我要做编辑作文（精选23篇）由网友“陌筝漠峥”投稿提供，下面就是小编整理过的我要做编辑作文，希望大家喜欢。
篇1： 我要做编辑作文
我要做编辑作文
在很小的时候，我就特别喜欢看书。偶然一次，我从电视上看到了“编辑”这个词，从此，我就一发不可收拾地爱上了这个能够自由驾驭文字的职业。有时，我会盯着一个字看上好长时间，看着看着似乎就能感觉到它的性格、品格。没错儿，文字就是有性格的――或文静儒雅，或狂放不羁……我早已将它们当做了我的朋友，啊！如果将来我能够每天与文字交流，那该是一件多么幸福的事情呀。
当然，光说可不行，我还要为之付诸行动才行。我要多读书，因为多读书可以提高语感，增强阅读能力；我要好好学习，争取积淀自身深厚的`文化底蕴；我更要多动笔写作，因为当编辑不会写作怎么行呢？
可能有人会说，编辑又累，挣钱也不多……但我就是爱着这个职业，与文字交流、与文字做朋友、与文字一起生活。
我知道现在的我离这个目标还太远太远。尽管将来的我不一定梦想成真，但此时这个理想会一直激励着我不断努力，养成好的学习、阅读和写作的习惯。
多希望将来有一天，我能驾驭着神奇的文字，在知识的海洋里、在蔚蓝的天空上自由地翱翔……
篇2：我要做什么作文
我要做什么作文
我想要做什么 长大后我想做什么 妈妈，你知道我长大后想做什么吗？ 我想做一位出色的人民教师，成为教书育人的园丁。老师，是一个红烛，照亮了别人，却燃尽了自己；老师，如一条春蚕吐丝，勤勤恳恳，兢兢业业；老师，是一位辛勤的圆丁，浇灌桃李芬芳......... 那时，我要打破教师以前陈旧的概念。老师，不只是把学问，知识毫无保留的传授给学生。还得让学生们的综合素质提高。要让他们参加社会各种公益活动，积极参与校内各种比赛，让孩子们从愉快中体会学习的乐趣，知道该怎么为人处事。 我不能让孩子们整天都抱着教科书，在紧张的学习气氛中生活。不然，他们就成了“两耳不闻窗外事，只知读书的“书呆子”，课外书就是一位不会说话的良师益友。要让这些21世纪的孩子吸收各种方面的'指示。他们可以跟随诸葛亮去了解空城计，也可以跟随鲁迅去参观百草园，还可以跟随高而汲取走遍读书生涯，也可以跟随小虎队去踏上冒险旅程…… 我要做一名老师，去培育祖国的未来，祖国的花朵，要让21世纪的孩子们成为国家的栋梁，为祖国作贡献，撑起中国另一片蓝天！篇3：我要做什么作文
我要做什么作文
长大后我想做什么 妈妈，你知道我长大后想做什么吗？ 我想做一位出色的人民教师，成为教书育人的园丁。老师，是一个红烛，照亮了别人，却燃尽了自己；老师，如一条春蚕吐丝，勤勤恳恳，兢兢业业；老师，是一位辛勤的圆丁，浇灌桃李芬芳......... 那时，我要打破教师以前陈旧的'概念。老师，不只是把学问，知识毫无保留的传授给学生。还得让学生们的综合素质提高。要让他们参加社会各种公益活动，积极参与校内各种比赛，让孩子们从愉快中体会学习的乐趣，知道该怎么为人处事。
我不能让孩子们整天都抱着教科书，在紧张的学习气氛中生活。不然，他们就成了“两耳不闻窗外事，只知读书的“书呆子”，课外书就是一位不会说话的良师益友。要让这些21世纪的孩子吸收各种方面的指示。他们可以跟随诸葛亮去了解空城计，也可以跟随鲁迅去参观百草园，还可以跟随高而汲取走遍读书生涯，也可以跟随小虎队去踏上冒险旅程…… 我要做一名老师，去培育祖国的未来，祖国的花朵，要让21世纪的孩子们成为国家的栋梁，为祖国作贡献，撑起中国另一片蓝天！
篇4：我要做的人
做花样人，
不定艳丽娇媚
必须芬芳四溢
做树样人，
不定枝繁叶茂
务必挺拔秀颀
做石样人，
不定嶙峋怪状
必定安稳静定
做草样人，
不一定要随处可见
但必需坚韧不拔
初二:蒲雯
篇5：我不要做……
我不要做……正文：
我不要做胆小的女孩，
从此以后，
我一个人徘徊在夜间小路时，
不怕不怕了。
我不要做虚假的女孩，
从此以后，
我摔破妈妈的瓶子时，
勇敢承认了。
我不要做邪恶的女孩，
从此以后，
我看到白雪公主时，
一定会问她：“你为什么这么善良？”
篇6：我不要做……
