三年级语文上册期中试卷（精选8篇）由网友“ggtfr”投稿提供，这次小编在这里给大家整理过的三年级语文上册期中试卷，供大家阅读参考。
篇1：关于三年级语文上册期中试卷
三年级语文上册期中试卷
一、细心拼一拼，认真写一写。(8分)
dài jí píng táo
穿( ) 遗( ) ( ) 子 ( )罐
kuān yù gǔ lì máo dùn xiōng pǔ
( ) ( ) ( ) ( )
二、用“ ”画出句子中带点字的正确读音。(4分)
1、假日里，我和弟弟玩游戏，弟弟假(jiǎ jià)装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝(cháo zhāo)我脸上吹。
2、列文虎克待着没事，就一边看(kàn kān )门，一边磨(mò mó)起了镜片。
三、细心辨别，选出正确的字填在( )里。(6分)
1、闪、阅、闷： ( )读 纳( ) 躲( )
2、燥、躁、操： 急( ) 干( ) 做( )
四、照样子，先给下面的字加部首换成新的字，再组词(12分)
例： 高( 稿 )( 稿 纸 )
丁 ( )( ) 胡 ( )( )
舌 ( )( ) 竟 ( )( )
申 ( )( ) 奉 ( )( )
五、照样子进行词语接龙。(4分)
精神 神气 气功
傲慢 ( ) ( )。雄伟 ( ) ( )
六、先将下列的词语补充完整，然后照样子各写一个词语。(8分)
( )近闻名 严严( ) 不知不( ) ( )溜溜
七、先连一连，然后按要求写一写。(7+2分)
请写出一句你课外积累的名言或者谚语，也可以是对联哦。
八、按课文的内容填空。(3+2分)
1、水光潋滟晴方好， 。欲把西湖比西子， 。
这首诗选自《 》，诗人 。
2、各种各样的鱼多得 。 正像人们所说的，西沙群岛的海里，一半是水， 。
第二部分：阅读积累与运用(34分)
一、阅读《盘古开天地》片段，回答问题(15分)
盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音，化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮;他的四肢，变成了大地上的东、南、西、北四极;他的肌肤，变成了辽阔的大地;他的血液，变成了奔流不息的江河;他的汗毛，变成了茂盛的花草树木;他的汗水，变成了滋润万物的雨露……
1、“辽阔”的“辽”字用音序法应查字母 ，用部首查字法查 部，
“辽”字在字典表示(1)远;(2)朝代名。“辽阔”的“辽”应选 。(3分)
2、这段话是围绕哪句话来写的?请用“ ”画出来。(2分)
3、细心读一读文段中的2、3句，然后按要求填写。(4+2分)
(1)按课文内容填空。
( )的雷声 ( )的花草树木
( )的江河 ( )的雨露
(2)请你先想一想文中“……”表示什么?然后根据课文省略的内容试着写一写。
他的 变成了 。
4、同学们，喜欢盘古吗?请用一、两句话来夸夸他。(2分)
5、阅读是一件快乐的事，相信你一定看了许多像《盘古开天地》这样有趣的故事，请把其中的两个故事名字或书名写下来。(2分)
《 》、《 》。
二、阅读《北京的香山》一文，回答问题(19分)
北京的香山有一片美丽的果树林。秋天，金色的梨果结得真多，一簇簇，数也数不清。满树的海棠，像开了一树金红的花 把绿叶挤得都看不见了 最惹人喜爱的是葡萄架下那一串串葡萄，深绿的、浅绿的、深紫的、淡紫的，还抹了一层淡淡的白霜。看来，今年又是一个丰收年。
1、请在“ ”上标上正确的标点符号。(2分)
2、请找出描写颜色的词写在括号里。(4分)
( ) ( ) ( ) ( )
3、在文中找出下列词语的反义词。(4分)
