读《贝壳》的心得体会（共12篇）由网友“瞎看什么”投稿提供，下面是小编为大家汇总后的读《贝壳》的心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1： 读《贝壳》有感
寒假期间，我一遍又一遍阅读了程玮写的儿童小说《白色的贝壳》，我合上书后，立在窗前，推开窗户，远眺窗外，思绪良久，回忆着、思考着……潮水、海风、浪花、白帆、沙滩、月光，景色宜人；五彩的鹅卵石铺就的小路，淡黄色的宾馆小楼，深灰色的石柱，深灰色的铁门，呈现眼前。但令人难忘的是多多、宁宁、梁军跑前跑后的身影，朱伯伯不以为然、满嘴谎话的“形象”。
童心是真实的。多多他们非常珍惜和朱伯伯在沙滩上刚刚建立起来的友情，在他们心中，占了那么重要的.位置，甚至害怕失去他。“但朱伯伯心里根本没有我们，不惜失去我们”。朱伯伯给多多他们幼小的心灵留下了什么?虽然，虽然，虽然，一连三个虽然，但是，失去了，已经永远失去了，它不会再回来。这就是珍贵的友谊。谎言最怕识破。人无信不立。明明是觥筹交错，像准备一直吃到天亮似的。朱伯伯面对苦苦等待他的多多三人，却拍着额头，认真地说:“我哪会说话不算话，我临时去开一个会议，没能等你们”。更有甚者，他还非常严肃地补充说：“一个很重要的会议，我非得参加不可！……还愣着干什么，快坐下，朱伯伯今天要好好招待你们……”谎话加虚伪，令人脸红、汗颜！真是错了不知错，一错再错！
白色的贝壳，既纯又亮，边沿一道淡淡的粉红色的花纹，为珍稀之宝。她本作为友谊的象征，属于朱伯伯。然而，为了不沾污她，随着一道美丽的银光、一声轻微的水响，回归了大海。
友谊是纯洁的，诚信是无暇的。她们像白色的贝壳那么纯洁，容不下一点点灰尘，容不下一点点杂质，哪怕是微不足道的一点点。记住！让我们在人生的道路上永远记住，人要讲友谊，人要讲诚信。
篇2：读《贝壳》有感
其实，每一枚贝壳的形成，又何尝不是一个少年经历时间锻造的过程。最初，我们都有一颗柔软的内心，对这个世界毫不设防。然而终于有一天，要为自己裹上刀枪不入的盔甲，用来抵御所有可能伤害我们的力量。
文中的主人公是一个十分平凡的女孩，在成长的过程中，他面对过挫折、诱惑、恐惧，但她没有被打倒，而是在一次又一次中将自己励炼得强大，最终破茧而出。
我喜欢这本书，甚至将它读了五、六遍，是因为在读文中少年们的故事时，我都有切身的体会，这一幕幕也发生在我的十几年中，在那些让我成长的岁月。
清晰的记得，二年级，我当上了班长的那天晚上，我缠着奶奶，要她教我怎样用大勺给同学们打饭，在我们班这是班长必须做的。可我个子太小，不会拿大勺，所以就让奶奶教我。奶奶便拿了一个大勺，摆了一个装满水的大红桶，自己演示了一遍后，就让我来练，我一步步地练，练了大约一、两个小时，动作才慢慢熟练，直到胳膊练得酸疼，我才肯放下手中的道具，这是我第一次为集体的利益如此刻苦，我学会了为集体付出。
初来金东方，我正式成为了一名初中生，内心有些兴奋，更多的确实担心，在这陌生的环境，第一次离开父母寄宿生活，我本不认识一个同学，但我还是鼓足了勇气去与老师、同学交谈，并在相互帮助下，渐渐熟悉了。再就是作息时间，平时在家里生活十分散漫，突然一下受到了条条框框的约束，便手忙脚乱、不知所措了。我努力调整了自己，加快做事情的速度，才稍稍跟上了节奏。尽管我也有在被窝里偷偷流泪，有过因为想父母而失眠，但我没有怯弱，反而更加坚强与乐观了。
