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初一以童年为题的读后感

时间：2023-07-04 07:46:04 读后感收藏本文下载本文

初一以童年为题的读后感（共18篇）由网友“MXS88”投稿提供，下面是小编为大家汇总后的初一以童年为题的读后感，仅供参考，欢迎大家阅读，一起分享。

初一以童年为题的读后感

篇1：初一以童年伙伴为题写作

我的童年的朋友?哦!是一只小布狗。

它有一双圆圆的眼睛，一身巧克力色，它的下巴那里还有一点翘，尾巴短短的，胖胖的脸蛋，紧贴着头的软绵绵的耳朵，两只小爪子非常坚硬。瞧!这就是我的小布狗!

这只小布狗的来历非常有趣，小时候，有一次去一个比我大一点的哥哥家里玩，看到他家的衣柜里放着一只可爱的小布狗，我一下子喜欢上了它，还把它拿出来玩，要回家的时候，我死活不肯回去，因为，如果回去了，就不能在玩小布狗了!

哥哥知道我非常喜欢那只小布狗，于是，就让我把它带回家去，送给我!我听了非常高兴，于是，就小心翼翼的抱起小布狗，在它的头上拍了两下，欢快地说道：“你现在的主人已经换了，要听话哦!”

我非常喜欢这只小布狗，不知怎么的，我总是喜欢把它随时随地的抱在手里，一刻也不放下，就算吃饭的时候，我也会把它放在旁边;睡晚觉的时候，我会把小布狗悄悄地放在自己的身边，我怕它会冻坏，就把自己的被子给它盖了一大半儿!

用手紧紧的抱着它，轻轻的拍着小布狗软绵绵的身子，一边轻轻地对着小布狗的耳朵唱歌，唱了好久，我自己就睡着了，我也不再拍小布狗了，可是手依然放在小布狗的身上，可小布狗呢!它没有像我一样睡着，因为它是布娃娃，它睁着眼睛直直的注视着我，眼睛里稍微透露出可爱的神色来!;我看书的时候，会把小布狗放在自己的腿上，因为，我当时还很小，不认识书上的字，只能看书上的图片，可一样看的津津有味儿!可我还是很伤心，伤心的是，我不会读书，要是会读书了，就可以天天给小布狗读，让它也吸收点知识，所以，我总是对小布狗说：“对不起，以后我一定会给你读的!”

篇2：以童年为题作文

在乡下老宅的前院里，有一棵非常茂盛的桂花树，有些年代了，也记不清是谁种的了，现在是我的外婆和外公照料。

每年八月，桂花已经开满了桂树，很香，即便是在很远的地方，也能很好的闻到那桂花浓郁的花香，也常常使我沉醉在这迷人的花香之中。我的外公外婆，我每年都会收集好桂花，待到过年时，蒸桂花糕吃。桂花糕很香很甜，所以一年当中，我最喜欢的时刻还是摇桂花树的时候。

八月桂花香。八月是桂花开得最好的时候，再过些日子，外公外婆都会摇桂树，那桂花都落在早已铺好的纱布上。那时还很小的我，也不会忘记去帮忙一起摇，可我哪摇的动，也就只是玩玩。我喜欢围着树跑，笑的无比开心，让那些桂花落到我的身上，幻想自己正淋着雨，这样我整个人就会被桂花薰得香喷喷的。还总会抓一把，揉碎，涂在脸上，手臂上，这好闻的气息总会跟着好长时间，外婆在一旁一见我这么糟蹋桂花，嗔怪道：“你这丫头，在这样，就吃不到桂花糕楼”但即使是这样，我依旧很开心，我从未在他们眼里看到过责备的目光，就会使劲往他们身上噌，向他们撒娇。他们就用香喷喷的手掌抚摸我的脑袋，厚实宽大，让人安心，年幼无知的我总是成天喊着，无忧无虑地笑着。然而现在，这种事情已成过去。因为我长大了，有些事也变了，我不能再肆无忌惮的凭着年龄小做我想做的'事。

虽然，每当过年时，我依旧可以吃到香甜可口的桂花糕，但却已经吃不出当年外公外婆的味道。摇桂花树时，我也不会参加，只是乐意站在楼上看着他们。一切都变了。桂花树下没有了那两个微微弯驼的身影，他们老了。但是每次还想去摇树，在粗壮的树身边，他们不得不在岁月面前低了头。我漠然，我不想再去参加这种活动，我希望的人都没和我一起，还有什么意义。他们还会用那种啧怪的眼神看我吗？多的只是令我不喜的眼神。望着渐渐远去的身影，互相搀扶，步路蹒跚，我的泪就这么流了下来，我还至今还在品味那令我留恋的童年味道。

那桂花香依然在，它弥漫在我心房里，那桂花糕依然香，我依旧流连。童心如花，我的桂花。

篇3：以童年为题作文

光阴似箭，日月如梭。人生本如离弦之箭，即已离弦，便绝不会回头，也绝无回头之日，也绝无重来的机会，但我又常想，假如生活能再给我一次童年，我将会如何度过，如何把握，如何描绘呢？

岁月的步履从容的走过，漫步于皓月星空下，心的扁舟在寂静中会驶向远方的彼岸，但是那彼岸似乎忽远忽近，总是没有确定的方向，于是总喜欢一个人坐在窗前，追寻着那记忆的底片，总希望再过一次童年......