讨厌――( ) 少―― ( ) 深 ――( ) 丑陋 ――( )
4、短文写了 、、这几种果树。(3分)
5、我从文中“一簇簇 ”“数也数不清”体会到
。(2分)
6、文中的句子写得很美，我能端正地摘抄一个喜欢的句子
(2分)
我喜欢这句话的原因：
(2分)
第三部分：开开心心写作文(30分)
同学们，在你成长过程中，身边一定出现过不少令你印象深刻，让你喜欢的人;在你的学习和生活上，也一定发生过一些新奇、有趣的事;节假日期间，你和家人又是如何度过的……你最想告诉大家的是什么呢?请你以《难忘的一件事》为题写作文。写的时候，注意要把你最想表达的意思写清楚哦。
要求： 1、语句通顺，将内容写具体些，不少于200字;
2、书写工整，不写错别字。
篇2：三年级上册语文期中试卷
三年级上册语文期中试卷
一、把下列字换偏旁组成新字，再组词。
例：漆(膝)(膝盖) 难( )( ) 蒌( )( ) 摇( )( )
换( )( ) 慌( )( ) 透( )( ) 侵( )( )
竖( )( ) 载( )( )
二、积累词语。
威风( )( ) ( )( )悦耳 望( )止( ) 古朴( )( )
( )( )茏茏 开天( )( ) 心花( )( ) 贪得( )( )
三、选择适当的关联词语填空。
虽然……但是…… 连……也…… 因为……所以…… 不仅……还……
①( )麦得斯太爱金子，( )受到了神灵的惩罚。
②李浦曼穷得( )画笔( )买不起。
③( )兰兰的成绩不好，( )她学习很用功。
④莫高窟( )有彩塑，( )有飞天壁画。
四、按原文填空。
①小兴安岭一年四季( )，是一座美丽的( )，也是一座( )。
②一尊卧佛长达( )，侧身卧着，眼睛微闭，( )。看到这一尊尊( )的彩塑，游人无不( )。
③它斜飞在( )的天空中，自由自在，( )，“唧”的一声，身子像个小黑点( )下来，( )明镜般的水面，又轻身一( )，( )入云中。
④业精于勤荒于嬉，______________________。
五、写出下列词语的近义词或反义词。
近义词：奇异― 宁静― 理睬― 陶醉―
反义词：失败― 批评― 怀疑― 杂乱无章―
六、默写古诗，并完成练习。
惠崇春江晓景
____________________，____________________。
____________________，____________________。
这首诗作者为____代诗人____________，描写的是________季的景色。
七、阅读课文片段，完成练习。
它来了!那小巧玲珑的体态，着一身乌黑发亮的羽毛，轻悠敏捷，在春光中快乐地飞翔，发出清亮圆润的啁啾声。
春雨如烟如雾，无声无息地下着。水田里的秧苗，塘边的柔柳，绽开的桃花，在水雾碎雨中，绿莹莹、红润润的。这时，一只、两只、一对、两对……小燕子欢叫着，穿来穿去。
1.文中的“它”是指_________________。
2.燕子有___________的体态，一身___________的羽毛，发出__________的啁啾声。
3.第二自然段描写了哪些景物?
___________________________________________________________________________
4.“春雨如烟如雾”是一个_________句，把春雨比作_____________________。
八、阅读诗歌，完成练习。
家
毛虫的摇篮是树叶。
住在花瓣上的是蝴蝶。
爱唱歌的鸟儿，有一个舒服的窝。
勤劳的蜜蜂，住着漂亮的大宿舍。
蓝色的小河里，游着鱼和虾。
绿色的大原野，是蜻蜓的家。
可怜的风没有家，东奔西跑，找不到地方歇一下。
漂亮的云，也没有家可回，天一阴，就急得流眼泪。
我们最幸福啦!