那些让我成长的岁月，感谢你们，让我与贝壳中的少年一样，如贝壳般地成长，日益强大。而正是因为有了这些让我成长的岁月，我才会成为最好版本的自己。
篇3：读《贝壳》有感
花未零落，却已蝉鸣，知知不休的聒聒，厌烦的持续了整个盛夏，秋风袭来，苦熬十七载只为绽放九十天的生命，蝉知晓，要好好活，它那么小，却那么响，这是对生命的热爱化作了高昂的呐喊，只为活的更有意义。
贝壳也是如此，它虽小，却很坚硬，别致回旋的花纹有着美丽的色泽，如果细看，你会发现每个小点自成一圈形成复杂精美的纹络，里面孕育的是全新的生命，虽然柔软的肉体早已死去，但不得不赞叹它为了这么一个卑微的生命而制作出的居所是如此的精致，仔细，一丝不苟啊！
比起这炎炎夏日的蝉声，我们不曾有这样亢奋的声响，比起这贝壳的无私，我们更不曾有对生命的深思，我们在工作中消磨时间，为了那付出的回报，以时间为邸柱，消磨人生，回想种种历程是成长，是感悟。
心有多宽，路有多长。该走的路，迷茫中一定会有牵绊，牵引你走完这人生旅途。
篇4：读《贝壳》有感
是一篇含义深刻的文章，读着饶有滋味。它主要写了作者从贝壳中感悟到和联想到的东西。
文中有这么一句话：“在千年之后，也许会有人对我留下的痕迹反复观看，反复把玩，并且会忍不住轻轻地叹息：‘这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊！’”这是后人赞扬作者的一句话，赞扬了作者自强不息，矢志不渝，对社会做出应有的贡献。读到这里，我想：作者说得很对，虽然贝壳的生命是这样短暂，微小，而它死后，也给人们带来可观赏的艺术品。社会培养我们成才，我们也应该像贝壳那样把我们力所能及的事情做得更精致，更仔细，更加一丝不苟，将来死去了也给人们带来可观赏的价值。
在我们的生活中，虽然有许多像贝壳的人，但是，也有许多没靠双手劳动，只是伸手向过路人乞讨的人。有一次，我和妈妈上街，玩得十分开心。突然，出现一个体壮如牛的乞丐，我们就立刻转身走，但他也跟着我们走。我们叫他走，他愤怒地骂了我们就走了，我们见他不再跟来，就走回家。谁知，他用他那黑乎乎的手摸在妈妈那新买的白裤子上，气得我们火冒三丈，刚才的开心已经抛到九霄云外了。
这些乞丐四肢健全，也不靠自己的双手挣钱，而在街上乞讨，他们连贝壳也比不上。
我们从小就要像贝壳那样，把每一件事都做得仔细、精致和一丝不苟，长大后为社会做出应有的贡献，这样才是最有意义的生活。
篇5：读《贝壳》有感
花不散，蝉鸣，烦了整个盛夏。秋风袭来，知了知道自己要好好活着。它很小，但很吵。这是对生活的热爱变成了高喊，只为活着更有意义。
贝壳也是如此。虽然很小，但是很硬，而且图案独特而复杂，颜色很美。仔细观察，你会发现每个点都在自己的圈子里形成了一条复杂而精致的脉络，孕育了全新的生命。软绵绵的身体虽然已经死了，但你不得不佩服它为如此卑微的生活打造的居所是如此的精致、细致、细致！
相比于这个炎炎夏日的蝉鸣，我们从未有过如此激动人心的声音，相比于这个贝壳的无私，我们从未对人生有过深刻的思考。我们把时间花在工作上，把时间作为我们所付出的回报的支柱，并且扼杀我们的生命。回忆各种过程就是成长和感悟。
心有多宽路有多长。要走的路，迷茫中会有阻碍，会引领你走过这一生的旅程。
篇6：读《贝壳》有感作文
