三年级数学下册第五单元试题(精选11篇)由网友“shaeyoung2”投稿提供,下面小编为大家整理后的三年级数学下册第五单元试题,希望大家能够受用!
篇1:三年级数学下册第五单元试题
关于人教版三年级数学下册第五单元试题
班级: 姓名: 评分:
一、填空。(每题2分,共16分)
1、笔算乘法时,乘到哪一位数满几十,要向( )进几。
2、计算5070时,先算( )( ),再在积的末尾添上( )个0。
3、27的30倍是( ), 12个30是( )。
4、0和任何数都得( ),1和任何数相乘都得( ).
5、两位数乘两位数,积可能是( )位数或者( )位数。
6、1919的积大约是( )。
7、最大的三位数与最小的两位数的积是( )。
8、2650的积的末尾有( )个0。
二、判断题。(对的打,错的打6分)
1、0和任何数相乘都得0. ( )
2、3169的积大约是2100. ( )
3、5060的积的末尾只有两个0. ( )
4、因数的中间有几个0,积的.末尾一定也有几个0。 ( )
5、两位数乘两位数的积一定是四位数。 ( )
6、用十位上的2乘13积是26。 ( )
三、我是小小的神算家。(共32分)
1、直接写出得数。(6分)
5050= 8030 = 5=
6030 = 2140= 60200=
10500= 60013= 25200=
8340 = 7050= 4520=
2、用竖式计算。(18分)
3213 2756 4358
2517 6372 4525
3、脱式计算。(8分)
68+2440 125539
7835 1258+231
四、下面的计算对吗?把不对的改正过来。(4分)
2 8 4 8
2 4 6 5
1 2 2 2 4 0
6 1 6 2 8 8
6 2 8 2 ( ) 5 2 8 ( )
五、爸爸栽了15行苹果树,每行13棵。(6分)
1 3
1 5
6 5 5行栽了( )棵苹果树。
1 3 (行栽了130棵苹果树)。
1 9 5 15行栽了( )科技苹果树。
六、解决问题。(共36分)
1、学校组组织参观兵马俑,共46人去参观,其中有18名学生。票价如下:
学生票 28/元
成人票60/元
团体票40/元
(1)购学生票需要多少元?购成人票需要多少元?(3分)
(2)一共需要多少元?(3分)
(3)如果按团体票购买,需要多少元?(3分)
(4)你会选哪一种方式,为什么?(3分)
2、张兰从家到学校要用25分钟,她每分钟走74米,她家到学校有多远?
3、某工厂有男职工32人,女职工的人数是男职工的18倍,这个工厂有职工多少人?(6分)
4、有163名同学乘3辆车旅游,前两辆车每车坐54人,第三辆车坐多少人?(6分)
5、学校的礼堂最后一个座位18排25号,我们学校共有436人,这些座位够坐吗?(6分)
以上就是人教版三年级数学下册第五单元试题全文,希望能给大家带来帮助!
篇2:二年级下册数学第五单元试题
青岛版二年级下册数学第五单元试题
一、口算
7817= 42080= 27+25= 24÷5=
80+60= 40÷8×6= 35080= 50+2350=
3000+7000= 11040+30= 28+4×7= 7010-30=
二、填空
1.五千四百零八写作( ),这是一个( )位数。
2.和2300相邻的两个数是( )和( )。
3.由1、8、0、3组成的最大四位数是( ),最小的四位数是( ),它们的最高位都是( )位。
4.把7999、9908、10000、8957、9889这几个数,按照从大到小的顺序排列:
( )>( )>( )>( )>( )。
5.一台电磁炉的'价格比一台洗衣机便宜得多,
比一辆自行车贵一些,一台电磁炉可能多少元?
在合适的答案下画√。
210元 310元 810元
6.填上正确的符号或数。
4cm=( )mm 96○92-17 999m○1km
40dm=( )cm 2405○2400+5 40+1000○1400
三、计算
1. 用竖式计算,打△的要验算
28÷3= 33÷5 = △ 325+608 =
△ 583+246= 96+570= 189+247=
234+754+120= 987-432-123=
四、列式计算。
1.比398多298的数是多少?
2.760比290多多少?
3.减数是96,被减数是124,差是多少?再加上35,和是多少?
