人特点作文300字

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人特点作文300字(精选23篇)由网友“泡沫夏夏”投稿提供,下面是小编整理过的人特点作文300字,欢迎大家阅读分享借鉴,欢迎大家分享。

人特点作文300字

篇1:人特点作文300字

“哈——哈——哈——哈!”一个熟悉的身影边笑边向我走过来。

原来是一个我特别好的朋友来了,“欢迎,欢迎!”我笑嘻嘻着说。“刘佳心!”她说!

她一双小小的的`放出亮光的眼睛,脸上几乎只有一个表情——那就是一个字“笑”她长着乌黑的头发,圆圆的大脸,总是看的可爱!但是性格上还是有点倔呀!但是其实她还是个小吃货呢!呵!呵!

那是前几天刚发生的事了,虽然是没过了多久了但是意义深厚,我还是始终忘不了!

我的那个好朋友,在那一次,我忽然提起来上周放假借她的水彩笔和彩铅,但是她就开始来气了不知越说越生气,我也不知道是什么原因惹了她。还记得上周我忘了带水彩笔和彩铅,就一直借她的,一开始没什么但是后来她就生气了。现在她更是来气。

我们开始争吵,正好我们要进餐厅,我们吃完饭,我以为她还生我的气,心里就开始想:如果我不提起那件事是不是她就不会生气了……但是现在已经说了……也没有办法呀……都怪我……我为什么要说……好好地?……

一出来她却像什么也没发生的一样开始我们又一块说、玩、笑……

她正在拉着别的同学,转过来,叫住了我,那个笑容深深地刻在了我的脑子里!

也许这就小吃货的的那个笑容!

篇2: 人特点作文300字

他是我班的“歌王”,同学们都喜欢听他唱歌,因为他的`歌声很甜美。

他有一双炯炯有神的眼睛;皮肤白里透红;理着一个小平头;走起路来一蹦一跳的,很可爱;他那小平头总是惹的我想上去拍一下;他唱歌时的表情很夸张。记得有一次,张老师心情不好,我们让他唱一首歌,他唱了一首《好汉歌》,惹得我们大家哈哈大笑,连刚才还在生气的张老师也一下哈哈大笑起来了。

他从来都不为成绩发愁。每次考几分的他,一天天还在快乐中度过,好像那不是他的成绩一样。那是上学期的事了,但还是很深刻的印在我的脑海中。

那次考完试,成绩出来了,他考了我班的“第一名”,张老师很生气的走进教室(因为我们班的成绩不是很理想),我们班安安静静的坐在座位上,等待着张老师大发雷霆,而他和往常一样嘻嘻哈哈的一蹦一跳的走进教师,回到自己的座位上,好像班里的一切都和他没有任何关系一样,最后张老师没有骂我们,只说了一句:你每天中午给我们唱一首歌,不许重复,否则这个班你就不要待了。“说完就走了,我们大家哈哈大笑(笑的是刚才他走进教室的那一幕)。

他就是我们班的“歌王”――闫炳旭。

篇3: 人特点作文300字

龙哥今年9岁,在石小读三年级。每周末回家,他都好像有无穷的精力,不停地帮助爸爸妈妈做家务,那洋溢在脸上的笑容,真让人看在眼里,暖在心里。

龙哥的课外读物很多,有科技类的,寓言类的,还有漫画类的,我发现,龙哥特别喜欢看《大头儿子和小头爸爸》,封面都磨白了,也不舍得放下。他不单自己喜欢,还时不时要求爸爸妈妈一起看,如果推脱家务忙没时间,龙哥就会说“剩下的家务我包了,过来吧!”每每这个时候,就是我们一家人最幸福的时候,忘记了时间,忘记了烦恼,欢声笑语,其乐融融。

生活中,难免也有不开心的时候。一次我和妈妈吵嘴了,声音很大/很凶,旁边的龙哥吓得脸色发青,不知所措。也不知道过了多久,我们吵累了,都气鼓鼓的坐在沙发上,谁也不理谁,龙哥端上两杯茶,一杯给妈妈,一杯给我,还悄悄每人塞了一张纸条,上面用幼稚的语句告诉我们“爸爸妈妈,有话好好说嘛,不要争吵,龙哥以后不惹你们生气,做一个孝顺的孩子。”我和妈妈的脸瞬间就红了,多么懂事的孩子,反倒显得我们不懂事了。

