化不开的乡愁高中作文（合集23篇）由网友“wrj2575”投稿提供，以下是小编收集整理的化不开的乡愁高中作文，希望对大家有所帮助。
篇1：心里化不开的杂念高中生作文
心里化不开的杂念高中生作文
距离20xx还有几天了？我在心中悄悄问自己，然后便忍不住的怀念起过往。我渴望下一场雪，白色的雪。纷纷飘落，没有任何肮脏，白色的淹没整个世界包括所有黑暗。我所想的，如同淡淡的感怀娓娓道来。
part1
高中就是那么痛并快乐着，所有的情纷纷扰扰像纤维一样错综复杂却又紧密相连。
因为学校不好的缘故，爸妈走关系为我转了学。只是记得爸爸来学校找我说已经办好了。就这样的戏剧化天就下雪了，像极了韩剧浪漫哀婉的情结。爸爸说完就去找班主任了，留下我一个人在雪中黯然落泪。我是个什么事都在脸上的人，晚上回宿舍我就撕心裂肺开了。
周五爸爸开车匆匆为我收拾行李，连再见都没有说我就走了。怪我狠心，我太决绝的不回头。
我们的故事还未开始就已结束。
part2
我有一个姐姐，大我11岁。我们的隔阂越来越大，爱，却又没有办法去爱。只好放在心中。
电脑桌上就摆着你美丽的'容颜，时不时看看还会走神，呵，你呢？在那么远的地方安居乐业了，你忘了我们的回忆了？还是忘了这里才是你的根，这里有爱你疼你的爸爸妈妈还有我。半年回来一次么？什么时候这么固执了？你的孩子9个月了，你打电话让她叫我小姨，她咿咿呀呀说着。我眼泪就止不住落下，你在那头笑的可高兴了。我只盼望着，已经有家的你，心中能为我们保留一点位置。我不喜欢分离，但是我必须承认，没有谁能陪谁一辈子。没有依赖的日子，跌倒真的很痛，但是也越发得使我清醒。谢谢你，姐。
part3
再开学就是高二下半年了，我很怕会对不起自己，不想在距离成功一步之遥的地方放弃。所以我选择前进，头也不回的踏上泥泞却可以留下脚印的路。这犹如一场赌，用我们所有的时间和全部的青春做赌，为了获得构想中的尚未得到的荣耀。加油。
篇2：化不开的乡愁---读《活在吾乡》有感
化不开的乡愁---读《活在吾乡》有感
文/清风中的杰克
按：这是从顺德城市网看到的一篇《活在吾乡》的读后感，作者是城市网的一位博主。文字写出了作者阅读《活在吾乡》的真情实感，比那些大家的评论多了一份平和与真实。我一直希望有平面媒体能够刊登这篇读后感，但是等了差不多一个月，不知道是作者没有投稿还是编辑没有看上，迟迟看不到文字见报，有点遗憾。我现在在公众号转发，算是表达我对作者支持《活在吾乡》的一份感谢。
《活在吾乡》这本书,从拿到手到现在读完，刚好一个星期。掩卷沉思，我觉得应该对作者覃炜明先生致以崇高的敬意。
这本书是作者坚持了十多年的回忆性散文的一个，正是作者这么多年的笔耕不辍，才成就了现在摆在我们面前的这本书,所以对作者的勤奋致敬，对一个文字人的坚守致敬。如果换成别人，可能很多故事写了也就写了，只是作为自己暮年追忆时光的一种方式，绝对不会拿给人看，更不会这样公开出版发行。因为故事里面写的很多亲人经历的磨难和苦难，比如说母亲嫁了三次，亲生父亲被饿死，六舅孤老终生等等，这些在我们很多人看来是家庭“丑事”，隐藏遮盖都唯恐不及，作者却以公开出版的方式把这些呈现出来，真不知道他要化解多少压力，让我不得不佩服作者莫大的勇气。
作者通过自己笔下的一个个小人物的故事，向我们展示了那个年代自己生活的小山村的生活画面，让我们这些在改革开放以后出生的人，有机会体味生活在那个特殊年代的父辈们生活的艰辛和不易，通过亲人邻里的温情画面，向我们展示了当时农村的落后和生活的艰辛，激发起我们热爱生活的热情，更好地珍惜当下的美好生活。
在阴历的节气进入腊月的时候，细读这本书，更激起我们无数人的怀乡之情，尽管放假的时间还没到，很多人却有一颗亟不可待要回家的心。尽管春运的车票是那么的难买，机票是那么的昂贵，很多人都迎难而上，为的就是回家团聚，看望年迈的父母，亲人和朋友团聚，就算只是看看村子里的房屋和熟悉的面孔，递上一根烟，说上几句话，那些萦绕在我们每个人心头的乡愁就会消散。
作者以近乎白描的纪实创作手法，描写的是生活，彻头彻尾的向我们展示的却是自己一路走来，对那些曾经出现在自己生命中，对自己有所帮助的人的感恩之情。即使是一口奶水，一个红薯，半碗稀粥，一个温暖的眼神，一句鼓励的话语，举手之劳的帮助和善良，这些在我们今天看来再稀松不过的事情，在那个特殊的年代，却可能救活一个人，挽救一个生命，或者一个家庭，甚至为一个人铺就未来的道路。受人滴水之恩，定当涌泉相报，作者以自己真实的经历，教会了我们感恩这两个字，感恩父母，感恩亲人，感恩老师和同学，感恩我们生命中遇到的`每个人，感恩我们生活的这个社会。
同时作者也以自身的奋斗经历，告诉了我们所有人，不满足才是向上的车轮，不断奋斗的人生才有希望，用自己艰苦奋斗的经历为我们演绎了鲜活的励志故事，让我们看到了人生的希望，生活的希望，增添了奋斗的信心，温暖了那些在城市中漂泊的人们的心。
现在回家的火车票已经买好，《活在吾乡》已经放进了行李箱中，我把这本书带回去，想在一家人围着火炉闲聊时，分享其中的一些故事，因为我的父母比这本书的作者还要年长几岁，我想，他们经历的苦难，应该不会比作者本人少，而这些应该被铭记。这样好提醒自己，应该带着孩子，常回家看看，有机会为父亲捶捶背，帮妈妈洗洗碗。
（选自顺德城市网・顺德博客）
篇3：有关乡愁作文高中
挖掘机轰鸣阵阵中，我追忆起已被岁月尘封了的过去的乡村……
小时候，故乡被层层群山包围着，放眼望去，一片深邃的绿。
外婆门前的那棵经过外婆精心照料下的杨桃树结的杨桃分外水灵，晶莹剔透地，挑逗着我的味蕾，诱使我每年入秋，便一蹭一蹭地爬上去，摘得几颗尝尝鲜。但总不免会摔下来，若旁边有人，我定放开嗓子大哭一场以博同情;倘若无人，坐起来，拍拍屁股拍拍手，再来便是。
摘下来的杨桃，个个肉多味甜，是不可多得的美味，我自己是肯定先饱餐一顿的。虽不谙世事的我，竟懂得留下几颗最为水灵的留给外婆。毕竟，那是外婆那吃遍酸甜苦辣的牙仅剩几样可以咬得动的了。
故乡什么都不多，最多的就是树。村头有一棵脖子歪子树，也不晓得是什么品种，但这树生得好生茂盛，根深叶大，盘枝错节的一棵参天古树，不知几代人曾在它的树荫下乘凉、下棋、玩游戏……听说当初建村选址时，看中的也包括这课古树，据说它可以凝聚灵气，不知是否。
我年幼时，也喜欢爬上这棵树，靠着枝干，看天上云舒云卷，听树上小鸟谈情说爱。这棵树，给了我很多想像的天地。
在那里还可以看到外婆老屋和屋前的杨桃树。每每夕阳西下，几家升起的炊烟袅袅，我便看到外婆系着围裙，把沾满土灰的手在围裙上擦擦，然后扯开嗓门唤我回家吃饭。我便在越过层层充满柴火味的炊烟的路上不知不觉地也连岁月一并越过。
于是，在这杨桃树和脖子歪子树绿了一季又一季中，外婆唤大了我，却苍老了自己。
几年后，我也终归要离开故乡了。那个晚上，我轻轻地摘下一颗杨桃，就着月光，沿着小径走到那棵脖子歪子树下，轻咬一口杨桃，鲜美的汁液渗入喉咙，却如浊酒下肚，在心中勾起一阵忧愁，化作两行清泪……
……
再也未见那晚那般皎洁的月光了，再也未尝过那绿得诱人的鲜美的杨桃了，再也看不到那苍翠茂盛的脖子歪子树了。那老屋，也早已被钢筋水泥混凝土的楼房所取代，昔日穿过烟囱袅袅升起的炊烟也早已绝迹了。故乡，我能拿什么安慰你呢?
故乡的断壁残垣在我的耳边呻吟，我瞅向那排挖掘机，欲哭无泪，欲语还休，只能把乡愁埋在心里，同过去一并，尘封起来!
