地心游记读书心得优秀

时间:2023-02-11 07:45:09 读后感 收藏本文 下载本文

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地心游记读书心得优秀

篇1:《地心游记》读书心得

·一次奇妙的探险,一段动人心弦的故事,这就是享誉世界的法国科幻小说家儒勒·凡尔纳写的《地心游记》这本书,书中的一次次故事让我既紧张又兴奋,仿佛那个人就是我一样,动人心弦的历程,奇幻的故事。

· 这本书讲了阿克塞尔的叔叔李登布洛克教授偶然发现了一封密码信,这封密码信被阿克塞尔解开了,喜欢探险的李登布洛克教授硬拉上阿克塞尔朝信上说的地方出发了。他们坐了很久的火车终于来到了冰岛,出发之前他们雇了一名向导——汉斯,他们按信上说的成功的进入了地心并开始下降,虽然速度有点慢,但是他们极度缺水,正当他们绝望时,汉斯找到了救命的水,阿克塞尔鼓起了勇气继续前行,在路上,阿克塞尔迷路了一次,经过困难,李登布洛克教授终于找到了阿克塞尔,读后感《地心游记》读后感》。走了许多天,他们看到了海,他们造了一艘船渡海,在海上,他们看到了巨大的史前巨兽,又遇上了强烈的暴风雨,他们艰辛的活了下来,但是却又回到了起点,在那个地方,他们得到了萨克怒萨姆的指示,成功走了出去,但是在一个地方,洞口被堵住了,他们用炸药炸开了巨石后,突然火山爆发了,他们又被喷到了地面。

这一次奇幻的历险让一个优柔寡断的毛头小伙子成长为一个勇敢的年轻人,话说到这,假如有一天,一封密码信出现在你的面前,你愿意开始一场难以置信的冒险吗?

篇2:《地心游记》读书心得

最近我突然种草了科幻小说,因此我去搜了很多著名科幻小说,最后,我买了科幻小说之父的那本《地心游记》。

《地心游记》的作者是十九世纪享誉世界的科幻小说家儒勒·凡尔纳,他被誉为科幻小说之父。这本书主要讲述的是一个德国的科学家李登布洛克偶然发现了一封密码信,在解读了密码信的内容之后便决定带上侄子阿克塞尔前往地心。

在真正进入地心之前,还经人介绍认识了向导汉斯。三人从冰岛的一处火山口开始进入地心,一路上克服了迷路、缺水、暴风雨等种.种在地面上难以想象的困难,最后在一起火山喷发后又回到了地上。书中人物的性格特征鲜明的体现出来了。文中的“我”原先优柔寡断,但在经历了各种考验后,变得成熟、勇敢、坚强。李登布洛克教授则是一个博学而具有坚强意志的学者。

而向导汉斯是一个冷静而细心的'人,这个无论何时何刻脸上的表情都静止如水的冰岛人在许多关键时刻拯救了大家。在这次旅行中,有欢乐,也有泪水。不过,他们毫不畏惧,擦干眼泪,摆脱困难,顽强的走过了。

虽然他们并没有到达地心,但这个极大的考验磨练了他们。如果是你解读的这样一封密码信,你也愿意像书中人物一样进行一次不可思议的地心之旅吗?

篇3:《地心游记》读书心得

在看过《地心游记》这部电影之后,我又看完了电影原作——法国小说家儒勒·凡尔纳写的《地心游记》这本书。这本书和电影一样的精彩刺激,让人爱不释手。

故事讲的是住在汉堡柯尼斯街19号的黎登布洛克教授在他的侄子阿克赛的帮助下,得知16世纪炼金术士萨克奴姗去了地心,于是便急切地带着阿克赛去了冰岛。阿克赛只好与未婚妻格劳班分离。他们来到雷克雅未克,找到向导汉恩斯,从火山陷口前往地心探险。

书里的主人公“我”,也就是阿克赛,一开始听到要去地心探险的时候紧张万分,仓皇失措,千方百计想要不去或拖延时间,内心害怕,缺乏勇气。可是在教授的一意孤行之后,他也勇敢地坚持了下来。

他们面临过缺水的危险、迷路的绝望,最终战胜了内心的恐惧,经历了普通人难以想象的刺激。他们在地中海以自己的名字命名新发现的地点,在岛上他们看到了乳齿象、巨人和一个保存着肌肉和皮肤的原始人。最后,他们从意大利的一个火山里喷发了出来,回到德国和家人团聚。阿克赛有了格劳班,黎登布洛克教授得到了荣耀,汉恩斯得到了尊敬。

