春天的魅力八年级话题作文

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春天的魅力八年级话题作文(精选16篇)由网友“游客1918”投稿提供,以下是小编帮大家整理后的春天的魅力八年级话题作文,欢迎大家分享。

春天的魅力八年级话题作文

篇1:感受春天的魅力八年级作文

感受春天的魅力八年级作文

春,你如约的来,带着花的芬芳,带着草的翠绿。昔日的寒冷已经变成温暖的春风,无数人在盼望着你的到来。因为你,多了许多欢笑,因为你,多了许多新的生命。因为你,多了许多春的颜色,因为你。。。

春雨,你随风潜入夜,润物细无雨。没有夏雨的热烈,没有冬雨的刺骨。你默默的滋润万物,播洒新的生命。你沙沙,沙沙害羞地在大自然中飘落,真可谓“天街小雨润如酥”。

春风迎面拂入,象被母亲的手抚摸着,你温柔·细腻·温暖了多少冰冷的心。没有冬风的刺骨,没有夏风的炎热,你带着青草混着泥土的清香,溢满了空气。

春天的早晨轻轻的推开窗户,不打扰鸟儿的春之曲,深呼吸。你好像闻到了阳光,温暖清新。漫步在春天的公园中,鹅卵石的小路微微有点湿润,露珠轻轻地从嫩绿的`树叶上滑落,亲吻你的额头,你会感到莫名的凉爽,采一朵粉色的花,点缀在白色的衬衣口袋里,春风拂过,黑发随风飘起,闭上眼睛,展开双手变成幻想中的翅膀,春的公园便是魅力的天堂。

篇2:八年级话题作文莲花的魅力

荷花学名为Nelumbo nucifera Gaertn,荷花属睡莲科(Nymphaeaceae)莲属(Nelumbo)。

莲属(Nelumbo Adans.)植物是被子植物中起源最早的种属之一。据古植物学家研究化石证实,一亿三千五百万年以前,在北半球的许多水域地方都有莲属植物的分布。那时候,正植巨型爬行动物恐龙急剧减少的后期,它在地球上生长的时间比人类祖先的出现(200万年前)早得多。前苏联A.H.克里斯托弗维奇《古植物学》(1965)称,莲属化石发现于北美北极地区和亚洲阿穆尔河流(即黑龙江)的白垩纪及欧洲和东亚(库页岛)、日本的渐新世和中新世地层中。那年月,地球上气温比现在温暖,莲属植物约有10~12种,五大洲均有分布。后冰期(IceAge)来临,全球气温下降,使得不少植物灭绝,另一些植物被迫漂迁,完全打破了原来的地理分布状况。遭此劫难,莲属植物幸存2种,分布范围缩小了。分布在亚洲、大洋州北部者为中国莲(Nelumbonucifera),漂迁至北美洲的为美洲莲(N.lutea)古植物学家还研究指出,在日本北海道、京都发掘的更新世至全新世(200万年前)的莲化石,和现代的中国莲相似;在中国柴达木盆地发掘的1000万年前荷叶化石,和现代中国莲相似。70年代中国石油化学工业部石油勘探开发规划研究院与中国科学院南京地质古生物研究所《渤海沿海地区早第三纪孢粉》一书记载:在辽宁省盘山、天津北大港、山东省垦利、广饶及河北省沧州等地发现有两种莲的孢粉化石。第三纪热带植物地理区内的我国海南岛琼山长昌盆地地层中,也发现有莲属植物的化石。现我国黑龙江省扶远、虎林、同江、尚志等县的湖沼地,仍有原始野生莲分布。以上说明莲是冰期以前的古老植物,它和水杉(melasequoiaglyplostroboides)、银杏(Ginkgobiloba)、中国鹅掌楸(Liriodendronchinese)、北美红杉(Sequoiasempervirens)等同属未被冰期的冰川噬吞而幸存的孑遗植物代表。

莲叶防水和自洁之谜

荷叶的表面附着着无数个微米级的蜡质乳突结构。用电子显微镜观察这些乳突时,可以看到在每个微米级乳突的表面又附着着许许多多与其结构相似的纳米级颗粒,科学家将其称为荷叶的微米-纳米双重结构。正是具有这些微小的双重结构,使荷叶表面与水珠儿或尘埃的接触面积非常有限,因此便产生了水珠在叶面上滚动并能带走灰尘的现象。而且水不留在荷叶表面。

藕断丝连的科学解释

谈到荷,自然就要提到藕。荷属睡莲科,是多年生草本植物,种植在浅水塘中。其茎生于淤泥中,变态为根状茎,即是藕,也称莲藕。藕横长在泥中,靠基茎节上的须状根吸取养分。由于藕肉质肥厚,脆嫩微甜,含有大量的淀粉,营养丰富,所以自古以来就是人们喜爱的食品。

当我们折断藕时,可以观察到无数条长长的白色藕丝在断藕之间连系着。为什么会有这种藕断丝连的现象呢?

