教学系年度工作计划（推荐14篇）由网友“兵长小迷妹”投稿提供，下面是小编为大家整理后的教学系年度工作计划，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
篇1：教学系年度工作计划
教学系年度工作计划
工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。
一、指导思想：
本学年，学校教学工作将紧紧围绕学校工作总目标，以实施素质教育为主题，以提高教学质量为中心，以“关注课堂教学，提高课堂教学质量”为工作重点，以实施科学管理为保证，坚持精神引领和制度引领，进一步增强“创新意识，质量意识，服务意识和效率意识”，狠抓教学常规管理，深入开展校本教研活动，更新教师教学观念，培养学生良好的学习习惯，形成良好的校风、教风、学风，努力提高教学质量。
二、工作目标：
1.努力实现XX省义务教育学校办学基本标准，基本实现义务教育初步均衡。
2.实现学校校园校舍、仪器设备、图书、公用经费、师资队伍和教育教学管理等均衡发展。
3.坚持内涵发展，强化质量意识，将学生的全面发展、成长成才作为出发点和立足点，强化学校的持续发展。
4.加大经费投入，改善设施设备、教师补充、教师交流、教师教育、教学研究、教育科研等方面制度。建立符合学校发展的考评体系。
5、继续抓好常规，抓严细节，抓实过程，形成办学特色。
6、抓好养成教育，培养学生良好的学习习惯，形成良好的校风、班风、学风。
7、扎实开展丰富多彩的.校本教研活动，发挥学科带头人和骨干教师的引领、示范作用。
三、主要任务：
本学期学校将会继续在教育局及各级政府部门的大力支持和全体师生的共同努力下，完成好以下工作任务：
1、加大投资力度，美化校园环境，继续完善教育教学设施配套，努力创建“美丽乡村学校”，力争将9月份四平市“美丽乡村学校”现场会在我校举办的圆满成功!
2、严格执行《吉林省义务教育教学常规》，按照课程计划的要求开全课程，开足课时，教学进度适中，不占用节假日和课余时间集体上课或辅导。
3、按规定开展间操、眼保健操等课间活动，保证学生每天有1小时以上体育活动，每学年举办一次运动会。经常开展课外艺术活动，每学年举办一次全校文艺活动。继续开好少年宫各项活动，丰富师生课余生活。
4、利用“蓝天十家堡青少年体育俱乐部”的有效资源，鼓励师生积极加入，培养综合能力，开阔视野。
5、学生综合素质评价在学校统一组织和安排下，由班主任主持，各科任课教师参加，同时听取全体同学和家长等各方面的意见。学生学业评价工作，日常考察由任课教师负责。
6、建立比较完善的校本教研、科研和校本培训制度，健全教师集体备课、听课、评课制度，促进教师专业发展，提高教育教学质量。
7、实行安全工作校长负责制，有专人负责安全工作。学校设施、消防、用电、卫生等安全管理制度健全，学期期初、期末组织安全检查两次，及时发现和排除各类安全隐患。有突发事件应急预案。加强对师生的安全教育，培养师生自救自护能力。
8、师资队伍，按照《吉林省人民政府办公厅关于转发吉林省普通中小学教职工编制核定深化改革实施意见的通知》规定，我校依然属于缺编单位。本学期，我校继续以争取师范院校毕业生或者特岗教师等方式，满足教育教学和教师离岗退休的需要；实行教职工工作考核制度，完善教职工激励机制；保证教师按规定参加继续教育、业务培训和对外交流。
9、规范办学行为，切实减轻学生过重课业负担。营造良好的社会环境，建立有利于素质教育实施的评价机制，做好义务教育的交接工作。
10、每个教学班配备一名任课教师做副班主任，辅助班级管理工作。并建立健全班主任、科任教师和家长的联系制度。
11、把德育工作放在首位。在学校各项教育教学活动中有针对性地进行思想、品德、纪律、法制、行为规范养成、心理健康等方面教育；并充分利用走廊文化对学生进行潜移默化地渗透与熏陶；落实教职工德育工作职责，发挥教师的表率作用；在“党的群众路线教育活动”中，充分发挥党员干部的先进性，建立与学生家庭、社会相结合的德育工作网络。
12、开展研讨课、汇报课、示范课、课堂教学大奖赛等活动，提高教师的能力，减少差距。新的学年，美丽的环境，崭新的思路，，给我们带来新的机遇和挑战，也给我们提出了新的目标和要求。我们要继续强化质量立校意识和创新意识，振奋精神，团结拼搏，突出教学中心，确保校园安全，狠抓常规管理，提升办学品味，确保实现20xx-20xx学年的奋斗目标，办好人民满意教育，为实现一流学校不断努力!
