课堂**的作文550字

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课堂**的作文550字

篇1:课堂**的作文550字

关于课堂**的作文550字

升入五年级,课堂开始变得枯燥而乏味。可在这千篇 一律的课堂中,也总有些意外让我们懂得了知识以外的道理。

“叮铃铃……”上课铃响了,教室里顿时安静下来。数学老师像往常一样走进教室,开始上课。这节课是评讲考卷课。老师在上面投入地讲,为我们解答每一道难题和易错题;而我们呢?就在下面认真地听,铅笔的沙沙声不绝于耳,课堂气氛很是活跃。大家并没有觉得哪里不对劲。可正当老师讲到精彩的内容时,一阵臭味在教室里弥漫开来,蹿进每个人的鼻子里,随之而来的是呕吐声和咳嗽声,全班顿时炸开了锅。大家循声望去,只见黄和平一副痛苦不堪的样子,一手撑着桌子,另一只手扶着额头,脸被涨的通红,原来他呕了!这时,臭味更浓了,同学们有的顾不上遵守课堂纪律,跑到窗边大口呼吸着空气;有的`躲都来不及躲,只好拿各种东西拼命捂住自己的鼻子;有的用手在空中挥来挥去,想把臭气赶走;还有的一个劲的埋怨、嫌弃。正在大家都想尽办法躲开臭味时,有几个男生突然从座位上冲下来,飞奔到黄和平身边。拿桶的拿桶,拖地的拖地,擦桌子的擦桌子……尽管黄和平的位置上一塌糊涂,呕吐物、口水和纸巾粘了一地,惨不忍睹。但他们还是下得了手,毫不犹豫,果断地打理。再看看他们是什么人啊,第一批跑下来的,刘佳喜、李宣江、陈楚杭、洪齐佑,他们都是平常跟黄和平最不合的,动不动就打架的人哪!谁会想到在这紧要关头,他们不但没有幸灾乐祸,冷眼旁观;还不计前嫌,挺身而出,帮助他解决困难呢!不一会儿,位置上就被清理得一干二净,同学们也以敬佩的眼光看着他们,课又像往常一样继续开展……

课堂**结束了,但我的心依然不能平静。这种行为,本已与学习无关,甚至比成绩更为重要。不曾想过会发生在他们身上,而学习不用老师操心的人却一个也没有。思绪的海浪翻滚着,跳跃着,一次次涌上我的心头。是啊,我们每个人都应该拥有这种难得可贵的精神!

篇2:课堂**作文

升入五年级,课堂开始变得枯燥而乏味。可在这千篇 一律的课堂中,也总有些意外让我们懂得了知识以外的道理。

“叮铃铃……”上课铃响了,教室里顿时安静下来。数学老师像往常一样走进教室,开始上课。这节课是评讲考卷课。老师在上面投入地讲,为我们解答每一道难题和易错题;而我们呢?就在下面认真地听,铅笔的沙沙声不绝于耳,课堂气氛很是活跃。大家并没有觉得哪里不对劲。可正当老师讲到精彩的内容时,一阵臭味在教室里弥漫开来,蹿进每个人的鼻子里,随之而来的是呕吐声和咳嗽声,全班顿时炸开了锅。大家循声望去,只见黄和平一副痛苦不堪的样子,一手撑着桌子,另一只手扶着额头,脸被涨的通红,原来他呕了!这时,臭味更浓了,同学们有的顾不上遵守课堂纪律,跑到窗边大口呼吸着空气;有的躲都来不及躲,只好拿各种东西拼命捂住自己的鼻子;有的用手在空中挥来挥去,想把臭气赶走;还有的一个劲的埋怨、嫌弃。正在大家都想尽办法躲开臭味时,有几个男生突然从座位上冲下来,飞奔到黄和平身边。拿桶的拿桶,拖地的拖地,擦桌子的擦桌子……尽管黄和平的位置上一塌糊涂,呕吐物、口水和纸巾粘了一地,惨不忍睹。但他们还是下得了手,毫不犹豫,果断地打理。再看看他们是什么人啊,第一批跑下来的,刘佳喜、李宣江、陈楚杭、洪齐佑,他们都是平常跟黄和平最不合的,动不动就打架的人哪!谁会想到在这紧要关头,他们不但没有幸灾乐祸,冷眼旁观;还不计前嫌,挺身而出,帮助他解决困难呢!不一会儿,位置上就被清理得一干二净,同学们也以敬佩的眼光看着他们,课又像往常一样继续开展……

课堂**结束了,但我的心依然不能平静。这种行为,本已与学习无关,甚至比成绩更为重要。不曾想过会发生在他们身上,而学习不用老师操心的人却一个也没有。思绪的海浪翻滚着,跳跃着,一次次涌上我的心头。是啊,我们每个人都应该拥有这种难得可贵的精神!

