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《流动的汉字》九年级阅读答案

时间：2023-07-04 07:53:42 阅读答案收藏本文下载本文

《流动的汉字》九年级阅读答案（共11篇）由网友“虚拟丧b2009”投稿提供，下面是小编为大家整理后的《流动的汉字》九年级阅读答案，仅供参考，大家一起来看看吧。

《流动的汉字》九年级阅读答案

篇1：《流动的汉字》九年级阅读答案

《流动的汉字》九年级阅读答案

阅读以下材料，回答问题。（15分）

【材料一】

流动的汉字 (节选)是谁的目光，虔诚地聚焦在龟甲上，

扭动的符号闪烁着智慧的光芒。

这一刻，你是一盏刚刚点亮的`神灯，

笑容中，占卜到了希望。

泰山之巅，一个老人运笔如风，

圆润宛转的小篆若苍鹰飞动。

讴歌着一统天下的伟业丰功。

这一刻，你是一把倚天长啸的铁剑，

荡气万里，观者动容。

永和九年，一篇不朽的文字在兰亭诞生。

飘飘若游云，矫矫若惊鸿，

留给后世多少赞叹与吟诵。

这一刻，你是上苍赐予的一朵奇葩，

旷古绝今，笑傲江湖的飞龙。

1.诗歌第一节中加点的“刚刚点亮”有何表达效果？（2分）

2.请结合全诗说说你对标题“流动的汉字”中“流动”一词的理解。（2分）

【材料二】

二十九中在中国汉字听写大会南京选拔赛中一举夺魁

3月1日-2日，中国汉字听写大会南京选拔赛在南京电视台如期举行。经过两天的激烈角逐，南京市二十九中代表队披荆斩棘、力压群雄，在全市十六支参赛队中一举夺魁！

3月1日，十六支代表队通过抽签分四组进行角逐，赛制采用积分制，每组的前两名可以进入半决赛。29中代表队最终以单场总分最高的成绩，顺利挺进八强。

3月2日上午，晋级的八支代表队分成两组进行半决赛。赛题难度明显提高，对手实力更为强劲，而29中代表队表现依然抢眼，其中一位选手以十题全对的惊人战绩赢得观众一片掌声。最终29中代表队毫无悬念地挺进四强。

当天下午两点，决赛在众人瞩目下开始。29中代表队与南外等三所学校代表队展开了激烈比拼。决赛采用淘汰制，参赛队员一旦答错即被淘汰。当比赛现场只剩下29中和“南外”两支队伍时，场上的焦点全部集中到这两支参赛队小队员身上。南外一名选手苦战三轮，却因把“戴罪立功”的“戴”字中间的“田”误写成“由”而遗憾败北。29中代表队终于战胜劲敌，获得南京市汉字听写大赛的冠军！

3.结合全文说说文中“披荆斩棘”的含义。（3分）

参考答案：

1.（2分）一是说明甲骨文是汉字的起源；二是生动地说明甲骨文如一盏灯，开启了中华文明之门。体现了诗歌语言的形象性。

2.（2分）从全诗看“流动”，体现汉字的演变发展过程，（表现了汉字文明、文化、历史的传承）；“流动”还意味着汉字生命力永无止境。（答对一点得2分）

3.（3分）经过一轮又一轮的角逐，克服了一个又一个困难，战胜了一个又一个强劲的对手。

篇2：谈汉字阅读答案

⑴（甲）汉字是现今世界上年岁最大、使用人口最多、使用地域最广的一种比较独特的文字。据研究，它已有60的历史，比古老的拉丁文产生还早。据统计，五大洲用汉字的人??15亿多。研究汉字的学者遍布全世界。从历史看，汉字在世界上起到了很好的交流文化和增进友谊的作用，并非到21世纪才开始发挥威力。丝绸之路的时代，不可能跟哑巴做生意，得通过语言文字作媒介。自古以来，周边邻国乃至太平洋此岸彼岸，都靠汉字传递信息，交流文化、科学。日本便是突出的例子。汉字功劳之大，没有任何一种文字可比。

⑵对待汉字，有两点特别需要提高认识：有人把汉字说得一无是处，认为文明古国近代变得贫弱，都是因为汉字拉了后腿，恨不得明天就废除它：有人把汉字说得十全十美，好到家了，认为简化不得，改动不得，千秋万代不许变。我看，“汉字该死”和“汉字万岁”两种极端的观点都要抛弃。在可见的未来，以至在可以想象到的未来，要废除汉字是不可能的。（乙）汉字能否万岁万万岁？不会的，它总要变。变成什么样，我们也想象不出来。看待汉字要用发展的观点。

