汉语老师个人简历（锦集14篇）由网友“开心”投稿提供，以下是小编为大家准备的汉语老师个人简历，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：汉语老师个人简历
汉语老师个人简历模板
汉语老师是怎样写简历的，简历要写好个人技巧能力更要突出个人特长，为了让大家能掌握更好的写简历技巧可阅读这篇汉语言文老师求职简历范文为写作性参考，专业针对性的简历要怎样写以下应届毕业生网提供一份汉语言文学专业毕业生求职简历参考阅读。
姓名：本网
两年以上工作经验|男|26岁(1990年8月18日)
居住地：北京
电 话：156******(手机)
E-mail：
最近工作[1年1个月]
公 司：XX有限公司
行 业：教育/培训/院校
职 位：汉语老师
最高学历
学 历：本科
专 业：对外汉语
学 校：北京外国语大学
求职意向
到岗时间：一个月之内
工作性质：全职
希望行业：教育/培训/院校
目标地点：北京
期望月薪：面议/月
目标职能：汉语老师
工作经验
/9 — /10：XX有限公司[1年1个月]
所属行业：教育/培训/院校
培训部汉语老师
1. 根据学生不同的汉语水平准备上课内容。
2. 根据课程顾问的安排，完成教学常规工作。
3. 及时做好课程进度的记录及学员阶段性评估小结。
/4 — 2014/7：XX有限公司[1年3个月]
所属行业：教育/培训/院校
培训部汉语老师
1. 总结授课过程中的问题，及时反馈给课程顾问及相关负责人。
2. 参加中心提供的各类培训，以提高自身教学水平。
3. 教授外国人生活汉语和商务汉语，解析中国文化。
教育经历
/9— 2013/6 北京外国语大学 对外汉语本科
证书
/12 大学英语四级
语言能力
英语(良好)听说(良好)，读写(良好)
自我评价
本人对工作负责，有积极的.敬业精神，能与领导沟通协调，为人亲和诚恳能与员工和谐并能沟通提高员工的最佳素质，能为公司利益付出个人利益，为公司创更高业绩，望贵司能给我一个发扬的机会，同时您也无悔您这次的选择。
篇2：汉语国际教育个人简历
简历是面试时需要的，注意是个人的一些介绍让人家更快的了解你，以下是“汉语国际教育个人简历”，希望给大家带来帮助！
基本信息
姓名：XXX
性别：女
年龄：26岁
最高学历：硕士
政治面貌：共青团员
现居城市：北京
籍贯：北京
婚姻状况：未婚
联系电话：XXXXXXXXXXX
电子邮箱：XXXXXXXXXXX
求职意向
工作类型：全职
期望薪资：面议
工作地点：北京市上海市广东省
求职行业：文化、影视、出版金融保险、证券、期货餐饮、酒店、娱乐旅游科研、培训、机构
求职职位：全部证券/金融/投资/银行全部教育全部餐饮/旅游/娱乐
工作经历
20xx-09-2014-02XXXXXXXX大学以及孔子学院汉语教师
工作描述：教语言学院和孔子学院的汉语课，并且组织开展中国文化活动。
20xx-03-20xx-08中国传媒大学汉语国际教育学院汉语兼职教师
工作描述：教授留学生中华才艺课，剪纸、中国结、太极。以及初级班的《体验汉语》
20xx-09--10海南大学旅游学院院长办公室学生助理
教育经历
20xx-09-20xx-06海南大学旅游管理（应用日语）本科
专业描述：主修管理学，兼修日语。主要课程有管理学、微观经济学、高等代数、会计学等
20xx-09-中国传媒大学汉语国际教育硕士
专业描述：主修对外汉语教学和跨文化交际。主要课程有汉语作为第二语言教学，中国文化概论，中华技能，偏误分析，词汇、语法、语音专题
语言水平
英语：良好
日语：良好
获得证书
201x-09普通话二甲
自我评价
我性格开朗，爱好广泛。具有良好的交际能力和协调能力。大学和研究生期间认真的学习了许多专业知识也注重培养自己的组织领导能力，曾多次获得奖学金和“优秀学生干部”等荣誉称号。
