书的演变作文（共26篇）由网友“wgop”投稿提供，下面是小编整理过的书的演变作文，欢迎大家阅读借鉴，并有积极分享。
篇1：书的演变作文
书是保存人类文明的一大重要工具，书被莎士比亚称为人类的营养品，书被高尔基光荣的称为人类进步的阶梯，其实，最早的书是用龟甲和兽骨做成的，它是经过一点点漫长的演变才成了现在用纸做的书。
在很久很久以前，世界上没有文字，也没有书，古人想记些事情也很麻烦，后来仓颉创造了汉字，使古人在生活方面方便了许多，但那时仍没有书。于是，聪明的古人们，就将自己想说的话刻在龟甲和兽骨上，这就是最早的书。
后来，人们又将木头做成书，用刀在上面刻上今天发生的有趣的事，再后来，古人们将竹子放在火上烤干，削去皮，用刀在上面刻上今天受到的启发，这就是秦始皇当时的奏折——竹简。但竹简也有它的缺点：它不光很重，而且又费时间又费力，简直是事倍功半，于是，古人便发明造纸术，就这样，我们现在看到的用纸做的书就诞生了。
在未来人们又发明了一种“电脑书”，这种“电脑书”，有四大功能。
功能一：自动运书功能。这种书的每一页里都隐藏着一张电脑芯片，所以，当你要带作业回家时，不用你翻书包只要你叫出这本书的书名，它就会自动飞入你的书包里，即使这本书放在家里，它也会马上提醒你，这样你就不会因为翻遍书包找不到作业而发愁了。
功能二：自动显示画面功能。比如这一课的题目为《狼牙山五壮士》，当老师发出“显示动画”或“显示图片”的指示，在书本上就会显示出狼牙山五壮士的图片或动画，这样会使同学们能更快的理解课文，让同学们背课文的速度大大提高。
功能三：自动传送功能。这种功能主要是给总是丢三落四的同学专配。如果你的作业放在家里没有带，让爸爸妈妈送来，又太麻烦；但如果不送又会被老师骂，这时你就可以使用自动传送功能，只要你轻轻地说一声这本书的书名，然后，说传送，这本书就会出现在你眼前了。
功能四：自动提示功能。在放学时老师总是要布置作业，但回家时我们总是会忘记作业有哪些，这时，自动提示功能就会告诉你作业。再比如说你没做作业就要去上学，这时，自动提示功能就会提示你，你作业没做好，这就减少了不完成作业的机率。
书，这个人类的老师，真是有着太多的作用了。
篇2：汉字的演变作文
星期六，我和妹妹一起来到大街上寻找错别字，我们走街串巷，路过了很多店铺，也找到了很多错别字。
例如：饭店门前的“抄”饭，修车店门前的补胎“冲”气，零售店铺门口的“另”售，安装公司门口的“按”装，饭店门口的“合”饭……
我和妹妹走到一家飯店门前，发现门口的广告牌上把“盒饭”的“盒”写成了“合饭”，妹妹看见了，捧腹大笑，而我却笑不出来，我走到妹妹身边，说：“走，咱们俩进去给老板说说，让他改过来。”妹妹听了，立即止住笑，把眼睛睁的大大的看着我，随后说：“要去，你一个人去，我可不想挨骂。”“怎么可能挨骂呢，我们帮他们改错别字，他们感谢我们还来不及呢。”我说，可妹妹却一溜烟的跑了，我心想“哼，你这个胆小鬼，看我回家怎么收拾你。我深呼了一口气，鼓着勇气走了进去，这时，一位服务员阿姨手拿菜单向我走来，我走上前去说：“阿姨，你们门口的广告牌上有个错别字，希望你能转告你们老板，让他改过来。”她听了，很不乐意地点了点头，然后就走了。
第二天，我又来到这家店，发现那个错别字还是神气的站在那，我看了，气乎乎地走进店里，这时昨天那位阿姨看见我便指着我对旁边的一位男的不知说些什么，我想他应该就是老板。过了一会，老板向我走来，开口就说：“你又来干什么？”我连忙向他解释，可老板根本就不听，我在那给他讲道理，可他却心不在焉，一副没把我放在眼里的样子，可我还是在那不耐烦地给他讲道理，终于，老板忍不住了，说：“好了，好了，小姑娘，算我服你了，我改我改，还不行吗。”说着，他便撕下那张广告纸，叫人重新打印了，我看了，心里比吃了蜜还甜。
在这里，我呼吁大家：正确使用祖国语言文字，使中国悠久历史文化源远流长。
篇3：汉字的演变作文
说到汉字，大家应该并不陌生。我们甚至天天和汉字打交道，用汉字跟外界交流。那么，在学习汉字的旅途中，是不是又发生了许多事情？现在，我就跟你们讲讲我和汉字之间的事情吧！
有一次，我做“遨游汉字王国”的小报，小报的版块画好了，就差资料了。于是我在网上找了几条歇后语并抄了下来给爸爸妈妈看。可他们看后，笑得前俯后仰，合不拢嘴。我真是被他们笑得“二丈的和尚——摸不着头脑。”于是我问姐姐，姐姐指了指我的歇后语，我定睛一看，才恍然大悟。原来，我把“一连三座庙——妙妙妙”写成了“一连三座庙——喵喵喵”。它原本的意思是夸奖别人做事做得好，却被我这个“马大哈”写成了讽刺小猫的意思。
还有一次，我在老家的一次考试中，也犯了一个类似的错误。在形近字组词中，用库和裤分别组词，可就因为我的粗心把衣字旁写成了示字旁。扣了一分，让我那好不容易的来的一百分不翼而飞了。
是啊！汉字是多么地神奇啊！巍峨的山峰，是耸立的汉字；滚滚的江河，是奔腾的汉字；莽莽的草原，是辽阔的汉字；悠悠的白云，是漂浮的汉字；洁白的雪花，是纯洁的汉字；皎洁的明月，是纯银的汉字。
我也从中明白了，汉字是容不得一点儿差错的，所以我们一定要学好汉字，说好汉字，写好汉字，让祖国的这一大文化——汉字永远流传下去！
篇4：汉字的演变作文
一个叫“戈”的老兵有三个孩子，他们分别叫做“载”、“裁”和“栽”，三兄弟在外貌上异常象，再加上有共同的爱好，又常常在一齐，外人很难分辨清楚他们谁是谁。可是他们也有一些不一样的地方，只要仔细观察，还是能分得开的'。
他们的共同之处是，首先外表上，他们都和他们的父亲“戈”很相象。同时三个人的额头上都长着一个像“十”字一样的胎记，并且这个胎记的颜色都是紫红色，所以一般人很难分清是能够理解的。他们的共同之处还体此刻三兄弟都异常喜欢玩兵器，异常喜欢比试“戈”，所以尽管他们都有自我要做的事，但总是戈不离身，难怪别人要分不清他们了！