啊！美好的童年！

假如再给我一次童年时光，我要干吗呢？我要尽情的玩耍，我要尽情的歌唱，我要看遍所有好看的花.....可是，这真的是我想要的吗？不，如果再给我一次童年，我要和爷爷在一起，去温存那片回忆，徜徉在爷爷的爱中......

记得儿时，总是依偎在爷爷的怀中，听爷爷的故事，听爷爷的歌声，那时还小，什么都不懂，爷爷的话

语总像催眠曲，把我送入了梦乡，而现在，再想听，也听不到了....

在心灵的深处，总有一些忘不掉的快乐的回忆。记得在那片梧桐树的阴凉下，爷爷问我：“乖孙女，我问你一个问题啊？”“好啊，谁怕谁啊？”我轻易的说。“哟，还放话了呢，那你听好啊：树上有六只鸟，猎人打死了一只，请问树上现在还剩几只鸟啊？”“嗯，我扮了扳手指，一，二，三...六，少了一只，——还剩五只！”边说，心里面偷偷的乐了，肯定错不了的。“呵呵，上当了吧，其它的鸟受了惊吓，他们还会在树上等待着猎人的枪杀吗？”“恩，是哦，我怎么没想到啊？不算不算，你赖皮！”我“狡猾”的反驳道。“好了，不争了，是你输了，你就得承认啊，不然，别人就不会跟你玩了，要做一个“敢作敢当”的人啊！你说呢？”我心里想着，好像还有一番道理呢？对啊，错了就错了呗！爷爷用他那独特的方式，边逗我开心，便教育着我。......虽然再也听不到爷爷的话，看不到爷爷的容貌。但是爷爷的故事伴随着我的成长，爷爷的歌声荡漾在我心中，直到现在，一直没有消失过。

岁月静静流逝，带走了我的童年，也带走了我的爷爷，留给我的，是无尽的回忆和思念。如果再给我一次童年，我仍然要和爷爷开开心心的在一起，但我知道，那只是一个关于童年的梦罢了。因为我也明白，唯有珍惜现在的生活，展望未来，人生才会散发出美妙的光辉。

篇4：以童年为题作文

童年就像一个五彩缤纷的盒子，装满了快乐，装满了笑声，也装满了回忆。打开这个盒子，那些趣事就像一颗颗晶莹剔透的珍珠，在我的记忆长河里闪烁。

记得我8岁那年，正考钢琴五级。老师曾经说过，钢琴五级是一个巨大的坎，只要跨过这个坎，后面的曲子弹起来就会轻松些，不用太累，所以考五级的时候要多花时间，多花心思，把这个巨大的坎跨过去。可是我每天回到家，做完作业后，老是想看电视、玩苹果平板电脑，无论做什么事都行，就是不想弹钢琴。他们也拿我没办法，我心里别提多舒服了。可是，爸爸一回来，他就对我很凶，如果我不去弹钢琴，他就周末不让我看电视。我想了想，极不情愿地走向钢琴旁，爸爸还说我动作拖拖拉拉，像个老太太。我心里想：就算我有一千个，一万个不愿意，但我为了能看一会儿电视，我已经忍了，可是你又说这儿，又说那儿，我就不听你的，你又能拿我怎样，这分明是赶着鸭子上架嘛，我才不会理你。

记得有一次，我做完所有作业后，已是晚饭过后。趁爸爸在书房工作，我便打开电视，把声音调到最小，几乎没有声音，看了一会儿，就听见书房传来一阵声音：月月，怎么还不弹琴？是不是在看电视？不是，我在做作业。我答道。可我这心里总是很不安，生怕被爸爸发现，于是我打开钢琴，开始弹奏起来。突然间，我产生了一种想法，不如我拿录音机把我弹的乐曲录下来，一直放，一直放，这样既可以看电视，又可以让爸爸以为我在弹钢琴，真是一举两得，哈哈哈哈哈！说干就干，我立马从卧室把苹果平板电脑拿出来，打开录音机开始录，录完后，我就开始放。听着录音机乐曲，我心里话别提有多开心，立马就坐在软软的沙发上开始津津有味地看起来。

过了大概十几分钟，爸爸听我老是弹一首曲子，觉得不大对劲，便问我：你怎么老弹同一首曲子，练别的！我起初没理爸爸，但我心里总是十五个水桶打水七上八下，越来越不安。想了想，算了，好好弹琴吧！把五级的台阶跨过去。最后，我为了让以后不再看见录音带就产生坏念头，就把录音带给删了，从此以后，好好弹琴了。