这本书中,黎登布洛克教授的渊博知识,汉恩斯的沉着冷静,都给我留下了深刻的印象。但是,我还是更喜欢阿克赛的勇气。他让我知道,胆小不是一件可耻的事情,遇到危险困难,谁都会害怕。但是只要敢于面对危险和困难,不断坚持,不断克服,努力向前走,就会变得勇敢起来。所以我觉得《地心游记》就是一个从没有勇气到获得勇气的故事。

篇4:《地心游记》读书心得

暑假,当我翻开《地心游记》这本书的第一页,我就被书的内容深深吸引,我忍不主要翻开下一页看。

这本书的作者是儒勒·凡尔纳。他是19世纪法国著名的科幻小说和探险小说家,其代表作品是:《海底两万里》和《格莱特船长的儿女》,都是探险类小说。

这本书的主要内容是:1863年的一天,利登布洛克教授发现了一张非常古老的羊皮纸,上面写着以前就有人去过地心。得知这一消息后,利登布洛克教授就带着他的侄子去地心,他们由冰岛上的一个火山口出发,进入地心,开始了他们的地心之旅。他们也是困难重重,几次都是有惊无险,最后,他们终于在三个月后回到了地面。

我认为,这本书不仅仅是一个故事,更是一个目标,一种希望,也许在很多年之后,这就是一个真实的故事。我们要不断为自己确定新的目标,为目标而奋斗。

《地心游记》读书心得个人书评4

最近,我读了一本书,它叫《地心游记》。

这本书讲的是住在德国汉堡的黎登布洛克教授在一本古老的书籍里偶然发现一张羊皮纸,并从中得到了启示:前人阿恩·萨克奴姗曾经到过地心旅行。于是,他在五月二十七日带着他的侄子阿克赛和足够的食物,以及仪器和武器,请了一位向导,毅然决然地从冰岛的一个火山口下降。经过几个月,历经了迷路、缺水、史前生物等危机。有了地下海、史前人骨等重大发现。

这本书记载了旅途上的艰险历程和地底的种种奇观。主人公除了黎布登洛克教授和阿克赛,还有汉恩斯。汉恩斯曾多次运用知识,拯救了黎登布洛克教授和阿克赛。可以说,如果没有汉恩斯,黎布登洛克教授或者阿克赛早就死在地心里了。

《地心游记》让我感受到了科学家的品质:坚韧不拔,以及他们对科学、对未知的执着追求、勇往直前、不断探索的精神。也体会到了知识的重要性。总而言之,《地心游记》这本书让我受益匪浅。

篇5:地心游记读书心得

《地心游记》,这篇小说是儒勒·凡尔纳的代表作之一。

儒勒·凡尔纳是19世纪法国著名的科幻小说和冒险小说作家,被誉为“现代科学幻想小说之父”,曾写过《海底两万里》、《格兰特船长的儿女》、《地心游记》、《八十天环游地球》等著名科幻小说,其一生信仰科学,是少见的科学作家。

《地心游记》讲述里登布罗克教授在一本古老的书籍里偶然得到了一张羊皮纸,发现前人曾到地心旅行,里登布罗克教授决心也作同样的旅行。他和侄子从汉堡出发,到冰岛请一位向导,他们按照前人的指引,由冰岛的一个火山口下降,途中历尽艰险和种种奇观,经历迷路、缺水、史前生物等种种险情,也得到了地下海、史前人骨骸等惊世的发现,经过三个月的旅行,最后回到了地面。

登布罗克教授他是个聪明机智、谨慎地考虑问题的人,面对一次又一次的死亡,他每一次都勇敢地面对,他用自己的机智和勇敢逃脱了死亡的爪牙。所以我喜欢他,我也特别想学《地心游记》里的登布罗克教授的聪明机智的精神,谨慎地考虑问题的思维,面对危险要机智的逃脱,面对问题要谨慎地考虑。所以我要学习他的思维方式

我希望大家要跟登布罗克教授一样学习他的思维方式:谨慎地考虑问题。

篇6:地心游记读书心得

记得第一次真正接触书籍,是在我三年级的时候,那是接触的书籍都较为浅显,但却为后来的阅读之路打下了坚实的基础。

后来,随着年龄的增加,我阅读的书籍也渐渐出现了深度,从最初的四大名著原著,发展到后来的外国名著,如凡尔纳的《地心游记》,大仲马的《三个火枪手》等,都在我的记忆中留下了身影。《地心游记》也是我阅读的科幻小说,在这本小说中,作者通过引用大量的文献、名人名言和科学理论,向我揭示了一个也许是现实的科幻世界,在阅读这本书之前,我从未意识到,现实与科幻的距离是如此之近,仿佛所有的科幻成就,仅仅是在短短的几年内就会实现。它也因此成为了我放飞梦想的起点。从此,未来在我的眼中,不再只是飘忽不定,而更多的是我对它美好的祝愿。

