不同的经历作文(锦集22篇)由网友“sofialee”投稿提供,下面小编为大家整理后的不同的经历作文,希望大家能够受用!
篇1:不同的经历作文
朋友,你有过与众不同的经历吗?我就有!
我想,你大概没去捕过鱼吧?那可真是一件非常非常有趣的事呢!那天阳光明媚,爸爸决定带我去东风渠捕鱼。我兴奋得一蹦三尺高,准备好鱼网,水桶,开心地跟爸爸来到了东风渠。
这儿非常美,是一个很棒的公园:花花草草如点点繁星镶嵌在大地上;树木拔地而起,象天地之间的巨人;鸟儿愉快地在枝头歌唱......向上仰望,是湛蓝的天空与洁白的云朵,偶尔飞过几只小鸟;向下俯视,是清澈的渠水和柔软的水草,不时游来几条小鱼。垂钓的人们专注于水面,小朋友在草地上跑来跑去,偶然有鱼上钩,引来小家伙们阵阵欢呼......我呢,也被这景色深深地吸引了,一会儿安静地凝望水面,一会儿快乐的在草地上奔跑,一会儿跟大家一起欢呼雀跃,差点忘了我是来干嘛的了。
我爸可是个捕鱼好手,那边一条鱼“唰”地蹿了一下子,他不慌不忙地拿起鱼网,“嗖”地一下,一条泥鳅已经落网喽!它拼命扭动滑溜溜的身体,竭尽全力想逃出去:一会儿蹿动,一会儿蹦跶。可惜爸爸不会给它机会,它绞尽脑汁,用尽各种方法仍旧逃不掉。此外我见到了一种神奇的鱼,它的眼睛在水中会折射出美丽的,发光的颜色,十分不可思议。看,那儿是一条红光的,这儿是一条绿光的。哇!还有一条蓝光的`!它们虽然在水中显得无比渺小,却时刻散发自己那微弱的光!啊,我为它们点赞!
还有水甲虫,他们与普通甲虫大同小异,只不过生活在水中而已。它们也十分坚强,小的时候莫说鸟儿了,一条小鱼也能吞吃掉它——因为它只有绿豆那么大,待它长大了,也仅有拇指大,得提防鸟儿。可它仍坚强的生存着,它的不屈不挠,也令我佩服!
天快黑了,我和爸爸满载而归。我觉得,我收获的,好像不止是水桶里的鱼儿......
篇2:不同的经历作文
看,落叶已经慢慢地枯萎了,地上覆盖着红色的枫叶。像片片彩霞,像云彩。美丽的枫叶像火一样燃烧。秋天充满了诗歌和绘画,但也硕果累累。今天,我要体验一下掰玉米的感觉。
我在祖父母身后骑着自行车,微风轻轻地拂过我的脸。感觉就像妈妈的手轻轻地拂过我的脸。当然,沿途的风景更加令人难忘。不知不觉中,我们已经到达了湖边。湖面波光粼粼,像一面银镜。在阳光下,无数闪亮的银色星星像珍珠一样在湖上跳动。一排粗壮的柳树抚摸着湖面。从远处看,似乎一条长长的黄色窗帘已经挂好了。
有了这美丽的风景,我们到达了目的地。“啊,今年的玉米长得真好.”爷爷不由自主地叹了口气。我们说什么就做什么。成熟的玉米弯着腰,他想像猫一样躲着我们,穿上一层“防护服”,很难分辨。
我像狼一样跑了过来。他四肢着地,没有摘任何玉米。这真是一个损失,夫人,也是一个损失。我哥哥看到我如此慌张时笑了。我迫不及待地想看到他们都摘了这么多玉米,所以我去请教“老专家”。“老专家”是我们对爷爷的昵称。我急忙跑过去拉住爷爷的衣角,笑眯眯地问道。老专家,他们都叫你老专家,然后你还教我们一些打破玉米的诀窍。我对爷爷撒娇。爷爷和蔼地说。孩子们做任何事情都要小心,仔细观察,不要急躁。你注意到玉米上的白胡子了吗?绿色的外套里面是玉米。“哦,原来如此。我挠了挠头,若有所思地说道。听了爷爷的建议,我成功摘了30颗玉米。
然而,还有另一个问题。如何将玉米运送到公共汽车上?这时,奶奶为我找到了一个好办法。他拿出一个小布袋,把玉米放在里面,这样我就可以把它扛在肩上。在我把玉米运到车上之前,我必须通过五道关卡,并砍掉六名将军。此时,我已经筋疲力尽了。
我站在车里感觉更好。虽然很累,但值得。啊,不同的劳动经验。
篇3:不同的经历作文
不同的经历作文
既然能够接受,又何必要拒绝呢?
