小儿三岁美文

时间:2022-11-02 07:59:30 经典美文 收藏本文 下载本文

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小儿三岁美文

篇1:小儿三岁美文

小儿三岁美文

三岁小儿说的正是你,虽然依旧年幼,身为父母却是好不容易等到了这一天。

从父母手中全面接管你是在去年的九月,原本还在为一家三口终于可以在同一个屋檐下朝夕相处而欣喜,却转瞬被你的表现当头棒喝,一方面是因为你极度不适应幼儿园的生活,早也哭,晚也哭,一方面也是因为我们的作息完全跟随你而改变,什么都得围着你转,我们彼此都不适应。那段时间,我们心力交瘁,但仍是坚持为你制定下一些必须遵守的规矩,希望能引导你走上正轨。在你无数的眼泪和我们数不清的担忧中,你总算踏上了我们为你铺的路,这也是一个天性被逐渐泯灭的过程,我们痛惜,却也无可奈何,因为必须从小让你养成好的生活习惯,将来才能更好地适应社会,你毕竟不是一个人生活,而是活在社会里的群居动物。

到你入园三个月的时候,你总算终止了哭泣,真正地是高高兴兴上学堂,我们也总算放下了心中的大石。因为随着你对学校环境的融入,你的心情也在改变,不再时时纠结于上不上幼儿园的问题,也不会在睡梦中哭喊着惊醒。兴趣也随之转移,一些儿歌唐诗你会念给我们听,喜欢上了画画与积木。我仿佛看到了你的心在一点点打开,开始接纳有别于之前在外公外婆家的新人和新鲜事物。是的,你离开外公外婆来到我们身边,面对一个崭新的'世界,仅存的依靠只有我们父母而已,而我们当尽全力牵着你的手,去看世界。

终于你三岁,作为父母,我们的想像中你应该是越来越懂事越来越听话。可是事实却往往打脸。此时的你来到我们身边已近半年,幼儿园已读完一学期,正在放寒假,在小区也有一两个小朋友正在变得熟识,不时会一起玩,很多以前的坏习惯已经改掉了,每天的生活正在变得的规律起来,你也在其中怡然自得。我以为你会变得越来越好,却忘了你不仅仅在长个子,长得还有心智。对很多事情,你会有自己的看法,比如一件衣服,如果你不愿意你就不会穿,这时候我们就会有冲突,通常我们会通过武力让你屈服,不是不尊重你,实在是不想你这么小就对衣服挑三拣四,并且由此及彼。比如你犯了错又不认错,还爱举着双手与人对打,每次看到你这样的举动都让人气不打一处来,理智灰飞烟灭,通常也是一顿胖揍。你还很腼腆,不熟悉的人不用说不理,让你叫人你不是藏在我们身后就是转身就跑,往往我们很尴尬,即使是熟悉的人也不会一见面就打招呼,而是要过一会儿才叫人。这点我们倒不会打你,而是私下里指出你的不对,教导你要懂礼貌,可你答应得好好的,再与人碰面时却依然故我,我们很是头疼。你很倔强,认准的事别人很难改变你的想法,这一点基于有遗传的因素,我们实在无力回天。

这是三岁的你,当然你也有很多优点,你爱说爱笑,爱跑爱跳,活力满满,元气满满。有时候像一个小大人,总爱对着我说,妈妈你好漂亮,好年轻哦,我最喜欢你了,我要听你的话。坐着看电视时爱拉着我的手,睡觉时爱抱着我。也懂得分享,即使你爱吃的东西只剩下最后的一点,也愿意分享给我们吃。爱用我们的话去指正其他的小朋友,可见你其实能分辨得清对与错。越有人夸奖你就越表现得越好……这时候的你又让人很暖心,会让人忘却你之前种种的顽劣,会让人觉得为你做什么都值得。我知道,我们身为父母,不仅不能把你塑造成我们想像的样子,即使只是陪伴也不过是人生中的短短一程,也正因如此,我们才想在这有限的时间里,把我们的人生经验输送给你,希望你的人生路途不至于重蹈覆辙,希望你从小能从我们这里获得一些好的行为习惯,因为它们将影响你一生。我们不专制,我们只是想在你懵懂时给你做出正确的指引。我们不勉强,只希望你能平安顺遂。我们不望子成龙,只希望你不辜负自己的人生。孩子,你已三岁,我知道未来你或许会给我们更多的惊喜或者是惊骇,我们已做好准备,该放手时会放手,只愿你有健康的身体,多提升内心的修为,少在意外表的修饰,不纠结自我,与世界和解,到更广阔的天地时,能遵从己心,懂得进退,快乐相随。

篇2:三岁小儿睡前故事

一天,小蚂蚁在河边搬豆豆,突然发现河水变得很浑浊,抬头一看,原来是河马在洗澡。

小蚂蚁好心提醒说:“河马先生,这里的水会被污染的。”

河马看着比自己身上的毛还小的小蚂蚁,哈哈大笑说:“哈哈哈哈!笑死我了!小家伙,还轮不到你来说我。你如果有本事把我拉上岸,我就不洗了!”

一天,小蚂蚁在河边搬豆豆,突然发现河水变得很浑浊,抬头一看,原来是河马在洗澡。

小蚂蚁眼珠一转,顿时就有了主意。它说:“好啊!河马先生,我可以毫不费劲地把你拉上岸,咱们现在就来比试一下。”

“比就比!谁怕谁!”河马轻蔑地说着,气冲冲地爬上了岸。

看着来到岸上的河马,小蚂蚁高兴的说:“我赢啦,我赢啦!”

河马生气地说:“比赛还没有开始呢!”