篇3:课堂**作文

“来,我们把试卷讲一下吧。”刘老师走进教室,拿着试卷。

讲了几题,刘老师眼睛往边上一瞟,一下就看见丁同学正在玩她的橡皮和铅笔。刘老师眉头皱了皱,这次丁同学就没考好,竟然还在那玩不听讲。

“丁同学,你来回答一下这道题。”刘老师她声音变大,愤怒两字从她口中蹦了出来。丁同学慢悠悠站了起来,一个字也说不出来,确实她都不知道讲到哪里了。刘老师深吸了一口气,心中安慰自己:自己学生,不要对她发火,不要对她发火。平息后,心平气和中带点火药味说:“丁同学,你好好想一想吧。”

丁同学抬起头看了老师一眼,又马上低下了头,耳朵、脸都涨得通红通红的,老师为什么早不叫,晚不叫,偏偏要这个时候叫呢?前面我听了的时候不叫我,就要在我不听时叫。

见丁同学迟迟没有回答,刘老师都有些按不住自己的愤怒之心了,她本来站在讲台那里,现在已经往下走了,她见到丁同学的桌子上试卷大部分脱离了桌面,大多地方变成了橡皮、铅笔的剧场,还有许多不应该出现在桌子上的东西。她走到丁同学身边,看了看她的分数,呵89,“某些同学啊,分数不好就不要开小差了呀,好好听讲,这样分数不就上来了吗?”说完瞪了丁同学一眼,看样子她马上要按耐不住了。

丁同学顿时感到一股凉风袭来,她的同桌见到老师走远了,就小声对她说:“反面第三大上第2条选1,丁同学听到了,脸上露出了无比自信的表情,“我知道了,选E。”

刘老师差点摔倒了,转过来时:“什么,这题是数字选项,你竟然告诉我选E?”教室里的火药味变大了,有的同学吓得不由咳了几声。丁同学见到老师扫来的目光,不由抖了一下。刘老师脸上别的表情全被愤怒扔了出去,说话声可以把电风扇震掉下来。

下课了,老师留了一个眼神告诉丁同学,意思是事情没完,回头算账。

篇4:课堂**作文

历经炼狱一样的难熬,总算直到了周三,能够上盼望已久的信息课了!我一定要大玩特玩,把远去的時间在键盘上补回家。

“清静清静!”熟悉的声音再度萦绕在耳旁。但是分毫抵不住大家对电脑上的憧憬。大家伙儿一股脑儿拥下楼,冲向主机房。“停——”花瑜潞不管不顾一点儿气质女人品牌形象,摇身一变,变为一位神气十足的花将军,施展了秘制绝技——河东狮吼。此招破坏力极大,竟然震住了1个人!1个人!你没看错,她震住了高达1个人!

“停,在大室内楼梯旁停!”花将军作威作福。大家虽身体己停,可心仍在躁动,嘈杂声不断。这时候,李黑亮(即李冠锃)胆大地跑到室内楼梯前“探察”,却手足无措地一声狂叫:“老钱来啦!”纳尼?老钱?我将信将疑地也跑往前去,不要看不清楚,一看吓一跳!老钱真来啦!我禁不住抖三抖,终止讲话,可后边的大军队不清楚风险向大家逐渐靠近,依然独来独往,说着,闹着,推着,搡着,恰好被逮个正着:老钱不慌不忙,踏入室内楼梯,每走一步,都言犹在耳,好像连步伐都越来越“深谋远虑”,他一脸邪笑,维持他一贯的设计风格,二字一停,三字一顿,持续挥张着他的短胳膊:“呵——呵呵呵,回来!再说!帮我反复N遍!直至——没有声音——已经!"这句话可如瓢泼大雨一般严厉打击着大家,无可奈何,只能垂头丧气地“打道回府”。

老钱哈老钱,大家40分钟的時间经不住你那样瞎折腾呀!最后,在老钱的眼睑下,大家来回了三次!

