在诗仙眼里，距离是：《早发白帝城》中“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”。
在诗仙眼里，友情是：《赠汪伦》中“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”。
师：在世人眼中李白就是这样一位仙人，天性率真洒脱、充满幻想，世间万物一经被他吟咏，便仙气四溢，令人感动。然而，李白却未想过让自己成为一名“诗仙”，他毕生的追求是做一名政客。(出示PPT)
理想：李白以实现“谈笑安黎元”“终与安社稷”为理想。希望自己“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”。即做宰相一类的重臣，济世安邦，为万民效一己之力。
遭遇：于是(公元725年)25岁的李白开始了求仕的生命旅程。历尽周折，终于在他41岁时被征召入京，受到皇帝重视，“降辇步迎”“驭手调羹”“龙巾拭吐”“力士脱靴”万千恩宠从天而降。李白一时春风得意，自以为将大展宏图。但是历史却在这里和他开了个不小的玩笑，因为皇帝只是把他的旷世诗才当作寻欢作乐和歌舞升平的点缀而已，再加上小人的谗言排挤，他还没等到“功成”便被“赐金还山”，实际上就是被皇帝下令驱逐出朝了。理想很美丽，现实很残酷。
师：如果你是李白，此时会是怎样的心情?
生1：愤怒。
生2：悲痛。
生3：惊讶、悲愤。
师：对，悲愤，李白也是人呀，就在朋友为他送行的宴会上，他用满腔的悲愤写下了这首《行路难》，请同学们自由朗读，体会它的悲愤之情，读出他的悲愤之情。(出示PPT)
吟读――理解诗人复杂的感情。
要求：(1)读准字音，读出节奏。(2)读出抑扬，读出感情变化。(痛苦的感情应该抑，高昂的感情应该扬)
师：请你来读，要求很小，就是读准字音。
(一生读的字正腔圆且节奏感情皆到位)
师：本来想你若读得准给你一百分，可是你读得既节奏准，又感情准，我应该给你一百乘以十，你来领读吧!(该生领读，这一遍读得感情更浓烈)
师：谁能按大屏幕上的要求，再来读一遍。
(一生读，声情并茂，他的朗读赢得在场所有人的掌声)
师：你的朗读堪称范读标本，解决了我的大难题，你来示范性领读吧!(生领读)我注意到领读时你的抑扬处理得更明显了，俨然一个“小李白”。
(课堂朗读再上一个台阶)
师：行路难，乐府古题，常用来写世事艰辛，行路艰难。李白在诗中是如何描写其行路艰难的?
生：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。李白想渡过黄河时，河水却结冰堵塞，想要登上太行山却大雪封山。意味着艰难险阻，寸步难行。
师：李白真的要渡黄河，登太行吗?
生：不是，这里暗指李白的从政之路，是指他被赶出朝廷的事，预示着李白的人生梦想就要破灭了。
师：我们应读出什么感情?
生1：读出痛苦与愤懑。
生2：读出悲痛与无奈。
师：请你读出这种感情，并领读。诗人的确是这种心情，诗中又是如何描写的?
生：停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
师：重读哪些词语才能把这种内心的悲苦表达出来?
生：停、投、不能、拔、顾。(生读)
师：一点小指导，“心茫然”要低沉、缓慢，读出无所适从的感觉。(生再读，读完后一片掌声)
师：如果遇到挫折李白只是苦闷抑郁，那他就不是李白了，李白是豪放的，是浪漫的，诗中哪些句子表现了这一点?
生：应该是“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”。诗人以姜太公和自己自比，觉得自己有朝一日一定会再次被重用。仿佛又看到了人生的希望，可以看出
诗人在苦闷之后仿佛又找到了方向。
师：对，这就是李白特色的思维。他总能在绝望之巅为自己点燃梦想的火花。这一句该怎样读?
生：(一生读)我用的是上扬的语气，想读出希望，读出梦想。
师：浪漫的李白游走在现实与理想的岔路口，一会儿“冰塞川”，一会儿“梦日边”，无法渡还是要渡，不能登却执意要登，这也许是最难的吧!面对如此纠结的状况，诗中又是如何表达的呢?
生：“行路难!行路难!多歧路，今安在”我读得比较急促，想读出李白的呐喊，这是最能表现李白痛苦感情的.句子。
生：我觉得李白太痛苦了!我感觉到他的壮志难酬。
师：那我们就以呐喊的方式来读。(齐读)入情入境。这一声发自肺腑的呐喊，惊心动魄，感人至深，真的是壮志难酬啊!经过层层叠叠的感情起伏，最终李白是否拨开重重迷雾找到出路了呢?
生：找到了!“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
师：你能描述一下这幅画面吗?
生1：李白相信：总会有一天，“我”还要乘长风，破巨浪，高挂云帆，渡沧海，酬壮志。
生2：海阔天空，意气风发，实现理想。
师：齐读这一句，读出豪情满怀。(出示PPT)
李白的感情在现实与理想中挣扎。
若有所失的茫然与彷徨。
壮志难酬的痛苦与愤懑。
迷茫心田的一线希望。
发自肺腑的挣扎与呐喊。
生命底蕴的昂扬与奋进。
齐读大屏幕上的文字，再次体会李白的思想感情。
师：根据我们对诗歌的理解，再来读诗，自己读也可，小组读也可，同位读也可。
生：六人小组读，(每一个都投入得让人感动)三人分层读。(迎来阵阵掌声)
师：李白叹道：“行路难”，却一直在行。即使他的理想不能征服现实，即使现实不认同他的理想。他却一直坚持做他自己，浪漫书写他的一生，因为他坚信“长风破浪会有时”!
他痛并快乐着，慷慨悲歌，渐行渐远。就是这份悲愤中不乏豪迈气概，失意中仍锐意进取的精神也足以照亮整个中华了吧!让我们齐诵这首《行路难》!