“咦，我咋来到了这里呢？”，一觉醒来，我发现周围都是高耸入云的大树，天上不时飞过一些我从未见过的大鸟，“我的爸爸妈妈呢？我那调皮的小黄狗呢？”正当我疑惑不解的时候，远处传来一阵阵轰隆的巨响，抬头一看，这不是我在百科全书中看到的那个霸王龙吗？那巨大的头颅，血红的牙齿，正凛冽的朝我奔来，吓的我一个马趴，幸亏我平时喜欢游泳，赶紧躲到旁边不远处的水塘中，屏住呼吸，霸王龙在池边转了一圈，终于悻悻的离开了。真是祸不单行，正当我暗自庆幸的时候，肚子不争气的咕咕叫了起来，这下可让我一下没了主意，俗话说：“人是铁饭是钢，一顿不吃饿得慌”，在这个茹毛饮血的中世纪冰河时代，我只好去河边的灌木丛中采了一些不知名的野果充饥，酸涩的味道让我眼泪横流，“如果这时候爸爸妈妈在我身边，那该有多好…..”想着想着，又是一阵沉沉的睡意，我倚靠着凄冷的树壁睡着了。
等我醒来的时候，我发现周围的景物是那么的熟悉，原来刚才是一场梦，我又回到了自己熟悉的21世纪，我突然感觉，当今社会是如此的美好，我的生活和那些古代原始人比起，简直就是一个天上一个地下，我要珍惜现在的生活，对于未来，我充满了勇气和信心。
篇7：我要做自由鸟作文
我有烦恼，是啊，谁没有烦恼啊？那我的烦恼究竟是什么呢？是自由，我相信，你们大多数人都有自己的自由，尽管我也有，可是并不多。
我相信，你们的父母都会让自己的孩子看一会儿电视。而我呢？却恰恰相反。我的父母却不这么看，他们认为我看电视只是看那些与学习无关的节目，因此，我的父母几乎不让我看，
每次，我走到电视机前，妈妈便会张口问我；“作业做完了没有？“我只能如实回答了妈妈的问话。如果我做完了，妈妈就会让我作一些
妈妈，请您给我一些自由吧，我相信你也不愿意让我成为笼中之鸟，那就打开笼门，让我在自由的世界中翱翔吧！
篇8：我要做作家作文
我要做作家作文
每个人都有自己的理想，且都不同。
可能因为我名字的缘故吧，与“理想”谐音，也许是因为是爸爸妈妈都对我有着远大的梦想：妈妈希望我当个音乐家，每天在舞台中央演奏各种美妙的.乐章，让旋律翩飞在每个人的耳朵里；爸爸希望我当个大老板，只要坐在办公室里，吩咐手下的人去干就好了，也能挣大钱！不过，我对这些都不感兴趣，我只想当个作家。
从小到大，我都很爱看书，什么样的书我都看。《三国演义》、《红楼梦》我津津有味；《儿童文学》、《快乐语文》，我也是来者不拒。周末，我可以爬在沙发上看上一两小时；学习期间，我也会在睡觉前拿出一些时间来读书，我仿佛就像一个饥饿的人爬在面包上一样，贪婪地允吸书中的精华，像是在书海中畅游着，感受书中的人物给我带来的喜怒哀乐和作者写出的优美的句子。
除此之外，我认为我的作文写得还不错，常发到老师的邮箱里，还有一次发表在报纸上呢，写作文的时候，脑子里的灵感像源泉一般喷发出来，拿起我手中的笔写下一句一句的语句，让读者也来感受我的喜怒哀乐：读到感动的部分时，他会潸然泪下；开心时，他会捧腹大笑。
但是光会想还不行，还要多练，多看。写作文时，可以借鉴别人好的地方，但不能全抄，而且要懂得哪里好，为什么好。练的话，我现在都在坚持自己写日记，小练笔之类的，这样观察生活中每一个小细节，这样不但能提高自己的写作能力，也能锻炼你的观察能力。
希望有一天，我能拿着我的笔、本子，“写”遍天下，让大家都知道我。虽然这个梦想很遥远，但我会一直努力，直到实现的那一天。
篇9：我要做好孩子作文
大家好，我叫金铃。我刚过11岁周岁生日。在本市新华街小学读六年级，我是女生。不过别人都叫我“女汉子”，是为什么呢？是因为我身高1.55米，体重50公斤，标准的重量级选手。我胖胖的脸，鼻子嘴巴都是圆嘟嘟的。一看就叫人喜欢，一喜欢就忍不住要在我脸上过一把瘾。谁叫我那么可爱呢？我最大的特点就是跟谁都能够“自来熟”，所以我人气极高。我每天放了学，书包背在肩上，慢悠悠地走着，伸头向杂货店的柜台里仔细看，看看有没有新到什么好吃好玩的东西。我东看看西瞧瞧，一看表，6点了呀！我赶忙跑回家，心想一定又要被骂了！
其实，我就是一位机智、善良的一位小学生。为什么说我善良呢？是因为我在巷子里捡了一个妹妹叫幸幸。作为正义的化身、善良使者的我绝不容忍，我把幸幸带回了家了。每天帮她洗澡陪她玩、看电视，我真有爱吧！我还有一件有爱心的事你们想听吗？
