四年级上学期期末考试试卷

时间:2023-03-16 08:02:22 试题试卷 收藏本文 下载本文

四年级上学期期末考试试卷(推荐8篇)由网友“菠萝地海吃菠萝”投稿提供,这次小编给大家整理过的四年级上学期期末考试试卷,供大家阅读参考。

四年级上学期期末考试试卷

篇1:四年级上学期期末考试试卷

一、口算。

28×4= 310×3= 190×4= 250×3= 14×7= 210÷7= 4×180= 3000÷6= 183÷60≈ 242÷39≈ 360÷60= 400÷80= 450÷50= 720÷90= 561÷39≈ 808÷91≈ 98÷7= 644÷80≈ 630÷69≈ 150÷50= 46×5= 900×30= 340×30= 540÷60= 8×5×300= 900×0×754=

二、听算。

⑴、教材P12第14题

1、____2、____3、____

4、____5、____6、____

⑵、教材P80第4题

1、____2、____3、____

4、____5、____6、____

⑶、教材P118第5题

1、____2、____3、____

4、____5、____6、____

三、用计算器计算。

38+374-285=答案 353-95+483=答案 216×38=答案 3276÷84=答案

四、操作题。

1、在下面分别画出35O、70O、125O的角。

2、先量出∠1的度数,再分别算出∠2、∠3和∠4的度数。

3、过点A画直线的垂线,过点B画直线的平行线。

4、以下面一条线段为边,分别画出一个正方形、长方形和平行四边形。

篇2:关于上学期期末考试试卷分析推荐

举行期末考试是检验一个学期的学习情况,考后对试卷进行分析有助于提升成绩。下面是特意整理的上学期期末考试试卷分析数学篇,希望能满足大家的阅读需求,看完后有所启示和收获。

一 试题分析

试卷结构:8道选择题,6到填空题,四道大题。试卷的命题严格按照教学大纲的要求命题,比较注重学生对基本知识,基本方法,基本技能的考察。学生的分析问题能力,解决问题能力,运算能力是这次考试的重点,同时加强了学生对课本知识的掌握程度。命题范围包含必修一必修四的内容,所占比例为5:5。试卷难易程度适中,没有偏题怪题。

二 学生的答卷情况

一般的学生对选择题可以顺利完成一半,对于后面的几个中难度的题完成得不是很好,即便是选对了也是猜的,说明学生的知识还只停留在表面,不能将知识做到举一反三、融会贯通;对于填空题完成得很不乐观,只有极个别的学生可以拿到高分,大部分学生只能做对1、2个;对于解答题完成得更是糟糕,前三个这样的容易题基本没有一个可以得满分的,最后面的更是惨不忍睹。这些现状也足以让我们老师和学生引起足够的重视,我们必须夯实基础,落实学生的课下巩固情况,在今后的学习和教学中更加努力。

三 存在的主要问题

解题不规范,不能准确的运用数学语言答题,这个问题在解答题中十分明显。

解答综合性题的能力欠缺,这与平时不爱思考有关。计算能力差。

四 教学建议

要重视对基础知识、基本技能和基本思想方法的教学。 除了基础知识外,就是基本思想方法,在平时的教学中,要注重通性、通法,淡化特殊技巧,通过实实在在的训练,让学生切实掌握基本的数学思想方法,形成一些最基本的数学意识,并能用之于解题。开展有效训练,认真查漏补缺,训练完要及时讲解。

加强规范答题训练,减少无谓失分。和学生做好沟通,发挥集体智慧,争取获取更多更好的解题方法。

[关于上学期期末考试试卷分析推荐]

篇3:关于上学期期末考试试卷分析

一 试题分析

试卷结构:8道选择题,6到填空题,四道大题。试卷的命题严格按照教学大纲的要求命题,比较注重学生对基本知识,基本方法,基本技能的考察。学生的分析问题能力,解决问题能力,运算能力是这次考试的重点,同时加强了学生对课本知识的掌握程度。命题范围包含必修一必修四的内容,所占比例为5:5。试卷难易程度适中,没有偏题怪题。

