四年级学生《时代广场的蟋蟀》读后感(精选17篇)由网友“流浪小狗”投稿提供,以下是小编为大家整理后的四年级学生《时代广场的蟋蟀》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。
篇1:《时代广场的蟋蟀》四年级读后感
有这样一本书在我们实验二小不管是学生还是老师,都知道,就是――《时代广场的蟋蟀》。书中的人物都像写活了一样,十分有趣:有音乐高手蟋蟀柴斯特;调皮善良塔克鼠;脾气温柔,热爱伙伴亨利猫,还有让我感动的玛利欧――柴斯特的小主人,是他在柴斯特困难的时候帮助它,保护它。我想和他们做朋友,因为他们善良、纯洁、质朴靠自己的双手去劳动去争取得到他们自己想要的。
这书中的第十三章《大出风头》是我印象最深刻的一章。主要讲的柴斯特离开家乡虽然成名了可以大出风头,但是它觉的这太累了,这不是他想要的生活,它想要的是自由和快乐,所以最后它还是决定要回家乡其中它身边的朋友们都很帮助和支持它。文中的亨利猫是这么说的“既然柴斯特的一生是它自己的,它就应该去做它想做的事。如果成名只是让它觉得不快乐的话,那成名又有什么意义呢?”“正当处在巅峰的时候,把一切都放弃掉这是多么不凡的举动啊!”这是塔克鼠说的;还有小主人说这么说的“如果它在这里不能感到快乐到话,我希望柴斯特根本没有来到纽约”・・・・・・这些话深深的打动了我,好比是一颗石子扔进平静的湖面在我心底荡起层层涟漪。这些对话证明了柴斯特和它朋友的友谊是多么的可贵,超越了金钱和名声,他们是真正懂得查斯特得朋友,知道柴斯特要的是什么。正是因为有这样一群朋友的存在才让柴斯特坚定自己信念,带着一颗平和的心追求自己的快乐和自由。
很偶然的事情,一根腊肠让柴斯特来到了纽约,认识了它的朋友们,其中发生了一连串的事情一次次选择的改变了这只蟋蟀多命运。我觉的吧其实我们每个人都是“柴斯特”,在今后的学习中生活中我也要学习柴斯特,不老想着不劳而获,一步登天,踏踏实实的学习,认真努力做好生活中的每一件小事情,因为只有做好小事情才能做成大事情。
篇2:时代广场的蟋蟀读后感小学四年级
《时代广场的蟋蟀》是我去新华书店买的一本书,我这天是刚开始读就迫不及待地想看完它,想看结局如何。我喜欢上了这本书。一看到这本书的书名,你也许会觉得这本书十分普通,其实这本书很精彩,还获得“国际大奖小说”的称号呢。想明白吗?那就之后往下看吧。
这本书讲的是,康涅地狄格州乡下的草原上,蟋蟀柴斯特因贪吃跳进了一个野餐篮子里,被带的纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。它幸运的是遇到了爱它的小主人玛利欧和聪明的塔克,还有憨厚的亨利猫。蟋蟀柴斯特是一只十分有音乐天赋的蟋蟀,它不仅仅能学会经典的音乐作品,而且能演奏流行的曲目,它还能自我作歌作曲,成为震惊整个纽约的音乐家!每当它奏乐时,所有的人都会安静下来,聆听它的演奏。柴斯特用它的音乐天赋回报了朋友们的真挚友情,也帮忙玛利欧家走出了困境。然而功成名就后的柴斯特却满心失落,感到自我并不快乐,思念以前起乡下自由自在的生活,在塔克老鼠和亨利猫的帮忙下,蟋蟀柴斯特最后回到了自我深爱的故乡。
