督导员职责

时间:2022-11-16 07:50:45 其他范文 收藏本文 下载本文

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督导员职责

篇1:督导员职责优秀

督导员职责

具有大专及以上学历,有相应的文字能力。深入一线,坚持原则,不徇私情,有强烈的责任心和主人翁精神。

1、在公司办公室领导下,负责公司所辖范围工作的巡视督察。

2、认真贯彻执行党和国家的方针政策,严格遵守各项规章制度,使后勤督导工作进一步规范化、制度化。

3、组织督导人员加强政治和业务学习,不断提高综合素质和工作水平。

4、根据公司的工作计划和总体目标做好督导工作安排,定期召开督导会议。

5、巡视督察公司所辖范围的工作状况,对公司员工的服务及服务态度进行全面督促、检查,发现问题及时向主管部门反馈,重大事件同时书面报告公司领导。

5、负责对发现问题的情况调查,并针对存在的问题及时向领导提出建议。

6、负责督察工作的落实情况。

7、负责督导日志。负责起草后勤服务通报。

8、认真完成领导交办的其他工作。

服装督导岗位职责

1、跟进每日店铺数据上传的准确性,及时性。

2、货品到货信息,发布到各店铺并跟进配货。

3、对每日销售与上周同期销售数据进行对比分析,对升降幅度较大的店铺进行单店分析其原因。

4、对无电脑专柜每日进行销售录入,下单配货,并核实其配货数量与其销售,库存是否合理,进行正确下单。

5、到店检查相关工作,随时了解店铺情况。

督导的岗位职责

1. 确保客户部按质、按时地实现工作计划。

2. 确保直营店、加盟店的销售工作顺利进行。

3. 对公司各项方针政策在直营店以及加盟店的执行情况负责。

4. 对市场调研内容准确性负责。

5. 对加盟店选址可行性负责。

6. 对所掌握的销售数据的安全负责。

7. 对加盟店销售任务、培训结果、陈列状况负责。

篇2:督导员职责优秀

具有大专及以上学历,有相应的文字能力。深入一线,坚持原则,不徇私情,有强烈的责任心和主人翁精神。

1、在公司办公室领导下,负责公司所辖范围工作的巡视督察。

2、认真贯彻执行党和国家的方针政策,严格遵守各项规章制度,使后勤督导工作进一步规范化、制度化。

3、组织督导人员加强政治和业务学习,不断提高综合素质和工作水平。

4、根据公司的工作计划和总体目标做好督导工作安排,定期召开督导会议。

5、巡视督察公司所辖范围的工作状况,对公司员工的服务及服务态度进行全面督促、检查,发现问题及时向主管部门反馈,重大事件同时书面报告公司领导。

5、负责对发现问题的情况调查,并针对存在的问题及时向领导提出建议。

6、负责督察工作的落实情况。

7、负责督导日志。负责起草后勤服务通报。

8、认真完成领导交办的其他工作。

服装督导岗位职责

1、跟进每日店铺数据上传的准确性,及时性。

2、货品到货信息,发布到各店铺并跟进配货。

3、对每日销售与上周同期销售数据进行对比分析,对升降幅度较大的店铺进行单店分析其原因。

4、对无电脑专柜每日进行销售录入,下单配货,并核实其配货数量与其销售,库存是否合理,进行正确下单。

5、到店检查相关工作,随时了解店铺情况。

篇3:我是“督导员”

我是“督导员”

这个暑假,我参加了一个特别有意义的活动,那就是当一名垃圾督导员。什么是垃圾督导员呢?为了更好地分类垃圾,小区安排了一些垃圾分类志愿者。这些志愿者会在你投放垃圾前检查一遍,再允许你投进垃圾桶。

那天是最炎热的一天,太阳无情地烘烤着大地,连空气都是热腾腾的。傍晚,我早早来到小区的垃圾站,穿上垃圾站管理员发的`志愿者衣服,并戴好帽子和口罩。每个人手拿一根垃圾夹。一切准备就绪,大家自觉地站在垃圾桶旁,等待着来倒垃圾的人。

这时,一位老爷爷拎着一袋满满的垃圾来倒。我们的“火眼金睛”马上盯上了他手里的垃圾袋,看看他是否有分错垃圾和扔错垃圾桶。我们发现爷爷没有分错,也没有扔错,就有礼貌地对他说:“爷爷,您扔得非常对!”然后,我们请他去旁边的洗手台清洗手。爷爷见我们这么专业,骄傲地说:“垃圾分类靠你们这代!”