一生下来，爸爸妈妈就准备好了家，
让我们安安稳稳地在家里长大。
1.在短文中给下面的词语找反义词。
难受-( ) 痛苦-( ) 丑陋(lu)-( )
2.照样子各写三个词语。
(1)例：东奔西跑(含反义词)____________ ____________ ____________
(2)例：安安稳稳(AABB式)____________ ____________ ____________
3.小毛虫的家是___________，蝴蝶的家是___________，鸟儿的家是___________，蜜蜂的家是___________，鱼虾的家是___________，蜻蜓的家是___________。
4.“漂亮的云，也没有家可回，天一阴，就急得流眼泪。”这句诗的意思是__________________________________________________________________。
5.读完这首诗，请写一句赞美“家”的话。(
___________________________________________________________________________
十、作文。
大自然是如此美丽，我们的校园也毫不逊色啊!同学们，你们有没有仔细观察过校园的美丽景色呢?快拿起笔，让校园的美景从你的笔端流泻出来吧!
[三年级上册语文期中试卷]
篇3：三年级上册语文期中试卷
人教版三年级上册语文期中试卷
一、拼音、字词。
1、读拼音，写词语。（8分）
shì yàn
jiāo nèn
yǎn jìng
kān shǒu
shī rùn
chōng jǐng
yáo yuǎn
dīng níng
2、给带点的词选择正确读音，用“∨”划出。（4分）
孔雀（qiè què ）
晃眼（huàng huǎng）
使劲（ jìn jìng）
似乎（sì shì）
3、选词填空：（6分）
欣然
依然
突然
居然
忽然
果然
⑴要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩，现在（ ）爬上来了！
⑵列宁来到白桦树下，（ ）又看到那只灰雀在枝头歌唱。
⑶（ ），小男孩往地上一坐，哭了起来。
⑷小庆龄刚走到门口，（ ）想起，小珍今天上午要来找她学叠花篮。
⑸我们（ ）快活，把它叫做“幸福鸟”，还把我们的名字写在上面。
⑹下午三点，万寿菊（ ）怒放。
4、在括号里填上合适的词。（6分）
（ ）的铜钟
（ ）的服装
快活地（ ）
仔细地（ ）
奋力地（ ）
顺利地（ ）
5、写出下列词语的反义词。（6分）
张开（ ）
仔细（ ）
美丽（ ）
升起（ ）
快乐（ ）
喜爱（ ）
6、按要求改写下面的句子。（6分）
1.列宁经常给这三只欢快的灰雀带来面包渣和谷粒。
改为“把”字句：____________________
2.李四光是我国著名的地质学家。
缩句：_______________________________
3.菊花在点头。
扩句：_______________________________
二、词、段。
1、选词填空。（6分）
继续 陆续 连续
A、科学家们已经（ ）工作了两天两夜。
B、这些花在二十四小时内（ ）开放了。
C、这次考试小明成绩优秀，希望他（ ）努力。
密切 亲切 亲密
A、老师和我们（ ）地交谈。
B、小明和小江是一对（ ）的好朋友。
C、水和我们关系很（ ）。
2、按要求写句子。（6分）
A、改把子句：李老师送晶晶进了医院。
_____________________________________
B、改比喻句：我们少年儿童在党的阳光下成长。
_____________________________________
C、填关联词：（ ）天下着雨，运动会（ ）按时召开了。
3、默写《夜书所见》并填空。（8分）
夜书所见
萧萧梧叶送寒声 ， 江上秋风动客情 .
知有儿童挑促织 ， 夜深篱落一灯明 .
