科技高考范文(共19篇)由网友“烧烤叉湿趴”投稿提供,下面是小编整理过的科技高考范文,欢迎您阅读分享借鉴,希望对您有所帮助。
篇1:辽宁高考作文题目及:科技改变生活
【作文题目】
材料作文:夜晚,祖孙二人倚窗远眺,瞧万家灯火,大街通明,霓虹闪耀,真美。男孩说,要是没有电。没有现代科技,没有高楼林立,上哪儿看去?老人颔首,又沉思摇头:“可惜漫天繁星没有了,沧海桑田转眼之间啊!当年那些祖先山洞边点燃篝火,看月亮出生天汉灿烂,他们欣赏的也许才是美景。
请根据材料写一篇作文,题材不限。
范文:科技改变生活
人类社会的发展无疑是科技发展的历史,而现代文明社会的发展更是与科学技术的日新月异息息相关。科学技术的发展为我们的衣食住行,通讯咨讯都带来着便利与快捷!
曾经有这样一幅图,此图分为三个小图,而每幅图的背景都是夏日的傍晚。第一幅图描述的是一位老奶奶,她正躺在床上,疲困的眯着眼,手中还握着一把竹叶扇,一边驱赶着蚊子一边还流着一颗颗硕大的泪珠;第二幅图则是一位年纪稍大的先生,只见他坐在一把木头椅子上,手中捧着一本破旧不堪的书,但和第一幅图最不相同的是,他的解暑工具已不是一把扇子,而是他桌子上的那个金属壳的电风扇,风吹打着他那微湿的头发。不过,他似乎没有蚊子的'烦恼,反而尽情的享受着阅读的乐趣;至于第三幅图就与前两幅图截然不同,图中的人物是一个小孩,他正在玩积木,没有一丝烦恼,嘴上还露着快乐的笑容。当然,这就是空调带来的便利!
从“竹叶扇”到“金属壳电风扇”再到如今家家户户都有“空调”。这就是科技的功劳!当然,科技带给我们的远远不止这些,还有两样最重要的,那就是通讯和咨询。
在古代,人们通过驿站、飞鸽传书、烽火报警、符号、语言、眼神、触碰等方式进行信息传递。而到了今天,随着科学水平的飞速发展,通信基本完全利用有线或无线电完成,相继出现了固定电话、无线电话、手提电话、互联网甚至视频电话等各种通信方式。让我们不得不说是通信技术拉近了人与人之间的距离,提高了通信的效率,深刻的改变了人类的通信。有了通讯技术后的生活,更是“芝麻开花———节节高”。人们有事就打个电话,没事也打个电话就当慰问慰问。但最有力的例子还得数那些需要紧急帮助的人们。家里如果发生火灾了,您可以立即拨打119;行驶路上发生突发事故,您可拨打110;想知道当地的一些固定电话,您可查询114;我想,这就是科技带来的便捷!而咨询的方便则更是让人们大呼“神奇”“厉害”“便捷”。就拿信息咨询来说吧,信息咨询是一种基于各种信息的收集、加工、传递有效利用和反馈的业务活动。而信息咨询业是通过利用各种信息处理技术,对各类信息开展搜集、加工、整理、分析、传递,向客户提供解决问题的方案、策略、建议、规划或措施等信息产品的知识型产业。有了咨询,人们在家里就可知天下事,不是很方便吗?
人们的生活离不开科技,就像是科技改变生活一样!
篇2:辽宁高考作文题目及:科技改变生活
【作文题目】
材料作文:夜晚,祖孙二人倚窗远眺,瞧万家灯火,大街通明,霓虹闪耀,真美。男孩说,要是没有电。没有现代科技,没有高楼林立,上哪儿看去?老人颔首,又沉思摇头:“可惜漫天繁星没有了,沧海桑田转眼之间啊!当年那些祖先山洞边点燃篝火,看月亮出生天汉灿烂,他们欣赏的也许才是美景。?
请根据材料写一篇作文,题材不限。
范文:科技改变生活
人类社会的发展无疑是科技发展的历史,而现代文明社会的发展更是与科学技术的日新月异息息相关。科学技术的发展为我们的衣食住行,通讯咨讯都带来着便利与快捷!
曾经有这样一幅图,此图分为三个小图,而每幅图的背景都是夏日的傍晚。第一幅图描述的是一位老奶奶,她正躺在床上,疲困的眯着眼,手中还握着一把竹叶扇,一边驱赶着蚊子一边还流着一颗颗硕大的泪珠;第二幅图则是一位年纪稍大的先生,只见他坐在一把木头椅子上,手中捧着一本破旧不堪的书,但和第一幅图最不相同的是,他的解暑工具已不是一把扇子,而是他桌子上的那个金属壳的电风扇,风吹打着他那微湿的头发。不过,他似乎没有蚊子的烦恼,反而尽情的享受着阅读的乐趣;至于第三幅图就与前两幅图截然不同,图中的人物是一个小孩,他正在玩积木,没有一丝烦恼,嘴上还露着快乐的笑容。当然,这就是空调带来的便利!
从“竹叶扇”到“金属壳电风扇”再到如今家家户户都有“空调”。这就是科技的功劳!当然,科技带给我们的远远不止这些,还有两样最重要的,那就是通讯和咨询。
在古代,人们通过驿站、飞鸽传书、烽火报警、符号、语言、眼神、触碰等方式进行信息传递。而到了今天,随着科学水平的飞速发展,通信基本完全利用有线或无线电完成,相继出现了固定电话、无线电话、手提电话、互联网甚至视频电话等各种通信方式。让我们不得不说是通信技术拉近了人与人之间的距离,提高了通信的效率,深刻的改变了人类的通信。有了通讯技术后的生活,更是“芝麻开花---节节高”。人们有事就打个电话,没事也打个电话就当慰问慰问。但最有力的例子还得数那些需要紧急帮助的人们。家里如果发生火灾了,您可以立即拨打119;行驶路上发生突发事故,您可拨打110;想知道当地的一些固定电话,您可查询114;我想,这就是科技带来的便捷!而咨询的方便则更是让人们大呼“神奇”!“厉害”!“便捷”!!就拿信息咨询来说吧,信息咨询是一种基于各种信息的收集、加工、传递有效利用和反馈的业务活动。而信息咨询业是通过利用各种信息处理技术,对各类信息开展搜集、加工、整理、分析、传递,向客户提供解决问题的方案、策略、建议、规划或措施等信息产品的知识型产业。有了咨询,人们在家里就可知天下事,不是很方便吗?
人们的生活离不开科技,就像是科技改变生活一样!
初一:何梦玺
第2篇 科技改变生活300字
时代在变化,科学在进步。科技越来越发达,电脑也在慢慢的步入我们的生活,网络现在成了生活中必不可少的工具,比如聊天、上网、学习…然而,电脑的出现却给人们的生活带来变化。
小学生上网很少有学习的,大部分都是玩游戏,聊天。这种例子屡见不鲜。正是有了电脑的出现才有了种种例子。
科技改变生活。虽然科技让我们的生活更舒适,但是环境的恶化他们是否看到,空气越来浑浊,人们再也无法呼吸到新鲜空气,冬天下雪很少,难道你们都不知道吗?
科技不仅改变了我们的生活,动物也难逃厄运。空气的浑浊使动物无法生存,环境的恶劣使大部分动物濒临灭亡。
科技改变生活,我希望科技有一天能真正“改变生活”。
篇3:高考语文科技说明文答题技巧
一、解答步骤
1.通读全文。科技说明文的篇幅多在700字左右,原文一般没有题目,这给我们把握文章主旨造成一定困难;而篇幅较短,阅读量小,又相对减小了难度。做题目之前一定要通读全文,迅速形成整体印象,初步了解主要信息。要边读边理解,每读完一个长句或段落之后,可以在自己的头脑中“复述”一遍,以加深认识。在通读全文时,应重点留意每段的首句,因为这些句子大多揭示了本段的主要内容,常常与全文主旨密切相关。一篇科技说明文一般有四段,把握首句可以在很短的时间内获得许多重要的信息。
2.细读试题。对材料有了总体印象后,应根据试题仔细推敲题意,弄清题目要求,即从内容上弄清是有关什么的选择,从选择标准上看清是选说法正确的还是不正确的。
3.题文对应。科技说明文答题有一个基本原则:答案就在原材料中。为此,必须根据题意,从原材料中找出与各个选项相对应的句段,并从这些句段中提取有效信息,找准已知条件,作为解题的依据。这是答题的关键。
4.筛选答案。即紧扣题干的要求,根据有效信息来筛选答案。
内容:自然科学类文章(包括科技说明文和科技新闻)的阅读理解占13%的分值,占分比例是较大的,把这一块做好了,必然能较大幅度地提升高考语文成绩。因此,我们必须加以重视,并采取相应的策略,提高复习应考的效率。
首先,要吃透“考纲”,熟悉“考题”。自然科学类文章的阅读测试要求虽然是放在“现代文阅读”中,与社会科学类、文学作品一同说明的,但只要对近年来高考试题作一番比较分析,不难发现其基本规律。1.从能力层级看,一般属于B(理解)、C(分析综合)两个层级。2.从考查点来看,一般包括:(1)理解重要词语(主要是概念)的含义,(2)理解并解释重要的句子,(3)筛选并提取信息,(4)归纳内容要点,(5)分析概括作者在文中的观点,(6)根据文章内容、观点作合理的推断。3.从题型看,都是单选判断题,一般为4个小题,12分,提供的文章一般在700字左右。4.从难度看,一般在0.6左右,属中档题,正是考生稍稍“跳一跳,够得着”的考题。
其次,要了解文体特点,把握解题基本方向。从近年来高考试题看,所选自然科学类文章一般有如下特点。
1.时代感强。选文涉及的内容基本上是人类关于生物科学、电子通讯、天文学等等方面研究的新发现和发明创造,是人类当代科学技术发展的前沿成果;从时限看,一般是最近几年的文章,有的甚至就是当年的文章。
2.客观性。一般来说,社会科学类文章和文学作品的基本价值在以情感人或以理服人,偏重于作者主观情意的表达,而自然科学类文章的基本价值在于向人们传授新知识、传递新信息,偏重于对知识、信息的客观陈述,较少情感成分。
3.内容的单一性。这首先表现为选文基本上是一文一意,一篇文章只介绍一种新知识,或一项新发现、新理论,内容不复杂;其次表现为词义、句义的“惟一”性,一个术语,一个句子,只有一个意思,不存在见仁见智的多解现象,不容发挥。
4.表达的明晰性。文学作品讲究含蓄,往往采用双关、夸张等手法,就怕读者一眼看穿了,自然科学类文章则相反,用语明了,就希望读者一看便知,一读就懂。
第三,掌握方法,循序解题。掌握一定的阅读方法,按照一定的程序答题,是高考答好自然科学类文章阅读测试题的必备基本功。较有效的方法和程序是:
1.初读,采用快速扫描阅读方法,一目十行,有个“印象”就行,不求甚解。
2.再读,思维要积极灵活,高度集中,采用逐句快读的方法,迅速地抓住文中提供的重要信息,把握整体文意。同时动笔划出关键词、句,以备解题之需。关键词主要包括文章重点阐述的名词术语,对说明新知识、新发现、新理论等形成、发展过程及作用有重要意义的修饰语、限制语以及有指代意义的词等。如“目前”、“将会”、“已经”、“最……”、“除……之外”、“大概”、“也许”、“可能”、“其”、“这”、“与此相反”、“如此”以及那些表示事物之间发展逻辑关系的关联词语。而关键句则主要包括表明文章或文段主要意思的中心句、要点句,表明结构层次关系的联结句以及使用双重否定、疑问语气的句子。经验告诉我们,这些关键词、句往往是阅读解题的突破口,也是命题者常常关注、爱做“手脚”的地方,千万不能掉以轻心。
3.看清题目要求,查检选项,一一对照原文,精读相应文字,找出答案。这一步的关键在于对照比较。对照比较应注意的问题下边将谈到。
第四,要学会换位思考,找准切入点和突破口。一篇自然科学类文章,可以用来作为考题的“点”是不少的。命题者首先考虑的恐怕是考题的价值定位问题。由于前述“考纲”的要求和文体特点的制约,科技文阅读测试的价值就应定位于考查考生阅读此类文章的基本能力。这基本能力就是“考纲”的要求,这些要求落实到科技类文章中,考查的“点”就相应减少了许多。命题者会从哪些角度去设题,以落实这些能力点呢?考生不妨站在命题者的角度去思考,去揣摩,定会茅塞顿开,大有收获。
其实,换位思考的过程,就是寻找恰当的解题思路的过程。思路得当,将会事半功倍。
篇4:高考语文科技文阅读解题技巧
第一步:读——快速全面地掌握信息
无论是社会科技文,还是自然类科技文,都是最前沿的科学发现的研究结果,涉及到的是某科学领域很专业的科学术语,这是高中生所不曾涉猎的。所以科技文设题的目的并不是要学生去深入理解和探讨,而是对学生快速筛选信息能力的考查。这个环节不必花太多时间和精力,要争取在3~5分钟内浏览选文,并且在原文中标出那些关键性的语句,比如介绍说明对象特征、性质、作用的句子,以及一时难以理解的专业性很强的词语。
这个环节主要是用最短的时间去快速了解和掌握大致的信息,为下面准确定位和选出信息节省时间,减少操作的盲目性。
第二步:审——弄清题意要点
在审题的同时,最好能动手用笔自然地圈点出题干要求的重点。这样做不仅能够准确把握题干的要求,更重要的是,有这样醒目的标记,在寻找信息时,思路会始终跟着标记,就不用担心审题不清而造成失误,能够以最快的速度提供最有效的思路保障。
第三步:定——确定各选项在原文中的位置
由于有一开始浏览全文得来的粗略印象,这时再用选项中的关键词语去搜寻并定位信息,就减少了盲目性,使得同学们考场上能够事半功倍,节省很多宝贵时间。一般来说,整个阅读会设3~4道问题,每个问题下设四个选项,都需要我们一一到原文中定位,从而找出正确的选项。
第四步:比——对比分析确定选项信息
该环节是在第三步快速定位的基础上,对问题作最终定夺的关键,需要的不是速度,而是细心、耐力、理解力。将前三步节省的时间和精力都集中在这个环节,对选 项句和原文句进行逐字逐句的对比,从中发现两者间存在的细微的差别,从而作出正确的判断。在对比时,要特别注意那些被命题者故意增加的、减少的,以及那些 暗中改变的词语,这是命题者在设置迷惑项时常用的手法。
通常的情况,命题者常常将原文句子在语序、用语上作些改变,改变说法,设置迷惑项,从而考查考生对处理过的信息的理解及判断能力。所以同学们还要注意那些虽然改变了说法,但意思并没有改变的选项。
如全国卷第6题的C项“包含着儒家中正平和旨意和道家清静淡远韵味的古琴艺术,追求的是一种‘大音希声’的境界”。与原文“而遵循‘大音 希声’ 的哲学原理,古琴艺术又将儒家的中正平和、道家的清静淡远融汇于乐曲之中”相比,命题者在C选项的句序及用词上都作了较大的改变,可谓变得“面目全非”。 但经过细心的分析可以发现,两个句子的意思并没有丝毫变化。这就意味着作出正确的判断,不仅需要细心和技巧,而且对句意的理解,对信息的处理能力就显得不 可或缺了。
总之,科技文阅读,是对处理信息时速度、技巧、理解能力的综合考查,如果大家在平日的训练中,因不得要领,频频失分而感到苦恼时,不妨试着按这四步训练法,进行科学的训练,轻松跨过这道难关。
高考语文阅读理解技巧
一、联系上下文理解词语瞻前顾后
所谓瞻前顾后具体是指联系文章前后文的句子明确词义,在具体语境中揣摩词义的变化,用自己最通俗的语言表达出来。
其实解释词语的方法有很多,找近、反义词;抓住关键词解释等,在基础部分复习时大家一定会注意的。
二、弄清文章的结构
从结构形式入手比较容易把握文章的思想内容,也就是说,把结构层次弄清了,也就比较容易理解文章的中心思想。从这一点来讲,弄清结构是记叙文阅读的基础。
弄清记叙文的结构,可从下面几方面进行。
(l)找出文章的线索。记叙文的线索形式有:以时空转移为线索,以一人、一事、一物为线索。
阅读文章要设法找出文章的线索,就能沿着它弄清段落层次结构。
(2)明确文章的顺序。记叙的顺序,要求我们掌握顺叙、倒叙和插叙三种顺序方法。
顺叙,指记叙的时候按照事情发生、发展和结局的时间顺序来写。如《皇帝的新装》。倒叙,指记叙的时候把后发生的事情写在前面,把先发生的事情写在后面。插叙:如《羚羊木雕》
阅读时,注意倒叙、插叙的起止点,对找出记叙的线索,把握文章的结构将有所帮助。
(3)理清文章的层次。理清文章的层次是弄清文章结构的重要一环。
(4)把握文章的详略。文章在选择和使用材料时要有主有次,有详有略。
三、概括段意(内容)的方法
1、组合法:将每一段(层)的意思叠加起来,就是这一段的意思。用谁干什么的语句来表达。
2、摘抄法:找到这一段的中心句,一般是总起句或者总结句来概括段意。
3、拓展法:文章中心句可以帮助你进行概括段意,找到每一段的中心词和文章的中心词挂钩,用拓展法来概括即可。
高考语文阅读怎么理解要点答题
1、引用原文。题目要求引用原文答题的,直接找出答案认真的写上。
2、抓住对应的关键词句。没有明确要求引用原文答题的,不能机械地照抄原文的句子。一般来说,答案中涉及到的一些关键词语、句子就在原文中,我们应抓住这些重要的词句,进行有效的提取、剪辑、概括、重组、归纳。
3、组织好语言作答。先根据分值理清好答几个要点,再作答。答题时要紧扣题意,尽量包含文中对应的关键词句,选用恰当的句式,选取适宜的角度作回答,即如何问就如何答,按照题干要求将文中的已知信息重新进行排列组合,使所答充分、到位、准确、有条理。但还有一些题目无法用简单的重组文章语言的方法来回答,那就需要把自己的理解用自己的语言组织起来进行表述。
4、弄清规律,准确判断。还有一些题目是以选择题形式出现,所以我们要了解这类题错误选项设置的规律(如断章取义、偷换概念、范围不清、无中生有、强加因果、偶然必然已然未然有意混淆),把选项和原文中的相关语句进行一对一的比较,做出准确的判断和选择即可。
篇5:辽宁高考相关作文:科技改变生活?
