给异想天开一点鼓励作文1000字（精选14篇）由网友“慎独”投稿提供，下面小编为大家整理后的给异想天开一点鼓励作文1000字，希望大家能够受用!
篇1： 给异想天开一点鼓励作文1000字
给异想天开一点鼓励作文1000字
只有你想不到，没有我做不到。
――题记
鸟儿能在天空中自由翱翔，鱼儿能在海底遨游，雄狮能在森林里迅猛奔跑……对于超高智商的人类来说，又有什么做不到的呢。
在很久以前，古人就想像鸟儿一样在天空中自由翱翔，很多人认为这是不可能的。提出这个想法的科学家付诸了实际行动，于是就出现了我们现在的滑翔伞，虽然没能像鸟儿一样长出翅膀，但人类实现了多年的愿望――飞上蓝天。当然，随着科技的进步，人类制造出了更先进的飞行工具，也就是当今应用最为普遍的飞机。听到这，如果你还觉得没什么的话，那么对于天宫一号等卫星的成功发射升空，你一定不会陌生，人类不仅实现了飞上天际的梦想，还实现了登上月球这一似乎不可能实现的奇迹。
回想中国最衰败的时候，英国因鸦片战争侵入了中国，打开了中国的国门。紧接着，各国列强蜂拥而至，都想来中国分一杯羹，竟然连小小的日本也扬言几个月后要踏平中国，这一打就是八年。中国人口多，但武器并不精良，日本兵拿着洋枪大炮，而中国连步枪也很少，所有国家都不相信胜者会是中国，但到头来是日本人签下了投降书。异想天开何尝不是一种勇气，如果连想都不敢想，又怎么能够取得今天的成就呢？如果没有许多英雄先烈的引领，又怎么能够坚持抗战八年呢？所以，给异想天开的人一点鼓励，收获的会远远大于你的预期。
异想天开本身是贬义词，但要看用在什么地方，如果对于科技创新，我们一定要敢想敢做，因为我一直相信，只有想不到，没有做不到。对古往今来，是否你也会停下前进的脚步静静深思，从爱迪生发明电灯泡到屠呦呦研制出青蒿素，他们是否一开始提出的想法就受到追捧和支持的呢，其实并不是这样的。为什么不能在他们成功之前多给一些鼓励呢？这不免让我想到了中国飞人――刘翔。
奥运会后，他的大名就印在了我们的心中，因为他是我们中国人的骄傲，至于后来，也是因为伤病退赛，才逐渐淡出我们的视线。据新闻了解，他是因为受到了网络攻击，因为他的`成功宛如昙花一现，没人关注他受伤的状况，只有不停的嘲讽……可是他们并不知道，在这个项目上，是中国人的弱项，除了刘翔，之前还没有亚洲人打破过欧美国家在这个项目上的垄断。至于中国对这个项目取得的成功，又何尝不是一种异想天开，可是刘翔真的做到了。
当你勇敢地迈出那一步，这份超越常人的勇气就该受到鼓励，不管之后的结果如何，相信吧，那都将会推动历史的发展与人类的进步。异想天开又何尝不是一种勇气，不在乎别人的看法，相信自己一定会成功到达目标。
篇2：给异想天开一点鼓励作文
每个人来到世上都带来了一双异想天开的翅膀，它也许藏在脑中，也许藏在心底。
庄子的异想天开天马行空，于是大鹏的翅膀宽阔如云，能引发海啸；阿凡达的异想天开穿越时空，于是魅影的翅膀能够抵抗导弹；近代志士幻想中华崛起，革命先烈憧憬新中国开天辟地。
仰望旷远的天空，青少年也因为在读书学习中有了异想，才更增加了努力学习的兴趣和热情。可见，异想天开是助力。试想日复一日，年复一年，如果我们墨守成规，一成不变，或没有真正属于自己的异想，或有异想却没有为之付出努力，空任其付之东流，那么时代不会更新，知识不会及时得到补充，年光如流，人类文明终将停滞不前。所以，我们要追寻先贤的脚步，“站在巨人的肩膀上”大胆异想，这样才能天开。
异想天开于有些人来看可能是浪费时间，是无追求的人给自己虚度光阴的借口。但于现代中国来看，却不得不给时代中的异想天开一点鼓励。我们异想天开渴望飞行，于是有了飞机；我们异想天开渴望遨游大海，于是有了潜水艇；我们异想天开渴望时时与自己想念的人联系，于是有了手机。如果我们并没有这些异想天开，而是一成不变，不敢在墨守成规的时代创新，不敢在因循守旧、循规蹈矩的时代异想天开，那我们时代可否能像现在一般能上天能下海，我们中国可否能像现在一般真正屹立于世界之林？
