小学四年级同步作文上

时间:2023-03-11 08:05:36 四年级作文 收藏本文 下载本文

小学四年级同步作文上(集锦17篇)由网友“他们叫我Hanna”投稿提供,以下是小编精心整理的小学四年级同步作文上,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学四年级同步作文上

篇1:小学四年级同步作文上

鲁班造伞

很久很久以前,世界上没有桑那时候,人们出门很不方便。夏天,太阳晒得皮肤火辣辣地痛。下雨天,把衣服淋得湿漉漉的。鲁班想帮人们解决这个困难,心里很着急。他心里想:要能做个东西,又能遮太阳又能挡雨,那才好呢。

鲁班想了许多天,还是没有想出来。一天,天气热极了,他一边做工,一边抹汗。忽然看见许多小孩子在荷花塘边玩,一会儿,一个孩子摘了一张荷叶,倒过来顶在脑袋上。

鲁班觉得挺好玩,就问他们:“你们头上顶着张荷叶干什么呀?”小孩子七嘴八舌地说了起来:“鲁班师傅,您瞧,太阳像个大火轮,我们头上顶着荷叶,就不怕晒了。”鲁班赶紧跑回家去,找了一根竹子,劈成许多细细的条条,照着荷叶的样子,扎了个架子;又找了一块羊皮,把它剪得圆圆的,蒙在竹架子上。“好啦,好啦!”他高兴得叫起来,“这东西既能挡雨遮太阳,又轻轻巧巧。”

这东西是什么呀?就是咱们今天的桑

篇2:四年级同步作文上

四年级同步作文上

四年级同步作文上

第三单元大自然的启示

上周六上课的时候让同学们积累了两个课外小常识(如下两段:水母和杉树),是关于学校第三单元即将考的作文“大自然的启示”。我的目的是抛砖引玉,通过我给的两个小积累能让同学们自己也学会去查资料、去积累。可是同学们的第一反应都是能不能不抄,现在就连老师现成给的都不愿抄,我想指望同学们回家自己查资料恐怕是更加困难吧?可是这一类的作文如果不查资料的话那就等于在空中建楼阁了,所以还是希望家长们能给孩子提供帮助(和孩子们一起查资料,因为孩子自控能力不强,可能查着查着就做别的事去了比如玩游戏。)

水母的顺风耳

在自然界中,水母,早在5亿多年前,它们就已经在海水里生活了。“但是,水母跟顺风耳又有什么关系呢?”人们肯定会问这样一个问题。因为,水母在风暴来临之前,就会成群结队地游向大海,就预示风暴即将来临。但是,这又与“顺风耳”有什么关系呢?原来,在蓝色的海洋上,由空气和波浪摩擦而产生的次声波(频率为8~13赫兹),是风暴来临之前的预告。这种次声波,人耳是听不到的,而对水母来说却是易如反掌。科学家经过研究发现,水母的耳朵里长着一个细柄,柄上有个小球,球内有块小小的听石。

杉树和电视塔

云杉耐阴、耐旱、耐寒,生命力极为顽强。它生长于高寒湿润之巅,树势刚直不阿,呈现出一派傲霜斗雪之气势。云杉之所以可以适应山上长年累月的狂风袭击,达到数百余年的树龄,与云杉树干的整体构造是分不开的。其树干底部直径显著增大,形成一个圆锥形,此外,根系极为发达,人们模仿云杉对大风的适应性特点,把建造在山顶上的电视塔设计成类似圆锥体,就能抵抗住大风袭击。即使是风速达80米/秒的.恶劣天气,电视塔仍能够岿然不动。

在此,我再举些例子,希望对家长和孩子们有帮助:

鲍鱼壳与超级水泥

鲍鱼在长壳的时候,会不断地分泌出一种高强度的胶水,这种胶水含有一种特殊的糖蛋白,它能把所有的“砖头”牢牢地粘合在一起,就像一堵坚固的城墙。如果调皮的你把鲍鱼壳砸开一条裂缝,那么你就会看见一股糖蛋白胶水自动地流入裂缝中去,把外壳修补得完好如初。依照着鲍鱼壳中的糖蛋白成分,科学家发明出了“超级水泥”,它可以用来黏合墙板、门窗和屋顶,还可以用来粘接陶制的文物呢!最近,还有更激动人心的消息:骨科医生们正试图用“超级水泥”来为骨折的患者接合骨头!

乌贼与人造烟雾

如果乌贼遇到危险,它就会立刻喷出墨汁,把周围的海水染黑,这时候,敌人看见前方一团黑,自然找不到乌贼的踪迹了,而乌贼就可以趁乱逃跑,在战争期间,曾有德国和美国的军队成功地运用了这种技术。随着现代科学技术的发展,人造烟雾的种类越来越多,像烟气雾、油水雾、酸雾、烟火雾等。不仅如此,人造烟雾的应用范围也更广,在消灭病虫害、防止霜冻等方面,人造烟雾的作用同样不可小视!

