考研数学复习备考每天三步骤(共9篇)由网友“画子”投稿提供,以下是小编帮大家整理后的考研数学复习备考每天三步骤,仅供参考,希望能够帮助到大家。
篇1:考研数学复习备考每天三步骤
考研数学复习备考每天三步骤
数学在考研初试中一直是大家复习的重点也是难点,数学的复习过程简单分为三个学习任务:看书、听课、做题。
一、看书
看书,准确说,就是理解与记忆学习资料。指导原则是:以纲为纲,注重基础。即结合考试大纲系统并且详细地学习知识体系!大纲给出范围,关于知识点的学习,很多同学会选择大学用的教材,但是其实考试大纲规定的内容和教材内容不完全一样,很多教材上的内容不考,比如微分做近似计算,高数所有的近似计算都不要求,四本书有考试要求的只有60%;但有些内容不是教材重点,考的却很频繁。如斜渐近线并不是教材重点,只是在课后习题提了下,但这个却是重要考点。
二、听课
在学习循环中,看书之后的下一步就是听课。为什么看了书还要听课?因为书的本质是通过文本阐释,帮助学生理解和记忆知识点。但由于厚度与印刷成本的限制,导致书对一个知识点阐释的精细程度只有课程的二至三分之一。比如,对同一个知识点,书上用50个字阐释,而课程则会用100至150个字阐述。所以,考生看完书后理解不到位的知识点,通过听课都可以更好理解。同时,很多解题技巧通过老师尤其是经验丰富的优秀老师的总结比同学们自己通过长期摸索得到一个结论效率要高很多,所以同学们上课一定要认真听,并且最好能够做到反复观看以加深记忆和理解!
三、做题
在看书、听课之后,更加重要的一种核心学习任务就是解题训练。解题训练对考研结果的影响权重高达18%,重要性超过了看书和听课。
为什么解题训练比看书听课都更重要? 因为考研学习过程在微观层面是由每个知识模块的理解、记忆和解题训练所构成的学习循环,而一切学习循环所需达到的最终成果,都是解题能力,考试直接评测的唯一能力就是解题能力。我们一年内可投入考研的'极限时间,不到小时,其中约27%应分配在知识模块的理解记忆,而约73%则应分配给解题训练。有效的解题训练应该要保证题量的充足,题型的完整,难度的全面,只有这样同学们的解题训练才是真正有效的!
篇2:考研数学三怎么复习
考研数学三怎么复习
高数、概率还是线代?一般来讲,应该先复习高数中的基础部分(一元微积分),这部分内容是基础中的基础。再进一步讲,复习一元微积分或其他内容(包括概率、线代),从什么章节入手呢?很多同学按照教材的大纲进行复习,在这里我们提供一种新的思路:同学们可以根据上一讲中的星级考点入手,看看什么章节自己掌握最好,就从自己掌握最好的章节开始吧,原因很简单,自己感觉容易的知识内容可以促进学习的轻松感及快感,这很重要,在轻松快乐的氛围中可以提高效率,提高自信心。找到自己感觉最好的章节,根据自己脑海中形成的知识链条,将各种知识要点按照逻辑关系逐一梳理,复习质量会大大提高。
在复习的过程中,如果按照一定的逻辑关系复习完一个相对完整的部分,那就按照自己的兴趣进行下一复习章节的选取,请同学们注意,复习顺序的选择可以不完全按照课本的知识体系,但一定按照一定的逻辑关系,这样才能真正按照树状结构的体系把知识要点梳理清楚。
复习的过程中,可以借助一些工具,比如网上还有一些同学们总结归纳的逻辑关系框图,包括这一讲我们会给同学们提供考研数学公式,值得提醒的是,这些复习工具的使用只是起到辅助作用,比如考研数学公式,如果同学们只是简单的记忆,不去理解实际意义,那么这些公式在同学们解题的时候就不会起到作用,公式“背后的故事”是公式真正的使用意义。
这里提出一个星级考点的概念。所谓星级考点,就是同学在复习中对知识点掌握程度的一个在我的星际评定。星级越高就表示掌握程度也高。并在每个复习阶段对每个知识点的星级作出修改,从而做到有重点、有计划的复习。
考试形式
1、试卷满分及考试时间
试卷满分为150分,考试时间为180分钟.