其实，“载”是个司机，所以他总是开着车；“裁”是个裁缝，身上总带着他做的衣服；“栽”是个木匠，平时手里总拿着一把木制的小尺子。如果明白这些，看见他们就不难分辨了。
他们三兄弟异常团结，三个人穿的衣服都是“裁”做的，三个人家里的家具都是“栽”做的，而“栽”和“裁”出去玩都是“载”开的车……
老兵“戈”看着三个孩子一天天长大，又都那么团结，并且平时又受别人异常的注目，所以异常的高兴。三兄弟也觉得自我有个好父亲“戈”，有和自我一样长着“十”字胎记的好哥哥或好弟弟、大家彼此又有共同的爱好而感到异常的幸福！
篇5：汉字的演变作文
作为中国人，必须了解汉字，也必须学习汉字。因为汉字是我们的母语，它是方块字，也同样有着艺术性，因为它是美丽的，是迷人的，是不可取代的，更是中国人的骄傲。今天的作文课上，老师就带我们感受汉字的魅力。
伴随着老师的讲解声，我们走进了第一幅图。这幅图的字是——舞。但图里却将它绘成了一幅画，画的内容是：一个人，在优雅的跳着舞蹈。就和舞字的含义一样了。我心中想：太神奇了！汉字居然有这般厉害，我真是小瞧这汉字了！
我们又走进了第二幅图。这幅图与前一幅不大一样——这幅图是两个字组成的。这两个字是“方便”。方字在上面，便字在下面。你猜，它组成了一幅什么样的图画？没错，它是一个男人，站在哪里上厕所。真是出神入化，鬼斧神工。
第二幅图结束后，第三幅图又紧接着开始了。
第三幅图是一个成语——雄鹰翱翔。雄字是鹰的一个翅膀，鹰则是另一个翅膀，翱是鹰的头和脚，翔是鹰的尾巴。这四个字像被谁施了魔法一样，变得活灵活现，它们四个刻画出了一副栩栩如生的《鹰》。
汉字不但魅力十足，汉字的谜语也非常有趣。我知道许许多多的汉字谜语。比如说：草木丛中有一人——茶……
汉字它有着无穷的魅力，吸引着无数人的心。正因为它是中国的汉字，是我们祖国的汉字，所以，我们一定要学好它，将它学通、学美。
篇6：小河演变小学作文
一条小河演变小学作文
我家门前有一条河，它的河水还会流向我们的母亲河——珠江。
它已经存在很久很久了，听妈妈说，以前这里的河水清澈见底，像一颗晶莹通透的水晶，又像一面平静的镜子，把河边那绿绿的美丽的大榕树都映在上面，还把人们快活的面孔映上去了；小朋友们和鱼虾在河里快活地玩水嬉戏；有人每天都会到这里把一桶桶水晶般清澈亮丽的水挑到家里食用。
到了现在，妈妈所说的那美丽的河到了哪里呢？它变成了一条黑呼呼的河，似乎是一河的黑墨水，以前在这里玩水嬉戏的那些快活的.小朋友和鱼虾们也不见了，来挑水的人也不见了，甚至没有人敢接近它，因为它是那么臭气熏人，还飘浮着许多垃圾，如果就这样流进我们的母亲河珠江，不就使珠江被污染了吗？那些把垃圾丢下去的人，不就成了千古罪人了？
小河的演变令人伤心，令人悲愤，令人思考……
篇7：作文 足球的演变
作文 足球的演变
在几亿年前，火星上的人们每天都很无聊，于是，著名科学家研究出了一种“火球”，这种“火球”很重又很热，但火星人却丝毫感受不到。这种球已在火星成为一件好玩的玩意儿。
几千年后，火星上要举办一年一度的火球大赛。可是，当轮到一个大个子展示的时候，却把这一刻唯一的火球给踢飞了。
火球被弹到了水星上，水星用自身的温度，把火球的热给吹跑了，然而，因为火球太重了，所以水星把火球又给弹走了！
火球又被弹到了金星上，因为金星很轻，所以把火球变轻了，可是，因为黑洞的缘故，所以又把火球弹到了地球上。
火球从天而降，人们都以为是神在赐福与我们，所以就把这球叫做足球，表示神圣的.意思。
几千年以后，人们已精通足球的各种玩法，但他们都不知道足球的演变。
世上知道足球演变的人只有――我。
福州市华南实验小学四年级:吴婉婷
篇8：汉语的演变作文
汉语的演变作文
他博大精深，见证了历史的发展；他神奇奥妙，凝结了人类智慧的结晶；他扑朔迷离，却无所不在！他是龙的魂魄，深深刻入中华儿女的血肉！他――汉语。
说起汉语，不免会让我想起汉字。可能是造字者给予汉字很大的希望，从他一“出生”就带有浓厚的神奇色彩。从仓颉造字，到甲骨文，再到秦隶书……经历了约7000多年的发展。汉字构型独特，数量繁复，记录了世界上最大一支人群的“母语”。别看他不起眼，却起着不可替代的作用！通过汉字，可以让现代人了解过去，让过去人展望未来，让世界人了解中国，让中国人认识世界！
在古代，人们很重视汉语的学习，他们尊崇孔子，奉读四书五经，可以用简练的`语言概括情景心情！唐诗宋词堪称一绝，是我们中国人的骄傲，被世界人所敬仰。
可是随着生产力水平不断提高，社会不断发展，西方一些文化也随着全球化的步伐迈进了中国。为了交流，为了就业，为了获得高收入，中国人纷纷加入学英语的行列，视学英语为光荣。据调查显示，现在中学生重视英语的程度超过了汉语！有些学生三四年级就开始学英语。甚至，有些父母从孩子未出生就开始胎教补习英语！可能这是一件好事，是中国现代形势下的新选择，可是我却高兴不起来！
我不是反对学英语，只是不忍心看到汉语变成了快餐！设想一位中国人，说着一口流利的英文，让他用汉语解释却结结巴巴！英语四六级的中国人一大把，可是懂古汉语的人又有几个？这真的很悲哀！可以说是一种耻辱！
汉语对于中国人不仅是一种传递感情的工具，更是中华的灵魂，他凝结于黄种人的血液，深深刻入骨髓！中国人不可以抛弃汉语，否则就会变成堆满“垃圾”的躯壳！虽然要追随时尚，却不可以忘本！
没有什么，都不能没有灵魂；失去什么，都不能失去骨气！与其喋喋不休的抱怨，不如实际行动。从小打好汉语基础，继承和发扬传统文字！不断增强国家的综合国力，使中国变得强大、发达，这样才能使孔夫子的话越来越国际化，才能让全世界都“听懂中国话”！
希望这不是幻想，希望能早日实现……
篇9：汉字的演变作文
暑假，妈妈带我去新华书店去看书。我发现了一本非常有趣的书---《汉字的流源字典》。书中写了中国每个汉字的.来历，历史和意义。
