读金色的翅膀有感（精选19篇）由网友“lixiangheaven”投稿提供，今天小编在这给大家整理过的读金色的翅膀有感，我们一起来阅读吧!
篇1：读金色的翅膀有感
读金色的翅膀有感500字
四（4）班 盛沈豪我曾经读过一本书，书名叫《金色的翅膀》，内容讲的是有一个博学多才的学者，他有3个儿子，他临终前，告诉他的儿子们，在他写的那本书里，有一对“金色的翅膀”，可他的儿子们却怎么也找不到，于是，他们先把这件事放在一边，过了几十年，他的3个儿子也成了学识渊博的学者，他们在各自的领域取得很大的成就，回想起这件事，他的`儿子们恍然大悟，原来那“金色的翅膀”就是书啊！看了金色的翅膀这一则故事，我明白了一个道理：我们要多看书，书是智慧的钥匙，书能增长知识，增长见识，书能带领着我们走入大千世界，书是知识的海洋，书能告诉你许多在学校中老师教不了的东西，书是我们的第二个老师，所以，我们要多读书，多看书。我是一个十足的“书虫”，我爱看书，我爱与书中的主人公一起分享悲欢离合，一起分享喜怒哀乐，看书时，我就像一条五彩缤纷的小鱼，在知识的海洋里畅游。我常常梦想着自己的将来。我想当一个生物学家，深入地观察大自然，进一步地了解动物，了解聪明机灵的猴子，憨态可掬的大熊猫，人见人爱的小鹿，凶猛残暴的老虎……我又想当一个科学家，破解外星人的未解之谜，我会造出历史上从未出现过的一架能够飞出银河系以外行星的宇宙飞船，去寻找外星人，与外星人一起交朋友。我还想当一个侦探，就像原古时代的包青天，现代侦探李昌钰一样，破解坏人的阴谋诡计，找出世界上所有的“万恶之源”，让全世界60亿人都能过上幸福、安详的美好生活。虽然，这只不过是我的梦想而已，但是，我只要努力学习，认真读书，那终会有成果的，回想起那句古话――功夫不负有心人……相信知识会给我一对“金色的翅膀”，带我飞得更高，更远。点评：文章写得很长，书得大概意思却很简洁明了，让人一读就懂。你说要发明一种能够飞到银河系外的行星上的飞机，口气真够大的！不过我相信，只要你认真学习，这种飞机一定能在你手中诞生。评价人：沈缘点评：文章写得很好，只是实际的事太少了，如果能加上些就更好了。还有想象太多了，可以减少几段，这样你的文章会更棒！评价人：王明璐篇2：读《金色的翅膀》有感四年级小学生作文
读《金色的翅膀》有感四年级小学生作文
我曾经读过一本书，书名叫《金色的翅膀》，内容讲的是有一个博学多才的学者，他有3个儿子，他临终前，告诉他的儿子们，在他写的那本书里，有一对“金色的翅膀”，可他的儿子们却怎么也找不到，于是，他们先把这件事放在一边，过了几十年，他的3个儿子也成了学识渊博的学者，他们在各自的领域取得很大的成就，回想起这件事，他的儿子们恍然大悟，原来那“金色的翅膀”就是书啊！
看了金色的翅膀这一则故事，我明白了一个道理：我们要多看书，书是智慧的钥匙，书能增长知识，增长见识，书能带领着我们走入大千世界，书是知识的海洋，书能告诉你许多在学校中老师教不了的东西，书是我们的'第二个老师，所以，我们要多读书，多看书。
我是一个十足的“书虫”，我爱看书，我爱与书中的主人公一起分享悲欢离合，一起分享喜怒哀乐，看书时，我就像一条五彩缤纷的小鱼，在知识的海洋里畅游。
我常常梦想着自己的将来。我想当一个生物学家，深入地观察大自然，进一步地了解动物，了解聪明机灵的猴子，憨态可掬的大熊猫，人见人爱的小鹿，凶猛残暴的老虎……
我又想当一个科学家，破解外星人的未解之谜，我会造出历史上从未出现过的一架能够飞出银河系以外行星的宇宙飞船，去寻找外星人，与外星人一起交朋友。
我还想当一个侦探，就像原古时代的包青天，现代侦探李昌钰一样，破解坏人的阴谋诡计，找出世界上所有的“万恶之源”，让全世界60亿人都能过上幸福、安详的美好生活。
虽然，这只不过是我的梦想而已，但是，我只要努力学习，认真读书，那终会有成果的，回想起那句古话——功夫不负有心人……相信知识会给我一对“金色的翅膀”，带我飞得更高，更远。
篇3：读《金色时光》有感
读《金色时光》有感
活在当下
于子昂
这是我第一次接触竹宫悠由子的作品，不过她的前作《龙与虎》的动漫我还是看过的。毕竟，龙与虎真的是在当年火火火火的十分过分了。怎么说呢，这部作品里面还依稀能找到龙虎的影子，不得不说，竹宫大妈的文风强大到在动漫中都能感受到了。
不过说到动漫，我就要说，金色时光的动画版――《青春纪行》我百分之一百万不推荐去看，超级毁原作。男主角多田万里虽然有一些软弱，有一些迷茫，但是他的所作所为基本上还在符合人类的道德情理之内，然而……动画里面完全变成了一个矫情做作还爱耍脾气的渣男。究其原因就是因为动画随意删改大量剧情，在人设方面也动了一些不大不小的手脚。当然，对于某些喜欢看“画”的观众，《青春纪行》的渣画风毁原画更是让人无法忍受。综上所述，如果真的喜欢竹宫老师或是想看《金色时光》的朋友们，还是去看书吧。
大批了一通动画之后，开始步入正题，来谈谈小说《金色时光》。这部作品最大的特点就在于它是一个讲述大学生活的轻小说。
可能在我国的流行文学中，大学生题材的作品并不少见，但是对于轻小说这一领域来讲，大学生的题材却是真的很少有人涉足，绝大多数还是停留在初高中生的阶段。
那么，除了这一点以外，对于我们这样大学生题材并不是很缺乏的读者群体，还有什么可以吸引的地方呢？
大概就是失忆和NTR.