这首诗是________朝诗人________写的`。它描写了________季节的景色。表达了作者________________的思想感情。
三、阅读。
1、把下列句子整理成一段通顺的话。（4分）
（ ）第二天我检查蜂窝时，又发现了十五只背上有白色记号的蜜蜂。
（ ）天都快黑了，我们还没见到其他蜜蜂飞回来。
（ ）这样，二十只蜜蜂中，十七只没有迷失方向，准确无误的回到了家。
（ ）尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物。但它们确确
2、蚂蚁的本领15分
蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物，吃不了（liǎo le），又拖不回去，就急忙奔（bēn bèn）回巢去“搬兵”，把别的蚂蚁领来，它们或是把食物分成小块，各自衔一块带回去，或是同心协力把食物运回巢去。
蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢？它招呼同伴就靠头上的那对触（chǔ chù）角，它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合胃口，触角就摆动得（de dé děi）特别猛烈。
蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空的景物辨别方向。它还可以根据气味认路，有些蚂蚁会在它们爬过后的地面上留下一种气味，回来的时候就根据这种气味来确定路线。
（1）画出括号里正确的读音。（4分）
（2）第三自然段是围绕哪句话来写的？（用“________”画出来）（2分）
（3）短文分别从________、________和 三方面介绍了蚂蚁的本领。（6分）
（4）读了这篇短文你有什么感受？把它写下来。（3分）
四、作文。（25分）
我的________
要求
1、把题目补充完整。
2、以写人为主。
3、字书在300字左右。
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
篇4：小学三年级上册语文期中试卷
小学三年级上册语文期中试卷
一、看拼音写词语24%
wēiwǔ jìng pèi yí hàn shèng yú
（ ）（ ）（ ）（ ）
kǒng jù chún pǔ zhào yàobào yuàn
（ ）（ ）（ ）（ ）
zāoyù wū ní yōuyǎ càn làn
（ ）（ ）（ ）（ ）
二、比一比组词6%
拔（ ） 刻（ ） 慢（ ）
拨（ ） 克（ ） 漫（ ）
三、写几个本学期积累的成语吧！4%
四、在正确的读音下画“√”表示。4%
可恶（kě èkě wù） 逮住（dǎi zhùděi zhù ）
画卷（juànjuǎn ）兴冲冲（chòng chōng）
走进文化市场
1、连线8%
《鸟鸣涧》 杜甫 家祭无忘告乃翁
《渔歌子》 王维 半入江风半入云
《赠花卿》 陆游 斜风细雨不须归
《示儿》 张志和 夜静春山空
2、风声、雨声、读书声、声声入耳2%
————————————————————
3、愿望 失望 希望2%
我有一个美好的（ ），（ ）能乘着宇宙飞船去太空遨游。
4、热那亚的少年跳下床，站直了身子，大义凛然地说：“你们侮辱我的祖国！我不要你们的钱！”
这一段话表现了：
2%
读书收获
秋天的景色是迷人的。山上的野果使人垂涎欲滴，有又红又大的山里红、毛栗子，有一串串像珍珠似的'五味子，还有山核桃。人们在山上跑着，欢快的笑声在整个山谷回荡着。秋天是风收的季节，秋风兴冲冲地吹动着沉甸甸的谷穗，掀起一排排金浪。玉米棒子堆得像小山似的，人人脸上露出幸福的微笑。
1、这段话围绕那句话写的？用“—”画下来1%
2、读这段话，搭配词语，并照样子填一填：6%
（ ）的谷穗 （ ）地吹动
（ ）的（ ） （ ）的（ ）
画
在少年儿童画展色彩缤纷的画幅中，我看到一幅没有色彩，线条也极为简单的画，那是一幅盲童的画。