这就要观察一下藕的结构了。原来植物要生长,运输水和养料的组织,叫导管和管胞。这些组织在植物体内四通八达,在叶、茎、花、果等器官中宛如血管在动物体内一样畅通无阻。

植物的导管内壁在一定的部位会特别增厚,成各种纹理,有的呈环状,有的呈梯形,有的呈网形。而藕的导管壁增厚部却连续成螺旋状的,特称螺旋形导管。在折断藕时,导管内壁增厚的螺旋部脱离,成为螺旋状的细丝,直径仅为3~5微米。这些细丝很像被拉长后的弹簧,在弹性限度内不会被拉断,一般可拉长至10厘米左右。

藕丝不仅存在于藕内,在荷梗、莲蓬中都有,不过更纤细罢了。如果你采来一根荷梗,尽可能把它折成一段一段的,提起来就像一长串连接着的小绿“灯笼”,连接这些小绿“灯笼”的,便是这种细丝。这种细丝看上去是一根,如放在显微镜下观察,会发现其实是由3~8根更细的丝组成,宛如一条棉纱是由无数棉纤维组成一样。

细密缠绵的藕丝,很早就引起了古人的注意。唐朝孟郊的《去妇》诗中就有“妾心藕中丝,虽断犹连牵”之句。后来,人们就用“藕断丝连”的成语来比喻关系虽断,情丝犹连。

千年古莲发芽之谜

申女士是美国加州洛杉矶大学的植物学家,她的实验室里培育着各种各样的植物,但是她最珍爱的却是两棵古莲--它们的年龄都在5左右。

“普通的花卉只能存活几年。”申女士介绍说,“这两棵古莲却大不相同,它们的种子经历了几百年的时间洗礼,现在居然发芽开花了。”

沉睡千年的古莲醒了

数年前,申女士到北京访问中国植物研究所;临回美国时,北京的同事送给她7粒莲花种子。“据说这些种子是从东北的湖底泥士中挖掘出来的,我知道它们的年龄很老,但是不知道确切的数字。”申女士说,“当时它们没有引起我足够的重视,倒是我的实验室同事约翰·萨森发现了它们的价值。”

约翰·萨森利用碳同位素测试仪,对古莲种子的年龄进行鉴定,发现它们竟然是1200年前遗留下来的!更令人惊奇的是,当申女士用刀片切去种子的外壳并把它们浸泡在培养液中后,没过多久它们居然发芽了!

遗憾的是,这些种子发芽后存活的时间很短,但是它们已经被列为目前世界上最古老的能够发芽的种子。

千年的种子能够发芽?!这激起了申女士极大的兴趣,她决定再次返回中国寻找这些神秘的生命。当时申女士已经是国际植物学界的知名学者,许多科学家愿意协助她完成此项研究工作。

科学的道路并不平坦

申女士带到美国的第二批古莲种子有21粒,年龄都在200岁到500岁之间。,申女士在德国研究莲花培育技术,通过实施“小手术”,第一粒种子发芽了,但是它只存活了不到3个月。

“随后三年中,我在美国加州植物研究所培育了另外三粒种子,但是它们都没有开花--很明显,我使用的方法不当。”申女士回忆往事说,“后来好像很幸运,这两粒种子都开花了,就是现在你们看到的这两棵,其中一棵的年龄是408岁,另一棵则是466岁。”

尽管古莲开花了,但是它们与现代的莲花有许多不同,不能完全适应现代的环境。“我正在想尽一切办法,使它们能够茁壮成长。”

据申女士介绍,莲花能够如此长寿,应该有其特别的原因;如果能发现莲花长寿的内在机制,人类将会受益匪浅,例如可以解决粮食储存问题,减少世界饥饿人口,还有可能延长人类的寿命。

关键问题是:莲花长寿的秘密是什么呢?申女士称,可能与土壤的辐射有关。

盖曼·哈伯特是一名化学家,他是申女士的工作同事。哈伯特发现,古莲种子周围的土壤能够发出轻微的辐射。“尽管辐射的强度很低,但是数百年之后其产生的效果也是相当惊人的。”申女士解释说,“这或许是古莲种子为何能够存活至今的原因。”

据悉,申女士目前还剩下15粒古莲种子,她准备提供给其他科学家,使得该科研项目能在世界范围内进行。“莲花出淤泥而不染,所以它在佛教中它代表着特殊的意义。”申女士说,“现在我们要找出莲花长寿的秘密,造福于全人类。”

在地下沉睡了千年的古莲怎么还会开花呢?

这与莲子的结构有关。莲子的外种皮坚硬致密,像个小小“密封包”,把种子密闭在里面,可防止外面的水分和空气的渗入,也可以防止种子内的水分和空气散失,因此莲子的生命活动极为微弱,相当于休眠状态。这是古莲子还有生命力的重要原因。

此外,与古莲子所埋藏的环境也有关。这些古莲子是被埋在深约30-60厘米的泥炭层中,而泥炭的吸水防潮性能良好;再加上泥炭层的上面又有很厚的泥土覆盖,因此古莲子几乎处于一个密闭的环境中。在这样的环境中,古莲子不具有生根发芽的条件,因此而得以保存了生命力。

莲生长繁殖特别快的原因

由莲而来的科技发明

从20世纪70年代起,从事植物分类研究的德国波恩大学植物研究所所长威廉·巴特洛特及其领导的小组,通过电子显微镜对一万多种植物的表面结构进行了研究。这项研究终于揭示了一个有趣的现象:在莲花叶面上倒几滴胶水,胶水不会粘连在叶面上,而是滚落下去并且不留痕迹。表面覆盖着一层极薄蜡晶体的叶子干干净净,这正是防水叶面的特点。这一现象引起巴特洛特的好奇心,并作出这样的假设:在防水性和抗污性之间存在着因果关系。经过努力,他发明了一项新技术,生产出表面完全防水并且具备自洁功能的材料。这是一项用途广泛的新技术,它使人们不再为建筑物顶部和表面的清洁问题发愁,也不必再为汽车、飞机和各种运输工具的清洁问题大伤脑筋。

莲,又称荷,睡莲科,属多年生水生宿根草本植物,其地下茎称藕,能食用,叶入药,莲子为上乘补品,花可供观赏。古人称荷花为鞭蓉、水芙蓉、水芝、水芸、水旦、水华等,溪客、玉环是其雅称,未开的花蕾称菡萏,已开的花朵称鞭蕖,乃我国十大名花之一。

依据《中国荷花品种图志》的描述,碗莲是指在口径26厘米以内的花盆中能正常开花,同时必须具备以下三项指标:平均花直径不超过12厘米,立叶平均高度不超过33厘米,立叶叶片的平均直径不超过24厘米。