今天，我看了贝壳这一篇文章,作者是席慕蓉。这篇文章讲的是作者发现了一枚贝壳，非常珍惜，贝壳的生命是短暂，作者认为自己在这世间停留的时间以及空间很长，应该用自己的能力把自己能做到的事做的更加精致、更加仔细、更加一丝不苟。读到这里，我认为自己有时做事马马虎虎，一带而过，特别有时时间较短的时候，更加马马虎虎，不要求精致、美观，只要能把任务完成就行了。我知道我做的不对，我应该改正。自然界里许多常见的事物，如果能仔细观察，认真想一想，说不定还会发现对我们有益的启迪。小小的贝壳就是一例。贝壳里细小的生命尚能留下如此精致的“艺术品”，何况人呢！这里托物言志，以小寓大，揭示了一个深刻的人生哲理。读《贝壳》有感作文250字
中国大学网 小学生作文网
篇7：白色的贝壳心得体会
每当我读起席慕容作家写的这篇文章《贝壳》，我都会感到赞叹，这篇文章不但写出了人生的哲理，还让我受到了启迪。我感到无比的愉快与欢乐。作者把贝壳的那种小小的肉体与生命，来比作自己的理想。
这篇文章主要写了作者从贝壳卑微的生命，启迪自己想留下一些美丽的回忆。每当我想到这句话时，我心里就起了一种情感——为了这一个短暂和细小的生命，为了这样一个脆弱和卑微的生命。虽然它非常短暂，却很美丽，因为它精致，一丝不苟。它那种不怕一切，努力活着的精神，值得人赞叹。而在我们日常生活当中，也有许多的人不爱惜自己的生命，以为死了就一了白了，可是他没有想到父母和亲人的感受，其实我们应该好好的感谢给我们生命的父母，每个人都应该爱惜自己的生命。
文中的贝壳不管生命多么的微弱，都会好好的活着，这种精神是最伟大的。在上个星期六，我看了一篇短篇小说，主要写了一个中学生为了玩游戏，把家里的钱偷出去。事后，被父母发现后责骂了他，当天晚上就走了，父母怎么找也找不到，贴了寻人启事，也报警。后来，一名渔夫找上门，原来当天晚上，儿子想不开，到河边就想跳河自尽，幸亏在河上打鱼的渔夫给救起来。这时候，他的父母亲才松了一口气。这篇小说的内容就是想让一些不珍惜生命的人，从此爱惜自己。
我从这篇文章得到了启发：不管遇到再大的困难都要往正确的方向去想，要向文中的作者一样努力发掘生活的美，留下美丽的回忆。
篇8：白色的贝壳心得体会
这几天，我读了《白色的贝壳》这篇文章。使我深有感触。
小说描写了一群生活在海边的淳朴孩子，偶然与疗养院里的作家朱伯伯相识了。朱伯伯离开疗养院的前一天，孩子们跟他约好了去看他，还为他准备了礼物--漂亮的白色贝壳。当他们来到疗养院时，却发现朱伯伯把与他们的约会忘了。朱伯伯还”编出一个谎言——他刚开了一个“很重要“的会议。一句谎言毁掉了孩子们心目中最美好的情感与信任。
诚信是无价的，情感是真挚的。它是友谊的桥梁是信任的源泉，是我们的生活中不可或缺的重要组成部分。朱伯伯并不知道世间真情难能可贵，他轻飘飘的一句谎言，却深深刺痛了这些孩子们幼小纯洁的心灵，给他们留下难以弥补的心灵创伤。 朱伯伯原先在孩子们心中的伟岸形象已经荡然无存，当他虚伪地留下通信地址表示要与孩子们保持联系时，孩子们激情已经不再如旧，他们手中的白色的贝壳已经不再是珍贵诚挚友情的见证，失去了孩子们心目中的价值。
在孩子们的心中，贝壳已不是那么纯洁了，孩子们在月光下将它扔进了大海，一种复杂的感情油然而生，他们认为只有将这贝壳再次让海浪冲刷，才能找回原来的洁白...... 孩子们纯洁美好的情感不容亵渎，愿我们的生活中少一些“朱伯伯”，真挚善良的友情地久天长!