⑶天下任何事物都是一分为二的。汉字本身的构造方法、使用方式有它的许多特点、优点，但也并不是那么无疵可指，好上天了。最大的'缺点就是，初学500字的阶段认识、理解、记忆、书写都很困难。汉字的笔画太复杂，不像拉丁字母那样简单。汉字的结构也复杂，很多字相似难辨。如自己的“己”、已经的“已”，就差那么一点，越简单越易错。汉字初学难，远远不能满足儿童求知启智的需要，相反成为他们发展成长的障碍。不过，学汉字也不是从头到尾都那么难。要是样的话，中国就没有知识分子了。开始学500个字，非常困难。学到500字以上，稍宽松些，还比较困难。学到1000字以上，汉字所具有的许多优越性中的容易学的特点就明显地表现出来。

⑷由于种种原因，始终没有找到克服汉字初学难的圆满的解决办法。直到现代、当代还在找，没有哪一家敢说我的识字方法是最圆满的。我们不能指望一个人、少数几个人、一个学术团体或科研机构，在很短时间内找到一个万全的办法。只要向前迈进一步，多解决一个问题，就应该鼓励倡导，不能求全责备。因为最后解决问题就靠这点点滴滴的进步。我们只有勇敢地面对困难，主动地多方地寻求解决办法，才可以逐渐达到相对的圆满。

（作者：张志公有删节）

1.用文中词句填空。

汉字的功劳极大，没有任何一种文字可比。但就是有人认为“”，同时也有人认为“”，这种观点都应该抛弃。我们看待汉字要用的观点。当然，汉字也存在初学难的问题，我们只有勇敢地面对困难，，才可以逐渐达到相对的圆满。

2.请对画横线的（甲）、（乙）两句的语言特点作具体分析。

（甲）句：

（乙）句：

3.第③段中，作者说汉字“很多字相似难辨，如自己的‘己’、已经的‘已’，就差那么一点”。请举出其他“相似难辨”的字，说说你是怎样解决这个问题的。

4.结合下面的材料，谈谈你对汉字的认识。

材料进入计算机时代，有人认为汉字输入难，王永民发明的“五笔字型输入法”解决了这个难题；有人认为汉字输出（编辑、印刷、出版）难，王选等人研发的“汉字精密激光照排系统”解决了这个难题。

篇3：谈汉字阅读答案

1.汉字该死；汉字万岁；发展；主动地多方地寻求解决办法

2.甲句：⑴“现今”“世界上”两词，分别从时间和地域范围上起限制作用，语言准确严密。⑵从“年岁最大，使用人口最多，使用地域最广”三方面概括汉字的“独特”之处，表达严密、语言简洁。⑶连用三个“最”字，突出强调汉字与其他文字相比的“独特”之处。⑷“年岁最大”一词，比喻汉字的历史悠久，非常形象，口语化，幽默风趣⑸“比较独特”，准确，严密（答出一点即可）

3.举出“相似难辨”汉字的实例，写出自己的经验，语句通顺即可。

4.答出观点并能结合文章和材料即可。

篇4：《谈汉字》阅读答案

①(甲) 汉字是现今世界上年岁最大、使用人口最多、使用地域最广的一种比较独特的文字。据研究，它已有60的历史，比古老的拉丁文产生还早。据统计，五大洲用汉字的人达15亿多。研究汉字的学者遍布全世界。从历史看，汉字在世界上起到了很好的交流文化和增进友谊的作用，并非到21世纪才开始发挥威力。丝绸之路的时代，不可能跟哑巴做生意，得通过语言文字作媒介。自古以来，周边邻国乃至太平洋此岸彼岸，都靠汉字传递信息，交流文化、科学。日本便是突出的例子。汉字功劳之大，没有任何一种文字可比。

②对待汉字，有两点特别需要提高认识：有人把汉字说得一无是处，认为文明古国近代变得贫弱，都是因为汉字拉了后腿，恨不得明天就废除它：有人把汉字说得十全十美，好到家了，认为简化不得，改动不得，千秋万代不许变。我看，“汉字该死”和“汉字万岁”两种极端的观点都要抛弃。在可见的未来，以至在可以想象到的未来，要废除汉字是不可能的。(乙) 汉字能否万岁万万岁?不会的，它总要变。变成什么样，我们也想象不出来。看待汉字要用发展的观点。

