校园一角的优秀学生作文（共6篇）由网友“坎坷”投稿提供，下面是小编整理过的校园一角的优秀学生作文，欢迎您能喜欢，也请多多分享。
篇1：校园一角优秀学生作文
校园一角优秀学生作文
夏爷爷迈着沉重的脚步离开了，秋妹妹一蹦一跳地来到人间，我们也迎来了新的学期。来到学校，改头换面的学校门口多了一个小池塘，原本用砖铺就的操场变成了塑胶跑道。我最喜欢的就是那充满爱与芬芳的“小花园”了。
来到小花园的东面，有一条古色古香、诗情画意的迂回长廊。走入长廊，一阵微风吹过脸庞，一阵古典的气味飘忽而来。长廊的天花板是用透明的玻璃做的，从这儿仰望蓝天、白云、小鸟和树叶儿映入眼帘。走廊两旁是各位先贤的名言：“已所不欲，勿施于人，内自省也……”等名言绝句。是啊，我们中华学子，就必须把母语学好，长大成为有学问的人。
再往西纵深感走去，一个正方形泉池连续不断地喷出亮晶晶的水珠，水池中间矗立着一个好似盘古一样的'“小巨人”。水池四周的喷水口喷出刚强有力的一颗颗水珠，“小巨人”那坚硬的身体都被水珠儿穿出了一个个小眼儿，这不就是“滴水穿石”的启示吗？小小的喷水池竟然有如此深奥的道理，看来，我真应该好好学习呀！池中自由自在的小鱼活蹦乱跳的，好一派生动活泼的景象呀！和水池紧紧拥抱的就是“文化墙”了，上面有一个圆形月窗和二个梅花形拱门。它们多么独特！窗户中间还有十几个几何形小棱子。月亮代表婉柔，梅花象征刚强。从圆月窗的缝隙中，隐隐约约地看见了成片的竹林。“咬定青山那不放松。”竹子这么坚忍不拔的精神呢值得我们学习。学校的这些“沉淀的中国风”更加融合，更加反映出强烈的民族风情与特点。
接着，就是一处休闲之地了。往北面眺望，只见四张铜椅子和一张同桌子组成了一个小茶吧。它们正在说悄悄话呢！想像一下，我们坐在铜椅上品味中华名茶，一边儿畅游书海，那该多美妙。时不时，还会有几位老师来享受一番，消除疲倦的心情，尽情放松。
花园中间还有一个“避暑胜地”，它位于最南方，是一个有“爱”之称的小亭子，里面的四张石椅子和一张石桌子都是自然形成一般。石头上还有一个大孔。对呀，是大自然的和古典的学问给校园增添了色彩，我们既然有了那么好的学习环境，就应该认真学习，回报祖国成为一个栋梁之才。
花园前面有两棵高大挺拔的梧桐树，它们比四层楼还要高，必须仰视才能看到它们那像大伞似的树冠。它像忠实的卫士，日日夜夜守护着花园，“保卫”着所有的一切。它又像慈祥的老人，红日东升。它满脸含笑迎接我们上学，夕阳西下，它满怀喜悦送我们出校门。
校园带给我们文化、知识，带给我们“家”的感觉。大家一定要努力学习，长大为国家撑起一片蔚蓝的天空。
篇2：校园一角优秀学生作文400字
我们的校园——南阳市第四小学坐落在红庙路和工业路的交叉口，是一所风景优美的校园。
早晨，金色的阳光普照大地，给校园披上万道金光。
走进校园，一眼便看到了六层高的教学楼，多么壮观啊！我最喜欢校园的西北角，那里有一个美丽的小花坛，旁边有一丛竹子，绿油油的，竹子挺拔向上，露出墙头，一阵微风吹来，竹叶“沙沙”做响，好像在为我们歌唱。
花坛一年四季都是美丽的.。
春天，花坛里的花开了，有月季花，还有牵牛花。你瞧！牵牛花上面还绽开了几朵蓝色的小喇叭花，下面还有几朵白色和红色的呢！这几朵小喇叭好像在吹奏一直欢乐的迎春曲。
夏天，天气炎热，花坛里的草长得非常茂盛，小朋友拔几根草，编各种各样的小玩艺儿。
秋天，花坛里的草像一张金色的地毯铺在花坛里。一串红像燃烧的火焰，在一串红的映衬下，菊花开得更美了，黄的像金，粉的像霞，白的像雪。
冬天，天空下起了大雪，雪落在花坛里，像给花坛盖上了一层厚厚的被子。
校园的花坛真是四季如画！
篇3：校园一角优秀学生作文400字
清晨，我沐浴着柔和的阳光，走进了校园，第一眼看见的就是校园西北角的花圃，它是圆形的，一年四季都很迷人，在春天是最美丽的！
