班级之星先进事迹材料示例

时间:2022-07-25 05:20:11 其他范文 收藏本文 下载本文

班级之星先进事迹材料示例(推荐14篇)由网友“七司印”投稿提供,以下是小编收集整理的班级之星先进事迹材料示例,欢迎阅读与借鉴。

班级之星先进事迹材料示例

篇1:学习之星先进事迹

学习之星先进事迹

学习之星:

初一:106班 xxx

主要事迹:进入初中以来,刻苦学习,曾在文理联赛中获文科、理科、综合一等奖,在月考中名列第一名;期末考试年级前三名,XX年全国中学生英语能力竞赛校级一等奖,复赛全国二等奖;数奥预赛校级一等奖;“流星雨”作文现场赛一等奖;期末被评为“三好学生”。学习成绩不仅优秀,体育也很出色,校篮球队主力队员之一,全国青少年运动员注册球员,曾获数奥二等奖。

初二:202班 xxx

主要事迹:“勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明永远弥补不了懒惰的.缺陷。”我很喜欢这句话,因为它启示了我更加努力学习;它支持着我,使我不半途而废。不过,为此我也付出了不少汗水。我上课专心听讲,记住重点,下课适当娱乐,劳逸结合,认真完成作业,不懂就问。功夫不负有心人,我终于取得了较满意的成绩:在文理联赛中一次获理科二等奖,二次获理科一等奖,三次获文科一等奖,综合一等奖;在期末评比中每学期均被评为“三好学生”,在初二语文“新圃杯”阅读竞赛中获校一等奖,桐乡市二等奖,初二英语竞赛中获二等奖,单词竞赛一等奖,“流星雨”作文赛曾获二、三等奖,初一数学竞赛三等奖,自然科学竞赛三等奖。我将再接再厉,争取更好成绩。

初三:302班 xxx

主要事迹:初二时,曾获校“流星雨”作文赛一、三等奖,全国英语能力竞赛三等奖,全国“希望杯”数学竞赛二等奖。校数学竞赛一等奖,校文理联赛理科一等奖,文科二等奖,综合一等奖,期末被评为“三好学生”。

初三时,曾获校英语能力竞赛一等奖,语文“新圃杯”阅读竞赛一等奖,桐乡市文理联赛文科二等奖,理科二等奖,综合二等奖,期末被评为“三好学生”。

篇2:班级之星自我介绍

时光飞逝,岁月如梭,转瞬间我们便度过了初中以来的第一个暑假,又“更上一层楼”了。

同样的同学,不同的教室,不同的教师,初中和我们一起走进语文殿堂的张老师已经走了,带领我们步入初二的,则是新来的刘老师了。

新老师上任自然是要了解同学们的,自我介绍就成了必不可少的程序。同样的题材,不同的规定,老师不允许出现真名,却也苦了我这本来就不多的脑细胞,冥思苦想半晌,在此献上拙作一篇,如果措词(辞)不当,还望老师见量(谅)。

我是八(9)班的一位男生,相貌平平,唯一与众不同的地方就是我那长方形的面庞了,虽说没有大不了的,可却经常被人取笑,自认难登大雅之堂,为了寻求平衡感,只得将头发留长,所以我在男生中的头发算长的了。

我呢,性格十分开朗,交友广泛,是个把守不住秘密的大嘴巴,在朋友熟人面前谈话风趣幽默,热情无比,在陌生人面前却又十分内向,胆小无比。若是没有共同的爱好,我是决计不会先说话的。

我的爱好可多了去了,我呢,十分喜爱棋类运动,尤其是象棋,更是我所擅长的领域,但许久不下,技巧怕是早就生疏了吧。

我还十分喜爱军事,谈到军事,我可以大说特说三、四个小时,俨然一副专家的派头。没事喜欢涂涂画画,鼓来捣去的,自己也乐在其中。

我的脑袋总时不时的蹦出些许个稀奇古怪的念头,并且经常有意无意的将它付诸实践。于是乎,我的卧室便多出许多古怪的东西,家人也经常命我收拾。而我则经常将它们扔到一起,继续开始我的鼓捣事业了。