植物与迷彩服

以墨绿色模拟草地丛林色,浅绿色模拟经光照的叶子的颜色,褐色则模拟树干色,黑色模拟阴影。于是,便产生了利用以上不同色块构成的新型军服――迷彩服。迷彩服是一种利用颜色色块使士兵形体融会于背景色的伪装性军服。如今,迷彩已不仅仅是在士兵的军服和头盔上使用,各种军用车辆、大炮、飞机等军用器材装备上也普遍涂上了迷彩色的材料。

乌龟与小提琴

你知道小提琴是怎么发明的吗?这得从一个古老而美丽的传说讲起,它跟乌龟有关。两千多年前,在古埃及有一个叫美尔古里的音乐家。有一天,他在尼罗河边悠闲地散步,走着走着,突然踢到了一个什么东西,瞬时发出了一阵悦耳的声音。他低头一看,原来是一只乌龟。这时,美尔古里纳闷了:乌龟怎么能发出像乐器一样的声音呢?他带着好奇的心理,把乌龟拿回家,放在桌上仔细瞧瞧,后来他经过专心研究,发现了乌龟壳受振动而发音的原理,并仿照乌龟壳的外型制造了世界上第一把小提琴。当然,这时的小提琴还只是雏形。后来,在16世纪-18世纪,意大利的一些制琴师对早期小提琴进行材料和音阶上的调整,最终做成了现代小提琴的模样。

麦秆与自行车

当你每天早晨骑上自行车去上学的时候,你是否想过自行车的车架,为什么设计成了空心管子?从德莱斯制成了世界上第一辆自行车以来,人们不断地对自行车的样式、材料进行改良,但不管哪种自行车,车架都是用很薄的空心管子做成的。车架是自行车的骨骼,因此要求有足够的强度。原来,空心管的灵感正来自于大自然的麦秆,你看,一根细长的小麦秆,能够支持比它重几倍的麦穗,奥妙就在于它是空心管子,原来,任何一块材料遇到外力发生变形的时候,总是一边受到挤压力,另一边受到拉伸力,而材料中心线附近长度基本不变,这就是说,离开中心线越远,材料受力越大,空心管子的材料的强度几乎都集中在离中心线很远的边壁上,因此,它比一根同样重的实心棍子的强度要大得多。

篇3:小学四年级同步作文

小学四年级同步作文北师大版

小学四年级同步作文北师大版

滑滑板

昨天晚上吃过晚饭,爸爸就对我说:“文文,把你的滑板拿出来,今天我们一起到步行街去滑滑板吧!”我一听,没好气地说:“这个滑板是去年买的,一直都没有去学,滑得不好,人家会嘲笑我的。”

妈妈在一旁笑着“越是这样,你就越是要练。别的孩子都会双脚滑滑板,你却只会单脚滑动。”“这是教练当时教我的,不信你去问教练!”我大声嚷着,“反正我不好意思去步行街。”爸爸严肃地说:“就到教练那里去,还能学点东西呢!”我拗不过他们,只好不情愿地跟着去了。

来到步行街,哇,街上灯火通明,人山人海,非常热闹!人们有的在悠闲地散步,有的在逛商场,有的在谈天说地,有的坐在街中心的椅子上休息,还有很多小孩子在教练的指导下滑滑板、溜冰。我拿起滑板,放在地上,用左脚踩住滑板,右脚蹬了几步,等滑板滑了起来,再把右脚迅速放上去,使劲晃动右脚踝,滑板就走了起来。没想到半年没滑,我还能记住滑的要领。

来到教练面前,爸爸问教练该用单脚蹬,还是用双脚蹬。教练说:“初学者要用单脚练习,等会滑了,就要用双脚练了,这样不但可以加快速度,还能滑出花样来。”我心想:这个教练真是的,也不早告诉我,让我早点练习。在教练的指导下,我两脚分开,站在滑板上,两脚一前一后抖动了起来。真气人,我的速度像蜗牛一样慢,好几个比我小很多的小孩子从我的身边飞快地滑过,差点把我碰倒,我赶紧从滑板上跳下来。找了一个人少的地方,练了起来。

爸爸妈妈去大洋百货闲逛了,把我一个人扔在街上练习。我正闷闷不乐地滑着,忽然看见好朋友王蓓佳来了,就高兴地跟她打招呼。她也是来玩滑板的,看见我在滑,就提议说:“咱们俩来一场比赛吧!”我高兴地说:“好!”我们各就各位,“跑!”随着王蓓佳的一声令下,我使劲向前滑着,也顾不上单脚蹬还是双脚蹬,只要快就行了。不一会儿,我就遥遥领先,正当我暗暗得意时,不好!前面有几个小朋友在溜冰,我可不能撞到他们,我就绕了一个大圈子,而王蓓佳却兜了个小弯就到达了终点。这一局我输了。

我们一起滑了一会儿,王蓓佳就回去了,我坐在商场前的花坛边上休息。这时,一位和我年龄差不多的小朋友背着装小提琴的盒子,跟着他的爸爸来到了我的旁边。他轻轻放下盒子,接着小心翼翼地取出小提琴,把琴搁在下巴底下,认真地拉了起来。他拉出的`琴声如流淌的溪水,似鸟儿的鸣声,引来了不少人在旁边欣赏。他的双眼紧盯琴弦,全神贯注地拉着琴,根本听不到周围孩子们的嬉闹声、大人的说话声和商场里传出的喇叭声。我心想:他这么专心,这么刻苦,我应该向他学习!想完,我连忙去练习滑滑板。当我双脚不能协调时,我就朝这个拉琴的孩子看看,他还在投入地拉着,于是,我又练习起来……经过刻苦练习,我终于会用双脚滑滑板了。

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篇4:小学四年级同步作文

一颗守承诺的星,

每个人都会有自己的承诺,每一个承诺都代表着一颗闪烁的星,故事就是从这里开始的。

一天,一个七八岁的小女孩和一个十几岁的大哥哥在森林里迷了路,天意让他们相遇。小女孩和大哥哥在一起慢慢的熟悉着对方,他们一起玩耍,一起欢笑。就算是打雷下雨也只不过是耳边风而已。一天,小女孩对大哥哥说:“大哥哥,我害怕,害怕爸爸妈妈找不到我们。”大哥哥说:“小妹妹,别害怕,大哥哥保护你。一定会有人找到我们的。”“恩,可是要是出去以后我们还能见面吗?”小女孩用疑问的语气问。大哥哥实在没办法,就指着天上的那颗星说:“小妹妹,你看那颗闪烁的星星,它为我作证,我们出去以后一定还会再见面的。”小女孩微笑着点点头。几天后,有人找到了他们。出去后,他们都没有忘记那个承诺,可谁也不知道,大哥哥在一场车祸中已经升入天国。而那个小妹妹,每天都在等着大哥哥的到来,最后也在车祸中丧生。