这件事虽然已经过去两年了，但我却时常想起，情不自禁地笑个不停。我忘不了我曾经做过的傻事，忘不了我曾经收获的快乐，更忘不了我的童年。

篇5：以童年为题作文

画家说：童年是一帧五彩缤纷的图画，赋予了我们红的热情，白的纯洁，紫的热烈，绿的活力……色彩斑斓，绚丽多姿！

歌手说：童年是一首悦耳动听的好歌，让我们唱出心中的高兴，内心的忧伤，生活的快乐……多彩多样，高低起伏！

园丁说：童年是一朵七色花，每一瓣花瓣都送给了不一样的希望，鲜红的功绩，粉红色的爱恋，黄色的温暖，浅蓝的奋斗……五光十色，拼力十足！

我说：童年是一捧珍珠，这一颗，那一串，串联着童趣、童真和童稚。

童年趣事不计其数，记忆最深的还要数这一次——攀石看瀑布。

小时候，常在家门外的柳树下，望着滚滚河水向东流，心里不免有些疑问——河的尽头是什么呢？是山？是海？是湖？还是河？有一天我与小朋友玩的过程中，终于领略了河尽头的风光。

那天，阳光明媚，雨过天晴，空气让人感到什么惬意。邻居红红、明明、双双、甜甜叫我出去玩，我答应了，蹑手蹑脚的跑出去了。大概是因为捉迷藏的游戏玩厌了，大家都无精打采的坐在地上。

“该玩什么呢？”双双愁着脸问。

“谁知道啊？”新加入“队伍”的大龙应声回答。

“不如我们去看瀑布吧！”“机灵鬼”甜甜说。

我又不好意思的问别人瀑布在那哪儿，心里一直揣着个大问号。看着大家一个个诡异又含夹着笑意的面孔，我们走了出去。一路上，先是一片青竹林掩映的石阶，一直向下延伸，大概有几百步石阶吧！我走在最后，胆小的心理不觉让我加快了脚步。走到石阶的尽头，一条中间凹进去的地方有着滔滔江水，翻滚的浪花呈现出乳白色的花纹，让人不寒而栗，大家都三步作两步的跨了过去。又一条迂回的小路将我门带到一片怪石嶙峋的石林面前。可能石头经过雨水的冲洗，长出了毛茸茸的青苔，很滑。让人一不小心就摔了个大跟头。瞧！“哎哟”红红又摔了一跤，“踏在那块石头上不稳”她揉着腿说。

终于，大家齐心协力过了石林。顺着一条杂草丛生来到了瀑布脚下，望着这如同巨龙般的瀑布情不自禁的吟诵到：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天！”这条瀑布顺着河流尽头的峭壁一泻千里，像一匹如丝的绣绢，那在石块上碰撞的水花像是被扯断的口子；又像一群烈马来此，在山坡路上飞奔着，嘶叫着，犹有排山倒海之势……好美啊！一条五彩缤纷的彩虹挂在空中，像一条绚丽的桥。“好美啊！好美啊！”大家说笑着。

童年是一杯茶，在浓浓的茶香中，你会陶醉，会品味，会留恋，会回忆……

篇6：以童年为题作文

童年，像一只七彩棒棒糖，咬一口，甜丝丝的；童年，像一杯甘茶，但是苦过是让人回味无穷的清香；童年，还是那断了线的风筝，承载着我美好的希翼。飞向高空，一去不返……

窗前的树叶绿了又黄、黄了有绿，光阴似流水，转眼间已经过了十二年，可那幼稚而有趣的童年在我脑海中已形成深刻的烙印。

童年的我，是一个幼稚的小女孩。无忧无虑，憧憬着未来。看小时候的天有多蓝，现在呢？

记得童年那天，我只不过7、8岁，那一天我有了第一只属于我自己的小猫。它的模样可真温顺，它有雪一样的毛发、黝黑的眼睛而又带点深不见底的蓝色、它叫起来的声音是尖细的，有些刺耳，却又很动听。可是它的的性格却截然不同，这可是让我大长见识了。

那次我给它洗澡，它就是不听话，我废了九牛二虎之力才把它拽进了盆里。这时我才发现没有放水，我便去接水了。没想到它一点也不听话，竟然和我玩起了“躲猫猫”！这时我才觉得它不是一般的猫，不能用一般的方式给它洗澡，我顿时无语了。看来神一般的人物，要用神一般的方式。

接着我就开始了紧张的捉猫行动：我走到了它的小窝，看它静静地躺在那里，似乎在睡觉。于是，我就默默的潜到了它的旁边，没想到猫也这么精明，它竟然是在装睡！我一下扑了个空，摔了个“狗啃泥”。但我还是不在意身上的污渍又去追那个“小精灵”去了。

