四年级借荷花抒情精选500字

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四年级借荷花抒情精选500字

篇1:四年级借荷花抒情精选500字

荷花入诗,情彩飞扬,雅俗共赏,有人借荷香淡淡抒发清闲散淡情怀,有人借荷花艳艳展示生命意趣百,有人借荷花生死倾诉相思苦情……凡此种.种,多姿多彩,荷为人而生,文因荷而贵,人荷相映,演绎了一首首洋溢着度生命情愫的华彩诗章。

荷花千姿百态,洁白无暇,像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花苞,娇羞欲语,含苞欲放;有的只开了一半,一些花瓣散下去,另一些簇拥在花蕊旁,犹如一位衣衫未整的美人;那些全开了的,像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞;还有问些,花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的莲蓬,莲子上面的小孔,似乎是一张张小嘴巴,正放开喉咙大喊着:“我成熟了,快来摘啊!”荷花散发出清新淡雅的芬芳,引来花蝶飞舞,嬉戏其间,令人赏心悦目。答而那调皮的蜻蜓,扇动着翅膀,从那朵花飞到另一朵花,与荷花快乐地嬉戏着。我陶醉了,觉得眼前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。

荷花不像牡丹一样雍容华贵,不像梅花那样内迎寒吐芳,也不像兰花那样小巧清秀,然而,她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳,送丝容丝清凉。啊!我爱荷花,爱它那亭亭玉立的姿态,更爱它那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高风亮节!由荷花,我想到了于谦。

篇2:四年级借荷花抒情精选500字

当炎热的太阳照耀着大地,天气已经慢慢变热的时候,夏天正迈着轻轻的脚步到来了。然而,荷花也随着夏天的到来慢慢开放了。

荷花五彩缤纷,有粉的,有白的,还有黄的。白色的荷花洁白无瑕,粉色的荷花高洁淡雅,黄色的荷花更是黄澄澄的,好看极了。还有那碧绿的荷叶,大大的,圆圆的,好像一个个大圆盘衬托着荷花一般。池里的荷花好像一个个亭亭玉立的小姑娘站在池中央。一阵微风吹来,一池的荷花好像跳起了欢快的舞蹈,它们的动作那么轻盈,像那小鸟在天空灵活的飞翔。看到眼前这幅景象,不由得让我想起了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句。

荷花千姿百态,洁白无瑕,像水晶一样纯洁。它们有的已经盛开了;有的才绽开两三片花瓣,露出了嫩绿的小莲蓬;还有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上就要破裂似的。荷花发出了一阵阵淡雅的清香,引来了一群蝴蝶,它们在荷花丛中翩翩起舞,玩耍嬉戏。调皮的蜻蜓也扇动着翅膀飞来了,从这一朵花飞到那一朵花,又从那一朵花飞到这一朵花,与荷花快乐的嬉戏着。

荷花,我赞美你!

篇3:借物抒情作文500字

借物抒情作文500字

范文一:我爱油菜花

我喜爱许多花,有芳香四溢的桃花,有国色天香的牡丹,有清香飘逸的兰花……但我最爱的是田野里的那金黄金黄的油菜花。

油菜花是黄色的,花瓣有四瓣,呈十字形。一枝花成一簇,叶子是从大到小排列的,下面的叶子大的像手掌,上面的叶子有气球那么大,叶子边缘像刺一样利锐。每朵花凋谢后都结有许多小籽粒,那就是油菜籽,可供榨油用,就是我们常吃的菜籽油。我估算了下,一枝花上约有九千粒油菜籽。你别看它小,可一点一滴、积少成多,慢慢地就会越积越多。农民伯伯一般会在冬天栽下幼小的苗,到春天时,它会慢慢开花。三月份,油菜花随着桃花一起竞相开放,展示它那鲜艳夺目的颜色,引来蜂飞蝶舞,穿梭于花海之间。美丽的大片油菜花,谁不陶醉其间呢。让人心旷神怡、留连忘返。

油菜花的作用也很大,用它的花粉酿出的蜜绝对是上等的;花还可以当蔬菜吃,有治疗疾病的功效。油菜花虽然不像荷花出淤泥而不染,不像兰花那样是花君子,不像玫瑰花香飘四方。它只是一朵普通的菜花,而它用平凡的生命创造出了不一样的伟大。当你看到它时想到了吗?你可以不想到,但你决不能忘了这些和油菜花有同样精神的`人:抗击“非典”的白衣天使,和我们最近的陌生人——清洁工,为教育付出心血的教师……正因为有千千万万这样无私奉献的人,才有我们幸福生活。

