小学三年级上学期数学第五单元试题（集锦12篇）由网友“艾格蒙序曲”投稿提供，这里小编给大家推荐一些小学三年级上学期数学第五单元试题，方便大家学习。
篇1：小学三年级上学期数学第五单元试题
小学三年级上学期数学第五单元试题
一、填空：（10分）
1、长方形的周长=（ ）或（ ）
2、正方形的周长=（ ）
3、用一根铁丝围成一个正方形，边长是8分米，如果把这根铁丝围成一个长方形，这个长方形的周长是（ ）分米。
4、把两个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（ ）厘米。
二、比较每题中两个图形的周长，谁大谁小，用“＞”、“＜”或“”连起来。（6分）
1、
2、
三、计算下面图形的周长。（16分）
四、操作题。（8分）
1、画一个长5厘米，宽3厘米的长方形。 2、画一个边长3厘米的正方形。
五、填表：单位：厘米（18分）
1、长方形 2、正方形。
长 15 12
宽 1030
周长36 140
边长 80255
周长80
六、解决问题： （30分）
1、一个长方形运动场，长250米，宽180米，这个运动场的周长是多少米？
2、一个正方形果园，边长是340米，如果要用篱笆把果园的四周围起来，求篱笆的长是多少米？
3、一各长方形的周长与一个边长12厘米的正方形的周长相等，这个长方形的长是14厘米，它的.宽是多少厘米？
4、一块菜地的形状如图，求它的周长。（单位：米）
5、如图。
小红从家去电影院走哪条路近些？
七、思考题。（12分）
1、填空。 最少用（ ）根火柴就能摆出一个长方形。
最少用（ ）根火柴就能摆出两个正方形。
2、一张长方形纸，宽是12厘米，长是宽的3倍，如果这张纸的四个角各剪去一个边长是2厘米的正方形，它的周长与原来比较有什么变化？周长是多少厘米？
篇2：小学三年级数学第五单元试卷试题
小学三年级数学第五单元试卷试题精选
一、 判断题(每道小题 4分 共 8分 )
1. (1) 一个正方形的周长是12厘米, 它的面积是16平方厘米． ( )
(2) 3平方米=30平方分米． ( )
2. (1)边长是1米的正方形周长是4米, 面积是1平方米． ( )
(2)周长相等的两个长方形, 它们的面积也相等． ( )
二、 填空题(1-5每题 2分, 6-8每题 4分, 第9小题 6分, 共 28分)
1. 一个四边形, 四条边长度的总和叫做( )．
2. 物体的表面或围成的平面图形的大小,叫做它们的( )
3. 正方形面积的计算公式是( ), 周长的计算公式是( )．
4. 边长是1厘米的正方形, 周长是( )．
5. 边长是1厘米的正方形, 面积是 ( )．
6. (1)小红身高142( )．
(2)教室长8( ),宽6( ),面积是48( )．
7. 4米=( )分米
4平方米=( )平方分米
30米=( )分米=( )厘米
30平方米=( )平方分米
8. 8分米=( )厘米
8平方分米=( )平方厘米
4米=( )厘米
4平方米=( )平方分米
9. 填上合适的单位名称．
(1)双人床长是2( )．
(2)一支铅笔长2( )．
(3)黑板的面积是3( )．
三、 口算题(每道小题 8分 共 24分 )
1. 350÷50= 12×40=
450－300= 560+80=
2. 7×70= 82－56=
560÷4= 28+37=
3. 26×3= 88÷22=
160×5= 640÷8=
四、 应用题(1-2每题 6分, 3-6每题 7分, 共 40分)
1. 一间房子长12米, 宽6米, 用面积9平方分米的方砖铺满地面, 共需这样的方砖多少块?
2. 小华有一张边长4分米的手工纸, 小伟的一张正方形手工纸边长比小华的'短12厘米, 小华的手工纸比小伟的大多少平方厘米?
3. 一个长方形菜地, 宽27米, 比长少17米, 这块长方形菜地的周长和面积各是多少?
4. 用一根铁丝围成一个长方形, 长48厘米, 宽24厘米, 如果把这根铁丝重新围成一个正方形, 它的面积是多少?
5. 一个正方形和一个长方形的周长相等, 长方形长24米, 宽16米, 它们的面积各是多少?