比如说，我们大家都非常喜欢的“爽”，它最初的意思就是一个人站在窗户边，人的两边是交叉的窗棂，让人感受明亮清凉之意。如果在炎热的夏天，恰好有一阵清风吹过，让人多么舒适啊！因此，每当我看到这个字，我似乎能感觉到一阵阵风儿吹过我的耳际，让我非常清“爽”了！
在所有的汉字中，最有趣的非我的生肖“鸡”了！甲骨文中的鸡干脆就画了一只大公鸡，后来随着汉字的演变，直到小篆体后才成为现在的“鸡”字，一个简单的字，经历了中国几千年的历史，真是不容易啊！
还有一些汉字的古代意思和现代的意思大不相同，比如“说 ”，古代是“曰”，甲骨文中就画了一个口，加一短横，表示张嘴说话，后来却被表示喜悦的“说”来代替了，更奇怪的是，古人是用“税”来表示喜悦之意，说来说去，你是不是被我搞混了？其实中国汉字的文化就是这么源远流长！
字典中还有许许多多好玩的汉字，它们都有着悠久的历史，它们让我了解汉字的演变是多么神奇！
篇10：笔的演变作文
笔的演变
我手中有一支自动铅笔，它可漂亮了，它又高又瘦，穿一件银白的“礼服”，“礼服”上
有一段文字。它头戴一顶又高又直的紫色“礼帽”。一只又细又长的“大 手”叉着腰，十分
精神，
近代的房屋，在本质上又有了巨大变革。人们不再单纯地依靠天然材料，而是采用钢筋水泥等人工材料，而且更加重视房屋内外的装饰。例如在墙壁上镶瓷砖，甚至涂上金粉，使得房屋变得金碧辉煌，光彩夺目。这些建筑，无论从结构还是外观，都远远超过了古代房屋。
人们在各式各样的房屋中从事活动，可以说，房屋已经成为人类生活环境中不可缺少的一部分。
众所周知，人类从
现代社会，进入科学技术迅猛发展的时期。房屋在性能、功用方面出现了新的突破。例如，有的房屋可以抵御地震。美国加利福尼亚的一座圆堡形房屋，经受了6．2级地震，却“毫不动容”；有的房屋可以模拟地球外的空间环境，成了地球上的太空站。
现代的房屋已不再
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篇12：课堂的演变作文
课堂的演变作文
课堂，对于一个学生来说就是再也熟悉不过了，从入学开始我们就认识了它，但是进入初中后，教育界发生了一场巨变——课改，让原本熟悉的课改变得陌生而神秘。
记得在小学是课堂是老师的主场，也是老师自由发挥的空间。什么习题，什么解题方法、什么样的上课方式呀都有老师决定，安老师的套路上课，我们完全像机器人一样做事。但是自从经过了课改，这一切都乡发生了翻天覆地的变化，也扭转了我的认识，原来课堂还可以这样上呢？
在如今的课堂上，学生不仅能自由发挥自己，也能从激烈的争辩中，提高自己的能力。更有趣的是以前上课是以老师为中心，而现在是以学生为中心了，角色好像互换了一样。以前上课是干巴巴地听老师讲，几乎只能听到老师的声音，可是现在不同了，课堂上不仅老师讲，学生也讲，各种声音汇聚起来形成了一个热闹的氛围。
一般来说，要想发现一件事的美好，必定有让你印象深刻的事例。当然我也不例外，曾经发生过这样一件事，让我对课改产生了好感，也认识到了它的'好处。这是在实行课改后的不久，那是我对课改不怎么感兴趣，甚至还以为它会影响到我的学习，产生了一种对课改的抑制心理。
叮！叮！上课的铃声响了，我们本来乱的像菜市场一样的课堂，立即安静了下来，比京剧中的变脸速度还要快。不一会儿，老师进来了，她拿着一堆看着像试卷但又不是试卷的东西，当时我们都很好奇。一个同学问老师说：“老师那是什么？看着好像试卷，不会是让我们做的吧！”老实说“确实是你们做得。”突然教室兴起了一片喧哗，老师大叫到：“安静！你们听我把话说完，这叫导学案，是以后上课要用的，以前在上课前要完成它，今天就先在课堂上完成。”
时间飞逝，二十分钟过去了，我们也做完了老师要求的要完成的任务，开始要展示了，我心里安详：怎么办，我最讨厌就是这环节了，什么不好搞偏偏搞这种上课方式，真不知那些领导怎样想的。老师开始用抽取器抽人了，我心想：不要是我啊！不由得心里紧张了起来，手脚好像不听使唤一样，怎么站也站不起来。最后我费了九牛二虎之力终于站了起来，我开始支支吾吾的回答和讲解题目。讲完后，老师问全班同学：“你们说这位同学讲解的好不好啊？”全班同学异口同声的说：“不好，很差。”老师说：“我也这样认为。”我当时心想：都怪该死的课改，还有这老师也太不给面子了吧！老师又说：“不过，这位同学敢勇敢的上来，并讲解了题目，是在座很多同同学不幸的，我们给他一点掌声。”
突然教室里一片热闹，一阵阵掌声传入了我的耳中，我的脸红的像烙铁一样。
经过这件事，我知道了课改的好处，他不禁让我有了勇气，也让我增长了知识，积累了讲课的经验。
课改不仅在一方面帮助了我。它还在多方面帮助我提高，这是以前的上课方式做不到的，课改顾名思义是课堂的改革，它让我原本熟悉的课堂变得陌生了。
篇13： 牛的演变作文
牛的演变作文
提起牛，想必它在大家心中是司空见惯的动物。对于牛的身价及名誉而言，它给人们留下的是中性的印象，褒贬皆含。人们心情好了把你说成“憨厚老实”，心情一冷便讽刺你“牛头牛脑”，并送去鄙夷的目光。孩子学习松懈了，父母随口搬来一句“学习要有一股牛劲”可见，牛的力气大也为它在人们心中的形象增色不少。当你被人骗了，旁人便冷嘲热讽地说一句“看你那老实样”来形容你，可见憨厚老实并非好事。人们把牛的影子扳下来贴在人的身上，或好或坏或褒或贬。牛的魅力确实不小。
其实，牛只是在走自己的路让别人去评估。
且不管牛是何时诞生的，放眼在中国古代农业的发展路途上，你就会发现牛对人类的贡献和发展有着不可泯灭的汗马功劳。什么牛犁、牛车、牛桦，很多工具专门为牛而设制的。它早出晚归，披星戴月，辛勤劳作。饿了吃点草，渴了喝点水，累了叫几声，可农夫却不知道它的叫声中渗透着的含义。它只是四脚踏地，目瞪前方，甩甩尾巴，朝着前方走去。它知道前方只有一片无垠的土地，它也知道一步步走下去便是它的初衷。但它不知道它的未来，它不知道它在走向死亡，它更不知道它正在为自己的事业孜孜不倦，而耗尽心血，而肝脑涂地。