这个故事一开始，女主角加贺香子深爱着男主角多田万里的朋友――柳泽光央。因为香子和光央是两小无猜的青梅竹马，因此有点关系也并没有什么可以质疑的.。但是，光央并不喜欢香子。不如说，香子是光央的枷锁，是瘟神。光央无论如何都想把这个美丽动人，而又高傲强势的青梅竹马甩开。而万里夹在两个人之间左右为难。最终，光央成功甩了香子。万里也就趁机向失落的香子告白。虽然中间出现了各种各样的小骚乱，但是香子总算是接受了万里。
但是比万里大一届的学姐，同时也是万里和香子两个人社团前辈的琳达卷入到了这两个人的恋爱问题中。这是怎么回事呢？因为万里失忆过，他失去的记忆是上大学之前的记忆，对小学初中高中，爸爸妈妈亲朋好友统统不记得。也就想当然的忘记了作为复读一年的往届生，自己本应该和琳达学姐同岁。也就想当然的忘记了，自己曾经最喜欢的青梅竹马――琳达。
不过这些也都算是小问题，随着事情的发展，可怕的是万里的人格不断地在过去的自己和现在的自己之间切换，过去的自己不记得大学之后的事情，现在的自己不记得大学之前的事情。这样的事情，无论是对现在的女朋友香子，还是对青梅竹马的琳达，更是对自己的朋友们重大的伤害。
当然，对他自己也是。
忍受不了现状的香子提出了分手，被蒙在鼓里朋友与他友情决裂，让万里陷入了生不如死的境况，他痛苦着，迷茫着，甚至想一死了之。
无关紧要的细节，感人至深的高潮，还有那温馨无比的结局我都不想细说了，究竟如何解决各种繁琐的小事，以及处理着令人绝望的困境，就留着悬念让读者们在原作中细细品味吧。
谨截取文章中我最喜欢的一句话来对这个像中国传统名菜――宫保鸡丁一样，酸甜可口，麻辣刺激，香气四溢，而又回味无穷的作品，表达我深深地敬意。
――“过去已然过去，当下就在脚下，未来近在眼前。”
PS:每卷后记里面看竹宫大妈搞笑卖萌也算是饱餐一道宫保鸡丁之后，上的一碗清汤吧。
篇4： 读金色时光有感
读金色时光有感
这是我第一次接触竹宫悠由子的作品，不过她的前作《龙与虎》的动漫我还是看过的。毕竟，龙与虎真的是在当年火火火火的十分过分了。怎么说呢，这部作品里面还依稀能找到龙虎的影子，不得不说，竹宫大妈的文风强大到在动漫中都能感受到了。
不过说到动漫，我就要说，金色时光的动画版――《青春纪行》我百分之一百万不推荐去看，超级毁原作。男主角多田万里虽然有一些软弱，有一些迷茫，但是他的所作所为基本上还在符合人类的道德情理之内，然而……动画里面完全变成了一个矫情做作还爱耍脾气的渣男。究其原因就是因为动画随意删改大量剧情，在人设方面也动了一些不大不小的手脚。当然，对于某些喜欢看“画”的观众，《青春纪行》的渣画风毁原画更是让人无法忍受。综上所述，如果真的喜欢竹宫老师或是想看《金色时光》的朋友们，还是去看书吧。
大批了一通动画之后，开始步入正题，来谈谈小说《金色时光》。这部作品最大的特点就在于它是一个讲述大学生活的轻小说。
可能在我国的流行文学中，大学生题材的作品并不少见，但是对于轻小说这一领域来讲，大学生的题材却是真的很少有人涉足，绝大多数还是停留在初高中生的阶段。
那么，除了这一点以外，对于我们这样大学生题材并不是很缺乏的读者群体，还有什么可以吸引的地方呢？
大概就是失忆和NTR.