读完这本书,让我想起了《出版社周刊》以前说过:一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫咪之间的真挚友情足以温暖这个世界。是的,正是有了友情,世界才更加真实,更加完美。友谊是能够跨越时代,友谊是不会被时间带走的。一个世界充满了友谊,就等于人人之间充满善意;一个世界没有友谊,必定是充满了邪恶的。
友谊=忠诚+信任。一个人的一生决定于他的朋友,更决定于他的友谊是否长久。马克思以前说过:“友谊之舟在生活的海洋中行驶是不可能一帆风顺的,有时会碰到乌云和风暴,在这种状况下,友谊就应受到这种或那种考验,在这些乌云和风暴后,那么友谊就会更加巩固,真正的友谊在任何状况下都会放射出新的光芒。”每个厉害的人,都和品德高的人有过长久的友谊,正所谓近朱者赤,近墨者黑。所以,友谊是一个人一生中必不可少的东西,一个人如果失去了友谊,那就像鸟儿没有翅膀。
我觉得,友情是最珍贵的,我们每个人都就应向这三只小动物学习,懂得关心别人。带着一颗感恩的心,包容的心,理解的心对待每个人,去帮忙自我能够帮忙的人,在别人得到帮忙的同时,自我也得到了快乐。《时代广场的蟋蟀》这本书中三个小动物的友情感动了世界,成为了20世纪全球五十本最佳童书之一,是令人感动的一本书。我喜欢这本书,因为它的故事妙趣横生、绘声绘色,更因为这真挚的友情令人感动。
篇3:四年级《时代广场的蟋蟀》读后感专辑
第二实验小学 四(5)班 卢美灯
小作者介绍
我叫卢美灯,十一岁,是实验二小四(5)班的学生。我的活泼开朗,是个懂事的好孩子。我兴趣广泛:喜欢书法,画画还有篮球,是班里的“小小书法家”!特别喜欢看书,一有空,就会沉醉于书海之中。
作品内容
暑假里,我读了一本书,主人公柴斯特和老鼠塔克,亨利猫还有柴斯特的主人玛利欧。书中讲的是一个小男孩捡到了一只叫柴斯特的蟋蟀,小男孩非常喜欢它,把它当做自己的宠物宝贝。柴斯特发现主人很爱它,它为了报答主人,用自己美妙的声音帮助了小男孩一家摆脱了困境。因此,柴斯特也出了名。可出了名的柴斯特却因为这件事而闷闷不乐。它想念起了自己的家乡,很想回去。最后,在朋友们的帮助下它终于回到了自己深爱的家乡。这个故事就是――《时代广场的蟋蟀》。这是一
可以抚摸你灵魂的书。
一个风和日丽的下午,生活在康涅狄格州的小蟋蟀柴斯特,循着香味跳进了野餐篮里,美美地饱餐了一顿。不料,乐极生悲,它被一袋牛肉压在底下,被带上了前往纽约的火车,从此
开始了一段神奇之旅……
到了纽约,遇到到了史麦德利先生,他是歌手家,在史麦德利先生的教导下,柴斯特的歌声也越来越努力,在努力下,柴斯特的歌声在纽约举世闻名。也为收留他的小男孩一家摆脱了困境。
这只真诚、勇敢、乐于助人的蟋蟀――柴斯特,让我感受到了友谊的珍贵和真情的力量。只要我们都有一颗像柴斯特那样善良的、真诚的心,我们的世界将会变得更美好,更光明。人们的生活会更加快乐、幸福。
可是,柴斯特在音乐事业的高峰期退隐,回康涅狄格州,因为它失去了快乐,所以回到老家。在离别时,柴斯特对玛利欧恋恋不舍,使我的心深深震撼……
柴斯特还是只充满乡愁的蟋蟀,在外时间久了,他感到自己并不快乐,最后在伙伴们的帮助下回到了故乡。这个故事告诉我们,可以有冒险的精神,但玩耍只是一时的快乐,家是我们最安全的港湾,小伙伴们,冒险过后记得回家哦!
