“初礼”为你分享17篇“《追踪小绿人》读后感300字”，经本站小编整理后发布，但愿对你的工作、学习、生活带来方便。
篇1：追踪小绿人读后感
这虽然是一个童话，可比童话美，这是一篇无数次勾引我遐想的童话。这有勾引我无数次的小绿人，世界上有没有小绿人？有？在哪儿？小晓你是谁？你也是小绿人么？你们在哪？我也很想有金波爷爷那样的好运气，因为我也有一个不抽烟的爷爷，我一见到植物也心情好畅快，虽说我去过不多的地方也算得上是半个旅行家了吧！我多么期待小绿人的出现呀。
我喜欢那那些小绿人。我更喜欢那个梦幻般来又梦幻般去的精灵小晓。因为她能让又小又酸的青苹果变成又脆又甜；能在密叶多枝的山楂树上隐身唱歌；能和小草小花对话；能和小绿人和睦相处；能和金波爷爷一起成长。可以说小晓就是吃人奶长大的小绿人。
读了这篇童话后，我想我也能有一个和金波爷爷一样的神秘的童年！我也要去追踪小绿人喽！
篇2：追踪小绿人读后感
这两天，我看完了327面的《又见小绿人》三部曲，完成了这篇观后感。
小晓和小叶子是一对要好的朋友，他们一起发现了小绿人，并与他们一同成长，发掘小绿人的秘密：小绿人三五成群的居住在小叶子家的绿园里，小绿人身材矮小，头是绿色，身体也是绿的，还穿着绿衣服，遇到危险时会变成绿色的树叶。
小晓的爷爷快要离开人世时，小晓和爷爷变成了小绿人，在小晓变成人之前，小叶子发现了闪光的树叶和会传话的井，小晓变成人后，与小叶子过上了幸福的生活。过了一段时间，乐校长把校址定在了小绿人的绿园旁。
小叶子和小晓的友谊是珍贵的，无论什么坎坎坷坷，他们的友谊永不会改变。我喜欢小晓的开朗神秘，更喜欢小叶子的聪明机敏。
友谊，能使人与人的心离得更近，也能使人与人的关系变得更亲密，使人类和谐相处！
我喜欢追踪小绿人这本书。
篇3：《追踪小绿人》读后感
最近我们都迷上了《追踪小绿人》这本书，这部由金波出版的长篇小说，简直令我爱不释手，让我百看不厌。书的主人公小绿人，一个神秘而又可爱的形象，带我走进了一个梦幻般的世界里。
文中的小晓是个小绿人，一个可爱的小精灵。小晓是被宫爷爷捡回来的，宫爷爷非常疼她。也可以说，小晓几乎是在宫爷爷的呵护下长大的。小叶子是宫爷爷的亲戚的孩子。就跟小晓是好朋友，他们从小就一起玩耍，整天形影不离。刚开始，小叶子还不知道小晓是小绿人，到宫爷爷快要去世的时候，小晓趴在宫爷爷身上，最后越变越小，变成蒲公英飞走了。不止小晓，还有许多小绿人都非常善良。
每当我捧起这本书，光看封面，我就情不自禁地幻想起来，好像我也走到了这本书里，成为书中的一员，一起分享故事情节里的喜怒哀乐，和他们一起开心，一起感动，一起流泪。我似乎也变成了一个神秘的小绿人，融入了这个大家庭里，捍卫自己的家园。
这不仅赞扬了童心的可贵，友谊的来之不易，还表达了一群天真烂漫的孩子对大自然的热爱和保护环境的重要意识。
我们一定要像小绿人一样，保护我们的家园哦！
篇4：《追踪小绿人》读后感
在童话《追踪小绿人》里，我最喜欢的是小叶子。听说他出生的时候下雪了，但是绿园里的叶子都是绿色的，她家有一个院子，院子里花草树木盛开——“绿园”。最重要的是有一个从小一起长大的好朋友——晓晓，后来才知道她也是个“小绿男”。他们在绿园里找到了绿精灵“小绿人”，成了好朋友，经历了一场痛苦的宴会。最后，晓晓和小绿人变成了小种子，回到了地球母亲的怀抱。