雪白的纸上，用圆珠笔画着一个太阳，照耀着一座小屋，小屋前有一条小溪，还有一棵高大的树。寥寥几笔，勾画了一个和平幸福的人家。
从这里走过的人，都会停下脚步仔细地看着这张没有色彩的极为简单的画，看得那么久。他们不但是看这张画，好像是透过这张画，看到了这个盲童的心灵。
1、从文中找出反义词：3%
复杂（ ） 痛苦（ ） 战争（ ）
2、用“——”画出画的内容。2%
3、填上合适的词：6%
一（ ）画 一（ ）小屋 一人家
一（ ）树 一（ ）小溪 一（）太阳
4、如果你是从画前走过的人，你会说些什么？3%
—————————————————————
笔下生花 25%
你一定也会画出让大家欣赏的图画吧！现在是深秋的季节，那就在美好的想象中描写一幅有关秋天的图画吧！
篇5：三年级语文上册期中试卷及答案
3.幼不学 老何为
(每小题1分。每个错别字扣0.5分，扣完本小题分值为止。)
第三题：句子(16分)
(一)判断。对的打“√”错的打“×” (3分)(每小题1分)
1.√ 2.√ 3.×
(二)按要求写句子。(6分)
1. 2分。其中：恰当用上指定词语1分，语意连贯1分。
2. 2分。其中：比喻恰当1分，描写冬天的树叶1分。
3. 2分。其中：两句或两句以上1分，写出了烦恼或快乐1分。
(三)积累填空。(7分)(每个错别字扣0.5分，扣完本小题分值为止。)
1. 学习积累 (每空0.5分。)
2. 独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲 (每空1分)
3. 书籍是人类进步的阶梯
4. 世上无难事 只要肯登攀 (每空1分)
第四题：阅读(28分)
(一)读《秋天的雨》选段，做题。(10分)
秋天的雨，有一合五彩缤纷的颜料。……橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
1. 找出把橘子、柿子和菊花当作人来写的句子，用“ ”线画出。(4分)
(每个句子2分。标识符号错误共扣0.5分。)
2. 五彩缤纷 (有错别字算错)
3. 短文是围绕哪句话来写的，请用“ ”画出(2分)
(标识符号错误扣0.5分。)
4. 照样子，写一句话，用上带点的词。(2分)
(2分。其中：比喻句1分，语意连贯1分。)
(二)阅读《苏珊的帽子》做题。(18分)
1.写出本文中你最想积累的一个词语：(2分)
(只要是词语，书写正确即可。有错别字算错。)
2. 头发 帽子 学校 (每空2分。意思正确即可。)(6分)
3.(6分)
担心，犹豫
笑 轻松地笑 笑得那样甜、那样美
4. ③ (4分)
第五题：习作(30分)
习作评分意见及分值
类别 分值 评分要求
一 27―30 根据要求，写清楚小松鼠在天上发生的事情，经过很具体，语言较生动。正确使用标点符号，错别字极少。
二 22―26 根据要求，写清楚小松鼠在天上发生的事情，经过具体，语句通顺。正确使用标点符号，错别字较少。
三 18―21 根据要求，写出了小松鼠在天上发生的事情，按一定顺序写出了经过，内容清楚。标点符号基本正确。
四 15分以下 根据要求，写了小松鼠在天上发生的事情，能看得出事情经过。
注意：1.先判等，再在等内酌情给分。
2.一、二、三等习作均要求要写出经过。根据经过具体和语言的差别判定等级。
3.习作题目2分，如果没有题目在等级之内扣分。
4.10分以下的作文必须谨慎给分。
篇6：小学语文三年级上册期中试卷
小学语文三年级上册期中试卷
一、基础知识部分（50分）
1.读拼音填词语，要求把字写工整、匀称，横不平，竖不直扣一半分。（12分）
zūn shǒu fù shù cí ài xiū kuì
yá chǐ sā jiāo càn làn mào zi
hé ǎi cún huó zhǎn kāi tiào wǔ
2．在正确的读音下面画“ ”。（3分）
结束（sù,shù） 仿佛（fú,fó） 晴间多云（jiàn,jiān）
看管（kān,kàn） 成群结队（jié,jiē） 踏实（tā,tà）
