《艾滋病小斗士》说课稿

时间:2023-01-22 07:49:25 说课稿 收藏本文 下载本文

《艾滋病小斗士》说课稿(精选12篇)由网友“弱狗三千”投稿提供,下面是小编为大家推荐的《艾滋病小斗士》说课稿,欢迎大家分享。

《艾滋病小斗士》说课稿

篇1:《艾滋病小斗士》说课稿

《艾滋病小斗士》是苏教版小学语文五年级上册第四单元第15课。本组课文的主题是“无私奉献”,《艾滋病小斗士》是本组课文的最后一篇,在单元教学中起着承上启下、巩固运用的作用。

课文讲述了南非黑人儿童恩科西身患艾滋病,一边顽强地与病魔作斗争,一边关心与他一样患病的艾滋病病人的动人故事。全文条理清晰,重点突出,描写具体,用词准确生动,融科学知识、语言积累、思想启迪于一体,为启迪学生的思想智慧、丰富学生的语言积累、提高学生的语文素养提供了很好的凭借。

阅读教学的过程,是学生、教师、文本三者之间的对话的过程。文本是对话的基础和依托,学生是对话的主体,是教学活动的主人。教师要在对话过程中合理调控,用心感悟,用情打动学生,使学生在对话中受到情感的熏陶,获得心灵的洗礼。在执教《艾滋病小斗士》时,我是这样处理的:

一、突出“悲惨遭遇”。

我请学生朗读课文的第二段,说说恩科西的悲惨遭遇表现在几个方面,学生们在朗读课文后发表了自己的看法。悲惨表现在三个方面:1、生下来就携带艾滋病病毒,注定了即将死亡的命运;2、在年幼(4岁时)时失去了母亲,缺少亲情;3、受到别人的歧视、冷落,无法和正常的孩子一样。学生们在总结时对恩科西充满了同情,想想自己吧,年龄与自己差不多的恩科西是多么的可怜!

二、突出“顽强斗争”。

学习第三段,我请学生读书思考:“文中从哪儿看出恩科西是艾滋病的小斗士?为什么?”学生们边默读边画出相关的语句,并作了批注。我又请学生相互讨论发表看法,学生们总结出“热爱生命、坦然面对、顽强斗争、关心他人、梦想未来”几点。我请学生用上这些词以总分总的形式说一段话,学生说:“恩科西是艾滋病小斗士,他十分热爱生命,能够坦然面对生活,一边与艾滋病病魔顽强斗争,一边关心其他的艾滋病患者,同时他还梦想着美好的未来。他真是名副其实的小斗士!”

三、突出文章的中心。

我请学生朗读开头结尾,让学生感受到在六一国际儿童节这个快乐的日子里,恩科西却永远的离开了人世,全世界人都关注着他,为他感到惋惜。我问学生:“人类面临的天灾越来越多,像禽流感、非典、肿瘤时刻在威胁着人类, 那么,作为一名普通的小学生,我们也会面临过挫折和失败。那么我们应该如何面对呢?请用“不要……而要……”练说。让学生懂得面对“天灾”,面对挫折,我们不要悲观消沉,而要坦然面对,乐观自信。要有爱心,去帮助其他遇到“天灾”的人,珍惜今天拥有的幸福。

篇2:《艾滋病小斗士》读书笔记

今天上语文课时,老师让我们提前预习了《艾滋病小斗士》这篇课文。

这篇课文通过写一位南非黑人男孩恩科西坦然的'面对生活,面对可怕的艾滋病,他一边顽强地与病魔作斗争,一边关心和他一样患病的动人事迹,告诉我们应该热爱生活,关爱社会,用科学的态度认识艾滋病,关心艾滋病病人。

恩科西一出生就携带艾滋病病毒,母亲也被艾滋病夺去生命。面对巨大的灾难,恩科西顽强抗争,自强不息。更可贵的是他还非常关心其他患病儿童,他向世界呼吁,期盼全世界人都来关心艾滋病病人,即使在生命随时可能结束的情况下,也没有畏缩,而是乐观自信,梦想着长大以后能成为艾滋病专家,周游世界,到处演讲。让越来越多的人了解艾滋病,关心艾滋病病人。恩科西真不愧是“艾滋病小斗士”!