这个故事一开始，女主角加贺香子深爱着男主角多田万里的朋友――柳泽光央。因为香子和光央是两小无猜的青梅竹马，因此有点关系也并没有什么可以质疑的。但是，光央并不喜欢香子。不如说，香子是光央的枷锁，是瘟神。光央无论如何都想把这个美丽动人，而又高傲强势的青梅竹马甩开。而万里夹在两个人之间左右为难。最终，光央成功甩了香子。万里也就趁机向失落的香子告白。虽然中间出现了各种各样的小骚乱，但是香子总算是接受了万里。
但是比万里大一届的学姐，同时也是万里和香子两个人社团前辈的琳达卷入到了这两个人的恋爱问题中。这是怎么回事呢？因为万里失忆过，他失去的记忆是上大学之前的.记忆，对小学初中高中，爸爸妈妈亲朋好友统统不记得。也就想当然的忘记了作为复读一年的往届生，自己本应该和琳达学姐同岁。也就想当然的忘记了，自己曾经最喜欢的青梅竹马――琳达。
不过这些也都算是小问题，随着事情的发展，可怕的是万里的人格不断地在过去的自己和现在的自己之间切换，过去的自己不记得大学之后的事情，现在的自己不记得大学之前的事情。这样的事情，无论是对现在的女朋友香子，还是对青梅竹马的琳达，更是对自己的朋友们重大的伤害。
当然，对他自己也是。
忍受不了现状的香子提出了分手，被蒙在鼓里朋友与他友情决裂，让万里陷入了生不如死的境况，他痛苦着，迷茫着，甚至想一死了之。
无关紧要的细节，感人至深的高潮，还有那温馨无比的结局我都不想细说了，究竟如何解决各种繁琐的小事，以及处理着令人绝望的困境，就留着悬念让读者们在原作中细细品味吧。
谨截取文章中我最喜欢的一句话来对这个像中国传统名菜――宫保鸡丁一样，酸甜可口，麻辣刺激，香气四溢，而又回味无穷的作品，表达我深深地敬意。
――“过去已然过去，当下就在脚下，未来近在眼前。”
篇5： 读《金色的脚印》有感
我们学习了《金色的脚印》一课。
这篇文章写的是正太郎一家和狐狸一家的故事。正太郎家的佣人从山里抓来一只小狐狸，它的父母全力拯救它。正太郎非常同情这对因为惦记着孩子而吃不到充足的食物的老狐狸。所以正太郎把父母送到邻居家的那只小狐狸要了回来，狐狸一家终于团聚了。
读了这篇文章，我感到人与动物是不可分割的，人与动物之间需要的是信任。如果人们忽视了动物之间的感情，做出了伤害它们感情的事情，那么动物对人的感情也会烟消云散。对大自然也一样，人们对大自然做出了违背法则的事情，大自然也会对人类进行报复。人们砍伐树木、排出工业污水、大气受到污染、制造有害物质……得到的呢？只有水土流失、水资源缺乏、温室效应、光化学烟雾、疾病横行……《圣经》中有这么一句无奈的话：“你们都为我做了些什么呢？”也许这句话没有什么特别之处，但这不仅仅是无奈，也是愤怒。这是大自然的呐喊，对我们这些欣赏着大自然的无限风光而又在让她渐渐失去这些的人们呐喊。
篇6：读金色的鱼钩有感
读金色的鱼钩有感800字【一】
第一次看《金色的鱼钩》这篇文章时，并没有太大的感触，然而当我一遍又一遍的去品味文章中感人的细节，一遍又一遍的去思考是什么让老班长为照顾同志而不怕牺牲自己，
让我们再一次的去思考老班长为什么这样做吧!
红军过草地时，许多同志得了肠胃病，“我”和两个小同志病很重，跟不上队伍，指挥员派老班长照顾我们。老班长经常给我们洗衣服，还在水塘边钓鱼给我们改善生活，可我从来没见他吃鱼。有一次，“我”跟在老班长后面，偷偷看老班长，老班长竟吃我们没吃完的鱼骨头，“我”问老班长：“为什么不跟我们一起吃?”老班长说：“不行，太少了。指挥员临走的时候说‘无论多么艰苦也要把他们带出草地。”“我”感动得哭了。班长还是用饱满的情绪鼓励我向前走，就这样挨了一天又一天，终于看见了山峰。我们来到水塘边钓上两三寸的鱼，“我”把鱼炖成鱼汤给老班长吃，老班长却说：“不要浪费东西了，你吃吧，吃饱才能走出草地。”说完就闭上眼睛了。
老班长“皱紧”、“硬咽”的动作可以看出骨刺难以下咽，可是老班长却自己吃鱼骨头充饥，我从这看出了老班长让战友吃鱼的这种舍己为人的品质;“不，你们 吃吧。你们一定要走出草地去!见着指导员，告诉他，我没完成党交给我的任务，没把你们照顾好。看，你们都瘦得……”这一句话中我看出了老班长一心想着同伴……
老班长的关心同志、舍己为人、忠于革命的精神终于让我明白了是什么值得他这样做了!是为同伴生命着想的心，是对革命事业的忠心……
在看看现在的我们，在现在美好幸福的生活中，还不珍惜粮食!每天吃着各式各样的美食，不好吃就扔了，掉了就不要了，总觉得每一粒饭很容易得来，掉了这一点点没有关系。现在想起来，觉得对不起每一粒米粒，更对不起红军们用鲜血换来的，
平时，每天吃饭，我都要在桌子上，地上掉一些饭粒，不好吃的菜，从不会去夹来吃。但是我读了这个故事后，我深深感到我们美好生活的来之不易，应该珍惜粮食，老班长所吃的东西能和我们的比吗?他们为了人类的解放事业，历尽艰辛，我们多么希望能用自己万种的米饭去换老班长手中鱼骨头啊!
既然老班长为今天作出了贡献，我们应该回报他还有红军。珍惜粮食，做一个舍己为人，为他人着想的人吧!