没想到,两个遵守诺言的人,竟然在天国相遇。那颗守成诺的星星,早已不再发光。

篇5:小学四年级同步作文

两 棵 小 树

诗诗和东东都是三年级的学生,并在同一个班上读书,家又住在一个地方,所以他俩是很好的朋友。

诗诗的爸爸是老师,妈妈是医生,爸爸妈妈很爱诗诗,但对诗诗的管教却很严。诗诗每表现出一些不好的习惯时,诗诗的爸爸妈妈就会教导他改正;如果教了好多次还不改正,爸爸妈妈就会严厉地训斥诗诗,甚至打诗诗。诗诗也知道爸爸妈妈是为自己好,想让自己长大后有出息,能成为一个有用的人才,但心里还是觉得不快乐,觉得自己活得没有东东自由自在和幸福。

东东的爸爸妈妈都是做生意的。他们也很爱东东,但因为忙于做生意赚钱,所以一年到头难得和东东相处几天,大部分时间东东都跟爷爷奶奶住一起。爷爷奶奶把东东当宝贝疙瘩,含在嘴里怕融了,捧在手上怕化了,对东东几乎是,百依百顺。爸爸妈妈因为平时很少带东东,所以见到东东,也是宠爱有加,给东东买很多好吃的、好玩的,还给东东很多零用钱。在他们班上,东东是最“富有”的,最“豪爽”的,朋友最多的;可也是最不爱学习的,最吵事的,最让老师头疼的。

东东每天都过得有滋有味,活得逍遥自在,很多同学都羡慕他,包括诗诗。

植树节到了,老师要同学们每个都种一棵树,把我们生存的环境装扮得更美丽一些。

诗诗和东东约好一起去一座荒山种树。诗诗挖了一个很深的坑,把小树栽好,培上土,夯实,浇好水。一阵风吹过,小树叶哗哗作响,但稳稳地,因为诗诗把树根种得很深,树根的土又夯得很实。

东东也挖了一个坑,但不深,把小树苗放进去,随便填了些土,便算完了。诗诗叫他再填些土,夯实一点,但东东不愿意,说:“小树那么小,你填那么多土,不压得他难受吗?我想让它舒服点,别压迫它。”诗诗没奈何,只好随他去。风一吹,东东栽的小树歪倒在地上了,东东说:“也好,你这样躺着,会更舒服一些。”

晚上,诗诗做了一个梦,梦见他栽的小树化作了一个小朋友,来对他说:“诗诗,天黑了,你知道要睡觉了;东东栽的那棵小树早就在舒舒服服地睡大觉了。只有我还站在那里,都一整天了,腰酸背痛的。我想请风姑姑帮忙让我睡一会儿,但你把我的根埋得那么深,那么结实,风姑姑把我的腰都快摇折了,我还是躺不下。我觉得太累了,求求你,诗诗,让我睡一会儿吧。”

诗诗爱怜地抚摸着小树娃娃说:“乖乖,你就忍着点吧。我听爸爸和老师说,小树的根要扎得深,扎得牢,将来才能长成大树。你现在辛苦点,慢慢长大就好了。你每天都在刻苦磨练,身体会越来越壮实的,那时就再也不怕风吹雨打了。”

很巧,东东晚上也做了一个梦,梦见他栽的.小树娃娃也来找他玩,样子有点憔悴,但很高兴,一见面就亲了东东一口,说:“东东,你真好,真聪明!让我躺着睡觉,真舒服。诗诗栽的小树就没有我这么享福了,它昨天站了一整天,晚上还不能躺下来休息,累得它吱吱呀呀一直在叫唤。谢谢你,亲爱的东东!”东东得意地说:“那当然,你是我栽的嘛。我活得很舒服,你当然也很舒服。诗诗自己活得很累,他栽的小树自然也像他累。”

好多天过去了,诗诗约东东去看他们栽的小树。远远地,诗诗就看到了自己栽的那棵树,它已经长高了好些,长粗了好些,叶子也更绿了。风姑姑扬起它绿色的枝条,轻轻拂在诗诗的身上、脸上,仿佛在说:“诗诗,你是对的!我现在感觉真好,每时每刻都能吸收阳光、雨露和土壤里的养料,我每天都在成长,不久,我就可以成为有用之材了。这全都搭帮你当初把我种得深,种得牢埃小时吃点苦真值得!”

东东在到处找他种的那棵小树:“咦,我种的树怎么不见了呢?明明我也把它种在这里呀!”诗诗过去一看,难过地指着一个浅坑里的一根枯树苗说:“

篇6:小学四年级同步作文

小学四年级同步作文人教版

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桂林游记

说起桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林,今年暑假我有幸随妈妈一起目睹了桂林的山山水水,桂林的风景真是美不胜收――漓江的水清澈见底,群山形状各异,连绵起伏,遇龙河的瀑布更是一大奇观呀!