科技改变生活作文欣赏之一:
随着全球的科技发展,我们的生活越来丰富。地铁、高铁、飞机、电话、手机、自动电梯等。这些科技的发展改变了我们的生活。
磁悬浮列车不是紧贴钢轨行驶,而是以悬浮形式,行驶在轨面上。原来,它利用了电磁感应的相吸和相斥的原理,使列车的车身浮起来,再由太阳能、风力或水力等发动的电力来推动列车前进。这种列车不会有噪音,安全平稳,不会污染生态环境。日本的磁悬浮列车,是利用电磁铁和线圈感应的磁场力量,使车身悬浮。英国伯明翰的磁悬浮列车是利用电磁和轨道之间的磁场力量来悬浮列车。
水泥搅拌车是来运泥的,而工地要用分散的泥块。为了不让泥水结成硬块,于是就边走边滚动。有一种大型的运动输车也是圆厢,它是用来运输液体的车。液罐车的圆形设计有一定的道理,首先以同样面的材料,以圆形围成的体积最大;再是圆形的没有边角,不容易破损。圆形的罐体承受压力也比较均匀。
人造卫星是一种高科技的传播建筑,每过几年全球必须发射一颗人造卫星。卫星由星体、转发器及接收与发射天线、太阳能电源系统、姿态控制与轨道控制系统等组成。我们看到千里以外的电视节目是由卫星发射天线到各个地区的接收战,还会分别提供一些辅助器。这样,我们就可以看到千里以外的电视节目了。
高层建筑在城市常有,是因为地价昂贵,所出只好采用高层建筑。高层建筑的形成多种多样,有方柱形、圆形、棱形等。常见的有一字形的建筑,像一个长方形的积木,抗风能力较差。圆柱形建筑抗风能力较好,采用圆柱形著名建筑有美国亚特兰大桃树中心广场饭店,它是世界上最高的锥形旅馆。锥形建筑的抗风能力最好,而且抗震的能力比较强大。
科技在改变我们生活,科技正把我们领进一个全新的社会。只要我们热爱科学,研究科学,观察科学,就能创造出完美的境界!
科技改变绿色作文之二:
有时我会想是科技带给绿色的是好处还是坏处。在我们的生活中,绿色,曾经随处可见。要问他在那里?可能他在大树下睡觉;可能他在田野中做游戏;可能他在草坪上捉蝴蝶,还可能……但是,随着科技的发展,他正在逐渐消失。可是,科技发展破坏了这如梦般的美好生活。工业污水排进了小河,清澈见底的小河不见了,人们路过小河时,总会捂着鼻子说:“臭死了臭死了,这小河真是太脏了!”但又有谁知道,现在的美好生活是用小河的清澈交换而来的。汽车尾气喷向空中,总会有一股股黑烟冲上蓝天,蔚蓝的天空也不见了,鸟儿们也早已离开了这块土地去寻找新的蓝天,没有鸟儿的天空将会是怎样的悲哀。知道如果在这样下去,世界上将会没有绿色!科技发展却严重污染了环境,我们是不是应该反省一下。当科技发展并不发达的时,我们的周围是绿色的,绿色的大树,绿色的田野,是多么和谐。如果这世界没有了绿色,到哪里去找清清的小河,到哪里去找绿绿的草地,到哪里去找小鸟小鱼的家。科技虽然带来坏处,但也带来好处。以前,我坐地铁,每天都能见到一些哥哥姐姐阿姨叔叔们每人手里捧着一本书或者一本杂志或一个份报纸看,让我感到大家都在抓紧时间学习。但随着时间的推移,我们再也看不见以前的情景,很少有人拿着一本书,杂志或报纸看,更多的看见,大家拿着各种各样的电子设备。一开始,我以为大家都在玩游戏。但有一次,我看到一个姐姐看得很专注,于是我便偷偷瞄了一眼,原来她在看书啊。电子书其实有许多好处! 电子书更能促进阅读,因为它方便携带。以前包里只能放一两本书,而现在一个电子书能容下整个图书馆里的书。 电子书利于环境。电子书挽救树木,减少旧纸书回收的挖坑回填,节省运输成本和与减少航运书籍至全国或世界各地的环境污染问题。电子书易于更新,易于纠正错误并增加信息。电子书可检索。很快,人们可以在电子书中快速查找到任何信息。电子书可在全球范围内检索:可以在多本电子书中查找到所需信息。以前一些图书年代久远,在图书馆存放的时间也长,看的人也多,导致了两方面的问题:一是很破旧,有的还存在缺页的问题;二是很脏,大多发黄的厉害。而现在看电子书就能轻松解决这一问题。现在的中小学生,每天都背着很沉重的书包去上学,书包里都是一些教辅书,考卷,作业和词典等等,能不重吗?如果,全国的中小学生都扔掉沉重的书包,每天只带着电子产品去学校,那该多好啊。因为电子产品中包含了书本,作业,词典,考卷。老师也能减轻很多负担。如果这样做的话,每年能少砍几棵树,少污染多少水,能为人类带来更好的环境。虽然这能为人类带来更好的环境,谁又能知道这能否抵得上人类破坏的。无论科技带给绿色的是好还是坏,但只要我们人人心中有绿色,我相信无论科技再如何发达,地球有人不会变成现在这个样子。让我们行动起来,珍爱绿色,保护绿色,种植绿色。让绿色永留我心。
篇6:辽宁高考作文题目及:科技改变生活
材料作文:夜晚,祖孙二人倚窗远眺,瞧万家灯火,大街通明,霓虹闪耀,真美。男孩说,要是没有电。没有现代科技,没有高楼林立,上哪儿看去?老人颔首,又沉思摇头:“可惜漫天繁星没有了,沧海桑田转眼之间啊!当年那些祖先山洞边点燃篝火,看月亮出生天汉灿烂,他们欣赏的也许才是美景。?
请根据材料写一篇作文,题材不限。
范文:
打开电脑,刷刷网页,不时地翻看一下手机——这是很多城市人的日常生活状态。人们在车水马龙间流连忘返,享受着现代生活带来的种种便利,也迷惑于复杂的人事关系。当然,在夜里,人们也会偶尔在路上驻足,欣赏一下那轮明月,寻找夜空中尚存的几颗星。
生活的现代化是一种不可遏止的趋势,或许这出于人类无法摆脱的生存恐惧。大自然是伟大的,她孕育了人类,给人类提供了生存的食粮和环境,却同时让人类在她的`威力面前永远显得如此渺小。地震、洪水、干旱、暴雨……通过科技,人类不断改造着自然,希望能借此保护自己。科技不仅帮助人们面对灾害,它更使得人们不断摆脱自然加诸在自己身上的束缚,可以让人不断跨越时间和空间的距离,使人们的生活变得如此丰富多彩。如今,我们可以通过电脑学习世界各地的知识,掌握各种各样的信息,处理繁杂跨洋的工作。我们的想念也不再是数月不能抵达的传书,而是一通普普通通的电话,一次简简单单的视频,甚至是一场说走就走的飞行。
但是,这样快捷便利的生活,容易让我们以为,我们已经把自然攥在了手心,想怎么处置就怎么处置。除了百年不遇的地震、洪水、海啸,似乎没有什么值得我们惧怕的了。但是即便是侥幸躲过了那些巨大的灾害,面对污浊的空气、黯淡的天空、充满毒性的日常食物和频发的交通案件,人们早该清楚自己做过了头。到了这个时候,我们才会回过头来珍惜自然的美丽。可惜,多数人的反应不是如何提高自己的环保意识,而是开始思考如何保住自己的安全,甚至寻找美丽的“世外桃源”去度假。当一切看上去唾手可得,人们反而对世界愈加冷漠了。这不知是进步,还是退步。
我并不想否定现代生活。如果要我离开这喧闹纷扰、雾霾萦绕的城市生活,一生放马牧羊,我承认我既无那种能力,亦没有此意愿。科技并不是自然的对立面,它不过是个工具。造成环境危机的根本不是科技,而是无限膨胀的人类欲望。那种欲望太过强大,让人忘却了对自然的珍惜和敬畏。
我们常说,不要等到彻底失去才知道后悔。越来越不正常的气候已经在向我们发出警告。人类如果无法自我平衡,终会走向自我灭亡。到那时,便再不必思考最美风景何所望了。
篇7:高考零分作文选:科技改变生活?
高考零分作文选:科技改变生活?
孙子不由摸了摸自己的肚子,思忖道,“爷爷说的有道理呀,如果不是现在养的猪都打激素,自己又偏爱肉食,也不至于有这么厚的救生圈,还有那好吃的膨化食品,肯德基、麦当劳”想着想着不由嘴角流下一行口水,爷爷似乎看透了他的心思道:“原始社会也没有你这么胖的呀,你总忙着减肥,管事了吗?咋这两天觉得你眼睛越来越小了呢?”孙子不由大囧,暗暗立志要与高热量食品说拜拜!爷爷笑了,“减肥得有自制力才行,俗话说,管住嘴,迈开腿!你看爷爷这两天瘦了吧?” 孙子埋怨道,“爷爷,你哪来的这么多大道理呀?不过这两天你确实瘦了耶,咋整的?”爷爷眯着眼睛故作神秘,“我可以告诉你,但你不能跟你奶奶说呀,你奶奶可是出名的醋坛子,屁大点事她也得闹半天!”孙子顿时想起爷爷去跳广场舞奶奶跟他打架的事来了,不由点了点头。爷爷抓了抓脑门,笑着说,“还记得你教我上网聊天来吗?我用qq搜到了名减肥顾问,2747516292这是她的号,人很热情,我能减这么多多亏了人家,人年纪大了不能太胖,糖尿病、心脏病都来了,这下瘦下来就不怕了”“聊天?顾问?2747516292?我咋没想到呢?”孙子开心的笑了,眼睛眯成一条线,看着在霓虹灯下映得满面红光的爷爷,好像看到了无尽的希望!心早就飞回家里开始了自己的伟大减肥计划,“看来现代科技也不是一无是处呀!”
篇8:科技
说起科技,我们生活中真是无处不在。比如电视、空调、电话都是科技的产物。
听妈妈说,她们小时候,全村只有一个电视,还是?椎模??抑荒芸匆弧⒘礁銎档溃?故辈皇比プ??⒃谕饷娴奶煜吒耍?拍苁湛础R坏桨?恚?蠹揖透髯园嶙抛约旱牡首尤ブ魅思铱吹缡樱?淙淮蠹椅ё诺氖且桓鲂〉缡樱??昭?吹媒蚪蛴形丁6?颐窍衷冢?吹氖?2寸的大彩电,连卧室也装上了电视机,能收看几十个频道,而且数字电视可以想看什么就看什么,还能看海外剧场呢!
天冷、天热的时候,我们现在用的是空调,能设置温度的高低,想要环境达到多少度,就让它多少度。妈妈小的时候,还是条件好一点的家庭才能用上电风扇。听着妈妈的话,我不禁觉得,停电没空调的时候,我都觉得受不了,更何况没电风扇那还了得?
有了电话,也使我们生活上方便了很多,不管人在哪里,相隔有多远,只要拿起电话就能听到对方的声音,亲切的与对方交谈,送上自己的祝福。大家心里都得到了安慰。
随着科技的发展,我们的生活正发生着翻天覆地的变化。我相信,通过我们的努力学习,科技一定会发展得越来越好,我们的生活也会越来越方便,生活得越来越幸福。
重庆渝北区重庆市渝北区空港实验小学四年级:聂上钦
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篇9:科技创新大赛获奖高考不再加分
科技创新大赛获奖高考不再加分
参赛选手正在向外国朋友介绍参赛作品。资料图片
本届起科技创新大赛获奖者不再享受高考加分等政策
30万孩子的热情从哪来
本报记者 魏 薇
在高考加分、保送的诱惑前,各种名目的赛事和奖励曾肆意繁殖,也为少数人的暗箱操作提供了明晃晃的借口。如今,加分项目一再瘦身,原先挂钩的各项赛事纷纷脱钩。无利不起早的逻辑推演下,这些赛事是否会萧索凋敝、成明日黄花?
