四年级上册数学期中试卷及答案（合集9篇）由网友“yjbyjb”投稿提供，以下是小编为大家准备了四年级上册数学期中试卷及答案，欢迎参阅。
篇1：四年级上册数学期中试卷及答案
四、计算。(43分)
1.直接写出得数。(10分)
400÷50= 40×80 = 620÷20 = 480-290= 62万--25万=
730-250= 260+90= 300×13= 770+140= 18万+75万=
2.列竖式计算。(12分)
408×29= 356÷23= 708÷24= 3100×14=
3.怎样简便就怎样算。(15分)
25×125×8×4 329×101 1200÷25 902-98
15×74+27×15-15 100-75-25
4.列式计算(6分)
⑴270与450的和除以12，得出的商再乘3，积是多少?
⑵98与100的和乘以它们的差是多少?
五、操作题(7分)
下图是某学校周围的建筑物： 请你观察一下：
①图书馆所在的位置是在( ， )，若以 学校为观察点，图书馆在学校 偏
的方向上 。
②车站所在的位置是在( ， )，若以学校为观察点，车站在学校 偏 方向上，距离学校 米。
③ 放学后，小明以每分50米的速度，从学校到体育馆， 分钟能到达体育馆。
2. 过P点作直线L的垂线和平行线。 3. 分别画出40°、135°的角。
六、解决实际问题。(25分)
1. 一个长方形菜地，长18米，宽15米，如果每平方米种菜17棵，这块菜地一共能种多少棵菜?
2. 小客车限乘14人，大客车限乘46人，如果两种车各开来12辆，刚好让学校同学全部坐下，那么这个学校共有多少学生?
3.王老师买18个篮球共花去414元，用这些钱可以买46根跳绳，一个篮球比一根跳绳贵多少钱?
4.体育用品商店每个足球售价58元，李老师带了500元，买9个足球够吗?李老师最多可以买几个足球?还剩多少元?
5.饭店想买12张桌子和136把椅子，已知每张桌子156元，每把椅子48元，准备8000元钱够不够?
6.小明每分钟走140米，小华每分钟走180米，两人从同一地点向相反方向出发，10分钟后两人相距多少米?
7.一列火车以54千米/时的速度匀速行驶，通过一座桥用了1分30秒，火车长200米，这座桥长是多少米?
8.一辆货车从甲地到乙地送货，去时每小时行45千米，8小时送到乙地。回来时每小时行60千米，它几小时能返回?
9.王师傅8小时生产640个零件，李师傅4小时生产520个零件。王师傅平均每小时比李师傅少生产零件多少个?
10、妈妈带50元去超市，买了3瓶料酒，每瓶8元，然后用剩下的钱买奶粉，奶粉每袋12天。要买3袋钱还够不够?
篇2：小学四年级数学上册期中试卷及答案
一、填空。(20分)
(1)整数数位从右边起向左，第( )位是亿位，它的计数单位是( )，与亿位相邻的两个数位分别是( )位和( )位。
(2) (2)4个一千万、6个十万、3个百、8个一组成的数是( )，读作：_______________________________ (3)在4、2的中间添( )个0，这个数才是四亿零二。
(4)一周角=( )平角=( )直角。
(5) (5)大于( )°而小于( )°的角叫做钝角。
(6) (6)钟面10：00，时针与分针夹的角是( )角。
(7) (7)角的大小要看两边叉开的大小，叉开得( )，( )越大，角的大小与画出边的长短( )关系。
(8) 把线段两端无限延长，就得到一条( )。
(9)把一个周角平均分成4分，每份是( )度，它是一个( )角。
(10) 两条直线相交成直角时，那么这两条直线叫做( )。
二、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(6分)
1、26( )3810000≈27亿，( )里应填( )
①0--5 ②5--9 ③0--9
2、一个数的最高位是( )位，这个数是十一位数。
①亿 ②十亿 ③百亿 ④千亿
3、差是900，减数是156，被减数是( )
①1056 ②996 ③744 ④844
4、角的两边是( )。
①直线 ②线段 ③射线
5、从一点出发，可以画( )条直线。
①1 ②2 ③无数
6、下面各数中最接近324万的数是( )
①3244001 ②3243201 ③3240001 ④3240101
三、判断。(对的在括号里打“√”错的打“×”)(10分)
1、28-28÷28=0 ( )
2、45乘64减去46的差，积是多少?列算式是45×(64-46)。 ( )
3、在数位顺序表中百亿位的右边是千亿位。( )
4、被减数不变，减数增加8，差就增加8。( )
5、OFF是开机键。( )
6、“0”表示一个物休也没有，所以“0”不是自然数。( )
7、小明在黑板上画了一条长2米的直线。( )
8、8时整分针和时针组成的角是钝角。( )
9、与45600相邻的两个数分别45500和45700( )
10、436-99=436-100+1 ( )
四、口算。(6分)
15×300= 400+80= +7000=
240×2= 235+88= 120000-60000=
65×4= 340-70= 7000-2000=
13万+8万= 54万-26万= 36万+16万=
五、用简便方法计算下面各题。(9分)
357-198 217+254+183 2800-1400-600
六、脱式计算。(9分)
285-(61+59) 75×16-180 17×(253-186)
七、列式计算。(9分)
1、302减去121与79的和，差是多少?