3.根据拼音填上恰当的字。（6分）
zhì 布（ ） （ ）理 关怀备（ ）
huò （ ）者 疑（ ） 收（ ）
chá （ ）叶 观（ ） （ ）作业
yáo （ ）头 （ ）控器 （ ）远
4. 在括号里填上恰当的字，组成成语。（4分）
（ ）大悟 不约（ ）小巧（ ） 不知（ ）
无可（ ） 如愿（ ） 无精（ ）身强（ ）
5.照样子，写词语。（4分）
例：丹（丹红） （红旗） （旗手） （手足）
顽（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）
规（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）
6.在括号里填上合适的词语，使句子表达得更加具体。（3分）
(1)（ ）的风筝（ ）飞上了（ ）的天空。
(2)（ ）的企鹅生活在南极大陆上，那里覆盖着（ ）的积雪。
(3) （ ）那天，同学们（ ）的表演受到了（ ）的欢迎。
7.将下面错乱排列的句子整理成一段通顺的话，用序号在括号内标明。（5分）
（ ）花儿喝到了清凉的水，显得格外鲜艳。
（ ）我把书包放到教室里，然后拿起小喷壶，灌满了水，快步走到花坛前。
（ ）上课的预备铃响了，我提着喷壶，回到了教室。
（ ）我提起喷壶，清清的水像细雨一样洒落在花瓣上，洒落在叶子上。
（ ）早晨，我背着书包，迈着轻快的步子，高高兴兴来到学校。
8．照样子修改病句。（4分）
例：我们要养成认真完成作业的风气。（习惯）
⑴ 我们爱戴伟大的祖国。 （ ）
⑵ 保卫环境人人有责。 （ ）
9．根据所学知识填空。（5分）
⑴我们爱戴自己的老师，是因为老师是（ ），是（ ），是（ ），是（ ）。
⑵《墨渍》这篇课文告诉我们，碰到困难（ ），应该（ ），也许会有（ ）。
⑶学习了《奇妙的鲤鱼溪》，我们知道了因为溪中有（ ）条各色鲤鱼，所以这条溪叫鲤鱼溪。我们还知道那里的鲤鱼（ ），村民对鲤鱼的（ ）。
10．语文读本《群鸟学艺》一课中，________真正学会了搭窝的本领。（1分）
11.将诗句、诗名、作者连线。（3分）
每逢佳节倍思亲 《饮湖上初晴后雨》 李白
淡妆浓抹总相宜 《望天门山》 王维
碧水东流至此回 《九月九日忆山东兄弟》 苏轼
二、阅读短文部分（20分）
短文1 奇特的树
世界上有各种各样的树。老挝有一种“面粉树”。把它的树皮剥下来，晒干磨成粉，就成了面粉。非洲南部有一种奇怪的树，它结的果实是条形的，最长的有2米，人们叫它“须果”。“须果”成熟后，放在水里煮熟，捞起来加进调味品，就成为味道鲜美的面条啦！人们称它“面条树”。还有一种热带海岛的“面包树”。它结的果实圆圆的，大的像西瓜，小的像柑橘，营养很丰富。热带居民把它当做主要的食品。
1．短文是围绕哪句话来写的，在句子下面画上“ ”（3分）
2．短文给我们介绍了________ 、_______ 、________3种奇特的树。它们分别生长在________ 、________ 、________ 。（3分）
短文2
东北林区的资源极为丰富。全国有一半木材是从这里生产出来的。闻名全国的红松、赤松，还有云杉、冷杉、桦树等，绵延几千里，就像波涛滚滚的海洋。东北林区盛产药材，最近发现的全国最大的`野生人参就产在这里。东北林区还有许多珍贵的动物，如紫貂、梅花鹿、东北虎和丹顶鹤。
3.短文是围绕哪句话写的，请你用“ ”把它画出来。（3分）
4．这段话是从哪几个方面把这个意思写清楚的？（3分）
短文3
在西沙群岛波涛滚滚的海面上，有成百上千的海鸟在空中飞翔。海鸟中数量最多的是白鸟。太阳在海平线上升起时，白鸟成群地飞回岛上。它们落在树上，绿色的树林顿时呈现出一片白色。最大的海鸟是信天翁，它的一只翅膀就有近2米长。信天翁能够连续飞行好几百里不休息。最珍贵的海鸟是野鸭，用它的羽毛制成的衣服，又轻又软，穿在身上暖和极了。
5.西沙群岛的海鸟中最多的是 。从哪看出它的数量多，用“ ”在文中画出。（4分）
6.西沙群岛的海鸟中最大的是 。从哪看出它大？用“ ”在文中画出。 （4分）
