数学四年级下学期第五单元测试题(人教版四年级教案设计)（整理13篇）由网友“微微一笑”投稿提供，下面是小编收集整理的数学四年级下学期第五单元测试题(人教版四年级教案设计)，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：数学四年级下学期第五单元测试题(人教版四年级教案设计)
单元测试
1.填空题.（每题1分，共5分）
（1）5.7＋9.8＝5.7＋10（ ）0.2
（2）63.8－10.3＝63.8－10（ ）0.3
（3）比 3.92多 0.4的数是（ ）.
（4）比4.93少1.5的数是（ ）.
（5）（ ）的一半是6.3.
2.判断题.（对的打“√”，错的打“×”，共5分）
（1）5.42＋3.78＝9.20，小数部分末尾的0一般要去掉，所以5.42＋3.78＝9.2.（ ）
（2）小数加减法和整数加减法意义相同.（ ）
（3）已知甲数是5.6，比乙数多2.7，乙数是8.3.（ ）
（4）0.78－0.078＝0 （ ）
（5）6.43－6.2－0.2＝0.03.（ ）
3.选择题.（将正确答案的序号填在括号里，共5分）
（1）x＋7.6＝20，x＝（ ）
①27.6 ②12.4 ③13.4
（2）5.7＋8.9＋8.3＝5.7＋8.3＋8.9运用了（ ）.
①加法交换律 ②加法结合律 ③加法交换律和结合律
（3）6－1.45＝（ ）
①4.55 ②5.5 ③5.55
（4）把 改写成小数是（ ）.
①2.54＋6.3 ②0.254＋0.63 ③0.00254＋0.063
（5）4角6分＋7元4分＝（ ）
①7元8角6分 ②12元 ③7.50元
4.计算.
（1）直接写出得数.（共6分）
0.7＋0.5＝ 7.2＋0.42＝ 43.5－0.65＝
0.87－0.8＝ 1.4＋0.6＝ 6.8＋3＝
（2）用竖式计算.（共12分）
8.4＋16.72 20－3.46
8.34＋112.7 196.5－7.78
（3）求未知数x.（共12分）
x＋8.758＝16.17 234－x＝12.3
x－8.54＝63.8 15.4－x＝7.98
（4）怎样算简便就怎样算.（共15分）
23.75－8.64－3.36 17.83－9.5－7.83－0.5
3.45＋8.7＋16.55＋1.3 8.54－5.96
27.38－5.34＋2.62－4.66
（5）列式计算.（共8分）
①7.07与3.45的和减去它们的差，得多少？
②在比15.7少4.3的数加上3.54，结果是多少？
5.应用题.（共 32分）.
（1）妈妈买上衣用去了23元5角，比买裤子多用8角3分，妈妈一共用去多少钱？
（2）班级进行跳高测验，小明跳了1.24米，小伟跳的比小明高0.13米.小华跳的比小伟矮0.02米，小华跳了多少米？
（3）粮站收购大豆2.34万吨，玉米比大豆多0.42万吨，粮站收购大豆和玉米共多少万吨？
（4）甲、乙、丙三数的和是10.43，甲、乙两数的和是6.18.甲、丙两数的和是6.75，求甲、乙、丙三数各是多少？
参考答案
1.（1）一 （2）一 （3）4.32 （4）3.43（5）12.6.
2.（1）√（2）√ （3）×（4）×（5）√
3.（1）② （2）③（3）①（4）②（5）③
4.（1）1.2，7.62，42.85，0.07， 2，9.8.
（2）25.12，16.54，121.04，188.72.
（3）7.412，221.7，72.34， 7.42.
（4）11.75，0. 30，2.58，20.
（5）①6.9； ②14.94
5.（1）46.17元（2）1.35米（3）5.1万吨；
（4）甲数是2.5，乙数是3.68，丙数是4.25.
