教科版小学生二年级语文上学期期中测试卷及答案（精选10篇）由网友“艾小果”投稿提供，下面是小编为大家整理后的教科版小学生二年级语文上学期期中测试卷及答案，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!
篇1：教科版小学生二年级语文上学期期中测试卷及答案
教科版小学生二年级语文上学期期中测试卷及答案
-上学期二年级期中检测卷
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：45分钟
题序 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | 总分 |
得分 |
一、看拼音,写词语。(8分)
cǎi dié( ) liú dònɡ( ) měi lì( )
ān pái( ) pǎo bù( ) qiān shǒu( )
mào zi( ) piāo dànɡ( )
二、写出与下列词的意思相反的词。(8分)
坏—( ) 大—( )
矮—( ) 哭—( )
三、选字填空。(12分)
忘 望
1.我们站在山顶上,( )着远方。
2.我怎么把这件事给( )记了?
带 代
3.小明( )表二年级五班参加了歌咏比赛。
4.今天下雨了,可是我没有( )雨伞。
四、连一连。(10分)
景色 大雨 温暖的 露珠
空气 大作 晶莹的 春风
雷声 灿烂 蒙蒙的 小路
倾盆 美好 长长的 细雨
阳光 清新 弯弯的 小溪
五、补充句子。(8分
1.梅子金黄杏子肥, 。
2. ,万条垂下绿丝绦。
3.日长篱落无人过, 。
4. ,二月春风似剪刀。
六、照样子写句子。(8分)
例:这本书很沉。
这本书沉甸甸的。
1.弟弟的脸很红。
例:我的字写得很工整。
我的字写得工工整整的。
2.他上台总是很大方。
七、阅读短文。(26分)
(一)
昙花原来生长在墨西哥、危地马拉等国家。那里气候特别干热,白天的太阳就像烈火一样。如果昙花在白天开花,它的花瓣、花蕊很容易被烤焦死掉。于是,昙花就慢慢养成了在夜间开花的习惯。
一般情况下,一株昙花可以同时盛开十几朵花,常常在夏季或初秋的时候开。当夜晚来临,花蕾便静悄悄地开放,发出淡淡的清香。雪白的花朵,在月光下显得非常素雅,就像亭亭玉立的美女。
1.在括号里填上合适的词语。(3分)
( )的清香 ( )的花朵
( )的美女
2. “白天的太阳就像烈火一样。”这是说太阳光
___________。(2分)
3.因为昙花生长在墨西哥、危地马拉等国家。那里气候特别干热,所以昙花只能在 开放,如果在 开放,它的花瓣、花蕊就会被 。(3分)
4.昙花开放的季节是 。(2分)
(二) “胆 小 鬼”
一个人从小胆小,什么事也不(赶 敢)(做 作),同学和朋友都嘲笑他。
为了让他鼓起勇气,父母让他去军校了。可是在军校里他还是一样胆小,老师看不起他,同学们嘲笑他,经常出他的(洋 羊)相。
一次他们在训(炼 练)(扔 仍)手雷。一个同学拿了一个仿真的'手雷,并告诉大家要让他出丑。开始训(炼 练)了,那个同学“不小心”将仿真的手雷(扔 仍)到了同学中间,大叫“小心”,同学们都了解,也就跟着演。那个人也很惊慌,大家都想看他出丑。可没想到他扑向手雷,将它压在身下。同学们震住了,半晌,他满脸通红,爬了起来,不(赶 敢)看大家。同学们都给他鼓掌,他的一生改变了。
1.用“√”画出文中括号里正确的字。(4分)
2.短文共有 个自然段,第3自然段共有 句话。(2分)
3.写出与下列词的意思相近的词。(6分)
经常—( ) 惊慌—( )
了解—( )
4.用“ ”画出文中表现“他”勇敢的句子。(2分)
5.如果你是文中的“他”,面对这种危险情况,你会怎么做?(2分)
八、看图写话。(20分
仔细看图,图中画的是什么?他们是什么关系?他们在说什么?发挥想象,写几句话。
期中检测卷参考答案
一、彩蝶 流动 美丽 安排 跑步 牵手 帽子 飘荡
二、好 小 高 笑
三、1.望 2.忘 3.代 4.带
四、景色美好 空气清新 雷声大作 倾盆大雨 阳光灿烂 温暖的春风 晶莹的露珠 蒙蒙的细雨 长长的小溪 弯弯的小路
五、1.麦花雪白菜花稀 2.碧玉妆成一树高 3.唯有蜻蜓蛱蝶飞 4.不知细叶谁裁出
六、1.弟弟的脸红通通的。 2.他上台总是大大方方的。
七、(一)1.淡淡 雪白 亭亭玉立 2.很强烈 3.夜晚 白天 烤焦死掉 4.夏季或初秋
(二)1.敢 做 洋 练 扔 练 扔 敢
2.三 七 3.时常 慌张 知道
4.他扑向手雷,将它压在身下。
5.我会像“他”一样,为了大家的安全,勇敢地扑向手雷。
八、略
篇2：教科版小学二年级语文上学期期中测试卷及答案
教科版小学二年级语文上学期期中测试卷及答案
时间:45分钟 满分:100分 得分:
一、给加点的字选择正确读音。(10分)
1.在阳光的照射下,草地上就像铺(pū pù)了一层晶(jīn jīng)莹的珍珠一样。
2.小妹妹的嘴(zhuǐ zuǐ)角微(wēi wiē)微向上翘着,显得那么可爱。
3.他们几个偷(tōu shū)偷地溜(liū liú)到葡萄架(jà jià)下做游戏(gé xì)。
4.我们漫步在林荫下路上享(hēng xiǎng)受(ài shòu)着夏日的清凉。
二、看拼音,写词语。(8分)
1.wēn( )暖的水liú( )不断地chōng( )击着bèi( )部,舒服极了。
2.在lěng( )风中冻得瑟瑟发抖的寒号鸟,这才相xìn( )小松鼠的话是为了它好。