其实异想天开不是不可以，只要切合实际，就是真理。异想天开能给我们的学习带来更多惊喜。着名的物理学家牛顿，在苹果树下休息时，被掉落的苹果砸醒了，因此引发了他的异想。他为他的异想努力的找寻解释，并在不断的失败中找到了答案，发现万有引力定律。我国着名的数学家陈景润，始终就有一个天大的异想，解开世界数学未解之谜——哥德巴赫猜想。为了达到这个异想天开的想法，他的草稿纸竟然装了几大麻袋也没装完。他的生活可能很凌乱，也可能很枯燥，但是正是这些所谓的“废纸”的草稿承载了他的异想，装点了他奋斗的生活，让他在充实中登上了科学的巅峰。
给你的异想天开一点鼓励吧，有一天你也会乘着成功的轮船，扬帆而归！
篇3：给异想天开一点鼓励作文
想象力是一种比大海、比天空、比宇宙还要宽广，还要神秘的存在。人类从诞生起就从未停止过对万物的遐想，也从未停止将这些美好想象变为现实的尝试。如果没有前人出色的想象力，和他们不懈的尝试，也不会有科技高度发达的今天。在如今这个以创新为主题的时代，想象力更是十分重要。
在我们小时候，我们的想象力是最为丰富的。我们对世界有着许许多多的美好想象。我们会想象如果西瓜是酸的、柠檬是甜的；会想象如果鱼儿会飞、鸟会游泳；会想象如果地球是方的，而星星是尖的……但在我们将这些孩童幼稚、天真而美好的想象告诉大人时，他们却会取笑我们的无知，并告诉我们世界应该是怎样的。尽管我们心中充满了委屈，但却无法表达，只能接受这个“应该是这样”的世界。
上学了，我们学会了表达自己心中的美好想象。我们将我们的奇思妙想写进作文，满心期待地等待着老师的表扬。但老师只写了“重写”两个鲜红刺眼的大字，并给我们一篇篇“满分作文”，让我们仿照这个写。我们不明白了，于是问老师：“为什么非要照着这个写呢？”老师笑笑说：“这样写才能拿高分啊，作文就应该这样写。”我们又迷惑了，无奈地默默接受了“应该是这样”的作文格式。
……
我国著名科学家钱学森曾在温家宝总理看望他时问：“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”这就是著名的“钱学森之问”。科学家之所以能做出重大创新与改革，不仅是因为他们有丰厚的知识和扎实的基础，更是因为他们有丰富的想象力和敢于尝试的精神。而现如今学校和家长的教育方式则是以“分”为主，只要能得高分就行。这样的教育方式在无形中扼杀了孩子们的想象力，让孩子们只知道“背背背”和“做做做”，而不是引导孩子去自主想象和实践。
考试成绩固然重要，但我们不妨给给异想天开一点鼓励。在孩子说出一些在你看来无厘头的话时，不要急于否定，而要鼓励他说出自己的观点或理由。这样才能既纠正孩子的错误，又不扼杀他的想象力。而家长和学校也应该形成“成绩不能绝对地判定出一个人才”的观点。难道我们能因为爱因斯坦4岁才会说话，7岁才会认字就否定他的发明对世界的贡献吗？难道我们能因为罗丹考了三次都没有靠进艺术学院就否定他对西方雕塑的划时代的影响吗？成绩绝不是决定一个人一生成败与否的唯一因素。成绩不佳，可以通过自身其它方面的优势来弥补；但如果一个人没有想象力，他对未来便没有了期待、没有了希望，也就不会再去努力攀登、勇敢尝试。这才是一个人最悲哀的事。
如果明朝的万户没有对天空的想象，异想天开地试图用绑满烟花的椅子飞上天空，怎么会有今天我国航空事业的空前发展？如果没有乔布斯对个人电脑的向往，异想天开地和朋友在车库里组装出了第一台电脑，怎么会有今天通讯技术的改革创新？给异想天开一点鼓励，就像给一株奇怪的小苗几滴水。尽管现在看起来它毫无前景可言，但它经过种种尝试，一定能为世界奉献一颗奇异但令人惊奇，具有划时代的意义的果实！作为21世纪优秀青年的我们，应该放开自己的视野、培养自己的想象力，勇于思考、勇于想象，从民族传统和先辈楷模中汲取力量，努力学习、奋发向上，用具有创造性的中国精神为世界创造新的奇迹！
篇4：给异想天开一点鼓励作文
我记得有一句话是这么说的：有的时候人是需要一点异想天开的，你不做梦，就不能体会醒来后分析噩梦和美梦的滋味。人们经常用“异想天开”来打击别人的梦想，致使那个人真以为自己做不到，从而失掉之前的勇气和决心，放弃最开始的追求。人们也经常说只有你做不到的，没有你想不到的。但是，从遥远的古代到发达的二十一世纪的今天，人类一次次创造了奇迹，向我们证明了只要你想的到，那么你就做的到。