读金色的鱼钩有感800字【二】
在悲壮的二万五千里长征中，发生了许多令人荡气回肠的故事，其中《金色的'鱼钩》令我读后久久不能忘怀。
故事发生在一九四五年的秋天，红军进入了草地，由于三个小同志得了肠胃病，为了不影响大部队的行军，指导员就让炊事员班长留下照顾他们。
班长和三个病号每天只能走二十多里路，每次到了宿营地后，班长都顾不上休息，就开始到处寻找食物，由于草地根本没有什么可吃的，所以只能挖草根，然后和着所剩不多的青稞面给他们做饭，然而就这样也只坚持了不到半个月青稞面就吃完了。饥饿威胁着他们，虽然班长到处找野草，挖树根，可光吃这些怎么能吃饱呢?班长眼看着他们一天天瘦下去，心里急得整夜整夜合不拢眼。
有一天，班长在河边洗衣服，忽然看见了一条大鲤鱼跃出水面，他灵机一动，急忙找出一根缝衣针，弯成了个钩，钓上了一条大鱼，让三个同志吃上了新鲜的鱼，喝上了鱼汤。从此每隔几天，大家都能吃到一次鱼。可有一位细心的小同志注意到吃鱼的时候，老班长从来不和他们一起吃饭，他暗地里观察，发现老班长都是等他们吃完饭后，再悄悄地吃他们剩下的食物，他情不自 禁地流下了眼泪。金色的鱼钩读后感班长就这样照顾着他们，而他们的身体也渐渐好起来了。然而就在他们即将走出草地的时候，不幸却发生了，班长由于长期不能吃饱，饿晕在了草地上，三个小同志急忙去钓鱼做汤给老班长喝，但班长还是牺牲了。
读完《金色的鱼钩》我的心久久不能平静，“后来，这位小同志发现老班长在吃他们吃剩下的食物时，眼泪就禁不住流了下来。”读到这里，我的喉咙就像被鱼骨头卡住了一样，哽咽了。我仿佛看到老班长正手里捧着搪瓷碗，嘴里嚼着鱼骨头，这种舍己为人的精神是多么的可贵啊!在恶劣的环境下，为了让其他同志吃饱，自己却挨饿，就是在我们现在的生活中，也没有几个人能做到。
联想到平时，我们常常把米饭撒在桌上，饭后，只见桌上这儿有米饭，那儿有米饭，不爱吃的饭菜还经常倒掉，现在想起来，还真是惭愧。
我深深地懂得了，我们今天的幸福来之不易，是先烈们用他们的生命换来的，我们只有好好读书，珍惜生活，才对得起老班长，对得起那些为建立新中国而英勇献身的烈士们!
篇7：读《金色的鱼钩》有感
读《金色的鱼钩》有感
读《金色的鱼钩》有感正文：故事发生在红军过草地的时候：“我”和两位战士因胃病落下队，老班长负责照顾我们，他每天给我们做鱼吃，可他却不吃，最后，他饿死在了草地上。临死前，还自责没能将我们送出草地。
这个故事很感人，老班长舍已为人的高尚品质深深地打动了我。其中，最后一句话：“在这个长满了红绣的鱼钩上，闪烁着灿烂的'金色的光芒。”这句话给我留下了很深的印象，也给我留下了很大的疑问：闪烁着金光的到底是什么呢？我读了一遍又一遍。原来“金光”就是指老班长那舍已为人的高尚品质啊！
我很不理解老班长的种种行为，他为什么自己不吃，而要给别人吃呢？俗话说：“人是铁，饭是钢，一天不吃饿的慌。”老班长怎么能承受得了呢？渐渐地，我才明白了，老班长是为了使其他人安全走出草地，所以才要舍已为人的，他这种精神非常值得我们学习。
如果没有老班长，没有像老班长这样的人，那么二万五千里长征就不会胜利。
篇8：读金色的鱼钩有感
读金色的鱼钩有感1000字【一】
《金色的鱼钩》讲的是长征途中过草地的一段感人的故事，红军进入草地时许多战士得了病，指导员就让老班长一路上照顾三个小战士。为了让战士们能走出草地，老班长为他们钓鱼做汤吃，为了弄鱼饵，他不知翻了多少草皮，晚上，老班长还要一棵一棵地找野菜，给战士们煮着吃。者班长却吃战士们吃剩下的几根草根和鱼骨头，嚼了一会儿，就皱紧眉头硬咽了下去。读到这里，我的喉咙像被鱼刺卡住了似的，难受极了。草根和鱼骨头怎么能吃呀?可是，老班长为了完成党交给的任务，为了自己的战友身体好，他宁愿吃难以下咽的草根和鱼骨头。多么伟大，多么可敬的老班长呀!他这种无私奉献、舍己为人的精神，多么值得我们学习呀!
