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能藏善跑的草兔的阅读及答案

时间：2023-07-03 08:03:13 阅读答案收藏本文下载本文

能藏善跑的草兔的阅读及答案（整理8篇）由网友“chelseayoung”投稿提供，下面是小编整理过的能藏善跑的草兔的阅读及答案，希望对大家有所帮助。

能藏善跑的草兔的阅读及答案

篇1：《能藏善跑的草兔》阅读及答案

《能藏善跑的草兔》阅读及答案

①在我国东北、华北、西北和华中的广大地区，生活着一种野生哺乳动物草兔。

②草兔的体型较大，体长约40～68厘米。身体背面毛色由沙黄色至深褐色，通常带有黑色波纹;体侧面近腹处为棕黄色;耳长10～12厘米，耳端有窄的黑尖;尾长7～15厘米，尾背有显著的黑色斑。

③草兔的食性简单，以各种植物的茎、叶、根和种子为食。春夏之际，它们食植物的幼苗;秋季，以植物种子为食;冬季，大雪封山，草兔只得扒开厚厚的积雪，寻找埋在下面的植物茎根充饥，有时还啃食树皮。

④草兔的周围，存在着各种各样的.捕食者。在过去，狼和狐狸都曾是草兔的重要天敌，但现在大部分地区的狼和狐狸都已经灭绝或非常稀少，人成为它们最常遇到的也是最令它们恐惧的天敌。

⑤在与捕食者的长期周旋中，草兔练就了一身避敌的好兵法。

⑥草兔善于隐蔽。春末至秋初，草兔以葱郁的植物为天然庇护，在农作物、草丛、灌木丛和幼林等隐蔽处自由穿梭。秋末至翌年初春，树木落叶，百草凋零，它们会用前爪迅速挖掉草丛或灌木丛里面的杂草，形成一个浅浅的、有少许松软浮土的临时巢穴。巢穴长约30厘米，宽约20厘米，刚好可以容草兔藏身。临时巢穴正前方的枯草已被草兔压断或折断，视野开阔;两侧和后方的植物保持完整。遇到强敌，草兔就在这种巢穴中躲藏不动。由此可知兔子不吃窝边草的深意。

⑦通常，草兔的活动路线较为固定，久而久之便可形成兔道。它们在草丛、灌木间踩出仅比一只成人鞋稍宽的小道。有趣的是，每只草兔都有自己固定的活动区域，行走路线很少与其他个体行走路线完全重合。这样出行不仅节省体能，还便于它们快速躲避天敌的追捕。

⑧遇到天敌时，草兔往往选择适宜的路线逃跑。它们的前肢短，后肢长，适于在平地或缓坡奔跑。受到惊扰时，草兔会尽量向地势较高处奔跑;若有人阻挡，它们往往会绕道迂回奔向地势较高处;无法绕过时，便向一侧奔跑，很少选择直接冲向下方的路线。跑起来，它们两耳紧贴颈背，躲树木，跃小坎，一路狂奔，如履平地。

⑨到了繁殖季节，草兔体内激素的急剧变化，使它们暂时忘记了环境中存在着的虎视眈眈的捕食者，进入一种近乎癫狂的状态。据资料记载，草兔每胎产仔5～8只，可谓兔丁兴旺。较强的繁殖能力，使草兔家族千百年来虽历经风雨却仍然繁盛不衰。

(文/姜雅风，有改动)

1.文章从草兔的分布、____、____、避敌能力和____ 等方面说明了草兔的特点。(3分)

2.草兔避敌的兵法有哪些?请分条概括。(3分)

3.第⑦段中画线的句子运用了什么说明方法?有什么作用?(3分)

4.说说第⑨段中加点词语的表达效果。(3分)

参考答案：

1. (3分)体貌、食性、繁殖

2.(3分)善于隐蔽;踩出兔道，快速躲避;选择适宜的路线逃跑

3.(3分)作比较，(把兔道的宽度与成人鞋的宽度作比较)，突出兔道之窄。

4.(3分)兔丁兴旺说明了草兔产仔多，繁殖能力强，增强了说明文语言的趣味性(生动性)。

篇2：藏根草阅读答案

藏根草阅读答案

好一座颇有古堡风度的万佛阁，被人遗忘在大殿的背后，断了香火，受了冷落。

“瞧，那是什么！”