小蚂蚁高兴地说:“不,比赛早结束了!你不是已被我拉上岸了吗?”

河马听了,这才恍然大悟,后悔不迭。

篇3:三岁小儿睡前故事

一天,小山羊和小猪在森林里散步,突然看见一大条鲜鱼。

小猪口水直流,就要跑过去拾起那条大鱼。

小羊连忙拉住它,小心翼翼的说:“不要过去,可能有诈!”

小猪早就已经被美味冲昏了头脑,它说:“能有什么危险啊!说不定是谁捕鱼回到家的时候中途落下的呢!”

小羊说:“不对,还是小心为好,不要贪图小便宜,你想想,在我们的面前突然多出了一条大鱼,不是有些奇怪吗?”

小猪顾不得听小羊的话,挣开小羊的手,就去捡鱼。

可是刚一走近,脚下一空,掉进了陷阱里。

这时候,小猪才知道上当了,小羊走过来,说:“你看看,早该听我的话!”

小猪不好意思的说:“对不起我错了,快救我上来吧!”

小羊说:“等等我,马上来!”

说着找来了一根绳子,把小猪拉了上来,回家去了。

篇4: 二十三岁美文

二十三岁美文

十一月,裁剪一段回忆,关于学习,关于生活,我只是有点怀念。那个时候,个性温暖。如今毕竟二十三岁了,我期望自己能有两支笔,一笔叙忧愁,一笔论流年,毕竟该明白的还有很多……

回忆,近几年往事流云,如今究其一生,夹杂着几许情意。岁月复杂,成熟阅历,沉淀下来的,是一份淡淡的心境。论文字,是凭感觉悲哀怀。亦或叙忧愁叹流年。论词意,究竟是否?只为文字传达感伤。一番理解,笔下意境,其灵感与思想。字里行间,文字达意着某种的执着理由。嘘寒问暖,言语诉说着十一月的忙碌街光。如今,遍地完美。你不是我又怎知为何文字达意?双眼迷离似醉,惟愿能与能懂的你共赏美景。

夜幕慢然降临,街道两旁忙碌的路灯映亮了整个旧城,感受着它带来的些许倦意,试着全心投入生活,轻轻淡淡的灯光的映照下,静静地看着只显得如此柔美,不需要甜言蜜语,静静地享受这一份不舍,哪怕只有那短暂的.时光,但内心早已触动,哪怕一个眼神,一个动作,也足以能够在我的脑海里回荡。

现本就应在睡梦中度过,然,闭上眼,不知为何竟扰断了困意,诚然提笔记录时光,因为它是那么的突如其来,让我的心绪涌上心头,毫无困意,生活的路并不远,一个人走时,却是如此的漫长。窗前夜空,愁望远方,静谧气息挑动着浮躁的心,祈求在某一瞬间找到一个能够安歇的去向。

淡染时光醉了一地淡然感伤,拾取一根笔杆儿刻画着心淡的人,毕竟岁月浅淡,半酣半醉。生活如此静好,有些鸡汤是否该倒掉了。略隐深情的文字,有时看了不免感伤,毕竟文字的背后,字字皆是故事。独感忧愁,能否有酒诉故事。时间久之,便极难割舍~

篇5:三岁左右小儿的语言特征

三岁左右小儿的语言特征 -资料

孩子到了3岁,语言发展得很快,2岁的孩子只能讲200个词 左右,而到3岁就猛增到900个词左右,到了4 岁增加到1600个 左右,因此3~4岁的孩子在语言方面的发展是相当快的。

孩子到 了3岁,讲话时已能够使用主语、动词、形容词、连词等来表达比较 复杂的意思了,快4岁时,己能和别人随意交谈,能用语言表达自 己的思想,听得懂归纳性的话,在语言质量上大为提高,

资料

虽然语言发展得较快,但大多还是幼儿式的发音,据统计,3 岁儿能发准音的只有1 0%左右,因为这个时期是语言发展的过渡期,只须反复教教正确的发音即可。周围的人不要在对孩子讲话时 故意夹杂那些幼儿式的.话,也不要让孩子多说这种话,这对孩子的 发音是不利的。

在这个年龄最容易出现的问题是口吃。因为这时的孩子语言 表达能力处在初期,想说的话不容易完全表达出来,因此有暂时性 口吃现象,只要不让孩子意识到自己讲话口吃,则随着表达能力的 提高会纠正过来的。孩子有些口吃时,家长最好不要急忙让孩子重 讲,也不要过分地要孩子讲慢些,因为这样做会使孩子在讲话时经 常意识到这一点而紧张起来,反而使口吃加剧。

篇6:三岁前小儿教养大纲

三岁前是小儿体格和神经心理生长发育的重要时期。从初生到两岁是小儿脑发育最快时期,其大脑的基本生理特点已与成人近似,也就是说具备了接受教育的条件。从出生起就不断接受对外界刺激,小儿的感知觉、动作、认识能力、语言和思维、想像就不断产生和发展,因此早期教育对小儿的智力发展极为重要。   托儿所教育工作的任务,就是要培养小儿在德、智、体、美方面得到发展,为造就体魄健壮、智力发达、品德良好的社会主义新一代打下基础,为此:要发展小儿的基本动作,进行适当的体格锻炼,增强儿童的抵抗力,提高婴幼儿的健康水平,促进身心正常发展。   要发展小儿模仿、理解和运用语言的能力,通过语言及认识周围环境事物,使小儿智力得到发展,并获得简单知识。   要进行友爱、礼貌、诚实、勇敢等良好的品德教育。   要培养小儿的饮食、睡眠、衣着、盥洗、与人交往等各个方面的文明卫生习惯及美的观念。

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