生活在当下的我们，享受着前人带来的便利。爱迪生发发明了电灯，使我们即使在黑夜也能感受到光明；亚历山大·贝尔发明了电话使我们即使相隔万里也能听到彼此的声音；卡尔·本茨发明了汽车，给我们的交通带来了便利；莱特兄弟发明了飞机，完成了人类几千年来的飞天梦。我想，他们最开始有这些想法的时候，在别人眼里就是异想天开，可是就是因为这些异想天开，才使得我们的社会变革创新，促进了人类的发展，所以我们还得感谢这些异想天开呢！
大家都知道，马云——阿里巴巴创始人。对于一个专科毕业，上学的时候从来没有进过前三，没接触互联网之前，对计算机一窍不通的人，刚提出互联网购物的设想的时候，周围的人无一不觉得他是在异想天开，但最终他还是成功了。马云说过：梦想还是要有的，万一实现了呢？
许许多多的例子都告诉我们要勇于创新，敢于想象，给自已的异想天开一点鼓励，相信自己，你想做的，未必做不到。有梦想就要去创造，即使那个梦很远。
你们有没有想过，在未来的某一天里，月球上、海洋里，也能有人居住，也能照常生活吗？在你们的眼里可能这是听到过的最最最荒唐且好笑的异想天开了吧，但是，大家也都知道，早在很久以前人类就有人去探索过月球了，既然有人能到达那里，那么，这就是说明这个梦想也不是不可能实现，是吧？古代人有飞天梦想，不还是实现了吗？我想，古人可能也想不到，我们的世界会变得这么的发达，拥有这么多先进的技术，是吧？
我很喜欢《钢铁是怎样炼成的》里面的一句话，“我本是个不安分的小女孩，有时还爱异想天开，一心想要在生活中寻找到某种不同寻常的夺目光彩”。我想每个人都有这种想法吧，给自己的异想天开一点鼓励，给自己一点鼓励！没错，异想天开不是梦，它值得被我们尊重，被我们守护。
你的未来不是梦！
篇5：给异想天开一点鼓励作文
只有你想不到，没有我做不到。
——题记
鸟儿能在天空中自由翱翔，鱼儿能在海底遨游，雄狮能在森林里迅猛奔跑……对于超高智商的人类来说，又有什么做不到的呢。
在很久以前，古人就想像鸟儿一样在天空中自由翱翔，很多人认为这是不可能的。提出这个想法的科学家付诸了实际行动，于是就出现了我们现在的滑翔伞，虽然没能像鸟儿一样长出翅膀，但人类实现了多年的愿望——飞上蓝天。当然，随着科技的进步，人类制造出了更先进的飞行工具，也就是当今应用最为普遍的飞机。听到这，如果你还觉得没什么的话，那么对于天宫一号等卫星的成功发射升空，你一定不会陌生，人类不仅实现了飞上天际的梦想，还实现了登上月球这一似乎不可能实现的奇迹。
回想中国最衰败的时候，英国因鸦片战争侵入了中国，打开了中国的国门。紧接着，各国列强蜂拥而至，都想来中国分一杯羹，竟然连小小的日本也扬言几个月后要踏平中国，这一打就是八年。中国人口多，但武器并不精良，日本兵拿着洋枪大炮，而中国连步枪也很少，所有国家都不相信胜者会是中国，但到头来是日本人签下了投降书。异想天开何尝不是一种勇气，如果连想都不敢想，又怎么能够取得今天的成就呢？如果没有许多英雄先烈的引领，又怎么能够坚持抗战八年呢？所以，给异想天开的人一点鼓励，收获的会远远大于你的预期。
异想天开本身是贬义词，但要看用在什么地方，如果对于科技创新，我们一定要敢想敢做，因为我一直相信，只有想不到，没有做不到。对古往今来，是否你也会停下前进的脚步静静深思，从爱迪生发明电灯泡到屠呦呦研制出青蒿素，他们是否一开始提出的想法就受到追捧和支持的呢，其实并不是这样的。为什么不能在他们成功之前多给一些鼓励呢？这不免让我想到了中国飞人——刘翔。
奥运会后，他的大名就印在了我们的心中，因为他是我们中国人的骄傲，至于后来，也是因为伤病退赛，才逐渐淡出我们的.视线。据新闻了解，他是因为受到了网络攻击，因为他的成功宛如昙花一现，没人关注他受伤的状况，只有不停的嘲讽……可是他们并不知道，在这个项目上，是中国人的弱项，除了刘翔，之前还没有亚洲人打破过欧美国家在这个项目上的垄断。至于中国对这个项目取得的成功，又何尝不是一种异想天开，可是刘翔真的做到了。
当你勇敢地迈出那一步，这份超越常人的勇气就该受到鼓励，不管之后的结果如何，相信吧，那都将会推动历史的发展与人类的进步。异想天开又何尝不是一种勇气，不在乎别人的看法，相信自己一定会成功到达目标。