碗莲是以藕身做种藕栽培的,在一个生长周期要经过萌芽、展叶、开花、结实、长藕和休眠等过程。从种藕萌发开始至立夏、小满期间为萌芽出土阶段。春分以后,当气温升到10摄氏度以上时,种藕上的藕芽开始萌动,清明以后,气温达15摄氏度以上时,开始长出浮时,并抽生藕鞭;当气温达20摄氏度以上时,主鞭抽生立叶,并已有较强的根系,吸肥能力增强。

从立叶长出到出现后为旺盛生长阶段。6月下旬,进入梅雨季节,雨水较多,湿度大,气温高,最适宜于藕的生长,此时即进入旺盛生长期。以后,大约每隔5—7天长出一片立叶,而且一片高于一片;主鞭、侧鞭也很快生长,同时新的侧鞭不断出生,并现蕾开花。此阶段要严防大风侵袭,避免折叶伤根。

栽培容器

现在许多碗莲品种种植株仍嫌高大,因而仅有少数品种可种植于市场出售的菜碗、汤碗之中。目前市场上还没有专供种植碗莲的花盆,而常见的素烧花盆(即泥盆、瓦盆)易渗水,所以不宜作为碗莲栽培容器。釉盆、瓷盆、紫砂盆,不易渗水,可选作碗莲栽培用盆。但这类盆一般都留有底洞,选用时可用水泥和砂堵死,或用橡胶垫片堵塞。花盆的形状、色彩要与碗莲相协调,使之浑然一体。可选用方形、圆形盆。花盆的口径在20厘米左右,深为15厘米左右。初种碗莲者可适当放大些,这样易于开花。

栽培场地

每天接受7—8小时的光照,能促进其花蕾多,开花不断。碗莲最忌在阴处养护,更不能像室内观叶植物一样,放在室内培养。光线不足,荷叶徒长减绿,不能孕蕾。在院落中栽培碗莲,花盆一定要放在光照充足或南向阳台的外沿上。开花季节,需要放入室内观赏的,可采取早进晚出,或晚进早出,每天仍应保持一定光照。碗莲需要有较充足的光照,但也忌雨后暴晴。

碗莲系水生花卉,生长过程中需要大量的水分,但又怕大水浸沉叶片,故场地应取水、排水方便。碗莲惧大风,场地因尽量选择背风处。

栽培土壤

碗莲要求含腐殖质较丰富的塘泥或稻田泥作栽培土,切忌用工业污染土。黄泥粘度大,使用量要适当,过粘会影响藕鞭的伸长和藕的膨大;沙质土疏松,粘性不够,容易遭风害而折损,有碍于根系的生长,一般以黄泥、沙质土按7:3的比例混合使用为宜。如无沙质土,可加黄沙,但比例要略小些。城市郊区,可直接选用蔬菜地的园土;城市中还可用春季盆花换盆的.宿土加一半的黄泥作栽培土。

每盆用20克左右的腐熟干鸡粪或其他肥料,与盆土充分拌匀作基肥,拣去其中的杂质和石砾,清除土中的小虫和蚯蚓,然后放入盆中。土层一般占全盆容积的3/5左右。

中国科学院武汉植物研究所赵家荣试验表明,用干塘泥100份,豆饼水2份,草木灰水6份,猪、牛蹄水2份,烂头发水2份,骨粉1份的配方种植碗莲能收到良好的效果。

栽培温度

碗莲是喜温植物,对温度要求较严,一般8-10摄氏度开始萌芽,14摄氏度藕鞭开始伸长。早期播种时,也要求温度15摄氏度以上,否则幼苗生长缓慢造成烂苗下游地区,4月中旬以前一般不采用露地播种育苗,主要是因为温度这不到种子萌发和幼苗生长的需要。随着温度升高,持续烈日高温(40摄氏度以上),也不利于碗莲的生长发育。22—35摄氏度是碗莲生长发育的最适宜温度。18—21摄氏度时,开始抽生立叶,开花则需要22摄氏度以上,25摄氏度生长新藕,这时需要日温较同,夜温稍低的气候。大多数栽培种在立秋前后气温下降时转入长藕阶段,表现为盆土明显上涨。

莲与佛教的关系十分密切,可以说“莲”就是“佛”的象征。

当我们走进佛教寺庙时,便可到处看到莲花的形象。大雄宝殿中的佛祖释迦牟尼,端坐在莲花宝座之上,慈眉善目,莲眼低垂;称为“西方三圣”之首的阿弥陀佛和大慈大悲观世音菩萨,也都是坐在莲花之上。其余的菩萨,有的手执莲花,有的脚踏莲花,或作莲花手势,或向人间抛洒莲花(如天女)。寺庙墙壁、藻井、栏杆、神账、桌围、香袋、拜垫之上,也到处雕刻、绘制或缝绣各种各色的莲花图案。可见莲花与佛教的关系何等的密切。

莲花与佛教的密切关系,还表现在佛教将许多美好圣洁的事物,以莲花作比喻,以莲花为代表。在佛教故事中,佛祖释迦牟尼的母亲,长着一双莲花般的美丽清亮的大眼睛。佛祖降生时,皇宫御苑中出现了八种瑞相,其中最主要的一种瑞相,便是池中突然长出大如车轮的白莲花。佛祖降生时,在他的舌根上放射出千道金光,每一道金光化作一朵千叶白莲,每朵莲花之中坐着一位盘足交叉,足心向上的小菩萨。