诚然有一夜花落者,但是我们也能看到,一些赛事“瘦”而不夭,热度不减。但凡真正从裨益教育、拓宽眼界、提升能力的初衷办赛举奖,必然会受到学生和家长真心实意地支持。随着社会教育理念的进步和教育选拔体制的完善,此类赛事的生命力也将越发兴盛,成为丰富教育内涵的有益补充。与功利脱钩,教育才能回归树人之本。
――编 者
日前,第三十三届北京青少年科技创新大赛落幕。往年,北京大赛一等奖的获得者可以获得10分高考加分,全国大赛一、二等奖的学生更能获得20分的加分和保送资格。而从今年开始,在教育部规定高考加分项目“瘦身”的情况下,科技创新大赛获奖的学生将不再享受高考加分、保送等优惠政策。
热度不减
报名人数与去年持平,加分人数所占比重原就很小
虽然与高考优惠政策“脱钩”,从报名情况看,青少年参与热情并未因此减退。据介绍,参加本次创新大赛初赛活动的学生达30余万人,与去年持平。除了北京的青少年外,还有来自11个国家和香港地区的14个代表团、31个国际项目参与。
“即使不‘脱钩’,绝大多数参赛学生也是享受不到高考加分和保送资格的。”北京市科协副主席周力军介绍,以去年为例,参与北京大赛的学生有30余万人,占北京市所有中小学生总量的20%,而最终加了10分的学生只有几十人,加20分和保送的只有14个人。
作为一项发展了30余年的常规赛事,科技竞赛在老师和学生中具有很大的影响力。周力军表示,“大赛不是只属于极少数获奖学生的比赛,从去年开始,我们开始强调一种让所有学生享受科学带来的快乐的竞赛文化。”
“自主导航的球形轮避障机器人”、“基于安卓平台的智能手机入侵检测系统”、“树木年轮中的音乐开发”……今年中学项目中共有92项一等奖,每一个项目都颇具趣味。
仔细翻阅获得今年行为与社会科学类项目一等奖的《北京市第一七一中学高中生课外阅读状况调查报告》,很难相信这篇学术规范、有理有据、长达2万字的论文出自一名高中生之手。
“我们学校曾全面开展了‘海量阅读计划’,但是在执行过程中,我发现同学们对图书馆的利用率却很低。所以我希望通过调查学生们的课外阅读状况,发现问题及原因,找出合适的对策。”作者李思轩介绍说,自己没有特别考虑高考加不加分的问题,出于解决问题的好奇心和为学校争得荣誉的.上进心,就参加了。
“除了整篇论文的撰写,在项目终审的时候还有现场专家答辩,4名专家和我交流,问了很多项目研究过程中的问题,有一种应聘的感觉。”李思轩介绍说,每名选手在现场都有一个小展位,要自己准备PPT、设计能够吸引人的展板,专家会到不同的展位去和选手交流提问并打分。
隐性加码
助力自主招生及申请国外大学,优秀者获高校直接面试资格
“学生参加创新大赛,得奖并不是唯一目的,体会科学精神才是大赛的最终目的。”周力军认为,相当一部分青少年得以体验科学研究的过程,用创新的实践,在应试教育的“铁壁”上打开了一处突破口。
在今年的高校自主选拔中,教育部将招生对象明确为“具有学科特长和创新潜质的优秀学生”,尤其是在高中课程之外的领域有创新性研究和成果的学生。这和科技创新大赛的精神不谋而合。此外,参加科技创新大赛能够丰富学生的课外研究经历,让他们在自主招生考试以及申请国外大学时更具优势。
“更多的孩子会意识到参加竞赛的益处。有的学生虽然没获大奖,但是由于自身能力的提高,通过自主招生考试、海外申请等方式被心仪学校录取。”周力军说。
作为北京中小学生科技类最高级别的赛事,很多高校都把比赛看成是“挖”到好生源的途径,优秀选手将有机会在一些高校的自主招生中直接获得面试资格。
中科院院士、北京市科协主席顾秉林也表示,通过这样的活动,青少年熟悉了科研活动的基本方法、步骤,初步了解了科研活动的规律,并可能与他人形成良好的合作关系,有利于培养协作精神,无疑会对日后从事更高级的科研活动打下良好基础。
强弱悬殊
城乡、校际项目水平差距明显,评审更看重参赛过程
翻看第三十三届北京地区中学项目的成绩统计,区县间差异很大,颇有些“两极分化”的感觉。西城区以25项一等奖拔得头筹,海淀区以22项紧随其后,东城区也有14项,但是石景山区、平谷区、昌平区、延庆县、门头沟区、房山区等区县均无一等奖入囊。从奖项累计来看,西城区共有72个项目获奖,但怀柔区仅有8项。
此外,获奖项目大多来自各区县的名校,其中高科技项目和社会广泛关注的问题研究项目越来越多,且大多需要资金支持,难免会有些家长从各个方面“大手拉小手”地支持。而郊区县的项目则“泥土味儿”十足,多数研究都集中在乡村和农业。
据了解,名校的学生在高一、高二期间每学期都有形式多样的科技类选修课,还有各种科学俱乐部可供选择。离高校近的区位优势,也使一些学生能够获得到高校实验室做研究的机会,享受丰富的科技教育资源。但郊区县的学校在师资、课程设置、科技教育氛围等方面都略逊一筹。
对此,周力军表示,北京市科协早已注意到在各种青少年科技比赛中,城乡之间、学校之间的差距,也一直在努力弥补。从开始,北京市科协就与教育部门共同开展教师科技培训工作,给郊区县学校教师提供学习、培训、交流的机会。
近年来,科协都把大赛决赛放在郊区县的中学进行,以增强科技教育的氛围,并鼓励老师学生积极参与大赛。同时也会在政策上向郊区县学生倾斜,例如在同等条件下,评委会优先考虑郊区县的学生。
另外,也有人担忧参赛过程中的公平性。由于参赛的只是最终作品,学生能够向网络、老师、家长甚至家庭关系网求助,最后很难判断呈现出来的到底是学生自己的心血还是大家“集思广益”的作品。
“大赛在项目评审中,比较重视选手自己找选题、自己实验、自己撰写论文,以及科学性、创新性、实践性,目的就是防止选手为增加获奖几率而‘攀高枝’,甚至托关系参与大学研究课题的情况。”周力军表示,“随着大赛与高考的脱钩,学生家长的功利思维也有所减少。”
篇10:高考政治时政热点与科技创新
话题一用制度体系保证人民当家作主
一、概述
人民立场是中国共产党的根本政治立场,是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。“发展社会主义民主政治就是要体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造活力,用制度体系保证人民当家作主。”党的十九大报告深刻阐述了中国特色社会主义政治制度,为我们在新时代健全人民当家作主制度体系、发展社会主义民主政治提供了实践遵循。
二、素材呈现与分析
素材1:中国民事法律制度从此开启“民法典时代”
编纂民法典,是根据党的十八届四中全会提出的重大部署作出的立法安排,在国家法治建设领域将产生里程碑式的意义。而对公众来说,人的一生,时时刻刻都与民法典息息相关。经过多次征求公民的意见和建议,多次修改和完善,3月15日,作为中国民法典的开篇之作,《中华人民共和国民法总则》获十二届全国人大五次会议表决通过,自
月1日起施行。中国民事法律制度从此开启“民法典时代”。新中国几代人孜孜以求的“中国民法典”梦想迈出坚实一步,必将为法治中国建设筑牢根基,为奋进中国提供不竭动力。新制定的民法总则把社会主义核心价值观写入开篇第一条,赋予农村集体经济组织法人资格,完善监护制度、调整限制民事行为能力人年龄下限、设立“特别法人”、保护网络虚拟财产……对于公民的人身权、财产权、基本政治权利等各项权利来说,民法典的制定可以让其真正做到有法可依。
设问:结合材料,运用发展社会主义民主政治的知识,分析民法典编纂、通过的政治学依据。
解析:①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,通过领导立法,使党的主张通过法定程序上升为国家意志,坚持依法执政的基本执政方式。②我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。③全国人大是我国最高国家权力机关,享有最高立法权。《中华人民共和国民法总则》获十二届全国人大五次会议表决通过,体现了全国人大行使最高立
法权,人民代表大会实行民主集中制原则,做到科学立法、民主立法。④民法典的制定可以让其真正做到有法可依,民法总则的每一处内容,都与人们的切身利益息息相关,有助于保障人民当家作主,维护人民利益,保障人民生命健康和安全。
素材2:国家监察体制改革试点方案
十八届六中全会强调,各级党委应当支持和保证同级人大、政府、监察机关、司法机关等对国家机关及公职人员依法进行监督。
中共中央办公厅《关于在北京市、山西省、浙江省开展国家监察体制改革试点方案》指出,监察委员会是在党统一领导下的国家反腐败工作机构,由省(市)人民代表大会产生,作为行使国家监察职能的专责机关。年1月19日,山西省人大选举产生第一届省监察委员会。20日,北京、浙江两地的监察委主任在省级人代会上选举产生。
设问:结合材料,运用政治生活有关知识,指出监察机关与权力机关的关系,并分析国家设立监察委员会的政治意义。
解析:(1)关系:监察机关由国家权力机关产生,对权力机关负责,受权力机关监督。
(2)意义:国家设立监察委员会彰显了党的领导、人民当家作主、依法治国三者的有机统一;有利于国家机构依法履行职责,科学民主决策,维护群众利益;有利于公职人员依法履职,廉洁从政,提高工作效率,防止和减少工作失误;有利于完善国家治理体系,实现对行使公权力的公职人员监察全覆盖,破解监督难题;有利于推进全面依法治国,全面从严治党,从制度上深入推进反腐败斗争。
素材3:中国特色社会主义政治制度
2017年是西藏自治区成立52周年。改革开放以来,在中国共产党领导下,结合发挥协商民主这种新形式的作用,西藏各族人民更加平等地享有了参与管理国家和直接行使民主权利、管理民族事务和基层公共事务的权利,管理西藏社会、主宰自己的命运,真正做到了当家作主。
设问:结合材料,分析中国特色社会主义政治制度在保障西藏各族人民当家作主的过程中的作用。
解析:①人民代表大会制度是我国的根本政治制度。这充分保障西藏各族人民享有选举权和被选举权,平等地参与国家事务的管理。②我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。这确保西藏各族人民能够在中国共产党的领导下,借助多党合作和政治协商制度参与国家大政方针政策的协商。③我国实行民族区域自治制度。这赋予西藏各少数民族人民以充分的民族自治权,自主管理本地区内部事务,使少数人民当家作主的权利得以实现。④我国实行基层群众自治制度。这能够保证西藏城乡各族人民依法直接行使民主权利,管理基层公共事物和公益事业,是西藏人民当家作主的有效的途径。
素材4:法治文化建设,各方在行动
法治日益成为全球文明社会的价值选择,我国传统文化里也有不少法治文化元素。党的十八届四中全会提出建设社会主义法治文化,同时强调在吸收运用法治这一人类文明成果时必须走对路。法治文化建设,各方在行动。教育部规定,从起,初中和小学政治课教材名称统一更改为“道德与法治”,高中新课标也把“政治与法治”设为必修课程;中央电视台的《今日说法》栏目继续不断打造精品;消费者协会每年3·15举办消费者保护法宣传活动;各地普法机构积极组织“法治文艺”巡回演出,打造“线上+线下”普法新常态,将法治元素融入每个角落。
月9日,中共中央政治局就我国历史上的法治和德治进行集体学习。习近平总书记在主持学习时强调,法律和道德都具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用,在国家治理中都有其地位和功能。法安天下,德润人心。法律有效实施有赖于道德支持,道德践行也离不开法律约束。
设问一:结合材料和《文化生活》的相关知识,谈谈如何提升我国法治文化建设水平。
解析:①把握法治文化建设规律,在法治实践中不断丰富和发展法治文化。②坚持社会主义核心价值观对法治文化发展方向的引领作用,促进以公平正义为核心的法治价值体系的建立和完善。③注重法治文化融合,既要继承传统文化中的法治元素,又要借鉴外来先进法治文化。④重视教育对人的法治文化的教化作用,发挥大众传媒对法治文化的传播作用。⑤举办各种贴近群众生活的法治文化活动,提升群众的法治文化素养。
设问二:运用对立统一的知识并结合材料,分析说明建设法治中国应如何认识和处理法治与德治的关系。
解析:①矛盾即对立统一。法治和德治是对立统一的关系。②矛盾双方相互排斥、相互分离。法治和德治的地位和功能是不同的,法治治身、治标,德治治心、治本。③矛盾双方相互吸引、相互联结。在国家治理中,德治是法治的基础,法治是德治的保障。法治与德治相互补充、相互促进、相得益彰。④建设法治中国必须坚持全面的观点,把依法治国和以德治国结合起来。
设问三:每年12月4日是我国的宪法日。请你围绕该主题,设计两条宣传标语。
解析:示例一:①弘扬法治,我有责任。②依法治国,你我同行。③法治建设,贵在行动。
④法治中国,群策群力。
示例二:①加强法制宣传教育,服务经济社会发展。②贯彻十九大精神,传播法治理念。
③弘扬宪法精神,服务科学发展。④增强宪法观念,推进依法治国。⑤弘扬宪法精神,构建和谐社会。
素材5:加强顶层设计,助力经济发展
我国电子商务迅速发展,在转方式、调结构、稳增长、促就业、惠民生等方面发挥了重要作用,一些全国人大代表也提出议案和建议,希望加快电子商务立法。12月,全国人大财政经济委员会牵头开展电子商务立法工作,组织成立由国务院十二个部门参加的电子商务法起草组。全国人大在广泛征求国务院有关部门和地方人大、地方政府、人大代表、电商企业及专家学者等各方面意见的基础上,拟定了《中华人民共和国电子商务法(草案)》。在立法过程中注重规范与保障并重,注重加强对电子商务消费者的保护力度。年12月19日,《中华人民共和国电子商务法(草案)》提请第十二届全国人大常委会第二十五次会议审议。
设问:结合材料,运用人民代表大会制度的相关知识,说明我国是如何推动电子商务发展的。
解析:①人大代表行使提案权。全国人大代表经过调查走访提出议案和建议,促进电子商务立法工作的开展。②全国人民代表大会行使立法权。全国人大在广泛征求各方面意见的基础上,拟定《中华人民共和国电子商务法(草案)》。③人民代表大会制度实行民主集中制的组织和活动原则。全国人大在草案拟定过程中广泛征求各方面的意见,坚持民主立法。④人民代表大会制度充分体现了人民的意志和利益。在立法过程中注重规范与保障并重,注重加强对电子商务消费者的保护力度。
素材6:少数民族地区的公共管理
基础设施互联互通是“一带一路”建设的优先领域。新疆凭借独特的区位优势,在“一带一路”战略构想中占据了重要地位。一项少数民族地区公民政治参与问题的调查报告显示:在少数民族地区政策制定过程中存在着少数民族公民政治参与意识淡薄,被动参与人数较多等问题;在民族地区的公共管理过程中,由于受公民政治参与的机制不健全、法律制度不完善、公民参与的社会地位不平等、公民受教育程度偏低等方面因素的影响,存在着公民政治参与渠道不畅通、非制度化等问题。
设问:结合材料,运用政治生活知识,谈谈少数民族地区公民的政治参与对推动民族地区社会发展的重大意义。
解析:本题旨在考查学生调动和运用知识的能力。注意设问中强调了公民政治参与,所以考生民主决策的意义回答即可,另外,本题强调了对民族地区发展的意义,所以考生从维护少数民族自治地区的社会稳定、国家统一;有利于完善少数民族自治区域的各项政策、促进民族工作的健康发展,有利于民族地区民主政治的发展等分析即可。
答案:①有利于决策反映民意,集中民智,提高决策的科学性和民主性;②有利于促进公民对决策的理解,增强社会责任感,推动决策的实施;③有利于公民更好地参与民族地区的社会管理,维护少数民族自治地区的社会稳定、国家统一;④有利于完善少数民族自治区域的各项政策、促进民族工作的健康发展;⑤有利于民族地区民主政治的发展。
素材7:坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
中国共产党第十八届中央委员会第六次全体会议,于2016年10月24日至27日在北京举行。全会指出,共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂,也是保持党的团结统一的思想基础。必须把坚定理想信念作为开展党内政治生活的首要任务。全党同志必须把对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念作为毕生追求,坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
设问一:运用政治生活有关知识,说明如何坚持制度自信