6. 有两个正方形, 第一个正方形的面积是121平方米, 第二个正方形的边长等于第一个正方形边长的5倍, 求第二个正方形的面积．
篇3：小学三年级数学上册第五单元试题
小学三年级数学上册第五单元试题
一、请你画线连一连。(4分)
起床 19：00
放学 16：20
吃中餐 11：30
看CCTV新闻联播 6：40
二、写出下列时间的合适形式。（24分）
1．用24时记时法表示下列时刻。
凌晨3时（ ）下午5时（ ） 中午1时30分（ ）晚上12时20分（ ）
2．用普通记时法表示下列时刻。
4：20（ ）10：00（ ）15：30（ ） 21：40（ ）
三、读一读、填一填。（共30分）
1．钟面上时间是9时，用24时记时法表示是（ ）或（ ）。
2．佳乐超市的营业时间是8：00―21：00，请在下面两个钟面上标注出时针和分针，并填空。
3．学校组织秋游，上午8：30分出发，下午3时回到学校，整个活动经过了（ ）小时（ ）分钟。
4．小娟买了一张电影票，时间是14：20分。她必须在下午（ ）时（ ）分前进入电影院。如果电影放映1小时25分，这场电影（ ）时（ ）分结束。
5．奥运志愿者在路口协助交警执勤。已定每天换5次岗，早上7时30分第一次换岗，以后每隔2小时换一次岗，请你用24时记时法写出每次换岗的时间。
第一次第二次第三次
第四次第五次… …
6．南京到上海坐汽车要3小时，上午9时40分出发，（ ）到达上海。
7．（1）“希望小学”的老师每天7点到校工作，中午休息一小时，下午5点离开学校，老师每天在校工作（ ）小时。
（2）“希望小学”每天早上8：30分开始第一节课，每节课40分钟，课间休息10分钟，第三节上课时间是（ ），该校上午共有四节课，中午放学时间是（ ）。
四、请你当裁判。（每题2分，共8分）
1．20时就是8时。………………………………………………（ ）
2．钟面上的12时就是0时或者24时。……………………… （ ）
3．19时比晚上6点30分要晚一些。………………………… （ ）
4．一天当中，时针要在钟面上走两圈。……………………… （ ）
五、请你来“投篮”。（每题2分，共8分）
1．
将上面的时间用24时记时法表示分别是( )。
A．8:30和14:30 B．8:30和16:30 C．20:30和16:30
2. 小明妈妈晚上10时睡觉，第二天早晨6时起床。小明妈妈每天睡( )小时。
A．4 B．8 C．9
3. 下面说法正确的'是( )。
A．小明每天18：00起床。
B．从上午9时到下午2时经过了7小时。
C．小刚和李小飞一般在17：00去踢足球。
4. 钟面上（如右图）是这个时间时，（ ）看到月亮。
A．有可能 B．一定能 C．一定不能
六、解决实际问题。（第1题8分，其余每题6分，共26分）
1．北京饭店营业时间如下：
（1）饭店中午的营业时间是从中午_________到下午_________；晚上的营业时间是从下午_________
到晚上_________。
（2）一天共营业多长时间？
（3）你还能提出什么问题？并回答。
2．观察下表，把火车运行的时间填在表中。
车次 始发站 发车时间 终点站 到达时间 运行时间
D121 北京 18：20 天津 当天19：20
T12 沈阳北 9：10 北京 当天18：25
K65 北京西 17：35 上海 第二天8：15
3．李老师每天早上6点58分从家骑车步行到学校，7：05分到达。如果他每分钟骑车能走300米，请你帮忙算一算，李老师的家离学校有多少米？
4．一个路口有一块禁止车辆通行警示牌（如图），根据上面的信息，你知道一昼夜里有多长时间允许汽车通行吗？
7：30―20：30
篇4：小学三年级数学下学期第五单元试题
小学三年级数学下学期第五单元试题
一、填空。（每题2分，共16分）
1、笔算乘法时，乘到哪一位数满几十，要向（ ）进几。
2、计算50×70时，先算（ ）×（ ），再在积的末尾添上（ ）个0。
3、27的30倍是（ ）, 12个30是（ ）。
4、0和任何数都得（ ），1和任何数相乘都得( ).