有一天，我们班来了一位新同学叫陈丰年，他有一个绰号叫毛毛，毛毛的家境不是太好，因为在毛毛很小的时候爸妈就离婚了，夫妻两个人都很不负责任。对于毛毛的养育责任，总是互相推托。后来，毛毛的外婆看不下去了，就搬来和毛毛一起住，之后他妈妈知道错了，可是外婆不同意。毛毛的外婆年纪大了，没办法经常外出工作。收入越来越少，几乎都靠着养老金生活，毛毛的生活质量越来越差。有一次我发现毛毛好像都没有吃早餐，不停喝水。一开始以为他吃干了口而已。
我观察他好几天都发现他不停地喝水。我在吃早餐时瞥见毛毛瘦弱的身影仍拼命地喝水，我不禁为毛毛叹了一口气；我决不允许这种事继续发生。我下定决心为毛毛多带一份早餐，但是我怕伤害到毛毛的自尊心。回家向妈妈提起了这件事，妈妈听了为之感动。我为了不让毛毛发现是我带去了，我拜托妈妈另准备一份，不要和自己那份一样。我每天早早地去放在他桌肚里，我们班在二楼，我不可以走正门，我从小路走过去。同学陆续到了，毛毛来了。我看着他，当他坐下来时，发现桌肚里有一块三明治和一盒牛奶，他不管三七二十一先咬两大口，我看着毛毛吃得这么开心，我开心极了。
我每一天都带早餐，第二天早上毛毛来到坐位时，发现里依旧有人放了早餐，我今天带的是杯豆浆一包饭团。还有一个已经削好的苹果，毛毛又开始吃了起来；第三天我依旧把早餐放在毛毛的桌肚里，我带的是一个汉堡和一杯草果汁。毛毛又开始吃了；第四天我依旧带早餐去学校给毛毛吃。我发现有一张小纸条，上面写了毛毛认为那个我就是妈妈！他对妈妈的怀念，我每一天去都有一张小纸条上面写满了毛毛希望妈妈回来和无限的思念；我决定向老师说让毛毛的妈妈回来吧！我们约好了周三去毛毛家，我把纸条给了毛毛的外婆，外婆流下了二行热泪，毛毛的外婆让他妈妈回来了，我感动极了。毛毛一家团聚那一刻我也流下了激动的泪水，之后毛毛每天都开心快乐。后来毛毛知道是我送的早餐，他送我一个芭比娃娃，我开心极了，助人为乐真快乐呀！
我是一个充满正能量、爱心、善良的人！虽然胖胖的，但我充满活力，让人喜爱，你看到了吗，我是一位好孩子！
篇10：我要做好孩子作文
我要做好孩子
做一个好孩子很难，想做一个
我要做好孩子作文
，
看，这又何尝不是呢？
数学，虽然我因为粗心总是考不到一百分，但我也在慢慢、渐渐地努力，前天数学考试考了97分，也算个比较高的分数了！相信我一定会越攀越高，超越自我！
做个阳光女孩或者好孩子，也是要有一颗善良的爱心的，现在社会上无私奉献的人少了，孩子们也自私了，汶川大地震捐款中，有好些人捐的是1角，5角，他们真的没有钱吗？不是，他们放学后，去小吃店买东西，一花就是10元，20元，他们太自私太冷漠了，他们难道不为自己羞愧吗？
让我想做阳光女孩和好孩子的
如果下辈子可以选择，我愿做宇宙中的一束光，在浩瀚的宇宙中人类所知道的微乎其微，还有更多的事物等着我们去发现：宇宙是否真的无边无际，宇宙如果有尽头，那尽头又是什么样的……所以我希望下辈子我要做宇宙中的一束光，去了解我所不知道的世界。
如果有下辈子，我愿做天山水池中的一滴水，我想知道那水池中是否真的存在人们所说的水怪，世界上还有许多人类未知的答案，还有许多“神奇”人类没有发现……所以我想做天上水池中的一滴水，去发现那未知的“神奇”。
若果有下辈子，我愿做地球上的一股风，一股永不消逝的风，我要永远奔跑，跑遍地球上的每个角落，欣赏地球上的大好河川，去那些人类想去但未到达的地方，去欣赏地球的美丽。
高三:只为等待你xiao
篇12：作文 下辈子我要做……
母爱，一个神圣的词语。母亲，同样是个神圣的`词语。母亲同时也是给予我们生命的使者，爱的力量让我们这些快乐的孩子慢慢从幼小的苗头变成成熟的小树。
――题记
后天就是母亲节了，你打算送什么给你妈呀？这句话掠过我的耳边，仔细一想，5月第二个星期天，也就是今年的5月14日，昨天是5月12日，也就是我背上我心爱的书包，从口袋里掏出月卡，踏上回家的旅途。
＂妈，我回来了！＂我说。
＂回来啦！赶快来吃饭吧！＂妈妈从厨房传来声音。