解析:①中国特色社会主义制度是中国发展进步的根本制度保障。中国特色社会主义制度,坚持把根本政治制度、基本政治制度同基本经济制度以及各方面体制机制等具体制度结合起来,坚持把国家层面的民主制度同基层民主制度有机结合起来。坚持把党的领导、人民当家作主、依法治国有机结合起来,集中体现了中国特色社会主义的特点和优势。②必须坚持完善我国人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体,绝不照搬西方的政治制度模式;③要坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,坚持民主集中制,坚定不移维护党中央权威和党中央集中统一领导,多党派参政,反对西方的一党制和多党制;④必须坚持完善民族区域自治制度,必须坚持完善宗教信仰自由政策,巩固和发展新型民族关系,促进各民族共同发展。⑤必须坚持完善基层群众自治制度,保障公民享有更多更切实的民主权利。
设问二:运用唯物辩证法联系的观点,分析文化自信与道路、理论、制度自信之间的关系。
解析:①联系是事物之间以及事物内部诸要素之间相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用。联系是普遍的客观的,必须坚持用联系的观点看问题。②文化自信与道路、理论、制度自信之间是密切联系的。文化自信与道路、理论、制度自信是相辅相成、互为促进的。坚持中国特色社会主义的道路、理论、制度自信,必然会强化和汇聚文化自信、情感认同,而文化自信又能使道路自信更坚定、理论自信更科学、制度自信更完备。
设问三:增强文化自信需要从青年学生做起。请你为班级宣传文化自信写几条倡议标语。
解析:自信自强,神采飞扬,激情奋斗,创造辉煌;文化改变命运奋斗成就未来
话题二坚持和加强党的全面领导
一、概述
在新时代党的建设总要求中,坚持和加强党的全面领导是根本原则,坚持党要管党、全面从严治党是指导方针,我们要把根本原则和指导方针紧密结合。在进一步加强全面领导与深化从严治党过程中,我们要把党的政治建设摆在首位,坚持党中央权威和集中统一领导,坚定执行党的政治路线,严格遵守政治纪律和政治规矩,永葆共产党人政治本色;要坚定理想信念,加强党的思想建设,树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党;要保持党同人民群众的血肉联系,增强群众观念和群众感情,加强作风建设,巩固拓展落实中央八项规定精神成果,不断厚植党执政的群众基础。只要我们把党的全面领导与全面从严治党紧密结合在一起,把自身建设好、建设强,只要我们党始终以坚定者、奋进者、搏击者的姿态,勇担责任积极奋发,党的全面领导就会更加坚强有力,党的事业就会万古长青。
二、素材呈现与分析
素材1:十八大以来,党中央站在实现中华民族伟大复兴的历史高度,以宽阔的全球视野和卓越的战略远见,相继提出“一带一路”、京津冀协同发展和长江经济带“三大战略”,这不仅为调速换挡的中国经济提供了广阔空间和澎湃动能,也为艰难复苏的世界经济提供了“中国机遇”和“中国方案”。有专家指出,“三大战略”的深入推进应各有侧重。如,“一带一路”沿线国家要素禀赋各异,发展水平不一,应发挥各自比较优势,重点推进经贸合作,促进区域内要素有序自由流动和资源高效配置;京津冀地区由于重工业较多、结构性污染突出等问题,生态环境保护形势严峻,治理大气污染和改善生态环境应成为京津冀协同发展的重要突破口。
设问1:运用中国共产党的有关知识,简要分析党中央提出并推进“三大战略”的必要性。
解析:①中国共产党是我国的执政党。提出并推进“三大战略”是党中央总揽全局、协调各方、发挥领导核心作用的客观要求。②中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求。提出并推进“三大战略”是党坚持科学发展、执政为民的需要。③实施“三大战略”,促进区域协调发展,是实现最广大人民根本利益的客观要求。
设问2:运用矛盾的观点,说明如何“一带一路”沿线国家应如何发挥好合力。
解析:①矛盾具有特殊性,要坚持具体问题具体分析。“一带一路”沿线国家要素禀赋各异,发展水平不一,各国应从本国的具体实际出发,制定合作政策。②主要矛盾在事物的发展过程中起着决定作用,要求我们善于抓重点,集中力量解决主要矛盾。当前,中国与沿线各国应以经贸合作为重点,不断推进全方位的合作。
设问3:运用《经济生活》知识,分析京津冀地区大气污染的原因,并就解决京津冀污染问题提出合理建议。
解析:原因:①经济发展方式落后,能源消耗量高,企业发展还没有转变到主要依靠科技进步、劳动者素质提高及创新驱动上来。②市场调节具有自发性特点,一些企业为了局部或眼前利益而不惜损害整体与长远利益。建议:①消费者要树立树立尊重自然、保护自然的生态文明理念,保护环境,绿色消费。②企业要调节生产要素投入,改用环保能源,减少污
染物排放。③政府要加强对企业的监管,支持企业改进技术,开发使用清洁能源、新能源。
素材2:2016年7月8日,《中国共产党问责条例》开始施行。作为第一部规范党的问责工作的基础性法规,首次全面聚焦党内问责,释放出“有责必问、问责必严”的强烈信号,进一步扎紧了全面从严治党的制度之笼。《中国共产党问责条例》规定,“在处置本地区本部门本单位发生的重大问题中领导不力,出现重大失误,给党的事业和人民利益造成严重损失”将被问责。
设问:运用政治生活有关知识,在党内坚持有责必问、问责必严的必要性
解析:我国是人民民主专政的社会主义国家,坚持有责必问、问责必严,是国家在履行专政职能和公民在法律面前一律平等原则的体现,有利于保障人民民主,维护国家长治久安;对党员进行问责是党的“三个代表”的要求,是保持党同人民群众血肉联系的内在要求,有利于党坚持群众路线,全心全意为人民服务;从严治党、制度治党,是发挥党的领导核心作用、推进伟大事业的根本保证。坚持有责必问、问责必严,能够唤醒党员干部的责任意识,激发其担当精神;有利于改进和完善了党的领导方式和执政方式,增强党的凝聚力和战斗力,永葆党员干部的先进性和纯洁性。
素材3:中国共产党第十八届中央委员会第六次全体会议通过了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》。《准则》指出,办好中国的事情,关键在党,关键在党要管党、从严治党。党要管党必须从党内政治生活管起,从严治党必须从党内政治生活严起。
全会总结了我们党开展党内政治生活的历史经验,分析了全面从严治党面临的形势和任务,认为为更好进行具有许多新的历史特点的伟大斗争、推进党的建设新的伟大工程、推进中国特色社会主义伟大事业,经受“四大考验”、克服“四种危险”,有必要制定一部新形势下党内政治生活的准则。
设问1:为什么党要管党必须从党内政治生活管起
解析:开展严肃认真的党内政治生活,是我们党的优良传统和政治优势。在长期实践中,我们党坚持把开展严肃认真的党内政治生活作为党的建设重要任务来抓,党内政治生活状况总体是好的。但也出现了一些突出问题,这些问题将严重侵蚀党的思想道德基础,严重破坏党的团结和集中统一,严重损害党内政治生态和党的形象,严重影响党和人民事业发展。加强和规范党内政治生活,有利于推进党的建设新的伟大工程,全面提高党的建设科学化水平,推进中国特色社会主义伟大事业的发展,经受住“四大考验”、克服“四种危险”。
设问2:新形势下,该如何加强和规范党内政治生活?
解析:重视思想政治建设,增强党性修养,学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题,坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;坚持民主集中制原则,发扬党内民主和保障党员权利,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚决维护党中央权威和党的集中统一领导;模范遵守党章党规,严守党的政治纪律和政治规矩,坚持纪律面前一律平等,要坚决同一切违反党的纪律的行为作斗争;坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,保持党同人民群众的血肉联系,实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益;坚持党的组织生活各项制度,建立容错纠错机制,实事求是地批评和自我批评;完善权力运行制约和监督机制,加强对领导干部的监督,构建不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制。
素材4:2016年10月27日中国共产党第十八届中央委员会第六次全体会议通过了《中国共产党党内监督条例》。《条例》指出,党内监督没有禁区、没有例外。信任不能代替监
督。各级党组织应当把信任激励同严格监督结合起来,促使党的领导干部做到有权必有责、有责要担当,用权受监督、失责必追究。
设问1:为什么中国共产党要坚持党内监督和人民群众监督相结合?
解析:中国共产党的领导和执政地位不是自封的,是中国社会历史发展的必然结果,是中国人民的正确选择。党的性质和宗旨决定了必须自觉接受人民监督和强化党内自身监督;在新的历史条件下,坚持党内监督和人民群众监督相结合有利于加强党的建设,增强党在长期执政条件下自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,保持党的先进性和纯洁性;有利于发挥党的领导核心作用和全体党员发挥先锋模范作用,解决党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力等问题,保证党的领导干部忠诚干净担当。
设问2:如何开展党内监督?
解析:党内监督必须把纪律挺在前面,开展批评和自我批评;党的领导干部应当自觉遵守党章党规,强化自我约束,加强党性修养,陶冶道德情操,永葆共产党人政治本色;要建立健全党中央统一领导的党内监督体系。
素材5:党的十八大以来,在党中央坚强领导下,巡视监督尊崇党章,从聚焦党风廉政建设和反腐败斗争,到聚焦坚持党的领导、加强党的建没、全面从严治党,政治定位越来越准确,目标任务越来越清晰,发挥了利剑作用,已成为党中央的“千里眼”、“顺风耳”、“侦察兵”。《条例》第十九条总结党的十八大以来实践经验,明确规定,巡视是党内监督的重要方式。
设问1:如何发挥巡视监督在党内监督中的利剑作用?
解析:中央和省、自治区、直辖市党委一届任期内,对所管理的地方、部门、企事业单位党组织全面巡视,及时发现问题、形成震慑,推动改革、促进发展。要建立巡察制度,要认真检查上次巡视整改情况,更要发现新问题;要把纪律挺在前面,把政治纪律和政治规矩摆在首位,推动被巡视党组织真正把纪律和规矩立起来、严起来。巡视既要加强对问题的总结归纳、综合分析,提出有针对性的意见建议,推动体制机制和制度创新,强化日常管理监督。纪检机关要及时处置巡视移交的问题线索,对违纪问题要严肃查处;整改情况要公开,全过程接受党内和群众监督。对责任不落实,整改不及时、不到位的,要抓住典型、严肃问责。
素材6:十八届六中全会再次强调了坚持批评和自我批评的重要性。全会公报指出,批评和自我批评是我们党强身治病、保持肌体健康的锐利武器,也是加强和规范党内政治生活的重要手段,必须坚持不懈把批评和自我批评这个武器用好。
设问1:中国共产党为什么要坚持批评和自我批评
解析:批评和自我批评是我们党强身治病、保持肌体健康的锐利武器,也是加强和规范党内政治生活的重要手段,是进行党内监督的强有力抓手,是党的优良传统。新形势下,党面临的任务及情况发生了变化,开展批评和自我批评,有利于全面加强党的建设,从严治党管党,有利于加强党内监督,加强和规范党内政治生活自我纠错、自我净化、自我提高的能力,保持党的先进性和纯洁性,巩固党的执政地位。
设问2:如何理解批评与自我批评(的优良传统)是进行党内监督的强有力抓手
解析:批评和自我批评是一剂良药,是对同志、对自己的真正爱护。开展批评和自我批评时要讲党性不讲私情、讲真理不讲面子,批评必须出于公心,不主观武断,不发泄私愤。对自己的缺点错误,要敢于正视、主动改正,自觉接受组织监督。对别人的缺点错误,要敢
于指出、帮助改进。对同志的提醒批评,要闻过则喜、虚心接受。自我批评要一日三省,相互批评要随时随地,不要等小毛病发展成大问题再提。
素材7:2017年1月5日的央视新闻联播报道,2016年全国共查处违规违纪案件40827起,处理57723人,受党纪政纪处分42466人,含5名省部级干部。2016年我国反腐继续保持高压态势,制度笼子越扎越紧,“打虎”“拍蝇”“猎狐”的效果明显,尤其是第二战场捷报频传。据统计,从1月至2016年11月,我国从70余个国家和地区追回外逃人员2442人,追回赃款85.4亿元人民币。九成以上官员、七成以上城乡居民对党风廉政建设和反腐败“有信心”和“比较有信心”,比分别提高9.9和10.2个百分点。
设问1:我国加强反腐倡廉建设的意义
解析:坚决惩治和有效预防腐败,关系人心向背和党的生死存亡,关系到我国社会主义的前途和改革开放事业的成败。加强反腐倡廉建设,保持和发展党的先进性,密切党群政群关系,永葆党员干部的纯洁性和先进性,巩固党的执政地位,提高党的执政能力;反腐倡廉有利于规范从政行为和社会秩序,促进社会主义事业持续健康协调发展,构建社会主义和谐社会,有利于推动和世界建设谐。
全面依法治国推动法治中国进入新时代
一、概述:
法律是治国之重器。依法治国,是中国共产党领导人民治理国家的基本方略,是人民当家作主的根本保证。依法治国,即依照体现人民意志和社会发展规律的法律治理国家,而不是依照个人意志、主张治理国家;要求国家的政治、经济运作、社会各方面的活动通通依照法律进行,而不受任何个人意志的干预、阻碍或破坏。
党的十八大以来,法治中国步伐铿锵。2010月23日,《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》发布。10月,党的十八届五中全会将“全面依法治国”提升到前所未有的战略高度,它与“全面建成小康社会、全面深化改革、全面从严治党”构成“四个全面”战略布局。
全面依法治国是国家治理领域一场广泛而深刻的革命,是实现国家治理能力现代化、建设现代法治国家的本质要求和重要保障。2017年,党的十九大报告把坚持全面依法治国作为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一,指出“全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障”。
二、十九大报告中关于“依法治国”的表述
1.在总结过去五年的工作和历史性变革时提到,“民主法治建设迈出重大步伐。积极发展社会主义民主政治,推进全面依法治国,党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的制度建设全面加强,党的领导体制机制不断完善,社会主义民主不断发展,党内民主更加广泛,社会主义协商民主全面展开,爱国统一战线巩固发展,民族宗教工作创新推进。科学立法、严格执法、公正司法、全民守法深入推进,法治国家、法治政府、法治社会建设相互促进,中国特色社会主义法治体系日益完善,全社会法治观念明显增强。国家监察体制改革试点取得实效,行政体制改革、司法体制改革、权力运行制约和监督体系建设有效实施。”
2.在阐述习近平新时代中国特色社会主义思想和基本方略(“八个明确”和“十四个坚持”)时提到:
(1)“明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义
法治国家”;
(2)“坚持全面依法治国。全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。必须把党的领导贯彻落实到依法治国全过程和各方面,坚定不移走中国特色社会主义法治道路,完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家,发展中国特色社会主义法治理论,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,坚持依法治国和以德治国相结合,依法治国和依规治党有机统一,深化司法体制改革,提高全民族法治素养和道德素质。”
3.在谈及全面建设社会主义现代化国家,提出“健全人民当家作主制度体系,发展社会主义民主政治”时提到:
“(一)坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征,依法治国是党领导人民治理国家的基本方式,三者统一于我国社会主义民主政治伟大实践。”
“(四)深化依法治国实践。全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,必须坚持厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。成立中央全面依法治国领导小组,加强对法治中国建设的统一领导。加强宪法实施和监督,推进合宪性审查工作,维护宪法权威。推进科学立法、民主立法、依法立法,以良法促进发展、保障善治。建设法治政府,推进依法行政,严格规范公正文明执法。深化司法体制综合配套改革,全面落实司法责任制,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。加大全民普法力度,建设社会主义法治文化,树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念。各级党组织和全体党员要带头尊法学法守法用法,任何组织和个人都不得有超越宪法法律的特权,绝不允许以言代法、以权压法、逐利违法、徇私枉法。”