我们打从它的身边走过，倏然发现它灰暗的阁壁上飘出来一缕又一缕鲜鲜活活的生命亮色，宛若一群藏在阁楼里的少女抛洒下来的掩面绿纱，情怯怯地朝我们招摇。

是常春藤吗？常春藤没有它这样的绰约；

是短牵牛么？牵牛花没有它那样的旖旎；

是灵芝牡丹？铁骨凌霄？飞燕草？金银花？让人认不出，更又猜不透；在这石头墙上，存不得雨水，见不得土壤，这柔弱的小草，是怎样活下来的？它的根又会藏到那里？

守庙的老人来了。他告诉我们，这些藏根的小草是首乌。

他告诉我们，这青山古刹，有个生生不息的“感应泉”，泉水流到哪儿，哪儿便可寻到首乌家族的绿色庄园。它是人类的朋友。它是病魔的克星。它可以让白发人萌生一头乌亮的美发，它可以使失眠者做得成甜甜的美梦。

他还告诉我们，现在寻不到了。那些贪婪的采药人，寻求的是它生命的老根。它躲到哪里，人们便追到哪里，挖到哪里，它只好收起根来，藏进这古堡似的石头缝里，扒不得这座万佛阁，休想再夺它的根……

有人说过。自然是伟大的一部书，“只要你认识了这一部分，你在这世界上寂寞时便不寂寞，穷困时不穷困，苦恼时有 ① ，挫折时有 ② ，软弱时有 ③ ，迷失时有 ④ 。”请问藏根的小草，我的朋友，你在自然这部大书里，写下的`是怎样的一笔？

还有被人遗忘了冷落了的万佛阁，你呢？

19、作者看到阁壁上的小草之后，为什么不直接交代出它的名字，，而是层层设问？(2分)

20、“它是人类的朋友”中“它”指的是( )(2分)

A、青山古刹 B、感应泉 C、首乌 D、首乌家族

21、文中标码的空格处应分别填入哪个词？(把序码填在横线上)(4分)

A、督责 B、坚强 C、鼓励 D、安慰 E、欢乐 F、指南针

① ② ③ ④

22、作者问“藏根的小草”：“你在自然这部大书里，写下的是怎样的一笔？”请你代小草回答。(2分)

23、文章最后说：“还有那被人遗忘了冷落了的万佛阁，你呢？”根据文意，作者问万佛阁的问题的具体内容是什么(2分)

答案

19、答：对草名的设问，反衬对藏根草的绰约、旖旎；对“怎样活下来”的设问，从侧面写出藏根草的顽强的生命力。

20、C

10、D、C、A、F

22、不管受到怎样的摧残，都不屈服；不管多么艰难，也要顽强地活下去，并向世界贡献生命的绿色。

23、你(万佛阁)在自然这部大书里，写下的又是怎样的一笔？

篇3：藏根草阅读答案

藏根草阅读答案

原文：

好一座颇有古堡风度的万佛阁，被人遗忘在大殿的背后，断了香火，受了冷落。

“瞧，那是什么?”

我们从它的身边走过，忽然发现它那灰暗的阁壁上，飘出来一缕又一缕鲜鲜活活的生命亮色，宛若一群藏在阁楼里的少女抛洒下来的.掩面绿纱，情怯怯地朝我们招摇。

是长青藤么?长青藤没有它这样的优雅;是牵牛花么?牵牛花没有它这样的美丽。

我们认不出，更猜不透：在这石头墙上，存不得雨水，见不到土壤，这柔弱的小草，它是怎样活下来的?它的根又会藏到哪里?

守庙的老人来了。

他告诉我们，这些藏根的小草是何首乌。

他告诉我们，这青山古刹，有股生生不息的“感应泉”，泉水流到哪儿，哪儿便可寻到何首乌家族的绿色庄园。它是人类的朋友，它是病魔的克星。它可以让白发人萌生一头乌亮的美发，它可以使失眠者做得成甜甜的美梦。

他还告诉我们，现在寻不到了。那些贪婪的采药人，寻求的是它生命的老根，它躲到哪里，人们便追到哪里，它也只好收起根来，藏进这石头缝里;扒不得这万佛阁，休想再夺它的根……

自然是一部伟大的书，只要你认识了它，你在这个世界上便寂寞时不再寂寞，穷困时不再穷困;苦恼时有安慰，挫折时有鼓励;软弱时有督责，迷失时有指南针。

请问藏根的小草，我的朋友，你在自然这部大书里，写下的是怎样的一笔?

还有那被人遗忘了冷落了的万佛阁，你呢?

1、文中“它是怎样活下来的?”的疑问，从侧面表现出“它”。(2分)

2、“它是人类的朋友”一句中的“它”是指。(2分)

3、作者问藏根草：“你在自然这部大书里，写下的是怎样的一笔?”请你根据文意，代藏根草回答。(2分)

4、文章最后说：“还有那被人遗忘了冷落了的万佛阁，你呢?”根据文意，作者问万佛阁的问题的具体内容是什么?(2分)

5、对于第最后一段的问题，万佛阁将会怎样回答?请你代它回答。(4分)

参考答案：

1、顽强的生命力;

2、何首乌;

3、扎根荒郊野外，顽强生存(意近即可)

4、在岁月的长河中书写了什么(意近即可)

5、(紧扣佛教是人们精神的寄托)(意近即可)

篇4：《藏根草》阅读答案

1.作者看到阁壁上的小草之后，为什么不直接交代出它的名字，而是层层设问?

