北京高考作文题（精选18篇）由网友“zx592924143”投稿提供，下面是小编为大家整理后的北京高考作文题，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：北京高考作文题
北京高考作文题
北京高考作文题：阅读下面材料，按要求作文
鹿特丹世乒赛结束后，师生们一起讨论：生甲：太好了，中国队又包揽了全部冠军!这叫实至名归。竞技体育就得靠实力说话。生乙：但我更愿意看见外国选手成功挑战中国名将。一个国家长期垄断某体育比赛的金牌其实并不利于这个项目的发展。生丙：有人主张中国队应让出一两枚金牌，我不赞成，如果故意输球，就有违公平竞赛原则和奥林匹克精神……
老师：同学们说的都有一定道理，有些道理不仅体现在乒乓球运动上，也适用于其他社会生活领域。 要求：根据以上材料，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于800字的文章。除诗歌外文体不限。
点评：北京今年高考作文题相对简单，是典型的议论文，作文题和社会热点结合紧密，题目贴近生活。是一道有关成功的话题，指引考生树立人生观。材料中老师的话，就是整个材料的`延伸，明确指引考生应做内容升华，提出现实意义。考生入手比较容易，选择写议论文，论述的重点集中在公平竞争、坚持原则等方面。不少考生会觉得作文题涉及的话题有的写，作文题比较具体，想象力和虚构性的成分很少，主要考察考生的论述能力，而非文采。考题给出了几种观点的可能性，而非就某个特定事件和现象就事论事，不容易与押题“重合”。但很难找到一个出彩的论点拿到高分。
事实证明，先前风传的、倒退十年的“诚信”是假题目，真正的题目是对世乒赛中国包揽全部金牌的看法。首先，这符合从以来，北京高考作文题必和当年时事有关的规律。09年许智宏高歌一曲，然后考了隐形的翅膀;温总理到北大，考仰望星空与脚踏实地。今年更是直接拿世乒赛说事。
其次，这符合今年考材料作文的预测。命题作文审题限制小，因此导致大量作文朝二类下扎堆，材料作文可以增加审题区分度，但又不能像沙子、石头和水那样让人云里雾里。某种意义上说，如果今年作文区分度能够拉大，不至于像去年高考成为区分度最差的题目，那么新材料作文会延续下去。
新课程在注重高考作文命题限定性的同时，也非常注重命题要能够给考生提供较为充分的自主性与开放性。北京卷在此一方面，做得十分出色。以的命题为例，便可充分认识到这一点。“仰望星空与脚踏实地”，是一组关系型的题目。认知关系，确认关系，这是此题对考生的核心限定。在巧妙而严谨的限定中，又蕴含着广阔的开放性。因为“仰望星空”与“脚踏实地”，同时又是两个极富象征意义的形象，形象是间接地、模糊的，这便启发考生该依据个性巧妙地赋予界定形象含义。“星空”意味着什么，为何要“仰望”，“仰望”这个动作与人的内心世界有怎样的一种关系;何为“大地”，人脚踏上“大地”，这个动作与行为有何象征意义，“脚踏实地”对人类意味着什么……如此充分的展开空间，就为考生个性化的创作提供了充分的可能性。考生完全可以依托自我知识储备和个人个性特征，巧妙赋予，个性展开。基于对北京卷年命题这样的认识，我们不难推出，20北京卷在限定性与开放性的协调统一方面，将会做得更为出色。我们考生当充分利用好北京卷这样的“努力”，展示个性才华，写出发乎本心的考场佳篇。
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各地高考作文题
篇2：北京高考作文题
北京高考语文作文题出炉!“说纽带”和“共和国，我为你拍照”，你会选择哪个题目?题目详情如下：
大作文考题二选一，字数不少于700字：
1、说纽带
纽带是能够起联系作用的人或事。人心需要纽带凝聚，力量需要纽带汇集。当今时代，经济全球化的发展、文化的发展、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐都需要纽带。请以“说纽带”为题，写一篇议论文。
要求：观点明确，论据充分，论证合理。
2、共和国,我为你拍照
2049年，我们的共和国将迎来百年华诞。届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来显现中华民族伟大复兴的辉煌成就，你将选择怎样的画面?请展开想象，以“共和国，我为你拍照”为题，写一篇记叙文。
要求：想象合理，有叙述，有描写，可以写宏大的画面，也可以写小的场景，以小见大。
3、微作文题目：
1、《根河之恋》里，鄂温克人从原有的生活方式走向了新的生活，《平凡的世界》里也有类似的故事。请你从中选取一个例子叙述情节，并做简要点评。要求：符合原著内容，调理清楚。
2、请从《红楼梦》中的林黛玉、薛宝钗、史湘云、香菱中选择一人，用一种花来比喻她，并能需要通过这样的比喻的理由。要求：依据原著，自圆其说。
附：解读北京高考语文作文题：考察生活观察能力和哲学思辨能力
6月7日高考语文科目考试结束后，全国多个省市的高考语文作文题目也第一时间登载各媒体。
北京20高考作文题目是以“说纽带”为题写一篇议论文，或以“共和国，我为你拍照”为题写一篇记叙文。
央视网记者采访了北京八十中的语文老师，解读高考作文题，探讨考生平时应该怎样积累、提升写作能力。
北京八十中语文老师姜梅说，语文学科的特点是工具性和人文性的统一，引导学生关心国家民族的发展，弘扬传统文化中的精华，树立民族自信、培养家国情怀向来是语文的培养目标。
今年北京高考作文题，依然紧扣这些目标的考查。比如议论文“说纽带”，就是引导考生从如下方面着手：或联系历史，或结合现实，阐述纽带的作用、价值、意义。可从微观上，如家庭、学校等方面思考情感、思想的纽带，又可从宏观上如“一带一路”等角度展开阐述，谈历史传承的纽带、国家之间联结的纽带。记叙文“共和国，我为你拍照”，要求考生展开想象，展望共和国的辉煌前景，充分体现了对考生家国情怀的考查。
两个作文题目，两种体裁，从不同角度考查学生的写作能力，
又共同引导考生关心国家和民族的发展，也让他们意识到作为国家未来的建设者，肩上担负的历史使命和时代责任。
语文老师赵修瑞表示，两篇作文都考察了学生对社会生活的观察能力和哲学思辨能力。“说纽带”，背景材料所提供的五个角度，恰恰反映了目前经济发展、文化发展、历史传承、社会安定以及校园和谐等社会热点问题和重大社会题材，这些问题对大部分学生来说都是耳熟能详的内容，或者至少是学生有所涉猎的。
“共和国，我为你拍照”，看似是联想未来的情景，描绘出未来的辉煌成就，实际上是从另一个角度强化学生对社会现实做出深度的观察。
赵修瑞强调，只有在了解洞察现实的基础上，才会找出想象的着力点，写出合理的内容，才会描绘出接地气，不虚不空的画面。一句话，只有培养学生的生活观察力和良好的思维能力，才会写出好的作文，而这正是语文学科的基本素养。
怎样提升学生的写作能力、思辨能力?