201x年9月至201x年2月，由国家汉办派出，在XXXXXXXX大学语言学院和XXXXXX孔子学院教授汉语。半年的国外教学经历使我在各个方面都得到了更多的锻炼机会，综合素质有了更大的提高，也让我学会了更加成熟地去处理工作中面临的一些问题。
我有很强的适应能力，富有责任心和进取心，能吃苦耐劳，热爱生活。
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10.个人简历内容
篇3：汉语老师作文
汉语老师作文
许多人认为学汉语很难，不可能学得好，这也是许多人对学习汉语缺乏兴趣的原因。但是我个人的经验是学习汉语非常有趣，我就是幸运者之一，因为我遇见了很好汉语老师。他们在暨南大学华文学院。下面让我向大家慢慢道来。
常芳清，她是我的班主任。她是一位年轻和充满青春活力的好老师。她身材虽然不高，但是苗条匀称。她有一张充满希望与自信的脸。常老师是一位对工作认真负责的好老师。有一次HSK考试，我们没有考好，心里很难受。常老师看出来了，用慈祥的`目光望着我们，鼓励我们不要泄气，继续努力，争取下次取得好成绩。同学们听了，心里都热乎乎的。常老师很关心同学，有一次一位同学生病了，常老师知道了便马上扶着那位同学去医务室。上课时，对初学汉语的学生，常老师是先教学生反复读单词，然后让学生自己读，随时纠正发音。对于很多学生都读不好的单词，她让学生再多读几遍。在学生读的不是特别差的情况下，她常常表现出非常高兴的样子，让学生觉得自己有进步。这对建立学生自信，拉近师生关系是非常有效的。我有什么心事都可以向她倾诉，我有什么心事都愿意向她倾诉。
宗世海，他有一对大大的眼睛，上面戴着一副眼镜。身子不胖不瘦，头发梳的很整齐。宗老师教写作，为了让我们写好作文，宗老师总是耐心的给我们讲解、指点。他会找好的范文读给我们听。在宗老师的耐心指导和鼓励下，现在我和同学们一样，不再怕写作文了。
邵长超，他教汉语口语和汉语听力。邵老师很热爱运动，每天早晨我走过运动场，都会看到他在运动。他脾气很好，同学们都很喜欢他。上课时，语法方面他几乎不讲，因为讲了学生也不懂。他常常让学生说简单的句子，大部分人的语序都会有错误，他会马上大家纠正。
林晓婷，她中等个子，不胖不瘦，肤色不太白，她的眼睛不大，但炯炯有神。她以前去过一次泰国，。她是一个好老师，教汉语阅读。我们觉得课文很难，也有很多生词，但她教我们阅读的时候，让我们跳跃词语障碍，用语言环境来猜词的意思。上课时她常常用电脑，用插图来记住生词。汉语阅读课很有意思。
刘晓梅，她是我的专项技能训练老师，刘老师和我的年龄差不多，大约有三十五、六岁。她是一个充满活力、性格开朗的人。刘老师中等个子，剪着短发。上课时她声音洪亮，吐字清楚，下课时如果有同学问她问题，她总是含笑回答。
谢惠迎，她是我的爱唱歌老师，她很瘦小，椭圆的脸上总挂着微笑。她唱歌唱得很好听。我真羡慕她，我不会唱歌，我一支歌也没唱过。她教我学唱歌，我很感谢老师的耐心指导。
我们班有一个特别的老师，他叫陈建用，他算是我们全校最帅的一个了，但他也有一个缺点，他声音很小。陈老师教中国书法。同学们常常说老师的长相很帅哦！
老师啊！他们都是和蔼可亲的老师，他们像蜡烛一样默默地燃烧着，为学生照亮了前进的道路；他们像园丁一样，辛勤培育着我们这些幼苗。
篇4：汉语文学专业个人简历
汉语文学专业个人简历
姓名：XXX
性别：女
年龄：24岁
婚姻状况：未婚
最高学历：本科
工作年限：1年
政治面貌：群众
现居城市：南昌
籍贯：江西
联系电话：XXXXXXXXXXX
电子邮箱：XXXXXXXXXXX
求职意向
工作类型：全职
期望薪资：-3000元
工作地点：南昌市
求职行业：科研、培训、机构文化、影视、出版
求职职位：职业教育/培训讲师/助教幼教教务管理其他教育
工作经历
201*-01-XXXX外国语学校初中语文老师
工作描述：语文教师，教授初一至初二的语文课程，非班主任。
201*-06-201*-01XX社会服务中心心理咨询师助理
