慈母情深阅读答案（共8篇）由网友“啊喵”投稿提供，下面是小编收集整理的慈母情深阅读答案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：慈母情深阅读答案
七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。
……
我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近。周围几只灯泡烤着我的脸。
“妈——”
“妈——”
背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲……
母亲大声问：“你来干什么?”
“我……”
“有事快说，别耽误妈干活!”
“我……要钱……”
我本已不想说出“要钱”两个字，可是竟然说出来了!
“要钱干什么?”
“买书……”
“多少钱?”
“一元五角……”
母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。
旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊道：“大姐，别给他!你供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇!”接着又对着我喊：“你看你妈这是怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”
母亲却已将钱塞在我手心里了，大声对那个女人说：“我挺高兴他爱看书的!”
母亲说完，立刻又坐下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……
那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小!
那一天我第一次觉得自己长大了，应该是个大人了。
我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……
……
……我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。
篇2：慈母情深阅读答案
1、联系上下文理解词语。
震耳欲聋——文中指母亲工作的地方声音嘈杂，耳朵都快被缝纫机声震聋了。
2、用“ ”划出文中的一句排比句。从这句话中你体会到母亲为养家争分夺秒地工作，十分辛劳、忙碌;“我”对母亲心疼、热爱。
“背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲……”连续三次“我的母亲”说明“我”因看到母亲在如此恶劣的环境中辛勤工作而震撼，包含了“我”对母亲的敬爱之情。
“我鼻子一酸”，是因为为自己的不懂事而感到内疚;被母亲无私的爱感动，而内心激动，句中的省略号表示内容的省略，省略了“我”跑出去后的情景。
为什么说“我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲”?
答：因为母亲挣钱那么不易，家境那么困难，但还是毫不犹豫地两次给“我”钱买书，满足“我”读书的愿望。如果再用那钱买别的东西，实在对不起母亲，对不起母亲的慈爱之情。所以……
3、课文内容填空。
《慈母情深》是著名作家(梁晓声)写的。
“七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋”这是(环境)描写，看出(母亲工作环境差，工作很辛苦。)
“走到那个角落，看见一个极其瘦弱的人，脊背弯曲着……”这是对母亲( 外貌)的描写，道出这是一位(瘦弱)的母亲。
“母亲掏衣兜。掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。”这是对母亲的(动作 )描写，看出是一位(贫穷、辛苦)的母亲。
当同事认为我是要钱买闲书，劝阻母亲给我钱时，母亲却说：“我挺高兴他爱看书的”。这是对母亲(语言 )的描写，从中看出母亲的(爱子之情、深明大义、 通情达理)。
4、想想作者写了什么事来表现“慈母情深”,为什么用“慈母情深”做课题。
答： 贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫地给钱让“我”买《青年近卫军》。
因为慈祥的母亲不仅为养活孩子辛勤工作，还为孩子提供精神食粮，表现了母亲对孩子无私的爱。这个课题表达了作者对母亲的感激、敬爱之情。
篇3：慈母情深阅读答案
(一)阅读文章，回答下列问题
陷.入(xiàn xuàn) 忙碌.(lǜlù) 耽.误(dānɡdān) 攥.着(zàn zuàn) 脊.背(jǐjí) 龟.裂(ɡuījūn)
2 我会借助字典，理解下面词语的意思。
(1)数落：_______________________ (2)失魂落魄：___________________ (3)震耳欲聋：___________________
3 我能把这些词语变得完整又美丽。
的眼神 ()地扫视 瘦得() ()的母亲 ()地阅读 感动得() ()的纸币 ()地踩踏 打磨得()
4 我会按要求写句子。
(1)母亲望着我。(扩句) ________________________
(2)那天母亲狠狠地数落了我。(缩句) ________________________
(二)阅读文章，回答下列问题
1 找出文中描写母亲外貌、语言、动作的语句写下来，并联系上下文，说说这是一位怎样的母亲。
(1)母亲的外貌：____________________________ (2)母亲的语言：____________________________
(3)母亲的动作：____________________________ (4)这是一位________________________的母亲。
2 读完课文，我对“我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲”这句话有自己的理解。 3 如果把《慈母情深》拍成一部小小的电视剧，让课文中的文字变成一幅幅画面。现在请你当导演兼摄像师，你准备选取哪个镜头?为什么?