2、答题方式
答题方式为闭卷、笔试.
试卷内容结构
微积分 56%
线性代数 22%
概率论与数理统计 22%
试卷题型结构
单项选择题选题8小题,每题4分,共32分
填空题 6小题,每题4分,共24分
解答题(包括证明题) 9小题,共94分
2 考试内容 编辑
微积分
函数、极限、连续
考试要求
1.理解函数的概念,掌握函数的表示法,会建立应用问题的函数关系.
2.了解函数的有界性.单调性.周期性和奇偶性.
3.理解复合函数及分段函数的概念,了解反函数及 隐函数的概念.
4.掌握 基本初等函数的性质及其图形,了解初等函数的概念.
5.了解数列极限和函数极限(包括左极限与右极限)的概念.
6.了解极限的性质与极限存在的两个准则,掌握极限的四则运算法则,掌握利用两个重要极限求极限的方法.
7.理解无穷小的概念和基本性质.掌握无穷小量的比较方法.了解无穷大量的概念及其与无穷小量的关系.
8.理解函数连续性的概念(含左连续与右连续),会判别函数间断点的类型.
9.了解连续函数的性质和初等函数的连续性,理解闭区间上连续函数的性质(有界性、最大值和最小值定理.介值定理),并会应用这些性质.
一元函数微分学
考试要求
1.理解导数的概念及可导性与连续性之间的关系,了解导数的几何意义与经济意义(含边际与弹性的概念),会求平面曲线的切线方程和法线方程.
2.掌握基本初等函数的导数公式.导数的四则运算法则及复合函数的求导法则,会求分段函数的导数 会求反函数与隐函数的导数.
3.了解 高阶导数的概念,会求简单函数的高阶导数.
4.了解微分的概念,导数与微分之间的关系以及一阶微分形式的不变性,会求函数的微分.
5.理解罗尔(Rolle)定理.拉格朗日( Lagrange)中值定理.了解泰勒定理.柯西(Cauchy)中值定理,掌握这四个定理的简单应用.
6.会用 洛必达法则求极限.
7.掌握函数单调性的判别方法,了解函数极值的概念,掌握函数极值、最大值和最小值的求法及其应用.
8.会用导数判断函数图形的凹凸性(注:在区间 内,设函数具有二阶导数.当 时, 的图形是凹的;当 时, 的图形是凸的),会求函数图形的拐点和渐近线.
9.会描述简单函数的图形.
一元函数积分学
考试要求
1.理解原函数与不定积分的概念,掌握不定积分的基本性质和基本 积分公式,掌握不定积分的换元积分法和分部积分法.
2.了解定积分的概念和基本性质,了解定积分中值定理,理解积分上限的函数并会求它的导数,掌握 牛顿一 莱布尼茨公式以及定积分的换元积分法和分部积分法.
3.会利用定积分计算平面图形的面积.旋转体的体积和函数的平均值,会利用定积分求解简单的经济应用问题.
4.了解反常积分的概念,会计算反常积分.
多元函数微积分学
考试要求
1.了解多元函数的概念,了解二元函数的几何意义.
2.了解二元函数的极限与连续的概念,了解有界闭区域上二元连续函数的性质.
3.了解多元函数偏导数与全微分的概念,会求多元复合函数一阶、二阶偏导数,会求全微分,会求多元隐函数的偏导数.
4.了解多元函数极值和条件极值的概念,掌握多元函数极值存在的必要条件,了解二元函数极值存在的充分条件,会求二元函数的极值,会用 拉格朗日乘数法求条件极值,会求简单多元函数的最大值和最小值,并会解决简单的应用问题.
