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毕业论文资料搜集的范围

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毕业论文资料搜集的范围（共16篇）由网友“dz3158com”投稿提供，以下是小编为大家准备的毕业论文资料搜集的范围，希望对大家有帮助。

毕业论文资料搜集的范围

篇1：毕业论文资料搜集的范围

毕业论文写作之前，至少应当占有如下5个方面的材料：

第1，第1手资料。第1手资料包括与论题直接有关的文字材料、数字材料(包括图表)，譬如：统计材料、典型案例、经验总结等等，还包括自己在亲自实践中取得的感性材料。这是论文中提出论点、主张的基本依据。没有这些资料，撰写的毕业论文就只能成为毫无实际价值的空谈。对第1手资料要注意及早收集，同时要注意其真实性、典型性、新颖性和准确性。

第2，他人的研究成果。这是指国内外对有关该课题学术研究的最新动态。撰写毕业论文不是凭空进行的，而是在他人研究成果的基础上进行的，因此，对于他人已经解决了的问题就可以不必再花力气重复进行研究，人们可以以此作为出发点，并可以从中得到有益的启发、借鉴和指导。对于他人未解决的，或解决不圆满的问题，则可以在他人研究的基础上再继续研究和探索。切忌只顾埋头写，不管他人研究，否则，撰写的毕业论文的理性认识会远远低于前人已达到的水平。

第3，边缘学科的材料。当今时代是信息时代，人类的知识体系?呈现出大分化大融合的状态，传统学科的鸿沟分界逐渐被打破了，出现了令人眼花缭乱的分支学科及边缘学科。努力掌握边缘学科的材料，对于所要进行的.学科研究，课题研究大有好处。它可以使我们研究的视野更开阔，分析的方法更多样。譬如研究经济学的有关课题，就必须用上管理学、社会学、心理学、人口学等学科的知识。大量研究工作的实践表明，不懂1些边缘学科知识，不掌握1些边缘学科的材料，知识面和思路狭窄是很难撰写出高质量的论文的。

第4，名人的有关论述，有关政策文献等。名人的论述极具权威性，对准确有力地阐述论点大有益处。至于党的有关方针、政策既体现了社会主义现代化的实践经验，又能反映出现实工作中面临的多种问题，因此，研究1切现实问题都必须占有和清楚这方面的材料，否则会出现与党的方针、政策不1致的言论，使论文出现很大的缺陷。

第5，背景材料。搜集和研究背景材料，这有助于开阔思路，全面研究、提高论文的质量。例如，要研究马克思的商品经济理论，不能只研究他的著作，还应该大力搜集他当时所处的社会、政治、经济等背景材料，从而取得深入的研究成果。

篇2：毕业论文的资料搜集方法

搜集资料的方法很多，常用的主要有以下方法：

第一，做卡片。使用卡片搜集资料，易于分类、易于保存、易于查找，并且可分可合，可随时另行组合。卡片可以自己做，也可以到文化用品商店去购买。

一个问题通常写在一张卡片上，内容太多时也可以写在几张卡片上。

第二，做笔记。做笔记这是任何一个毕业论文撰写者都必要的，“好记性不如烂笔头”，阅读书报杂志时，搞调查研究时，要随身带笔和纸，第一文库网随时记下所需资料的内容，或有关的感想体会，理论观点等。在做笔记时，最好空出纸面面积的三分之一，以供写对有关摘录内容的理解、评价和体会。

第三，剪贴报刊。将有用的资料从报纸、刊物上剪下来，或用复印机复印下来，再进行剪贴。把应剪贴的资料分类贴在笔记本、活页纸或卡片上，这种方法的优点是可以节省沙写的时间。

无论是用卡片收集资料，还是摘录资料，还是剪贴资料，都必须注明出处。如果是著作，则要注明作者、书名、出版单位、发行年月；如果是报纸，则要注明作者、篇名、版次、报纸名称、发行年月日；如果是杂志，则要注明作者、篇名、杂志名称、卷 ( 期 ) 号、页码等，以便附录在毕业论文的后面。

第四，利用网络搜索及电子文献数据库检索，收集相关资料，在网络时代应摆在论文准备工作首位。

篇3：毕业论文的资料搜集方法

资料的整理过程实质上是资料的辨析过程，这里有几方面的工作是不可缺少的。

一是辨析资料的适用性。选择资料的依据，只能是作者所要阐明的中心论点。什么资料可用，什么资料不能用，都要根据这个中心论点决定。毕业论文的中心论点一经确定之后，它就是统帅一切的东西，资料必须服从于中心论点的统帅。不能把一些不能充分说明问题的资料搬来作牵强附会的解释，也不能将所有资料统统塞进文章里，搞得文章臃肿庞杂，中心反而不突出，扩大了篇幅。

二是辨析资料的全面性。如果材料不全面，缺少了某一方面的材料，论文的论述也往往不圆满、不全面，会出现偏颇、漏洞，或由于证据不足难以自圆其说。

三是辨析资料的真实性。资料真实与否直接关系着论文的成败。只有从真实可靠的资料中才能引出科学的结论，在这方面要注意：其一，要尊重客观实际，避免先入为主的思想，选择资料不能夹杂个人的好恶与偏见，不能歪曲资料本来的客观性；其二，选择资料要有根有据，采用的第一手资料要有来历，选取的第二手资料一定要与原始文献认真核对，以求得最大的准确性；其三，对资料来源

要加以辨别，弄清原作者的政治态度、生活背景、写作意图，并加以客观的分析评价，社会科学方面的资料更应该注意这一点。

四是辨析资料是否新颖。所谓新颖的资料包括两方面的含义：一方面是指前所未有，近期才出现的新事物、新思想、新发现、新方向。另一方面是指某种事物虽早已存在，但人们尚未发现其价值，这同样是新颖的资料。所谓新颖，不仅仅对资料产生的时间有所要求 ( 不能太陈旧 ) ，更重要的是要从普遍常见的资料中发掘别人尚未利用的东西。