篇2：数学四年级下学期第六单元测试题(人教版四年级教案设计)
单元测试一
一、填空题．
1．直线上两点间的一段叫（ ），把线段的一端无限延长得到一条（ ）．
2．90°的角是（ ）角，180°的角是（ ）角．
3．任何一个三角形，至少有（ ）个锐角．
二、选择正确答案的序号填在括号里．
1．角的两边是（ ）．
①射线②线段③直线
2．画一条射线把一个平角分成两个角，其中一个角是锐角，另一个角是（ ）．
①锐角②直角③钝角
3．如果在一张纸上画两条直线，都和第三条直线相交成直角．那么这两条直线就（ ）．
①互相垂直②互相平行③不平行也不垂直
4．平行四边形的（ ）相等．
①4个角②4条边③对边
5．长方形是特殊的（ ）．
①正方形 ②平行四边形③梯形
6．从梯形上底的一点到下底引一条（ ），这点和垂足之间的（ ）叫做梯形的高．
①直线②射线③线段 ④垂线
三、判断题．（对的画“√”，错的画“×”）
1．不相交的两条直线一定互相平行．（ ）
2．角的边画得越长，角就越大．（ ）
3．三条线段组成的图形一定是三角形．（ ）
4．长方形、正方形、平行四边形和梯形都是四边形．（ ）
5．平行四边形两组对边分别平行而且相等．（ ）
6．有一个角是锐角的三角形是锐角三角形．（ ）
7．等腰三角形一定有两个角相等．（ ）
8．三角形、平行四边形都只有一条高．（ ）
四、作图题．
1．用量角器和直尺作一个75°的角．
2．过A点画已知直线的垂线． 3．过B点画已知直线的平行线．
4．写出图形名称，并从A点向对边作高．
五、量出每个三角形中三个角的度数，指出它们各是什么三角形．
六、下图中，不能用两个完全相同的三角形拼成的是（ ）．
参考答案
一、填空题．
1．线段，射线 2．直，平 3．2
二、选择题．
1．① 2．③ 3．② 4．③ 5．② 6．④③
三、判断题．
1．× 2．× 3．× 4．√ 5．√ 6．× 7．√ 8．×
四、作图题．
1．
2． 3．
4．
三角形 平行四边行 梯形
五、锐角三角形，直角三角形，钝角三角形
六、⑤
单元测试二
一、填空题．
1．一个平角等于（ ）个直角．一个周角的一半的一半是（ ）角．
2．任何一个三角形三个内角的和是（ ）度．
3．通过一点可以画（ ）条直线，通过两点可以画（ ）条直线．
4．把半圆平均分成180份，每一份所对的角叫做（ ）．
5．两条直线相交成（ ）时，这两条直线叫做互相（ ），它们的交点叫做（ ）．
6．∠1＋115°组成一个平角，∠1＝（ ）．
7．正三角形的三个内角都是（ ）度．
8．钝角三角形和直角三角形都有（ ）个锐角．
9．三角形具有（ ）的特性．平行四边形具有（ ）的特性．这些特性在实践中都有广泛的应用．
10．梯形的上底和下底相等时，这个图形就变成了（ ）形．
二、判断题．（对的打“√”，错的打“×”，共10分）
1．平角就是一条直线．（ ）
2．一条直线长10米．（ ）
3．角的两边越长，这个角越大．（ ）
4．用一个10倍的放大镜来看一个30°的角，所看到的角是300°．（ ）
5．不相交的两条直线叫做平行线．（ ）
6．两条直线平行，它们一定相等．（ ）
7．有两个内角度数和是90°的三角形是直角三角形．（ ）
8．平行四边形的两组对边分别相等．（ ）
9．梯形的内角和是360°．（ ）
10．等腰梯形的两个底角相等．（ ）
三、选择题．（将正确答案的序号填在括号里，共20分）
1．一个三角形最多可以画（ ）条高
篇3：数学四年级下学期第四单元测试题(人教版四年级教案设计)
单元测试
一
1．填空．（每空1分，共14分）
（1）一个小数是由3个一，7个百分之一，8个万分之一组成的，这个小数是（ ）．
（2）5．75这个数中的7在（ ）位上，计数单位是（ ）．
（3）3．05中含有（ ）个0．01．
（4）92．8÷（ ）＝0．928，5个（ ）是0．5．
（5）8个0．01是（ ），（ ）÷10＝0．04
（6）（ ）×100＝540， 6．45 ×（ ）＝ 645
（7）小数点左边第二位是（ ）位，右边第二位是（ ）位．