3.妈妈huái bào( )着小女儿pǎo( )了过来。
三、比一比,再组词。(12分)
四、照样子,写词语。(12分)
1.例:三言两语(带有数字的四字词语)
、
2.例:日新月异(带有日月的词语)
、
3.例:金黄金黄(ABAB式的词语)
、
五、选择合适的词语填空。(6分)
洁白 雪白
1.海浪撞击着岸边的石块,迸出( )的浪花。
2.硕大( )的百合花在月色中摇曳。
可爱 心爱
3.这些活泼( )的孩子,整天唧唧喳喳说个不停。
六、照样子,写句子。(6分)
例:昙花就像亭亭玉立的美女。
1.月亮像 。
2. 像 。
七、连词成句。(8分)
1.好朋友 三个 快活 手拉手 地 向前跑
2.小山羊 快乐 已经 了 找到
八、阅读短文。(26分)
(一)
蒲公英妈妈准备了降落伞,
把它送给自己的娃娃。
只要微风轻轻一吹,
孩子们就纷纷出发。
苍耳妈妈给孩子全身武装,
穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的皮毛,
就能走到田野、山洼。
豌豆妈妈也有办法,
它让豆荚晒在太阳底下。
“啪”的一声,豆荚炸开,
孩子们就蹦跳着离开妈妈。
1.用横线画出文中表示动作的`词语。 (3分)
2.选文中写到了哪几种植物妈妈?他们的办法分别是什么?(6分)
3.从选文中我懂得了( )。(4分)
A.植物最有办法
B.只要认真观察自然就会学到很多知识
C.蒲公英妈妈去的办法最好
(二)狐狸和葡萄的故事
有一天,狐狸来到了一片大草原上,发现了一棵葡萄树。葡萄树上结满了一串串晶莹透亮、香气扑鼻的葡萄。它想:这葡萄一定又甜又好吃!它看着葡萄,舌头舔着嘴巴,直流口水。
狐狸想吃葡萄,它急忙伸手去抓。可是,树太高了,够不着。于是,狐狸用尽力气,跳了上去用手抓,还是没够着,只抓下了几片叶子。它想:我要是能像猫一样会爬树就好了。狐狸又试了好几次,还是没够着。旁边的小兔啦,小鹿啦……都笑狐狸是个傻瓜。
狐狸累得汗流浃背,喘着粗气说:“这葡萄还没熟,一定很酸!一定是不好吃的。”说着它垂头丧气地回家了。它边走边回头看一眼它心爱的葡萄,心里是酸酸的。他边走边自己安慰自己说:“这葡萄没有熟,肯定是酸的。”
1.根据词义从文中找出相应的词语写下来。(6分)
明亮澄澈。( )
汗流得满背都是。形容非常恐惧或非常害怕。现也形容出汗很多,背上的衣服都湿透了。 ( )
安顿抚慰。用欢娱、希望、保证以及同情心减轻、安抚或鼓励。( )
2.狐狸为什么垂头丧气地回家了呢? (4分)
3.这则寓言故事告诉我们的道理是( )。(3分)
A.狐狸很聪明
B.狐狸做事的时候知道动脑筋
C.有些人能力小,做不成事,就借口说时机未成熟
九、看图写话。(20分)
仔细看图,图中画的是什么?他们是什么关系?他们在说什么?发挥想象,写几句话。
参考答案
一、1.pū jīng 2.zuǐ wēi
3.tōu liū jià xì 4.xiǎng shòu
二、温 流 冲 背 2.冷 信 3.怀抱 跑
三、甲等 申请 未来 末尾 挂着 桂花 粗壮 组长 凤仙花 刮风 说话 活动
四、1.一心一意 三心二意
2.日月如梭 日积月累
3.碧蓝碧蓝 黝黑黝黑
五、1.雪白
2.洁白
3.可爱
六、1.大玉盘 2.太阳 个大火球
七、1.三个好朋友手拉手快活地向前跑。
2.小山羊已经找到快乐了。
八、(一)1.吹 挂 走 晒 蹦 跳
2.蒲公英 准备降落伞 苍耳 浑身铠甲 豌豆 晒在太阳底下
3.B (二)1.晶莹 透亮 汗流浃背 安慰
2.因为它没有摘到葡萄。
3.C
九、提示:想象合理,语句要通顺。
篇3：鄂教版小学生二年级语文上学期期中测试卷及答案
鄂教版小学生二年级语文上学期期中测试卷及答案
-上学期二年级期中检测卷
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：45分钟
题序 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 总分 |
得分 |
一、字词天地。(26分)
1.下面加点字读音正确的一组是( )。 (2分)
A.昆(kūn)虫 河岸(nàn)
B.破坏(hài) 求救(qiú)
C.珍(zhēn)珠 表示(shì)
D.伙(huǒ)伴 丰收(sōu)
2.辨字组词。(6分)
3.词语搭配。(8分)
(1)填上合适的量词。
一( )时钟 一( )蝴蝶
一( )红日 一( )白帆
(2)填上合适的动词。
( )笑脸 ( )天空
( )仪式 ( )肥料
(3)填上合适的修饰词。
( )的眼睛 ( )的队伍
( )的原野 ( )的蜜蜂
( )地唱歌 ( )地高唱
( )地转动 ( )地吃着
4.词语练习。(10分)
不( )不( ) ( )势雄( )
( )( )闻名 人( )人( )
冉冉( )( ) 一( )( )际
(1)补充词语。
(2)选一个词语写句子。
二、句子大观园。(14分)
1.连词成句。(8分)
(1)叶子 的 长得 小柳树 又细又长
(2)立刻 广场上 海洋 变成了 的 欢乐
(3)世界 这样 为什么 神奇
(4)科学家 世界 是 闻名的 霍金
2.照样子写句子。(6分)
(1)我会读书。我会写字。 我既会读书又会写字。
我喜欢弹琴。我喜欢唱歌。
(2)到了太阳当顶的中午,美丽的午时花才展现它的美貌。
到了 ,才 。
(3)三个小伙伴把小树栽进坑里。(改成“被”字句)
三、我有一张巧嘴巴。(5分)
看到下面的情景,你想说点什么?