5、两位数乘两位数，积可能是( )位数或者（ ）位数。
6、19×19的积大约是（ ）。
7、最大的三位数与最小的两位数的积是( )。
8、26×50的积的末尾有（ ）个0。
二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”6分）
1、0和任何数相乘都得0. （ ）
2、31×69的积大约是2100. （ ）
3、50×60的.积的末尾只有两个0. （ ）
4、因数的中间有几个0，积的末尾一定也有几个0。 （ ）
5、两位数乘两位数的积一定是四位数。 （ ）
6、用十位上的2乘13积是26。 （ ）
三、我是小小的神算家。（共32分）
1、直接写出得数。(6分)
50×50＝ 80×30 ＝ 5＝
60×30 ＝ 21×40＝ 60×200＝
10×500＝ 600×13＝ 25×200＝
83×40 ＝ 70×50＝ 45×20＝
2、用竖式计算。（18分）
32×13 27×56 43×58
25×17 63×72 45×25
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3、脱式计算。（8分）
68＋24×40 125÷5×39
78÷3÷5 125×8＋231
四、下面的计算对吗？把不对的改正过来。（4分）
2 8 4 8
× 2 4 × 6 5
1 2 2 2 4 0
6 1 6 2 8 8
6 2 8 2 （ ） 5 2 8 （ ）
五、爸爸栽了15行苹果树，每行13棵。（6分）
1 3
× 1 5
6 5 …… 5行栽了（ ）棵苹果树。
1 3 …… （行栽了130棵苹果树）。
1 9 5 …… 15行栽了( )科技苹果树。
六、解决问题。（共36分）
1、学校组组织参观兵马俑，共46人去参观，其中有18名学生。票价如下：
学生票 28／元
成人票60／元
团体票40／元
(1)购学生票需要多少元？购成人票需要多少元？（3分）
(2)一共需要多少元？（3分）
(3)如果按团体票购买，需要多少元？（3分）
(4)你会选哪一种方式，为什么？（3分）
2、张兰从家到学校要用25分钟，她每分钟走74米，她家到学校有多远？
3、某工厂有男职工32人，女职工的人数是男职工的18倍，这个工厂有职工多少人？（6分）
4、有163名同学乘3辆车旅游，前两辆车每车坐54人，第三辆车坐多少人？（6分）
5、学校的礼堂最后一个座位18排25号，我们学校共有436人，这些座位够坐吗？（6分）
篇5：三年级数学下册第五单元试题
关于人教版三年级数学下册第五单元试题
班级： 姓名： 评分：
一、 填空。(每题2分，共16分)
1、笔算乘法时，乘到哪一位数满几十，要向( )进几。
2、计算5070时，先算( )( )，再在积的末尾添上( )个0。
3、27的30倍是( ), 12个30是( )。
4、0和任何数都得( )，1和任何数相乘都得( ).
5、两位数乘两位数，积可能是( )位数或者( )位数。
6、1919的积大约是( )。
7、最大的三位数与最小的两位数的积是( )。
8、2650的积的末尾有( )个0。
二、判断题。(对的打，错的打6分)
1、0和任何数相乘都得0. ( )
2、3169的积大约是2100. ( )
3、5060的积的末尾只有两个0. ( )
4、因数的中间有几个0，积的.末尾一定也有几个0。 ( )
5、两位数乘两位数的积一定是四位数。 ( )
6、用十位上的2乘13积是26。 ( )
三、我是小小的神算家。(共32分)
1、直接写出得数。(6分)
5050= 8030 = 52020=
6030 = 2140= 60200=
10500= 60013= 25200=
8340 = 7050= 4520=
2、用竖式计算。(18分)
3213 2756 4358
2517 6372 4525
3、脱式计算。(8分)
68+2440 125539
7835 1258+231
四、 下面的计算对吗?把不对的改正过来。(4分)
2 8 4 8
2 4 6 5
1 2 2 2 4 0
6 1 6 2 8 8
6 2 8 2 ( ) 5 2 8 ( )
五、 爸爸栽了15行苹果树，每行13棵。(6分)
1 3
1 5
6 5 5行栽了( )棵苹果树。
1 3 (行栽了130棵苹果树)。
1 9 5 15行栽了( )科技苹果树。
六、解决问题。(共36分)
1、学校组组织参观兵马俑，共46人去参观，其中有18名学生。票价如下：
学生票 28/元
成人票60/元
团体票40/元
(1)购学生票需要多少元?购成人票需要多少元?(3分)
(2)一共需要多少元?(3分)
(3)如果按团体票购买，需要多少元?(3分)
(4)你会选哪一种方式，为什么?(3分)
2、张兰从家到学校要用25分钟，她每分钟走74米，她家到学校有多远?
3、某工厂有男职工32人，女职工的人数是男职工的18倍，这个工厂有职工多少人?(6分)
4、有163名同学乘3辆车旅游，前两辆车每车坐54人，第三辆车坐多少人?(6分)
5、学校的礼堂最后一个座位18排25号，我们学校共有436人，这些座位够坐吗?(6分)
以上就是人教版三年级数学下册第五单元试题全文，希望能给大家带来帮助！
篇6：数学三年级上册第五单元的试题
人教版数学三年级上册第五单元的试题
1、一个长方形游泳池的周长是140米，长是50米，它的款式多少米？
_____________________________________
2、一个长方形的长是90厘米，宽是40厘米，他的周长是多少厘米？
_____________________________________
3、一个镜框长8分米，宽比长少2分米，它的周长是多少分米？
_____________________________________
4、一块正方形麦地的.边长65米，它的周长是多少米？
_____________________________________
5、一个长方形，长是宽的3倍，宽是5厘米，它的长是多少厘米？周长是多少厘米？
_____________________________________
6、用一根1米长的铁丝，做一个边长是2分米的正方形，还剩下多少铁丝？
_____________________________________
7、一块长方型菜地，长是7米，宽是4米，想用篱笆围起来，一面靠墙要用多长的篱笆？
_____________________________________
8、240秒=-（ ）分 1分50秒=（ ）秒 540分=（ ）时 2时=（ ）分 4分=（ ）秒 1时20分=（ ）分 90秒=（ ）分（ ）秒 2分20秒=（ ）秒 3时=（ ）分 5分=（ ）秒 （ ）秒=2分35秒 1分=（ ）秒 1时=（ ）分 180分=（ ）时 1天=（ ）时 2时=（ ）分 半小时=（ ）分
9、填> < =
540秒（ ）9分 40分（ ）4时 70分（ ）1时 80秒（ ）8分 5时（ ）500秒 10分（ ）600秒 2分45秒（ ）120秒 100分（ ）2时
篇7：5年级数学第五单元试题
5年级数学第五单元试题
1、学校把元奖学金发给全校25名三好学生，其中市级三好学生每人奖金200元，校级三好学生每人奖金50元，问全校市级三好学生、校级三好学生各多少人?