“百善孝当先,百孝顺为先。”这是我们中华民族绵延数千年的传统美德,我很欣慰,在龙哥身上,在下一代身上,看到了传承的力量。

篇4:身边人的特点作文300字三年级

我的奶奶是一个热心肠的人,高高瘦瘦的,可爱极了。

有一次,她买完菜,在回家的路上,奶奶看见有一位比她年龄还大的老奶奶,正在过马路,眼看就要是红灯了,老奶奶还在路的中间。这时,我的奶奶就赶忙帮助那位老奶奶过马路。

还有一次,我们去了奶奶家,奶奶非常高兴,连忙去厨房,不一会,她就做了一桌子的饭菜,有可乐鸡翅、青菜、米饭,还有我最喜欢吃的无骨鸡爪。对了,无骨鸡爪是奶奶提前做好的,还有奶奶做的可乐鸡翅也可好吃了。做完一桌子好吃的饭菜,我很好奇奶奶为什么还在厨房不出来。我就问:“奶奶,饭菜都齐了,过来吃饭吧。”奶奶说:“我不饿,你们先吃吧!”我看见奶奶手里拿着一个饭盒,饭盒里装着饭菜,似乎要去哪,一看,原来是去邻居的奶奶家。奶奶的孩子常年不在家,没人给她做饭,她自己也不会做饭,所以奶奶每天都要给她送饭。

我的奶奶真是一个热心肠的好奶奶啊!

篇5:写人特点的作文

我可以做饭,做运动,也可以在班上出名。我最出名的事是成为了班上的“福尔摩斯”。这天,班上发生了一件事,班上同学的橡皮全都消失了。后来是因为我才解开了这个谜。

班上的一位同学,她一出教室以后,发现自己文具袋里的.橡皮不见了,那可是她爸爸从美国带回来的橡皮啊!我挺身而出,对她说:“你别哭了,我会帮你找回来的!”

说着,我开始察言观色,看看是谁拿了橡皮。可我发现,第二节课下了以后,又有人的橡皮不见了,就连我那块巧克力味的橡皮也不见了。这让我很气恼。

中午放学后,我回到家,仍然像往常一样,去看了看我家养的那条小狗。当我一眼看到小狗时,我猛地想到了一个好办法。

下午,我把小狗带到了学校,和我的好朋友金瑞江举行了一场橡皮失踪聚会。我们先把全班同学叫回教室,然后对大家说:“女士们,先生们,大家下午好!今天的聚会很重大,是关于你们的橡皮的!”这时,有一位同学对我说:“下去吧,下去吧!”他说着,我便把小狗放了出来。

只见小狗在教室里到处嗅了嗅,突然咬住石爱华的书包,并把书包撕破了。书包里面全都是橡皮,其中也有我的那块橡皮。

最后,我向大家宣布:“橡皮就是石爱华拿的。”而石爱华却一边哭,一边说:“你们破坏了我打破世界纪录的计划!”原来石爱华是想成为收藏橡皮最多的人。

这次同学丢失橡皮的“案子”,因为小狗的光临,打破了石爱华的梦想,而我却成为了班上的“福尔摩斯”。

篇6:写人特点的作文

我的爸爸有一个像皮球一样的肚子,他的肚子白白的,而且捏起来软软的跟枕头一样,舒服极了,如果我跟爸爸睡的话,我是不会睡在枕头上的,而是睡在爸爸的肚子上,他的肚子还是一层层的呢!爸爸留着跟仙人掌一样的胡子,他的胡子乌黑乌黑的,摸起来刺刺的,可好玩了。每次我不高兴的时候爸爸会用他的胡子来逗我开心。爸爸的胡子长得实在是太快了,我叫他剪他总是回答:“我不剪我不剪。”像一个调皮的小孩子一样不听话。

爸爸的爱好是爱弹吉他。每次爸爸一回到家里换好衣服,就拿起他那大大的吉他不停地弹来弹去,练来练去弹个不停。我们家都充满了他的吉他声,还摆满了他的吉他工具。妈妈在下面洗碗、看书,我在房间里玩电脑,我和妈妈都在认认真真地做自己的事情,只有爸爸一个人在楼上疯狂。