你看！在花圃中间种着三棵大树，有桃树。有柳树。有李树，其中最美的是桃树。因为现在是生机勃勃的春天，所以桃花在树上竞相开放，远远望去，就如那粉色的云霞。走近了，你就会看到，有些桃花还是花骨朵儿，看起来好像饱胀得要破裂似的；有的桃花才展开两三片花瓣；有的花瓣全张开的了，露出娇嫩欲滴的花心。看看这朵很美，那朵也是。
你再看看树下，摆着许多鲜花，它们围着树绽开了笑脸，有黄如金的迎春花，有红似火的月季花，有白如玉的米兰花……它们有的抬头挺胸，像个很骄傲的大哥哥；有的低垂着花盘，像个娇滴滴的小妹妹；有的挤在一起，像一群群调皮的孩子在说悄悄话，真是姿态万千！
这就是我们校园的花圃，它美化了校园的环境，使校园添加了无限的生机！
篇4：校园一角优秀学生作文250字
我们的'校园很美丽，一栋栋宽敞明亮的教室，还有干净、整洁的篮球场，而我最喜欢的就是校园东边的小花园了。
小花园里边有一条由鹅孵石铺成的小路，环绕着花园，花园中长着绿油油的小草，就像铺着一张绿色的地毯，在草地的中间有一个探测天气的百叶箱，打开百叶箱的门，里面有两支温度计，还有风向标，显示出今天的温度和风向。百叶箱的旁边有一块大石头，就像一只海龟趴在草地上。在石子路的旁边，每隔一段就有一张石凳，供我们读书、休息，在石子小路外边围着一圈花圃，种满了红、黄、紫等各种颜色的花。
早晨，只见一些同学顺着石子路慢跑，一些同学在石凳上看书，一些同学在草地上做游戏，而我呢，天天去百叶箱看天气情况。每到课间，小花园就成了同学们的游乐场。
这校园的一角多美呀！
篇5：校园一角四年级优秀学生作文
校园一角四年级优秀学生作文
大家都知道，校园是学习的地方，而我的学校不仅是一片知识的海洋，还是一座美丽的风景园。要说起我们学校的景物，那可是多的不计其数，现在单讲天井院。
天井院居中的位置是个小池塘。小池塘里的水泛绿，犹如一块无瑕的翡翠，池中有许多金鱼在快乐地游来游去 ，这两种景物和在一起真像是“红花配绿叶”啊！每到即将下雨时、乌云密布时，那些金鱼们个个都浮到水面不仅让我们更加清楚地看见了它们的样子，还很壮观，让我们大饱眼福。当冬天小池塘塘面结冰时就几乎看不到鱼儿们可爱的身影了。
对了，小池塘里还有睡莲和水草呢！夏天莲花开始，它那优雅又美丽的姿态，似乎是一位漂亮的仙女，光是看就足以令我仿佛闻到了它那淡淡的'清香。小池塘真美啊！站在教学楼第四层放眼望去，小池塘是个脚印形状，寓意为：一步一个脚印，脚踏实地地的学习。
小池塘旁边是一个长亭，问好行装，含义为：勤学好问，不耻下问，敢于提问。
每当我鸟瞰鱼群时，不愉快就消失了只留下了快乐；每当我俯视“脚印”和“问号”时都会想到它们的意思，让我有更多主动学习的动力。这是我最喜欢的校园景色，也是我快乐学习的源泉。
篇6：校园的一角四年级优秀学生作文
校园的一角四年级优秀学生作文
我们的校园是一个风景如画的地方，在这个地方，我尤其喜欢学前一班阳台后面的那棵琵琶树。
有一次，我正坐在那棵琵琶树下看书，看见一个学前一班的小男孩在爬那一棵琵琶树，树枝被压弯了，那绿绿的叶子和还带着点绿色的琵琶果掉了一地，我心疼极了，正准备去阻止他，一个老师走了过来，让他下来，并批评教育了他。
从此以后，我便更加留意这颗枇杷树了，并渐渐的.喜欢上了它。我经常在旁边玩耍、学习，还经常给它松土、浇水、剪枝。春天，它绽开嫩芽，小嫩芽细细地感受着春光；夏天，它枝繁叶茂，像一把绿色的大伞，给小朋友们带来阵阵清凉；秋天，它的叶子虽然不太绿了，但金灿灿的琵琶果挂满了树枝，给人一种沉甸甸的、收获的喜悦；冬天，它坚强地站着，毫不退缩，我想凡是从它身边经过的每一个小朋友都会产生一种敬意……
你看，许多小鸟飞来，落在枝头上欢快地唱歌，给这一棵平凡的小树增添了无限生机。就在这个秋天的一个下午，我坐在台子上背诵着当天学会的课文，突然，一个硬硬的东西掉到我的头上，落在我的怀里，我一看，竟然是一个黄黄的琵琶果，那时，我仿佛听到了它的声音：“小朋友，秋天对于你来说也是一个收获的季节吗？”我抿着嘴笑了。
我喜欢你——校园里这棵平凡而又美丽的琵琶树。
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