2、甲车在早上5时以每小时32千米的速度由A地向B地行驶，6时30分乙车才开始出发，结果在9时30分乙车追上了甲车，问乙车的速度是多少?
3、某商品的进价为200元，标价为300元，折价销售时利润为5%此商品是按几折销售的?
2一年期债券(利率不变)，到期的得本息和1320元，问张叔叔当初购买这种债券花了多少元?
5.地球上面面积约等于陆地面积的29分之71倍，地球的表面积约等于5.1亿平方公里，求地球上陆地面积是多少?(精确到0.1亿平方公里)
6.内径为90毫米的'圆柱形长玻璃杯(已装满水)向一个地面直径为131*131平方毫米，内高为81毫米的长方形铁盒到水，当铁盒装满水时，玻璃杯中水的高度下降多少?
7.内径为120毫米的圆柱形玻璃杯，和内径为300毫米、内高为32毫米的圆柱形玻璃盘可以盛同样多的水，求玻璃杯的内高?
8.将内径为200毫米的圆柱形水桶中的满桶水倒入一个内部长、宽、高分别为300毫米、300毫米、80毫米的长方形铁盒，正好倒满。求圆柱形水桶的水高?(精确到毫米。派取3.14)
9.两人水池共储存税40吨，甲池注进水4吨，乙池放水8吨，甲池中水的吨数就与乙池中水的吨数相等。两个水池原来各有水多少吨?
10..某地下管道由甲工程队单独铺设需要12天，由乙工程队单独修设需要18天。如果有由两个工程队从两端同时想象施工，要多少天可以铺好?
篇8：七年级数学第五单元试题
七年级数学第五单元试题
一、填空题.(每小题3分,共24分)
1.已知4x2n-5+5=0是关于x的一元一次方程,则n=_______.
2.若x=-1是方程2x-3a=7的解,则a=_______.
3.当x=______时,代数式x-1和的值互为相反数.
4.已知x的与x的3倍的和比x的2倍少6,列出方程为________.
5.在方程4x+3y=1中,用x的代数式表示y,则y=________.
6.某商品的进价为300元,按标价的六折销售时,利润率为5%,则商品的标价为____元.
7.已知三个连续的偶数的和为60,则这三个数是________.
8.一件工作,甲单独做需6天完成,乙单独做需12天完成,若甲、乙一起做,则需________天完成.
二、选择题.(每小题3分,共30分)
9.方程2m+x=1和3x-1=2x+1有相同的解,则m的值为.
A.0B.1C.-2D.-
10.方程│3x│=18的解的情况是().
A.有一个解是6B.有两个解,是±6
C.无解D.有无数个解
11.若方程2ax-3=5x+b无解,则a,b应满足().
A.a≠,b≠3B.a=,b=-3
C.a≠,b=-3D.a=,b≠-3
12.把方程的分母化为整数后的方程是().
13.在800米跑道上有两人练中长跑,甲每分钟跑300米,乙每分钟跑260米,两人同地、同时、同向起跑,t分钟后第一次相遇,t等于().
A.10分B.15分C.20分D.30分
14.某商场在统计今年第一季度的销售额时发现,二月份比一月份增加了10%,三月份比二月份减少了10%,则三月份的销售额比一月份的销售额().
A.增加10%B.减少10%C.不增也不减D.减少1%
15.在梯形面积公式S=(a+b)h中,已知h=6厘米,a=3厘米,S=24平方厘米,则b=()厘米.
A.1B.5C.3D.4
16.已知甲组有28人,乙组有20人,则下列调配方法中,能使一组人数为另一组人数的一半的是().
A.从甲组调12人去乙组B.从乙组调4人去甲组
C.从乙组调12人去甲组
D.从甲组调12人去乙组,或从乙组调4人去甲组
17.足球比赛的规则为胜一场得3分,平一场得1分,负一场是0分,一个队打了14场比赛,负了5场,共得19分,那么这个队胜了()场.