五、下面是一张图书借阅登表,请你把表填写完整
图书借阅登记表
书 名 总 数 借 出 剩 余
下午 下午
卡通画 册 82 37 29
科技画报 75 27 15
科学 故 事 29 24 18
六、解决问题
1.看下图,小明从家里出发,去上学,请问走哪条路更近?至少要走多少米?
年级 人民币元
一 146
二 218
三 165
四 387
五 490
六 485
2.光明一至六年级学生为“希望工程”捐款
情况如下表所示:
(1)哪个年级捐款最多?哪个年级捐款最少?相差多少元?
(2)五、六年级共捐款多少元?
(3)四年级比二年级多捐款多少元?
(4)哪两个年级捐款的数量最接近?
(5)你还想提哪些数学问题?
2.王大妈家养了172只公鸡,128只母鸡,卖掉155只鸡,还剩多少只鸡?
3.一年级有280人,二年级比一年级多54人,三年级比一年级少54人。
(1)二年级有多少人?
(2)三年级有多少人?
4.一捆电线上午用去384米,下午用去216米,还剩400米;
(1)这捆电线比原来短多少米?
(2)这捆电线原来有多长?
篇3:五年级数学下册第五单元试题
五年级数学下册第五单元试题(青岛版)
一、认真读题,细心填写。
1.分母是9的所有最简真分数的和是。
2.23比()少1;13米比16米多()。
3.29=()27=8()=12()=( )81
4.一个分数的分子扩大5倍,分母(),分数的大小不变;分子(),分母缩小7倍,分数大小不变。
5.1318去掉()个与它相同的分数单位后是12。
6.把3米长的铁丝平均分成5段,每段占全长的(),每段长()米。
7.分数单位是19的所有最简真分数的和是()。
8.3个29与4个29的差是(),和是()。
二、认真思考,大胆判断。
1.把34的分子加上6,要使分数的大小不变,分母应该加上6。()
2.35的分子扩大3倍,要使分数的.大小不变,分母也要扩大3倍。()
3.大于15而小于35的分数只有1个。()
4.比23少12的数是16。()
5.因为5<6,所以15<16。()
6.78+56=7+58+6=1214=67()
7.分数的分母不同,就是分数单位不同,不能直接相加减。()
8.13+14-13+14=0()
9.因为912=34,所以912的分数单位是14。()
10.计算14+59时,最合适的分数单位是136。()
三、周密分析,慎重选择。
1.从1里面连续减去15,减去()次得0。
A、4B、5C、6
2.下面算式的结果不是12的是()。
A、14+14B、25+110C、34-13D、712-112
3.512的分子加上10,要使分数的大小不变,分母应加上()。
A、4B、15C、24D、45
4.1―47―17可以按照()计算。
A、1―(47―17)B、(1+47)―17C、1―(47+17)
5.一根绳子截了49次,正好截成同样长的若干段,每段长是这根绳子的()。
A、148B、149C、150D、151
6.计算19-(4.8-145)正确合理的方法是()。
A、把分数化成小数计算B、把小数化成分数计算C、两种方法都可以
7.王兵3分钟算了4道题,马乐7分钟算了8道题,他们两个()算的快。
A、马乐B、王兵C、一样快
四、把12、38、29、47、1120、415分别填在下面的圆圈里。
五、计算。
1.直接写得数。
23+45=1112-16=56+23=
13-14=411+533=613-439=
2.计算下面各题,能简算的要简算。
15+12+110=1325-(47-1225)=
711-712+411-512=23-37+(13+37)
3.解下列方程。
14+x=56x-27=720x+14+25=910
4.列式计算。
(1)从34里减去18与512的和,差是多少?
(2)3减去35,再减去56,等于多少?
六、走进生活。
1.水果店上午卖出苹果38千克,下午比上午多卖出120千克。这一天一共卖出苹果多少千克?
2.小刚看一本书,三天看完。第一天看了全书的718,第二天看了全书的49。第三天看了全书的几分之几?
3.有两根铁丝,一根长710米,另一根长310米。两根铁丝一共长多少米?两根铁丝相差多少米?
4.一堆大米910吨,第一次运走这堆大米的110,第二次运走这堆大米的25。还剩下这堆大米的几分之几?
