我的星期天小学生同步作文（锦集12篇）由网友“hrbpu008”投稿提供，下面是小编帮大家整理后的我的星期天小学生同步作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
篇1：我的星期天小学生同步作文
我的星期天小学生同步作文
谁不想拥有一个快乐自在的星期天？！
据鄙人调查，在本班，99.99%的同学都想拥有这种不被人“剥削“，自由自在的星期天。当然，鄙人也不例外。就拿上星期来说吧。、
“丁零零……”讨厌的闹钟又怪叫起来。“烦！”我用被子捂住耳朵，舒服的翻了个身，正欲继续做那我与同学们欢乐嬉戏的美梦，突然，一阵“狮子吼”炸了开来：“几点啦？快起来吃饭！吃好写作业，写好背自然……”瞧我的'老爸，每天开口闭口都是学习。据说他做梦时都常常嘀咕这些呢！看！一到生气时主次还颠倒呢！“还不起来！”哐，也到是说了句主谓分明的话来。“我正窃窃私语地笑着，忽然，一阵”狂风“把我刮到了饭桌前。一阵饱嗝过后，我以“饭后不能马上学习”为理由，拿起了剪刀，小心地创作着我拿前几个星期未完成的花球儿，正做到最后一个花儿时，霎时间又被那足以吓醒“木乃伊“的”狮子吼“震个半死，辛辛苦苦快要完成的花球儿也不知道被哪位武林高手夺取了，又是一阵狂风，我被刮到了常常”日以继夜“陪伴自己的书桌前，无奈地写起了作文。
下午，解放喽！老爸老妈躺在床上，鼻孔拉起了风箱。我悄悄打开了专播“哑剧“的电视机，接着就悠闲地靠在床上，翘起二郎腿，拿起遥控器，把频道调到52，哈，真棒！正是我喜欢的《新绝代双骄》，瞧那个机灵古怪的”小鱼儿“溜起来行走如飞，真让人拍手叫绝！不知不觉一个小时过去了，电视节目腾完了。我精神十足地拿着自制的弹弓”嗖嗖嗖“”子弹“在房间四壁来回盘旋，口里还念念有词：”本人乃李广之徒，子弹命中率为100%……这颗小子弹保证打中那台灯！“只听”蹦呲“两声，糟糕，纱窗打破了。不好，快接近爸妈起床的时间了，我连忙寻了块”跌打损伤膏药“贴在纱窗上，找出了那本早已完成了习题的数学书对付那位武林高手。
晚饭过后，OK!我蹿进房间，取出一张练习纸，下面垫本《红楼梦》，再备好一口袋瓜子，悠哉游哉。
9：30，上眼皮轰炸下眼皮！进被窝！
这就是我的星期天。
篇2：我的星期天小学生作文
“真是的，你就不能给我斯文一下吗？整天疯疯癫癫，没个淑女样。”这是妈妈每天必唠叨的一句话，一年三百六十五天天天如此，谁能不烦，我拜他为师。这是我总会想：调皮是我的知心朋友，没了他，我恐怕要做一只笼中鸟咯！（笼中鸟很寂寞，没了调皮，我也要想笼中鸟一样跟寂寞做朋友了。）好了，光说顶个屁用，我给你们讲讲我的“调皮经”吧！
“玩够了没有，给我滚去学习。”唉！没法子，母命如天命哟，不可违啊！我回到房间里，心想：“千年难得一次星期天，怎能让它付诸东流。想罢，便玩起了布娃娃。不一会儿，妈妈想进来见我有没有在学习，见我没在学习，脸红的关羽还红，我知道我完蛋了，可是心仍不死，想着怎样摆脱妈妈的魔掌，心生一计，我跑到更衣室里，换上了长长的衣服，像不像刘备呀，我走到妈妈面前，因衣服过长，只好拖着走。（真不知古人怎么走路。）对妈妈说：“刘备请您放过我吧，军师，您宽宏大量，又是世界罕有的人才，不，应说是世界独一无二的。您绕过我吧！”妈妈被我的搞笑逗笑了，说道：“你这调皮鬼，算了，饶你一命，这个星期天任你主宰。”“妈妈万岁。”我高呼道，并溜走了，妈妈则在马屁之中回转。”
调皮是我的好朋友，从我出生起，它便伴随着我，我会永远记住这位朋友的，它和我的友情是不朽的。
篇3：小学生我的星期天作文
我的星期天是一模一样的，早上到晚上都是一个字，噢，不，是两个字：无闲。
早上，亲爱的老妈用闹钟般“美妙”的声音把我从美梦中拉了出来。周公，再见了!“收拾好书包，快去李老师家。”老妈催促着蜗牛似的我。我吃完早饭，拿起书包，屁颠屁颠地跑到李老师家。
我到了李老师家已经迟到了，我一坐下来就开始做题，那些题可真难啊，我做完了之后，老师来讲题，我居然没对几道……，郁闷死我了!