篇4：亲情的作文：一份浓的化不开的亲情
关于亲情的作文：一份浓的化不开的亲情_1200字
有人说，爱情可以化永恒为云烟，一去不复返，友情也会因承受不起任重道远的重负撒手而去，唯有亲情是亘古不变的，美好而又温馨，如春天那温暖的阳光，浓浓的洒进我的心田，令我幸福无比。
当我遇到坎坷时，总会有一双手伸向我面前；当我感到伤心时，总会有一颗心贴在我心上，当我失去自我时，总会有一个声音回荡在我耳边。我知道，那就是母亲，是母亲对我的爱。母亲的爱无时无刻不沐浴着我，一个不经意的眼神，一个随意的动作，一句最平常不过的叮咛，一件日常的琐事，都让我深深地感受到它———一份浓的化不开的亲情。
那是一个深冬的夜晚，我的腿疼的厉害，母亲为了让我的腿快点消肿，用手沾着点燃的酒，在我腿上来回搓揉着。母亲怕我疼，便不停的和我说话，鼓励着我。看到蓝色的火苗在母亲那粗糙的.手上燃烧，我被那伟大的亲情所感动。母亲的操劳伴随着我的成长，母亲的关爱哺育着我的灵魂。每当我学习疲劳时，总会发现桌子上有母亲为我准备的切成小块的水果；每当我放学回到家，总会闻到那甜甜的面团被烘焙成金黄色的过程中所发出的喷香味儿；每当我早晨起床时，总会看到潮湿的鞋垫已被母亲放在暖气上烤的热乎乎的，母亲那无微不至的爱每时每刻都围绕着我。
记不清和母亲在书桌旁度过了多少时光。小时侯，母亲总是坐在那把红木椅子上，一遍遍地教我背唐诗宋词。年幼的我自然不解其意，只是傻傻地学着母亲的腔调吟诵。每当这时，母亲就会开怀地笑起来……等我渐渐长大，我才终于明白，笑声中分明是母亲的欣慰和希冀啊。直到今天，母亲仍坐在红木椅子上，辅导我做这样那样繁琐的题，可我却在母亲工作最繁忙的时候迷上了电脑。母亲上千次的劝戒着，我终于被她不厌其烦的说教触怒了，恶狠狠的把书砸在了母亲的面前，母亲默默走出了我的书房。从她那没有开着灯而又黑漆漆的卧房里传来了低诉的乞求：“上帝呀，请现在就开启孩子的心灵吧！”时间就这样一天天的过去，我的成绩也因此而一落千丈，我抱着成绩单独自走在凄凉黄昏的路上逐渐感到浑身冻的像块石头，想着我用无知的愤怒张狂伤着母亲的心，我连回家的勇气都没有了。这时远出呈现出一个熟悉的身影，她正左顾右盼的张望，我心里惶惑不安，要是母亲问起我的成绩该怎么说呀？母亲看到我急切的走过来，无限温存的把我搂在怀里，一面用双手捂着我的手，一面轻轻的撩起她的羊毛大衣，盖住了我的肩膀和身体。我躲在母亲的大衣下，一直克制住的泪水终于汹涌而出。我惭愧自责的说：“妈妈，我不好。”母亲更加搂紧了我，我们肩并肩的向家走去。
为了抚育我成长，母亲付出了无穷无尽的爱。在生病时，想起她跑大老远为我买来最爱吃的食物；在生活上，想起她用全身心的爱为全家揉面团的日子；在学习上，想起她是我良师益友的日子，我就会拥有无穷的力量，我就能做任何事情。有人说母亲是天使，她们教会孩子飞翔。我的母亲就是用这份浓的化不开的亲情教会我飞翔的。
篇5：一份浓的化不开的亲情作文
一份浓的化不开的亲情作文
一份浓的化不开的亲情
一份浓的化不开的亲情有人说，爱情可以化永恒为云烟，一去不复返，友情也会因承受不起任重道远的重负撒手而去，唯有亲情是亘古不变的，美好而又温馨，如春天那温暖的阳光，浓浓的洒进我的心田，令我幸福无比。 当我遇到坎坷时，总会有一双手伸向我面前；当我感到伤心时，总会有一颗心贴在我心上，当我失去自我时，总会有一个声音回荡在我耳边。我知道，那就是母亲，是母亲对我的爱。母亲的爱无时无刻不沐浴着我，一个不经意的眼神，一个随意的动作，一句最平常不过的叮咛，一件日常的琐事，都让我深深地感受到它---一份浓的化不开的亲情。 那是一个深冬的夜晚，我的腿疼的厉害,母亲为了让我的腿快点消肿,用手沾着点燃的酒,在我腿上来回搓揉着.母亲怕我疼,便不停的和我说话,鼓励着我.看到蓝色的火苗在母亲那粗糙的手上燃烧,我被那伟大的亲情所感动. 母亲的操劳伴随着我的成长，母亲的关爱哺育着我的灵魂。每当我学习疲劳时，总会发现桌子上有母亲为我准备的切成小块的水果；每当我放学回到家,总会闻到那甜甜的面团被烘焙成金黄色的过程中所发出的喷香味儿；每当我早晨起床时，总会看到潮湿的鞋垫已被母亲放在暖气上烤的热乎乎的，母亲那无微不至的爱每时每刻都围绕着我.
记不清和母亲在书桌旁度过了多少时光。小时侯小学作文 ，母亲总是坐在那把红木椅子上，一遍遍地教我背唐诗宋词。年幼的我自然不解其意，只是傻傻地学着母亲的腔调吟诵。每当这时，母亲就会开怀地笑起来……等我渐渐长大，我才终于明白，笑声中分明是母亲的欣慰和希冀啊。直到今天，母亲仍坐在红木椅子上，辅导我做这样那样繁琐的题，可我却在母亲工作最繁忙的'时候迷上了电脑.母亲上千次的劝戒着，我终于被她不厌其烦的说教触怒了，恶狠狠的把书砸在了母亲的面前，母亲默默走出了我的书房。从她那没有开着灯而又黑漆漆的卧房里传来了低诉的乞求：“上帝呀，请现在就开启孩子的心灵吧！”时间就这样一天天的过去，我的成绩也因此而一落千丈，我抱着成绩单独自走在凄凉黄昏的路上逐渐感到浑身冻的像块石头，想着我用无知的愤怒张狂伤着母亲的心，我连回家的勇气都没有了。这时远出呈现出一个熟悉的身影，她正左顾右盼的张望，我心里惶惑不安，要是母亲问起我的成绩该怎么说呀？母亲看到我急切的走过来，无限温存的把我搂在怀里，一面用双手捂着我的手，一面轻轻的撩起她的羊毛大衣，盖住了我的肩膀和身体。我躲在母亲的大衣下，一直克制住的泪水终于汹涌而出。我惭愧自责的说：“妈妈，我不好。”母亲更加搂紧了我，我们肩并肩的向家走去。
为了抚育我成长,母亲付出了无穷无尽的爱.在生病时，想起她跑大老远为我买来最爱吃的食物；在生活上,想起她用全身心的爱为全家揉面团的日子;在学习上,想起她是我良师益友的日子,我就会拥有无穷的力量,我就能做任何事情.有人说母亲是天使,她们教会孩子飞翔.我的母亲就是用这份浓的化不开的亲情教会我飞翔的.
