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你一定要掌握的提高雅思英语听力的方法

时间：2022-07-22 13:53:39 其他范文收藏本文下载本文

你一定要掌握的提高雅思英语听力的方法（共8篇）由网友“快乐人不快乐”投稿提供，以下是小编整理过的你一定要掌握的提高雅思英语听力的方法，欢迎阅读分享，希望对大家有帮助。

你一定要掌握的提高雅思英语听力的方法

篇1：你一定要掌握的提高雅思英语听力的方法

提高雅思听力，你只需要做到这6点：

第一，提高雅思阅读速度

把握每个听力section前后30秒左右的读题时间不求记住每个题目意思但求有印象带着题目有针对性地听listen for 而不是 listen to。先看section 4 从后面往前看。利用一切interval time来预览题目包括每个section结束后的checking time不要去check前面听过的题目而应该preview下面的题目。

第二，提高英语语速

雅思听力的平均语速是每分钟220∽300字左右。提高自己讲英语时的语速学习一口气说一句话甚至两句三句话研究native speaker讲英语时的节奏和韵律。另外注意停顿的位置。可以在实在听不懂的情况下或练习听力的最后阶段拿剑桥雅思真题集听力文字来当作口语朗读材料疯狂地操练。要想提高听力必须先张开嘴巴听说不分家。

第三，积累词汇量

重点记忆雅思常考听力场景词汇(听力核心词汇加起来大概1000多个) 经常看听力机经。雅思听力75%来自机经题库。听力机经的作用——用来熟悉听力场景巩固听力高频词汇对于应对填空题特别有效。听力机经不必死记硬背只需要对其中出现过的词汇混个眼熟就行了。

第四，重点掌握语法

平时加强用耳朵分析长难句的能力。一方面多看这方面的语法书重点复习从句的用法。另一方面在口语和写作中有意识地使用从句尝试在作文中驾驭一些长句子主要是名词性从句

第五，训练记忆力

记忆力是可以训练的。譬如说可以一句一句的repeat训练瞬间记忆能力。一次记不住就再听一次until你能完整地repeat出来为止甚至可以把听到的内容全部记录下来这就是练习精听的方法。考试时可以利用一些符号做速记帮助记忆在最后10分钟转涂答题卡时间里根据符号把答案回忆出来。例如professor速记为prof，New Zealander速记为 NZer，International Student Card速记为 Int'l StC。

第六，集中注意力

听力考试时最大的敌人莫过于注意力无法集中俗称“走神”。

练听力时切忌一心二用即不要一边放听力一边做别的事情。

切忌睡觉前练听力否则英语就会成为催眠曲一听到就想睡觉一听到就会不自觉地走神。

每天安排精神比较好的时间段练习听力为宜而且每次练习的时间不能过长。

想办法让自己在考听力的时候高度集中注意力例如blink眨眼sit up坐直等千万不要让眼睛stare at sth就好了。

另外考前的那个晚上一定要休息好保证第二天考试的精神状态很重要。

除此之外，考生在进行听力练习的时候，要想提高自己的听力水平，应该注意以下事项：

雅思听力第一遍

全文听过，着重理解文章内容，在听的过程中不要看原文，一定有许多单词听不出来，甚至有些句子也没有听出来，没有关系，开始第二遍。

雅思听力第二遍

这次重点放在听懂句子上，试着根据听到的单词和结构猜测没有听到部分的内容，根据其发音特点估计到底是哪个单词，这时大家会发现听力测试其实是考察一个人的记忆力的测试，必须以最快的速度记住听懂的内容，而这并不是最难的;还要尽可能记住没听懂的内容，根据上下文和发音特点来猜测记忆，在脑海中根据听力内容的进程设置提示点，提示的越明确，以后回忆起来的可能性就越大。

雅思听力第三遍

在听的过程中反复搜索刚才设置的各个提示点，继续联系上下文，重点放在单词的理解上，由全文，到句子，再到单词，范围逐渐缩小，如果基础比较好的话，会发现听第三遍时单词会自己跳到脑海中，这是因为大脑对听到的信息已经进行了2次加工，根据设置的提示点会使人想起以前记忆库中的单词。

听过三遍后，再看一遍原文，快速的看，只看自己没听出来的部分，这样记忆会非常深刻。

雅思听力第四遍

重听刚才的内容，注意语音语调，从语音的角度加强刚才没听出来内容的记忆。这样，经过四次精听，基础好、记忆力好的同学可能已经把文章背的差不多了!