姜梅提到，针对写作，除两周一次的作文练习外，高中三年一般分三步走。
高一时，平日课堂上引导学生多方面地积累和运用写作素材。课堂上针对某一问题一般会强调“答案越多越好”，开展辩论赛、演讲比赛，引导学生以负责的态度表达自己的看法。
高二时，写作要求考虑不同的目的和对象，引导学生合理安排结构。通过写作实践发展形象思维和逻辑思维、分析和综合等基本的思维能力，发展创造性思维。
“高三分两步走，增强学生探究意识和发现问题的敏感性，提高探究能力和探究成果的质量。鼓励学生根据个人特长和兴趣自主写作，力求有个性、有创意地表达。同时加强对热点的关注和思考。每月年级老师会汇集热点话题，如：从共享单车看社会变迁与发展，从罗一笑事件看诚信，从‘一带一路’看中国的强大与世界共同进步等，以增强学生社会责任意识和透过现象看本质的能力。”姜梅说。
[北京年高考作文题]
篇3：北京高考作文题：老规矩
北京高考作文题：老规矩
20北京高考(微博)第一科语文考试作文题：北京过去有许多老规矩，“如出门回家都要跟长辈打招呼”、“吃菜不许满盘子乱挑”、“不许管闲事”、“笑不露齿 话不高声”、“站有站相 坐有坐相”、“作客时不许随便动主人家的'东西”、“忠厚传世 勤俭持家”等，这些从小就被要求遵守的准则，点点滴滴，影响了一辈辈北京人。
世易时移，这些老规矩渐渐被人们淡忘了。不久前，有网友陆续把一些老规矩重新整理出来贴到网上，引发了一片热议。
老规矩被重新提起并受到关注，这种现象引发了你哪些思考?请自选角度，自拟题目写一篇文章，文体不限，不少于700字。
微写作(10分)
从下面三个题目中任选一题，按要求作答。不超过150字。
1.毕业前，语文老师请同学们把自己学习语文的体会写下来，与下一届同学分享。要求所写的体会具体、切实，易记忆。
2.今天早晨是家长[微博]送你来考场的吗?请对“家长送考”现象予以评论。要求观点鲜明，有理有据。
3.写一段抒情文字(可写诗歌)纪念自己的18岁。要求感情真挚，富有文采。
篇4：北京高考作文题出炉
宽容，是人与人之间的润滑剂，宽容，是朋友之间友谊的纽带，宽容，是一阵春风，能过除去心灵的污垢。
作文课上，老师要求我们以“宽容”为话题，写一篇作文，我好不容易，终于挤出了那么一点点，突然，竟断了思路，望着天花板，我与陷入了沉思。
“啊――”“谁呀?”我望着变得湿湿的草稿纸，怒火中烧，不禁破口大骂起来：“你有没有长眼睛呀?没看见我正忙着吗?你害死我了?”我推了值日生王小二一把，他似乎很抱歉，拿着纸巾一个劲地帮我擦，我还是一个劲地训他;“你这个死猪头，你是成心的吧，你难道不知道本大小姐在忙吗，真实的。”我的眼睛瞪得老大，而他呢，还是在默默的帮我擦草稿纸，突然，我竟有一种莫名的冲动，想举起手捏死他，没想到，刚一举手，且发生了意外，不偏不倚，我碰到了同桌的右手腕，顿时，同桌的作文上留下了一道长长的印痕，他抬起头来，茫然的望着我，我知道自己闯了大祸，便低下头来，惭愧的说了声，“对不起”而他只是浅浅地冲我笑了笑，“诶似的，就当是练书法吧!”说罢，她轻轻地撕去那张纸，揉了揉，扔进了垃圾桶，顿时，我的脸，刷的一下红了。
“嘿!那个，那个，对不起啊!”小二冲我笑了笑，我也冲他笑了笑，重此，我们成了好朋友。
通过这件事，我发现了，人与人之间，有了宽容是多么美好!
1.全国卷二高考作文题目
2.全国卷3高考作文题目
3.20天津高考作文题目
4.2017年全国各地高考语文作文题目（更新中）
5.2017年浙江高考作文题目
6.2017年湖南高考作文题目
篇5：北京卷高考作文题：老规矩
北京过去有许多“老规矩”，如“出门回家都要跟长辈打招呼”、“吃菜不许满盘子乱挑”、“不许管闲事儿”、“笑不露齿，话不高声”、“站有站相，坐有坐相”、“作客时不许随便动主人家的东西”、“忠厚传世，勤俭持家”等，这些从小就被要求遵守的准则，点点滴滴，影响了一辈辈北京人。
世易时移，这些老规矩渐渐被人们淡忘了。不久前，有网友陆续把一些老规矩重新整理出来贴到网上，引发了一片热议。
“老规矩”被重新提起并受到关注，这种现象引发了你哪些思考?
请自选角度，自拟题目写一篇文章，文体不限，不少于700字。
从文革“破四旧、打碎规矩”到今天，我觉得规矩这个东西一旦打破的话，重新建立是多么难的事情。曾经规矩被斥责为“封资修”，原来的尊师重道就有过这种老师，甚至校长被学生活活打死，更不要说家庭亲人之间的反目，所以现在还有多少人知道北京的老规矩。
北京不仅仅是一个政治符号，还是一个文化中心，北京的老理是特别多的，还有北京人见面的那种客气、谦让。规矩就是让他们的古都之风，所表现的雍容不见得非得是有钱的人才有的特权，更多的`时候就是一种传家的规矩。所以中国很多集体记忆是靠家风去传承的，无论老规矩还是老照片，其实是在我们今天这个变革时代的一种传承。
怎么看待“老规矩”，其实就是怎么面对传统文化。现在当代社会生活里面大家都感到有点道德滑坡，都渴求从传统文化里面吸收些精华，重新来建构我们的精神生活。从这个方面去发挥是可以的，因为老规矩里面也有做人的道理，古今都是相通的。学生可能有的比较肯定“老规矩”，但是在肯定的同时也可以对“老规矩”应该有一个辩证的思维，当代生活有些“老规矩”要变通，不一定要完全照搬，等等，学生都可以从不同的侧面来谈应该怎么面对传统文化，怎么转型，这样一个思考的问题。所以这个题目不错，而且它有规定性，规定性就是说学生不容易跑题，也不用费心思去猜，他很快就可以进入自己考试的状态，尽量来发挥，这样的题目是好的。
从这次个省出题可以看出，现在因为高考的改革，命题确实是有所改善，虽然浙江的题好像比较绕，但是它也是往理性，大家都往理性，往考学生的思维能力，因为作文他最基础的东西还是思维，语言的表达也是思维的表现。现在我觉得改革的迹象是好的。
首先不要写成类似很全面、面面俱到的，一定要结合自己的生活，结合自己对现实生活的体验;第二，要有一个不变的能力。比如说对待传统的问题，要有一个不变的能力，一个方面来讲，我们对“老规矩”就应该怎么样，如果只是说“传统文化就如何重要”，这样就比较浅了，如果能够表达“老规矩是老的，但其实也有相通的。”结合自己的理解来谈，但是有些老规矩可能不太适合现在社会，应该有一个批判性的思维能力，这样比较好一点，要思辨。
高考作文可以让孩子们突然之间换了一个角度，把我们今天异彩分成的世界停滞为一幅黑白的老照片。也许能从这里边看清一些东西，每个人也可以去呈现自己的价值判断。
高考语文考试已经结束，以下为20北京卷高考微作文题：
微写作(10分)
从下面三个题目中任选一题，按要求作答。不超过150字。
1.毕业前，语文老师请同学们把自己学习语文的体会写下来，与下一届同学分享。要求所写的体会具体、切实，易记忆。
2.今天早晨是家长送你来考场的吗?请对“家长送考”现象予以评论。要求观点鲜明，有理有据。
3.写一段抒情文字(可写诗歌)纪念自己的18岁。要求感情真挚，富有文采。
篇6：北京高考语文作文题
生不必逢时
如若能生正逢时从_火种到农耕文明，从短兵相接到远程作战，时代飞速发展，无人不为之感慨!是世态炎凉?不，只因沧海桑田巨变，世殊事异，使人承受不了。富兰克林曾经说过：“如果我能晚出世50年那该有多好啊!”一个伟大的科学家，竟能发出如此的感慨，抱怨自己生不逢时，可见他对为了的预见是多么深远。是的，从蒸汽时代到电气时代，短短几十年，他错过了太多太多，这只能抱怨他生不逢时。然而，这又算什么!