篇7：与什么相遇作文
凛冽的寒风从脸颊滑过，把我从深深的思绪迷乱中唤醒。“与瑕兄，你看远处的洪水又吞噬了在一座村庄，”站在我对面的是一名中年男子凝重的看着我，他穿着并不华贵，朴素整洁，但瘦削得面庞、倔强的胡须以及紧缩的眉宇间透露着正直、刚毅的气息。低头看看我俩身上的明朝官服，莫非我到了明代？我竟然是霍与瑕。
顺着中年官员的手指，我看到洪水不停地侵蚀着脚下的土地，放眼洪水泛滥的村庄，山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里奔来，势不可挡，原本建造好的木屋已经满目疮痍，变成了一根根浮木凌乱的漂在水面上…
中年官员用坚定语气对我说，“汝贤已经查出来了，是连接太湖通海的吴淞江淤塞，导致这场洪灾。现在正是冬闲季节，咱们得赶快开工清淤。”汝贤？他就是就是大名鼎鼎的刚直不阿的清官——海瑞！海瑞边说着边俯身挽着裤脚，此言一出，我惊出一身冷汗：冬令施工，天寒水冷，岸边的工人忌惮，不敢下水，海瑞体质较差，万一出个什么事情可就麻烦了。不等我开口制止，旁边已经有人说话了：“御史大人，您不能去啊，您要是有个好歹，谁带领我们治理洪灾啊？”已经挽好裤脚的海瑞大手一挥，不顾众人反对，毅然决然地跳入冰冷刺骨的水中。看到海瑞亲自下水清淤，众人也纷纷下水。施工期间，海瑞还亲自带领我们冒着风雨给民工发钱粮，在荒村乱流之间来来往往。
在海瑞的表率下，工程进展很快，淤塞的河道被疏通了，洪水退了。海瑞赢得了当地老百姓拥护的和爱戴，海瑞却因劳累和冰冻病倒了，两腿麻木瘀肿，卧床不起。听到消息，我赶紧前去探视。一推开门，我惊呆了，海瑞竟然在给皇上写奏章，力陈百姓疾苦，恳请优待措施。自身依然疾病缠身，仍不忘忧国忧民，我的眼睛一热，顿时模糊了……
梦醒来，在台灯下，我目光扫过手中的.书，赫然写着：“先生如万年青草，可以傲霜雪不可充栋梁……。”
病倒了，两腿麻木瘀肿，卧床不起。听到消息，我赶紧前去探视。一推开门，我惊呆了，海瑞竟然在给皇上写奏章，力陈百姓疾苦，恳请优待措施。自身依然疾病缠身，仍不忘忧国忧民，我的眼睛一热，顿时模糊了……
梦醒来，在台灯下，我目光扫过手中的书，赫然写着：“先生如万年青草，可以傲霜雪不可充栋梁……。”
篇8：与什么相遇作文
我耳边响着朗朗的读书声——“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨……”这片文言文的旋律仿佛钻入了我的大脑，让我眼前浮现出了刘禹锡被贬的情形。突然，一只大手把我拉进了画面中……
我低头打量着自己：着一身文官服，戴一顶文官帽。这时，一个低沉的声音在耳边响起：“我策知县手下，还不快把搬家的信送回去！”我顿时明白了自己的身份，奔向得胜河边的小房子。一路上策知县的形象久久不能从大脑中抹去：怒火眼中烧，眉头久久不舒展。仰着下巴，轻蔑看人。
不多久，得胜河边的小房子就映入眼帘。我用手敲门，随着一声“请进”，我与刘禹锡第一次相遇了。他正坐在掉了漆的椅子上读书，边上摆着一副对联：杨柳青青江水平，人在历阳心在京。我心中微微一震。这时刘禹锡已经起身，我双手递过信，他也微微弯身双手接过。只见他眼中闪着坚定，眉间透着公正与清廉。但身上的衣服却不尽人意——颜色暗淡，破旧不堪。
我回到策知县那里，这时他终于露出了令人厌恶的微笑。不久后，他又命令我去陋室看刘禹锡的生活状况，我心里他捏一把汗。只见房子非常小而破旧，上面的漆已经基本掉落。窗子在风的力量下显得十分弱小，不断地发出噪音，让人害怕马上就会掉落。我轻轻敲门，只听“吱嘎”一声，门自己开了。屋中的刘禹锡正读着一本破旧的书，掉了色的封面上隐约可见“论语”二字。他的床头也是堆满了书卷，这让房间显得更加窄小。我弯身拜见刘禹锡，问道：“孟德先生，为何您志向远大，刻苦读书，却落到了如此地步？”这时他才从书海中抬起头，答道：“本来我应该住在衙门里三间三厦的屋子，只可惜那策知县多方刁难我也！我保持乐观心态写对联，那趋炎附势的小人却更加胡作非为！”他手中拿起毛笔，愤然起身，写下“陋室铭”三字。我的心“怦怦”地跳动着。他看着房内仅有的一桌一床一椅感叹道：“诸葛草庐因圣贤之道而闻名。此陋室环境清幽，交往不俗，生活高雅，我又何尝不是如此呢？”随即挥舞笔墨，写下全篇。我不禁感叹：“孔子云：何陋之有！孟德先生，您的读书之劳苦、写诗之天分必会闻名千史！”刘禹锡此时又写下了孔子的话语。他立刻命令手下人把陋室铭全篇刻在器物上。我看见后感慨万千。
正在我意犹未尽的时候，那只大手又把我拉回了现实。虽然我眼前的画面消失了，但刘禹锡的性格特点却久久不能让我遗忘。
篇9：与温暖相遇作文
因着相遇，温暖依然。有时候一篇文章，一个故事就能让人的一生改变，希望有关于因着相遇，温暖依然的这篇文章能对您有所帮助！
因着相遇，温暖依然
在时间的长河里，不断的有人走远，也不断的有人走近。远了的，是一个清冷的背影，近来的，是一份站在眼前的温暖。
我喜欢文字，尽管我知道我的文字过于简单，也因此时时羞于出手。但不管怎么说，文字是写给我自己的，宣泄着心底的喜怒哀乐。这使得我在一个人独处时仍能享受到一份独有的快乐。
生活中的很多事，常常不是以人的愿望而有所改变，曾经以为那些不幸只是别人生活里的痛，一切的不幸总会离我身边的亲人很遥远，但事实上，前面的路怎样我们不可预知，生命的痛也在不经意间游走在我们周围，且不易我们的意志为转移。
年轻帅气的堂弟，被查出肝癌晚期，让我的心着实疼痛起来。一个年轻的生命，就这样被判了死期，这让我感觉很无助无奈，心情一时间变得很焦躁郁闷，淘气的儿子为此没少挨打，他眼泪汪汪地说：妈妈，你怎么会变得这样凶。看着宝贝儿子委屈的眼泪，忽然间醒悟：这个站在眼前的小男孩，是我该好好珍爱的人。
那个一网之缘的友人，也在那个午后一再告诉我：要珍惜生命，事情已经到了无法挽回的余地，那就为弟弟做一些能做的事，别让自己太忧郁了，然后试着把心灵打开，让阳光温暖的招进来。他说他欣赏我那句：沧海付一笑，淡然一心间。他说这不论是原创还是摘抄，喜欢这句子的人已肯定是睿智而又胸怀的人，我们不能为难自己，让自己为自己不能改变的是影响自己能做的事。我们现在能做的，就是珍惜我们能够珍惜的人，爱护我们能够爱护的人，比如家人和孩子，用一颗宽容的心善待一切。