四、我会填一填。(10分
1.,报得三春晖。
2.时时 ,把它吹得 , , 。
3. ,疑是银河落九天。
4.水乡什么多? 。 , ,白帆片片 。
五、课文精彩回顾。(9分
牵牛花大约在清晨四点打开喇叭。五点钟,野蔷薇绽开笑脸。六点钟,蒲公英向你点头。到了太阳当顶的中午,美丽的午时花才展现它的美貌。夜幕降临,夜来香不声不响地散发出它的香味。
1.这段文字选自《 》。(2分)
2.文中描写开花的词句有 。(4分)
3.这段话按照( )顺序,依次介绍了( )、( )、( )、( )、( )五种植物开花的时间。(3分)
六、阅读短文,回答问题。(11分)
盲 人 摸 象
有一天,四个盲人坐在树下乘凉。有个赶象的人走过来,大声喊着:“象来了,让开点!”其中一个盲人便提议说:“象是什么样子的呢?咱们来摸一摸好吗?”另外三个盲人齐声说:“好,摸一摸就知道了。”
他们向赶象的人说了他们的想法。赶象的人同意了,把象拴在树上,让他们摸一摸。
一个盲人摸了摸象的身子,就说:“我知道了,象就像一堵墙。”第二个盲人摸着象的牙,说道:“象和又圆又滑的棍子一样。”第三个盲人摸着象的腿,就反驳他们说:“你们俩说得都不对,象跟柱子差不多。”第四个盲人摸着象的尾巴,大声叫起来:“你们都错了!象和粗绳子一模一样。”
四个盲人你争我辩,都认为自己说得对,谁也不服谁。这时,赶象的人对他们说:“你们都没有说对。一定要摸遍了象的全身,才能知道象是什么样子的。你们每个人只摸了象的一部分,怎么能说得对呢?”
1.给加点字选择正确的读音,涂上自己喜欢的颜色。(2分)
2.照样子写词语。(2分)
一模一样
3.短文中的四个盲人分别摸到大象的什么?(3分)
4.他们谁说得对?为什么?(4分)
七、习作。(25分)
仔细观察图片,这是什么季节?都有什么?把你看到的、想到的'告诉大家。
期中检测卷参考答案
一、1.C 2.挂住 桂花 伙伴 消灭 明亮 高兴 注意 来往 一些 批评 座位 坐下 3.(1)座 只 轮 道 (2)绽开 指着 举行 施上 (3)明亮 整齐 一望无际 辛勤 快乐 激动 慢慢 不停 4.(1)声 响 气 壮 举世 山 海 升起 望无 (2)示例:我喜欢一望无际的草原,它让我心胸开阔。
二、1.(1)小柳树的叶子长得又细又长。 (2)广场上立刻变成了欢乐的海洋。 (3)世界为什么这样神奇? (4)霍金是世界闻名的科学家。 2.(1)我既喜欢弹琴又喜欢唱歌。 (2)晚上九点左右 昙花 含笑一现 (3)小树被三个小伙伴栽进坑里。
三、提示:围绕“保护环境”来写。
四、1.谁言寸草心 2.来一阵风 如烟 如雾 如尘
3.飞流直下三千尺 4.船多 千只船 万只驳 像云朵,飘满湖面飘满河
五、1.自然界的时钟 2.打开喇叭、绽开笑脸、向你点头、展现它的美貌、不声不响地散发出它的香味 3.时间 牵牛花 野蔷薇 蒲公英 午时花 夜来香
六、1.zuò bù
2.大摇大摆 自言自语
3.他们分别摸到了大象的身子、牙、腿和尾巴。
4.他们说的都不对,因为他们只是摸到了大象的一部分,而没有摸遍大象的全身。
七、略
篇4：教科版小学生二年级语文上学期期末测试卷及答案
教科版小学生二年级语文上学期期末测试卷及答案
2016-20上学期二年级期末检测卷
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：45分钟
题序 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | 九 | 总分 |
得分 |
一、看拼音,写词语。(10分)
piāo sǎ( ) zhuānɡ jia( ) měi lì( )
xiào yuán( ) zhàn dòu( )
二、给加点的字选择正确的读音,画“√”。(6分)
种(zhònɡ zhǒnɡ)植
上当(dānɡ dànɡ)
更(ɡēnɡ ɡènɡ)新
正(zhēnɡ zhènɡ)月
重(zhònɡ chónɡ)新
鲜血(xuè xiě)
三、连一连,组成学过的字。(6分)
心 巾 日 木 先 米
子 月 门 冒 市 辶
四、比一比,再组词。(8分
五、写出下列词的近义词或反义词。(12分)
1.近义词:美丽—( )
命令—( ) 马上—( )
2.反义词:黑暗—( )
安静—( ) 高兴—( )
六、照样子写词语。(10分)
例:高兴—高高兴兴(AABB式)
结巴—( ) 许多—( )
例:急—急匆匆(ABB式)
笑—( ) 亮—( ) 黑—( )
七、照样子写句子。(12分)
例:这朵花漂亮。
这朵花真漂亮啊!