小绿人为什么要离开？是因为小绿人在酒店看到了所有“小绿人”的朋友吗？不，这只是原因之一。人类为了自己的欲望，滥砍滥伐，向河流排放有毒有害的污染物。地球变得越来越暖和，干旱和洪水不断袭击着地球。这是大自然惩罚人类不珍惜家园；人类还有很多动物朋友，也濒临灭绝。到那时，我们的家将不再是五彩缤纷，而是一片黑暗，一片寂静，毫无生气。其实月牙湖边柳树上的嫩芽，不就是可爱的“小绿人”吗？这是我们需要用心去发现和呵护的东西。
在书的最后，描绘了来自天空的歌曲。让我们保护自然和环境，让“小绿人”再次和我们成为好朋友。
篇5：追踪小绿人读后感
《追踪小绿人》是我读过的不错的书。这本书不仅讲了有趣的故事，也让我学到了许多道理。
虽然我一开始觉得这本书没什么意思，但是，情节中的许多悬念，让我的心中产生了各种各样的疑问，这令我迫不及待的继续往下读。
这个故事的主人公是小叶子，他是一个活泼的小男孩，他最好的朋友是一个神秘的小女孩，叫小晓，悄悄地告诉你，其实小晓是个小绿人哦。
小晓可以把酸苹果变甜，她为了让小叶子吃到甜苹果，自己咬了酸溜溜的苹果，苹果变甜了，这样小叶子吃到的苹果就是甜甜的了。他们还一起创作了《绿园之歌》，小晓谱曲，小叶子写词。小晓和小叶子真是一对要好的朋友。
小绿人好神奇，他们能化成烟雾，变成小绿叶，隐藏起来，他们热爱大自然，这是我们值得学习的。
然而，小绿人的生活也有不愉快的地方。小叶子的小舅为了自己店里的顾客多而让小绿人那么累的去倒水，我觉得这样做是不对的。因为小绿人的个头小，茶壶的个头大，他们辛辛苦苦倒的茶，人们一口就喝完了，小绿人还得再去费劲的倒茶，从这可以看出小绿人是不适合这份工作的。我们应该更多的站在别人的角度去思考，体谅别人的难处，而不是认为对自己不困难的事对别人也没有难度。
小绿人最后还是因为环境太差飞走了，在现实生活中的环境也同样不容乐观。现在，很多工厂乱排废物污染了环境，雨林里的声音从七八年前的丰富多彩，变成了现在的稀疏、单薄，还有大海里令人震惊的垃圾洋流看到那么多动物、植物失去家园，甚至失去生命，我真的好伤心、好难过，所以，我们一定要保护、爱护环境。虽然我们不能做保护环境惊天动地的大事，但是我们可以从身边的小事做起，不要把垃圾丢到路边或小河里，而是丢入垃圾桶，时刻做好垃圾分类，保护小动物们的家。
书的结尾写道，小绿人，我历尽千辛万苦找到你，可你来得快去的也快，难道你永远是个谜吗？我想你是，但又不是。
篇6：追踪小绿人读后感
我终于一口气读完了金波爷爷写的长篇童话作品――《追踪小绿人》。默默地合上了书,我的心却早已飞到了小绿人的故乡――绿园。小绿人,你们还在绿园吗?如果你们真的还在,是否还藏在那绿园中神秘的山楂树上呢?你们是一群多么可爱、友好、善良、热爱生活和音乐的美丽小精灵呀!我相信你们一定还在的,我真的很渴望……
我知道你们的痛苦与噩梦!现在人们不珍惜绿色植物，胡乱砍伐树木，我们的家园，许多绿洲变成了沙漠，森林变成了荒山，清澈的溪流变成乌黑的臭水沟……甚至你们那可爱的动物朋友残遭屠杀……和谐动听的《绿色旋律》不再响起，因为一切的美好已被贪婪的人类画上了句号!
但是小绿人，可爱的小精灵，我相信你们依然在地球上等着我们，你们在呼唤着我们!别伤心，别失望，人类在经历一切教训，付出惨痛地代价后，已懂得悔改!瞧：有一个爷爷前面戒了三次烟，都失败了。可这一次他为了见到你们，居然成功戒了烟;在我们这个小乡村，已经在进行污水的治理与植被的规划;窗外的鸟儿也不再迷了路……
小绿人，我们追踪了你很久很久，不管经历了多少艰难险阻!我看到，你们又回来了，我们终于找到了!辽阔的大地上在微风中不住点头的小草，欢快奔跑地小溪;蔚蓝的天空中自由飞翔的白鸽;碧绿的草原上，神秘的森林中可爱的小动物们……你们又回来了，我相信!