(值得注意的是,十九大报告中所强调的“深化依法治国实践”这一全新提法,成为“依法治国”范畴中的最新表述。)
4.此外,十九大报告还提到,“完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会治理体制,提高社会治理社会化、法治化、智能化、专业化水平”;“健全国家安全体系,加强国家安全法治保障”;“推进反腐败国家立法”;“深化国家监察体制改革,将试点工作在全国推开”;“增强政治领导本领,坚持战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维”。
话题一深化依法治国实践,建设法治国家
一、概述
法治兴则国家兴,法治强则国家强。在中国特色社会主义新时代,深化依法治国实践是推动全面依法治国向纵深发展的必然要求,是决胜全面建成小康社会的迫切需要,是创造更高水平的社会主义制度文明的必由之路。党的十九大报告把坚持全面依法治国确立为新时代坚持和发展中国特色社会主义基本方略的重要内容,对深化依法治国实践作出全面部署,为建设社会主义法治国家提供了科学指导。
“深化依法治国实践”的提出,明确要在坚持党的领导、立良法促发展保善治、“加强宪法实施和监督”“建设法治政府”“深化司法体制综合配套改革”“加大全民普法力度”“各级党组织和全体党员要带头尊法学法守法用法”等多个层面持续发力,所坚持的正是“厉行法治”。
二、素材呈现与分析
素材1:中央全面依法治国领导小组成立
十九大报告首次提出“成立中央全面依法治国领导小组,加强对法治中国建设的统一领导”。站在“中国特色社会主义进入新时代”这一历史坐标下,在建设“法治中国”概念提出四年多的关键节点,成立中央全面依法治国领导小组,是坚持法治强国的一大重要举措,意味着我国为推进全面依法治国按下了“快进键”。
全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,涉及到立法、执法、司法、党务各个部门和组织机构,关乎到每个公民、每个党员,没有统一协调,难以形成良性整体机制。中央全面依法治国领导小组的成立,将以更高的站位克服各种阻力,协调各种组织,发挥总体设计、统筹协调、整体推进、监督落实的多项职能,为全面推进依法治国进程“谋大局,把方向”。
设问1:结合材料,运用政治生活党的有关知识,分析中央全面依法治国领导小组的成立对推进全面依法治国的意义。
解析:中央全面依法治国领导小组体现的是党对依法治国的领导,且设问明确要求知识范围是党的知识,答题角度主要为党的地位、作用、党的领导与依法治国的关系等知识,并在材料的解读中获取有效信息、转化为答题语言。
参考答案:①中国共产党是执政党,党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义法治最根本的保证。成立中央全面依法治国领导小组,有利于加强党对法治中国建设的统一领导,从而把党的领导贯彻到全面依法治国的全过程和各方面,坚持党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法,促进全面依法治国目标的实现。②全面依法治国是一项涉及面十分广泛的系统工程,需要充分发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。设立中央领导小组,有利于整合职能部门的资源,从最高层统一配置资源,冲破各种利益羁绊,统筹规划、顶层设计,形成深化依法治国实践的强大合力。③中央全面依法治国领导小组的成立,有助于依法执政与依法治国有机统一,党的意志与国家意志、人民利益更好实现统一,党内法规体系与国家法治体系协同发展,为建立统一权威高效的合宪性审查机构奠定基础。
④有利于加强宪法实施和监督,推进合宪性审查工作,维护宪法权威。
设问2:结合材料,运用系统优化的知识,说明中央全面依法治国领导小组成立的哲学智慧。
解析:本设问知识范围是“系统优化”的有关知识,包括系统的含义、特点及系统优化的方法论,材料中“总体设计、统筹协调、整体推进”等信息充分体现了系统优化的思想,需要有效提取并融入分析。
参考答案:①系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体,具有整体性、有序性和内部结构的优化趋向的基本特征。②掌握系统优化的方法要求我们要着眼于事物的整体性,遵循系统内部结构的有序性,注意系统内部结构的优化趋向,力求实现整体功能大于部分功能之和。中央全面依法治国领导小组的成立,有利于协调各种组织,实现统筹规划、顶层设计,形成良性整体机制,推进全面依法治国。③系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。中央全面依法治国领导小组的成立,能够发挥总体设计、统筹协调、整体推进、监督落实的多项职能,为全面推进依法治国进程“谋大局,把方向”。
素材2:国家监察体制改革
2016年12月,根据党中央决定,在北京市、山西省、浙江省开展试点,为在全国推进国家监察体制改革积累经验。
2017年10月18日,党的十九大作出新的重大部署,要求深化国家监察体制改革,将
试点工作在全国推开,组建国家、省、市、县监察委员会,同党的纪律检查机关合署办公,实现对所有行使公权力的公职人员监察全覆盖。制定国家监察法,依法赋予监察委员会职责权限和调查手段,用留置取代“两规”措施。
2017年10月24日,十八届中央纪委工作报告中也提出按照中央确定的时间表和路线图,将国家监察体制改革试点工作在全国各地推开,组建省市县监察委员会;在十三届全国人大一次会议审议通过国家监察法、设立国家监察委员会、产生国家监察委员会组成人员,实现纪律检查委员会和监察委员会合署办公。
设问1:结合材料,运用政治生活知识,分析监察委员会作为国家反腐败工作机构,其设立对反腐败工作所带来的推动作用。
解析:材料中的监察委员会属于新设的监察机关,政治生活教材中没有直接对应的知识,在作答过程中主要依靠对材料信息的解读和提取,如“同党的纪律检查机关合署办公”、“对所有行使公权力的公职人员监察全覆盖”、“制定国家监察法,依法赋予监察委员会职责权限和调查手段”等信息,并从中推导其将带来的在反腐方面的作用。而“在十三届全国人大一次会议审议通过国家监察法、设立国家监察委员会、产生国家监察委员会组成人员”则可迁移所学的其他国家机关与人大的关系的知识。
参考答案:①监察委员会与纪委合署办公,有效地整合了反腐败资源力量,有利于增进反腐工作的协调性;②监察委员会的设立,构建了集中统一、权威高效的监察体系,丰富了监察手段,提升了反腐工作的效率和实效;③监察委员会的监督对象扩大为“所有行使公权力的公职人员”,扩大了监督对象范围,进一步加强对权力的制约和监督,增强了反腐的力度和广度;④监察委员会的设立以监察法立法为依据,进一步健全了权力运行的制约和监督体系,为反腐工作提供了法律保障;⑤监察委员会由人大产生、对人大负责、受人大监督,有利于督促监察委切实履行监察职责,有效制约和监督权力。
设问2:结合材料,运用矛盾普遍性与特殊性的辩证关系原理,说明将国家监察体制改革试点工作在全国各地推开的哲学依据。
解析:“试点与推广”类素材是矛盾普遍性与特殊性的辩证关系知识常见的典型案例。在作答时应捕捉住“试点”、“推开”等关键字词,并准确对应矛盾普遍性与特殊性的辩证关系的两个方面展开进行分析。
参考答案:①普遍性和特殊性相互联结。普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来。在北京市、山西省、浙江省设立监察委员会,开展监察体制改革试点,有利于为国家监察体制改革积累经验。②特殊性离不开普遍性,不包含普遍性的事物是没有的。通过监察体制改革试点总结出经验后在全国推广,促进了国家监察体制改革工作在全国各地有效推开。
素材3:国歌法立法
材料一国歌是宪法确立的国家重要象征和标志。近年来,全国人大代表、全国政协委员多次提出关于制定国歌法的议案、建议、提案。2017年年初,习近平总书记对国歌立法做出重要批示,全国人大常委会高度重视,将国歌法列入2017年立法工作计划,全国人大常委会法制工作委员会着手开展调研起草工作,广泛征求意见,召开座谈会听取中央有关部门、全国人大代表,全国政协委员以及权威音乐家的意见,经反复研究、修改,最终形成了《中华人民共和国国歌法(草案)》,2017年9月1日,十二届全国人大常委会第二十九次会议审议通过《中华人民共和国国歌法》,对应当奏唱国歌的场合,国歌标准曲谱的审定、发布和使用,奏唱礼仪规范以及不得奏唱、播放国歌的场合等作出规范。
设问1:结合材料,运用政治生活知识,说明制定实施国歌法的重要意义以及全国人大
常委会是如何立法的。
解析:该设问有两小问,第一问,要求回答制定实施国歌法的重要意义,要从“国歌”和“法”两个方面分析,实施国歌法有利于增强民族自豪感和民族凝聚力,促使公民自觉履行维护国家安全、荣誉和利益的义务,有利于促进依法治国;第二问,要求回答全国人大常委会是如何立法的,从材料中的关键词分析即可,材料中涉及到了“听取中央有关部门、全国人大代表、全国政协委员以及权威音乐家的意见”,所以可从坚持党的领导、发挥人大代表和政协委员以及广大人民的作用、民主集中制等方面分析。
参考答案:(1)①促使公民自觉履行维护国家安全、荣誉和利益的义务,提升公民的国家观念。②激发人们的爱国报国情感,增强民族自豪感和民族凝聚力。③完善社会主义法律体系,推进依法治国进程。(2)①在中国共产党的领导下开展立法工作,坚持党的领导和人民当家作主的有机统一。②发挥人大代表和政协委员在立法中的作用,扩大公民有序参与立法的过程,拓宽民意反映渠道,坚持科学民主立法。③坚持民主集中制原则,使法律体现人民意志。
材料二 80多年前,国歌《义勇军进行曲》在抗日烽火中诞生,雄壮的歌词伴随着激昂的旋律,在大江南北广为传唱。国歌所承载的爱国情怀、忧患意识和万众一心、奋勇前行的民族精神,早已深入人心。然而,在我们身边,存在着不尊重国歌的现象——奏唱国歌不规范,参与者嬉笑打闹,随意改编国歌歌词,还有人在商业活动中播放国歌,等等。2017年10月1日起,国歌法正式施行,对播放、奏唱国歌的场合及奏唱礼仪规范等多方面进行规范。作为国家象征,国歌同国旗、国徽一起,有了专门的法律保护。此外,国歌法还明确,国歌纳入中小学教育。了解国歌的历史,感受国歌承载的厚重历史和伟大精神,遵守国歌奏唱礼仪,唱国歌、爱国歌,是每个人应尽的责任。
设问2:结合材料,运用民族精神的有关知识,谈谈国歌法实施的文化意义。
解析:该设问知识范围是“民族精神”的有关知识,题型属于意义类,作答时注意在逻辑上分两个层次:一是国歌法所蕴含的民族精神在法律实施中对弘扬民族精神的意义;二是国歌法的实施促进了民族精神的弘扬进而所带来的意义。
参考答案:①国歌承载着爱国情怀、忧患意识和万众一心、奋勇前行的民族精神。国歌法的实施以法律的形式对国歌的奏唱场合、奏唱礼仪等进行规范,对于增强奏唱国歌的严肃性,维护国家尊严,弘扬以爱国主义为核心的民族精神具有重大意义。②按照国歌法规定,国歌纳入中小学教育,有利于学生在感受国歌承载的厚重历史和伟大精神的同时,动员和鼓舞青少年团结奋斗、风雨同舟、自强不息,增强精神动力,提高民族凝聚力、全民族综合素质和国际竞争力。
设问3:结合材料,运用发展中国特色社会主义文化的有关知识,谈谈国歌法实施的文化意义。
解析:该设问知识范围是“发展中国特色社会主义文化”的有关知识,国歌法对播放、奏唱国歌的场合及奏唱礼仪等的规范,可与思想道德建设、公民道德素质和思想道德修养、文化自觉和文化自信、社会主义核心价值观等角度联系。
参考答案:①尊重国歌,遵守国歌奏唱礼仪规范,了解国歌的历史,感受国歌承载的厚重历史和伟大精神,有利于增强文化自觉和文化自信,建设社会主义文化强国;②尊重国歌,遵守国歌奏唱礼仪规范,有利于加强思想道德建设,提高公民道德素质和思想道德修养,推进依法治国和以德治国相结合;③尊重国歌,弘扬国歌所承载的爱国情怀,有利于培育和践行社会主义核心价值观。
话题二法维民权,促进公平正义有尊严
一、概述
“理国要道,在于公平正直。”全面推进依法治国,要以人民的期待为导向,以促进社会公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点。依法治国不仅是我们的基本治国方略,而且是每一个百姓自身权利和自由的根本保障。依法治国的根本目的是保证人民充分行使当家作主的权利,维护人民当家作主的地位,以法治巩固人民主体地位、维护人民合法权利。
二、素材呈现与分析
素材:《中国人权法治化保障的新进展》白皮书
材料一人权是法治的基本价值,法治是人权的根本保障。
“不断完善人权保障法律体系”“依法行政保障公民合法权益”“有效提升人权司法保障水平”……国务院新闻办公室2017年12月15日发表的《中国人权法治化保障的新进展》白皮书,以详实数据和大量事实,全面介绍了党的十八大以来我国人权法治化保障取得的巨大成就,深刻阐述了中国人权法治化保障的理念与主张,彰显了中国共产党、中国政府全方位提升人权保障法治化水平、更好推动人的全面发展和社会全面进步的坚定意志和不懈努力。
五年来,党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,我国人权法治化保障达到了一个新的高度。这五年,以习近平同志为核心的党中央坚持以人民为中心的发展思想,作出全面依法治国的重大战略部署,全面贯彻尊重和保障人权的宪法精神,切实保障中国人民的各项基本权利和自由,积极推进全球人权事业健康发展,开启了中国人权法治化建设的新时代,谱写了中国人权进步的历史 篇章,拓宽了国际人权保障的现实方案。今天,中国人权事业的发展充满生机,中国特色社会主义人权发展道路越走越宽广。
设问1:结合材料一,运用政治生活知识,说明党不懈努力,促进我国人权法治化保障取得新进展的原因。
解析:该设问的知识范围是“党”,设问类型属于“为什么”,人权法治化保障属于为民利民主题,故可调用党的地位、宗旨、执政方式、执政理念、指导思想等知识来作答。此外,还应联系国家性质及其本质的有关知识。
参考答案:①我国是人民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家作主,在我国人民民主具有真实性。促进人权法治化保障有利于维护人民的权利,为人民民主的实现提供法律保障。②中国共产党是我国的执政党和中国特色社会主义事业的领导核心,党全心全意为人民服务的宗旨要求其应提升人权保障法治化水平、更好推动人的全面发展和社会全面进步。
③中国共产党坚持民主执政,促进我国人权法治化保障以人民群众的根本利益为出发点和落脚点,是党对以人为本、执政为民的理念和科学发展观的落实。
设问2:结合材料一,运用政治生活知识,分析我国政府全方位提升人权保障法治化水平的原因。
解析:该设问的知识范围是“政府”,设问类型属于“为什么”,人权法治化保障属于为民利民主题,故可调用国家性质、政府性质、宗旨和工作原则、职能、依法行政等知识。
参考答案:①我国是人民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家作主,在我国人民民主具有真实性。我国政府全方位提升人权保障法治化水平有利于维护人民的权利,为人民民主的实现提供法律保障。②我国的政府是便民利民的政府,其全方位提升人权保障法治化水平有利于坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的工作原则。③我国政府全方位提升人权保
障法治化水平,是履行保障人民民主和维护国家长治久安职能的要求,是落实依法治国方略的要求,有利于促进依法行政。)
设问3:结合材料一,运用社会历史主体的知识,分析我国积极开展人权法治化建设的原因。
解析:该设问知识范围为“社会历史主体”的知识,即人民群众是社会历史的主体,阅读材料时应注意提取“以人民为中心”、“保障中国人民的各项基本权利和自由”等关键信息,体现尊重人民群众的主体地位。
参考答案:人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者。人民群众是社会物质财富的创造者,是社会精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。党中央坚持以人民为中心的发展思想,充分尊重了人民群众的主体地位,其全面贯彻尊重和保障人权的宪法精神,切实保障中国人民的各项基本权利和自由,落实了坚持群众观点和群众路线的要求。