（8）490000000＝（ ）亿 326700＝（ ）万
2．判断题．（对的打“√”，错的打“×”，共5分）
（1）小数点后面的“0”去掉，小数的大小不变．（ ）
（2）1000个0．001是1．（ ）
（3）一个小数的位数越多，这个小数就越小．（ ）
（4）0．5＝0．50，但它们的计数单位不同．（ ）
（5）整数比小数大．（ ）
3．选择题．（将正确答案的序号填在括号里共5分）
（1）把5米3厘米写成用“米”作单位的数是（ ）．
①3．50米 ②5003米 ③5．03米
（2）下面的数去掉“0”之后，大小不变的是（ ）
①8．10 ②810 ③0．801
（3）3个一，4个百分之一，5个千分之一组成的数是（ ）
①3．45 ②3．450 ③3．045
（4）把5．676先扩大100倍，再缩小10倍是（ ）．
①5．676 ②576．6 ③56．76
（5）6．3里面有（ ）个 0．01．
①63 ②630 ③6300
4．化简小数．（共6分）．
80．50 0．4080 0．10100
500．400 10． 0．10000
5．在括号内填上适当的数．（每小题1分共6分）
350克＝（ ）千克 840厘米＝（ ）米
8．36米＝（ ）米（ ）分米（ ）厘米
3平方米18平方分米＝（ ）平方米
2．72元＝（ ）元（ ）角（ ）分
2．04吨＝（ ）吨（ ）千克
6．用小数表示下面各数．（共8分）
3500克＝（ ）千克 480厘米＝（ ）米
360平方分米＝（ ）平方米 10元3角5分＝（ ）元
9分米＝（ ）米 9千克200克＝（ ）千克
3米6分米＝（ ）米 20平方分米＝（ ）平方米
7．直接写出得数．（共8分）
10．56×10＝ 3．15×1000＝
0．101×100＝ 12．1÷100＝
0．001×10＝ 8．65÷10×100＝
1．8×10÷100＝ 360÷100×10＝
8．在○里填上“＞”、“＜”．（共8分）
0．85○0．805 0．07○0．7
5．76○5．4 0．489○0．5
9．在○里填上“×”或“÷”，在□里摆上适当的数．（共8分）
0．6○□＝0．06 2．3○□＝2300
0．3○□＝30 10○□＝0．01
10．按要求改写．（共20分）
（1）把下面的数改写成用“万”作单位的数．
57600 25000000吨
8000000 7580000元
（2）把下面的数改写成用“亿”作单位的数．
3200000000 9010000000
5000000000千克 260500000000米
（3）把下面的数改写成用“万”作单位的数后，保留一位小数．
485600 38279400米
11．应用题．（12分）
（1）1千克芝麻可以出芝麻油0．45千克，100千克芝麻可以出芝麻油多少千克？
（2）100吨煤可炼焦炭95吨，照这样计算，10吨、1000吨煤可炼焦炭多少吨？
参考答案
1．（1）3．0708 （2）十分，十分之一 （3）305（4）100，0．1
（5）0．08，0．4 （6）5．4，100 （7）十，百分 （8）4．9，32．67
2．（1）× （2）√ （3）× （4）√ （5）×
3．（1）③ （2）① （3）③ （4）③ （5）②
4． 80．5； 0．408； 0．101； 500．4； 10．2； 0．1．
5． 0．35； 8．4； 8．3，6； 3．18； 2，7，2 2，40．
6． 3．5； 4．8； 3．6； 10．35；
篇4：数学四年级下学期第三单元测试题(人教版四年级教案设计)
单元测试
1．判断．
（1）8平方分米6平方厘米＝806平方厘米．（ ）
（2）不论哪一年，上半年的天数总比下半年少．（ ）
（3）比一吨少10千克是900千克．（ ）
（4）把2米长的铁丝平均分成4段，每段长50分米．（ ）
（5）一年中大月有7个，小月有5个．（ ）
（6）是闰年．（ ）
（7）小英是1986年2月29日出生的．（ ）
（8）一根电线杆高6米．（ ）
（9）学校里一间教室有42平方分米．（ ）
（10）2平方米比1千米大．（ ）