每天都是这样，回到家妈妈的第一句就是＂回来啦！赶快来吃饭吧！＂。
坐在母亲的对面，隐隐约约地看见母亲的白发，又长了很多。突然眼前出现了这些年母亲细心照料我的情景。
那是某年的夏天，我因为一时贪玩，从早上玩到下午，回到家的时候，感觉到一丁点的不适，我没有跟母亲说，母亲好像看出来了，问我：＂怎么，然？病了吗？＂我摇了摇头，若是我点头，她又会开始唠叨了。我回答：＂没有什么，睡一觉就好了！＂＂快去吧！感到不适要告诉我，不要自己忍着。＂我再次点了点头，走进房里睡了。我梦到了一个很奇怪的梦：一位年上40的母亲，在为一位10多岁的女儿量温度。
篇13：我要做好孩子作文
最近，我读了一本好书，它的名字叫<<我要做好孩子>>。这本书主要讲述的是正直善良而又马虎粗心的主人公金铃和同学们之间的故事。里面的每一个故事都能让你开怀大笑，也能给我不少的启发，让我明白了许多做人的道理。而且，相信如果你看了这本书以后，也一定会喜欢上这本书的。老师病了―――这个故事里的一个段落这样写到：一天，邢老师得了一种病，叫“见字发昏”，所以就只能暂住在一间小房子里，在邢老师生病的一段时间里，李林和尚海两个同学趁火打劫，气别的任课老师。班级中一些好学生都没去看邢老师，就金铃一个人买了束鲜花去看邢老师。从这个小事里看出，金铃这个孩子虽然不是班上的尖子生，但她具有尊敬老师，关心别人的优良品德。从金玲的故事中，我得到了启发和教育，一个优秀的好孩子好学生，不单要学习勤奋，成绩好，而且还需要具有良好的思想品德，那样才能成为真正的好孩子。 希望同学们也去读读这本书吧，让我们一起来做好孩子！
篇14：我要做好孩子作文
在金铃的故事里有很多趣事，如在老师病了，她很关心老师：在一次中午上学时她比平常提前半小时，出家门，路过校门口的野花摊，她看见很多鲜花，有红玫瑰，满天星，康乃馨等等。她问摊主康乃馨多少钱？摊主说就买一朵吗？金铃点点头，摊主说一朵康乃馨一元五角钱。金铃从口袋里掏出一元两毛钱，以商量的口气问：“可以买一朵给我吗？”“不行，这价格已经很便宜了，要不你就看别的吧。”这时金铃，红着脸说：“我想送给老师的。”摊主一听，问：“为什么？”“老师生病了。”“哦，原来是这样，你拿去吧。”金铃坚持付了一元两毛钱拿着鲜花开心的走进学校。来到老师办公室，轻轻敲了敲门，老师一声请进。金铃将鲜花送到老师面前说送给你。老师激动的说谢谢，你第一个送花的。金铃很高兴的说：“祝老师早日康复。”
篇15：我要做男孩作文
我要做男孩作文
在家里，我是一个女孩子，对于这样的身份，我是不太满意的，我更倾向于做一个男孩。
早上，阳光明媚。朝窗外的阳光望去，感觉是多么的好。那些男孩子们正忙着他们喜欢的游戏。在绿油油的草地上了，孩子们正忘我的玩耍着，他们有的在跑来跑去，有的在滚来滚去，有的在敲地上捉蚂蚱，有的躺在草地上沐浴着温暖的阳光……这些男孩子们都玩得不亦乐乎。他们接连发出让人惊喜的欢笑声。看到这里，我便羡慕的快要把心都跳出来了，我真希望跑到草地上和他们一起游玩，和他们一起打滚，和他们一起奔跑，和他们一起抓蚂蚱，和他们一起沐浴阳光。但由于妈妈的严防十管，她总会对我说：你这个女孩子，这样出去玩，成何体统啊！我只能无奈的继续看着其他男孩子们在草地上享受乐趣。
那天，弟弟在家门前的一棵小树上正用他灵巧的身子爬了上去，我看见了，连忙走了过去。唉！真舒服，又好玩。听着弟弟爬上树之后发出的感叹声，我不由得也脱下了鞋子，一个劲就是往树上爬，这个时候，刚好撞见了爸爸。爸爸的眼神带着讽刺的意思，他出口了：人家弟弟是男孩子，爬树是他天性就想做的事情，一个女孩子跑去干嘛，还不回来？他说的这一番话，把我刚才充满劲儿的气都打到九霄云外去了。这时，我又感觉到了做女孩子的不幸。
来，我们去打篮球。我对我的好朋友说，但是我的好朋友可不领情了。帮我快把篮球抱在怀里时，她却一手把篮球给打掉了，嘴上还唠叨着：打篮球干嘛去啊，那是男孩子玩的东西，你这样一个女孩子就去和他们一起玩，不怕别人笑你吗！真是的。她这么一说，我心里的底气也顿时消失了，只能看着他们继续奔驰，在篮球场上快活地打着篮球，当他们投进一个球，一个进球就可以让我又兴奋又羡慕又失望。我越来越讨厌自己是女孩子。