我尾随着它的脚步，哈哈它竟然自投罗网了，天助我也！

我先把它捉住，真是手到擒来。但我被它的利爪是我手上留了几道红通通的爪印。好疼！但是我不怕，我一定要让它成为我的囊中之物。

果然它逃不出我的魔掌。首先，我先把它的全身都淋上了水，看着那湿漉漉的样子，我忍不住发笑。我又拿我香喷喷的沐浴乳撒在它的身上。我耍了个坏心眼，用沐浴乳在它的身上尽情的完成我的“大作”然后再仔细地搓揉。“洗刷刷，洗刷刷”真好玩。我又把它的泡沫给冲洗下去，我看着它那比雪还白的毛发，心里有一种说不出的成就感。

我用我的小小的手绢擦干净了它的身体。之后我又拿起了别人送我的很香很香的花粉，我拿了一块花色的手绢上面洒满了花粉，我又把花粉撒在它的身上。一闻，真香呐。我把手绢系在了它的脖子上，它真像是个十足的“模特”，走着猫步、扭着小腰就走了过来，那样子，好卡哇伊！

我把绳子系到了它的脖子上，牵着它，就出去逛街了。

想起童年的这件傻事，忍不住发笑。这些傻事以后不会再重演了吧。童年，就是那么的美好，回忆起来就仿佛在现在。

篇7：以童年为题作文

我的童年，充满了快乐、有趣和教育，我的童年是一颗闪亮的星星，一直照耀着我的未来。

一次，在我六岁的时候，我去云锦外婆家玩。黄俊杰，我的小表哥，神神秘秘地对我说：“我们去楼下的那个小池塘捉金鱼吧！”我一听，立刻来了精神。捉金鱼，我只是听说过，以前只在作文书上看见，从来没有亲身体验过。于是，我便毫不犹豫得答应了。

我们准备好工具，漏网和半盆水，便出发了。我跟着他左拐右拐穿进了一条又深又窄的小巷道。然后翻过一道低矮的墙，进入了一个小院子。只见里面有几只鸡，还有一个大木盆。一点也不像天然的，而是别人家喂养的。我想：如果我们偷了别人的东西，被发现的话，他就会捉住我们，叫我们赔钱，通知父母。那我们捣乱，偷了别人的东西，岂不成为了罪人？我把心中的疑虑对黄俊杰说了，可他根本不当回事儿，说：“不，我们才不是罪人。如果被别人发现了，我用压岁钱来赔，你不用管。”我听了，心里的一块石头落了地，便毫无顾虑。这时，他边用手指边说：“你瞧，就是那儿。”我顺着他手指的方向看过去。哟，这么多鱼，五颜六色，大大小小的，都是那么活泼可爱，十分吸引人。我看着看着，发了呆。黄俊杰用手碰了我一下，我这才回过神来。

只见他弓着背，弯着腰，小心翼翼得举着漏网围着一条大金鱼周旋。那条大金鱼反应十分敏捷，稍有一点风吹草动便四处逃窜。它性格十分刚烈，怎么也不肯束手就擒，不停地做垂死的挣扎，溅得我俩一脸都是水。好不容易才把它制服。我赶紧把它舀在了水盆里。那条鱼的长度足有十五厘米，简直是水中的“霸王”。

不一会儿，他又在假山缝中发现了一条靓丽的金鱼。他眼疾手快，很快地降服了这条称得上是池中“公主”的金鱼。

在我们正准备舀第三条时，一个洪亮的声音在耳边响起，“谁在外面？”我俩听了，吓得屁滚尿流，丢盔弃甲，慌忙逃窜。我们躲在墙角下，从墙缝中偷窥着院里的动静。只见一个高大魁梧的叔叔走了进来。他看见被我们丢弃的鱼和水盆，明白了刚才发生的一切。忙捡起地上活蹦乱跳的鱼，把它们重新放进了鱼池里。又看了看地上的水盆，嘴角却露出一丝微笑，他说：“我儿子正缺一个水盆做实验，不用我买，倒自己送上门来。”说完，便进了屋。哎，我俩真是“偷鸡不成，倒蚀一把米”呀！

现在想起这件事情来，真让人啼笑皆非，哭笑不得。童年的趣事多得就像天空中的繁星，它像万花筒色彩缤纷，它是一缕缕芳香，香味犹在，耐人回味。

篇8：以童年为题作文

童年，在我的同龄人心中也许是十分平淡的，在大多数同龄人的童年里，充斥着学习与学习，而在我的童年里，除了学习还有一项十分有趣，但又有些残忍的事情------捉蚂蚁。