2．填空．
（1）（ ）分＝5小时 4千米700米＝（ ）米
（2）90050分米＝（ ）千米（ ）米
（3）3千克50克＝（ ）克
（4）500个1平方厘米是（ ）方分米
（5）702平方分米＝（ ）平方米（ ）平方分米
（6）8公顷2平方米＝（ ）平方米
（7）（ ）个月＝3年5个月
3．选择题．
（1） 4千米50米＝（ ）米
①4500 ②4050③40050
（2）地球自转一周的时间是（ ）
①一年 ②一日 ③一月
（3）下面各年中，（ ）年是闰年．
①②③2000
（4）从上午8时到下午3时经过的时间是（ ）．
①7时 ②7小时 ③5时
（5）一间大教室的面积是80（ ）
①平方千米 ②平方米 ③平方分米
（6）7吨60千克（ ）7600千克
①＞ ②＝ ③＜
（7）3米与3平方米相比较（ ）．
①一样大 ②3平方米大 ③不能比较
（8）是属于（ ）世纪
①20②21③19
（9）闰年的上半年共有（ ）天
①183 ②182 ③181
（10）从20到2100年，共有（ ）个闰年
①26 ②25 ③24
4．直接写出得数．
75米－35米×2＝ 3小时×4＝ 16月×5＝
540克－360克＝ 45平方米÷5＝ 36日＋48日＝
50吨＋170吨＝ 300秒÷50＝ 1000公顷÷25＝
5．文字题．
（1）把400米长的铁丝平均分成25份，比其中一份多15米的量是多少？
（2）95秒减去75秒的差的15倍是多少？
（3）把60个100分米平均分成30份，每份是多少？
（4）250减去160除以4的商，所得的差再加上50，和是多少？
6．应用题．
（1）一台拖拉机一天耕地2公顷，3台拖拉机5天可以耕地多少公顷？
（2）菜场有大白菜2吨50千克，上午卖出600千克，下午卖出700千克，还剩下多少千克大白菜？
（3）从一根长3米的铁丝上截下60厘米，剩下铁丝的长度是截下铁丝的几倍？
（4）商店运来98筐水果，卖了6天还剩下2筐，平均每天卖多少筐？
（5）一块长方形菜地长是18米，是宽的2倍少2米，求这块菜地的面积．
参考答案
1．（1） √ （2） √ （3） × （4）× （5）×
（6） √ （7）× （8） √ （9） × （10）×
2．（1）300，4700 （2）9，5 （3）3050 （4）5
（5）7，2 （6）80002 （7）41
3．（1）② （2）② （3）③ （4）② （5）②
（6）③ （7）③ （8）② （9）② （10）②
4. 5米 12小时 80月 180克 9平方米
84日 220吨 60秒 40公顷
5.（1）31米 （2）300秒 （3）200分米 （4）260
6．（1）30公顷 （2）750千克 （3）4倍 （4）16筐 （5）180平方米
篇5：数学二年级下学期第五单元测试题(人教版二年级教案设计)
单元测试
1．填空．
（1）28＋35＝（ ）
想：28＋30＝（ ）
（ ）＋5＝（ ）
（2）68－39＝（ ）
想：68－30＝（ ）
（ ）－9＝（ ）
（3）90－42＝（ ）
想：90－40＝（ ）
（ ）－2＝（ ）
（4）120＋50＝（ ）
想：12个（ ）加5个（ ）等于（ ）个十，17个十就是（ ）．
（5）560－40＝（ ）
想：37个（ ）加6个（ ）等于（ ），（ ）个（ ）就是4300．
（6）3700＋600＝（ ）
想：37个（ ）加6个（ ）等于（ ），（ ）个（ ）就是4300．
2．口算．
65＋23＝ 65－56＝ 590－70＝ 400＋500＝
43＋56＝ 430＋50＝ 890－60＝ 370＋200＝
36＋48＝ 720＋40＝ 97－8＝ 750－400＝
94＋32＝ 270＋60＝ 240－80＝ 530－60＝
82－43＝ 780－30＝ 300＋30＝ 500－90＝
3000＋4000＝ 5000＋1500＝ 3500－＝
7000－5000＝ 8000＋900＝ 3700－800＝
4000－500＝ 9500－3000＝ 8600－2200＝