中华上下五千年，悠悠历史，被埋没的人才岂止少数，怀才不遇的岂止少数，只怪他们生不逢时。如若能生正逢时，原本放纵的李太白也不该如此放纵。以他那“天子门前尚容骑马，华_里不得骑驴”的气魄，必定能成就一番大事。可惜他生不逢时，生时高力士受宠专权，杨国忠攀亲辅国，以致他抽_水，举杯消愁，散发弄扁舟，狂放不羁，也难以排遣“万古愁”
。如若能生正逢时，爱国主义诗人陆游，可以因着他那非凡的领导才能，必定能万里封侯，北戍梁州。只可惜，他怀才不遇，南归数十年仍不被重用。直至身老，他依然心系国家大事，发出“心在天山，身老沧州”的感慨。即使到了死，他也不忘嘱咐家人：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁!”如此爱国，却一生未被重用，含怒而去，可谓凄凉，为什么呢?只因他生不逢时。可惜啊可惜，悠悠千古，不知多少人发出了“前不见古人，后不见来者”的悲怆感慨!知音自是难觅，欣赏自己的人更是寥若晨星。如若能与欣赏自己的人同生，或许就不会有那么多的生不逢时，怀才不遇!
若是能生正逢，只要有赏识自己的人，即使没有超凡脱俗的才能，亦能成就一番大事业。“假舟楫者，非能水也，而绝_。”然而“舟楫”自是很少，人才却是很多。更多的是被时代所湮没了。他们生不逢时，他们怀才不遇，他们有才难施!因而他们只能“念天地之悠悠，独怆然而涕下”!
篇7：高考语文北京卷作文题
我想起了《双城记》中中开篇的那句话：“这是一个最繁华的年代，这是一个最萧条的年代。我们永远在时代的夹缝里徘徊、挣扎、踟蹰独行，天上地下人间更仿佛找不到一个立足之地。而我却以为，不论生活在哪个时代，我们都要怀着宽恕与爱，去面对这个世界，去活着。
生活在十 九世纪的狄更斯，彼时改革初行社会动荡，英国贵族与底层贫民矛盾激化，资产阶级戴着虚伪的面纱，招摇过市。那算不上一个好的时代，换句话说，那并非一个适 合文艺发展的时代。可是生在那个时代的狄更斯并没有纵情歌酒怀着绝望的心 情自暴自弃，也没有愤懑偏激，用一支笔写作生命的孤注一掷，相反他给当时的英国开 出的一剂良方是宽恕与爱。
他书写《双城记》、《雾都孤儿》，他写的不是革命史，而是捕捉了那一个时代的氛围，用一个故事告诉人们仇仇相报终无已时，流血只 能造成更多的流血，只有宽恕能拯救这个世界，仁慈如狄更斯，看似是最不适合那个阴暗的时代的，可是他能勇敢地直面它，用自己的力量去感化那个社会，在最不 合适的时期里做了最合适的壮举。
而在现代，二十一世纪的伊拉克，我仿佛又看到了这种力量——那个生活在巴格达的八岁少年卡 马尔?哈西姆，他行走在哀鸿遍野，民不聊生的那片土地，有那么一句诗歌 形容这个时代的中东，“山坡上的灵车来来往往，日以夜继”。没有少年的玩乐，没有吃得饱的热饭，只有硝烟与战火，明灭不熄，多少人在贫民窟、难民营里祷 告，来生不要生在这里。可是卡马尔并没有，他拿着相机记录伊拉克的点点滴滴，每一个温情的画面：有老人坐在书店的门口阅读，太阳从棕榈树后徐徐升起，咖啡 馆的门外摆着一杯免费饮料。这算是一个糟糕的时代，这是一个没有任何孩子愿意生活的时代，然而卡马尔用自己微薄的力 量去记录那些爱与温暖，鼓励每一个伊拉 克人勇敢地、努力地活下去，这是在最不合 适的时期里最合适的救赎。
我们无法选择自己的主宰，然而又有多少人终生困于自己的生不逢时而最终郁郁而终。如那个错生在帝王家的亡国诗人李煜，如那个忧愤了一生最终病死的贾谊，倘若他们能正视自己的年代，能用自己的力量去改变一些什么，那么历史会否有所不同? 不论我们生活在繁华的年代，抑或萧条的岁月，都应当拿出自己的力量，那不是残忍的力量，不是无情的力量，它或许微弱并伴随苦难，却能在深渊中带来光明，在坚韧中捍卫我们的爱——这便是生逢其时的全部诠释。
篇8：高考北京卷作文题分析及佳作选评
高考北京卷作文题分析及佳作选评
2012高考北京卷作文题分析及佳作选评陕西 韩延明
【文题】
阅读下面的材料，按要求作文。
老计一个人工作在大山深处，负责巡视铁路，防止落石、滑坡、倒树危及行车安全，每天要独自行走20多公里。每当列车经过，老计都会庄重地敬礼。此时，列车也鸣响汽笛，汽笛声在深山中久久回响……
大山深处的独自巡视，庄重的敬礼，久久回响的汽笛声……这一个个场景带给你怎样的感受和思考？
请在材料含义范围之内，自定角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。
【题解】
这是一道叙事性材料作文题。材料中老计的工作态度与现代人喧嚣浮躁的心态形成鲜明对比。“大山深处的独自巡视”，让人们看到了老计的爱岗敬业，真诚奉献； “庄重地敬礼”，表明老计对工作的敬畏之心；而“久久回响的汽笛声”则体现了互相尊重与和谐。“老计”代表了千千万万坚守在普通岗位上的小人物，写作时可以选择的角度有很多：从“大山深处的独自巡视”的角度，可以写责任、坚守等，谈当今社会普遍缺乏责任心的现状以及如何改变这种状况的方法。从“庄重地敬礼”的角度，可写职业操守、敬业奉献等，可将老计和某些没有职业道德的人进行比较，得出“我们的社会需要更多像老计这样对职业心存敬畏的人”的结论。从“久久回响的汽笛声”的角度，可以立意为：平凡却响天动地，人与人之间应互相尊重等。无论怎样立意，写作时都要在材料的基础上拓展和延伸，要由表及里深入思考，去谈做人、谈社会、谈家国天下，这样文章才能高出一筹。
【佳作展示一】
敬礼与汔笛引发的思考
北京一考生
大山深处的火车巡逻员老计，每天独自行走20多公里，每当列车经过时，他都庄重地敬礼致意，列车也回以久久鸣响的汽笛……一幅严肃而又温馨的画面在眼前展开，引发了我的思考。
敬礼，是对工作的钟爱与负责。
老计工作在深山之中，坚守着自己的岗位，不辞劳苦，为每一辆列车和每一位乘客保驾护航。这是对工作的钟爱和对工作的负责，将老计挺拔的身影定格在大山中。然而大山之外的城市，却是另一番景象：高大的办公楼里几个员工在偷偷聊天，豪华办公室里某高层主管在浏览着娱乐网页，实验室里的工作人员为了降低产品成本正在研究对身体有害的化学试剂……我并不否认城市之中也存在像老计一样的人：早晨5点钟便上岗的环卫工人，只能在夜里工作的地下管道排查人员……中国需要的是更多像老计一样坚守在自己的岗位，默默奉献，在列车驶过时，可以昂起胸、举起手的劳动者。
汽笛声，是对辛勤劳动者的肯定与感谢。
当汽笛响起时，我想老计心中一定是暖洋洋的，虽然没有丰厚的工资，没有良好的生活条件，但老计一定是满足的。在他看来，久久回响的汽笛声是对他最有力的肯定，他把汽笛声当做自己辛苦付出换来的回报。但深山之外的环卫工人拿什么当做回报呢？大街上，常常有一些人看到环卫工人就绕着走，好像看见病毒一般。办公楼里，清洁工人总是地位最低的群体，那些西装革履的“高级人”总是向他们投去白眼，甚至有的人存心挑刺，处处为难他们。我想，环卫工人和清洁人员的感受与老计是截然不同的。默默付出却换来轻视与白眼，心中饱含委屈却不得不继续为生计奔波。我想说， “高级的人们”，请你们在擦肩而过时给他们一个善意的微笑，无需多言，你们的友善就是对他们最好的安慰。这个世界需要在深山之中长久回响的汽笛声……