2.“它是人类的朋友”中的'“它”指的是( )

A.青山古刹 B.感应泉 C.首乌 D.首乌家族

3.文中标码的空格处应分别填入哪个词?(把序码填在横线上)

A.督责 B.坚强 C.鼓励

D.安慰 E.欢乐 F.南针

①________ ②________ ③________ ④________

4.作者问藏根的小草：“你在自然这部大书里，写下的是怎样的一笔?”请你代为回答。

5.文章最后一笔说：“还有那个被人遗忘了冷落了的万佛阁，你呢?”这句话要问的内容是什么?

篇5：《藏根草》阅读答案

1.对“花名”的设问，反衬藏根草的绰约、旖旎;对“怎样活下来”的设问，从侧面写出藏根草的顽强的生命力。

2.C

3.D C A F

4.不管受到怎样的摧残，都不屈服;不管多么艰难，也要顽强地活下去，并向世界贡献生命的绿色。

5.你(万佛阁)在自然这部大书里，又写的是怎样的一笔。

篇6：《藏根草》阅读答案

好一座颇有古堡风度的万佛阁，被人遗忘在大殿的背后，断了香火，受了冷落。

“瞧，那是什么!”

我们打从它的身边走过，倏然发现它那灰暗的阁壁上，飘出来一缕又一缕鲜鲜活活的生命亮色，宛若一群藏在阁楼里的少女抛洒下来的掩面绿沙，情怯怯地朝我们招摇。

是长春藤么?长春藤没有它这样的绰约;

是短牵牛么?牵牛花没有它那样的旖旎;

是灵芝牡丹?铁骨凌霄?飞燕草?金银花?让人认不出，更又猜不透：在这石头墙上，存不得雨水，见不到土壤，这柔弱的小草，是怎样活下来的?它的根又会藏到哪里?

守庙的老人来了。

他告诉我们，这些藏根的小草是首乌。

他还告诉我们，现在寻不到了。那些贪婪的采药人，寻求的是它生命的老根。它躲到哪里，人们便追到哪里，挖到哪里，它也只好收起根来，藏进这古堡似的石头缝里，扒不得这座万佛阁，休想再夺它的根……

有人说过，自然是伟大的一部书，“只要你认识了这一部书，你在这世界上寂寞时便不寂寞，穷困时不穷困，苦恼时有①，挫折时有 ②，软弱时有 ③ ，迷失时有 ④ 。”(注)请问藏根的小草，我的朋友，你在自然这部大书里，写下的是怎样的一笔?

还有那个被人遗忘了冷落了的万佛阁，你呢?

篇7：《藏根草》的阅读答案

《藏根草》的阅读答案

好一座颇有古堡风度的万佛阁，被人遗忘在大殿的背后，断了香火，受了冷落。

“瞧，那是什么!”

是长春藤么?长春藤没有它这样的绰约;

是短牵牛么?牵牛花没有它那样的旖旎;

守庙的.老人来了。

他告诉我们，这些藏根的小草是首乌。

有人说过，自然是伟大的一部书，“只要你认识了这一部书，你在这世界上寂寞时便不寂寞，穷困时不穷困，苦恼时有①，挫折时有②，软弱时有③，迷失时有④。”(注)请问藏根的小草，我的朋友，你在自然这部大书里，写下的是怎样的一笔?

还有那个被人遗忘了冷落了的万佛阁，你呢?

题目：

1.作者看到阁壁上的小草之后，为什么不直接交代出它的名字，而是层层设问?

2.“它是人类的朋友”中的“它”指的是

A.青山古刹B.感应泉C.首乌D.首乌家族

3.文中标码的空格处应分别填入哪个词?(把序码填在横线上)

A.督责B.坚强C.鼓励

D.安慰E.欢乐F.南针

①________②________③________④________

4.作者问藏根的小草：“你在自然这部大书里，写下的是怎样的一笔?”请你代为回答。

5.文章最后一笔说：“还有那个被人遗忘了冷落了的万佛阁，你呢?”这句话要问的内容是什么?