2、295除以5的商再加上141，和是多少?
3、360减去25乘4的积，差是多少?
八、画一画。(6分)
1、用量角器分别画出56、75和135的角。
2、画出3条长分别为3厘米，4厘米和5厘米的线段，看它们是否能组成一个三角形。
九、解决问题。(25分)
1、一辆汽车从甲地开往乙地，去时的速度36千米/时，用了4小时到达乙地，返回时用了3小时回到甲地，返回时的速度是多少?
2、一块果园，每行种42棵树苗，种了978行，估计一下这块果园大约种了多少棵树苗?
3、一个工厂一天能产1200吨化肥，照这样计算，一个月(30天计)要产化肥多少吨?
4、水果店有梨子378千克，卖出210千克后，又运来一批，现在水果店共有梨子896千克。水果店又运来梨子多少千克?
5、学校开展植树造林活动，三年级植了140棵树，比五年级少植760棵，五年级植的棵数正好是四年级4倍，四年级植了多少棵树?
二、试卷评析：
(一)试题分析
本次期中测试的范围为人教版数学四年级上册前四个单元的内容，分别为：亿级数的读写、角的认识、三位数乘两位数的乘法、平行四边形和梯形等。题型有：填空、选择、计算、判断、作图、解决问题与数学思考等。本张试卷涉及的知识面比较全面，注重考察学生的基础知识、做题习惯、思维和解题能力等。学生作答情况基础知识方面，填空题，应用题失分较多。
(二)班级测验总体分析
从总体成绩来看，有部分学生考得较好，但有部分学生未能很好地掌握本次检测的学习内容，未达标的占18% ，中间段的(60―79分)人数较多，大多数情况是计算失分严重。作图题普遍掌握较好，但对概念的检测学生完成得较差。
(三)分数统计分析
分数段
90―100
80-90
70―79
60―69
60以下
及格率
优秀率
平均分
人数
2
8
12
13
8
81
23%
72．6
(四)存在的问题
试卷包括九个大题。第一二题是对学生口算及笔算的考察。三四题主要考察学生对基本概念的理解和对基本规律的灵活掌握情况。第五、六、七、八、九题主要考查学生动手能力和解决问题的能力。整个年级在计算方面的正确率达到了95%以上。但是在解决问题这一项，特别是第八、九大题，年级正确率只有89.9%。相对而言，这方面学生出现的问题比较多。
学生存在的问题：1、缺少良好的学习习惯，不审题、不会审题。2、计算的准确率不高，丢得数、抄错数的问题不是个别，今后要注重良好学习习惯的培养。3、个别学生理解能力、分析能力较差。运用数学知识解决实际问题的能力有待提高。4、学生的养成习惯需加强，包括学生的书写、过程、单位、结果和准确，试卷中由此而丢分的有不少，学生虽会但却少得分很是遗憾。
(五)改进措施
1、通过此次期中测试考察了学生对基础知识水平掌握的情况，也充分曝露出了学生的不足之处。如：认知不足，态度不端正，答题不认真，书写不规范，缺少对数学文本的阅读和理解等等。所以在今后的教育教学中，应把培养学生良好的学习习惯(突出表现在答题习惯)置于重中之重的位置。在规范学生书写格式，检查习惯、培养读题能力的。
2、加强概念教学，避免学生的认知错误。教学中努力做到“两个吃透”。一是“吃透教材”，二是“吃透学生”。狠抓教学内容的本质，在本质属性的揭示和掌握上下功夫。
3、培优辅差和学困生的转化仍需加强。教学中设定不同的教学目标，让基础题型和能力拓展题型并进，在提高学生学习兴趣的同时，提高学习效率。坚持对学困生的课前辅导、课堂观察和课后“跟踪”，努力使每一个知识点都过关。
4、注重计算能力的培养，总的来说班级计算正确率较高，但极个别同学的计算还需要提高。所以在今后的教学中坚持课前计算天天练，提高计算的准确性，开展“计算大王”和“计算小能手” 每周评选活动，提高学生的学习积极性。
5、后阶段注重学生学习能力的培养，注意为学生提供丰富的生活实际与已有的生活经验相联系的知识素材，提高学生运用知识的能力。
(六)今后教学建议：
教学更讲究学习方法和策略。遇到不同类型的习题，让学生找到更合适的解决方法和策略来提高解题能力，最终建立解题模型，发展学生的思维能力。