材料二促进全球人权法治建设,中国是重要力量。中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。我们倡导构建人类命运共同体,联合国决议首次写入构建人类命运共同体理念,标志着这一理念成为国际人权话语体系的重要组成部分,拓宽了国际人权保障视野。我们积极参与国际人权法治体系建构,认真履行国际人权义务,深入开展司法领域国际合作,推进全球人权事业健康发展。全球人权法治建设的中国行动,为推进全球人权治理朝着公正合理的方向发展贡献了中国智慧和中国方案。
设问4:结合材料二,运用当代国际社会的有关知识,分析我国积极推进全球人权事业健康发展的理由。
解析:该设问知识范围为“当代国际社会的有关知识”,设问题型属“为什么”类,“我国对外为什么做某事”通常涉及维护国家利益、我国的外交政策、时代主题等知识。根据材料中“国际秩序的维护者”、“认真履行国际人权义务”、“中国行动”、“中国智慧和中国方案”等信息提示,还应答及国际政治经济新秩序、承担国际责任等知识。
参考答案:①国家利益是国际关系的决定性因素。国家间的共同利益是国家合作的基础。维护国家利益是我国对外活动的出发点和落脚点。我国积极参与国际人权法治体系建构,符合我国的国家利益,同时,兼顾他国合理关切,积极推进全球人权事业健康发展。②积极推进全球人权事业健康发展,符合我国独立自主的和平外交政策的基本目标,顺应了和平与发展的时代潮流。③积极推进全球人权事业健康发展,体现了我国积极承担国际责任,展现了我国负责任大国的国际形象,有利于构建国际政治经济新秩序,提升我国的国际地位和话语权。
材料三《中国人权法治化保障的新进展》指出:“依法行政,建设法治政府,是人权法治化保障的重要环节。中共十八大以来,中国推进政府职权法定化,严格规范行政执法,强化对行政权力的制约和监督,全面实施《法治政府建设实施纲要(-)》,有效维护广大人民群众合法权益。”
设问5:结合材料三,运用政治生活知识,谈谈建设法治政府,推进依法行政的原因和要求。
解析:本设问包含两小问,即“为什么”和“怎么做”。“为什么”要依法行政可从决策科学性、廉政建设、权力行使、人民群众权利、社会主义民主法制建设等角度作答;“怎么做”可从政府的宗旨和原则、权力的制约和监督
参考答案:(1)原因:①推进依法行政,是依法治国的重要内容。通过依法行政,既有利于树立政府决策的权威,保证决策的有效性,又可提高决策的质量和效率,维持决策的稳
定性和连续性,从而加速我国政治文明建设进程;②建设法治政府,推进依法行政,有利于加强廉政建设,保证政府及其工作人员不变质,提高政府的威信;③推进依法行政,有利于防止行政权力的缺失和滥用,提高行政管理水平,保障人民群众的权利和自由;④建设法治政府,推进依法行政,有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律,推进社会主义民主法制建设。
(2)要求:①建设法治政府,必须坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的工作原则,树立求真务实的工作作风,坚持从群众中来到群众中去的工作方法;②必须自觉接受人民的监督,健全权力运行的制约和监督体系,进一步完善我国的行政监督体系,做到依法行政,让权力在阳光下运行;③必须深化行政管理体制改革,加快建设人民满意的服务型政府。
设问6:结合材料三,运用经济生活知识,谈谈建设法治政府,推进依法行政对市场健康有序发展的意义。
解析:本设问从经济生活角度,考查为什么要建设法治政府、依法行政,可主要从法律对市场经济发展的作用思考,如宏观调控的法律手段、用法律规范市场秩序等。
参考答案:建设法治政府,推进依法行政,是建设社会主义市场经济的内在要求。政府严格依法行政,有利于在市场经济中更好地发挥宏观调控的作用,运用法律手段,规范市场主体的行为,制定市场交易规则,维护市场秩序,从而促进市场经济的健康有序发展。
话题三依托互联网技术,助推司法创新
一、概述
随着互联网、云计算、大数据等现代技术在司法审判中的深度应用,司法审判现代化得到进一步提升,智慧法院、智慧检务、“互联网+司法”等方面的一系列创新之举,促进了信息化建设迈上新台阶,助推司法公正和司法创新。
其中,作为智慧法院网络化形式的互联网法院,是司法主动适应互联网发展大趋势的一项重大制度创新,是全面推进依法治国向互联网领域的拓展和延伸。
二、素材呈现与分析
素材1:首家互联网法院在杭州揭牌
材料一 2017年8月18日,全国首家互联网法院——杭州互联网法院正式成立,该法院定位于用互联网方式审理互联网案件,集中管辖杭州地区的网络购物合同纠纷等涉互联网案件。互联网法院利用先进的信息技术手段,打破时空限制,实现网上立案、在线调解、在线审理,当事人通过互联网,足不出户就能完成诉讼,实现“网上纠纷网上了”。
随着互联网经济的发展,涉互联网案件数量在急剧增加。此类案件,往往具备技术性强、与新型互联网商业模式深度关联,纠纷性质存在争议,没有在先判例且现有法律法规规范模糊等特点,这给司法审判带来了不小的挑战。不同地区、不同法院甚至不同法官对于案件理解的不同,都极有可能导致“同案不同判”的现象。互联网法院的设立,探索适合涉网案件的诉讼规则和审判机制,并通过专门管辖的方式,确保裁判法官的业务水平,确保“同案同判”,促进互联网经济健康发展。
设问1:结合材料,运用政治生活知识,分析互联网法院的设立对促进司法发展的意义。
解析:对本问的解答,主要依靠信息的有效提取,如“用互联网方式审理”、“打破时空限制”、“探索适合涉网案件的诉讼规则和审判机制”、“确保‘同案同判’”等。
参考答案:①互联网法院将互联网技术应用与司法审判工作深度融合,用互联网方式审理互联网案件,打破时空限制,有利于提高审判效率,节省诉讼成本,优化司法服务;②互
联网法院的设立,促进了涉网案件的诉讼规则和审判机制的完善,并在“同案同判”中更好地维护和实现社会公平正义。③互联网法院的设立,提升了涉互联网案件审理的效率和质量,为依法治理网络空间、维护网络安全、化解涉网纠纷、有效保障互联网经济健康发展提供了司法保障。
材料二近年来,电信诈骗、网络诈骗、网络非法吸储以及网络售假等案件多发高发且涉及面广、社会影响恶劣。由于涉网案件具有虚拟化和跨地域特征,如果沿用传统审判模式,会给诉讼双方和相关机构人员造成很大不便,并容易导致巨大的社会资源浪费。设立互联网法院,不仅可以集中破解涉网诉讼瓶颈,还能运用司法的灵活性和包容性对新情况、新问题进行专业研判,对不断变化的网络行为进行权威认定,起到惩治、规范和引导作用,充分实现“网上纠纷网上解决”的司法新需求。
设问2:结合材料,运用矛盾分析法的知识,分析设立互联网法院的合理性。
解析:该设问的知识范围为“矛盾分析法”,根据材料中涉网案件多发高发得出要勇于承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾;根据涉网案件的特征设立互联网法院体现具体问题具体分析。
参考答案:①矛盾具有普遍性。近年来,涉网案件多发高发且涉及面广、社会影响恶劣,面对这一情况,承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,设立互联网法院,积极寻找正确的方法解决矛盾。②矛盾具有特殊性。根据涉网案件具有虚拟化和跨地域特征,改变传统审判模式,设立互联网法院,做到了具体问题具体分析,这是正确解决矛盾的关键。
设问3:结合材料,运用真理的知识,分析设立互联网法院的科学性。
解析:该设问的知识范围是“真理”,根据材料中立足涉网案件特征,改变传统审判模式、探索新审判方式,体现真理是具体的,也体现追求真理是一个永无止境的过程。
参考答案:①真理是具体的。任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观,理论与实践的具体的历史的统一。涉网案件具有虚拟化和跨地域特征,如果不顾过程的推移,沿用传统审判模式,会造成很大的不便和巨大的社会资源浪费。设立互联网法院是根据历史条件的变化对真理进行丰富、发展和完善,满足了“网上纠纷网上解决”的司法新需求。②认识具有反复性和无限性,要求与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。设立互联网法院,正是根据新情况、新问题,对审判模式进行创新发展。
设问4:结合材料,运用“实践是认识发展的动力”的知识,分析设立互联网法院的原因。
解析:该设问知识范围为“实践是认识发展的动力”,其包括三个方面,根据材料“新情况、新问题”等关键词,该问的解答主要涉及“认识产生于实践的需要”和“实践锻炼和提高了人的认识能力”两个方面着手。
参考答案:(1)认识产生于实践的需要,人们在实践中不断遇到的新问题、产生的新要求,推动着人们去进行新的探索和研究。基于近年来涉网案件多发高发的现象及其具有的虚拟化和跨地域特征,人们改变传统审判模式,探索互联网法院这一新模式,以回答新情况、解决新问题,促进网络空间治理。(2)实践锻炼和提高了人的认识能力,从而推动人们对审判模式认识的不断深化,形成“网上纠纷网上了”的新模式。
素材2:“百度检察地图”上线
2017年3月14日,由最高人民检察院与百度地图共建的“百度检察地图”正式上线。这项最高检2017年司法便民的重磅举措。此次上线的“百度检察地图”覆盖全国四级检察机关3000多个检察院,通过百度地图政府管理平台提供、更新维护地图检察数据。用户打开百度地图后,通过点击“百度检察地图”中的“检察官徽章(检徽)”标志,可以清楚、准确了解全国四级检察机关3000多个检察院的详细资料,包括标准名称、精准定位、职能介绍、联系电话、举报电话等。百度检察地图用全面、权威、详实、精准的检察数据服务百姓生活,让人民群众可以快速准确地从百度地图上获得所需检察信息,其上线是最高检推进“互联网+检察”工作、加速实施“智慧检务”工程的具体举措。这个“让数据多跑腿,让百姓少跑腿”的创新,使检务公开有了新平台,方便了人民群众,提升了人民群众对检察工作的“获得感”。
设问1:结合材料,运用文化创新的知识,说明百度检察地图上线的作用。
解析:本设问知识范围是“文化创新”,从作用的角度思考并结合材料的解读和信息的提取,主要从其对检察工作的促进作用即对社会实践的作用和对人民群众主体的作用进行作答。
参考答案:①文化创新可以推动社会实践的发展。推动社会实践的发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的根本标准。百度检察地图这一创新成果源于社会实践,又引导、制约着社会实践的发展,促进了“智慧检务”的加速实施,使检务公开有了新平台,方便了人民群众,提升了人民群众对检察工作的“获得感”。②人民群众是文化创新的主体。百度检察地图的上线,充分尊重了人民群众的主体地位,关注了最广大人民群众的根本利益,满足了人民群众的需求。
设问2:结合材料,运用影响文化发展的因素相关知识,分析百度检察地图得以创制推出的原因。
解析:本设问的知识范围是“影响文化发展的因素”,“百度检察地图”依托互联网技术,故本题主要从科学技术对文化发展的影响角度作答。
参考答案:科学技术是影响文化发展的重要因素。当代信息技术的运用,使收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生了根本变革,极大地促进了文化传播、继承与发展。依托互联网技术,检察信息的存储、选择、传递的手段和方式发生改变,实现了百度检察地图的创制推出,用户打开百度地图后通过点击相关标志可快速准确获得所需检察信息,其上线是最高检推进“互联网+检察”工作、加速实施“智慧检务”工程的具体举措。这个“让数据多跑腿,让百姓少跑腿”的创新,使检务公开有了新平台,方便了人民群众,提升了人民群众对检察工作的“获得感”。
设问1:结合材料,运用文化创新的知识,说明百度检察地图上线的作用。
解析:本设问知识范围是“文化创新”,从作用的角度思考并结合材料的解读和信息的提取,主要从其对检察工作的促进作用即对社会实践的作用和对人民群众主体的作用进行作答。
参考答案:①文化创新可以推动社会实践的发展。推动社会实践的发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的根本标准。百度检察地图这一创新成果源于社会实践,又引导、制约着社会实践的发展,促进了“智慧检务”的加速实施,使检务公开有了新平台,方便了人民群众,提升了人民群众对检察工作的“获得感”。②人民群众是文化创新的主体。百度检察地图的上线,充分尊重了人民群众的主体地位,关注了最广大人民群众的根本利益,满足了人民群众的需求。
设问2:结合材料,运用影响文化发展的因素相关知识,分析百度检察地图得以创制推出的原因。
解析:本设问的知识范围是“影响文化发展的因素”,“百度检察地图”依托互联网技术,故本题主要从科学技术对文化发展的影响角度作答。
参考答案:科学技术是影响文化发展的重要因素。当代信息技术的运用,使收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生了根本变革,极大地促进了文化传播、继承与发展。依托互联网技术,检察信息的存储、选择、传递的手段和方式发生改变,实现了百度检察地图的创制推出,用户打开百度地图后通过点击相关标志可快速准确获得所需检察信息。
篇11:高考政治时政热点与科技创新
一、知识背景
1.国家科技奖励大会,习近平向获得国家最高科学技术奖的中科院院士发奖。
2.神舟十一号与天宫二号载人飞行任务取得圆满成功。
3.中共中央办公厅、国务院印发了《关于实行以增加知识价值为导向分配政策的若干意见》,推动形成体现增加知识价值的收入分配机制。
二、常用答题语言
(一)经济生活角度
1.科技创新的经济学依据:(1)必要性:①科技是第一生产力。②科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,必须摆在国家发展全局的核心位置。
(2)科技创新的经济学意义:①有利于发挥市场在资源配置中的决定性作用②有利于处理好政府和市场的关系,发挥政府和市场两只手的作用。③有利于实施创新驱动发展战略,推进经济结构战略性调整,转变经济发展方式。培养新的经济增长点。④有利于增加科研人员的收入,调动科研人员工作的积极性。推动科研与生产的结合,加快科研成果的转化,充分发挥科研人员的作用。⑤有利于完善分配制度,体现国家对知识、劳动、人才、创造的尊重,让一切创造财富的源泉充分涌流。⑥企业角度:有利于开发信产品,提高产品科技含量、培育自主品牌,提高产品质量,提高企业市场竞争力,扩大产品销量,提高劳动生产率,降低生产成本,提高产品附加值,增加企业利润。
2.如何进行科技创新:(1)国家综合运用三大手段进行科学的宏观调控。发挥财政在促进资源合理配置的作用。利用税收优惠。加大补贴和奖励。(2)发挥市场在资源配置中的基础性作用、利用三大机制。(3)实施创新驱动发展战略,推进经济结构战略性调整,转变经济发展方式(3)企业应提高自主创新能力,加大技术研发投入,提高管理水平,降低生产经营成本,走新型工业化道路,从劳动密集型向技术密集型企业转变;(4)劳动者要积极参加各种技能培训,努力提高自身素质。(5)建立长期稳定的支持机制,鼓励科研人员研究,建立以企业为主体,以市场为导向的技术创新机制,提高科技创新和成果转化效率。(6)补充:
(二)政治生活角度
1.科技创新的政治学依据:(1)国体(2)政府的经济建设职能和文化建设职能(3)当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
2.各个主体如何进行科技创新:(1)政府职能、转变政府职能,建设服务型政府、依法行政、行政执法监管水平。(2)人大:立法权、监督权(3)政协三大职能。(4)党:领导核心、领导立法、科学、民主、依法执政、共产党员先锋模范作用。
(三)文化生活角度
1.经济决定文化、文化反作用于经济。2.文化与经济相互影响、相互交融。科技的作用越来越重要。3.文化越来越成为经济社会发展的……增强文化软实力、为经济建设提供正确的方向保证 、不竭的精神动力和强大的智力支持。4.科技是推动文化发展的重要因素,通过现代信息技术的运用,推动文化传播、继承和发展。5.科技是文化传播的重要途径之一6.大众传媒……7.建设社会主义精神文明,必须充分认识科技是第一生产力,加强科学基础设施建设,普及科学知识,弘扬科学精神,提高全民科学素养。
三、典型例题
1.(12分)阅读材料,完成下列要求。
提高自主创新能力,推动科技成果转移转化是我国近年来一以贯之的核心政策之一。