二 学生的答卷情况

一般的学生对选择题可以顺利完成一半,对于后面的几个中难度的题完成得不是很好,即便是选对了也是猜的,说明学生的知识还只停留在表面,不能将知识做到举一反三、融会贯通;对于填空题完成得很不乐观,只有极个别的学生可以拿到高分,大部分学生只能做对1、2个;对于解答题完成得更是糟糕,前三个这样的容易题基本没有一个可以得满分的,最后面的更是惨不忍睹。这些现状也足以让我们老师和学生引起足够的重视,我们必须夯实基础,落实学生的课下巩固情况,在今后的学习和教学中更加努力。

三 存在的主要问题

解题不规范,不能准确的运用数学语言答题,这个问题在解答题中十分明显。

解答综合性题的能力欠缺,这与平时不爱思考有关。计算能力差。

四 教学建议

要重视对基础知识、基本技能和基本思想方法的教学。 除了基础知识外,就是基本思想方法,在平时的教学中,要注重通性、通法,淡化特殊技巧,通过实实在在的训练,让学生切实掌握基本的数学思想方法,形成一些最基本的数学意识,并能用之于解题。开展有效训练,认真查漏补缺,训练完要及时讲解。

加强规范答题训练,减少无谓失分。和学生做好沟通,发挥集体智慧,争取获取更多更好的解题方法。

[关于上学期期末考试试卷分析]

篇4:七年级上学期期末考试地理试卷

湖南省娄底市七年级上学期期末考试地理试卷

选择题

我们亚洲,河像热血流……”听到这首《亚洲雄风》的歌曲,我们的脑海中会涌现出亚洲山河的壮丽画卷。下列有关亚洲景观的描述正确的是( )

A.青藏高原是世界上最高的高原
B.喜马拉雅山是世界上最长的山脉
C.长江是世界第一长河
D.贝加尔湖是世界上面积最大的淡水湖

读下图,回答下列各题。

【小题1】图示地区最丰富的自然资源是( )

A.淡水 B.林地
C.铁矿 D.石油

【小题2】图示的大半岛降水稀少,非常干燥,从地图上可直接找到的证据是:( ) ①半岛三面环海 ②沙漠广布 ③无河流分布 ④森林茂密

A.①② B.②③
C.③④ D.①④

【小题3】图示地区居民的人种和信仰的宗教分别是( )

A.黄种人、 B.白种人、伊斯兰教
C.黑种人、犹太教 D.混血种人、佛教

读南美洲部分地区气候分布示意图及达喀尔汽车拉力赛路线图,回答以下两题。

【小题1】关于圣地亚哥与北京气候特征的比较,正确的是:( )

A.两地高温期大致相同
B.两地多雨期大致相同
C.两地全年高温多雨
D.两地全年寒冷干燥

【小题2】达喀尔拉力赛车手在M、N、P、Q四个赛段的经历,描述正确的是( )

A.M段——穿越茂密的热带雨林
B.N段——见到成群的斑马、长颈鹿
C.P段——受到高山冰雪冻害威胁
D.Q段——阴雨连绵,河水暴涨

10月5日,湄公河惨案发生。3月1日,制造震惊中外的湄公河“10·5”惨案的糯康等4名罪犯在昆明被执行死刑。这是中、缅、泰等国合作的结果。读图,完成以下题目。

【小题1】湄公河和其他河流奔流在中南半岛的峡谷中,所呈现的中南半岛的地形特点是( )

A.平原辽阔,一望无际 B.高原辽阔,雪峰连绵
C.山河相间,纵列分布 D.丘陵广布,河水东流

【小题2】该半岛人口和大城市主要分布在河流沿岸及河口三角洲地区,主要原因是( )

①水流湍急,水能丰富 ②地形平坦

③水源充足 ④交通便利

A.①② B.②③④
C.①②③ D.②③

【小题3】若小明在澜沧江投放一漂流瓶,漂流瓶可能会经过哪个城市?( )

A.万象 B.河内
C.曼谷 D.内比都

读非洲气候类型分布图(左图)及某地气候资料图(右图),回答以下各题。

【小题1】右图中气候资料所属的地区是( )

A.甲地 B.乙地
C.丙地 D.丁地

【小题2】有关非洲的描述,正确的是( )

A.平均海拔较低,地形以平原为主
B.气候南北对称,以热带气候为主
C.沙漠分布广,没有发育大江大河
D.矿产资源丰富,工业发达

【小题3】近年来许多欧美游客热衷于“末日旅游”,把旅游目光锁定在他们认为即将消失的景观。游客把乞力马扎罗山作为“末日旅游”地的原因最有可能是( )