你还记得那头会说话的牛吗？是它的一句话成就了一对仙与人的爱情佳话，是它的一句话缔造了一段传唱千古的爱恋。也许是它的勤奋感动了上天，上天便赐予它会说话的能力，也许是人类内心对爱情的向往而刻意给这个神化加了个牛会说话的情节。不管怎样，我们知道的那段神化里牛会说话这不假，这标志着牛的等级上升了，变成了会说话的`牛。
展望近代，牛的位置在人们心中是更上一层楼。有个叫鲁迅的大文豪想起做牛来。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”这个流传至今的诗句被千万人咏唱。什么世态炎凉，什么钟鼓馔玉，什么朱门酒肉，对于鲁迅这头牛来说他只想死心塌地地做一头牛，默默地，心甘地。它只想“身泄小楼成一统，管它冬夏与春秋。”只是鲁迅做的这头牛多了份感情，多了份忧国忧民的情怀，不然它怎么会“横眉冷对”那“千夫指”，它依然还要“俯首甘为”那“孺子牛”。你看，牛不仅会说话还有了情感了。
穿过历史的隧道，驻足现代你还听说哪头牛在田地里辛苦劳作，少见吧。显然，现代的牛智商高了些。什么早出晚归，什么辛勤劳作，什么殚精竭虑，那都是成年往事，不是说苦尽甘来嘛。更何况，现代的牛根本派不上用场，田地里的牛蹄印被车轮印取而代之，牛叫声被车鸣声所占据。车鸣声使树上的小鸟都避而远之，落得无家可归，无巢可筑。正好牛也可以享享天伦之乐，哎，也不知道这一享受何时是个头啊？你知道下一步牛会怎样演变吗？
篇14：笔的演变作文
笔，是学习不可缺少的文具，看了这篇作文，你们就会感叹，原先不一样的时代，笔也能够有这么大的变化！
我的奶奶有六十多岁了，说起她小时候，那可都是用的毛笔啊！每一天上学，都要带上毛笔，墨，砚台和纸，少了哪一样都不行，并且每次带墨块的时候，都要把墨搞得到处都是，回家时都变成“小花猫”了，还真没少挨她爸爸妈妈的数落。
我的爸爸有四十多岁了，他告诉我他小时候已经有铅笔了，但还是不省事，每一天还要带上一把小刀，是为了防止铅笔芯突然断掉。可有了小刀就更危险了，总会削到手，如今爸爸的左手大拇指上还有一个被小刀削的大大的伤疤。等大了一些，爸爸就开始用钢笔了，钢笔可比铅笔好用多了，只需要每一天把墨水灌上就能够了，但还是有一个小缺点，那就是容易没墨，为了防止钢笔没墨，爸爸只好每一天带着墨水上学，经常把书包、本子、书搞得到处都是墨水。
再说说我吧，我已经十岁了，文具盒里的笔多了去了，有勾线笔，中性笔，自动铅笔……虽然我此刻也要用铅笔，但都是在用自动铅笔，只要把笔芯放进去，就能够用了；钢笔呢，我也在用，只可是变了，此刻有现成的墨管，只要把莫管轻轻对准钢笔，使劲一按就能够了。
时代在变化，科技在提高，我们的生活也变得越来越方便了。
篇15：笔的演变作文
说到笔，他是我们生活中不可缺少的一种用品，无论在学习上，工作上，都不可能缺少的。
在古代，人们用小刀在竹板上刻字，之后又用动物的毛制作了毛笔，在锦缎上写字，再之后，人们发明了蘸水笔，钢笔，一向到此刻，笔的种类太多了，有圆珠笔，水性笔，橡皮可擦笔……
随着科技的发展，电脑、软件、手机，都能够代替笔写字，可是，不管什么东西，都比不了笔的方便和快捷，由于笔方便快捷，加上书写时十分的流畅，所以使得人们很喜欢它。
可是，现代笔也有它的缺点，如水性笔漏油，圆珠笔掉珠，钢笔还很容易把笔尖给摔歪了等等。
随着科技的发展，会有更多的先进的东西在我们的生活中出现，同时，我也相信，笔还是会继续演变。
篇16： 窗的演变作文
窗的演变作文
从小到大,我和窗户有着千丝万缕的不解之缘。
小时候，我们是住在老家的砖瓦房里。砖瓦房上的窗户是由几根黑木色的窗框镶嵌着几块方形的小玻璃组成的，呈“田”字型。
那时候，奶奶带我时，总会让我搭一把小椅子，倚在窗户上，从薄薄的“田”字窗里看外面的世界。每当这时候，我总会乐滋滋地对奶奶说：“奶奶，这窗户真好!”奶奶会乐呵呵地回答：“傻孩子，这窗户哪里好了!”
原来一到台风季，风雨打在“田”字窗上，会发出吱吱呀呀的声音，而且还会把家里弄得湿乎乎、脏兮兮的。艳阳高照时，却又只有巴掌大且并不明亮的阳光射进来，所以奶奶才会发出那样的感叹。
N年后，我们一家从老家搬到了城里，我们住进了新房子。展现在我眼前的是一扇扇崭新的推拉窗。这次是由铝合金作为窗子的框架材料，上面安装着4扇较大的透明的蓝色玻璃。窗子显得非常利索，简单、灵活的结构代替了笨重的线条。我很欣喜，站直了，透过窗子，我看到的是一片更加清晰明丽的.景象。打开窗子让清爽的风吹进来，让明媚的阳光射进来，一切都是那么惬意。
去年暑假，我们一家去福州看望舅舅，舅舅家的窗子十分雅致。欧式的设计，中式的装饰，窗框上刻着中国传统花卉――牡丹，堪称绝配。听舅舅说它还有防盗功能呢!站在窗子边往下望，我看到了林立的高楼和川流不息的车辆……
透过这些窗子，我看到了五彩缤纷、瞬息万变的世界!我们的时代在变，社会在发展，不知若干年后的窗子又会是怎样的?
篇17：汉字的演变作文
通过这次研究学习，我明白了汉字是经过了六千多年的变化的了呢!十分珍贵的!
汉字首先是：商朝的甲骨文，然后是周朝的金文，接着是秦朝的小篆，然后是汉代的隶书，再然后是魏晋的楷书，最后是东汉时期的草书与行书。甲骨文的特点在于它是刻在龟壳或兽甲上的;金文的特点在于它是刻在青铜器或金器上的文字;小篆的特点就在于笔画复杂，形式奇古;隶书的特点在于形状呈长方形，草书的特点在于结构简省、笔画连绵。只要大家明白了它们的特点，这样就可以把它们都一一地区分开来了。所以大家如果要去说汉字演变的过程的话，就先熟悉这些字的结构与形态再去说吧!不然你可就要出洋相了哦!