篇2：基础教学系工作汇报
基础教学系工作汇报
基础教学系工作汇报范文就在下面，欢迎各位朋友借鉴。
基础教学系工作汇报：学校课堂教学改革工作汇报
齐心协力扎实推进农村小学课改
——课堂教学改革工作汇报
课堂教学改革是一场教育思想、教育理念、教育方式和教育行为的深刻变革，对学校工作提出了新的挑战，也为学校的发展提供了难得的机遇。
自20**年春季开学以来，我县课堂教学改革进入全面推进阶段，为了抓住这有利时充分发挥新模式课堂教学改革的辐射带动作用，引领全校教师改进教学方式方法，以教学改革引领教师进步，促进我校教师不断提高教学能力和素质，提高课堂教学效益，我们学校多措并举，领导教师心往一处想，劲往一处使，齐心协力扎实开展课堂教学改革活动。
现在，我校课堂教学改革以它蓬勃的动力，带来学校各方面的显著变化，教师素养不断提高，学生素质全面发展。
一、阶段工作回顾
(一)、建立健全组织机构，加强课改有效引领
凡事预则立，不预则废。
学校成立了以校长为组长，教学能手和骨干教师为成员的课堂教学改革领导小组，明确责任，保障“课改”的各项活动有力开展。
研究制定了学校整体课堂教学改革方案，确定了重点实验年级、科目、教师，召开了实验年级教师座谈会，进行动员部署，要求实验教师敢为人先，先行先试，勇立潮头，争做课改先锋
(二)、强化细化管理机制，提供课改坚实保障
1、制度保障机制
完善了《课堂教学改革工作计划》，建立了课改实施工作台账，成立了课堂教学督评组，制定了课堂教学评价方案及课改巡课制度，组织实验教师进行专题研究。
通过领导不定时对教师课改情况进行巡查，检查学生和教师的出勤情况;检查课堂教学状态和课堂纪律;检查教师是否携带导学案授课;检查课堂教学是否存在异常情况等。
发现课堂教学与班级管理存在的问题与不足，及时与科任教师和班主任交换意见，进行整改。
2、经费保障机制
学校对课堂教学改革从财力、物力、经费支出上给予大力支持，以保障课改实验工作的顺利进行。
我们投入资金为各个教室购买了展板，确保学生们在课堂上有展示的舞台;学校又添置了复印机、速印机，让各位教师在编写导学案后能够方便快捷地打印或复印出来。
(三)、培训学习转变观念，确保课改良性行进
我们多次召开全体教师大会，对课堂教学改革的重要意义进行再宣传再动员再部署。
组织学习张四宝主任的讲座，领会其教学改革的精神。
组织学习乡联校“构建主体性课堂教学”的文件，贯彻领悟“导——学——研——练”主题课堂教学框架，“五步教学模式”，并进行理论学习测试，提高教师理论业务水平。
我们利用三月初两周时间，组织教师每天下午进行一小时的理论学习，内容包括高效课堂“双向五环”教学模式，导学案编写，小组建设等，并观看河南殷都区教学录像，力求“学其形、得其神、行其真”。
大家积极行动，在班级内进行小组建设，改变传统课堂座位模式，学习借鉴殷都经验。
我们还派出领导、教师赴河南殷都区挂职学习，同时要求“走出去”的教师抓紧时间对其他教师进行专业引领。
教导处组织赴河南安阳殷都区学习的XXX\XXX在教研会上谈体会、说感悟并畅谈今后课堂改革的设想。
5月7日下午，XXX在电教中心为全体教师作了《生本课堂、激情绽放》的课改学习专题讲座。
学校共组织殷都挂职学习的教师为一线教师进行了课改理论学习辅导四次，利用教研活动进行课改专题讲座四场，上临帖课六节。
有效落实学生在课堂学习中的主人、主体地位，着力打造“自主、探究、体验、发展”的高效课堂，引领教师迅速成为“课改”的施行者。
另外，学校还组织教师以教研组为单位学习版课程标准，集中学习与自主学习相结合，交流研讨新旧课程标准的异同，并对教师进新课标理论学习的测查。
(四)、聚焦课堂参与活动，加强推进课改步伐
课堂是教学的主阵地，是提高教育教学质量的主渠道。
三月份，阳城县课堂教学改革展示月活动开展以来，我校教师分批赴阳城一中报告厅观摩县直小学课改展示汇报课。
观摩后我校组织教师分三批开展临帖课。
要求教师人人上“公开课”，每位教师要对课改进行中发现的问题、困惑进行汇总积累，在教研时交流研讨。
学校还鼓励大家畅所欲言，开动脑筋，研究总结出适合自己的课堂教学模式。
学校校长、副校长、教导主任、相关学科教师参加听课评课，现场互动研究，发现问题，探究问题，解决问题。
大家畅所欲言，相互取长补短，寻找发现课改中的亮点。
并针对如何分组，如何组织有效的组内交流，如何进行课堂展示，如何搞好当堂检测和学生评价等内容进行研课活动。
临帖课后的公开课观摩研讨，针对前期教学进行研讨，对学案编写，小组学习，课堂展示等环节中出现的问题进行了逐步解决。
通过一系列的“课改”活动，全体教师课堂教学水平逐步提高，教学质量稳步提升。
进入5月份，我校课堂教学改革进行得如火如荼，我们努力提高教师的自身素质，引领教师，促进专业化成长，加强推进课堂教学改革的步伐。
外出学习的xxx、xxx在5月10日为全体教师做了研究观摩课。
5月16日，xxx参加第九届小学教学能手评比展示，县教研室领导莅临我校做了课改工作指导。
做到以点带面，让教师有所悟，让学生动起来，让课堂活起来，营造了一种“以生为本、提高课堂实效”的课改氛围，使教师们自觉地投入到课改实践中去。
并加大了导学案的使用力度。
各班创新小组建设与评价方法也有了一定的改进。
二、课改带给我们的体验与收获
(一)教师教学行为变了。
教师们从台上走到了台下，由主演变成了主导，真正把课堂还给了学生。
由传授者向促进者转变;由管理者向引导者转变。
由以往的单兵作战向紧密合作过渡;由“画地为牢”向资源共享过渡;由源于教材向开发课程资源过渡。
(二)学生学习方式变了。