A.过度开垦、放牧,导致生态失衡
B.全球变暖,可能导致“赤道雪峰”景观消失
C.该地区工业发达,酸雨危害严重
D.当地黑种人数量减少

世界上最长的山脉是( ),位于( )

A.喜马拉雅山脉,亚洲 B.落基山,北美洲
C.安第斯山脉,南美洲 D.阿尔卑斯山脉,欧洲

“我是南极的主人,我有流线型的躯体,人家说我是身穿白衬衫、黑燕尾服的绅士。我经常站立,前肢退化成游泳的鳍状肢。为了抵御严寒,我皮肤下有厚厚的脂肪保护层……”。回答以下两题。

【小题1】材料中的“我”是( )

A.北极熊 B.袋鼠
C.大象 D.企鹅

【小题2】在“爱护和保卫地球最后一片净土---南极”的主题班会中,小明提出了自己的看法,你认为他哪项说法是正确的( )

A.去南极大量捕杀企鹅 B.大规模开采南极矿产
C.把丢弃的垃圾埋在雪地里 D.作为科研基地和平利用

下列海峡、运河中,被日本称为“海上生命线”的是:( )

A.马六甲海峡 B.麦哲伦海峡
C.苏伊士运河 D.土耳其海峡

埃及的农业、人口、城市主要集中分布在( )

A.西奈半岛 B.红海沿岸
C.尼罗河谷地及三角洲 D.地中海沿岸

日本的工业集中分布在( )

A.日本海沿岸 B.东海沿岸
C.津轻海峡沿岸 D.太平洋沿岸

欧洲联盟,简称欧盟(EU),是一个集政治实体和经济实体于一身,在世界上具有重要影响的区域一体化组织。据此完成各题。

【小题1】关于欧盟成员国的叙述,错误的是( )

A.使用统一货币——欧元 B.货物可以自由流通
C.使用统一语言——英语 D.公民可以自由往来

【小题2】下列关于欧洲西部经济的叙述,正确的是( )

A.大多数国家属于发展中国家
B.工业以制造业为主,从事制造业的人口比例高
C.出口原料,进口工业制成品
D.受气候条件影响,本区种植业发达

地理主题班会上,几位同学正在描述到亚洲各地假想旅游的情景。其中哪位同学描述情景不可能发生的是( )

A.小明:在阿拉伯半岛,我乘着雪橇逛街景
B.小畅:坐在去乌兰巴托的火车上,我见到了一望无际的草原
C.小兰:我不会游泳,可在死海中我没有带救生圈却畅游了半天
D.小华:在沙特阿拉伯,旅店在屋顶上置床安排我们睡觉

综合题

下图为四个国家的轮廓图。回答下列各题。

【小题1】.联合国总部设在( )

A.① B.②
C.③ D.④

【小题2】境内多山,人多地少,季风气候显著的国家是( )

A.① B.②
C.③ D.④

【小题3】地跨亚欧两大洲,面积最大的国家是( )

A.① B.②
C.③ D.④

【小题4】王先生计划去④国旅游,他可能参加的活动是( )

A.参观巴特农神庙 B.游峡湾,看午夜太阳
C.欣赏阳光、沙滩、海滨风光 D.登艾菲尔铁塔

阅读图文材料,回答下列问题。(每空2分,共12分)

材料一:欧洲西部示意图(甲)、气候曲线和降水柱状图(乙)、法国地形图(丙)。

材料二:207月27日至8月12日(伦敦时间),第30届夏季奥运会将在英国首都伦敦举行。

(1)如甲图所示,举办奥运会的城市是 。 该城市居民餐桌上常见牛排、羊肉、奶酪等食品,与这里农业生产中的 业发达有关。(4分)

(2)结合乙图判断,关于伦敦奥运会举办期间天气情况的叙述,正确的是( )(单选)(2分)

A.可能会有阴雨天气 B.每天气温变化很大

C.天气晴朗,不会降雨 D.每天午后都会下一场暴雨

(3)对图中①至④城市旅游特色的介绍,正确的是 ( )(单选)(2分)