8500－2000＝ 2500＋6000＝ 2000＋90＝
3．写出每张卡片上两个数的和、差．
和：_______ _______ _______ _______
差：_______ _______ _______ _______
4．在○里填上“＜”、“＞”或“＝”．
670－30○650 1000○99＋1
75－26○50 36＋64○100
8000－400○4000 3500＋500○40000
5050－50○5000 9500－5000○9000
3600＋30○3900 10000－900○9100
5．列式计算．
（1）420减去80，差是多少？（2）600加上370，和是多少？
（3）1900比600多多少？（4）90比820少多少？
6．应用题．
（1）一堆煤重2500千克，用去500千克，还剩多少千克？
（2）书店有书9000本，第一天卖了2000本，第二天卖了1500本，还剩下多少本书？
（3）粮店原有250袋大米，第一天卖了2000本，第二天卖了1500本，还剩下多少本书？
（4）二年级有200个学生，三年级有220名学生，四年级有180名学生，三个年级一共有多少个学生？
（5）学校共有750个学生，其中男生300个，女生有多少个？
（6）农民伯伯收了8000千克水果，其中，苹果有3000千克，梨子有4000千克，剩下的是桔子，桔子有多少千克？
参考答案
1．（1）63 58 63 （2）29 38 29 （3）48 50 48 （4）170 ＋ ＋ 17 170
（5）＋ ＋ 52 520 （6）百 百 43个百 43 百
2．略
3．和：1400 77 1400 1200 4600 900
差：200 19 400 800 600 500
4．略
5．（1）420－80＝340 （2）600＋370＝970
篇6：语文四年级下学期 第五单元测试题
一、看拼音写词语。
k2i p@ zh4 y$u ji4 qian
（ ） （ ） （ ）
m2o t0ng j0 sh! sh1o w5i
（ ） （ ） （ ）
二、给画线的字选择正确读音。（用“√”表示）
便宜（bi4n pi2n） 成熟（sh$u sh*）
空地（k#ng k^ng） 盘曲而上（q( q&)
三、查字词填表。
查画线的字
音序
部首
再查几画
选择意义（用“√”）
突兀森郁
①形容多 ②繁密；众多 ③阴暗
可惜
①表示同意 ②表示许可或可能 ③表示值得
四、在括号里填上合适的词语，使句子的意思表达得更具体。
1．雨跟着（ ）的山风，（ ）的云雾（ ）地来了。
2．（ ）的雨丝是无数（ ）的手指，弹奏出（ ）的小曲。
五、修改下列病句。
1．香山漫山遍野到处飞舞着红叶。
2．礼堂的天花板上亮着五颜六色各种色彩的灯。
3．公园里，多种多样，种类繁多的鲜花竞相开放。
4．前两天，我从电视里看到了科学考察队到北极探险的。
六、给下列一段话加标点。
我们吃的粮食 蔬菜 水果 肉类 穿的棉 麻 毛 丝 烧的柴火 都和太阳有密切的关系
七、阅读。
（－）爱因斯坦的成长
爱因斯坦，德国人，是现代最伟大的物理学家。人们都以为，他小时候一定是个神童，学习成绩一定也非常出色。其实，并不是这样。
爱因斯坦小时候脑子迟钝，学话很慢，直到3岁才会说话。父母担心他会是个傻子。上小学以后，爱因斯坦学习成绩很差，老师给他的评语是：“生性孤僻，智力迟钝。”学校的训导主任曾对他父亲说：“你的儿子将是一事无成的。”甚至令他退学。16岁时，爱因斯坦投考一所大学，因成绩差没有被录取。这时，他很难过，不想再念书了。中学的校长鼓励他不要灰心，说英国人达尔文也曾因智力水平平常被大学赶了出来，后来不是成了大科学家吗？爱因斯坦听了这些话，又继续努力学习，第二年就考入了大学。以后，他刻苦钻研，很快创立了相对论；在28岁那年获得了诺贝尔物理奖，成为现代物理学的奠基人。
爱因斯坦的成长过程说明，人的智力虽然有天生的差别，但起决定作用的，还是后天的`教育和发掘，还是靠勤奋学习。
1．结合上下文理解词语。
出色：
一事无成：
2．结合句子找出下列词语的反义词。
迟钝（ ） 难过（ ）