篇4:三年级下册数学第五单元知识点
三年级下册数学第五单元知识点
面积的含义:生活中有很多物体的表面是有大有小的,这些物体表面的大小就是它们的面积。
比较两个图形面积的大小,要用统一的面积单位来测量。
常用的面积单位有平方厘米、平方分米和平方米。测量较小物体表面的面积时常用平方厘米、平方分米作单位,测量较大物体表面的面积时常用平方米作单位。
图形的面积表示它所含面积单位的数量,周长是指围成图形的所有边的总长。注意计量周长要用长度单位,计量面积要用面积单位。
知识点
长方形面积=长X宽,正方形面积=边长X边长。
例:数学书封面的长大约是26厘米,宽大约是18厘米。数学书封面的面积大约是多少平方厘米?
思路分析
长方形的面积=长X宽
例题中已知条件长为26厘米,宽为18厘米。因此可以用上述公式计算。
26X18=468(平方厘米)
答:数学书封面的面积大约是468厘米。
总结:
已知长方形的长和宽,可以根据长方形的面积计算公式直接求出长方形的面积。
知识点
面积单位间进率
1、相邻两个常用的面积单位之间的进率是100,即1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米。
2、面积单位换算方法:
一看:看清是高级单位换算成低级单位,还是低级单位换算成高级单位。
二想:想清楚要换算的单位之间的进率是多少。
三换:高级单位x率=低级单位;低级单位x率=高级单位。
数学三角形中的线段知识点
(1)中线:顶点与对边中点的连线,平分三角形的面积。
(2)高:从三角形的一个顶点(三角形任意两条边的交点)向其对边所作的垂线段(顶点至对边垂足间的线段),叫做三角形的高。
(3)角平分线:平分三角形的其中一个角的线段叫做三角形的角平分线,它到两边距离相等。(注:一个角的平分线是射线,平分线的所在直线是这个角的对称轴)
(4)中位线:任意两边中点的连线。
小学数学常考知识点
平移和旋转
1、认识平移和旋转2、美丽的花边
注意点:平移后物体的形状不变、大小不变。钟摆的运动是旋转。
乘法
1、两位数乘整十数、2两位数乘两位数的笔算3两位数乘两位数的估算。4、应用。
1、两位数乘两位数积可能是三位数,也可能是四位数。2、验算:交换两个乘数的位置。
连乘应用题。38页第6题、39页第4题等。
数量关系式:每箱牛奶的瓶数箱数=牛奶的瓶数单价数量=总价
千米和吨
1、长度单位有:毫米、厘米、分米、米、千米进率:1千米=1000米
数量式:跑道一卷的长度圈数=跑步的距离
2、质量单位有:克、千克、吨进率:1吨=1000千克
3、单位换算。大单位换算成小单位(乘它们之间的进率)小单位换算成大单位(除以它们之间的进率)
篇5:四年级数学下册第五单元检测试题
四年级数学下册第五单元检测试题
一、填空题。(12分)
1.由三条围成的图形,叫做三角形,从它的顶点到它的对边做一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做它的(),这条对边叫做它的()。
2.三角形具有()性。
3.三角形任意两边的和()第三边。
4.三角形按角分为(),(),()。
5.三角形的内角和是()度。
6.在一个等腰三角形中,它的顶角是40°,它的.底角的度数是()。
7.最少用()个完全一样的直角三角形可以拼一个。
8.直角三角形中两个锐角的度数和等于()度。
二、判断题,对的在括号里打“√”,错的打“×”。(14分)
1.两个三角形一定能拼成一个四边形。()
2.正三角形一定是锐角三角形。()
3.一个三角形三个内角可以是140°、25°和35°。()
4.小红说:“我能画出一个有两个钝角的三角形”()
5.大的三角形比小的三角形内角和度数大。()
6.一个三角形至少有两个内角是锐角。()
7.三根长分别是2cm,3cm,5cm的小棍能组成一个三角形。()
三、选择题.把正确答案的序号填在指号里。(14分)
1.一个三角形最多有()个钝角。
①1②2③3
2.做房屋的屋架是运用了三角形的()。
①有三条边的特性②易变形的特性③稳定,不易变形的特性
3.下面是各组小棒的长度(单位:厘米)()能拼成一个三角形。
①3、6、10②6、7、8③2、6、3
4.一个三角形最大的内角是1200,这个三角形是()三角形。
①钝角②锐角③直角
5.钝角三角形有()条高。
①1②2③3
6.当三角形中两个内角之和等于第三个角时,这是一个()三角形。
①锐角②直角③钝角
7.有一个角是600的()三角形,一定是正三角形。
①任意②直角③等腰
四、猜一猜。(10分)
1.下面的三角形都被一张纸遮住了一部分。你能确定它们各是什么三角形吗?