听着他的话，心渐渐平复。网络是虚拟的，但一网牵起的情谊却是最真的。我和他想谈的话语不多，平时也只是偶尔的打个招呼，但在我最无助郁闷的时候，却给我最多的温暖。这一网牵起的相遇，让我们如熟稔已久的老朋友，相知相同。
因着相遇，温暖依然。
篇10：与温暖相遇作文
雨淅淅地下，抬头望着天，被厚重的一层雾所笼罩。我的身子不禁也打了个哆嗦。前面不远处，我看见了一个共享书亭，它显得是那么孤单，只有丝丝细雨陪伴着。我见此好奇，上去探望了它，发现里面的书籍空空如也。我在那里停了许久，不愿离开……
“小姑娘，干什么呢？”一个衣衫褴褛的老人仿佛看出了我的心思般，“你是在看这书亭吧？”他搓了搓手，憨憨地笑了起来。
我不解，于是便询问。
“这家共享书亭很早前就开放了，都是些好书啊！”老人皱紧了眉头，“但是这里的书很少有人归还。日复一日，就算想借也没有书的影子。我经常来这里租书，这些好书，怎就沦落到被人占为己有的地步呢？”老汉愤愤不平道，听完他的倾诉，我默默离开了。
原本23°的雨天，逐渐冷了起来。大风又开始肆无忌惮地刮了起来。路上的行人都少了些许，都匆匆走过。雨停了，但离家还有一大段路程要走，我在路边看到了一辆小黄车，拿起手机扫了一下。等我刚要把密码输入上去的时候，车没有任何动静，我仔细查看车身哪里出了问题，却发现一把别的大锁禁锢着它，我只好结束行程，失望离去。看着四周骑着共享单车的人匆匆而去，不由得感叹起着“共享”到底带来了什么？
风呼呼地刮过，仿佛一把利刃挂在我的脸上。忽然，大风骤起，我正要裹紧外套，手中紧攒着的伞却挣脱出手中，在四周随风飞舞着，我显得不知所措。等我拿到它的时候，它已经散架。天公不作美，雨又开始淅淅地下着。冒着雨跑了一会儿，发现远处有个共享雨伞的亭子，我便借了一把，用共享雨伞的帮助下回到了家。那时的雨早已从毛毛细雨变成掺杂着雷鸣声，带给我的不是一丝丝冷意和恐惧，而是突如其来的温暖。
过了一天，我如约而至。到了共享雨伞的亭子。把伞还了回去。
“小姑娘！”我回头一看，竟是昨天的老汉，真是太巧了，我便停下了脚步。不知道他要做什么。
“你真是有善心！”老汉的声音在我耳畔回荡，余音缭绕般。“这里的伞又不知道丢到多少把了，很少看到有人还啊！”他补充说。
我怔住了，我不禁沉思。这些还书，还伞原本是再平凡不过的事，而在他人眼里却不可思议。“共享”到底带来了什么？它无言地告诉我们，在当今社会中，一颗有诚心，朴实善良的心才会使得共享经济的好景业。只要有一颗那样的心，世间的温暖才会与你相遇。
篇11：与温暖相遇作文
我曾多次幻想过，如果我能像鸟儿一样展开翅膀，飞翔于蓝天白云中，触摸到真实的太阳的温暖。
但，我只是一株小小的蒲公英。
我想要吸引行人的目光，让他们摘下我，然后随风飘荡。但我身旁巨大的假山石把我遮蔽了起来，让我免受于暴风狂雨的洗礼，但这像一条巨大的铁链将我的双翼锁起绑住，让我无法接触到一星半点儿的温暖，整日生活在阴暗潮湿的石缝边与青苔为伴。
于是我期盼谁能够放我翱翔于天际，让我哪怕可以看见一日的蓝天。但石子路上走过的一个又一个行人，从没有一个屑于多看我一眼，于是我开始艳羡我若能像对面那朵艳丽的红牡丹，也许会惹得有缘人多投来关注的目光。
天之将明，我的花期也该到了，很遗憾，我还是无法触碰到那遥不可及的光明。我只能等待夜晚的到来。
蓦地，一阵脆生生的笑声吸引了我。啊，那是多么活泼可爱的孩子们啊，他们奔跑着，嬉笑着，向我的方向奔跑而来，看着越来越近的活泼身影，我有一种强烈的预感，也许他们会愿意多看我一眼，甚至带我“飞”到那渴涎已久的远方。
然而这一星“遐想”很快被打碎。孩子们围绕着路边开得正艳的雏菊，好奇的打量着，折下一朵戴在头上。
与孩子粉嫩的脸庞相衬煞是可爱。我垂下头，多么希望我也是一朵娇艳的花儿，在阳光下接受温暖的洗礼！
可是，我不是……我感觉我的眼睛里开始噙满泪水。
突然，我看到一束灼热的目光。我抬起眼，盯住那个愈来愈近的身影，孩子弯下腰，拇指轻轻夹住我，我感到身体轻盈起来，一阵温暖人心的热量包围了我。这是太阳的感觉吗！
孩子轻轻吹了一口气，我四散开来，孩子的瞳孔里映照出一幅画面，在蓝天的背景下，如雪一般的蒲公英絮向着太阳飞去。
孩子的瞳孔轻轻颤抖，好像被眼前的景象所震撼，雪白的脸颊上浮起一抹激动的.粉嫩，嘴巴微张，发出一阵惊讶的感叹。
他轻轻的吹出一口气，我轻盈的身躯四散开来，随着和风的吹拂，飞向那梦中的远方。
我默默的感谢着这个孩子，只一味的感觉到太阳如此真实，如此温暖。
篇12：与温暖相遇作文
雨丝被风吹斜，飞进了窗户，飞进了我的心田。日历飞舞着，时光又飞逝到那些年。
还记得刚上小学的我，每天上学只管沉迷在新书包，新文具当中，放学心里只想着去哪玩，吃什么，哪有还有学习的心思？可在我的记忆深处，那段日子幸亏有爷爷的陪伴，否则我准变成了个只知道疯玩的傻丫头。爷爷既严厉又和蔼。他不让我每天看电视，不让我和大人顶嘴，他教我认真学习好好做作业，似乎包揽我的一切事务。
从一年级到三年级，三年的学习生涯，他的身影总不离开我半步，从我回家开始写作业的那一刻，他就拿着一本书坐在床边陪着我。他似乎从不瞌睡，还不时看看我写得怎么样，字写得是不是端正。可每当我碰到难题，转身想问爷爷这题目怎么做，他总是一脸严肃的说：“自己解决！”夜深人静之时，他总是细心地为我倒一杯牛奶，然后继续捧着他的那本书看，绝不打扰我。三年，多少个日日夜夜，从来没有一天缺席。
好几年之后，我早已不需要大人看着做作业了，暑假回老家，我想起了小时候的温暖时光，找爷爷要一本他那时候每天捧着的书看看，可妈妈却说：“爷爷大字不识几个，他哪有多少书？一本《水浒传》都快翻烂了。”什么？爷爷居然识字不多？那么那些夜晚的陪伴，对他来说可是有点难熬啊！难怪我每次问题目他都从不解答。想到这里，我不禁微笑起来，心里暖暖的，爷爷捧着本书又严肃又和蔼的的样子伴着我度过了最懵懂的少年时光。是爷爷，让我养成了良好的学习习惯。爷爷，谢谢您。
时光如白驹过隙，转眼已临近中考。每天穿梭于家与学校之间，身心甚是疲