③天下任何事物都是一分为二的。汉字本身的构造方法、使用方式有它的许多特点、优点，但也并不是那么无疵可指，好上天了。最大的缺点就是，初学 500字的阶段认识、理解、记忆、书写都很困难。汉字的笔画太复杂，不像拉丁字母那样简单。汉字的结构也复杂，很多字相似难辨。如自己的“己”、已经的 “已”，就差那么一点，越简单越易错。汉字初学难，远远不能满足儿童求知启智的需要，相反成为他们发展成长的障碍。不过，学汉字也不是从头到尾都那么难。要是那样的话，中国就没有知识分子了。开始学500个字，非常困难。学到500字以上，稍宽松些，还比较困难。学到1000字以上，汉字所具有的许多优越性中的容易学的特点就明显地表现出来。

④由于种种原因，始终没有找到克服汉字初学难的圆满的解决办法。直到现代、当代还在找，没有哪一家敢说我的识字方法是最圆满的。我们不能指望一个人、少数几个人、一个学术团体或科研机构，在很短时间内找到一个万全的办法。只要向前迈进一步，多解决一个问题，就应该鼓励倡导，不能求全责备。因为最后解决问题就靠这点点滴滴的进步。我们只有勇敢地面对困难，主动地多方地寻求解决办法，才可以逐渐达到相对的圆满。

《谈汉字》阅读题：

1.用文中词句填空。(2分)

汉字的功劳极大，没有任何一种文字可比。但就是有人认为“ ”，同时也有人认为“ ”，这两种观点都应该抛弃。我们看待汉字要用的观点。当然，汉字也存在初学难的问题，我们只有勇敢地面对困难，，才可以逐渐达到相对的圆满。

2.请对画横线的(甲)、(乙)两句的语言特点作具体分析。(4分)

3.第③段中，作者说汉字“很多字相似难辨，如自己的‘己’、已经的.‘已’，就差那么一点”。请举出其他“相似难辨”的字，说说你是怎样解决这个问题的。(3分)

4.结合下面的材料，谈谈你对汉字的认识。(3分)

材料进入计算机时代，有人认为汉字输入难，王永民发明的“五笔字型输入法”解决了这个难题;有人认为汉字输出(编辑、印刷、出版)难，王选等人研发的“汉字精密激光照排系统”解决了这个难题。

篇5：《谈汉字》阅读答案

1.汉字该死汉字万岁发展主动地多方地寻求解决办法(共2分)

2.甲句：(1)“现今”“世界上”两词，分别从时间和地域范围上起限制作用，语言准确严密(2)从“年岁最大，使用人口最多，使用地域最广” 三方面概括汉字的“独特”之处，表达严密、语言简洁(3)连用三个“最”字，突出强调汉字与其他文字相比的“独特”之处(4)“年岁最大”一词，比喻汉字的历史悠久，非常形象，口语化，幽默风趣(5)“比较独特”，准确，严密(答出一点即可。2分)(共4分)

3.(举出“相似难辨”汉字的实例，写出自己的经验 2分，语句通顺 1分。共3分)

4.(答出观点1分，结合文章和材料2分。共3分)

篇6：古董九年级阅读答案

古董九年级阅读答案

1．这篇小说为什么以“古董”作为题目？请结合文章简要分析。（3分）

2．下面是主人公说的两句话，试分析人物性格特点。（4分）

①老人活着的时候你不孝，老人死了，弄些排场给人看，顶什么用！

②一家人有饭吃，有衣穿，有房子住……生活必需的都有了，卖它干啥？

3．“吕尚发现那壶就在茶几上，还是昨天放的地方，并没动过。”作者为什么要强调“并没动过”？这样写有什么好处？（3分）

4．写出你对下面两句话中“真人”的理解。（4分）

①怎么是古董呢，分明真人也！

②瞻瞻！你尤其可佩服。你是身心全部公开的真人。你甚么事体都像拼命地用全副精力去对付。

（丰子恺《给我的孩子们》）

5．常宝看父亲的字条说“不解”，吕尚接过默念又默念后“长叹一声”，说明他是读懂了，你懂得几分？请结合文章说明“茶壶即茶壶/打碎是瓦片/人间多少事/都被自己骗”的`真意。（3分）