工作描述：对接心理咨询师，协助咨询工作
教育经历
20**-09-201*-06江西师范大学汉语文学本科
专业描述：汉语言文学，教育类，针对语文教育、汉语言的应用。
自我评价
作为一名热爱心理学和教育工作的求职者，我期望能获得一份和心理学教学相关的工作，我将在我所的热爱工作岗位上充分发挥自己的能力和才干：脚踏实地、认真负责是我的坚持；锲而不舍、持之以恒是我的强项；耐心细致、严谨细心是我的习惯；发掘新信息、传播新知识是我的爱好；春风化雨、徐徐善诱是我的特色。同时，初中语文教师的工作，使我有较丰富的教学经验；心理咨询师助理的经历，和两年的心理学考研经历，使我对心理学和心理学考研有着较直接而深刻的体验。因此，我自信能够胜任心理学考研培训及相关工作，请贵公司接受我的求职申请。
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篇5：汉语文学个人简历表格
汉语文学个人简历表格
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| 基本信息 | 个人相片 | |||||
| 姓 名： | 性 别： | 男 | ||||
| 民 族： | 汉族 | 出生年月： | 1987年11月20日 | |||
| 证件号码： | 婚姻状况： | 未婚 | ||||
| 身 高： | 173cm | 体 重： | 61kg | |||
| 户 籍： | 广东湛江 | 现所在地： | 广东湛江 | |||
| 毕业学校： | 湛江师范学院 | 学 历： | 专科 | |||
| 专业名称： | 汉语文学 | 毕业年份： | ||||
| 工作年限： | 职 称： |
| 求职意向 | |
| 职位性质： | 全 职 |
| 职位类别： | 销售行政及商务-其它职位 |
| 职位名称： | 文员 ; 销售 ; 兼职 |
| 工作地区： | 湛江市 ; |
| 待遇要求： | 可面议 ; 不需要提供住房 |
| 到职时间： | 可随时到岗 |
| 技能专长 | |
| 语言能力： | 英语 ; 普通话 标准 |
| 计算机能力： | 证书 高校非计算机专业二级 ; |
| 教育培训 | |||||||
| 教育经历： |
| ||||||
| 培训经历： |
|
| 工作经历 |
| 其他信息 | |
| 自我介绍： | 自信 坚持 勤奋 具有良好的团队精神 |
| 发展方向： | |
| 其他要求： |
| 联系方式 |
篇6：汉语国际教育硕士个人简历
起始年月 终止年月 学校（机构） 所学专业 获得证书 证书编号
语言能力
外语： 其他 精通 粤语水平： 较差
其它外语能力： 精通汉语普通话四个技能听说读写，越南语母语水平
国语水平： 精通
工作能力及其他专长
具备计算机技术，汉-越，越-汉翻译熟练
详细个人自传
1、 本人性格开朗、稳定，积极向上；待人热情、真诚，认真工作，积极主动，能迅速的适应各种环境，具有团队协作精神。。。。。。
2、 我期望能找到一份适合我的.工作，我会用努力与智慧去争取我的空间。
篇7：汉语国际教育硕士个人简历
汉语国际教育硕士个人简历模板本文由应届毕业生求职网www.yjbys.com收集以下推荐一份硕士简历模板:汉语言文字学为相关参考，为了让求职者写出更好更有力的简历请继续参考这份硕士研究生简历模板为模板。
目前所在： 白云区 年 龄： 23
户口所在： 广州 国 籍： 中国
婚姻状况： 未婚 民 族： 京族
培训认证： 未参加 身 高： 171 cm
诚信徽章： 未申请 体 重： 60 kg
人才测评： 未测评
我的特长：
求职意向
人才类型： 留学生
应聘职位： 贸易/进出口专员/助理：，贸易/进出口经理/主管：
工作年限： 1 职 称： 无职称
求职类型： 兼职 可到职日期： 随时
月薪要求： 面议 希望工作地区： 广州,,