惫。突然有一天，打开家门的第一眼，便看见桌上摆着新鲜的虾，令我馋涎欲滴。我以光速来到餐桌边，一边吃一边赞叹：“真好吃！”妈妈说，这是爷爷刚送来的，他知道你辛苦，特地去邻居家借了虾罾捕了新鲜虾，不小心还扭伤了脚。
我顿住了，爷爷以前带我去捕过虾，虽然不算是重活，大夏天这么热在河边深一脚浅一脚，也是够难为老人家的。我仿佛看见了了爷爷手上的皮肤蹭掉了，但还是摸索着绳索慢慢往外放。太阳在头顶如火般的照耀着，衣衫早已浸湿。脖子上尽是深深地皱纹。是那样老迈，却又透出满满的爱，眼神是那样坚定。是爷爷，让我在紧张包围的中考前夕与温暖相遇，让我感受到爱的力量。谢谢你，爷爷。
我的爷爷，就是这样的平凡，在这些看似微不足道的事情中，让我感受到了如春雨般滋润心田的爱，他让我一路走来一直与温暖相遇相伴，让我在学习季学会勇敢，感受温馨。
爷爷，我爱您。
篇13：与温暖相遇作文
雨丝被风吹斜，飞进了窗户，飞进了我的心田。日历飞舞着，时光又飞逝到那些年。
还记得刚上小学的我，每天上学只管沉迷在新书包，新文具当中，放学心里只想着去哪玩，吃什么，哪有还有学习的心思？可在我的记忆深处，那段日子幸亏有外公的陪伴，否则我准变成了个只知道疯玩的傻丫头。外公既严厉又和蔼。他不让我每天看电视，不让我和大人顶嘴，他教我认真学习好好做作业，似乎包揽我的一切事务。
从一年级到三年级，三年的学习生涯，他的身影总不离开我半步，从我回家开始写作业的那一刻，他就拿着一本书坐在床边陪着我。他似乎从不瞌睡，还不时看看我写得怎么样，字写得是不是端正。可每当我碰到难题，转身想问外公这题目怎么做，他总是一脸严肃的说：“自己解决！”夜深人静之时，他总是细心地为我倒一杯牛奶，然后继续捧着他的那本书看，绝不打扰我。三年，多少个日日夜夜，从来没有一天缺席。
好几年之后，我早已不需要大人看着做作业了，暑假回老家，我想起了小时候的温暖时光，找外公要一本他那时候每天捧着的书看看，可妈妈却说：“外公大字不识几个，他哪有多少书？一本《水浒传》都快翻烂了。”什么？外公居然识字不多？那么那些夜晚的陪伴，对他来说可是有点难熬啊！难怪我每次问题目他都从不解答。想到这里，我不禁微笑起来，心里暖暖的，外公捧着本书又严肃又和蔼的的样子伴着我度过了最懵懂的少年时光。是外公，让我养成了良好的学习习惯。外公，谢谢您。
时光如白驹过隙，转眼已临近中考。每天穿梭于家与学校之间，身心甚是疲
惫。突然有一天，打开家门的第一眼，便看见桌上摆着新鲜的虾，令我馋涎欲滴。我以光速来到餐桌边，一边吃一边赞叹：“真好吃！”妈妈说，这是外公刚送来的，他知道你辛苦，特地去邻居家借了虾罾捕了新鲜虾，不小心还扭伤了脚。
我顿住了，外公以前带我去捕过虾，虽然不算是重活，大夏天这么热在河边深一脚浅一脚，也是够难为老人家的。我仿佛看见了了外公手上的皮肤蹭掉了，但还是摸索着绳索慢慢往外放。太阳在头顶如火般的照耀着，衣衫早已浸湿。脖子上尽是深深地皱纹。是那样老迈，却又透出满满的爱，眼神是那样坚定。是外公，让我在紧张包围的中考前夕与温暖相遇，让我感受到爱的力量。谢谢你，外公。
我的外公，就是这样的平凡，在这些看似微不足道的事情中，让我感受到了如春雨般滋润心田的爱，他让我一路走来一直与温暖相遇相伴，让我在学习季学会勇敢，感受温馨。
外公，我爱您。
篇14：与温暖相遇作文
“爱转角遇见了谁……”转角，遇到了爱；而爱，却不知道会与谁相遇。懵懂的我时常幻想着：大雨倾盆下，路人纷纷跑。“啪”的一声，几本书掉溅起一簇簇水花。一把伞下，一男一女纷纷低下身子捡书。这是一场浪漫的邂逅，似乎有一根无形的线牵着他俩，在这雨中相遇。这青春涩涩的味道，时常萦绕在我脑中。
可现在，我脑中还有那一丝丝的余地去幻想这些吗？我马上就要和它相遇——中考。
脑中一片混乱，只感觉在一个空间里，四周全是黑色，仿佛墨池中。我辨不清方向，只是一直往前走，不知道前方会出现什么，迷茫的世界，迷茫的我，迷茫地走，总感觉有一条莫名的线，在牵引着我。渐渐地，远处泛起一道亮光，我不由一惊，加快了脚步。越来越近……我停滞了脚步，眼前的是一张桌子，上面放着试卷、笔，还大大地写了“中考”两个字……我惊醒过来，不怕，怕这条无形的线牵引着我——与中考相遇！可这线我却无法躲避！
拿下起笔，脑中一片空白。面对以往的测试，恐怕没有一次是比这中考更严重的。第一个岔路口，三年前我已选择；可这次，心里却慌得很，这第二个岔路口会如以前的容易选择吗？回想过去点点滴滴，像行进的列车一节一节地浮现我眼前：亲人的期望、老师的鼓励，自己的努力。我迷茫过，我失败过……想到这里，我突然恨我自己，与这么多的目光，失败、迷茫相遇，为什么这次却不能逾越。我恨不得将往事撕裂、咬碎……让我的脑沉静。我的确遇过许许多多，尽管只在这短短的十几年。亲人目光中闪动着光芒烙在我心中；老师语重心长的教育刻在我手心中；朋友的祝福贴在我额头，随时都可以回忆到……我轻轻放下笔，闭上眼，竭力打破心中的不安宁，回想起：沙滩上一个天真的小男孩，拿着铲子在沙上准备建一个大城堡。路过的人有的不屑，有的发笑。他不理睬，跑来跑去去采沙。那可爱的小脚丫印像几条缠绕的龙。他一点一点地堆积，一点一点地用铲子敲敲拍拍。坚持是他的意念，全身泥也不管，城堡倒过，毁过，可他却打破心中的烦绪，给心中留一片宁静。终于，在他的笑声中，一座城堡凛然屹立……
没有什么是不可逾越的，相遇中考，我要打破心中的烦恼，留下宁静，应对中考！我不会在此刻迷茫，更不会在这已经相遇的岔路口而回头！
篇15：与温暖相遇作文
温暖的阳光穿透窗帘，为摊开在桌上的相册镶上了金边。
刚才，爸爸微笑着推开了门，将一本厚实笨重的相册摊开于桌上，我知道，接下来就是他喜欢的回忆节目登场了。“看，这是你刚出牙的时候。”他轻轻用手指点了点第一张照片，当时我的身体被裹得严严实实，愁容满面，眉头紧蹙。“你为什么要皱眉头啊？”他望了望我，不待回答便继续欣赏下去。
这本相册中的照片，我们一家三口已经看过数遍，然而每一次的欣赏，心中的感觉都如同翻开了一本内容崭新的书，如同听到了从未听过的新故事。每一张照片背后都有个温馨的故事，每个故事都会引起全家会心的微笑。所以当我们聚在一起谈论往事时，总是兴趣盎然的。这样的欣赏活动在我家虽然是随时随地都可能开头，但我总觉得每次都似乎伴随着冬日的那一缕金色的阳光，温馨、温暖、温情……