学生学习方式多了，活动空间大了，思维变的活跃了……学生的.学习行为开始由“被动”转向“主动”，学生的学习情感开始由“厌学”转向“乐学”。
我们的学生已经开始学会在小组合作中分享学习的快乐，在展示交流中展现与众不同的想象与创造。
(三)课堂的氛围活了。
课堂教学改革使让课堂成了学生展示的平台。
过去一直提倡的讨论，质疑等课堂活动，有了一定的内容，有了一定的时间，教师把持课堂的现象明显改变。
课堂上，师生间的关系平等了，学生越来越自信了，生生之间学会合作了，与众不同的见解越来越多了。
三、课改中的困惑与反思
纵观我校的课堂教学，小组讨论近乎成了学生自主学习的一种重要标志。
的确，学生在一定教学目标的引导下进行小组讨论，不仅扩大了课堂的参与率，而且还能培养学生耐心，倾听别人观点，吸收他人思想，优化自身学习效果的能力。
但是小组讨论这一颇为盛行的学习活动形式，究竟发挥了多大功效呢?可以说，小组讨论纯粹流于形式，无实效可言。
在课堂上，仅有少数学生能围绕老师提的问题展开讨论，其它学生则无所事事，甚至在下面打闹，说话(低年级表现较为突出)，每每讨论一会儿后，老师便暗示停下来开始汇报，交流，结果可想而知。
可以说，小组讨论是流于形式，毫无实效可言。
在课堂教学中，教师的期待包含着教师对学生的尊重，信任和宽容，可以唤起学生情感的共鸣，并且能使课堂变得生动，有趣，其实，学生精彩的表现与教师热切的期待是密不可分的，期待仅是过程，而精彩才是结果。
在听课过程中，我们都可以看出，作为教师，为了追求表面的流畅，当提出的问题后，从内心深处总是希望回答问题的学生少出错，不出错，能直奔主题，节省时间最好，当学生对课堂上所提出的问题回答不上来，或者有困难时，作为教师显得就那么不沉稳了，甚至有些急躁，不愿意继续等待，或催促，或换人，还有的甚至自问自答，在这种情况下，学生哪有自己的体验和感受呢?当然也就毫无精彩可言。
四、今后工作的规划与展望
(一)、继续加强对课改重要性的认识。
农村学校的学生家长往往只注重孩子的学业成绩，但从事课改的一线老师千万不能只顾跟着家长的言论走，仅仅关注孩子一般性的学习，而要确立对孩子终身负责的理念，不仅要关心学生的学习成绩，更要为学生今后的生存和适应竞争作准备;不仅要重视知识和能力的培养，更要注重学生思想道德品质和健全人格的培养;不仅要使学生具有学习知识的能力，更要培养他们的实践和创新能力;不仅要使学生有良好的智力水平，更要帮助他们的形成强健的体魄。
让每一个农村孩子都享有同等的教育，都能得到健全的发展，为他们今后能立足于社会、具备服务社会的本领打好基础。
(二)、大力倡导民主平等的师生观。
只有真正意义上的民主平等，学生才能真正得到发展。
农村的孩子更需要教师的关爱、尊重，更需要尽最大可能营造民主、平等、和谐的教学氛围。
农村教师同样要搬掉讲台，走进孩子，真正把学生当作学习的主人，既要传授知识，又要激励学生的思考、发现和创新。
与学生共同探讨新知识，共同得到进步，逐步使课堂成为学生发现问题、质疑问题的场所，成为培养创新精神和实践能力的主渠道、主阵地，成为引发师生共振的磁场。
(三)、科学掌握有效教学的策略。
在课改中，教师既是教育研究者，又是教学实践者，学校要引导教师在研究实践中不断提高自身的素质，不断提高教学质量。
农村学校的教学存在一个较为突出的问题：教师付出很多，学生却没有得到所期望的发展。
这就要求我们的教师树立有效教学的理念，掌握有效教学的策略。
既不能跟着感觉走，又不能简单的把“效益”理解为“花最少的时间教更多的内容”。
教师自己可以上“文山”进“题海”，决不能让学生负担过重。
只有把思考的时间、思维的过程还给学生，学生独立思考的习惯和自主学习的能力才能得到培养。
(四)、切切实实加强课改督导检查。
学校每学期要对课改进行全面的检查和评估，评选出一批课改的先进个人，为全校的课改树立典型。
同时也要及时地发现掌握课改中存在的问题，为下一阶段的课改提供决策的依据。
课堂教学改革任重道远，但这是一条教育必由之路，我们惟有坚定信念、充满信心、明确方向，坚持不懈地加强理论研究和实践探索，行走在愉悦的追寻中，成长在课改的诗篇里。
总之，我们学校会积极创新工作举措，继续齐心协力扎实推进课改!
基础教学系工作汇报：教育教学工作汇报
尊敬的各位领导，各位同仁:
大家好!首先感谢局党委给我这次交流学习的机会。
下面我就方官镇总校教学工作向大家简要汇报，不妥之处，敬请各位领导指正:
一学期以来，镇总校在各级领导的关心和支持下，以提高教学质量为中心，以确保安全稳定为前提，一心一意搞教学，千方百计抓质量，在全镇干部教师的共同努力下，上学期各项工作齐头并进，教学成绩再创新高。
篇3：物理教学系工作总结
物理教学系工作总结
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认真备课，完善集体备课制度，
为了发挥集体的力量和智慧，我们尽量能够具体备课，遇到一些难题时大家能一起讨论，找到一种比较好的解决方法。各位任课教师再根据自己所教学生情况，适当增减，形成自己的教案。备课组活动做到“三定”、“四备”和“五统一”，即定时间、定内容、定中心发言人；备教材、备学生、备教法、备学法；统一教学进度、统一目的要求、统一重点难点、统一作业练习、统一测验考试。由于使用新教材备课组加强对教材、教法、学法以及练习的研究，以便尽快适应新教材。备课组抓好每次集体备课的质量，落实好备课的专题，有效地把备课内容转化到教学实践中。备课组这一个学期以来，每周都定期召开备课组活动。大家坐在一起，认真讨论教学教法，分享前一段时间的教学体会，拟定后一段时间的教学进度，对一些难点问题提出来，大家一起讨论，找到解决问题的办法，