再后来,《汤姆·索亚历险记》、《鲁宾逊漂流记》、《聊斋志异》、“三言”等便成了我书架上的主角……我随着鲁宾逊的脚步,去收服野人星期五,去同食人族作斗争;我随着汤姆索亚的小艇,去河下游三个小海盗的领地寻宝;我随着蒲松龄的笔触,去探寻别样的人鬼。

在这些名著的熏陶下,我懂得了什么叫勇敢;什么叫坚强;什么叫正直;什么叫无私。

在以后的岁月里,这些书籍一直如指向标一般指引着我,为我的生活中大大小小的问题提供解决的方案。

莎士比亚说:“读一本好书,就像交一个益友。”我想说:“读一本好书,就像与作者进行一次心灵的沟通。”先哲们伟大的智慧,通过书籍,穿越时空,为我们打开一扇成功的大门。我想,书籍之所以能为我们提供确切的答案,就是因为他们直接承载了先哲们的生命历程,所以才能以其为例,向我们讲述真正的答案。

篇7:地心游记读书心得

读了法国着名科幻小说作家儒勒凡尔纳所着的《地心游记》后我知道了天下无难事,只怕有心人。

《地心游记》讲的是德国的一位矿物学家李登布洛克教授发现了一封密码信,他的侄子阿克赛尔破译了这封密码信,并告诉了叔叔,没想到引火烧身―被迫去了地心。原来,这封信的内容是:在六月底,七月还未到的时候,斯奈菲尔的约库尔火山口会投射下斯卡尔塔里斯的影子。只要你够勇敢,从这个火山口进入,你就可以到达地心,而我已经去过了。

阿尔纳萨克努塞姆

阿克赛尔原本想和他叔叔的养女格劳本结婚,但格劳本却也想让阿克赛尔去地心。

他们先乘马车来到荷尔斯泰因,在火车站登上了火车,抵达了基尔,办理了前往哥本哈根的手续,便乘船到了哥本哈根,乘马车来到了一家小旅馆。

过了几天,他们终于来到了冰岛,雇了一位向导。这位向导名叫汉斯,男性,超级冷静,超级勇敢。

6月23日早晨九点钟,他们开始登山。晚上在一位神父家过夜。第二天,他们继续赶路,并雇了3个冰岛人搬运东西。由于密斯都大风,他们耽搁了一会儿,4月25日,他们终于登上了这座死火山。

登上火山后,阿克赛尔的叔叔就把那三个冰岛人打发走了。

他们深入火山口,但他们遇到了一次巨大的“灾难”——缺水。但最后,他们成功地喝到了富有铁质的地下水,并摆脱了死神。但不久后,阿克赛尔迷路了,后来很幸运地获救了。他们来到了一片大边,决定乘木筏过海。他们看到了骇人的海洋巨兽之战,又在一个有喷泉的小岛上过了一夜。但他们被一场大暴雨刮到了他们出航的港口北面的一个海角上。这个海角附近有一片“尸场”。“尸场”旁有一面石壁,他们决定用火药炸碎石壁。石壁爆炸后,他们被掀翻了,他们好不容易重新回到水面,又被一股推力给冲到了地表。

他们于5月27日出发,6月25日到达火山口,6月29日进入火山,8月7日阿克赛尔迷路,9月1日进入地心,9月3日离开地心,9月9日回家。

他们将一些看到的东西命名,例如:汉斯小溪、阿克赛尔岛、萨克努塞姆海角。

他们中我最喜欢汉斯,因为他很冷静,还很勇敢,是我们的榜样。

篇8:《地心游记》读书心得

。这本书让我学到了很多的科学知识,让我非常的喜爱。

这篇文章主要讲了德国汉堡的里登布洛克教授受十六世纪冰岛学者阿尔纳的一封密码信的启发,和侄子阿克赛尔、向导汉斯,进行了一次穿越地心的探险旅行,他们在地底深处看到波涛汹涌的大海、巨大的'蘑菇林、狂风暴雨、耀眼的电闪雷鸣、摄人心魂的岩浆奔腾……

一个神奇的地下世界跃然纸上,展示曲折生动、饶有趣味的地底情节。你们看了题目,一定觉得这只是讲一次旅游吧!一开始我也这样觉得。但是,打开书以后可是,如果你细心品读的时候呢,你却觉得,其实,它是在给你讲知识呢!这样的知识有一种魔力,能把读者深深的吸住,一拿上这本就不愿放下,读了这本书,我知道了不管做什么事,都要有冒险精神和坚持不懈的精神,这样才能成功。