篇6：给异想天开一点鼓励作文
近些日子，常常会听到这种话：“你别做梦了！”
说者自诩阅历丰富，经验老道，面对一番慷慨激昂的说法或设想，从中觉出三分可笑，四分不合常理，五分不切实际……用这样的标签把对方的嘴牢牢地粘上，末了，拍拍他的肩，“嘿！哥们儿，醒醒吧！”
可这睡着之人，究竟是谁呢？
马云最早提出互联网购物的设想时，周围人无一不觉得他异想天开。可时过境迁，如今的马云坐在办公桌前，顷刻间千万资金流转；而那些当初嘲笑他做梦的人，可能正结束了一天的碌碌无为，倒在沙发上沉沉进入梦乡。
所以马云说：“梦想还是要有的，万一实现了呢？”
那么，你有梦想吗？
表弟上二年级，一天，他委屈地跑来告诉我，老师今天批评了他，因为他上交的作业里，有一题问，“长大后想当什么？”表弟扬起脸，认真地告诉我，他的答案是超人，因为超人可以飞。可老师给他批了一个红叉。“老师说：‘你应该写当一个医生或科学家，知道吗？’可我真的不知道啊，这到底为什么……”那天，直到表弟离开，我也没能想出一个圆满的答案。是啊，为什么呢？因为其他小朋友写的都是千篇 一律的远大理想，而你偏偏要与众不同，因为我们的思维被条条框框固定好了，所以尝试挣脱的你只有被无情地打压回……是这样的原因吗？但，对不起，我说不出口，我真的不敢说。
我望着那双明亮澄净中透着疑惑的眼睛，宁愿他带着这种有些幼稚的想法走下去，也不想让他的欺许蒙上阴影。我多希望能告诉他，你没有错啊。23年前，一对兄弟因为羡慕小鸟，发明出了飞机。今天，我甚至可以看见你背后生出的翅膀。那是你用小小的想法编织出的翅膀，是透明的，也是自由的。我希望，没有那些自以为成熟的冰冷的声音把它折断，没有那些对待异想天开时的嗤之以鼻。我希望，有一天你长成大孩子的时候，不会对现在的想法轻蔑自嘲，而是为自己曾有过的天马行空的想象而自豪。
我想，我会鼓励一些“异想天开”，因为我不曾去想。而那些用嘲弄的口吻把它们当成饭后谈资的人，不过是因为，你们不敢去想。
每一种创新，当它最初还是个灵感的时候，何尝不都是“异想天开”？因为它看起来不可能实现，因为中规中矩的生活和潜意识里的规则让我们失去了接受它的勇气。我们对它一笑置之，甚至出言不善，那么脆弱的小苗啊，还没有好好感受阳光、空气，就被口水淹没在思想的土层里。是我们，亲手剥夺了它开花结果的机会，是的，仅仅是一个机会，我们却不愿给予。
今天，我坐在灯下，不觉又想起了那位一个世纪前带领人类进入“电气时代”的伟大发明家，如果没有他当初一个关于“让光亮永存”的“异想天开”，我们也许此刻还满足于煤气灯的微微光明。正是“异想天开”，不断促进着变革创新，不断推进着社会前进。我们要感谢前人的异想天开，他们造就了如今，我们更要鼓励今人的异想天开，它们会成就未来。所以下一次，收起那句“你别做梦了！”这不是梦，而是梦想，它多值得被尊重，更值得被守护。
梦想有多远，路便能走多远。人们啊，请不要灼伤每一棵异想天开的种子！
篇7：给异想天开一点鼓励作文
夕阳已经落山，天际冲起一团半圆形的霞光。橘黄色的霞光由里向外，色度由浅变深，最后变为橘红。昏暗的鸡舍里，小小的男孩小心翼翼地趴在鸡窝上，乱蓬蓬的头发上沾满了草屑，灰尘掩盖了他的脸色，他正全神贯注地摆好鸡蛋，轻轻地趴在上面，随着蛋壳的破裂，他的衣服也湿透了。原来是他异想天开：自己能不能像母鸡一样孵出小鸡？失败后的他若有所思，这其中，一定蕴藏着某种原因。
他的母亲并没有责怪他，只是笑着接过他手里的衣服：“孩子，你会找到答案的。”
男孩在母亲的鼓励中渐渐成长，终于到了上学的年纪。
然而，教室对他来说是一种束缚。他害怕老师的藤条，但他仍学不进那一大堆枯燥的知识，好问的天性经常惹老师生气。他没有一天不生活在煎熬与痛苦中。终于，他无意间听到老师们对他的讽刺，他再也无法忍受，飞奔出教室。
月华如水。
在深不可测的夜空里，黑暗展开了墨色的天鹅绒，掩盖着地平线，无数星星正发散着亮光，闪着磷色的光辉，织成美艳的图案．远处，在大地与苍穹衔接的模糊不清的地方，在黑暗中散布着城市的万家灯火……