(1)提高课堂教学质量1、做好课前准备是上好课的前提。而发挥教师群体力量进行备课，可以弥补教师个体钻研教材能力的不足，共同分析、研究和探讨教材，准确把握教材。最主要的还是自己备课，把新授的内容怎样浅显易懂的让学生学会，课堂练习怎样由浅入深的设计，这些做到胸有成竹，再去上课。2、课堂上教师应为学生留下思考的时间。学习的效果最终取决于学生是否真正参与到学习活动中，是否积极主动地思考，而教师的责任更多的是为学生提供思考的机会，为学生留有思考的时间和空间。3、重视知识的获得过程。任何一类新知的学习都要力争在第一遍教学中让学生通过操作、实践、探索等活动充分地感知，使他们在经历和体验知识的产生和形成过程中，获取知识、形成能力。例如圆的面积公式，让学生亲身经历求公式的过程，无论怎样变换题型，学生都能迎刃而解。4、加强计算教学，在计算教学中要坚持口算堂堂练。5、坚持认真写好教学反思。教师应多从答题错误中深层次反思学生的学习方式、思维的灵活性，联系生活、做数学能力等方面的差距，做到既面向全体，又因材施教。
(2)针对自己的教学问题，开展好主题教学研究。学生计算掌握不好，就开展提高计算能力的教学研究，解决问题能力差，就开展如何提高解决问题能力的研究。审题效果不好，就开展怎样培养审题能力的研究。针对自己学校、自己班级数学教学情况，开展主题教学研究。
(3)抓两头并进，促中间层发展。学困生已成为本班的现实问题，一时也难以改变。只能在新知教学时让这部分学生切实掌握好一些简单知识，掌握基本的计算技能和方法。尖子生还不是很全面，今后要融入拓展性习题，着重培养学生解决问题的灵敏度，当然首先要夯实基础。
篇3：四年级数学上册期中试卷
一、填空(每空1分，共25分)
1.两千零八十亿零八百七十万写作( )，把它改写成以“万”作单位的数是( )，四舍五入到“亿”位是( )。
2.射线只有( )个端点，可以向( )端无限延长，不可以( )。
3.比最小的五位数小1的数是( )比最大的六位数大1的数是( )。
4.钟面上( )时整的时候，时针和分针成平角。
5.12个125的和是( )。108的12倍是( )。
6.在同一个平面内，两条直线的位置关系是( )或( )。
7. (a+b)×c= a×c+ b×c是根据( )定律。
8.把下面各数从大到小排列：9006万 96000 9007万 9060万
( )( )( )( )
9.把三角形向右平移5格后，再向下平移5格，仍是一个( )形。
10.( )个一百万是一千万;十亿里面有( )个亿。
11.144×25在计算时先算( )再算( )。
12.用3个5和3个0组成一个六位数：只读出一个零的六位数( );读出两个零的六位数( );组成最小的六位数( )。
二、判断(10分)
1.800 8000 8000读作：八十亿八百万八千。 ( )
2.个位、十位、百位、千位、……都是数位。 ( )
3.用因数35十位上的3去乘142，得到的是426个十。( )
4.一个圆围绕圆心旋转180°后还在原来位置上。 ( )
5.乘法的交换律和乘法结合律可以同时应用。 ( )
三、选择题(6分)
1.在计算器上用来清除的键是( )
①CE ②ON ③OEF ④DATE
2.估算203×18下面哪个结果比较合理( )
① 6000 ② 1 ③ 89999 ④ 4000
3.如果96□300≈97万，那么□里可以填的数是 ( )
① 1 ② 3 ③ 5 ④ 0
4.在乘法算式中一个因数扩大10倍，另一个因数扩大10倍，积( )
①扩大10倍 ② 扩大100倍 ③扩大20倍
5.1030507中有( )个零可以读出来。 ( )
① 1 ② 2 ③ 3
6.下图中共有几个角。( )① 4 ② 5 ③ 6
四、计算(26分)
1.直接写得数(6分)
220×20= 37万+35万= 25×40= 13万+560000=
17×3+9= 190×30= 184万-56万= 800×0=
50×50= 9×5+52= 7×180= 30×10×2=
2.用竖式计算(8分)
126×35 209×72 47×210 260×40