记得有这样一个故事:水从高原流下由西向东,渤海口的一条鱼逆流而上。它的游技很精湛,因而游得很精彩,一会儿冲过沙滩,一会儿划过激流,它穿过了湖泊中层层的渔网,也躲多无数水鸟的追逐。它逆行了着名的壶口瀑布,堪称奇迹。又越过了激水奔流的青铜峡谷,博得了众鱼的众声喝彩,它不停的游,最后穿过山涧,挤过石罅,游上了高原。然而,它还没有来得及发出一声欢呼,瞬间却冻成了冰。若干年后,一群登山者在唐古拉山的冰块中发现了它,它还保持着游动的姿势,有人认出这是渤海的鱼。

这是一条勇敢的鱼,然而它没有成功,它极端逆向的追求,却只得到了死亡,但是活出了人生的光彩,让人敬佩。

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篇9:《地心游记》读书心得

在一个无风的夜晚,我静静地坐在沙发上看电视。突然,新闻上说美国夏威夷岛上的火近日爆发,使当地面积扩大了数倍。

这条新闻引起了我的好奇,我心想:火中的岩浆是从地心中喷出的,既然火爆发的威力那么大,那么地心中有什么呢?这时,我突然想起了被我束之高阁的一本书――《地心游记》,我立马被吸引过去,便津津有味地看了起。

我打开书的第一页,上面写着:本书作者凡尔纳,他是法国著名科幻小说家。代表作有:《神秘岛》《气球上的五星期》《格兰特船长的女儿》等,被誉为“科幻小说之父”。而我看的这本书主要讲述了一对父子和一位冰岛向导从火口一直到达神秘的地心世界,历经千难万险后顺利回到地表的故事。

从此,我每天手不释卷、废寝忘食地去读这本书。一星期后,我终于读完了全书。这本书的主人公一共有三个,他们分别是一对父子和一位当地向导。在到达地心前,他们需要通过火管道下到地心。途中儿子与父亲、向导走失了,通过他的坚持不懈以及他过人的智慧,终于找到了父亲,并顺利地抵达了神秘的地心世界。从这个节可以看出父亲的机智勇敢,儿子的沉着冷静。在到达地心后,他们需要穿过一片沸腾的海洋才能回到地表。在这途中,向导帮了很大的忙。作者在这段用了很多科学知识以及结合各种自然现象,最终三人驾驶着船到达对岸。书中的人物都有着对科学探索的献身精神。

读完这本书后,我不仅学到了很多科学知识,书中的主人公更是带给我很多人生的启示。

他们为科学献身的精神和诸多优秀品质将永远激励我成长。

篇10:《地心游记》读书心得

儒勒・凡尔纳是19世纪法国著名的科幻小说家,我读过他的许多作品,如《神秘岛》、《海底两万里》、《八十天环游地球》……它们都非常吸引我。可这本《地心游记》却给我留下非常深刻的印象。它不仅有生动的故事情节,还丰富了我的想象力……

儒勒凡尔纳是一位敢于坚持科学真理的勇士,更是一位善于刻画人物的文学大师。《地心游记》的主要人物共有三个,他们性格鲜明、栩栩如生。阿克赛尔起初是一个年仅十九岁的大孩子,在李登布罗克教授的逼迫下,他不得不离开了自己在汉堡的温暖的家,糊里糊涂地踏上了地心探险的征程。那时的他是一个地道的叛逆英雄,脑子里除了吃和睡,没有任何想法,更不上为了荣誉和真理而献身了。他无力把握自己的命运,只能像小说第三十二章所提到的原是海洋里的盲鱼一样随波逐流。但是,在经历了晕眩、饥渴、黑暗、迷路、炽热等一系列考验之后,他逐渐成长了起来,并且从最初对叔叔的唯命是从,逐渐发展到与他平等地讨论问题,最后竟然对他发号施令起来。阿克赛尔的这种变化有着典型的象征色彩。尽管小说的三位主人公最后没有到达地心,但是凡尔纳却达到了他的目的:整个地心探险的过程,也就是阿克赛尔历尽磨难、重获新生,终于成长为一名男子汉的过程。

当然,小说还多次提到了另一人物――十六世纪占星术士沙克努塞姆。凡尔纳对他的描写时间接的而且篇幅也不长,但他却总是指引着主人公的旅程,在推动情节上有至关重要的作用。