老班长,课文中说你死了,我却认为你还活着。你的精神,你的形象永远活在人们的心中。而且在当今社会像你一样的人层出不穷。当无情的地震让我们的城市毁于一旦的时候，我们的解放军战士不顾自己的安慰，帮灾民脱险帮助我们修建家园;当突如其来的雪灾袭击我们郁郁葱葱的南国的时候，还是解放军战士勇往直前……看，到处都有你，有你老班长的精神，有你一样的行动。再看，我们红领巾 也行动起来了!我们开展“手拉手”活动，我们为贫困儿童捐书，主动为灾区人民捐款。我们还启动“帮一点”的活动，我们相信只有我们都互相帮一点，遇事多为别人想一点，再大困难也会被我们战胜。老班长请你放心我们新一代的少先队员不会忘记革命先烈的嘱托，我们一定会把你们的精神发扬光大。
最让我受感动的地方是：“走近一看，啊!我不由得呆住了，他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头。嚼了一会，就皱紧眉头硬咽下去。”一读到这，我就热泪盈眶，老班长是那样坚强。吃草根和鱼骨头是多么困难和痛苦啊，可老班长却从来不吃鱼。老班长多么忠于党的事业，在这样艰难困苦中，时刻想着党交给他的任务，一心一意照顾好三个病号。自己从来不舍得吃一口鱼。
再想想我，一天净吃好东西，比他们吃的要好上100倍，还不满足。为了自己享受，也不管别人如何。今天的幸福生活都是红军们用鲜血换来的，如果没有他们，我能吃好，穿好吗?我与老班长比起来，是多么的渺小啊。
我以后一定要向老班长学习，关心别人，爱护别人，不怕困难挫折，勇敢向前冲，
读金色的鱼钩有感1000字【二】
英勇的红军，在二万五千里长征中，许多点点滴滴都使我感动。而当我怀着崇敬的心情读完了《金色的.鱼钩》一文时，我的眼眶湿润了。
1935年秋天，红军进入了草地，许多同志得了肠胃病，指导员便派老班长走在后面照顾三位跟不上队伍的小战士。老班长为了不让三个战士的病恶化，便做了一个鱼钩给三个战士钓鱼做汤喝。可草地上的事无异常的少，找鱼饵就得费好大的工夫鱼儿也总是不上钩。老班长怕小战士们食物不够吃，便自己不吃鱼，而吃战士们吃剩下的鱼骨头。最后，老班长终于坚持不住，光荣地牺牲了。
是啊，老班长多伟大啊!文章的每个字词，每一个句子，都刻画着老班长的伟大形象。
“他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，就皱紧眉头硬咽下去。”当我读到这时，我震惊了。天呐!鱼骨头能吃吗?老班长你也太不爱惜自己的身体了!自己辛辛苦苦钓的鱼，自己却不吃，还让给小战士吃。老班长啊老班长，我真是太佩服你了!
“‘不，你们吃吧。你们一定要走出草地去!见着指导员，告诉他，我没完成党交给我的任务，没把你们照顾好。看，你们都瘦得……’”老班长，你这是没完成任务吗?没有你，那三个小战士能坚持到现在吗?你这是用生命完成了党交给你的任务啊!老班长，你真是个好党员!你那舍己为人、忠于革命的品质，将世世代代地流传下来，永不磨灭!
的确，老班长的品质真的世世代代流传了下来。，“非典”病毒肆虐地笼罩着人间，许多人都在疾病中丧生。而此刻同时，继承了南丁格尔的事业的“白衣天使”，不怕疾病的威胁，遵照医生的嘱咐，奋力与死神作斗争。有一名护士，为了照顾好一个得了“非典”的八十多 岁的老奶奶，白天黑夜都守护在老奶奶身边，寸步不移。后来，老奶奶的病被治好了，而那名护士，却因为感染了“非典”，而永远离开了人间。那个护士，不也跟老班长一样，拥有舍己为人的好品质，为了别人，不惜牺牲自己的性命吗?如今h7n9来袭，我们的医护工作者仍在各司其职。他们也是将老班长的品质承接下的人。
在生活中，也有不如老班长的人。比如在车站，为了能早点回家，有些人便插位买票，插位上车，遇见老人小孩也不知道让座。还有，地震中，有的老师，为了能让自己活命，也不管不顾坐在教室里听他讲课的孩子们，自己冲出了学校。这些自私自利的人，跟老班长真是天壤之别!
仔仔细细地将这篇文章读了几遍，滚烫滚烫的泪水已布满了我的脸庞。老班长真的是太伟大了，以后，我也要向老班长一样，做一个多关心他人、多为他人着想的人!我要让老班长的品质永永远远保留在人世间!
篇9：读《金色的鱼钩》有感
辽宁省丹东市六纬路小学五年级⑸班 孙振宇
长征是中国革命史上举世无双的伟大壮举。在长达两年的长征过程中，红军为了躲避国民党的追捕，战士们吃了许多若，受了很多累，也发生了许多感人的故事。
我在语文书中读了一篇文章《金色的鱼钩》，讲述了红军在过草地时，许多同志得了胃肠病，小梁和两个战士由于身体虚弱，不能跟上队伍了，指导员就把他们交给了炊事班老班长。老班长对他们体贴入微，没有粮食吃，就为他们钓鱼，做鱼汤，而自己却一点也舍不得吃。在老班长的精心照顾下，最后战士们走出了草地，而老班长却因饥饿过度，壮烈地牺牲了。
这篇课文深深感动了我，老班长为了小战士不受饥饿的折磨，甘愿牺牲自己的生命。他用自己的生命完成了党和组织交给他的任务，也尽了一位老党员、老战士的责任。他是一个榜样，就因为有了互帮互助和勇于献身的精神，才使红军能够克服种种困难，闯过了一道道难关。