佛教以莲为喻的词语,更是数不胜数。佛座称为“莲花座”或“莲台”;结跏跌坐的姿势,即两腿交叉、双脚放在相对的大腿上,足心向上的姿势,称为莲花坐势;佛教宣传的西方极乐世界,比作清净不染的莲花境界,故称“莲邦”;《阿弥陀经》描写的西方极乐世界的情景是:“极乐国土有七宝池,八功德水……池中莲花大如车轮。”故称佛国为“莲花国”;佛教庙宇称为“莲刹”。“刹”为梵语,即西方净土,以莲花为往生之所托,故称“莲刹”;念佛之人称“莲胎”,比喻住在莲花之内,如在母胎之中;佛眼称为“莲眼”,以青莲花比喻佛眼之好妙;胸中之八叶心莲花称为“莲宫”,即心中的莲花般的境界;释迦牟尼的手称为“莲花手”;僧尼受戒称“莲花戒”;僧尼之袈裟称“莲花衣,谓清净无杂之义;五智中的妙观察智称为”“莲花智”;称善于说法者为“舌上生莲”;谓苦行而得乐为“归宅生莲”;佛经《妙法莲花经》简称《法华经》,都是以莲花为喻,象征教义的纯洁高雅;东晋东林寺慧远大师创立的我国最早的佛教结社称为“莲社”;佛教净土宗主张以修行来达到西方的莲花净土,故又称“莲宗”。总之,莲与佛教结了不解之缘,佛教在很多地方都是以莲为代表,可以说莲即是佛,佛即是莲。

佛教为什么如此推崇莲花呢?这主要有两方面的原因:一、佛教产生于印度,印度地方气候炎热。荷花盛开于夏,给人们带来凉爽和美的享受。人们对于这种夏季暑热时盛开的美艳之花,自然十分喜爱,因此在印度的文学作品特别是民间流传的民间文学作品中,莲花都是美好、善良、圣洁、宽容大度的象征。这类故事非常之多,影响很深,如《莲花王子的故事》,便将道德高尚、善良、正直、奉行为王十法(布施、持戒、慷慨、正直、和蔼、自制、忌怒、忌杀、宽容和大度)的好国花比作莲花。《莲花王的故事》说莲花王为了拯救百姓的饥荒,他跳进恒河之中,变成一条大赤鱼,告诉百姓割他的肉吃,他的肉割了以后又生起来,这样坚持了十二年,他用自己的肉供养全国百姓,度过长达十二年之久的灾荒。《鹿母莲花夫人》的故事,说鹿母莲花夫人每走一步,脚后立即现出一朵美丽的莲花,她一胎生下五百个童男,个个都是俊美的大力士,均是保卫国家的英雄,因此鹿母莲花夫人成了能多生美男的象征。

释迦牟尼创立佛教,主张废除古印度等级森严的制度,实行种姓平等,以慈悲为怀,普度众生。为了弘扬佛法,使广大群众能够理解和接受佛教教义,便以俗语传道。又迎合民众的爱莲心理,将莲喻佛,使得佛教能够迅速传播开来,信众广泛。

佛教以莲喻佛的另一方面原因也是最主要的原因,是因为莲花的品格和特性与佛教教义相吻合。佛教是着重寻求解脱人生苦难的宗教,将人生视作苦海,希望人们能从苦海中摆脱出来,其解脱的途径是:此岸(人生苦海)——济渡(学佛修行)——彼岸(极乐净土)。即从尘世到净界,从诸恶到尽善,从凡俗到成佛。这和莲花生长在污泥浊水中而超凡脱俗,不为污泥所染,最后开出无比鲜美的花朵一样。

佛教的重要信条之一,是广爱博施。施予一切有生命者以慈悲。所谓慈悲,是指希望和帮助他人解脱苦难,获得快乐。慈心是希望他人得到快乐,慈行是帮助他人得到快乐;悲心是希望他人解除痛苦,悲行是帮助他人解除痛苦。佛教要求对于有生命者,不计善恶,不分人畜,都应施予慈悲。对种种恶行,都要容忍和宽宥,用慈悲心去帮助他们,感化他们,使之向善,成为善良之辈,结出善果。但严戒同流合污,要身处污浊的尘世而不为其污染,保持自己的洁净清芬。用来表达这种思想观念的最好不过的是莲花。

莲生在污泥之中,犹如人生在浊尘的世界,这自然要与污浊相处在一起,受许多邪恶污秽事物的侵扰,佛教称这些邪恶力量为“魔”。佛教要求人们不要受世间邪恶污秽(即魔)的侵扰和影响。莲花“出污泥而不染”,开出洁美的鲜花,确是最好的象征,因此佛经常常将莲性比佛性。《大智度论·释初品中户罗波罗蜜下》说:“比如莲花,出自污泥,色虽鲜好,出处不净。”《从四十二章经》说:“我为沙门,处于浊世,当如莲花,不为污染。”所以拯救世界的梵天王是坐在千叶金色妙宝莲花上出生的。释迦牟尼佛、阿弥陀佛、观世音菩萨都是坐在莲花之上,或手执莲花,表示佛是出自尘世而洁净不染的境界。

读罢此文,不禁拍案叫绝,真乃考场上乘之作!本文最大的可取之处在于其严密的论证结构。全文可分三大部分,先正面论证信念的力量,由“蜡梅”“幼蛹”到“逆境中的人们”再到具体的事例——司马迁、史铁生,由物及人,步步深入。随后从反面论证没有信念的危害,详举项羽、李煜的人生悲剧,过渡自然,材料丰富。最后两句话独立成段,深化中心,突出论点。全文语言生动精练、流畅简洁,多处运用比喻、排比等修辞手法,读之令人回味无穷。