A.3B.4C.5D.6
18.如图所示,在甲图中的左盘上将2个物品取下一个,则在乙图中右盘上取下几个砝码才能使天平仍然平衡?()
A.3个B.4个C.5个D.6个
三、解答题.(19,20题每题6分,21,22题每题7分,23,24题每题10分,共46分)
19.解方程：-9.5.
20.解方程：(x-1)-(3x+2)=-(x-1).
21.如图所示,在一块展示牌上整齐地贴着许多资料卡片,这些卡片的`大小相同,卡片之间露出了三块正方形的空白,在图中用斜线标明.已知卡片的短边长度为10厘米,想要配三张图片来填补空白,需要配多大尺寸的图片.
22.一个三位数,百位上的数字比十位上的数大1,个位上的数字比十位上数字的3倍少2.若将三个数字顺序颠倒后,所得的三位数与原三位数的和是1171,求这个三位数.
23.据了解,火车票价按“”的方法来确定.已知A站至H站总里程数为1500千米,全程参考价为180元.下表是沿途各站至H站的里程数：
车站名ABCDEFGH
各站至H站
里程数(米)15001130910622402219720
例如：要确定从B站至E站火车票价,其票价为=87.36≈87(元).
(1)求A站至F站的火车票价(结果精确到1元).
(2)旅客王大妈乘火车去女儿家,上车过两站后拿着车票问乘务员：“我快到站了吗?”乘务员看到王大妈手中的票价是66元,马上说下一站就到了.请问王大妈是在哪一站下的车(要求写出解答过程).
24.某公园的门票价格规定如下表：
购票人数1~50人51~100人100人以上
票价5元4.5元4元
某校初一甲、乙两班共103人(其中甲班人数多于乙班人数)去游该公园,如果两班都以班为单位分别购票,则一共需付486元.
(1)如果两班联合起来,作为一个团体购票,则可以节约多少钱?
(2)两班各有多少名学生?(提示：本题应分情况讨论)
篇9：三年级上学期数学第一单元《除法》试题
苏教版三年级上学期数学第一单元《除法》试题
评价目标：
1、通过单元评价，使教师及时了解学生对第一单元的掌握情况，便于教师及时地了解信息，从而调整教学策略。
2、学生通过单元评价也能准确地知道自己在这个单元中那些是掌握的比较好的，哪些方面还存在问题还需加强的。
评价内容：
一、口算
642= 844= 35+6= 213=
802= 73-7= 693= 403=
963= 262= 555= 422=
二、用竖式计算，并验算
862 573 684
917 645 612
三、先找出错在哪里，再改正过来
42 1 0
2）95 5）8 0
8 5
5 3
4
1
42 1 0
2）95 5）8 0
8 5
5 3
4
1
42 1 0
2）95 5）8 0
8 5
5 3
4
1
四、填空
46 51 60
78 2 = 63 3 = 76 4 =
94 84 92
五、解决问题
1、48个同学去采集昆虫标本，每3人分一组，可以分成多少组？
2、一本故事书有98页，小强准备一个星期把它看完，他平均每天要看多少页？
3、小明去买面包，每袋面包4元，50元最多能买多少袋面包，还剩几元？
4、36位学生去乘坐木马，木马每次坐6人，每人玩一次，一共要分几组？
5、一辆大客车可载客60人，3辆面包车可载客42人。一辆面包车的载客量比一辆大客车少多少人？
6、小明去商店买了1个篮球和4个足球，每个篮球30元，一共用了126元。一个足球多少钱？
7、同学们去划船，女同学有20人，男同学有23人。每条船最多坐4人，至少需要租多少条船？
单元评价反思：
一、分析本次练习的总体的情况：
三（1）优秀47人次，良好6人次，及格1人次；
三（2）优秀46人次，良好6人次，及格1人次。
二、本次练习的成绩与不足及原因：
成绩：1、本章的重点两位数除以一位数掌握不错，计算正确率较高。
2、学生有一定的估算能力。
3、能根据一定的条件，解决一些实际问题。
4、通过评价，对自己一阶段的学习活动有初步的反思和评价。
5、学生经过独立思考，获得成功的体验，相信自己有能力学好数学。
不足：1、看题不够仔细，包括审题不清。如：有个别学生出现数字抄错现象，有小部分学生在解决问题第5题出现了审题不清，不会分析题目的数量关系。
2、做题马虎，有点丢三落四。主要体现在计算后，总忘了写横式上的答案，或者写了商忘写余数。
3、有几位学生未养成答完整答句的良好习惯，还有一小部分学生出现不列竖式，自己进行口算两位数除以一位数，导致很多计算错误。
三、原因及改进措施：
1、平时还未养成细心、严谨的学习习惯。以后应加强这方面的力度。