5.了解二重积分的概念与基本性质,掌握二重积分的计算方法(直角坐标.极坐标).了解无界区域上较简单的反常二重积分并会计算.
无穷级数
考试要求
1.了解级数的收敛与发散.收敛级数的和的概念.
2.了解级数的基本性质和级数收敛的必要条件,掌握几何级数及级数的收敛与发散的条件,掌握正项级数收敛性的比较判别法和比值判别法.
3.了解任意项级数绝对收敛与条件收敛的概念以及绝对收敛与收敛的关系,了解交错级数的莱布尼茨判别法.
4.会求幂级数的收敛半径、收敛区间及收敛域.
5.了解幂级数在其收敛区间内的基本性质(和函数的连续性、逐项求导和逐项积分),会求简单幂级数在其收敛区间内的和函数.
6.了解 e的x次方, sin x, cos x, ln(1+x)及(1+x)的a 次方的 麦克劳林(Maclaurin)展开式.
常微分方程与差分方程
考试要求
1.了解微分方程及其阶、解、通解、初始条件和特解等概念.
2.掌握变量可分离的微分方程.齐次微分方程和一阶 线性微分方程的求解方法.
3.会解二阶常系数齐次线性微分方程.
4.了解线性微分方程解的性质及解的结构定理,会解自由项为多项式.指数函数.正弦函数.余弦函数的二阶常系数非齐次线性微分方程.
5.了解差分与差分方程及其通解与特解等概念.
6.了解一阶常系数线性差分方程的求解方法.
7.会用微分方程求解简单的经济应用问题.
篇3:考研数学的复习几个一般步骤
考研数学的复习几个一般步骤
考研数学的复习一般分为以下几个步骤:
打基础
这个阶段的长短应该根据不同同学的情况,基础好一点的同学,这个时间可以短一点,基础差一点的同学,这个阶段可以长一点,但是我要提醒大家,这个基础阶段时间不能太长,不能到了十月、十一月份还在打基础,那这样的话,复习的效率就太低了,我们建议基础再差的同学也要再五、六月份把这个教材的打基础复习的阶段做完。
强化提高
此阶段以看历年的真题为。按照题型分类,题型的按考试大纲章节这么分类的,历年真题是对你最有帮助的,再就是针对考研的这种考试参考书,作为复习,教材和参考书是有差异的,教材是不跨章节的,也就是你在看第六章的时候,例题也好,习题也好,不可能用到第六章以后的知识。考研的题是讲的同学们上完课程,都学完了才来考试的,所以仅看教材的话就有些不足,难以提高自己参加考试的水平,参考书对于考研这个层次的数学来说哪些是重点,那些是难点它都做了归纳总结,同学们要多花时间,复习透彻,因为你自己去把握它要困难一些,这就是为什么要看参考书。
保持水平冲刺
强化阶段的复习,考生已经达到了一定的水平,下一步就保持这个水。
通过做适当的题,比如历年真题或是做模拟题,这个叫做总复习,或者说是冲刺。这个阶段什么时候开始是同学们关心的,认为这个阶段不要开始的太早了,一般是第二年一月份的考试,考生不可能从六月份就开始冲刺了,一般来说,考生可以在十月份以后,甚至十一月份以后作为准备冲刺的阶段。按照习题集、练习题、综合练习题或者是历年真题,成套的来做题,也要注意最好不要在很短的时间内做完它,分散开来做能够使你的数学水平保持在一个最佳的状态。
再者,需要强调的是数学的复习根基是重视基础。很多同学不重视基础的学习,反而只是忙着做题,做难题,就想通过题海战术取胜,这是不行的,就像是不会走路的孩子总想直接跑步一样。当然,这里并不是说不用多做题,做题量也是要保证的。