爸爸最突出的特点是贪吃。因为,爸爸只要吃到一个非常美味的食物的话,他会猛吃猛吃,就像一只老虎看到了一块庞大的牛排,就立马抢过来吞下去了。昨天,叔叔送了一个大闸蟹给我们,爸爸晚上打球打得太晚了,当我快睡着的时候,爸爸就回来了。他觉得肚子有点饿,就把大闸蟹蒸来吃,他在小碗里放了一点陈醋,准备沾美味的大闸蟹来吃。美味的大闸蟹终于蒸好了,爸爸把大闸蟹掰开,那美味无比的大闸蟹香味向我和爸爸的鼻子中绽放。我们两个把那个大闸蟹吃得光光的。我们的肚子饱得不得了。我和爸爸躺在床上慢慢睡着了,我们做了一个海鲜梦。

篇7:写人特点的作文

我们班有一位爱抬杠的杠精先生,他总是不时地逗得我们全班哈哈大笑,今天我就要和大家来聊聊他。

他长得不算太好看,可他也有一些引人注目的外貌特征。首先,就是他的身高了,他今年十岁了,身高大约一米三左右,这样的身高正好成为了他便于演戏的优势。再者就是他细细的,有着长长睫毛的眼睛,本来他是个标准的男孩子,却长了一双让我这个女孩子都羡慕不已的漂亮眼睛。还有就是他大大的耳朵,我们都看过动画片“大耳朵图图”里面的动画人物图图吧,他大大的耳朵就和图图的耳朵相似极了。

他平时就是一个特别喜欢和别人抬杠的人,有时候他就是喜欢无中生有,然后,就可以和别人杠上了。有一次,老师准备开始发数学测试卷了,他便抢上前主动去发数学试卷,而他在发卷子的时候,故意把音调说得很大声,有时候还用一些阴阳怪气的语调故意报一些同学的分数,这时候,便引起全班同学的哄堂大笑,这样一些考得不理想的同学心里肯定不开心了,便会和这位“杠精”先生杠起来。“你不要这样子怪声怪气的说话吧?”有同学打抱不平的说。“我就这样,你管得着我吗?”杠精先生回答到。“你这样没有经过别人的同意,就把别人的分数报出来,是侵犯别人的隐私。”又有同学说到。“我这样是在帮助他们……”杠精先生回复到。就这样杠精先生便和所有的人都杠上了,每每说到激烈的时候,杠精先生的嘴角还会向上扬,最后,可能我们谁也说不过这位杠精先生,主要是他太会抬杠了,但是,我们很多的同学并不赞成他的这种行为。

我们的杠精先生还很会演戏,他总是会在别的同学伤心的时候,去逗他们开心。有一次,班上有个女同学正在教室里面哭,杠精先生连忙跑到这位同学的跟前,一只手捏着鼻子,另一只手在他自己的额头前摆动着,装成好可笑的样子,还一边说:“哦,原来你一直是一只爱哭的花脸猫啊!”说完他又把双手捂成拳头,挡在眼睛前面装成在哭的样子,一边又喊着“呜呜……呜……”看到他如此搞笑的模样,那个正在哭着的女同学,马上破涕为笑了。

这位有趣有爱心但是又喜欢抬杠的“杠精”先生,就是我们班大大有名的谭哲桐同学了。

篇8:写人特点的作文

什么鬼,上次你们班出了个‘高杀手’,我还没整明白,你又整出个‘花木兰’,还魔性?唉,你别不信,还真有这么一回事,你听我细细道来。

这个花木兰,可不是历史上替父从军的花木兰,而是我们班响当当的那‘女汉子’。瞧她,两条眉毛长得像面条一样宽,典型的浓眉大眼。生气的时候,眼睛像黑宝石,不,那分明就是两只铜铃;开心的时候,眼睛也瞪得圆溜溜,那充满新奇的目光望着整个世界,天知道那眼睛背后的脑瓜里又在琢磨什么鬼主意。她身材十分苗条,像根笔直的葱一样,某些男生正是为此拜倒在她的石榴裙下,她也因此收获了一批小迷弟。看她那一米八的大长腿,仿佛能从地球上一脚蹬到太阳上;看她那尖尖的指甲,有一种轻轻一下能掐崩人血管的即时感;看她那爆满青筋的手,我想起了白雪公主的继母。

花木兰嘛,众所周知,一位大名鼎鼎替父出征的大英雄,而眼前这位女汉子却充满了魔性,我们不少男生都在她的魔爪下生不如死。哎,说多了都是眼泪啊!