工作经历
越南服装店 起止年月：-06 ～ -06
公司性质： 私营企业 所属行业：批发/零售
担任职位：
工作描述：
离职原因：
志愿者经历
教育背景
毕业院校： 广东外语外贸大学
最高学历： 硕士 获得学位: 本科毕业证书 毕业日期： -03
篇8：对外汉语教案―汉语老师
对外汉语教案―汉语老师
课程介绍教学目标：教案设计要符合教案的标准格式，语法讲解详细易懂，语法连接有逻辑，课堂活动设计生 动活泼，有目的性和趣味性；教案的目的'性要明确，教学和练习相结合，教学内容要实际 有用，丰富多彩，教学安排要合理。 教学重点：1 教案的基本格式 2 课堂活动设计 3 课堂试讲 教学难点：1 如何复习并自然导入新课 2 知识点的串联 3 课堂活动设计 4 课堂气氛的调动 教学工具：图片，教案范本，PPT，小道具 教学大纲： 一：教案的基本格式和范本展示 二：复习和导入 三：语法点的讲解和串联 四：课堂活动设计 五：课堂气氛的调动 六：试讲的注意事项和案例篇9：汉语老师毕业赠言
，
细节决定成败，习惯成就人生
入班即静，入座即学；决战高考志在必赢
风雨夏秋冬，十年磨一剑。
用我们自己的智慧成就梦想。
挑战极限，无悔人生
奋力拼搏进取，谱写风华篇章
让刻苦成为习惯，用汗水浇灌未来
拼一个春夏秋冬，换一生无怨无悔
篇10：汉语老师实习心得体会
因为支教，大三上学期把整个学年的课程全学完了。考试的那一周都是昏天暗地的，成绩出来后，我带着些许失落离开了新师大。
暑假里开始认真思考自己未来的路，回眸自己走过的路，思考自己到底适不适合走学习这条道路，经过一番挣扎，终于认定考研是自己最好的选择。
支教的日子来了，带着满满一箱考研复习资料随着浩浩荡荡的车队来到了策勒。一路的颠簸丝毫没有减少我们对南疆的好奇和新鲜感。在策勒一小人员大分配之后，我们被等候多时的策勒县各个乡、村的学校校长、书记带去被分配的学校。
被分配到乌鲁克萨依乡中学的一共四人，我就是其中一个，是学校的书记来接我们的。我们坐上一辆蓝色的皮卡奔向乌鲁克萨依乡。虽然旅途劳累，但我舍不得闭上眼睛歇一会，生怕错过沿途的风景。
出了策勒县，沿途多是戈壁滩。经过两个小时我们到了目的地。很兴奋!很激动!我们住的地方是一座红白相间的平房，中间是一个大的公共厨房，厨房的两侧是以厨房为对称轴而建的房子，每边各四间。书记给我们分配了住处，我和另外一个汉族同学住同一间房子，其他两个维族女孩住在另一间房子。感觉我们住的地方像一般的`招待所的标准间。把自己的行李安顿好，铺好被褥，我们第一天的支教生活开始了。经过一个星期的适应磨合，我们在这里的生活进入正轨，也开始了代课。
我和学生们一样带着好奇心和新鲜感，加上年轻人特有的活力和激情，步入教室，站在讲台上，开始我的执教工作。
书记给我们起了维语名字，我叫古丽罕。我在中学带两个班，一个是双语一班，一个是预科班。预科班是和当地一个汉语老师一起上。第一堂课，当然先要做一个自我介绍，面对讲台下一双双期待的大眼睛，我很激动。刚开始上课的那段时间为了尽快的熟悉和了解学生，我把学生分成五人一组，每堂课留出十五分钟的时间让同学们按小组做自我介绍。首先，我在黑板上写上自我介绍的内容：姓名，年龄，家庭住址，简单介绍家里的情况，爱好。这样他们就不会觉得不知道要说什么了。学生的汉语水平比我想象中的好，起初在沟通上还存在一些问题，后来我渐渐熟悉了学生们说汉语的习惯，而且汉语不好的学生如果有问题要问或和我聊天，他们会找一个汉语水平好的同学来当翻译。我带的学生多，双语一班有三十三个学生，预科班有四十个学生，每堂课十五分钟的自我介绍对我认识、了解学生有很大的帮助。
我们汉语教研组长是艾斯卡尔老师，他负责检查我们的教案、听课情况以及作业批改情况。大家为了叫着方便，把他叫做艾老师。艾老师是一个快奔四的人，个头不高，有点微胖，笑起来更和蔼可亲，但是从艾老师的体形上，很难看出他是一个打篮球和排球的高手!