篇7：追踪小绿人读后感
金波所写《追踪小绿人》，我一看，便觉得耳目一新，“追踪”这两个字更引起了我的兴趣，《追踪小绿人》读后感。每天半小时的阅读时间，我全都用在了《追踪小绿人》身上。
这本书向我们介绍了一个童话。书的主要内容是“我们为了寻找小绿人，经历了许多艰难险阻，最终，我与小绿人成为了好朋友”。这本书告诉我们，我们都有一个神秘美好的童年。
这个童话让我感受最深的一点是小伙伴在一起捉迷藏的情景。从“我们和邻居的五六个孩子一起玩，我捉，他们藏”这句话，我能真切地感受到他们的童年多么轻松快乐，读后感《追踪小绿人》读后感》。从书的字里行间，我仿佛看到了自己上幼儿园时躲猫猫的景象，我又好像听到了伙伴在一起躲猫猫的欢笑声。还记得那时我只有4岁，刚刚上幼儿园中班，老师带我们做游戏――在教室里捉迷藏。小朋友们慌慌张张地躲起来，有的躲在了床下，有的躲进了卫生间，有的钻到了被子里……我呢，悄悄地藏到窗帘后。一个小朋友被找到，两个小朋友被找到，陆陆续续其他的伙伴都被发现了，只有我还安安静静地呆在窗帘后，后来还是老师和大家一起把我喊出来的呢。现在呢，学习任务很紧，我再也没有时间和伙伴们一起捉迷藏了，我真想去小绿人的那个世界，在树叶间唱歌，在草丛中跳舞，自由自在地生活……
《追踪小绿人》这本书，特别好看，十分有吸引力，它有故事并没有太多的修饰词语，但它却写出了孩子们纯真而又神秘、快乐的童年！
篇8：《追踪小绿人》读后感
这本书的作者是家喻户晓的金波爷爷，金波爷爷出生于1935年7月的北京。是首都师范大学音乐系的教授，中国作家协会儿童文学委员会委员，教育部全国语文教材审定委员会委员。
这本书里有许多个性鲜明的人物，例如神秘的小绿人、善良的小晓、可爱的叶子、超喜欢植物的爷爷、有着伟大理想的小叔、和蔼的宫爷爷等。这本书围绕“小绿人”这个可爱的童话形象，展开生动而有悬念的故事。作品严承了金波爷爷一贯的优美和抒情风格，颂扬了童心的可贵，是经典的原创童话。
故事的开头介绍了古老的四合院，善良的小晓，而故事的结尾却给人留下了无尽的悬念，宫爷爷到底怎么了？“我们”还能不能见到小绿人了？小晓还会再找“我们”吗？
看完了书，我问妈妈：“这个世界上是否真的有小绿人？”妈妈想了一下，说：“这只是童话，并不是真的。”可我却认为，世界上有没有“小绿人”的存在，就要靠我们长大探索了，因为一切皆有可能！
篇9：<<追踪小绿人>>读后感
<<追踪小绿人>>读后感
读完《追踪小绿人》这本书后,我认识了-----主人公小叶子,神秘的小精灵小晓,神奇人小绿人。这本书主要讲的是：小叶子的爷爷为小叶子买了本杂志，叫《绿人》。看着看着，他们俩都入了迷，决定来寻找小绿人。他们发现小绿人竟然住在他们的.“绿园”里。并且他们全家通过一个“月光晚会”和小绿人交上了朋友。同时，小叶子也知道了一个秘密-----小晓也是小绿人！最后，宫爷爷走了。小绿人把他变成一片树叶带他去七座桥。当我把最后一句话读完时，我想：难道这个故事就这样完了吗？
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如今，人们为了自已的需要，随意砍伐森林树木。有的工厂把废水排放在小河里，原本清澈见底的河流转眼间成了臭水沟。森林在生气，大海在怒吼，而人们却不知道再这样做下去的后果会是什么。动物几乎绝迹，水不能饮用，活在这样的世界上还有什么意义？
其实，书中的小绿人就是我们身边的花草树木。作者金波先生把花草树木比作小绿人是为了号召人们要爱护我们身边的一草一木、一山一水。这样，我们这个世界才会好起来。
篇10：追踪小绿人读后感
追踪小绿人读后感