大家还在一起研究教材，理解教学大纲，使每一节课的教学目标明确，还讨论一些比较好的教学方法，尽量使每一位同学都有兴趣地去学习。
积极做好资料、信息收集工作。
我们手头上有关新教材的复习资料少，有关新高考的信息不多，所以注意到了收集、积累，用以或指导或补充我们的高二的学习。大家分工去收集和查找资料，然后整理出一些练习再印发给学生去做。学生只有多做练习，成绩才会有所提高，才能取得教好的教学效果。
加强课题研究，提高教师的教学水平。
我们高二物理备课组，本学期开展新课程改革教学研究课题，课堂教学模式的构建与实践，指导物理学习方法，培养学生学习能力的研究，进一步完善研究内容，做到分工明确，责任到人，保证研究质量。提高研究效益，并做好课题的总结工作，在认真总结的基础上推广研究成果。为了新教材的`素材资料，我们高二备课组在每测验一章知识后都及时把试题上传到本年级的课件收集文件夹中，每个科任教师每上完一节课要把使用过的物理课件和物理图片等有关的新教材素材，都及时上传到本年级课件收集文件夹内自己设立的个人文件夹中。
落实教学工作制度。
期中和期末联合教务处进行两次教学工作检查，检查教师完成教育教学任务的情况，检查教师的课堂教学状况，检查教师备课、辅导及作业批改等情况，检查教师教研工作情况等等。
狠抓教学常规管理。
在抓好备课质量的基础上，强化作业布置、批改、以及学生书写格式规范化的管理。把学生的学习质量落到实处，促进学生良好学习习惯的养成，推动良好学风的形成。
篇4：大学系学生会工作计划
1尽力做好日常工作（大致如上），为学生会贡献应有的力量。
2在全系范围内展开一次文艺特长及爱好调查，希望能够通过调查挖掘人才，了解兴趣，为以后组织活动的形式及内容提供依据。
3至少开创一个属于历史系学生会文艺部自己的传统节目
舞会。舞会的主要目的是“扫盲”，形式可以是周末的联谊舞会，也可以是节日的庆祝舞会，可以是本系内部的舞会，也可以是与其它院系合作的舞会。在接下来的时间里，我们将对这项活动进行可行性评估。当然，举办舞会的前提是：教会大家如何跳交谊舞。因此，文艺部可以组织以班级为单位教授交谊舞的基本动作、步伐。据我所知，大部分人是想学习如何跳交谊舞的，只是平时机会太少，我想如果能给大家提供机会学习，尝试，练习的话，应该可以达到既放松身心又促进交流的效果：）
卡拉ok比赛。这应该算是大学中最普遍的集体娱乐方式了。但是由于我们系小人少，在组织形式方面就必须有所创新，比如以寝室名义报名，对唱形式分组……总之要尽量激发大家的热情，在飚歌中得到全方位的放松。
举办“文化周”。历史系是一个学术氛围相当浓厚的地方，它的文化底蕴有足够的资本让众人驻足观望和欣赏。因此，我们可以举行一些介绍民俗，各地特长以及历史的展览和讲座，让来自各个地区的`同学主讲，并做成一个系列，延续下去。比如“大理文化周”“敦煌文化周”等等。举办这样的活动，不仅可以扩大宣传，还可以增长大家的知识，让更多的人加入到宣传的队伍中，讲述自己的家乡。
教奏乐器。有一些简单的乐器，如竹笛、口琴、吉他等等，成本不高，价格不贵，演奏起来也不太困难。可以请专业的同学固定一个星期讲一次课，让有兴趣的同学有一个学习的场所。因为，据了解，还是有一定数量的同学希望自己能够掌握一种乐器的演奏方法。
生日祝福。在兴趣特长调查表中可以搜集全系本科生的生日及星座，系小的好处就是人情味浓，我们可以统计出同一个月过生日或同一星座的同学，在系版上或者通过电子邮件的方式在他们生日之际送出温馨的祝福。
以上活动都是初步的设想，需要不断的完善，还有更多的想法在萌芽中，我们会在工作中不断的总结，选择出那种可行性强，成本低，而效果又好的活动开展下去。
篇5：大学系学生会工作计划
1成员：(部长)谢佩宏 （副部长）王颖 周奇
2主要工作：组织开展丰富多彩的文艺活动，促进年级间，院系间的交流，在可能情况下尽量丰富本系同学的课余生活，组织动员同学参加学校大型活动，如一·二九大合唱，新生文艺汇演，毕业生晚会，十佳歌手，十佳演讲，北大之锋……协助宣传部，学术部以及体育部的工作，将学生会的整体效应发挥到最大值。
3发展方向：任何一个组织都需要在不断的历练中变得成熟，文艺部也一样，除了一些传统的活动以外，我们最大希望就是能够在原来的基础上有改变，有创新。虽然历史系是个小系，但是只要用心，我相信我们组织的活动同样可以吸引众人的目光，展现我们的风采。
二、日常工作（学生会工作计划）
1与其他部门合作
体育部：为篮球赛，足球赛，以及运动会组织拉拉队，参与户外活动的组织动员工作。
宣传部：协助“十佳教师评选”的筹备，宣传，以及dv制作，讲演准备。
学术部：协助举办“历史电影文化节”以及开展“辩论赛”。
2组织同学参与学校文艺活动
“一·二九大合唱”
“新生文艺汇演”“毕业生晚会”“十佳歌手”“十佳演讲”“北大之锋”……
3与宣传部定期发布“讲座信息”同步，在论坛学生会版上定期发布大讲堂，南配殿节目预告。
4动员同学参与学生会活动，如社区英语，支教……
篇6： 大学系学生会主席工作计划
大学系学生会主席工作计划
新学期已至，在总结上学期工作的同时也计划着本学期的工作。面对新学期学校内形成的良好的'校风.学风的同时，综合本会的工作职责和实际情况，制定工作计划如下：
一.工作态度
1.我一定会努力带动我们XX级学生会的所有成员努力工作，完成上级交付的每项任务，积极投身到学校的建设和发展中来。
2.20xx年，我们要明确职责，力求创新，依靠集体，集思广益，脚踏实地，实现目标。
二.工作要点
1.加强自身作风，制度建设，为同学们做好模范，带好头。
2.积极配合校方举办文艺活动，创造活泼.和谐的校园氛围。