4 我来填——名言警句 (1)兄弟敦和睦，__________________。 (2)__________;敬亲者，不敢慢于人。 (3)非淡泊无以明志，______________。
5 用自己喜欢的方式表达对母亲的情感。
篇4：慈母情深阅读答案
(一)1答案：xiàn √ lù √ dān √ zuàn √ jǐ √ jūn √;2答案：(1)指责，责备。(2)形容心神不定非常惊慌的样子。(3)耳朵都快被震聋了，形容声音很大。3答案：疲惫 大胆 皮包骨头 瘦弱 认真 流泪 皱皱 小心 光滑平整 4答案：(1)疲惫的母亲吃惊地望着我。(2)母亲数落了我。
(二)
1答案：略;
2答案：这句话是说，母亲挣钱那么不易，家境那么困难，但毫不犹豫地给钱让“我”买书，使“我”满足了读书的强烈愿望。“我”如果用那钱买别的东西，实在对不起母亲，对不起母亲浓浓的爱子真情。
3答案：(1)我会拍作者家庭的状况，很穷，家具等很简陋。在这种情况下母亲还毫不犹豫地给钱让“我”买书，可见她多么爱“我”。(答案不唯一)(2)我会选母亲劳动的环境，那儿噪声震耳欲聋，母亲在角落里辛苦地工作，说明她挣钱多么不容易。母亲却给钱让“我”买书，她真善良!(答案不唯一)
4答案：略
5答案：略
赏析：
文章记叙了母亲在极其艰难的生活条件下,省吃俭用,支持和鼓励“我”读课外书的往事,表现了慈母对子女的深情,以及孩子对母亲的敬爱之情.
篇5：慈母情深阅读答案
阅读短文，答题。
慈母情深
我一直想买一本长篇小说-《青年近卫军》。书价一元多钱。
母亲还从来没有一次给过我这么多钱。我也从来没有向母亲一次要过这么多钱。
但我想有一本《青年近卫军》，想得整天失魂落魄。
我从同学家的收音机里听到过几次《青年近卫军》的连续广播。那时我家的破收音机已经卖了，被我和弟弟妹妹们吃进肚子里了。
我来到母亲工作的地方，呆呆地将那些母亲扫视一遍，却没有发现我的母亲。
七八十台缝纫机发出的噪声震耳欲聋。
“你找谁？”
“找我妈！”
“你妈是谁？”
我大声说出了母亲的名字。
“那儿！”
一个老头儿朝最里边的角落一指。
我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近。周围几只灯泡烤着我的脸。
“妈——”
“妈——”
【背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲……】
母亲大声问：“你来干什么？’’
“我……”
“有事快说，别耽误妈干活！’’
“我……要钱……”
我本已不想说出“要钱”两个字，可是竟说出来了！
“要钱干什么？”
“买书……”
“多少钱？”
“一元五角……”
（母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟（jūn）裂的手指数着。）
旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊道：“大姐，别给他！你供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对着我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书吗？”
母亲却已将钱塞在我手心里了，大声对那个女人说：“我挺高兴他爱看书的！”
母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……”
那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是个大人了。
我鼻子一酸，攥（zuàn）着钱跑了出去……
那天，我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。
“你这孩子，谁叫你给我买水果罐头的！不是你说买书，妈才舍不得给你这么多钱呢！”
那天母亲数落了我一顿。数落完，又给我凑足了够买《青年近卫军》的钱。我想我没有权利再用那钱买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。
就这样，我有了第一本长篇小说。
1.读文中打符号的部分，回答问题。
（1）这一段的描写很有特点，母亲的“背直起来”“转过身”给你怎样的感觉？
__________________________________
（2）读到这里，你的心里是什么滋味？
__________________________________
（3）这段话中连用三个“我的母亲”，说明了什么？
__________________________________
2．读打括号的句子，回答问题。
（1）句子中有一个词“皱皱的”，你从这个词中体会到了什么？
__________________________________
（2）联系上下文，想一想，母亲非常辛苦，赚钱很不容易，可是当儿子要钱买书时，她却毫不犹豫地掏衣兜，对此你有什么感受？
__________________________________
3．母亲塞给儿子的仅仅是一元五角钱吗？还有什么？
__________________________________
4．“我想我没有权利再用那钱买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲”，这是因为（ ）
A.这钱是母亲辛辛苦苦挣来的，来之不易，“我”无权自作主张。
B．“我”一直想买《青年近卫军》这本书，如果用这钱再买别的东西，就不可能再有钱买书了。
C．这钱里饱含了母亲对“我”的期望和爱，“我”不可以辜负这期望和爱。
D．“我”应该听母亲的话，既然母亲是把钱给“我”买书的，“我”就要听从。
参考答案：
1.（1）母亲的动作十分迟缓、机械，感觉母亲很辛苦。
（2）我的心里酸酸的，感觉母亲工作十分辛苦。
（3）我看到母亲在如此恶劣的环境中辛勤工作而震撼，包含了“我”对母亲的敬爱之情。
2.（1）从这个词中，我体会到了当时家中生活条件很艰苦，这一卷毛票，已经被母亲数了无数遍、摸了无数遍了，母亲很节俭。
（2）母亲望子成龙，希望儿子能获得更多的知识，将来成为栋梁之才。包含了对儿子浓浓的爱意。
3.母亲塞给儿子的不仅仅是一元五角钱。有望子成龙的殷切希望，有对儿子浓浓的爱意，有温暖，还有一份慈母情怀。
4.C
篇6：慈母情深节选阅读答案