敬礼与汽笛声，是老计生活中必不可少的两样东西，同时也应该成为整个社会所必不可少的。中国的.强大需要不同领域的人共同奋斗。我坚信有一天，每一位光荣的劳动者都会举起他们的手，享受汽笛声给他们的回报……
【简评】
文章紧扣“敬礼”和“汽笛”展开，联系现实中的平凡人物，论证了“中国的强大需要不同领域的人共同奋斗。我坚信有一天，每一位光荣的劳动者都会举起他们的手，享受汽笛声给他们的回报”这一主旨，有见识，有深度。(作文大全 )主体部分在深入展开分析时，正反对比，破立结合，态度鲜明，现实意义突出；行文采用总一分一总的形式，层次清晰，结构严谨，首尾圆合。
【佳作展示二】
父亲・老牛・麦地
北京一考生
五月的骄阳炙烤着大地，也煎熬着我疲惫烦躁的心。没经父母同意，我就放弃了高考。父亲并没有像母亲那样数落我，只是沉默。这并不让我奇怪，父亲就是这样老实巴交。很多时候，我甚至看不惯他――村里像他一样的壮劳力，都怀着淘金的梦想到城里打工去了，哪像他，一直默默守着贫瘠的土地，守着贫穷的乡村。在这点上，父亲犟得很，就像一头牛。对，牛！父亲就属牛！
“先去喂牛，然后跟我去麦地。”父亲一边在桌子腿上磕着鞋里的土，一边对我说。我哪喂过牛？这样想着，我走进牛棚，端了一筐草，倒在牛槽里。老牛很大声地打了两个响鼻，似乎对我很不满。
“怎么这么粗心？”父亲走过来，用双手把稻草从牛槽捧回筐里，并仔细地搜捡起来，不一会儿就从稻草里挑出几片塑料纸和几个小石块，然后把稻草倒进一个大盆里淘洗，控干了水才倒在牛槽里。父亲拍拍牛背，说： “好了，吃吧，伙计，吃饱了咱去麦地。”牛似乎能听懂父亲的话，对父亲眨巴了一下眼睛，慢慢嚼起来……
我赶着牛车，和父亲向麦地走去。整个麦地像一匹金黄的大锦缎。一阵阵热风吹过，麦地里掀起一波波麦浪。父亲开始割麦了。他弯下腰，左手搂住麦子，右手挥舞镰刀。晌午，父亲把麦子扎成捆儿放到车上，很快车装满了。我向麦地一望，发现父亲并不是一排排地收割，而是先收割熟好的麦子，暂时留下一块块还泛绿的麦子。他收割过的地方，只留下整齐的麦茬儿。
要走了，父亲在后面推车，老牛在前面拉车。上坡时，父亲吆喝着，说是吆喝，倒不如说是给牛鼓劲儿，因为那简直是在欢快地歌唱。而牛，也哞哞地叫，把绳索拉得更紧了。
终于上了坡。父亲对我说： “爹是农民，牛和麦地，是我的活儿。”牛似乎也听懂了父亲的话，又哞哞地叫了两声，仿佛在说： “可不，耕地也是我的活儿。”
我不由得肃然起敬。父亲啊，你是一个平凡的劳动者，可你一直坚守着农民的职责，热爱着自己的岗位，精心于自己的事业。可我作为学生，却连你养的牛都不如。我要重回学校，耕耘好自己的“麦地”……
蓦然回首，我发现父亲、老牛和麦地，是一样质朴的肤色……
【简评】
文章围绕题目层层展开，成功刻画了一位平凡的、始终坚守着自己“事业”的父亲的形象，寓意深刻。
本文语言生动形象，细节描写很成功。如父亲喂牛、割麦等场景的描写，用词准确、凝练，不仅使人有身临其境之感，也让人看到了一位朴实的劳动者对工作认真负责的态度，令人肃然起敬。
篇9：高考北京语文卷作文题--转折
今天上午11:30，20全国高考语文科考试结束。北京地区的高考作文题如下：
无论在个人经历中，还是在社会生活中，常常会出现令人难忘的转折。对此你一定会有所感，有所思，有所悟。请以“转折”为题，写一篇不少于800字的文章，除诗歌外，文体不限。
篇10：北京卷高考作文题：爱迪生如何看手机
北京卷高考作文题：爱迪生如何看手机
阅读下面的对话，按要求作文。
科学家：假如爱迪生来21世纪生活一个星期，最让他感到新奇的'会是什么呢？
文学家：我想，手机会不会让他感到不可思议呢。
科学家：我同意。手机是信息时代的一个标志物，简直称得上是一部掌中电脑，丰富的功能一定会让这位大发明家感到新奇。
文学家：手机的广泛应用，深刻地影响着人们的交往方式、思想情感和观念意识，或许这也是爱迪生意想不到的吧。
科学家与文学家各自对手机的看法，引发了你哪些思考、想象？请自选角度，自拟题目，自定文体(诗歌除外)，写一篇不少于800字的文章。
篇11：北京高考作文题:如何看待乒乓球赛中国夺冠
北京卷高考作文题目：如何看待乒乓球赛中国夺冠
鹿特丹的乒乓球比赛，中国获得了冠军，人们对此看法不一。有人说，中国有实力，应该得冠军。也有人说，应该让其他人尝试突破，也拿冠军。还有一种声音说，中国应该让出这个冠军，不能总是霸占冠军宝座。
请选择一个角度拟题作文。
篇12：北京市高考作文题
北京市高考作文题
从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。
(1)206月23日，北斗三号的最后一颗卫星成功发射，标志着我国自主建设、独立运行的北斗卫星导航系统完成全球组网部署。整个系统由55颗卫星构成，每一颗都有自己的功用，它们共同织成一张“天网”，可服务全球。
材料中“每一颗都有自己的功用”，引发了你怎样的联想和思考?请联系现实生活，自选角度，自拟题目，写一篇议论文。
要求：论点明确，论据充实，论证合理;语言流畅，书写清晰。
(2)当今时代，我们每天都会面对各种各样的信息。其中有一条信息，或引发了你的感悟，或影响了你的生活，或令你振奋，或使你愧疚，或让你学会辨别真伪……
请以“一条信息”为题，联系现实生活，展开联想或想象，写一篇记叙文。
要求：思想健康;内容充实，有细节描写;语言流畅，书写清晰。
【年北京市高考作文题】
篇13：高考作文题精选
1、根据下述材料，按要求作文。
老师问我：教学楼的勤杂工叫什么名字？我答不上来，尽管每天喝着他烧开的茶水，走过他清扫的楼道，甚至会漫不经心地将衣物丢放于他的斗室。老师说：你该记住他的名字。人生如旅，你会遇到许许多多的人，或许每个人都是重要的，都值得你去注意、关心，哪怕回报一个微笑。
请以回报为话题写一篇文章。
2、阅读下面的材料，根据要求作文。
在你近二十年的人生经历中总会得到别人的关怀，来自家庭的、社会的，想必你也一定关心帮助过别人。关怀是一种人生态度，是一种精神品格，往往也是一种人生智慧。歌手潘美辰在她的《我想有个家》中唱道：心中拥有爱，总会被关怀。她唱出了对人生关怀的渴望。
请你以人生关怀为话题，写一篇800字以上的文章，可以发表你的见解，记叙你的经历，也可以表达你的渴望，抒写你的畅想。
3、根据下面的材料，按照要求写一篇文章。
材料：在美国阿拉斯加涅利英自然保护区，老百姓为了保护鹿而把狼消灭了鹿没有了天敌，终日无忧无虑地饱食于林中。十几年后，鹿群由四千只发展到四万只，但鹿的体态蠢笨，没有了昔日的灵秀，植物也因鹿群迅速繁殖而被啃食、践踏得凋零了。鹿由于缺乏充足的食物以及安逸少动所带来的体质衰弱而大批死亡。人们只好把狼再请进去。鹿又四散奔逃了，但却恢复了蓬勃生机。