在一节科学课上，老师对我们说：今天我们来观察蚂蚁，我发给大家一个小盒子，每个人可以把抓到的蚂蚁放到盒子里。

蚂蚁？听说蚂蚁会咬人的！我慌忙向老师说。咱们学校的蚂蚁是黑蚂蚁，不会咬人的。老师笑着对我说。但是，即使有老师的安慰，我还是不能克服心里的恐惧，当大家兴高采烈的去捉蚂蚁的时候，我却在一旁观望。嘿，申昊暄，咱们一起捉蚂蚁吧！突然，身后的一个同学发出了邀请，我怕！怕什么呀，我都捉了很多了。同学鼓励我说。

在他的鼓励和帮助下，我蹲下了身子，把手伸了出去。这时，我看见一直蚂蚁向我逼近，我转过头，很痛苦的闭上了眼睛。别怕。同学对我说，是啊，我为什么会怕呢？难道只因为长期以来我都认为它会咬我？是啊，这也许就是信念的力量。我转过头，睁大眼睛，使劲一抓-----死了！太用力了。

同学被我逗得前仰后合的，我也因为这件事发现了一些小窍门。在接下来的时间里，我喜欢上了捉蚂蚁，有时候废寝忘食的工作，有时候则和同学到校外去抓，当我们抓到好几十只蚂蚁的时候，我们高兴的手舞足蹈，不亦乐乎。但是，又有谁曾想过，当蚂蚁妈妈失去了小蚂蚁，留下一个破碎的家和一颗破碎的心？也许这就是童真吧！

蚂蚁总在学校里养会饿死的！同学对我说。我想，我应该把他们拿到家里去养。一天，回到家，我兴冲冲的告诉妈妈我养蚂蚁的意图，谁知道妈妈听了以后批评我说：学生就应该学习，样这些会分心的。妈妈虽然给了我当头一棒，但是，我会放弃吗？当然不会的。可是，把它们放在哪里最安全成了我的大难题。咦，对了，我可以把它们连盒子一起放在自行车车后面的箱子里。于是我立刻行动起来，很快，蚂蚁之家在自行车上成功建造完成了。

直至今日，我仍然经常注视我的蚂蚁之家，虽然我的蚂蚁之家已经由原来的很多蚂蚁变成了一只没有了，我并没有伤心，因为人固有一死，更何况蚂蚁了！

我不止一次站在我的蚂蚁之家前痛哭，原因只有一个，我不知道何时才能重新拿起小盒子捉起蚂蚁也捉起我童年的快乐了。时光不可倒流，正如蚂蚁死而不可复生一样，惟恐我再也回不到我快乐的童年，正如我不能返老还童一样!

篇9：以童年为题作文

我的童年是金色的童年，在我的童年里有讲不完的故事，说不完的梦。

记得我小时候到爷爷家玩，一进门就看到爷爷家里养的一些鸡：一只大公鸡和三只小鸡。

那只大公鸡非常威风，挺直了腰板向前看，特别精神，那三只小鸡总跟着那只大公鸡，形影不离的。

这时，我想：“这些鸡老来回跑，万一跑到别的地方，找不到家了，丢了怎么办？不行，我得想个办法让它不跑丢……对了！我把它们捉回笼。”

捉鸡前，要先做准备！我先把大院的门关好，怕鸡跑出去；然后把鸡笼收拾好，准备装鸡；最后我左手拿一个大脸盆，右手拿着一根树枝。

做完准备后，我就要捉鸡了。我先捉小鸡，然后再捉威风的大公鸡。

我蹑手蹑脚地走向小鸡。那三只小鸡好像知道我要捉它似的，马上就跑到了南边的墙角去了。我想：这几只小鸡真不简单呀！经知道了我的“行踪”，看来，我要运用到我的“独门暗器”了。

我集中精力，扔下右手的树枝，双手抱盆，马上跑到那三只小鸡的位置上。小鸡好像被我那排山倒海式的“开场”吓倒了，躲在墙角边上。这时，我的脸上露出了笑容，马上用盆一扣，那三只小鸡就成了我的“囊中之物”了。

下面，我要捉大公鸡了。这只大公鸡可真是“老奸巨滑”呀！到处跑，到处飞。把我绕的头晕眼花的。它好像在说：“快来捉我呀！快来捉我呀！你才捉到三只小鸡，有本事来捉我呀！”

这时，我想：“这只大公鸡太讨厌了，老挺着胸脯，嘲笑我。我还得再想个办法捉它……对了！我做个机关，让它自己‘鸡入我手’。”

我用树枝把铁盆顶起来，在树枝上拴一根线，再在盆下放一点食物。我等了半天鸡也不过来，它只是挺着胸脯在嘲笑我：“捉不到我吧！”

这时，我心想：“这只鸡太狡猾了！这么傲慢，我一定要死守阵地，等待时机。”

果不其然，这只傲慢的大公鸡，禁不住美食的诱惑。它先小心翼翼地围着机关转了几圈，然后它试探着啄了两口食，见周围没有动静，这才放心地走到机关内，大口大口地吃起来。这时我见机会已到，猛一拉那根线，盆把那只鸡扣住了，这时就听见大公鸡高声喊道：“我上当了！”