课间的时候，班上的几个男孩子正围在一起，正在说一些逗笑人的话，他们正把大口裂开，嘻嘻哈哈地笑了起来。我听了他们说的话后，正想也咧开大嘴笑的时候，那平时十分注重礼仪的英语老师就走进来了，当我看见了，我那大大的嘴，只能呆呆地八空气吸到嘴里，然后要呆呆地合上。原本可以大声地放笑，可没想到因为我是女孩子的原因，我不得不保持住优雅端庄的举止。
对于女孩子这个身份，我心里就在想了：现在都什么时代了，2048都快来了，怎么还估计这男男女女的性别呢，我想和他们一起玩都不行，难道女孩子就不能胜任男孩子的事吗？要知道男孩女孩都是女人生的。
这个世上流存着一个定律，那边是阳盛阴衰，正是因为这个定律，我喜欢干的事都被制止了，如果下辈子我还再做人，我真希望自己是个男孩子。
和你接触多，我便有机会靠近你。终于，在一个天气晴朗，万里无云的早上，我的那个心境和向往终于实现了。
那个早上，我独自一个人吃着那自己买的自行车去上学，当我快到学校门口的时候，我却发生了一件不幸的事情。我把自行车停在校门口时，迎面而来一台小型的贷车正向我撞来，那台货车把我压住了，那个时候的我，感到十分无助，我的眼睛慢慢的合上了，那边伴随着一个声音。请让一让，麻烦让一让。那个时候的我，被您一手抱了起来，您一路抱着我一直跑着，隐隐约约中看见了你那模糊的脸颊，虽然是模糊，但我却十分清晰的感觉到了一股温暖。在路上，你还不停的呼唤着我的名字，你的叫喊声是那么歇斯底里。仿佛还带着哭腔的.声音。那种感觉，让我感受到了母爱一般的呵护，好像在妈妈的怀抱里，吸收着妈妈所放出的热量。在你奔跑的中途里，我也清晰的感到你那喘息的呼吸，你的步子也越来越重，可你怎么也没有放弃，而是越来越有决心。
当我醒来的时候，已经发现自己躺在医院的病床上了，当我醒来的那一瞬间，我看到了你那清秀的面貌，你脸上那豆大一般的汗水正慢慢的滑向你的脸颊。
当我平安无事的出院后，我才得知。那一天，你的身体是不舒服的，你是一直高烧着的，然而你却毅然坚定地把我送到医院，那个时候的我，便有一种难以忘怀的感受，可是那个时候的，又怎么会感受到你对我的丝丝点点的爱呢！我只能留到现在，跟你说上一声谢谢！
时间过得很快，来到今天，我才感受到了什么叫爱，老师，你对我们的严，对我们的照顾，那便是爱的体现。是您用爱哺育我们，让我们展翅高飞，飞向更高的天空。
篇16： 我要做好孩子作文
我要做好孩子作文
书是我们的良师益友，它伴我成长。我读了很多书，有天文、地理、历史、科技、文学等方面的书。书，不仅让我增长知识，也给我以心灵上的启迪。这个暑假里，我读了女作家黄蓓佳的`小说《我要做好孩子》，它让我明白了怎样才能做一个好孩子。
书中的故事深深地吸引了我，书中描写一个小学六年级的学生金铃的故事。金铃是一个学习中等，但机敏、善良、正直的女孩子。为了做让家长、老师满意的好孩子。她做了种种努力，她喜爱小动物，想养蚕，却不被妈妈支持，后来，因为偷桑叶养蚕，结识了一位教学经验丰富又热心慈祥的老教师，老教师被金铃的天真、纯洁和爱心所感动。在老教师的指导下，金铃努力进取，最后和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场。
书中写的一件事让我感触很深。有一次，金铃参加了数学强化补习班，一次因老师迟到，几个成绩好的学生打打闹闹，扰乱了课堂纪律，老师却认为是金铃他们，因为他们成绩不好，于是挨批受罚。我真为他们鸣不平，也让我思考了很多。什么是好学生、坏学生？难道成绩不好，爱玩，就一定是坏学生吗？好学生做了错事不承认，让别人背黑锅，这么自私胆小，怎么能算是好学生呢？成绩再好，“三好学生”奖状再多，也是假的！因为心灵不美，相反，那些成绩不太好，但是热情善良，乐于助人，懂礼貌的学生，才应该称得上是好孩子。
读这本书，让我在思想上收获很大。我认识到，作为一个学生，我们不但要努力学习，更要注意品德修养，做一个品学兼优的真正的好孩子。