3.用简便方法计算。(8分)
(8+40)×25 (125+25)×(8×4)
34×102 72×125
4.文字题(4分)
①78加上130与15的积，和是多少?
②99与100的和乘以它们俩的差是多少?
五.操作题：(8分)
1.画出80°、105°的角。(4分)
2.过直线外一点A画直线L的平行线和垂线。(4分)
六、应用题(31分)
1.我国陆地国土面积约960万平方千米，俄罗斯的国土面积约为1710万平方千米，俄罗斯的面积比我国的多多少万平方千米?(6分)
2.某电视机厂原来每天生产116台电视机，现在每天生产的台数是原来的12倍，现在每天能生产多少台电视机?(6分)
3.中美饭店想买12张桌子和136把椅子，已知每张桌子156元，每把椅子48元，他准备8000元钱够不够?请你用所学的数学知识解答.(6分)
4.红红的座位票是第19区的42排78号,这是体育场中心最后一个看区,也是最后一排最后一个座位.如果每个看区的座位数相同,你能估算出这个体育场的座位数吗? (6分)
5.某商店运来25箱苹果和24箱梨,每箱都是50千克,运来的苹果和梨共少千克?(7分)
6、一个长方形操场,长152米,宽40米,扩建后长和宽分别增加8米,扩建后操场面积增加了多少平方米?
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篇4：四年级上册数学期中试卷
苏教版四年级上册数学期中试卷
（全卷满分100分，答题时间120分钟）
一、口算。（6分）
80÷10= 63÷3= 280÷70= 90÷5=
10×50= 28×20= 280×0= 14×5=
54＋28= 74－24= 100－49= 28＋72=
二、填空。（17分）
1、经过一点可以画（ ）条直线；线段有个端点。
2、角的两条边都是（）线，角的大小与边（ ）有关。
3、1周角=（）平角=（）直角。
4、120分=（）时 4分=（）秒 600分=（）时
5、（）是计量角的.单位，用符号“°”表示。把一个直角分为∠1和∠2，∠1是50°，∠2是（ ）。
6、同一平面内，不相交的两条直线互相（ ），其中一条直线是另一条直线的（ ）。
7、钟面上（）时整和（）时整，时针和分针组成直角。（）时整，时针和分针组成平角。
8、小学部教学楼，相邻两层之间都有22级台阶，从一楼到五楼，一共要爬（）级台阶。
三、操作题。（4分）
1、画一条3厘米长的线段，并以其中一个端点，画一条直线。
2、画一个钝角，标为∠1；再画一个锐角，标为∠2。
四、判断题。（5分）
1、大于90°的角都是钝角。（）
2、一条直线长15厘米。（）
3、最大的三位数除以最小的两位数，商是9，余数是9。（）
4、钟面上的分针，走1小时，正好转成了一个周角。（）
5、在一段木料上锯了5次，就把这段木料分成了5段。（）
五、连线题。（8分）
1、把得数相等的两个算式连起来。
320÷16? ?480÷2÷5
24×18 ? ?320÷4÷4
240÷5 ? ?28÷4
60×16 ? ?4×16×15
280÷40? ?24×2×9
2、连一连。
正面 侧面 上面
六、计算题。（26分）
1、下面的计算对吗？把不对的改过来。
45＋15×8 （80＋40）÷20
=60×8 =80＋2
=480 =82
2、用竖式计算并验算。
420÷5= 945÷45=
验算： 验算：
3、混合运算。
31＋2×30 （31＋2）×30 480－（180＋60）
（45－26）×33 770÷（14＋21） 98＋5×63
32×（97－67） 181－（109＋72） 640÷32－15
七、解决问题。（34分，1小题4分，其余各题5分）
1、下图中∠1=60°，求∠2和∠3的度数。
2
1
3
2、有－根木头，要锯成13段。每锯开一处需要5分（钟），全部锯完一共要多少分？
3、买一张办公桌需要480元，比买10把椅子贵30元。一把椅子的价钱是多少元？
4、一本书580页，李老师看了11天后还剩下30页。李老师每天看多少页？
