《芦花荡》课内阅读附答案（整理10篇）由网友“盛世无线”投稿提供，以下是小编为大家汇总后的《芦花荡》课内阅读附答案，希望对大家有所帮助。
篇1：《芦花荡》课内阅读附答案
《芦花荡》课内阅读附答案
（二）、阅读《芦花荡》选段，完成13——18小题（14分）
老头子向他们看了一眼，就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船，剥着莲蓬，船却慢慢地冲着这里来了。
小船离鬼子还有一箭之地，好像老头子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜转了一个圆圈，又回去了。鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。
眼前是几根埋在水里的枯木桩子，日久天长，也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来，看看就扒上了船。老头子又是一篙，，卜船旋风一样绕着鬼子们转，莲蓬的清香，在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏，乱转着身子，抓上抓下。
一个鬼子尖叫了一声，就蹲到水里去。他被什么东西狠狠咬了一口，是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散，每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着，想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来，有的两个，有的.三个。鬼子们痛得鬼叫，可是再也不敢动弹了。
老头子把船一撑来到他们的身边，举起篙来砸着鬼子们的脑袋，像敲打顽固的老玉米一样。
他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒。
小题1:、用一句话概括上文的故事情节。 （2分）
小题2:、“张皇失措”的本义是什么?这里为什么写老头子张皇失措?（3分）
小题3:、文段写老头子主要运用什么描写方法?突出了老头子的什么性格?（3分）
小题4:、文段加横线的句子中加点词“找”用得妙，为什么？（2分）
小题5:、划“﹏﹏”句子是什么描写方法？有什么作用？（3分）
参考答案：
小题1:老头子机智地惩罚了鬼子，替女孩子报了仇。
小题2:“慌慌张张，不知怎么办才好”。 这里是老头子为了诱惑敌人上当故意装害怕的样子，表现出老头子的机智
小题3:动作、神态描写 突出了老头子机智勇敢的性格。
小题4:“找”用了拟人手法，好像它们也懂得复仇似的，同时写出了老头子设计陷阱的巧妙。（意对即可）
小题5:自然景物的描写，衬托出老头子把敌人置于死地时，内心萌发出的一种报仇后的轻松、愉快的情绪。
篇2：芦花荡节选阅读附答案
1.选文第2自然段中用“张皇失措”来描写老头子，恰当否?为什么?
_________________________________________
2.请体味选文画线句中“找”的妙用。
_________________________________________
3.选文交代埋在水里的枯木桩子有何用意?
_________________________________________
4.反复品读后，请画出表现老头子驾船技术高超的句子。
_________________________________________
5.选文中“斜体字”句运用了什么表达方式?为什么要这样写?
_________________________________________
6.简要概括这几段文字的主要内容。
_________________________________________
答案：
1.可以。写出了老头子为了诱惑敌人上当故意装出害怕的样子，从而表现出老头子的机智。
2.用“找”写出了老头子设计陷井的巧妙.也写出敌人的胆怯和愚蠢。
3.为下文写水中藏有钩子埋下伏笔。
4.“只一篙，小船溜溜转了一个圆圈，又回去了”“老头子又是一篙，小船旋风一样绕着鬼子们转”。
5.描写,为后文写敌人中计上当埋下伏笔。
6.老头子诱敌、杀敌。
篇3：芦花荡阅读试题训练附答案
芦花荡阅读试题训练（附答案）
芦花荡
阅读练习问题一：
小船离鬼子还有一箭之地，好像老头子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜转了一个圆圈，又回去了。鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。
眼前是几根埋在水里的枯木桩子，日久天长，也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来，看看就扒上了船。老头子又是一篙，小船旋风一样绕着鬼子们转，莲蓬的清香，在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏，乱转着身子，抓上抓下。
一个鬼子尖叫了一声，就蹲到水里去。他被什么东西狠狠咬了一口，是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散，每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着，想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来，有的两个，有的三个。鬼子们痛得鬼叫。可是再也不敢动弹了。
1.选文第2自然段中用张皇失措来描写老头子，恰当否?为什么?
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2.请体味选文画线句中找的妙用。
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3.选文交代埋在水里的枯木桩子有何用意?