我爱油菜花,更爱油菜花那无私奉献的精神。

范文二:做一朵昙花

昙花,一现。

至今不能忘却初见昙花的惊异——月光如练,凉风如水,它就那样轻盈地展开自己的双臂,如精灵般超凡脱俗,不含一丝一毫的杂念,让人窒息的美啊。

但,如此短暂。

为这美付出的代价,便是生命的短暂,没有流泪,没有犹豫地,凋谢,只留给人无限的慨叹与留念。

生命,理应如此;美,理应如此。

再娇艳的花,也会一天天老去,与其如此,倒不如像昙花一样,生命虽短暂,但却永留芳华

于人世,不曾让任何的残枝败叶玷污了自己的清白。

昙花之所以美,就在于它所展现的生命极致的绝美——让人惊心动魄、为之倾倒的短暂的美。由此可想,大千世界中,真正能让人动心的美丽,莫过如昙花一现般的瞬间,极短却定格在人们心中——深夜的一杯热茶,抚过泪颊的一双轻柔,面对困难的一次无畏,独上高楼的一次超脱,绝境中的一句安慰,还有那情到深处的一泪感动……定格在人心的一瞬。

不要说它们太短暂,不要说它们不能长久,它们只是服从了自己内在的力量,在最恰当的时候,从内心挣出,展现给尘世一抹清观,一点孤傲,一怀感伤。一次情怀的感动,可以让它们的生命因此延长几千年——世间上最好的保留之地便是人心的记忆,活在人们的记忆之中的美,何尝不逾越千年呢?

肉体逝去,而精神永存。不要再驻足于花园,因为没有不败的花;不要沉溺于现实的享乐,因为没有用不完的财富,不要梦想长生不死,因为没有精神的支撑,那只是一具行尸走肉的皮囊。倒不如做一朵昙花,在最美丽的时候,飘然而逝,只留一缕芳魂无断绝。

做一朵昙花吧,留下你芬芳的气息,留下你孤傲的美丽——短暂的生命,美得极致。

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篇4:荷花四年级作文500字

荷花四年级作文500字

雨过天晴,一道七色的彩虹在天空,池塘里的荷花被映衬得那么清秀、迷人。

这么大的池塘几乎看不到池水。荷叶、荷花满池都是。荷叶又大又圆,有的像撑开的雨伞;有的像反戴着的帽子;还有的像又大又宽的托盘。几颗晶莹透明的水珠在荷叶上滚来滚去流连忘返。经过阳光的照射,显得光彩夺目。透过荷叶的缝隙,一根根又细又大的荷茎托着荷花露出水面。瞧,这朵正在盛开的荷花,粉红的花托着黄色的花蕊,美丽极了!那一朵朵美丽的.荷花,有时像亭亭玉立的少女;有的像桃红色的焰火。几只可爱的蜻蜓飞来飞去,好像在说:“荷花姐姐,你们朵朵都是花仙子!”水中的鱼儿自由自在地游来游去。时而跳出水面,轻轻的划过一道银色的弧线;时而在水中你追我赶,好像在说:“荷花姐姐,我们真愿意生活在你们身边。”

看着看着,我想起了荷花的好处:秋季荷花凋谢后,留下绿色的花托,结着莲蓬,里面有许多莲子,它们是极好的营养品。荷花生在污泥中却冰清玉洁,她那种“出淤泥而不染”的精神值得我们学习。我爱荷花!

作文评语:习作用雨过天晴看到荷花清秀、迷人的景色开头,吸引读者,以荷花的精神总结结尾,呼应开头,深化主题。习作的反衬法用得好,如“这么大的池塘几乎看不到池水”这句话突出了荷叶的茂盛。

篇5:荷花借物作文

梅花有不怕寒冷,在风雪中挺立,不与别地花争奇斗艳地品质;茉莉花地香气怡人;鸡冠花颜色鲜艳…。而在这么多地名贵花中,我更加喜爱荷花。

荷花长成后,大片大片粉红颜色地花瓣上透出一点淡白,让人看上去那么美丽,那么动人。荷花地花瓣不仅看上去美丽,而且摸上去也是一种享受。那柔滑地表面透出亮丽地光泽,花瓣条索纤纤,摸了后让人有陶醉地感觉。

清晨,朝阳初生,荷花又迎来了新地一天。荷花上粘满了露珠,在阳光映照下,一颗颗地水珠像粒粒透明地珍珠嵌在花瓣上,透亮欲滴。

荷花代表正直、光明正大。当年包公地官府壁画上也画着一幅荷花图,上面也有“光明正大”几个字。

荷花还代表善良、真诚地意思。相传远古有如来佛祖和观世音,他们坐地便是荷花宝座。

荷花不仅美丽,其果实莲子还可以食用,莲子地果肉营养丰富,果肉甜美,中医上称可补气养血。俗话说地好“红花还得绿叶衬”,如果没有荷叶,荷花也就不会是这样生机勃勃了。荷叶宽大,呈深绿色,让人看了有陶醉在大自然地感觉。

荷花从不和别地花争奇斗艳,也不和别地花比美,只是孤独地立在水中,默默无闻地站着,站在水里,站在风里,站在雨里。送走一个晚霞,又迎来一个朝霞。可是,它地生命是很短暂地,只能过一个夏季。可人们都会记住它代表正直、光明、善良与真诚。

梅花、茉莉花等虽美,但荷花更美,因为它代表纯洁让人感觉美。我喜欢你,荷花!纯洁地荷花!

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