要求：这里说的是一种自然界的现象，社会生活中的某些现象也有类似之处，请从中选择一个有意义的话题，写一篇作文。全文不少于800字，文体不限，标题自拟。
4、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。对这句话常有不同的看法和理解：或认为要想鱼跃、鸟飞，必须海阔、天高；或认为有了海阔、天高，还须鱼跃、鸟飞。对此，你有什么看法，请以主观与客观为话题，写一篇文章。
5、根据下面的材料，按要求作文。
火花和浪花偶然会面了。火花对新朋友浪花说：我们都能开出美丽的花，而且都叫花，因此我们是对亲密的姐妹。浪花考虑了一会儿，不同意它的看法，否认说：从表面上看，我们的确有些相像，但是我与波浪紧密相连，植根于波浪之中，所以我的花永远开不败；而你只突出个人，所以总是一闪即逝。
请以火花和浪花的对话为话题，写一篇文章，文体不限，自拟题目，不少于800字。
6、根据下面这首诗，以平凡与伟大为话题，写一篇800字以上的文章。
老是把自己当作珍珠
就时时有怕被埋没的痛苦
把自己当作泥土吧
让众人把你踩成一条道路
7、阅读下面材料，根据要求作文。
气象学家发现，全球的气候是一个十分敏感的复杂系统。一个地方很小的一点变化都可能在其他地方引起巨大的变化。例如在巴西一只蝴蛛扇动翅膀的气流可能引起美国德克萨斯州的一场龙卷风。有人把这种现象称之为蝴蝶效应。
生活中，这种蝴蝶效应比比皆是。请你以生活中的蝴蝶效应为话题，写一篇文章。
要求：①联系现实。②题目自拟。③文体不限。④不少于800字
8、古代有位将军率部打仗，但他的人马只有敌人的十分之一，众将信心不足。将军就到一座庙里求神问卜，他拿出一枚铜钱，对众将士说：胜负在天，让神灵决定我们的命运。如果抛落的铜钱正面朝上，神灵让我们战无不胜；正面向下，是要失败。接着，他连抛三次，铜钱均正面朝上。全军欢腾雀跃，出战大胜。凯旋后，将军拿出铜钱让大家看，原来这枚铜钱两面都是正面。
请以信心为话题，写一篇文章，不少于800字。
9、同是吃葡萄，A君每吃一粒，都是从一串葡萄中挑出最大最好的先吃；B君则不然，他总是挑最小最不好的先吃。两人怀着不同的心情吃完了葡萄。
请以吃葡萄的启示为话题，写一篇文章，文体不限，不少于800字。
10、鹰从云端飞来，落在一个草棚上，又飞到另一个草棚上。于是，一只老母鸡得意地说：鹰为什么受人尊敬？它的脚不比我们长，眼不比我们大。只要我愿意，照样从一个草棚飞到另一个草棚。其实，鹰飞得比我们还低。听了母鸡的议论，鹰说：是的，鹰有时飞得比鸡低；可是鸡却永远不能飞得像鹰那样高。
请以鹰与鸡的对话为话题，自拟题目，写一篇800字以上的文章。
[高考作文题精选]
篇14：高考作文题
高考作文题
一、全国课标卷：
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
船主请一位修船工给自己的小船刷油漆。修船工刷漆的时候，发现船底有个小洞，就顺手给补了。
过了些日子，船主来到他家里道谢，送上一个大红包。
修船工感到奇怪，说：“您已经给过工钱了。”
船主说：“对，那是刷油漆的钱，这是补洞的报酬。”
修船工说：“哦，那只是顺手做的一件小事……”
船主感激地说：“当得知孩子们划船去海上之后，我才想起船底有洞这事儿，绝望极了，觉得他们肯定回不来了。等到他们平安归来，我才明白是您救了他们。”
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
二、全国大纲卷：
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
周末，我从学校回家帮着干农活。今春雨多，道路泥泞，我挑着一担秧苗，在溜滑的田埂上走了没几步，就心跳加速，双腿发抖，担子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。
妈妈在田里插秧，看到我的窘态，大声地喊：“孩子，外衣脱了，鞋子脱了，再试试！”
我脱了外衣和鞋袜，卷起裤脚，重新挑起担子。咦，一下子就觉得脚底下稳当了，担子轻了，很快就把秧苗挑到妈妈跟前。
妈妈说：“你不是没能力挑这个担子，你是担心摔倒，弄脏衣服，注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜，就甩掉了多余的顾虑。”
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
三、北京卷：
阅读下面的材料，按要求作文。
老计一个人工作在大山深处，负责巡视铁路，防止落石、滑坡、倒树危及行车安全，每天要独自行走二十多公里。每当列车经过，老计都会庄重地向疾驰而过的列车举手敬礼。此时，列车也鸣响汽笛，汽笛声在深山中久久回响……
大山深处的独自巡视，庄重的敬礼，久久回响的汽笛……，这一个个场景带给你怎样的感受和思考？请在材料含意范围之内，自定角度，自拟题目，自选文体(诗歌除外)，写一篇不少于800字的文章。
四、天津卷：
阅读下面的材料，按照要求作文。
两条小鱼一起游泳，遇到一条老鱼从另一方向游来，老鱼向他们点点头，说：“早上好，孩子们，水怎么样？”两条小鱼一怔，接着往前游。游了一会儿，其中一条小鱼看了另一条小鱼一眼，忍不住说：“水到底是什么东西？”
看来，有些最常见而又不可或缺的东西，恰恰最容易被我们忽视；有些看似简单的事情，却能够引发我们深入思考……
请根据以上材料，自选角度，自拟题目，自选文体(诗歌除外)，写一篇不少于800字的文章。不得套作，不得抄袭。
五、上海卷：
根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。
人们对自己心灵中闪过的微光，往往会将它舍弃，只因为这是自己的东西。而从天才的作品中，人们却认出了曾被自己舍弃的微光。
六、辽宁卷：
台后一帘深色幕布，台上一架钢琴，柔和的灯光洒在黑白键上，人们屏息等待。女钢琴家悄然出现，衣着简朴。演奏家上台，谁不身着华美的演出服，光彩夺目？人们就此问她，她的'回答是：“人，要隐于音乐背后。”
女钢琴家的话耐人寻味。
有人感佩不已，有人不以为然，有人感到了缺憾，有人联想到人生的诸多方面……
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
七、江苏卷：
阅读下面的材料，按照要求作文。
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。(孟郊)
为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。(艾青)
在这些神圣的心灵中，有一股清明的力和强烈的爱，像激流一般飞涌出来。甚至无须倾听他们的声音，就在他们的眼里，他们的事迹里，即可看到生命从没像处于忧患时那么伟大，那么丰满，那么幸福。(罗曼・罗兰)