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4.反复品读后，请画出表现老头子驾船技术高超的句子。
5.选文中斜体字句运用了什么表达方式?为什么要这样写?
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6.简要概括这几段文字的主要内容。
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参考答案：
1.可以。写出了老头子为了诱惑敌人上当故意装出害怕的样子，从而表现出老头子的机智。
2.用找写出了老头子设计陷井的巧妙．也写出敌人的胆怯和愚蠢。
3.为下文写水中藏有钩子埋下伏笔。
4.只一篙，小船溜溜转了一个圆圈，又回去了老头子又是一篙，小船旋风一样绕着鬼子们转。
5.描写,为后文写敌人中计上当埋下伏笔。
6.老头子诱敌、杀敌。
阅读练习问题二：
一、通读全文，复述故事情节，讨论下面两个问题。
1、敌人严密监视着苇塘，然而，每到傍晚，苇塘里的歌声还是那么响，这响亮的歌声唤起你怎样的联想和想像？你还能想到其他文艺作品中的战斗歌声吗？
2、课文中哪些内容表现了老头子过于自信和自尊的性格？这句话在全文中起什么作用？
本题要求通过解读、复述，整体把握课文内容。第一小题抓住一句话，展开想像和联想，领会句子的含义。第二小题抓住老头子思想性格核心，作具体分析。此题有阅读训练，有口语训练，有内容研讨，有想像、联想训练。
1、可由歌声想像战士的情绪，想像战士和部队的方方面面。具体地说，有老英雄不断送来柴米油盐，保障有力，给养充足，战士们身强力壮，信心充足。傍晚休息的时候，战士们放声歌唱起来。歌声是对敌人的沉重打击。
联想其他文艺作品中的战斗歌声，可以回忆课内外读过的文艺作品，答案不求一致。
2、老头子过于自信和自尊的性格在课文中贯穿始终。他对苇塘里的负责同志说：你什么也靠给我，我什么也靠给水上的能耐，一切保险，这句话充分表现他过于自信和自尊。
通过敌人封锁线，非常危险，而老头子每天夜里，在敌人紧紧封锁的水面上，就像一个没事人，他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船，编算着使自己高兴也使别人高兴的事情，这样的悠然自得也充分表现他过于自信和自尊。
送两个女孩进苇塘，老头子以为万无一失，什么事也没有了，安心睡一觉吧。小女孩洗脸，老头子让她洗，鬼子的小火轮探照灯射来，他还是不怕，以为照不见我们。鬼子扫射机枪，他还是不怕，以为他打不着我们，不能不说他有点大意，这是过于自信了。大女孩子受了伤，流了血，这一次任务没有完成，他觉得丢人现眼，没脸见人，不好意思去见部队，他是过于自尊了。
老头子发狠要为大女孩讨回血债，他向两个女孩子打了包票，他玩鬼子于掌股之间，诱鬼子上钩，举起篙来狠狠地敲打鬼子脑袋，叫鬼子头破血流，讨回了血债，讨回了自尊，这场英雄行为表明他是始终非常自信、非常自尊的。
过于自信和自尊这句话点出了老英雄性格的核心。这句话既有非常自信自尊的.意思，又有自信过分、自尊过分的意思。全文情节，老英雄的全部功过，都是由这一点生发出来的。
二、课文中有一段话精彩地描写了老头子因没有圆满地完成任务而懊丧、内疚、自责的心理，请找出这段话并细细体味，然后把第二天二菱目睹老头子的英雄行为时的心理活动补写出来。
本题引导学生品读两个片段，在品读中细细体味，在品读中展开想像。
描写老头子心理活动的一段话是：一声一声像连珠箭，射穿老头子的心。他没法解释：大江大海过了多少，为什么这一次的任务，偏偏没有完成？自己没儿没女，这两个孩子多么叫人喜爱！自己平日夸下口，这一次带着挂花的人进去，怎么张嘴说话？这老脸呀！老头子是非常自信和自尊的，他的责任心非常强，认为只有百分之百完成任务，才算尽到自己的责任。听着受伤的大女孩子痛苦地哼哼，听着小女孩子的话语，老头子痛苦到极点，一声一声像连珠箭，射穿老头子的心。他把大女孩子受伤流血的责任完全归咎于自己，他伤心到极点，内疚到极点。他是那么喜爱这两个孩子，孩子受伤了，流血了，他的心也受伤了，他的心也在流血。他强烈地自责，他感到自己向部队作的保证落了空，他感到自己的过失给自己带来奇耻大辱，使自己丢人现眼，没有脸去见部队。强烈的自尊心使他感到无地自容。