她是个典型的残暴女。周三自习课上,我从地上捡到一根铅笔,刚想交给老师,悲剧发生了。本宝宝的铅笔呢?魔性花木兰正在四处找她的铅笔,忽然她一眼瞥到了我手上的铅笔,火气嗖地一下上来了,顿时淑女形象全无,眉头皱得紧紧的,扯着嗓子大喊:张庭瑞,找死啊,你咋拿我铅笔啊?不好意思,我不知道是你的。别看我说话时丝毫不慌,其实当时我那后背上的汗珠跟下雨似的,噼里啪啦往下掉。我信你个鬼哦!说完她就摩拳擦掌,伸出她那长而锋利的指甲,一下子掐住我的手,我感觉血管已经罢工了,虽然看不到自己的脸,但当时我吃痛的表情一定就像立马要原地升天一样。这女战士的称号非她莫属!

此花木兰不仅残暴,还魔性十足。周末的下午,我去花木兰家里找她玩儿。刚一进门,就看见她和泡泡(她弟弟的名字)又跳又闹的,她还滚到沙发上,弟弟正在对她拳打脚踢,一顿乱锤。花木兰一边哼哼哈哈地挥舞着棍棒,好一阵乱舞。我搁旁边忍不住小声嘟囔:我那娘,本质暴露了呀!谁知还是被花木兰听见了,她一脸不怀好意地朝我笑笑,一把把我擒住,苦头自然没少吃。

瞧,这位魔性花木兰就是我们班的高人高雨嘉。

篇9:人的特点作文五年级

我有一个好朋友,他不在我们学校,但他的衣服跟我们的校服差不多,他跑步如“鹿”,特别可爱,但他却十分讨厌跑步。他特别搞笑,哪怕是笑点很低的人,被他一逗,也会乐呵呵。

有一次我在他家里玩。他数学遇到了一道难题,于是他偷偷地瞄了我一眼,给了个暗号后,开始自言自语了:“像我这样又帅又聪明的人,也不是十全十美的呀!”我假装听不懂他的意思,只管自己玩。他继续说:“咦,这道题你肯定做不出来吧!”

他居然用可恶的是激将法,我不理他,看怎么办!结果他冒出这么一句:“自古以来,谁不遇上个难题?古话说得好,金无足赤,人无完人。”

我叹了口气,看他逗趣的表情,我束手就擒,败给他了。

还有一次,我跟他玩捉迷藏。我从沙发后面开始找,紧接着电脑房。我把我所能想到的地方都找遍了,整个房间都快让我搜遍了,就差一个衣柜了。我慢慢走近衣柜,激动地打开了,只见他头上穿着一件特别小的衣服,两只耳朵上挂着袜子,整个人跟面包似的缩成一团。那样子好笑又可爱。

我的朋友就是一个让我哭笑不得的笑点大王。

篇10:人的特点作文五年级

我的妹妹今年刚上一年级,她长着一头乌黑发亮的头发,圆圆的小脸,长得特别可爱,也特别的精!

星期六中午,妹妹想玩老师教同学的游戏,可我想玩狼人杀。

但妹妹非要让我和她一起玩,我一直在想:怎么才能让妹妹和我一起玩狼人杀呢?所以在我和妹妹玩老师教同学的时候,我一直逗妹妹。可妹妹看我这个样子,就知道我在逗她让她赶快玩狼人杀这个游戏。她便指着我大喊;“你为什么要这样做!”我看她指我的样子就像一只可笑的正在玩的小猴子,心里暗暗想:就你这一只小猴子,厉害什么呢!想到这里,我不由自主地笑了起来。

还有一次,我和妹妹去游乐场玩,因为天气太热,爷爷准备带我去买雪糕,我和妹妹一直在想买什么口味的。

到了卖雪糕的地方,我自己拿了彩虹般的雪糕,可我只给妹妹拿了一个老冰棍,妹妹拿到后,我就打开了我的彩虹般的雪糕,开始津津有味的吃了起来,妹妹看见后,赶忙又换成了我那种口味的雪糕,还大声喊:“姐姐,你真小气!”这一次又把我笑得肚子都疼了。