下面我给大家讲一个故事吧!自从秦始皇统一了天下后，认为七大国家的字有所不同，自己十分难读懂，于是，他便命令李斯去统一文字，以便让自己可以读懂。没过多久，李斯便带着自己造出来的小篆去给秦始皇
篇18：笔的演变作文
说到钢笔，它是我们生活中不可缺少的商品，是学习和工作中不可缺少的。
钢笔的演变经历了一个漫长的过程，古代劳动人民付出了巨大的努力。
在古代，人们用刀在竹板上刻字，然后用动物毛做毛笔在锦缎上写字。后来，人们发明了蘸墨水笔和钢笔。到目前为止，有太多种类的笔，包括圆珠笔、水基笔和橡胶可擦笔。
随着科学技术的发展，计算机、软件和手机可以代替笔来书写，但无论如何，都无法与笔的便捷性相比。因为这支笔方便快捷，书写非常流畅，所以人们非常喜欢它。
然而，现代钢笔也有其缺点，如水基笔漏油、圆珠笔滴珠、笔尖易歪等
随着科学技术的发展和几代人的努力，我相信这些不会成为问题。未来，随着这项高科技研究的不断深入，钢笔的发展将会更快。在不久的将来，我们将拥有一支智能笔，一支能够实现我们想要的一切的钢笔。
篇19：古代文学书目的发展看古代文学概念的演变论文
古代文学书目的发展看古代文学概念的演变论文
摘要：本文历数从先秦至明清时期文学目录的发展变化，从汉代综合性书目《七略》设“诗赋略”著录诗赋类文学文献，到魏晋南北朝文学自觉时期文学专科目录“曹植著作目录”的问世，再到《隋书·经籍志》确立集部全面著录各类体裁的文学文献，发展至目录业鼎盛时期的明清，民间私撰藏书目录繁荣发达，将官修书目不收录的白话小说与戏曲收藏著录，这是与先秦时文史哲不分家，文学从属于学术，到汉代以“文学”表达学术，而另以“文章”表达现在所谓“文学”，发展至魏晋南北朝时期文学文体细化、文学审美自觉，从而文学从学术中独立为专门学科直至唐宋元明清，文学目录的发展是与文学概念的演变相互对应的。
关键词：古代文学；文学目录；发展；演变
一、文学目录发展概览
文学专科目录是指文学发展到一定历史阶段，文学文献积累到一定程度，读者产生了检索文学文献需求时所产生的专科目录。
先秦时期文史哲不分家，文学还没有与学术分开，目录亦尚未出现；汉代统治者重视官方图书建设，图书编撰业发达，产生了大量文献，我国第一部官修藏书目录《七略》随之产生。《七略》设《诗赋略》著录文学作品，但诗赋略只著录诗赋，不录散文及其他文学体裁；古代专门性的文学目录出现在文学自觉独立的魏晋南北朝时期，这一时期出现了文学别集目录及总集目录；后来唐初所撰《隋书·经籍志》确立集部，将文学文献区分为楚辞、别集、总集三类，奠定了古代文学类目的基本体系，历代官修、史志、私家藏书目录大抵沿袭了这种体系；元代的元曲杂剧发达，成为古代文学一种重要的文学体裁，出现了《录鬼簿》等一系列的戏剧专科目录，文学目录进一步发展；明清时期是古代目录业发展的鼎盛时期，除了官修的《四库全书总目》等综合性目录，民间的私藏目录种类繁多，将白话小说、戏剧等官修书目不予设置的文学种类著录其中，弥补了官修文学目录的不足。
二、各时代文学目录的演变
（一）先秦时期：远古时代，科技不发达，劳动产生文学，先民在想象中创造了神，虽然口口相传编制了很多神话传说，但还没有形成图书；夏代产生了文字，朝廷开始设立史官编撰图书，文献的最早载体简策出现，文献就这样产生了（到了秦汉时期图书编撰已成规模）；从远古的狩猎社会过渡到西周的农耕时代，周天子为了解民情通过两个途径采集诗歌：民间采诗和贵族献诗，直到春秋中叶，经过五百年的积累，由官方整理出我国第一部诗歌总集《诗三百》，后被先秦两汉奉为儒家经典，称为《诗经》；《诗经》把诗歌分为风、雅、颂三个大类，先秦时期的我国第一部词典《尔雅》，分为释诂、释言、释训等十九类，成为最早的单书文学分类，由此我国古代文学目录于先秦时期萌芽。
（二）两汉时期：国家藏书大量散佚（秦始皇独尊儒术、罢黜百家，大量古籍被毁坏流失），汉武帝虽广开献书之路，建藏书之策，置写书之官，但还没有对图书进行编目整理；当时的图书载体多为简册，图书堆积如山，学者利用图书极为不便，在这样的背景下，汉成帝出于文化政治统治的需要，下令对图书进行大规模整理，（先秦子书多，秦汉经书多，这与政治气候有关：诸子是战国百家争鸣的产物，经书是汉代“罢黜百家、独尊儒术”的产物。）于是出现了我国第一部官修综合性图书目录《七略》。汉代刘向刘歆父子领衔编撰的《七略》将图书分为六个大类：六艺略（包括易、书、诗、礼、乐、春秋、论语、孝经、小学，这其中的诗即诗经，小学即语言训诂，都不包含在现代所属的文学类）诸子略（包括儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家、小说家，这里小说家也没有归入文学类）、诗赋略（屈原赋、陆贾赋、孙卿赋、杂赋、歌诗等）、兵书略、术数略、方技略等。文学图书目录集中在“诗赋略”，但只包括诗赋，不包括其他文学体裁。汉赋是汉代特别发达的文学样式，官府又设专人采集诗歌，所以将诗赋单列一类，反映了当时主要的文学成就。《七略》以六艺略为首，反映汉代崇尚儒术、提倡经学的学术风气，现代所谓“文学”在汉代只是“诗赋”类的“文章”罢了。
（三）魏晋南北朝时期：出现了专科的文学目录
1、文学专科目录出现的历史文化背景：魏晋南北朝是我国历史上一个长期分裂、战乱频繁的的时代，也是封建王朝不断更迭、各民族大融合的时代。在文化方面，这是我国历史上又一个百家争鸣的时代——人口的大流动和民族关系的大变动带来了物质文化和精神文化的大交流。玄学、佛学、道教、儒学以及法家、名家相互争胜又相互吸收，导致文化上的繁荣；人们处在不断变化的开放的大环境中，思想活跃，视野开阔，感情奔放，富于创新，勇于探索。科学技术、宗教哲学、历史地理、文学艺术、音乐舞蹈、书法绘画、雕刻建筑等诸多方面均有空前的发展，为即将到来的大唐盛世积蓄了力量和智慧。
2、文学专科目录出现的文学背景：