篇3:魅力春天作文

魅力春天作文

春姑娘那沙沙的脚步声近了。田野上那无限明媚的春色,把小河打扮得更加妖娆。岸边的小草不知什么时候偷偷地从土里钻出来,在春风的吹拂下轻盈舞动,草地在阳光下像一块碧绿色的绒毯。孩子们在上面坐着,躺着,有的还打着滚。成群的牛羊欢快地来到河边吃草,饮水。小羊羔“咩咩”地在母亲身边跳跃。河两岸,一排排垂柳,长出嫩绿的枝芽,布谷鸟、喜鹊,在枝头蹦跳,唱出清脆婉转的歌,垂柳的枝条伸进解冻的小河里,好似要洗去冬日的寒气。微风吹过,水面上荡起了一道道波纹,映在水里的'青山绿树一会儿扩大,一会儿缩小,一会儿聚拢,一会儿散开,像调皮的鱼儿在那里游动。阳光暖洋洋地照在脸上,使人陶醉。春天的太阳像个温热的炉子,照在绿色的大地上,金光粼粼。春天的白云也格外多姿,像奔腾的小马,像翻滚的浪花,又像那春姑娘白净的脸......春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒爽,心旷神怡。春风吹过大地,大地变绿了;春风吹过大地,大地变绿了;春风吹过大树,树叶轻轻摇动;春风吹过湖面,湖面上泛起了微波......春天的空气格外清新,带着春天的气息,它能使你抛开烦恼和杂念,它能使你消除疲劳,增添力量。风,柔柔地吹;枝头,悠悠地闪;明媚的春阳,洒在身上,暖在心里。烂漫的春光,唧啾的小鸟,透露着春的灵秀,春的欢乐。呵,迷人的春天,孕育着一个多么金碧辉煌的希冀!那一簇簇醉人的绿,幻成一团团渐次萌动、耀眼的金黄......

你们也爱春吧,是的,有谁会不觉得春很美丽,只要你用心体会,不仅感觉到春美丽有纯洁的气息,更感觉到大自然的美丽!

这就是春,一个惹人喜爱、生动活泼的美丽的春!

魅力春天作文600字

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篇4:魅力春天作文

春天是一个不冷不热,温度刚刚好的季节,它是我最喜欢的季节,正所谓是哪个诗人说过的一句诗---忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

冬爷爷带着它那白白的大衣向别处游玩去了,却换来了春姑娘那五彩缤纷的大衣,把世间的一切都装饰得那么漂亮,那么美丽。

春姑娘的到来就意味着春天的到来,更意味着我们的幸福也即将到来,小孩子的快乐也就跟着来了……

快看啊!地上的小草都发了嫩芽,个个都探出那小小的脑袋,向四处张望着,而那大地由穿着白色的大衣变成了穿着绿色的大衣,而那沉睡了一冬的树木也都被春姑娘的呼唤声惊醒了,枝头上都发出了嫩芽,带着对新生的渴望,对未来的憧憬,跟随着那微风轻轻飘过.就在这时,春姑娘看到这世间还是有点太单调,好像缺乏点什么东西,春姑娘想呀想,想呀想,忽然从她身后拿出了一个漂亮的花篮,而那花篮里好像也没有什么东西,春姑娘到底在想什么呢?哦,就在这时,我终于看到了真像,春姑娘把手放在花篮里,不知道拿出的是什么,但只知道春姑娘把它向地上一洒,地上马上就开出了五彩缤纷的花朵,有红的.,黄的,粉的,紫的,各种各样的颜色,把大地装扮地好看极了!就像一个小公主似的,微风一吹,那花朵就动了一下,好像在向你摇头摆手,春姑娘把世间的一切都装扮好了,但是好像都是没精打采的样子,而就在这突发之急中,它们的救星来了……

就在这时,天空突然雾云迷布,把碧蓝的天空遮挡住了,黑色的乌云把云彩都赶跑了,那乌云正向这边过来,忽然天空上就下了一场细小的雨,不一会儿,雨停了,大地上的一切都焕然一新,仿佛洗了脸……

春天的魅力把我深深迷住了,使我留连忘返,永远忘不掉。

篇5:魅力春天作文

“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。”一年四季,每个季节都有自己独特的美景。不过,我最喜欢春季。

春雨赶走冬天,把绿色献给世界。春雨总是朦朦胧胧的,它就像《春》中描写的那样:“雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着……”

春雨来到了远处的山峦上,给山带来了绿色,墨绿色、浅绿色、草绿色……就连画家的画板也调不出如此多的颜色。春雨又为山峦罩上了一层薄雾,朦朦胧胧的,从远处看就像轻盈的丝绸,从近处看又像春姑娘撒下的花朵。

春雨来到草地上,摇身一变成了画家,把小草给染绿了,又把一棵棵的树涂成绿色,原野上一片繁荣。可是春雨似乎意犹未尽,摇身一变成了音乐家,雨滴落在孩童们的花伞上、落在远处的房屋上、落在古老的石阶上……发出“沙沙,沙沙”的声音,给万物的苏醒带来伴奏。

春天是花的节日,一株株的花儿吐芽,一棵棵树木走过了寒冬的考验,绽放出春的美丽。

山川上,田野里,公园中,处处绽放出美丽的花儿,黄色的迎春花在风中舞蹈;蜜蜂在帮粉红色的桃花授粉;白色的樱花顺着春风飘向各地;美丽的蔷薇爬上栅栏开出粉色的花朵;绣球花也不甘示弱,开出紫色的花朵让人驻足观赏。

花儿的香气随着春风四处飘散,唤醒了沉睡的动物。

春季又有了新的活力。田野上多了些蝴蝶,它们围着满山遍野的花朵飞舞,让田野焕发出新的活力;森林里传出了几声鸟叫,打破了寂静的气氛,使幽静的森林变为美妙的音乐厅。孩子们从屋子里走了出来,让寂静的世界多了几分快乐。

春季是彩色的季节;春季是香气的季节;春季也是万物复苏的季节。春季处处充满美丽,我爱春季!