二菱目睹老头子的英雄行为，她想这位老同志昨天说的话可不是放空炮，自己真是小看了老同志，别看他这么大年纪，真是老英雄啊！你看他，面对十几个鬼子，毫不畏惧。想不到他足智多谋，原来把一大捆莲蓬放在船头，自己有滋有味剥着莲蓬吃，是在引诱鬼子。他驾船的本领神了，好像牵着鬼子的鼻子在转。鬼子在水里转来转去怎么会不敢动弹了呢？怎么一股一股血水冒上来呢？老同志还没动手，鬼子怎么就流血了呢？定然是水下设了什么机关，他真有点子。原来他真有他的本事，不用枪，一个人就能对付十几个鬼子，叫鬼子只有挨打的份，没有还手的力。老英雄砸得好，狠狠砸！叫他们头破血流。大菱的仇算是报了，回去告诉大菱，让她知道这英雄的故事，让她早日养好伤，向老英雄学习，打败日本鬼子。
三、课文中有不少如诗如画的景物描写，如月明风清的夜晚像一片苇叶，奔着东南去了弯弯下垂的月亮，浮在水一样的天上等，找出并抄下来，仔细体味，再仿写几句，写写你家乡的景物。
本题学习景物描写。孙犁的景物描写很有特色，摘抄一遍，细心揣摩，对这种描写的高明之处有所领悟，可以提高自己的描写能力。
1、夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着这阴森黑暗的大苇塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子。到这样的深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音，白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。
2、月明风清的夜晚，人们的眼再尖利一些，就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来，在淀里，像一片苇叶，奔着东南去了。
3、弯弯下垂的月亮，浮在水一样的天上。
4、月亮落了，半夜以后的苇塘，有些飒飒的风响。
5、第二天，中午的时候，非常闷热。一轮红日当天，水面上浮着一层烟气。
6、水淀里没有一个人影，只有一团白绸子样的水鸟，也躲开鬼子往北飞去，落到大荷叶下面歇凉去了。
7、这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地浮动。
8、在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒。
篇4：芦花荡阅读附带答案
芦花荡阅读附带答案
①第二天，中午的时候，非常闷热。一轮红日当天，水面上浮着一层烟气。小火轮开得离苇塘远一些，鬼子们又偷偷地爬下来洗澡了。十几个鬼子在水里泅着，日本人的水式真不错。水淀里没有一个人影，只有一团白绸子样的水鸟，也躲开鬼子往北飞去，落到大荷叶下面歇凉去了。从荷花淀里却撑出一只小船来。一个干瘦的老头子，只穿一条破短裤，站在船尾巴上，有一篙没一篙地撑着，两只手却忙着剥那又肥又大的莲蓬，一个一个投进嘴里去。
②他的船头上放着那样大的一捆莲蓬，是刚从荷花淀里摘下来的。不到白洋淀，哪里去吃这样新鲜的东西？来到白洋淀上几天了，鬼子们也还是望着荷花淀瞪眼。他们冲着那小船吆喝，叫他过来。
③老头子向他们看了一眼，就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船，剥着莲蓬。船却慢慢地冲着这里来了。
④小船离鬼子还有一箭之地，好像老头子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜转了一个圆圈，又回去了。鬼了们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。
⑤眼前是几根埋在水里的枯木桩子，日久天长，也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来，看着就扒上了船。老头子又是一篙，小船旋风一样绕着鬼子们转，莲蓬的清香，在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏，乱转着身子，抓上抓下。
⑥一个鬼子尖叫了一声，就蹲到水里去。他被什么东西狠狠咬了一口，是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散，每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着，想摆脱那毒蛇一样的'钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来，有的两个，有的三个。鬼子们痛得鬼叫，可是再也不敢动弹了。