（1）文学从学术中独立出来：文学在汉代除了诗赋其他文学样式还包含在学术中，到了南朝，宋文帝立四学，文学与儒学、玄学、史学并立；(宋)范晔《后汉书》单列《文苑列传》，也就是文学家传，与《儒林列传》等并立，文学已然从学术中独立出来；
（2）对文学的各种体裁有了比较细致的区分，如曹丕的《典论·》，（《典论》已散佚，而其中的“”由于被南朝的萧统选入了《昭明文选》而得以完整保留下来。）是中国文学批评史上第一篇文学专论，他将文体分为四科，四科共计八种，其中奏议与书论属于无韵之笔，铭诔诗赋属于有韵之文，其本质相同，都是用语言文字来表现一定的情感。但其“末异”，也就是说，在其文体特征上，奏议要文雅，书论重说明，铭诔尚事实，诗赋则应该华美。雅、理、实、美，就是“末异”，它们都是关于文体的不同风格体貌；陆机的《文赋》进一步将文体分为十类，对每一类的特点也有所论述。《文赋》的出现，正是文学摆脱经学附庸地位而得到独立发展之后，在大量创作实践的基础上产生的理论结晶，《文赋》首次把创作过程、写作方法、修辞技巧等问题提上文学批评的议程。陆机写《文赋》的宗旨是为了解决创作中“意不称物，文不逮意”的矛盾，所以以创作构思为中心，主要论述“作文利害之所由”，即文章写作的方法技巧和艺术性的问题；《文心雕龙》的上篇主要的篇幅就是讨体，《文选》是按文体编成的一部文学总集，当然对文体有更为详细的辨析，文体辨析是文学自觉的重要标志；
（3）对文学审美特性的自觉追求:《典论·》提出了“文以气为主”的著名论断，曹丕所谓的“文气”，是指表现在文学作品中的作家的自然禀赋、个性气质，属于生理和心理范畴，没有伦理色彩。“文以气为主”尤其强调了作品应当体现作家的特殊个性，这种个性只能为作家个人所独有的；诗赋的“绮靡”“浏亮”，四声的发现及其在诗歌中的运用，再加上对用事的对偶的讲究，证明当时的文人对语言的形式美有了更自觉的追求，这对中国文学包括诗歌、骈文、词和曲的'发展具有极其重要的影响。
3、魏晋南北朝时期的文学专科目录
中国古代的文学文献主要分为总集（汇集多人作品，包括一种或多种文学体裁的作品）、别集（收集一个作家全部或部分作品的个人作品合集）、单行文献（单行的小说、戏曲、散文，单行的文学理论专著，具有独立的研究价值）、丛书等。
魏晋南北朝时期多体总集开始出现，曹丕的《建安七子集》是古代最早的多体总集，晋代多体总集有挚虞《文章流别》；南北朝多体总集有《陶渊明集》、萧统《文选》、徐陵《玉台新咏》等；这一时期个人文集也日益增多，文人自编或由他人代撰的个人作品目录开始出现；单行文献方面，有晋代陈寿的《三国志》，刘义庆的《世说新语》等；刘勰撰写了我国古代第一步全面系统的文学评论专著《文心雕龙》。 从汉代《七略》的产生到魏晋时期，文学创作日益增多，子书、兵书相对减少，目录的六分法已不适用，于是魏晋南北朝时期产生了甲乙丙丁（后代经史子集的始祖）的四部分类法的目录。甲纪六艺及小学等书；乙有诸子、兵家、术数；丙有史记、旧事、杂事等；丁有诗赋、图赞、汲冢书等。自此，四部分类法称为我国古典分类法的主流，官修书目如《崇文总目》、《四库全书总目》；史志目录如两唐书志，宋史、明史艺文志，私家目录如《郡斋读书志》、《遂初堂书目》、《直斋书录解题》等，都采用了四部分类法。
（1）别集目录的出现：文学专科目录始自建安时代的曹植。《三国志·陈思王传》称其“先后所著赋、颂、诗、銘、杂论凡百余篇”,曹植自己开始编订文集，编制个人别集目录，虽已亡佚，但从《晋书·曹志(曹植之子)传》“先王有手所作目录”可见其确实是存在的；魏晋之际的别集目录还有文学家嵇康的《康集目录》等。
（2）总集目录：汇集诸家文学作品篇目的目录
西晋荀勖的《文章叙录》：《隋志》称其为“杂撰文章家集叙”，是文学创作总目录之渊源。
挚虞的《文章志》,是汇集多人作品，亦有作者生平事迹及文章流传存佚情况简介的传录体式文学专科目录。
荀、挚二人之后多有续作，都没有完整地流传下来，但可以反映出当时文学的兴盛，文学作品集结丰富壮大的情况。
（3）汇集各种文学体裁的文学专科目录：南朝刘宋时期王俭的《文翰志》：王俭依《七略》撰《七志》，他将《七略》中的“诗赋略”改称“文翰志”，是文学目录的重大变化。说明在当时的文学观念里，文学作品已不仅仅是先秦两汉所重的诗赋了；梁阮孝绪的《文集录》：阮孝绪撰《七录》却不因袭《七略》，《七录》在文学目录方面开创了集部，分为楚辞部、别集部、总集部、杂文部四个子目，比随后的《隋书·经籍志》集部还多了“杂文”一类，全面地反映了当时文学文献的丰富发展。
（4）专录一种体裁的文学专科目录：陈代释智匠撰有《古今乐录》，这是乐府解题一类的文学专科目录，对此后唐宋《乐府古题要解》、《乐府古今题解》之类专录一种文学体裁的目录产生了深远的影响。
（四）隋唐宋时期：隋代结束了南北朝的混乱局面，唐代步入封建社会的黄金时期。城市经济的发展，唐代科举取士以及古文运动，造就了唐诗别集、文言散文以及传奇的量大质优的涌现，唐诗的繁荣、宋词的兴盛，小说的成熟，许多文学作品成为流传千古的经典。
（五）唐宋时期：文学目录的编撰方法、分类体系和理论研究都出现了大的变化。最具特点的是正史史志以及官修私撰综合性目录中“集部”的确立，也就是说其时文学类作品基本集中在此部之中。
1、《隋书·经籍志》集部的确立
《隋书·经籍志》是继《汉书·艺文志》以后我国现存最古的第二部综合性图书分类史志目录。《隋志》专门设立集部，在集部集中著录各类文学文献。它不仅收录诗赋，也包括商颂、周雅、祭祀、铭文等作品。自此以后，历代综合性图书目录多沿袭《隋志》体例而专设集部，使集部成为古代文学目录的基本形式。
《隋志》除专设“集部”著录文学书籍外，其他三部也有文学性书籍的类目，主要有《经部》的“诗类”、《子部》的“小说家类”及《史部》的“杂传”类。
2、专录一种体裁的解题目录：以乐府诗目录最为突出。