篇6:魅力春天作文

三月,是春天开始展现自己独特魅力的时候。放眼望去,到处都是它的舞台。

春悄然而至,凭借着自身的魅力令河水解冻,河水唱起“叮叮咚咚”的交响曲,庆祝春的来临。就连小鸟们也难以抵抗它的魅力,唱着跳着,加入了欢迎的队列。

或许是太过热闹,又或许它本身就有这样的魅力,花草们也被吸引了进来,一同加入欢迎队列。它们纷纷盛开,把自己最美的一面绽放开来,在原本就足够活跃的氛围中再添上一笔,显示出一片生机勃勃的景象,让人移不开眼。

你看,微风拂过,花草们就开始随风舞动着,欢快地奏起优美的乐章,与小鸟的歌声应和着,更有精神了。

正在疑惑,雨怎么还不来,平时它和风可是一对形影不离的好搭档呢?风默不回答,只是神秘地一笑:“等它来了你们就知道了。”

许久,雨才姗姗来迟。

这时大家才知道,原来雨是给这个欢迎会的主角准备礼物去了。细雨朦胧,滋润着万物,给那些已有些许疲惫的禾苗再续生机,以此表示自己来晚了的歉意,大家欢欣接受。

斜斜的雨丝,撞在人们的伞面上、发梢上。可喜的是,大家并未有一丝厌烦,相反还露出些许惊喜之色。好像在说:原来这就是雨准备的礼物啊!

这不,雨停了,天空中就挂出一道艳丽的彩虹,空气也愈加清新。远处人家的门不知何时已被打开,屋里的人,在做着伸展运动,欣赏着这份特殊的春的礼物,一同探究这场欢迎会主角的身份奥妙。

春天意味着新的一年、新的开始。在这个季节,人们能开始新的生活,同时,也可以把上一年来不及完成的遗憾事完成。“一年之计在于春”,人们怎能不喜欢这个春天呢?

篇7:魅力春天作文

夏初临,春正满,正是感受大自然的好时节。置身于其中,怎一个“醉”字了得?

春的那一刹那柔情让我难以忘记。“桃花一簇开无主可爱深红爱浅红。”呵,古代的人们就那么爱春,我们当然也一样。“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”朱自清的《春》中让我们读到了他盼春的神情。当徐徐微风拂过桃花的花骨朵时,桃花簌簌地绽开一片花瓣,春天来了。桃花是美的,美得让我陶醉。桃树枝古老的褐色衬着那可爱的桃花,现在五个花瓣已所剩无几,好不容易发现了一个“完好无损”的,那也是“万绿丛中一点红”啊。

春的无限魅力让我流连忘返。鸽子拂过柳梢,也告诉我们春来了。柳树——春天的使者,把春的好消息传遍每个地方。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”柳,是美的,春有了柳,更是美的。

大自然的美景,是用来欣赏的,不欣赏,则是一种极大的浪费。望着溪水匆匆流过,时间也匆匆飞逝。柳边的石子间——小溪的水流走了,会回来吗?虽然“门前流水尚能西”,及时行乐“休将白发唱黄鸡”。

桃花谢了,有再开的时候。桃花虽谢了,但有别的花依然“笑春风”。屹立在石头间的花枝上的花朵,如同少女到了豆蔻年华。微风一吹,花的笑脸露了出来。香味不浓,却让我久久回味。

王观的《卜算子》中写道“山是眉峰聚”,一点也不错。在山脚下,仰望着那无边的绿色“眉毛”,竟无法“一言以蔽之”。

春的魅力如同香甜的巧克力,醇香的味道让我回味;春的魅力仿佛风味棒棒糖,演绎不同的香甜;春的魅力好似甘醇的矿泉水,浸润干燥的嘴唇;春的魅力宛若彩色泡泡糖,吹出不一样的精彩……

春的魅力,难以用语言阐述。

篇8:善良的魅力话题八年级作文600字

旧忆就像一扇窗,推开了就再难合上,它说就这样去流浪,到萤火美丽的地方。

————题词

有一种魅力,特别诱人,就像香水一样,漫开来,沁人心脾,也许这就是善良的魅力。

我遇见过一个姐姐,与警察、消防员一些救人人员相比起来,也许她是微不足道的,但是在我看来,她是我见过最善良的人。

日本著名作家东野圭吾的一部小说《解忧杂货店》,已经读了好几遍,再熟悉不过了。最让我难忘的便是浪失杂货店的店主老爷爷,他常常帮助孩子们等各种各样的人,解决问题及心理上的问题,她也许是中国的浪失杂货店般的存在。

记得有一次,父母吵架,情绪很低落,一直不知道怎么办才好,可是这时候她出现了,安慰了我,并教了我如何去劝言,正确面对。也许是出于渴望家庭和谐,我真正照着她教的去做了,最后父母重归于好。她就像一个超级英雄拯救了人们的心灵,却“英雄不留名”谁也不知道她的姓名。

后来,她有了烦恼,我们大家都来帮她想办法。我想了好久,若有所悟,也许这就是善良的魅力吧!