(6分)
2.有一个三角形,其中一个角是200,还知道第二个角是650,那么你知道它是什么三角形了吗?解答。(4分)
五、画一画。(12分)
1.画出下面三角形指定底边上的高。(6分)
底底
2.在下面的点子图中分别画出一个钝角三角形,直角三角形和等腰三角形。(6分)
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六、计算题。(26分)
1.∠1、∠2、∠3是三角形的三个角,已知两个角的度数,求第三个角的度数。
(1)已知∠1=800,∠2=540,求∠3。(4分)
(2)已知∠1=550,∠3=1050,求∠2。(4分)
2.我会算。
你能根据三角形的内角和,求出下面各图形的内角和吗?(8分)
3.在直角三角形中,(10分,每题5分)
(1)已知一个锐角是550,求另一个锐角的度数。
(2)已知一个锐角是另一个锐角的2倍,求其中最大的锐角的度数。
八、解决问题。(12分)
1.等腰三角形的一个底角是750,它的顶角是多少度?
2.一个等腰三角形的周长是20厘米,一条腰长8厘米。那么这个三角形的底边长是多少厘米?
3.如图,ABC为直角三角形,求∠1和∠2各是多少度?
只要大家脚踏实地的复习、一定能够提高数学应用能力!希望提供的四年级数学下册第五单元检测试题,能帮助大家迅速提高数学成绩!
篇6:一年级下册数学第五单元模拟试题
一、填一填。
1、人民币的单位有()、()、()。
2、一分一分地数,数到()分是1角,所以()分=1角。
一角一角地数,数到()角是1元,所以()角=1元。
3、
共()元()角
共()元()角
4、1张5角可以换()张1角;也可以换()张1角和()张2角。
5、1张10元可以换()张5元;也可换()张1元。
6、1张100元可以换()张50元;也可以换()张20元。
7、一张1元可以换()张1角,还可以换()张5角。
二、将下列的人民币从小到大排列。
2元9角、5元、8角9分、6分、1元1角、7角
________________________________________________________
三、小红买一支铅笔要付8角,下列付法哪种对?
①付3张2角和2张1角。()
②付8张1角。()
③付1张3角和1张5角。()
小学一年级数学下册第五单元测试卷青岛版
一、填一填。
1、15-9=()12-8=()
想:9加()等于15,想:8加()等于12,
15减9等于().12减8等于().
2、14个小朋友排成一队放学回家,小明的前面有5个小朋友,小明的后面有()个小朋友。
3、在○里填上“<”、“>”或“=”。
二、口算我最棒。
8+4=13-6=11-4=18-9-7=3+10-7=
15-4=9+5=11-9=18-8+9=12-7+9=
14-6=12-6=8+7=13-8+6=12+4-9=
只要大家脚踏实地的复习、一定能够提高数学应用能力!希望提供的小学一年级数学下册第五单元测试卷,能帮助大家迅速提高数学成绩!
四、猜一猜。
甜甜可能有多少元?(画√)朋朋可能有多少元?(画○)
100元28元20元8元
五、解决问题。
1、
20元9元2元7角
(1)买一个和一个,一共多少元?
(元)
(2)一个比一个贵多少钱?
(元)
(3)小红要买一个,带了1元钱,应找回多少钱?
(角)
2、小红拿30元钱,去买一本书15元和一枝笔8元,售货员应找回多少元?
(元)
3、购物。
2元5元3元5角2元5角3元
①②③④⑤
①小猪选了最贵的两种饮料,它要花()元()角。
②小乌龟选了最便宜的两种饮料,它要花()元()角。
4、小明买一支圆珠笔用去1元5角,买一支铅笔用去5角,小明一共用了多少钱?
