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不看也是一种尊重美文

时间：2023-02-12 07:43:10 经典美文收藏本文下载本文

不看也是一种尊重美文（精选10篇）由网友“neuz”投稿提供，下面是小编精心整理的不看也是一种尊重美文，希望能够帮助到大家。

不看也是一种尊重美文

篇1：不看也是一种尊重美文摘抄

不看也是一种尊重美文摘抄

有一次电影拍摄间隙，导演冯小刚带着剧组的成员外出游玩。玩累后，大家坐在露天咖啡馆聊天。正喝咖啡的冯小刚突然发现大家的`目光都聚集到了一处，他好奇地回过头，看到从远处走来一个姑娘。这个姑娘可能天生残疾，一条腿和一只胳膊向外翻转，走起路来样子很难看。见状，冯小刚故意咳嗽了两声，大声说：“大家注意一下，我有件重要的事要说。”冯小刚的话一下子让众人的目光都收了回来。冯小刚故意沉吟着，过了一会儿，又说：“好了，没事了，大家继续喝咖啡吧。”众人很不解，追问他到底有什么事。“真没什么事。”冯小刚轻笑着，“我只是不想让大家的目光都聚集到刚才那个姑娘身上。人家本来有缺陷，你们都盯着她，多不尊重人呀，人家肯定也会难堪的。”冯小刚的话让大家羞愧地低下头。

无独有偶，歌手韩红也深谙“不看”的真谛。有一次，韩红到一个山区慰问演出，演出结束后，韩红和朋友步行去住处。走到半路时，突然下起了雨，幸好他们带了伞，不至于被雨淋到。也许是雨天路滑，也许是速度太快，只听“哐当”一声，对面一个骑电动车的小伙子连人带车一下子摔倒了。摔得倒不太严重，浑身却沾满了泥浆，样子很狼狈。小伙子飞快地爬起来，朝四处张望，韩红忙拉着朋友转过身，若无其事地指着远处的风景。小伙子松了口气，骑上车走掉了。事后，韩红笑着对朋友说：“小伙子一定不希望别人看到他摔倒后的狼狈样儿，所以我们就只好‘非礼勿视’了。”

生活中，总有一些人出丑或犯错，有时我们并帮不上什么忙，却可以不去看，不去嘲笑，给对方留一些面子，因为不看也是一种尊重。

篇2：沉默,也是一种尊重美文

沉默,也是一种尊重美文

顾颉刚是我国著名的国学大师，但他却有口吃，再加上浓重的苏州口音，说话时很多人都不易听懂。

有一年，顾颉刚因病从北大休学回家，寝室里的室友不远千里坐火车送他回苏州。室友们忧心顾颉刚的病，因而情绪并不高。在车厢里，大家显得十分沉闷，都端坐在那儿闭目养神。顾颉刚为了打破沉闷，让室友们恢复以往的积极性，他身先士卒，率先找人说话。顾颉刚把目光投向了邻座一位和自己年龄相仿的`年轻人身上，主动和对方打招呼：“你好，你也……是……是去苏州的吗？”

年轻人转过脸看着顾颉刚，却没有说话，只是微笑着点点头。

“出去……求学的？”顾颉刚继续找话。

年轻人仍是微笑着点点头。一时间，两个人的谈话因为一个人的不配合陷入了僵局。

“你什么……时候……到终点站呢？”顾颉刚不甘心受此冷遇，继续追问着。

年轻人依旧沉默不语。而这时，坐在顾颉刚不远处的一位室友看不过去了，生气地责问道：“你这个人怎么回事？他可是北大的顾颉刚，没听见他正和你说话吗？”年轻人没有理他，只是一个劲儿微笑着。

顾颉刚伸手示意室友不要为难对方。室友见状，便不再理这个只会点头微笑的木疙瘩，而是转过身和顾颉刚开始攀谈起来。

当他们快到上海站准备下车的时候，顾颉刚突然发现那个年轻人不知什么时候已经走了。只剩下果盘下压着的一张字条，那是年轻人走时留下的：兄弟，我叫冯友兰。很抱歉我刚才的所作所为。我也是一个口吃病患者，而且是越急越说不出话来。我之所以没有和你搭话，是因为我不想让你误解，以为我在嘲笑你。