孤僻（ ） 平常（ ）
3．爱因斯坦成为现代物理学的奠基人的原因有哪些？
（二）
任何一艘横渡太平洋的船舶经常会一连好几天有那种较小的信天翁伴航。这些信天翁能陪伴着船飞行一小时之久而看不出翅膀有什么动作，或者只是偶尔挥动一下。信天翁在滑翔飞行的鸟类中首屈一指。这类鸟能够驾驶空气，使之为自己的目的服务，但是在空气的阻力面前又不得不屈服。野鸭，鸽子、鹧鸽等则是以另一种方式飞行的鸟类。它们具有坚强如钢的肌肉，以势不可挡的力量使劲扇动短小的翅膀，在精疲力尽之前可以在迎面吹来的大风中顶风飞行很长的距离；但是，一旦精力耗尽了，它们也就飞不动了。如果海面上的风迫使它们作了长途旅行，你可以从地上拾起那些再也飞不动的野鸭、鸽子。燕子充分把这两大类鸟类的飞行优点兼而有之。它不会疲倦，也不会夸耀自己的力量。它是天生的空中之物，从这里飞往北方营建的家园，又从那里飞回来，一路上可能飞行几千公里，并且沿途喂养着它们的已经会飞的雏燕。
1．结合句子，找出下列词语的近义词。
疲倦（ ） 夸耀（ ）
2．信天翁与野鸭、鸽子这两种鸟类飞行的优点和弱点各是什么？
3．用自己的话说说燕子飞行有什么特点。
参考答案：
一、开辟 榨油 价钱 茅亭 即使 稍微
二、便宜（pi2n）；成熟（sh*）；空地（k^ng）；盘曲而上（q&）
三、森：S 木 8 ① ；可：K 一（口） 4（2）③
四、1．雨跟着（一阵阵湿润）的山风，（跟着一缕缕轻盈）的云雾，（悄悄）地来了。2．（飘飘洒洒）的雨丝是无数（轻捷柔软）的手指，弹奏出（一首又一首优雅）的小曲。
五、1．“漫山遍野”与“到处”各取其一。2．“五颜六色”与“各种色彩”名取其一。3．“多种多样”与“种类繁多”各取其一。4．在“探险的”后面加上“新闻”或“报道”。
六、、、、，、、、，，。
七、（一）1．出色：指学习成绩非常优秀。一事无成：什么事情也办不成。2．迟钝（敏捷）；难过（高兴）；孤僻（开朗）；平常（优异）。3．中学校长的鼓励，后天的教育和发掘，自己勤奋学习。（二）1．疲劳（疲乏）；夸奖（夸赞）。2．信天翁飞行时能够驾驶空气为自己服务，但在空气的阻力面前又不得不屈服。野鸭、鸽子有坚强如钢的肌肉，可以在迎面吹来的大风中顶风飞行很长的距离；但是一旦精力耗尽了，它们也就飞不动了。3．燕子既能驾驶空气滑翔飞行又能顶风飞行很长的距离。
篇7：语文四年级下学期 第五单元测试题
一、给多音字注音，并组词。
二、用数笔画的方法从字典里查出下面的字。
1．拜：（ ）画，读音是（ ），主要意思是（ ），组词（ ）。
2．凹：（ ）画，读音是（ ），主要意思是（ ），组词（ ）。
3．爽：（ ）画，读音是（ ），主要意思是（ ），组词（ ）。
三、词语搭配。
1．用直线连接。
尝尝 便宜
价钱 花生
印在 心上
外表 好看
2．填上适当的词。
粉红色的（ ） 各色的（ ）
二三丈的（ ） 深黑的（ ）
四、解释画线的词在句中的意思。
1．溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急……（时而： ）
2．这个岩洞里的景象太奇异了。（奇异： ）
五、修改下面的病句。
1．班主任多次反复教育我们不要去电子游戏厅。
2．我们全班学生和班长一起去打扫卫生。
3．在老师和同学们的帮助下，改正了错误。
六、给下面的句子加标点符号。
1．书桌上摆满了各种文具有文具盒 钢笔 课本 练习册
2．读了 珍贵的教科书 这篇课文 我更珍惜今天的学习生活了
七、按课文内容填空。
人要做（ ）的人，不要做（ ），而对别人（ ）的人。
八、阅读短文，回答问题。
《中国少年报》发表了11位小朋友写的保护益鸟的倡议书。这个倡议书很好。他们从小就这样关心国家的利益，真不愧是我们国家的小主人。
鸟的羽毛颜色艳丽，体态活泼多姿，在树林间飞舞，在高空中鸣叫，使我们周围的环境优美多彩，生机勃勃。鸟的绝大多数种类是消灭害虫、害鼠的能手，是树木的“医生”，农民的“助手”。在科学研究中鸟还有很多好处。如：人们根据鸟飞行原理发明了飞机；鸟还可以为研究空气污染等提供可贵的资料。