篇6：《一份浓得化不开的亲情》作文参考
《一份浓得化不开的亲情》作文参考
当我遇到坎坷时，总会有一双手伸向我面前；当我感到伤心时，总会有一颗心贴在我心上，当我失去自我时，总会有一个声音回荡在我耳边。我知道，那就是母亲，是母亲对我的爱。母亲的爱无时无刻不沐浴着我，一个不经意的眼神，一个随意的动作，一句最平常不过的叮咛，一件日常的琐事，都让我深深地感受到它---一份浓的化不开的亲情。
那是一个深冬的夜晚，我的腿疼的厉害，母亲为了让我的腿快点消肿，用手沾着点燃的酒，在我腿上来回搓揉着．母亲怕我疼，便不停的和我说话，鼓励着我．看到蓝色的火苗在母亲那粗糙的手上燃烧，我被那伟大的亲情所感动．母亲的操劳伴随着我的成长，母亲的关爱哺育着我的灵魂。每当我学习疲劳时，总会发现桌子上有母亲为我准备的切成小块的水果；每当我放学回到家，总会闻到那甜甜的面团被烘焙成金黄色的过程中所发出的喷香味儿；每当我早晨起床时，总会看到潮湿的鞋垫已被母亲放在暖气上烤的热乎乎的，母亲那无微不至的爱每时每刻都围绕着我．
记不清和母亲在书桌旁度过了多少时光。小时侯，母亲总是坐在那把红木椅子上，一遍遍地教我背唐诗宋词。年幼的我自然不解其意，只是傻傻地学着母亲的腔调吟诵。每当这时，母亲就会开怀地笑起来……等我渐渐长大，我才终于明白，笑声中分明是母亲的欣慰和希冀埃直到今天，母亲仍坐在红木椅子上，辅导我做这样那样繁琐的题，可我却在母亲工作最繁忙的时候迷上了电脑．母亲上千次的劝戒着，我终于被她不厌其烦的说教触怒了，恶狠狠的把书砸在了母亲的面前，母亲默默走出了我的书房。
从她那没有开着灯而又黑漆漆的卧房里传来了低诉的乞求：“上帝呀，请现在就开启孩子的心灵吧！”时间就这样一天天的过去，我的成绩也因此而一落千丈，我抱着成绩单独自走在凄凉黄昏的路上逐渐感到浑身冻的像块石头，想着我用无知的愤怒张狂伤着母亲的心，我连回家的勇气都没有了。这时远出呈现出一个熟悉的身影，她正左顾右盼的张望，我心里惶惑不安，要是母亲问起我的成绩该怎么说呀？母亲看到我急切的走过来，无限温存的把我搂在怀里，一面用双手捂着我的手，一面轻轻的撩起她的羊毛大衣，盖住了我的肩膀和身体。我躲在母亲的`大衣下，一直克制住的泪水终于汹涌而出。我惭愧自责的说：“妈妈，我不好。”母亲更加搂紧了我，我们肩并肩的向家走去。
为了抚育我成长，母亲付出了无穷无尽的爱．在生病时，想起她跑大老远为我买来最爱吃的食物；在生活上，想起她用全身心的爱为全家揉面团的日子；在学习上，想起她是我良师益友的日子，我就会拥有无穷的力量，我就能做任何事情．有人说母亲是天使，她们教会孩子飞翔．我的母亲就是用这份浓的化不开的亲情教会我飞翔的
亲情，是一种奇妙无比的力量；亲情是一个永不褪色的话题；亲情是一坛陈年老酒，甜美醇香；是一幅传世名画，精美隽永，是一首经典老歌，轻柔温婉；是一方名贵的丝绸，细腻光滑……“
没有“白头生死鸳鸯浦”的轰轰烈烈，却也使“夕阳无语为之动”；没有“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”的海誓山盟，却也是“天长地久有时尽，血脉相连无绝期”的亘古永恒；没有“身似门前双柳树，枝枝叶叶不相离”的长相守，却有“但愿人长久，千里共婵娟”的默默祝愿……飘落的雪花带不走凝固的记忆，穿越时空的凝重进入不会老去的岁月，蓓蕾般地默默等待，夕阳般地恋恋不舍，在心的远景里，在灵魂深处折射出两个字“亲情”。
一个亘古不变的话题，多少文人为此挥毫泼墨，毫不吝惜，留下了不朽的诗篇。“慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”一种爱怜，一种不舍，一片爱子的情怀；“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”一种伤感，一种无奈，一片思念的情怀；“海上生明月，天涯共此时。”一种希冀，一种相思，一片期盼的情怀。
篇7：乡愁高中优秀作文
今天，我们学习了《特殊的葬礼》这篇文章，巴西总统菲格雷特为曾经宏伟壮观的赛特凯达斯瀑布的消亡而举行了一次特殊的葬礼，呼吁人们要保护地球的生态环境。这让我忽然想起了我的家乡。
以前，我听爸爸说过，在他小时候，家门前的小河非常的清澈，有时能看见河底水草中嬉戏的小鱼。一到夏天，爸爸和他的小伙伴们就在河里游泳、捕鱼。河岸边的柳树姑娘也把长长的头发垂到河里，映着清澈河面，伴着微风梳理着。许多叫不上名字的野鸟在水边觅食，水中的野鸭一头扎进水里，再也找不见了……
爸爸的描述常常让我陶醉，可这些情景都已经成为爸爸遥远的回忆了，我现在看到的不再是蓝蓝的天空，而是高耸的烟囱和浓浓的黑烟，曾经一望无垠的田野被水泥公路和一座座工厂分割开了。清澈的小河变得乌黑，野鸟和水鸭好像飞进了童话里，再也看不到它们身影。
我真希望每个人都能像菲格雷特总统那样热爱我们的地球，保护自然生态环境，让地球妈妈更加美丽。
篇8：乡愁高中优秀作文
度其老舍，住过伦敦，心常念之，其北京。言人之城拙，自家之城庄；言人之城？，自家之邑人有味。读者观看便欲笑矣：“好个明之地情结欤？
可谁不知，老人此执者好，不阿之言，皆因其深爱其少长之处――北京兮。赤枣之故城墙，可向而乐之者竟日坐汇潭，温良者香片茶，胡同里诸房之庭、树，牵牛倚竹草本蔬果等，老人皆深之爱而。或各有一份深者、浓浓扯断之情招，因此招，便含笑含泪纵其偏之爱那份。
老人如此。“言者不言我心之，惟独笑或泣而足以暴于外内之以，”至“吾之一念中有北平，此唯言不出也”。所习者，山不高而付之，水不秀而悠悠，花不红草不绿而芬芳郁之。虽不深爱而不割不爱之情。校园里幽之香，课间同传来之签，学本上师改之迹，又已册上祝之语；母熬的粥，小妹扎起之辫，系门之西洋犬，有村之溪……此一切我享之坦然而怀恩，即将远，在他乡不能满骄之怀。
一曰愁之心在忆中亦可涔涔洒洒地凄凉、惦怀久矣。许多之美，非我见非我不欲美，惟其藏于内不激起最深水，亦不甚恋之情之洋。老舍可开窗扯起隅，曰：“吾爱北平”。我则不可也。我是一时间为老舍之情俱化也。我无文学大师之笔功，以爱跃文上，我不离愁一以堪随，故亦只在梦里试行见于生活着的地，然后在一隅然思乡之情。
其实我是望外之世之，纵不能如鸟飞，亦须以己之间。愁，是一种美之意。
篇9：说乡愁高中作文
说乡愁高中作文
乡愁，这一绵延千古的情感早已在多少游子的反复吟咏下与那些传世名篇一同融入了中国文化，成了历代中国人常有的一种情怀。但这种思乡伤神的情怀绝不是说中国人天性软弱，因为这种在空间和时间面前的易伤背后是撑起了中国五千年历史一角的家国情怀。
空间上的距离和时间的推移仅是勾起乡愁的外界推力，其根源是人对于家乡的眷恋。若再深究则落在一个“家”字，家乡之所以能成为游子魂牵的家乡，绝不是简单的因为家乡是你的出生地，主要的是因为家乡承载了太多太多关于家的美好回忆。中国人心中似乎是天生存有着一角会在真情面前无比柔软，即便是再罪恶滔天之徒也能在亲情面前滚鞍落马，立地成佛。正是这种柔软让中国人对家格外的依恋，对亲情有着难以割舍的牵挂，而这也就成了游子在外飘零时的羁绊，也因此有了安居乐业的幸福和背井离乡的悲怆。
“慈母手中线，游子身上衣”，临行前的密密缝织教游子如何不想家？离家愈远，离得愈久，这份愁思便郁积得越深，平常或因年少志远不得觉察，“十步杀一人，千里不留行”般的意气风发，离家闯荡，但身形稍一放松，不经意间，一棵树，一轮月，或只是一张陌生人的脸，撞入了你的眼帘，撞得你神晃情迷，至此，所见忽成了记忆中曾那般熟悉的人事，眼角湿润，喉咙哽咽，“举头望明月，低头思故乡”，即使是潇洒如李白，怕也再难掩自己的心在亲情面前是那般柔软。
至于那些失意的迁客骚人，乡愁于他们则更为沉重悲痛。为着理想和事业，孤身外出漂泊，但与亲人故友一别多年后却未成大事，这种现实的无情，时间带来的思念及其背后的青春流逝，说是乡愁淡淡二字，其沉积的是怎样一种愧对亲友，辜负光阴，愤恨现实的断肠之痛。人落入此境，一枯藤落叶便可今人仰面哀叹。
尽管如此，我想，这种物喜己悲的.乡愁于游子不仅是羁绊，是包袱，还是一种证明，证明他志向远大，信念坚定，即便要痛别亲友，忍受孤独，也愿去追求梦想，成就事业；证明他勇敢坚韧，敢于一人面对旅途中将至的种种困难，即便受尽挫折，也不忘初心继续前进；证明他心怀柔软，即便时间流逝，前路漫漫，也不忘回望起始之地。同样的，乡愁还是一种力量，鞭策你继续前行。即使空心闻笛，烂柯还乡，处境再如何潦倒，为了不以“无颜见江东父老”为终，你也会起身继续前行，即使衣着狼狈，神形憔悴。其实游子也好，异客也罢，都只是最初的那个孩子，那个渴望父母的温暖怀抱的孩子，执拗地想在父母面前保持一点骄傲。