请以“忧与爱”为题，写一篇不少于800字的文章。
要求：①立意自定；②角度自选；③除诗歌外，文体自选。
八、福建卷：
阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文或记叙文。(70分)
运动中的赛跑，是在有限的路程内看你使用了多少时间；人生中的赛跑，是在有限的时间内看你跑了多少路程。(冯骥才)
要求：(1)必须符合文体要求；(2)角度自选；(3)立意自定；(4)题目自拟；(5)不得抄袭，不得套作。
九、安徽卷：
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
某公司车间角落放置了一架工作使用的梯子。为了防止梯子倒下伤着人，工作人员特意在旁边写了条幅“注意安全”。这事谁也没放在心上，几年过去了，也没发生梯子倒下伤人事件。有一次，一位客户前来洽谈合作事宜，他留意到条幅并驻足良久，最后建议将条幅改成“不用时请将梯子横放”。
注意：①不要脱离材料的含意。②立意自定，题目自拟，文体自选。③不得套作，不得抄袭。④不得透露个人相关信息。⑤书写规范，正确使用标点符号。
十、浙江卷：
台湾作家刘继荣的一篇博文说，她读中学的女儿成绩一直中等，但却被全班同学评为“最欣赏的同学”。理由是乐观幽默、热心助人、守信用、好相处等。她开玩笑地对女儿说：“你快要成为英雄了。”女儿却认真地说：“我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的人。”这篇博文在网上引起了热议。
网民甲：坐在路边鼓掌，其实也挺好。
网民乙：都在路边鼓掌，谁在路上跑呢？
网民丙：路边鼓掌与路上跑步，都值得肯定。
请在上述网民的议论中，选取一种看法，写一篇文章。你可以讲故事，抒发情感，也可以发表议论。
【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。②不得脱离材料的内容和含义的范围作文。③除诗歌外，文体不限。④不少于800字。⑤不得抄袭、套作。
十一、江西卷：
阅读下面的文字，按要求作文。
有人说，不要老想着你没有什么，要想到你拥有什么；也有人说，不要老想着你拥有什么，要想到你没有什么。
对上述说法，你有何感悟和思考？请自选角度，自拟题目，写一篇文章。
要求：(1)必须写议论文。(2)不少于700字。(3)不得透露个人相关信息。(4)不得抄袭，不得套作。
十二、湖北卷：
阅读下面的材料，按要求作文。(60分)
语文课堂上，老师在讲到杜甫的《春望》“烽火连三月，家书抵万金”时，不无感慨地说：“可惜啊，我们现在已经很难见到家书了，书信这种形式恐怕要消失了。”
学生甲：“没有啊，我上大学的表哥就经常给我写信，我觉得这种交流方式是不可替代的。”
学生乙：“信息技术这么发达，打电话、发短信、写邮件更便捷，谁还用笔写信啊？”
学生丙：“即使不用笔写信，也不能说明书信消失了，只不过是书信的形式变了。”
学生丁：“要是这样说的话，改变的又何止是书信？社会发展了，科技进步了，很多东西都在悄然改变。”
……
请根据你对材料的理解，任选一个角度，写一篇不少于800字的文章。要求：明确立意，自定文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
十三、湖南卷：
阅读下面的材料，根据要求作文。(60分)
伸出是温暖的服务，摊开是放飞的想象，张大是创造的力量，捧起是收获的快乐……
根据上述图文，自选角度，自定立意，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
十四、山东卷：
阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。
惟我辈既以担当中国改革发展为己任，虽石烂海枯，而此身尚存，此心不死。既不可以失败而灰心，亦不能以困难而缩步。精神贯注，猛力向前，应乎世界进步之潮流，合乎善长恶消之天理，则终有最后成功之一日。 ――孙中山
要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。
十五、广东卷：
阅读下面的文字，根据要求作文。
醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过，如果可以选择出生的时代与地点，他愿意出生在公元一世纪的中国新疆，因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。
居里夫人在写给外甥女涵娜的信上说：“你写信对我说，你愿意生在一世纪以前……伊雷娜则对我肯定地说过，她宁可生得晚些，生在未来的世纪里。我以为，人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。”
上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。
要求：①自选角度，自拟标题，自定文体。②不少于800字。③不得套作，不得抄袭。
十六：四川卷：
阅读下面这首诗，按照要求作文。
手握一滴水
一滴水里有阳光的谱系图
有雪的过去和未来式
篇15：高考作文题
2023年高考作文题
作文题目：
新高考I卷 故事的力量
试题内容：
阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
作文范文：
故事的力量
一个好的故事，就像一面镜子，反映出我们内心的情感和思想；就像一盏灯，照亮我们的灵魂和生命。它有着无尽的力量，可以触动人心，启迪智慧，改变命运，展现一个民族的形象。
故事的力量，可以激发我们的情感。当我们听到一个好的故事，我们会感到它的情感力量，它让我们笑，让我们哭，让我们感到愤怒和激动。这个故事可以是一个感人的爱情故事，也可以是一个深刻的社会故事，只要它能够触动我们的内心，让我们感到情感的共鸣，它就有力量。
故事的力量，可以启迪我们的智慧。一个好的故事，就像一本书，可以带给我们很多启示和智慧。它可以让我们学习到人生的道理，可以让我们明白人性的复杂，可以让我们了解社会的种种问题。一个好的故事，不仅可以让我们感到情感的共鸣，还可以让我们学到很多东西，启迪我们的智慧。
故事的力量，可以改变我们的命运。一个好的故事，可以激发我们的梦想和勇气，激励我们追求自己的目标。它可以让我们看到不同的世界和不同的人生，让我们对未来充满希望和信心。一个好的故事，可以让我们感到自己的力量，让我们相信自己可以改变自己的命运，创造属于自己的精彩人生。
故事的力量，可以展现一个民族的形象。一个好的故事，不仅可以展现出个人的形象，还可以展现出一个民族的形象。它可以反映出我们民族的文化和精神，让我们更好地了解自己的民族和历史。一个好的故事，可以让我们感到自豪和自信，展现出我们民族的美好形象。