《追踪小绿人》这本书是长篇童话，它来自出版传谋媒集团、江苏少年儿童出版社。翻开封面的第三面就是金波爷爷的一张照片。你看到他是什么样子的？你猜测过他会写出什么样的书吗？在翻开一页是作者简介――金波，1935年7月生于北京。首都师范大学音乐系教授，教育部全国语文教材审定委员会委员，中国作家协会儿童文学委员会委员。大学时代开始文学创造。出版有：诗集《绿色的太阳》・・・・・・著名作家金波倾情奉献的长篇童话新作。作品围绕“小绿人”这个可爱的童话现象，展开生动而有悬念的故事。
这本书一共有十九章。 这本书的主人公叫小叶子，他家有一个百花盛开、绿树成荫的院子――“绿园”。据他爷爷说小叶子出生的时候下着雪，可是绿园里的树叶都是碧绿一片，所以给他取名小叶子。 小叶子有个自小一起长大的好朋友――小晓，他们在绿园里快乐的生活着，小叶子总感觉小晓像个可爱的小精灵。时间渐渐的过去了，转眼间，小晓和小叶子都已经上三年级了。有一天晚上，小叶子在绿园发现了绿色精灵“小绿人”，并和他们结为了好朋友。后来小叶子的小叔把小绿人带到他的饭店里当服务员，可是端上来的菜都是小绿人的朋友，那些人还抽烟，让小绿人喘不过气来，看着人类吃着他们的朋友，小绿人们都伤心的发抖。最后还是小晓拿来了一束鲜花，小绿人隐身在鲜花中，保住了性命，后来宫爷爷病了。故事就这样结束了吗？
通过这次的阅读，我仿佛看到了许多的美景，还告诉我们不仅要爱护大自然，还要与大自然接触。
今天上午我正为写什么周记犯愁时，妈妈对我说道：挑一本你喜欢的书写篇读后感想吧。于是我就到书柜里拿出金波爷爷的《追踪小绿人》重温故事情节。
这本书讲了一个热爱大自然的男孩小叶子和他的家人以及他爷爷的朋友，还有吃他妈妈奶长大的神秘小晓之间发生的故事。故事情节虽不惊险却处处充满神秘和疑惑。正是因为小晓的神秘才吸引我跟随她一起进入绿园，进入仙境般的彩虹桥。
书中给我印象最深的就是倒数第二章节<痛苦的宴会>。本来小叶子一家和小绿人感情越来越好了，可是因为它们帮小叔餐厅招待客人让它们看到了人类是如何破坏自然，残杀动物而离开我们，失踪了。
看完这本书后，我深深地懂得了只有爱护大自然，与大自然和谐相处，我们才会有像七座桥一样美丽的家园！
星期六，我与顾逸洋一起去新华书店选书，到了四楼的儿童小说书籍，我和顾逸洋便迅速地跑向书的海洋，像只如饥似渴的书虫，迫不及待的挑选起来。书可真多呀，《青铜葵花》《女生贾梅》《追踪小绿人》……小绿人？我被这三个字吸引了。正好，顾逸洋选了一本《笑猫日记》，我拉着她选了个地方坐了下来。
一天，我和爷爷在书上看见发现地球上有种神奇的生物――小绿人的'新闻，这时邻居宫爷爷捡来一个小女孩晓小，妈妈把她喂大，精灵般的晓小好像跟我们不一样。没想到小绿人就在绿园里，我用《绿园之歌》与他们成为了好朋友。小叔让他们做餐厅服务员，可上来的大鱼大肉把他们吓坏了，于是隐藏在花束里，逃回后院的绿园。由于被发现，他们再也呆不下去了，跟邻居宫爷爷还有捡来的神奇女孩晓小变成一粒粒小种子，乘蒲公英飞向了远方……
这个温馨的故事让我注意到环境保护，现在地球资源由于人类的过度开采，已经越来越少，泥石流频频发生，干旱无处不在，气温不断升高……
你听，白云在诉苦：“你们工厂的滚滚黑烟弄脏了我的脸！”河流在咆哮：“你们的污水污染了我清澈的身子！”森林在抗议：“你们砍断了我们的腰！”
地球在哭泣：“人类啊，你们快救救我！”在这样的环境里，会有小绿人吗？当然不会。但只要我们爱护环境，多植树造林，减少碳排放量，总有一天，小绿人一定会回到我们的身边。
篇11：追踪小绿人读后感
今天我读完了《追踪小绿人》这本书。这个像谜一样的童话故事出于当代作家金波爷爷的笔下。
书中围绕着可爱的“小绿人”展开了生动而有悬念的神秘故事。
故事发生在一个古老的四合院――绿园。小叶子和他的朋友小晓在绿园快乐地生活。小晓是个神秘的小姑娘。她会和花儿讲话；她会躲到山楂树里来到小叶子家；她会带着小叶子走过从没见过的七座桥；酸酸的苹果被她咬过后都会变甜……我真羡慕小叶子,如果我也有这么一个朋友该多好呀!正是这个神秘的小晓谱写了一首动听的歌,引来了小绿人.