又来了一位叔叔,只见他直接将一袋垃圾扔进厨余垃圾桶。他不但没有破袋,还把其他垃圾也分在厨余垃圾里。我们马上告诉叔叔以后一定要在家按要求把垃圾分类好,再投到相应的垃圾桶。然后,我们把他随手一扔的垃圾袋解开,用垃圾夹将袋里的鱼骨、瓶子、纸巾等进行分类。隔着口罩,我们都闻到了刺鼻的臭味,可大家都没有半点儿嫌弃。

天渐渐黑了,活动要结束了。垃圾站的管理员亲切地对所有小朋友说:“小朋友,你们可真棒!今天这么热的天气,大家都坚持把工作完成得非常顺利出色,真了不起!”大家听了,每一个人心里都特别有成就感。

垃圾分类并不难,只是我们举手之劳。为了我们的家园,为了我们的明天,从今天起,我们都要积极参与垃圾分类,配合垃圾分类,一起争做文明市民吧!

篇4:调查员和督导员个人简历

目前所在: 广州 年 龄: 22

户口所在: 广州 国 籍: 中国

婚姻状况: 未婚 民 族:

诚信徽章: 未申请  身 高: 162 cm

人才测评: 未测评  体 重:

◆ 求职意向

人才类型: 应届毕业生

应聘职位: 行政/后勤

工作年限: 0 职 称:

求职类型: 全职 可到职日期: 一个星期

月薪要求: ~3499元 希望工作地区: 广州,,

◆ 工作经历

越秀区流花街道办事处 起止年月:-11 ~ -01

公司性质: 所属行业:

担任职位: 实习生

工作描述: 负责资料整理、录入和街道相关工作。

离职原因:

广东省省情调查研究中心 起止年月:-11 ~ 2013-02

公司性质: 事业单位 所属行业:

担任职位: 调查员和督导员

工作描述: 负责分配和督促调查员完成调查问卷工作。

离职原因:

新光电池材料有限公司 起止年月:-07 ~ 2009-08

公司性质: 所属行业:

担任职位: 文员

工作描述: 负责资料整理和录入工作。

离职原因:

◆ 志愿者经历

车陂街家庭服务中心 起止年月:-11 ~ 2011-11

担任职位: 志愿者

工作描述: 负责场地布置,维持秩序工作。

启能学校 起止年月:2010-04 ~ 2010-11

担任职位: 志愿者

工作描述: 照顾校内小朋友。

◆ 教育背景

毕业院校: 广州大学

最高学历: 本科 获得学位:  毕业日期: 2013-06

专 业 一: 行政管理 专 业 二:

起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号

◆ 语言能力

外语: 英语 良好 粤语水平: 精通

其它外语能力:

国语水平: 优秀

◆ 工作能力及其他专长

熟练掌握行政管理专业的理论知识和实务.热衷学习新事物。凡事有自己的见解,独立思考,不盲目附会。

工作认真负责。2011-期间在广东省省情调查研究中心担任调查员和督导员,因出色的表现受到领导表扬。

◆ 个人自传

我熟练掌握了行政管理专业的理论知识和实务,学习能力强,热衷学习新事物。

我的性格比较内敛,但也很会搞气氛,和人相处得很不错,经常参加一些志愿活动和不同的人工作和交流。平时做事条理清楚,行动力强,动作迅速,在我过往的一些社会实践中就有体现,像是在省情调查中心工作的两年曾被领导表扬,我个人认为就是最好的'体现。凡事都有自己的见解,独立思考,不盲目附会。