遇龙河的瀑布是最惊险最刺激的了。就像李白说的:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。爬瀑布是真惊险的了,我们拉着绳索一步一步的向上爬,石壁非常陡峭,石壁表面被常年的浪花冲洗的滑溜滑溜的,一不小心就会滑下去。白花花的水冲洗着我的小脚丫,真是又舒服又刺激,就像吃了冰棍一样凉爽。我慢慢的爬上了一颗大石 头上,可是那石头太滑了,一站上去还没站稳就掉了下去,幸好有惊无险。

漓江的山形状各异,连绵起伏。我们顺着竹筏漂流而下,我站在甲板上举目四望,啊!进入我眼帘的第一个景点是有九马山,这座山是天然形成的石壁,上面凹凸不平,形成了一幅幅像马头一样的图案,那就是著名的“九马画山”,据说周总理三分钟能看出九匹马,陈毅副总理只能看出八匹马。我也认真的说了起来,果然,有的昂天长啸,有的低头饮水,还有的在奔跑……我们的游船继续向前,一路上我们游览了神奇的.羊角山,奇特的螺丝山,美丽的五指山……数不胜数,奇特而美丽。

“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林”,到了阳朔,才体会到了阳朔山水的美丽。蓝天,白云,一座座青翠的石壁连绵不断,倒影在清澈见底的河水中,构成了一副美丽的图画。到遇龙河漂流时,我们坐着竹筏子慢慢向前行驶,在下坡的时侯,唰!我们顺着竹筏“飞流直下三千尺”,溅起了白白的水花,就像下起了雪花一样。一幅美景出现在了我们面前,我们也仿佛就在画中行走,太美了!。

桂林――这是天生丽质,这是自然的美!

我爱你――桂林!

篇7:小学四年级同步作文

宇宙体育大赛

第二届宇宙体育开始了,水星作为主持人,它说:“本次宇宙体育大赛由我主持,规则很简单1.跑步4000光年,2游泳光年,3绕太阳系骑自行车50圈.”

当天,除地球以外的其它选手一起商量,土星说:“上一届体育大赛地球可是轻而易举的夺得了冠军,现在他哺育的人类日异强大我们更没戏了.木星说:”就是就是,再说友谊第一,比赛第二吗."说完他就去做热身运动了.

第二天,体育场上人山人海,水泄不通.比赛开始了,先是跑步,发令枪响了,选手们像箭一样冲了出去结果地球才跑了5000公里就没劲了,水星就将他送到了游泳馆,随着枪的一声响比赛开始了地球才划了一下就沉入水底了幸好就的快,水星问他怎么了,他说:''''我身上的树没了染上了水土流失这种病.水星只好把他送到了自行车比赛场地球拼尽全力骑完全程,刚下车就累倒了水星将他送到医院医生说地球的病

只有人类自己治疗.

篇8:小学四年级同步作文上海

后的车子

今年是,20年后什么都有可能发生变化,就比如衣服也可以治病,房子可以飞……20年后的车子会怎么样呢?我们去看看吧!

20年后的车子叫冲天车,是许多伟大的设计师设计的。冲天车的颜色很漂亮、鲜艳。蓝的似天,黄的似金。你假如不喜欢这种颜色了,就用车内的颜色转换器去换颜色。

冲天车的样子也很怪,它有一对洁白而又大的翅膀。有六个轮子,车身很大,后面还有一个发炸弹的洞,还有一个吸收空气为电的吸管,前面还有几个电钻和炮口,中间还有一对桨。

冲天车的功能很大。假如你想飞上天,按一下a键,翅膀就会飞起来,假如你想下海,就按一下b键,在海上航行,你想亲自划船按一下a、c键,假如你不想驾驶了,你就按一下i键,车子自己行驶,而且决不会撞车,你可以睡觉、玩电脑,因为冲天车其实是会动的房子,想吃饭就按d、i键……

冲天车也很厉害。别人攻击你时,按一下e键,导弹、炸弹就会自动出来。而且冲天车防火防水系统都有。

你是不是想买了,就到2029年去买吧,现在预订打一折,900元,要抓紧买哦!

指导老师:树成松

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篇9:小学四年级语文同步作文

我有一个美丽的校园,校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影。

春天的校园生机勃勃。小草探出了小脑袋,好像在说:“我来了,让我们交个朋友吧!”树木长出了嫩芽,如一个个绿色的小精灵,在风的吹拂下跳着优美的舞蹈,花儿也在向我们点头微笑......啊校园里的春天是多么可爱,多么生机勃勃!

夏天的校园是一个五彩缤纷的校园。校园里花团锦簇,中间是一棵高大笔直的皂荚树。绿树环绕着皂荚树,形成了一个翠绿的保护罩。微风吹拂,它们围绕着皂荚树又唱又跳,皂荚树情不自禁地笑了,围观的花儿、小草也笑了。下课了,同学们到操场上玩耍,这时的校园,就好比一幅美丽的画卷,这幅画是谁画的呢?是大自然和同学们。这幅画里充满了生机,充满了希望,也充满了同学们的欢乐。

秋天的校园是一个黄色的校园。落叶像蝴蝶似的,从半空中慢悠悠地飘落下来,形成了一块黄色的地毯,迎接秋姑娘的到来。菊花也竞相开放,看着那美丽可爱的菊花,我就遗忘掉了自己的烦恼。冬天的校园是一个白色的校园。雪落在了树上,树变成了一把遮风挡雨的巨伞,还有几个雪人在门口堆着,看它们的架式好像还想去守卫祖国边疆呢!

我们的校园不仅带给我们无穷的知识,也让我们感受到快乐和幸福!

篇10:小学四年级同步作文下

我最喜欢的小动物――麻雀,

麻雀是一种美丽的小动物,它两腿短小,行动敏捷。小巧玲珑的面孔上,嵌着一对闪闪发亮的小眼睛。身上灰褐色的毛,光滑得好像搽过油。一条又长又扁的尾巴总是向上翘着,显得格外美丽。

麻雀喜欢在树林中飞来飞去,十分警觉。只要有一点风吹草动,它就风也似的飞向辽阔的天空,或是停在高大的树枝上张望,确定没有危险了,才又一次飞下来。

它们吃东西的时候也非常小心。总是先四处张望,如果没有危险,它们才飞到食物旁,一口一口啄起,食物吞进去,头不停地在地上一点一点的,非常有趣。

每天早上七点左右,就有一些可爱的小麻雀在我家的阳台上叽叽喳喳地叫个不停,等把我从睡梦中唤醒后,它们才飞到远方,像我的一个小闹钟一样准时。

小麻雀,我永远喜欢你!