母亲找到了躺在河边睡着了的他，他瘦小的身躯随着不均匀的呼吸轻轻颤动着。“我不是addled。”他偏过头，梦呓道。母亲心底所有的愤怒在那一刻灰飞烟灭，缓缓地将他扶到背上，朝着家的方向走去。萤火虫依旧闪烁着，明亮的光仿佛要点燃梦想的火炬……
第二天清晨，母亲在他的床头放了一本《自然哲学的学校》，他翻开，书的扉页上是母亲的字迹：孩子，勇敢大胆的去做吧，我相信你。他急切的往下翻，一个个精彩的实验让他沉迷其中，无法自拔。他忍不住亲自尝试实验。
他将两只大花猫赶到卧室里，将两只猫的尾巴搁在电线上，试图让它们的毛相互摩擦，产生静电。实验结束后，他被两只猫抓的鲜血淋漓。恰好被推门的母亲看见，在母亲泛着泪花的目光中，他看到了担忧心疼的同时，也看到了坚定。冥冥之中，命运指引着他，这条路，他非走不可。实验仍要继续。每一次失败，他都不气馁，因为他知道，母亲会拍拍他的肩膀，鼓励他再试一次。
时间如白驹过隙，无数个日夜，无数次失败，是母亲的鼓励，让他有机会追逐梦想；是母亲的鼓励，让他拥有无限的信心与希望；是母亲的鼓励，让他的异想天开成为了现实……
给异想天开一点鼓励，也许会有下一个托马斯·爱迪生。
篇8：给异想天开一点鼓励作文
她小小的个子，长长的的头发，红润的瓜子脸经过那夕阳红光映照，更显得特别的鲜艳。她有一双大而机灵的眼睛，闪烁着热情天真而又好奇的光芒，她的嘴角微微的向上翘起，好像总是微笑着。倘若没有看见旁人那一样的眼光，那么这将会是一道最美的风景。
她从生下来就跟别人不太一样，别人都有两条腿而她却只有一条腿。她曾经不懂为什么自己跟别人不一样也不懂为什么妈妈看她有时会流眼泪，那时妈妈告诉她：“你还小，长大了就一样了。”可随着自己慢慢长大她也就不再向妈妈问这个问题了。她有时会趴在窗口看着外面行人观察她们的腿，她很向往自已也能向那样。
今天老师在课堂上问她的理想是是什么，她站起来迟疑了很久说：“我想做运动员，我想做跑步运动员”她说完就低下头了。周围发出一阵爆笑，A同学生：“别做梦了”B同学说：“做梦也不可能，就这个样子还想当运动员。”她的脸越来越烫，被他们一说她也感觉自己异想天开了，她把头埋得很低很低。同学们都沉浸在这种欢笑中，：“笑什么，很好笑吗！同学们这是一个很严肃的事，请认真听她讲”老师批评完了之后，再看向她问她为什么，她说：“我想感受双腿站在跑道上是什么样子，我想竭尽全力的奔跑，在跑到上尽情的挥洒汗水。”老师看着她那一张向往的脸庞对她说：“加油，我相信你会成功，希望你能在跑道上绽放属于你的光芒。”她不可思议的看着老师，她忘记了周围的笑声，她感觉全世界就剩下对她加油的脸。
啊，多么异想天开，多么不可思议！这个理想她不是没有跟别人过，可每当说完看着他们的眼神，她就明白了。现在老师这一句话像一束阳光打进了她的内心。
多年以后，当她站在跑道上，耳旁都会想起曾经唯一的肯定，支持。终于她站到了领奖台上，她说：“我想感谢一个人，谢谢曾经支持我，相信我能做到的老师，你看我实现了，我证明我自己了。“阳光下映照着如同当年一样的小女孩。她接受采访时说：“你们知道吗，我是一个残疾人，我想过无数次放弃，因为真的好难好难，可每当我想放弃的时候我眼前就会浮现老师对我加油的画面，就是那一声加油我走到了今天”
是啊一条腿能走到现在，能得到现在的荣耀，可想她都遭遇了什么，遇见了哪些磨难，而她却能因为曾经的那份相信，那一份鼓励走到了现在，可见那一份鼓励和相信有多大的能量啊！所以我们以后不管听到多么不可思议，多么异想天开的梦想，我们不要嘲笑，我们要相信，相信他们有了你们的鼓励就一定会成功。
给异想天开一点鼓励吧，我们不要小瞧一句话甚至是一个动作的重要，因为那里面可能蕴含了巨大的能量。一句话对我们来说微不足道，也许却可以改变别人一生。
篇9：给异想天开一点鼓励作文
给异想天开一点鼓励作文
仰望旷远的天空，人类想要翱翔，于是发明了飞机；与亲人相隔两地，人类被思念所折磨，于是发明了电话。这些都是当时看来异想天开的事，然而这些想法的提出者给了自己的异想天开一点鼓励，也就给了自己许多信心，而这些“异想天开”，恰恰是改变世界的源头活水。
给异想天开一点鼓励，给学习带来更多惊喜。