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篇4:四年级《时代广场的蟋蟀》读后感专辑
第二实验小学 三(1)班 朱彤乐
小作者介绍
我的家乡是一个叫缙云的小县城,是个很美丽的地方,美到五湖四海的人都来游玩欣赏。这里山石奇形怪状、山峰重峦叠翠;这里的水清澈见底、小鱼小虾到处可见;这里的天空湛蓝深远、空气清新甜润;其中最有名的就是我们的“仙都石笋”了连我们伟大的习近平总书记当年来考察的时候也对这里的秀色风景称赞不已。
在这美丽的缙云有一个美丽的小女孩,她是来自实验二小三(1)班的少先队员。她总觉得自己的名字是特别的',有一个霸气的姓“朱”,“朱元璋”的“朱”;名彤乐,意义为优雅大方、快乐自在。我有许多爱好,画画、写字、打篮球都是我的“爱宠”.其中我最喜欢的还是阅读,调皮的克拉拉、力大无比的长袜子皮皮、火眼金星孙悟空、喜爱旅行格列佛、可爱善良的金玲……一个个的主角常常在我的脑海中讲故事。高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”,这一直是我的人生格言。最近我迷上了一本书叫《时代广场的蟋蟀》,我很乐意和大家一起分享这本书。
作品内容
有这样一本书在我们实验二小不管是学生还是老师,都知道,就是――《时代广场的蟋蟀》。书中的人物都像写活了一样,十分有趣:有音乐高手蟋蟀柴斯特;调皮善良塔克鼠;脾气温柔,热爱伙伴亨利猫,还有让我感动的玛利欧――柴斯特的小主人,是他在柴斯特困难的时候帮助它,保护它。我想和他们做朋友,因为他们善良、纯洁、质朴靠自己的双手去劳动去争取得到他们自己想要的。
这书中的第十三章《大出风头》是我印象最深刻的一章。主要讲的柴斯特离开家乡虽然成名了可以大出风头,但是它觉的这太累了,这不是他想要的生活,它想要的是自由和快乐,所以最后它还是决定要回家乡其中它身边的朋友们都很帮助和支持它。文中的亨利猫是这么说的“既然柴斯特的一生是它自己的,它就应该去做它想做的事。如果成名只是让它觉得不快乐的话,那成名又有什么意义呢?”“正当处在巅峰的时候,把一切都放弃掉这是多么不凡的举动啊!”这是塔克鼠说的;还有小主人说这么说的“如果它在这里不能感到快乐到话,我希望柴斯特根本没有来到纽约”・・・・・・这些话深深的打动了我,好比是一颗石子扔进平静的湖面在我心底荡起层层涟漪。这些对话证明了柴斯特和它朋友的友谊是多么的可贵,超越了金钱和名声,他们是真正懂得查斯特得朋友,知道柴斯特要的是什么。正是因为有这样一群朋友的存在才让柴斯特坚定自己信念,带着一颗平和的心追求自己的快乐和自由。
很偶然的事情,一根腊肠让柴斯特来到了纽约,认识了它的朋友们,其中发生了一连串的事情一次次选择的改变了这只蟋蟀多命运。我觉的吧其实我们每个人都是“柴斯特”,在今后的学习中生活中我也要学习柴斯特,不老想着不劳而获,一步登天,踏踏实实的学习,认真努力做好生活中的每一件小事情,因为只有做好小事情才能做成大事情。
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篇5:四年级《时代广场的蟋蟀》读后感专辑
湖川小学四(5)班 杜昀恒
小作者介绍
我叫杜昀恒,今年十岁了,是胡川小学新四(5)班的学生。我的爱好是体育、看书……平时也爱运动,因为运动使我快乐,我喜欢出汗的感觉。但是最喜欢的还是看书,书里的内容丰富多彩,让我陶醉其中。