参考答案：

1.对“花名”的设问，反衬藏根草的绰约、旖旎;对“怎样活下来”的设问，从侧面写出藏根草的顽强的生命力。

2.C

3.DCAF

4.不管受到怎样的摧残，都不屈服;不管多么艰难，也要顽强地活下去，并向世界贡献生命的绿色。

5.你(万佛阁)在自然这部大书里，又写的是怎样的一笔。

篇8：有一种善能穿透心灵阅读答案

有一种善能穿透心灵阅读答案

①朋友托我办一件急事，往回返的时候已是深夜。我直接找了一个私车，和两个陌生的小伙儿一起拼车返程。两个小伙儿很年轻，上车便玩手机。因为我忙了一天一夜没合眼，已经极度疲惫，便靠着座背睡着了。

②不知睡了多长时间，司机叫醒了我，问我家住哪，已进市区了

③我正准备下车，却看见座位上放着一个手机。我知道，这个手机肯定是刚才那两个小伙儿的，看他们像是学生，买个手机也不易，我便问司机刚才两个小伙儿啥时候下车的。司机对我说：十分钟前吧，郊区那个镇上下的。我拿起手机，调出电话簿，拨通了一个标着妹妹的电话号码。那边接通了，一个小姑娘直接喊哥，我急忙说清了原委，小姑娘听后说那肯定是她哥的。她哥说今天要从省城赶回家，可现在还没到家。我想着也没什么急事，一觉醒来轻松不少，我便想把这个手机还给小伙儿毕竟离得不远。于是，我让司机掉头，按照小姑娘说的地址去她家。

④十分钟后，我们到了那里。正巧两个小伙儿正往家里走。

⑤司机停下车，我高兴地和他们打招呼。可小伙儿不知为什么，突然间想快步离开，我不禁有些莫名其妙。我拉住其中一个小伙儿，把手机递给他，说，以后要小心，不要这样好忘事。小伙子这才安定下来，不好意思地接过手机，然后向我说谢谢。

⑥我转身要走，小伙子叫住了我，让我等一下。他跑进院子里，一会儿又跑出来，摘了一袋子的茄子和青菜给我，说：叔叔，没什么感谢的，庄稼院里的东西，您收下。我再三推辞，小伙子直接把菜放进了后备箱，还要了我的电话号码，说过一阵儿秋梨熟了，再给我送点

⑦回来的路上，我和司机高兴地谈论着这事，都有一个共同的感慨，人还是要做好事。不一会儿，我到家了，准备付车费给司机。可不想，钱包不见了。那里面可装着一万元的工钱和朋友的几张发票，丢了可不得了。司机劝我别急，好好想想是不是没带回来？可我确信把包带回来了，上车睡觉时我还看了一下，然后把它抱在怀里，怎么突然间不见了呢？

⑧就在这时，手机接到了一条陌生短信，上面写着：。我急忙下车打开后备箱，钱包真的在里面。

⑨我望向夜空，心潮翻滚，不但没有一点愤恨，甚至有些感动。我知道，这份感动源于我的真诚，但我却从这份真诚中，看懂了善的伟大，它能散发人性的光辉，更能穿透一个人的心灵。

16.本文题目中的一种善具体指什么？为什么说它能穿透心灵？(4分)

17.本文情节一波三折，引人入胜，文中我的钱包被偷，前文中早有伏笔，请简要分析。(2分)

18.第⑧段中陌生短信是谁发的？短信内容可能是什么？请结合上下文补写。(4分)

19.阅读下面链接材料，结合文章内容，说说你对善的理解。(2分)

材料一：18岁打工女孩石芳丽，在燕郊撞倒老人后立即将其送至医院，并辞去工作，打算陪护老人，感动了老人家属。(2014年3月1日《新京报》）

材料二：2012年11月，扬州大学附中徐砺寒同学骑车撞了宝马车，当时车主不在，急着上学的他在车上贴了字条并留下自己电话。车主凌先生后来说：孩子，谢谢你，你让被尘俗污染太久的大人的心灵好好清洁了一回。凌先生表示不会追究孩子的责任，修理的费用跟他的品质相比，根本不值一提。

16.一种善指我将掉在车上的`手机物归原主。正是因为我的这种真诚、这种善举感化了一起拼车的小伙子，净化了他的心灵，让他迷途知返。所以说这种善能穿透心灵。

17.示例：两个小伙儿很年轻，上车便玩手机。因为我忙了一天一夜没合眼，已经极度疲惫，便靠着座背睡着了。可小伙儿不知为什么，突然间想快步离开，我不禁有些莫名其妙。这些叙述为下文情节的展开打下了伏笔。

18.短信是一起拼车的小伙发的。示例：叔叔，对不起，我们看你睡着了，就干了一件傻事钱放在那包青菜里了，一分不少，您的真诚教育了我，我保证再不干这样的傻事。

19.示例：最美打工妹石芳丽、中学生徐砺寒以及文中的我，他们以行动诠释了敬业、诚信、友善的力量。他们用平凡善举点燃灯火，照亮人间，为社会增添了正能量，让世人备感温暖。