3.协调好各部门之间的工作，营造各司其职.团结合作的氛围。
4.落实完成校方交办的各项工作。
5.积极配合老师发现并解决问题。
三.实施战略
1.组织并配合各部门加强自身建设，培养良好的工作作风，建立完善的工作制度。
2.进一步挖掘会团潜力，开辟广大同学喜闻乐见的活动。
3.协调好学生会各部门之间的工作，营造各司其职.团结协作的工作氛围。
4.对学校布置的突击性工作.调动各方力量，全力以赴，按时完成。
5.实邢学生干部考核制度和奖惩办法，提高学生干部的组织纪律。
6.对学生会成员实习扣分制度，坚持‘优胜劣汰’原则。
四.工作注意事项
1.在保持我校学生稳定与团结的基础上开展各项学生工作。
2.开展学生工作时注重内部的发展和外部的发展相结合。
3.工作与活动不能固步自封，要勇于创新，打造特色。
4.在今后的工作中力求每位成员都能明确权责，科学管理。
5.学生会各系各部门之间要加强沟通交流，增强凝聚力。
学期虽已过半，但我会再接再厉，虚心学习，吸取经验，锐意创新，与时俱进。学生会将在校方的支持与领导.各方力量的努力下，积极工作，争取把本学期的工作做到更好！
篇7：法学系学习部4月份工作计划
法学系学习部4月份工作计划
法学系学习部4月份工作计划 经过开学初3月份的工作开展，在3月份工作连续性的基础上，我部在4月份计划开展以下工作： 一． 部门活动开展 1. 开展读书月的征文演讲活动 2. 月中旬开展英语角活动 3. 每周周一开展与法援合作案例分析讨论会 4. 组织自考的报名和考试准考证的发放 5. 积极搞好各部门关系，相互配合确保活动的质量 二． 部门自身建设 1. 让大一的.干事参与到活动组织的全过程，让他们了解活动的组织过程 2. 保持例会后的案例分析讨论和演讲，增加部门成员的口才和专业知识的锻炼 3. 加强部门干事之间以及和部长们之间的配合默契度，以便在工作中达到最佳状态 以上为我部4月的工作计划，如有不妥请指示。 学生会学习部 4月4日篇8：管理科学系自律会-学年工作计划
管理科学系自律会-工作计划
本学年，管理科学系自律会将继续秉承“科学管理，优化服务”的精神，发扬“细心、恒心、耐心、爱心”的优良工作作风，认真贯彻院系各项学生工作部署，不断总结反思，不断突破创新，着力开拓我系自律会工作新局面。一、加强制度研究，促进自律会工作的制度化与规范化。本学期自律会将重点完善并落实《学生宿舍安全卫生管理规定》、《学生宿舍钥匙管理规定》以及《学生宿舍作息安排》等相关制度，拾遗补漏、废立结合，力求通过制度规范实现学生的自我教育、自我管理和自我服务。
二、养用结合，不断优化自律会学生干部队伍。上半学年第三周，自律会将通过内部推荐与结构化面试相结合的方式组建新一届自律会AB类干部。同时，各部门也将根据实际情况吸收一批新成员，并计划于第五周完成对所有新成员的培训。下半学年，自律会将联合我系其他学生组织共同开展AB类学生干部的.公开竞聘工作，进一步提升学生干部队伍的科学化配置。
三、加强组织内部建设，实现“五根手指成一掌”的联动作用。办公室、管理部、督导部、宣传部、活动部五个部门既要分工明确、各司其职，又要相互协调、形成合力。上半学年第七周，自律会将召开自律会全委会暨舍长大会，各部门也将陆续开展岗位技能竞赛、部门内部交流会和部门内部联欢会等活动，通过比、学、赶、超的方式逐步向学习型组织迈进。
四、加强与兄弟系之间的交流合作，实现优秀资源共享。上半学年，我系将与经济系、新闻系等兄弟系共同开展富有教育意义的学生活动，通过同台竞技培养和提升学生的综合素质能力。同时，要着力探索不同系别间的自律会学生干部交流挂职的可行性路径（初步计划与新闻系先行先试），共取他山之石。
五、加强宿舍安全卫生监管，营造文明和谐社区。针对新学期院系领导提出的宿舍安全卫生工作指导思路，下一步，各部门要精心组织策划，及时整改夜间迟归、违规用电等违规违纪现象，加大宿舍卫生检查与宿舍公共财产清查力度，切实做好毕业生的钥匙交还手续，确保毕业生安全有序离校。
六、加大组织宣传力度，扩大组织影响力。在继续办好管理系社区文化节的基础上，要力求在内容和形式上有所创新。要更新和丰富自律会网站内容，注重网站建设的科学性和时效性。同时，要广泛征求师生意见，组织编辑新生军训后的新一期《律动家园》，力争在学科品味和组织特色上寻求新突破。
七、严格执行财务三级审核，节约部门开支。为了保证部门的经费开支有账可查、有据可寻、去向清晰，每一笔的开支都须提前预算并经得指导老师和团委书记同意，经办人注明用途并签字，主管财务老师审批，并报系学生工作领导小组证明方能报账，最后还要向师生进行财务公开，确保各项开支的真实性和合理性。
管理科学系自律委员会
9月26日
篇9：大学系学习部长的个人工作计划
1、宣传自我保护意识系列活动。举办这次活动的目的是,让大家掌握基本的自我防护知识，让大家尽量避免不必要的人身伤害。本活动，可与保卫部共同开展。
2、建立伙食委员会。
3、做有关食堂的调查问卷。
4、开展以可怜天下父母心主题的孝敬活动。可利用母亲节父亲节来宣传。开展以孝为题的征文比赛，倡导大家为父母洗一次脚等活动。拟与学习部共同举办。
5、办周周经典的看电影活动。可结合红军长征胜利70周年举办看红色系列电影，弘扬爱国主义精神的主题活动，也可开展以看电影，学英语的系列活动。
6、组织同学们外出踏青。让大家领略我们伟大祖国的美好风光，也可让大家在学习之余有机会放松一下。
7、召开第二十届学生会提案反馈会。
8、举办新老生商品展销会。为即将离开学校的老生提供一个处理以后不需要物品的机会，给新生一个购买超值物品的机会!把bbs上的商品交流办到实际中来!