五是辨析资料的典型性。所谓资料的典型性就是指这种材料对于它所证实的理性认识来说具有充分的代表性。

篇4：毕业论文的资料搜集方法

撰写毕业论文必须详尽地占有资料，一篇五千字左右的论文写成，可能要搜集到几万、甚至几十万字的资料。资料是毕业论文写作的基础，没有资料，“巧妇难为无米之炊”，研究无从着手，观点无法成立，论文不可能形成。所以，详尽地占有资料是毕业论文写作之前的另一项极重要的工作。

毕业论文写作之前，至少应当占有如下五个方面的材料：

第一，第一手资料。第一手资料包括与论题直接有关的文字材料、数字材料 ( 包括图表 ) ，如统计材料、典型案例、经验总结等等，还包括自己在亲自实践中取得的感性材料。这是论文中提出论点、主张的基本依据。

第二，他人的研究成果。这是指国内外对有关该课题学术研究的最新动态。撰写毕业论文不是凭空进行的，而是在他人研究成果的基础上进行的，因此，对于他人已经解决了的问题就可以不必再花力气重复进行研究，人们可以以此作为出发点，并可以从中得到有益的启发、借鉴和指导。对于他人未解决的，或解决不圆满的问题，则可以在他人研究的基础上再继续研究和探索。

第三，边缘学科的材料。努力掌握边缘学科的材料，对于所要进行的学科研究，课题研究大有好处。它可以使我们研究的视野更开阔，分析的方法更多样。大量研究工作的实践表明，不懂一些边缘学科知识，不掌握一些边缘学科的材料，知识面和思路狭窄是很难撰写出高质量的论文的。

第四，名人的有关论述，有关政策文献等。名人的论述极具权威性，对准确有力地阐述论点大有益处。至于党的有关方针、政策既体现了社会主义现代化的实践经验，又能反映出现实工作中面临的多种问题，因此，研究一切现实问题都必须占有和清楚这方面的材料，否则会出现与党的方针、政策不一致的言论，使论文出现很大的缺陷。

第五，背景材料。搜集和研究背景材料，这有助于开阔思路，全面研究、提高论文的质量。例如，要研究马克思的商品经济理论，不能只研究他的`著作，还应该大力搜集他当时所处的社会、政治、经济等背景材料，从而取得深入的研究成果。

篇5：大学生毕业论文搜集资料的心得体会

大学生毕业论文搜集资料的心得体会

选好论文题目是论文写作成功的第一步。对于成人学生来讲，在选题过程中，有两个基本原则，也就是要么是自己的兴趣所在，要么就和自己的实际工作有紧密联系。那么这样的.题目就会使你有感而发，有理论有实践。

研究课题的基础工作D搜集资料。学生可以从查阅图书馆、资料室、网上的资料，做实地调查研究、实验与观察等方面来搜集资料。搜集资料越具体、细致越好，最好把想要搜集资料的文献目录、详细计划都列出来。首先，查阅资料时要熟悉、掌握图书分类法，要善于利用书目、索引，要熟练地使用其他工具书，如年鉴、文摘、表册、数字等。其次，做实地调查研究，调查研究能获得最真实可靠、最丰富的第一手资料，调查研究时要做到目的明确、对象明确、内容明确。调查的方法有：普遍调查、重点调查、典型调查、抽样调查。调查的方式有：开会、访问、问卷。最后，关于实验与观察。实验与观察是搜集科学资料数据、获得感性知识的基本途径，是形成、产生、发展和检验科学理论的实践基础，当然这种方法在理工科、医类等专业研究中较为常用。

篇6：医学论文一般资料怎么搜集

医学论文分类按科技文章的写作目的和作用一般可分为：

1.1 学术类：

1.11 科技论文 (也称科学论文或学术论文)

1.12 学位论文 (学士、硕士、博士学位论文)

1.13 科技报告 (可行性、开题、进展、实验、考察 )

1.14 专题研究、研究简报和快报

1.15 综述与评论

2 按科技论文发挥作用可分为：

2.1 理论型论文

2.2 技术型论文

2.3 学位论文

3 按研究的方式和论述的内容可分为：

3.1 实(试)验研究报告

3.2 理论推导

3.3 理论分析

3.4 设计计算

3.5 专题论述

3.6 综合论述

篇7：医学论文一般资料怎么搜集

在临床工作中遇到疑难病症要多动脑筋，最好进行病例追踪观察或以电话、书信的方式进行采访联系，并做好详尽记录，为以后写作备足素材。在基层写论文一般不宜单独进行大的医学科研论文的'选题，重点应在病例报告，中西医治疗，药物副作用观察，医护技巧等方面选材。

医学论文一般资料搜集二：眼勤多订阅本专业学术期刊

眼勤多订阅本专业学术期刊，经常反复阅读，注意刊物和编辑办刊侧重哪方面的论文，本期论文的重点是什么，是否刊发不经常涉及的新的内容等等。阅读过程中还要注意与以前的期刊内容进行比较阅读，以便索取与自己相关的信息。

篇8：面试前如何搜集相关资料

面试前如何搜集相关资料

知已知彼，百战不殆。面试之前，你一定要广泛收集各方面的资料与信息。有了充分的资料准备，即便“临场发挥”也会是相当精彩和出色的。但呢？首先，看看自己有什么不足之处。做好，这样就更好的展现自己了！

A、收集招聘单位的资料：

尽可能了解清楚招聘单位的性质和背景，搞准确它是哪一种行业、生产何种产品；是独资企业还是合资企业，它的文化牲（包括口号和形象）是什么；同时还要尽可能了解清楚招聘单位的业务情况，比如：过去的业绩好不好？业务往来的对象有哪些？现在该单位在做什么工作？如果是工厂，该厂产品的注册商标是什么？该单位的发展前景如何？另外，对招聘单位的内部组织、员工福利、一般起薪、工作地点等也应该尽可能了解清楚。

以上资料信息从何处可以获得？你可以向父母、朋友、同学或亲戚打听，也可以向在该用人单位工作的`熟人咨询，还可以通过电话、新闻报道、广告、杂志、企业名录及其它书籍找到。