三、习作。（30分）
选择一个你最想说的话题写一段话，并把这段话工工整整地写在稿纸上，字数不要少于150个。
1.想想自己喜欢什么或有什么特长，然后围绕某一方面的爱好或特长写一段话 。
2.读下面的短文，然后以《我最怕》为题写一段话。
我最怕狮子，因为狮子一张开嘴巴，可以吃掉一百只兔子。
我最怕爸爸，因为爸爸脾气很怪，我乖的时候，跟我玩骑马打仗，我不乖的时候，爸爸的表情好严肃。
我最怕野狗，因为有一次爸爸被野狗咬了，忍着痛回来，妈妈说一定要打防疫针，否则会得狂犬病，我们都好紧张啊！
真希望我快点长大，强壮一点，就不用怕这么多东西了。
篇7：三年级语文期中试卷
一、看拼音写词语(10分)
s?u x’n t?ng b?o f?n y? ru? xu? ch?n r?o
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
l?ng zh?o ji?o zh?ng t?i ji… k?ng f” d?o y“
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、给加点字选择正确的读音，用“√”标出(8分)
一簇(ch” c”) 使劲(j?n j?ng) 逾越(y’ y” ) 贮存(zh” ch“)
富饶(l?o r?o) 挨打(?i ?i) 海域(y” yu?) 弥漫(m? m?)
三、照样子写成语(每组至少4个)4分
1、有心无力：
2、不折不扣：
四、对对子(4分)
翠竹对( ) 莺歌对( ) 山明对( ) 嘘寒对( )
五、选词填空(6分)
镇静 沉静 平静
1、夜深了，周围（ ）了下来。
2、我们遇事要（ ），不要慌张。
3、听了妈妈的'话，小红的心情（ ）了许多。
发现 发觉 发明
1、他经过反复试验，终于（ ）了稳压仪。
2、考古工作者最近又（ ）了一座古墓。
3、当他（ ）自己上当时，那个骗子已溜走了。
六、按要求写句子(9分)
1、孩子们看风景。(把句子扩写具体)
2、例： 这只白鸽是爸爸拾到的。
爸爸拾到了这只白鸽。
省力安全水壶提手是小明同学发明的。
3、写一句话，用上表示声音的词。
4、用打比方的方法将句子补充完整
远远望去，那粉红色的桃花像 。
5、庐山的云雾千姿百态。 庐山的云雾瞬息万变。(两句合并成一句) &
篇8：语文三年级期中试卷
语文三年级期中试卷精选
班级________姓名_________分数_________
一、拼音(1′×12+0.5′×12)共计18′
1.看拼音写词语。(注意把字写端正、匀称。)
zhǔfùqīnlüèzháojízhěnduàn
()()()()
bǎocúnbàifǎngshōuhuòdiǎnyǎ
()()()()
liángshuǎnglǚyóujiěshìlǐjiě
()()()()
2.多音字组词。
似sì()空kōng()差chāi()
shì()kòng()chà()
佛fú()扫sǎo()降xiáng()
fó()sào()jiàng()
二、词语(0.5′×16+6+4)共计18′
1.辨字组词
迅()泊()环()绵()
讯()伯()坏()棉()
塔()释()烧()唤()
搭()译()浇()换()
2.把词语补充完整。
发()()强()薪()胆()风()浪
()不()待()相开()鱼()()入
()作()为()花()乱()味()长
3.选择恰当的词语填在括号里。
简单简朴
(1)这道应用题很()，我很快就做出来了。
(2)周总理一直过着()的生活。
平静安静
(1)教室里()下来，同学们继续听老师讲课。
(2)我听完报告后，心情久久不能()。
三、积累、运用(0.5′×12+26×0.5′)计19′
1.按要求写词语。
(1)含有“根”字的(如：根深蒂固)：
、、、
(2)描写自然景物的.(如：万壑争流)：
、、、
(3)含有动物的(如：狼奔豕突)：
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