怎样来掌握数学的基础呢?同学们需要把数学复习全书上总结好的知识点认真掌握。一般不同版本的复习全书上的知识点讲解都很全面、详细,还有例题讲解当中总结出的解题技巧和方法,推导出的公式、定理,都要重点记忆。对于基本知识、基本定理和基本方法,关键在理解,而且理解还存在程度的问题,不能仅仅停留在看懂了的层次上,对一些易推导的定理,有时间一定要动手推一推,对一些基本问题的'描述,特别是微积分中的一些术语的描述,一定要自己动手写一写,这些基本功都很重要,到临场时就可以发挥作用了。同学们一定要注意,在掌握基本概念的同时不要忘记了要适当地将所有的公式、定理、概念联系起来复习,并且在此过程中要大量地做练习题,因为公式、定理不是你记住就代表你掌握了,关键是要运用到解题上。俗话说熟能生巧,对于数学的基本概念、公式、结论等只有在反复练习中才能真正理解与巩固。数学试题虽然千变万化,其知识结构却基本相同,题型也相对固定,往往存在一定的解题套路,熟练掌握后既能提高正确率,又能提高解题速度。
最后,提醒大家一点就是:数学要做笔记。由于复习全书上的知识点过于详细,在以后的第二、三轮复习中,就没有时间去系统的看了,而且可能其中大部分你已经掌握了。这就需要你把其中精华的地方和自己掌握的不好的地方以及考试的常考知识点总结在一个本子上,这样再复习的时候就可以直接看这个本子,会节省下很多时间,提高效率。而且复习间歇,可以随时拿出来记一记、背一背。
最后,祝愿各位同学复习顺利!
篇4:考研数学复习备考经验
一、夯实基础,基本公式和概念要清晰,
开始复习的时候,要准备一个囊括了考研数学所有的公式和概念的手册,这里我推荐《复习精编》和李永乐的《数学公式的奥秘》,一边看课本一边在手册上做笔记划重点,每看完一章再做后面的习题,每天早上复习数学前看一下手册上昨天复习的内容。这样一个循环下来,那些枯燥的公式和概念,你绝对熟记于心,这基础绝对打得灰常扎实。
二、强化阶段,坚持不放弃最重要。
等课本全部看完第一轮下来,基本上到7-8月份了,这个时候要开始看数学全书了,刚开始看的时候你可能觉得还好,等暑假快完接近9月份的时候,你会发现自己高数还没有看完,而且内心也开始波动,看到别人都看到概率论了就慌了神(其实别人是从概率论开始复习的)。这个时候就是大家开始产生放弃念头的时候,所以要调整好自己的心态,可以适当约几个朋友出去放松放松,等你迈过这一关,看完高数再看后面的线代和概率论就会很快了,等你啃完整本全书,你会有着灰常强烈的自豪感,原来全书也不过如此嘛!{:3_119:}这种信心的建立,对你后面的冲刺将有很大的帮助,
三、全面冲刺,真题才是王道。
等你看完第二遍数学全书,已经到11月份了,这个时候各门课都全面开始了复习,数学的时间相对的减少,这时候每天上午严格对照时间做一套真题,做完后马上对答案,花一个小时对错题进行订正并分析,如果是知识点遗忘或者疏漏,应马上回归课本或者数学全书对应的章节并做好笔记,这样循环往复,真题做10遍都不为过。真题做第一遍的时候会觉得比较吃力(在我看来真题的难度是低于全书上例题的难度的),等做第二遍、第三遍越到后面,你会发现你做得越来越快,错题越来越少,这说明你知识的漏洞也就越来越少,当你看真题的每一个题,能够联想到它考察的是哪些知识点,运用了哪些技巧和方法。这个时候需要做的是做几套模拟题,找找考试考场上察的是哪些知识点,运用了哪些技巧和方法可能解出这道题的时候,考研的感觉,提高做题的速度,当你能够看到模拟试卷上的每一道题,就能够联想到它考数学130+绝对是轻而易举,小菜一碟的事了!