中华民族是与生具有家国情怀的，爱家，爱国仿成天性。无论哪个时代，中国都不乏爱国之士，尤是逢乱世时，文人笔下的乡愁都是与国恨分不开的。人于家，家于国，家国命运相连，国有难，家则难安。“烽火连三月，家书抵万金”，此时乡愁，国恨糅杂于诗文，也郁结于心。“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”，个人的眷恋与愁思便上升为对全天下的担忧，“天下兴亡，匹夫有责”，境界愈高，乃从小家挣脱为“家天下“。
乡愁，二字太简，承载的却太多，作为个人的，民族的情感，跨越了数千年，贯穿了多少兵荒马乱，见证了多少悲欢离合，刺痛着游子的柔弱之处，策着游子含泪前行，袒露着照耀千古的家天下的情怀。
在外失意的游子啊，何不背负着乡愁，不忘初心，继续前行？
篇10：乡愁作文800字高中
灵魂破损了的家乡，就像摔破了的硬币，阳光照不到的地方，就像埃里的乡愁。
阿简出生在一个古老的小山村，那里的茶马古道通向一座又一座的山坳，自打记事起，阿简总是笑着的。早晨，阿简同着爷爷去田地里干活，爷爷牵着牛，走在最前面，阿简就跟在后头，时而低头浅笑，侃侃风流。池塘的水面印出一幅又一幅的山水画，草浅没马蹄，鸡鸣日升天，村里的人友好、淳朴，似如大自然的本色。有时，阿简的奶奶做好了早饭，便去招呼着阿简快快起床，她用她那满是皱纹的手，细缓而又神速，就将一件衣服穿在了阿简的身上，阿简总是笑着的，奶奶看着他，也会情不自禁的扬起笑容，那青筋凸显且满是皱纹的手，抚在阿简脑门，却一点都不挠人。
爷爷就坐在院子里扶椅上捣鼓着手中的木质器具，阳光一晒，盛如神明。这一家三口坐在院子里的小木桌上吃着早饭，谈笑风生，就像完美无缺的样子，落在了属于它的位置。爷爷泯着小酒，奶奶看着阿简傻笑，阿简则在那“阿巴阿巴”的说个不停。
阿简便在这乡村生活着，直到考上了高中，说是为了孩子的未来。那一天晚上，阿简爸妈跟他爷爷奶奶谈了许久，“你们将他留在这里能教给他什么？”阿简只记住了爸妈对爷爷奶奶说的这一句话。而又是那晚，爷爷吸了一晚上烟，奶奶守在阿简床边坐了一晚上，第二天早晨，阿简走了，村里像往常一样，但还是能察觉少了些什么，阿简的爷爷奶奶还是守着那一间小木屋，不断想着阿简走时的画面：他，他们，都是哭着的。
十六年的.记忆就像一朵黄玫瑰，属于这十六年的便永远定格在了那一晚。阿简再一次回到乡村，是他二十岁，是他爷爷奶奶去世的那一天。阿简晚上在车上不断想着，想着这四年的那种愁思到底是什么。为什么到了他在这生活了十六年的村落，这种愁思怎么愈发强烈了呢？那晚，阿简哭了，哭得很彻底，为了他的爷爷奶奶，为了他的一切的愁思，他深知，这个村落的灵魂得到了破损，便不再是以前的模样了。
从那以后，阿简便时不时常回到了这个村落，看了一次、两次、三次……他看着小木屋，看着那个庭院，杂草野蛮生长，他却一次、两次、三次……地清扫干净。或许，乡愁从他记事起就已经结下了根源，在这二十年内织成一张巨大的网，将他狠狠地捆在里面。乡愁不会消除，永远不会，就像阿简一样，最终葬于此，世世代代葬在这里，这里就是故乡，而又在这故乡里，凝结着千万的乡愁，抹不掉，去不除，就像阳光，永不褪去。阿简忘事起，他也就再也笑不起来了。
而我们，又何尝不是千千万万个阿简呢？
篇11：乡愁作文800字高中
一缕乡愁萦绕，总有一片“绿海”浮现在我的眼前。
我爱家乡。我热爱家乡的一草一木，它们是如此的清香。我热爱家乡的一瓦一柱，它们是如此的朴素。我更热爱家乡的一片片稻穗，绿油油地在田野里招摇，扰动了我的心头。
记忆中的家乡有一望无际的田野，依偎在青山之下。风吹稻动，鼻间仿佛有稻谷的香醇，耳边还有水稻“唰唰”的欢唱。“绿海”里时不时露出人的身影，那是村民们在劳作。
犹记得小时候，我也时常跟随爷爷奶奶下田劳动。是个炎热的夏天，爷爷已经收拢好秧苗，打着赤脚准备去田里插秧，奶奶在身后提着笨重的大口茶壶，而我则是戴着爷爷的大草帽，挡住了灼人的太阳，兴奋地跑在两人前面，作势要大干一场。一路上，爷爷目不斜视，一心只顾好嫩绿的秧苗，我却左瞄瞄右瞅瞅，田埂上已有许多村民在准备了，今天是个插秧的好日子。窄窄的田埂只有一脚宽，田地里的水漫溢，湿润了田埂，行走溜滑，而爷爷奶奶健步如飞，马上就赶到了自家田地。田已经犁过，新鲜的泥土暴露在我们眼前，四周散发着泥土的清香。爷爷深吸一口，满足地笑了。我也笑了。我小心翼翼地拽着田埂上的野草下了田，脚深深地陷入泥土。冰冰凉凉，好不舒服！我将手中的秧苗一株一株插入泥里。但秧苗总是站不稳，东倒西歪的。这时爷爷走过来，拿过我手中的秧苗，将它稳稳当当地插进田里，郑重其事地说：“秧苗要插稳，稻子才长得高，才有劲，才痛快！”我点点头。当我从田野中抬起头，看见的是爷爷奶奶仍然埋头黄土，汗水打湿鬓发，顺着脸颊滴落，融进田水。太阳燃燃欲动，脸上的汗珠熠熠闪亮，田里的绿苗蓬勃向上。
盼望着，盼望着，小绿苗们终于长高了。它们坚实地挺在田野中，粗大的稻杆迎着风儿飘摇不定。放眼望去，群山中有一片“绿海”在涌动，在风的鼓动的下，起起伏伏，前仆后继的稻潮向前翻滚，在炎炎夏日里如同清凉的海浪扑面而来，除却了心中的躁意。望着它们，我的心头一阵凉意又似一股暖流。我想象着，那柔软的稻草拂过我的掌心，穿进我指间；我想象着，躺进了那高耸的稻田，跟随稻浪一同飘荡，情不自禁，我展开双手，我感受到了风的嘶吼亦感受到了稻田的热情。
我已经很久没有回到那魂牵梦绕的家乡，亦很久没有再见过那一片“绿海”。我如此期望再见到它，记忆中的“绿海”如此迷人，总是隐现在我的脑海，拨动着我的心弦。
篇12：浓得化不开的情意的初中作文
一篇关于浓得化不开的情意的初中作文
一
我是带着一本书登上去凤凰的列车的，我想，我在车上读书，下车了就去读凤凰。我希望这次孤独的旅行能帮我结束些我生命中不该有的东西，譬如，有些酸楚、有些疼痛、有些不该生长的欲望和念想，我要将它埋葬在那青山绿水间，尽管我有些难以割舍。
我把自己安放在这狭小的空间里，近乎麻木的在这窄窄的床上静卧了八九个小时，书的每一篇、每一页，甚至每一个广告我都反复咀嚼过了，再也没有重复的欲望了。
我不想跟陌生人说话，也不想别人打扰我的宁静，这样，我就可以在睡意朦胧中恣意地想着凤凰、想着沱江、想着沈从文，想着那个让沈老先生为她写了72封情书的张兆和，想她是怎样一个女子，怎样一个让人揪心而又想爱的女子。
曾经被许多朋友相约，也曾邀约过许多朋友要一起去看凤凰的，但不知怎的都未能成行。其实，我也曾经跟岚子说过，我的直觉告诉过我，我的凤凰之旅一定是孤独的、一个人的旅行，甚至早就把要写给凤凰的文字叫做《一个人的凤凰》，也许是天意，也许是我对凤凰一种近乎固执的爱，我再也没有耐心等待我的爱人和朋友了，也没有期许下一个假日，就这样兴冲冲地背着背包出发了。我想，我是欠凤凰一段情缘的，一段深得让我自己都感动的情缘，我应该当面向她说清楚，告诉她我的喜欢我的爱。我还要去问问沱江，那个叫张兆和的女子如何叫沈老爷子那般心醉情迷？我还要问问凤凰，是你的钟灵毓秀养育了沈从文、陈宝箴、熊希龄、黄永玉等一代英杰，还是因为他们的出类拔萃让你熠熠生辉呢？
列车在群山中穿行，人们在隆隆的车声中昏昏欲睡。窗外是满眼的苍翠，包谷已有两三尺高了，秧苗已绿遍了水田，我暗自埋怨自己在忙碌的都市不知季节已变化，时光早已进入了盛夏，心似乎还在季节的冬里，心头便涌起些于天地日月的内疚和羞愧。
二
我是和凉凉的夜一起走进凤凰的。来接我的导游是个20岁的小姑娘，很精致的脸，穿着鲜艳的湘西当地的民族服装，全身洋溢着青春的气息，一对小虎牙尤为可爱。她让我想起了我的女儿，那个拿着“工资”读书，躺在我怀里撒娇，捧在我们手心里的宝，对这小小的导游陡然生出好些怜爱来。
安放好行李，我没顾得上去吃晚饭，就急匆匆的赶去看凤凰的夜。路过夜市，我像孩子似的要了好几串烧烤，有我最喜欢的鱿鱼、茄子和土豆，边走边吃，散淡而慵懒，在这里我不需要优雅，也不需要矜持，面对凤凰和沱江，我只要一个真实的自己，一个可以忘我的自己，一个普通得不能再普通的自己。不断有人从我身边走过，并着肩的，牵着手的，有窃窃私语的，也甜蜜相拥的，温暖而祥和。
那是怎样的一幅画啊，五颜六色的灯光绚烂了整个夜空，波光粼粼、美轮美奂，足可以抵过黄埔的夜景，甚至敢媲美维多利亚港湾------
沱江是多情、柔美而浪漫的，她就像一个风姿绰约的女子向你款款走来，由不得你不去爱她。漫步在沱江的两岸，犹如置身于仙境之中，钓鱼的、唱歌的、拍照的、恋爱的、卖小商品，欢声笑语撒满了沱江，温情四溢，以致于我一个人没有觉得孤单，没有觉得寂寞，我的心早已融入了沱江，融入了这暖流......