5、每12支铅笔装一盒，每20盒铅笔装一箱，现要装4箱，需要多少支铅笔？
6、学校买9张光盘用去180元，和买30张软盘的价钱一样多。一张软盘比一张光盘便宜多少元？
7、从一条线段的一端到另一端，每隔2厘米画一个点，一共画了9个点。这条线段全长多少厘米？如果每1厘米画一个点，两端之间可以画多少个点？（可以画线段进行解答）
篇5：四年级数学上册期中试卷
四年级数学上册期中试卷
一、仔细审题，我来填
1.一千万是（ ）个百万，（ ）个一千万是一亿。
2. 32050670，这个数的最高位是（ ）位，它是（ ）位数，5在（ ）位上，表示5个（ ），把它改写成用万作单位的近似数是（ ）。
3. 5个105是（ ），125的40倍是（ ）。
4..最小的两位数和最大的三位数的积是( )。
5.用0，1，2，6，7这六个数字组成一个最小的五位数是（ ），组成一个最大的五位数是（ ）。
6.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
130×30○13×300 31万○310000
210001○209999 47×38○38×49
7. □5643≈9万，□里可以填（ ）。
8.两个因数的积是936，其中一个因数是12，如果把因数12改成1200，这时积是（ ）。
9.把下列各数按从大到小的顺序排列。
88000 80008 80800 80080
（ ） ＞ （ ） ＞ （ ） ＞ （ ）
10.小明的身份证号码是37078603150030，那么他（ ）年（ ）月（ ）日出生。
11.李阿姨平均月收入907元，她一年大约收入（ ）元。
12.一个长方形公园原来的面积是15公顷，现在将这个公园的长扩大到原来的3倍，宽不变，扩建后公园的面积是（ ）公顷。
二、火眼金睛，我来判。（对的打“√”，错的打“×”）
1．个位、十位、百位、千位……都是计数单位。 （ ）
2．7006000读作“七百万零六千。 （ ）
3.一亿比最大的八位数多1。 （ ）
4.由六百万和六百组成的数是6000600。 （ ）
5.493600省略万后面的尾数约是49万。 （ ）
6. 两个计数单位间的.进率都是十。 （ ）
三、认真推敲，我来选。（把正确答案的序号填在括号里）
1.两位数乘三位数，积( )是五位数。
A．一定 B.不可能 C.不一定
2.下面各数中，读出两个零的数是 （ ）
A.5010040 B.5104000 C.5001004
3.一个数是十位数，它的最高位是（ ）。
A.十亿位 B.亿位 C.千亿位
4. 160×50所得积的末尾有（ ）个0。
A. 1 B. 2 C.3
5.由8个十万，2个万和2个十组成的数是（ ）。
A.8000 B.820002 C. 80
6.把7085310省略万位后面的尾数是（ ）。
A. 71万 B. 708万 C. 709万
四、看清算式，我来算。
1. 直接写得数。
160×5= 15×400= 23×3= 850×0=
500×25= 70×60= 125×80= 49 ×2=
2. 估算。
223×28 ≈ 408×30 ≈ 650×12 ≈ 98×32≈
3． 竖式计算。
138×18= 408×32= 170×86=
4. 脱式计算。
224×5+159÷3 87+(520-150×3) 25 +45×102
五．解决问题，我能行。
1.一块苗圃，每行种51棵树苗，种了790行，估一估，这块苗圃大约种了多少棵树苗？
2.学校组织植树劳动，平均每人植树4棵。一班有学生42人，二班有学生38人，两个班一共植树多少棵？
3. 甲乙两列火车分别从甲乙两地同时开出，经过5个小时相遇，甲车每小时行110千米，乙车每小时行100千米，甲乙两地相距多少米？
4. 四年级的同学做五角星，每人发了8张红纸，13张黄纸，发给16个同学后，还有112张。两种纸一共买了多少张？
5、小英是第二实验小学三年级四班的七号运动员，她的号码是234007 。小亮是第一实验小学五年级三班的22号运动员，他的号码是153022.