做完了作业回家后才想起爸妈不在家，午饭得自己解决，我等姐姐回来之后，我们一起吃了一盒方便面，唉，爸妈不在家，日子可真难过，5555……。
凑合吃过午饭，我和姐姐看了一会电视，又要开始与书本作战斗了。先与“顽固”的数学作斗争，拿出老师布置的数学卷子，上面的题可真难，做得我这个“猪脑袋”晕头转向。唉，可怜呐!一看时间，快到下午四点啦，还有语文作文没完成，英语单词没有背，快快快……，我飞快地找出作文本，开始写《我的星期天》，“写完没有?”我妈又开始催我了。
写完作文又要背那该死的英语单词，背不到又重新背、背不到又背、背不到又背……
这就是我的星期天，郁闷死我了!
篇4：我的哥哥小学生同步作文
我的哥哥小学生同步作文
我的表哥长得虎头虎脑的，有一双大大的眼睛，白白的皮肤，外表看起来人见人爱。但他是一个可怜的脑瘫患儿。就是因为这个可怕的疾病，把他和外面的世界已经隔离了整整九年了。至今，可怜的他在家人和邻居的帮助下与病魔作抗争。我也深爱着我的表哥。相信在大家的努力下，表哥一定会走出阴影，战胜病魔。
听我妈妈讲，表哥是在出生不久后被查出有脑瘫这个疾病的。因此他小时候的大部分时间只能一个人在床上度过。外婆见他可怜，决定把他带回家养。因为外婆家离我家很近，因此我和妈妈经常去外婆家帮忙照顾哥哥。
每次到了外婆家后，妈妈总会带哥哥去外面训练，叫我自己一个人玩。当时我还小，不懂事，以为妈妈喜欢哥哥，不喜欢我。每当这个时候，我的小心眼 就会发作，就哭着吵着闹着要妈妈。妈妈总是耐心地告诉我，哥哥是个可怜的孩子。他从小生病，不会走路，要是不锻炼的话，以后就不会走了。只有多锻炼才会恢复。当时我似懂非懂，但随着我慢慢地长大，我惭惭觉得表哥真的好可怜啊！我们可以走可以跳，可以尽劲地玩耍，还可以和小朋友们一起上学学习。而表哥只有一个人孤独地在家里玩，外婆有事时，他只能在地上搭地铺，把地当成床，饿了也只会哭。
看着表哥天真的脸，我多想走进他的世界，去了解他的一些想法，多想帮哥哥打开他那道心中已经关闭了很久的门。于是，每当我有空时，我就会去外婆家和哥哥玩，陪他锻炼，给他讲故事和学校里的一些趣事。渐渐的，我就有了许多理想：长大后我想成为一位医生，我想要把像哥哥一样可怜的人都治好；想成为一位老师，想让更多像哥哥一样的人也能得到学习，我还要把我的爱和关怀带给他们；想成为一位领导者，我要让全社会都来关心残疾人，为残疾人办免费医院、免费学校、免费娱乐场所，让残疾人与健全的人一样有沐浴阳光的机会，有追求梦想的自由。
我坚信，像我哥哥一样的病人，总有一天，他们的病都一定会好起来的。因为在他们身边有许多好心人在关怀着他们，爱护着他们。而哥哥在家人的努力下也在一天一天地进步着。我想在不久的将来，哥哥也一定会坚强地站起来，走出自己人生的新篇章。
篇5：我的老师小学生同步作文
我的老师小学生同步作文
愉快的暑假生活结束了，怀着好奇的心情我们迎来了崭新的'新学期。令我们高兴的是，我们的班主任仍然是薄老师。
她高高的个子，鼻梁上架着一副眼睛，头发像波浪，看上去知识很渊博，教学经验很丰富。她讲起课来总是那么轻松、活波、生动、有趣。记的有一次思想品德课上，老师叫我们讲同学之间美好回忆，我们个个都没有举手，薄老师笑着说“那你们同学之间就没有关系啦！”这时我们才恍然大悟，我们个个手举的高高的，争先恐后发言。