这朵花漂亮吗?
1.
例:她把小鱼扔进了大海。
小鱼被她扔进了大海
2.太阳把明明晒得黑亮黑亮的。
例:刘爽是我的好朋友。
我的好朋友是刘爽。
3.我最喜欢的人是刘老师。
八、阅读短文。(16分
(一)
太阳渐渐落山了,天慢慢地黑了下来。这时,忽然听到有响动,他们赶紧坐起来一看,一只大熊过来了。石光猛地站了起来,丢下陈方,转身就爬上了旁边的大树。陈方不会上树,但他知道熊不吃死人,就直挺挺地躺在石板上装死,一口气也不敢出。熊走过来,嗅嗅陈方的鼻子,又拱一拱陈方的耳朵,见没有动静,以为是个死人,就慢慢地走开了。
石光见熊走远了,就从树上爬了下来。他走到陈方跟前,不好意思地问:“陈方,熊刚才跟你说什么了?”陈方想了想,说:“它告诉我,只有在最危险的.时刻,才能看出谁是真朋友。”
1.照样子写词语。(3分)
直挺挺
2.一只大熊过来了,石光和陈方的表现:石光
__________________,陈方。(2分)
3.陈方的话的意思是( )。(2分)
A.危险的时候,朋友就会来
B.在危险的时候帮助朋友,才是真正的朋友
(二) 有趣的嘴巴
麻雀爱吃稻子、硬皮果,它们的嘴巴长得短短的,厚厚的,像把小锤子,很厚的硬皮果都能敲破。
老鹰喜欢吃小动物,它们的嘴巴特别硬,上面有一个很尖的小钩钩。这样,它们就能用嘴钩住小动物,还能用嘴撕动物的肉吃。
啄木鸟的嘴巴长长的,尖尖的,像小锥(zhuī)子一样,可以把树皮里的小虫捉出来。
1.麻雀的嘴巴又 又 ;老鹰的嘴巴特别 ;啄木鸟的嘴巴又 又 。(5分)
2.短文把“麻雀的嘴巴”比作 ;把“啄木鸟的嘴巴”比作 。(2分)
3.根据积累填空。(2分)
青蛙的嘴巴 ,它喜欢吃 。
九、看图写话。(20分)
仔细看图,图上画的是什么季节?小朋友在干什么 ?图中景色如何?小朋友的心情怎样?
期末检测卷参考答案
一、飘洒 庄稼 美丽 校园 战斗
二、zhònɡ dànɡ ɡēnɡ zhēnɡ chónɡ xuè
三、心—门—闷 巾—冒—帽 日—月—明 木—市—柿 先—辶—选 米—子—籽
四、
五、1.漂亮 下令 立即
2.光明 热闹 伤心
六、结结巴巴 许许多多 笑哈哈 亮晶晶 黑乎乎
七、1.这件衣服真漂亮。
这件衣服真漂亮啊!
这件衣服漂亮吗?
2.明明被太阳晒得黑亮黑亮的。
3.刘老师是我最喜欢的人。
八、(一)1.静悄悄 白茫茫 绿油油
2.爬上了大树 躺在石板上装死 3.B
(二)1. 短 厚 硬 长 尖
2.小锤子 小锥子 3.又宽又大 虫子
九、略
篇5：版教科版小学二年级语文下学期期中测试卷及答案
最新版教科版小学二年级语文下学期期中测试卷及答案
-下学期二年级期中检测卷
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | 九 | 十 | 总分 |
得分 |
一、读拼音,写词语。(10分)
二、我会认,我会连。(8分)
shī féi qiāo mén cā pò jiān bǎng
擦破 肩膀 参加 熟睡 朦胧 匆忙 敲门 施肥
cān jiā shú shuì méng lóng cōng máng
三、给加点字选择正确的读音,画“√”。(6分)
1.李爷爷好(hǎo hào)助人为乐,大家认为他是一个好(hǎo hào)人。
2.今天的天气很闷(mèn mēn)热,他的心里感到一阵烦闷(mèn mēn)。
3.文彦博是著名的宰相(xiāng xiàng),他相(xiāng xiàng)信困难总是暂时的。
四、比一比,再组词。(14分)
五、选词填空。(6分)
赞美 赞扬
1.聂耳用美妙的笛声( )家乡的湖光山色。
2.小明得到了老师的( ),他的心里甜滋滋的。
珍品 作品
3.徐悲鸿的奔马图,是世界上公认的艺术( )。
4.他最近新出了一部( )。
议论 讨论
5.官员们一边看一边( ),这么大的象,到底有多重呢?