一个对招聘单位一无所知的求职者，。例如：早两年广州有个学市场营销专业的本科男性毕业生，满怀信心去应试美国在广州投资兴办的“雅芳”（Avon）公司的销售人员，他原以为“雅芳”仅仅是这家公司美丽的名称而已，根本不知道“雅芳”是女性化妆品的注册商标。因此，在面试中当美方主试人部及他为何应聘该公司时，他不假思索地回答说：“我喜欢‘雅芳’”。结果弄得严肃的主试人忍俊不禁。该君就因这么一句答语而败北。试想，一个对其产品一无所知的人，怎么可能会被录取为推销呢？

B. 收集主试人的有关情况：

，首先要打听到主试人的姓名，并且要会正确地说出他们的姓氏。如果主试人是外籍人员，有时候他们的名字很不容易发得准确，宜在词典中查出其准确的发音。然后要尽可能了解到主试人的性格、为人方式、兴趣、爱好，他的背景如何，在近期生活中有什么重大变故，在变故中他是什么心境？你和主试人有何共同之处？你们是否有共同认识的人？只有对主试人的情况了如指掌，你才能在面试是易守易攻，自始至终立于不败之地。

C、把自己的资料准备妥当：

有些行业在学历、能力、年龄各方面都有限制，事先要核查一下自己的资格是否符合条件，千万不要存在着碰碰运气的念头。如果你觉得自己符合应聘条件，还得确定自己可以胜任哪种职位。然后要准备好自己的毕业证书、学位证书、专业资格任职证书、获奖证书、身份证、推荐信等材料。去面试时，应把这些资料有条不紊地放在一个公文包里随身带去，以便主试人随时查看。准备一个井然有序的公文包会使你看上去办事得体有方，值得信赖。公文包里除了放置上述个人资料外，还可以装一些有关工作或有助于谈话的资料，说不定这些资料在面试中会发生惊人的效果。假如主试人提些你意想不到的问题，你可以拿出自己的笔记本回答：“我前些时候也看到一篇和这个问题有关的文章，尤感兴趣，因而作了笔记，您是否有兴趣翻一下。”这样，主试人便会对你另眼相看。

另外，你还可以准备一本大一点的书或杂志放在公文包里。通常面试前总有一段时间要等候，如果应试人数较多，而你又是被安排在较后，那么你等待的时间就较长。等候使人心情烦躁，无端生些猜测，打乱早已准备好的步骤。遇到此种情况，你便可以把书或杂志拿来出来看。看书可以让人安静镇定。如果主试人迟到了，你手上有书或杂志，正好可以全神贯注地看，显出丝毫没注意的样子。如果主试人有意凉晒你，让你久等，以便显示显示威风，你正好可以借着看书，表示你视若无睹，这样就避免了和主试人的正面冲突。和主试人发生哪怕是细微的不愉快的冲突，应试人是决不可能被录用的。

篇9：怎样搜集资料作文

怎样搜集资料作文精选

去年春节期间，爸爸妈妈送给了我一个“知识宝库”。不用说，大家都一定知道是电脑了。从此以后，我就又多了一个最知心、最和睦的朋友了。

新朋友的头好似一个正方形，是黑皮肤人。在电脑国王里，越是黑越美，所以，我的这个朋友，算是很漂亮的了。他的头有一个特别功能，就是可以随时转动，就像一个“魔术师”。主机是他的大脑，你可别看小他的“大脑”了，在里面，都是一些贵重物品，他能把所有的信息、资料存在这个大脑里。如丢失了一个零件，电脑不仅仅会伤心地哭，而且也不能陪伴着您了。显示器是电脑的眼睛和嘴巴。你只要把正确的命令诉说给它，他就会眼前一亮，立刻出现在显示器上，一句不漏地把你要的程序“说”出来。“鼠标”是他的手，随时让你控制。当然，我说的这些，都只不过是他的一部分，还有音箱、稳压电源ups，他们的功能可神奇啦!

刚开始我学会的仅仅只是用电脑写作，但是电脑就像一个严厉的老师，你只要稍微有点不虚心，它就给你看颜色。有很长一段时间我一直用半角写中文，常常出故障，写得如火如荼的时候屏幕上却出现不规则字体，你可以想象我当时的心情，于是，便自作聪明以为是电脑病毒在作怪，于是就叫爸爸大规模地杀病毒，直到后来才知道那根本不是病毒的原因，只是因为我始终没有把半角转换成全角，这时的我，对电脑已有了深刻的了解。一些硬件软件方面的知识也丰富了许多。有了电脑，我的学习也进步了不少。

记得上回老师布置了一次自测步长的作业，我迫不及待地第一次使用起“word”这个软件来，不知试了多少次，翻了多少有关的书籍，可还是找不到我心目中想要的那种格式。当时，我如同热锅上的蚂蚁急得团团转。忽然，有一个显示着“office助手”的大眼架出现了，他告诉我，如果想要编排出各种款式的表格，请双击自定义表格键。我恍然大悟，原来答案不就在眼前吗?真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。按照“office助手”的提示，我很快就把心目中的`表格编好了，我有一种说不出的成功的喜悦。第二天，老师对我的作业给予了极高的评价。我心里不由对电脑产生了一种说不出的感激。

几个月后，我又结识了网络，其实计算机网络和计算机程序语言一样有趣，她是另外一个无穷尽的世界，你可以尽情的创造，在这里，你可以结交到更多的朋友，更好的技术，更棒的编程技巧，当然，还有网络上最基本的通讯手段以及许多课本上学不到的知识。自然，在计算机的知识里面，那只不过是一点点鸡毛蒜皮而已。

我相信“学海无涯”这句话在电脑和网络中也同样实用，况且，我在这当中也只是一只小小的菜鸟，想成为大虾，还难着呢。

【怎样搜集资料作文精选】

篇10：专利补正-网上搜集资料

专利补正-网上搜集资料

利补正通知书的问题

-05-15 16:03 匿名 | 分类：商务文书 | 浏览2599次各位老师好！我利用业余时间自己申请了一个实用新型专利。现在收到了第一次补正通知书。因为不是专门弄专利的，所以有几个问题想请教：