刚进主机房,迫不及待地启动,外壳还没有热,绝情的下课铃早已唱想!大家一片惨叫!老钱啊老钱!你出去“修练”本领更变大,并且又得变威风凛凛了!

亲爱的同学们,欠了的债终归是要还的,大家每一个人必须给自己的不正确“买单”,给自己的个人行为承担。之后信息课,大家一定要好好地排长队,军容整顿地为信息课室迈进!

篇5:课堂**作文

经过地狱般的煎熬,终于等到了周三,可以上期待已久的信息课了!我一定要大玩特玩,把逝去的时间在键盘上补回来。

“安静安静!”熟悉的声音再次回荡在耳边。可是丝毫抵挡不住我们对电脑的向往。大家伙儿一股脑儿拥下楼梯,奔向机房。“停——”花瑜潞不顾一点儿淑女形象,摇身一变,变成一位威风凛凛的花将军,使出了独门秘技——河东狮吼。此招杀伤力巨大,居然震住了1个人!1个人!你没听错,她震住了多达1个人!

“停,在大楼梯旁停!”花将军发号施令。我们虽身子己停,可心还在骚动,吵闹声不停。这时,李锃亮(即李冠锃)大胆地跑到楼梯前“探路”,却惊慌失措地一声尖叫:“老钱来了!”纳尼?老钱?我半信半疑地也跑向前去,不看不知道,一看吓一跳!老钱真来了!我不禁抖三抖,停止说话,可后面的大部队不知道危险向我们渐渐逼近,依旧我行我素,说着,闹着,推着,搡着,正好被逮个正着:老钱不紧不慢,走上楼梯,每走一步,都掷地有声,似乎连脚步都变得“老谋深算”,他一脸邪笑,保持他一贯的风格,两字一停,三字一顿,不断挥张着他的短手臂:“呵——呵呵,回去!再来!给我重复n遍!直到——没声音——为止!"这话可如晴天霹雳一般打击着我们,无奈,只得灰溜溜地“打道回府”。

老钱哈老钱,我们40分钟的时间经不起你这样折腾呀!最终,在老钱的眼皮下,我们往返了三次!

刚进机房,迫不及待地开机,机身还没热,无情的下课铃已经唱响!我们一片哀嚎!老钱啊老钱!你出去“修炼”本事更大了,而且又得变威武了!

亲爱的同学们,欠下的债终究是要还的,我们每个人都要为自己的错误“埋单”,为自己的行为负责。以后信息课,我们一定要好好排队,军容整肃地向信息教室进发!

篇6:课堂**作文

美国的拉斯维加斯是美国著名的城市。每天这里的最高温度都要到40多度。

四年级时,我来到了这个城市,一出飞机场,一股热浪朝我的脸上袭了上来,这真叫人受不了。坐上了空调大巴,导游告诉我们要带我们去一个里面有很多门面店的一条街,真是的,大热天不把我们带去有空调的商场。

下了车,我们来到一家卖COACH的店为爷爷的朋友和妈妈买包,门口的人排成了整齐的一条长队,奇怪,大热天的不在里面吹空调到外面干什么呢?走进一看,这店还挺讲究,店内的人数是有规定的,透着玻璃一望,宽大的店里人最多不超过40人,这让我想起了在中国的时候,一天课外班下课我和好朋友去吃麦当劳时里面全是人,60%都是来蹭空调的,想想就气,我望了望前面的人,哎,我还要再排多久啊!万一还有人插队,我岂不是就热死在这了,可我想错了,不足二十分钟,竟然就排到我了,居然如此之快,我脑海中又浮现了在中国时的一个小插曲:一天我来到一条小巷买早饭,排队有三个人,我排在中间,当到我前面那位中年妇女要买时,她突然回过头来,激动地看着我身后的那位大妈说:“哎哟,这不是张大姨嘛!来来来,站我后面。”于是我就被无辜地推到了最后,那两大妈买走了所有的饼,“大该还有多少分钟下一炉啊?”我问卖饼的女人,“大概要5分钟!”