篇11:四年级作文同步

四年级作文同步

四年级作文同步

同学们暑期过得怎样,你一定利用暑期和爸爸、妈妈去过不少地方吧。它们也给你留下了深刻印象。正巧从新学期的第一单元就让我们写一篇有关自然景物的习作。你准备好了吗?现在就让我和大家一起来完成这篇习作吧。

首先让我们看一下本单元的习作要求:

1.这篇习作是在口语交际的基础上进行的,是对口语交际中自己讲述的自然景观的整理和完善。

2.可以写著名的旅游景点,也可以写身边的景物。要注意的是:所写的景物应该是自己亲眼看到的或了解到的。

3.抓住景物的奇特之处来写,安排好写作顺序。

4.语言要具体、生动,富有想象力。

阅读完习作要求,接下来让我们一起来完成这篇作文吧。

第一步:确定景物,找出特点。

我们从习作要求上得知:可以写著名的旅游景点,也可以写身边的景物。我们先按这个要求来确定你要写的一处自然景物。最好选择自己到过的旅游景点或身边的景物来写,这样才会有真情实感。确定下来你要写的景点,然后要列出它吸引你地方在哪里?你可以多列几个,以便筛眩

第二步:认真思考,列出提纲和题目。

找出并确定你要写的主要景点后,可以确定一个题目。并列出写作提纲。我发现很多同学都不愿意列提纲,认为它比较麻烦。其实,你没有尝到它的“甜头”,这次你不妨试一试,它会让你思路清晰,不偏离主题。

第三步:确定中心,筛选最佳材料。

在开始动笔写作之前,首先问一下自己:通过写这篇自然景物的作文,我想表达一个什麽观点?是赞美自然景物的美丽还是通过赞美景物表达自己对大自然的热爱等等这是写作的重要一步。确定了中心,材料围绕着这个中心去写就可以了。

第四步:注意叙述顺序,事情表达完整、清楚。

本篇习作是有自然景物的文章,就要注意描写自然景物的顺序。你可以按照以下顺序:

1.总写――分写(空间方位变化)――总写

2.总写――分写(春夏秋冬变化)――总写

3.开头――对比写景(静态动态)――结尾

另外,写景要突出特点,发挥想象和联想,把你的所见、所想和所感写出。

第五步:结尾照应开头,写出感受。

写景作文通常要注意借景抒情的写法。把你对自然景物的美好寄托和希望融入在你的习作中。另外在结尾部分一定要注意点题,与开头呼应。这样你的这篇习作才显得完整、紧凑。

范文1:美丽的九寨沟

成都市龙江路小学李天娇

一个万里晴空的早晨,我、爸爸、妈妈、和其他朋友一起去了神往以久的九寨沟。

从成都出发,坐了几个小时的车,我们终于来到了美丽的九寨沟。九寨沟深藏于四川省的南坪县西部的崇山峻岭之中,因内有九个藏寨而得名。九寨沟海拔四千七百米,沟口最低海拔两百米。九寨沟给我的第一个印象就是:这里没有嘈杂声,只有溪流声和鸟叫声,只见绿色植物和奇山异水,这里不是吵吵闹闹的城市,而是人间的仙境。

我们到了犀牛海。只见太阳的余辉照在水面上,一片水波在犀牛海上闪闪发光,就像一颗颗眨着可爱的眼睛的小星星,异常美丽。在犀牛海周围还有连绵起伏的群山,真是一幅美丽迷人的画卷。

不久,我们来到了水的世界DD树正瀑布。树整瀑布高七十八米,是九寨沟落差最大的瀑布。只见群海之间叠瀑飞泻,有的像哈达从天飘来,有的似老婆婆的白发银帘垂落。瀑布气势磅礴、雄伟壮观。

游览了九寨沟,可我最喜欢的还是九寨沟的一百一十八个海子。每个海子都各具特点,最大的海子是长海,面积约二百万平方米;最静的海子是镜海,它水平如镜,蓝天、白云、树木倒映在水面,分不清哪儿是水面哪儿是陆地;最艳丽的海子是五花海,翠蓝色的湖中呈现出淡绿、鹅黄、银灰等色彩。九寨沟的海子有动有静、有声有色、千奇百变,构成了一个奇妙的水底世界。有的湖泊之中呈现出许多颜色,可称五彩斑斓,并且这些颜色不断的变化;有的湖泊微微荡起涟漪,水面在阳光下反射出耀眼的金光,好似火花飞溅。阳光和湖水造就的这些景观,亦真亦幻,不仅显得神秘深邃,而且给人以灵感和幻想。难怪有人说:黄山归来不看山,九寨归来不看水。

黄昏时分,我们依依不舍的离开了九寨沟。

九寨沟的风景既是一篇篇、一幅幅悠远的童话和画卷,更是一个深邃的自然王国!不错,地球上有九寨沟这样的宝地,是一大奇迹,也是人类的幸运。凡是到过九寨沟的人,没有一人不为这里的神气色彩所感动。九寨沟为什么这样吸引人呢?只有那些热爱生命、懂得生活、了解自然的人,才可能以自己真切的感受,得到真正的答案。

我坐在汽车里,甜甜的睡在了这美丽的画卷……

“九寨沟,我爱你!”

范文2:美丽的长寿湖

罗小林

长寿湖因地处重庆市的长寿区而得名。湖里大小岛屿有一千多个,因地处亚热带故而四季美景,又因这里有观光农业和果园,成了远近闻名的旅游区。35作文网

春天,太阳灿烂地洒在湖水上,湖水一漾一漾的范起了笑脸。各种果树抽出了嫩芽,小鸟喳喳地歌唱。长寿湖的白鹭总是早早地扭动纤细的`脚步在岛上徘徊。果农忙着施肥,总是盼着秋天的好收获!