就这样，大公鸡被我捉住了。

童年是快乐的时刻，至今我还未能忘记。

篇10：以童年为题作文

轻轻踏步在人生的小道，蓦然回首，才发现自己已走过不短的路程。美好的童年正悄悄从指缝间逝去，它奏起滴滴答答的乐曲，在心底唱起欢快的旋律，让人不的忽视它的绚丽童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。揭开童年泛黄的面纱，有喜有悲，有怒有乐，一下子全涌了出来，我们应接不暇，回忆往事，伤心的记忆总是短暂，相反快乐的总是长久保留在脑海中。小时候，我最爱吃水果了，不管是什么水果，都能够被我一扫而光。

记得有一次，妈妈下班回到家，从车里拎出一大袋的荔枝，馋得我直流口水。妈妈把荔枝放在桌上，我顿时两眼放光，死死的盯住那只袋子，心里想着要怎样才能从妈妈那儿得到可口的荔枝。我满面笑容的看着妈妈，一边打着坏主意一边轻轻地说：妈妈，我还没等我说完，一阵响亮的手机铃声就打断了我。妈妈从包里拿出手机，和对方说了几句话，便匆匆忙忙地出门了。我高兴得一蹦三尺高，激动得笑出声来，心中直呼又能吃荔枝了！我爬上凳子，从高高的桌子上捧下一袋荔枝，然后蹑手蹑脚地回到我的房间，锁上门，再坐在地板上解开大大的袋子，红褐色的荔枝上缀满了水珠，散发着光泽，已经被塞得鼓鼓的塑料袋装不住大颗大颗的荔枝，有两三粒掉落在地上，我胡乱地抓起一把，随便在衣服上蹭了几下，急忙剥开一颗，生怕被人抢走似的，白中带透的果肉呈现在我的眼前，我一下子把它塞入口中，甜甜的汁水在口中溢开，也蔓延到了我的心田。

嘭嘭嘭！是谁在敲门，我站起身，拉开房门，奶奶正焦急地站在门外，见我衣服上都是水渍，推开门走进房间，看到地上满是果皮和果核，皱着眉头对我说：你这孩子，把窝里搞成什么样子了？下次要吃荔枝就跟奶奶说，我去买回来剥给你吃，知道了吗？我重重地点了点头，然后和奶奶一起把房间收拾干净。假如童年是一首歌，那它的主调必定是幸福和快乐，东方的天空吐出一轮灿烂的太阳，我的童年映满了它的七彩阳光。是啊！童年的生活多姿多彩，如一首歌，唱遍天涯海角；如一本书，记载着美好的回忆；如一杯酒，散发出迷人的醇香。珍惜童年的一点一滴，成为温暖之前！

篇11：以童年为题作文

时光老人把时间调得太快了！一转眼间，童年的生活就像一道闪电，在眼前划过。可是，我童年的趣事却好像刻在我的脑海里，抹也抹不去，时常想起就会忍不住哈哈大笑。

有一次，妈妈买回一大包菜，见我趴在沙发上看电视，就说：“小乐，你去帮妈妈洗一下菜吧？”“好”！我爽快的答应了。妈妈说完便去忙别的活去了。我进厨房看见一打包蔬菜，有白菜一大把；茄子三四根；西红柿五六个……我傻眼了，这么多菜，叫才读幼儿园大班的我洗，真是的。“啊”，有了！我大叫，妈妈平时不是把许多衣服放到洗衣机里一同洗吗？那我不会也这么做吗！等一下，或许妈妈还会夸奖我呢！想到这我便拎起那一大包菜来到洗衣机前，踮器起脚掀开洗衣机盖子，把菜小心翼翼地放进去，然后盖上盖子，最后按下电源按钮。听着“轰轰……”的洗衣机运转的声音，我做在一旁津津有味地想着自己有多聪明。过了一会儿，我想，菜洗干净了吧？嘿！菜不需要甩干吧。想罢，按停洗衣机，掀开洗衣机盖子一瞧，“呀”真是令我万分惊讶，菜呢？看那白菜剩了“光杆司令”，而茄子好象被老鼠啃过一样，遍体鳞伤；还有西红柿已经无影无踪了……我吓得出了一身冷汗，这下可怎么办？妈妈花了钱买了这么多菜，我却把它洗成这样，真是越帮越忙呀！“小乐，菜洗好了吗？我要炒菜了。”妈妈走进厨房喊到。我默不作声，“脚底抹油——溜吧！”便钻进了自己的小房间，把门给反锁上了 ……

一想到这件趣事，我就不由自主地笑了起来。童年的我是多么天真无邪呀！随着年龄的增长，我也渐渐地明白了：不同的事情，要用不同的方法才能取得好的结果：否则，后果往往会适得其反甚至不可收拾的。