A.①—峡湾风光 B.②—阳光沙滩

C.③—艺术之都 D.④—“水城”风光

(4)根据丙图判断,法国的地形以 和丘陵为主。(2分)

(5)法国是欧洲重要的小麦产区,小麦种植区主要分布在大西洋沿岸地区。试分析其有利的气候条件。(2分)

结合图文材料,回答问题。(每空1分,共10分)

材料一:孙悟空自护唐僧到西天取得真经后,一直隐居东海蓬莱仙岛修行。若干年后,悟空重返“西天”圣地,拜谒佛祖,却惊奇地发现:“西天”改称为南亚,“天竺”改称为印度;“印度河”干流却没有流经印度;佛教发源地绝大多数人不信佛教;四月的天气,阳光灼热,十分炎热干燥;络绎不绝的人群在参观一个用白色大理石砌成的古建筑,听说这是古代一个皇妃的陵墓……悟空惊疑不解,一个筋斗来到佛祖跟前:“佛祖,这是怎么回事?”佛祖说:“悟空啊!你该学点地理知识了。”

材料二:南亚地区简略图。

(1)印度河干流流经南亚的 (国家)。(2分)

(2)印度绝大多数人不信佛教,信奉 教。(2分)

(3)从气候角度考虑, 月前往印度旅游最适宜。(2分)

(4)上海世博会印度馆设计灵感全部源自用白色大理石砌成的古建筑。这古建筑是( )(单选)(2分)

(5)德干高原的范围包括讷尔默达河以南的印度整个南部半岛。据图分析德干高原的地势特征。(2分)

阅读下列图文材料,回答问题。(每空2分,共12分)

材料一 一个是当今世界国力最强的经济、军事大国,一个是国土面积广大、资源丰富、经济发展迅速的“金砖国家”,两个大国在国际事务中屡屡博弈……

材料二 俄罗斯和美国示意图

(1)两国中,经济最发达的是___________。(2分)

(2)美国的阿拉斯加州隔 ___________ 海峡与俄罗斯相望。(2分)

(3)美、俄两国均是农业生产大国。俄罗斯的农业区主要集中在 ___________平原的伏尔加河流域和顿河流域;美国中部的 ___________ (地形区名称)十分有利于农业机械化生产。(4分)

(4)俄罗斯乌拉尔工业区与美国东北部工业区均因 ___________ (矿产)资源丰富,成为两国重要的钢铁、机械工业基地。(2分)

(5)下图中能正确反映美国中部自西向东地势起伏的剖面图是( ) (2分)

篇5:关于上学期期末考试的试卷的分析

本次期末成绩较为满意。下面就试卷和学生答题情况具体分析如下:

第一大题积累运用50分,共有六个小题,前三个小题考察生字,要求会写的字基本过关,有5人各错一字,其中有两个是写的不好扣的分。2小题考察的是要求给认识的字组词语,只有3人有错;3小题第一个考赖的部首全班只有三人对,第二“口语交际”,复习过可竟然6人出错,其中成绩最高的张艺淼也是错的。第三错误最多的是“一会工夫”和“功夫”学生混淆了,错误较多;4小题考察的是成语,全班12人有错误,主要原因是学生对词语的理解和运用上不过关,部分学生不过灵活,个别后进生,词语记忆不够准确;5小题考察的是句子,要求为阅览室设计一幅标语,部分学生没有理解了,如果换个说法:“写一句有关读书的名言或格言”学生肯定会写。说明学生理解能力还有待进一步提高。本题还考察了对格言的理解,以后在这方面要加强。6小题是根据课文内容填空,全对的有10人,主要错误出在一个灵活的题目上:说明学生思维不够灵活,以后要有意识从这个方面培养。

第二大块:阅读理解。错误最多的是第一个阅读的第一小题,问:抓住了主人公的、()、()进行描写。全班只有三人答对,说明在课堂教学中,有关写作方法的指导不够重视,让我感触深的还有一题,阅读理解2里,问最后一段在文章中的作用,在课堂教学中也提过,可没有重点强调,所以只有个别学生答对。本题也是本次考试丢分最严重的题目,特别是对于后进生,阅读题是个难点。