夏天,太阳像一个火球烤着湖里的岛屿人们感到灼热,去那里旅游的人们都会争先恐后地跳下水去享受凉爽。你看!热气球和游艇上的游客都在兜风,小孩们也在湖边玩起了泥沙。夏天的长寿湖果树已经长得很旺盛,花也开了,听到知了的叫声,更听得到欢呼游客的尖叫声。35作文网

秋天的长寿湖果实累累,有好吃的沙田柚、柑桔、苹果、梨子……长寿湖远近闻名的沙田柚是特产,每年年初北京等大城市的客商都抢着订购,他们都会高价买走特级柚子,我们本市的人吃的柚子据说反倒是二三级或者并不正中的柚子。秋天,当岛上的地面一片金黄时,湖水在早晚都要起雾,漫游于中,胜于游瑶池仙境。

冬天的长寿湖虽然冰冷,但不会结冰,湖岸依然有绿意有生机。冬天来这里的游客们在这里或住农家小院或住星级酒店,各得其所。住农户家里的人可吃到刚从地里摘的菜,还能吃到刚宰杀出来的肥猪肉,还能吃到肥鸡肥鸭子。长寿湖是生态养殖,所以家畜长得肥果树也长得壮,所以不少游客回家里常买些肉带回家里留着过年。住酒店的游客们在这里常小居锻炼身体,享受干净周到的服务。长寿湖的冬天,被人们养得肥肥的鱼出湖了,每天过往的车辆忙着把它运往城里,养鱼的人们乐开怀。35作文网

如果你还没去过长寿湖,你得赶快去!因为这里四季充实,让你满载而归!

范文3:

游云台山

“快起来!快起来!”我被妈妈摇醒了,迷迷糊糊地不想起床。妈妈生气地说:“你再不起来,就不带你去云台山了”。

一听这个,我马上从床上跳起来,用最快的速度穿好衣服,一分钟就洗涮完毕了。“出发!”爸爸一声令下,我们就踏上了去云台山的旅程。

经过几个小时的颠簸,我们终于到了云台山。哇,眼前的这座山,简直太漂亮了!远远看去,那山被白云环绕着,就像西游记里的仙境一般,隐隐约约还能听到流水声。快点,快点!我催着已经被我拉下很远的爸爸妈妈,迫不及待跑向山口。那是一道瀑布,虽然不太大,可也有点气势磅礴的感觉,水沫儿随风吹到脸上,凉凉的,舒服极了。流下来的水清澈见底,游动的小鱼都能看得一清二楚。绕过瀑布,我们开始爬山。在半山腰有一个不老泉,据说喝了泉里面的水能使人长生不老,我半信半疑的去接了点泉水,尝了尝---冰凉凉的,还有点甜,管它能不能长生不老,留着做个纪念吧。

再往上爬就是五指山了,听导游讲,那座山远看就像人的五个手指头。我顺着导游指的方向看去,果然像人的手指。不光山峰好看,旁边峡谷里的风景也是非常美丽的。就那些红色的岩石,据说都有上亿年的历史呢!

沿着窄窄的山路,走过人工凿成的隧道,我们来到一挂极为壮观的瀑布前,抬眼望去,宛如白练腾空,银花四溅,可真是“飞流直下三千尺”呢!

云台山的空气也特别清新,林中的鸟鸣宛转悠扬,你来到这里简直像是到了人间仙境。亲爱的朋友们,如果你有时间就自己去亲身感受一下吧!

篇12:四年级同步作文

四年级同步作文

四年级同步作文

蜘蛛的启示

大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如:梅花在寒风中傲然挺立,那是让我们要勇敢面对困难;小草在冬天弯下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我们从哪里摔倒的就要从哪里站起来。

一个晴朗的星期天,我偶然间在我家洗手间的一个小小的角落里发现了一只小蜘蛛。我惊恐万状,正准备把那只小蜘蛛踩死,只见它正在准备织网,我于心不忍,决定看看它是怎么织网的。只见那只小蜘蛛从嘴里慢慢地吐出一点白色的细丝来,然后从墙角这边爬到墙角那边,这样,第一根线就织好了。接着,它又照着前面织线的方法往下织,过了一会儿,一张完好的蜘蛛网就快完成了,我心里真替这只小蜘蛛高兴,这时小蜘蛛还在默默地努力着。眼看小蜘蛛就要完成了,淘气的风弟弟却跑来捣乱,它“呼”的一吹,蜘蛛网“绷”的一声就断了。

可怜的小蜘蛛只好又重新织网,它又按照刚才织网的方法一丝不苟地织起网来。这一张蜘蛛网和上一张一样刚织了不到一半,蜘蛛网又断了。就这样,蜘蛛网断了好几次,还是没有织完。

有些厌烦了,正准备走开,心里一想:人家小蜘蛛都没有烦,还在坚持不懈的`努力,我怎么能烦呢?于是,我继续蹲在洗手间看蜘蛛是怎样织网的。最后,经过它一次又一次的艰辛努力,终于在最后一次织出了一张完好的蜘蛛网。看到这里,我被小蜘蛛这种坚持不懈的精神所感动,并从中懂得干什么事情不能半途而废,一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。

大自然真是我们人类的好老师!只要我们肯学,天天都会有所收获的。

范文2:大自然的启示

你看过山吗?山是伟岸的。你看过海吗?海是宽广的。我一直认为,人能在大自然中领悟很多。大自然中蕴涵着人生的许多哲理。就像月亮,月圆月缺代表亲友的团聚、离散。蚂蚁和蚜虫,就表现了为生存而合作互助。看过独自生活的蜜蜂吗?他们讲究的是团结,分工的精神。

大自然还带给我岁月匆匆,务必要珍惜光阴的启示。你看那日出日落,仿佛刚刚旭日初升,转眼间却已是星月稀疏。夜来香悄悄绽放,又萎谢了。若是说落花残叶曾代表一个个绚丽的生命的结束,那么,它实在太短促了。花蕾初生的光彩转眼间化为死寂的干枯!蝶儿在一季热闹的夏后,也会僵死在花儿的冷香里。

生命虽短促,但若能使它放出光彩,便可称得上永恒,不是吗!