篇10：音学系学生权益部工作计划
音学系学生权益部工作计划
音学系学生权益部工作计划 学生权益部是一个新的部门，一切还在探索中，权益部根本性质是维护学生权益，保证学生利益，增强学生维权意识，部门工作以密切联系群众，热情为广大同学服务为宗旨。本着“促进我院建设，维护自身权益”为宗旨，学习他部、他人，力争把我部办得更好，更具特色。权益部将着力从“明确权益通道”“搜集并反映相关权益问题”及“开展相关权益活动”三方面入手。权益部也将结合我院自身特色，把基层学生权益工作切实开展起来。 具体工作安排： 一、定期召开本部门会议，每周一次，并加强我部每位成员的权益知识教育，从而深入各个同学的权益意识。 二、维护同学权益，服务学校建设，深入了解，客观评价同学们学习，生活中的各种需求，经过汇总和综合，向学校有关部门提出建设性意见，并协助落实相关措施，切实满足同学们在学习、生活和娱乐上的合理需求，与学校相关部门保持联系，及时通报学校最近建设动态，反馈各部门为服务同学所采取的新措施，与学校有关部门配合，解决同学生活中的实际问题。 三、再有可能的条件下对学生进行法律援助；举办权益维护的活动；对学校内存在的各种有损同学利益的行为或文字宣传进行清除和制止；适当开展法律法规的.义务教育宣传活动，广泛深入同学，帮助同学辨识真伪，从而自觉维护自身或他人的利益。 四、配合院、系团委，学生会各部门做好各项工作，积极与各部门合作，大力发展有利于学生生活学习的活动。 五、接受各方监督，切实维护学生利益，随时了解同学困难，及时反映问题，切实解决问题。 结合音乐系实际情况，我部门已经进行了部分工作。音乐系存在的主要问题是学生多琴房少，我部门为了更合理的把琴房分配给所有学生，组织调查各个琴房的设施损坏问题，根据不同专业班级以及琴房使用率将琴房尽最大可能合理分配给学生。 接下来，我们也将会根据实际情况决定如何筹划意见收集箱和失物招领工作。并积极配合响应自律会开展的各项工作。 音乐系学生权益部 -10-28篇11：大学系学习部长的个人工作计划
担任系学习部部长的职务，我感到非常荣幸，因为这代表着老师和同学对我的信任。同时，我也感受到了肩上的压力。有句话说得很好，学习是学生的天职，教学质量是学校的生命线。自然，我担负起了全系的学习工作这一光荣而艰巨的任务。因此我对自己拟定了以下大学学习部工作计划。
为了切实搞好我系学生的学习，今年学习部将积极开展各项与学习有关的活动，以充分调动大家学习的热情，为大家营造一个良好的学习氛围。学习部还将采取一系列的措施加以监督和管理，相信在大家的共同努力下，我系的学习成绩定会迈上一个新台阶！
在新的学期，我们不仅会保留以往优秀的传统活动，而且将引入新理念，新思路为学生会发展注入新动力，实践创新。
针对实际情况，学习部为本学期的计划做出了以下规划：
一、部门工作规划
1、坚持每周召开1次部门例会制度。有活动时则管理好本部门人员调动，分配工作，使本部门人尽其才。没有活动时则多一点部门成员间的沟通交流，总之尽可能的团结一心，努力把我们部门搞好。
2、配合好主席团工作，协调帮助音乐系学生会各部门工作，为提升学生会影响力而努力。
3、做好每月的教学信息联络工作，和院学生会、教务处保持密切来联系。
4、每两周召开各班学习委员会议，谈谈自己到这个学校之后的学习目标，学习的态度，班级学风等问题，并及时和教学秘书联系。
5、积极配合院学生会、院团委完成各项活动。
二、活动安排
1、新学期新气象，延续上学期考勤管理制度，并合理利用突击检查来对上课质量进行监督。
2、经过一个寒假的放松，大家的学习态度比较松懈，为使同学尽快适应学习生活，及早正确的为自己本学期制定目标，避免走弯路，举行学习经验交流会，由成绩优秀的学生向大家介绍经验。
这也是学习部每个学期工作的重点，具体方案初定如下：
1、准备工作：借教室、椅子，邀请嘉宾老师和同学等。
2、交流会的具体流程：
①以班级为单位，每班分别邀请各班学习优秀的同学，畅谈学习的经验，然后进行自由交流活动，时间预计为一节课左右，初步预计从以下几方面谈：
a、如何尽快适应学习生活，养成良好的学习习惯。
b、基础课学习的优秀经验。
c、专业课学习的优秀经验。
d、协调好工作与学习的关系。
e、协调好参加活动与学习的关系。
f、大学不是一座象牙塔，要从多个渠道获取信息，利用好宝贵的图书资源和教学资源。
②介绍学分制管理下的纪律处分及毕业证、学位证的授予要求，适当举反面事例说明，为同学们敲响警钟。
③考虑到大学英语学习的侧重点及学习方法与高中迥然不同，邀请一位英语学习成绩好的同学谈一谈大学英语该如何学习，以及如何顺利通过四、六级考试。
④经验传授基本结束，留几分钟时间，同学们可就学习方面所存在的疑惑提问。
3、为了切实搞好我院学风，学习部将与学院教务处进一步加强联系，做好教学信息反馈工作，同时对在上学年为教学信息联络中心辛苦工作表现出来的优秀分子进行表彰。以充分调动大家学习的积极性，为大家营造一个良好的学习氛围。
在学风建设方面，继续完善考勤制度，制定考勤规定和考勤表，统计各班课表及做好点名工作，考查上课出勤率，召开学习委员工作会议，将这一措施尽快落到实处。这也是学习部日常工作之一。考察方案如下：
1、由专人负责每周到系办统计出勤表，并公示缺勤人员名单。
2、采取学习部随机点名突击检查的方式。
3、由各班学委记录每天的上课出席情况，学习部不定期抽查记录结果，这也可以作为考核学委工作的.一项依据。
本学期将采取积分制度。具体办法如下：
A、学期初，每个同学都有综合分100分。
B、学习部不定期点名，时间为8点10分，地点为4楼5楼教室。
C、缺勤一次扣5分，迟到扣3分，替点的双方都扣5分，情节严重者公示批评。
D、此综合分将在期末进行统计，并与奖学金挂钩。
4、为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，开拓同学思路，体现大学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养材料系的辩论人才。学习部计划于3月份举办辩论赛。为配合院学习部的安排，我部将对比赛中表现优秀的选手进行选拔，统一组织培训，代表系部参加学院比赛。