著名物理学家牛顿，在苹果树下休息时，被掉落的苹果砸醒了，因此引发了他的异想。他为他的异想努力寻找解释，并在不断的失败中找到了答案，发现万有引力定律。青少年也因为在读书学习中有了异想，才更增加了努力学习的兴趣和热情。可见，异想天开是助力。如果我们日复一日，年复一年都是墨守成规，没有自己的异想，或是有异想却又没有为之努力，空任其付之东流，那么时代不会更新，文明也会停滞不前。所以我们要追寻先贤的脚步，“站在巨人的肩膀”上大胆异想，这样才能天开。
世界上完成核聚变反应最小的个人——泰勒·威尔森，在14岁生日时完成了他的实验，并在白宫向总统巴马介绍了他的发明成果。十岁时突发奇想炸出的那朵蘑菇云无疑是他最大的动力。在获得权威认可之前，家中的`车库是他的实验室。并不富裕的父亲给了他的异想天开最大的鼓励。他说：“也许我有个好脑子，但我的热情才是关键。”而激发他创造热情的，不正是他的异想天开么？生活之美在于平淡，更在于创造。有的生活枯燥无味，有的生活熠熠生辉，就看你能否用异想让生活时时浸在创造的惊喜中。
给异想天开一点鼓励，改变命运，书写人生。
纵观历史长轴，有众多让人们觉得异想天开的举动演绎了历史风云，也改写了很多人物命运的发展。嘉庆皇帝经不起失败的打击，只知继承不谋发展，毫无祖父辈们那般指点江山的雄才大略，畏于尝试更无异想，尽管临终前仍在批阅奏折，但守着的，不过是从康乾盛世逐渐逐渐走向闭关锁国的一副躯壳。作为学生，思想活跃应该是我们的优势所在。我们的人生不应该是一副固定的框架，而应该是一幅多彩的油画，上面的每一种颜色都是我们对生命的一种异想，任凭他们在纸上晕开，成为一朵又一朵的奇迹。
这一次，给异想天开一点鼓励，为奇异的梦想打开一片更广阔的天地。异想才能天开。
篇10：给异想天开一点鼓励作文
给异想天开一点鼓励，因为说不定那样就成功了。
古代人们看见每每掠过的鸟儿，羡慕它们拥有一双翅膀，能天高任鸟飞，就想人类也这样该多好，去到自己任何想去的地方。可对于当时的人来说，拥有这种想法必定是异想天开的，人怎么能够飞到天上去呢？可是后来啊，真的有人飞上天了，同太阳肩并着肩了，虽然在这个过程中，失败在所难免，可终归是这种想法才推动人们一次又一次的去做。万户这个人，想必大家都清楚，他可谓是人类发明火箭的先祖。是他发明了世界上第一只火箭，虽然只是载物，并没有载人。但他的想法却是值得鼓励的，正是因为有了他的这种想法，才推动了人类想要到月球上面做研究。
再比如说，英国的莱特兄弟，从小都对各种鸟儿的飞行以及各种滑翔做研究，他们想是不是也可以制造一双像鸟儿这样的一双翅膀，使人们能够完成飞天的梦想？经过他们的不懈努力，世界上的第一架飞机就这样的造出来了。虽然他们的想法并没有在当时的社会得到认可，可最后，他们还是成功了。我们难道不该给一些异想天开的人一些鼓励吗？
生活在今天这个时代，如果没有异想天开，人们会完成几千年的飞天梦？如果没有异想天开，我们的科技将会怎样？没有异想天开，人与人之间的沟通会怎样？
给异想天开一点鼓励。发明大王爱迪生发明电灯，带领人类走向光明的时代。那时候的电灯既费能源价格又昂贵。他想是不是可以用一种可以找到一种价格便宜又不费能源的东西做电丝，人们对于他的行为不理解。可他的妻子支持他，他终于成功了。我们是不是应该给一些异想天开的人多一些鼓励，让他们的想法变成现实？
现在的社会、时代都要求我们要创新，可创新怎么创？异想天开就发挥了很大的作用，所以在创新的基础上，科学家们又要求我们要异想天开。多给异想天开一点鼓励，人类的科技将会有很大的提高。
给异想天开一点鼓励，使以后的科技更加发达。现在人们正在想月球上是不是有生命存在？随着人口的增加，当地球承受不住这么多人口时，可不可以将月球作为人类的第二个地球？这些问题，科学家们正在试图解决，使月球成为我们的第二个家园。
给异想天开一点鼓励，使科学家们的想法成真。
给异想天开一点鼓励，使我们的科技更加发达。
篇11：给异想天开一点鼓励作文
想象，是每一个人都有的思维。有的人认为想象的东西是不切实际的，我觉得我们应该鼓励那些爱想象的人。
在生活中异想天开的语言总会被人无情的嘲笑，认为那是白日做梦，可望不可即的事情，因此有想法的人只能将它埋藏在心中成为一个永远说不出口的秘密。我觉得我们应该多多的去鼓励那些爱想象的人多发挥自己的想象力，没有什么是不可能的，只要有耐心，肯摸索，很多不可能的事情都会变成有可能，但前提是你要敢想、敢做。