两国人,素质竟然相差的如此之大,美国人排队时,从不插队,插队在他们眼中是一件肮脏的事儿,而在中国,插队随处可见,食堂里就见了不下十次了,我要感谢那些排队的美国人,你们真是给我上了完美的一课,真实的一课。

我在这座炎热的拉斯维加斯的课堂里,学到了重要的一课。

篇7:课堂**作文

今年,我们学校开展了一个“幸福课堂”的大型活动。就是把学生的家长请来学校给我们这些孩子上课,但每周五下午的课程都是不一样的每年级都只有两个或三个长期班,想知道有什么课程吗?那就让我来告诉你吧!

这课程真是应有尽有:象棋班、跳棋班还有手工班和画画班等,这课程简直是想有什么就有什么,跟变魔术没啥两样。然而,我被分到了极为特殊的超炫“动感街舞班”。

每周五下午,我都要以光的速度狂奔到综合楼四楼学习街舞。但我们每次到街舞训练是门口的时候,老师都还没有来,这可把我和朋友们气的发疯了,在门口等待老师来的时间感觉就像两亿光年。好不容易老师来了,我们进了训练室,还要做高难度的动作,每次做这套操,都让人大汗淋漓,至少要流两斤汗。我在这里,不仅学会了街舞,而且还认识了一个铁哥们,他就是——雨轩小朋友。每次休息的时候,我两都在一起玩。虽然我两不在一个班,但是我俩已经成了形影不离的好朋友,就是在厕所旁边经过,也会打招呼。

街舞老师说过,街舞是一项和动感很活跃的一种运动。听了这话,我心里美滋滋的,因为我不是冷淡的人,而是热情、活泼的小男孩。老师接着说:“我来不是主要教你们舞蹈的,而是来增强你们的自信心,让你们在学习中收获友谊。”听了这话以后,刚下课,我就去交朋友,而且跳舞的时候,也因该找到自信的感觉。我现在还没有找到自信心的藏身之处。所以,我以后要努力了。

“幸福课堂”是为了丰富我们的知识,是为了让我们每周幸福、开心、快乐一次!每周五可真是幸福乐翻天啊!

篇8:课堂**作文

节假日的时候,你如果在晴好天气去公园里游逛,那么就容易在公园里见到三位奇人——来洋号、申妙笔、赛大家。其实,刚才提到的三位的名字,都不是他们的真实姓名,而是别人给他们取的绰号。现在,我就粗略地向大家介绍一下他们三位。

来洋号

大清早,来洋号就会坐在公园里的岭脊上的那个亭子里练习吹洋号了。他吹得整个园林几乎都在震响。经他一吹,山林里的鸟雀更是叫得欢,好似在给他伴唱。来此晨练的人还没有进入公园便早已不见其人而闻其声了。有时,一些喜欢看新鲜的人就会在他身边围观。每天吹到日上三竿,他才会心满意足地结束他当天的练习。

申妙笔

在晴好天气,申妙笔便会大摇大摆地一手提着一大瓶水,一手拿着一支有拐杖那么长的大毛笔到公园里来练字。到了公园里,他便会丝毫不受外界的干扰,专注地在大理石地板上尽情地书写。写出来的字神采飞扬。过往的游人见了更是不断地点头叫好。每天至少要练上个多钟头,他才会悠闲自得地离去。

赛大家

赛大家是个干瘦的老头,但精神矍铄。每逢节假日,他便会到公园里人多聚集的地方售书。他与别的售书小贩有所不同。他所卖的书大都是他亲自所写的作品。遇到前来翻看书的熟人,他也会毫不吝啬地送书。见到无意购买却乱翻书之人,他便会大声地干咳几声加以警醒。有时,他也会不自觉地向前来围观的人大发一通感慨。见了他,不少过往的游人都会向他投去异样的目光。

对于这三位奇人,我就只能介绍到这了。听了我的讲述,诸位也许对这三位奇人产生了极大的兴趣。有空,你就常到公园里来逛逛,不仅能欣赏到美景,还能见到这三位奇人。我相信你定不会白跑一趟,而会收获多多。

篇9:课堂**作文

按计划新学期已经开始了,由于新型冠状病毒疫情严重,处于保护阶段,不能出门,学校也不能上课,老师就给我们安排了特殊的课堂,让我们在家上“网课”。

所谓网课,就是在网上上课,那么最让人头疼的问题来了——如果正上着课手机没电了怎么办?就怕这一点,所以我们家多准备了几个“天兵天将”——充电宝。

每天,我跟着哥哥的节奏早早起床,先是背书,然后再吃早饭,到8:30分开始上网课。直播开始了,今天语文课课文题目是《草船借箭》,这是《三国演义》里的一段故事,我就想:既然这篇课文是四大名著之一的选段,那下面的会不会也是四大名著的选段呢?果然,下面的课文还有三篇,是《景阳冈》、《猴王出世》、《红楼春趣》分别是《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》中的选段。