学习上薄老师对我们要求很严格，有一次，上语文课我默写错了一个字，薄老师就叫我抄了一篇课文。虽然我多抄了一篇课文，但我还是能理解薄老师的良苦用心。
生活上薄老师对我们很关心，薄老师说“体育课前要脱衣服”，因为体育课要跑步，所以要脱衣服。体 育课后要穿衣服，因为汗吹干了容易感冒。薄老师就是这样无微不至的呵护着我们。
薄老师我们深深的敬爱着您，我们为有您这样的老师而感到无比的自豪和骄傲。
篇6：我的野蛮女友小学生同步作文
我的野蛮女友小学生同步作文
“滴嗒、滴嗒……”伴随着这欢快的“歌声”，我们日渐长大。光阴似箭，在我的“成长手册”里留下了许多稀奇古怪的事，以及和我情谊深厚的“铁个们”。在“铁个们”当中，最值得一提的是“缪脆角”。
“缪脆角”是个假小子，好打抱不平。听，小颖因为同桌阿文欺负她，而哭个不停。这时“缪脆角”走过来，一边安慰小颖，一边咬紧牙关，皱起眉头说：“你等着！”说完，便卷起衣袖“杀气腾腾”地冲出了教室，周围的人都知道她又要“替天行道”了。果然，她怒气冲冲地来到正玩得大汗淋漓的阿文面前，一些明事者见了这架势都“退避三舍”，阿文见了也被吓得一边装出比哭还难看的笑容，一边往后退步：“你……你好，有……什么……事吗？”“缪脆角”见了，咧了咧嘴，这似乎是结阿文那难看笑容的回应。还没等阿文回过神来，“缪脆角”就凶神恶煞地拽起阿文的'衣领，再伸出“纤纤玉手”，一招“排山倒海”摆平了阿文。阿文刚想站起来，又被她攥的紧紧的拳头吓得坐了回去。“缪脆角”拍了一拍手掌，然后白了阿文一眼说：“哼，这叫‘以其人之道还治其人之身’，以后少欺负人。”说完，便扬长而去。阿文揉了揉被揍的地方，那比哭还难看的笑容，仍勉强挂在脸上呢！
跟“缪脆角”做朋友，那是我的福份。这不，最近的一节英语课，我忘记带英语书，而匆匆地向教室外走去，准备借一本。可还没来得及走出教室，调皮的铃声响起来。唉，只能听天由命了！没借到书的我越想越难过，急得涨红了脸。“缪脆角”见了二话没说，便把自己的书给了我。结果，可想而知，“缪脆角”没有逃得过老师的一顿批评。当时，我见了差点被感动得痛哭流涕。
这就我的“野蛮女友”，一位“行侠仗义、乐于助人”的女中豪杰。
指导老师：陈卫华
篇7：我的表弟小学生同步作文
我的表弟小学生同步作文
我有一个表弟叫毛毛，他有一双水灵灵的大眼睛，很有神，还有一张樱桃小嘴，你别看他的嘴小，说起话来可像机关枪似的。
他可淘气了，记得那一次，他到我家玩，一到我家就看见了他最喜欢吃的.什锦果冻。他咽着口水，吮着手指头，我看见了赶紧把东西拿给他。这时一个狼吞虎咽的表弟就出现在我面前。他就像一头好久都没有猎食的狮子，正在品尝他刚抓来的猎物。我看见了，哈哈大笑。他也不管我在嘲笑他，还是在大口大口吃着。我叫他给我一个，可他就是不愿意，使劲儿像摇拨浪鼓似地摇头，一下子把我拿给他的果冻吃得没剩几个了。我开始心疼了，不知不觉豆粒大的眼泪直往下流。小姑妈见了从表弟手上“抢”过来，拿了为数不多的几个给我，表弟赶忙从小姑妈手上“夺”过果冻，朝我翻白眼、伸长舌头，我看他淘气的样子，又破泣为笑了。
虽然我的小表弟总是和我抢东西，但作为姐姐的我，永远都会让着他的。
总评：
四年级学生要描写好人物形象还真不容易。怎样让表弟的形象立体地呈现出来呢?小作者作了些努力，如人物的外貌、动作的描写。但文中有不少语句值得斟酌、推敲哦!