⑦老头子把船一撑来到他们的身边，举起篙来砸着鬼子们的脑袋，像敲打顽固的老玉米一样。
⑧他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒。
⑨在那苇塘的边缘，芦花下面，有一个女孩子，她用密密的苇叶遮掩着身子，看着这场英雄的行为。
小题1:请用简洁的语言概括节选文段所写的内容。（3分）
小题2:简要分析下面两处景物描写的作用。（4分）
（1）中午的时候，非常闷热。一轮红日当天，水面上浮着一层烟气。
（2）在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒。
小题3:老头子是如何把鬼子引进自己设好的圈套的？（4分）
小题4:文段着重突出了对老头子哪些方面的描写？表现了老头子什么特点？（4分）
参考答案：
小题1:第二天中午，老头子痛打鬼子，为女孩报仇。
小题1:（1）这处景物描写突出了天气的炎热，为下文的情节发展作铺垫。（2）这处景物描写烘托了老头子痛打鬼子后轻松、愉快的心情。
小题1:老头子首先在船头放了一大捆莲蓬，诱使在淀里洗澡的鬼子抢莲蓬，然后通过高超的划船技术不经意地把鬼子引进设有木桩和钩子的水域。
小题1:外貌和动作描写；表现了老头子自信又机智勇敢的特点。
小题1:本题考查概括文段内容的能力。概括时注意小说的要素即可。
小题1:本题考查景物描写的作用。景物描写的作用为：（1）渲染气氛，烘托人物的心情。（2）为下文情节的发展做铺垫。
小题1:本题考查分析文章内容的能力。根据文章的内容来分析设计好的圈套即可。
小题1:本题考查刻画人物的方法以及作用。根据文章对老头子的描写来分析运用的描写方法以及老头子的特点即可。
篇5：《芦花荡》阅读答案
语文阅读理解在语文教学占有越来越重要的位置。从长远角度考虑，语文阅读理解能力的提高非一日一时之功。它需要在长期的学习过程中多关注最新信息，多阅读名家名著，开阔视野，增加实践，培养对语言的品评、赏析、感悟的能力，培养学习语文、陶冶性情的兴趣，在多读深思中进入学习语文的崭新境界。
《芦花荡》节选内容
老头子向他们看了一眼，就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船，剥着莲蓬。船却慢慢地冲着这里来了。
小船离鬼子还有一箭之地，好像老头子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜转了一个圆圈，又回去了。鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。
眼前是几根埋在水里的枯木桩子，日久天长，也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长的'水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来，看看就扒上了船。老头子又是一篙，小船旋风一样绕着鬼子们转，莲蓬的清香，在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏，乱转着身子，抓上抓下。
一个鬼子尖叫了一声，就蹲到水里去。他被什么东西狠狠咬了一口，是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散，每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着，想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来，有的两个，有的三个。鬼子们痛得鬼叫。可是再也不敢动弹了。
《芦花荡》节选阅读题目：
1.选文第2自然段中用“张皇失措”来描写老头子，恰当否?为什么?
_________________________________________
2.请体味选文画线句中“找”的妙用。
_________________________________________
3.选文交代埋在水里的枯木桩子有何用意?
_________________________________________
4.反复品读后，请画出表现老头子驾船技术高超的句子。
_________________________________________
5.选文中“斜体字”句运用了什么表达方式?为什么要这样写?