6.老师让学生们在课堂上( )问题。
六、我会填。(14分)
1.仿照例子填词语。(4分)
(1)例:一(头)大象
一( )笛子 一( )大树 一( )力量 一( )朋友
(2)例:懒洋洋 (3分)
(3)例:(一)本(正)经(4分)
( )张( )望 水( )一( )( )望( )际 ( )神( )注
(4)例:反反复复(3分)
七、句子万花筒。(12分)
1.给句子加上标点。(3分)
(1)这双鞋子好看吗□
(2)有刺的不一定都是刺猬呀□
(3)早上□我和爸爸一起去跑步□
2.我会连线。(5分)
飞流直下三千尺 寸有所长
孤帆远影碧空尽 更上一层楼
欲穷千里目疑是银河落九天
尺有所短 唯见长江天际流
三人行 必有我师焉
3.连词成句,并加上标点。(2分)
什么 爸爸 事 着急 您 这么 让
4.修改病句。(2分)
聂耳是杰出的我国音乐家。
八、课内阅读。(9分)
苏红想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗( )地坐在楼梯旁,给画增添了不少情趣。苏红( )地笑了。
爸爸看了,高兴地说:“看到了吧,孩子!好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,( )往往能变成( )。”
1.从文中找出下列词语的反义词。(2分)
减少—( ) 难过—( )
2.苏红在弄脏的地方画了一只 。(1分)
3.把下面的词语填到选文中的括号里。(4分)
A.懒洋洋 B.好事 C.坏事 D.满意
4.爸爸说的话告诉我们一个什么道理?(2分)
九、课外阅读。(8分)
地球清洁工
动物环境保护局要招收一批清洁工。听到这个消息,很多动物争先恐后跑来报名。
主考官大猩猩问动物们都有些什么本领。小海鸥说,他能把人们乘船时扔到海里的.剩菜吃掉;小鲫鱼说,河里的水草、水虫和垃圾是他爱吃的食物;乌鸦说,他爱吃地上的蝇蛆、地蚕;蚯蚓说,他能吃掉地下的垃圾,再把它变成肥料,让植物长得更茂盛。
于是,小海鸥成了海洋清洁工,小鲫鱼成了淡水清洁工,乌鸦成了地面清洁工,小蚯蚓成了地下清洁工。
1.担任招收清洁工的主考官是 。(2分)
2.根据短文内容连一连。(4分)
小海鸥 小鲫鱼 乌鸦 小蚯蚓
地下清洁工 地面清洁工 海洋清洁工 淡水清洁工
3.动物环境保护局要招收一批清洁工的目的是( )(2分)
A.使地球的环境变得更加美好。 B.让小动物们显示自己的特长。
十、看图写话。(13分)
请仔细观察图片,抓住画面主要意思,把画面内容表述出来,注意句子结构要完整。
参考答案
一、昏暗 老鼠 腿脚 求教 呼吸
二、擦破cā pò 肩膀jiān bǎng 参加cān jiā 睡熟shú shuì 朦胧méng lóng 匆忙cōng máng 敲门qiāo mén 施肥shī féi
三、1.hào hǎo 2.mēn mèn 3.xiàng xiāng
四、坏人 阴天 鸣叫 呼吸 你好 合适 小船
关怀 阵雨 天鹅 极小 称象 连忙 井沿
五、1.赞美 2.赞扬 3.珍品 4.作品 5.议论 6.讨论
六、1.(1)支 棵 股 个 (2)白花花 亮晶晶 笑呵呵
(3)东 西 天 色 一 无 全 贯 (4)大大小小 认认真真 高高兴兴
七、1.(1)? (2)! (3), 。
2.飞流直下三千尺 疑是银河落九天;孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流;欲穷千里目 更上一层楼;尺有所短 寸有所长;三人行 必有我师焉。
3.爸爸,什么事让您这么着急?
4.聂耳是我国杰出的音乐家。
八、1.增添 高兴 2.小花狗 3.A D C B
4.爸爸的话告诉我们,好多事情并不像我们想象的那么糟,只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。
九、1.大猩猩 2.小海鸥—海洋清洁工; 小蚯蚓—地下清洁工 小鲫鱼—淡水清洁工 乌鸦—地面清洁工 3.A。
十、提示:一个小朋友正在给爷爷捶背。
篇6：鲁教版小学二年级语文上学期期中测试卷及答案
鲁教版小学二年级语文上学期期中测试卷及答案
-上学期二年级期中检测卷
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | 九 | 十 | 总分 |
得分 |
一、看拼音,写词语。(12分
二、给加点的字选择正确的读音,画“√”。 (8分)
葡萄(pú pū) 风筝(zhenɡ zhēnɡ)
虽然(suī suí) 邻居(lín línɡ)
毛毯(yàn tǎn) 宽阔(huó kuò)
乐曲(qū qǔ) 哈欠(qian qiàn)
三、照样子,组字。(5分)
(日——月)
明 |
(土——成)
(巾——只)
(力——口)
(木——交)
(你——心)
四、组词。(10分
五、选择正确的读音填空。(5分)
dū dōu
1.我们都( )想去首都( )看看水立方。
wèi wéi
2.为( )了传播种子,它们四海为( )家。
xīnɡ xìnɡ
3.他太高兴( )了,周围的空气也和他一样兴( )奋起来。
bēi bèi
4.李爷爷的背( )有些驼了,他吃力地背( )起竹篓。
zhuàn zhuǎn
5.妈妈转( )过身来,让我猜她一共转( )了多少圈。
六、写反义词。(6分)
闹—( ) 快—( ) 买—( )
正—( ) 黑—( ) 美—( )
七、照样子,写句子。(16分)
例:刘爽是我的好朋友。
我的好朋友是刘爽。
1.我们的语文老师是张老师。
例:花坛真漂亮啊!我要把它拍下来。
2. 真 !我
。
例:有几个虫子怕什么!
有几个虫子不可怕。
3.有困难怕什么!
例:小猴子爬上葡萄架。
小猴子迫不及待地爬上葡萄架。
4.太阳升起来了。
八、根据课文内容填空。(11分)
1.中华世纪坛 , 。人们 , ,任激动的.泪水尽情流淌。
2. “远上寒山石径斜, 。停车坐爱枫林晚, 。”这首诗的作者是 。
3.我从《一株紫丁香》中认识了 的小朋友;从《我选我》中认识了 的王宁;从《风娃娃》中认识了 的风娃娃;从《小柳树和小枣树》中认识了 的小枣树。
九、阅读短文,回答问题。(12分
啊,我知道……
妈妈把我比成小月亮,我是妈妈甜甜的希望。
妈妈的眼睛是黑黑的夜空,有了我,它才变得很亮很亮……
白天,妈妈被繁忙的工作锁住了嘴角。
下了班,看见了我,妈妈顿时忘记了疲劳,笑得那么甜,那么响!