篇5:考研数学 复习备考常见问题
考研数学 复习备考常见问题
距离考研还有不到2个月的时间,相信广大考生都在紧张有序的备考。老师通过与广大考生交流,将考生在大纲变化、备考、报名等过程中多次问到的问题总结如下,希望能对广大参考、借鉴,帮助大家更好、更快的复习。
一、考试大纲问题:
问题1:老师,今年考研数学有什么变化没?复习过程中需要做哪些改变?
答:对比2013考纲和考纲来看,几乎没有任何变化,唯一变的是线性代数中线性方程组部分,“克莱姆法则”改为了“克拉默法则”,实质上是一样的内容,只是换了个称呼而已。按照你原来的复习计划学习就可以。
问题2:老师,数二需要注意哪些问题?谢谢!
答:数二不需要考概率论,时间相对数一和数三考生来说,要充裕一些。但是高等数学所占的比值高了,达到78%,这就需要同学们对高数要引起足够重视。 对比新旧考纲,几乎没有变化。考查的重点仍然是基础知识,一定要夯实基础再进行强化冲刺学习。
问题3:老师您好,请问考那种要考数学的专业,对于我们这种大学没上数学课的文科生来说,数学是不是很难?
答:对于没有学过数学的文科生来讲,数学有一定的难度,但天道酬勤,只要你肯付出比别人更大的努力,也是有可能取得理想成绩的。
二、复习方法问题:
问题4:老师我觉得数学找不到感觉,看答案能懂但自己想不到怎么办?
答:原因可能有两方面:一方面,你对基础知识掌握的还不够扎实,另一方面是做题的质量不高。遇到每一道题,一定要自己多思考下,即使不会,但也思考了,不能只看答案。同时,做每一道题,一定要明白其解题思路,主要考查的是哪些知识点,这些知识点是如何运用到解题中的,做完每道题一定要总结,这样才能学好。
问题5:老师,我是按照高数、线代、概率这样的顺序学习的,问题是当我学习线代时,发现前面高数的知识很多都不记得了?这正常吗?我该怎么办?
答:这个需要分情况来说。如果回头去看高数,看一眼就能想到相关的知识,那应该是你做的习题有点少的缘故,不过尚属正常现象,因为高数和线代的.联系并不是很紧密。这就需要你时不时地回头去翻看高数的内容,加深记忆。如果返回去看高数,发现很多知识还是一点思路也没有,理解起来很吃力,那就说明你第一轮的学习不到位,需要继续夯实基础,不要盲目追求进度,质量是关键。
问题6:考研数学全书里感觉很多东西很技巧,根本想不到,这些东西怎么掌握啊?
答:技巧性知识,需要通过多练才能很好地掌握。 同时,在看例题时,一定要明白其解题思路,考查的知识点,能够做到举一反三,才是最重要的,不要只关注答案。
问题7:老师您好,我是二战考生,去年数学三考了100,平时做真题的时候还行都能130左右,可是考试的时候就不太熟,今年数学该怎么复习呢,是要大量做题吗?
答:数学还是要靠练,练的目的是查到自己的薄弱环节,所以一定对做过的题目多分析,尤其是做错的题目,自己做错的原因是什么要明确,概念不清的再回教材看,解题思路不明确的要记住并拿一些类似的题目重复练习。
问题8:老师你好,我想请问一下,在把数学全书过了一遍后,该如何有效利用真题呢?把真题快速过一遍知道常考题型,回到全书做相关题目的强化提高,再做模拟题?还是应该连续做一套或者几年真题后,真题中不会的返回全书中,把该类的题再做一遍,然后再继续做真题?怎样才能最好的利用真题呢?
答:真题一定要认真的研究,不能说走马观花的过一遍就完事,这样是达不到复习的效果的,真题的每一道题目都要清楚考察的知识点,解题思路是什么,自己不能独立完成的题目要总结问题在哪里,回到教材或全书上或听过的课程中再把类似的内容强化一下,另外,真题至少研究两遍,一遍按章节复习,一遍做套题训练。
问题9:老师,我数学概率论还没看完,看完后我是应该做题还是直接再看一遍复习全书呢,还有我用的数学复习资料是的,有必要再买本的吗?