_________________________________________
6.简要概括这几段文字的主要内容。
_________________________________________
篇6：芦花荡阅读答案
芦花荡阅读答案
第二天，中午的时候，非常闷热。一轮红日当天，水面上浮着一层烟气。小火轮开得离苇塘远一些，鬼子们又偷偷地爬下来洗澡了。十几个鬼子在水里qiú着，日本人的水式真不错。水淀里没有一个人影，只有一团白绸子样的水鸟，也躲开鬼子往北飞去。落到大荷叶下面歇凉去了。从荷花淀里却撑出一只小船来。一个干瘦的老头子，只穿一条破短裤，站在船尾巴上，有一篙没一篙地撑着，两只手却忙着剥那又肥又大的莲蓬，一个一个投进嘴里去。
他的船头上放着那样大的一捆莲蓬，是刚从荷花淀里摘下来的。不到白洋淀，哪里去吃这样新鲜的东西?来到白洋淀上几天了，鬼子们还是望着荷花淀dèng()眼。他们冲着那小船吆喝，叫他过来。
老头子向他们看了一眼，就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船，剥()着莲蓬。船却慢慢地冲着这里来了。
小船离鬼子还有一箭之地，好像老头子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜转了一个圆圈，又回去了。鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。
眼前是几根埋在水里的枯木桩子，日久天长，也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来，看看就扒上了船。老头子又是一篙，小船旋风一样绕着鬼子们转，莲蓬的清香，在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏()，乱转着身子，抓上抓下。
一个鬼子尖叫了一声，就蹲到水里去。他被什么东西狠狠咬了一口，是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散，每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着，想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来，有的两个，有的三个。鬼子们痛得鬼叫，可是再也不敢动弹了。
老头子把船一撑来到他们的身边，举起篙来砸着鬼子们的脑袋，像敲打顽固的'老玉米一样。
他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘散。
在那苇塘的边缘，芦花下面，有一个女孩子，她用密密的苇叶遮掩着身子，看着这场英雄的行为。
说明：本练习已做答案，红色文字为答案，答案仅供参考。
1．本语段选自小说《芦花荡》，作者是著名作家孙犁。
2．读文段请根据拼音写汉字或给汉字加注音：
qiú(泅)dèng(瞪)剥（bāo）藏（cáng）
3．这几段文字写老头子主要运用了哪些描写方法?突出了老头子的什么样的性格?
答：这几段文字写老头子主要运用动作、神态描写，突出了老头子机智勇敢的性格。
4．请用简洁的语言概括语段的主题思想。
答：记叙了老头子用计将鬼子引进陷阱，并消灭鬼子，替大菱报了亿的壮举，歌颂了老头子智勇双全，爱憎分明的英雄行为。
5.“张皇失措”的本义是什么?这里为什么写老头子张皇失措?
答：“慌慌张张，不知怎么办才好”这里是老头子为了诱惑敌人上当故意装害怕的样子。
6．文段交代在水里的枯木桩子有什么用意?
答：是为后面写水下藏有钩子埋下伏笔。
7．“那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来”中加粗词“找”用得妙，为什么?
答：因为用“找”写出了老头子设计陷阱的巧妙，也写出敌人的胆怯和愚蠢。
8．写老头子敲打鬼子时，为什么又写“鲜嫩的芦花；一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒”?
答：这里的景物描写烘托了老头子为大菱报仇后的轻松，愉悦的心情。也表明美丽的荷花淀是不容侵犯的，如果有人来犯，必然没有好下场。
9．试揣摩藏在芦花下的二菱目睹老头子的英雄行为时的心理活动并写出来。
答：别看他这么大年纪，真是老英雄啊!我真是小看了他。你看他，毫不畏惧、足智多谋。剥莲蓬吃，是在引诱鬼子。水上有血，水下顶有机关！他驾船的本领神了，好像牵着鬼子的鼻子在转。他真有本事，不用枪，一个人就能对付十几个鬼子，叫鬼子只有挨打的份，没有还手的力。老英雄砸得好，狠狠砸！大菱的仇算是报了，回去告诉大菱，让她知道这英雄的故事，早日养好伤，向老英雄学习，打败日本鬼子。
篇7：芦花荡阅读答案
芦花荡阅读答案
第二天，中午的时候，非常闷热。一轮红日当天，水面上浮着一层烟气。小火轮开得离苇塘远一些，鬼子们又偷偷地爬下来洗澡了。十几个鬼 子 在 水 里qiú( )着，日本人的水式真不错。水淀里没有一个人影，只有一团白绸子样的水鸟，也躲开鬼子往北飞去。落到大荷叶下面歇凉去了。从荷花淀里却撑出一只小船来。一个干瘦的老头子，只穿一条破短裤，站在船尾巴上，有一篙没一篙地撑着，两只手却忙着剥.那又肥又大的莲蓬，一个一个投进嘴里去。 他的船头上放着那样大的一捆莲蓬，是刚从荷花淀里摘下来的。不到白洋淀，哪里去吃这样新鲜的东西?来到白洋淀上几天了，鬼子们还是望着荷花淀dèng( )眼。他们冲着那小船吆喝，叫他过来。 老头子向他们看了一眼，就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船，剥( )着莲蓬。船却慢慢地冲着这里来了。 小船离鬼子还有一箭之地，好像老头子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜转了一个圆圈，又回去了。鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。 眼前是几根埋在水里的枯木桩子，日久天长，也许人们忘记这是为什么埋的'了。这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来，看看就扒上了船。老头子又是一篙，小船旋风一样绕着鬼子们转，莲蓬的清香，在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏.( )，乱转着身子，抓上抓下。 一个鬼子尖叫了一声，就蹲到水里去。他被什么东西狠狠咬了一口，是一只锋利的钩子穿透了他 的大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散，每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着，想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来，有的两个，有的三个。鬼子们痛得鬼叫，可是再也不敢动弹了。 老头子把船一撑来到他们的身边，举起篙来砸着鬼子们的脑袋，像敲打顽固的老玉米一样。 他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘散。 在那苇塘的边缘，芦花下面，有一个女孩子，她用密密的苇叶遮掩着身子，看着这场英雄的行为。
问题及答案：
1.读文段根据拼音写出汉字或给加点字注音：
qiú( 泅 ) dèng( 瞪 ) 剥( bāo ) 藏( cáng )
2.这几段文字写老头子主要运用什么描写方法?突出了老头子的什么性格?
动作、神态描写突出了老头子机智勇敢的性格。
3.用简洁的语言概括语段的主题思想。
记叙了老头子用计将鬼子引进陷阱，并消灭鬼子，替大菱报了亿的壮举，歌颂了老头子智勇双全，爱憎分明的英雄行为。
4.“那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来”中加点词“找”用得妙，为什么?
用“找”写出了老头子设计陷阱 的巧妙，也写出敌人的胆怯和愚蠢。
5.“张皇失措”的本义是什么?这里为什么写老头子张皇失措? “慌慌张张，不知怎么办才好”。
这里是老头子为了诱惑敌人上当故意装害怕的样子，表现出老头子的机智。
6.文段交代在水里的枯木桩子有什么用意?
为后面写水下藏有钩子埋下伏笔。
7.写老头子敲打鬼子时，为什么又写“鲜嫩的芦花;一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒”?
这里的景物描写烘托了老头子为大菱报仇后的轻松，愉悦的心情。也表明美丽的荷花淀是不容侵犯的，如果有人来犯，必然没有好下场
篇8：《芦花荡》(节选)阅读答案
老头子向他们看了一眼，就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船，剥着莲蓬。船却慢慢地冲着这里来了。
小船离鬼子还有一箭之地，好像老头子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜转了一个圆圈，又回去了。鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。
眼前是几根埋在水里的枯木桩子，日久天长，也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来，看看就扒上了船。老头子又是一篙，小船旋风一样绕着鬼子们转，莲蓬的清香，在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏，乱转着身子，抓上抓下。
一个鬼子尖叫了一声，就蹲到水里去。他被什么东西狠狠咬了一口，是一只锋利的钩子穿透了他的`大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散，每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着，想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来，有的两个，有的三个。鬼子们痛得鬼叫。可是再也不敢动弹了。
篇9：《芦花荡》(节选)阅读答案
1.可以。写出了老头子为了诱惑敌人上当故意装出害怕的样子，从而表现出老头子的机智。
2.用“找”写出了老头子设计陷井的巧妙.也写出敌人的胆怯和愚蠢。
3.为下文写水中藏有钩子埋下伏笔。
4.“只一篙，小船溜溜转了一个圆圈，又回去了”“老头子又是一篙，小船旋风一样绕着鬼子们转”。
5.描写,为后文写敌人中计上当埋下伏笔。
6.老头子诱敌、杀敌。
篇10：《芦花荡》(节选)阅读答案
1.选文第2自然段中用“张皇失措”来描写老头子，恰当否?为什么?
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2.请体味选文画线句中“找”的妙用。
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3.选文交代埋在水里的枯木桩子有何用意?
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4.反复品读后，请画出表现老头子驾船技术高超的句子。
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5.选文中“斜体字”句运用了什么表达方式?为什么要这样写?
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6.简要概括这几段文字的主要内容。
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