小绿人在绿园里和小晓小叶子一起举办了月光联欢会.整个绿园里响起了悦耳的音乐,大树小树在扭动它们柔软的腰肢,小花在吹喇叭,叶子在敲鼓,萤火虫在夜空中组成了灯火的图案.
小绿人给他们带去了无比的欢乐.然而,小叔却把小绿人用在了餐馆的经营上.小绿人做起了服务员.餐馆里烟雾缭绕,环境嘈杂,还有人拿小绿人取乐寻开心.小绿人忍受不了,在小晓和小叶子变魔术时,跳进了花束消失了.
看到这里,我真为小绿人抱不平:小绿人也是人类中的一员啊!他们除了个子小以外和我们有什么不同呢?地球也是他们的家呀!
小绿人消失了,他们抓住蒲公英慢慢地飞上蓝天.神奇的小晓也随着小绿人消失了.
故事就这么结束了.世界上真的有小绿人吗?我能在美丽的七座桥见到可爱的精灵小晓吗?你梦幻般的来了,又梦幻般的去了.你永远是个谜吗?<<追踪小绿人>>给了我一个神秘的童年.
篇12：追踪小绿人读后感
海悲伤的唱着歌，浪花无精打采的拍打着岸上的礁石，大树脸色枯黄，那些树叶在天空中翩翩起舞......
我在寒假中阅读了《追踪小绿人》这本书，故事情节非常感人，用童话的方式倾诉人们，让世界重回美好，内容栩栩如生，让我读了以后意识到世界的重要，故事内容大致是这样的：“这是著名儿童文学作家金波爷爷近年倾情奉献的长篇童话新作，是”小绿人”系列作品的第一部。作品围绕”小绿人”这个可爱的通话形象展开，从小叶子和小晓这一对好朋友希望遇到神秘的小绿人，到他们意外地在郊外走过七彩桥，发现小绿人，最后邀请小绿人来到人间的奇遇，将生动而悬念迭起的故事叙述的非常到位，将我们带入美如梦幻般的“小绿人家园”，让我们游览于如斯美景，体味最迷人、最纯真的友谊。
当我读到最后一行字时，眼泪夺眶而出，甚至有那么一瞬间觉得人类是无用的，你瞧，人类为了自己一时的贪婪，而破坏生物链，一棵棵大树纵然倒下，导致多少鸟儿无路可走，无家可归？还有多少家工厂正在排污水，排烟雾......地球妈妈脸上的一道道伤疤，又有谁来弥补？当然，人类的放肆会遭到大自然的谴责-------病毒滋生、全球变暖，海啸、沙尘暴以及干旱与洪涝灾害就是大自然对人类的强留控诉！到那时候，地球将会变成无声无色、毫无生趣的世界，如果我们失去了大自然的保护，那生活还有什么意义？
同学们，快来阅读这本书吧，一起用行动证明：我们要让世界重回美好！
篇13：追踪小绿人读后感
假日里的一天，我有幸读了著名作家金波爷爷写给小朋友的一本长篇童话新作――《追踪小绿人》。
这本书是围绕“小绿人”这个可爱的童话形象，展开生动而有悬念的故事。小绿人是个神秘的种族，他们身高不足尺长，音容笑貌，皆与人同。只是在倏忽之间，闪进树丛，随即失踪。后虽多人寻找，仍无结果。他们之所以一直躲避人类，是因为人类一直在破坏他们赖以生存的环境。作品主人公小叶子一家为了追踪小绿人，做出了种种努力。他们种植各种花草树木，精心护理它们，爷爷为了见到小绿人，甚至戒掉了抽了三十多年的烟，小叶子和小晓合作谱写了《绿园之歌》，正是这支歌感动了小绿人，最终他们得到了小绿人的信任，和小绿人成为了好朋友。可有些人为了自己的私利，总打小绿人的主意，小绿人只得离开了小叶子家的绿园，不过他们是永远的朋友。
读了这本书，我有了一些感想。我知道大自然是我们每一个人的，我们都要为保护自然环境，做出自己的贡献才对。前几天我和爸爸到以美丽著称的太湖游玩，景色确实优美，可有一部分水面上漂浮着蓝藻，爸爸说这是因为湖边有不少工厂为了省钱省事，把废弃物直接排到湖里，造成了大面积污染，给人们的生活、――旅游带来了很大的不便。看来，保护环境，真是刻不容缓。我们小学生" 小学生可以从身边的小事做起，爱护花草树木，不乱丢杂物，节约水电，保护幼小的动物……
那天夜里我做了个梦，梦见我和小绿人在太湖边翩翩起舞，我想只要我们大家都行动起来，我的梦境一定会成为现实，到那时小绿人就是大家最好的伙伴了.