2、没有意识到验算的重要作用，因此，不懂得自己检查或不知道如何检查。以后要加强这方面的指导。
3、在平时的学习中更多地注重学生独立思考的过程，逐渐培养学生解决比较复杂问题的能力。
四、分析练习题。
1、本次练习中，错误比较明显的是解决问题的第5小题。题目如下：一辆大客车可载客60人，3辆面包车可载客42人。一辆面包车的载客量比一辆大客车少多少人？
很多学生不看请题目的意思，直接用6042，或者先用603，再用4220，出现这种解答方法的学生较多。
2、解决问题第6小题，出现计算错误比较多，不管是减法，还是除法，都有一小部分学生计算错误。
单元评价反思：
一、总体情况：
三（5）优秀47人次，良好6人次，及格1人次；
三（6）优秀51人次，良好3人次
二、成绩与不足
成绩：1、学生能在规定时间内正确进行两位数除以一位数商是两位数的除法口算。
2、能够理解并掌握相关的笔算方法，能正确笔算并用乘法进行验算。
3、大部分学生能着眼于已知条件与所求问题的联系，合理分析数量关系、确定解题思路，并且清楚地表达解决问题的过程。
4、根据题目的'要求进行合理估算。
不足：1、学生阅读能力不够，审题不仔细。个别学生看错数字，看错题意。
2、学生由于年龄小，常常有丢三落四的习惯。列竖式时忘记在横式写答案，商忘了写余数。解决问题时，忘记答。
3、个别学生的数学逻辑思维跟不上，在解决问题时不能理解题意，特别是两步计算的问题。
三、原因及改进措施
1、进一步培养学生良好的学习习惯，指导学生合理安排学习时间，尽快适应三年级的生活。
2、学生仍未养成及时检查的好习惯，部分学生答完试卷后就无所事事。以后仍然要加强学生这方面的意识。
3、学生独立思考问题的能力还不够，对老师的依赖很强。教师要培养学生独立读题，自主思考的能力。
四、分析练习题
本次的练习卷总体来说很简单，错误率集中在解决问题第5、6题，第5题题目：一辆大客车可载客60人，3辆面包车可载客42人。一辆面包车的载客量比一辆大客车少多少人？部分学生直接用60减去42，或者用60除以3。第6题题目：小明去商店买了1个篮球和4个足球，每个篮球30元，一共用了126元。一个足球多少钱？部分学生不能理解题意义，也有个别学生计算出现错误。
单元评价反思：
一、 总体情况：
三（3）优秀41人次，良11人次，不及格1人次；
三（4）优秀43人次，良11人次
二、 成绩与不足：
成绩：1、学生能正确口算整十数除以一位数以及一些简单非整十的两位数除以一位数。
2、能正确笔算两位数除以一位数，并能用乘法进行验算，能应用除法与加法或减法两步计算解决一些简单的实际问题。
3、能着眼于已知条件与所求问题的联系，合理分析数量关系、确定解题思路。
4、能根据题目的要求合理进行估算。
不足：1、学生审题不清，个别同学看错题目中的数据，还有同学漏看题目条件。
2、学生做题马虎，经常丢三落四。主要是在笔算题中，好多同学不是漏写横式，就是忘写余数，还有同学把竖式上的答案都抄错了。
3、学生对一些稍复杂的应用题不能仔细分析题目，有同学不会从题目中寻找有用的已知条件。
三、原因及改进措施：
1、平时还未养成细心、严谨的学习习惯，做题略显浮躁。以后应加强这方面的力度。
2、没有养成做完后仔细检查的习惯，部分同学甚至不知道怎么检查，从何入手。以后应加强这方面的指导，传授学生检查方法。
3、学生在解决稍有难度的应用题时，看到数据就用没有仔细考虑清楚，分析问题所要的条件，要多加强学生独立思考的能力，引导他们学会解决类似题目的思考方向。
4、在本次练习中还出现了不及格，仔细检查她的试卷后才发现，整张试卷的前半部分的带竖式计算的题目都是完全正确的，而后半部分的应用题计算出现了错误，几乎每题都有错的，后让该生全部用竖式计算却完全正确。说明她在练习时比较匆忙，而且她没有足够的能力去口算这类题目。今后应加大她除法的练习。
四、分析练习题
本次的练习卷总体来说很简单，错误率集中在解决问题第5、6题，第5题题目：一辆大客车可载客60人，3辆面包车可载客42人。一辆面包车的载客量比一辆大客车少多少人？部分学生直接用60减去42，或者用60除以3。第6题题目：小明去商店买了1个篮球和4个足球，每个篮球30元，一共用了126元。一个足球多少钱？部分学生不能理解题意义 ,个别学生的计算产生了错误。
篇10：小学数学五年级上册第五单元试题
小学数学五年级上册第五单元试题
一、填空：18分
1、4.08m2=dm26200平方米=()公顷
90平方厘米=()平方米4.3公顷=()平方米
5平方米8平方分米=()平方米=()平方分米
2、平行四边形的面积是48平方分米，底是12分米，高是().