读书让我长知识，明事理。高尔基说：书是人类进步的阶梯。歌德说：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。让我们热爱读书，多读好书吧！这样，我们才会成为知识丰富、品德高尚的人。
篇17：我要做大人作文
唉!大人们都说做人难，依我看，做小孩更难，小孩子有做不完的作业，背不完的书，考不完的试。
一天晚上，终于做完作业，要睡觉了，“好想好想做大人，好想好想做大人……”我唱着唱着，就睡着了。
一觉醒来，走到镜子前洗漱，咦?这是谁，怎么长着妈妈的模样?该不会是……。我连忙来到自己的床前，一个小女孩正乖乖地躺在床上，“我真的成大人了，我真的成大人了!”我一阵欢呼，突然又闭上嘴——大人要有做大人的样子。
“起床——了——”我大喝一声。女儿一下子就爬了起来，我命令道：“快起来，去刷牙，洗脸。”女儿嘟着嘴说：“哎呀，好不容易星期天，就再让我睡会嘛。”“不行，快去!”我提高了声音。女儿只好很不情愿地去了。嘻嘻，真过瘾!
可是好景不长，很快问题就来了。瞧。卫生间里，堆着成堆的脏衣服正等着我去洗;饭桌旁，女儿饿着肚子正等着我做早饭。早饭是做蛋炒饭还是煮面呢?好像蛋炒饭方便些吧，就做这个了。谁知，我刚把饭盛起来，女儿就嘟着嘴说：“我要吃面!”唉，没办法，拗不过她，只能重做，
她可真像我小时候啊!
好不容易忙活完了，可以舒舒服服地看电视剧了，屁股还没坐热，女儿又叫道：“妈妈，这一道题我不会，快点来教我!”唉，真麻烦!解决完女儿的作业问题后，不多一会儿，又到了做午饭的
一天过去后，我已经筋疲力尽了，我心想：“还是做小孩舒服。“叮叮。。。。叮叮。。。。”一阵闹铃将我一下子惊醒了，我赶忙爬起来跑到镜子前一看，我还是我——没变。原来，只是一场梦。但是这个梦让我知道父母的辛劳，让我懂得了做大人的不易，要多体谅父母，多为父母分担家务。
以后，家中便多了些声音：“妈妈，我帮你。”“
篇18：我要做“千里马”作文
我要做“千里马”作文
在色彩斑斓的动物世界里，有凶猛强大的狮子；有柔情似水的兔子；有狡猾娇媚的狐狸 `````` 然而我最喜欢的动物就是那剽悍的千里马。千里马的品质是多么高尚，它身上的每一处细节，都值得我去学习。因此，我也要做千里马。
我想做的千里马，是生活的每一方面的佼佼者。虽然现在，我并不是一匹才能已得到发展的'“千里马”，可我相信，只要我朝着自己所定的目标，一直脚踏实地、坚持不懈地努力下去，我一定可以实现这个远大而又朴实的的理想。
其实，无论是过去，还是现在，许多伟人都有着自己的成就，他们的品质，奋斗的经历都激励我奋发向上。虽然，将来我不大可能会有他们一样的成就，但我认为，只要我真正努力过了，为成为“千里马”打下了基础，我就是不小的成功。不是吗？信心 + 决心 + 毅力 + 智慧 = 成功。我坚信，只要我不懈追求，我一定可以成为一匹真正的“千里马”。 我要从现在起就要矢志不渝地努力奋斗，向着做当之无愧的“千里马”的目标前进！
篇19：我要做一棵树作文
我要做一棵树作文
三毛说：“如有来生，要做一棵树，站成永恒，没有悲欢的姿势，一半在尘土里安详，一半在空中飞扬，一半洒落阴凉，一半沐浴阳光，非常沉默，非常骄傲，从不依靠，从不寻找。”
我也不知道她说的是什么树，若是我，一定要做非常简单的树，就像银杏树。
树没有人这么复杂，人却没有树这本书厚实。作为一棵树，沉默而又安适的享受阳光，喝饱雨水，看笨拙的小丑月亮如何用夜的手帕把星星擦亮，和寄居在身体上的小动物说悄悄话……似乎都是理所应当的。
银杏树的树龄可达千余年，可是也得忍受上千年的寂寞。你怎么知道它整个秋天不在苦恼秃头的.事？你又怎么能断定它不想吟诵千年前诗人为它写下的诗句？(查找zuowen就来-)
树有苦恼，人有忧愁。如果你知道老子，我是说真正的知道，那么你也不会为小事苦恼而错过美好的秋天。
最后一片树叶打着旋飘落，跌入泥中，她尽情呼吸着泥中的芬芳与滑过叶尖的清新，银杏叶用最后一丝生命的余晖照亮了秋日的校园，你会从他们那儿感受到上帝无限的安慰。
你会释然，你会流年，你更会铭记。