参考答案：

1． “古董”是小说主人公的外号（1分），是人物性格的象征，同时又是古董“茶壶”的代称（1分），物人合一，以此构成文章，极其巧妙。结构上，以“古董”为线（1分），表现人物形象。

2．①对母亲生前奉养，丧事从简，对待礼俗非常淡然，坚持厚养薄葬，刻画出人物的实在、孝顺，语言通俗，形象生动。（2分）

②对待金钱非常淡薄。不让金钱左右自己的生活，知足常乐。（2分）

3．细节描写（1分），突出常少山对金钱诱惑的淡定从容（1分），并未因“壶”是古董而对它多加注意，更不为它的价格而动心，态度表里如一。如果“动过”，那说明常少山还是心动了，而心不动，则壶自然不动，从而为文章最后“根本不见那玩意儿”伏笔（1分）。

4．①“真人”是指真正觉醒、觉悟，能把握生活真谛的人，写吕尚对常少山的由衷赞美。（2分）

②“真人”是真实、纯真的人，是作者对孩子世界的赞美。（2分）

5．面对吕尚的疑问，常少山说是“先前用的那把打了，才从旮旯里找出这把旧的来”。可是这把已经被确定的宝物最后还是被毁掉，成为瓦片，（小说没有写出，但纸条说得很清楚）人活着的时候，名利、财富和地位等，就是那茶壶，是宝物（1分）；但是茶壶打碎后就是瓦片，就会回到生活的本真（1分）。人如能及早看到生活的真谛，就不会被“茶壶”所代表的一切所欺骗（1分）。

篇7：《汉字成最熟悉的陌生人》九年级阅读答案

【事件回放】

为了保留手写汉字之美，传承汉字文化，暑期，中央电视台科教频道在周末黄金时间开办了一档全新的节目——《中国汉字听写大会》。

节目播出后，迅速在全国引起轰动。《中国汉字听写大会》在央视科教频道播出仅仅两期后，就被提到黄金档播出，而央视综合频道也打破惯例，每星期二晚跟进播出。但《中国汉字听写大会》首场播出就让人大跌眼镜，节目中两位小选手能顺利听写出汉字“吝啬”和“坍塌”，节目中对照成人组的答对率居然分别只有30%和40%。

显然，在手机、键盘大行其道的时代，人们离传统汉字的书写越来越远，“提笔忘字”并非个别现象，而是现代人的普遍现象。据国内知名民意调查机构对北京、上海和广州等12个城市的市民进行的“中国人书法”系列调查显示，94.1%的人曾有过提笔忘字，其中26.8%的人经常会提笔忘字。

【媒体信息】

在9月13日播出的比赛中，廖乙霖既是西大附中代表队第一个出场的选手，也是整场比赛最后一个留在赛场上的选手。最终她凭借正确书写“裂璺”一词，带领西大附中代表队成功晋级半决赛。

电视里的廖乙霖沉着冷静，处变不惊，每次书写字词时都规整地写出每一个笔画。生活中廖乙霖却活泼好动，因为其好动的性格和低沉的声音，同学们给她起了个特别的昵称：大叔。廖乙霖不仅不反感这个昵称，反倒十分喜欢。

廖乙霖手中一直拿着一张数学卷和一张草稿纸，在采访的间隙，她会抓紧时间写题。廖乙霖说，她在刚读小学的时候，妈妈就会要求她每天抄写两篇字词，以此让她比同龄人认识更多字，加大词汇储备。正如她在电视中说的那样，“眼过千遍，不如手过一遍，我练习汉字的方法就是抄”。

使用电脑打字多了容易提笔忘字，廖乙霖也经常使用电脑打字，但她却保持着一个良好的习惯：廖乙霖在用电脑打完每一篇文章后，都会仔细地对其进行纠错，看看里面出现了哪些错别字。廖乙霖说，通过逐字的检查，她会记住易错字和生僻字的字型，这让她在离开键盘后不至于提笔忘字。

【资料链接】

如今《汉字英雄》《中国汉字听写大会》正火，但鲜有人知道，这类文字竞技节目在西方国家已风靡多年。比赛对参赛者资格没有特殊要求，但是要得到全国比赛的入场券，却是要有些真功夫的。