范文3:蚂蚁的启示

在一个阳光明媚的早上,我到公园里去玩。在一棵大树旁,我看见有一些黑色的小点子在地上爬,走近一看,原来是一群蚂蚁在地上搬运食物。

我转了转眼珠,想出了一个馊主意。我跑回家,拿了一个杯子,倒满水,就往公园跑,然后我拿起杯子,把里面的水倒在那一群蚂蚁身上。顿时,一小块地方湿透了,蚂蚁们像战场上群龙无首的士兵一样,四处逃窜。有的蚂蚁在水里挣扎,有的蚂蚁动弹不了,躺在那里一动也不动。可是,这些蚂蚁并没有死,不一会儿,地上的水干了,那些蚂蚁又重新爬起来用嘴搬运食物,它们可真勤劳啊!简直连命也不要了。我不死心,心想:这些蚂蚁可真顽强呀!于是我又拿来一杯水倒在它们的身上,这下一些蚂蚁在水里拼命的挣扎想爬出来,最后有的蚂蚁使出了吃奶的劲,终于爬出来了,他们赶紧逃之夭夭,我想:这些逃出来的蚂蚁应该想到留得青山在,不怕没柴烧吧!

就在这个时候,我得到了启示。也明白了一个道理:我们世界上的人也要像小蚂蚁一样勇敢地面对困难,要不顾一切的去克服困难,不能半途而废。只有坚持到底,才能取得成功!

篇13:小学四年级作文-四年级上作文

小学四年级作文大全-四年级上作文大全

小学四年级作文大全

我最开心的一件事应该是学会了骑自行车这件事,因为它不仅让我学会了骑自行车还让我懂得了一些道理。

不要嘲笑我,我真的不会骑自行车,从前学过,但经历一次又一次的失败后,我无奈的放弃了。可能以后都不会学了吧。但是前两天,我的妈妈突然有了让我重学的冲动,这次是认真的了,任凭我怎么胡搅蛮缠,她都不动摇,我只好乖乖妥协了。

本来觉得不是那么可怕,可适当目光定格在那布满灰尘的自行车上,还是不由得吸了一口凉气。我不安的走上前,准备将车子推出去,我减缓动作,想拖延时间,但还是逃不掉,我骑上车子后顿时有了窒息般的感觉,刚上去车子就左摇右晃,我费了半天劲才将其稳住,天哪,那么高的车子,摔下来的话。妈妈打断了我的联想,我真的开始学了,我感到排山倒海的压力向我涌来。

我歪歪扭扭摇摇晃晃的在妈妈的搀扶下向前骑,渐渐稳了,可是妈妈刚一松手,我就又开始摇晃,终于,两边平衡被打破,车子向左大幅度倾斜,我摔倒了地上,这一摔吓掉了我半条命。但是,经过我不断的努力,我可以慢慢骑一小段了,只要不断坚持就可以成功。

学会骑自行车真是一件开心的事,我也从中懂得了只要坚持就一定可以取得胜利。

小学四年级作文大全:我今天好开心

今天晚上,爸爸开着“田鸡”把我,妈妈和妹妹“送”到海滨公园。到了海滨公园,我就迫不及待地蹦下了车,对着妹妹大喊:“快下车!海滨公园好像重新装修了哎!”妹妹听了,也坐不住了:“好耶!我来也!”下了车,我们到处逛,发现了——原来绿树成林的树木,被砍掉了许多;还有,原来不可以靠近海边的,现在可以了。于是我跑到海边,倾听着海水敲打礁石的声音,享受着微风在我脸庞前慢慢擦过,那种感觉好舒服啊!

玩了好一会儿,妹妹不想在这玩了:“妈妈,咱们逛商场去,好不好?”妈妈同意了,于是我们又骑着“田鸡”来到了家乐福。走进家乐福的大门,我们看见一棵棵圣诞树,一个个圣诞老人的玩具。我们继续往里走,来到了玩具区,我和妹妹看到这么可爱的玩具,忍不住抱抱这个,捏捏那个。过了一会儿,妈妈好像想起了什么,说:“我们去给奶奶买件衣服吧!走吧!”我们闷闷不乐的跟在爸爸妈妈屁股后边,跟玩具们——“告别”。

没一会儿,就来到了老年人衣服区,妈妈看看这个,看看那个,嘴里还不停的问我们:“这件怎么样啊?那件呢?”终于选定好给奶奶买的衣服了,我们肚子早已唱起了空城计,爸爸只好带着我们去买好吃的了!

快要回家了,爸爸匆匆忙忙地把要买的东西往小车里一塞,就去买单了。回到家,我们狼吞虎咽地把好吃的东西一扫而光了!

小学四年级作文大全:今天,我好开心

今天,我校举办了“亲子健身”趣味运动会。

早晨,我校新修的操场上整洁一新,同学们穿着崭新的校服,整齐的坐在操场四周,等待着运动会的开始。

运动会开始了!仪仗队、花环队,彩旗队,踏着乐曲,昂首阔步绕场一周,威风极了。入场式之后,又看了花环表演,拉丁舞表演,老师的健美操表演,看到这些精彩的节目,同学们欢声雷动,操场上成了欢乐的海洋。

开始比赛了,首先是运“炮弹”。爸爸妈妈们齐心协力把我们这些炮弹运到了指定地点。在所有的参赛队员中,我是最重的一个“炮弹”,但是我的爸爸和另外一位叔叔还是克服了困难顺利的把我运到了终点,竟然还的了第一名。我高兴得简直跳了起来。

下午的跳绳比赛,我发挥得特别好,又取得了很好的成绩,你不知道,课余时间我不知练了多少遍呢,今天终于大显身手了。

这次运动会,我班的了六张奖状,总分第一名。这是我们全体家长,同学和老师努力的结果。这里面,有我的一份力量。我大声的.对你们说:今天,我好开心!