就好像从一开始的时候你们也是陌生人走到现在呀,你们开始也是不认识,然后结出了很多次,慢慢的就熟悉了,我真的没有那么多次机会去认识的话,也许你们根本就没有办法做到真正的朋友,根本就没有办法学习的到这么多东西。
我知道他们说的'是有一定的道理的,因为不是真的把你当成朋友,这些话他们也说不出口。
但是这些思想当中也是带有一定的主观色彩。我不能把这些东西全部都照搬成,我的人生格言或者是人生理论,我应该采取批判的态度。
这是我所拥有的自由,他们不能阅读,没有人有权利掠夺。
其实很多时候我也是不够了解他们了,不管在这样的过程当中,我们相处了多长时间,不管我们生活上的距离有多么近,但是我们思想上的距离相差千里万里。
这种思想上的鸿沟是没有办法去弥补的,不管怎么交流,也许都没有办法变成相同一水平线上。
大概是因为经历不同,所以价值观培养的就不一样了吧。
篇4:暑假的不同经历作文
期盼已久的夏令营已经拉开帷幕,我和伙伴们乘上汽车奔向大别山。合上繁重的课本,遥思大自然的神奇与多彩,沉浸在祖国灿烂的文化经典中,我是一只雏鹰,即将展翅飞翔。我们怀着愉悦的心情,乘了七个多小时的汽车,终于来到了我期待中的大别山。进入大门,首先映入眼帘的是一望无际的稻田,。地里有许多农民,他们的脸上总是挂着难以隐藏的笑容,感染着我们。我看到了稻田底下黑乎乎的泥,生怕会把我吞了似的,吓的望而却步。晚上,我们都不敢轻易入睡,有些胆小的还怕虫子咬他们呢。确实,这里的虫子非常多。第一天两个房间7个人就一窝蜂的挤到了地铺房,就三个垫子,三个垫子啊!那一晚上地铺上的虫比我们房间床上的虫还多。闹到了11点才入睡。命运弄人啊,不到2点我们又都醒来了。第二天我们无精打采,看着别的队伍兴致勃勃的下河捉鱼,心里难受的不得了。
过了5天,我们去了镇上的红色故居,参观了历史先辈们的感人事迹,,当我们憋着眼泪回去时,教练的一番话让我们呆住了,15km的路竟然让我们走着回去,一路上哀嚎声,惨叫声连绵不断。但我却忍住了,二话不多说的回到了家里。最使我难忘的是第7天,那一天我们抛去了娇生惯养的情绪,直接跳到了泥里去拔杂草,我却因重心不稳一屁股坐到了泥巴里,把裤子染得面目全非。我尴尬的想:既然都这样了,那干脆就破罐子破摔吧,我捏了一个泥球,朝对面的教练扔了过去,教练也趁我不备,扔了一个过来,砸到了我旁边队长的背上,我们三个不约而同地笑了起来。
这十天对我的重要性,不是用语言能形容的。它让我感受到了大自然的美好,发现了自己身上的不足,让我更能体会家长对我们的一片良苦用心,回到家以后,我更懂得体谅父母和爷爷奶奶了,尽量不让他们受累,也不和他们顶嘴了。
篇5:毕业生求职的不同经历
牛刀小试
到网上求职
“您好,我想应聘贵公司的软件开发一职务,请问,我的简历应该投到哪里呢?”