(角)
5、一双球鞋的价格是72元,一双布鞋的价格比一双球鞋的.价格便宜了50元。一双布鞋的价格是多少元?
(元)
6、小军用一元钱购物。
北师大版小学数学一年级下册第五单元试卷
一、基础知识要记牢。(共12分)
⒈56里面有()个十和()个一。
2.笔算加减法时,都要把()对齐,从()位算起。
3.按规律填数:363942()()51()
4.同学们做操,小明前面有8个同学,后面有9个同学,这个队一共有()个同学。
5.淘气看一本84页的书,已经看了19页,接下来应从第()页看起。
6.比18大6的数是();比35少10的数是()。
二、公正小法官(对的在括号内画,错的画)。(10分)
1.在你学过的数中,比20大比30小的数有10个。()
2.在36、72、69、81这四个数中,最大的数是69,最小的数是36。()
3.99比32多的多。()
4.一个两位数,从左边起,第一位是个位,第二位是十位。()
5.一个整十数比60小,比40大,这个数是55.()
篇7:小学四年级下册数学第五单元试题
小学四年级下册数学第五单元试题
一、细心算一算。(36分)
1、直接写出结果。(4分)
8.4÷0.4=0.15×8=0.1÷0.01=6.3÷0.63=
0.32÷0.8=1.06÷2=0.25×3=0.3×0.4=
2、用竖式计算(16分)(第4、5、6小题每题4分,其余每题2分)
(1)1.25÷0.25(2)8.4÷0.56=
(3)8.54÷0.7(验算)(4)78.6÷11=(商用循环小数表示)
(5)5.63÷7.8(得数保留两位小数)
3、递等式计算(12分)
16.2÷(48.6+5.4)×0.50.36÷[(6.1-4.6)×0.8]
2.38÷(59.5÷0.25)37.6-1.5÷0.24
4、列式计算。(4分)
12.5乘0.32除以0.4的商,积是多少?
8.1加上4.5的和除以7.5减去1.5的差,商是多少?
二、专心填一填(19分)
1、计算小数除法时,商的小数点一定要与的小数点对齐。
2、0除以一个非0的数仍得( );任何两个相同的数(0除外)相除,商是( )。
3、6.4÷0.04的商的最高位是在( )位上。
4、5.8657保留两位小数约等于(),保留整数约等于()。
5、在括号里填上合适的数。
0.81÷0.9=()÷96.6÷0.2=()÷2
0.78÷0.03=()÷30.084÷0.07=()÷7
6、2是0.25的()倍,()个0.03是27.9.
7、在5.454,5.,5.4,5.,5.这五个数中,最大的数是(),最小的数是()。
8、在○里填上“>”、“<”、或“=”
2.4÷1.2○2.40.35÷0.99○0.350÷9.9○9.9
9、一个两位小数,保留一位小数的近似值是6.8,这个两位小数最大是(),最小是()。
三、用心判一判。(对的打“√”,错的打“×”)(5分)
1、0.52666666是循环小数。()
2、1.47÷1.2的商是1.2,余数是3。()
3、近似值6.20和6.2大小相同,精确度也一样。()
4、69.7÷2.5÷0.4=69.7÷(2.5×0.4)()
5、37÷0.25=(37×4)÷(0.25×4)()
四、用四舍五入法取近似值,并填入下表。(6分)
保留整数保留一位小数保留两位小数
9.72×8.02
90.8÷30
五、精心选一选(将正确答案的序号填在括号里)。(10分)
1、在除法算式中,0不能做()。
A、除数B、商C、被除数
2、下列各数是循环小数的是( )
A、0.151515B、0.1515…….C、0.511512
3、0.07÷0.04商1,余()。
A、3B、0.3C、0.03
4、商最大的.算式是()。
A、3.9÷1.2B、39÷120C、0.39÷0.012
5、两个数相除的商是0.28,如果被除数和除数同时缩小100倍,商是()。
A、0.28B、2.8C、28
6、2.9995精确到千分位是()
A、2.999B、3.000C、3
7、下列数中不是循环小数的是()
A、1.48383……B、0.1875875……C、4.252525D、4.