七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。
我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近。周围几只灯泡烤着我的脸。
“妈——”
“妈——”
背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲。
母亲大声问：“你来干什么？”
“我。”
“有事快说，别耽误妈干活！”
“我。要钱。”
我本已不想说出“要钱”两个字，可就是竟然说出来了！
“要钱干什么？”
“买书。”
“多少钱？”
“一元五角。”
母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。
旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊道：“大姐，别给他！你供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对着我喊：“你看你妈这就是怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”
母亲却已将钱塞在我手心里了，大声对那个女人说：“我挺高兴他爱看书的！”
母亲说完，立刻又坐下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌。
那一天我第一次发现，母亲原来就是那么瘦小！
那一天我第一次觉得自己长大了，应该就是个大人了。
我鼻子一酸，攥着钱跑了出去。
我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还就是为母亲。
1、联系上下文理解词语。
震耳欲聋——文中指母亲工作的地方声音嘈杂，耳朵都快被缝纫机声震聋了。
2、用“ ”划出文中的一句排比句。从这句话中你体会到母亲为养家争分夺秒地工作，十分辛劳、忙碌；“我”对母亲心疼、热爱。
“背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲。”连续三次“我的母亲”说明“我”因看到母亲在如此恶劣的环境中辛勤工作而震撼，包含了“我”对母亲的敬爱之情。
“我鼻子一酸”，就是因为为自己的不懂事而感到内疚；被母亲无私的爱感动，而内心激动，句中的省略号表示内容的省略，省略了“我”跑出去后的情景。
为什么说“我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还就是为母亲”？
答：因为母亲挣钱那么不易，家境那么困难，但还就是毫不犹豫地两次给“我”钱买书，满足“我”读书的愿望。如果再用那钱买别的东西，实在对不起母亲，对不起母亲的慈爱之情。所以。
3、课文内容填空。
《慈母情深》就是著名作家（梁晓声）写的。
“七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋”这就是（环境）描写，看出（母亲工作环境差，工作很辛苦。）
“走到那个角落，看见一个极其瘦弱的人，脊背弯曲着。”这就是对母亲（ 外貌）的描写，道出这就是一位（瘦弱）的'母亲。
“母亲掏衣兜。掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。”这就是对母亲的（动作 ）描写，看出就是一位（贫穷、辛苦）的母亲。
当同事认为我就是要钱买闲书，劝阻母亲给我钱时，母亲却说：“我挺高兴他爱看书的”。这就是对母亲（语言 ）的描写，从中看出母亲的（爱子之情、深明大义、 通情达理）。
4、想想作者写了什么事来表现“慈母情深”,为什么用“慈母情深”做课题。
答： 贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫地给钱让“我”买《青年近卫军》。
因为慈祥的母亲不仅为养活孩子辛勤工作，还为孩子提供精神食粮，表现了母亲对孩子无私的爱。这个课题表达了作者对母亲的感激、敬爱之情。
篇7：《慈母情深》阅读答案
《慈母情深》阅读答案
我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头凑到缝纫机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。
“妈——”
“妈——”
背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的'眼睛……
1、文段中的破折号的作用是（2分）
A、表示解释说明。
B、表示话题转换。
C、表示意思递进。
D、表示声音延长。
2、文段中画“”的句子是对母亲的______描写，突出了母亲______的特点。（2分）
3、文段中画“____”的句子是对母亲的______描写。从中我们能读出______________________________。（2分）
4、文段中加点的“烤”字能否换成“照”？为什么？（3分）
________________________________________________________________________________
5、文段中三次重复了“我的母亲”，说明了什么？（3分）
________________________________________________________________________________
参考答案：
1、D
2、外貌 瘦弱
3、神态 母亲的疲惫与吃惊
4、不能。用“烤”字可以看出灯泡离得近，那里的温度很高，突出母亲工作环境的恶劣。
5、强调“我”因看到母亲在如此恶劣的环境下辛苦工作而震撼，饱含着“我”对母亲的敬爱之情。
篇8：慈母情深阅读题及答案
1、你如何理解②、③两段的人物对话?__________________
2、④段中的四个“立刻”表达上有何作用?_________________
3、⑤、⑥两段是“我”灵魂深处震撼之后，对妈妈的认识、理解和自我感受，那么，你从中能读出“我”的怎样的感情?_______________________
4、“我鼻子一酸，攥着钱跑了出去…… ”说明了什么?____________
5、你如何理解妈妈的责备和数落?把自己的理解或看法写在下面。____________
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