老师讲完课,我认识了谨慎行事的曹操,足智多谋的诸葛亮等人物,从这些人物让我学到了很多。其中,我最喜欢诸葛亮,在草船借箭当中,我能感受到他是一个胆大、心细、做事考虑周全、胸怀宽广、知人善用的人。我平时做事总会没有条理,丢三落四,所以干什么都不那么完美,看了他们的故事我深受启发,下决心要改掉自己的小毛病。网课结束后各任课老师再在微信群里面给我们讲解一下重点,虽然这样学习会很轻松,一家人每天都可以在一起,但是可以选择的话,我还是希望可以去学校上课,因为这样可以见到亲爱的老师和可爱的同学们。

希望这次的疫情赶快结束,那些病毒不再危害人们的健康,我们也可以早一点回学校上课。

篇10:课堂**作文

哈,又是一节方哥作文课堂,只见他摩挲着双手,脸上流露出不怀好意的微笑,神秘地说:“今天,我们来上一节趣味成语课。”

只听同学们不知谁传来一句:“这是作文课,怎么变谜语课了呢?”

教室里顿时炸开了锅,只见同学们有的用手指挠了挠后脑勺,一副百思不得其解的样子;有的同学嘴里不时发出“啧啧啧”的声音,眼睛盯着天花板;我还没反应过来,方哥便出招了:

他盯着墙角,声音阴沉,低声说:“同学们,接招!最贵的稿费是什么?”

反应迟钝的管如琪则是到处打听谜底,称学霸的大哥大王英涵以迅雷不急掩耳的速度举起了手,他不慌不忙站起来,说:“一字千金。”博得了同学热烈的掌声。

第二波进攻拉开了序幕:“最反常的气候?”呀,不愧是学霸,镇定自如,静静思考,不一会儿便得出了答案。又看向管如琪,她眉头拧成了“川”字形,嘴不停念叨着:“谜底是什么呀?到底是什么?”额头急出了密密的汗珠,“晴天霹雳!”我们挡住了方哥的进攻。

第三波进攻战鼓敲响了:“最高的巨人?最远的地方”

世界之最摆在我们面前,同学们马上被难住了,开始心浮气躁,甚至开始求助电脑……我身旁的赖宇桐说出谜底,打回了“最高的巨人”师团,守住了城,只剩下了唯一的敌人:最远的地方,这可难不倒王英涵,他嘴吐出了一个成语:天涯海角。耶!OK啦!

老师继续发难:“最小气的人?”这可难倒我们——一毛不拔!

我喜欢方哥的多姿多彩的课,总是那么有趣,我们都喜欢。

篇11:课堂**作文

我是一个网球迷,因此,能让我懂得许多道理的网球场自然成了我的课堂。永不言弃

映入眼帘的是一个西班牙少年一瘸一拐的身影,很明显,他的腿部严重受伤,而他的对手,正是澳洲本土选手休伊特,无论在人气和实力上都注定了纳达尔的失败。然而,面对这样一场毫无悬念的比赛,没有观众提前离场,所有人都被纳达尔感动了。他的步伐越来越慢,体力已经跟不上了,只是,他的眼睛,却不屈地望着那个绿色小球,于是,他咬住牙,拖着一条伤腿去追逐,因为他不肯放弃。努力不一定成功,放弃却注定了失败,纳达尔,你依然是个胜者。

从容不迫

今年澳网的男单决赛第一盘,双方战成了4:5,冈萨雷斯只要再赢一局,便能拿下了第一盘,无论在信心还是士气上费德勒都将遇到很大的麻烦。费德勒的球迷已经蒙住了眼睛,可此时这位世界排明第1的选手脸上却没有任何表情,平静地宛如一坛湖水。发球,上网,穿越,凭借着他出色的技术,费德勒化险为夷。困难并不可怕,只要我们从容面对,一定能战胜它。