希望全国广大小朋友都能积极响应这个倡议，用社会主义主人翁的态度，为祖国的四化建设贡献力量。
1．写出三个自然段的
篇8：语文四年级下学期 第五单元测试题
语文四年级下学期 第五单元测试题
第五单元测试题一
一、看拼音写词语。
k2i p@ zh4 y$u ji4 qian
（ ） （ ） （ ）
m2o t0ng j0 sh! sh1o w5i
（ ） （ ） （ ）
二、给画线的字选择正确读音。（用“√”表示）
便宜（bi4n pi2n） 成熟（sh$u sh*）
空地（k#ng k^ng） 盘曲而上（q( q&)
三、查字词填表。
查画线的字
篇9：四年级数学上册第五单元测试题
四年级数学上册第五单元测试题
1.下来各组线中，是平行的画“//”,是垂直的'画“⊥”。
（）（）（）
2.填一填。
（1）直线a叫做直线b的（），直线a和直线b的位置关系是（）。
（2）直线a叫做直线b的（），直线a和直线b的位置关系是（），点O叫做（）。
（3）正方形中，相对的两条边的位置关系是（），相邻的两条边的位置关系是（）。
3.在○里填上“//”或者“⊥”。
每题请再写一组：
（）//（）（）//（）（）//（）（）⊥（）（）⊥（）（）⊥（）
篇10：四年级数学上册第五单元测试题参考
四年级数学上册第五单元测试题参考
1.画一画，填一填。
（1）过直线外一点A画直线m的垂线，可以画（）条。
A
（2）过直线上一点B画直线n的垂线，可以画（）条。
n
（3）画直线s的垂线，可以画（）条，这些垂线互相（）。
s
2.(1)下面三角形中，过点B画AC的垂线。
(2)下面平行四边形中，过点A画BC的垂线。
(3)下面梯形中，过点C画AB的垂线。
3.填一填。
（1）直线a叫做直线b的（），直线a和直线b的位置关系是（）。
（2）直线a叫做直线b的（），直线a和直线b的位置关系是（），点O叫做（）。
（3）正方形中，相对的'两条边的位置关系是（），相邻的两条边的位置关系是（）。
4.笑笑在游泳馆的A处游泳，如果她想尽快上岸，应该怎样游泳呢？请你在图中画出来。（不用回答）
5.小芳家刚建了新房子，要在门前修一条小路到公路边，怎样设计离公路最近？
小芳家
公路
6.两条平行线之间有4条垂直线段，这4条垂直线段有什么关系？
7.一种红酒每箱售价300元，现在促销开展“买五送一”的活动。李叔叔一次买了5箱，又得到了赠送的一箱，实际每箱多少元？
8.请画出下面角（请选择合适的工具画）
90°
篇11：四年级下册数学第五单元测试题
四年级下册数学第五单元测试题
一、我填空（每题4分，合计32分）
1、这个架子太危险，怎样加固呢？你能在这图上画一画吗？这是利用了三角形的特性。■（改编
2、任何一个三角形三个内角的和是（）度。■（原创）
3、这是一个破损的等腰三角形零件，已知残留的角为36度，残缺的两个角中只有一个角比这个角大，另外两个角分别是（）度和（）度。■（改编）
4、等腰三角形的周长是20厘米，底边长8厘米，腰长（）厘米。
■（原创）
5、三角形按内角的大小分为三类，一个三角形两个内角的度数分别如下，这个三角形是什么三角形？
（1）30°和60°（）
（2）40°和70°（）
（3）50°和30°（）■（原创）
6、三角形的一个内角为45°，另一个内角是它的2倍，第三个内角是（）度，这个三角形叫（）三角形。■（原创）
7、三角形的三边关系：①三角形任意两边之和第三边;
②三角形任意两边之差第三边。
8、下列每组分别是三根小木棒的长度，用它们能摆成三角形吗？（单位：厘米。填“能”或“不能”）■（改编）
（1）3，4，5（）（2）8，7，15（）
（3）13，12，20（）（4）5，5，11（）
二、我选择（每题4分，合计16分）
1、等腰三角形的`一个底角是70度，那么顶角是（）。■（原创）
A、110度B、40度C、55度
2、所有的等边三角形都是（）。■（原创）
A、直角三角形B、钝角三角形C、锐角三角形
本单元知识点
■3、每个三角形至少有（）个锐角（原创）
A、3B、2C、1
■4、17。等腰三角形中，有一个内角是40°，另外两个内角是（）。（改编）