答:数学光看是不行的,一定要动笔练习,教材复习过一遍之后现在要抓紧练习复习全书上的题目,例题也要自己先做再看答案,考研数学每年变化不大,12的资料也可以,但12年历年真题中可能少了12年的真题,如果你不打算买一本新的历年真题的话,这个你可以从网上下载下来做。
问题10:老师,你好,对于数学吧,我做了一段时间李永乐全书,也报了强化班,可是发现全书的进度很慢,做题的效果也不是很好,现在不知道是放弃呢还是如何调整的好?
答:现在10月份,时间还是来得及,千万不能放弃,学习是一件循序渐进的事情,贵在坚持,既然你上了强化班的课,一定有自己的笔记,做全书的时候结合讲义和课程复习,别着急,全书研究过一遍之后,再研究真题,如果实在赶不上进度,到11月份就直接进入真题的复习,但目前还是建议你继续全书的复习。
(中国大学网考研 )篇6:考研数学备考复习常见问题
考研数学备考复习常见问题
[考研频道 ]1.如何按照考试大纲复习?要复习到什么程度?专家解答:考生最主要的是任务是将基础知识掌握牢固。分析近几年考生的数学答卷可以发现,考生失分的一个重要原因就是对基本概念、定理理解不准确,数学中最基本的方法掌握不好,给解题带来思维上的困难。在新的大纲出来之前主要是复习基础。把课本找出来,看概念、定理公式,最重要是注意定理的条件和证明定理的方法;要对课本里的例题回顾;选作课本课后的习题练手,会做得题一定要做快做好。而且最主要的是要将一些基本概念和定理都掌握,做到不留盲点,这对大纲公布后强化复习有很重要的作用。
2.老师你好,我的'发散思维不好,所以在解答综合题的时候往往没有思路,或者做了一两步就进行不下去,请问这种情况能得到改善吗?有什么好的方法?
专家解答:考研数学的知识点很多,但是要是你经过仔细研究会发现,其中有很多的知识点都有着紧密的联系,而这种联系也是各位命题人命题的重点。你解答综合题没有思路,一方面与你掌握的知识点不灵活有关,另一方面,主要还是你在知识点联系上存在一定的欠缺。所以我建议你一定要联系各个概念之间的关系复习。举个例子来说,介值定理是用极限定义来证明的,而罗尔定理是用费尔玛定理来证明的,拉格朗日中值定理是用罗尔定理来证明的,柯西中值定理是用拉格朗日中值定理来证明的,其实考研大部分等式证明用的就是这些方法。如果你能熟练地证明出这些定理,理解构造辅助函数的一些原则和方法,考研的等式证明题应该说问题就不大了,思维才能发散,解题才更有把握。
3.老师你好,概率部分公式太多,看了就头疼,请问有什么好方法可以解决吗?
专家解答:概率的公式并不多,背下来是基本的要求,但是概率的公式和高等数学的公式相比,仅仅记住它是不够的,比如给一个函数求导数,你会做,因为你知道是求导数,概率问题,比如全概率公式,考试的时候从来没有哪一年是请你用全概率公式求求某概率,所以从分析问题的层面来说概率的要求高一点,但是从计算技巧来说概率的技巧低一些,所以我建议大家结合实际的例子和模型记,这样不会很枯燥,记起来也比较牢固。
4.老师,我已经将《复习指南》看完一遍了,请问接下来该看些什么书呢?
专家解答:这位同学的复习进度还是比较快的,但是看完一遍,不代表你已经将书上的题目真正领会。考研数学的复习重要的是把书中的例题真正吃透。试题中,往往是一个例题代表着一个题型。要想考好数学一定要抓两项。一项就是基础,再一项就是抓题型。我不知道这位朋友是不是基础打得很扎实,各种题型的解题方法是不是真正掌握了。如果这两个方面还没有到一定程度,希望你多下一点功夫。把知识点都复习好了之后就要把精力放在历年的考研真题上,仔细分析老师的命题规律,分析问题和解决问题的方法与技巧。
5.老师我刚刚开始进行考研复习,数学怎样才能迎头赶上?