我们和分在一起的两个维吾尔族美女，相处的很融洽。她们自然也成了我们和当地商贩、居民沟通的中介。我还和其中一个名叫吐沙克孜的维族同学成了好朋友，她来自阿克苏。我从她那学会了怎么做维吾尔族特色的食物，也了解了更多关于维吾尔族的风俗文化。
支教的日子就这样拉开了幕布!
篇11：汉语国际教育硕士毕业生个人简历
一份标准模版下做出来的简历适用于多种行业、多个职位的求职。没针对性，你自然入不得HR的法眼了。以下是“汉语国际教育硕士毕业生个人简历”，希望给大家带来帮助！
基本信息
姓名：XXX
性别：女
年龄：26岁
最高学历：硕士
政治面貌：共青团员
现居城市：北京
籍贯：北京
婚姻状况：未婚
联系电话：XXXXXXXXXXX
电子邮箱：XXXXXXXXXXX
求职意向
工作类型：全职
期望薪资：面议
工作地点：北京市上海市广东省
求职行业：文化、影视、出版金融保险、证券、期货餐饮、酒店、娱乐旅游科研、培训、机构
求职职位：全部证券/金融/投资/银行全部教育全部餐饮/旅游/娱乐
工作经历
201x-09-201x-02XXXXXXXX大学以及孔子学院汉语教师
工作描述：教语言学院和孔子学院的汉语课，并且组织开展中国文化活动。
201x-03-201x-08中国传媒大学汉语国际教育学院汉语兼职教师
工作描述：教授留学生中华才艺课，剪纸、中国结、太极。以及初级班的《体验汉语》
201x-09-201x-10海南大学旅游学院院长办公室学生助理
教育经历
20xx-09-201x-06海南大学旅游管理（应用日语）本科
专业描述：主修管理学，兼修日语。主要课程有管理学、微观经济学、高等代数、会计学等
201x-09-中国传媒大学汉语国际教育硕士
专业描述：主修对外汉语教学和跨文化交际。主要课程有汉语作为第二语言教学，中国文化概论，中华技能，偏误分析，词汇、语法、语音专题
语言水平
英语：良好
日语：良好
获得证书
201x-09普通话二甲
自我评价
我性格开朗，爱好广泛。具有良好的交际能力和协调能力。大学和研究生期间认真的学习了许多专业知识也注重培养自己的组织领导能力，曾多次获得奖学金和“优秀学生干部”等荣誉称号。
201x年9月至201x年2月，由国家汉办派出，在XXXXXXXX大学语言学院和XXXXXX孔子学院教授汉语。半年的国外教学经历使我在各个方面都得到了更多的锻炼机会，综合素质有了更大的提高，也让我学会了更加成熟地去处理工作中面临的一些问题。
我有很强的适应能力，富有责任心和进取心，能吃苦耐劳，热爱生活。
1.汉语国际教育个人简历
2.汉语言文学毕业生个人简历
3.国际经济与贸易专业毕业生个人简历
4.汉语言文学专业应届毕业生个人简历
5.汉语言文学专业毕业生个人简历
6.汉语文学专业个人简历
7.汉语老师求职英文个人简历
8.国际英语商务专业个人简历
9.国际经贸和物流个人简历
10.毕业生个人简历格式
篇12：届汉语教育专业个人简历
届汉语教育专业个人简历
姓 名： /性 别： 女
民 族： 汉族
出生年月： 1973年3月4日
婚姻情况： 已婚
身 高： 162cm
体 重： 55kg
户 籍： 江西南昌
现所在地： 浙江杭州
毕业学校： 江西师范大学国际交流学院
学 历： 硕士
专业名称： 汉语国际教育
毕业年份：
求职意向
职位性质： 全 职
欲从事岗位：其他类-对外汉语教师;中小学类-高中英语教师;高校与科研院所类-教师与科研人员(英语教师 ; 对外汉语教师 ; 语文教师)
工作地区： 广东广州 ; 广东深圳 ; 广东珠海
待遇要求： 3000元/月 可面议 ; 不需要提供住房
到职时间： 可随时到岗
教育经历 Eduction experience
9月 - 207月 江西师范大学国际交流学院 硕士