不记得这是多少次看相册了，每当爸爸看着我怀抱着鱼开怀大笑的那张照片，都会颇有感触的说：“看看你这疯小子。竟然连鱼都敢死命抱在怀里。”那时的我，顶着男生头，比现在活泼多了。爸爸总在感慨：“你以前多大方啊，现在一遇到大场合，就扭扭捏捏，不愿意大声说话，到底是为什么呢？”看见他那无奈的笑容，我总是“扑哧”笑出声儿：“不过我觉得那是你应当阻止我，那鱼被我这一抓命运多舛凶多吉少啊。”“放心吧，那鱼是我们准备中午吃的大餐，本来也就活不了几分钟了，要不怎么会给你玩呢。”
随着年龄的变化，照片上的我已经不是那个听到笑话就呆呆大笑的孩子了，多了几分羞涩，少了一点胡闹；多了几分矜持，少了一点癫狂。但惟独不缺的是爸妈对我的爱。正如我妈说的：女儿长大了，家里少了个宝宝，却多了个朋友。少了个假小子，多了个贴身的小棉袄，不也是挺美好的吗？
我经常从电视上看到青少年跟自己父母吵架、打架甚至杀父杀母一类的新闻，总以为那是父母和孩子之间没有打造温暖的氛围，只是一味争吵对抗的结果。这在我们家，永远不会出现。
爸爸刚要合上相册，妈妈在围裙上擦着手，急忙凑过来，怨我们不带上她一起看，于是她也变戏法一样地抽出一本迷你相册，心急火燎的要回忆起另一段只属于我们仨故事。在这和谐温暖的氛围中，也许会有的那一点小小的矛盾一瞬间消失殆尽，那一点两代人之间的代沟，瞬间被填平。
此时我们一家三口沉浸于回忆中，沐浴在冬日午后灿烂的阳光中。每天，每时，每刻，与温暖相遇。
篇16：与温暖相遇作文
在那个寒冷的冬日里，我遇见了温暖。
我独自漫步在冬日的大街上，北风凛冽地劲吹着，肆意地钻进我的衣襟，根本不把厚实的外套放在眼里。太阳怯懦地匿在云层里，不给大地带来丝毫温暖。街上冷厉肃杀，若不是能看见那飘扬的雪，我倒要疑惑这空气是否凝固了。
我低着头，把手放进裤兜里，企图占有一丝贵如油的温暖。怎奈寒气逼人，只得踩着厚厚的积雪，蹒跚而行。
少顷，前面出现了一个与环境格格不入的身影；一个提着蛇皮袋的老人迎面而来，闻到其身上恶人的气味，我下意识地挪开步子，双目瞥了他一眼。老人面容憔悴，伛偻着身子，左手提着千疮百孔的口袋，右手还拿着几个塑料瓶。老人的眼凹陷着，浑浊的眸子已然无神，精瘦的脸庞，高高的颧骨，宛如行尸一般。凌乱的银发混着晶莹的雪，枯黄的草……
“这是怎样邋遢的人！”我伫立在原地，捂着鼻子，看着那具穿着同样千疮百孔的衬衫的架子一瘸一拐地前行。
“咣当！”突然一声脆响打破了沉寂——一个饮料瓶被踢到了老人面前。循着声源望去，原来是一群社会青年，正嬉笑着看着老人，指指点点，见状，我立马钻进一家商店。老人正要拾起瓶子，其中一个青年冲到老人面前将其踢开，和同伙传来传去，老人发紫的嘴嗫嚅着，并没有言语，只是挪动着脚步，要去捡瓶子。
可叹老人如何斗得过青年们！塑料瓶在青年们脚下翻滚着，在雪地上划下深深的痕。我这才发觉我的阶级错误，这才认识到一个靠双手吃饭的人多么不易，卑劣的我竟还顿生厌恶之意。可是，我仍没有勇气站出来，为老人说话。店员瞟了一眼窗外，若无其事地和我寒暄着。
即使在店内，我也感受不到丝毫温暖，反而感到森然的寒冷。
此后，一个孩子三步并成两步跑过来，不远处跟着他的母亲，孩子捏着那个塑料瓶，兴冲冲地捧给老人：“老爷爷，拿着。”
老人笑了，不顾严寒地笑。
男孩举起拳头，郑重其事地对青年们说：“老师说过，你们这是违法的，扰乱社会治安！”青年们狰狞地笑了，胜似暴风雪的号叫。“我们什么时候要你这个毛头小子来管，滚开！”说着要去抓孩子。
孩子的母亲把孩子往后拉，赔笑道：“孩子不懂事，别介意。”男孩挣开母亲的手，问道：“妈妈，你怕什么，我们可以报警啊！”母亲面露难色，只得收起笑容就要报警。
青年们听此，一哄而散。此刻，街坊邻居都出来了，夸赞孩子有志气，虽然语气那么的处变不惊。
我也笑了，有嘲讽，有敬佩，有同情，还有愧疚。我遇见了温暖，即使只是万丈坚冰上的一抹红光。
篇17：与温暖相遇作文
仿佛是一个眨眼的瞬间，我与你相遇了，让我不禁想起那一句“最美的时候你遇见了谁？”，我想，我会回答“那时候，我遇见了你，从此希望时间停留，从此，希望人生若只如初……”
在那之前，我喜欢懒懒的窝在床上，懒懒的翻着手中的书，然后朦朦胧胧的睡去。那一天，心血来潮，踏出门的那一刹那，有柔柔的风吹在脸上，呼吸间有着淡淡的泥土的气息，还有一丝轻轻的青草的香味，才猛然发觉，原来不知不觉间，你已来临，而在今日，我与你相遇，我欢呼，然后踏上你抚摸过的这片大地。
水泥道路两旁，有着嫩嫩的青草芽儿，在你的手的轻抚下，优雅的舒展的伸着懒腰，看起来很是悠闲；院子里的、前几日还是花骨朵儿的话，在不知不觉间绽放了笑容，原来，你真的来了，来到了我的身边，与我相遇。
在你的陪伴下，听着安静的歌曲，行走在路上，慢慢的、悠闲地、没有目的地的走着，只要身边有你在，在哪里都是最美的风景。
那一年，我与你擦肩而过，你匆匆的来，在我还没发现时，你已远去，留给我一个遗憾的背影；去年，我百般等待你的到来，却在你到来的时候无法相遇，那时，我在干什么呢？哦，是啦，我在与时间搏斗，希望他能让你在我身边待得久一点，于是，我错过了与你相遇。还好，在今年，我终于与你相遇了，在心中与你约定了一千遍、一万遍，我知道，你也答应了的，所以，才来的那么及时，在我自以为最美丽的时候，与你相遇。
我仰起头，看白云在蓝蓝的幕布下，随着你的指挥跳跃、摆动着身姿，你是否以此来表示你的开心呢？你是否也在为与我相遇而等待了很久很久呢？枝头的花都开了，你看到了吗？红的、黄的、白的，在暖暖的阳光照耀下，就像彩虹一样，透着晶莹的光，这，是你送我的礼物吧，真美！
真希望时间就停留在这一刻，停留在今日，停留在我最美丽的时候，因为在此时，我遇见了你。
人生若只如初见，那该多好。
躺在青草地上，在你的轻抚下，慢慢的进入梦乡，脸上有着安心的笑容，我知道，你会在我的身边，因为，这是我们的约定
篇18：与温暖相遇作文
会议让生活丰富多彩。那天，我遇到了“温暖”，这让我明白了母爱的伟大，并再次提高了我的信心。
我记得那天雨下得很大，那也是我考试不及格的日子。放学后，我心情沉重地骑上三轮车，提着不满意的试卷。