篇12：以童年的秘密为题的初一作文

以童年的秘密为题的初一作文

在雪地贺卡中，李小屹有童年的秘密，我们，每一个孩子都有自己童年的秘密。

小学五年级时，我开始一个人出去帮妈妈买东西。记得是在十二月时，大地被披上上了一块厚棉被。我又要出去帮妈妈买鸡蛋，走下楼一看，大地成了空白。怎么厚的雪，怎么去超市？看着没过膝盖的雪，本身就没有运动细胞的我打起了退堂鼓。此时，恰好看一个男孩在堆雪人，玩性大发，于是拾一块雪，滚成雪球，去奶奶家拿了胡萝卜和巧克力豆，雪人的脸完成了。我又滚出两个大雪球，做雪人的身子，将身子和头合到一起，组成了一个雪人。我得意地欣赏着我的杰作，简直堪称“艺术巨擘”。正当我摸摸口袋准备买鸡蛋去时，发现我的钱不翼而飞了。我惊慌失措地到处找，这白茫茫的一片，哪里找得到？我焦急地一边到处张望，一边不满地学大人嚷嚷：“这年头，难道钱也想远走高飞了？！”正当我呆坐在这床“棉被”上时，不知谁推了我一下，我随即摔了个倒插葱。正想抱怨一下今天的倒霉事，突然看见在我下去时凹下的`地方，一张湿漉漉的十元正静静地躺在那里。我的眼睛一亮，用瞬雷不及掩耳之势快速买到了鸡蛋。回来时全身都冻僵了，但心里却很快活。真是“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。”当然，这种事我可不敢告诉老妈，否则我必定“小命可保，名誉难保。”就怕现在写到作文本上，被老妈看见，她必定要背过气去，那我只好得苦笑了。

童年的秘密什么的，自然不会只有一件，但我要是再写多点，老妈恐怕不只背过气去这么简单了……

初一:刘欣

篇13：童年读后感为题作文

《童年》这本书主要描绘了主人公阿列克谢的悲催童年。阿列克谢在儿时父母就已过世，在他生活的家庭中，有着一位脾气暴躁的外祖父和一位自私的舅舅，只有他的外祖母关心他，照顾他。而这本书的原型就是作者高尔基。即使这样，高尔基依然却顽强地走过了黑暗的童年时光。并且始终保持着一颗善良的心，最终，他在写作方面取得了非常大的成就，成为了一名杰出的作家。

有人说：“环境可以造就一个人，也可以毁灭一个人。”而高尔基在这样的环境里也依然如此成功。一个人的性格是本身就拥有的，高尔基拥有一颗纯洁，充满光明的心，因此当他看到那样黑暗的社会时，不但没有被影响，还被这样的环境磨练，从中受益。

现在的我们生活在良好的社会环境之中，应该用一个更加良好的心态去面对生活，就算遇到不利的环境也要应该百折不挠，不受影响，保持一个正义，美好的心态。不管面对怎样的环境，最重要的还是我们本身，所以我们要珍惜现在优异的生活环境，培养出一颗善良，乐观，向上的心。

篇14：童年读后感为题作文

我最近在读一本书了，这本书的名字叫《童年》。黄老师要我们写一篇以“感动”为题的作文，我觉得这本书适合题目，我就将这个写下来了。

《童年》主要是写：阿列克谢三岁时父亲去世了，母亲从小就不在阿里克谢的身边，后来是外祖母来照顾阿列克谢。不久，他便上学了，他有两个表哥，都叫萨莎，米哈伊尔舅舅的萨莎跟他一起去上学，萨莎才上了几天课，就逃学了。后来，母亲又结婚了，但是因为继父赌博，他们家很快破产了，阿列克谢念完三年级之后，母亲去世了，阿列克谢从此没有再读书。外祖父成为了乞丐，并且疯了，他也从此成了一个流浪儿……

我看到一半时，已经是泪流满面了。我看到阿列克谢早年丧父的地方，就会唉声叹气，那时候的生活可真让人觉得悲惨啊！我勉强继续看下去，我越看越伤心，终于，我看完了。我看到阿列克谢学习那么好，却因为穷买不起书时，学校因而要开除他，幸亏主教将他留下来了。阿列克谢的双亲死后，阿列克谢只好自己养活自己和外祖母，你想想，他只不过是一个十几岁的少年呀，要靠捡垃圾生存，还要照顾外祖母。我们现在过这么好的日子，有吃有喝有穿，怎能不好好珍惜呢！