(1)王小红的号码是246091，根据这个号码，你都能知道什么？
(2)第三实验小学赵楠是2年级5班的8号运动员，请你写出她的号码。
6、一副羽毛球拍原来标价是36元，学校购买时，每副降价12元，现在买28副羽毛球拍，比原来少付多少钱？
六、智慧园
1.一个数在省略万位后面的尾数之后是4万，那么这个数在省略之前，最大只能是（ ），最小只能是（ ）。
2. 26+28+30+32+34+36+38=（ ）×（ ）
篇6：四年级上册数学期中试卷
北师大版四年级上册数学期中试卷
在相应等级上划“√”
同学们：半学期的学习已过去了,你一定有很多收获吧！快来试试，相信你一定行。要细心认真哦！
一、填空：
1、射线有（ ）个端点，线段有（ ）个端点。
2、从个位起，向左数第五位是（ ）位；第位是亿位；从万位向左数第一位是（）位；最高位是百亿位的数是（）位数。
3、七亿六千三百零三万六千零四写作：（ ）四舍五入到万位是：（ ）；四舍五入到亿位是：（ ）
4、3时钟面上的时针和分针组成的角是______角。 4时钟面上的时针和分针组成的角是______角。6时钟面上的时针和分针组成的角是______角。12时钟面上的时针和分针组成的角是______角。
5、将一张圆形的'纸对折，再对折，再对折，得到的角是（ ）度。
6、10个一百是( )，一百万里有( )个十万。
7、由5个千万，5个万，5个十组成的数是( )，读作( )。
8、在3和3之间填上( )个0才会是三千万零三。
9、60006000中的第一个6表示（ ）；第二个6表示（ ）
10、将99954精确到十位约是( )，精确到百位约是( )，精确到千位约是( )
11、四舍五入到8万的最小的五位数是（ ）；最大的五位数是（）
二、判断题：
1、个位、十位、百位、千位……都是计数单位。( )
2、永不相交的两条直线是平行线。（ ）
3、一条直线长30000米。 （ ）
4、大于90°的角是钝角。（ ）
5、两条直线的交点叫做垂足（ ）
6、7094100≈710万。 （ ）
三、计算。
1、直接写得数：
0×27= 25×3×4= 500×60= 240×3=
30×6= 35×2×5= 12×30= 900÷30=
24×5= 19＋12＋38= 1000－667= 4×12=
2、竖式计算：
114×27= 406×25= 460×25=
3、简算：
25×125×4×8 37×28＋37×2
（20＋8）×125 173＋428＋27
38×101 44×25
四、动手画一画：
1、画出下列各角。
30度 150度
2、过M点画直线的平行线和垂线。
五、解决问题：
1、一列火车提速前平均每小时行72千米，比提速后平均每小时少行34千米，这列火车提速后24小时能行多少千米？
2、看图列式解答：
（2）照这样的速度，他走一周（7天）
能从北京到青岛吗？
（3）到了青岛，他计划住宿8天，如果每天的住宿费和伙食费各60元，李丽有1000元，够这两项费用吗？
3、商店从工厂批发了80部快译通，工厂批发的快译通每台180元，卖出50台后，开始降价销售，原价每台200元，现价每台160元，如果商店全部售出，商店是赚钱还是亏钱？
4、教室里有很多桌子，都整齐地排列着，每列桌子数相等，每排的桌子数相等，小秋的桌从前面数第3张，从后面数第4张，他的左边有3张，右边有1张，小秋的教室一共有多少张?