每天听1个小时，坚持听1-2个月后，一般难度的听力材料已经可以听懂了，因为所有听力资料的发音规则都是一样的，接触的材料多了，各种发音规则都见过了，而且有的不只听过一次，这样对听力规则的掌握就基本完成了。

经过不断的学习和巩固提高，听力水平会在原有的基础上达到一个新的高度。

篇2：你一定要掌握的20个雅思听力技巧

一、听力技巧-要点

1.听力最重要的是词汇，听力词汇与其他词汇不同点在于，你需要听出单词而不是单纯的看出或者写出单词。

2.雅思听力只考细节，基本不考总结题，主旨题。

3.听力的大小写问题不要过分强调，官方回答通常情况下是大小写都可。

4.需要特别注意单词的拼写和单复数，细节决定成败。

二、听力技巧-填空题规律

1.填空题分为表格题，总结填空题，单句填空题，地图题。

2.填空题要根据空格前后的词来预测答案的词性和内容。

3.做与题干预测相关内容的笔记，比如说填数字，就记录数字;填动词，就记录动词。

4.注意原文中和题干中的同义替换，雅思听力常考题干和原文的同义替换能力。

三、听力技巧-答题排除法

1.没有证据，切忌想当然。

2.速记答案时采用缩写形式，只记单词的前两个字母，或者辅音变化，不用全部拼写出来。

3.不选违反常规的选项。

4.明显跟其它三个选项不同的选项90%是干扰项。

5.正确的选项往往是对原文的同义替换;生动具体、重复原词的选项通常不正确。

6.对于字数较多，难以辨别的选项，一定要认真比较它们的关键词，不要怕耽误时间。

四、听力技巧-正确答案的暗示点

1.选择题要注意听风就是雨的陷阱，要听懂整个句子再进行选择。

2.看题干要沉着，明确题目问什么再答题。

3.注意重复原则，同一题下出现多次的单词是关键词，也有可能就是答案。

4.当句中突然出现语音，语调，语速的变化，暗示了答案的出现。

5.当句中出现了明显的转折词，那么意味着有考点的出现。

6.趁余音缭绕快速答题，否则会记忆缺失，混淆正确答案。

篇3：提高英语听力方法

突破障碍引发兴趣喜欢听歌的人，可以听一些英文歌曲，最好有一个自己喜欢的英文歌手;喜欢看电影的人，可以选几部原版经典电影来看，喜欢看电视的人，可以看一些美剧……这样，不仅能满足自己的爱好，而且能提高英语听力水平，真是一举两得。

确定水平明晰目标：想知道你现在英语听力水平在哪个层次吗? 很简单，你现在就可以做个测试。

你是为了应付各种考试?为了出国?为了能听懂国外新闻?为了能听懂自己偶像说的话?还是为了能听懂一首好听的英文歌曲?还是为了看懂一部美国大片……而为了达到这些目的，你会不自觉的激发起提高英语听力水平的动力。

巧选资料事半功倍

不管你选用什么样的英语听力材料，其实差距真的不大，只要是native speaker说的纯正的英语(无论英音或美音)，只要你用心练，用心听，长久坚持，慢慢积累，最后都是会达到一样的效果的。

找对方法抢先一步：多朋友之所以练了很长时间的英语听力而收效甚微，主要是练英语听力的方法不对和不能坚持。坚持只能靠自己了，可以自我探索一些练习英语听力的方法：

听力训练必不可少：

学英语贵在坚持，英语听写练习也应该每日都不间断。

要做英语听写练习。

一味的只听不练，发现不了自己的不足，也不利于提高英语听力水平。而常做英语听写练习就会找到一些听力提高不了的原因，究竟是词汇量不够?还是不清楚语音语调……。比如，听英文广播，听一句写一句;听一首英文歌曲，边听边把歌词写下来。