5、寒假新生大部分回家，开展些类似征文形式的活动，谈谈自己和父母之间的小故事，举行“上大学了，我长大了”演讲比赛。
6、配合文体部举办篮球赛，达到拉进师生关系、团结同学、强身健体等积极作用。
7、雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。
8、举办各类学术性讲座，以及专业知识竞赛，使同学对所学习的专业知识有更系统，更全面的认识和了解，提高同学对专业知识学习的兴趣。竞赛方案如下：
a、竞赛分为初赛和复赛，初赛在教室举行，复赛在音乐厅以专业知识展示的方式进行。
b、初赛为笔试，试卷包括乐理题目、音乐常识、练耳。选取优秀的10到20人参加复赛。
c、复赛为展示，包括视唱、视奏、现场答题、现场互动。由专业老师打分评判。
9、协同学校各部门，积极筹办毕业生晚会。
10、期中期末考来临之即，我部将在系部大力宣传考风考纪，为广大同学营造一个良好的考试氛围。
11、配合院学习部的工作在我系开展活动。
作为学习部，我们要干出一番成绩就必须突出自己的特色，那就是学习，但这里的学习不是指单调的读书考试，而是一种多角度，全方位的自我完善，只是无论方式如何，都必须突出“学习”二字，形式在不断创新，但万变不离其宗。归根究底，给大家营造良好的学习氛围，提供充裕的学习资料乃我们的工作之本。
以上就是我对本学年的学习部工作计划，当然，它只是为我提供了一个大体的思路，计划没有变化快，我会具体情况具体分析，在老师的指导和帮助下，与大家一同努力，相信我系学习部的明天会更加美好和辉煌！
篇12：春季学期历史学系学生会工作计划
春季学期历史学系学生会工作计划
20春季学期历史学系学生会工作计划历史学系学工组、共青团南京大学历史学系委员会：
今年3月初，新一届历史学系学生会组建，经过一个星期的讨论和思考，各部门都提出了本学期的工作计划，具体如下：
主席团：
一、做好上传下达工作。认真将系团委、系学工组布置的任务安排好，并督促相关部门予以贯彻落实；同时，努力将同学的建议、意见和要求反馈给系团委和系学工组。
二、监督和管理各部门，从宏观上加以指导，同时从微观上减少干预，力求充分发挥各部门成员的潜能和才智。
三、加强与校学生会和各院系学生会的联系和交流，增进了解，相互学习。
四、主席团成员分管部门如下：郝沛然负责实践部，李陶负责学科部和宣传部，李更鑫负责文艺部和体育部，陈剑春负责秘书处。
秘书处：
在新的学期，秘书处更应充分发挥衔接作用，更好地让各部门联系起来。不但加大各部门信息收集整理工作，而且要思考各部门的合作发展方式。
一、关注校学生会特别是办公室的工作动态，做好及时的计划安排。
二、分配办公室卫生打扫、会议记录以及账目管理等工作。
三、在历史学系学生会的改革过程中，特别是搬迁到仙林校区后，配备档案柜，建立各部门资料夹，形成完整的办公制度。
四、组织学生会成员培训工作。请一些高年级的`同学在学习、工作以及电脑日常维修方面做经验交流，每月一次，总共三次。
五、制订与完善规章制度，将惯例性质的工作程序和规范整理成文，以完整严谨的态度对待各项工作。
六、负责为各次活动拍摄照片、摄制录像，并在计算机上设立名为“历史学系学生会活动照片”的文件夹，将每次活动的照片分类储存。
学科部：
一、计划举办四次讲座。拟请范金民老师结合年中央“一号文件”的实施就农业问题、颜世安老师就“庄子学说与现代生活”问题、杨休老师就佳士得巴黎拍卖会出售圆明园遗物问题以及刘兴林老师就考古知识等做四次讲座。时间定在3、4、5、6这四个月中，平均每月一次。预算请宴需300元(宣传费用另计)，具体教室的借用届时将及作安排。
二、本学期历史学系学生会将协办南京大学首届校园策划大赛，会向本系同学提供参赛知识以及相关材料。
宣传部：
一、紧密配合系学生会各部门做好宣传工作，积极参与到举办的各种讲座与社会校园活动中去，并对讲座及活动的现场做出精心的布置。
二、创新宣传的方式与途径。将秘书处整理的照片发至“小百合”；此外，建立历史学系学生会博客，将文字、照片等资料上传，进行对外宣传。
三、除常规的讲座等活动之外，遇到历史上影响较大的事件纪念日(如五四运动)，经系学工组和系团委批准后，在校园内进行历史知识普及的宣传，增加历史学科在校园内的影响力。
四、继续保持与系下属社团的联系，协助做好社团的宣传工作。
体育部：
一、协助校学生会办好四月即将举办的体育文化节。
二、继续组织系足球队、篮球队、羽毛球队以及乒乓球队与其他院系开展友谊比赛。
文艺部：
一、在5月底与历史学系研究生会合作办好本年度的毕业晚会。
二、校团委文化部、校学生会以及一些院系学生会可能在今年5月会举办有关“告别浦苑”系列文艺活动，经系学工组和系团委批准后，与上述部门配合开展活动。
三、本学期计划拍摄一部反映校园生活的DV剧，剧本以及演员等剧组人员已经组织完毕。
四、完成本年度“校园十大歌星”比赛的院系选拔、报名等工作，并推举出历史学系的群众评审成员。
实践部：
一、为具体活动制定计划并负责组织、实行。如制定本学期师生交流会的方案并现场组织。
二、配合校学生会工作，如为希望小学捐书、建立失物招领人等。
三、本学期实施“温情系列”，即利用飞信打造学生会与历史学系广大同学的和谐关系。如在历史学系同学过生日当天，以历史学系学生会的名义祝福；如在重大节日向大家问候等等。
历史学系学生会
三月十二日
篇13：法学系个人简历
求职者在求职路上不仅要将个人简历制作的完美获得招聘官的信赖，更不要忽视了自身的求职形象。要知道很多用人单位对求职者的求职形象非常看重，求职者只有树立良好的求职形象才能更有可能获得招聘官的青睐。现在用人单位评判求职者是否能胜任所求职的岗位主要是看求职者的综合素质，打个比方：两位求职者是同样学历差不多的工作经验，一位衣衫不整而另一位大方得体，毫无疑问最后被录用的一定是衣着大方得体的求职者。