“你真聪明！继续努力！”
夺冠平台：
○1小华和小芳两人去书店买同样一本书，如果分开各买一本，小华带的钱还差5元，小芳带的钱还差3元；如果他们把钱合起来买一本，还是差2元，这本书的单价是（ ）元。
○2有4个同学见了面，每2人都握一次手，一共握了（ ）次。
篇7：四年级上册数学期中试卷
四年级上册数学期中试卷
一基础过关，我拿A！
（一）计算题（42 分）
1、口算（12分）
0×27= 25×3×4= 500×60= 240×3=
30×6= 35×2×5= 12×30= 900÷30=
24×5= 19＋12＋38= 1000－667= 4×12=
2、列竖式计算：（12分）
114×27= 406×25= 460×25=
3、用简便方法计算：（要写计算过程。）（18分）
25×125×4×8 37×28＋37×2 （20＋8）×125
173＋428＋27 38×101 44×25
（二）填空。（24分）
1、一个数从右边起，每( )位为一级，第五位是( )位，百万位是从右边起第( )位。
2、10个一百是( )，一百万里有( )个十万。
3、由5个千万，5个万，5个十组成的数是( )，读作( )。
4、为了固定墙上的一个木条，我们最少要用两个以上的钉子才能让它更稳固，这是运用了我们学过的什么数学知识，请你写在括号里面。( )
5、在3和3之间添上( )个0才会是三千万零三。
6、在一个长方形中有( )组对边是平行的。
7、把99000、90090、890000、900090、900009按从小到大的顺序排列是：
( )
8、一个数精确到“亿”位约是10亿，这个数最大可能是( )。
9、把下面的数改写成以万或亿做单位的数
2800000=( )万 500000000=( )万 104000000000=( )亿 900000000=( )亿
10、把下面各数用四舍五入的方法精确到万位或亿位。
94999≈( )万 95111≈( )万 7950000001≈( )亿 7909999999≈( )亿
11、将99954精确到十位约是( )，精确到百位约是( )，精确到千位约是( )
12、有一根钢管，要锯成16小段，需要锯（ ）次。
（三）判断。（6分）
1、个位、十位、百位、千位……都是计数单位。 ( )
2、最小的六位数一定大于最大的五位数。 ( )
3、线段和射线都是直线上的一部分。 ( )
4、一条直线长30000米。 ( )
5、两条直线的交点叫做垂足。 ( )
6、连接两点的线中，线段是最短的。 ( )
（四）操作题：（4分）
1、画一个60°的角。 2、过A点画直线的平行线。
二、灵活运用，我能行！（24分）
1.填空：（2分）
65□825≈65万，□最大填（ ）。
75×298＋75×3－75=□×（□○□○□）
2.一条30米长的.直道一边，每隔2米放了一盆花，两端都放，一共要放多少盆？(3分)
3、“夫妻肺片”是四川的一道名菜，主要选料有牛肉、牛肚和牛百叶，它们每千克的单价分别为18元，26元、25元。把这三样选取同样重量混合制成“夫妻肺片”，每千克应售价多少元？ （4分）
4.去旅游：（15分）
（2）照这样的速度，她走一周（7天），能从北京到青岛吗？（5分）
（3）、到了青岛，她计划住宿8天，如果每天的住宿费和伙食费各60元，笑笑有1000元，够这两项费用吗？（5分）
三、勇攀高峰，我最棒！（任选一题6分）
1.教室里有很多桌子，都整齐地排列着，每列桌子数相等，每排的桌子数相等，小秋的桌子从前面数第3张，从后面数第4张，他的左边有3张，右边有1张，小秋的教室一共有多少张（）。
2.有4个同学见了面，每2人都握一次手，一共握了（ ）次。
篇8：四年级数学上册期中试卷
一、填空
1.234600720读作______，它是______位数，最高位是______位.
2.八千零九万七千三百零六，写作______，四舍五入到万位是______.
3.你认为，过一点可以画______条直线，过两点可以画______条直线.
4.一个数由6个百万，6个万和6个千组成，它是______.
5.31060000=______万 4700=______万463920≈______万 951200000≈______亿
6.填>、<或=
829600______83万 69万______1273000 47×25×4______47×100459900______460000
7.169×28≈______ 403×18≈______
8.69□490≈70万，□最大填______，最小填______.
9.500807002，读这个数时读了______零.
10.1平角=______直角，1周角=______平角.