专家解答:你复习的时间是比较晚,需要抓紧时间,把基础复习和强化复习一起进行。要树立抢时间的概念,在10月前如果不能结束数学的大块复习的话,对政治、英语和专业课的复习冲击会比较大,即使一门课程分数再高,如果因为数学影响了成绩,整个考研也会失败。
以你现在的情况,我建议你参考考试大纲,用最快的速度先把数学的知识点过一遍,然后集中精力将常见知识点的概念、公式,结合书中的例题掌握住,不会的不要死抠,做好记号,以后复习,让自己的心态尽量平稳。这样仔细复习一遍之后,将不会的知识点重新看书学习,扫除盲点。这种复习方法,目前还是比较适合晚复习的考生的。但是要提醒你一点,就是不能分心,本身复习就比较晚,现在就更加应该知道轻重缓急,力求让自己取得满意的成绩。
中国大学网篇7:考研数学复习每天三个任务
考研数学复习每天三个任务
一、看书
看书,准确说,就是理解与记忆学习资料。指导原则是:以纲为纲,注重基础。即结合考试大纲系统并且详细地学习知识体系!大纲给出范围,关于知识点的学习,很多同学会选择大学用的教材,但是其实考试大纲规定的内容和教材内容不完全一样,很多教材上的内容不考,比如微分做近似计算,高数所有的近似计算都不要求,四本书有考试要求的只有60%;但有些内容不是教材重点,考的却很频繁。如斜渐近线并不是教材重点,只是在课后习题提了下,但这个却是重要考点。
二、听课
在学习循环中,看书之后的下一步就是听课。为什么看了书还要听课?因为书的本质是通过文本阐释,帮助学生理解和记忆知识点。但由于厚度与印刷成本的限制,导致书对一个知识点阐释的精细程度只有课程的二至三分之一。比如,对同一个知识点,书上用50个字阐释,而课程则会用100至150个字阐述。所以,考生看完书后理解不到位的知识点,通过听课都可以更好理解。同时,很多解题技巧通过老师尤其是经验丰富的优秀老师的总结比同学们自己通过长期摸索得到一个结论效率要高很多,所以同学们上课一定要认真听,并且最好能够做到反复观看以加深记忆和理解!
三、做题
在看书、听课之后,更加重要的一种核心学习任务就是解题训练。解题训练对考研结果的'影响权重高达18%,重要性超过了看书和听课。
为什么解题训练比看书听课都更重要? 因为考研学习过程在微观层面是由每个知识模块的理解、记忆和解题训练所构成的学习循环,而一切学习循环所需达到的最终成果,都是解题能力,考试直接评测的唯一能力就是解题能力。我们一年内可投入考研的极限时间,不到小时,其中约27%应分配在知识模块的理解记忆,而约73%则应分配给解题训练。有效的解题训练应该要保证题量的充足,题型的完整,难度的全面,只有这样同学们的解题训练才是真正有效的!