这个故事让我流泪，长征中还有许许多多的红军战士为了战友的安全，献出了自己的宝贵生命。如果一支军队，一个民族拥有这种精神，那就无坚不摧了。长征精神是一个宝库，过去， 现在和将来都能让我们受益匪浅。
我们今天纪念红军“长征”，已经没有了战火纷飞的氛围，但其精神却会永远激励着我们。我们今后要继续发扬红军长征精神，努力学习科学文化知识，为祖国的发展贡献自己的一份力量。
遥望着家乡的山山水水，眼前总会浮现长征中一个个鲜活的面容。今天的纪念活动远远无法表达出我们对 红军的崇敬之情。
篇10：读金色的鱼钩有感
读金色的鱼钩有感400字
读金色的鱼钩有感张睿曦
读完《金色的鱼钩》，我的眼睛不由的湿润了，文中那一个个令人感动的画面不断的浮现在我的眼前。
这篇文章讲的是红军长征时走到草地所发生的一件事情。主要写了老班长为了照顾三名生病的同志，最后自己却牺牲了的故事。每当我读到老班长前方百计地给三位小同志端上鲜美的鱼汤时，自己却不吃，渐渐地老班长只剩下皮包骨头了。当我读到老班长在吃鱼骨头和几根草根的时候，我的眼泪就禁不住地往下流。老班长多么值得我们尊敬啊！为了革命的`需要，宁愿自己吃尽苦头，也要保住那几位小同志的生命。那么硬的鱼刺，咽下去一定很难受。再看看我们现在的生活，我们还不好好珍惜，一想起来，我就感到惭愧。()今天中午，我吃的是米饭，等我吃饭时，把碗一拿，就能看见有许多米粒掉到饭桌上，要是把米粒埔匀，就可以看见白花花的一片。
读完这篇课文，我知道了幸福来之不易，粮食也来之不易，所以我们要珍惜现在的幸福生活和来之不易的粮食。
篇11：读金色的鱼钩有感
这篇文章，我的两眼湿润了。文中的一个个感人的情节使我深受感动。
文章讲述了：在红军途中，以为炊事班长牢记了指导员的嘱托，尽心尽力照顾三个生病的小战士过草地，最后自己却牺牲的小故事。表现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品质。
读完这篇文章后，第一想到的就是我自己，我以后得以“老班长”的精神为动力。以前我总是不能及时完成老师给我的任务，而文中的“老班长”为了完成指导员交给他的任务而光荣牺牲。而我还没有到那种程度，我还不完成任务，我以后要改正这个毛病。像“老班长”一样胜利完成任务。
“老班长”我要向你学习。
迁西县三屯营小学五
篇12：读金色的鱼钩有感
读了《金色的鱼钩》这篇文章，我的眼睛湿了，最让我感到敬佩的是“老班长那种舍已为人的精神。”
《金色的鱼钩》讲的是长征途中过草地的一段感人的故事。在红军长征过草地时一位老班长接受了党交给的任务。尽心尽力照顾三个病号，在即将走出草地时，老班长却牺牲了。
最让我受感动的地方是：“走近一看，啊！我不由得呆住了，他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头。嚼了一会，就皱紧眉头硬咽下去。”一读到这，我就热泪盈眶，老班长是那样坚强。吃草根和鱼骨头是多么困难和痛苦啊，可老班长却从来不吃鱼。老班长多么忠于党的事业，在这样艰难困苦中，时刻想着党交给他的任务，一心一意照顾好三个病号。自己从来不舍得吃一口鱼。
再想想我，一天净吃好东西，比他们吃的要好上一百倍，还不满足。为了自己享受，也不管别人如何。今天的`幸福生活都是红军们用鲜血换来的，如果没有他们，我能吃好、穿好吗？我与老班长比起来，是多么的渺小啊。
今天，我们生活在幸福和平的时代，虽然，我们不能象老班长做出那样伟大的事。但是，老班长忠于革命和忘我牺牲的精神是值得我们学习的。让我们永远牢记《金色鱼的钩》这个故事，让子子孙孙都来瞻仰这个闪烁着灿烂的金色光芒的鱼钩吧。
缩写《金色的鱼钩》200字1935年秋，红四方军进入草地。因我和两个小同志跟不上队伍，所以老班长留下照顾我们。
才半个月，青稞面吃完了。老班长正为没吃的发愁时，却发现池塘里有鱼，便给我们钓鱼，做鱼汤，他自己却一点儿也不吃。一天吃完饭，我悄悄地跟在老班长身后，只见他在吃草根和剩下的鱼骨头，心里难受极了。
终于接近草地的边了，这时老班长已经瘦得皮包骨头。一天，老班长说要好好弄点好吃的。我们四处找野菜，拾干菜，老班长去钓鱼。过了很久，也不见老班长回来，我们在池塘边发现了晕倒的老班长。于是，我为老班长钓鱼。当我们弄好鱼汤时，老班长已经奄奄一息了。
临终前，老班长鼓励我们一定要走出草地。我们扑在老班长身上，抽噎了很久。我把鱼钩包好，想等革命胜利了，送到革命烈士纪念馆里，让子子孙孙都来瞻仰它。
篇13：读金色的鱼钩有感
金色的鱼钩这篇课文那感人的内容深深地吸引住了我，我仿佛身临其境一般，脑海里浮现出老班长那高大的身躯、和蔼的笑容。
这篇课文主要讲了：1935年秋天，红军进入了草地，许多同志得了肠胃病，指导员派老班长走在后面照顾三位跟不上队伍的小战士。老班长为了不让三个战士的病恶化，便做了一个鱼钩给三个战士钓鱼做汤喝。可是鱼却是来之不易老班长怕小战士们食物不够吃，便自己不吃鱼，而吃战士们吃剩下的鱼骨头。最后，老班长终于坚持不住，光荣地牺牲了。