4月 - 10月 浙江大学细细校区英语系 本科
1991年9月 - 1993年7月 广东深圳师范专科学校 专科
培训经历 Training experience
209月 - 12月 上海华达汉语言文学教育培训
工作经历 Work experience
广西省云南市老树中学
时间范围： 1993年7月 - 7月 担任职位： 中小学类-高中英语教师
工作描述： 担任高中英语教师，讲课生动，发音纯正，善于和学生互动，深受学生欢迎。
离职原因： 工作调动入广州
南昌市第三十四中学
时间范围： 209月 - 年7月 担任职位： 中小学类-高中英语教师
工作描述： 担 任高中部英语教师以及初中英语教师（学校改制为初级中学），并担任班主任。
发展方向： 我的本科专业为英语，硕士专业为汉语国际教育，希望在这两个岗位的教学工作中能发挥所学专长。
篇13：汉语国际教育硕士毕业生个人简历
基本信息
姓 名： 应届毕业生求职网
性 别： 女
年 龄： 26岁
最高学历： 硕士
政治面貌： 共青团员
现居城市： 北京
籍 贯： 北京
婚姻状况： 未婚
联系电话： ×××××××××××
电子邮箱： ×××@yjbys.com
求职意向
工作类型： 全职
期望薪资： 面议
工作地点： 北京市 上海市 广东省
求职行业： 文化、影视、出版 金融保险、证券、期货 餐饮、酒店、娱乐旅游 科研、培训、机构
求职职位： 全部证券/金融/投资/银行 全部教育 全部餐饮/旅游/娱乐
工作经历
-09 - -02 ××××××××大学以及孔子学院 汉语教师
工作描述： 教语言学院和孔子学院的汉语课，并且组织开展中国文化活动。
2013-03 - 2013-08 中国传媒大学汉语国际教育学院 汉语兼职教师
工作描述： 教授留学生中华才艺课，剪纸、中国结、太极。以及初级班的《体验汉语》
-09 - -10 海南大学旅游学院 院长办公室学生助理
教育经历
2008-09 - -06 海南大学 旅游管理(应用日语) 本科
专业描述： 主修管理学，兼修日语。主要课程有管理学、微观经济学、高等代数、会计学等
2012-09 - 中国传媒大学 汉语国际教育 硕士
专业描述： 主修对外汉语教学和跨文化交际。主要课程有汉语作为第二语言教学，中国文化概论，中华技能，偏误分析，词汇、语法、语音专题
语言水平
英语：良好
日语：良好
获得证书
2012-09 普通话二甲
自我评价
我性格开朗，爱好广泛。具有良好的交际能力和协调能力。大学和研究生期间认真的'学习了许多专业知识也注重培养自己的组织领导能力，曾多次获得奖学金和“优秀学生干部”等荣誉称号。
9月至2月，由国家汉办派出，在××××××××大学语言学院和××××××孔子学院教授汉语。半年的国外教学经历使我在各个方面都得到了更多的锻炼机会，综合素质有了更大的提高，也让我学会了更加成熟地去处理工作中面临的一些问题。
我有很强的适应能力，富有责任心和进取心，能吃苦耐劳，热爱生活。
篇14：老师个人简历
老师推荐个人简历模板
老师推荐个人简历模板，这是一份表格式的求职简历，这份简历的设计都是根据毕业生的要求而设计的，毕业生的'求职简历跟有工作经历的个人简历是不通用的，那么大学生个人简历的内容主要是写在学校学到的专业与在学校的生活习惯，在简历中有一项内容少不了的那就是自我评价，自我评价对毕业生求职简历是相当重要的。
| 老师推荐个人简历模板 |
温馨提示：网上搜索个人简历时都会出现很多的个人简历网站，但是有很多下载来根本不是自己要想的，那么请记住大学生个人简历网下载
★ 对外汉语教学总结
★ 汉语教研组的计划
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