顾颉刚看完信很感动，在心里记住了这个心思缜密的年轻人。不久后，冯友兰考上北大，恰巧又分到顾颉刚所在的学院。顾颉刚再见到这个懂得尊重人的师弟，十分开心，便对他格外看重与照顾，经常与其讨论学问。冯友兰也没辜负师兄所望，最终成为我国现代著名的哲学家。

交际中，如果我们误会了一些人，不要急着去批评对方，即便有时对方是沉默的，但那也可能是一种尊重。

篇3：尊重也是一种爱

尊重也是一种爱

在法国里昂中央大学餐厅的墙上，挂着一块金属铭牌，上面刻着历年来去世的原在校大学生的名字。每一次回到里昂，我都要去看看那块铭牌，因为我的朋友埃荷瓦的名字也刻在上面。我曾和埃荷瓦住在同一幢学生公寓里，埃荷瓦课余爱好高山滑雪，而且已达到了相当高的水平，他的愿望是有朝一日代表法国出征冬季奥运会。1994年寒假，埃荷瓦和他在巴黎高师读书的女朋友一起去阿尔卑斯山滑雪，双双坠落在600多米深的峡谷里，再也没有回来。整个里昂中央大学沉浸在悲痛之中，一对金童玉女的年轻生命如此突然地消失了，真令人无法接受这个残酷的事实。几天后，埃荷瓦的父母从巴黎赶来里昂整理儿子的遗物，我前去帮忙，在与这对夫妇交谈时，埃荷瓦的母亲告诉我，作为父母，他们曾多次告诫儿子，高山滑雪是一项颇具危险性的.运动，但从来没有去阻止过他，他们一向尊重儿子的爱好，因为他们爱儿子。

玛丽雍夫妇的儿子史蒂凡是一名品学兼优的好学生，高中毕业那年，他提出不再继续上学，而是要去里昂最大的公园当一名花匠。史蒂凡从小喜爱园林艺术，对种花弄草爱到了痴迷的地步。玛丽雍夫妇跟儿子谈话，告诉他当个园林工人收入不会太高，可能一辈子都买不起好房子好汽车，但是如果儿子把这一切都考虑过了，做父母的将尊重儿子的选择。史蒂凡如愿以偿当了名花匠，玛丽雍夫妇与朋友见面时，常会以骄傲的口气发问：“嘿，最近有没有去过金头公园呀？某某地方的那个大花坛就是我儿子设计的。”

维维亚老太太居住在里昂一栋带花园的别墅里，丈夫去世后，老太太就立下遗嘱，将在身后把这栋房子无偿捐赠给一家老年俱乐部。老太太有四个儿女，都属于不太富裕的工薪阶层，他们本来都是这栋房子的直接继承人，可是当母亲作出捐赠的决定后，四个儿女无一人反对，他们帮母亲请律师办理公证，让母亲在她有生之年完全按自己的愿望行事。我曾与维维亚的小女儿讨论过这件事，她说母亲把房子捐出去，做儿女的一点不心疼是不可能的，但是再多的钱也无法与我们对母亲的爱相提并论，我们尊重母亲的决定，就是为了让她感受到儿女对她的这份情和爱。

人世间的爱有无数种表达的方式，理解并尊重你所爱的人，无疑是明智的。

篇4：不帮忙也是一种尊重

本杰明·富兰克林是18世纪美国的科学家、文学家和外交家，也是美国历史上第一位驻外大使。

有一天，富兰克林和一名女外交官洽谈完毕，女外交官在下台阶时不慎摔倒，富兰克林的助手忙不迭准备去扶，富兰克林急忙阻止并将助手拉到一边躲到一角落处。

当女外交官忍着疼痛慢慢爬了起来，看了看四周，庆幸没人看到自己的不雅，笑着拍了拍身上的灰尘离身远去。

看着这一幕，助手纳闷不已，问富兰克林为什么不让自己去扶女外交官。

富兰克林低声说道：“这样优雅光鲜的女士，内心肯定特别自尊、骄傲，不愿意别人看到她难堪的一面。

如果我们不顾场合，在她尴尬的时候去帮她，不就是对她极大的不尊重吗?我们不帮她，其实是在帮她维护自己的优雅和尊严!”