啊,我知道,我知道,我是妈妈逝去的童年。
妈妈看见了我,就看见了她的过去!
我知道,我是妈妈的未来。
妈妈看见了我,就看见了希望!
1.照样子,写词语。(4分)
很亮很亮的眼睛
很 很 的
很 很 的
2.将下列词语补充完整。(2分)
( )的夜空 ( )的希望
3.妈妈把我比成 ,我是妈妈 ,我是。(3分)
4.你喜欢文中的妈妈吗?简单介绍一下你的妈妈吧!(3分)
十、看图写话。(15分)
小朋友,仔细看图,图中都有谁?他们在做什么?他们可能会说些什么呢? 想一想,写下来吧。
期中提升练习
一、梧桐 尤其 枫叶 休息 闹钟 仔细
中央 欢庆 教室 拥抱 惊奇 洁白
二、正确的读音:pú zhenɡ suī lín tǎn kuò
qǔ qian
三、城 帜 加(另) 校 您
四、旁 面 儿 欢 声 曲 人 农 间 居
五、1. dōu dū 2. wèi wéi 3. xìnɡ xīnɡ
4. bèi bēi 5. zhuǎn zhuàn
六、静 慢 卖 反 白 丑
七、1.张老师是我们的语文老师。
2.树上的苹果 红啊 要赶快摘下来尝一尝
3.有困难不可怕。
4.太阳一蹦一跳地升起来了。
八、1. 人如海 歌如潮 相互击掌 相互拥抱
2.白云生处有人家 霜叶红于二月花 杜牧
3.尊敬老师 热爱劳动、关心集体 好心办坏事 宽容
九、1.大 圆 西瓜 白 凉 雪花
2.黑黑 甜甜
3.小月亮 甜甜的希望 妈妈逝去的童年
4.喜欢。我的妈妈个子不高,皮肤很白,很疼爱我,有了好东西总是留给我吃。
十、提示:围绕图中小朋友们所做的游戏及他们的表情,写几句话即可。
篇7：冀教版小学二年级语文上学期期中测试卷及答案
冀教版小学二年级语文上学期期中测试卷及答案
-上学期二年级期中检测卷
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：60分钟
题序 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | 九 | 总分 |
得分 |
一、读拼音,写字词。(24分)
二、给下面的字选择正确的读音打“√”。 (8分)
川(cuān chuān) 巨(jǜ jù)
脆(cuì chuì) 鹦(yīng yēng)
三、照样子,写一写。(12分)
例:
四、选词填空。(8分)
连忙 急忙
1.听说母亲生病住院了,他( )赶到医院。
2.菜终于上来了,我( )拿起筷子狼吞虎咽地大吃起来。
特别 格外
3.小明喜欢看历史名著,( )是《红楼梦》。
4.初秋的天气( )明朗清新。
五、连词成句。(6分)
1.我 好奇 是 小鸟 的 一只
2.掌声 小八哥 响 的 小喜鹊 和 特别
六、把诗句补充完整。(8分)
1.,呼作白玉盘。又疑瑶台镜, 。
2.小娃撑小艇, 。
3.采得百花成蜜后, ?
七、阅读课文片段,回答问题。(7分)
小妹妹撅着两条短粗的小辫儿,
紧紧地跟在泥裤子后面。
她咬着唇儿,
提着裙儿,
轻轻地小心地跑,
心里却希望自己
也摔这么痛快的一跤!
1.这段节选自《 》。(2分)
2.选段中的“泥裤子” 指的是( )。(2分)
A.小哥哥滑了一跤,弄脏的裤子
B.小哥哥
3.小妹妹是怎样走的?她心里又是怎样想的?(3分)
八、阅读短文,回答问题。(8分)
大地妈妈的孩子
大地妈妈有四个孩子。老大带来的是满园桃花和红装;老二带来的是满池荷花和绿装;老三带来的是满天飘香的桂花和金装;老四带来的是高雅的梅花和银装。有了四个孩子带来的'礼物,大地妈妈开心极了。
1.选一选。(2分)
A.桂花和金装
B.满园桃花和红装
C.梅花和银装
D.满池荷花和绿装
老大带来的是( );老二带来的是( );老三带来的是( );老四带来的是( )。
2.我能猜出大地妈妈的四个孩子的名字分别是 、 、 、 。(4分)
3.你最喜欢谁?为什么?(2分)
九、写话。(15分)
假如你是一朵白云,你会飘到哪儿去?去干什么?根据下面的开头,续写一下吧!