很多高标准的`用人单位对求职者的求职形象都非常重视，求职者树立良好的求职形象不仅让招聘官看着舒服，也会让招聘官认为求职者是个会严格要求自己的人。设想一个对自己严格要求的人在工作中一定也会尽自己全力做到最好。求职者不仅要打造一份完美的个人简历，在投递个人简历时一定也要打造好自身形象。
以下是yjbys小编和大家分享的法学系个人简历范文，更多相关信息请访问(/jianli)。
个人信息
yjbys
性 别： 女
婚姻状况： 已婚
民 族： 汉族
户 籍： 广东-东莞
年 龄： 30
现所在地： 广东-东莞
身 高： 164cm
希望地区： 广东-东莞
希望岗位： 行政/人事类-人事经理/主管
行政/人事类-招聘专员/助理
贸易类-外贸专员/助理
行政/人事类-行政经理/主管
行政/人事类-人力资源专员
寻求职位： 人事行政薪酬考核专员、外贸业务跟单员、律师助理
教育经历
-09 ～ -07 广东海洋大学 法学 本科
-09 ～ 2001-07 广东南雄中学 文科 高中
培训经历
2009-04 ～ 2009-05 智通人才培训中心 企业人力资源管理师 助理人力资源管理资格证
**公司 (2009-09 ～ 至今)
公司性质： 私营企业 行业类别： 贸易、商务、进出口
担任职位： 行政主管 岗位类别： 人事经理/主管
工作描述： 1.根据公司的经营理念和发展战略制定公司的工作目标;
2.负责公司的人事招聘与培训;
3.负责公司的管理制度以及企业文化;
4.负责公司内部的相关行政事务;
5.为业务部门完成工作提供支持;
6.起草公司各项管理制度;
7.安排物流中心的协调配送工作;
8.完成公司下达的其他工作任务.
**公司 (2009-06 ～ 2009-08)
公司性质： 私营企业 行业类别： 机械制造、机电设备、重工业
担任职位： 岗位类别： 人事经理/主管
工作描述： 1.根据公司的经营理念和发展战略制定公司各工作岗位的工作目标;
2.主要负责制定及推进公司员工的培训、绩效、薪酬的管理;
3.负责公司的后勤管理工作;
4.根据各部门的招聘需求拟订招聘计划;
5.负责公司组织按排每周一的早会计划以及周六的会议的总结工作。
技能专长
专业职称：
计算机水平： 全国计算机等级考试一级
计算机详细技能：
技能专长： 熟悉人力资源管理的六大模块及国家相关劳动法律法规，熟悉HR各模块及人事行政工作流程;具有HR专业相关知识，对现代人力资源管理有一定的认识，掌握招聘、培训、绩效等几方面内容;熟悉国内多种法律法条，特别是刑法、经济法、合同法、公司法;熟悉刑事案件的审理程序;擅长写各种法律文书熟悉外贸跟单的流程;熟悉计算机操作、Office、Excel等日常办公软件。
语言能力
普通话： 流利 粤语： 流利
英语水平： CET-4 口语一般
英语： 良好
求职意向
发展方向： 从事行政人事、人事专员/助理、薪资福利专员/助理、绩效考核专员/助理、员工关系专员/助理等人力资源管理的相关工作;
从事律师助理、法务专员等法律相关的工作;
从事对外贸易、外贸跟单、业务跟单。
其他要求： 三险一金
自身情况
自我评价： 有一年半的外贸跟单经验，善于面向客户的沟通与协作;扎实的法律基础知识，具有多次的案件实习经验，担任过律师助理职位，具有一年的法律相关工作经验。本人对人力资源管理有浓厚的兴趣，学习并掌握了一定的人力资源管理知识，并获得人力资源管理资格证书。有意从事行政人事、人事专员/助理、薪资福利专员/助理、绩效考核专员/助理、员工关系专员/助理等人力资源管理的相关工作。
1.勤恳敬业，处事有条理，善于沟通，有团队精神和集体荣誉感。
2.有较强的学习能力和接收能力，并愿意把学习心得与同事朋友分享。
3.富有很强的使命感和忠诚度，有较强的责任心，以公司的利益和发展为工作准则。
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篇14：法学系简历
| 基本信息 | 法学系简历 | 个人相片 | ||||
| 姓 名： | 大学生校内网 | 性 别： | 男 | |||
| 民 族： | 汉族 | 出生年月： | 1984年1月22日 | |||
| 证件号码： | 婚姻状况： | 已婚 | ||||
| 身 高： | 168cm | 体 重： | 70kg | |||
| 户 籍： | 广东湛江 | 现所在地： | 广东湛江 | |||
| 毕业学校： | 广东电视广播大学 | 学 历： | 专科 | |||
| 专业名称： | 法学系 | 毕业年份： | 2008年 | |||
| 工作年限： | 三年以上 | 职 称： |
| 求职意向 | |
| 职位性质： | 全 职 |
| 职位类别： | |
| 职位名称： | |
| 工作地区： | |
| 待遇要求： | 可面议 ; 不需要提供住房 |
| 到职时间： | 可随时到岗 |
| 技能专长 | |
| 语言能力： | 本文信息由大学生个人简历网www.YJSJL.org/收集 |
| 计算机能力： | |
| 综合技能： |
| 教育培训 | ||||
| 教育经历： |
| |||
| 培训经历： |
|
| 工作经历 |
| 其他信息 | |
| 自我介绍： | 本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作中，认真负责，积极主动，能吃苦耐劳,具有一定的社会交往和协调能力。学习中，上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的`工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，与公司同步发展。 |
| 发展方向： | |
| 其他要求： |
| 联系方式 | |
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