篇4：提高雅思英语听力水平的好方法

提高雅思英语听力水平的好方法

雅思考试中，最令中国考生感到束手无策的就内容就是听力考试。在听，说，读，写四项考试中，听力考试要求考生不仅有良好的语言功底，还需要有相当的科普文史知识，这无形中就提高了考试的难度。从新增加的考题内容来看，增加了科普和文史的比例。9月的全新换题，可能这方面的还会增加。其中科普知识是中国考生很陌生的领域。一方面由于听力水平有限，基本上听懂的内容很少；另一方面，因为考生的'知识面比较有限，能够理解的题目就更少。例如，在问到鲨鱼如何游泳时，大多数考生认为应该靠鱼鳍和尾巴游泳，而实际上鲨鱼属于软体动物，在游泳的过程中依靠头部带动身体呈S状前行。从这个角度看，鲨鱼游泳是考身体而不是尾巴。所以这就要求考生不仅要听懂文章的内容，还要有一定的背景知识，否则就很难做出正确的判断。

另外题型不熟悉也会造成考生失分。中国考生在十分钟情的选择题部分受到很大的打击，目前成为失分极高的题型。考生发现题目中的各个选项，几乎在原文中提到。这和TOEFL考试中的听力有很大的区别。在题目没有完全理解或对文章的理解又不很充分的情况下，很难做出正确的判断。

所以考生要想提高分数，就不能单纯依靠技巧和猜题。只能通过提高实际的水平和掌握应试规律才能达到很好的效果。听力的确是一个水平的问题，但是任何考试都有自己固定的范围，只要具备一定的语言基础和相当的知识面，在反复练习的基础上是可以取得理想的分数的。很多考生希望在短期内，在听力水平方面有个质的飞跃，一般来讲是很困难的。但是通过听写练习在短期内提高听力分值还是很有希望的。在听写过程中，考生会将听到的信息反复消化理解，既加深了记忆也训练了快速反应的能力，使得考生在实际的考试中能够抓住相关信息，又避免了在汉英互译中错过了答案。

所以听写是提高听力的一个不错的方法，大家不妨一试。

篇5：提高雅思英语听力的心得

提高雅思英语听力的心得分享

在英语学习中，应努力提高听力。这样可以借助听觉，大量。快速地复习学过的单词和词组，并在此基础上扩大知识面，更多地掌握同一词的不同用法，提高阅读速度与理解能力。下面笔者根据自己近两年的实践，与英语自学者谈谈在提高听力方面的点滴体会。

我觉得要提高听力，首先应从多听教学听力录音带入手，如所学的课本录音带，口语教材录音带，也可以选听适合或略高于自己水平的有趣的材料。无论是精听或是泛听，最好开始都不要看文字材料。精听应先把录音内容从头至尾听一遍，再把听不懂的地方一遍又一遍地反复听。若有些地方实在听不懂，也应尽量听清各个音节，然后再翻开书看一看，有些影响理解的生词可查一下词典。接着再合上书从头至尾听，直到能够听懂全部内容为止。通过这样的听力训练，可促使自己提高辨音及听力理解能力。如果读过书面材料再去听录音，往往就不是耳朵在辨音，而是大脑在思索，背诵，如果看着书面材料听，则往往是自己的默读，这样达不到提高听力的目的，遇到新材料的时候就又会听不懂。

精听最好是选用教学录音和有故事情节的`短文或科普短文；泛听则可选用一些口语教材或一些有趣的小故事，使自己多接触录音材料，以求熟悉英语发音，扩大知识面，提高听力。泛听可一遍过，只要听懂大概意思就行了。如果一遍听不懂，可倒过来再听一遍，还是听不懂，就翻一下书，继续听下去占在第一遍听新材料的时候，一定要聚精会神，让自己的思维跟上每一个音节。在每句停顿时，可在脑海里反复一下。听的当中遇到生词不要停下多想，因为有些生词可以在整个内容中理解。有些生词并不影响理解意思，可以不管，停下来想，反而影响听下面的内容。听音时要随着录音材料的频率在脑中用英语重复，而且速度要练得能跟上录音速度，不能边听边翻译。一般只要难度相当，能听清大部分单词，是可以理解其大意的。