看了白色的贝壳心得体会的读者还看了：
篇9：贝壳
海边小小的贝壳拾起一个又看见一个
那么多的贝壳
却找不到相同的一个
坚硬和细致就是它的独特
回旋的花纹带着或深或浅的圆点
还有这一圈圈的复杂图色
海边小小的贝壳
拾起一个又看见一个
轻轻打开贝壳
里面的肉体哪里去了？
柔软的肉体早已死去
留下的是美丽，坚硬的外壳
哦？这是什么
一颗小小的珍珠在阳光下闪烁
柔软的肉体造就了这样的成果
海边小小的贝壳
轻轻地拾起一个
比起贡献
自己真是微不足道
比起生命
自己停留的时间真是漫长
也许多年以后
我也能拥有贝壳的光芒！
篇10：贝壳
贝壳
山东省 山东省嘉祥县实验小学四年级二班 王萍
我的好朋友盛姝送给我一个美丽的贝壳。由于我第一次见到贝壳，所以，我非常喜欢它，每天拿着它和小朋友一起观赏、玩耍。就连爸爸见了，都象见了宝贝似的，玩了好一阵子呢。
这个贝壳大约有一平方分米那么大，是一个锥形的硬壳，上面有精美的螺纹，表面五颜六色的，内部是黄白色的，好看极了。
这个贝壳很神密。你把它放到耳朵边，就仿佛能听到大海呼潇的声音。闭上眼睛，听着这样的声音，就仿佛自己站在了大海边，就连听自己说话的声音，或是听别人说话的声音，都觉得变了腔调，仿佛自己在大海边和别人说话呢。
我应该好好感谢我的好朋友盛姝，它哪里是送给我的贝壳，简直是把我带到了波涛汹涌的大海边。有了这宝贝，我就可以天天在大海边和小伙伴们谈话了。
指导教师：王合顺
这是一篇状物的习作。小作者不仅从视觉的角度描绘出贝壳的形状特点，还从听觉的角度重点描绘了贝壳神奇的一面。想象丰富，描写生动，反映了小作者热爱生活，热爱自然，及珍爱友谊的美好心灵。
篇11：贝壳
我曾经作了一个梦，我梦见了自己是一个丑陋的贝壳。
当我刚出生的时候，妈妈就抛弃了我，就是因为我长的太丑了，不像别人那样坚硬、精致。
有一次，我被送到了海岸，当波浪哗哗地落潮去了，我却被永远地留在沙滩，再也不能回去了，然而我看见了我的很多同类也被浪花推到海岸。“妈妈，妈妈！”我面对大海不停地呼喊：“我会变的漂亮的，请你不要把我遗弃在这里！”可是涛声阵阵，却没有妈妈的一丝声音，哪怕是平日时的打骂声……
第一、二天我跟它们相处的还可以，可是好景不长，它们也因为我的丑陋，开始冷落我，嘲笑我了。
我的每一天都是伤心的，孤单的，这时我宁愿死，也不愿在过这种日子了。
有一天，我看见很多虫子过来了，我心想：我的救兵来了，我等待着，犹豫着。我呆住了，为什么虫子吃光了所有的贝壳也不来吃我？难道连虫子也因为我的丑陋，而瞧不起我，我心里充满着百万个，千万个疑问。
这是的我不禁大喊：
“难道……难道我真的有这么丑陋吗？”喊着喊着，我情不自禁的流下了眼泪。
我被哭声惊醒了，回忆了一下我的梦，又不禁叹了一口气：
“这是一个怎样固执，有怎样简单的心啊！”
篇12：中考满分作文：读《贝壳》有感
中考满分作文：读《贝壳》有感
贝壳，在海滩上如繁星般美丽的贝壳，脆弱而卑微的生命早已结束，却永远留下了那神来之笔的痕迹。