故事的力量是无穷的，它可以触动我们的心灵，启迪我们的智慧，改变我们的命运，展现一个民族的形象。因此，我们需要更多的好故事，让它们传递出正能量和真善美的价值观。我们需要更多的优秀作家和艺术家，创作出更多的好故事，让它们影响更多的人。
同时，我们也需要更加重视和保护好故事的文化遗产价值。我们需要通过各种方式，保护好故事的文化遗产，让它们得到更好的传承和发展。我们可以通过举办文化活动、展览、出版等方式，让更多的人了解和接触到这些好故事的文化遗产。
总之，一个好的故事有着无尽的力量，它可以给我们带来很多好处。因此，我们需要更加重视和珍惜好故事的文化遗产，让它们在我们的生活中发挥出更大的作用和价值。
作文题目：
新高考II卷 青少年自己的空间
试题内容：
阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
本试卷语言文字运用II提到的“安静一下不被打扰”的想法，在当代青少年中也不鲜见。青少年在学习、生活中，有时希望有一个自己的空间，放松，沉淀，成长。
请结合以上材料写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
作文范文：
安静一下，沉淀成长
当代青少年的生活节奏越来越快，学业压力和社交压力也越来越大。在这样的环境下，青少年们往往需要一个自己的空间，来放松、沉淀和成长。这个空间可以是一个安静的房间，可以是一本书，可以是一首歌，可以是一次旅行，也可以是一种心态。在这个空间里，青少年们可以暂时抛开烦恼和压力，静下心来思考自己的人生和未来。
安静的空间可以让青少年们更好地沉淀自己。在这个空间里，他们可以反思自己的过去，总结经验教训，找到自己的不足之处，并为之努力改进。同时，他们也可以思考自己的未来，制定计划和目标，为实现自己的梦想而努力奋斗。这种沉淀的过程不仅可以让青少年们更好地认识自己，还可以让他们更加自信和坚定地走向未来。
安静的空间也可以让青少年们更好地成长。在这个空间里，他们可以阅读各种书籍，学习各种知识，拓展自己的视野和思维。同时，他们也可以参加各种活动，锻炼自己的身体和意志，培养自己的兴趣爱好和特长。这些经历不仅可以让青少年们更加全面地发展自己，还可以让他们更加独立和自信地面对未来的挑战。
安静的空间还可以让青少年们更好地与自己相处。在这个空间里，他们可以独处，享受孤独的感觉，思考自己的内心世界。同时，他们也可以与自己对话，了解自己的需求和感受，找到自己的平衡点。这种与自己相处的过程不仅可以让青少年们更加了解自己，还可以让他们更加坦然地面对外界的挑战和压力。
当然，安静的空间并不是说要完全隔绝外界的声音和干扰。相反，适当的社交和交流也是非常重要的。但是，在社交和交流的同时，也要保持一定的独立性和自主性，不要被外界的声音和干扰所左右。只有这样，才能真正地找到自己的空间，沉淀自己，成长自己。
总之，安静一下不被打扰的想法在当代青少年中是很常见的。这种想法反映了青少年们对自我认知和自我成长的渴望。在现代社会中，青少年们面临着各种各样的挑战和压力，需要一个自己的空间来放松、沉淀和成长。只有找到了这个空间，才能真正地成为自己想要成为的人。
寻找内心的宁静
在当代社会中，青少年的学习和生活压力越来越大，他们需要有一个安静的空间，来放松心情，沉淀思维，寻找内心的宁静。有时候，他们会希望有一个自己的空间，可以独处，不被打扰，这是一种很正常的心理需求。但是，如何寻找这个空间，如何在其中得到真正的放松和成长，这是一个需要青少年和家长共同思考的问题。
首先，青少年需要有一个适合自己的学习和生活环境。一个安静、整洁、舒适的环境，可以让青少年更好地学习和生活。家长可以帮助孩子创造这样的环境，为他们提供一个稳定、温馨的家庭氛围。在家里，可以为孩子在卧室或书房设置一个专门的学习和工作区域，配备必要的学习工具和设备，让孩子在这个空间里专注于学习和思考，不受外界干扰。同时，也要注意保持这个空间的整洁和舒适，让孩子感到放松和舒适。
其次，青少年需要有一个自己的兴趣爱好。兴趣是人生的动力，也是寻找内心宁静的重要途径。青少年可以选择自己喜欢的运动、音乐、艺术、阅读等方面，通过自己的努力和实践，不断地提高自己的技能和水平。在这个过程中，他们可以找到自己的兴趣所在，体验到学习和成长的快乐，同时也可以在这个过程中寻找到内心的宁静和平静。
第三，青少年需要有一个自己的思考和自我反省的空间。思考和自我反省是寻找内心宁静的重要途径。青少年可以利用自己的空闲时间，静下心来思考自己的生活、学习和未来的发展方向，同时也可以反思自己的行为和思想，从中找到自己的优点和不足，努力改进自己的不足之处。这个过程中，他们可以更好地认识自己，找到自己的内心宁静和平静。
最后，家长可以为青少年提供适当的支持和帮助。在孩子寻找内心宁静的过程中，家长可以给予适当的支持和帮助，鼓励孩子积极探索自己的兴趣爱好和未来的发展方向，同时也要尊重他们的个性和选择，给予适当的自由和空间。在家庭生活中，家长可以营造一个和谐、温馨的氛围，为青少年提供一个良好的成长环境。
总之，寻找内心的宁静是青少年成长过程中非常重要的一部分。青少年需要有一个适合自己的学习和生活环境，有一个自己的兴趣爱好，有一个自己的思考和自我反省的空间，同时也需要家长的支持和帮助。通过这些努力，青少年可以更好地找到自己的内心宁静和平静，从而更好地成长和发展。
作文题目：
全国甲卷 人·技术·时间
试题内容：
阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
人们因技术发展得以更好地掌控时间，但也有人因此成了时间的仆人。
这句话引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
作文范文：
时间的主人与仆人
随着科技的发展，人们的生活变得越来越便利。我们可以通过手机、电脑等设备随时随地获取信息，完成各种任务。然而，这种便利也带来了一些问题。有些人因为技术发展而成为时间的仆人，他们无法掌控自己的时间，甚至失去了自由。那么，如何避免成为时间的仆人呢？
首先，我们需要认识到时间的重要性。时间是有限的资源，每个人都只有24小时。如果我们不能合理利用时间，就会浪费生命。因此，我们应该珍惜时间，把握每一分每一秒。
其次，我们需要学会规划时间。规划时间可以帮助我们更好地掌控时间，避免浪费时间。我们可以制定一个详细的计划表，将每天的任务列出来，并按照优先级排序。这样可以让我们更加高效地完成任务，也可以避免拖延症的发生。
另外，我们也需要学会拒绝。有时候，我们会因为种种原因接受一些不必要的任务或者活动，这些都会占用我们的时间。因此，我们需要学会拒绝那些不重要的事情，把时间留给更重要的事情。