能够参加决赛的孩子们都是曾经“过关斩将”，凭一个字一个字的努力才走上决赛舞台的。所以他们整个过程中，始终保持有序和镇静。每听到一个字后，他们有的默念一下，有的`用手试拼一下，然后再正式读出每个字母。很多小选手在这一过程中绞尽脑汁，而他们此时的表情也十分可爱。这些小拼字“蜜蜂”们，都是头脑清醒、理解力很强的孩子，而且活泼可爱。

当被问到他们在学校里最喜欢的科目的时候，其中大多数人都表示最爱的是数学。而在主办单位对这些选手跟踪调查中发现，这些小拼字能手们更多地选择成为医生和科学家（首届冠军弗兰克·诺伊豪泽尔后来成为一位专利法律师）。所以专家们让家长们放心，参加拼字比赛后，这些孩子依然能够全面发展，并不会变成只会“啃”字典的小书虫的。

1.结合具体语境，理解画线句中“蜜蜂”的含义。（2分）

2.结合材料【媒体信息】，分析廖乙霖成功的原因。（2分）

3.有人说，汉字听写只是机械化的识记。有人说，获奖的学生也只是说明其在汉字书写上有所长，和以后的成功没有关系。结合相关材料，请你对以上片面观点进行反驳。（4分）

4.结合材料内容，联系生活实际，谈谈如何有效减少“提笔忘字”现象。（4分）

参考答案：

1. （2分）特指那些凭一个字一个字的努力，走上决赛舞台的参赛选手们。

2（2分）①每天认真抄写，加大词汇储备；②养成良好的习惯，用电脑打完文章后，逐字检查纠错。

3．（2分）我不认同他们的观点。汉字听写比赛，加大了他们的知识储备。他们在赛场上的沉着冷静，处变不惊，表明有很强的心理素质。同时他们表现得头脑清醒，理解力很强而且活泼可爱。这些有利于他们以后的发展。（意思对即可）

4. （4分）答案示例：由于过度依赖电脑和智能手机的自动输入，“提笔忘字”已是现代人的普遍现象，为了减少这种现象，我们不妨在使用手机时少用拼写功能，多用手写输入；或增设书写课；或每周进行听写竞赛；或建立汉语过级考试等。（点明原因1分，写出两条方法3分）

篇8：《汉字之美》阅读答案

日本人向来自负，但在中国文字面前却格外地谦恭。他们不但在本民族的文字中拼命汲取汉字的精髓，还一次又一次煞有介事地举办中日文化友好交流 ——其主角便是汉字的书法作品，据说日本民间曾对汉安选美，夺魁的是“梦”字，入选佳丽还有“雪、柔”等等。日本人对汉字的狂热痴迷可见一般。汉字的音、形、义皆具独特魅力，足以让每一个接近她的人心旷神怡、浑然忘我。

她的发音变幻莫测，极富音乐性。四种声调再加轻声、变调之类已够复杂，还得讲究轻、重、缓、疾，抑、扬、顿、挫。这里的学问深着呢!同样一篇文章，有人读得铿锵有力，有人读得平淡无奇，有人读得悦耳流畅，也有人读得含混不清。要让听者从你的嘴巴中听出汉字的美，还真得请你下一番功夫。

曾亲耳聆听过一位著名话剧演员朗读戴望舒的《雨巷》，那绝对是一次痛快淋漓的享受;那平缓的语调娓娓引出泛着暗淡灯光的朦胧小巷，那略显惆怅的沙哑是对如烟往事剪不断、理还乱的追忆，那若有若无的哽咽更勾起多情人心灵深处早已尘封的往事，一诗读完，听者不禁泪水涟涟……

汉字的形美同样不可抗拒。历代优秀的书法家粲若繁星，各具风采。王羲之，飘逸俊朗;颜真卿，粗犷豪放;柳公权，华美灵巧……名山大川如果少了书法家们的题词就让世人少了一分敬仰，小桥流水倘惹有名家的“墨宝”则会因此声名远播。难怪各旅游景点在宣传手册上都忘不了写上“XX年间，大书法家XXX 见此佳景，豪兴大发，泼墨挥毫，写下XXX几个大字”之类的语句。我的家乡盱眙有一处本不出名的小山，亏了南宁书法家米蒂的题字“第一山”，近年来竟有不少外地游人慕名而来，让小县城颇有几分自豪。