这本书让我知道了，只有多读书，才能养活自己。文中的主角阿列克谢的悲惨生活让我感到可悲，但阿列克谢照顾奶奶的`心又使我感动。

我推荐同学们看这本书，可以了解高尔基那时候的黑暗社会，还可以体会高尔基小时候的快乐，外祖母的和蔼可亲和外祖父的凶恶狠毒。

这本书通过对这些人物活灵活现的描写，更可以看出当时社会的黑暗及人性的善恶。

篇15：童年读后感为题作文

在一个很平凡的星期天下午，我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……

童年，人人都有童年，我的童年是幸福快乐的，但他的童年却保尝人世间的辛酸，通过一个渐渐成熟的孩子的眼光去描写他周围的世界，虽然他对自己总是谦逊地不肯多着笔墨，但却给我一个倔强，富有同情心和不断追求的阿廖沙形象。《童年》里的这些故事在住者优荚的文笔下，个个都显得深刻细腻，引人入胜，像一颗颗珍珠，而全书则有如着这些珍珠组成的一串项链。在这本书中有两个人物给我留下深刻印象，第一个当然是小阿廖沙了，当看到他的外祖父第1次打他时，他极力反抗，我不由得心升同情，恨不得上去帮他一把，让他免遭皮肉之苦。当看到他交到了知心朋友的那种快乐劲，不由得羡慕起他来，唉，我多么希望能交到知心朋友呀。当看到小阿廖沙没有书却渴望读书时，我被他那种我所不具有的精神所感动。当看到他所读书所遭受的屈辱，而落泪。小阿廖沙对小市民恶习的痛恨，对自由的热烈追求，对美好生活的强烈向往深深感染了我，也让我更加珍惜现在我所拥有的一切。第二个人物则是小阿廖沙的知新朋友，“好事儿”，从他的语言中看出他是一个热爱生活，乐观，积极向上得人，把生活中的每一件事都看作是一件好事，你就不会抱怨生活了。

从“好事儿”的身上我学到了很多。在生活中即使遇到了挫折，但如果换一个角度，也许会变成一件好事，这又何乐而不为呢和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。天哪，如此比较，我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐儿里，被甜水泡着，被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀！

但拥有着这些，我们并不知足。我们总是奢求更多。那么，就从现在开始吧。我们不再奢侈，不再浪费；我们开始为长辈着想，体谅他们；我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后，为了将来，为了我们到“人间”的那一天。

篇16：初一以秋天的怀念为题的读后感

今天我们学了一篇课文——《秋天的怀念》这篇课文的作者是史铁生，要讲了这些内容：

双腿瘫痪后我的脾气变得暴怒无常，每当我发脾气时母亲就默默地躲在一边哭，母亲又一次说：“北海的花开了我带你去看看吧。”而我依旧拒绝了……可谁知母亲已身患绝症。终于我答应了母亲，让她带我去北海看花，但意外发生了，母亲离我们而去了。

第一次读完这篇文章，我的泪水缓缓的从脸颊流过，又是一片关于母爱的感人的作文。各种各样伟大母爱的故事一幅一幅呈现在我眼前。是呀!“母爱”他不单单是两个字，更是一种生命的奇迹，母亲的内心世界有谁能够读懂?但有一点可以肯定，母亲的内心世界总有一个地方是留给你的，母亲无时无刻都在为你着想。

想想吧!你小的时候有多调皮，、又犯下了多少错误，但母亲都忍着，为了你。

你上学了，母亲也在工作，不管多累总是给你做饭，给你洗衣服，给你打扫房间，但母亲都忍着，为了你。

你上初中了，母亲照样工作，你说不需要他给你洗衣做饭了，母亲说：“孩子长大了”欣慰的笑了，在学校每次打电话，母亲都很开心，但电话了总是说：妈钱不够了。妈帮我把东西拿过来……要交代的事都说完了母亲刚想问你的情况，电话里就传出了挂机的声音……但母亲都忍着，为了你。

母亲总在你看不见的地方默默关心你，照顾你，换来的却是：烦不烦，够了，我知道……这类的话语，仔细想想这样对得起她吗?

现在一切都不晚，回家多体谅体谅那个默默关心你的人吧!

篇17：以童年为题的记叙文

以童年为题的记叙文400字

“从前有一个……”“开始的开始，我们都是孩子；最后的最后，渴望变成天使……”“你呀，怎么又弄脏了？以后……”……就这样，听着爷爷讲的故事，记着外婆唱的歌谣，回味着妈妈的唠叨。

就这样，带着喜悦，带着忧伤，静静地，静静地，不知不觉美好的童年便渐渐远去，直到现在，才想到要珍惜，要体会…… 为什么？一年级这么想：我又交到了48个好朋友，我们每天都可以见面，一起学习了，呵呵，好开心呀。四，五是这么想的：好想快点毕业呀，哎，还有好久呢。现在，现在……我还能怎样，我还能祈求什么。

以往那些平常的'，我……为什么越来越不舍，老师，同学，学校。为什么，一切都感觉那么美，真的，即将失去拥有的，才会珍惜。童年，能不能再给我一点时间，让我去珍惜，让我去爱护…… 我们的童年，美妙，幸福，欣喜。一颦一笑都会引起关心，好想在回去，再多看一眼同学的笑，再让老师对我们说说话。想，想，好想…… 酸甜苦辣，喜怒哀愁，笑、哭、皱眉，呵呵。