笑对失败

赛点,全场观众屏住了呼吸。再失一球,克里斯特尔斯将告别澳网,因为本赛季后她就要退役了。尽管球技不俗,莎拉波娃的大力发球还是迫使克里斯特而斯回球出界。克里斯特尔斯笑了,全场球迷自发起立,“一时间我感慨很多……”我听到她用英语说道,“尽管输了比赛令人难过,但我从来就不是那种认为输了球后世界末日就要来到的人…”是的,面对人生之路上不可避免的失败,我们要微笑。失败后再站起来就行了,明日的阳光依旧明亮。

在网球场上我明白了许多经典的道理,这,也是课堂。

篇12:课堂**作文

在生活中,最常见的课堂莫过于学校中的课堂了。你们是否认真观察过生活中的课堂呢?其实在生活中,课堂是普遍存在的。

就在前几天,我却让那我不认识的一位同学给上了一课,那天心情不好,就连胃口也变得不好了,大概是由于考试题没做完的缘故吧!

那天,我由于不想吃饭就去吃泡面,我买完面后就在一个小餐桌上拆包装和面料包,突然过来了一位与我年龄差不多的一位男孩走了过来,他不胖也不怎么瘦,只不过眼睛很小,虽然小但还是非常炯炯有神的,鼻梁上架着一幅黑色的眼镜,穿着一身校服,白球鞋还很文质彬彬的,突然他对我说,吃方便面对身体不好,我当做没听到似的在心里想:“谁都知道吃方便面不好,要你管。”他好像看出来了个什么,连忙说:“我想你吃泡面是另有原因吧!”我也没理会他,他又说:“吃方便面不应该这样泡面。”我说:“那你说该怎样泡呢?”由于那时吃的是“老坛酸菜面”里面有一包酸菜。他告诉我说先泡面,然后再放酸菜,这样味道更佳,然后他又说:“泡红烧牛肉面先只放那袋油再放别的东西,味道会更好……”我说:“你常吃方便面呢。”他呢:“不。”我又说那你怎么知道这么多秘诀呢?他说是他的朋友告诉他的。随后,他又给我说了一些关于方便面的技巧和方法。我说你问什么要告诉我这些,他说:“你很像我认识的一个人。”我叹息道:“哎。”方便面了吃完了我就该走了,就这样结束了这一课。

在生活中,一件平平凡凡的小事,一件普普通通的事就是一门课程。我们要像在学校里上课一样认真对待,对待了这门课堂也就是对待了生活,因此我们要用心对待生活的每一件事,间接地说也就是对待了每一门课程。

篇13:课堂**作文

“嘻嘻,哈哈!”那里传来的笑声?是我们班。我们正在玩“我猜我猜我猜猜猜”这个游戏。

游戏规则:全班分为3个组,分别是A组B组和C组。每组有两个参赛选手。一位猜一位演。看哪个组的参赛选手在规定的时间内全都猜完。时间是4分钟。

我们组先闪亮登场,侯成杰和祝欣宇是一对搭档。比赛开始了,第一个成语是“抓耳挠腮”。只见祝欣宇像一只小猴子似的,用手抓抓耳朵,挠挠头,好像是香蕉被别的猴子夺了,正着急呢!侯成杰见了,一下子就猜出来了。下一个是“狗急跳墙”。哎呀!这可怎么办呢!当我们正着急的时候,祝欣宇灵机一动,想出了一个妙计。她学了学狗叫,这只小狗好像有人追着打它,可是它走到了小巷的尽头,一着急,从墙头上跳了出去。侯成杰真是又聪明又厉害,以最快的速度猜出了答案转眼间,所有的成语都被我们猜出来了,才用了两分钟。哦咡!

该B组出场了,看来B组实力不佳呀!“鸡飞狗跳”用了4个人才猜出来,不过他们演的也挺形象的。纪浩然演的鸡,抖着翅膀,伸着脖子,还学着鸡叫。小谭演的狗,真像一只又可爱、又聪明的小狗。不过,这个小朱也有点太笨了,一急,把答案说出来了,哈哈,他们因犯规而“over”了。

C组表演“守株待兔”,张梦凡表演一只兔子,跑着跑着,“呼”撞在了墙上,而小徐,好像是一个幸灾乐祸的小老头,抓着兔子尾巴就跑。以后,他每天都来等兔子,最后这个愚蠢的小老头饿死了。演到这里,小程才猜出来。结果出来了小徐一看,“唉,太不给力了!没拿第一”。

时间过的真快,转眼间,下课铃响了,游戏结束了,但同学们的笑声好像好在教室里飘荡……

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