形形色色的美术字更为汉字的形美推波助澜。歌手江涛的MTV作品《创造》，用电脑设计出的歌词字体独树一帜，很有个性。这些字或扁或圆，亦庄亦谐，动静相宜，错落有致，千变成化，精彩纷呈。古老的中国汉字镀上了现代科技的光辉，更魅力四射。

汉字的形与义有着千丝万缕的联系，足以让稍有想象力的人展开无尽的遐思：“笑”字，活泼可爱;“哭”字，愁眉苦脸;“巍峨”，山的`高大顿显眼前;“妩媚”，少女的娇颜潜入心底。难怪中国人爱将“字画”连在一起，汉字本来就是可以入画的。

文化层次的不同，人生阅历的不同，对汉字字义的理解随之不同。我看《红楼梦》与文学家看《红楼梦》的感受肯定不一样，这也就是为什么同样的文学作品，有人推崇备至有人却视若粪土的原因。平常的一句话，如“你是个大坏蛋!”可能是孩子的童言无忌，也可能是情侣的亲密调侃;可能是路人的厉声痛斥，也可能是某君良心发现后的深深自责。细细品来，汉字的义真及奥妙无穷。

汉字之美，还美在她只对真正爱她、懂她的人撩开自己神秘的面纱。你看成千上万个汉字就像成千万个小魔块，在语言大师的“点化”下，忽而成了惊世骇俗的不朽巨著，忽而成了清新隽永佳美文，忽而是浅吟低唱，忽而是疾风骤雨，忽而是行云流水，忽而是欲说还休……而我们，正是被这些小魔块们深深吸引，才会“沉睡不知归路”，才会“为伊消得人憔悴”啊!

夜深人寂，挑灯夜书。会心之处，不觉莞尔。

阅读题：

1.文章写了汉字的哪些美?试简要概括。(4分)

2.从著名话剧演员朗读《雨巷》的艺术效果上看，汉字的语音具有独特的魅力。依据三、四两段提供的信息，说说我们在朗读文章时应该注意些什么。(3分)

3.作者认为“汉字之美，还是在她只对真正爱她、懂她的人撩开自己神秘的棉纱”，对这句话你是如何理解的?(3分)

4.第八段画线的句子告诉我们，成千上万的汉字一经语言大师的“点化”，就能放射出神奇的艺术魅力。请你举出一例，并加以简要说明。(可以举一个词句、一篇文章或一部名著)(4分)

篇9：《汉字之美》阅读答案

1.文章写了汉字的音美、形美、义美和汉字之间相互组合的内在神韵美。(第四方面也可以摘抄原文。)(四个方面各得1分)

2.应注意讲究四声和变调;讲究轻、重、缓、疾，抑、扬、顿、挫;注意对文章内容的理解和情感的把握。

3.只有真正地热爱汉字并能深刻理解、准确运用汉字的人，才能获得汉字的内在神韵美。

4.示例：朱自清的《背影》，语言朴实无华，却蕴涵着真切、诚挚的父子深情，让人感动;《西游记》以其神奇的想像，曲折的故事，生动的人物，深深吸引了读者，成为世界文学宝库中不朽的名著。(举出例子得1分。说明准确得3分。)

篇10：《汉字与中国心》阅读答案

春在美国纽约，一位美国青年问我:“为什么中国人的凝聚力那么强?”

我戏答曰:“第一，我们都吃中餐;第二，我们都讲中文，用汉字。”

汉字，确实是人类一绝。其形声义俱全，信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动，特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感，一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴:例如“中华”、“神州”、“大地”、“海内”、“天涯”、“芳草”、“知己”……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩，心潮难己，这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。

最最能体现汉字中文的这些特别的首推中国的古典诗词，一个中国的.孩子，甚至在牙牙学语的时候，就能够背诵许多古典的诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁除”;春雨时吟“清明时节雨纷纷”;中秋时吟“明月几时有”;送别时吟“劝君更进一杯酒”;喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”;慷慨时吟“大江东去”;激越时吟“凭栏处潇潇雨歇”……古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构。

我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在，人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除了。

1、根据上下文理解词语。

戏答:

铸就:

新潮难已:

2、仔细阅读课文，回答问题:

(1)汉字中文的特点是什么?

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(2)中国古典诗词对中国人的影响主要体现在什么地方?

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3、为什么说人们渐渐明白汉字是“不应该也不可能废除”的?

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