在小说中,凡尔纳为我们塑造了一群科学勇士和先驱者形象的同时,他自己则当之无愧地被看做是科幻小说先驱,影响了一代又一代人。

今天,世界上许多科学家都坦言,自己是受到了凡尔纳的启迪才走上科学之路的。

凡尔纳正是把科学和文学结合的科幻文学之父。

篇11: 《地心游记》读书心得

《地心游记》出自法国科幻作家儒尔・凡尔纳笔下。而凡尔纳丰富的想象力,也使这本小说变得更加精彩。

全书讲述李登布洛克教授在一本古老的书籍里偶然得到了一张羊皮纸,发现前人曾到地心旅行,李登布洛克教授决心也做同样的旅行.他和侄子从汉堡出发,到冰岛请一位向导,他们按照前人的指引,由冰岛的一个火山口下降,经过三个月的旅行,历尽艰险和种种奇观,最后回到了地面.书中的汉斯,阿克塞尔,李登布洛克教授在地心环游了地球一周,好几次险些失去了宝贵的生命.他们从鱼龙的嘴里死里逃生,遭遇水源的危机・・・・・・最终他们最后排除万难,在一次危险的火山喷发中被炙热的炎浆喷到了地中海的斯德隆布利岛。

整本书语言幽默,情节扣人心弦。作者对于他所想象出的事物描述之细,仿佛真实存在,更体现了作者高超的写作技术。同时,一切的幻想又夹杂着科学原理,让人阅读的同时产生信服之感。一切都是有理有据,环环相扣,能抓住读者想要阅读心。

作者对人物性格的刻画也是令人佩服的,本书中三位主人公。教授是一个精力充沛但性格急躁的人物,他所具有的坚强的信念,对一件事物奋斗到底的精神,是我们就应学习的。喜欢什么,就要勇于为之奋斗。导游汉斯是一位诚实守信,不怕困难,遇事冷静。他值得我们学习的地方还有认真履行自己的职责,坚持真理,学会帮忙别人。又“我”阿克塞尔也是经过这次历练而成长为真正的男子汉。

科学幻想小说并非从凡尔纳开始,但在幻想的规模上,个性是在科学的语言性上,凡尔纳大大超过了前人。凡尔纳的才能在于,他实际上是在科学技术所容许的范围里,根据科学发展的规律与必然的趋势做出了种种在当时是奇妙无比的构想。因为这些构想贴合科学的发展趋势,他们到了20世纪几乎全都成为了现实。凡尔纳对于科学的态度是严肃认真的,他尽可能把自己的想象建立在科学的基础上,例如,为了写从地球飞行到月球的故事,他就是先仔细研究过空气动力、飞行速度、太空中的失重以及物体溅落等等科技问题。正是基于此,他的科学幻想就是科学的预言。总体来说,《地心游记》是一部很好的奇幻小说。它让人感受到了一个真实存在的地心世界。

篇12: 《地心游记》读书心得

《地心游记》是法国科幻作家凡尔纳的作品。凡尔纳丰富的想象力使得小说更加精彩。

书中李登布洛克布洛克教授在一本旧书籍中弄到了一张羊皮纸,发现前人曾到地心旅行过,李登布洛克教授决心要做同样的旅行。

他和侄子从汉堡出发,到冰岛请一位向导,在他们按照前人的指导下,由冰岛的一个火山口下降,经过三个月的旅行,历尽艰险和种种奇观,最后回到了地面。

书中的汉斯,阿克塞尔,李登布洛克教授在地心环游了地球一周,好几次险些失去了宝贵的生命。

他们从鱼龙的嘴里死里逃生,遭遇水源的危机・・・・・・最终他们最后排除万难,在一次危险的火山喷发中被炙热的炎浆喷到了地中海的斯德隆布利岛。

全书语言幽默,情节扣人心弦。作者对想象事物的描述细节,仿佛是真实的,也反映了作者高超的写作技巧。同时,所有的幻想都掺杂着科学的原理,让人在阅读的同时产生一种令人信服的感觉。一切都是有理有据,环环相扣,能抓住读者想读的心。