爱好是画画和研究电影,这两项爱好让我能迅速分辨身边有效和无效的信息,并对它们仔细观察和研究。还有就是培养了我的耐心,让我有足够的耐心用全部精力把事情一做到底。

篇5:督导员个人工作总结

本年度是学院推进骨干高职院校建设,全面实施争先创优活动关键的一年,分院督导组在督导处的领导下,全体人员认真履行职责,创造性地开展工作,坚持督与导相结合,以导为主、以督为辅的工作方针,本着深化教学改革,提升教学质量的基本思想,坚持在常规管理中抓规范,在规范管理中求创新,对稳定教学秩序,提高教学质量起到了积极的作用,现总结如下:

一、加强督导队伍建设,加大课堂教学的监控力度

师范分院督导组本学期进行了改组,基本形成了数量充足,质量较高,覆盖各专业的督导队伍。人数共7人,全部由具有以上教学经验且在专业中是教学骨干的教师组成,这些人员教学水平高,工作责任心强,能够认真履行督导规程职责。

为了便于督导和管理,结合督导组成员本人的业务专长,根据相关性原则,将教学督导人员根据教研室进行了分配,每位督导员主要负责1个教研室的督导工作。本学期督导人员在各自的范围内共听课113学时,被听课教师人数为64人次,按照听课人不重复计算,被听课人数为416人。进一步加强对二级学院督导小组的建设与工作指导,在评价性听课方面取得了一定的成效。从教与学两方面大大提高课堂教学的监控力度。

二、加强教学检查,规范教学秩序

师范分院督导组的工作分常规检查和专项检查,专项检查主要以期初、期中和期末教学检查为主,在扩大课堂、实践教学的督导面的同时,强化了课堂教学的针对性和引导性。

1、在狠抓课堂教学质量督查的基础上,特别重视了青年教师、学生有所反映教师的授课情况,重视了技能课的教学检查。

2、加强了对一些薄弱环节的关注。特别是加强了音乐、美术教研室教师的督导工作,一方面加强教学的规范性,另一方面加强了教学文件的管理,加大了对实践课堂的督查力度。对听课中发现的问题

能及时地在课后同教师进行沟通和交流,并及时在学院督导会议或在分院教工会上进行信息反馈。

3、加强了青年教师的培养,从整体上促进教风与学风建设。督导组在听评课过程中,对青年教师课堂教学的引导比较突出,既了解他们的情况,反映他们的意见,又充分肯定他们的成绩,客观公正地指出他们的不足。

4、通过督导,教师的授课更加规范。从整体上看,老教师课堂授课认真,教学过程严谨,重难点突出,注重学生学习积极性的调动,课堂效果好;年轻教师有很强的创新性,课堂气氛活跃,讲解条理也比较清楚。如青年教师汪铁楠组织教学的能力很强,教学过程严谨,讲课时重难点突出,讲授能够深入浅出。姜晓燕老师根据学生层次调节自己的教学进度和教学方法,重视艺术的相关性,教学语言规范严谨,态度认真,项目齐全。王宏宇是一个很有潜质的年轻教师,讲课活泼自然,语言流利,思维敏捷,重视学生的体验与参与,重难点突出,重视学生数学思维及能力的培养。其他如季瑞红、陈悦、夏微等讲课各有各的特点,有的亲切,有的有讲有练,有的全面严谨。在教学环节的安排,教学内容的设计,能力培养等方面都有自己的特点,都比较注重学生主体性的发挥,课堂气氛比较活跃。

三、存在的问题及今后的打算

(一)存在的问题

1、个别教师在授课内容上重点不突出,难点讲的不透彻,交代不清。特别是从事理论课教学的教师在授课时缺乏理论联系实际,举不出生动贴切的实例,教学案例不够丰富。

2、教学方法的运用有待提高更新。不少教师还沿用过去的教学方法,课讲的不活,课堂上照本宣科。没有积极采用启发式、讨论式等新的教学方法,缺乏对教学新理念、新方法的研究。