为促进科技与经济深度融合,2016年2月17日,国务院常委会议制定了支持科技成果转移转化的五项政策措施:一是单位和个人自主决定转移其持有的科技成果,原则上不需审批或备案;二是成果转移收入全部留归单位,主要用于奖励科技人员和开展科研、成果转化工作;三是通过转让或许可取得的净收入及作价投资获得的股份或出资比例,应提取不低于50%用于奖励,对研发和成果转化做主要贡献人员的奖励份额不低于奖励总额的50%;四是科技人员可以按照规定在完成本职工作的情况下到企业兼职从事科技成果转化活动,或在3年内保留人事关系离岗创业,开展成果转化;五是将科技成果转化情况纳入研发机构和高校绩效考评,加快向全国推广国家自主创新示范区试点税收优惠政策,探索完善支持单位和个人科技成果转化的财税措施。
结合材料,从经济生活角度说明国务院推出此项政策的目的及其对促进科技成果转移转化的意义。(12分)
答案:目的:推进科技成果转移转化,促进科技与经济的融合,促进经济发展,建设创新型国家。(3分)
意义:①有利于推进科技管理体制创新,为科技成果转移转化创造良好的社会环境。②有利于完善收入分配体制,调动啊单位和个人自觉寻求科技成果转移转化的积极性。③有利于更好发挥市场在促进科技成果转移转化中的决定性作用,优化科技资源的配置。
(1)政府要加快转变经济发展方式,实施创新驱动发展战略,大力支持发展技术密集型产业;(4分)(2)企业应提高自主创新能力,加大技术研发投入,提高管理水平,降低生产经营成本,走新型工业化道路,从劳动密集型向技术密集型企业转变;(4分)(3)劳动者要积极参加各种技能培训,努力提高自身素质。(4分)
2.【·课标全国,38(2),14分】阅读材料,回答下题。
改革开放以来,我国高度重视科技创新在经济社会发展中的作用。
我国某汽车企业坚持走自主创新之路,已经完全掌握了发动机、变速箱、底盘三大核心部件的生产和制造技术,创建了具有世界先进水平的两大发动机品牌,截至9月,该企业累计申请专利 4 003件,获得授权专利2 412件,在国内汽车行业中遥遥领先。该企业先后通过ISO9001、ISO/TSI6949等国际质量体系认证。20该企业整车销售达50万辆,连续9年蝉联中国自主品牌汽车销量冠军,连续7年成为中国最大的乘用车出口企业。10多年来,该企业已经让100多万消费者实现了轿车梦。
结合材料和所学经济知识,分析自主创新对该企业发展的作用。假设你是企业经营者,你该采取哪些措施来增强企业的自主创新能力?(14分)
【答案】 ①有利于开发新产品,提高产品科技含量,打造自主品牌;有利于提高产品质量,提高企业市场竞争力,扩大产品销路;有利于提高劳动生产率,降低生产成本,增加企业利润。②加大研究开发经费投入,吸引优秀的技术人才;鼓励员工参与企业创新活动;通过奖金、股权等方式激励科技人员;与大学、科研机构进行科技合作;积极申请专利,保护知识产权。
3.阅读材料,完成下列要求。(26分)
科技是国之利器,国家赖之以强,企业赖之以赢,人民生活赖之以好。
材料一 一个地方、一个企业,要突破发展瓶颈、解决深层次矛盾和问题,根本出路在于创新,关键要靠科技力量。要加快构建以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系,加强创新人才队伍建设,搭建创新服务平台,推动科技和经济紧密结合,努力实现优势领域、共性技术、关键技术的重大突破,技术创新不仅能够用同样的资源生产质优、价廉、适销的商品,而且能够推动经济转型升级,打造国家核心竞争力,推动中国制造向中国创造转变、中国速度向中国质量转变、中国产品向中国品牌转变。
材料二 建设科技强国离不开党的领导、法律保障和社会各界尤其是科技人才的参与。习近平总书记指出,建设世界科技强国,各级党委要充分发挥引导、领导、组织、规划、布局和调动协调作用,贯彻创新发展理念,优化科技创新布局,营造科技创新氛围,高奏建设世界科技强国号角。
(1)运用相关经济生活知识,说明重视科技创新的理论依据,(4分)并结合材料一,说明技术创新是如何推动经济发展的。(10分)
(2)运用政治生活知识,说明在建设科技强国的过程中如何发挥中国共产党的领导和调动协调作用。(12分)
答案 (1)理论依据:科技是第一生产力,是先进生产力的 集中体现和主要标志;(2分)科技创新是提高社会 生产力和综合国力的战略支撑,必须摆在国家发展 全局的核心位置。(2分)
如何:①技术创新能够提高劳动生产率,生产出质优、 价廉,符合社会需要的适销对路的商品;(3分)②技术创新能够降低企业成本,创建自主品牌,增强产品竞争力,增强企业可持续发展能力;(3分)③技术创新能够推动经济转型升级,抓住新技术革命的机遇, 促进科技成果向现实生产力转化;(2分)④技术创新 可以打造国家核心竞争力,弓丨领我国经济发展新常 态,实现科学发展,不断增强综合国力。(2分)
(2)①发挥党的领导核心作用,把科技创新摆在国 家发展全局的核心位置,肩负起领导和组织创新发 展的责任,善于调动各方面创新要素;(3分)②发挥 党员的先锋模范作用,引领科技创新;(3分)③依法执政,支持人大制定完善相关法律,支持科技创新; (3分)④发挥政党制度的优势,调动民主党派投人 到科技创新的实践中。(3分)
4.2016年9月4日至5日,二十国集团(G20)领导人第十一次峰会在杭州召开。
材料一:
二十国集团领导人杭州峰会一致通过了《二十国集团创新增长蓝图》,决心创新增长方式,支持以科技创新为核心,带动发展理念、体制机制、商业模式等多方位、多层次、宽领域创新、推动创新成果交流共享。
材料二:
G20杭州峰会文艺晚会——“最忆是杭州”惊艳了世界,但惊艳世界的背后展现的是科技的进步。在小提琴协奏曲《梁祝》声中,一把大大的LED投影幕扇子在湖面上缓缓打开,演绎出我们熟悉的江南韵味;当小天鹅们起舞时,全息影像技术变换出无数只小天鹅,观众能看到芭蕾舞演员就像真正的天鹅一样在湖面上舞动;在美妙的交响乐和穿透湖面的歌声中,至少看到了100种灯光的变化效果,天鹅湖、水舞、灿烂的烟花,交织出一幅诗画杭州的水墨风景,在这背后,都是高防护防雨灯的功劳;为完美呈现出“最忆是杭州”文艺演出活动的画面,电信部门采用各种最先进技术,全力保障央视的电视直播,让世界看到杭州的美丽。
1(1)结合材料一,运用两点论和重点论相统一的认识方法,谈谈你对创新增长方式的理解。(12分)
(2)结合材料二,运用文化生活知识,说明科技进步对文化发展的作用。(10分)
(3)结合材料和所学文化生活知识,请你为如何加强中外文化交流提两条建议。(4分)
答案:(1)①坚持两点论就是在认识复杂事物的发展过程时,既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾。创新增长方式既要支持科技创新,又要重视发展理念、体制机制、商业模式等全方位、多层次、宽领域的创新。(4分)②坚持重点论就是在认识复杂事物的发展过程时,要着重把握主要矛盾。创新增长方式要以科技创新为核心。(4分)③我们要坚持两点论与重点论的统一。创新增长方式应坚持两点论和重点论的统一,既要全面,又要抓住重点(4分)
(2)①科技进步是推动文化发展的重要因素。(3分)②LED投影技术、全息影像技术和高防护级别防雨灯等在晚会演出中的应用,体现了科技的发展为文化发展提供了物质技术手段。(3分)③电信部门采用各种最先进技术,全力保障央视的电视直播,让世界领略到杭州的美、中国文化的美,体现了科技的发展带来更快速、方便的文化传播手段和方式,促进了文化的交流,扩大文化的影响。(4分)(3)①创新中华文化对外传播模式。②尊重文化多样性。③遵循各民族文化一律平等原则。
篇12:湖北卷高考作文题:科技的利与弊
湖北卷高考作文题:科技的利与弊
高考语文科考试已经结束,以下为20湖北高考作文题:材料作文《科技的利与弊》。
作文自选角度,一个话题引起讨论:科技的利与弊。书信可不可以替代?是改变还是不改变。(长江日报提供)
2012高考作文――湖北卷
篇13:近年湖南高考科技文阅读大盘点
近年湖南高考科技文阅读大盘点
一、命题特点
近三年湖南卷科技文阅读在选文上,都是生物科学领域方面的文章。是早期教育方面的文章,是基因组图谱,是嗜盐菌实验。这样的选文既强调了科学类文章内容新、语言专、行文简的特点,又兼顾了考生的知识面和对新信息接受的可能性,具有人文性。
在命题形式上,近三年的湖南卷都是4道选择题,考查点的设计,都圈定在“理解文中重要词语的含义”“筛选并整合文中的信息”“根据文章内容进行推断”等能力上。
在科学类文章阅读命题意图和能力要求上,湖南卷注重对段落和篇章的阅读理解,强调阅读深度。
二、答题误区
科学类文章阅读选项的设置一般不会照抄原文的语句,而是另外改换一种说法,也正是在这“改换”当中,有意设置一些不符合原文的干扰项,来故意迷惑考生,这就是所谓的“误区”,即考生的“丢分点”。近三年湖南卷科学类文章阅读的常见误区主要有以下几点。
1.偷换概念
这种选项乍看与原文的说法一样,但仔细推敲就会发现实际上二者并非一回事。混淆所指的对象,颠倒陈述的主体与修饰语,省略一些关键的修饰语,均可导致表述不当。如20湖南卷第10题A选项“通过对人幼年生长期时间程序产生规律的研究,我们可以得知,新生儿的睡眠与清醒昼夜周期是不可能改变的”。原文提到的研究主要是针对婴儿阶段,本选项将它改成“幼年生长期”,偷换了概念,造成前提无据。
2.不合逻辑
主要指命题者在设置根据原文内容进行合理推断和想象题的选项时,从逻辑角度设置陷阱。如年湖南卷第10题B选项“实验清楚地表明,新生儿生命的寿命早在出生之前就已经开始了,因此我国现行对人寿命长短计算的方式是错误的”。“新生儿生命的寿命早在出生之前就已经开始了”是原文中的句子,前提是成立的。但是,由此而得出“我国现行对人寿命长短计算的方式是错误的”推论是不合理的,因为一个是站在生命科学的角度上说的,一个是站在传统的约定俗成的角度上说的,而且后一个角度并不会对人类与科学造成危害,说它“错误”就不免失之武断了。
3.曲解原意
指对词句的理解与原文发生了偏离,曲解了作者所要阐述的观点或所表达的意思。如20湖南卷第6题A选项“科学家们在逆境条件下成功地在果蝇中选出了寿命长的品系”。原文第一段说,科学家们“通过系统地选择晚生育的个体,成功地获得了寿命长的品系”,并没说是在“逆境条件下成功地在果蝇中选出了寿命长的品系”,故A项曲解了原意。
4.颠倒因果
命题人在设置干扰时,故意把原材料的“因”变成“果”,或将“果”变成“因”。如年湖南卷第6题B选项“人或其他生物体的活动缓慢、活力降低必然导致其基因的改变”。熟读原文,提取相关信息,便可知道,题项中把两者的顺序说反了,原文第四段说“有些基因改变后将导致代谢活动缓慢,活力降低”,根本不是“人或其他生物体的活动缓慢、活力降低必然导致其基因的改变”。正确理解文意,辨明因果很关键。
5.以偏概全
把其中一方面或一部分所具有的某些特点说成是所有同类事物所具有的特点。所供选项有意把原文中对某类事物的一部分所作的判断扩大到某类事物的全体,擅自扩大判断对象的范围。如2006年湖南卷第6题C选项“线虫的与寿命有关的基因的突变都可使其寿命延长6倍或更多倍”。原文第二段说“一些基因突变后可使寿命延长6倍或更多倍”,而C选项却表达为“基因的突变都可使其寿命延长6倍或更多倍”。
6.无中生有
原文中本无此意,却凭空捏造出某种说法,即所供选项的信息既不能从原文中找到,也不能由原文推断出来。如20湖南卷第6题A选项“观察嗜盐菌在高盐浓度环境中是否具有承受强辐射的能力”。根据文中信息,嗜盐菌在高盐浓度环境中具有承受强辐射的能力是确定的,无需实验观察。
7.张冠李戴
这种干扰项常常把甲的特点说成是乙的特点,或者把丙的发明说成是丁的发明。如年湖南卷第8题A选项“迪鲁吉罗研究小组与西雅图系统生物技术研究所的科学家通过观察嗜盐菌细胞DNA受损的全过程,发现它有好几套独特的DNA修复‘工具’”。“迪鲁吉罗研究小组与西雅图系统生物技术研究所的科学家通过观察嗜盐菌细胞DNA受损的全过程”中的发现是另一发现,“它有好几套独特的DNA修复‘工具’”的发现者只是迪鲁吉罗研究小组。
三、答题要领
高考科学类文章选材范围很广,涉及社会和自然各个领域的知识,这就需要我们进行广泛阅读。但如果我们能借助语文的学习方法和规律,就能快速地完成阅读理解的任务。
※理解文中重要词语的含义,要把握两点:
一是“文中”主要指具体的语言环境,包括对文章全局的整体把握和对具体词语上下文的领悟。
二是“重要的词语”,科学类文章阅读考查的词语往往都具有重要作用,这些词语要么是关键信息点,要么是某一重要说明对象或理论对象的简洁概括(如指代性词语、概念性词语等),要么就是或承前或启后省略了相关阐释内容。这些词语往往已突破了其原来的意义范畴,与具体语境结合而产生了新的内涵。
做这一类型的题目应该注意以下几点:
1.了解科学类文章的一般思路。
社会科学类文章一般是先提出论题或论点,然后选用各种材料,运用各种方法分层次分角度阐述文章的这一论题或论点,做到观点与材料的统一,最后总结全文。自然科学类文章一般首先简要说明一种关于自然科学某一方面的新工艺、新技术、新成果等,即提出话题,再介绍科技理论或技术产品是怎么来的,理论根据是什么,形态构造怎样,是怎样的工作原理,优越性在哪里,对生产生活有什么重要意义,还有什么不足需要改进,发展前途怎样,在科学技术史上有什么地位等等。
明确这两类文章的写法和思路,有利于我们从整体上把握文章。
2.明确解答相关题目的基本思路和方法。
①通读原文,吃透主旨;②研读题干,明确考点;③比较选项,排除干扰;④找准根据,选择答案。
※理解文中重要句子的含意,要领如下:
理解文中重要的句子,在大多数情况下,就是把原句的意思改换成另外的说法,简言之,是句意的转换;如果是选择题,只要判断命题者的转换是否符合原意即可。
从多年社会科学类文章阅读测试题来看,要理解其意思的句子往往运用了比喻等修辞手法,要通过理解喻体的意思来理解本体的意思,进而理解全句的意思。另外,社会科学类文章常常有一些引用的`句子,阅读时也要正确认识引用的句子的意思和作用。这些句子也常是命题的材料。
对于自然科学类文章来说,要求理解的重要句子,一般有结构复杂的长句、信息容量大且专业性强的句子,以及对理解文章内容起关键作用的句子。自然科学类文章,有时为了精确而周密地表达意思,往往在中心语前加上限制语、修饰语,有时把几个相关联的事物放在一起,进行比较、分析,以说清事理,或得出结论。这样,句子的结构往往因意思缠结而复杂起来。高考命题者常选择这样的长句来设计题目。解答这类问题,需要把语法分析和语义理解二者结合起来。语法分析有助于认清句子的结构,更利于正确理解句意。
理解文中重要句子的两个原则:
1.由词而句。既要注意句中关键词的词义,又要注意词和词之间的关系,根据用词了解句意。
2.由篇章而语句,由语句而篇章。由篇章而语句,是说应该联系上下文,根据文章的文体、内容去把握理解重要的语句;由语句而篇章,是说可以根据文中重要语句的位置、内容来归纳概括文章的中心,这样既利于准确把握文章的中心,又可以加深对重要语句在文中作用的理解。
※根据文章内容进行推断和想象,要领如下:
根据文章内容进行推断和想象是一个有一定难度的考查要点,它需要把具体内容阅读、相关知识联系、推断的基本方法等结合起来。
1.对文章整体内容的全面理解,对基本信息准确提炼。根据文章内容进行推断和想象不是简单的信息筛选,它是一种推理,在原文中一般是没有直接、现成的表述的,因此首先应在整体阅读的前提下,把握全文的基本思想倾向、观点态度,筛选出文中的有关重要信息,注意不同观点之间的区别及作者对它们的评论或看法。
2.抓住文章中的隐含信息。或者是文中对某方面的问题没有明确的说法,或者是作者对问题的发展做了一定的暗示,或者是命题者对某一问题变换了一个角度,或者在文章的分析总结中临时变换了一个角度,或者在文章的分析总结中临时借用了某方面的材料、观点,或者是时间、地点等因素的变换,等等。
3.注意一些关键语言环节。语言形式的提示作用也是很重要的,应密切关注,抓住了某些关键词语,也就可能找到了打开思路的钥匙。如表时间、趋向、主次、判断、因果、类比、总结概括的语句,句式上的因果、转折、条件等。
4.掌握必要的推断方法。这主要指一般的逻辑推理方法,如分析综合、归纳、演绎等。
※筛选并整合文中的信息,要领如下:
“筛选并整合文中的信息”,就是对文章进行有一定阅读目的地分析,按考题要求从文中寻找出符合要求的信息,即把符合考题要求的字、词、句等语言材料选出来,并加以概括、重组、融合。
社会科学类文章为了论证某一个观点,往往要摆出一系列证据,不少证据往往是新发现、新情况、新知识,即新信息。筛选整理的根据是看信息与观点的关系,是正面证明,还是反面证明;是直接支撑,还是间接扶持。要对文中信息进行分类,区分重要、次要的信息。
自然科学类文章,不仅提出一些科学前沿的新概念,而且还在文章中对这些相关概念和研究结果进行解说、