3、作家诗文系年目录（年谱或年表），宋代出现的新型文学专科目录。
4、宋代科举制度发展，印刷事业繁荣，私人藏书目录盛行。宋人的私藏目录主要有：《郡斋读书志》、《遂初唐书目》、《直斋书录解题》，都设“集部”，集中著录文学文献。
5、南宋郑樵的《通志·艺文略》:《艺文略》是通记百代之有无，著录先秦以来至宋代的图书，它既录已存的书，也记历代散佚的书，既记书籍，也记图谱。文学类目在《艺文略》中不再称集部，而定名为“文类”，再分为22子目。子目中除了总集、别集，还有诗、赋、颂、铭文、碑碣、表章、启事、奏议、诗评等，将文学类目分析得如此详细周密，在此前的官修和史志目录中都从未有过。
（六）元明清的文学目录
1、元代的文学目录
马端临的《文献通考·经籍考》之集部：分为别集、诗集、歌词、章奏、总集、文史六类。这六类所著录的文学书籍以当时现存为主，各书解题，不仅辑录评述议论，还博采了作家传志、原书序跋、他人笔记、语录、诗话等有关资料，对于后世的学者做学术研究极具参考价值。
元杂剧是古代文学史上重要的文学类别，元末钟嗣成系统载录元杂剧作家作品的戏曲文学专门目录《录鬼簿》问世，古代文学目录进入繁荣发展阶段。
2、明清两代是我国传统目录学发展的鼎盛时期
（1）《四库全书总目》、《四库全书简明目录》、《清史稿·艺文志》等都继续设集部著录文学文献。《四库全书总目》集部分为楚辞、别集、总集、诗文评、词典五类，小说家类著录在子部，子部小说家包括了古代笔记、杂史及志怪类古小说著作等。《四库全书总目》不收白话小说和戏曲作品，反映了统治阶层的意志。
（2）明清种类丰富、数量众多的私人藏书目录，不仅大都著录文学文献，白话小说和戏剧作品也被录入书目当中，古代文学目录得到进一步发展，弥补了官修的《四库》等目录著录文学作品的不足。
（3）专题性文学目录大量涌现：除《录鬼簿》等一批戏曲文学书目外，还出现了其他类别的专题文学书目，如《文选李注引群书目录》（引书目录）、《全上古三代秦汉三国晋南北朝文编目》等极具参考价值的文学专科目录。
三、从古代文学书目的变化看古代文学观念的演变
古代文学书目的发展是与古代文学观念的演变息息相关的。先秦时期所谓“文”与“文学”是最广义的，几乎等于现在的学术或学问，其时文史哲不分家，文学作品还没有从学术中独立出来，例如《诗经》，《诗经》是我国古代现存最早的一部诗歌总集，但自汉代起将它奉为儒家经典而非为文学作品；战国时代百家争鸣，产生诸子百家，出现很多子书，却也并不属于文学类书籍；先秦诸子，本质上是哲学家而不是文学家。虽然哲学常借着文学技巧表现其思想但毕竟“以立意为宗，不以能文为本（萧统《文选·序》）；直到思想开放、民族大融合、文学自觉的魏晋南北朝时期才产生了文学专科目录；《隋书·经籍志》首设集部著录文学文献，是为载录“因物骋辞”、“叙事缘情”之“文”而设（隋志集部序），这里的文，不仅包括诗赋，也包括祭祀、铭文、商颂等，表明了文学概念的扩充和发展；南朝王俭“以诗赋之名不兼余制”，改“诗赋志”为“文翰志”；稍后的阮孝绪认为“倾世文词，总谓之集”（郑樵《通志》），改“文翰志”为“文集录”；《隋志》进一步将“文集录”引伸为“集部”，反映了文学文献所包含的内容不断扩大和文学思想不断包容的过程，对于先秦以来十五家被称为“小说”的作品，“小说家者流．盖出于稗官．街谈巷语．道听述说者之所造也”（班固），使得小说在中国古代目录学史上一直未进入官修文学类目而在子、史之间徘徊（清代只在私撰目录中著录白话小说和戏曲作品）。
文学从广义的学术中分离，从诗赋扩充至散文、戏曲、志怪传奇再到白话小说等多种文学体裁，由前文所述文学目录的发展是是随着时代的变更、文学思想的变化而变化的。研究文学目录的演变之意义，就在于对后世学者“辩章学术，考镜源流”极具参考价值。
篇20：元旦节演变的渊源作文
元旦节演变的渊源作文
“元”有始之意，“旦”指天明的时间，也通指白天。元旦，便是一年开始的第一天。“元旦”一词，最早出自南朝梁人萧子云《介雅》诗：“四气新元旦，万寿初今朝。”宋代吴自牧《梦梁录》卷一“正月”条目：“正月朔日，谓之元旦，俗呼为新年。一岁节序，此为之首。”元旦，《书·舜典》中叫“元日”，汉代崔瑗《三子钗铭》中叫“元正”；晋代庾阐《扬都赋》中称作“元辰”；北齐时的一篇《元会大享歌皇夏辞》中呼为“元春”；唐德宗李适《元日退朝观军仗归营》诗中谓之“元朔”。自来元旦指的是夏历（农历、阴历）正月初一。在汉语各地方言中有不同叫法，有叫“大年初一”的，有叫“大天初一”的，有叫“年初一”的，一般又叫“正月初一”。
我国历代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇统一六国后，又以十月初一日为元旦，自此历代相沿未改（《史记》）。汉武帝太初元年时，司马迁创立了“太初历”，这才又以正月初一为元旦，和夏代规定一样，所以又称“夏历”，一直沿用到辛亥革命。中华民国建立，孙中山为了“行夏正，所以顺农时；从西历，所以便统计”，定正月初一（元旦）为春节，而以西历（公历）1月1日为新年。1949年9月27日，中国人民政治协商会议第一届全感悟议通过使用“公元纪年法”，将农历正月初一称“春节”，将公历1月1日定为“元旦”。
大约在公元前五万年左右，古埃及人已由游牧改为农耕，定居在尼罗河两岸，他们的农业收成与尼罗河是否发生洪水有很大关系。古埃及人从长期的观察中发现，尼罗河泛滥的时间是有规律的，他们就把这个时间每次都记录在竹竿上，从中得知两次泛滥时间之间大约相隔365天；同时还发现，当尼罗河初涨的潮头来到今天开罗城附近的时候，也正好是太阳与天狼星同时从地平线上升起的`时候。于是，古埃及人便把这一天定为一年的开始。这是元旦最早的由来。
元旦在我国汉语中是一个合成词，元是开始或第一的意思。旦是一个象形字，表示太阳从地平线上升起。我国殷商时代的青铜器上有旦的象形字了。