3、一个平行四边形的底是14厘米，高是9厘米，它的面积是();与它等底等高的三角形面积是()。
4、右图平行四边形的面积是15cm2，
阴影部分的面积是()。
5、一个梯形的上底是24cm，下底16cm，高1dm，面积是()。
6、一个平行四边形的面积是60cm2，如果它的高缩小3倍，底不变，面积是()。
7、工地上有一堆钢管，横截面是一个梯形，已知最上面一层有2根，最下面一层有12根，共堆了11层，这堆钢管共有()根。
8、一个三角形比与它等底等高的平行四边的面积少30平方厘米，则这个三角形的面积是()。
9、一个三角形的面积是4.5平方分米，底是5分米，高是()分米。
10、一个等边三角形的周长是18厘米，高是3.6厘米，它的面积是()平方厘米。
二、判断题
1.两个面积相等的三角形，一定能拼成一个平行四边形.()
2.平行四边形的面积等于一个三角形面积的2倍.()
3.两个完全一样的梯形，能拼成一个平行四边形.()
4.把一个长方形的框架挤压成一个平行四边形，面积减少了.()
5.两个三角形面积相等，底和高也一定相等。()
三、选择题：(选择正确答案的序号填在括号里)32分
1、下面说法正确的是()。
【①两个三角形可以拼成一个平行四边形。
②两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。
③两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。】
2、下面说法错误的`是()。
【①平行四边形的底越长，它的面积就越大。
②两个完全一样的平行四边形可以拼成一个更大的平行四边形。
③任何一个平行四边形都可以分割成两个完全一样的三角形或梯形。】
3、下面平面图形面积最大的是()。
【①三角形：底5dm，高20dm。
②平行四边形：底11dm，高是底的一半。
③梯形：上底12dm，下底18dm，高4dm。】
4、一个三角形的高有()条，
【①1②2③3】
5、两个完全一样的等腰直角三角形可以拼成一个()。
【①长方形②正方形③梯形】
6、一个三角形的底不变，要使面积扩大3倍，高要扩大()。
【①1.5倍②3倍③6倍】
7、用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形，它的面积()。
【①比原来大②比原来小③与原来相等】
8、在右图中，平行四边形的面积是阴影部分面积的()。
【①3倍②4倍③6倍】
篇11：小学四年级下册数学第五单元试题
小学四年级下册数学第五单元试题
一、细心算一算。(36分)
1、直接写出结果。(4分)
8.4÷0.4=0.15×8=0.1÷0.01=6.3÷0.63=
0.32÷0.8=1.06÷2=0.25×3=0.3×0.4=
2、用竖式计算(16分)(第4、5、6小题每题4分，其余每题2分)
(1)1.25÷0.25(2)8.4÷0.56=
(3)8.54÷0.7(验算)(4)78.6÷11=(商用循环小数表示)
(5)5.63÷7.8(得数保留两位小数)
3、递等式计算(12分)
16.2÷(48.6+5.4)×0.50.36÷[(6.1-4.6)×0.8]
2.38÷(59.5÷0.25)37.6-1.5÷0.24
4、列式计算。(4分)
12.5乘0.32除以0.4的商，积是多少?
8.1加上4.5的和除以7.5减去1.5的差，商是多少?
二、专心填一填(19分)
1、计算小数除法时，商的小数点一定要与()的小数点对齐。
2、0除以一个非0的数仍得( );任何两个相同的数(0除外)相除，商是( )。
3、6.4÷0.04的商的最高位是在( )位上。
4、5.8657保留两位小数约等于(),保留整数约等于()。
5、在括号里填上合适的数。
0.81÷0.9=()÷96.6÷0.2=()÷2
0.78÷0.03=()÷30.084÷0.07=()÷7
6、2是0.25的()倍，()个0.03是27.9.