我经常有一些异于常人的想法,却不敢公布出来,只得让它烂在肚子里。例如我对第一章便提出了很大疑问:战争何来正义非正义之分,战争只不过是国家这个暴力机器为了争夺利益而生。一个争夺利益,一个保护利益,何来正义非正义之分,在客观的角度上看待战争,哪里会有什么正义非正义一说的。

还有第一单元的活动“世界何时铸剑为犁”,而我的想法是世界永远不可能铸剑为犁,只要有人,就会有国家,就会有私欲,这是人们天生的劣根性所致。只要有国家,就会有军队,当为了牟取利益,正当手段无法取得利益时就会有战争。再说,和平不过是两次战争中的中场休息,可能有、1、1000年,但总会发生战争。和平和战争本来就是相对而言的,没有战争,哪会有什么和平。

篇3:班级之星自我介绍

出生虎年,长个虎相,办事虎气,这就是我——xx。

入学八年,历任学生班长七年,少先队大队部副大队长一年,历年的“优秀学生干部”是对我工作的最大肯定。

品学兼优,“文明标兵”“学习标兵”“奥数市级一等奖”……无不鼓励着我奋勇前行。

艺术节里,总能看到我精彩主持的身影,“作文竞赛一等奖”“演讲大赛一等奖”“英语故事会一等奖”……无不彰显着我的荣耀。

冬令营中,少不了我慷慨的辩论陈词,“君子风度奖”“最佳写手”“全能男生”……无不激励着我的成长。

运动会上,有我拼搏的窘样,虽无建树,但重在参与的体育精神深入我心。

不张扬,不骄傲,有时也会开开玩笑;

不急躁,不苛求,偶尔也会小打小闹。

常怀感恩心,努力践孝行。

篇4:班级之星自我介绍

大家好,我叫陆雨晨,今年12岁了。

我很荣幸当上了这次的班级之星。我的爱好广泛,比如说:打篮球,羽毛球,看书……我的成绩优异,特别喜欢数学,一直担任数学课代表。

在班上,我是班长,是老师的小助手,管理班上的课前纪律。经过了我的一番纪律整顿,班风、班貌有了很大的改变,同学们都夸我是老师的好帮手。

同学们有困难时,我也会伸出援助之手,尽量帮助他们解决困难。所以,同学们遇到什么难事时,也会主动找我帮忙。

大家听了我的介绍,一定对我有了更深刻的了解,同时,你有困难时,我也会帮助你哦!

篇5:班级之星自我介绍

大家好!我叫张嘉琦,小名叫嘉嘉。我现已经3岁零三个月了,是属小鸡的。妈妈说我是狮子座的,拥有狮子星的个性:自信开朗,热情并且富有爱心,做事相当独立。不过也会有顽固的一面,现在正努力的在改正,希望可以得到老师和同学们的帮助和支持哦~!

我喜欢跟小朋友一起玩过家家,也喜欢在家里模仿老师给爸爸妈妈上课,当然,唱歌是我的最爱,也是我的强项,从小就会唱很多动听的儿歌。我还喜欢跳舞,只要听到节奏欢快的音乐,我就会跟着节拍跳起自创的舞步,把家人逗得哈哈大笑。

我现在已经爱上幼儿园了,让我们大家成为好朋友。一起开心学习,一起快乐成长吧!谢谢!