这是重庆师范大学物理师范专业毕业生刘雄和网上各个招聘单位的“对话”。9时不到,刘雄就来到网吧,上了一些就业信息网,迅速搜索到7家自己觉得能够胜任的职务,并很快投出7份简历。刘雄告诉我们,物理师范专业毕业的他最大的愿望还是想进入学校,可当老师要“形象”,作为男生,自己仅有1.6米左右,身高是很大的障碍。
为此,他求职的观念是先就业再择业,等三五年积累了经验后再跳槽。旦决定不当老师了,刘雄给自己可以胜任的工作列了个“框架”:软件开发、文员、会计、电工等一些较基础的工作。
有了这个“框架”,刘雄对照着给急需这些专业人才的公司打了电话。放低就业标准的刘雄很幸运,所联系的7家单位都立即让刘雄传去了电子简历,还有2家单位当场约定了这周的面试 时间,小试“牛刀”的刘雄十分高兴。
伺机而动
搞特色求职
重庆师范大学物理师范专业的晏华和重庆教育学院美术专业的李健,昨天也在网上搜寻了半天。因两人只想进入学校工作,所以后来他们放弃了在网上寻找工作,转而分别行动,搞起特色求职,准备到人才市场招聘会上试身手。
晏华的特色求职是重视简历的设计制作,他利用一手漂亮的书法手写简历,“这样一来可以让招聘人员眼前一亮,二来也可以展示自己的书法特长!”投一份手写简历可以推陈出新,起到意想不到的效果。我们看到晏华花了1个小时制作的手写简历字迹刚劲有力,排版整齐,还是双语版的,显得格外抢眼。整个简历分基础篇、特长篇、设计篇――涵盖了成长三部曲,唱响了求职路上的凯旋歌。
晏华说,现在的简历越来越雷同,想通过这样的方式,给招聘公司一个好的印象。
据一家公司负责人麦先生介绍,现在参加应聘的毕业生很多,简历堆积如山,如果应聘者的简历有一些很独特的地方,一般都会受到关注。
双语名片
当秘密武器
乐观看待前景的李健,也有自己独特的求职“秘密武器”。
这可不是在欣赏照片,而是在为自己打造“求职名片”。李健费了半天工夫,才定下了这张半身照,接下来还要根据照片量体裁衣,并把个人资料贴在后面,一张以靓照为载体的“求职名片”也就诞生了。不过,李健也知道这种名片不是万能的,只能定向投放。
李健告诉我们:“除了名片外,我还写了一小段英语自我简介。我准备将这个背着滚瓜烂熟,好自我介绍的时候实行双语,给招聘人员一个好印象。”李健很有信心。
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篇16: 经历作文
人生有狂风暴雨,风和日丽。生活变化无常,想要生存,就务必学会适应。而想要学会适应,前提就是你务必要有一颗独立自主的心。
每个人的人生都是不确定的,未知的坎坷、曲折、磨难,这些我们不能预料,也无法预料。由此使我想到我的学习生活。每次我都想着问别人,但是我们不能时时刻刻都得到别人的指导,如果一向这样下去,我们就会渐渐养成一种依靠性,不再独立思考,只有学会自学,才能够获得更多的知识。
和学习生活一样的道理,家庭。此刻的孩子都是温室里的花朵,有父母溺爱,有大人疼,娇生惯养的他们成了家里所谓的“小公主”“小少爷。”由于父母的宠爱,他们也不愿意吃苦、受磨难。但是,我们只有在经受无数磨难才能够变得更加坚强,无论什么风吹雨打,也会屹立不倒。反之,经不起任何磨难,就像有些树一样,没有扎稳根、不会自己找水源,风一吹就倒。他们就应学会独立的生活、学会应对生活中的各种困难和挫折、学会坚强,这才能够真正独立自主。
树和人一样,要想扎根土地,就先要自立自强,自己找水源。生活中的各种考验,都是在你没有准备的状况而出现,要想从从容容的应对,就务必锻炼一颗自主的心,才能够在不确定的生活中生存。
在别人不帮忙你的时候,你要解决一道难题,如果你有一颗独立自主的心,你就会发挥身体中的最大潜能,在生活中茁壮成长。
爱迪生出身低微、生活贫困,他的“学历”是一生只上过3个月的小学,老师因为总被他古怪的问题问得张口结舌,竟然当他母亲的面说他是个将来不会是个出色的孩子。爱迪生虽未受过良好的校园教育,但凭个人奋斗和非凡才智,自信,自强,自立获得巨大成功。
作家海伦・凯勒她耳朵失聪了,身体瘫痪了,也不能说话,也看不见,但是她靠着一种顽强的精神创作,还能自立家务。可见,海伦・凯勒的的自立潜力是多么强阿!