小猴子呀小猴子,你真是小机灵鬼。

篇11:人的特点作文五年级

我的妈妈眼睛又大又圆,瓜子脸,腿细长细长的,中等身材。

我的妈妈非常怕小虫子,不过她一生起气来就像可怕的狮子。

有一次,妈妈看见一只小虫子,吓得她双腿直发抖。我和爸爸看见了,我笑着说:"妈妈你连这只小虫子都怕?”妈妈捂着脸说:“快把这只虫子拿走。”爸爸说:“儿子咱们把小虫子放在你妈妈的身上吧!让你妈妈壮壮胆。”我坏坏地笑着说:“好!”随后妈妈立刻拿起苍蝇拍把小虫子打死了。

记得还有一次,我在公园里玩,不小心打着狗了。狗恶狠狠地冲我大叫,妈妈就冲过来挡在我身前,大声说:“你这条狗,快走!快走!”小明看见了赶紧去找这条狗的主人。这时狗猛扑过来,幸好被王叔叔给制止住了。妈妈回头对我说:“受伤了么?”我说:“没有。”然后我又说:“妈妈你怎么那么大胆啊!你不是连虫子都怕吗?”妈妈说:“你是我儿子啊,妈妈当时什么都没想,就想保护你。”我听了之后,猛地抱住妈妈说:“好妈妈,我爱你!”

我希望妈妈以后不再真“胆小”了。在这里我更要说:“妈妈,我爱你!我长大以后,也会保护您的。”

篇12:抓住特点写人作文

说起老爸,那家里人肯定会说,嗯!记忆力超级好。

在我五岁的时候,老爸带我去云南玩。到了酒店以后,我们都已经很困了,忽然间看见床头上有一个小盒子,于是就迷迷糊糊问了一句:“爸,床头的.这个盒子是干什么用的呀!”老爸说:“唉,这个嘛!等你小学毕业了再告诉你。”“哦,好吧。”我答道。接着我就睡了。

近几天,和他聊天的时候我突然想起了这件事情,于是问了一句:“爸,你是否还记得,在云南酒店里的那个东西。”他说道:“这种事你老爸怎们会不记得呢?”于是我和老爸呵呵地笑了起来。

还有一次在年终大采购的时候,我们在去的路上一直在说,要买这个,要买那个。但到了买东西的时候,只有老爸才记得要买一些什么东西。于是他开始吩咐,我去买一些什么,妈妈去买一些什么。我觉得他的记忆力太好了,这么多的东西他都记得下来,买完上车检查了一下,全是齐的。

老爸特别喜欢做菜,但他做的不好吃。刚好他有一个朋友学过厨师,老爸向他的好朋友请教,他的好朋友给他说了一大串的菜谱。特别长、特别难记,老爸听得很认真,把菜谱都记在了脑子里,准备的时候,一样配菜都没有少。我看了一下,哇!步骤好多呀。我看得眼花缭乱”,我可记不住这么长的菜谱。老爸开始做这道菜了,我记了一下菜谱,先放白糖再放醋。噢,不对,不对!是先放醋再放白糖。哇,感觉好复杂呀!

上一次,过年老爸带我去表姐家。表姐家在西门那边,我们也很少去那边,而且对那边的路也不是很熟,所以老爸去的时候一直在用导航,但神奇的是这样他就把路给记住了。回来的时候不用导航就把回家的路给找到了。

老爸的记忆力在我们家可是真强啊!

篇13:抓住特点写人作文

小眼睛骨碌碌乱转,笑起来嘴是歪的,一看就是个调皮的家伙。对了,他就是我的同桌张浩然。我俩上课时经常“暗战”。

“现在,请一位同学来回答。”数学老师抛出一个问题,同学们齐刷刷地举起手。“好的,有请虞哲楠。”

我滔滔不绝地讲起来:“这道题一共设计了三个陷阱……”张浩然坐得端端正正,时不时微微点头,仿佛听得十分入迷。其实,他正暗暗用脚一点一点把我的椅子挪到旁边,我却浑然不觉。

“谢谢虞哲楠同学的回答,请坐。”徐老师脸上露出了久违的笑容,但下一秒笑容就凝固了,原来我扑通一声坐在地上。“怎么回事?谁干的?”老师声色俱厉地吼道。张浩然却像个无事人一样扶我坐下,还假惺惺地问:“不要紧吧?”我是哑巴吃黄连——有苦说不出呀!

又是一节数学课,吃亏的我不甘心,准备以牙还牙,报一箭之仇。时间一分一秒的过去,可他始终没有举手回答问题。正在我绝望的时候,哈哈,他终于被老师叫到了。我也试着把椅子一点一点往外蹬,没想到他却用脚把凳子紧紧勾住。哼,真是个狡猾的家伙。眼看他就要答完问题,我急得满头大汗,用力一踢。没想到他脚一松,我失去重心,又是扑通一声倒在地上。

老师大发雷霆:“你怎么回事啊?上次摔了,这次又摔。你不知道会影响班级上课吗?”