我们应该知道关心别人就是关心自己,热爱生活就是热爱生命。

篇3:《艾滋病小斗士》读后感

6月1日是国际儿童节,是全世界的儿童最开心的日子,然而就在这天,被艾滋病折磨的体重不到10千克的小恩科西终于静静的离开了人世……恩科西的逝世,联合国秘书长安南感叹:“人类与艾滋病斗争,失去了一个勇敢的声音,世界失去了一位同艾滋病顽强抗争的小斗士。”这是在语文课本中的一个真实的故事《艾滋病小斗士》,一个从出生就与艾滋病一直斗争的小男孩的故事。恩科西是悲惨的,他小小年纪就不幸患上了无医可治的可怕的艾滋病。同时,他也是幸运的,因为他比大多数艾滋病患者活得精彩。

他的生命是短暂的,却是有意义的。正常人要活得充实都要付出很大的努力,更何况他这样一位身患重病的儿童!南非前总统曼德拉痛切地说“又一条年轻的生命里我们去了,一个人究竟该如何面对天灾,恩科西就是榜样。”是的,恩科西是我们的榜样,我们要学习他勇敢面对灾难的可贵精神。在生活中,我们常常会为小小的困难而退缩,比起恩科西,我们是多么渺小啊。只有拥有了顽强的毅力,我们才能披荆斩棘,一路走下去直至到达成功的巅峰。

恩科西的一生就如一根火柴,火柴点着了,他的'生命也进入了倒计时。不同的,在这时恩科西的火柴发出了最明亮的光。所以,我们也要让属于自己的那根火柴发出亮光吧,这才不愧我们曾经燃烧过。

篇4:《艾滋病小斗士》读后感

《艾滋病小斗士》这篇文章给了我很多的感触,也让我对艾滋病和艾滋病人有了更深的认识,也让我对生活对生命有了更新的认识。在206月1日,正当全世界儿童欢庆节日的时刻,一位12岁名叫恩科西的南非儿童去世了。恩科西是一个黑人男孩,就因为恩科西一出生就携带艾滋病病毒,恩科西的身体非常的脆弱,随时都有可能死去。他知道自己的病情后,不是悲观消沉,而是开始学习怎样坦然地面对生活,面对可怕的艾滋病,他一边顽强地与病魔做斗争,一边关心和他一样患病的儿童。

与恩科西相比,我们差距太大了,在那样的环境他不但自己不害怕,还主动去帮助别人,他拥有的不只是爱心,还有坚定的信心。

我们要学习他那样乐观的生活,如何面对生活学习中的困难,和用积极的态度去面对我们的整个人生,学会去帮助别人,去战胜苦难。

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篇6:《艾滋病小斗士》读后感

正如司马迁所说:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”是啊!人终究会死去,如果你对生命充满乐观,也许生命会因你而延长。在我们的生活中,时时刻刻都会有人离开,但我们在这个社会上活得好好的,正是我们的快乐之心,时时刻刻快乐着。我们应该向文中的恩科西学习,学习怎样坦然面对生活,面对命运。恩科西虽然患有艾滋病,但是他那不屈不饶的抗争精神,值得我们去赞扬,去学习。

如海伦凯勒说的:“我的身体虽然不自由,但是我的心是自由的。”是的,恩科西就是第二个海伦凯勒。我们相信,恩科西能挺到上学的年龄,全靠那颗不屈不饶的心,恩科西接受了生命的挑战,以惊人的毅力去面对病魔,他把自己纤弱的双手伸向世界,他的品质得到了总统的赞扬。

去吧,去拥抱!不要对艾滋病病人另眼相看,他们和我们一样需要关爱。让我们伸出温暖的双手去呵护患者的心灵,让他们的生活变得幸福,不要再么悲观和消沉。有了爱,他们将多一份与病魔斗争的勇气。在这里,我们也要向白人妇女学习,人都需要关爱,而不要孤独与寂寞!

篇7:《艾滋病小斗士》读书笔记

6月1日――国际儿童节这天,被艾滋病折磨的体重不到10千克的小恩科西终于静静的离开了人世……恩恩科西的逝世,联合国秘书长安南感叹:“人类与艾滋病斗争,失去了一个勇敢的声音,世界失去了一位同艾滋病顽强抗争的小斗士。”

恩科西是悲惨的,他小小年纪就不幸患上了无医可治的可怕的艾滋病。同时,他也是幸运的,因为他比大多数艾滋病患者活得精彩。他的生命是短暂的,却是有意义的。

正常人要活得充实都要付出很大的努力,更何况他这样一位身患重病的儿童!