每年公历的1月1日，人们称它为“元旦”，这是为什么呢？
原来在汉语里，“元”是开始，也就是第一；“旦”是一天或早晨的意思，两字合称就是指新年的第一天了。但是这从一开始就并不是固定的。
篇21：笔的演变的300字作文
我有一支漂亮的钢笔，头上戴着一顶金黄色的帽子，笔身上有一只可爱的小熊穿着一身漂亮的衣服，还有各种各样的图案。我把它买回家，用温水给它洗了洗，给它管上钢笔水，这支钢笔很好用，一直陪伴我，它也是我学习上的好帮手。
尽管我的钢笔漂亮但是不结实不防摔，也有缺点，很容易漏水，只要一晃，就会溅出墨水，而且笔尖也不结实，有时不小心掉到地上，笔尖就坏了，这已经换了好几个笔尖，还有就是不能换颜色，如果正用墨水，那如果要换一种颜色的墨水，还要弄半天，不方便。
不久的将来，我要用现在的科技来改造钢笔，我要发明的钢笔可以当通讯器，如果上美术课时需要铅笔，对着它说一声铅笔，马上就是铅笔，如果想要橡皮，就能变成橡皮，上面有一个红色的小按纽，只要一按，它也可以当录音机。是不是很神奇呢。以后再也不用装文具盒，和那么多的笔了，拿一支钢笔就行了。
我现在一定要好好学习，不久的将来我说是一名科学家，发种钢笔和很多科学东西。
篇22：笔的演变的300字作文
在我的文具盒里，有一支笔我非常喜欢。我觉得现在的这支笔有很多毛病，让我用着很不方便。我想发明一种笔，它具有着很多功能，功能还很齐全。
这种神奇的笔外观与普通自动铅笔相似，但是它具有多种功能。他不但具有笔的功用，还具有现代电脑和语言提示的功能。比如想用钢笔，就可以在笔的后面按小按钮，它就变成钢笔了，还可以让它随意变换花纹和颜色呢！再比如说，我的钢笔水没有了，我只按一下钢笔侧面的小按钮；钢笔水就满了，还不用去吸水了呢！
如果你问：笔芯用完了怎么办？别急，它有一块极小的太阳能电磁板。电磁板上有一盏小提示灯，能量充足时灯变红光，能量不足时灯变淡，如果能量不足时还会发出嘟嘟的声音提醒你。这时你只要把笔放在太阳下晒10至15分钟就行，绝对环保哦！
神奇的笔还能根据温度的.变化，自动调节笔杆的温度。炎热的夏天，小朋友子写多了，手上会捂出一手的汗，如果你用上神奇的笔就凉快多了。寒冷的冬天，小朋友的手冻的字也不会写，要是戴上手套吧，虽然不冷了，可那笔怎么也拿不稳。
神奇的笔不但功能多，用处广，还具有不怕水、不怕压、不怕摔的特点。
怎么样，很神奇吧！那就让我们为这一刻早点到来，让未来的神奇笔发达全世界。
篇23：笔的演变的300字作文
说到笔，他是我们生活中不可缺少的一种用品，无论在学习上，工作上，都不可能缺少的。
在古代，人们用小刀在竹板上刻字，后来又用动物的毛制作了毛笔，在锦缎上写字，再后来，人们发明了蘸水笔，钢笔，一直到现在，笔的种类太多了，有圆珠笔，水性笔，橡皮可擦笔……
随着科技的发展，电脑、软件、手机，都可以代替笔写字，但是，不管什么东西，都比不了笔的方便和快捷，由于笔方便快捷，加上书写时十分的流畅，所以使得人们很喜欢它。
不过，现代笔也有它的缺点，如水性笔漏油，圆珠笔掉珠，钢笔还很容易把笔尖给摔歪了等等。
随着科技的发展，会有的先进的东西在我们的生活中出现，同时，我也相信，笔还是会继续演变。
篇24：笔的演变的300字作文
大家好，初次见面，我先给大家介绍一下自己吧！我就是一支人们再熟悉不过，大家都喜欢用的笔啦！我的兄弟有很多，家族成员也不断的在变化，下面，我就给大家介绍一下我们家的光辉历程吧。
千年来，人们一直都用着我们。公元前，我们的老祖先诞生了，他是一支用老鼠毛做的毛笔。公元7，罗马人发明了鹅毛笔，用的是大鸟身上的羽毛，他是西方主要的书写工具。18，美国发明了一种笔管里有墨水的自来水笔，不过那时的水笔有很多缺陷。1884年，纽约发明了第一支实用的自来水笔。1954年，匈牙利发明了圆珠笔。，美国又推出了中性墨水笔，大受美国儿童欢迎。
而我是一支细长的水笔，我的用处很大，可我希望人们继续发明出我的新同胞。
篇25：笔的演变的300字作文
我们有过得比有很多，他个我们带来快乐和烦恼，在我的生活中带给我的是烦恼。
钢笔有优点也有缺点，缺点是在写字的时候往往会出现漏水很多，还有的是笔写着写着写不出来自，突然我灵机一动想出了一个好点子就是在钢笔里面有两个微小的圆心把其中的一个区出来，用一个和那个圆心一样大小的纸团替代上去，经过我的反复实践和调查终于发现了一个纸团能用一天半最多放四个纸团这样就全部解决了。
二十年后我成了一位有名的钢笔设计师，发明了一种多功能钢笔如果你拿笔的姿势不对这支钢笔就会发出震动声知道你改正过来他才罢休。我发明的笔有趣吧！
动脑想象相信二十年后下一个钢笔设计师就是你，爱动脑勤思考能帮助你一生一世快试一试吧！
篇26：笔的演变的300字作文
“笔”与人类的关系密切，事实上，笔的发展是与人类文明的发展是同时进行的。
笔的发展史，可分为3个时期：最初是以杆代笔时期；其后是蘸水笔时期，再次便是携式笔的时期。
其中首屈要数毛笔啦！毛笔可是笔中的老大哥。毛笔用竹节做杆，动物毛为笔头。西方出现的蘸水笔又是另一种形式——羽笔。西方发现鸟儿的翅尾的长羽质地较硬，适于手握，羽杆又是中空的，刚好可以蘸取和少量和留存墨水，用其书写字母相当方便，于是羽笔应运而生。蘸水笔固然有着不足，但它毕竟是笔的发展史上一次质的飞跃，它使笔由可滑动能转变到了涂写功能，才能真正被称为“笔”。
到19世纪晚期，钢笔在欧洲出现了。钢笔，也称自来水笔，它是根据气压原现制成的一种便携式比。
再到后来，西方人发明了书写更方便的圆珠笔。它的猪蹄不分是圆芯，有一根像羽杆的中空塑料管和装有活动金属珠的笔头组成。
笔的出现是人类文明的结果，笔的演变也伴随着人类文明的发展。纵观笔的历史，就是一部人类文明的发展史，请握好这支“笔”写出更辉煌更灿烂的未来吧！
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