8、在一道除法算式里(被除数不为0),当除数大于1时,商()被除数。
A、大于B、小于C、等于
9、3.6与2.4的和除0.6,商是多少?列式正确的是()。
A、3.6+2.4÷0.6B、(3.6+2.4)÷0.6C、0.6÷(3.6+2.4)
10、下列算式中,与7.2÷0.36不相等的式子是()。
A、720÷36B、72÷3.6C、7.2÷0.036
篇8:一年级数学下册第五单元的试题
一年级数学下册第五单元的试题
一、口 算。
80-30= 89-7= 62+7=
71-8= 53-6= 79+2=
7-6+40= 70+18-60=
72+6-40= 30+39+5=
二、想一想,填一填。
1.9个十和5个一组成的数是,它比100少个一。
2.85 比60多,8 比46少。40 比9多,30 比74少 。
3.34比7 ,也就是7比34 。
4.56加上 ,与34+30的.和同样多。
5.99减去 ,与99加上 同样大。
6.90加上 ,比100少1。
7、从右边起,第一位是( )位,第二位是( ),百位是第( )位。
三、判断。(对的打“√”,错的打“×”)( 10分)
1.一个数个位上是2,十位上是8,这个数是28。( )
2.个位上一个数也没有就写0。( )
3.一个数里面有9个一,8个十,这个数读作89。( )
4.45与54都有数字4和5,所以它们一样大。( )
5.最大的一位数与最小的两位数相差1。( )
四、文字叙述题
1. 被减数是50,减数是6,差是多少?
2. 62比7大多少?
五、把下列各数按要求排列起来。( 10 分)
(1)47、39、66、21、60、97、79
( )( )( )( )
(2)45、27、58、69、84、56、92
( )( )( )( )
六、比一比。
45+4○50 82―9○61 53+9○61 68+8○75 52―9○43
七.我是小法官(在你认为合适的答案下面画“√”)
1、小兰做了27朵红花,小新做的比他多一些,小新可能做了多少朵?
29朵 25朵 40朵
2、明明做了90道口算,兰兰做的比他少得多,兰兰可能做了多少道?
52道 80朵 100道
八、应用题
1.家里一共有38个苹果,送给张奶奶8个,还剩多少个苹果?
□○□=□(个)
答:还剩 个苹果.
2.鱼缸里共有26条金鱼,其中6条是黑的,剩下的是红色,红色鱼有多少条?
□○□=□(条)
答:红色金鱼有 条.
3.小红和小刚共有14张画片,小红有8张,小刚有多少张?
□○□=□(张)
答:小刚有 张.
4.幼儿园有23个灯笼,坏了3个。还剩多少个?
□○□=□(个)
答:还剩 个
5、小兰和小军跳绳,小兰跳了17下,小军跳了9下
(1)两人一共跳了多少下?
(2)小兰比小军多跳多少下?
6、小红班有48人,小明班有40人
(1)两个班一共有多少人?
(2)小明班比小红班少多少人?
7、一箱苹果36元,一串香蕉9元,一盒草莓8元,一箱梨20元
(1)一箱梨比一盒草莓贵多少元?
(2)一箱苹果和一串香蕉一共多少元?
(3)你还能提出什么问题?
篇9:数学三年级上册第五单元的试题
人教版数学三年级上册第五单元的试题
1、一个长方形游泳池的周长是140米,长是50米,它的款式多少米?
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2、一个长方形的长是90厘米,宽是40厘米,他的周长是多少厘米?
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3、一个镜框长8分米,宽比长少2分米,它的周长是多少分米?
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4、一块正方形麦地的.边长65米,它的周长是多少米?
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5、一个长方形,长是宽的3倍,宽是5厘米,它的长是多少厘米?周长是多少厘米?
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6、用一根1米长的铁丝,做一个边长是2分米的正方形,还剩下多少铁丝?
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7、一块长方型菜地,长是7米,宽是4米,想用篱笆围起来,一面靠墙要用多长的篱笆?