在十字路口，汽车突然减速，紧急刹车让我已经受伤的心脏好像重重地摔在了湿地上。我无助而绝望地呻吟着。低头看着手中不完整的试卷，我觉得自己的眼角湿润了，泪水瞬间夺眶而出，夹杂着雨滴的风拼命往车里涌。雨滴打中你的脸了吗？我不知道，只知道液体流进我的嘴里，咸咸的，咸到我的心底。在那个十字路口，我不知所措。我终于没有下车，而是和拥挤的人群继续前行。因为，我还没有准备好面对我的父母。
当我到达终点站时，我被迫下车。在强大的雨滴下，我变得脆弱。我脆弱的心被雨滴打碎了。不知所措，我径直向家的方向跑去。
当我到家时，我敲了敲门。门打开后，我径直跑到卧室，扑倒在床上。雨水夹杂着泪水洒落在我的脸上。残酷的比分让这个雨天如此凄凉，让我如此寒冷。
这是前所未有的。我母亲不知所措，忧心忡忡。她使劲敲门，不停地问，试图从我嘴里得到一些信息。后来，殴打变成了殴打，轻问变成了叫喊。我甚至能清楚地感觉到母亲的呼吸急促，但我自私地选择了沉默。
此时，我和母亲之间只有一扇门，一扇紧闭的门。我不想打开它，我妈妈也没有钥匙。
黑夜来临，黑夜让整个世界变得更加凶猛。我很冷，没有地方可藏，但我仍然选择默默忍受。
过了很久，压抑已久的愤怒终于爆发了。我打开门，扑进母亲的怀里，表达我的委屈。我知道，她一直在卧室门口静静地看着我，担心我。羞愧和感动同时袭来，我无法用语言来解释，我把母亲抱得更紧，感受到了温暖，那种我几乎错过的温暖。
事实上，我妈妈和我之间的门没有锁。只要我们用爱打开它，我们就会被温暖包围。
不管雨有多冷，我都不会再害怕了，因为我身边总有母爱的温暖。它永远不会消失。它永远不会改变。因为母爱的温暖，我的生命将会辉煌。
篇19：与温暖相遇作文
看惯了春花秋月，是否还会在意大自然的变更？看尽了世事凡尘，是否还会被脑海中那一丝回忆所惊扰？岁月无痕又无声，那一抹挥不去的温暖永存在心底。
初冬的天空由昏黄被抹成铅灰，又一下子全给涂黑了。偏北寒风夹杂着细密的雨珠划过我的脸颊。用手拢了拢衣襟，身子缩了缩，可温暖的气息还是逃入了寒风中。路旁璀璨的灯光铺就一地繁华，我走向那个路口。
“这么冷的天，也不多穿点。”责怪中却藏着关怀。我微微一惊，惊惶地向一旁躲去，继而抬头看向他。那双与我极为相似的眼中饱含着关心与疼爱。“来，穿上。”他把搭在手上的大衣展开，披上我的肩头，手指扣在我的肩上，稍稍灼热的温度透过衣服渗入我的肩上。他打开雨伞，护着我站在伞下，“走吧。”他伸手扣好我大衣的纽扣，说道。
醺黄的灯光拨开逐渐成型的雪花儿，天地间一片静谧。纷扬的雪花吻上伞面，俄而幻化成水珠蜿蜒而下。我把头垂得低低的，整个人都蜷缩在大衣中，汲取着微弱的温暖。微凉的湿气时不时侵犯脖颈，引起一阵微颤。他的手指在寒风的肆虐下已冻得发红，可还是把我护在身旁，让我独享伞下细密缠绕丝丝入扣的温暖。丝丝别样的感觉从他握伞的指缝间滋生，好似温润如玉又仿佛暖和如光。我不由得伸出手去，不顾风是如何呼啸着刺痛手心，坚定地握住那只染了桃色的手，“我来撑一会儿。”我冲他展颜一笑。四目相对，风吹衣袂。他唇畔的惊讶变成若有似无的笑，松开在我肩上的手，却牵起我另一只垂在身旁、有些僵直的手。略粗粝的手指包裹住我的手指，温热的手心微微摩挲着我的手背，似是要把那一股温流注入我的心间。他轻轻掰开我的手指，重新握住伞，那双充满笑意的眼睛看着我。空中细微的雪变作大片大片的雪花，簌簌飞扬，透过雪花，我清晰地看到他的眼睛，在灯光下波光潋滟，描着点点欣慰与喜悦。
你是暖光，是我的太阳。
相遇，像诗一般的曲折婉转；相遇，像古钟一样缥缈绵长令人回味；相遇，是一段无尽的期盼与一份幸福的拥有。温暖，则如夏花般灿烂，那香气一点一点渗入肌肤，直达心田，暖心温肺。
那一个冬天，我有别样的暖光；雪中交叠的脚印，是冬天里的温暖。捡拾起冬天里的温暖，刻入无痕岁月。只记那一天，我与温暖相遇。
篇20：与温暖相遇作文
相遇，让人生色彩斑斓。那一天，我与“温暖”相遇，让我明白母爱的伟大，让我重新扬起自信的风帆。
记得那一天，大雨滂沱，也是在那一天，我考试失利。放学了，我揣着那张成绩不理想的试卷，心情沉重地跨上了一辆三轮车。
十字路口，车子骤然减速，那个紧急刹车，使得我本已受伤的心仿佛被重重地摔在潮湿的地上。我无助、绝望地呻吟着。低头呆呆地看着手中残缺的试卷，感觉眼角湿湿的，瞬间泪珠以奔泻之势夺眶而出，狂风掺杂着雨滴拼命往车内灌。是雨滴打在脸上了吗？不知道，只知道流进嘴里的液体，咸咸的，咸到了心底。在那个十字路口，我茫然不知所措，最终还是没有下车，而是随着拥挤的人流继续前行。因为，我还没有做好面对父母的心理准备。
到了终点站，我被迫下了车，在强劲的雨点的敲击下，我变得不堪一击，脆弱的心，被雨滴击打得支离破碎，不知所措的我径直向一个方向跑去――家的方向。
到了家，敲打着门，待门开后，我径直向卧室奔去，扑到床上，头发上的雨水掺杂着泪水在我脸上肆意流淌。残酷的分数，让这个雨天如此凄凉，让我如此心凉。
这从未有过的情况，让妈妈不如所措、心急如焚，她使劲的敲门，不停地问着，想从我嘴里得知一丝信息。后来敲打变成捶打，轻问变成呐喊，我甚至能清晰地感觉到的妈妈急促的喘息声，但我却自私的选择了沉默。
此时我和妈妈之间仅隔着一扇门，一扇紧闭的门，我不愿去开，而妈妈没有钥匙。
黑夜降临，漆黑的夜，将整个世界变得越发狰狞，我冷得无处藏身，但固执的我依然选择了默默承受。
事隔多时，压抑许久的愤懑终于抑制不住，骤然爆发。我打开门，猛然扑进妈妈怀里，诉说自己的委屈。我知道，她一直在卧室门口静静地守着我，担心着我。惭愧和感动同时砸向了我，无须语言的诠释，我将妈妈抱得更紧，感受着那份温暖，那份差点错过的温暖。
其实我和妈妈之间的那扇门并没有锁上，只要我们用爱去敲开它，我们将被温暖包围。
再寒冷的雨，我也不会再怕，因为始终有母爱的温暖环绕在身边，它从不会逝去，它是永恒不变的，我的人生也将因母爱的温暖而灿烂无比。
篇21：与温暖相遇作文
相遇如同一座桥梁，它是彼此的心灵的距离拉近；相遇，如同一束鲜花，它装点了彼此的人生；相遇，如同一首歌曲，它给双方留下美好的回忆。而那一次与温暖相遇，让我感到无比的馨香。
那一天，夕阳红的滴血，在天边露出半个脑袋，天边的晚霞，粉红相应，正在赶去与夕阳一起会合了。