3、教学环节不够完整,结构层次不够清晰。个别教师上课无提问、或在课堂教学过程中提问时间较长,影响本节课的教学进度。还存在新课授完无小结、无重点等现象。在知识的传授过程中,教学层次出现混乱的情况。

4、课堂组织教学能力不强。课堂上大部分老师能够竭尽全力组织教学,维持课堂纪律,但个别教师在课堂教学中,课堂组织能力薄弱,缺乏德育渗透,责任心不强。

(二)今后的打算

1、继续加大听课力度,认真落实师范教育分院年初制定的工作目标,提高教学质量监控体系;

2、继续加强督导队伍的建设和管理,强化责任意识,为进一步提高对课堂教学的监控,探索提高教学质量的长效机制;

3、继续加强教学检查,规范教学秩序和教师的教学行为。树立科学的管理理念,不断提高管理质量;

4、鼓励青年教师,多出课,出好课,在督导职责的范围内,推出新人,树立年轻教师中的标杆,使青年教师中的优秀者涌现出来,从整体上形成崇教,乐教,以教为乐,以教为荣的良好教风。

篇6:教学督导员个人工作总结

20xx年根据省校督导工作的安排,在学校领导的重视下,督导小组的全体同志们立足本职岗位,保持饱满的工作热情、积极的工作态度,坚持以人为本、人文关怀的工作理念和务实创新的工作作风,认真履行督导的基本职能,在教学环节的管理与落实情况、课程实践教学的安排与落实、形成性考核、综合实践教学的安排、学生支持服务情况、期末考试备考情况等诸多方面进行了督促检查,比较圆满的完成了这个学期的各项教学工作。学校的各项工作都有提高,老师和学生工作和学习的积极性很高,学校的校风、校貌有了进一步的改善。

根据省校教学督导的安排,本学期的督导工作主要体现在以下几个方面进行。

一、学期初教学准备情况

开学初的教学准备工作,每项工作都有专门的负责人对学校的工作进行检查。学校的各位老师,辅导员以及行政人员都能自觉地遵守学校的各项规章制度,按照省电大要求的办学思路,做好每一件事。

在开学前期,对学校的课前准备进行督导检查,结果满意。学校能按教学计划制定课程安排,并制作了课程表,发到了每位老师和学生手中,维护和维修了多媒体配置,并努力的提高教材征订率,开学准备工作一切就绪。

在开学后,组织检查了教师讲课教案,教师的教案基本能做到案卷书写工整,条理清晰,教学目标、教学重点、难点明确。网上教学资源比较丰富,有课程的要点、复习资料和作业指导。督导人员经常深入课堂、实验室,机房等教学第一线,主要面向新教师、学生意见集中的教师听课,听课过程中,兼顾教风,学风状况进行检查,对课堂教学中存在的问题,及时与任课教师交换意见和看法,提出有益的建议。

二、主要教学环节的管理与落实情况

期末着重督导检查实践教学环节、学生完成作业情况和期末形成性考核及考试。相关部门对学生的社会实践、毕业论文都能做到认真核对,耐心细致指导,让每位学生都能较好的完成最后一门功课。辅导员认真督促、指导学生完成平时作业环节,作业提交率达到90%以上。

三、形成性考核的落实情况

严格按着形成性考核比例,认真考核对完成作业好的、出勤高的,参加学校活动多的同学,提高形考成绩;对参加学校活动不积极、不按要求参加面授辅导课的学生,适当降低分数,拉开形成性考核成绩档次。

四、综合实践教学的安排与落实情况

执行专业教学计划、教学大纲情况,排课的科学程度,实验实习计划编制规范,实践性教学开展情况等。通过检查,教学运行基本正常,老师执行教学规范较好,能按学期授课计划授课、完成相应实验、实训。