善良的魅力,我不再得望向桌上的《解忧杂货店》充满了回忆。

篇9:善良的魅力话题八年级作文600字

夜,沉静了,却又是个音乐舞台。蟋蟀在低吟,青蛙在高歌,就连那打瞌睡的星星和月亮也好奇地照亮整个沉睡的大地。

忽然,一个贼头贼脑的家伙猫着腰跨进没有任何防盗设施的小区里。他四处瞧了瞧,“幸好没人!”这家伙惊叹道。他大胆地走进第20栋楼,看了看底层的门锁,从包里掏出一把“万锁开”。他正要把门撬开,突然,从楼上传来一阵小孩的哭声。小偷往四周探望,发现第20栋楼二楼着火了,一个四五岁大的小孩正哭泣着往阳台上爬,火在大厅里渐渐蔓延到卧室里。

小偷心里一阵害怕,一阵担心,连忙大声喊道:“着火啦!着火啦!快来救火呀!”其他居民听到了,都匆匆赶到楼下来看情况,大家议论纷纷。一位老伯伯说:“哟,这不是张先生家吗?张先生怎么不在家呢?”情况十分危急,大家有的赶紧打119报警,有的去拎水,有的去找铁锤。一个小伙子说:“快,我们上楼先砸掉张先生的门。”大伙听了都点点头,迅速冲上二楼。小伙子手握铁锤使劲往门上砸,门很牢固,砸不开。大家急得心如火燎,却什么办法也没有。小偷几次手握住“万锁开”,但还是放了回去。小孩的哭声越来越虚弱,小偷想:“如果我开了门,我的身份定会暴露;如果我不开门,张先生的儿子就会被烧死。怎么办?”小孩的哭声让他心神不定,最后,“救人要紧”的念头占了上风。他喊道:“大家让开,我会开锁。”听了他的话,大家心里都有了希望,用感激的眼光望着他。小偷走到门前,又一次掏出“万锁开”,两三下便把门打开了,大家一拥而上,齐心协力扑灭大火,救了小孩。

正巧在这时,张先生和太太回来了,吓得脸色苍白的张太太抱着安然无恙的儿子,不停地喊着“宝贝,宝贝”。

小孩更是哭个不停,张先生一家团圆了。万分激动的张先生对大家感谢不尽,大家都摆摆手,指着小偷说:“你不用谢我们,要谢就谢这位仁兄吧,是他发现你家着火了,又是他把门撬开的,你应该谢他。”张先生热泪盈眶,紧紧地握住小偷的双手说:“先生您贵姓?家住哪里?在哪个单位上班啊?”小偷愣住了,他犹豫了一下,平静地说道:“今晚我刚好下岗!”

篇10:善良的魅力话题八年级作文600字

我有一个特别善良的爸爸,他还特别乐于助人、尊老爱幼,是我心里最最崇拜的人,因为他真的很好,还有一个活力四射的心,从来都不摆大人架子,对我也总是笑眯眯的,不严肃,很和蔼可亲。最让我崇拜的还是她有一颗乐于助人的心,怎么,你们不信吗?嘻嘻,那我就来和你们讲讲吧……

记得有一次,爸爸好不容易从百忙之中抽出一点的时间,陪我和妈妈逛街。我们已经买了大包小包的衣服,走的脚都酸酸麻麻的,肚子也饿得咕咕叫了,于是我们准备找一家餐厅坐下来吃饭。就在这时候,一位白发苍苍的老爷爷迎面走来,他清咳了俩声,用他的一双枯老的手拦住了我们,声音沙哑地问:“不好意思,打扰到你们了。我想问路弄在哪里啊,我想去看看自己的儿子,他们半年也不回家,我和老太太都想他们了,哎,这个儿子啊……但是他们也不肯告诉我们,我们从他们的朋友口中才打探到的,但是我这老头子也真是老了,眼睛有些看不清,所以啊,还得麻烦一下你们,真是不好意思了。”知识渊博的爸爸听闻,立马摆摆手道:“老人家,不麻烦不麻烦,您的心情可以理解。从这里直走,左拐弯,有个车站,上去做46车,下了车站就到了您儿子住的地方了!”爸爸说完,就想去找餐厅,可是这时候那老人家红了红脸,又说道:“小伙子麻烦你了,我耳朵也不太好没听清,麻烦您在说一遍!”爸爸又不厌其烦地大声说了一遍,到老人家听懂了为止,才离去……他的行为深深地感动了我,我为自己有这样的爸爸感到骄傲!

怎么样,我的爸爸多善良可亲啊!

篇11:迷人的春天八年级话题作文

一年分四个季节,有烈日炎炎的夏天,有落叶纷飞的秋天,也有鹅毛大雪的冬天,但是我最喜欢的还是五彩斑斓的春天。

春天是生机勃勃的,是欣欣向荣的,是充满诗情画意的……春天是万物复苏的季节,是新一年的起始,春姑娘带来春的讯息,大家纷纷从一冬的沉睡中醒来。站在草地上,可以听到不远处大树上的小鸟正在为我们演唱歌曲,一点也不拘束;站在小溪旁,可以听见溪水在弹钢琴,叮咚叮咚,好听极了;公园里,小孩子们聚在一起,笑着闹着,笑声萦绕在整个公园。

环顾大地,一派生机盎然的景象,花儿草儿们沐浴在春光中,尽情地伸展着腰肢。站在草地上,小草青得逼你的眼;簇拥在一起的花朵,五彩缤纷,花开得你拥我挤,为草地增添了色彩,更为春天画上了精彩而又美丽的一笔。我不由得想起了白居易的那句“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”,实在是春日的真实写照。

俯下身子就能闻到遍地的花儿散发出的香甜,扑鼻而来,那香味简直是沁人心脾。路过一片桃花林,鼻腔里满是桃花的甜味儿,怪不得朱自清在写《春》的时候说站在桃花树下,闭上眼睛仿佛能看到树上结满了桃子。那香甜的味道真的迫不及待想让人吃到甜丝丝的果子哩!有些不知名的果树果子长得早,时不时顽皮的我们跑到树前,望着树上还未成熟的果子,忍不住咽口水,提出比赛摘果子看谁摘的多,尝尝这些还有些酸涩的果子,心里却是甜的。

要用手感受春天的话,那可以摸摸小草的头,尖尖的头刺扎着你的双手,能感受到它向上的那股冲劲。柳树也会用它那柔软的腰肢去抚摸你,就像妈妈的手,那么温柔,还带着一丝春天的暖意。

这就是春天的美,这就是春天的诗意,这么美的春天,你有被它迷倒吗?