作者对书中三个主要人物的刻画也令人钦佩。教授是一个精力充沛但脾气暴躁的人,他有一种强烈的信念,就是要把一件事做到底的精神。

你喜欢什么,就应该有勇气去争取。

汉斯导游为人诚实守信,不怕困难,沉着冷静。他认真履行自己的职责,坚持真理,帮助别人。“我”阿克塞尔也通过这次经历成长为一个真正的男人。

科学幻想小说并非从凡尔纳开始,但在幻想的规模上,个性是在科学的语言性上,凡尔纳大大超过了前人。

凡尔纳的天才之处在于,在科学技术所允许的范围内,他根据科学发展的规律和不可阻挡的趋势,提出了当时各种美妙的思想。

由于这些想法符合科学趋势,它们几乎都在20世纪实现了。凡尔纳对科学是认真的,他把自己的想象尽可能地建立在科学的基础上。

例如,为了写一篇关于从地球飞到月球的故事,他仔细研究了空气动力学、飞行速度、太空失重、溅射物体等技术问题。因此,他的科幻小说是科学的预言。

总的来说,《地心游记》是一部不错的奇幻小说。感觉就像一个真实的地球内部。也许在不久的将来,我们真的会发现一个存在于地球中心的世界。

篇13: 《地心游记》读书心得

在许多读物中,我喜欢凡尔纳的各种科幻小说,如《海底两万里》、《神秘岛》、格兰特船长的女儿》,在假期我又读了他的另一部小说 ―― 《地心游记》。

这是一部描写到地心探险的小说。主要讲诉了一个德国地质学家李登布洛克偶然发现了一张羊毛皮纸,通过他侄子的破译,发现有人到过地心。李登教授是一位探险家,于是他就带上侄子阿克赛尔前往地心进行探索。

在进入地心之前,冰岛的一位朋友介绍了一位向导汉斯。三人从冰岛的火山口进入地心,一路上他们克服了迷路、缺水、暴风雨等种种困难。他们在寻找水的时候,还见到了已经灭绝的古生物和动物。在海中遇见怪兽并与它们博斗。经过三个月的旅行,在一次火山喷发后难以想象地回到了地面。

在进人地心之前阿克赛尔是一个优柔寡断的小伙子,在叔叔的强迫下进入了地心,经过一系列的考验后,最终变的勇敢、坚强、自信。

而李登教授是一位有坚强意志的科学家。他在整个历险过程中解决了许多问题。他虽然脾气暴躁但他也是一位慈祥的叔叔,不断给阿克赛尔鼓励。

而向导汉斯是个冷静而又细心的人,无论何时脸上的表情都不变的冰岛人。在许多关键时刻挺身而出救了大家。

这是一本有关科学知识的书,它使我明白了在探索知识的道路上,只有坚持不懈,不怕困难才能取得胜利。

篇14: 《地心游记》读书心得

《地心游记》是一部19世纪的科幻小说,堪称惊世之作,其中描绘出的地心探索路程中的奇妙景色可谓一绝,让我着迷,这样的探索历程令我神往。

故事讲述了住在汉堡的黎登步洛克在一本古老的书中发现了一卷羊皮纸,他解出啦这张羊皮纸的秘密,并决定和他的侄子阿克塞带上足够的粮食、仪器和武器等,从汉堡出发到啦冰岛。向导汗恩斯随行,他们三人按前人的指引,从冰岛的斯奈弗火山下降,经历了种种惊险和地下的种种危险终于穿过了地心。还有一次,汉恩斯在地心海洋的航程中他撑着木筏掌着舵,最后在火山喷发的强烈冲击下他牢牢地抓住教授和阿克赛,否则他们早死了。

其中三位主任公坚忍不拔的精神深深地感动了我。其中最令我佩服的是当一行人遇到缺水他的侄子阿克赛绝望地提出回到地面上时,教授让阿克赛上去,要他一个人去地心,最后还是促使阿克赛留下来,艰难地找到水源。

《地心游记》让我明白了很多:艰忍不拔、对科学的执着、与困难做不懈斗争,无所畏惧……

他们凭借超人般的勇气,小心谨慎的态度创造了一个奇迹,跟随他们的脚步,我们一路经历惊心动魄,更体验了艰难后的喜悦。

比如说在生活中遇到难题我们要勇敢地去面对,不要半途而废,要坚持不懈。就像我在做数学题时遇到了难题要多读、多想、多验算;我在拼高达时要小心谨慎,不然会前功尽弃的。

成长,需要激发内在的信念,才能让动能源源不断,让我们的潜能发挥到极致。于是,成长便离不开他人的赏识与激励。而给予他人赏识与激励更是一中美德。

篇15: 《地心游记》读书心得

学期末,我得到了一本《地心游记》。一开始,我对它不是很感兴趣。

《地心游记》讲述了一个名叫阿克塞尔的男孩和他的叔叔偶然发现一张纸,并登上地心之旅的故事。一路上,他们都很开心过,也很害怕过,最后终于突破了这次冒险。

虽然这是一部科幻小说,但不亚于真实的作品,作者凡尔纳感觉就像真实的经历过一样,把它写得通篇透彻,看完后我有一种身临其境的感觉。

关于《地心游记》,我最敬佩的是阿克塞尔,一个十几岁的男孩,他和他的叔叔进行了一次危险的地下探险。出发前,为了打破自己恐高的心理,叔叔每天都带着他到塔顶往下看,经过每天一个小时的练习,他逐渐克服了恐高心理。