作品内容
《时代广场的蟋蟀》是著名作家乔治・塞尔达写的。是一个有关蟋蟀(柴斯特)、老鼠(塔克)和猫(亨利)之间友谊的故事, 这部短篇小说写了他们的一系列冒险故事。
这本书讲述的是一只从没离开格州乡下的草场的蟋蟀,可却因贪吃跳进了一个野餐篮,被带到了纽约最繁华的地方――时代广场的地铁站。在人情冷漠的纽约,幸运的柴斯特遇到了聪明又略带市侩的塔克老鼠和忠诚,憨厚的亨利猫,还遇到了爱它的主人――男孩玛利欧。蟋蟀柴斯特用它绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真挚友情,帮助玛利欧一家摆脱了困境,自己也成为了震惊整个纽约的演奏家。然而功成名就的柴斯特却满心失落,思念起乡下自由自在的安静生活来。在朋友们的理解和帮助下,()它终于回到了自己深爱的故乡。
从这本书中我感受到了柴斯特。亨利猫,塔克老鼠之间的友谊可以温暖一个冰冷的世界,柴斯特为什么会成名?是因为他得到了朋友的帮助,再加上自己的勤学苦练。我还要强调“朋友”二字,你要知道,只有用自己的忠诚才能交到朋友,朋友要赤诚相待,不能背叛对方,是朋友就要有福同享,有难同当。当柴斯特吃掉两元纸币时,是谁帮助他补满了钱?是塔克老鼠,他拿出了自己一生的积蓄,让柴斯特离开了笼子,获得了自由。
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篇6:四年级《时代广场的蟋蟀》读后感专辑
湖川小学 四(5)班 胡雅茜
小作者介绍
姓名:胡雅茜
学校:缙云县湖川小学
班级:四(5)班
介绍:老师眼里的乖乖女,热爱看电视,画画。
作品内容
那天,看到老师发布的暑假必读书目时,我一眼便看中了美国作家乔治・塞尔登写得《时代广场的蟋蟀》。
读完了这本书,我深深被书中精彩的故事情节吸引,拿起手中的笔,就情不自禁得写下这段文字。
这本书讲的是,康涅地狄格州乡下的草原上,蟋蟀柴斯特因贪吃跳进了一个野餐篮子里,被带到纽约最繁华的地方――时代广场的地铁站。它幸运得遇到了爱它的小主人玛利欧和聪明的塔克,还有憨厚的亨利猫。
蟋蟀柴斯特用它的音乐天赋回报了朋友们的友情,帮忙玛利欧一家摆脱了困境,也成为了震惊纽约的演奏家!
但成名后的柴斯特却很失落,感到自我并不快乐,思念起乡下自在的生活,于是,在塔克老鼠和亨利猫的帮忙下,蟋蟀柴斯特回到了深爱的故乡。
对于书的灵感。塞尔登他说:“一天晚上,我坐地铁回家,经过时代广场时,突然听到一只蟋蟀的鸣叫……”
正是这声蟋蟀的鸣叫,唤起了塞尔登对于故乡乡村生活的怀念与向往。一个故事就这样在他脑海中浮现。
是他对于家乡的怀念,有了柴斯特因为想家,把塔克宝贝的两元钱当做家乡的桑叶吃掉的故事情节;有了蟋蟀柴斯特成功后却决定回家的结局。
但在这本书中,我最感动的是三只动物之间的真挚友谊。
《出版社周刊》曾说过:一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫咪之间的真挚友情足以温暖这个世界。这三只小动物本是不能相互容忍的天敌,可文中的塔克、柴斯特、亨利却可以互帮互助,走向成功。
我忽然明白:一个世界充满了友谊,就等于人人之间充满善意遇爱;一个世界没有友谊,那他必定是黑暗的。拥有一个真正的好朋友是一件最幸福的事。所以,从现在开始让我们珍惜每一个朋友吧!