读了这几则故事,我才明白锻炼自己,磨练自己的意志多么重要。在艰苦环境中经受考验、克服依靠性对人成长的重要好处。
篇17: 经历作文
暑假里,我报了一个写字班,有一次,我去练字,发生了一件令我此刻还难以忘记的事。
我们练了一会儿字,老师宣布下课。同学们纷纷都去打乒乓球,我很好奇,就走上前去,说:“让我来试试吧!”刚开始,球和球拍都不听我的话,有时我把球发偏了;有时左手中的球丢下来了,右手中的拍子却却没有打着。而对方发球时,我还没有准备好,球就像一道闪电一样朝我飞了过来,急得我手忙脚乱。其他同学们却都哈哈大笑起来,有人说:“他连乒乓球都不会打,真是太丢人了!”也有人说:“他真笨!”还有人说:“他根本就不会打,还在那里逞能!”我不好意思地低下了头,心里难过极了。
就在这时,有一位同学站了出来,拍了拍我的肩膀,温和地说:“不要半途而废,坚持就是胜利,加油!”听了这句话,我那颗已经冰冷的心,仿佛冲进了一股巨大的暖流,霎时间立刻充满了信心和决心。在这位热心人的帮忙下,我开始加强练习,渐渐地,我越来越熟练了。我和这位乐于助人的好同学成了好朋友,我们互相学习,互相帮忙!
虽然暑假过去很久了,但我永久忘不了那位同学对我的帮忙!
篇18: 经历作文
这天早上刚起床,妈妈就打来电话,说让我去朱桂丽阿姨家学习英语,并且告诉了她家的地址。我迅速穿好衣服,刷牙洗脸,没来得及吃饭,带上公交IC卡就急匆匆地出门了。
“到底坐几路车呢?”我想,还是坐8路吧!那里离阿姨家近一些。我来到8路车站台,等了好长时间,也没见8路车的影子,往反方向去的倒是很多。好不容易等来了一辆8路车,我赶紧上去,公共汽车“叮叮咣咣”的向目的地前进。
到站了,我下了车,留意翼翼地穿过马路。来到康乐小区,我凭着印象找到了阿姨家。上到6楼,已经气喘吁吁了。妈妈告诉我是6楼西户,我敲敲门。门开了,我看到朱阿姨那张熟悉的面孔。哈哈!我好兴奋呀,自己一个人顺利摸到了阿姨家。
这真是一次难忘的经历呀!
篇19: 经历作文
书,被人称为“知识的宝库”,这个比喻,感染了我。
在我的脑海里,有许多闪闪发光的星星,每颗星星里都有我读书的经历,恰似一幅流光溢彩的图画,也似一湾连绵不断的泉水。
妈妈告诉我,在2、3岁的时候,妈妈给我买了一本“小画片”的书,书页上有五彩斑斓的景象,打开书里面有很多的水果或食物,我望见了就抱起书往嘴里塞,妈妈见了在一旁笑我。
开始我看的津津有味,天长日久,我就觉得没意思了。
到了5、6岁的时候,我已经上一年级了,再也不看那小儿科了,我见了就当它不存在这世界上了一样,远远地把它丢到一边。此刻我看的是《小公主》、《白雪公主》、《水孩子》、《金银色的岛》、《成语故事》……《小公主》叫我爱不释手,《白雪公主》叫我专心致志,《水孩子》叫我泪水如珠,《金银色的岛》叫我逐字逐句,《成语故事》叫我如痴如醉……
有一次星期四的时候,我看《水孩子》忘了写作业,妈妈明白后狠狠的说了我两句,叫我再也不要这样了。我想:读书有什么错,再说你小时候还没有我这样刻苦,你还来说我呢,真是的。虽然妈妈说以后再也不要这样了,但是我还一向坚持每一天睡觉前看一会儿书。
到了7、8岁的时候,我看的是《格林童话》、《一千零一夜》、《安徒生童话》……《格林童话》叫我囫囵吞枣,有点不求甚解,《一千零一夜》叫我摇头晃脑,《安徒生童话》叫我一丝不苟……
对了,我还读了一些作文书。
有一次,妈妈给我买了一本《优秀作文》,我拿到手上一看好厚好厚,我翻开一看,有好多篇,一篇都有3、4页,真是千篇 一律。其实,我不喜欢作文,但我的作文水平还是不错的。过了一段时间,我慢慢的爱上作文书了,因为它能够扩展我们的想象力。
这就是我目前的读书经历,我想以后我也必须会坚持下去的,我必须会坚持下去。