老师的批评像潮水般涌来,我趁老师咽口水暂时清空“存档”时,吞吞吐吐地小声辩解道:

“上次是他害我摔倒的。”

“你还好意思说人家,”徐老师反驳道,“人家当时听得多认真。”苍天啊,他犯错为什么要我挨批!

这就是我的同桌,一个让人哭笑不得的家伙。

篇14:写人特点的作文

我的妈妈很幽默,我称她为地地道道的“幽默歌手“。她总喜欢拿一首流行歌曲的旋律,来自己加上的歌词。

一天早上,“大雨飞流三千尺,疑是天河落白天。”那个时候,爸爸还像猪一样在睡觉,而且已经早上九点了。我叫了他好多次,他都不起来,真是“屡教不改”啊。因为睡太久对身子不好。然后,我对妈妈说“你想个办法叫他起来啊!”妈妈回答说:“我自有办法。”后来她先叫爸爸起来,爸爸不听,妈妈急中生智,笑着对我唱到:“外面下着雨呀,里面睡了个大猪,呼呼睡,呼呼睡。”唱到这里,我和妈妈都笑了,而爸爸,则当场崩溃。

但妈妈的“幽默”藏了一份爱。那就是不想让爸爸睡太久了。睡太久了,对身体不好。

篇15:写人特点的作文

世界上有千万种调味品,就像人有千万种性格。

我有的时候是醋。前几天,我们班同学读了一篇很长的文章,因为我爱钻牛角尖,就把他所有错的.字都挑出来,连语气的毛病也都说出来了,让他很心酸。

有的时候我是辣椒,特别火爆,打人特别疼,脾气特别坏。这时候,无论是谁请求我做事,我都会毫不留情地拒绝,从不讲情面。

我还像酱油,虽然不好看,但是很能干。每次打扫卫生,我都第一个争着,每天值日我都会把教室扫得干净整洁,你说我像不像酱油?

我是世界上独一无二的调味品,我还有很多味道没有说出来。

篇16:写人特点的作文

我们班有一个大名鼎鼎的“小书虫”。他说起话来井井有条,你只要随便问他一个问题,如果是学过的,他保证在一分钟内对答如流。他个个高高的,长得一头浓密又不长的头发,一双炯炯有神的大眼睛充满了智慧。大家能猜猜他是谁吗?

记得有一次,下课铃响了,大家像被关在笼子里的小鸟忽然被释放了出来。迫不及待地冲出教育往操场上跑,而他呢,在教室里如饥似渴地从书包里抽出一本书来“啃”。好像看得越来越入迷了,有同学故意从他身边跺着脚走过,可他根本就没有发现,将所有的精力都用到了读书上,简直到了废寝忘食的地步了。

他就是我们班名副其实的"小书虫"一成懿哲,整天在书的海洋里尽情的遨游。

篇17:写人特点的作文

吴律松,个子偏高,平时都穿校服,脚上一双安踏的运动鞋,天天不换,磨得很厉害。一看这装扮,就是个爱运动的家伙。

那天我和吴律松去打篮球,我们俩一队,与李天悦和孔麒皓对战。开始了,吴律松先虚晃一招,把李天悦支开,再加速冲进三分圈。呀,孔麒皓冲过来了!准知他一点也不慌,一个传球一一球到了我的手上。我又回传,弄得孔麒皓在我们俩之间来回跑动,不累死才怪。

可这也不是个长久之计。李天说冲了过来,吴律松用他结实的身体一碰,他们就立刻被撞开了。我在一边看得目瞪口呆,都忘记上去协助他了,吴律松又趁着对手被撞开的机会,一投,命中!还是空心球!