指导老师：尤梅李瑶
篇8：我的家乡小学生同步作文
我的家乡小学生同步作文
十年前，我的家住在一条土路边上，那个地方留给我印象最深的就是那条黄土路。每当狂风来到时，沙尘就会飞扬的漫天都是，身上，脸上总是沾着灰尘。视线也是模糊不清。更不要说下雨了，当你深一脚，浅一脚的走回家时，腿上总不免会有泥水，一副狼狈不堪的样子，那时的我不懂感慨，只是觉得自己不喜欢它。
后来，我搬家了，无缘再踏足那条土路，也渐渐的淡忘了。
前几天，偶尔路过那儿，变化令我目瞪口呆：原本又窄又破的小土路已经成了又宽又亮的柏油大马路，草坪，树木俨然成为一景，车辆穿梭自如，行人也有条不紊……这就是那条令我讨厌的路吗？我禁不住问自己。是的，没错！当我做出如此肯定的.回答后，我终于发现，我的家乡变了。昔日的小村屋已经成了大楼房：以往的黄土坡也被一条条宽广大道所覆盖，高楼林立，四通八达，环保绿化搞的也十分出色。
这就是改革开放以来的青岛。变化有目共睹。我以前没有发现，或许是身在其中不觉其变吧！我现在已经成为身为一个青岛人而感到自豪，迅猛发展的东部，美丽的东海路、富有文化气息的五四广场……不正是青岛在腾飞的象征吗？
我发现自己越来越热爱青岛了，爱她的美丽，更爱她的发展。
篇9：我爱迎春花小学生同步作文
我爱迎春花小学生同步作文
春天来了，许多花还在沉睡中，迎春花悄然开放了，给人们带来了春天的气息．
我家附近江边的迎春花也开了，远远地望去，一簇簇，一丛丛的．它们迎着暖融融的春阳，绽开了金色的笑脸．嫩黄嫩黄的花点缀在碧绿碧绿的叶中，美丽极了．一阵春风拂过，荡起了层层花浪，淡淡的花香也随风飘荡，让人陶醉．
走近一看，每朵迎春花的花瓣有5瓣的，6瓣的．的已经完全展开了，露出了嫩黄色的花蕊．有的只展开两三片花瓣，在伸着懒腰．有的还是花骨朵儿，像一个害羞的小姑娘．美丽的'迎春花在阳光的照耀下，就像一只只金黄色的小蝴蝶．迎春花的枝条又粗又硬，用手去摸，发现它的枝条居然是四棱形的，它的叶子从刚长出来的嫩绿色慢慢长大成绿色．叶片呈椭圆形，三片连在一起．迎春花是先开花后长叶子的．它们的根系十分发达，这样它们才能在石缝中生长．它们有着很强的生命力，只要下一场春雨，原本干枯的迎春花又能重新活过来．如果剪下一段枝条插入土里，来年春天它们一定会带给你更多惊喜．
迎春花是报春的使者，用它的小喇叭唤醒了沉睡的春天，给人们带来了新一年的希望．爱迎春花！
篇10：我的小鸡小学生同步作文
我的小鸡小学生同步作文
上个月，我家来了一位浑身毛茸茸的、两条腿的小家伙——一只小鸡。它的.大名叫金小可，小名叫COCO。COCO生下来就没有看到过妈妈，只有把人当作妈妈，闹出了一串串有趣的故事。
COCO是人工孵化的小鸡，每当人一走动，它就追着人跑，好像是把人当妈妈，以为要去找东西吃呢。每当我中午一回家，COCO就在门口瞪大了小眼睛“叽叽”的叫着，好像说：“妈妈，你到哪里去了？我饿了！”它一看到我就围着我转，好像是要我喂它东西，我回家就把玉米倒一盘放在它面前，还给小鸡切一点菜拌在一起。小鸡的吃像十分可爱，它一啄，米粒和菜就飞溅得到处都是，这时我心中就觉得小鸡实在太浪费。便念起了：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”可是小鸡哪里听得懂，还是那样“浪费”的吃着。所有的小鸡都是和妈妈一起睡，COCO一到晚上也要找妈妈，我家白姐姐就在她的枕头边放上一张报纸，把小鸡放在上面，姐姐一睡下去，小鸡就把头贴在姐姐的脖子边睡着了，不一时就发出“叽叽叽”满意的叫声。如果到睡觉时不把它放在床边睡，它会一直不停的叫，还把小头从箱子盖上的洞里伸出来到处张望，好像说：“我要睡觉，妈妈快带我睡觉！”吵得全家都不得安宁，直到有人去把它抱进屋为止。