第三大块:习作园地。有两个题目,一个要求修改短文中的错字和用词不当的地方,因为具体要求在短文后写着,有些学生并没有仔细阅读错误的原因,所以加大了修改的难度,其实在练习中这样的习题也有,平时忽视了学生自批自改的习惯,所以这个题做的不好。另一个要求写一次成功的事情。主要问题出在,1、审题能力差,要求写一次成功的经历,可有些学生写了两件。2、不会组织材料,表达能力太差,主要表现在一些不爱读书的学生身上。我分析了高分作文的共同点:首先篇幅长,其次字迹工整,第三开头结尾新颖,吸引人。高分的未必都是优秀作文,相反有许多篇幅不是很长,字不是很认真的学生的作文恰巧是很优秀的,也许这就是考场作文的弊病所在吧。

自我分析:

1、注重基础知识的掌握。尽管在平日教学中也在阅读、作文这两大块上下了工夫,可方法不得力效果不明显,特别是不能很好地把阅读习作教学做到有机结合,今后在教学中要尤为重视。

2、补差方法不得力。明确学生差在哪里,每次补差的任务也做到了明确具体,可学生成绩和付出仍不成正比事倍功半呀……

努力方向:

在阅读教学中渗透习作方法,加大阅读量,特别是对后进生的提高上,必须让他们对阅读感兴趣,通过阅读补差,省力、有效,有希望消除差生。

[关于上学期期末考试的试卷的分析]

篇6:四年级语文期末考试试卷

一、看拼音,写词语。12%

chónggāozhìhuìsūzàodànyuànzhàoyàozhēncáng

()()()()()()

lǐmàochénlièpíbèibīnfēnwēi’éhuāpíng

()()()()()()

二、把下列词语补充完整,并选出两个词语造句。12%

阴圆桃争雕画

花锦水不虎狮

急直滚烂有作

三、多音字组词。4%

当dāng()处chǔ()

dàng()chù()

和hé()卷juǎn()

huò()juàn()

四、写出下列带点字在句子中的意思。6%

1.熟:(1)雏儿在我肩上睡得好熟呀!()

(2)秋天,稻子成熟了。()

(3)米饭煮熟了,香喷喷的。()

2.挨:(1)汽车到站了,乘客们挨个儿上下车。()

(2)雏儿一点点挨近我。()

(3)荷叶长得挨挨挤挤的。()

五、修改病句。(先在原句上修改,再把正确的句子抄一遍)6%

1.昨天下午刮了整整一天大风。

2.下课铃响了,争先恐后的同学们来到操场上活动。

3.我敢肯定他今天可能不来参加联欢会了。

六、排列错乱的句子,在括号里写上序号。5%

()而圆圆的大头鲸,却常常轻而易举地超过海轮。

()科学家们仔细研究了鲸,发现它的外形是极为理想的“流线体”,而“流线体”放入水中受到的阻力是最小的。

()从前,在大海中航行的轮船,虽然头是尖尖的,但总是开不快。

()这是什么原因呢?

()后来,工程师模仿鲸的形状,改进了船体的设计,大大地提高了轮船航行的速度。

七、根据课文内容填空,并按要求回答问题。15%

1.天安门是象征。中华人民共和国是年月日成立的。从此,天安门广场成了无比向往的地方。

2.虎门硝烟的伟大意义在于,它向全世界表明,。

3.古今中外,哪个人的成长的心血!地北天南,哪一项创造不蕴含着!

4.人有,月有阴晴圆缺,。,千里共婵娟!词里的“婵娟”指。

5.默写《元日》。

八、阅读短文,完成练习。20%

“世界上什么最广阔?”我常常问妈妈。妈妈说是大海。“世界上什么最广阔?”我又问爸爸。爸爸说是蓝天。“世界上什么最广阔?”我又问老师。老师说最广阔的东西就在你的生活中,需要你自己去观察、探索,于是我发现……

于是,我便在生活中观察、探索,于是我发现……

操场上,同学们追逐着,嬉戏着。瞧,雯君的手绢真漂亮,雪白的手绢上叠印着点点红梅。雯君在跑,手绢在飘;秦雯追上去:“给我看看!”“追上就给!”雯君狡黠地说。忽然,“啊”的一声尖叫,秦雯摔倒了,胖乎乎的胳膊上渗出血来。雯君毫不犹豫地用雪白的手绢帮秦雯包扎,秦雯笑了,雯君也笑了,我明白了……