事后,他又教李天悦那些人打球的技巧,也让我学到了不少绝招。

篇18:写人特点的作文

今天,我和妈妈、爸爸来到姨妈家,爸爸有点累了,于是爸爸准备休息,由于大家都不知道爸爸睡觉爱打呼噜,所以爸爸睡觉前对大家开玩笑地说:“一会可能会地震,而且是7、0级的大地震”,大家都莫名其妙,爸爸没多久就进入了梦乡,呼噜声忽高忽低,抑扬顿挫,我和妈妈此时早已习惯了,很淡定,可是平时特别胆大、可爱的小狗点点。却被爸爸的呼噜声吓着了,于是点点躲在它的窝里一动不动的,不敢走出它的窝,最后妈妈急忙解释道:“这像不像打雷,”我们大家不约而同的,异口同声的'说:“像,太像了”,姨妈这时安慰点点说:“别怕,是呼噜声”,点点好像听懂了姨妈话,很快平静下来。

爸爸的呼噜真厉害呀!

篇19:写人特点的作文

她是我的“偶像”。开学第一课,她走进教室,那强大的气场实在是吓人——深金色的渐变色头发,宽松的军装扎着黑色长裙,黑皮军靴踩在瓷砖上,发出清脆的响声,小小的身材,反而让人感到浓缩即是精华。

但是,她的真实形象实在是有太大区别。肥肥胖胖的小手,取下遮着脸的口罩和帽子——圆圆的脸,大大的眼睛清澈而透明,直挺的脊梁,细但因为短而显得不长不短,不粗不细,整体感觉被黄金比例分割过一般。

没错,她就是我们的班主任——陈逸歌老师,一听到这个名字,就叫我深深的记住了它。我们也会叫她“一休歌”“歌子老师”。

虽然老师不像老师,但是老师对我们特别负责。

歌子老师像一位保姆。运动会,每一位运动员跑完步后,她总是递上一瓶水,无论腿有没有受伤,都会为他们喷药水。他们在跑步时,也一定去加油,蹦着,跳着,用力尖叫,加油,像个小女生一样。

无论是早操,跑操,早读还是晚自习,她总是关注着班级。她也关注每一位同学,不论成绩升降,上课迟到,还是因为家住太远赶不及上学都是挂在嘴边记住心中。

篇20:写人特点的作文

“有了!球终于来到了他脚下!带球,走你!”他用余光观察着四周,对手向他冲来,他上半身向右前方倾斜,立即回身左脚带球,这个假动作晃得对手晕头转向。继续带球,这时对方后卫挡在他面前,他右脚尖控球,左脚一大步在拉了一个半圆,在后卫面前转体180度,“完美!”到了禁区,面对门将,左脚向前一步,门将扑向左侧,谁知他右脚的外脚背往反方向一拨,轻轻一推,四两拨千斤球进了!漂亮!名副其实的“KING”

“赢了!”顿时全场沸腾啦!同学们欢呼雀跃,我和队友们也不约而同地击掌庆祝。再瞧瞧他,豆大的汗珠从他脸上滚落下来,脸蛋红彤彤的像个熟透的苹果,乐的眯着他那小眼睛,嘴巴快咧到耳朵跟儿了。双手在胸前一甩,从太阳穴向头发里慢慢搓去沉醉其中,肩膀富有节奏感的扭动着自言自语地说“帅!”他满脸堆笑向我挑了挑眉毛,一副自信满满的样子。他可以去当模特了,要是我也像他那么酷就好了。

大家一定想不到在球场上叱咤风云的他,摇身一变,竟在舞蹈方面有着不一般的天赋。

有一次放学,我和张航祎去他家写作业。写完作业后他就指王“小度”放了一首很火的《海草舞》音乐一响,他就像“舞后”附身一样,两腿随着节拍有节奏的跳了起来,腰像蛇一样灵活地扭动,上肢像波浪一样舞动起来,带动着肩膀脖子一起摇摆,就连他的头发也配合他跟着舞来舞去。他怎么全身各个部位都这么灵活?我和张航祎捧腹大笑,也不由自主地跟着舞动了起来。

大家大概已经猜到他是谁了吧?没错,他就是我的同桌—高梦赟。

篇21:写人特点的作文

别看我爸爸整天挺着个鼻子,架着副眼镜,反着尖锐的光,一副严肃的神情,其实别提多可爱了。

爸爸是一个富有想像力的人,而且对一些花花草草情有独钟,一到花鸟市场两眼就发光。一年四季,楼上生机勃勃,楼下没有半点绿色,于是爸爸就去买了两盆吊兰,可是没有花盆怎么行呢?爸爸沉思片刻,似乎计上心来,赶紧跑到厨房拿出两个吃完的椰子,把几丝白色的果肉去掉,装上水说:“当当当当!就是它了!”我围着椰子转了起来,果然是滴水不漏。爸爸神秘兮兮地拿出两个瓶盖,把椰子往上一放,花往里一插,三下五除二就搞定了。纯正的深棕色,既古朴又有情调,一抹绿色从“小球”中冒出来,显得格外有生机。我真佩服爸爸的“心灵手巧”,聪明绝顶。