三
夜宿沱江的吊脚楼，这里没有浮躁，没有喧嚣，只有江面上微微闪烁的星星点点和那偶尔传来的几声犬吠鸡鸣，一向睡眠不好的我竟然一夜好觉，犹如睡在故乡的板壁老屋，安稳而恬静，只是沱江离我太近，太近了，它潮湿了我的衣服，也潮湿了我的心情，以至于我早上穿上衣服的时候还有湿漉漉的感觉，但我没有责怪沱江，没有责怪它对我异常的亲昵，这潮湿反倒让我感受到了一份温润和恬静。
清晨六点就起床，独自去看睡梦中的凤凰古城，显然她没有辜负我的情谊，轻纱薄雾中的凤凰如出水芙蓉，似待嫁的少女，羞羞答答，犹抱琵琶半遮面，让人生出好些遐想来。
我以为自己是今晨第一个来看凤凰的，也以为自己是第一个要来叫醒凤凰的，还以为自己是可以轻易走进凤凰的梦里的。但我错了，那卖花的阿妈，卖草帽的阿爷，那晨泳的汉子、那棒衣的苗家女，还有那抢镜头的摄影师都先于我在等待凤凰的醒来，我也只能这样安静的，抑或是傻傻地等着凤凰的醒来，原想摇醒它的念头消失得无影无踪了。
薄雾中的凤凰让我想起沈老先生“一川细丝一江雾，半船微风半城云，吊脚楼上白牙细腰的女子还在伫倚危楼么？擎松明火把的船佬今夜又会醉在岸边哪家楼上？”的锦句。沱江在沈老先生的生命里、在他小说中流淌了一生一世，人性浪漫的凤凰小城赋予他柔顺多情的个性。记得他因母亲病危回故乡凤凰探望时，在船舱里给远在北平的张兆和写信说：“我离开北平时还计划每天用半个日子写信，用半个日子写文章，谁知到了这小船上却只想为你写信，别的'事全不能做”。沈老先生那“ 三三，乖一点，放心，我一切好！我一个人在船上，看什么总想到你……”的声音似乎还在沱江边回响。
张兆和，这个让世界都嫉妒的女子。
我寻找着沈老先生坐过的那艘小船，那艘溢满爱情和浪漫的小船，也一定是世界上最”幸福”的小船了.......
四
远处的阿婆在向我招手，我走过去蹲下身来贪婪的嗅着阿婆那一篮子的花香，顺手拿了一个花环戴在头上，如孩童般的雀跃着。天边的薄雾向我漫过来，象轻纱，象岚烟，象云朵，温柔而多情，让我陶醉在且歌且舞、亦梦亦幻的曼妙之中。
取下花环，仔细的欣赏，那其实只是些无名的野花，很多地方都有的，甚至是漫山遍野，它怎么在凤凰就变成了娇艳欲滴的美丽花环了呢。我突然懂得了从凤凰走出去的沈老先生为什么能写出那么多优秀的作品，为什么曾两度被提名为诺贝尔文学奖评选候选人，也突然明白了“一门三代四杰”的陈宝箴世家为什么是新《辞海》中唯一享有四个独立的人才群体的......
徜徉在这文化古城，思索着沈从文、陈宝箴的人生际遇和历史命运，不禁思绪万千，百感交集。过了好久，才猛然想起，自己拿的花环还没有付钱呢，转身递给阿婆10元钱，说不用找了，阿婆说，还要找7元呢，我说不用了，阿婆连声说谢谢，脸上绽开了灿烂的微笑。其实，要说谢的应该是我呢，她给予我的又何止是这简约的花环啊！旁边的摄影师为我和阿婆抢拍了一张合影，成为我这次凤凰之行最喜欢的一张照片。
五
结束了三天的凤凰之旅，我却不忍挥手作别。我不想跟凤凰说再见，因为那不知道要等到什么时候。但可以肯定的说我会再来凤凰的，会再来看沱江的，我希望她能记住我，记住我对她那浓得化不开的情意.......
篇13：乡愁乡愁高中优秀作文1000字
乡愁，乡愁。还记得那老照片背后的故事吗，时光变迁，岁月流逝，但总有些记忆扣动你我的心弦，汇聚成我们的乡愁。――章国鹰先生的摄影展让我又回到了那个时代，仿佛我也成了八零年代的人们……
还记得，那是一个风和日丽的下午，大家你忙你的，我忙我的，他们在干什么呢？原来，又开始造新船了。有的招呼着大家一起取木材；也有的搬起个大斧头，卖力的砍刚取回来的木头。那时，我只是个毫不起眼的小记者，想采访大家造船的过程，同时我也想亲身经历一下造船的快乐。
首先，先从取木材开始，我随群众们上山砍树。我采访到一位闲下来的农民：“请问您每天这样大的工作量累吗？”我问道，农民说：“我看，你这小子就是娇生惯养大的，你去干一下老早累死了吧！老实跟你说做惯了就不累！”说完那位农民又陷入了忙碌之中。
“做惯了就不累吗？”这句话让我百思不得其解，什么意思呢？不管了我还干起来吧。我心想。我脱去外表体面的西装，一把抡起斧头，随着大家的吆喝卖力的砍起树来，似乎对刚才那位农民说的话不服气，心想：我怎么就是娇生惯养的，我也能干农活！
想到这里我就更加卖力地砍起树来。接下来，造船才刚刚开始，现在正值太火辣辣的烧着的季节――夏季。此时的我早已大汗淋漓，汗流浃背似乎验证了刚才那位农民说的话：娇生惯养！我依旧不服气，心想现在才八零年代思想落后也是正常的，而我作为一名记者，更应该思想前卫，祖国未来的发展还很长我应该为国家做出奉献。
剩下的步骤才是重头戏，――修造船。
我和那些勤劳的农民们一起搭龙骨，有的刷胶水，有的搭木头上去。龙骨打完后，便开始拼木板上去了。大家忙得不可开交，而我也成为了他们其中的一员。
一个下午过去了，大家的成果也现而易见，一条船完成了！我心里感慨道：多么伟大的劳动人民啊！居然能在没有任何工具的帮助下，完成了一条船的基本船形。我们要完成这条船的最后一步了，装潢。
第二天早上，前一天造成的船，能出海了！我兴奋极了，在争得农民们的同意后，让我这个初来乍到的小记者跟着他们一起出海了。大清早，这些勤劳的劳动人民，撒网、收网，那一框框的鲜活的鱼在这些群众们的手上来到了岸上。撒网时，男性拉着网，女性则负责把成堆的撒到海里。同样忙的不可开交，我注视着那些勤劳的农民们，哪一个脸上不洋溢着喜悦的笑容？看到他们，我仿佛看到了新中国的未来。他们是那样的不辞辛苦，毫无抱怨。而是，把劳动当成一见理所当然，为大家奉献的好事……
突然，我如梦初醒，手里拿着手机上拍到的章国鹰先生在八零年代时拍的老照片，我心中无限感慨。如果，我真的是八零年代那个毫不起眼的小记者，看到现在新中国的发展一定会惊讶的合不拢嘴。我为八零年代的劳动人民们无比自豪，因为他们的努力没有白费，章国鹰先生记录了他们就伟大的一刻。同时，正是因为新中国的发展，才能使章国鹰先生拍下这伟大的一刻！乡愁，乡愁……
篇14：乡愁乡愁高中优秀作文1000字
何处积乡愁，天涯聚乱流。
――题记
江南几度梅花发，人到天涯鬓已斑。
乡愁，已在迁客骚人的挥毫泼墨下流转了千年，色彩旖旎。古人愁乡愁得刻骨，思家思到肠断。白驹过隙，唯有这乡愁，才教得人才下眉头，却上心头。
一方水土养一方人。那丝丝乡愁，或是被填进烟雨蒙蒙的丹青画卷里，亦或是被书进黄沙漫漫的漠北长歌中。虽其色彩各不相同，但游子浅浅吟喃时，总能感到酸涩苦口，心伤彻骨。
给乡愁涂上一抹色彩，看那李太白醉里不知年华限，诵诗高歌时浪漫如红。
浑浑噩噩睁开眼，斗酒诗百篇，独在异乡为异客，只得邀月同醉。墨迹未干，他却道不出是愁凝结成了诗，还是诗挥洒成了愁。望穿流水尽飞红，纵千种离情，却已然忘了故乡何处，更与何人说。夜已深沉，似是一切都困了。卧床寂寥神伤时，听那笛声阵阵，罢了罢了，披衣携酒至花间，仰头痛饮。此乐曲中闻折柳，何人不起故园情。
乡愁，红得恣意，却在杯杯清酒中红得格外扣人心弦。
给乡愁涂上一抹色彩，看那鲁迅夜深忽梦少年事，年幼稚趣时轻然如雪。
悲莫悲兮生别兮，乡愁没在青水绿山中。可笑他竟妄想自凭双眸望穿秋水，神归绍兴。他定也曾因着日本的瑟瑟海风，流下几行热泪。镜花水月，影像流转。或许当年，他也是三味书屋里描红临帖的黄口小儿，在门外偷偷嗅过状元红的醇香，也曾在别人大户门前羡煞了眼。如梦初醒，留下的只是千山冥冥恨别离，青山渺渺人去也。
乡愁，白得飘然，却在层层梦境里白得格外孤寂脆弱。
给乡愁涂上一抹色彩，看那李后主观雨长笑歌万阙，寂寞聊赖时悲伤如蓝。