风儿用一双弱腕将摊开的字典拂作一朵盛开的花，“落叶乔木，核果长圆形，树体生长缓慢，也叫公孙树……”“银杏”两字被某人划上了着重号。风无意间记住了，它要去很远的地方，将话捎给许多需要的人，告诉他们：你足够足够好，平凡就好。
篇20：我要做我自己作文
我要做我自己作文
寒冬与腊月的交错，记载了这女孩的诞生，让她来到人世间品尝人生的甜酸苦辣。女孩笑着来到这和谐的大家庭里，然而他们却哭了，因为我是女孩！
童年，是什么？每个人都有的经历吗？为什么我不曾回忆起我的童年，或许童年真的很快乐，又或许童年时年幼无知，现回首拾起我的童年，才发现带回的是曾让我悲痛的经历，徘徊在童年记忆的浅海中，历经风吹雨打，留下的只有苍白的言语。
我，就是我，很简单，没有过惊天动地的经历，也没有叱咤风云般的伟绩，普通加普通就等于我！
我喜欢写作，写大堆很烂的东西，然后就沾沾自喜地看着这堆很烂的杰作，写作触动了我的心灵。月光下，呷一口浓茶，聆听我的感情回声，任它激起我心海的浪花，让浪花撞击心灵，擦出五彩缤纷的火花，汇成一条美丽的彩虹，连接心和月亮。那时，湛蓝的星空也会点缀着一轮明月。
我喜欢自由，我选择的自由，是思想的`自由，是人类都想拥有的自由。自由，是含苞的花朵，可以随时绽放，带给人类美的享受；自由，是清爽的风，可以随意行走，带给人们无尽的惬意；自由，是绿色的森林，用它生命的色彩教给我们顽强；自由，是高远的天空，在你疲惫时让你放松；自由，是深邃的海洋，承载着梦想，承载着希望……
我会努力，对于我的生活，我的学习我会努力地适应，努力地奋斗。我知道，潜力，没有永恒的标尺，只要我努力，我就可以。生活把我带到这儿，我就要努力适应这里。校园给我知识，我就要在这儿倔起努力奋斗，搏取父母的沧桑和老师的辛勤一笑。虽然，我不是草原上那朵妖艳多姿的话，也许我是那棵小草，但我会努力活着，我会自己爱自己，没有任何理由可以让我放弃，因为我还相信阳光是无私的。努力是我的资本，成功才是结果。
我会坚强，会坚持住。我走在高山之间，沿着清澈的河流和谷地……我的目光不管遇到什么，一切都在告诉我唯一的真：我很坚强，我会支持住！我身旁别的一切我已经遗忘！我从野花与野草竞存的山野里走出来。从长满杜鹃花与蒲公英的南方山野里走出来。只要有盐，只要有粗茶和淡饭，我就能生存，任何沉重的风暴与艰难的岁月都无法把我压倒。
我试着改变，让自己变得成熟，并且学会体贴，照顾别人。我试着改变，让自己变得顺从，并且像鱼一样将就着水。我试着改变……
我试着忍痛割爱，磨平自己的棱角，因为我要努力做妈妈的乖乖女，我爱我的写作，我爱我的自由，我还会坚持和坚强。
我无需考虑所有人的想法，将就他们，改变自己，我知道我的想法，一个简单得好笑的想法，一个让人讽刺的想法：“我要做我自己！”
篇21：我要做好孩子读后感作文
捧读《我要做好孩子》不忍释手，眼前总是浮现着那一个个鲜活的人物形象，一幕幕真实的场景。
这是一部既有儿童情趣又有文学气息的作品，它的内容非常贴近孩子的生活。主人公金铃天真纯洁，善良正直，是个积极要求进步的好孩子，她给我留下了很深的印象。
《我要做好孩子》是一部适合少年儿童、家长和老师共同阅读的长篇小说。这部小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活，成功地塑造了金铃、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、邢老师等大人的形象，情节生动，情感真切，语言流畅，富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息，并能给读者以思考和启迪。
作者黄蓓佳阿姨的笔下跳出了一个活泼可爱、善良宽容的小女孩——金铃。她是小学六年级的学生金铃，是一个学习成绩中等，但机敏、善良、正直的女孩子。
她为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，作出了种种努力，并为保留心中那一份天真、纯洁，和家长、老师作了许多“抗争”。最后，她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场??