这令人感动的一本书,你也来看看吧。
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篇7:四年级《时代广场的蟋蟀》读后感专辑
湖川小学 四(5)班 蒋曼峰
小作者介绍
姓名: 蒋曼峰
学校:湖川小学 四(5)班
兴趣爱好:打篮球,钢琴,看书
作品内容
在这个假期我读了《时代广场的蟋蟀》这本书。这是一本可以抚摸你灵魂的书。
这本书讲述的是一只蟋蟀叫柴斯特的故事。它从没想过离开格州乡下的草场,可它却因贪吃跳进了一个野餐篮,被带到了纽约最繁华的地方--时代广场的地铁站。在地铁站里,它遇到了爱它的主人玛利欧,并且先后交了两个好朋友,一只是聪明的老鼠-塔克,一只是忠诚、憨厚的猫-亨利。它用歌声吸引了地铁站的乘客,消息传开,《纽约时报》也刊登了它的介绍,从此柴斯特名声大噪。它一遍遍的演奏,吸引了很多来报摊的人,让它的主人玛利欧一家的经济状况也得到了改善,玛利欧的脸上也露出了纯真的笑容。但是功成名就后的柴斯特不喜欢受别人的安排,不喜欢被人盯着看,它开始怀念家乡自由自在的生活,最后在朋友们的理解和帮助下回到了自己的家乡。
读完这本书,我被塔克、柴斯特、亨利之间的友谊和温情感动。我也明白了一个道理:人活在世上,不能一味的追求金钱和荣耀,虽然能带给我们物质上的满足,却不能给我们带来精神上的自由和富有。只有找到真正适合自己的生活才会快乐。
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篇8:四年级《时代广场的蟋蟀》读后感专辑
湖川小学 四(5)班 李岳程
小作者介绍
大家好!我叫李岳程,是湖川小学四年级五班的学生。我的爱好是架子鼓,书法,打羽毛球。还有看书等。我喜欢打架子鼓还参加了许多比赛,得了不错的成绩,我会积极拓展自己的业余兴趣爱好。看书我特别喜欢看历史方面的,知道前人的一些故事而陶醉其中。
作品内容
这本书讲述的是蟋蟀柴斯特闻到它最爱吃的腊肠味道跳进野餐篮。误打误撞而离开了它的家乡康涅狄格州草场,来到了陌生的地方,纽约最繁华的时代广场的地铁站。开始它不一样的生活。柴斯特被它主人玛丽欧一家收留并结识聪明,善良的老鼠塔克和忠诚,憨厚的猫亨利。
让我最深刻的是,正值夏天是蟋蟀最活跃的时候,柴斯特和塔克,亨利从三人的音乐会,只唱给它们两个人听的音乐。到后来全纽约人都喜欢听的音乐,而一举成名,这一切都离不开好朋友的帮助和鼓励。
秋天来了,柴斯特想家了,也不想唱了,它想自由自在的生活,尽管它不想离开玛丽欧一家,但它还是打定主意回家乡,后来在塔克和亨利猫的帮助下回到了漂亮的农场。
塔克和亨利在柴斯特回家乡不久就商量着明年夏天去康涅狄格州农场听柴斯特唱歌了。
这是一本充满友爱的小说,告诉我们“友谊最可贵”
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篇9:四年级《时代广场的蟋蟀》读后感专辑
湖川小学 四年级 卢奕可
小作者介绍
大家好,我叫卢奕可,来自湖川小学,开学后我就是四年级的学生了。我喜欢轮滑和做美食,我的志向是长大后当一名美食家。
我参加过届缙云县风速杯轮滑赛, 速滑铜奖,障碍赛银奖,还参加过2017 届丽水市故事大王比赛铜奖,参加了第一届的校园十佳歌手大赛。
作品内容
我读了《时代广场的蟋蟀》这本书,里面的主人公有柴斯特、亨利猫、塔克鼠和玛利欧。
本文共有15章,每一章都描写的栩栩如生,多彩动人。
我喜欢中央广场车站这一章,里面写了玛利欧和柴斯特玩,最后玛利欧睡着时,在塔克鼠和亨利猫的帮助下,柴斯特带着忧伤和不舍回到了自己的家乡。因为,在一个秋天,一片金黄色的落叶飘到了蟋蟀笼子的旁边,柴斯特就开始了想起自己的家乡。
柴斯特是因为贪吃跳进了野餐篮,被火车带到了纽约时代广场,最后玛利欧被它的“歌声”吸引,找到了它。在玛利欧的报摊,柴斯特与玛利欧和塔克鼠、亨利猫成为了好朋友,发生了很多愉快的事情。
我还记得有一次,他们开了一次派对,引发了火灾,柴斯特跳上了闹钟,按响了铃,引起旁人的注意,才被保罗解救。
我特别喜欢亨利猫和塔克鼠,因为我觉得它们两个很古怪,猫和老鼠一般是争吵的,可它们两个却成为了朋友。
看完整本书后,我觉得这本书写得很好听,我很喜欢“他”.