篇6:班级之星自我介绍

我的名字叫***,爸爸妈妈取这个名字给我,是希望我博闻强识。幸运的是,我从小养成了博览群书的好习惯。自然科学、人文地理、古今中外我都喜欢,尤其对军事科学情有独钟,跟爸爸和他的朋友们一起“纸上谈兵”是我莫大的快乐。

作为小学生,我门门功课保持全优,在此基础上广泛的发展兴趣爱好,积极参加实践锻炼。我喜欢弹钢琴、画国画,喜欢一笔一划地写出漂亮的方块字,竞选演讲、诗歌朗诵从容自如,特别是在全县运动会的跑道上风驰电掣的感觉,真是美极了。

责任在肩上,能够脚踏实地。在班里,我担任班长,在学校里,我担任少先大队长,每一天,我努力成为家长和老师的好帮手,同学们的好榜样。“无路请缨,等终军之弱冠;有怀投笔,慕宗悫之长风”,与各位同学共勉:成长·进步,每一天太阳都是新的。

篇7:班级之星自我介绍

出生猪年,长个虎相,办事虎气,这就是我——。

入学八年,历任学生班长七年,少先队大队部副大队长一年,历年的“优秀学生干部”是对我工作的最大肯定。

品学兼优,“文明标兵”“学习标兵”“奥数市级一等奖”……无不鼓励着我奋勇前行。

艺术节里,总能看到我精彩主持的身影,“作文竞赛一等奖”“演讲大赛一等奖”“英语故事会一等奖”……无不彰显着我的荣耀。

冬令营中,少不了我慷慨的辩论陈词,“君子风度奖”“最佳写手”“全能男生”……无不激励着我的成长。

运动会上,有我拼搏的窘样,虽无建树,但重在参与的体育精神深入我心。

不张扬,不骄傲,有时也会开开玩笑;

不急躁,不苛求,偶尔也会小打小闹。

常怀感恩心,努力践孝行。

篇8:班级之星事迹材料

材料一:

我的名字叫黄乔乔,今年14岁。目前在乐成公立寄宿学校一年级八班就任班长一职。

我,热爱学习,学习态度端正,同学们有遇到不懂的问题总爱来问我。我也总是会耐心地为他们讲解题目,直到他们真正懂了为止。

我,热爱集体,始终抱着“今天我以公立为荣,明天公立以我为荣”的坚定信念。在班级里,我是48颗明星中的一颗璀璨、耀眼的星星。但是,在整个公立里,我只是“大海里的一滴水”,再也普通不过。但是,我仍然会积极地工作,认真地学习,无私地奉献……因为,我热爱这个集体,我离不开它,就像鱼儿永远离不开水似的。

我,尊敬师长,见到老师主动问好,并主动为老师做力所能及的事。我就是老师的小助手,同学们的小老师!老师有什么小事情,总爱叫我去做,我也十分乐意为老师服务,为同学们服务。因为我知道我能当上“文明之星”是同学们给我的机会,是老师给我的机会,我不能辜负他们对我的期望。

我,尊老爱幼,见到老、幼、孕、残等人会主动让座。待人有礼貌, “请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语常被我挂在嘴边。

我,乐于助人,经常会做一些好人好事,扶老奶奶过马路、捡到钱包,拾金不昧就更不在话下。同学们称我为“小雷锋”,奶奶夸我为“好孩子”老师叫我为“好学生”。我是同学们的模范代表,是同学们学习的榜样。

当然,没有人是十全十美的,我也有一些缺点。其中,最大的莫过于粗心了,我常常因为它而与满分擦肩而过。可是,我有信心将它克服,我相信只要我努力了,我付出了,我就一定能克服,就一定会成功!就像有一句话说的 :天下无南事,只怕有心人。

我在同学们之间有威信、有魅力,善于处理好人际关系,能为他人着想。我的悟性高,善解人意,我的成绩,组织管理能力,工作协调能力,都是优秀的。我懂得与人有效沟通,善于做人的工作,信奉服务同学的信念,善于处理好工作与生活的关系,有良好的生活能力与习惯,关心人,体贴人,是个心中装有他人的好同学。我想,我们总是在学习中不断进步,不断完善自我。只有这样才有更大的发展。

材料二:

我叫陈开心是初二(17)班的花木管理员。每隔三四天,我就要为我们班的花花草草们浇一浇水。我觉得,那个时候是这天中最悠闲,舒心的时候,就像能在忙碌的学习之余欣赏一下学校对面广阔的田野、波光粼粼的湖泊一样。所以,我总会怀着享受的心情去浇花,细心地对待这些花花草草们。