助手被富兰克林的一席话深深打动，不得不佩服他为人着想的周全和细腻。

帮助别人，虽是待人处世的基础和核心。

毕业的人不是我【2】

又是一年毕业季，毕业，失业。

新生入学，似乎转眼间这个培育了你四年的大学和你顿时脱离的毫无干系。

因为它是那样的博大，用它那宽阔的臂膀迎接着新生力量，你的母校离了你，熙攘依旧，欢乐依旧，它依旧笑着看着校园里青春的男男女女的脸庞。

你找不到半点属于你的影子，人群可以把你淹没，说话声，笑声，脚步声还有此起彼伏的叫喊声让你找不到一个属于你的声音。

是啊，毕业了，欢欣鼓舞而又沉重非凡的字眼。

于有些人而言，毕业就是结束几场轰轰烈烈的恋爱，毕业就是不再有人按月按年的往银行卡上给自己打钱，毕业就是由别人养活自己变成自己要养活起自己，毕业，除了学位证书和毕业证书以外，她们似乎一无所有，这种感觉就像一丝不挂的站在寒风瑟瑟的数九寒天之中，其中凄凉他人不得而知。

当然对于优秀的毕业生而言，毕业意味着结束了辛苦奋斗的四年，她们要从学校打拼奋斗到公司单位，毕业意味着高薪轻松的工作，毕业意味着人生的下一站，毕业对她们来说无比美好而又无比令人向往，哪怕站在一个旁观者的角度也会为她们会心一笑，高兴三秒而后又顾影自怜，悲悲戚戚自己以后的饭碗和工作。

曾几何时，一句“这么大个人了，连这点儿钱都没有”让我感慨万千。

这世上没有任何一件事比挣钱还难，也没有任何一件事比花钱更容易。

所谓花钱易，易如水从高处流。

挣钱难，难如上青天

母校用一场晚会送走了千万在校大学生，踏上她们自己的社会人生路。

是喜是悲，是曲折是平坦，全看个人造化。

“我深知不努力，我什么都不是”也成为惊醒每个在校生的或松散或紧绷着的神经。

毕业，驶向另一片新的天地。

毕业，载着最初的希望和梦想。

毕业，快乐!毕业，万岁!很可惜，毕业的人不是我。

你觉得幸福就好【3】

人生处处充满了比较。

在世人眼中，学习、工作、婚姻、孩子，皆可被当作比较的对象。

无论我们喜欢或是不喜欢，就现实而言，大多不曾远离这个“俗套”。

当然，人在不同的年龄阶段，被拿来比较的东西也是不一样的。

学生时代，比的是成绩，毕业了以后，比的是工作，还有诸如家境、权势等等。

于是乎，从我们身边忽然冒出来一个“别人家的某某某”，他们各方面的表现都比我们出色，让我们抬不起头来。

小时候，我的父母就常常念叨这个“别人家的某某某”，因为念叨的次数多了，以至于到了现在，我的脑海里还时常会浮现他的影子。

虽然我并不知道这个人是谁，却依然对他肃然起敬，因为当年的他不仅品学兼优，而且任劳任怨，浑身上下找不到一处缺点。

我原以为告别了学生时代，这些比较便不会再出现了，却不知另一场关于工作的比较已经悄然开始。

当我们站在校门口合影留念的'时候，当我们坐在教室里缅怀过去的时候，谈论最多的话题无非是谁谁谁找到了旱涝保收的工作，谁谁谁每个月的收入只有多少，看似云淡风轻的讲述，实际上是另一段“比较之旅”的开启。