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8、240秒=-( )分 1分50秒=( )秒 540分=( )时 2时=( )分 4分=( )秒 1时20分=( )分 90秒=( )分( )秒 2分20秒=( )秒 3时=( )分 5分=( )秒 ( )秒=2分35秒 1分=( )秒 1时=( )分 180分=( )时 1天=( )时 2时=( )分 半小时=( )分
9、填>< =
540秒( )9分 40分( )4时 70分( )1时 80秒( )8分 5时( )500秒 10分( )600秒 2分45秒( )120秒 100分( )2时
篇10:小学三年级数学第五单元试卷试题
小学三年级数学第五单元试卷试题精选
一、判断题(每道小题 4分 共 8分 )
1. (1) 一个正方形的周长是12厘米, 它的面积是16平方厘米. ( )
(2) 3平方米=30平方分米. ( )
2. (1)边长是1米的正方形周长是4米, 面积是1平方米. ( )
(2)周长相等的两个长方形, 它们的面积也相等. ( )
二、填空题(1-5每题 2分, 6-8每题 4分, 第9小题 6分, 共 28分)
1. 一个四边形, 四条边长度的总和叫做( ).
2. 物体的表面或围成的平面图形的大小,叫做它们的( )
3. 正方形面积的计算公式是( ), 周长的计算公式是( ).
4. 边长是1厘米的正方形, 周长是( ).
5. 边长是1厘米的正方形, 面积是 ( ).
6. (1)小红身高142( ).
(2)教室长8( ),宽6( ),面积是48( ).
7. 4米=( )分米
4平方米=( )平方分米
30米=( )分米=( )厘米
30平方米=( )平方分米
8. 8分米=( )厘米
8平方分米=( )平方厘米
4米=( )厘米
4平方米=( )平方分米
9. 填上合适的单位名称.
(1)双人床长是2( ).
(2)一支铅笔长2( ).
(3)黑板的面积是3( ).
三、口算题(每道小题 8分 共 24分 )
1. 350÷50= 12×40=
450-300= 560+80=
2. 7×70= 82-56=
560÷4= 28+37=
3. 26×3= 88÷22=
160×5= 640÷8=
四、应用题(1-2每题 6分, 3-6每题 7分, 共 40分)
1. 一间房子长12米, 宽6米, 用面积9平方分米的方砖铺满地面, 共需这样的方砖多少块?
2. 小华有一张边长4分米的手工纸, 小伟的一张正方形手工纸边长比小华的'短12厘米, 小华的手工纸比小伟的大多少平方厘米?
3. 一个长方形菜地, 宽27米, 比长少17米, 这块长方形菜地的周长和面积各是多少?
4. 用一根铁丝围成一个长方形, 长48厘米, 宽24厘米, 如果把这根铁丝重新围成一个正方形, 它的面积是多少?
5. 一个正方形和一个长方形的周长相等, 长方形长24米, 宽16米, 它们的面积各是多少?
6. 有两个正方形, 第一个正方形的面积是121平方米, 第二个正方形的边长等于第一个正方形边长的5倍, 求第二个正方形的面积.
篇11:小学三年级上学期数学第五单元试题
小学三年级上学期数学第五单元试题
一、填空:(10分)
1、长方形的周长=( )或( )
2、正方形的周长=( )
3、用一根铁丝围成一个正方形,边长是8分米,如果把这根铁丝围成一个长方形,这个长方形的周长是( )分米。
4、把两个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是( )厘米。
二、比较每题中两个图形的周长,谁大谁小,用“>”、“<”或“”连起来。(6分)
1、
2、
三、计算下面图形的周长。(16分)
四、操作题。(8分)
1、画一个长5厘米,宽3厘米的长方形。 2、画一个边长3厘米的正方形。
五、填表:单位:厘米(18分)
1、长方形 2、正方形。
长 15 12
宽 1030
周长36 140
边长 80255
周长80
六、解决问题: (30分)
1、一个长方形运动场,长250米,宽180米,这个运动场的周长是多少米?
2、一个正方形果园,边长是340米,如果要用篱笆把果园的四周围起来,求篱笆的长是多少米?
3、一各长方形的周长与一个边长12厘米的正方形的周长相等,这个长方形的长是14厘米,它的.宽是多少厘米?
4、一块菜地的形状如图,求它的周长。(单位:米)
5、如图。
小红从家去电影院走哪条路近些?
七、思考题。(12分)
1、填空。 最少用( )根火柴就能摆出一个长方形。
最少用( )根火柴就能摆出两个正方形。
2、一张长方形纸,宽是12厘米,长是宽的3倍,如果这张纸的四个角各剪去一个边长是2厘米的正方形,它的周长与原来比较有什么变化?周长是多少厘米?
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