以上只是自己在提高听力方面的点滴体会。各人有各人的提高听力的经验，尽管甲的经验不一定适用于乙，乙的经验也不一定适用于甲，但可以相互启发，取长补短，用不同的方法来达到相同的目的。英语自学者们，让我们共同总结经验，提高我们的英语听力水平吧。

篇6：初三如何提高英语阅读能力？你一定要掌握的几个学习方法

初三的同学们都面临着巨大的临考压力，特别是面对自己不擅长的学科更是无从下手。而学习，除了努力之外，学习方法也是必须的。今天，我要和大家分享的是自己以前学习英语的一些方法-如何提高阅读能力?

阅读题在英语考试当中，分值比例可谓很高，阅读题的正确率决定着英语分数的高低。假设你的阅读题只错一两道，那么你英语成绩不会差到哪里去。首先，同学们要做的就是大量阅读。核心是选择各种各样的文章类型，它可以培养我们英语的语感，语感在英语中来说很重要，一个英语语感好的人做题，也许他对这道题并没有百分百把握，但是良好的语感为他获得了分数。所以，我们采用大量阅读的方法是有效提高阅读能力的一个途径。这是一种阅读习惯，也是需要恒心和毅力的事情，要有着实际阅读计划，一定要做到坚持。

其次，我们要对自己进行训练，即阅读方法的训练。一般途径可以通过自己选择合适的材料，也可以请教老师，麻烦老师给你布置一些阅读任务。训练过程中，你要注意用上方法，就是培养推理能力和处理句子语段之间的逻辑关系的能力。要划出关键词和关键句，有技巧地选出正确答案。

最后，我们在阅读的过程中，每做一篇文章，都要理解文章内涵，注重文章中的人物关系以及时间、地点等要点。养成良好的做题习惯，相信，通过一段时间的努力，你的阅读能力会大大提高，做题也能拿到最高分!

篇7：英语听力提高英语听力的方法

英语听力提高英语听力的方法

一、听力训练的四个阶段

1、入门阶段这个阶段适合初学者。一般可以进行三种听力练习。

（1）句型听力练习：这方面有不少国内外出版的句型练习教科书、录音带和光碟，如：《英语九百句》（English 900）和《情景对话》（Situational Dialogues）等。这些课本编排比较科学，由浅入深，循序渐进，照顾到生活常用词汇和句型，做到了关键句型反复出现，几乎都包括速度较慢的跟读和重复练习。

（2）浅显易懂的英语小故事：听小故事是这一阶段听力训练的重要步骤。如《新概念英语》第一、二册等。听故事旨在听懂大意，锻炼把前后内容连贯起来的能力，听故事还可以扩大词汇，把学到的英语书面符号同声音结合起来。

（3）教科书课文：中外出版的一些英语教科书，如许国璋主编的《英语》统编教材一到四册，英国朗文公司出版的《基础英语》（ESSENTIAL ENGLISH）等，内容丰富，课文有相当的长度和难度。如果学习时配合听课文录音，先听后读，都可以达到从声音入手反复熟悉课文的目的，既学了课文，又练了听力。

2、初级阶段主要任务是扩大、加深和巩固入门阶段所学成果，可以从以下几方面进行训练习。

（1）继续听句型练习和小故事：这一阶段要注意通过时间较长，难度较大，语言现象较复杂的听力材料来继续解决语音、词汇和语法这三方面的问题。要加大单位时间听力材料的数量，并争取在回答或重复时提高自己的准确度。

（2）选听各种报告录音，扩大听的内容：为了扩大词汇，并逐步适应不同口音和年龄的讲话，这一阶段可选听一些浅易的英美历史、地理、风俗人情的报告。英美人士访华印象的讲话也是很好的内容。

（3）收听国内电台广播：电台的英语涉及政治、经济、文化等各方面内容，语言比较规范，播音员语音、语调又是楷模。在这一阶段，听的重点应是电台对外的新闻广播、国内、国际形势分析及一些文化评论。听时要摸索新闻广播的一般规律，注意培养听新闻的一些基本技巧和方法。CCTV9提供大量的英语新闻节目。