我素来不喜欢比较，也便懒得同人争长论短，大多数时候他们比他们的，我只是静静地当一个旁观者。

但有时触及到我的底线，我也会认起真来，和他们理论。

曾经有一段时间，我在银行做柜员。

那时正是春节前一个月，我以一个新手的身份被调到当地所有网点业务量最大的一个支行。

为了做好工作，我每天早上6点不到就起床，晚上8点以后才下班，没有午休，有时忙起来甚至连吃饭和上厕所的时间都没有。

后来有个朋友在比较我和她的工作时说：“你工作轻松，每天都可以在银行里吹空调。”我忍不住驳斥了她，这也是我第一次告诫别人不要随意比较。

禁止比较，既是对他人的尊重，也是对自己的认可。

“子非鱼，安知鱼之乐?”你又不是我，又怎么会知道我的付出?克里希那穆提说过，人应当认识自己，按自己本来的样子接纳自己，所以不要轻易与人比较。

人若总是想着与人一较高下，终有一天会将自己拖垮。

其实，人与人之间工作、生活各不相同，根本没有可比性。

很多时候，很多事情，别人怎么看不重要，关键是你觉得幸福就好。

知足是最好的解药【4】

人们都知道“知足常乐”这四个字，但在棱角分明的现实生活中，能够做到“知足”的人，真的屈指可数。

生活水平节节高，手头上有了余钱的人们开始买房，一套，两套，甚至是好几套。

买车，一辆，两辆，甚至是好几辆。

约三五友人小坐，菜是点了一盘又一盘。

携闺蜜逛街购物，衣服是买了一件又一件……“良田万顷，日食一升。

广厦千间，夜眠七尺。

一饱之需，何必八珍九鼎，七尺之躯，安用千门万户?”话是这个理，可对很多人来说，知易行难。

如果，生活上的不知足是对物质的浪费，那心灵上的不知足则是对生命的亵渎。

看央视播出的大型纪录片《永远在路上》，那些做了官的，掌了权的，有了势的，挣了钱的人，为什么竟会身陷囹圄?因为不知足。

对官位的不知足，对权力的不知足，对势力的不知足，对金钱的不知足。

不知足就像鱼鲠，卡在喉头，寝食难安。

不知足也是痛苦的始作俑者，总觉得这也不够，那也不好，日日生活在哀怨苦痛的泥淖，不能自拔。

不知足的心灵，扭曲了正直，蒙蔽了良知，丢弃了快乐，埋葬了最简单最纯净最真实的幸福。

《老子》有言：“罪莫大于可欲，祸莫大于不知足;咎莫大于欲得。

故知足之足，常足。”意思是说：罪恶没有大过放纵欲望的了，祸患没有大过不知满足的了;过失没有大过贪得无厌的了。

所以知道知足的人，时刻能获得平凡的温暖，琐碎的感动，淡然的喜悦，本真而澄澈的幸福。

知足者，常乐也!

篇5：索取，也是一种尊重散文

索取，也是一种尊重散文

楼下不远，有个废品收购站。这是一个来自安徽的三口之家，租住在一个狭窄逼仄的车库里。这里，既是他们生活起居的地方，也是堆积废品的仓库。每天经过，我都会看到他们俯下身子忙着整理收来的废品。偶尔，他们会抬起头来，一个友善的微笑，从沾满灰尘的脸上绽放开来。不知为什么，每次看到他们，我总会想到“艰难”这两个字。我感叹着，这就是他们的生活!

每当家里有空饮料瓶或废报纸，我总是用一个手袋装好，趁早晨上班的时候，顺手悄悄放到收购站的门口，然后离开。

某个早晨，我仍像往常一样，把一袋旧报纸放到那个门口，准备离开。没想到，那女人竟然出来了。她笑着看着我，然后指了指放在门口的旧报纸。我愣住了，急忙摆手说：“不要的，送给你们了。”没想到，她竟跑过来拦住我，硬塞给我两枚一元的硬币。我推搡着。那女人说话了：“大哥，我们是收废品的，虽然挣錢不多，但也算是做生意的，没道理不给你錢的，快拿着吧。”听了这个安徽女人的'话，我隐隐感觉脸在发烫。

我郑重地收下那两元錢。看着她高兴地转身离开，我知道，这一刻，她收到了一份尊重。

单位新来一个实习的女孩儿，每天有饭局我们都要带着她。

单位很清闲。大家一边上着班，一边还做着别的营生，都不差錢。所以，几乎每天都有人张罗，去哪里哪里吃饭。大家同去，一个也不能少。开始还好，时间长了，那个实习女孩儿便说自己有事儿，推托着不去，大家就赶鸭子上架一样，硬拉上她。