篇10:《时代广场的蟋蟀》读后感
一只闪着淡淡的忧伤的眼睛,拥有高超的“小提琴”技术的昆虫,它,就是善良聪明的蟋蟀——柴斯特。
在《时代广场的蟋蟀》中,主人公柴斯特因为贪吃而被带到纽约最繁华的地方——时代广场。在这里,柴斯特被男孩玛利亚发现并带回家;在这里,它还结识了两个好朋友亨利猫和塔克老鼠,并和玛利亚、亨利还有塔克度过了一段快乐、惊奇又令人怀念的时光。
故事虽然发生在一个虚幻世界,但故事的情节却感人肺腑。如果玛利亚没有保护柴斯特,柴斯特又怎能保住性命?如果塔克献出它那些被它当成宝贝的零花钱,可能柴斯特现在还待在那个蟋蟀笼子里;如果没有亨利和塔克的帮助,柴斯特又怎能回到自己的家?被玛利亚救起,塔克对它的付出……这一切都告诉我们,团结与友情是成功的关键。再联系到我们自己,我们哪一次的成功,不都是靠家人、老师、朋友和同学的帮助呢!
民间俗语“单丝不成线,独木不成林”,这就告诉我们,只有团结一致,我们才可能获得成功!(语文迷 zuowen.JY135.com) 上一篇:宇宙大战
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篇11:时代广场的蟋蟀读后感
这个月我读了一本叫《时代广场的蟋蟀》这本书。它的作者是美国作家——乔治塞尔登,他出生于1929年。在1956年,他出版了《时代广场的蟋蟀》一书。这本书获得了纽伯瑞儿童文学奖银奖,还是麦克米伦实际大奖小说之一呢!下面,就让我带你走进这本书吧。
这本书的主要内容是:蟋蟀柴斯特因为贪吃跳进了一个野餐篮子里,被人带到了纽约的时代广场。他还结交了两个好朋友,一个叫塔克鼠,一个叫亨利猫柴。柴斯特被一个小男孩玛利欧收养。它的音乐天赋极高,征服了纽约的居民们,帮助玛利欧一家摆脱困境。但是柴斯特思念自己的家乡,于是来到了火车站,坐上了火车,返回了它的故乡。
这本书令我印象最深刻的是柴斯特吃钱的一章。由于柴斯特梦游把钱当作树叶来吃,可是它却不逃跑,而是留在这里。于是塔克担心柴斯特被白利尼夫妇批评,就拿出了它所有的积蓄来解救柴斯特。大家都知道:在当今社会上,谁会这么大方地把自己的积蓄都拿出来帮助别人呢?这让我赞叹不已。塔克真是一只善良、无私的老鼠啊!