我又继续发现……一个严冬的早晨,一个女孩正跺着脚,眼睛在行人中焦急地搜寻。她的小脸、小手冻得通红,手中拿着钱包。原来她在等待失主。时间一秒秒过去了,而她依然等着,当失主拿到钱包。要和她合影时,她却像棵含羞草,把头深深埋在胸前。我明白了……

啊,我明白了,世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是蓝天,比蓝天更广阔的是。

1.联系上下文理解下列词语。4%

狡黠:

毫不犹豫:

2.写出下列词语的近义词。6%

广阔―()搜寻―()嬉戏―()

焦急―()依然―()狡黠―()

3.短文2―4自然段可归为一段。请归纳这一段的段意。2%

4.在短文最后一个自然段的“”中填上合适的内容。2%

5.给短文补上一个合适的题目,填在短文前的横线上。2%

6.用“~~~~”画出文中一句打比方的句子,并请你也写一句。3%

九、习作。20%

题目:笑(哭)了

要求:1从“笑”和“哭”中任选一个题目补充完整。2写之前,想好要写的内容和叙述的顺序。3写时做到语句通顺,内容具体。

篇7:三年级英语上学期期末考试试卷及答案

听力部分(60分)

一、听录音 你将听到5个英文字母,每个字母读两遍. 请在你所听到的字母前面的括号内打“√”。(共10分)

1. ( )Ii ( )Rr ( )Ll

2. ( )Kk ( )Jj ( )Gg

3. ( )Pp ( )Tt ( ) Qq

4. ( )Ff ( )Xx ( )Ss

5. ( )Vv ( )Yy ( )Cc

二、听录音 你将听到5个英语单词,每个单词读两遍。请在你所听到的单词前面的括号内打“√”。(共10分)

1. ( ) leg ( ) arm ( ) hand

2. ( ) six ( ) seven ( ) three

3. ( ) orange ( ) yellow ( ) green

4. ( ) milk ( ) juice ( ) water

5. ( ) bear ( ) tiger ( ) panda

四、听音标号 你将听到5个英语句子,每个句子读两遍。请你把句子编号(1, 2, 3, 4, 5)填在相应句的括号内。(共15分)

( ) This is Mr. Green.

( ) Hello! I’m Sarah.

( ) Let’s go to the zoo.

( ) I’d like some bread and eggs.

( ) It’s an elephant.

笔试部分(40分)

六、判断题 读一读,看下面的字母的大小写对应是否正确。正确的打“√”,错误的打“×”。(共10分)

七、看一看,想一想,它们用英语怎么说?请把单词的序号(1-10)写在括号里。(共10分)

1. pencil box 2. head 3. eight 4. dog 5. fish

6. leg 7. cat 8. bag 9. face 10.eraser

九、情景交际 从Ⅱ栏中找出与Ⅰ栏相对应的答句,将字母编号填在括号里。(共10分)

Ⅰ Ⅱ

( )1. How are you? A. Good morning.

( )2. What’s your name? B. Sure. Here you are.

( )3. How old are you? C. My name’s John.

( )4. Good morning. D. I’m fine, thank you.

( )5. Can I have some water? E. I’m ten.

篇8:三年级英语上学期期末考试试卷及答案

听力部分(60分)

一、听录音 你将听到5个英文字母,每个字母读两遍. 请在你所听到的字母前面的括号内打“√”。(共10分)

1. Rr 2. Gg 3. Qq 4. Ss 5. Vv

答案:略

二、听录音 你将听到5个英语单词,每个单词读两遍。请在你所听到的单词前面的括号内打“√”。(共10分)

1. arm 2. seven 3. orange 4. water 5. bear 答案:略

四、听音标号 你将听到5个英语句子,每个句子读两遍。请你把句子编号(1, 2, 3, 4, 5)填在相应句的括号内。(共15分)

1. Hello! I’m Sarah. 2. It’s an elephant.

3. Let’s go to the zoo. 4. This is Mr. Green.

5. I’d like some bread and eggs. 答案:4 1 3 5 2

笔试部分(40分)

六、答案:√×××√ √√×××

七、答案:8,10,1,5,9 ,7, 6, 4, 2, 3

八、1~5 EBACD

九、1~5 DCEAB

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