一重山，两重山，山远天高烟水寒，相思枫叶丹。孤月悲笳，黯然销魂，乡愁便被掩藏在那崇山峻岭后望不到头，千载谢东风。风一更，雪一更，聒噪乡心梦不成，故园无此声。冷雨骤至，他停下了月下吹奏的那曲《梅花落》，伤怀这暮去朝来颜色故。几时重，只好叹一句自是人生长恨水长东。
乡愁，蓝得沉重，却在声声弹唱里蓝得格外瘦削不堪。
乡愁，便是如此，在白酒中越发浓烈；在虚梦处愈加清晰；在清歌里更显雄浑。
胡马依北风，越鸟巢南枝。数载羁旅，又有谁，不在那月圆之夜，于心中小心翼翼地描摹出家乡的摸样，跌跌撞撞进入那@纷纷的水墨河山，在儿时旧窗前细看铅云冷雨，任凭那繁花落冷浸红眼眸，愁满江河。
这长生天下幅幅画卷因人心绪各异而描色迥异。世间微尘，因心成体，乡愁正是由不同色系层层铺就，在几千年的动荡移徙里渐趋丰满，令人目眩神迷，难以割舍能。
给乡愁涂上一抹色彩，添几处数不完的红白情愁。
给乡愁涂上一抹色彩，染几笔道不尽的花色风流。
给乡愁涂上一抹色彩，看那寂寥时，看官您如何试遣愚衷。
篇15：乡愁乡愁高中优秀作文1000字
小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。余光中爷爷的乡愁在海峡的另一岸，汪汪大海，依旧无法阻隔他与故乡的情思。而我的乡愁在两个半小时的高铁，外加六个多小时的火车的那一方绿地。
故乡的山很美。一个又一个的小山包，连绵不绝，山中树木的绿，干净纯粹，宛如一条缥缈的丝绸，没有尽头，直击人心。初夏天还未亮，知了便扯着嗓子奏起了早夏大合唱。漫步山中，地上的泥路湿湿的，深吸一口气，空气中混杂着泥土的腥味儿，使人神清气爽，山间的雾气还未散尽，绿叶上凝聚着明亮而又透明的小水珠，手忍不住一处碰水珠，顺着指尖划入手心。水珠所到之处都留下一片清凉。缓过神来，山中的雾气，绿叶和蝉鸣都深深烙在我的记忆深处，水珠划过的清凉，多年过去，依旧能荡起心中的圈圈涟漪。
故乡的水很清。家乡老屋前淌过一条长长的小溪，依稀记得儿时我常趴在溪边看着清澈的溪水，不知从哪儿流来，又不知将要流向哪里，拾起身旁的一块石头，用力摔下去。石头溅起的水花很高，溅到我脸上。我似乎发现了什么新奇的玩具，又往溪水中扔下石头，听着石头入水的扑咚声，看着溅起的水花，再看着溪水由浑浊变得清澈。这无聊的时候，我不知道重复进行了多少次，但心中却依旧乐此不疲。记忆中似乎是奶奶拿着鞭子从老屋中冲出来，我才停止了这不知尽头的玩乐。老屋前的小溪一直是我心中最美好的回忆。记得有一年姐姐不知从哪拿来了一些花种子栽在溪边，后来听奶奶说每到花开的季节，溪边的花都开的很旺，很美。可我却从未见过记忆中的小溪在花丛中的样子。每年回家过年，别说是红花，绿叶我也见得少，只留下光秃秃的小枝，心中尽是苍凉。
故乡的人很可爱。故乡的人都像是一家人，人人脸上都挂着和蔼的笑容。我记得我很小的时候，当时整个村子就只有我家买了电视，有时候出去玩一
回家就看到好多人挤在我家看电视，想坐着看的，回家拿了椅子，有的干脆坐在地上看。当时电视上放的是武松打虎，那时的我常纳闷：怎么天天就放这个？一看到大人们目光灼灼，连眨都不眨眼的盯着电视，就一直没有问大人们了。现在的我还是想不清楚，也许是一群人坐一块儿热闹呢，对家乡里的人都喜欢热闹！
随着年龄的增大，我也很多年没有长时间待在老家。前几年，老屋前的小溪改道了，溪水越来越少，快要枯竭了。前年老家拆了，爸爸和叔叔们建起了新房子，看着记忆中的故乡一点点变化，我心中不知什么感受。后来我似乎想明白了，那里虽然改变了，但那里的天空，土地，空气依旧是我生活过的地方，我想念待在那里的放松，安心，想念远在千里之外的那方名叫故乡的土地。
篇16：高中作文无从考证的乡愁精选
雨果在《悲惨世界》中写道：“人不是只有一个圆心的圆，而是有两个焦点的椭圆，事物是一个点，思想是另一个点。”作为“00后”的一员，站在新时代的路口，远方的城市与生活是我们追求的事物，而乡愁则是我们思想的脊梁。
远方不远，乡愁不断。在追求远方和留住乡愁之间，应当有一个平衡点，兼顾二者方能走得更远。
许多人喜欢大城市的国际视野和现代都市气息，选择离开家乡去大城市工作生活。大城市常常与“远方”和“梦想”一类的词联系在一起，既因为那里有大量市场与机遇，也因为人们对更为现代的、充满科技感的生活满怀向往。然而，尽管大众传媒给城市生活以鲜活的“包装”，但是城市生活的压力不容小觑，离乡背井的追梦者们常常感到孤独和格格不入，既因竞争压力身心俱疲，又不肯放弃现有的生活。
这就是我们需要乡愁的原因。席琳·迪翁曾说：“生活就像一把梯子，人们以为我在向上爬，但其实我在一步步向下走，走回我的根。”乡愁使我们的根扎得更深，汲取乡音乡情、传统文化的滋养，从而在忙碌的城市生活中长成一棵树，因为有所牵挂所以更加坚强。乡愁的含义是多元的，它不仅使你负担责任，也使你感受到家人的支持和最质朴的人情温暖，从而在追逐远方时不会迷失方向，也不会因过度的拼搏失去生命的质量——不论成败，总有人等你回家。
事实上，远方没有那么远，故乡与大城市的生活中未必有很大的隔阂。如今，随着时代发展与城市化的深入，城乡二元结构已逐渐被打破，乡村振兴的大量机遇形成了一股“拉力”，让年轻人也愿意回到乡村发展。在诸多政策支持下，人们突然发现，远方的梦想何必远行千里才能实现?将才能投入于家乡的建设，未尝不是一种兼顾梦想和家人的良策。
作为“00后”，我们用开阔的视野寻找实现人生价值的舞台，也许我们向往城市的繁华生机，但我愿点一盏牵挂的心灯，让乡愁滋养我的精神力量，远方再远，也不会远离心中的家。
折一只纸船，漂过漫长的追梦之途，寄一封家书，将乡愁久久珍藏。
篇17：高中作文无从考证的乡愁精选
西安市的城墙和平遥县的城墙早已是蜚声中外的文明古迹了，每天来参观的中外游人络绎不绝。然而像这样的城墙并非两地独有，当年很多城市都有这样的城墙，但多在城市改造中被拆了。即便在西安、在平遥，当年也是费了很大周折才保住城墙的。曾有一位外国专家对某地的旧城改造这样感慨：“我们现在有的，你们将来都会有;而你们现在有的，我们永远也不会有。”
问题的焦点正在这里。这些年，许多地方为了新建大家“都会有”的高楼大厦，而拆掉了别人“永远也不会有”的古村落、古街巷、古建筑，甚至是古文物。在一些城市的快速膨胀中，历史遗存和文化根脉正在以同样的速度衰减着、消失着。而城市的发展，则是越来越趋于商业化和同质化，在“拆旧城，建新城”成为一种风潮、一种时尚的背景下，拆掉“真文物”、建造“假古董”的现象屡有发生。特别是在政绩焦虑、利益冲动和追求形式的促使之下，许多地方的高楼林立，往往就是以割断文脉和弃置乡愁作为代价的。
人，一旦生在什么地方、长在什么地方，那地方的山水草木、人文地理、村闾小巷、乡俗民情，便会像盐渍刀斫一样深深地渗透在他的心窝里，镌刻在他的记忆中，使他一生一世都会与之结下浓得化不开的乡情，时时刻刻都在怀念着、向往着、追忆着，每每使心中充满温馨，使生活洋溢喜悦。这就是乡愁。然而，当乡愁赖以生发和寄托的古老村落、历史街巷、传统民居、自然山水等不复存在，人们的乡愁就会失去倚靠和源头，随之而来的，便是故土情怀的失落与泯灭。因为恋土情结是人们与生俱有的一种本能。
“乡音亘古今，乡愁暖人心;走遍天涯路，最是乡情深。”乡愁是一种故土情结，是一种人文情怀，是一种社会情缘，是一种精神情韵。而在长期的社会迁延与情感沉积中，乡愁更是渐渐成为中华文化的传统元素与精神基因，成为民族情感的依凭与精神家园的归附。当身处台湾的诗人余光中从心中咏出：“小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头/……而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头”时，作为中华儿女，谁又能不感同身受，心潮骤起呢?