主人公金铃与我有许多相似的地方：她与我一样善良;她也像我一样特别喜欢小动物;当我看到她写的那篇以《我真想为你造一片森林》为题的文章时，我默默地和她一起流泪;我们的学习习惯都不是很好;上课有时会不专心??在这本书中映出了许多我的影子，所以我特别喜欢这本书。
虽然文中的主人公金玲并没有什么惊天动地的壮举 ，但她的心灵里拥有一个美好的愿望 ：成为好孩子 。
这难道不是一个孩子最最纯真的愿望吗? 这个精灵似的孩子宽容大度，悲天悯人，有着高贵的心灵，丰富的内涵，她一直为实现目标而坚持没有放弃。
篇22：《我要做好孩子》读后感作文
《我要做好孩子》读后感作文
读了黄蓓佳写的《我要做好孩子》这篇小说，我的感触很多，我深深地被小说里的情节所吸引，主人公金铃身上有我的影子，主人公金铃遇到的问题，就是我遇到的问题，我的想法和她的很多想法都相似。读了这篇小说使我豁然开朗，好像明白了什么？这篇小说给了我很多思考和启发。其实，我认为金铃就是一个好孩子，她已经做得很好了。虽然她的学习成绩中等，但她机敏、善良、正直幽默。一个六年级的学生能写出那么好的作文，我好羡慕她，她有爱心，喜欢帮助别人，她把没人要的幸幸领回家，像大人一样的细心照顾她，她买最好的芭比娃娃送给幸幸，幸幸离开后金铃还经常去幸幸的外婆家去看她，她还同情弱小，保护小动物，她还勇敢、机智，当她被于胖儿告了假状时，受到了老师批评，她能不动声色的把这件事情处理的滴水不漏，让于胖儿讲了真话，讨回了自己的清白，还原真相。读了这篇小说，使我知道了做父母的良苦用心，他们希望我努力学习，读一所好学校，长大以后能自食其力，有所作为。含辛茹苦把我抚养长大，每天，不论刮风下雨，都按时送我上学，每天回家还要辅导我家庭作业，遇到我不会的问题，一遍一遍的分析给我听，直到我完全明白为止。每到考试时，他们比我还要紧张我的考试成绩，我的考试成绩就是他们的'晴雨表，我就是他们的一切。我也要想金铃一样，一定要做个好孩子，努力学习，让他们少为我操一点心，同时我真心的感谢父母对我的付出，长大以后，我一定要报答你们。读了这篇小说，使我知道了老师的伟大，他们平时工作很辛苦，每天要批改大量的作业。金铃的语文老师由于作业批改的太多，以至后来，一见到字就发晕，虽然回家养病，但心里仍牵挂着学生们，不知道他们的成绩有没有下降，作业有没有完成。还要对每个学生因材施教。我再也不会由于老师对我的严格要求而恨她，而是从内心深处敬重她，感谢她，我永远都会记住你们――我敬爱的老师。我还要做一个有爱心的人，尽自己最大能力帮助那些需要帮助的人，保护弱小，爱护环境。从现在开始，我一定努力做一个还孩子，努力学习，尊重父母、老师，长大以后，做一个对社会有用的人。
篇23：我要做好孩子600字作文
《我要做好孩子》这本书的作者是黄蓓佳，她虽然是北大中文系
其中给我印象最深的是有一集讲猫和鼠的，听到这儿，你会说：“老鼠过街——人人喊打，老鼠真可恶！”主人公金玲却偏偏喜欢老鼠，奇怪吧，在联欢会中，金玲被他们班上的学习尖子倪志伟捉弄，在小品排练中当猪八戒。倪志伟虽学习好，但品质极差，还有她们班的好学生胡梅、刘娅如，每次考试都是高分，但犯了
这些关于猫和老鼠的联想，出自11岁金玲的口中，在大人眼里，可见金玲是受了大委屈了。好在又被大人理解了。
读了这本书我知道了：分数并不代表一切，重要的是品格，一个人善良、
当然，作者虽然没有写到金铃
五年级:雷电猛虎
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