1.请用通俗的语言解释一下“补正文件应当包括补正书一份，经修改的申请文件的替换文件一式一份，以及修订格式的替换文件一式一份”是不是要把所有修改后的申请文件都要提供一份？什么叫修订格式的替换文件？

2。补正书的第四项：附件清单 ----已备案的证明文件名称：--证明文件备案编号：----怎么填啊？

3.因为通知书要求我把权利要求的6项改为5项，这样以来申请书里面的权利要求项数是不是也要修改？（原始的项数是6）

谢谢大家！！菜鸟向您致意！

对于后来修改的文件牵扯到日期的是填原始的日期还是填修改日期？

| 2010-05-15 16:16 提问者采纳

1.补正书一份按要求填写，替换文件，就是你修改后的专利在重新提交下

2.就是你提交的资料所有的详细目录，名称及编号

3 既然要求你吧权利要求改为5项，那你就把其中两项合并下，并成5项

补充，就填修改的日期就行了。之前申请的日期已经给你记录在案了，这是补正的日期。

详情可可百度HI我。

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实用新型专利第一次补正通知书的问题

问题一：我最初提交的实用新型权利要求书时有5项，补正通知书说，存在些缺陷，经修改后可能只有4项或6项权利要求了，这可以有吗？

问题二：补正通知书提到的4点都是关于权利要求书的问题，我问，只修改问题中对应的事项吗？说明书能否修改（修改的说明说不超出原说明书记载范围），这可以修改吗？

-01-15 21:57 提问者采纳

1、根据提出的问题进行修改，修改后权利要求的数量是没关系的，可以多，可以少，但是不得超范围

2、只需要修改权利要求就行了，说明书既然没说要修改，就可以不修改；而且，一般也不让修改说明书，因为说明书属于原始记载，你修改了等于改动了原始发明内容

3、电子申请通过客户端提交一份补正书，详细说明改动前后的.情况；同时提交一份改动后的权利要求书

追问问题一提及到“我最初提交的实用新型权利要求书时有5项，补正通知书说，存在些缺陷，经修改后可能只有4项或6项权利要求了”这样我是不是还要对专利请求书进行相应修改啊，专利请求书记载的是5项权利要求，现在是4项或6项，就该改成4项或6项啊？

回答你这是没看明白通知书上的意见啊，他是让你必须增删权利要求，否则没法克服缺陷

没看到实质

内容，没法给意见，这是专利代理人的工作

| 2014-01-15 21:18 VS阳光 | 十三级

第一，可以。

第二，可以不修改说明书（只要专利局审查员认可），也可以根据修改后的权利要求对说明书进行适应性修改，但不能超范围。至于与权利要求无关的说明书内容，建议不修改，意义不大。

追问我是电子申请的，请问回复他的补正通知书时，是提交电子补正书吗，还是电子提交权利要求书啊？

问题一提及到“我最初提交的实用新型权利要求书时有5项，补正通知书说，存在些缺陷，经修改后可能只有4项或6项权利要求了”

这样我是不是还要对专利请求书进行相应修改啊，专利请求书记载的是5项权利要求，现在是4项或6项，就该改成4项或6项啊？

回答专利请求书不需要重新提交。

需要提交补正书和权利要求修改替换页，需要的话还可以提交意见陈述书，均以电子方式提交。

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我受到了专利补正通知书

审查员对上述实用新型专利申请进行了初步审查。经审查，本申请存在下列缺陷：

权利要求l中包含不规范用语，如“普通香烟”，使得保护范围不清楚，不符合专利法第二

十六条第四款的规定，应当使用统一规定的科技术语。

涉及到权利要求技术内容的修改的，应对说明书相应部分进行修改，以符合专利法第二十六条第四款的规定。

根据专利法第三十三条的规定，申请人对申请文件的修改不得超出原说明书(包括说明书

附图)和权利要求书记载的范围。补正文件应当包括补正书一份、经修改的申请文件的替换文

件一式一份、以及修订格式的替换文件一份，注意补正书中应当具有签字或盖章。

根据专利法实施细则第五十一条第三款的规定，申请人应当针对通知书中指出的缺陷进行

修改。根据专利法实施细则第四十四条第二款的规定，申请人应当自收到本通知之日起两个月

内对上述缺陷陈述意见或补正，申请人期满未答复的，该申请被视为撤回。

问题：

1.我是不是仅修改“普通香烟”这一处就行，原文是《权利要求l中包含不规范用语，如“普通香烟”，》这就话中是不是还暗含着除了如“普通香烟”，还有其他地方不规范的，需要我修改的？

2.在我递交申请书后，我发现了在说明书，权利要求书中有多处错别字，但是对方只给我指出权利1中有不规范用语，我是只改审查员说的，还是将错字都改过来。

| -01-09 13:08 提问者采纳

我是做专利的

首先恭喜你的专利是即将授权的，因为审查员是全面审查指出你的形式缺陷了

建议你将审查

第一文库网员提到的部分修改之后其他部分尽量不要随便动，特别是影响权利要求保护范围的，当然了你主动修改错别字审查员是欢迎的但是前提是不会超出原来的权利要求的保护范围，权利要求的错别字就算你不改，授权的时候审查员还是会依职权修改的

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实用新型专利第一次补正通知书

我想改一下说明书对“发明内容”部分记载的技术方案进行下修改，其实只是修改得稍微得体，或者说更完善下，但是并没有对专利修改什么？请问这样可以吗，会不会超出说明书记载的范围啊？