（4）听英语歌曲：反复多次地听自己喜欢的英语歌曲，即休闲放松，又可提高英语听力，在潜移默化中激发兴趣，提高听力。

3、中级阶段本阶段应从机械训练转向实践，从课本进入社会。

（1）听美国之音(VOA)慢速广播(VOA SPECIAL ENGLISH PROGRAM)或英国广播公司(BBC)英语广播(BBC ENGLISH BY RADIO)：这两个节目速度较慢，在词汇选择上也有适当控制，因此作为训练听外台的起步练习是很合适的。在听这两种特殊节目毫无困难之后，就可转向正常速度的英美电台广播。

（2）视听结合，训练听懂电影、电视节目的能力：看外语电影、电视节目可以纳入这一阶段的训练。一些英美电影对话，不要求每句话，每个字都听懂，应以是否正确把握住了故事情节和重要的细节为标准。现在的英语大片非常多，选择自己感兴趣的，好好欣赏的同时，训练自己的听力，大多数都有中文字幕，别担心听不懂。

（3）继续前两阶段的某些听力训练：听力训练是长期的，各人可以根据自己的薄弱环节，在向新内容发展的同时，坚持进行某些前两阶段采用过的听力练习形式，但难度和词汇量有所加强，要多听英、美文化和政治经济方面的报告，以及访华学者就当今大家感兴趣和国际问题、青年问题等所作的一小时左右的报告。

4、高级阶段英语学习者应达到或者接近英美人的听力水平，并能应付各种情况。

（1）在可能条件下，争取听使用英语的学术讨论会、语言学、文学、历史、政治经济等问题的讲座和科普报告，并积极参加报告会后的讨论活动。

（2）如有兴趣或需要，可进一步训练听戏剧台词和诗歌朗诵，如莎士比亚、萧伯纳、奥尼尔等名家的戏剧或英美诗歌名篇。

（3）听用英语讲授的课程，学习英语是为了掌握一种语言工具，从而更好地精通自己的专业，因此，在这一听力阶段应达到听懂用英语讲授的专业课程或报告，要练习完全用英语进行思维。

二、听力训练要注意的几个具体问题

1、泛听和精听相结合

在听力训练中必须所精听与泛听结合起来，交替练习。精听时，要首先熟悉听力材料中的生词，对有些难句可以反复听；而泛听则首先着眼于量大，只求掌握大意，不必了解每个细节。精听遍数不限，直到完全听懂为止；泛听的`遍数由材料难度和自己的程度来决定，一般不要超过三遍。泛听时，不宜中间打断，要一气呵成；精听则可在句子之间或困难之处停下机器，倒带重听。

2、听力训练应培养从上下文猜字的能力

在听力训练过程中，往往会碰到听不清或听不懂的情况。原因很多，有的是由于说话人发音不清楚或录音效果不好，有时是因为出现了生词或内容陌生的缘故，这就要靠抓字音及从上下文猜字的能力来解决问题。碰到类似情况时，首先要记住能听清的声音，然后根据上、下文的内容和语法关系提供的线索来进行推测。如果可能的话，还可以根据字音查一下字典，这一能力的培养是听力训练中很关键的一个环节，对独立工作，摆脱困难至关重要。

3、训练排除杂音和各种干扰的能力

为培养这一能力，要多听新闻广播，听那些看不见说话人口形的录音报告，要逐渐适应人们说话时加上“well”，“eh”之类填充语的习惯，以及有时说了一半忽然转念另起一句话的现象，还要努力做到能把录音不清楚的，或者讲演者降低声音，很快一带而过的词句正确地补充出来。

4、要有适应英国音、美国音及一些主要方言的能力

为了更快地掌握听好英国音和美国音的能力，学习者可以主动归纳或对比两种英语在发音、语调上的差别，对英格兰北部、苏格兰地区有此特殊的发音和用字，以及美国黑人英语、澳大利亚、新西兰英语中的一些变异现象，如无特殊需要，一般可以不练，不学。

5、听力训练的时间安排

听力训练需要思想高度集中，故时间安排以每天精神最佳时候为宜。时间不宜过长，一般不要连续听一小时以上。不能三天打鱼，两天晒网，更不能听一段时间后，就一扔半年、一年。