五、学生支持服务情况

学校的机房能够全天为学生开放,针对教学计划增加了职业技能实训课程,学校组织老师对每个专业,每一个学生进行耐心的辅导,把好实训课的关,使学生在取得学历的同时,又增加一门技能。拓宽了就业方向。辅导员和老师都能充分利用网络的优势,在网上与学生进行沟通和交流,给学生节约了时间,也得到学生的好评。增强学校的凝聚力。

六、期末考试备考情况

为做好学生备考工作,组织好期末复习,学校积极组织老师,针对课程特点,对学生进行认真辅导,针对同学提出的问题做重点讲解,让大家掌握好重点、难点和主要知识点,为学生能顺利通过期末考试做好充分准备。

教学督导工作,坚持原则,注意方法,取得了良好的工作成果,实事求是地对教学质量和教学效果做客观分析评价,帮助,关心教师不断提高素质和教学水平,工作中倡议“以人为本,和谐督导”的理念强化为教学服务的意识,对学校的教学工作确实起到了积极促进作用,调动了老师和学生学习的积极性,提高了教学质量、教学管理水平和支持服务能力。

篇7:兼职督导员电子简历

兼职督导员电子简历模板

姓 名:yjbys先生 国 籍:中国

目前住地:番禺区民 族:汉族

户 籍 地:茂名身 材:172 cm 60 kg

婚姻状况:未婚年 龄:22

求职意向及工作经历

应聘职位:销售 工作年限:3职 称:无职称

求职类型:均可 可到职日期:随时

月薪要求:面议希望工作地区:广州

工作经历

公司名称:市场研究推广有限公司起止年月:-11 ~

公司性质:民营企业所属行业:公关/市场推广/会展

担任职务:兼职督导员

工作描述:带领团队到公共场合做调查问卷,推广手机报业务等等。

教育背景

毕业院校:广东工业大学

最高学历:本科

毕业日期:-06-01

所学专业:高分子材料与工程

自我评价

本人多次参加学校内的各种比赛,均获得不错的成绩,个人比较注重实践学习,积极参加各种兼职活动,目前个人具有独立经济能力!但是还需继续努力加油,创造出自己真正的价值!

篇8:生产督导员求职简历

生产督导员求职简历模板

一份由应届毕业生简历频道为同学们准备的简历模板

姓 名: YJBYS

性 别: 男

出生日期: 年08月

户 口: 河南省

婚姻状况:

民 族: 汉族

政治面貌: 团员

学 历: 大专

毕业院校: 方城大专

毕业时间: 2004年07月

所学专业: 涂装

外语水平: 一般

联系方式: xxxxxxxxxxx

求职意向

工作类型: 全职

单位性质: 不限

期望行业: 生产、制造、加工、金属制品业

期望职位: 生产工艺/技术、生产管理/督导/计划

工作地点: 浙江省

期望月薪: 4000-6000

工作经验

宁波贝发集团 特种工艺厂涂装工程师

负责涂装课异常分析解决、技术支持培训、生产工艺监督制定改善。

专业技能

1. 擅长五金塑胶喷涂、油漆调色开油水配制。

2. 生产异常解决、新产品开发、生产工艺制定。

3. 品质管控、成本预算。

3. 涂装车间生产管控、人员管理、技术培训。

4. 了解各种油漆性能。

自我评价

专业的`涂装技术及涂装车间管理经验,善于沟通解决问题,具有敬业的团队精神,吃苦耐劳团结同事,具有一定的抗压能力。

篇9:教学督导员个人学期工作总结

本学期在学校督导领导下,我部二级督导员顺利完成了本学期教学督导听课工作。现将本学期工作总结如下:

一、听课基本情况,(本学期共听课8次)

1、授课教师情况

教师教风严谨,教学态度认真,备课充分,讲课条理清楚,气氛活跃,能按时上下课,课堂教学都取得了较好的效果。

(1)在教学中都使用了灵活的教学方法。教师做总体课堂设计,并对所学内容的要点进行讲解,学生在对掌握重点教学内容的基础上,结合自身兴趣,在实现对所学知识进行加深和拓展的同时锻炼学生分析问题的能力和语言表达能力。