2。还有说明书摘要我也想这样改，这样可以吗？

3。专利请求书开头部分不是也要介绍下这个发明的构造吗？我也想这样改，就是说这三个地方我都写一样的，或者差不多的，这样做可以吗？

4。专利要求项中，我本来第一项好像写了两个进去，我想把那一点分开写成两点，这样可以吗？语句也经过稍微的修改，这样可以吗？会不会超出权利要求的范围啊？

。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

2010-09-20 09:57 提问者采纳

1、没必要修改。原因：如果只让修辞更华丽，完全没必要，因为专利保护的核心是技术方案；如果修改技术措辞，会有修改超范围的风险；

2、说明书摘要更没修改了，审查员会归纳的；

3、专利请求书开头部分是不是指权利要求书？如果不是一些形式错误（错字、错的标号），也没必要修改，原因同第1点；

4、这是绝对不能自行修改的，明显超范围了。至于“语句能否稍微的修改”请参考第一点。

请按补正通知书的要求逐一修改就行了

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关于实用新型专利补正问题

我的实用新型专利补正通知内容：从属权利要求2对技术特征“****”作进一步限定，但在该从属权利要求所引用的权利要求1中并不存在相应的引用基础，所以该从属权利要求并不是对引用的权利要求1作进一步的限定，不符合专利法实施细则第二十条第三款的规定。

现在看来我权利要求2的描述确实好像同权利要求1没太大的联系，我权利要求2的内容在说明书中是有描述的，所以我修改的话是直接把权利要求2的特征加到权利要求1里面？会不会有什么不好的影响？现在审查员就这么一条意见，我修改了权利要求1会不会对审核结果有影响啊？还是说干脆就删掉权利要求2更好？希望有类似经验的人给点建议~~

| 2010-11-15 15:47 提问者采纳

您好：建议您不要改动您的权利要求一，因为专利保护是保

护您的权利要求书，如果您的权利要求1增加了2的特征，无异于把您原本比较宽泛的保护范围增加了一个限定，缩小了您的保护范围。

如果您的权利要求2与1没有相同的技术特征，您可以考虑是否有相应的技术特征，也就是说这两个是否属于同一个发明创造的思路，如果有，建议您把权利要求2写成并列权利要求，如果没有的话，建议您在此申请中删掉权利要求2，单独将它提出分案申请。

无论如何，删掉权利要求2相当于您自己放弃了对权利要求2的保护要求，不建议您这样做。

希望答案对您有帮助

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实用新型专利补正

权利要求书中的名称引用关系不正确，也就是说上下文的名称不统一。补正通知书中只指出了权利要求书中的错误，但是说明书中的错误跟权利要求书中的一样，请问我要不要修改？急求专家解答，谢谢！

| 2014-02-28 12:57 提问者采纳

1、根据以往的经验，权利要求书中的引用关系错误，直接修改引用关系就好；

2、说明书中只是体现多个实施例，没有具体的引用关系；你可以检查一下修改引用关系后的权利要求的方案是否在说明书中体现，一般情况下，修改引用关系是不会导致超范围的，即只需要修改权利要求中的引用关系，不用动说明书。

以上信息，希望能够帮到你！

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发明专利说明书附图补正书怎么修改，我是要替换整个说明书附图，怎么弄，谢谢各位，可以多送

| 2012-10-13 00:37 提问者采纳

纸件提交的话，没有代理机构，上国家知识产权局网站下载补正书表格，根据填表说明填写基本信息，在附件清单中勾选第二个框，写上，“说明书附图替换页，一式1份，每份？页”，？根据你的页数填写，最后在签章处签申请时同样的章或字即可。

把补正书和替换的说明书附图一起寄送专利局受理处。

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专利申请补正问题

请教：一，权利要求与说明书中不一致的部分怎么修改？二，补正文件除补正书外，是提交所有的申请文件包括请求书等，还是只提交修正后的说明书和权利要求书呢？

非常感谢！

| -07-01 14:39 提问者采纳

(1)通过补正的方式修改过来,先看说明书的为准,还是权利要求书的为准,两者进行统一就好了,不过在修改权利要求书的时候,尽量不要扩大保护范围

(2)除了补正书,还要提交修改文件的修改参照页(也就是让审查员知道修改了什么地方,删除的用删除线,增加的用下划线)

以及修改后的干净版本(替换页,没有修改的部分不用提交,要注意如果你的修改导致页面内容出现不同,都要提交的,如你只修改了说明第2页的第三段,并没有引起第四段以及后面内容的变化,如页面有内容跑到第3页了,则仅需要提交第2页,但如果页面内容跑到第3页了,那你就要提交第2页和第3页,最保险的方法就是提交修改后的整份文件)

请求书不用再提交,除非请求书也有修改.

篇11：考研专业课资料搜集法

考研专业课资料搜集法

1、目标院校列具的参考书

备战研究生入学考试的专业课，尤其是跨专业的考生，首先应该通过关于考研的相关网站或者是学校官网了解自己报考专业的专业课大纲，其中有参考书目等信息可以供考生参考，这样把握考试范围和复习要求才比较准确。

但是目标院校的招生目录和考试大纲一般会要每年九月份左右才更新，所以考生在此之前无法了解到实时资讯，需要注意的是各专业每年的考试大纲和参考书目都不会有大的变动，在新的大纲和目录公布之前大可以参照往年，在最后时间再根据新大纲不同于以往的部分增加或减少复习内容。所以当年大纲未公布也是不影响复习计划的。

2、目标院校本科生的笔记或讲义

如果能得到专业课本科生的笔记和讲义，那么对复习来说一定是事半功倍的，因为其中承载着许多专业课考试的复习重点，考生们如果能得到这方面的参考材料，那对于复习一定是如虎添翼的。除了基础的教材课本和学生的讲义以外，老师的个人课件和平时的考试试卷都很重要，依据这些材料把握自己的复习重点，相信一定能够将考点逐个击破。

3、历年专业课初试真题

对于大多数考生来说，专业课真题是比较轻易就能把握到的参考材料，尤其是对比几年的真题，考生可以摸索出出题的模式、做题技巧和模拟实战演练。

4、目标院校的学长学姐

目标院校的学长学姐那里一定有你所需要的重要的考试“情报”，他们是经历过一线战役的人，对考研这场战役自然是再熟悉不过，关于备考经验、复习规划、一般常识、导师风格，这些他们都要比你们更加了解。

5、旧货市场

各种书籍和讲义如果通过网络手段也无法得到，那就要你自己费一番功夫了。一般来说学校的二手书店会有考上的.学长学姐们出卖自己的考研资料，备考经验和考研笔记等，，还有一些旧货书籍，当然也需要你自己花时间去寻觅。另外复印店里通常有老师的讲义和资料可以出售，也需要你自己留心去寻觅。