最后，我们需要学会放松。虽然时间很重要，但是我们也需要适当地放松一下自己。如果我们一直处于高度紧张的状态中，就会影响我们的身心健康。因此，我们需要学会在适当的时候放松自己，比如看书、听音乐、运动等等。
总之，科技的发展给我们带来了很多便利，但也带来了一些问题。如果我们不能合理利用时间，就会成为时间的仆人。因此，我们需要认识到时间的重要性，学会规划时间、拒绝和放松自己。只有这样，我们才能成为时间的主人，掌控自己的生命。
时间的主宰还是奴隶？技术进步与时间控制的两面性
在现代社会，人们因技术发展得以更好地掌控时间，但也有人因此成了时间的仆人。这句话引发了我们对于科技与时间关系的深入思考。在这篇文章中，我们将探讨技术进步给我们带来的时间掌控能力，以及为何有些人却成为时间的奴隶，从而引发我们对于科技与生活的关系进行反思。
首先，我们来看看技术进步如何帮助我们更好地掌握时间。在科技的推动下，生产力得到了空前的提高。例如，工业自动化的应用大幅减少了生产过程中所需的时间，使得生产效率极大地提升。此外，科技创新也为我们提供了许多节省时间的便利设施。例如，互联网、智能手机等高科技产品使得人们可以随时随地处理工作、学习和生活中的问题，节省了大量时间。
然而，技术进步并非只有美好的一面。一些人因过度依赖科技而逐渐失去了对时间的掌控，成为技术的奴隶。这种现象主要体现在以下几个方面：
信息过载。随着互联网的发展，我们每天都能接触到大量的信息。而面对这些琳琅满目的信息，人们容易陷入信息过载的困境。大量的信息让人们不知所措，无法集中精力处理重要事务，从而导致时间的浪费。
网络成瘾。智能手机、电子游戏和社交媒体等高科技产品让人们沉迷其中，很难自拔。网络成瘾症让越来越多的人沉溺于虚拟世界，无法自控，导致时间和生活的失衡。
技术依赖。现代生活中，许多人已经习惯依靠科技解决问题，导致自身的技能和能力退化。过度依赖科技使得人们在面对不便时变得束手无策，无法灵活应对问题，影响到时间的有效利用。
对于如何避免成为时间的奴隶，我们有以下几点建议：
自律。自律是避免成为时间奴隶的关键。我们应该学会控制自己的情绪和行为，避免沉迷于无益的事物，合理安排时间。
合理筛选信息。在面对海量信息时，我们应该学会筛选和判断，关注对自己有价值的信息，提高信息处理效率。
保持技能多样性。避免过度依赖科技，保持技能多样性。在日常生活中，我们应该多尝试不依赖科技的解决方案，提高自己的适应能力。
保持生活与工作的平衡。我们需要关注工作和生活的平衡，合理安排时间，让自己的生活更加丰富多彩。
总之，技术进步为我们提供了更好地掌控时间的可能，但我们也要警惕成为时间的奴隶。在享受科技带来的便利的同时，我们应该学会自律、筛选信息、保持技能多样性和生活工作平衡，从而真正成为时间的主宰。
在未来的科技发展中，我们或许可以期待更多有助于时间管理的技术诞生，如AI助手、虚拟现实等。但是，我们要时刻提醒自己，技术是为了服务我们的生活，而不是让我们成为它的奴隶。我们应该以积极的心态去面对科技的发展，善用技术提高生活质量，同时不忘自律与自我成长。
在这个充满变革和挑战的时代，我们不仅要关注科技给我们带来的便利，还要关注科技与人类价值观、道德观的互动与影响。只有在深入思考这些问题的基础上，我们才能更好地把握科技进步的真正意义，让科技真正为我们的生活服务，让我们成为时间的主宰，而非奴隶。
最后，我们需要时刻保持警惕，避免被科技裹挟，失去自我。我们要明白，科技的进步是为了让我们的生活更加美好，而不是让我们失去对时间的掌控。正如哲学家亨利·大卫·梭罗所说：“我们必须学会重新审视生活，以便真正地体验生活的美好。” 让我们在技术发展的浪潮中，不忘初心，勇敢地成为时间的主宰，创造更美好的未来。
篇16：北京高一语文作文题
中国古人认为世界是阴和阳的构成，人在世上活着，也就是舍与得的过程。
然而人生是占有不了的，“我们都是走在回家的路上。”它只是一件侥幸落到我们手上暂得的礼物，迟早我们要将它归还。
萧伯纳说：“人生有两大悲剧，一时没有得到你心爱的东西，另一是得到你心爱的东西。”我曾经深以为然，并且佩服他把人生的可悲境遇表述的如此轻松坦然。但仔细玩味，发现这话的立足点仍是占有，所以才会有占有欲未得满足的痛苦和已得的患得患失。
既然拥有那么难得，不如智慧的放弃。
放弃是种智慧。明者远见于未萌，智者避危于未形。
只有学会放弃，才能使自己更宽容，更睿智。放弃并非是噩梦方醒，不是六月飞雪，也不是优柔寡断，更不是偃旗息鼓，而是一中拾阶而上的从容，闲庭信步的淡然。
与其苦苦挣扎，拼的头破血流，不如潇洒地挥手，勇敢地放弃。智者曰：两弊相衡取其轻，两利相权取其重。什么也不愿放弃的人，反而会失去最珍贵的东西。
在青春的旅途中，时刻都会遇到取舍的矛盾。甘地的故事给了我很大的启发，如果在取舍的过程中犹豫不决，只想取而不想舍，最终什么也得不到。
当你艳羡着别人拥有一次说走就走的旅行，却举棋不定顾忌太多；当你看着别人漂亮的理科分数，渐渐地丢了最初的自己。这就是人生的无奈之处，你必须学会放弃，选择适合你自己应该拥有的，否则生命将会难以承受。
高尔基说“给予比拿更快乐。”那放弃是否会比占有更快乐呢？李太白先生有“天生我材必有用，千金散尽还复来”的洒脱气质，六岁女童能吟出“有花堪折直须折，莫待无花空折枝”的人生哲理。要把握要趁早，因为有很多时候放弃是不由人的。
放弃是一次灵性的觉醒，是一种慧根的显现，一如倦鸟返林，游鱼入水。人生是一场艰难的旅行，不要期望一帆风顺，须放弃时，勇敢的放手吧，也许成全别人的同时，也成就了自己。
篇17：北京历年中考作文题
北京市语文中考作文题目：好奇
北京市20语文中考作文题目及范文是小编在中考结束后的第一时间为同学们整理的中考作文题目，北京市年中考语文于6月24日结束，关注2013北京市语文中考作文题目的同学们可以登录巨人作文网2013年全国中考作文题目进行查询，还可以查看中考满分作文范文，更多关于2013年中考作文的最新咨询尽在巨人作文网!预祝各位考生妙笔生花，金榜题名!
北京市2013年语文中考作文题目材料作文——好奇
好奇，指的是对不了解的事物感到新奇，发生兴趣。有人对星空的奥秘感到好奇，于是就去观察探究;有人对“小人国”的故事感到好奇，于是就去读《格列佛游记》;有人对身边的变化感到好奇，于是就去了解这变化的原因……好奇，会使你有很多新的发现，会使你的生活更加丰富多彩。请以“好奇”为题目，写一篇文章。
要求：
(1)将题目抄写在答题卡上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600-1000字之间。
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
篇18：北京历年中考作文题
半命题，题目为“________并没有结束”，
要求：1、将题目补充完整
2、文体不限
3、600字以上
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