(2) 多媒体教学情况。所有老师都采取多媒体手段辅助教学,课程信息量大,大部分课程的课件也较规范。

2、学生情况

在所听课程中多数班级学生课堂纪律及秩序总体上良好,但有部分学生上课讲小话、睡觉、玩手机,迟到特别是旷课现象仍然存在。

3、教学材料检查情况

根据教务处相关规定,教师上课需携带的教学材料包括:课程教学大纲、教学计划进度表、教材、讲课稿。在本学期所听的8次课中,教师上课时教学材料齐备,但部分教师未按照教学进度上课。

二、存在的问题

1、教学方法仍需进一步研究、改进,目前仍有部分教师教学方法呆板,对学生缺乏启发,引导。没有师生互动,课堂气氛沉闷,影响教学效果;

2、部分课程在使用多媒体课件进行教学时,存在教学内容过多、课堂设计不合理、课件制作不够精细、课件播放过快等问题,尤其部分教师教师有坐着面对微机讲课的现象,这些都会对学习的效果产生影响;

3、部分教师对课堂纪律的控制不够严格,课堂上有讲小话、睡觉、玩手机的现象,个别教师上课时学生都集中在后面几排,不专心听讲;

4、由于各种原因,部分教师对学生迟到的管理不够严格,长时间未对到课人数进行清点,造成了学生的懒惰心理。

三、相关建议

1、各学院应该重视对教学的组织与管理,经常开展教研活动,要加强教学内容和教学方法的研究和改革,要对教师进行及时培养,规范要求,提倡二级督导员听课制度,切实提高教学质量。

2、应加强对教学课件的评比和筛选,提高教学课件制作水平,同时采取措施,减少教师对课件的依赖性,真正发挥教学课件的“辅助”作用。

3、进一步加强学生思想、素质、课堂纪律等方面教育,形成齐抓共管,以减少迟到、早退、旷课等不良现象。

篇10:教学督导员个人学期工作总结

本学期教育督导组的各位教师认真努力、尽职尽责,克服了种种困难,圆满地完成了预定的教育督导工作目标。本学期教育督导组成员,共计听课36人次,涵盖了我院开设的研究生、中本、留本和进修生等各个层次的课程,含必修课、选修课、公选课等各个类型。根据学生的评教结果和教育督导组成员的听课反馈,王立新院长认为,本学期学院各个教育层次的教育质量在稳步提高,优秀率不断提升,是我院稳固现有生源和吸引更多的留学生来我院学习的重要保障;对本学期的教育工作给予肯定的同时,强调教育督导工作也是进一步提高我院教育质量,促进我院教师教育业务水平的提高,改进教育方法,稳定和继续提升教育质量的保障。

一、本学期教育工作的成绩

根据督导组成员教师听课的反馈,我院教师绝大部分教风严谨,备课、上课、布置批改作业等教育环节都很认真负责;对所讲述的课堂内容熟悉,能做到理论与实践相结合;教育方法灵活多样,具有针对性,启发性;案例准确、生动,多媒体的运用也恰到好处,师生配合比较默契,课堂气氛比较活跃。这说明,我们学院绝大部分教师的教育业务水平,教育方法和教育效果是好的,是值得肯定的。

二、本学期教育工作存在的问题

在肯定成绩的同时我们也发现一些需要亟待解决的问题。前面我们谈到了本学期教育督导重点是青年教师,就青年教师课堂教育中不同程度上也存在一些有共性的问题(其中也含个别中年教师)有如下情况:

(一)课堂秩序较乱、差,教师不闻不问,对学生要求不严格,这种情况以留本为多。需要加强学风建设。

(二)个别教师对课堂的各个环节及驾驭课堂的能力技巧比较欠缺,需进一步加强。

(三)个别教师备课不充分。反映在讲授知识体系的框架时,讲授重点不够突出,往往一带而过。

(四)个别教师方言口音严重。课堂上应该注意,并加强普通话的学习。

(五)个别教师PPT课件做得不够简洁。

三、教育督导工作会议形成的建议

根据教育会议上的讨论,形成几点共识和下学期教育督导工作的工作重点。

(一)评选优秀教师(优秀课程)不仅要与教育相结合,而且要与精品课程建设相结合,促进学科的建设。

(二)评教依据以学生打分和督导组教师打分相结合,有教育事故和学生反响不佳的教师不能参加教育评优工作。

(三)评选的优秀教师(优秀课程)应该具有示范性和标杆作用,其比例控制在全体教师人数和所有课程的15—20%。在学生评教的结果上,应该有3—4名督导组成员对其听课的认可。

(四)学生评教的参评人数应该与上课人数有一个比较恰当的比例关系。并区分不同的类型(研究生,中本,留本和进修生)进行评教。

(五)新任课程和刚参加工作的教师的评教要酌情放宽一些,第一轮的评教结果

(六)优秀教师(优秀课程)的评选以一个学年为一个周期,学院以科研经费的名义给予奖励,额度暂定元/人。

(七)教育督导对象以青年教师和骨干教师为主要对象。

篇11:教学督导员岗位职责经典精选必看范本

一、协助学院对教学秩序、教风、学风进行监督和检查,巡视日常秩序,及时通报情况和发现问题。

二、随时了解教学动态,采集教学信息,了解师生对教学及与教学有关问题的意见和要求,及时向领导和相关部门反映。

三、执行检查性听课制度,有计划有侧重点地了解有关教师的教学进度、课堂(实训)教学、教案准备、作业及实验报告批发情况。并针对教师的教学思想、教学态度、授课内容、教学方法进行指导、提出建议。

四、对专业建设提供咨询,参与专业调整、教学计划修订等工作的研讨和论证。

五、教育教学督导的重点在青年教师,要以导为主,以督促导。对青年教师要重在激励和扶持,既要发现在教学中存在的问题,更要发现在教学的优势和亮点,要帮助和引导青年教师改进教学方法,总结教学经验。

六、召集有关教师和学生座谈会,进行专题调研,协助学院了解教学工作的有关情况,向学院提出加强与改进教学工作的建设和意见。

七、协助学院做好考试的监督和检查工作,加强考风建设,参与考试巡视等工作。

八、协助学院开展课程评估和教学质量检查评估工作。

篇12:教学督导员岗位职责经典精选必看范本

1. 协助教学主管建立科学有效的教学体系及教学方法,协助管理师资团队;

2. 对新入职的教师进行岗前培训,组织师资培训;

3. 负责培训活动的组织及监督实施;

4. 负责协助教学主管组织指导师定期开展教研活动,调查和了解同行的的教学特色,并形成有特色的教学理念及方法;

5. 负责制定指导师绩效考核,并且协助教学主管对教学质量进行全程追踪,提高教学质量。

篇13:教学督导员岗位职责经典精选必看范本

1、具体负责本学院的日常教学督导工作。检查教师的教学日历及执行情况,要求每周至少听课四次,检查督导的主要内容包括教师遵守课堂教学规范情况、着装情况,学生出勤及学习纪律情况,发现问题及时处理,必要时报学院主管院长,对学生反映较大的教师,由督导员通报学院安排听课,课后应及时与任课教师交换意见。并应将当月的听课记录整理汇总后在下月的第一周送交学院教务科审阅后存档。

2、监督检查实践教学质量,对实验课开课情况,规章制度落实情况,实验报告的整理归档,实验项目和实验开出率的统计情况等进行检查和督导。

3、对学院的考试情况进行督导,要求考前半小时到达考场,检查监考教师的到场及监考纪律情况,及时反映学生考试过程中出现的问题,并督促解决。

4、协助学院对教学管理工作进行常规检查和专项检查。监督、检查教学制度和规范的执行和落实情况,检查教学文档资料的整理归档情况。抽查试卷,检查命题规范程度、出卷质量、阅改情况及试题分析,查阅课程设计、毕业设计(论文)等。