在路上,他和他的叔叔还有向导一起迷路了。他并不着急,也不害怕,因为他们过来时是沿着水源来的。阿克塞尔不停地寻找水源,终于找到了他的叔叔。在我看来真的很勇敢,也很机智。

看完《地心游记》后,我想我也要像小英雄一样,让自己有一些改变。

在我的社区里有很多狗,但是我害怕狗。每一次,我都会绕道而行,或者在我走之前等着狗离开。

那天下午我从学校回家时,我以为这个时候不会有狗出来。但是当我进入社区时,我看到两只狗站在路中间,好像在吵架。我想等到它们走了,它们的主人,两个姑娘,一直在说话,似乎没有停下来的意思。

突然,我的脑海里出现了一个人――阿克塞尔,他没有被死火山吓到,我面前只有两条狗。没关系!我鼓起勇气大步走了上去。我从它们的边缘走过去,不敢看它们。

我用眼角余光看见一只狗在盯着我看,半跑着从它们身边经过,生怕它们咬我。还是有点害怕!

然而,在那之后,我发现我不像以前那么害怕狗了,我可以很容易地通过它们。

有时候勇气不能给你一切,但它能帮助你面对困难、危险,不胆怯,不退缩。

篇16: 《地心游记》读书心得

本次我教学的课题是冀教版小学美术教材第八册《地心游记》一课,这一课属于造型表现的学习领域。目的是要激发学生的想象力,培养学生的创造精神。

“凡是人能够想象到的事情,总有人最终能够实现它”,这是《地心游记》的作者儒勒.凡尔纳的一句名言。科学幻想一直是社会发展、科技创新的重要因素之一,虽然幻想和真正的科学设想有相当大的距离,但幻想也是基于一定的事实为根据,它不是空想,也不是神话。本课涉及的“地心”是一个未知的世界,是一个神秘、未知、遥远的地球的中心,正因为它的未知性,所以才给学生自由想象的空间。因为它的神秘性,学生才会学的有兴趣。

因此才会乐于去谈论它、描绘它,也乐于把自己想象中的地心大胆呈现出来,更希望它变成自己想象中的现实,创作的欲望和情感也会油然而生。在教学中,要重点发挥学生的想象力和创造力,引导他们打开思路,把“地心”的神奇与自己想象中的人物、动物、环境联系到一起,从而创作出特有的“地心世界”。

课前我搜集了《地心游记》科幻片的视频,利用视频将学生带进一个想象的世界,适时的提出问题:他们会看到一个什么样的世界?展开讨论,激发学生的想象力,让学生在科学的幻想中自由的翱翔。这部分我觉得学生的想象力还是比较丰富的,只是在语言的表达上还是需要多加练习。平时上课的时候让学生多讨论,多给学生发表意见的机会。

课前我还搜集了有关地球构造方面的资料,让学生对于地心的知识做一个简单的了解。但这部分内容不是作为重点去讲解,关键这是美术课不是地理课,美术课的`讲解需要一定的地理知识做铺垫,但它更需要一个美的形式承载这些知识,去表达他们的幻想和美好的愿望,把握好与其他学科知识间的关系。让学生初步了解地球的内部结构。

运用古代生物化石和奇妙的景观引发学生在心里上比较古代生物和现代生物的区别,为了创造想象中的地下生物打下一个坚实的基础。有的学生还是有局限性,不敢大胆的表现,创作出的作品总是贴近生活。

教材从儿童特点出发,以插图的形式营造出神秘的气氛,引发孩子们的好奇心。学生作品想象力丰富,个性突出。特别是在表现手法上有线描的形式,小作者利用线条的不同组合勾画出丰富的地心世界。有的利用油画棒浓郁的色彩表达出地心的绚丽神奇。蜡笔刮画的表现手法以大面积的黑色覆盖画面,更是很好地营造出神秘的氛围。这些作品各具特色,目的是抛砖引玉,教师可以启发学生采取自己更喜欢的,更利于表现内心感受的表现形式。本课我让学生利用了油画棒和线描的形式,有点单一,限制了学生的发展。

从评价上引导学生从不同的角度去欣赏和评价学生们的作品。可以通过自评、学生互评、教师总评等方式进行。作品的优劣不要做过多的关注,要去关注他们的创作思维和创作过程,要给每个孩子发表观点的机会。