7、在5.454，5.，5.4，5.，5.这五个数中，最大的数是()，最小的数是()。
8、在○里填上“>”、“<”、或“=”
2.4÷1.2○2.40.35÷0.99○0.350÷9.9○9.9
9、一个两位小数，保留一位小数的近似值是6.8，这个两位小数最大是()，最小是()。
三、用心判一判。(对的打“√”，错的打“×”)(5分)
1、0.52666666是循环小数。()
2、1.47÷1.2的商是1.2，余数是3。()
3、近似值6.20和6.2大小相同，精确度也一样。()
4、69.7÷2.5÷0.4=69.7÷(2.5×0.4)()
5、37÷0.25=(37×4)÷(0.25×4)()
四、用四舍五入法取近似值，并填入下表。(6分)
保留整数保留一位小数保留两位小数
9.72×8.02
90.8÷30
五、精心选一选(将正确答案的序号填在括号里)。(10分)
1、在除法算式中，0不能做()。
A、除数B、商C、被除数
2、下列各数是循环小数的是( )
A、0.151515B、0.1515…….C、0.511512
3、0.07÷0.04商1，余()。
A、3B、0.3C、0.03
4、商最大的.算式是()。
A、3.9÷1.2B、39÷120C、0.39÷0.012
5、两个数相除的商是0.28，如果被除数和除数同时缩小100倍，商是()。
A、0.28B、2.8C、28
6、2.9995精确到千分位是()
A、2.999B、3.000C、3
7、下列数中不是循环小数的是()
A、1.48383……B、0.1875875……C、4.252525D、4.
8、在一道除法算式里(被除数不为0)，当除数大于1时，商()被除数。
A、大于B、小于C、等于
9、3.6与2.4的和除0.6，商是多少?列式正确的是()。
A、3.6+2.4÷0.6B、(3.6+2.4)÷0.6C、0.6÷(3.6+2.4)
10、下列算式中，与7.2÷0.36不相等的式子是()。
A、720÷36B、72÷3.6C、7.2÷0.036
篇12：小学六年级上学期数学第二单元试题
小学六年级上学期数学第二单元试题
试卷内容预览：
北师大版六年级上册数学第二单元试卷
（知识内容：第二单元）
班级： 姓名： 学号： 成绩：
一、填空：（23分）。
1、45分钟=（ ）时 1250千克=（ ）吨
2、 米的 是（ ）米 米是 米的（ ）
（ ）千克的 是 千克 吨是（ ）吨的
3、男生人数是女生人数的 ，则女生人数与男生人数的比是（ ）。
4、王师傅 小时做12个零件，那么他1小时做（ ）个零件。做1个零件是（ ）小时。
5、10.5:3.5的比值是（ ），化简比得（ ）。
6、一个数的 是80，这个数是（ ），它的 是（ ）。
7、（ ）÷ = ×( )= )=1
8、在Ο里填上“>”“<”或“=”。
÷ Ο × Ο ÷ Ο ×
9、做一批零件，甲独做8天完成，乙独做10天完成，甲乙两人工作时间的比
是（ ），乙和甲工作效率的比是（ ）。
10、被减数48，减数与差的比是2:1，减数是（ ），差是（ ）。
二、判断：（6分）。
1、比的前项和后项同时乘上一个相同的数，比值不变。 （）
2、如果а是ь的 ，那么ь是а的 倍。 （）
3、5米:20千米的比值是1:4。 （）
4、盐与盐水重量的比是 ，盐与水的比是1:19。 （）
5、1除以任何一个不为零的数，就等于这个数的倒数。 （）
6、比值是 的比只有一个。 （）
三、选择题：（10分）。
1、2400÷5×7，可以改写成（ ）
①2400× ②2400× ③2400÷
2、当a是自然数时（а不为0），它的倒数的2倍是（ ）
①2a ② ③
3、一种钢材 米重 吨，求这种钢材每吨长多少米，正确算式是（ ）
① × ② ÷ ③ ÷
4、下面的算式中得数大于2 的是（ ）
①2 ÷ ② 2 × ③÷2
5. 把10克盐放入15克水中，盐占盐水的（ ）。
① ② ③
四、计算。
1、直接填得数。（10分）
÷10= ÷9= 42÷ = ÷ =
× - × = 27× = （ - ）×20=
×51= 0÷7 = 21÷ =
2、化简比并求比值。（6分）
0.4:8.4 0.25 :0.8 :
3、解方程：(4分)。
× = 4: =
五、文字题：(6分)。
1、 一个数的 相当于25的 ，这个数是多少？（用方程解）
2、 12吨的 是 吨的几倍？
六、应用题：35分。（第1―2题每题5分、第3―5每题6分、第6题7分。）
1、 一件衣服调价后每件96元，是原价的 。原价是多少元？
2、 王营乡挖一条水渠，东村挖了75米，西村挖了65米，两村挖的正好是剩下的 。还剩多少米没有挖？
3、 学校参与美术组的'同学有35人，参与书法组的人数是微机组的 ，又是参加美术组人数的 。求微机组有多少人？
4、 同学们去公园游玩，他们以每小时 千米的速度步行， 小时行了全程的 。学校到公园的路程长多少千米？
5、 用一根长96厘米的铁丝，按照长、宽、高是3:2:1的比围成一个长方体，这个长方体的体积是多少？
6、某电视机厂第一季度生产电视机台数与第二季度生产电视机台数的比是 ，第二季度生产电视机台数是第三季度的 ，已知三个季度共生产电视机7200台，每个季度各生产多少台？
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