我还是学生会纪检部的一分子。在我工作那天早晨,当起床的铃声响起时,我总会准时走出宿舍,到办公室签到。每次工作,我总是紧张又兴奋。我知道数错一个人都可能给他们班级带来影响,所以,我从头到尾数过一遍后,又会从尾到头再数一遍,然后报告给他们班,核对人数。当老师问我们还有没有问题时,我会把我工作的过程在脑海里过一遍,然后把不太知道的地方提出来。

晚自习之后到宿舍,我一般会抓紧时间上床睡觉,绝不多说闲话。

在食堂吃饭时,我总是第一个吃完饭,而且吃得干干净净。

在走路的过程中,我会迈开最大的步伐,争取节省时间用到有用的地方。

……

在学习方面,我也付出了很多努力。我写作业的速度很慢。于是,我就拼命地挤时间,拼命地写作业,拼命地记知识。我喜欢靠自己的力量去解题。每解出一道题我都有一种成就感。每天早上,我都会第一个从被窝里爬起来;排队吃饭的时候,我都要带一点东西下去,边看边排队。本来,我是一个很爱看电视的人,但是,为了完成作业,当其他同学在津津有味地看电影时,我都会克制自己的欲望,埋头苦写。鲁迅先生说过:“时间就像海棉里的水,只要愿意挤,总还会有的。”我相信,只要我肯吃得苦中苦,就一定能成为人上人。

学习不仅要讲究时间的安排,还注重效率的多少。所以,为了提高我的学习效率,我询问了一些同学,又上网查找了一下有关资料。还有,学习的效果如何也要看一个人的态度怎样。我们老师说过“态度决定一切”,我想,认真对待学习,而有些人却不能。至今,我还没找到确切的答案。于是,我有时会观察班里人的学习情况,从中得到启发。“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”我一直以它作为我的学习主旨。

“为什么要爬山?――因为山就在那边。”同样的道理,我的目标是拥有一个有意义的人生,为了我的目标,我给自己写了三个标准:

1、多帮助那些需要帮助的人,尽管也许你会失去一些东西。

2、自己能做的事绝对不要麻烦别人。

3、你有不快乐的权利,也有义务让自己重新快乐。

希望我能精彩地过完我的初中生活,开开心心学习,开开心心在学校做些开心的事。

[班级之星事迹材料]

篇9:班级之星颁奖词

班级之星颁奖词

班级之星颁奖词

程方圆:

你不是天使,但你拥有天堂;你没有翅膀,但你俯视阳光;你没有三叶草,但你手捧希望。

--雷艳玲

韩雪芮:

你踏踏实实,宛如田野上的一头耕牛;你正直坚贞,好似山巅上的一棵青松;你敢与搏击,多么像浪尖上的一只白鸥!你不仅用眼睛看世界,而且还用头脑想世界,于是世界就属于你。我坚信,此刻默默酝酿的你,明天定是昙花般绽放出绚烂光彩。 --王娇

王 峰:

你不是雨露,但带来了新生的希望;你不是泉水,却带来了生命的甘甜;你不是太阳,却带来了人间的温暖。你如同溪流,没有江河奔腾的浪花,也没有大海壮阔的波澜,但山石间的那点叮咚是你欢快的旋律。你如同星星没有太耀眼的光芒,也没有大山的伟岸,但夜空中的那点光亮是你生命价值的显现。你的笑容让我们感到了温暖,你的关怀让我们感受到友谊的价值。让我们于王峰一起在雨露和阳光下一起携手共进,不负锦绣年华。

--祝雪萌

祝雪萌:

对于动物她富有爱心,对于学习她充满热情,对于父母她心存感激。她是一个纯洁的.天使,永远让身边的人感受到温暖与快乐。大家都喜欢她,她永远微笑着。

--张迎

王 岐:

试卷上你尽情挥笔,笔走龙蛇,写得一手好字;球场上你英姿飒爽,挥汗如雨,打得一手好球;生活中你积极踊跃,乐观向上,堪为人中龙凤;你有李白的大气慰然,豪言壮志;你有苏轼的旷达洒脱,乐观自信。你有勇者的坚毅勇敢,无所畏惧。 --杨兰

王 雨:

曾经的你以为世界只是一幅画,生活只是一首歌,理想只是朦胧的朝霞,视野只是远方的车站,但渐渐你发现,世界不是一幅画,而是一种复杂深奥的存在,生活不是一首歌,而是一篇难以答好的考卷,理想必须明晰并切实的做出选择,事业是一趟已经开来不抓紧时间努力登上去便要迅疾开走的列车。在你眼里人生是一个纯粹而空灵的世界。

--常艺

刘 玉:

你从不回避大山的沉重,你从不鄙夷水潭的浅陋,像岩石那样坚定,你把风暴当做前进的动力。日月悠悠,关山叠叠,一切龙盘虎踞的怪石,险滩都未能阻止你生命之河的滔滔东去。你用才智和学识取得今天的收获;又用明智和果断接受明天的挑战。相约,成功“玉”你同行。

--高丽萍

篇10:班级之星发言稿

上周xx同学代表学生会向所有的同学发出倡议,希望每个人都利用学期的最后这段时间,将自己这一年的学习、生活进行总结,发现自身的优、缺点,发扬优点,提高自信,改正不足,迎头赶上,努力争当班级之星、校园之星。在此我们再一次向全体同学发出倡议号召全体同学积极行动起来投入到班级之星、校园之星的评比中来。以健康积极的心态注意倾听其他同学的总结,认真学习其他同学的优点,反思自己的不足,投出自己庄严神圣的一票。

同学们,夜空之所以迷人是因为它有璀璨的群星,每一颗星星都执着地闪耀着各自的光辉,也许它不是最大的,但可以是最亮的,也许它不是最亮的,但可以是最扑朔迷离的……每一颗星星都有一份属于自己的骄傲。

同学们,只要你愿意,你也可以成为其中的一颗,因为我校一年一度的校园之星、班级之星评选活动已经给我们创造这样的机会。你准备好了吗?你是群星中的哪一颗呢?也许你没有什么惊天动地的壮举,但是持之以恒之中也见不凡;也许你不是班干部、三好学生,甚至很不起眼,但一些小事,一些平凡的事,也会温暖人心,从而打动同学,打动老师,让大家投你一票。希望全体同学们都能踊跃的.加入到此次评比活动中来,尽情地展示自己的风采,争当“班级之星”,找到一份属于自己的骄傲。

经过了上周的总结,同学们一定明确了班级之星的人选,让我们把身边那些可亲、可敬、可信、可学的榜样,选出来,评出来,大力弘扬他们的优点,人人争当班级之星,为集体、为他人贡献力量。我们期待着,期待着校园中的星星如同火炬传递一样被逐一点燃,璀璨的星星越来越多,精彩纷呈。

篇11:班级之星发言稿

大家好!

我是二(1)班的张昊齐,一个活泼可爱、帅气而又阳光的小男孩,我想竞选本次的“校园之星”,以下是我的发言稿:

首先我德、智、体、美、劳全面发展,和谐共进;在我就被评为少海小学“未来之星”、“优秀班干部”、“三好学生”、“书香学生”等荣誉;在-一、二学期的阶段性检测和期末检测中成绩优异还被评为“学习标兵”;作为班里的班长,我会注重仪容仪表以身作则;我还是班里的安全监督员,协助老师做好课间和放学时小伙伴们组织协调及安全工作,课余时间做一些力所能及的小劳动,例如扫地。擦黑板、关窗户等,因为我劳动我快乐;作为小学生,亲近母语很重要,书籍已成为我进步的阶梯,捧书默读是我最美的表情,广泛的阅读开阔了我的视野,多次在古诗诵读中获得佳绩;我的成长离不开体育,同时我还兼任班里的体育委员,我爱好踢足球,打篮球、及跑步等,体育强健了我的体魄,更磨练了我的意志,让我在学习和生活中不怕困难,争先创优。