南非前总统曼德拉痛切地说“又一条年轻的生命里我们去了,一个人究竟该如何面对天灾,恩科西就是榜样。”是的,恩科西是我们的榜样,我们要学习他勇敢面对灾难的可贵的精神。爱卫唾液样本收集器天猫可在家自测不用抽血简单方便仅供参考

在生活中,我们常常会为小小的困难而退缩,比起恩科西,我们是多么渺小啊。只有拥有了顽强的毅力,我们才能披荆斩棘,一路走下去直至到达成功的巅峰。

恩科西的一生就如一根火柴,火柴点着了,他的生命也进入了倒计时。不同的,在这时恩科西的火柴发出了最明亮的光。所以,我们也要让属于自己的那根火柴发出亮光吧,这才不愧我们曾经燃烧过。

篇8:《艾滋病小斗士》读书笔记

今天中午,我打开语文书,一个题目深深的吸引了我,名字叫:艾滋病小斗士,我认真的读了起来,可是,我刚看不久,我就被故事的主人公“恩科西”的事迹深深的打动了。

故事讲述了一个叫恩科西的南非儿童,他一出生就携带艾滋病病毒。不久母亲也被艾滋病夺去了生命,一位仁慈的白人妇女收养了他。那时,南非每天都会有近200名携带艾滋病病毒的婴儿降生,这些孩子多数活不到自己的第二个生日,可是恩科西的生命力却极强,他竟然挺到了上学的年龄。九岁那年,恩科西到学校报到,又引起了轩然大波,他的身体非常虚弱,随时可能死去,但他得知自己的病情后并不悲观,消极,而是学会坦然的面对生活中的一切,并呼吁大家保护,爱护那些得艾滋病的群体,20初,他的病情开始恶化,6月1日这天,被艾滋病折磨的不到10千克的小恩西终于静静的离开了这个世界。

读完这个故事,我想:恩科西被称为艾滋病小斗士名副其实,因为他不但不消极,不悲观,还自强不息,呼吁大家保护艾滋病的群体,真不愧是“艾滋病小斗士”。恩科西是我们的榜样,值得我们学习。

篇9:艾滋病小斗士读后感

6月1日,一位身患艾滋病的12岁南非男孩去世了。对于他的死,无数人感到惋惜,他是谁?他就是艾滋病小斗士―――恩科西。

今天,我读了《艾滋病小斗士》一文,不禁被恩科西勇敢顽强的精神和爱心深深地打动了。小恩科西一出生就携带着艾滋病病毒,而且母亲也失去了生命。面对不幸, 恩科西不是悲观消沉,而是坦然面对,顽强抗争,并且还有当艾滋病专家的梦想。

当我读到“他得知自己的病情后……”时,我想: 恩科西会不会因为艾滋病而对生活失去信心呢?他能忍受得了么? 当我读到下面时,我对他更加敬佩了,他居然能忍受住病痛的折磨,不仅如此,他还向世界呼吁接受和爱护艾滋病人。他的话不仅震撼了各国代表,更震撼了我的心灵。

读完全文,我的眼睛湿润了。 恩科西的故事让我想起我们,和小恩科西形成了鲜明的对比: 我们从小让父母娇生惯养,而恩科西连亲生父母都没有;我们磕一下碰一下就会哇哇大哭,而恩科西忍受着病痛连气都不吭一声……难道我们与恩科西有这么大差别吗?在恩科西面前我们是多么渺小? 我们不觉得羞愧吗?

是的,虽然恩科西已经离我们远去了,但我相信: 我们学习了他的精神, 我们就会变得勇敢;我们学习了他的爱心,社会就会更加和谐。

恩科西永远活在我们心中!

篇10:艾滋病小斗士读后感

今天我读了《艾滋病小斗士》这篇课文,它讲了一个叫恩科西的男孩从小患上了艾滋病,但他顽强地与病魔作斗争,还号召人们关心艾滋病人的故事。

从课文中我了解到艾滋病十分可怕,通过查阅资料,知道艾滋病是一种破坏人的免疫系统,使人体丧失抵抗各种疾病的能力的一种终生传染病,主要通过血液、吸毒、母婴等关系传播。目前国际医学界至今尚未研究出防治艾滋病的有效方法。

恩科西从小带有艾滋病病毒,没有童年的欢乐,但他没有向病魔低头,他一面顽强地和病魔作斗争,一面呼吁大家关心艾滋病人,他和病魔顽强抗争的事迹传遍了大江南北,他有幸被邀请在南非举行的国际艾滋病大会上发言,在台上,他说:“……我们需要关爱,拥抱艾滋病儿童是不会被传染的。”这句话说出了艾滋病患者的心声,震撼了全世界人民的心声。

但是现在世界上有很多人歧视艾滋病患者,认为艾滋病患者碰都不能碰一下,所以小恩科西才会在上学问题上受到歧视,虽然在媒体和养母的不懈努力下,他终于上了学。但是恩科西的身体非常虚弱,生命随时可能结束,他热爱生活,珍惜生命,无时无刻不在梦想未来,他说:“等我长大了,我要成为一名艾滋病问题专家,周游世界,到各国演讲,让越来越多的人了解艾滋病,关心艾滋病人。”

虽然恩科西在与艾滋病斗争的过程中闪现出人性的光辉,但是疾病仍然夺去了他的生命,恩科西死后,南非前总统曼德拉悲恸地说:“……一个人究竟该怎样面对天灾,恩科西就是榜样。”