希望大家能够从自己实际情况出发，重视英语听力训练，没有什么是做不到的，努力吧，朋友们！

中国大学网

篇8：怎么提高英语听力的方法

怎么提高英语听力

首先要确定听力材料的适当难度，并且选择符合真实语境中的表达，涉及的话题要贴近生活，最好是熟悉的话题或资料，不要脱离生活或者和日常生活不搭边的英语材料;另外，语言的难度与自身的英语水平相当，不要选择难度太大或者太容易的听力材料;还有重要的一点就是联系的材料要丰富，话题多样，包含多种口音的材料。

一，练习英语听力时要和口语练习，阅读练习，以及写作练习结合起来，也就是听说结合，听写结合，听读结合。这种将听力训练与其他能力练习结合起来训练的方法不但可以将单调无聊的听力练习变得更加生动有趣，练习时可以有效集中注意力，同时也可以提高英语的其他能力。

二，分析性的听力练习与综合性的听力练习相结合。

分析性的听力练习是指练习英语听力以词，词组，句子为单位，对练习材料的细节内容进行比较深入的解析;而综合性的听力练习则是以语篇为单位，比较注重对练习材料整体内容的把握。练习英语听力时，分析性的听是综合性的听的基础，因此听力教学要将二者结合起来，训练听力能力。

具体的听力练习方法有哪些

听力方法有三种，分别是自下而上，自上而下以及交互式。首先是自下而上的模式，强调听之前对所听的材料要有相当的理解，先预习材料中出现的生词难词和复杂的语法知识。自上而下则是截然不同的练习方法。这种练习方法是指听力前不预习练习材料的词汇和句法，而是先了解背景知识，对所要听的材料内容进行预测，然后把听到的信息进行选择、加工，在听力过程中印证自己的猜测。交互式是前两种方法的结合，不仅要预习材料还要对材料的背景有所预测。在所以，练习听力时最佳的听力方法是交互式方法。这种方法不仅可以客服语言上的障碍，又能克服文化障碍，可以深层次的理解材料。

此外，进行听力训练时要分为三个阶段：听前阶段，听中阶段和听后阶段。听前阶段是以激发学习动机，关键词以及句型对材料有所准备。譬如，介绍相关背景知识，提出相关问题可以预测所听材料的主要内容。听中阶段是听力的关键阶段，以信息理解和技能训练为为主要目标。训练概括和提取主要信息的能力;为了理清所听内容的脉络，整理信息线索，也可以自己设计一些决定情节发生前后顺序的题目。听中阶段最主要的就是学会泛听和静听能力。泛听是指初步听材料并回答出一些相关问题。静听加深随文章细节内容的深入了解。听后阶段是巩固学习阶段，通过听后写，听后填空来进一步提高听力能力。具体的练习方法是和partner合作，用角色扮演和辩论，设计对信息扩展的和添加后文的联系。

以上就是练习听力的方法，总结起来就是先选择适合的练习英语资料，难度适宜，话题内容有联系实际;练习时要和读写说并用;听力前做好预习，了解生词和语法，了解背景知识，这样才能对内容进行预测，并在听力过程中对自己的预测进行验证。这些方法你都学会了吗?

提高英语听力的小窍门及技巧

英语听力训练技巧有哪些

集中精力去听而不看。同学们都存在一个普遍问题，那就是听听力就想着快点找到答案，所以听到哪个单词就把这个选项选上了，以外就是正确答案了，这是十分危险的做题技巧。真正听听力是要专注的去听，而不应该分神去看材料，看材料要在听听力之前去浏览。

随时随地听听力。听听力不是听一次两次就能听懂的，需要不断练习才能学会，所以可以准备一些听力材料，随时随地有空就去听，听一遍听不懂就多听几遍，直至听懂为止。学英语听力跟学歌一样，一两遍很难学会，所以要多听多练，最好能跟读。

听听力以听大意为主。在做听力题目时，可能没有过多的时间等你把每个单词翻译完，就已经读完下一句话了，所以是来不及过多思考的，因此只要把听力对话或者听力文章的主旨大意理解了就可以，并不一定要知道每个单词是什么意思，了解每句话讲的是什么就可以了。