“让城市融入大自然，让居民看得见山、看得见水、记得住乡愁”“慎砍树、不填湖、少拆房”“延续城市历史文脉”……中央城镇化工作会议强调的这些内容，让很多人眼前一亮、心绪难平，它说出的正是人们对乡土气韵、桑梓情怀和历史记忆的依恋与渴望，为的就是在推进新型城镇化过程中，把历史和人文作为不可或缺的必备要素而纳入其中，以确保人们能带着传统进入现代，而绝非是怀着暌隔历史与斩断乡愁的遗憾而入住水泥森林。
乡愁，就是家国情怀，就是文脉延亘，就是精神归属。记得住乡愁，即有心安处。
篇18：那一缕乡愁优秀高中作文
层林尽染，北雁南飞，啊!又是一年秋来到。洛阳城里人们行色匆匆，一阵秋风裹着寒意迎面扑来，片片黄叶翩翩起舞。
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”客居洛阳的诗人张籍漫步街头，眼望秋叶纷纷，思乡之情油然而生。一年一度的中秋佳节已近眼前，可是自己远离家乡，回乡的日子似乎遥遥无期……想着想着，一滴思乡的泪水不知不觉滚落下来，唉，那一缕乡愁……
就在这时，一个背着包袱的送信人正策马而过。张籍受到了启发，忙叫住送信人：“请等一等，也帮我带封家书。”张籍三步并作两步，回到家中铺开纸砚，提笔蘸墨，刚要下笔时却又停了下来。千言万语涌上心头，一时之间不知从何说起。思虑再三，终于写到：“年迈的父母大人身体还好吗?幼小的弟弟妹妹长大了吧?……我在外地一切都好，请不要担心……”可这短短的几页纸又怎能表达出张籍对家乡的思念和牵挂呢?无奈时间紧迫，只好匆匆收笔。张籍小心地把信封好，交给送信人。
正当送信人骑上马准备出发时，张籍又担心起来：这么匆忙写成的信会不会遗漏什么?他急忙拦住送信人，拆开信封，仔仔细细检查了一遍，发现想说的都写到了，才重新封好信封，递给早已等得着急的送信人。张籍不放心，又千叮咛万嘱咐送信人一定要亲手交到家人手里。送信人快马加鞭，尘土飞扬中传来一句话：“放心吧，我一定会送到!”望着送信人远去的背影，诗人仍然呆立不动。此时，诗人的心已随着送信人回到了故乡苏州，见到了日思夜想的父母亲人……
秋风掠过，黄叶飘飘。此时，诗人多么想借这阵阵秋风向家乡的亲人送去自己美好的祝福!唉，那一缕剪不断理还乱的乡愁……
本文文采斐然，很好。作者还原论诗人张籍“复恐匆匆说不尽，行人临发又开封”的场景，全文坐落在无奈，悲戚的基调上，很好的将张籍客居他乡，担心信不能言尽的状态描写了出来，道出了深深的乡愁。
篇19：高中作文：化蛹成碟
高中作文：化蛹成碟
茫茫大地，一条小路蜿蜒曲折，却又一直向前伸展，伸展，直到消失在遥远的天边。
曾几何时，不喜欢色彩斑斓的蝴蝶，却钟情于平凡无奇的蛹，曾几何时，不向往仙子般的蝴蝶穿越花丛，而寄希望于蛹的默默奉献，莫回首，只愿在今后能化蛹成碟。
俗话说：“不吃今日的苦，哪有后来的甜。”我们的人生就是由蝉成蝶的过程，必会经历成蛹的痛苦，但痛哭并不可怕，只是充分展现了现实，越王勾践的卧薪尝胆是痛苦，司马迁的忍辱负重是痛苦，邰丽华的身体缺陷是痛苦，运动健儿们高强度的体育训练也是痛苦~但这些痛苦带来的都是伤害吗？
勇者善于与痛苦搏斗，在拼搏中收获成功。成功看似好遥远，但与痛苦只有一步之遥。生活与学习是不会一帆风顺的，总会遇到荆棘，碰到磨难，但真正的勇者会成就磨难，改变痛苦。陷入困境时，更要昂首阔步，奋勇向前，想想质朴辛劳的父母，想想和蔼可亲的老师，想象共同奔跑的同学，他们正在努力，霎时就有了擎天立地的勇气和坚韧不拔的毅力。于是，他们直视困难，他们藐视荆棘，他们从容淡定，他们所向披靡，战胜了痛苦，取得了成功、
弱者只会向痛苦头投降，总与成功擦肩而过。弱者与勇者也只有一步之遥，但他们总是在最关键的时刻放弃了成为勇者的机会。每当遇到痛苦时，他们和那些勇者、智者一样，奋斗过，纠结过，无奈过，彷徨过，但终究没有逃过痛苦的魔爪，摆脱失败的阴霾，并不是因为他们没有努力，只是他们没有克服痛苦的阴影，摆脱精神的阴云，于是，他们向痛苦俯首，他们向困难低头，他们永远在成功的.门前游走。
其实，经历痛苦并不一定就要成功，要想成功并不一定要经历痛苦，关键在于要有面对痛苦的勇气与战胜痛苦的心灵，那是意识的作战，精神的比拼，痛苦只是提供了这样一个平台，使得勇者离成功越来越近，痛苦可以成就成功。
慢慢敲开封闭的窗，伸出明亮洁白亦或是灿烂多彩的翅膀，美丽的蝴蝶如喷薄的云雾，绽放美丽的光芒，展现新生的力量，证明化蛹成碟不是悲伤，将化蛹成碟记在心里，将凤凰涅磐，浴火重生记在心里，人生路多曲折，我也得找准成功的方向。
篇20：那一抹淡淡的乡愁高中作文850字
那一抹淡淡的乡愁高中作文850字
小时候
乡愁是一枚小小的邮票
我在这头
母亲在那头
我的童年在一个小山村里度过，小时候的我一直对大海有着无比的向往，经常缠着村里的老人，问他们：哪里有大海？哪里有贝壳？老人们就指着远方告诉我：“孩子，那个方向是通往湛江的，那里有美丽的大海，有五颜六色的贝壳，那是个神圣的地方。”于是在我小小的心里就对湛江充满了期望。
我的愿望在我六岁那年得到了实现。那一年，爸爸指着对面的碧海蓝天对我说，那是湛江港口，那里有碧绿的海水，有快乐的海鸥，还有一艘艘满载而归的渔船，那里充满着希望。我顺着爸爸的方向望去，把这一切牢牢地刻印在脑海里。
那时的我天真地想，当十几年后，我长大了，湛江是否也一样在伴随着我长大？
长大后
乡愁是一张窄窄的船票
我在这头
梦想在那头
我一直都认为，生活在海边的人们是最纯朴善良的。长大后，每当我回想起过去的种种，我都会想起小时候的梦想，那一次寻梦之旅，一直一直都在心里。
初中时候对我影响很深的一位老师是湛江人。她有着湛江女孩特有的温柔和娴静，她从小在海边长大，是海的女儿。每次看到她，我都会想起那片海。她会和我说大海的故事，她会给我唱渔歌，她会在我伤心失意时给我讲渔民捕鱼坚持不懈的精神，她会和我说，她很爱很爱湛江，因为湛江是她的家。
很对很对，湛江是我们的家。那一片天空，曾经让我迷茫，但那一片海，却给我照明了方向，让我看到了希望，寻找到属于自己的梦想。
我终于都明白，不仅是我，原来湛江也一直在茁壮成长。
而现在
乡愁是一湾浅浅的'海峡
我在这头
思念在那头
这么些年，远方的游子一直都没有忘记他们的家，他们一直在最远处，关注着它的成长，它的每一次起步，它的每一次成功。
湛江人的素质，湛江人的诚信，湛江人的厚道。这是我们的精神财富。时代在发展，湛江也在发展。工博会的召开，美食节的发展，“南珠小姐”的竞选。你随时都可以在网上看到网友们的心声：“湛江，我为你骄傲！”
是的，湛江，我也为你骄傲，你给我们展示了一个城市特有的气息，你让我们知道我们的家园正在一天天变强，它正以博大的胸怀在呼唤海峡两岸的游子：“回来吧，这里才是你们的归宿。”
那一抹淡淡的乡愁，那一片天空，那一片海。我在祈祷，湛江会有更辉煌灿烂的明天，这不仅仅是是我的愿望，还是很多出门在外的湛江游子的心声，他们在全国的各个角落，为湛江祝福。
我的祈祷，湛江，你听到了吗？
篇21：让我们的高中生活“碎片化”作文
让我们的高中生活“碎片化”作文
刚刚步入高中的我们还略有些兴奋。然而不久以后，我们将坐在前往高考殿堂的“特快列车中”中，踏上漫漫征程。在那之前，我们必须要养成良好的学习习惯和积极向上的心态，才有资格，有能力到达理想的“终点站”。