COCO真可怜。我有妈妈照顾，可它却没有，让我来当它的妈妈吧！
篇11：我决不后悔小学生同步作文
我决不后悔小学生同步作文
“美德是人们不可缺少的！”这句话人人都会说，可会做的，又能有几个呢？
那回妈妈带我去吃“明明麻辣烫”，那里的人十分多，都没位子了。店主跟我们说先等等，马上等人家吃好了，再让我们坐。
我便迫不及待地去拿菜，我喜欢吃樱桃番茄，就一下子拿了十几串；我妈妈喜欢吃生菜和菠菜，我也拿了十几串。爸爸喜欢吃火腿肠，要辣的,不辣他不吃。我正找火腿肠，忽然发现一个穿着黑衣服的大哥哥正在拿海带，干吗鬼鬼祟祟的.？我心里顿时产生了疑问。我悄悄地走了过去，只见那个大哥哥正拿着一串海带，又将另一串上边的海带拿下来，又串到这一串上面，这样，两串就只算一串的价钱了。我想出言阻止，但是不敢――我阻止了他，他打人怎么办？我正犹豫着，可就在这时，那个大哥哥看见了我，两眼直盯着我，那眼神，就像猫见了老鼠似的。
好，既然他发现了，我不说和说也无所谓了！我鼓起勇气，说：“您想干什么？”
他却反问道：“你想干什么？”
我气不打一处来：“我问你，你为什么要这么做？”
他心虚了，小声说：“这……这关你什么事儿？”
“你这么做，人家岂不是亏了？再说了，你做了不正当的事，我看见了，却不说，我心里可不安稳！”
可话一出口，我就后悔了――一开始我本来是不说的，可是因为他看见了，我才说的，我最后一句撒了谎。
谁知，我撒的谎却使他认识到自己的错误。他有点惭愧地说：“的确，我是不该这么做，唉，亏我读了十几年的书，还没一个小学生懂得多！”
说完，他把海带串好，放回原处，又重新拿了一串，走了，我拾好菜，谁知，妈妈说，位子被别人占了。我们没吃成麻辣烫，但我修正了一个人的灵魂，我决不后悔！
篇12：我学会了溜冰小学生同步作文
我学会了溜冰小学生同步作文
星期天下午，我跟妈妈一起去泰山公园玩，公园里的人挺多的。
我们边走边玩，忽然，一阵凉风从我身边掠过，我回头一看，原来是一个大姐姐在溜冰。我好高兴，因为我早就有想学溜冰的.念头了，于是我叫妈妈带我去溜冰。妈妈说：“想学溜冰的话，不知要摔多少个跟头，你敢学吗？”我勇敢地说：“敢！”
于是，妈妈给我租了一双溜冰鞋，帮我穿在脚上，扶我到广场上。妈妈刚一松手，我就跌了一个跟头，妈妈把我扶起来说：“怎么样？相信我说的话了吧？”我不服气地松开妈妈的手，慢慢向前滑，刚滑两步我又跌了一个跟头。就这样，我跌倒了又爬起来，爬起来又跌倒了……不知过了多长时间，我终于学会了溜冰。
点评：
这篇作文整体读来流畅通顺，详细描写了自己学溜冰时的坚定信念，以及虽然不断失败却并不气馁的努力过程，读完之后，仿佛眼前就出现了一个坚强、勇敢的小女孩。
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