怪不得《纽约先驱论坛报》把此书评价为“这本书有一种纯粹、高尚的趣味”。
篇12:时代广场的蟋蟀读后感
《时代广场的蟋蟀》的主人公是一只小小的蟋蟀,它的名字叫柴斯特,柴斯特是一只乡下蟋蟀,可为啥题目是《时代广场的蟋蟀》呢?原来柴斯特是个贪吃的小家伙,因为这个坏毛病跳进了一个野餐篮,被带到纽约最繁华的地方一一时代广场的地铁站。
在人情冷漠的世界上,可怜又幸运的柴斯特碰到了幽默又聪明的老鼠塔克和忠诚,憨厚的猫亨利,它们之间有着一段美好的友谊,还遇到了爱它的主人一一男孩玛利欧。蟋蟀柴斯特用它绝妙的音乐天赋回报了朋友们的友情,帮助玛利欧一家摆脱了困境,自己也成名了!但成名了的柴斯特并不快乐,它渴望回到乡下,唱歌给大树,小鸟以及那些星星。最后,柴斯特在朋友的谅解下回到了它故乡,如愿以偿的唱歌给大树,小鸟以及那些星星听。
这本书除了讲蟋蟀柴斯特,老鼠塔克,猫亨利的真诚友情,还让我知道了:友情是很伟大的,是值得珍惜的。有人帮助了你,你就就要懂得报答他。在别人遇到困难需要帮助的时候,伸出自己救援的手,让别人也感受温暖。
篇13:时代广场的蟋蟀读后感
我读了《时代广场的蟋蟀》这本书,我对这本书的感受很深刻。
这本书主要讲了柴斯特、亨利和塔克在一起跳舞时,由于塔克过于兴奋,把火柴盒给踢翻了之后,把报摊给烧了。这一切都让白利尼妈妈非常生气。白利尼妈妈只爱听柴斯特唱歌,所以柴斯特只有唱歌才能让白利尼妈妈心情变好。由于柴斯特的歌声非常好听,所以把全纽约的音乐家都引来了,这让柴斯特很不高兴,它在一天的晚上6点开了它的最后一场音乐会,第二天早上它的朋友把它送到了中央车站,回到了它的老家。
这本书最让我感动的是柴斯特在报摊上演奏音乐的情节,用自己美妙的歌声打动了白利尼妈妈,并为她举办了音乐会。使他很快成为地铁歌唱家。合上这本书,我浮想联翩。他让我明白了,真正的关爱是可贵的,产生的力量是无穷的!我要学习蟋蟀柴斯特。坚持不懈的精神!要把这种精神发扬到生活中的点点滴滴。人与人之间要互相宽容,多一点关爱,珍惜友谊,我们的社会将会更美好。
我读了这本书后,非常羡慕蟋蟀,猫和老鼠不平常的友谊。使我更懂得了我们每个人,每个同学都应该爱惜友谊,都有一颗宽容的心,学会互相关爱,互相帮助。
我们应该团结同学。有爱心,不斤斤计较,有一颗宽容的胸怀。
篇14:时代广场的蟋蟀读后感
最近我读了一本《时代广场的蟋蟀》,这本书讲的是蟋蟀柴斯特、老鼠塔克、亨利猫和老板玛利欧的故事。我觉得这本书写得非常精彩,尤其是蟋蟀柴斯特令我念念不忘。
这本书讲了蟋蟀柴斯特住在康涅狄格州的乡下,但是因为贪吃被带到了纽约时代广场,被好心的老板玛利欧收养,认识了老鼠塔克和亨利猫两个朋友,从马赛那里得到了前中国皇帝养蟋蟀的笼子,又遭遇了“晚上梦游吃钞票”和“晚宴失火”的事情。经过努力他成为了纽约著名的音乐师,被人们喜爱。但因为得不到自由,他和他的朋友们举办了一场告别晚宴,晚宴结束后塔克老鼠和亨利猫护送着柴斯特登上了回家的地铁。
我印象最深刻的是,晚上柴斯特梦见了他回到了康涅狄格州,回到了属于他的树桩上,又吃到了想念的那片树叶,可它越吃越觉得口味不对,睁开眼睛一看,咬的是一个两元钱的纸币。塔克老鼠十分义气的拿出了它攒了多年的钱来帮助朋友渡过难关。
这个故事告诉我,荣耀、别人的追捧、财富都不是最重要的,快乐自由才是一生中最美好的事情。
篇15:时代广场的蟋蟀读后感
《时代广场的蟋蟀》主要说的是蟋蟀柴斯特因为贪吃跳进了一个野餐篮,被带到纽约最繁华的地方———时代广场的地铁站。在人情冷漠的纽约,幸运的柴斯特遇到了聪明又略带市侩塔克老鼠和忠诚憨厚的亨利猫,是遇到了爱他的主人——男孩玛利欧。蟋蟀柴斯特用它的绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真挚友情,帮助玛利欧一家摆脱了困境,自己也成为了震惊整个纽约的演艺家!