篇8:考研数学 每天坚持复习两小时
考研数学 每天坚持复习两小时
北京考试报讯(记者 陈霄飞) 暑期已经过半,准备明年考研的考生正在紧张备考。有关辅导专家建议,考生在暑假中有大量自由支配的时间,因此在备考考研数学时要重点突破高等数学部分。
在考研数学中,高等数学部分所占的比重较大,在数学一中占56%,数学二中占78%。数学辅导专家陈建锋说,暑期备考数学时,考生要把复习重点放在高数上面,考生可侧重复习多元函数微分学、多元函数积分学、无穷级数和常微分方程等部分,因为这些部分往往容易出现解答题。
考研过来人张海君说,在备考高数中,考生要充分把握考试的重点。如:利用极限的四则运算、洛必达法则、两个重要极限就是重点内容;对函数连续性的探讨也是考试的重点,这要求考生充分理解函数连续的定义和掌握判断连续性的方法。在导数和微分部分,抽象函数的可导性是重要考点。对于积分部分,定积分、分段函数的积分、带绝对值的函数的积分等各种积分的求法是重要考点,那些看上去不好处理的函数的积分往往是考点。
在暑期复习中,考生要养成良好的做题习惯。考研数学获得148分的路阳说,对于高数教材的课后题目,考生一定要认真做完每道题,并在做题时认真写出解题的'每一个步骤,尽量避免漏步和跳步,并保证计算无误。有些考生认为书中的例题和课后题非常简单,没必要做,写出解题步骤很浪费时间。考生要尽量避免这种想法,因为长期依靠眼睛看,不动手写,很容易造成眼高手低,以后遇到题目就不细心对待,最终导致在考试中即使遇到很简单的大题,也不能拿到满分。
考生在备考数学时还要注重复习的连贯性。考研过来人吕东东说,在暑期复习时间安排上,每天学习数学的时间一定要集中到一起,并保证每日连续复习。否则,对于数学解题功底相对薄弱的同学而言,可能前功尽弃。
在复习时间长短的安排上,考生可根据自己数学功底情况具体安排,数学基础好、功底比较深厚、解题能力比较强的同学,每天一般用2个小时左右的时间来复习数学就可以了;对于基础较薄弱、解题功底需要进一步加强的同学,每天至少要抽出3个小时投入到复习上。
大学网考研频道。篇9:考研数学复习备考五件事
2013考研数学复习备考五件事
上研究生是为了提升自己,不论是从个人素质方面还是从个人价值方面来说都是如此,但是考研过程却是一种历练,其中滋味只有经历过的人才能体味。
如今又是一个大批学子步入考研大营的时期,在此总结了对考研数学学习的几点建议,希望能让即将成为考研生的同学少走弯路。
一,复习基础知识要扎实,还要有扩展的意识,这一点在数学学习中一直存在。参加2012考研的同学如果从现在开始进入备考状态,那么这前一两个月就应以2011年的考研大纲为中心复习教材上的基础内容。对教材上的每一个大纲规定的考试知识点均需深入理解,融会贯通,此时在看或学这些知识点的时候可以做一做书后相应的练习题以加深理解。这一步是为以后进一步复习打基础的阶段,务必要认真进行。
二,不论是开始复习还是以后强化的时候,做题都最好能按正常思维进行。这句话的意思是:一个数学题目常常会有意想不到的方法可以解决问题,但对于一个考试题来说,出题者考查的是某几个知识点,但你可能会绕过那几个知识点而用其他方法解决问题,你所用的方法如果不在出题者给出的几种标准答案之中,那么你的方法即使可行并且也能得到正确答案,也有可能会被阅卷老师忽略掉,也就是你失去得分的几率很大。所以解决问题的很多方法中只有一部分能保证为你赢得你该得的分数,其他方法可能会让你付出不该有代价。
三,往年的真题一定要反复做,当然时间需掌握好,一般应放在复习完全部的教材知识之后与强化训练之后各进行若干次。真题体现了大纲所规定的.考试宗旨,但某一年的真题并不能完全覆盖大纲规定的所有考点,所以往年的真题做得越多越好。
四,复习的时候一定要选几本辅导书,不必太多,但拿到一本一定要让它发挥最大的作用。
五,希望想要参加2012全国硕士研究生入学统一考试的同学,备考就从现在做起,给自己留下充足的复习时间。临时抱佛脚的失败可能性很大,而失败需要很大的心理承受力来化解,所以不要轻易给自己制造失败的机会。有目标地复习十个月与复习两个月当然离成功的距离是不一样的,从现在开始你离目标的距离已经近了一步了。
现在就行动,你不一定能成为你想要成为的人,但原地不动,你一定不会成为你想要成为的人。
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