当我读到课文中“他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头”这句话时，我惊讶得睁大了双眼，内心被强烈的震撼着，我越看越投入，越开越被老班长的一言一行所感动。我觉得老班长留给我们的不仅仅是一个小小的鱼钩，而是舍己为人的高尚品德！
我的内心被深深地感动着，真想让老班长活下来，让他也来享受享受我们今天幸福、美好的生活！
其实，老班长本来可以吃了那些鱼，这样他或许就可以活下来了，可是，他却为了那三个小同志能活下来，为了祖国的光明前途，而奉献出了自己的宝贵生命，长眠在了地下。
我们应该好好向老班长学习，学习他舍己为人的崇高精神，学习他对共产主义的一片忠心。作为新时代的少年，我一定要勤奋学习，努力把握今天的美好时光，长大以后成为祖国的栋梁，慰籍那些为了祖国革命事业而光荣捐躯的烈士的英魂
让“金色的鱼钩”在祖国改革开放的今天，世代相传，永远光彩夺目！
《金色的鱼钩》缩写250字1935年秋天，红四方面军进入草地，我和两个小同志得了肠胃病，走得慢，老班长留下照顾我们。
才半个月，青稞面都吃完了，老班长为没吃的发愁时，他发现池塘边有鱼，便给我们钓鱼，做鱼汤喝。
我从来见老班长吃过一口鱼，而他却说吃过了。于是，一天吃完饭，我悄悄地跟在老班长身后，见他只鱼骨头。老班长看我发现了这事，就叫我不要告诉他们。
渐渐地接近草地边了，可我们病得越来越重，老班长也瘦得皮包骨头。这天，老班长说要好好弄点吃的。我们就四处找野菜，拾干草，老班长去钓鱼，过了很久，也不见老班长回来，我们在一个池塘边发现了老班长。当我们弄好鱼汤时，老班长已经奄奄一息了。
老班长鼓励我们一定要走出草地，自己却慢慢地闭上了眼睛。我们扑在老班长身上，我们抽噎了很久。我把鱼钩包好，想等革命胜利了，送到革命烈士纪念馆里，让子子孙孙都来瞻仰它。
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篇14： 读《金色的脚印》有感
上个学期，我们学了一篇课文，题目叫《金色的脚印》。这篇课文中那种生死相依、浓浓的亲情知道现在我还记得......
这篇课文主要讲了正太郎家里的男佣捉来了一只小狐狸，可小狐狸什么也不吃。这天半夜，正太郎看见小狐狸的父母冒死给小狐狸喂奶的全部经过。中午，正太郎又发现两只老狐狸冒着生命危险在自己家的地板下面做了窝。善良的正太郎被狐狸一家那种浓浓的亲情所感动，便帮助它们，使它们一家团圆。
学完这篇课文后，我觉得小狐狸的爸爸妈妈是对伟大的父母，它们冒着生命危险给小狐狸喂奶；它们冒着生命危险在正太郎家的地板下做窝，它们由于惦记着小狐狸而变瘦，难道还不是好父母吗？
同时，我也为小狐狸而感到开心，因为它有一对那么爱它的爸爸妈妈!仔细一想，其实我们的爸爸妈妈也很爱我们，但我们有时候却还跟他们发脾气。虽然有时候爸爸妈妈会打我们、骂我们。但他们也是为了我们好，想让我们知道自己的缺点、错误，所以我们不能因为这样而恨我们的父母。我们更应该好好学习，不让父母操心，好好孝顺自己的父母
篇15： 读《金色的脚印》有感
同学们你们心中的狐狸一定是狡猾的,可恨的。读过《金色的脚印》我改变了这个想法。
“狡猾与可恨”双重齐全的狐狸给我们上映温暖的一幕:男佣人从山里捉来一只小狐狸,老狐狸知道后,每天给小狐狸送食、喂奶,最后想出种种办法救小狐狸的故事。
歌颂了爱的力量是伟大的,说明了“只有爱,才维系着生命,并使它充满活力。”
如果我们也能想狐狸一家一样,那么我国的孤儿。(孤儿指被爸爸妈妈抛弃的或爸爸妈妈去死的)会减少一部分。
读了《金色的脚印》不用的想起我的妈妈,妈妈对我的爱(大家的妈妈多是一样的,对自己的爱不低于老狐狸对小狐狸的爱。)
无论人与人还是动物与动物,他们之间浓厚的爱意是不可侵犯的。
篇16： 读金色的鱼钩有感
第一次看《金色的鱼钩》这篇文章时，并没有太大的感触，然而当我一遍又一遍的去品味文章中感人的细节，一遍又一遍的去思考是什么让老班长为照顾同志而不怕牺牲自己。
让我们再一次的去思考老班长为什么这样做吧！
红军过草地时，许多同志得了肠胃病，我和两个小同志病很重，跟不上队伍，指挥员派老班长照顾我们。老班长经常给我们洗衣服，还在水塘边钓鱼给我们改善生活，可我从来没见他吃鱼。有一次，我跟在老班长后面，偷偷看老班长，老班长竟吃我们没吃完的鱼骨头，我问老班长：为什么不跟我们一起吃？老班长说：不行，太少了。指挥员临走的时候说无论多么艰苦也要把他们带出草地。我感动得哭了。班长还是用饱满的情绪鼓励我向前走，就这样挨了一天又一天，终于看见了山峰。我们来到水塘边钓上两三寸的鱼，我把鱼炖成鱼汤给老班长吃，老班长却说：不要浪费东西了，你吃吧，吃饱才能走出草地。说完就闭上眼睛了。