很多不可思议的事情都是人们大胆猜想和坚持不懈的努力而得到的，英国科学家哈沃德史波泰顿，他对声音很感兴趣，他潜心研究了很久，终于找到了一种青少年能听到，但是大多数成年人却听不到的高音频。牛顿，他坐在树下学习看见树上掉下的苹果，引起了他的思考，他大胆想象苹果落地和行星绕日会不会由同一宇宙规律所支配的？就因为他的大胆猜想，最终得出了万有引力定律。
日本科学家井真，他带领同事每天那着一堆芥末做实验。实验的内容就是看什么浓度的芥末味儿对人更有刺激性，什么浓度的芥末味儿难让人从睡梦中醒来。他经过反反复复的测试，
最终得到了芥末的浓度值，这些成功人士的成功事例都是因为他们有一颗敢假设不怕失败，敢于挑战的心，就是因为这样他们一次又一次将不可能变成了事实，他们用实际行动来诠释了异想天开的好处。
在残酷的现实中想象也是种放松，有的人喜欢想象，认为不真实也是一种享受，认为在这虚无的世界中能够感受到另一种自己想要的美好；有的人不喜欢想象，认为不现实的东西多想也无益，认为不属于自己的东西再想也不可能成为自己的，想象得太过美好梦醒后失望也就回更加深，与其之后痛苦不如不再记得，他们活得很简单。听天由命就是他们这类人内心的真实想法，但他们这种还没有去尝试就退群逃避的应该很懦弱吧！还没好好的开始却早已想到结果会怎样而后怕，我们应该大胆想象，不怕别人冷嘲热讽，毕竟你敢想，那你就已经成功了。
给异想天开一点鼓励，是一个探索新事物的过程，是一个创新的过程，我们需要给异想天开一些鼓励。
篇12：给异想天开一点鼓励作文
泡沫触碰就会破灭，但他也存在过，还给孩子能带来了欢笑，而想像就如泡沫一般，它有存在的必要性，同时也需要我们的鼓励。
五月的风带来了夏天的消息，荷园里的荷花含苞待放，荷园里的一户居民又响起了人们习以为常的怒吼声。
“夏凌枫，马上把房间收拾干净。”夏妈妈看着纸片乱飞的房间，原本已经平息了一些的怒火爆发了，“要是没有收拾完，你今天哪也别想去。门被关上了，巨大的响声，唤回了夏凌枫的思绪。心想：还好没被发现。
三个月前，夏爸爸告诉夏凌枫，三个月后就是夏妈妈的生日了，他想送给夏妈妈一份礼物，夏凌枫眼前浮现出妈妈整日忙碌的身影，告诉夏爸爸，他们可以做一个机器人，不仅会干家务，还是会说话的宠物。这样就可以减轻妈妈的负担了，还能陪伴妈妈。这个想法，夏爸爸认为很好，搜索了一些资料，请教了一些人，开始制作。
纸张纷纷扬扬的落在地上，上面画了许多零件，还有几张上写满了计算公式，这些是夏爸爸与夏凌枫的秘密。回过神来的夏凌枫捡起写有计算公式的纸张，坐在了电脑前随着电脑键盘发出的密集的响声电脑屏幕上出现了三维模拟图：一个蛋形的物体不断的运动着。夏凌风皱着眉头看手上的计算公式说道：“到底什么地方出了问题？”
不一会夏爸爸进来了，边走边说道：“怎么样了？”夏凌枫并没有开口依旧看着手上的计算公式。“别看了，先去仓库吧。”夏爸爸把视线从电脑屏幕上移开转身走出房间身后跟着夏凌枫。
父子二人不知道在仓库里忙什么，不时传出金属碰撞的声音与两人的对话声时间一分一秒的过去。“成功了！爸爸，我们成功了！”夏凌枫欣喜的说着，夏爸爸也高兴的看着自己的儿子。
夏凌枫很早以前就有制造机器人的想法了，但其他人都说那是不切实际的想法并让他放弃，可他在夏爸爸那里得到了鼓励与认同，经过努力，机器人终于成功的做了出来，夏妈妈生日那天，父子俩把礼物送给了夏妈妈，并把操作过程示范了一遍，夏妈妈很高兴。
异想天开并非是不切实际的，它需要我们的鼓励来实现。
篇13：给异想天开一点时间作文1000字
朋友，在时代不断更迭的时候，希望你们能给异想天开一点时间。
异想天开多用作形容那些凭空想象、不符合实际的事情。在当今的世界，时代正处在飞速的发展之中，我们也都逐渐被快生活所埋没。大人要上班，学生要上课，假期又被各种补习班塞得满而又满，又有多少人会抽出一点时间去异想天开呢？