同时我很喜欢唱歌、跳舞、表演,还有我喜欢模仿秀,模仿一些优秀小品的精彩桥段,特别是非常喜欢模仿东北笑星宋小宝的表演,每次在家里模仿都把爸爸妈妈逗得捧腹大笑;我也懂得感恩,每年三八妇女节、母亲节,我都会为妈妈亲手做一张贺卡,并祝妈妈节日快乐!每当放学回家,第一时间做完家庭作业之余,我都会怀着享受的`心情做一些力所能及的家务小劳动,体会劳动的喜悦。

以上所述是我入学以来取得的一点小成绩,但我不会满足和骄傲,因为我深深知道我自身还存在一些小缺点,在老师和家长的帮助下我会积极改正不足,争取取得更加优异的成绩!两年前我很幸运加入心仪已久的少海小学这个大家庭,同时我非常感恩对我辛勤培育的老师们!不管本次我是否评选成功,我都会脚踏实地、努力学习文化知识和同学们一起成长、共同进步,为实现伟大的“中国梦”而奋斗!

谢谢大家!

篇12:班级之星自我介绍

出生虎年,长个虎相,办事虎气,这就是我——xx。

入学八年,历任学生班长七年,少先队大队部副大队长一年,历年的“优秀学生干部”是对我工作的最大肯定。

品学兼优,“文明标兵”“学习标兵”“奥数市级一等奖”……无不鼓励着我奋勇前行。

艺术节里,总能看到我精彩主持的身影,“作文竞赛一等奖”“演讲大赛一等奖”“英语故事会一等奖”……无不彰显着我的荣耀。

冬令营中,少不了我慷慨的辩论陈词,“君子风度奖”“最佳写手”“全能男生”……无不激励着我的成长。

运动会上,有我拼搏的窘样,虽无建树,但重在参与的体育精神深入我心。

不张扬,不骄傲,有时也会开开玩笑;

不急躁,不苛求,偶尔也会小打小闹。

常怀感恩心,努力践孝行。

大家听了我的介绍,一定对我有了更深刻的了解,同时,你有困难时,我也会帮助你哦!

篇13:班级之星自我介绍

出生猪年,长个虎相,办事虎气,这就是我——。

入学八年,历任学生班长七年,少先队大队部副大队长一年,历年的“优秀学生干部”是对我工作的最大肯定。

品学兼优,“文明标兵”“学习标兵”“奥数市级一等奖”……无不鼓励着我奋勇前行。

艺术节里,总能看到我精彩主持的身影,“作文竞赛一等奖”“演讲大赛一等奖”“英语故事会一等奖”……无不彰显着我的荣耀。

冬令营中,少不了我慷慨的辩论陈词,“君子风度奖”“最佳写手”“全能男生”……无不激励着我的成长。

运动会上,有我拼搏的窘样,虽无建树,但重在参与的体育精神深入我心。

不张扬,不骄傲,有时也会开开玩笑;

不急躁,不苛求,偶尔也会小打小闹。

常怀感恩心,努力践孝行。

大家听了我的介绍,一定对我有了更深刻的了解,同时,你有困难时,我也会帮助你哦!

篇14:班级之星自我介绍

Hello,everyone. I ‘m very happy to stand here and show myself to you.My Chinese name is . And Lucy is my English name.I’m 11 years old. I’m in Class ..,Grade..of .. Primary School. You see! I’m as thin as a paper . I have two big and pretty eyes and a small mouth. I like English very much.Because English is interesting. I am an active girl.I like reading,…..o and listening to music.I’m good at drawing.My favorite fruit is ….. ,because it’s juicy. And the lovely rabbit is my favorite animal.This is me,a cute girl. I hope that you will like me. I’m…..Thanks for your listening.

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