篇20: 经历作文
这天,原本是平静的一天,一次惊险的经历却让这天变得不平凡。
这天午后,我们一家人在照常吃着午饭,突然,我感到喉咙一阵刺痛,呀,我一想,百分之百是鱼刺卡在嘴里了,怎样办?我又一想,爸爸妈妈年纪比我大,肯定也有喉咙被鱼刺卡住的经历,事不宜迟,于是我立刻对妈妈说了,妈妈说:“没事,吞下一口饭就好了!”爸爸也点着头说是,我咽下一口饭,哎呀,好疼阿!我再也不敢吞了,而是在那里哭,爸爸妈妈望见自己的方法不管用,也一脸焦急的样貌。最后,我想:算了,还是再赌一把,又夹起一块大饭,一口吞了下去,又感觉了一下,不痛了!爸爸妈妈松了一口气,我也破涕为笑了。
从这件事中,我不但学会了鱼刺卡在嘴里怎样办,而且还体会到了爸妈对我深深的爱。
篇21:必定经历!作文
平凡的人,一般会有十几年的快乐时光……
小学,这平凡的名字,这六年的时光
――却在我的心中烙下了一个永不消去的印记,
必定经历!作文
。它,是我们
有悲欢离合,有开心快乐。
这一切的一切――就从这里开始。
小学的
从低处到高处,再从高处到低处……
在这个世界里,
我懂得了什么叫做友情,什么叫做亲情,
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就算没有血缘关系的人――就像我们这个大集体,也能暖融融的在一起。
老师是我们的父母,同学是我们的兄弟姐妹――
一起哭一笑,一起吵一闹。
开心时欢笑;痛苦时拥抱。
口角冲突是必定经过;伤心流泪是必定有过――
但最后依然是皆大欢喜。
小学的六年,就快说一声再见;
小学的时光,就快说一声告别。
我真的很想把我们欢乐的小学时光永远定格,
成为我们的永恒,
但是,我们却办不到。
我们现在唯一能做的是期盼初中的欢笑,
不要难过,我们应该庆幸
因为,这不是结束,而是――新的开始!
篇22:经历作文
我的读书经历
我喜欢读书,因为读书能够开阔视野,增长知识,也能够给我带来无穷的乐趣。
读书虽然给我带来了乐趣,也给我带来了麻烦。因为我在读书的时候会忘记一切,仿佛走进了自我的梦境之中,为此我常常忘记了吃,忘记了睡,所以爸爸反对我看课外书,让我除了看跟学习有关的书之外,其他的都要少看,为了能获得看书的权利,我经常和爸爸吵架。
记得有一次,我正准备带着弟弟出去玩,可是临走发现忘记拿东西了,于是我便回去拿,当我走过房门时,想到我还有一本书没有看完。我想:弟弟自我会玩,我还是在那里看一会儿书吧!于是,我进入了书的世界,弟弟在外面干什麽我也不明白,明白爸爸回来我才明白已经12点了,弟弟还差一点儿就找不到了,我很悲痛,因为是我没看好弟弟,所以我就想爸爸保证我以后看书不会再这样入迷了。
可是没过几天,我的“迷书的毛病”又犯了。我的邻居借给我本好看的童话书,要明白,我最喜欢看童话书了,我十分想看,可是我又怕爸爸不让我看,于是,我在晚上睡觉时偷偷在被窝里看。可是纸是包不住火的,爸爸又发现了我这个秘密,于是他没收了我的童话书。
他那里明白,我订的童话书又发下来了,为了免了他被没收的命运,我就在学校里看,由于下课我还要干很多的事情,所以没有机会看,于是我就在课桌洞里看,我有的时候把书放在正课书了夹着看,因为这样不容易被教师发现。
因为从读书中汲取了营养,所以我的作文水平提高了,我还建立了自我的读书笔记,并且这对我背书也很有帮忙,我把这件事告诉了爸爸,他不仅仅同意了让我以后看课外书,还给我买了一些书,还给我买了童话书,我以后能够明目张胆得看童话书了。
书是我的朋友,是我知识积累的宝库,所以我喜欢读书。
★ 观察作文教学
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