时间过得很快，一转眼，实习女孩儿已经来单位一个月了。月底发工资时，她也得到了一份劳务费。这天，她也开始张罗，晚上要请大家吃顿饭。

听了她的话，大家不由相顾莞尔。大家的意思，我是心领神会的。饭要去吃，但是，这个初出校门的女孩子想请客，是不可以的。

晚饭吃得很成功。看着女孩去买单时，我在偷偷地笑。一会儿，女孩回来了。她奇怪地问我们，谁提前押500块錢在吧台了。她恳请大家，一定要把买单的机会留给她。谁也不说话，结果，女孩站在那里急得快哭了。

最后，年纪最大的主任出来圆场，他说：“谁?快把錢拿回来吧。我觉得今天这个单必须由她来买。我们付账不但不能让她高兴，反而是在伤害她。”

我从吧台拿回了那500元錢，心里却是亮亮堂堂，因为，我看到实习女孩付錢的时候，无比的开心。我知道，这一顿晚饭，会让她不再觉得内心里有亏欠，会让她坦然自信地面对周围的人。

许多人都习惯对别人只有付出，不求回报，认为自己这样就是高尚无私。事实上，这只是一种一厢情愿的“恩赐”。人与人的和谐共处之道，不是一味去施舍和怜悯，而恰恰在于给予和索取的平衡。只有达到这种平衡，我们才会有感情上的尊重，人格上的平等，心灵上的濡沫。

篇6：尊重和信任也是一种约束论文

尊重和信任也是一种约束论文

学习“衡水经验”时,老师们都对“一位好校长就是一所好学校”这句话很有认同感,其实推而广之:一位好班主任就是一个好班级。我觉得一所好学校办学档次的提升,关键就在班主任自身修养、人格魅力、管理方式的提升。我们在这方面还有很多工作要做,还有很多的班主任管理工作只是停留在上传下达,“维持会长”的表层上,缺乏创新、缺乏“质”的提升。

班主任工作应该说是千头万绪,现代社会形势下的学生,应如何去管理,的确值得大家思考,沿用过去的老办法,我们都已经体会到了,那是事倍功半。虽然有的班主任仍然是“很严”“很有威信”,但往往伴随的是班级很沉闷,学生的个性扭曲,人格不健全。因此,我认为:尊重学生、信任学生是班主任工作的切入点,是班主任自身修养、人格魅力的.最基本体现。其实,就班级管理而言,尊重和信任也是一种约束。

我说过,在班级管理中要做到“四不”――不罚款、不体罚和变相体罚、不侮辱学生、不叫学生家长。其实,这只是尊重学生的最表面的形式。尊重和信任体现在更多、更细致的班级管理工作中,体现在对待每一个学生的学习、生活等各个方面。

1、尊重学生的人格、情感、兴趣爱好、学习成绩。

作为人,学生和老师是平等的。我们的传统教育历来把教师与“天地君亲”供奉在一起,学生必须尊敬老师,但老师对学生不用客气,只要觉得必要,“打、骂、罚没有什么不可以”。这样教育的结果是:学生奴性十足,缺乏主见,当面一套,背面一套。这样的学生,人格是不健全的。所以,尊重学生,首先是要尊重学生的人格。要让学生信任老师,能在老师面前讲真话、讲实话,即使是犯了错误,他得到的也是告诫,是安慰、是指点。

高中生应该是处于“多愁善感”的年龄阶段,他们有纯洁、丰富的情感,他们热爱自己的父母,与学友情同手足,甚至对异性也有着朦胧的好感,这些都是人的美好感情。老师应该尊重学生这些美好感情,不能以这些作为要挟,学生有问题,就叫他们的父母、同伴或是异性朋友批评、训斥等等,这其实是对学生心灵的伤害。只有老师尊重了学生,学生才能学会像老师一样尊重人,才会珍惜人与人之间的美好感情。

学生的学习成绩是学生的隐私之一,我们不应过分地以学生的成绩作为衡量学生的根据,批评学生就用成绩来说明问题。其实,大家都知道,学习成绩的好坏只是学生全部能力的一个方面的体现,绝不是全部。尊重学生,我们也应也尊重学生的隐私。