给孩子一点异想天开的时间去保留那即逝的童真。人生来对世界是一无所知的，不知道什么是天，什么是地。在经过一段时间的父母的悉心教育后，知道了多多少少的东西，他们会开始幻想天上有什么，地下有什么。而我在看了神话剧以后，会幻想天上有神仙；在看了机器猫以后，会幻想抽屉里又新的世界而尝试钻进去。这些异想天开的行为也是在经过长期的时间才产生的，才有了那最真挚的童真。
但我们也许没有多少时间去异想天开。小小年纪的孩子被父母拉着去各种兴趣班学习，那种最美的童年却是被钢琴、书法……等等塞满，他们被压的喘不过气来，那种属于孩子的美好幻想逐渐被现实的冷酷无情消灭。而那些苦读与初中、高中甚至是小学的莘莘学子，则是被学习束缚的难以呼吸。他们不得不把时间、经理放在学习上。那种童真在他们的身上或许以及彻彻底底的消灭了吧。
异想天开能提高人的思维，推动国家创新能力的发展。我认为，那种异想天开的行为还广泛存在于一类人身上，他们是为祖国科学事业奋斗的科学家。多少科学家的伟大发明、重要结论的得出不是靠异想天开形成的？牛顿在苹果树下被苹果砸到，他就开始异想天开，开始思考苹果为什么会掉；他经过了长时间的想象、思考，最高得出了万有引力定律。再比如说哥白尼提出了日心说，在当时的社会是不足以他通过实验得出结论，他观点的形成必定是需要想象、思考，而且需耗极大的时间。我们众所周知的发明大王爱迪生，他发明了电灯等数不尽的事物，而这些发明完全是他经过大量的时间的想象、实验才发明出的。而那些发明在当时是令人难以置信的。以上所提到的科学家的伟大成果无不都是在长时间的异想天开的基础上所取得的。他们致力于研究自然科学，固然有很多时间去想象，去异想天开，所以他们的思维也由此越来越敏捷。
而当今的青少年吗，仿佛成了以考试为目的的读书机器。倘若家长能少个孩子报些补习班，倘若学会说那个能每天抽出百分之一的时间，去观察周围的人与事，去看看大自然的奇妙，尝试去异想天开新颖、与众不同的东西。我坚信青少年的思维会运转的更加迅速，祖国所推崇的创新精神会发发扬的淋漓尽致，最重要的是那份童真能够长存。
但愿你在被学习压的喘不过气的时候，被繁忙的公务缠的翻不了身时，何不放下笔，进行一段美好的遐想，给异想天开一点时间。
篇14：给异想天开一点鼓励作文800字
给异想天开一点鼓励作文800字
仰望旷远的天空，人类想要翱翔，于是发明了飞机；与亲人相隔两地，人类被思念所折磨，于是发明了电话。这些都是当时看来异想天开的事，然而这些想法的提出者给了自己的异想天开一点鼓励，也就给了自己许多信心，而这些“异想天开”，恰恰是改变世界的源头活水。
给异想天开一点鼓励，给学习带来更多惊喜。
著名物理学家牛顿，在苹果树下休息时，被掉落的苹果砸醒了，因此引发了他的异想。他为他的异想努力寻找解释，并在不断的失败中找到了答案，发现万有引力定律。青少年也因为在读书学习中有了异想，才更增加了努力学习的兴趣和热情。可见，异想天开是助力。如果我们日复一日，年复一年都是墨守成规，没有自己的异想，或是有异想却又没有为之努力，空任其付之东流，那么时代不会更新，文明也会停滞不前。所以我们要追寻先贤的脚步，“站在巨人的肩膀”上大胆异想，这样才能天开。无疑是他最大的动力。在获得权威认可之前，家中的车库是他的实验室。并不富裕的父亲给了他的异想天开最大的鼓励。他说：“也许我有个好脑子，但我的热情才是关键。”而激发他创造热情的，不正是他的.异想天开么？生活之美在于平淡，更在于创造。有的生活枯燥无味，有的生活熠熠生辉，就看你能否用异想让生活时时浸在创造的惊喜中。
给异想天开一点鼓励，改变命运，书写人生。
纵观历史长轴，有众多让人们觉得异想天开的举动演绎了历史风云，也改写了很多人物命运的发展。嘉庆皇帝经不起失败的打击，只知继承不谋发展，毫无祖父辈们那般指点江山的雄才大略，畏于尝试更无异想，尽管临终前仍在批阅奏折，但守着的，不过是从康乾盛世逐渐逐渐走向闭关锁国的一副躯壳。作为学生，思想活跃应该是我们的优势所在。我们的人生不应该是一副固定的框架，而应该是一幅多彩的油画，上面的每一种颜色都是我们对生命的一种异想，任凭他们在纸上晕开，成为一朵又一朵的奇迹。
这一次，给异想天开一点鼓励，为奇异的梦想打开一片更广阔的天地。异想才能天开。
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