篇12:春天的魅力作文

我喜欢鸟语花香的春天;烈日炎炎的夏天;秋高气爽的秋天;我也喜欢银装素裹的冬天。可是我最喜欢的季节是春天。

当寒冷的冬弟弟走后,美丽多姿的春姑娘悄悄地来了,顿时大地像披上了一件碧绿的纱衣。阵阵微风扑鼻而来,沁人肺腑,让人感到心旷神怡,我不由自主地向香味跑去,我惊讶了!那么多得花,这就是花的王国,浓郁的玫瑰;洁白如玉的梨花;清清淡雅的百合;浓郁芳馨的牡丹……我陶醉在这个人间仙境中,忽然听到了孩子们的欢笑声,我往后一转,哦,还是孩子们在玩游戏,那种快乐的感受,谁也没有她们脸上的笑容知道的多,这是多么珍贵啊!我陶醉在这温馨的欢笑中,嘀嘀,嘀嘀一阵阵喧闹声来了,我带着好奇的心情

篇13:春天的魅力作文

又是一年春来到,万物复苏,世间的一切又拉开了新的帷幕,

春天的魅力作文

。百鸟齐鸣是对春天的欢迎曲,百花齐放[注: 形容百花盛开,丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。]是花儿用它们美丽和芳香来将春姑娘接到。

嫩绿的麦苗和淡黄的油菜花构成了春天的

如果你是春天里的小鸟,你就能感受到温暖的天空;如果你是春天里的鱼儿,你就能感受到水的温暖;如果你是春天里的小草,你便能感知大地的热量;如果你是春天里的花儿,你便能感到

春天是一位爱打扮的姑娘,原来沉睡的动物,在春姑娘的呼唤下也离开了它们的梦乡、灰暗的天空在春姑娘的打扮下也重放光彩、冻结的河水在春姑娘的打扮下也心花怒放[注: 怒放:盛开。心里高兴得象花儿盛开一样。形容极其高兴。]……

春天,她在田野里、在河水里、在我们的心里。春天,是生机、是多彩与神奇的季节,这难道不是春天的魅力吗?

篇14:春天的魅力作文

春天是丰富多彩的。

春天是红艳艳的。满树的玉兰脱下灰色的外衣,露出它那柔嫩的紫色花朵。它们上午还是个不起眼的花苞,中午却变成了一个美丽的小仙子,速度快,却不易被人察觉。它长在枯枝的枝头和中间,花瓣全是向上长的,典雅、高傲。

春天是绿油油的。在校门口没有水泥的土地里,长了一些不知名的灌木。它的叶形似扇,似贝壳,虽然并不昂贵,但仍然在校园的春风中生长着,为校园增添了不少色彩。

春天是粉嫩嫩的。在阴暗、潮湿的墙角,开着浓香四溢的梅花。它形似柏树、似松树。往地上望,只见那儿像是下了梅花雨似的,全是梅花花瓣。它大概有十片花瓣,柔嫩、高贵。有的花香得醉人,有的花小巧玲珑,还有的花又大又白……

春天是金灿灿的。桂花不仔细看,我们会认为它是绿油油的,但细心地看,会发现它们是金灿灿的:它那带有四片花瓣的小黄花小巧玲珑,特别惹人喜爱。

春天,充满活力,生机盎然的春天,你给世界增添了无限的色彩!

篇15:春天的魅力作文

春天来了,春天来了。

小草从地下悄悄探出了头来,一大片一大片,绿油油的,像一张大大的绿毯子,真想在上面打滚儿。

解冻的小溪“叮叮咚咚”,演奏着歌曲。小溪旁边开满了鲜花,红的、白的、紫的、黄的,五颜六色,美丽极了!桃花粉嫩嫩的,每朵都很艳,仿佛正在举行选美大赛呢!迎春花金灿灿的,好像给小溪戴上了金黄的花环。

春雨淅淅沥沥地下着,像牛毛,像春姑娘的绣花针。雨水落在树叶上,露珠晶莹剔透,闪闪发光,犹如给树叶带上了一串串项链。

春天的阳光暖暖的,似一位温柔的妈妈抚摸着我的脸,舒服极了!

咦,是谁在唱歌?原来是黄莺呀!“叽叽喳喳,叽叽喳喳……”阵阵美妙的歌声,惹得正在采蜜的小蜜蜂,也一起“嗡嗡嗡嗡”地唱了起来。

小朋友们在草坪上放风筝。美丽的风筝各式各样,有巨大蝙蝠,可爱的毛毛虫、漂亮的蝴蝶……把天空都装点得五彩缤纷的,小朋友们玩得开心极了!

春天来了,多么美丽的春天呀!

篇16:春天的魅力作文

清晨,我被窗外滴答滴答的雨声吵醒了……喔,春雨来了,春天来了,春姑娘穿着五颜六色的衣服登场了。

春天真美呀!种子发芽了,冲出了坚硬的外壳,舒展着稚嫩的身躯;桃花也开了,粉嫩嫩的花骨朵儿等着绽放;农民伯伯们忙着耕田,施肥……

一阵风吹来,春姑娘慢悠悠地走来,她唤醒了睡梦中的花儿。被冻住的小溪被温暖的春风解开了绳索,一路唱着欢快的歌儿哗啦啦地流向远方;鱼儿跃出水面,拍打出金光闪闪的浪花。

看,这就是美丽的春天。

春姑娘来了,天更蓝,水更清,云朵白又白,草地绿了,花儿笑了……一切都在喧嚣,充满了勃勃生机。

春天,没有人愿意闲着。大家迫不及待地把这羞答答的春姑娘打扮得美丽动人。

上学的路上,我弯腰捡起了脚下的纸屑,扔进了附近的垃圾桶。我希望春姑娘干干净净、清清爽爽地陪在我身边。

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春天的魅力八年级话题作文
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