爸爸烧菜也很有意思,不管是香气四溢,还是一锅黑色,是送还辣味十足的重口味,是清淡的养生蔬菜,总爱吹嘘得无比美味。有一次,爸爸炒了一盆苦瓜炒蛋。爸爸夹了一片缓缓和入进嘴里,“嘎嘣嘎嘣”地嚼起来,舌头绕得特别大声,又清脆又响亮,每嚼一下都咧起嘴巴,张得老大,嚼着嚼着吃完了,长叹一声“啊——好吃啊!”,摆出一副此瓜只应天上有,人间难得几回尝的姿态来,好像陶醉了似的。我的好奇心一下子被勾了上来,我半信半疑地问:“好吃吗?”爸爸赶紧说:“真是太美味了!好各异呀!”看着那碧绿碧绿的苦瓜,金黄金黄的鸡蛋,我的心好像真的被打动了。我夹起一小片,含在嘴里,小心翼翼地咬了一口,一股又苦又涩的味道直钻我的心窝,我赶紧吐出来,想:真难吃!哎,我又上当了!

爸爸还爱报纸如命,真可以说是报纸抖三抖,爸爸吼三吼。有一次,爸爸买了份上海译报,放在卧室,妈妈看到后,以为是旧报纸,随手扔进垃圾桶里。爸爸回来找不到,急得直跺脚:“报纸呢?我的报纸哪去了?好端端的,怎么回事——”爸爸的眉毛都直了,怒目圆睁,打开草席,没有,床底下,没有,爸爸把被子窗帘都翻遍了,可就没有,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。爸爸真急了,憋了一肚火来到我们面前:‘谁干的?“我们都不吱声,安静地连一根针掉在地上都听得见。瞧,爸爸是多么地爱报纸啊!

嘿,你说,我的爸爸可爱不可爱?

篇22:同学特点作文300字

我有一位同学,她叫潘姝歧。他有着,她有着苗条的身段,高挑的个子,她白皙的脸蛋上有一双水汪汪的大眼睛,好似黑珍珠浸在水里。她有时用头花将头发扎在脑后,像一个小淑女,漂亮极了。

别看她长得像个小淑女,文文静静的,但是在运动场上可是个运动健将,从不甘示弱。每次运动会都为班里争光。上次运动会,她不仅得了两个第一名,还破了一个年级纪录,一个人就争得了二十多分。这次运动会,她参加了一项单项比赛,并且都拿了第一,这与她每天很早来到学校就开始晨练是分不开的。

她不仅体育成绩好,学习成绩也很好。尤其是作文,每次都被老师当作范文来讲,她的文章——《伤疤》,还上过《华商报》呢!假如你不相信的话就去浏览我们班的博客,那也是她展现文采的天地。在那上面有她发表的好多文章,她的文章点击率最高。还有不少人给她发表评论。不愧是我们班的小作家!

她年年被评为“三好学生”,但是她从来不骄傲,我们大家都喜欢这个体育好学习好的同学——潘姝歧。

篇23:同学特点作文300字

我们班里有一个混世魔王,他呀就是我们班的王明。

他在我们学校就是一个小明星,简直就是无人不知无人不晓啊!他呀,在我们班可是名列前茅,但是现在,看起来可不妙啊!知道为什么他会变成这个样子吗?那就是因为贪玩,就是因为他太贪玩啦,所以才会变成现在这个样子。他原来可是一个多才多艺的同学,会拉二胡、会玩手指陀螺,还能玩出别的各种各样的招式。

你再听听他的样貌吧。他呀,就像一个瘦猴子一样,两个眼睛滴溜圆,一笑起来,就会有两个深深的酒窝在上面。

大家来听听他淘气的事情吧!有一次下午,他和几个同学一起玩扔飞机的游戏,闹的班级里乱哄哄的,刚刚还在认真学习的'同学,不过一会儿,也开始玩了起来。他们玩不要紧,但是,他们还把飞机给扔到了电扇上,害得还得关电扇,他拿着老师的教鞭开始够飞机了,等到时候老师批他的时候,他还找借口。

这就是我们班里的混世魔王。

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