我无心欣赏这般美丽的景色，心中挂念的只有书包里那张画着“一根油条，两个大饼”的试卷。我心里美滋滋的，回家的步伐也不由得轻快了起来，我甚至觉得连那一天都像是为我设计的。有了那张试卷的存在，天好像都晴朗，花好像都香，草好像特别绿，空气也特别的清新。
而刚刚发生的一切，把我想的美好都毁了。
等快要走到家门口的巷子时候，我欣喜若狂，肚子也刚好响了一声，我以为是饿了，没太在意。没想到下一刻我的胃就如同翻江倒海一般难受起来，可能是昨天着凉了，也可能是今天的早餐吃坏了肚子。肚子绞痛着，我拼命地忍着，但还是无济于事。
终于，我忍不住了。“哇”的一声全呕吐在马路也上了，连肠子都要呕出来，正当我稍微好受一点点的时候，一位推着垃圾车的环卫爷爷走了过来，垃圾车里的垃圾散发出一股股令人做呕的气味，我更想吐了。
老爷爷用充满关切地眼神望着我，轻轻地说：“没事吧，小姑娘。”
我又闻到那股气味，于是恶狠狠地吼着：“脏死了，臭死了，我的事不用你来管。”
老爷爷显得被这突出其来的吼叫吓了一跳，连连后退几步，但仍用关切的目光注视着我。接着，老爷爷先用手在裤腿上蹭了几下，小心翼翼她从口袋里拿出一包纸巾，走近我，慢慢地递给我，我无比感动，热泪盈眶。连一位素不相识的陌生人都如此地关心我。我哽噎着，有点不好意思地说：“对不起，爷爷，我不应该这样吼您，谢谢您关心我。”爷爷不以为然地笑了笑，说：“没关系，小姑娘，我知道你当时很难受，没事的，你只要好受些，就行了。”
当我回家上楼时，发现爷爷还在楼下不远处。打扫我刚刚呕吐过的地方，他一丝不苟地扫着当他离开之后，路面上一尘不染，又恢复了原样。手里的纸巾还留着余温，眼前又出现了老爷爷那张黝黑又淳朴而且布满皱纹的脸，留下的感动将会一直留存在我脑海里。
相遇，改变了你和我！相遇，留下了美好的回忆！这个老爷爷与我的那一次相遇，就给我留下温暖的回忆！
篇22：与苏轼相遇作文
与苏轼相遇作文
明月易低人易散，归来呼酒更重看。堂前月色愈清好，咽咽寒螀鸣露草。卷帘推户寂无人，窗下咿哑唯楚老。南都从事莫羞贫，对月题诗有几人。——苏轼
我手中拿着一本《宋词》，随意地游荡在人声喧闹的街市上。身旁有身着棉衣绸裙的行人匆匆而过。我知道他们看不见我，但我却透过他们，看到了大宋的繁华。
我走走停停，犹疑不决。我在寻找一个人，他的名字沿着历史的激流顺势而下，连同他的笔墨文字，在所有世人中口口相传。他叫苏轼，一个独一无二的神话。
上天眷顾了我。迎面有一群人策马走来，个个都是华冠锦衣，气宇不凡，只是为首的一个却与别人不同，眉宇间自有一番豪气冲天，偶尔与旁人谈论，也是谈吐不凡。
我从未见过苏轼的画像，却一眼认定他就是那个写下“一蓑烟雨任平生”的东坡居士。他略带狂傲的笑声让路人纷纷驻足，他们在悄声议论这个出尘脱俗的大才子。
气质十个很奇妙的`东西。它源于一个人的内心。它能将一模一样的两个人变得迥异分明，因为它是比容貌更加一丝不苟的界线。
我尾随他们来到一所幽静的别院。院中并无奇花异草，但遍植青翠，令人耳目一新。再往里走拐弯，就看见一座二层小楼，走进去就闻到了一股墨香。只见四周书架上摆满了书籍，中间的案几上也都铺满宣纸、书卷。只见苏轼大步走到案前，提笔蘸墨，顺手拿过一张纸，一挥而就。旁边几人看得目瞪口呆。我连忙走去一瞧，只见一行如神龙般的浓墨大字盘踞在纸上，字体雄浑，自有一股浩荡的气势在其中，章法井然有序却不失大气。
人间不可无一、难能有二。这便是上帝对人间的恩赐。
天色渐暗。屋中的人一一散去。良久，苏轼踱着步子从房中走出，手中拿着一壶酒。他已脱去身上的华美冠服，换上了朴素的棉衣，席地而坐。他仿佛是喝醉了，眼神有些恍惚地看着皓月当空。他的目光中含了几分无奈、哀痛、疲惫及不甘。他的执着、孤高为后人称颂，却不被现世所接受。
他靠在柱子上缓缓睡着。我走近他，看见月色朦胧中，他犹如一个自天上而来的仙人，在凡间沉沉入睡。或许乘风归去，是他最好的归宿。
我轻轻地后退，逐渐远去。在这大宋的万丈繁华下，庆幸有你，添上了浓墨重彩的一笔。
愿人常好，月长圆。
篇23：与相遇作文300字
盼星星，盼月亮，终于盼来了这周的小记者活动。为什么每次的小记者活动都那么令人期待？听听这几个名字就知道了。“古都”，“兵马俑”，能不让人动心？
领略了西安的古都风貌，活动进入了重头戏——造兵马俑。领到手的材料摊了一桌，水晶老师又让我们去打水。打水干什么？哦，一定是用来拌石膏粉的。果然，石膏粉加水，搅拌成糊状。咦，怎么越看越像酸奶了？没工夫深究了，赶紧把石膏水倒进模子。
按水晶老师的提醒，倒一大半，然后将模子轻轻在桌上夯实一下，以减少气泡。可是，又不能倒太慢。不然，石膏水就凝固了。真有点难度！
倒完之后，是20分钟漫长的等待。对于我们这群性急的猴子来说，哪静得下心来呀！
幸好，水晶老师有妙招——开始介绍西安的美食。哇，好吃的来了，口水都要流出来了！除了中间实在忍不住瞄了一眼模子，其他时间我都被好吃的牢牢吸引住了。
口水流的差不多了，兵马俑也好了！打开模子，迫不及待地伸出手。哇，居然还热乎乎的。果真“新鲜出炉”啊！
哈哈，好一个威武的将军俑！
耶，我成功了！
篇24：与相遇作文300字
空闲的时候，我喜欢回忆过去。就像是翻开一本书，每一段日子就像一个篇章。
小时候的日子是最快活，也是最无忧无虑的。整天沉浸在那个充满欢乐的小公园里。到池塘里捉蝌蚪，到公园里荡秋千，到飞机模型上去玩······
后来，大了一点儿走进满天心这个大集体，结实了很多朋友。三年级是我小学是的一个转折点，在这段日子里，我突然开始热爱学习，成绩直线上升并获得了奖学金。现在却找不到那份对于学习的热爱了。倒也不是说不喜欢学习，而是缺少了动力。
还记得五年级的一次期末语文考试，考的很差，当我听到这个分数时，我以为是听错了，后来足足哭了好几天，一遍又一遍的反思自己。
有人说，青春是与七个自己相遇。一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔然······最后那个真在成长。即使现在我虽不完美，但我还在成长，我还在不断的变得更美好
篇25：与相遇作文300字
快十五岁了，这十五年里有你们，真幸运。