6、目标一致的研友

找到和自己目标一致的研友对于考研这场漫长旅程来说尤为重要，一是有了一起努力的伙伴能够自己增添一些坚持的动力，另一方面和伙伴之间的交流能够为自己带来重要的信息和资源，及时和小伙伴进行交流能够互相分享一些考研心得和考研资讯。

7、网络资源

现代信息产业这么发达，各种社交平台、电子销售都能方便大家的生活，为各位的考研带来价值，当然最重要的大家要有耐心，要学会在茫茫网络世界中寻觅和甄别对自己有用的关键信息，购买参考书同样如此。

篇12：论文资料搜集和分类的方法

论文资料搜集和分类的方法

一、毕业论文搜集资料的方法：

1、剪贴报刊。将有用的资料从报纸、刊物上剪下来，或用复印机复印下来，再进行剪贴。把应剪贴的资料分类贴在笔记本、活页纸或卡片上，这种方法的优点是可以节省沙写的时间。

2、做笔记。做笔记这是任何一个毕业论文撰写者都必要的，好记性不如烂笔头，阅读书报杂志时，搞调查研究时，要随身带笔和纸，随时记下所需资料的内容，或有关的感想体会，理论观点等。在做笔记时，最好空出纸面面积的三分之一，以供写对有关摘录内容的理解、评价和体会。

3、做卡片。使用卡片搜集资料，易于分类、易于保存、易于查找，并且可分可合，可随时另行组合。卡片可以自己做，也可以到文化用品商店去购买。一个问题通常写在一张卡片上，内容太多时也可以写在几张卡片上，当然，在搜集资料的过程中，要不要做卡片，可根据各人习惯，不必有死板规定。

二、毕业论文的分类方法：

1、项目分类法。即按照一定的.属性，把收集的资料分项归类。

2、主题分类法。按照一定的观点把资料编成组，这“一定的观点”，可以是综合而成的观点，也可以是自己拟定的观点。

篇13：岩土勘察布置需要搜集哪些资料？

岩土勘察布置需要搜集哪些资料？

附有坐标和地形的建筑总平面图，场区的地面整平标高，建筑物的性质、规模、荷载、结构特点，基础型式、埋置深度，地基允许变形等资料；

篇14：方法指导课教案-如何搜集资料

方法指导课教案-如何搜集资料

教学目标：教给学生搜集、记录、整理资料的方法，提高研究性学习的效率。教学准备：搜集资料的范例教学过程：一、谈话导入同学们，在开展研究性学习的过程中，我们必须进行一些资料的搜集。资料，对于综合实践活动的开展是至关重要的。这节课我们来研究资料收集的途径和方法。（板书课题：搜集资料）二、新授（一）了解资料来源途径 1、你知道平时我们的资料来源和途径有哪些吗？教师根据学生发言归纳： ①、平时的记忆 ②、询问老师或家长 ③、观察 ④、参观与调查 ⑤、采访 ⑥、书报和杂志 ⑦、网络查询 2、着重讲解一下网络查询的方法。（1）搜索引擎法比如要查某个事物的`有关资料，可以在搜索网站里面键入检索词，然后通过若干次的筛选，可能会让你快速的了解并找到你要的东西，或者能够激发你的灵感。常用的搜索引擎有百度、谷歌等。（2）注意关键词的选择选择的关键词要明确，既节约时间，又可避免不必要的资料干扰。（二）、学习资料记录方法教师：在查找资料的同时，我们要随时将有用的信息记录下来。记录的方法有如下几种。 1、做摘录做摘录主要记录资料原文的重要、精彩之处，做摘录要注意注明出处，包括书名或文章题目、作者姓名、出版单位、时间等。 2、做提要做提要，就是将原文的基本内容、主题思想、观点、数据等方面的内容用自己的话写下来。需要注意的是，做提要不要改变原来作者的观点。 3、复印法复印法就是通过复印获得资料。三、总结。同学们，资料搜集和记录之后，我们还要对手头的资料进行归类、整理和分析。具体就要根据自己研究的内容来进行。如果同学们对资料进行归类、整理和分析时有什么问题，可以随时和老师沟通。