然而成名的柴斯特却满心失落,思念起乡下自由自在的安静生活来。在朋友的理解和帮助下,它终于回到了自己的故乡。
看完这本书,我很想说:一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫咪之间的真情足以温暖这个世界。也正是有了友情,世界才更加真实,更加美好。友谊是可以跨越时代,友谊是不能被时间带走的。一个世界充满了友谊,就等于人人之间充满善意;一个世界没有友谊,必定是充满了仇恨和恶意的。
友谊与温情的结合,写成了一本优秀的小说——《时代广场的蟋蟀》,我也喜欢这本书。谢谢
篇16:时代广场的蟋蟀读后感
今天我要为大家介绍一本书,这本书语言很幽默,让我常常一看就停不下来,这本书就是美国大名鼎鼎的乔治赛尔登写的《时代广场的蟋蟀》。
这本书主要讲了一个普普通通的蟋蟀柴斯特被阴差阳错地带到了纽约的时代广场。在那里,他认识了聪明的老鼠塔克、忠厚的亨利猫和爱他的小主人玛利欧。后来柴斯特美妙的歌声,让他在一夜间成了名,但他还是留恋自己的家乡,于是在亨利和塔克的帮助下坐火车回到了自己深爱的故乡。
我最喜欢的人物是柴斯特。因为它在报摊着火的时候,能想到打开闹铃,向外面求救。从这里可以看出,柴斯特很机智。它勇敢善良,虽然它一次又一次的在报摊闯下大祸,但是它并没有逃之夭夭,一走了之,他更多的是留下来澄清自己犯的错误,用真诚的力量去挽回自己留下来的可能
这本书让我受益匪浅。人没有十全十美的,犯错不可怕,可怕的是犯了错误不承认不悔改,要有一颗真诚敢担当的心。同时我感受到了友谊的珍贵,在帮助别人的同时,自己也会感到快乐。
篇17:时代广场的蟋蟀读后感
今天,我读完了《时代广场的蟋蟀》。这本书的作者是乔治。塞尔登。他出生于1929年,1961年获得纽伯瑞儿童文学奖银奖。本书出版后即佳评如潮,一直到今天仍风行在美国市场,奠定了塞尔登在儿童文学界的地位。
这本书的主要内容是:柴斯特因为贪吃,跳进了野餐篮里,到了时代广场的地铁站里。它被玛利欧收养了,跟塔克老鼠和享利肥猫做了朋友。柴斯特用它绝妙的音乐天赋回报了朋友的友情,帮助了玛利欧逃脱了困难,自己还成了著名的演奏家。
我最印象深刻的是:在梦游中,柴斯特吃掉了一大半两美元的纸币,被玛利欧的妈妈关进了笼子里。老鼠搭克千方百计的在想方法,最后塔克拿出了自己辛苦捡到的钱给了柴斯特,使柴斯特得到了自由。虽然这是一个很短的故事,但是它让我们知道了友谊。
我读完了这本书后,我知道了友谊很重要,它会在你遇到困难时,伸出双手来帮助你走出困境。所以友谊很重要。在学校里,如果看到同学有困难,要主动去帮助同学。例如:有的同学摔倒了,我就应该把他扶起来,送到医务室,让医生把他的伤处理好,再把他领回教室。这才是真正的友谊。
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