那么，我们该如何能与劲敌相抗衡呢？千言万语，总体来说就是一句话；让生活“碎片花”。所谓“碎片化”说白了就是把时间分割成小部分进行合理利用。在无数高考状元的演讲上，无外乎都提到了，合理利用时间。鲁迅先生曾说过；“我只是把别人喝咖啡的功夫上用在学习上。”每天晚上，我们总会拖着疲惫的身躯回到家中不少人早早的洗漱完毕，倒头就睡。孰不知在他们“会周公”时，也有许多人早已罗列好了晚上和第二天的计划，仍然奋斗在书案上“秉烛夜读”。随着时间的推移，这些人的成绩一定会突飞猛进，远远地甩开其他人成为名副其实的“学霸”。而那些不学无术，贪玩贪睡的学生，也一定会变成大家眼中的“学渣”。这就是会合理安排，合理利用时间的巨大作用与成效。
明代嘉靖至万历年的抗倭名将戚继光也拥有这种良好的生活习惯。他年轻时文学素质出众，闲暇之余还读一读《孙子兵法》，这为他以后的军事生涯打下了坚实的'基础。他的“戚家军”和“鸳鸯阵法”令倭寇闻风丧胆，在后人听来也是如雷贯耳。当然，他在打仗时也不忘旧本，也时常领略文学经典著作。
他的“马上作”也充分体现了他的豪情壮志以及敦实的文学功底。戚继光最终也成为了文武兼备的名将代表之一。
当然，合理安排时间学习固然重要，但也不一能一味地死学，劳逸结合也是打开成功大门的钥匙中心不可少的一部分。外国有句谚语；“All·work·and·ho·play·makesjack·a·dull·boy”（只学习不玩耍，聪明的小孩会变傻）。如果一个人只是为了学习而学习，那么他必然会变成“书呆子”。由此可见，学习和放松必须紧密结合，二者缺一不可。
此外，“碎片化，”生活不能过于松散琐碎，这样的结果只会适得其反，不可能到预先的目的。一定要会安排，利用时间，切记！切记！
高中生活是一场马拉松，一定要会安排时间，让生活“碎片化”，劳逸结合也不可缺，只有这样才能完全“长跑”到达目的地。让我们在此前、起跑，出发吧！
篇22：营造高中作文的生态化教学模式探究
营造高中作文的生态化教学模式探究
江苏省盐城市大冈中学 成坚
【摘要】
要更好的让生态化作文教学在高中作文的课堂上得以体现，需要教师们在教学理念与教学模式上不断有所创新。不仅要合理命题，鼓励学生的个性化表达，也要不断多元化作文训练的形式。本文对此进行了分析研究。
【关键词】
篇23：营造高中作文的生态化教学模式探究
想要在高中语文作文的教学中更好的营造生态化课堂，这不仅需要教师们在教学理念上做出更新，这也需要教师们在教学模式与教学方式的选择上有所改善。教师要有意识的凸显学生的教学主体地位，不断激发学生的思维，鼓励学生表达，这些都是生态化作文教学的直观体现。
一、了解学生，合理命题
生态化教学模式的营造过程中，教师首先应当对于学生的思维、个性、写作习惯等有所了解，只有在此基础上才能够合理命题，好的题目才能够更好的激发学生的写作兴趣。不少教师对于作文教学都缺乏良好的组织与设计，尤其是在作文题目的选取上缺乏创新。当学生们看到一些陈旧枯燥的题目后很难有任何写作兴趣，自身的写作能力与写作水平也无法得到锻炼。教师应当善于从生活中挖掘好的写作素材，要尽量选取那些学生们感兴趣的写作话题。只有先激发学生的写作欲望，才能够鼓励大家更好的展开语言能力的训练。在这样的积累过程中学生的写作水平自然能够得到长足的进步与提升。
教师要启发学生善于从生活中提取写作素材，鼓励他们利用寒暑假或双休日在家多做家务，参加一些户外的实践活动，例如到各大超市观察广大市民的言行举止，到公园中感受花鸟虫鱼的生命气息，甚至可到农村去体验生活。此外，教师在具体指导学生作文时也可打破传统习惯，把学生带到现场进行指导。我在指导学生写以”校园“为话题的作文时，就把学生带入校园的每个角落：食堂、教学楼、花坛、篮球场、办公楼，引导他们仔细观察，从中获取灵感，并且在指导时一定要注重引导其对细节的观察，关于此点学生往往容易忽视。运用这种作文指导方式能令学生细心地感受生活，不断积累素材，增强对生活的体验，对人生、社会、自然的感悟。不仅如此，这样的作文命题以及作文指导的方式也更容易被学生们接受与喜爱。这个过程不仅为学生们提供了很多好的写作素材，()这种生活化的命题也能够激发学生的写作欲望。这些都是生态化作文教学的良好体现。
二、鼓励学生的个性化表达
生态化作文教学中，教师应当尊重学生的教学主体性，要鼓励学生个性的发展以及思维能力的拓宽，鼓励学生们有更多个性化的表达。许多教师在进行作文教学时，观念还十分陈旧，无论是命题形式还是作文指导上，都让学生们觉得过于乏味。这样的教学模式下，很难让作文教学收获好的成效。教师要勇于打破常规，要鼓励学生的个性化表达，让大家敢于说出心底的话。只有真实的表达自己学生的习作，才能够具备更多真情实感，这样的文章往往也更富感染力。教师要意识到这一点，并且很好的将其在教学过程中得以实践。
在指导学生写作”感动“这一话题时，如果单纯给学生讲述为何要感动，如何去感动，学生往往听之无趣，也无法有直观的感受。我会有意识的丰富作文教学，首先给同学们观看了《感动中国十大人物颁奖晚会》实录。看的过程中，不少学生都很受感触，并且自己的作文中感情也十分真挚，具有很强的感染力。为了让学生有更多个性化表达，在作文要求的讲解时，我会有意识的'打破常规，引导学生从各个方面与角度进行思考，拓宽大家对于感动的理解。让我觉得惊喜的是，不少学生都会慢慢在自己的文章中有更多个性化的思考与表达，描述了各种让自己感动的片段与记忆。这样的教学模式不仅收获了很好的教学成效，学生们的思考能力与语言应用能力也得到很好的培养与深化。
三、尝试多元化的作文训练方式
生态化作文教学的另一个重要体现便是多元化的作文训练方式，这也是很值得教学们尝试的一种教学模式。很多教师在作文教学上都难以有所创新，陈旧的教学模式不仅很难带给学生们收获，大家在课堂上展开的习练的意义也不大。教师要意识到这种弊端，并且在平时的教学中积极做出各方面的改善。作文教学可以更为新颖与多元，教师要勇于创新，给学生们创设更好的课堂教学氛围，让大家的作文水平能够真正在课堂上得到发展与锻炼。
例如，在某一堂作文课中，我让学生写一篇以”我的理想"为主题的话题作文，很多学生说这太老套了，当时我并未对学生的言论进行评价，而是要几位同学谈谈自己的写作思路，这几位同学几乎都说到同一个思路：小时候的理想、小学的理想直到现在的理想。就此我引导学生：写作思路可以荡开，可以从我的理想实现时的情景写起；也可以思索我的理想对我人生的影响等；还可以描述那些为了实现理想让你触动甚至感动的实例。大家不要觉得这个题目很老套就没什么值得写，一篇文章是否能写好在于你如何思索、从哪个角度进行切入。能够把看似老套的题目写出新意，这才是你的作文水平的体现。听了我的话，学生们都觉得深受启发，不仅意识到思维的发散对于写作过程的重要性，自己的思路也在一点点变得清晰。经过这样的教学引导后，不少学生在自己的习作中都有很多创新，无论是文章的组织上、语言的运用上，还是整篇文章的布局上，学生们的习作中都频频出现亮点。这非常好的说明了多元化作文训练模式可以在课堂上发挥的积极作用，这也是对于生态化作文教学的一种非常有效的指引。
【结语】
想要更好的让生态化作文教学在高中作文的课堂上得以体现，这需要教师们在教学理念与教学模式上不断有所创新。不仅要合理命题，鼓励学生的个性化表达，也要不断多元化作文训练的形式。这些都能够打造出更为高效的作文教学课堂，并且有效推进学生们的写作能力的发展与提升。
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