假如我是一朵白云,我会飘到草原上,去看成群的牛羊;
, , ;
, , ;
, , 。
参考答案
一、1.哥哥 每次 蓝 美丽 2.妹妹 名 区 影
二、chuān jù cuì yīng
三、洼(水洼) 挂(挂衣架) 扛(扛枪) 红(红色)
虹(彩虹) 吵(吵架) 抄(抄写) 炒(炒菜)
四、1.急忙 2.连忙 3.特别 4.格外
五、1.我是一只好奇的小鸟。 2.小八哥和小喜鹊的掌声特别响。
六、1.小时不识月 飞在青云端
2.偷采白莲回
3.为谁辛苦为谁甜
七、1.雨后 2.B
3.小妹妹紧紧地跟着哥哥,她也想像哥哥那样快乐地摔一跤。
八、1.B D A C
2.春天 夏天 秋天 冬天
3.示例:我喜欢老三——秋天,因为秋天有满天飘香的桂花,田野、果园一派丰收的景象。
九、示例:假如我是一朵白云 我会飘到首都北京 去看天安门广场的升旗仪式
假如我是一朵白云 我会飘到新疆天山 去看雪山上洁白的雪莲
假如我是一朵白云 我会飘到森林上 去看参天的大树
篇8：教科版小学二年级语文上学期期末测试卷及答案
教科版小学二年级语文上学期期末测试卷及答案
时间:45分钟 满分:100分 得分:
一、看拼音,写词语。(9分)
1.晚会cǎi pái( )时,小明lǎnɡ( )读了一shǒu( )李白的古shī( )《jìng( ) 夜sī( )》。
2.不要wànɡ jì( ),xiào jìng( )父母、chéng shí( )待人,是中华民族的传统美德。
二、写出带有下列部首的字。(9分)
门:( )( )( )
宀:( )( )( )
氵:( )( )( )
三、给加点字选择正确的音节。(5分)
hǎo hào
朱德小时候是个好( )动脑筋的好( )孩子。
xínɡ háng
三百六十行( ),行( )行出状元,你一定能行( )。
四、词语练习。(18分)
1.写出下列词的近义词。(6分)
本领—( ) 怜爱—( )
安排—( ) 争辩—( )
粗心—( ) 讲解—( )
2.写出描写冬天景色的四字词语。(6分)
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
3.填写量词。(6分)
一( )花瓣 一( )秋千 一( )信
一( )大山 一( )帽子 一( )马
五、句子小练习。(11分)
1.给词语排排队,组句子(有几个组几个),并比较一下它们的意思有什么不同。(6分)
球拍 好用 这个 不 太
2.给句子加上标点。(3分)
(1)这是你的书包吗
(2)颐和园的秋天真美啊
(3)有一天 小鸟病了 躺在窝里 哪儿也去不了
3.照样子,写一写。(2分)
例:圆圆的月亮很美丽。
圆圆的月亮多美丽啊!
冬天不下雪没意思。
六、积累与运用。(12分)
1.根据课文内容填空。(7分)
(1) 你把沙滩刷得,就像是一条用 铺设的海岸;你把大海粉刷得 ,就像一块 的蓝水晶;你把天空中的云彩粉刷得那么 ,就像一条 的白纱巾……
(2)远在他乡的'游子思念家乡时,常常吟诵李白的名句:“ , 。
2.我的积累。(5分)
(1)笑,就是,它能消除。
(2)花香不一定 ,会说不一定 。
(3) ,不懂就是要问。
七、阅读理解。(16分)
(一)
小马甩甩尾巴,跑回家去。妈妈问他:“怎么回来啦?”小马难为情地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。”妈妈说:“那条河不是很浅吗?”小马说:“是啊,牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深,还淹死过他的伙伴呢!”妈妈说:“那么河水到底是深还是浅呢?你仔细想过他们的话吗?”小马低下了头,说:“没……没想过。”妈妈亲切地对小马说:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。河水是深是浅,你去试一试就知道了。”
1.比一比,再组词。(2分)
2.从选文中找出一对反义词。(1分)
( )——( )
3.老牛说水浅是因为 ,松鼠说水深是因为 ,小马自己试过后会说 。(3分)
4.通过读短文你明白了一个什么道理? (2分)
(二)小 雪 花
小雪花带着亮晶晶的六角帽,穿着白大衣,迎着狂风,在空中旋转着,翻滚着……
她战胜了北方大汉的阻拦,飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇……
瞧,田野里的麦苗儿在北风的咆哮中哆嗦着,冻得蜷缩着弱小的身躯,小雪花温柔地拥抱着她:“小麦苗,小麦苗,我给你送棉被来了。”小麦苗流下了激动的泪水:“谢谢您,亲爱的小雪花,您总是在我需要的时候带来温暖。”一会儿,小麦苗盖上了雪白的棉被,又厚又软。她甜甜地熟睡了。
小雪花又开始飞翔,她又飞向很远很远的地方。
1.填上合适的词语。(4分)
( )的六角帽 ( )的棉被
( )地拥抱 ( )地熟睡
2.小雪花都飞到了什么地方?(2分)
3.查资料,说说小麦苗为什么需要小雪花。 (2分)
八、看图写话。(20分
仔细看图,图上画的是什么季节?景色如何?图中的小朋友在干什么?小朋友的心情怎样?
参考答案
一、1.彩排 朗 首 诗 静 思
2.忘记 孝敬 诚实
二、例:闷 闲 闭 宋 宁 家 酒 湾 漠
三、(1)hào hǎo (2)háng háng xínɡ
四、1.本事 怜惜 安置 争论 马虎 解说
2.白雪皑皑 冰天雪地 天寒地冻 大雪纷飞 风雪交加 万里雪飘
3.片 架 封 座 顶 匹
五、1.这个球拍不太好用。
这个球拍太不好用。
表达的意思不一样,第二句比第一句表达的程度深。
2.(1)? (2)! (3), , , 。
3.冬天不下雪多没意思啊!