篇14：《追踪小绿人》读后感
最近，我读了一本好看的书，书名叫《追踪小绿人》，我深深地被书上的情节给迷住了。书中有一个名叫小叶子的小女孩，她有一个好朋友叫小晓。有一次，她们一起去买苹果，因为她们只有一点点的钱，所以她们只能买了10个还没有怎么成熟的青苹果，小叶子先咬了一口非常酸，可是当小晓咬完一口后，苹果就变得非常甜了，原来小晓就是有着神秘力量的小绿人。
小绿人们是住在森林里的，它们可以让树木开花，让花草变成乐器，就连平时毫不起眼的蜘蛛网也变成了可以弹奏美妙歌曲的“蜘蛛琴”呢。哇...小绿人是可以给我们人类带来健康和快乐的小精灵哦。但是，小绿人不能闻到香烟的味道，要不然它就会咳嗽，会不舒服的。还有些可恶的坏人为了赚钱，居然还要去抓捕小绿人。
通过读这本书，我懂得了不能为了自己的利益而去伤害地球上的生灵，更要保护我们赖以生存的地球，不能污染我们地球上的空气，让绿色包围着我们的地球，让我们在健康的地球上可以自由的呼吸，幸福的生活！
篇15： 追踪小绿人读后感
寒假里，我读完了一本书叫《追踪小绿人》是的儿童文学家金波爷爷写的。使我明白了保护环境，人人有责这个道理。
这本书主要讲了：小叶子的爷爷在报纸上发现了小绿人这个种族还在地球上，就告诉了小叶子。小叶子悄悄地告诉了好朋友小晓，最后一家人都知道了小绿人的事，几乎每天晚上吃饭时都在谈论这个小绿人的事。也在无时无刻的寻找着。从上一次和小晓玩捉迷藏的时候，小叶子就开始怀疑小晓也是小绿人。
终于，在一个漆黑的晚上，小叶子发现了小绿人，他们的身上闪烁着绿色的光芒。
后来，小叶子一家得知小绿人就是我们身边的绿色植物，只有保护环境，让这些植物不受到污染，小绿人种族才能继续生活下去。
读完这本书后，我明白了：只有保护环境，才能让植物不在灭绝，才能让环境不再污染。让我们一起来行动吧！
篇16： 追踪小绿人读后感
我读了金波写的《追踪小绿人》之后，觉得不错，什么“掌上舞”、“小绿人”、“隐身”、“变成绿叶”、“蛛网琴”、“花朵发出声音”、“动物领路”等都是孩子在梦中见到的玩意儿,却在这本书上被描写的栩栩如生。因为好看，上午刚买的书到中午一点就看完了。书的最后两段写的又悲伤，又让人思考,让人悲伤的是，几个月，朋友就走了；思考的是，花为什么会变成蒲公英,人为什么会变成像种子一样的.小人。整个故事先激动，后快乐，再悲伤，之后好奇。
在文学之中可以排一二名了，太好看了。我都不明白，金波怎么能写出这么好看的书，这一本书就像一个梦，一个真实的梦。
篇17： 追踪小绿人读后感
今天，我读完了《又见小绿人》，我对这本书有很深的感受。
这本书讲述了在地球生活着跟人类不同的一种生物，但它能跟人类很好的沟通交往。
下面我就给大家讲讲吧。
这本书的主人公是：小叶子，小晓，宫爷爷。小叶子和爷爷非常喜欢小晓，他们常常会去宫爷爷那去看望小晓，小晓是一个热爱大自然，喜欢小绿人的聪明小姑娘。宫爷爷去世的那一天，就变成了小绿人在小绿人的世界里生活
有一回小叶子和爷爷去看望小晓的宫爷爷。他们走过七座五彩桥，走到一片树林旁，突然，大树打开了一扇门。宫爷爷和小晓就因为小晓太小了，所以小叶子有点不认识她了。慢慢地，大家都熟悉了，就在那里开了学校，非常快乐的生活着。
这本书很好看，希望大家都来认识一下小绿人。
★ 小读后感
★ 小故事读后感
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