贝壳的存在所受到的注目，不是肉，而是壳。然而壳纵然再美也只不过是收藏与把玩。而作者却在反复联想中悟出了人生的充实之道。有意义的人生，难道不正是这美丽贝壳所带给我们的启示吗。
是啊，文章说的好“比起贝壳的生命来，我在这世界停留的空间与时间是不是更长和更多一点儿呢?是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做的更精致、更仔细，更加地一丝不苟呢?”的确，我们所喜爱的贝壳之所以如此美丽，是天赐予的，但我们应该做的，就决不是听天由命了。小小的贝壳能让人们所称赞，我们也同样能。
在生命的历程中，在岁月的长河中，有无数的人默默无闻地被接下来的岁月所淹没，更有些人一生碌碌无为，连过好人生的意义都没有。或许在我们争取机会的`路上，会为别人所嘲笑，会遇到无数的困难，但我们还是要努力去实现自己的价值。比如说迪士尼，他原本一无所成，企图建立卡通王国，让全世界所欢乐的梦想也受到了人们无情的质疑和嘲笑。但他没有因此而罢休，为了这人生的壮举，依旧努力奋斗着。在无数次战胜困难之后，他成功实现了自己的梦想，发出了最耀眼的光芒，与可爱的唐老鸭、米老鼠一起，刻在人们的心中。他带给世界的童真与快乐，令所有的人都永远铭记。
再比如说鲁迅先生，他明白民族主义，更懂得民族的兴与衰。生在乱世，鲁迅先生放弃了拯救不了中国的医术，而是以笔为武器，与无数苦难的人们一起战斗。在不公平的世界里，鲁迅先生没有放弃，而是号召广大人民起来与军阀抗斗。慈祥而勇敢的鲁迅先生，用他犹如钢刀利刃般的笔，刺进了反动派与军阀的胸膛;他有如父爱般的温暖，激励着每一位努力抗斗的人们。在人们受苦受难时，他总是第一个站出来。直到今天，我们还为他这种精神所感动着。
贝壳只有美丽的花纹，但它的美，足以让人过目难忘，铭记于心。而对于我们90后的青春一代来说，肩负的责任会更重。我们还很年轻，还有很多的路要走，我们要留下属于我们的痕迹。对我们来说，人生的意义就在于能不能体现生命最大的价值。我们青春张扬，不管现状如何，都要努力去走。我们要在有限的人生中发挥出最大的价值。在生命的归宿以前的旅途中我们能做的还有很多。我们应该努力留下成绩，留下伟业，留下痕迹，不要为岁月长河所流逝。
是的，我们要像贝壳那样美丽，学习它，留下生命的痕迹;我们更要沿着先人走过的路，继续向成功奔去，留下一个个瞩目的光点;我们的价值是宝贵而又伟大的。我又是多么希望，在千百年以后，我们这一代的痕迹依旧清晰留在世界的各个角落，我们的价值在世上永在。
★ 《我家住在》教案
【读《贝壳》的心得体会（共12篇）】相关文章：
我家住在大海边的教案2022-07-10
《贝壳》的教案2024-03-02
我家住在大海边优秀教学设计2024-01-26
我家住在大海边 教案教学设计(北师大版一年级上册)2023-04-22
课文《富饶的西沙群岛》教案设计2023-04-20
一年级上册《项链》教学设计2024-04-19
人教版画家乡教学设计2024-04-19
席慕容《一棵开花的树》 教学设计2023-08-27
画家乡教学设计2022-05-18
少年闰土教学实录2023-11-20