关于想象画的创作我一直认为需要学生各方面的能力,学生的画面组织能力还是不够,有的同学在构图上还是存在一些问题,比如说:主体物不突出、构图不饱满、用色问题等。

最后我用一个地质学家的话总结这节课:人只有能够想的到才能做的到,你连想都想不到就不可能做到。你不要认为自己作不到。紧扣主题,目的是告诉学生科学想象的重要性。平时在学习和生活中要大胆的想象 。

篇17: 《地心游记》读书心得

本课主要是运用《地心游记》的作者儒勒・凡尔纳的一句名言。本课涉及的“地心”是一个未知的世界,是一个神秘、未知、遥远的地球的中心,正因它的未知性,所以才给学生自由想象的空间。因为它的神秘性,学生才会学得有兴趣。

因此才会乐于去谈论它、描绘它,也乐于把自己想象中的地心大胆呈现出来,更希望它变成自己想象中的现实,创作的欲望和情感也会油然而生。这都是教学中的积极因素,教师要很好地把握。在教学中,要重点发挥学生的想象力和创造力,引导他们打开思路,把“地心”的神奇与自己想象中的人物、动物、环境联系到一起,从而创作出特有的“地心世界”。

教材从儿童特点出发,以插图的形式营造出神秘的气氛,引发孩子们的好奇心学生作品想象力丰富,个性突出。特别是在表现手法上有线描的形式,小作者利用线条的不同组合勾画出丰富的地心世界。有的利用油画棒浓郁的色彩表达出地心的绚丽神奇。蜡笔刮画的表现手法以大面积的黑色覆盖画面,更是很好地营造出神秘的氛围。这些作品各具特色,目的是抛砖引玉,教师可以启发学生采取自己更喜欢的,更利于表现内心感受的表现形式。

刚接触这一课时,我对这一些知识也有一些陌生,但是我用火山爆发的视频一下带学生切入主题,欣赏一些图片,再进行一些讲解以后学生们对这些内容非常感兴趣。有一些学生对神秘的百慕大三角的了解也非常多,是出乎我的想像。

学生对这些知识是非常感兴趣得。只要老师一点拨学生们就能产生许多联想。学生大胆想象是出乎老师的意料的。教材从儿童特点出发,以科幻画的形式营造出神秘的气氛,引发孩子们的好奇心。学生作品想象力丰富,个性突出。同学们利用线条的不同组合勾画出丰富的内心世界。有的利用油画棒浓郁的色彩表达出地心的绚丽神奇。

蜡笔刮画的表现手法以大面积的黑色覆盖画面,更是很好地营造出神秘的氛围。这些作品各具特色,目的是抛砖引玉,教师可以启发学生采取自己更喜欢的,更利于表现内心感受的表现形式。

篇18:地心游记读书心得

我读了被誉为“科学时代的预言家”凡尔纳早期著名的科幻小说《地心游记》。《地心游记》发表于1864年,主要讲述了德国汉堡的里登布洛克教授受十六世纪冰岛学者阿尔纳的一封密码信的启发,和侄子阿克赛尔、向导汉斯,进行了一次穿越地心的探险旅行。

凡尔纳出生于法国南特的一个律师家庭,他自幼喜欢旅游和航海,酷爱科学和幻想。他一生写了上百篇科幻小说,作品被译成五十四种文字在世界各地出版, 《地心游记》是儒尔?凡尔纳的又一本科幻小说。凡尔纳的.科幻小说大多是以在当时的技术条件下无法完成的探险旅行为主题,有的在时间轴线上展开,穿越了过去、现在和将来;有的在空间轴线上展开,涵盖了天上地下、地球内外;更多的则是二者兼而有之。 我在读这篇小说时,就好象亲自经历了一次探索地心的冒险,随着主人公的命运而为他们的勇敢和互帮互谅的精神而折服。在跟随这本书历险的同时,我知道了许多有关地层结构及考古学的知识。()但我认为,地心没有另一个世界,只有岩浆和炽热的地核,因为地心的温度让人无法忍受,所以动植物不可以生存。但世界充满了未知!

他们都很勇敢,都富有冒险精神。其实,很多人都希望自己可以生活在温暖的环境中,希望自己不受到风吹雨打,平平安安地度过一生。如果我们像小蜗牛一样,一遇到风吹草动,马上就躲进壳里,那怎么还能体会到生活的情趣呢?

人的一生应该是多姿多彩的,我们应该不断地去探索,为自己确定的目标而奋斗,坚持不懈的去努力,敢于冒险,不断地磨炼自己,勇敢地接受生活的挑战,这样才能成功。科学的真理总是从幻想开始,展开想象的翅膀,坚定自己的信念,将智慧与勇气结合起来,任何人都可以成功。

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