总之,一个人一旦得到别人的尊重,就会加倍的自重自爱。这也就是达到了管理的目的。

2、充分信任学生

诚信是做人的根本,是一个健康社会良性发展的基石。学生的诚信是建立在教师的信任基础之上的,是教师经过精心培养而盛开的高贵的人格之花。其实,信任学生也能让学生自我约束。让学习欠刻苦的同学做学习委员,他会加倍的努力,让喜欢吵闹的同学管理寝室,他能以身作则,让行为习惯不好同学管理教室卫生,他也会变得谨慎小心,这都是信任的结果。学校政教处组织的值周活动,同学们都非常积极地参与,因为他觉得这不仅是责任,更是一份信任。同时,他们自己也会做得很好,因为只有自己做好了才能管理别人啊,所以,这也是一种约束。

我从尊重学生、信任学生中获得了学生的尊重和信任,这也使我的班级管理工作顺利了很多,虽然也遇到过一些困难的挫折,但我会一如既往,用尊重和信任来感动学生、约束学生。

篇7：等待也是一种不尊重心情随笔

等待也是一种不尊重心情随笔

每每打开抽屉都会看见那封信――当时没有及时寄出就一直没勇气寄出的信。

这是一封建议信，虽然明白自己不可能有什么高深的见解英明的建议，但是，每到一处，都会细心去观察这里的环境，偶尔把自己想成这里的主人翁，而想着在哪方面做出一些改变，让这里的一切变得更加的怡然。

大一刚进学校，第一次参加讲座，来的是个救灾英雄，顿时感觉这是自己亲临现场与伟人的第一次接触，尽管他在台上，我在台下。讲座由于在室外嘈杂，并不是听得很清楚，但是这样的场面已经让自己震撼。于是，我想给这位伟人写信，想与他交流。问辅导员有没有地址，他说，网上就可以查，但是，也就这样结束了。在那之后的几个月里，偶尔还会想起这件事，但是，已经没有了当初的那么强烈，直至彻底忘却。

再接下来的一封信是写给自己的校长的，也就是抽屉里的那封。已经忘了信的内容，记得在中间一段时间拿出来看过，不免感觉自己的幼稚而莞尔一笑。至于为什么没有丢进垃圾桶，我想还是带着一份遗憾吧，遗憾自己为什么当初有写信的想法却没寄出去的勇气。我在思索着答案，却似乎不是因为缺少勇气，而是自己在给自己找理由，一直想着找个合适的'时间去寄，却怎知，机会或许有过，只不过信的内容已经过期。所以，告诫自己，做事情别想着等待。

最近的一封信是写给自己刚来的这个研究所的所长的，仍然是一封建议信。我认为自己写的还是在理并且富有情感的，于是在邮箱中寄了出去，这一次我告诉自己，不能让自己等待，哪怕自己的想法有多么的幼稚。时间过去了近10天，有时在想着是不是邮箱的地址不对，是不是老师在出差，更或者老师已经看到了，在考虑怎样来回复……内心一直在给老师时间，希望他没有丢进垃圾桶。

不管这封信会不会得到回复，也不管他会在将来的什么时间回复，我需要告诉自己的是：当别人在向我发消息时，我会在第一时间回复。因为，等待的滋味并不好受。

篇8：倾听也是一种尊重作文300字

倾听也是一种尊重

倾听,是默默的灵魂沟通，

——题记

倾听是静静的支持,是朋友之间互相的关爱。有时候总是想向朋友诉说自己的心事,若朋友不愿倾听,自己心里一定不是滋味。那反过来,朋友向你诉说,你不认真倾听,朋友也一定难过。所以,倾听很简单,认真听,用心听,就是在倾听意义上的尊重。

倾听是默默的表达。老师讲课我们认为很简单,可你知道老师备课是多么辛苦啊!那些资料是一点点查阅的,一点点积累的,每堂课也是精心设计的，

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认真倾听,是对老师辛苦最好的回报。

倾听也是最美好的欣赏。大自然的声音是最美的,风儿擦着树叶,沙沙,沙沙;河水摇着鱼儿,哗哗,哗哗;鸟儿伴着虫儿,叽叽,啾啾……认真倾听,大自然的一切声音都是奇妙的。