我读完课文,被恩科西顽强的精神和珍惜生命的举动深深打动,以后我要向他学习,决不让一分钟白白流过。

篇11:《艾滋病小斗士》读后感

在我的语文课中有很多令人印象深刻的课文,而使我感受最深的还是《艾滋病小斗士》一课。当我含着热泪读《艾滋病小斗士》这篇文章后,对艾滋病小斗士恩科西产生了深深的同情。深深的同情。

岁的南非儿童,他的命运真不幸,里面的主人公恩科西是一个12岁的南非儿童,他的命运真不幸,他一出生就携带艾滋病病毒,但是他却没有悲伤,他具有有的顽强生命力。9岁那年,经过养母的不懈努力,他才得以背上书包去上学。恩科西的身体很虚弱,随时都可能死去。他得知自己的病情后,不是悲观消沉,而是开始怎样坦然地面对今后的生活,面对可怕的艾滋病。他一边顽强地与病魔作斗争,一边关心和他一样患病的儿童。

20xx年的6月1日,病魔终于夺去了小恩科西那幼小的生命。恩科西本来应该拥有美好的前程,他懂得要该如何面对天灾,他还有梦想,他具有顽强的生命力是我们学习的榜样。我想告诉患有艾滋病的病人,应该要勇敢地面对现实,坚强地活着,像小恩科西那样顽强与病魔作斗争。

在生活中,老师、家人等都会强调我们要注意要安全,可是有些人却不以为然,不懂该怎样珍惜生命,不但不听家人的话,还跑到山上,水库等危险的地方去玩,结果有的人钻山洞出不来就死在里面,有的去水边玩不小心就掉下去淹死了我们应该要记住,生命是非常宝贵的,只有一次生命,我们应该要记住,生命是非常宝贵的,只有一次生命,一但死去就再也活不了了。我们要向恩科西学习,学会坚强,学会珍惜生命。再也活不了了。我们要向恩科西学习,学会坚强,学会珍惜生命。

篇12:艾滋病小斗士读后感

当我读完了《艾滋病小斗士》后,我的心中久久不能平静。真的,我被文中的那个面对艾滋病病魔仍然坚强不屈的小男孩恩科西深深地感动了。恩科西确实是一位顽强勇敢的艾滋病小斗士。

这篇文章的主要内容是:一个南非小男孩名叫恩科西,他是一个生来便患有艾滋病的小男孩。虽然,他患有艾滋病,但是,他的生命力却异常顽强,别的孩子往往都活不到自己第二个生日,而他却勇敢地挺到了上学年龄。他知道自己的病情后,不是悲观消沉,而是坦然地面对生活,他还立志长大后要成为艾滋病问题专家,去帮助和他一样患有艾滋病的人。可是,病魔是无情的,在2001年的6月1日可怕的艾滋病把恩科西的生命夺走了。

读完这篇文章,我对书中的恩科西肃然起敬。我觉得恩科西的“斗”体现在三个方面,一是和疾病“斗”,面对的是可怕的艾滋病,他还是坦然地面对生活。二是和社会上的闲言碎语“斗”,三是和内心对死亡的恐惧的“斗”。当他得知自己的病情后,不是悲观消沉,而是顽强地与病魔作斗争。正是他这种顽强不屈的精神,才使他一直挺到了上学的年龄。

任何一个人,与其中的任何一个方面去“斗”,都是很不容易的。对于没有生过大病的人,是无法体验到疾病的痛苦会达到怎样无法忍受的地步;对于一个没有承受过闲言碎语的人,也是无法感受到闲言碎语对人的害。当然,最大的、最不容易的是身心对死亡的“恐慌”的斗。

想到这些,我也不油得想起我平时面对困难的情景。记得今年夏天有一次我在河边的草丛里捉蚂蚱,一只大蚂蚱跳到了一块大石头后面了,我赶紧去追,慌乱中一下子被那块大石头划破了脚。一看自己流血了,我立即吓得大哭起来,而且坐在地上再也不敢站立了。其他小伙伴立即跑去告诉了我爸爸,爸爸飞快赶来背起我就跑到医院。看到爸爸,我更哭得伤心;到了医院听医生说要缝几针,我更是吓得浑身发抖。我大哭着,不让医生打针、更不让他们给我缝伤口。后来在爸爸和医生的安慰和鼓励下我才颤抖着答应了医治。在缝针的时候我疼得不停地大哭,更是吓得直冒冷汗。缝伤口的几分钟时间里,好难过啊,我好象熬过了一年那样慢。后来每天去医院打消炎针时,我还是忍不住要哭几声。现在想起这些我就羞得满脸通红。

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