篇15：综合性学习教案怎样搜集资料

综合性学习教案怎样搜集资料

综合性学习怎样搜集资料活动目的： 1、对搜集资料的认识，培养学生搜集资料的良好习惯； 2、让学生了解并掌握图书馆、互联网等搜集资料的方法； 3、提高学生口头交际表达能力和写作能力。活动准备： 1、分小组：学生自愿组合，推选小组长。 2、定主题：以课文提供的“中秋节”“三峡”“电脑”三个专题为内容，由学生自主选题，教师指导设计提纲。 3、提要求：各小组长分配任务，学生根据主题需要，准备工具。活动步骤：（搜集资料是研究性学习的一个非常重要的内容。只有学会查阅资料才能走进科学研究的大门，否则只能是门外汉。下面我们以“中秋节”“三峡”“电脑”为专题来展示你们的搜集成果吧。）一、走进中秋――遥望明月共此时 1、中秋传说――欢度佳节同相知学生1：中秋传说之一――嫦娥奔月。相传，远古时候天上有十日同时出现，晒得庄稼枯死，民不聊生，一个名叫后羿的英雄，力大无穷，他同情受苦的百姓，登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，一气射下九个多太阳，并严令最后一个太阳按时起落，为民造福。后羿因此受到百姓的尊敬和爱戴，后羿娶了个美丽善良的妻子，名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起，人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。不少志士慕名前来投师学艺，心术不正的蓬蒙也混了进来。一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母求得一包不死药。据说，服下此药，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里，不料被小人蓬蒙看见了，他想偷吃不死药自己成仙。三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎的蓬蒙假装生病，留了下来。待后羿率众人走后不久，蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院，威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手，危急之时她当机立断，转身打开百宝匣，拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药，身子立时飘离地面、冲出窗口，向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫，便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。傍晚，后羿回到家，侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒，抽剑去杀恶徒，蓬蒙早逃走了，后羿气得捶胸顿足，悲痛欲绝，仰望着夜空呼唤爱妻的名字，这时他惊奇地发现，今天的月亮格外皎洁明亮，而且有个晃动的身影酷似嫦娥。他拼命朝月亮追去，可是他追三步，月亮退三步，他退三步，月亮进三步，无论怎样也追不到跟前。后羿无可奈何，又思念妻子，只好派人到嫦娥喜爱的后花园里，摆上香案，放上她平时最爱吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此，中秋节拜月的风俗在民间传开了。学生2：中秋传说之一――吴刚折桂。关于中秋节还有一个传说：相传月亮上的广寒宫前的桂树生长繁茂，有五百多丈高，下边有一个人常在砍伐它，但是每次砍下去之后，被砍的地方又立即合拢了。几千年来，就这样随砍随合，这棵桂树永远也不能被砍光。据说这个砍树的人名叫吴刚，是汉朝西河人，曾跟随仙人修道，到了天界，但是他犯了错误，仙人就把他贬谪到月宫，日日做这种徒劳无功的苦差使，以示惩处。李白诗中有“欲斫月中桂，持为寒者薪”的记载。学生3：中秋传说之三――朱元璋与月饼起义。中秋节吃月饼相传始于元代。当时，中原广大人民不堪忍受元朝统治阶级的残酷统治，纷纷起义抗元。朱元璋联合各路反抗力量准备起义。但朝庭官兵搜查的十分严密，传递消息十分困难。军师刘伯温便想出一计策，命令属下把藏有“八月十五夜起义”的纸条藏入饼子里面，再派人分头传送到各地起义军中，通知他们在八月十五日晚上起义响应。到了起义的那天，各路义军一齐响应，起义军如星火燎原。很快，徐达就攻下元大都，起义成功了。消息传来，朱元璋高兴得连忙传下口谕，在即将来临的中秋节，让全体将士与民同乐，并将当年起兵时以秘密传递信息的“月饼”，作为节令糕点赏赐群臣。此后，“月饼”制作越发精细，品种更多，大者如圆盘，成为馈赠的佳品。以后中秋节吃月饼的习俗便在民间流传开来。 2、中秋起源――今夜月明人尽望学生4：说法一――中秋源于帝王祭拜活动。中秋的由来，据说有二千多年的历史了。《礼记》中记载：“天子春朝日，秋朝月。朝日以朝，夕月以夕。”这里的.“夕月”即“拜月”之意。祭月原是帝王的礼制，后来达官文士也效仿，此风逐渐传到民间。形成一个传统的活动。到了后来赏月重于祭月，严肃的祭祀变成了轻松的欢娱。学生5：说法二――八月节的起源与兴盛都和南京有关。八月十五中秋节，江南又称八月节，八月节的起源与兴盛都和南京有关。作为岁时节令，中秋节形成较晚，但玩月这举却由来已久，东晋时，在南京“牛渚玩月”，即是流传至今影响最广的赏月佳话，以至演化为千百年来广大人民群众乐以欢度的中秋节佳节。牛渚(今采石矶)，汉时即属丹阳郡秣陵(今南京)。《续汉书郡国志》说，秣陵县“南有牛渚”。早在一千六百年前，东晋于南京(当时叫建业)建都，镇守牛渚的谢尚月夜泛舟牛渚江上，听到有在运租船上讽咏自己的《咏史》诗，大为赞赏，于是邀请过船，此人即是袁宏。他们一见如故，吟诗畅叙直达天明。当时谢尚身为镇西将军，而袁宏只是个靠运租为业的穷书生，由于对才能的尊重，他们这间打破了身份的地位壁障。袁宏因受到谢尚的赞誉，从此名声大振。谢尚玩月闻袁宏咏史于前，文人雅士亦趋之于后，于是泛舟、登楼玩月者连绵不绝。唐朝大诗人李白游抵金陵闻知此事，即赋诗曰：“昔闻牛渚泳五章，今来何谢袁家郎？”感慨系之，登城西孙楚酒楼“玩月达曙”。唐欧阳詹作《玩月诗序》也说：“玩月古也，谢赋、鲍诗，眺之亭前，亮之楼中，皆玩月也”。唐明皇是夜游月宫，这些都是流传至今的玩月佳话。八月十五，时届三秋之中，故谓中秋。中秋时节，气温已凉未寒，天高气爽，月朗中天，为玩月最佳时令，人们多爱此时玩月，自唐以下渐演为节令，这就是中秋节的由来。学生6：说法三――中秋与时令有关。农历八月十五这一天恰好是稻子成熟的时刻，各家都拜土地神。中秋可能就是秋报的遗俗。从时令上说，中秋是“秋收节”，春播夏种的谷物到了秋天就该收获了，自古以来，人们便在这个季节饮酒舞蹈，喜气洋洋地庆祝丰收，这在我国最早的诗歌总集《诗经》中就有描绘。从渊源上说，中秋又是“祭月节”，它源于远古人类对自然的崇拜。古代帝王的礼制中有春秋二祭：春祭日，秋祭月。最初祭月的日子在“秋分”这一天，“秋分”这个季节在八月内每年不同，所以秋分这一天不一定有月亮，祭月无月是大煞风景的，逐渐约定俗成，祭月的日子固定在八月十五日。从科学观察来看，秋季地球与太阳的倾斜度加大，华夏大地上空的暖湿空气逐渐消退，而此时，西北风还很微弱。如此，湿气已去，沙尘未起，空气即显得格外清新，天空特别洁净，月亮看上去既圆又大，是赏月的最佳时节。恰如古诗所云：“光辉皎洁，古今但赏中秋月，寻思岂是月华别?都为人间天上气清澈。” 学生7：说法四―― “中秋”的得名。根据我国的历法，农历八月在秋季中间，为秋季的第二个月，称为“仲秋”，而八月十五又在“仲秋”之中，所以称“中秋”。中秋节有许多别称：因节期在八月十五，所以称“八月节”、“八月半”；因中秋节的主要活动都是围绕“月”进行的，所以又俗称“月节”“月夕”；中秋节月亮圆满，象征团圆，因而又叫“团圆节”。在唐朝，中秋节还被称为“端正月”。中秋一词始见于《周礼》：“中春昼，鼓击士鼓吹豳雅以迎暑；中秋夜迎寒亦如云。”据欧阳詹《长安玩月诗序》记载：“秋之于时，后夏先冬，八月于秋，季始孟终：十五于夜，又月之中。稽于天道，则寒暑均，取于月数，则蟾魂园。”这就是说，旧历八月十五日，是一年秋季八月的中间，故谓之中秋。据说中秋节在两汉时已初具雏形，其时在立秋日。至唐代已出现登台观月、泛舟赏月、饮酒对月等活动。北宋太宗年间始定八月十五日为中秋节，节日里有祭月、拜丹、赏月、吃月饼之俗。明清以来的京师，此风一直未衰。学生8：说法五――中秋吃月饼的由来。中国很早就有在农历八月十五日中秋节那天吃月饼的习俗，这种习俗的来源说法不一。普遍的说法是：唐朝时，太宗李世民为征讨北方突厥，平定其屡次的侵犯，令手下大将李靖亲自率部出征，转战边塞，结果屡建奇功。八月十五这天凯旋归京。为了庆祝胜利，京都长安城内外鸣炮奏乐，军民狂欢通宵。当时有个到长安通商的吐蕃人，特地向皇上献圆饼祝捷。太宗李世民大喜，接过装璜华丽的饼盒，取出彩色圆饼，指着悬挂天空的明月说道：“应将胡饼邀蟾蜍即月亮。”随后，将圆饼分给了文武百官。从此，中秋节吃月饼的习俗便流传了下来。一说始于宋朝。在北宋时的京都东京(今河南开封)，每逢中秋之夜，人们均登高楼、爬高山，待月亮升起时开始进行祭月活动，所用供品有月饼、瓜果、鸡冠花之类，但以月饼为主。宋代诗人苏东坡诗云：“小饼如嚼月，中有酥和饴。”那时的月饼与现在的月饼已很相似了。今天，我们在中秋节吃月饼，不仅为了庆祝丰收，而且也是对亲人团圆的一种期盼。 3、中秋习俗――月中霜里斗婵娟学生9：日本的中秋节。日本的传统的中秋节也叫芋明月，也叫栗明月。现代日本人，已经不过中秋节了。那天人们可以不工作，在家里呆着喝啤酒，不看月亮，看电视节目。由于传统文化的衰退，年轻人都不知道节日的来源和意义，听到什么节日，只知道那天不用上班。学生10：越南中秋节儿童唱主角。随着农历八月十五中秋节的临近，商家之间展开的“月饼大战”、“玩具大战”使越南各地的节日气氛尤显浓烈。与中国的中秋节有所不同，越南的中秋节是儿童唱主角。市场上口味各异的各式月饼、千姿百态的花灯、五颜六色的儿童玩具等节日食品、玩具应有尽有，孩子们的脸上溢满了对节日渴望。今年中秋节，首都河内的大小街道沿街摆卖月饼的店铺披红挂绿，上书“月饼”字样的大红灯笼高悬在店前的醒目位置，各种品牌的月饼摆满了货架。