小学四年级作文大全:我好开心

生活是一个五味瓶,其中酸、甜、苦、辣、咸。既有真善美,也有假恶丑;既有幸福美满,也有不幸遗憾……然而,前几天,我品尝到了开心的滋味瓶,体会到了兴奋时的激动。

在一个阳光灿烂的下午,我背着书包,一边哼着小调,一边往家走,因为爸爸把新车开回家了。一进门,我就迫不及待地放下书包,飞快地跑进房间,让爸爸带我去看车,爸爸同意了,于是就把我领到了新车旁。我一下子着迷了,围着车一遍又一遍地看着。

我看到,车的背后有车的车牌号,上面有一行白字:一汽大众,TSI(涡轮增压,缸内直喷)。蓝蓝的车牌,白色的字,再加上车尾那灰灰的颜色,让它特别引人注目;车头,红色的照明灯,让黑漆漆的夜晚暂时亮亮的。这车是高尔夫,又快又稳,底盘很低。

进入车箱,我看到了方向盘、空调等车上的电器。车顶上还有一个天窗,开车时,就可以打开天窗,细细地体会风的感觉。

欣赏完车后,我的心既开心又激动。既然家里有了车,那我会努力学习,打好基础,回报家人。我想:我的开心,我的努力,在期末考试上一定要考出优异的成绩!

篇14:小学四年级月光曲同步练习题

小学四年级月光曲同步练习题

1、比一比,再组成词语。

茵( ) 盲( )券( ) 腊( ) 屡( )

菌( ) 育( )卷( ) 蜡( ) 缕( )

粼( )谱( ) 醒( ) 涛( ) 键( )

嶙( )普( ) 醉( ) 滔( ) 健( )

2、读句子,给加点的.字选择正确的读音,把不正确的划去。

①他沿着弯弯曲曲(qū qǔ)的小路向前走,忽然从茅屋里传来断断续续的琴声,弹得正是他写的曲(qù qǔ)子

②盲姑娘从琴声中知道,给她弹曲子的(de dí)人的(de dí)确是贝多芬。

③盲姑娘从美妙的乐(yuè lè)声中感受到了快乐(yuè lè)

篇15:小学四年级数学同步练习题

小学四年级数学同步练习题

1.粮店运来30袋大米和40袋面粉,一共2500千克,大米每袋50千克。每袋面粉多少千克?

2.一架飞机每小时飞行860千米,比一列火车每小时飞行的6倍还多20千米。这列火车每小时行多少千米?

3.甲乙两辆汽车同时从相距480千米的两地相对开出,经过3小时两车相遇。已知乙车每小时行72千米,甲车每小时行多少千米?

4.甲乙两艘轮船同时从上海开往武汉,甲船每小时行24千米,经过6小时甲船超过乙船30千米,乙船每小时行多少千米?

5.8筐苹果比8筐梨重40千克,已知一筐梨重20千克,一筐苹果重多少千克?

6.修一条长1960米的路,先是每天修80米,修了8天以后为了尽快完成,以后打算每天修120米,还要多少天才能修完?

7.一头牛重850千克,一头大象的.重量比这头牛的5倍还多500千克。这头大象重多少千克?

8.小兰和小芳同时从环形跑道上的一点向相反方向走去,小兰每分钟走65米,小芳每分钟走75米,经过3分钟相遇,这个环形跑道全长是多少米?

9.植树节同学们植了12行杨树和8行杉树,一共是300棵,杉树每行有15棵,杨树每行有多少棵?

10.服装厂要生产6500套西服,已经生产了15天,平均每天生产200套 。余下的每天多生产50套,还有多少天才能完成?

篇16:小学四年级数学同步练习题

小学四年级数学同步练习题精选

解决问题。(25分)

1、海沧野生动物园的狮子一天要吃35千克的食物,十月份一个月要吃多少千克食物?

2、一本故事书有193页,如果笑笑每天看8页,25天能看完吗?

3、司机王叔叔从厦门出发到福州送货,前3小时的速度是60千米/小时,后2小时的`速度是50千米/小时,王叔叔一共行驶了多少千米?

4、果园里种了34棵桃树,种的梨树是桃树的8倍,种的梨树和桃树一共有多少棵?(4分)

5、燕鸥从北极飞到南极,行程是17000千米,如果它每天习780千米,20天能飞到吗?(4分)

6、一块长方形的菜地,长175米,宽12米。它的面积是多少平方米?(4分)

7、学校为田径队员买运动服,每套120元,要买40套,带5000元够吗?(4分)

篇17:四年级英语上学期同步练习题牛津版小学

关于四年级英语上学期同步练习题牛津版小学

对四年级英语上学期同步练习题牛津版小学你了解多少呢,看看下文吧,希望您读后可以有所收获!

一、按要求完成句子。

1.It’scool.(改为一般疑问句)

2.have,I,close,to,the,window(.)(连词成句)

3.我们去踢足球吧!(翻译成英文句子)

4.It’srainytoday.Let’sflythekite.(改错句)

5.Mysweaterisblue.(就划线部分提问)

二、根据给出的字母组词。

e,s,k,d(desk)a,e,e,t,h,r,w()

m,s,c,i,u()t,h,a,m()

i,n,e,c,s,e,h()b,a,o,d,r()

上文是四年级英语上学期同步练习题牛津版小学,希望文章对您有所帮助!

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