六、1.(1)金黄金黄 黄金 碧蓝碧蓝 晶莹剔透 洁白 轻柔飘逸
(2)举头望明月 低头思故乡
2.(1)阳光 人们脸上的冬色
(2)好看 能干
(3)学问学问
七、(一)1.示例:方式 试卷 相当 挡住
2.深 浅
3.老牛个头比较大 松鼠个头比较小 水不深也不浅刚刚好
4.无论做什么事情都要动脑筋去分析,并努力去实践。
(二)1.亮晶晶 雪白 温揉 甜甜
2.田野、森林、高山、乡村和城镇。
3.厚厚的雪花能冻死害虫,杀死病菌,还能保暖。
八、提示;仔细观察,弄清楚图片中的景色是什么季节,图中的小朋友在干什么,然后再展开想象描写。
篇9：教科版小学生一年级语文上册期中测试卷及答案
教科版小学生一年级语文上册期中测试卷及答案
一年级期中检测卷
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：45分钟
题序 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | 九 | 十 | 十一 | 总分 |
得分 |
一、看一看,写一写。(8分)
小( )下( )
不( ) 乐( )
里( )木( )
电( ) 水( )
二、连线。(8分)
月儿 yè zi 蓝蓝的 树
叶子 yuè ér 绿绿的 云
白云 xiǎo niǎo 白白的 花
小鸟 bái yún 红红的 天
三、先写笔顺,再填空。(10分)
火: 共( )画。
水: 共( )画。
四、写出下列词的反义词。(8分)
上—( ) 大—( )
多—( ) 开—( )
五、比一比,再组词。(16分
六、把下列内容补充完整。(13分)
讲( )( ),懂( )貌。
爱( )( ),( )( )脑。
勤 锻 炼, 身( )( )。
( )( )志,成( )( )。
七、把下列词语连成一句通顺的话。(4分)
云 天上 有 一片
八、按课文内容填空。(7分)
山 村
一 去 二( )里,
烟村( )( )家。
亭台( )( )座,
( )九( )枝花。
九、课内阅读。(8分)
我爱我的'学校,学校里有老师、同学,大家一起学习,亲亲热热。
我爱我的学校,学校里有教室、操场,大家一起游戏,快快乐乐。
1.短文有( )个自然段。(2分)
2.照样子,写词语。(3分)
例:亲亲热热
3.你喜欢你们学校里的什么?试着也写一写。(3分)
我喜欢我们学校里的。
十、读短文,回答问题。(8分)
青蛙能捉害虫,保护庄稼。蜻蜓也能捉害虫,保护庄稼。啄木鸟能给树治病,让树木快快长大。它们都是对人类有益的动物,我们一定要爱护它们!
1.这段话共有( )句。(2分)
2.短文写了 、 、 三种有益的动物。(3分)
3.青蛙和蜻蜓能捉庄稼地里的 ,啄木鸟能给树
。(2分)
4.我们都应该它们。 (1分)
十一、写话。(10分)
自 我 介 绍
我叫( ),今年( )岁了,上( )年级了。我家有( )口人,我喜欢吃( ),希望能和大家成为好朋友。
期中检测卷参考答案
一、提示:写的时候注意每个字的笔顺。
二、
三、1. 4
2. 4
四、下 小 少 关
五、
六、文明 礼 学习多动 体好 立大 才早
七、天上有一片白云
八、三 四五 六七 八 十
九、1.2 2.快快乐乐 高高兴兴 来来去去
3.老师和同学们
十、1.4 2.青蛙 蜻蜓 啄木鸟 3.害虫 治病 4.爱护
十一、略
篇10：二年级语文上学期期中测试卷
二年级语文上学期期中测试卷
一、我会看拼(pīn)音写词(cí)语。23分
bō làng tán gāng qín yōng bào bi ǎo shì huí dá
()()()()()
zì yán zì yǔ zǔ guó yóu qí jiào shì nào zhōng
()()()()()
二、比一比，我会组词。10分
娃()相()级()做()记()
挂()泪()极()作()计()
三、我会连一连。18分
举(jǔ)起国旗做京戏搬(bān)木头
奏(zu)起鸽(gē)子练航(háng)模(mó)抬害(hài)虫
挥(huī)舞(wǔ)火把唱花草抓桌(zhuō)子
放飞乐曲栽(zāi)书法捉小鸡
安全高兴接故事(shì)雪花吹
简(jiǎn)单(dān)复(fù)杂(zá)敲(qiāo)电话雨点飘(piāo)
伤心难(nán)看想锣(luó)鼓(gǔ)花儿开
美丽危(wēi)险(xiǎn)听问题(tí)风儿落
四、我能(néng)把词(cí)语写完整(zhěng)。6分
景色()()坐()()天山河()()
绿树()()()流(liú)()息取长()()
五、选(xuǎn)字填(tián)空。16分
以已想响成城棋旗
()前()亮()功()帜
()经()声()市()子
可()()念变()升()
所()思()京()下()
六、我能(néng)在()里填(tián)上合适(shì)的词(cí)语。9分
盛(shèng)开的()()地问看()
绿色的()()地走写()
可爱的()()地听养()
七、我能(néng)把句(jù)子补(bǔ)充(chōng)完整(zhěng)，再写上标(biāo)点符(fú)号。13分
1、仔细地
2、妹妹多想
3、喜(xǐ)欢
4、看见
5、为什么
6、多么
八、我能(néng)读，还会写。5分
茂(mào)盛(shèng)的蔬(shū)菜(cài)把菜(cài)畦(qí)遮(zhē)蔽(bì)得严(yán)严(yán)实实的。红通(tōng)通(tōng)的`西红柿(shì)挂满(mǎn)了架(jià)，碧(bì)绿的豆角在架(jià)上成串成串的，辣(là)椒(jiāo)红得像火炭(tàn)，鲜(xiān)嫩(nèn)的黄瓜像要滴(dī)下水来。
1、找出段(duàn)中蔬(shū)菜(cài)的名字：、、和。
2、我能像这样说个词(cí)语：
严(yán)严(yán)实实
红通(tōng)通(tōng)
碧(bì)绿
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