老班长皱紧、硬咽的动作可以看出骨刺难以下咽，可是老班长却自己吃鱼骨头充饥，我从这看出了老班长让战友吃鱼的这种舍己为人的.品质；不，你们吃吧。你们一定要走出草地去！见着指导员，告诉他，我没完成党交给我的任务，没把你们照顾好。看，你们都瘦得。这一句话中我看出了老班长一心想着同伴
老班长的关心同志、舍己为人、忠于革命的精神终于让我明白了是什么值得他这样做了！是为同伴生命着想的心，是对革命事业的忠心
在看看现在的我们，在现在美好幸福的生活中，还不珍惜粮食！每天吃着各式各样的美食，不好吃就扔了，掉了就不要了，总觉得每一粒饭很容易得来，掉了这一点点没有关系。现在想起来，觉得对不起每一粒米粒，更对不起红军们用鲜血换来的。
平时，每天吃饭，我都要在桌子上，地上掉一些饭粒，不好吃的菜，从不会去夹来吃。但是我读了这个故事后，我深深感到我们美好生活的来之不易，应该珍惜粮食，老班长所吃的东西能和我们的比吗？他们为了人类的解放事业，历尽艰辛，我们多么希望能用自己万种的米饭去换老班长手中鱼骨头啊！
既然老班长为今天作出了贡献，我们应该回报他还有红军。珍惜粮食，做一个舍己为人，为他人着想的人吧！
篇17： 读《金色的脚印》有感
以前我对狐狸的印象非常坏，它狡猾，凶残、无情无义。对这样的小家伙我恨到了极点。
但自从读了《金色的脚印》一文，我对狐狸由恨转到爱，由爱转到敬，原来狐狸也是个有感情的动物啊。
《金色的脚印》主要讲一只小狐狸被捉到正太郎家，它整天不吃也不睡，眼里总是流露着悲伤。有一次正太郎看到老狐狸偷偷给小狐狸喂奶，并且由公狐狸放哨。更让他吃惊的是，狐狸爸爸和狐狸妈妈为了照顾好小狐狸，竟在正太郎家的地板上做了一个窝，住了下来。
读到这里我被震撼了：狡猾的狐狸竟然有这样深的爱子情，护犊意。它们也像人类一样有情感。狐狸使我感受到了父母爱的伟大！
在我们的身边，处处都有爱在包围着：在我们伤心的时候，“爱”变安慰我们；在我们灰心的时候，“爱”变鼓励我们；在我们犯错的时候，“爱”变成了严厉的批评……所以我们大家都应该珍惜这份爱，因为它来之不易。
但是现在的人还在为了钱在捕杀动物，我想向他们说一句：“动物和人一样，都有生命和情感，不要在猎杀动物了，让我们和平相处，做个朋友吧。”
篇18： 读金色的鱼钩有感
这个星期，我们学完了《金色的鱼钩》这篇课文，经过深入的分析、体会，我受益匪浅。
这篇课文记叙了红军长征途中，一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托，为照顾三个生病的小战士过草地而光荣牺牲的故事。
老班长，一个其貌不扬的红军老战士，可他的每一个动作，每一句语言，都感人肺腑，让人情不自禁地敬佩他，欣赏他。老班长有着高度的责任感，他把党交给他的任务放在第一位，费尽心思地去完成。生活中，我们当然不会遇到老班长这样的任务，可是当我们接到给自己的任务时，也要学习老班长这样有责任感，一丝不苟地将它完成。老班长舍己为人，为了照顾好病号们，他让病号喝鱼汤，自己却吃着难以下咽的食物。在生活中，我们应该不会有这样大的付出，可当别人需要帮助时，也要伸出及时的援助之手，哪怕自己做出一点牺牲，那也是值得的。老班长是一心为他人着想的人，哪怕他自己将要牺牲，却还在惦记着无依无靠的病号。我们也要向老班长学习，无论在什么情况下都要为他人着想，站在别人的立场上去思考。
我们要向老班长学习，上一代有着这样的优良品质，下一代就会向他们学习，一代一代地继承下去，永远不要间断。
篇19： 读金色的鱼钩有感
在革命烈士纪念馆中，有一个长满了红锈的鱼钩。它在灯光的照射下熠熠生辉。这，就是那个曾经挽救了三个年轻战士生命的鱼钩。
那是在1935年的秋天，红四方面军在进入草地的时候，有很多同志得了肠胃病，小梁和另外两个小同志就是其中之一。他们三个人病得实在走不动了，指导员派炊事班的老班长来帮助他们走出草地。老班长为了让他们吃得好一点，把钓上来的鱼全给他们吃，自己一点都不吃。小梁发现后劝老班长一起吃，可是他坚持不吃。直到有一天，他饿得昏迷不醒，即便在临死前，他还是想着让别人吃。最后，他光荣牺牲了。
我想，其实老班长他完全可以和他们三个一起吃的，但却他没有这么做。实在是因为食物太少了！才够一个人吃的。万一同志们有个三长两短，老班长怎么向指导员交代啊？所以老班长是为了自己心中神圣的责任感才这么做。当小梁要求帮助老班长时，他也不能同意，小梁已经很虚弱了，再运动，恐怕不行。可是小梁已经是个党员了，他也应该能克服困难帮助其他同志啊。老班长却不想拖累任何人，毅然拒绝了。
我觉得，小梁让我确实感到了心酸的滋味，因为如果让我看到老班长不吃东西时，我也会去阻止，毕竟，那是一个生命呀！而当提议被拒绝时，我也会觉得有一种说不出来的酸味。小梁原本在最后可以把汤给老班长灌下去的，可他却在对话中被分散了注意力，我想，也许这是老班长为了让同志们走出草地想的最后一条计谋吧！
不管如何，老班长都很伟大，舍己为人不是每一个人都做得到的。我想，这金色的鱼钩值得我们子子孙孙去瞻仰。
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