篇14:万博科技职业学院高考录取查询
万博科技职业学院20高考录取查询
万博科技职业学院年高考录取查询
/2010-07-18 20:10:58
录取规则及要求:1、依据《教育部关于做好2010年普通高等学校招生工作通知》,本着公平、公正、公开的原则,综合衡量德智体美,择优录取。2、录取专业时,平行志愿实行分数优先,即将所有投档考生按实际考分排队,由高分到低分依次录取,第一专业志愿无法满足的,录取进第二个专业志愿;所有专业志愿都无法满足的,如果服从专业调剂,将由学校根据分数调剂到相应专业,调剂到其它专业的考生如想改换专业,可在入学后办理。同分情况下,实行志愿优先。高考成绩无法满足所填报的专业志愿,又不服从调剂的,作退档处理。3、对享受加分政策的考生,按省招委的规定加分提档,但录取进专业时以实际考分为准。高考成绩总分相当的情况下,优先录取政策照顾加分考生和相关科目分数高的考生。4、身体健康要求遵照《普通高等学校招生体检工作指导意见》的有关规定。5、所有招生专业无外语语种限制。6、往届生的录取按照各省(自治区、直辖市)招办的有关规定办理,和应届生一视同仁。7、录取时,无男女比例限制。8、专业合格的艺术类考生,应参加当年普通高考。艺术类招生录取按省招委有关文件规定执行。0551-5316726、5310011、5310055电子邮件:zsb@ahwbedu.net网址:落榜低分,也能上大学,招生信息进入网站
咨询QQ:527186419 598180610
合肥信息技术职业学院2010年高考录取查询(,2010-7-18)宿州学院2010年高考录取查询(,2010-7-18)请谨慎发帖,本网站会记录您的IP地址。请注意,根据我国法律,网站会将有关您发帖内容、发帖时间以及您发帖时的IP地址的记录保留至少60天,并且只要接到合法请求,即会将这类信息提供给有关政府机构。显示全部
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篇15:高考语文科技文阅读四步法
高考语文科技文阅读四步法
第一步:读——快速全面地掌握信息
无论是社会科技文,还是自然类科技文,都是最前沿的科学发现的研究结果,涉及到的是某科学领域很专业的科学术语,这是高中生所不曾涉猎的。所以科技文设题的目的并不是要学生去深入理解和探讨,而是对学生快速筛选信息能力的考查。这个环节不必花太多时间和精力,要争取在3~5分钟内浏览选文,并且在原文中标出那些关键性的语句,比如介绍说明对象特征、性质、作用的句子,以及一时难以理解的专业性很强的词语。
这个环节主要是用最短的时间去快速了解和掌握大致的信息,为下面准确定位和选出信息节省时间,减少操作的盲目性。
第二步:审——弄清题意要点
在审题的同时,最好能动手用笔自然地圈点出题干要求的重点。这样做不仅能够准确把握题干的要求,更重要的是,有这样醒目的标记,在寻找信息时,思路会始终跟着标记,就不用担心审题不清而造成失误,能够以最快的速度提供最有效的思路保障。
第三步:定——确定各选项在原文中的位置
由于有一开始浏览全文得来的粗略印象,这时再用选项中的关键词语去搜寻并定位信息,就减少了盲目性,使得同学们考场上能够事半功倍,节省很多宝贵时间。一般来说,整个阅读会设3~4道问题,每个问题下设四个选项,都需要我们一一到原文中定位,从而找出正确的选项。
第四步:比——对比分析确定选项信息
该环节是在第三步快速定位的基础上,对问题作最终定夺的关键,需要的不是速度,而是细心、耐力、理解力。将前三步节省的时间和精力都集中在这个环节,对选 项句和原文句进行逐字逐句的对比,从中发现两者间存在的细微的差别,从而作出正确的判断。在对比时,要特别注意那些被命题者故意增加的、减少的,以及那些 暗中改变的词语,这是命题者在设置迷惑项时常用的手法。
通常的情况,命题者常常将原文句子在语序、用语上作些改变,改变说法,设置迷惑项,从而考查考生对处理过的信息的理解及判断能力。所以同学们还要注意那些虽然改变了说法,但意思并没有改变的选项。
如全国卷第6题的C项“包含着儒家中正平和旨意和道家清静淡远韵味的古琴艺术,追求的是一种‘大音希声’的境界”。与原文“而遵循‘大音 希声’ 的哲学原理,古琴艺术又将儒家的中正平和、道家的清静淡远融汇于乐曲之中”相比,命题者在C选项的句序及用词上都作了较大的改变,可谓变得“面目全非”。 但经过细心的分析可以发现,两个句子的意思并没有丝毫变化。这就意味着作出正确的判断,不仅需要细心和技巧,而且对句意的理解,对信息的处理能力就显得不 可或缺了。
总之,科技文阅读,是对处理信息时速度、技巧、理解能力的综合考查,如果大家在平日的训练中,因不得要领,频频失分而感到苦恼时,不妨试着按这四步训练法,进行科学的训练,轻松跨过这道难关。
高考语文小说解题技巧
一、关于人物:
1、辨识小说的主人公。
最能表现小说主题的人物,是小说的主人公。
2、概括人物形象。
姓名﹢性格(品行)﹢身份(职业、评价)
3、指出塑造人物形象的方法。
①正面描写。也叫直接描写,即通过直接地描写人物的肖像、行动、语言、心理、神态、细节描写来揭示人物思想品质及性格特点,反映作品主题。
②侧面描写。也叫间接描写,即通过他人的言行间接地描写主人公。
小说对人进行了描写,表现了他的性格。
4、概括人物的性格特征。
a、抓人物的行动、语言、外貌、心理活动。
b、抓富有表现力的词语。
c、抓人物的多个方面和不同表现。从一个方面一件事概括人物特点是不全面的,所以,在概括人物特点时,要从多个材料,多方面地分析人物的表现和变化来归纳人物的特点。
二、关于环境:
a社会环境描写:①交代时代背景。②交代社会习俗。③交代思想观念。④交代人与人之间的关系。⑤揭示小说的主旨。
公式:这是描写,交代了,揭示了。
b景物描写:①交代故事发生的背景。②推动故事情节的发展。
③烘托人物的心理活动及感受。④渲染气氛。
公式:这是描写,渲染了气氛,烘托了心情,
为下文作铺垫。
三、关于情节:
1、概括故事情节。
人干事。
人在时地干事。
2、如何做填空题。
a、由已知推未知。故事情节,指的是开端、发展、高潮、结局。要看清楚题目要求填的是什么。
b、读懂所给的示例,格式、语气要一致。
四、关于标题:
1、标题的含义。
表层义(即字面义)﹢深层义(比喻义或引申义或指代义)。
2、标题的作用。
①点明小说的中心。②高度概括小说的主要内容。③是贯穿全文的线索。
④交代主要人物。⑤引起读者阅读的兴趣。
3、给小说拟标题。
a、看中心句。b、看开头和结尾。c、看文中反复出现的句子。
五、指出关键性词语的含义并赏析关键性词语。
表层义(即字面义)﹢深层义(比喻义或引申义或指代义)。
词语用得很好,它的原意是,在这里的意思是,表现了(结合小说主题)。
六、赏析关键性句。
a、从修辞的角度。
修辞方法﹢效果﹢语境作用﹢表达了感情(或主题)。
b、从哲理的角度。
表层义(即字面义)﹢蕴涵了哲理。
c、从用词的角度。
词用得很好﹢效果﹢语境作用﹢表达了感情(或主题)。
七、概括小说的主旨。
通过,表达了(揭露了、赞扬了)。
比如:这篇小说通过菲利普夫妇对亲兄弟于勒的态度反复变化最终弃而不认的故
事,揭露了资本主义社会人与人之间的关系是赤裸裸的金钱关系。
八、赏析小说的写作特色。
①正面描写与侧面描写相结合。②衬托。③对比。④象征。⑤设置悬念。
⑥铺垫。⑦照应等。
九、揣摩人物的情感。
一抓,抓住句子中直接表现人物情感的词语。比如:他高兴地说中的高兴。
二析,即分析重点词语。比如:《生日》一文中,百感交集一词,是形容很多感情交织在一起的,那么体会人物情感时,应该是很多种,而不是一种。
高考语文小说怎么分析环境描写
在小说作品中,环境是形成人物性格,驱使其行动的特定场所。小说所塑造的人物形象和所构设的故事情节,总是出现于一定的时空位置(即一定的历史时期和地域场所),这就是小说的环境,包括社会环境和自然环境两个方面。
社会环境由人们的社会活动和社会关系组成,包括一定历史时期的社会制度.政治结构.经济形态.文化状况.风俗礼仪等。它是事件发生和人物活动的社会条件,是人物性格形成.发展的土壤,影响着人物的思想.性格和人物对客观生活的理解.认识,从而使人物对现实生活采取不同的态度。
自然环境是指人物活动的时间.地点.时令.气候.地理风貌等。小说中的自然环境描写可以将人的特殊境遇.独特经历细细写来,给读者创造出一种身临其境的感觉。这样使读者关心小说中人物的命运,与小说中的人物同喜同悲,陶醉于小说情景中而不自知。当然自然环境的描写还要依据情节发展的需要,能够真实详尽地.与人物心情相符地逐一展现。
高考语文阅读题解题技巧
1.三种人称:第一人称、第二人称、第三人称。
1.三种感情色彩:褒义、贬义、中性。
2.小说三要素:人物(根据能否表现小说主题思想确定主要人物)情节(开端/发展/高潮/结局)环境(自然环境/社会环境。)
3.人物主要掌握通过适当的描写方法、角度刻画人物形象,反映人物思想性格的阅读技巧。
4.情节主要了解各部分的基本内容及理解、分析小说情节的方法、技巧。
5.开端交代背景,铺垫下文。
例:《孔乙己》开端部分叙写咸亨酒店的格局和两种不同身份、地位的酒客(短衣帮、长衫主顾)来往的情景,交代了当时贫富悬殊、阶级对立的社会背景,为下文孔乙己这一特殊的人物的出场作下铺垫。
6.发展刻画人物,反映性格。
例:《孔乙己》发展部分叙写孔乙己第一次到咸亨酒店喝酒遭人耻笑的情景,通过刻画孔乙己的肖像、神态、动作、语言等,揭示其贫困潦倒、自欺欺人、迂腐可笑、死要面子、好逸恶劳的思想性格。
篇16:湖南科技职业学院高考录取查询
湖南科技职业学院20高考录取查询
湖南科技职业学院年高考录取查询
/2010-07-17 05:05:16
录取规则
第六条按照教育部的有关规定,严格遵循公平、公正、公开的原则,德智体综合衡量,择优录取。
第七条调阅考生档案的比例一般为120%,录取男女比例不限。
第八条按志愿优先的原则投档,不设置志愿分数级差,优先录取第一志愿考生。
第九条对于第一志愿进档的考生,根据考生成绩分布设定专业投档级差,尽量满足高分考生的专业志愿;对于所有专业志愿都无法满足的考生,若服从专业调剂,则尽量调剂到学科相近专业;不服从专业调剂的,作退档处理。招生咨询电话:0731-5058777、2861777,投诉电话:0731-5677267。
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篇17:河北科技师范学院高考录取查询
河北科技师范学院2010年高考录取查询
录取规则及要求
1、我校以普通高等学校招生考试成绩为主要依据,本着公平、公正、公开的原则,德、智、体全面衡量,择优录取。
2、对于实行平行志愿投档的省份或批次,学校按平行志愿政策录取;对于非平行志愿投档的省份或批次,学校优先录取第一志愿报考我校的考生,若一志愿生源不足时,再依次考虑其它志愿的考生。进档考生专业安排实行专业志愿优先,同专业志愿,分数优先的原则。
3、对符合优惠照顾条件投档的考生,将严格按国家和各省(自治区、直辖市)相关录取规定执行。
4、我校英语专业及中外合作办学各专业仅限英语语种考生报考。意大利语、英语本科专业进行口语加试。
办学地点及咨询电话:
秦皇岛校区:河北省秦皇岛市河北大街西段360号
昌黎校区:河北省昌黎县城关
开发区校区:河北省秦皇岛市经济技术开发区黄河西道18号
欧美学院校区(中外合作办学):河北省秦皇岛市河北大街西段512号
咨询电话:0335-8076333,8076365
中外合作办学咨询电话:0335-8078355
学院网址:www.hevttc.edu.cn中外合作办学www.omxy.com
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篇18:西安汽车科技职业学院高考录取分数线
西安汽车科技职业学院2009高考录取分数线
山东省专二批一志愿文科最高分242西安汽车科技职业学院
山东省专二批一志愿理科最高分455西安汽车科技职业学院
山东省专二批一志愿文科最低分242西安汽车科技职业学院
山东省专二批一志愿理科最低分236西安汽车科技职业学院
山东省专二批二志愿理科最高分480西安汽车科技职业学院
山东省专二批二志愿理科最低分389西安汽车科技职业学院
安徽省高职(专科)文史投档最低分387西安汽车科技职业学院
安徽省高职(专科)理工投档最低分404西安汽车科技职业学院
广东省三批专科B类院校理科投档分365西安汽车科技职业学院
海南省专科高职文史类投档最低分344西安汽车科技职业学院
海南省专科高职理工类投档最低分435西安汽车科技职业学院
黑龙江专科批理工补报最低分254西安汽车科技职业学院
黑龙江专科批理工最低分数318西安汽车科技职业学院
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篇19:亲近为主,科技为辅高考满分作文
亲近为主,科技为辅高考满分作文
【优秀作文】
知其名不如感受其实
孩提时,当我们感受到一种新的感觉,看到新的事物,都会问父母这是什么。
当我们对事物感到新鲜时,并不会只知道其名字,更多的是我们真正的体会。故知其名不如感受其实。
经济发展迅猛,人们在感叹大自然的美时,又苦于自身的无知,当我们漫步林间,观鸟而不知其名,看树而不知其属,不禁感叹自身离大自然远矣。所以有人足不出户却熟知生物的纲目属种,迁徒演化。那他们离大自然就近了吗?非也,知其名却不知其实,这才是真正的“远矣”。其无异于纸上谈兵。更何况我们接近自然又不求完全洞悉,只是寻求心灵的慰藉,从而释放心灵。足不出户洞悉一切,其实只是了解一片虚无罢了。亲身感受,才是对自然的亲近。
世间其它事物何尝不是如此。老子所言的“道”,朱熹所指的“气”何尝有准确的定义?正如古人所说:“只可意会不可言传!”学习也是如此,不知其实而盲目学习,死记硬背等便是学习大忌。只知名不知其实的学习只是生搬硬套,不会提升自身素养。交友也不例外,倘若只知道其学术惊人却不接近与其交往,不过只是他人的评价,自身永远也不会体会到,那么人类的摸索精神也会消失,故知其表面不如深究其实质。
然而,知其名而不知其实的现象不绝如,更有人引以为傲。“足不出户知天下”是很多人对自己“通晓天下”的傲言。可现实不是如此,不亲身体会,会知道中华大江南北美食的美味吗?不亲身体会,会知道德国“大闸蟹横行霸道”,美国“鲤鱼泛滥成灾”的壮观吗?不亲身体会,会知道玛雅文明的渊博吗?显然,答案是否定的,这种“通晓世界”是虚假的,因为亲身感受其实,才是真正的了解。
金立群曾坦言读书与学习是用心来体会。而她的女儿金刻羽从小就贯彻其父的思想,不断地亲身体验,亲身探索。也因为这种观点,金立群如今为现亚太行掌门人,金刻羽成为伦敦最年轻的教授。
知其名而不知其实,人只能在表面的世界徘徊,知其实,人们可以熟悉万物本源,活得有味。故知其名不如感受其实。
亲近为主,科技为辅
最近,网上流传着一幅外国艺术家的画,一个人靠坐在一棵树下,周围风景迷人,而那个人却打开笔记本电脑浏览屏幕中其他的风景……
首先,我们不得不承认电子信息时代的到来给人们带来了极大的方便。可以说,我们现今的时代早已不能脱离网络及各种电子产品,一旦某天,全世界的电子设备都失灵、无效了,天下将大乱,我们一下子从现在退回到远古时代。
所以有人说,我们活在一个幸福的时代。这句话我不敢完全肯定,我分明看到这类美好的时代正在侵噬我们的一部分生活。全因我们太依赖科技了。
我们的生活中,有不少的技术探测着大自然,也就有不少人掌握着其中的方法。但这些人当中一旦抛开设备,亲临大自然,却连“朝霞不出门,晚霞行千里”的日常口诀都一无所知。他们终日生活在科技里,以为科技将他们与自然衔接得亲密无缝,孰科锁在屏幕里的`仅仅是虚像。更何况,天气预报也常常不准,他们只是被科技圈住了罢。
归根究底,人类本身就是自然属性的。人生于自然,死亦归于自然。所以人类不能离开自然,更别想通过科技来感知甚至是创造自然。
想要了解自然本身,人类就必须亲自探索它。科技仅是人类智慧的结晶,刨深点也算是自然的产物,有许多事还得由人类身体力行,科技永远只是人类的辅助工具,所以不能全凭科技拉近人与自然。
其实,自然离我们很近,然而再近的世界也有可能因外物的干扰而被我们忽略,就如贴近大自然却通过电脑屏幕欣赏大自然的那个人。不知电脑的成像能给我们带来多清晰的画面,但电脑一定不能将自然还原地最真实。亦不知电脑收录的鸟语花香有多逼真,却知那永远都是机器制造出的声音。若想与自然亲近,就切莫让科技代替了我们的耳朵与眼睛。
亲身体验为主,电子信息为辅,不要让自然之美锁入屏幕,但要科技之花开在自然之土。
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★ 湖北高考作文题
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