篇16：面试前，如何搜集有用的资料？

A、收集招聘单位的资料：

尽可能了解清楚招聘单位的性质和背景，搞准确它是哪一种行业、生产何种产品；是独资企业还是合资企业，它的文化牲(包括口号和形象)是什么；同时还要尽可能了解清楚招聘单位的业务情况，比如：过去的业绩好不好？业务往来的对象有哪些？现在该单位在做什么工作？如果是工厂，该厂产品的注册商标是什么？该单位的发展前景如何？另外，对招聘单位的内部组织、员工福利、一般起薪、工作地点等也应该尽可能了解清楚。

以上资料信息从何处可以获得？你可以向父母、朋友、同学或亲戚打听，也可以向在该用人单位工作的熟人咨询，还可以通过电话、新闻报道、广告、杂志、企业名录及其它书籍找到。

一个对招聘单位一无所知的求职者，面试时必遭失败无疑。例如：早两年广州有个学市场营销专业的本科男性毕业生，满怀信心去应试美国在广州投资兴办的“雅芳”(Avon)公司的销售人员，他原以为“雅芳”仅仅是这家公司美丽的名称而已，根本不知道“雅芳”是女性化妆品的注册商标。因此，在面试中当美方主试人部及他为何应聘该公司时，他不假思索地回答说：“我喜欢'雅芳'”。结果弄得严肃的主试人忍俊不禁。该君就因这么一句答语而败北。试想，一个对其产品一无所知的人，怎么可能会被录取为推销呢？

B.收集主试人的有关情况：

首先要打听到主试人的姓名，并且要会正确地说出他们的姓氏。如果主试人是外籍人员，有时候他们的名字很不容易发得准确，宜在词典中查出其准确的发音。然后要尽可能了解到主试人的性格、为人方式、兴趣、爱好，他的背景如何，在近期生活中有什么重大变故，在变故中他是什么心境？你和主试人有何共同之处？你们是否有共同认识的人？只有对主试人的情况了如指掌，你才能在面试是易守易攻，自始至终立于不败之地。

C、把自己的资料准备妥当：

另外，你还可以准备一本大一点的书或杂志放在公文包里。通常面试前总有一段时间要等候，如果应试人数较多，而你又是被安排在较后，那么你等待的时间就较长。等候使人心情烦躁，无端生些猜测，打乱早已准备好的步骤。遇到此种情况，你便可以把书或杂志拿来出来看。看书可以让人安静镇定。如果主试人迟到了，你手上有书或杂志，正好可以全神贯注地看，显出丝毫没注意的样子。如果主试人有意凉晒你，让你久等，以便显示显示西风，你正好可以借着看书，表示你视若无睹，这样就避免了和主试人的正面冲突。和主试人发生哪怕是细微的不愉快的冲突，应试人是决不可能被录用的。