5、协助学院调查、核实教学事故,并提出初步处理意见。

6、参加教师、学生座谈会,汇集、分析学生意见和建议,及时反馈到各系部,并督促问题的解决情况。

篇14:教学督导员岗位职责经典精选必看范本

1.按照课程领域(实操教学课)分工,有计划地对全院教师开展听课、评课;

2.负责相关教学单位教学活动全过程的督导与监控,完成教学秩序检查汇总工作;

3.参与教学过程的常规检查及教学质量评价工作;

4.负责全院教学督导资料的收集、整理,分析教学中存在的问题并提出改进建议;

5.负责定期汇总督导情况,及时向教学相关部门和领导提供督导信息;

6.切实履行督导的导向职能,提高教师的教学水平和教学单位的管理水平;

7.完成领导交办的其他任务。

篇15:县级督导员述职述廉报告

县级督导员述职述廉报告

县级督导员述职述廉报告

2013年度,在县委和政协党组的领导下,本人能够认真履行岗位职责,严格遵守廉洁从政各项规定,较好的完成了工作任务。现将一年来学习、工作及廉洁自律情况报告如下:

一、加强学习,不断提高自身素质

今年以来,自己始终能够坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,积极参加县委中心学习组的学习活动,认真学习了党的十八大、十八届三中全会精神和政协统战理论,不断提高自身理论水平。通过学习,更加坚定了自己在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致的`决心。在加强理论学习的同时,自己还时刻不忘充实自己,坚持培养良好的自学习惯,坚持每周自学8个小时以上,利用一切可以利用的时间,通过上网、看报、读书等学习经济、法律、科技、计算机等知识,认真学习各类现代科学知识与时事政策,把握时事动态和政策方向,并使所学知识有机地融入了工作、生活的每一阶段、每一环节。一年来,自己记各类学习笔记3万余字,写心得体会4篇。通过坚持不懈地学习,我的工作思路进一步拓宽,自身理论素质、政治素养和工作水平有了进一步的提高。

二、积极参与,配合常委会开展工作

一年来,自己以正县级督导员身份积极参与和配合政协常委会各项工作,紧紧围绕县委、县政府重大决策部署和中心工作,充分发挥自身优势,认真履行参政议政职能,积极参加了我县诉前调解、人文县建设、工业园区建设、食品药品监督管理、林业产业发展等工作开展情况的专题调研,主动参与了对人口计划生育工作和重点项目建设工作的视察,并通过调研和视察,获取了第一手资料,提出了建议和意见,为常委会决策提供参考,为政协履行政治协商、民主监督、参政议政职能发挥了积极作用。

三、廉洁自律,按照准则要求自己

结合开展学习实践科学发展观活动,学习了党的十八大、十八届三中全会关于党风廉政建设、艰苦奋斗、领导干部廉洁自律的一系列重要精神;重温了县委、县纪委关于加强党风廉政建设等有关文件规定和基本精神要求;多次专读了《党员领导干部廉政自律手册》。结合个人思想、工作实际,记学习笔记、写心得体会,思想上筑起了反腐倡廉的防线。日常工作和生活中,自己能够严格执行《廉政准则》相关规定,从未参与经商办企业,更没有在企业中谋取任何不正当收入,没有用公款支付属于个人或亲属子女应该支付的费用,在小车和通讯工具配备上,没有超出规定范围。坚持做到把好个人交往关,把好干部推荐关,把好对外接待关,把好日常生活关,自觉用领导干部标准要求自己,堂堂正正干事、清清白白做人,在政协机关和政协委员中发挥了党员领导干部的模范带头作用。

工程督导岗位职责

物流督导岗位职责

通讯督导岗位职责

督导助理岗位职责

督导经理岗位职责

男装督导工作职责

餐饮督导的工作职责

地铁督导的工作职责

区域督导的工作职责

电器督导岗位职责

督导员职责
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