让我们一起认真倾听,所有的诉说,都是美好的传奇。

篇9：尊重是一种修养美文

尊重是一种修养美文

很多学生让我给他们写一句话，第一个跳入我脑海的，就是“先做人，后做事”。我真的相信，一个人只有先做好人，才能够做好一件事。

小时候，世界非常简单，我们总是习惯把周围的人进行分类：好人，或者坏人。长大后，我发现要分类太难了。即使是自己，如果按照非黑即白的做法，都不知道应该归类成好人还是坏人。

从大体上来说，只要不去故意伤害别人，诚实，心地善良的人，就算是一个好人。

这是一个需要表现自己的社会。因为没有机会让别人看到自己的能力而被埋没，是一种遗憾。

我不反对竞争，因为竞争会促使自己进步。但是，如果是恶性竞争，如果用牺牲别人利益的方式来让自己脱颖而出，我觉得这样的.人在品德方面有问题。

很多人总是想当然，出了错不去反省自己，反而怪对方为什么不配合自己。他们也许觉得这个世界就是为了自己而存在的，别人怎么想并不重要。

很多人，不知道如何去尊重别人。一些人到餐厅吃饭，习惯性地对服务员呼呼喝喝，好像那些人天生就是来服侍自己的。如果习惯了这样，经常不礼貌地对待别人，就会变成理所当然。

要做怎样的人，适应社会这个大环境非常重要。真正的尊重别人，是基于自己对作为一个人的尊重，是从心里面产生的。这需要一个人有良好的修养，有人生的历练。这样才会真正相信，人生来就是平等的，尊重别人就是尊重自己。

篇10：失败也是一种选项美文

失败也是一种选项美文

20xx年10月，在电视真人秀节目《最强大脑》中出现了这样的场景：一位12岁的中国男孩与一位同龄意大利男孩展开竞争，看谁能用最短时间记住102位新郎新娘的排列顺序，然后用人偶复位。

中国孩子用的时间稍短，按照比赛规则由意大利男孩先报出自己的排序，结果完全正确。这时，中国男孩开始低声啜泣，继而号啕大哭。主持人问孩子为什么哭，他懊恼地说：“我记对了，可是排错了！”在家长和现场嘉宾的劝慰下，他终于鼓起勇气，带着哭腔报出自己的排序，结果完全正确。因为用时较短，他成为最终胜者。我不由感慨：中国孩子的压力太大了，输不起啊！

在我采访过的人物中，特斯拉电动汽车的发明人伊隆·马斯克说过：“谁喜欢失败呢？失败是可怕的。如果你毫无风险，就意味着你不过在做一件平常的事。”马斯克的这句话可是真切的体验。

20xx年，马斯克用自己和兄弟们凑的一万多美元创业，开办软件公司。31岁时，他把软件公司及后来又创办的一家公司成功地卖给了康柏，赚了2000万美元。但他不是从此过上舒服日子，而是决定把所有资金投入新公司，再度创业。电动汽车和运载火箭在实验过程中失败率很高，马斯克的情绪也常常随之大起大落，甚至在一个圣诞节前的周日彻夜难眠。第二天早晨，他接到美国国家航空航天局打来的电话，给了他一份14亿美元的订单。他激动得忘乎所以，对那个打来电话的'人大声说：“我爱你！”

我们喜欢聚焦于某些人物的成功并将之神化，而不太在意他们在成功之前的许多失败经历。

20xx年10月，我采访迈克尔·乔丹。他曾不可思议地带领芝加哥公牛队获得六次NBA总冠军，带领美国国家队获得两次奥运会冠军，他则获得五次常规赛“最具价值球员”、六次总决赛“最具价值球员”称号。他的传奇经历，连同他扣篮时的吐舌动作都被球迷们津津乐道。而在收购山猫队（现名黄蜂队）之后，他成为历史上首位职业球员出身的球队大股东，其年收入超过他作为职业球员时的總和。他却说：“我起码有9000次投球不中，输过不下300场比赛，有26次人们期待我投入制胜一球时我却失误了。我的一生中失败一个接一个，但我从未害怕过失败。我可以接受失败，但我不能接受没有尝试。”

人生如此丰富，岂能用“输赢”两字概括！除了赢家和输家，难道我们不能做个玩家，在对梦想的追逐中体验一把挑战自我的惊喜与刺激？

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