与你相遇好幸运----廖婕妤。我们认识六年了，你是我认识很久的一个朋友了。我叫你廖坨坨，你叫我媚坨坨。我们相处得很好。虽然今年感情淡了。但我们的回忆会一直记得，跟你说声谢谢。愿未来的日子里你能开开心心的。
与你相遇好幸运----谭含飘。我叫你飘子，你叫我媚子。我们认识也六年了。和廖不同的是，我们现在还在一起玩，没有因为时间和距离而疏远，我很开心。一转眼，我们都已经毕业了。你的志愿填的出了些问题，我虽然帮不上什么忙，但我相信你会跨过这个难关的。我想我能给你的就是陪伴和鼓励了，今天晚上我就去找你，我不能在窝在家里了。我希望飘子永永远远开心，永远单纯善良，天真可爱。
与你相遇好幸运----彭智慧。你叫我徐大媚，我叫你彭大慧。我们认识三年啦，最开心的日子就是那段只属于我们两人的日子了，虽然回不去了，我们关系也渐渐淡了些，但有一段美好的回忆，我心足矣。我只能陪你长发到短发。你会找到那个陪你长发及腰的人。我知道哪怕一个人走，你也可以。你有时坚强的让人心疼。
与你们相遇好幸运。
篇26：与相遇作文300字
当春天里的一切遇上了雪，会有不可思议的奇妙撞击。
雪，在早春的一个周三傍晚时分突然降临在了龙城太原。看到下雪的那一刻，我万分惊讶，从前我只听说过：六月雪，七月冰，一年四季分不清，却真没见过四月飘雪的景象。
被温暖包围着的下午，天色渐渐昏暗下来，窗外的寒冷也不知不觉地袭来。我坐在车里透过玻璃窗向外望去，路灯下瞧见的雪花已经在漆黑的夜空中不安分的跳舞了，还夹杂着雨和冰雹敲打车窗发出的啪啦啪啦的伴奏，真是给大地送了个超级大礼物！雪乐此不疲地下着，撞击着人们有些烦躁的内心，渐渐地人们的内心平静了，沉浸在着美妙的`春雪之中。
当我疲倦地坐在餐厅靠窗的位置品粥时，蓦然发觉雪小了些，她此时的身姿更轻柔，更婀娜。路边的桃树枝上盛开的桃花，早已被雪包裹了，让人不禁感叹：可怜的桃花儿！瞬间，我看见雪中包裹的桃花，似乎在微笑，她在努力地汲取着春雪带来的水分，她呼吸得那么舒畅。当人们撑着伞，行色匆匆地走过，忽然自己仿佛置身于北海道的冬天一般。
雪里的春天，春天里的雪，这是一场奇妙的交锋，这场交锋没有胜者，因为一切刚刚好！
篇27：与相遇作文300字
老家具的前世，是一颗树。后来被东一刀、西一刀地割成了橱柜、椅子、桌子……
爷爷在年轻时，曾买过一个摇椅。这个摇椅已经在别人家摇过些时日了。
坐在上面的是什么样的人？或是几岁的孩子在上面玩耍，或是一个年轻人躺在榕树下仰望天空，或是一个垂死的老人在上面漫不经心地回忆过去。
摇椅总是给人一种悠闲的心情。在小阳台上，它占了很大的面积。毕竟，我是多年的朋友了。我不知道它是来自过去的生活还是现在的生活——当我还是个孩子的时候，我就在它上面滚动。
与在过去岁月中的东西相逢，是一种美好。
我还记得那是一本叫《盔甲勇士》的书。它是从图书馆借的，我不愿意还。那天，我第一次和父母愉快地走进图书馆，从许多书中选了这本。回家后，我喜欢在摇椅上看。
我不知道有没有家长走进图书馆给孩子选过书。
我不知道是不是一个老人拿着这本书嚼着他童年的橄榄
每天晚上，我仿佛都能听到家具的声音，那是家具在时空中的感叹。
篇28：与相遇作文300字
20xx年5月8日那天，我在语文考试时考了97分的好成绩。
那时，我非常激动，我可从没考过这么好的分数。
我在做试卷时脸红红的，考完后心情非常好。我坐在座位上，我的位置是在最后一排窗户边上，我静静地坐着听风声，风儿飘进来轻轻为我擦汗，鸟儿在树上为我唱歌，我的心情慢慢变好。
第二天，老师发试卷。老师说：“这次考95以上的为优。”老师在试卷上没打分，大概很多人都没考好，我的心跳个不停，非常紧张。我细细地数了一次，太好了！只扣了3分呢，我的心一下子平静了下来，下课了，我慢慢走出教室。我的耳边传来了一声声鸟的鸣叫，我听着鸣叫声好像记起了一首口风琴曲。这首曲子在我耳边弹起，我不禁也唱了起来，微风吹过，我的头发飘了起来。
这时，我觉得天更蓝，云更白，门前的大树更绿，一切都变了。
这次与97相遇，让我明白，只要你有决心，不管山多高，你都能爬到山顶。
篇29：与相遇作文300字
一天，遇到一位退休的老人，老人退休前是位园艺师，跟植物打了一辈子的交道，对植物的生长可以说是了如指掌，烂熟于心。老人年逾古稀，虽然头发胡子都白了，可精神矍铄，谈起植物方面的知识，说得头头是道，如数家珍。
闲聊期间，他向我讲起了果木高产、花卉精神饱满的秘诀：打杈。所谓的“打杈”就是砍去、剪掉或掐去植物多余的枝、芽，使植物的形态美观或结更多的果实。具体而言，老人指着院子里的梨树和玫瑰花说：就是把梨树上一些能开花结果的枝条剪去不要，让梨树减轻负担后茁壮成长，结出来的果实充分吸收养分，长得个大味甜；就是把玫瑰花上许多快要绽开的花蕾剪去，使玫瑰花所有的养分都集中在其余的少数花蕾上，这些花蕾吸足了养分就可以长成精神饱满的奇葩。
听罢，我豁然开朗，花卉果木如此，人又何尝不是这样？聪明的人懂得把全部的精力集中在一件事上，打掉多余的枝杈，全力以赴，轻装上阵，自然就会收获人生的辉煌。
篇30：与相遇作文300字
越旧的东西，其实故事越多。
我曾经在路边看到了一棵樟树，那樟树有一百多年了。是否有微风轻轻地依靠着它休息。或有人像我一样，在下雪时，从雪坡上滑下去，从树的枝干滑到土根呢？
曾经有一张木桌，木桌的纹路清晰，一轮一轮，每一轮仿佛都在向所有人诉说着一些奇妙的故事。是否有小孩玩捉迷藏时藏在这里呢？是否还没被找到时，迷迷糊糊地睡着了呢？又有没有人在桌面铺上一块蓝白相间的桌布呢？
有一堵石墙在亭台旁，石墙很旧，上面的砖却很硬，碰一下石墙，缝中的土就会“呼呼”掉落下来，像下雪一样柔和，又像石头掉到地上的声音。石墙上的红砖头在霞光中异常耀眼，使人总想去摸一摸那红砖。
在陈旧的书柜上有一本用牛皮纸包着的书，轻轻掸掉上面的灰，依稀可以看清几个字。打开书，仿佛在向我诉说着以前的故事。
每一分陈旧都有一段故事，一件不起眼的东西，一张书桌，一堵石墙，一棵树……每一个陈旧印痕上都印刻着自己的故事，每一样东西都留下了一段美好的回忆，越旧的东西，故事越美越动听……
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