A、必定是40°和100°。B、必定都是70°。
C必定是40°和100°或都是70°。
三、我会判（每题4分合计20分）
■1、等腰三角形都是锐角三角形。（）（原创）■2、任意一个三角形中，最大的一个内角一定比60o大。（）（原创）■3、用长10㎝、4㎝和3㎝的三根小棒不能围成一个三角形。（）（原创）■4、有一个角是锐角的三角形就是锐角三角形。（）（原创）■5、直角三角形只有两个锐角。（）（原创）
篇12：数学四年级下册第五单元测试题
数学四年级下册第五单元测试题
一、填空题。（32分）
1、从三角形的一个顶点到（）做一条垂线，（）和垂足之间的线段叫做三角形的高，（）叫做三角形的底。
2、三角形按角可以分为（）三角形、（）三角形和（）三角形。
3、等边三角形的每个角都是（）度。
4、把一个大三角形，平均分成两个小三角形，每个小三角形的内角和是（）。
5、每个三角形中至少有（ ）个锐角;最多有（ ）个直角或钝角。
6、由（）围成的图形叫作三角形，三角形有（）条边，（）个角，具有（）的特性。
7、三角形三条边上的高相交于三角形内一点，这点叫做三角形的（）心。
8、一个等腰三角形，它的一个底角等于70度，它的顶角是（ ）。
二、判断题。（12分）
1、三角形的高都在三角形的内部。（）
2、三角形越大内角和就越大。（）
3、所有的等边三角形都是锐角三角形。（）
4、任意两个三角形可以拼成一个平行四边形。（）
5、在同一个三角形中，如果边的长度相等，那么边所对的角的度数相等。（）
6、一个三角形，最大的角是锐角，那么这个三角形一定是锐角三角形。（）
一、选择题。（10分）m
1、直角三角形有（）条高。
A、1B、无法确定C、3
2、在一个三角形中，如果其中任何两个角的度数之和都大于第三个角的度数，那么这个三角形是（）。
A。直角三角形B。锐角三角形C。钝角三角形
3、四边形的内角和是（）度。
A。180B。360C。90
4、一个等腰三角形的一个底角是65度，这个三角形一定是（ ）三角形。
A、锐角 B、直角 C、钝角
5、下面各组小棒中能围成三角形的是（ ）组。
A、3厘米、3厘米、6厘米
B、3厘米、4厘米、5厘米C、2厘米、3厘米、4厘米
四、求图形的内角和。（8分）
五、操作题。（9分）
1。画出指定底边上的高
底底
底
六、解决问题。（第1题5分，其余每题6分，总分29分。）
1、已知一个等腰三角形的一个底角是35。，求其他两个角的'度数？
2、∠1、∠2是直角三角形中的两个锐角，∠1=50°，求∠2的度数。
3、李爷爷家有一块三角形的菜地，菜地的最大角是90°，是最小角的3倍，求这块菜地每个角的度数。
4、一个三角形的三个内角都是60°，已知其中的一条边长度是13厘米，求这个三角形的周长是多少厘米？
5、在一个等腰三角形内，顶角的度数是一个底角度数的一半，求它的底角是多少度？
篇13：四年级上册数学第五单元测试题
四年级上册数学第五单元测试题
一、填空。
1、计算814÷19时，可以把19看作( )来试商。
2、甲数是乙数的12倍。①如果乙数是24，那么甲数是( )。②如果甲数是60，那么乙数是( )。
3、800÷25=(800×4)÷(25×4)这是根据( )。
4、花店有615支花，如果每次用28支花制作花篮，能做( )个花篮，还余( )支花。
5、如果△+□=18，□×5=20，那么△=( )，□=( )。
二、判断。
1、计算除数是两位数的`除法时，只要试商必然一次成功。 ( )
2、三位数除以两位数，商一定是两位数。 ( )
3、一条放射线的长度是3000米。 ( )
4、被除数和除数只有同时扩大10倍、100倍、1000倍……商才能不变。( )
★ 第五单元（两位数乘两位数的估算）单元教学反思(人教新课标三年级下册)
★ 人教版七年级Unit 10 Can you play the guitar?
★ 第五单元两位数乘两位数2 教案教学设计(人教新课标三年级上册)
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