11.150×60积的末尾一共有______0.
12.用0、1、3、7、9组成最大的五位数是______，最小的五位数是______.
二、判断
1.我国第五次人口普查全国人口有13亿，这个13亿是一个近似数.______.
2.直线要比射线长.______.(判断对错)
3.一个因数不变，另一个因数扩大10倍，积也扩大10倍______.(判断对错)
4.过直线外一点可以画无数条这条直线的垂线.______.(判断对错)
5.125×18×8=125×18+125×8.______.
三、选择序号填在里
1.在85后面添( )个0，就是八十五万.
A.4个 B.5个 C.6个
2.个位、万位、亿位是几个不同的( )
A.位数 B.数位 C.计数单位
3.72□×240，要想使积末尾有3个0，□里填( )
A.0 B.5 C.任何数
4.125×16的简便方法是( )
A.125×10+6 B.125×10×6 C.125×8×2
四、解决问题
1.32个同学在运动场练习接力跑，平均每人跑104米，一共跑了多少米?
_____________________________________
2.张老师带20xx元去商场买饮水机，每个饮水机135元，他带的钱够买14台饮水机吗?
_____________________________________
3.学校准备给16个班发练习本，每班240本，还需800本备用.学校应买多少本练习本?
_____________________________________
4.有6栋教学楼，每栋4层，每层放230套课桌椅.一共有多少套课桌椅?(两种方法解答)
_____________________________________
5.红光小学做校服，上衣每件52元，裤子每条38元，准备买150套，共需多少元钱?
_____________________________________
篇9：四年级数学上册期中试卷
一、口算下列各题。(8分)
90万-27万= 25万-17万= 17万+6万= 45万+16万=
720 +170= 980-730= 830-640= 440 -170=
210+650= 320+590= 7×800= 6300÷300=
500×9= 25×8= 777÷7= 3300÷330=
二、填空。(10分)
1、 个十万是一百万，万级包括 。
2、九百三十八万七千五百二十九 写作：，省略万后面的尾数后约是 。
3、把算式646-247=399，改写成一道加法算式和一道减法算式分别是 ， 。
4、最小的五位数与最大的四位数的差是 。
5、2800000读作：，其中8在 位上，表示 个 。
三、判断题。(对的打“ √ ”，错的打“ × ”。)(5分)
1、430820 读作：四十三万八百二十。 ( )
2、709327≈70万。 ( )
3、被减数不变，如果减数减少15，差就增加15。 ( )
4、万位的左边一位是千位，右边一位是十万位。 ( )
5、四千八百万零五 写作：48000005。 ( )
四、选择题。(8分)
1、与10000相邻的两个数是( )。
A、11000与9999 B、10001与9999 C、10001与99999
2、976432 976423在 里填上( )。
A、>B、= C、<
3、一个加数是125，另一个加数是它的5倍，和是( )。
A、625 B、750 C、150
4、甲数是380，比乙数少260，乙数是( )。
A、120 B、640 C、540
五、计算题(24分)
1、用简便方法计算。(12分)
144+99 735-498
199+296 526-298
2、计算下列各题。(12分)
50×39÷15 3641-58×24
1300-239-261 145+55×7
六、求未知数X。(8分)
X+40=65 X-38=570
X×6=156 256÷X=64
七、列出含有未知数X的等式，再计算。(12分)
1、560加上什么数得800? 2、什么数乘58得4292?
3、102减去一个数得34，这个数是多少?
4、一个数除以48得30，这个数是多少?
八、应用题。(第1、2题先列出含有未知数x的等式,再解答。)(25分)
1、某公司购进300台联想电脑，卖出一些后还剩下120台，卖了多少台联想电脑?
2、小明读一本科技书，已经读了86页，还有74页没有读，这本科技书有多少页?
3、一块长方形的菜地，长15米，宽12米。它的面积是多少平方米?
4、三个人跳绳，一共跳了360下，小红跳了130下，小莉跳了146下，小文跳了多少下?
5、同学们乘车去秋游，每辆车坐36人，5辆车4次才正好把所有同学送走，去秋游一共有多少名同学?
附加题。(20分)
1、99998+9998+998+98+8 (用简便方法计算。)
2、明明计算减法时粗心 ，错把减数587当成578，结果为89。正确的差应是多少?
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